小学少先大队总结

篇一:小学少先大队总结
2014年少先队工作总结

2014-2015年少先队工作总结

海林市第一小学

时光荏苒，转眼间忙碌的一学期即将结束，回顾本学期，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下：

一、本学期工作开展情况

1．完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

（1）大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一开始少先队就制定好工作计划，并对大队干部进行竞聘上岗、培训等工作，使大队干部真正发挥起作用参与学校管理。 （2）重视升旗仪式，加强热爱祖国的思想教育，坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听国旗下讲话，激发学生的爱国热情。

2．狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯。

（1）抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来，各班主任、辅导员充分利用晨会、班队会，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

（2）坚持少先队常规管理的检查制度，成员主要由大队委及值周生、值周班级组成，充分发挥了其重要作用，成为学校的得力助手。检查内容包括：室内外卫生、两操、晨读午写、星级评比、守则规范等情况的监督和检查。

（3）重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生，少先队积极开展安全教育工作，值周教师、大队督察、安全员认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。本学期，我们还利用防火演练对学生加强宣传教育。

3．开展各种活动，丰富学生的课余生活。

（1）我校少先队开展丰富多彩的大课间活动，保证学生的健康锻炼。一直以来，我校结合各年级学生的性格和体力特点，各班开展了不同的活动项目。使学生能够达到每天锻炼一小时的活动量，增强学生体质。

（2）开展兴趣小组活动，培养优秀人才。每周三下午是学校社团活动时间，少先队结合社团活动在学生中开展丰富多彩的活动使学生的课余生活丰富多彩。

4.坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围

少先队工作离不社会、家庭的配合，为此学校积极构建社区、家庭、学校少先队工作网络，做到相互支持，共同促进。此外，各班主任还通过多种形式开展好家访工作，使家长能随时了解学生的在校情况。

5.举行主题活动，增强教育实效。

为提高德育工作效果，本学期，少先队通过举行内容丰

富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。

（1）3月份,少先队对值周工作进行了全面改革，在开学初举行了2014年春学期开学典礼和孝亲故事大赛，以及消防安全教育活动。

（2）4月份，结合传统节日，少先队开展了清明节系列祭奠活动，组织学生“网上缅怀先烈”和“迎清明 祭先烈”诗歌朗诵大赛。少先队还在4月开展了读书月启动仪式，并利用班队会时间开展“诵读我们的经典”队会，让经典在学生心中扎根。4月25日少先队还开展了班会观摩活动。

（3）5月份少先队重点筹备“全市中小学生运动会”大课间评比展示活动，在全体师生的共同努力下，我校的大课间展示在全市中小学生运动会中获得一等奖的好成绩。五月下旬少先队还带领学生参加了“海林市第二十四届端午诗会”演出，受到了社会各界的好评。

（4）6月份少先队开展了防汛疏散演练，和图书馆联手举办了“才艺大比拼”、“歌曲大赛”、“故事大赛”、“义务管理员”等活动。

(5)七月份少先队开展了毕业典礼活动和评选星级学生活动。

(5)9月份少先队重点组织筹备“推普周文艺汇演”，9月16日少先队带领学生参加了“墨染山城闻雨声黑龙江省暨牡丹江市第十七届普通话推普周”活动第一篇章的文艺演出，三个节目都受到了领导和观众们的好评。9月26日少先

队组织开展了“海林市第一小学大队干部竞选”活动，此次竞选活动，充分发扬了队员们民主参与意识，锻炼和提升了我校少先队员的综合素质。9月29日少先队结合烈士纪念日开展了《缅怀革命先烈 珍惜幸福时光》、《缅怀革命先烈 传承子荣精神》、《缅怀革命先烈 勿忘祭先烈》的主题队会活动。

（6）10月13日少先队组织开展了“庆祝第65个少先队建队日暨海林市第一小学新队员入队仪式”本次活动共有180名学生加入到少先队的行列。10月中旬少先队根据2014年科普月要求开展了主题为“创新发展 全民行动”的讲座，由市老科协教育分会会员林国瑜同志为学生们进行了精彩的讲座。

二、2015年重点工作

1.在下学期工作中我们将进一步完善队伍建设，及时开展队活动，进一步明确少先队在新时期的历史使命，增强责任感和紧迫感，

2.对少先队员进行多方面的教育，让队员得到全方位的道德水平的提高，采用多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间，让队员们感受到少先队组织的凝聚力，丰富队员的学习生活，提高队员的综合素质。

3.创新工作思路，细化值周工作，加强值周工作管理，对值周教师和值周生进行上岗培训。

4.努力增长知识，提高能力、水平，提高少先队工作成

绩，使少先队工作更加完善。

总之，一年来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。

2014年11月7日

篇二:小学少先大队总结
2014年少先队活动总结

少先队活动总结【小学少先大队总结】

（2013-2014学年度第一学期）

一个学期又将结束了，在本学期，少先队中队在学校大队的指导下，在全体少先队员的共同努力下，并以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，少先队工作稳步向前推进。这一学期我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。现将本学期少先队工作作以下总结：

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1.计划扎实、工作规范

学期一开始就按照大队制定好的工作计划，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2.认真抓好学生的一日常规督促检查工作。

少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末，经常强调一日常规遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做，值周的同学做好检查记录，发现不足及时指出并改正。

二、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯【小学少先大队总结】

抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来，各班主任充分利用班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

1、每日常规检查：坚持小学生常规管理的检查制度，由各班代表组成的督

察队实行落实，每日检查，每天通报，督促全校学生的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生，少先队积极开展安全教育工作，值日教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。本学期，我们还利用防震演练对学生加强宣传教育。

3、主题板报：根据节日和现实需要安排黑板报主题，进行检查，效果明显。每期的黑板报立意新颖，布局精巧，得到了大家一致好评。

二、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动。

我校开展了“感恩教师”、校运会等系列载体活动，营造浓厚的校园文化氛围，激发了学生的创新意识，提高学生综合素质。

三、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围

德育工作离不开家长的配合，通过家长会、电话交流、QQ交流等形式开展好家访工作，使家长能随时了解学生的在校情况，配合学校做好相关教育工作，保障学生健康成长。

总之，一个学期以来，少先队在领导的关心和各位老师的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。今后的少先队工作我还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更出色、更完善。

2014年1月

篇三:小学少先大队总结
2015小学精神文明活动总结

用优质教育托起明天的太阳-县城区完全小学精神文明活动总结巍巍苍山之脚，源源漾水之畔，漾濞县城中央，坐落着一所古老而年轻的学校。园中高楼与绿树、百花相间，教师与学生、希望同行。这里是花的世界，爱的海洋，希望的田野。这，就是彝家孩子成长的摇篮——漾濞彝族自治县上街完全小学。上街完全小学始建于1912年，已走过九十三年的育人征程。学校占地面积11113m2，校舍面积4348m2，绿化面积2555m2。现有18个教学班，860名学生，50名教职员工，是一所历史悠久、校园优美、教师敬业、学生成长的省一级示范小学，是省级文明单位和省级文明学校。学校是传承文明的摇篮，是育人的圣地。育人德为首，立世品为先。加强精神文明建设，培养师生高尚的品德和良好的行为习惯是学校的中心工作之一。上街完小非常重视精神文明建设工作，历来把它作为学校的重要工作来做，并将其贯穿于学校工作的始终。

美化育人环境

学校非常重视育人环境建设，为学生的成长营造一个良好的育人氛围。步入学校，展现在眼前的是宽敞的校园，漂亮的教学楼，规范的运动场和功能齐备的现代化设施。在优美的育人环境里，文化宣传栏置于其中，“小作家园地”、“数学大世界”、“小发明天地”、“健康之家”、“小画家之家”、“五彩世界”应有尽有，孩子们的精神大餐丰富多彩。在这里，同学们一展巧手，描绘五彩的生活，美好的未来；一挥妙笔，尽吐心中的情，尽抒心中的志。这里是孩子们展示才华的天地，是孩子们精神食粮的阵地，是孩子们健康成长的摇篮。优化育人师资质量是立校之本，是学校的生命线。一流的质量需要一流的教师去造就。办好一所学校，不仅要有优美的环境，更要有一批良大师。只有强师才有强校。所以，学校始终注重内强素质，外树形象，把造就一支高素质的教师队伍作为学校的重点工作之一。

1、加强理论学习

社会在发展，观念在更新。作为现代教师，要紧跟时代步伐，加强学习，树立现代教育理念，用先进的教育教学理念指导教育教学实践，培养出符合时代要求的人才。

为了促进教师接受和确立先进的教学理念，吸收好的教育教学方法，在学校行政的领导下，充分发挥党、团、工会及教研组的作用，要求教师自觉订阅教育教学书刊，组织教师集体学习，要求教师积极自学，博览有关教育教学的好文章，摘录好的教育教学观点、方法，做好学习笔记，积极开展学习、研讨和交流活动，使全体教师不断提高思想认识，更新教育教学思想，用先进的教育教学理念武装头脑，指导教育教学工作。

同时，在我国法制逐渐完善，依法治国、依法治教不断深入的今天，学校组织教师认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《学生意外伤害事故处理办法》等法律、法规，增强法制观念，提高法律意识，率先学法、懂法、守法，努力规范自己的教育教学行为，严格依法执教。

2、加强师德修养

学生具有向师性，教师具有导向性。教师劳动的过程是教师用自身的思想、情感、信仰、习惯和知识影响学生的过程。因此，学校要求教师必须规范自己的言行，用高尚的品行感染人，用先进的思想武装人，时时处处以身作则，为人师表，让自己的一言一行无愧于学生成长的路标。

3、加强业务学习

时代在发展，教育在改革，知识在更新。作为现代教师，要加强学习，拓宽知识面，更新知识结构，让学习成为自觉自愿的行动。通过多种途径增长知识才智，丰富知识贮藏，提高工作效率。学校要求教师每两周至少看一节教育台转播的优质课，听一节本校教师的课，并在教研活动中对教师进行计算机操作的培训。全体教师率先垂范，积极投身于学校精神文明建设工作，做到职责明确，责任到人，共同努力，形成强大的教育合力，营造了一种文明、健康、向上的育人氛围，使学校精神文明工作不断进步。由于辛勤的付出与不懈的努力，学校教师队伍师德高,能力强,业务精，以“团结、上进、敬业”而著称。大家比学习，比工作，比成绩，比奉献，学校教育教学工作一直领先。“马不扬鞭自奋蹄”。敬业奉献的教师集体在这里尽展风采。

强化育人活动

学校是孩子们成长的摇篮，孩子们的健康成长离不开丰富多彩的活动。

1、 平日的常规活动新年伊始，师生们在“迎新年文艺晚会”上尽展歌喉，尽洒舞姿，用歌声唱出生活的甜美，用舞姿舞出收获的幸福。阳春三月，万木吐绿，百花竞放，学校800多名师生在运动场上拉开了“广播操比赛”的序幕。“六一”儿童节是孩子们自己的节日，“六一书画竞赛”让孩子们尽情描绘理想、未来；“六一联欢晚会”上他们载歌载舞，舞出对生活的热爱和幸福。“九月十日——教师节”，200多名师生站在了领奖台上，洋溢着收获的喜悦与自豪。在祖国母亲的生日里，同学们站在演讲台上，讲述和展望着过去、现在与未来。寒冬时节，运动场上的“加油”声此起彼伏，全校师生正在进行着紧张激烈的冬季运动会。在运动会上，同学们尽显团结，一展自信，“拼搏、竞争、集体、友谊”在这里得到了充分的展示。

2、特别的大队活动小小废纸箱。看到同学们用过的作业本却随手扔掉，感到非常可惜。于是，学校在全校同学中开展“勤俭节约、爱护环境、从我做起、从小事做起”的活动，每个班集体在教室里放一个纸箱，把废旧的作业本、废纸放到纸箱里积攒起来，学校联系收废纸的人，按时来收取，同学自己积攒，自己卖，自己保管。这样，既培养了孩子们爱惜纸张、爱护环境、讲究卫生的良好习惯，又培养了孩子们的能力，对孩子们进行了思想教育。同时，让孩子们用卖废纸所得帮助困难同学、山区孩子，培养他们良好的思想品质，让他们懂得了如何节约、如何助人。未成年人思想道德建设、养成教育在不知不觉中形成、落实。

体验生活。在学校少先大队部的带领下，同学们到贫困山区手拉手学校，看看山区同龄人的学习、生活，感受山区同龄人生活条件的艰苦和学习的刻苦，让他们受到触动和感染，知道自己生活的幸福，应该好好珍惜，好好努力。观看影片。组织孩子们观看《地道战》、《珍爱生命，拒绝毒品》、《遵守交通规则》等优秀教育片，让他们从中受到启迪和教育，知道应该怎样做。平日的班队活动，特别大队活动，“红领巾”茶水站，“爱心献老人”，“爱心寄灾区”······学校的活动丰富多彩，孩子们的生活充实快乐！

规范育人制度【小学少先大队总结】

1、以行为规范为准则习惯养成性格，性格决定命运。学校以《小学生日常行为规范》为准则，把五爱教育贯穿其中，对学生严格要求，严格教育，注意学生良好行为习惯的养成教育，把它贯穿于学生的学习生活和整个教育教学活动中，寓教于乐。

2、以常规检查作保证要将好的想法落实好，必须以制度作保证，注重过程的落实。学校以少先大队部为阵地，以少先队员为主人，注重学生的自我管理和自我教育。

每天，少先大队部的红领巾值勤岗，在值周人员的指导下负责对全校同学的养成教育进行督促检查，包括纪律、卫生和良好行为习惯的督促检查。并将检查结果纳入班级的考核和学生的评先。以德育工作为载体

1、强化养成教育

人以德为先。学生良好的行为习惯和学习习惯的养成是学校工作的首要任务。在学校的教育教学活动中，以德育为首，五育并举，对学生进行全面素质的培养，努力使学生养成良好的行为习惯和学习习惯。

２、渗透德育教育

教书育人、管教管导是教师的天职，是师德的灵魂，是衡量教师素质的首要标准。学校要求教师将德育渗透到各科教学中，在教会学生学习的同时，充分利用教材资源，培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质。同时，全体教师充分利用《素质教育评价手册》参与学生的管理，科学合理地评价学生，促进学生良好品行的养成。

3、重视家长工作

学校教育只是教育的一部分，教育是个综合的载体。要搞好教育，必须重视家庭教育，充分调动家长教育子女的自觉性、积极性。一方面，学校要求和指导家长加强对子女进行品德教育；另一方面，将工作做到学生和家长的心中，让他们更加深入地了解学校教育的方方面面及种种困难，理解并认同学校对其子女的教育与培养，达到相互沟通，相互理解，共同配合抓好学生的教育工作。

4、加强宣传工作

学校通过优秀作文、优秀美术作品、科技知识宣传、健康知识宣传栏，丰富校园文化，让学生获取更多的知识，受到较好的陶冶。学校以少先大队部为阵地，负责学校的精神文明建设工作。学校少先大队部设有红领巾广播站，每天中午负责对全校同学进行广播，播出学校的好人好事、国内外大事及同学的优秀作文等，充分发挥少先队在精神文明建设中的作用，为学生的成长营造一种良好的氛围。5、倡导文明生活学校积极开展科技活动，使学生从小树立爱科学、学科学、用科学的思想，追求科学，崇尚科学。学校充分发挥党、团、工会的作用，努力丰富师生员工的课余生活，倡导文明、健康、向上的生活方式，严禁赌博等违法乱纪事件的发生。

6、完善评价机制奖励是德育工作的基本方法之一，它可以使师生肯定自己正确的、良好的思想行为，并使这些良好的品德得到巩固和发展，从而激发起他们的荣誉感、自豪感、自信心和上进心，产生一种健康向上的动力，营造一种良好的育人氛围，从而达到教育的目的。学校不断完善各种相关的奖惩制度，使各种制度做到持续、规范、合理，每年做好先进班级（“优秀班级”、“优秀中队”）、优秀学生（“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”、“优秀值勤生”、“进步奖”、“道德风尚奖”）和“先进教师”的评选表彰活动，以促进学生良好品德的形成，强化良好校风的形成，推动学校的精神文明建设。

优异育人硕果

“几分耕耘，几分收获”。在辛勤与付出中，希望的田野结出了累累硕果。全体教师积极投身教改，多人多次参加各级各类课堂教学竞赛获奖，教学工作取得了较好的成绩；全体教师积极进行教学研究，撰写教育教学论文，多人多次在各级各类论文竞赛中获奖，有多篇论文发表，教研工作取得了较好的成绩；全体教师积极培养学生的兴趣与特长，每年两次大型的书法绘画展览与文艺晚会向全县人民展示了学校艺术教育的成果。与此同时，学校积极组织学生参加各级各类书画竞赛、征文竞赛、艺术大赛，多人多次获奖。

1992年，学校被命名为“省级文明单位”；1998年被省教委命名为“省级文明学校”，同年被定为“州级育人环境优级校”；学校少先队大队部先后被命名为“云南省红旗大队”、“全国红旗大队”和“雏鹰大队队旗”；1999年学校工会被评为“先进职工之家”；2000年学校被评为州级“卫生先进单位”，同年被定为“健康课示范学校”；2015年学校被州教委评定为“现代教育技术实验学校”，同年被定为“民族团结示范点学校”；2015—2015的三年间，学校教师参加大理州课堂教学竞赛连续三年荣获一等奖；学校连续九年荣获教育局目标管理考核一等奖和教育教学先进单位；2015年学校被评为“省级督导评估优级校”。

同年，学校申报云南省一级示范小学验收通过，这是学校办学史上的一件大事，是上街完全小学全体师生多年辛勤耕耘的收获，是漾濞教育史上难忘的一笔，它打破了漾濞没有一所省一级示范小学的历史，为漾濞教育揭开了新的一页。

篇四:小学少先大队总结
2015小学冬季森林防火教育工作总结

第一篇：小学2015年度冬季森林防火教育工作总结

我校森林防火教育工作在上级主管部门的正确指导下，在学校的高度重视下，出色地完成了森林防火教育任务。森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林，也就是保护人类自己；保护森林，造福子孙、有益当代的千秋大业。然而，森林火灾又是森林最凶恶的敌人。森林防

由于天干物燥，就使得冬季成为绿色森林的易燃期。为了保护好宝贵的森林资源，我校开展了森林防火“五个一”活动，现总结汇报如下：

一、统一思想、提高认识、加强领导。

我校接到上级通知，马上在学校着手策划开展森林防火“五个一”宣传教育活动的，提出了“预防为主、积极消灭”的方针，及“森林防火，人人有责”的口号，宣传森林防火，提高森林防火意识是每个公民的光荣义务。为此，成立了“森林防火教育工作领导小组”：

组 长：

副组长：

组 员：

二、加强宣传，扎实开展“五个一”活动。

森森防火既是一项重要的“安林”工程，又是一项重要的“安民”工程，事关生态建设大局，事关人民生命财产安全，事关社会政治稳定。我校根据实际，认真开展了森林防火宣传教育活动，迅速开展了“五个一”为主要内容的森林防火宣传教育活动。我校按照上级的要求，结合学校实际，在全校积极开展了以“森林防火，人人有责”为主题的“五个一”教育活动，具体活动安排如下：

1、由少先大队部史存存老师负责把森林防火宣传标语：“森林防火，重于泰山”贴在学校橱窗。并在12月13日安排五二中队利用国旗下讲话对学生进行森林防火宣传教育。

2、由各班主任负责上一堂以“森林防火，人人有责”为主题的森林防火知识班会课，对本班学生进行一次主题教育，加强学生的意识，并努力通过活动，化成内在品质。记录班会的过程与总结，上交大队部。

3、学校给写一封森林防火信，并以校信通的形式发给每一位家长，对家长以及社会进行宣传教育；同时以四、五、六年级学生为主，每人给家长写一封森林防火宣传信，并上交大队部。

4、由各班负责出一期有关森林防火黑板报，做好宣传教育。

5、通过一系列的宣传、实践活动，让每一名学生写一份以“我是森林防火宣传员”为主题的作文，由少先大队部统一组织评比。

三、督促检查，找问题，抓落实。

学校建立责任制，由班主任做好对学生的森林防火工作，做到常抓不懈有备无患，同时落实责任追究制。同时，结合学校实际开展设施设备的安全检查，通过检查发现的问题如专室电源线路不规范、有些电器缺乏维修、有些电源安装不规范、用线不合格、有的没有安装线盒容易造成用电不安全甚至引发火灾。检查过程中对有关部门有些容易发生火

灾隐患部位工作组都通知有关人员引起重视，不能有侥幸和半点疏忽，否则会造成不可弥补的损失和终身遗憾。同时将检查结果向校长做了汇报。校长对全部隐患当即责成有关人员加以整改彻底消除火灾隐患。

森林防火宣传教育，在我们今后的工作中将常抓不懈，坚持“预防为主、有效扑救”的方针，把苗头扼杀在摇篮中，保障国家和个人财产不受损。通过教育，学生充分认识到“森林防火，人人有责”的深刻含义，在活动中，不仅学到了森林防火知识，还学到了做社会的一分子，有责任从自身做起，从身边做起，做一名讲文明、懂道德的好少年。

第二篇：小学冬季森林防火教育工作总结

小学2015年度冬季森林防火教育工作总结

榆次区长凝镇南合流学校

我校森林防火教育工作在上级部门的正确指导下，在学校的领导高度重视下顺利完成了森林防火教育任务。森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林，也就是保护人类自己；保护森林，造福子孙、有益当代的千秋大业。然而，森林火灾又是森林最凶恶的敌人，森林防火教育尤为重要。

由于天干物燥冬季成为绿色森林的易燃期。为了保护好宝贵的森林资源，我校开展了森林防火“五个一”活动，现总结汇报如下：

一、统一思想、提高认识、加强领导。

我校接到上级通知，马上在学校着手策划开展森林防火“五个一”宣传教育活动的，提出了“预防为主、积极消灭”的方针，及“森林防火，人人有责”的口号，宣传森林防火，提高森林防火意识是每个公民的光荣义务。为此，成立了“森林防火教育工作领导小组”：

组长： xxx

副组长： xxx

组员：xxxxxxxxxxxxxxxxxx

二、加强宣传，扎实开展“五个一”活动。

森森防火既是一项重要的“安林”工程，又是一项重要的“安民”工程，事关生态建设大局，事关人民生命财产安全，事关社会政治稳定。我校根据实际，认真开展了森林防火宣传教育活动，迅速开展了“五个一”为主要内容的森林防火宣传教育活动。我校按照上级的要

求，结合学校实际，在全校积极开展了以“森林防火，人人有责”为主题的“五个一”教育活动，具体活动安排如下：

1、森林防火宣传标语：“森林防火，重于泰山”贴在学校醒目位置。并在12月10日利用国旗下讲话对学生进行森林防火宣传教育。

2、由各班主任负责上一堂以“森林防火，人人有责”为主题的森林防火知识班会课，对本班学生进行一次主题教育，加强学生的意识，并努力通过活动，提高学生防火意识。

3、写一封森林防火信，以四、五、六年级学生为主，每人给家长写一封森林防火宣传信，对家长以及社会进行宣传教育。

4、由各班组织一次有关森林防火手抄报，做好宣传教育。

5、通过一系列的宣传、实践活动，让每一名学生写一份以“我是森林防火宣传员”为主题的作文，由学校组织评比。

三、督促检查，找问题，抓落实。

学校建立责任制，由班主任做好对学生的森林防火工作，做到常抓不懈有备无患，同时落实责任追究制。同时，结合学校实际开展设施设备的安全检查，通过检查发现的问题如专室电源线路不规范、有些电器缺乏维修、有些电源安装不规范、用线不合格、有的没有安装线盒容易造成用电不安全甚至引发火灾。检查过程中对有些容易发生火灾隐患部位工作组都通知有关人员引起重视，不能有侥幸和半点疏忽，否则会造成不可弥补的损失和终身遗憾。同时将检查结果向校长做了汇报。校长对全部隐患当即责成有关人员加以整改彻底消除火灾隐患。

森林防火宣传教育，在我们今后的工作中将常抓不懈，坚持“预防为主、有效扑救”的方针，把苗头扼杀在摇篮中，保障国家和个人财产不受损。通过教育，学生充分认识到“森林防火，人人有责”的深刻含义，在活动中，不仅学到了森林防火知识，还学到了做社会的一分子，有责任从自身做起，从身边做起，做一名讲文明、懂道德的好少年。

第三篇：关于做好冬季森林防火工作的通知

关于做好森林防火工作的通知

各工区：

目前已进入森林防火期，久晴不雨，草木干枯，最易引发森林火灾的高峰期。为确保森林防火工作的安全和保护好我场的森林资源特作通知如下：

一、各工区要切实加强领导，落实和完善好各项制度，发扬过去防火工作的经验，进一步地做好护林人员的思想教育工作和督促、督查工作。

二、组织护林人员对本辖区内进行一次全面的检查和清理工作，是否存在火灾隐患和周边村民用火危及我场森林资源安全的隐患情况，发现问题要采取可行有效措施，消除火灾隐患。将检查的情况于9月10日之前书面向场防火办汇报。

三、要求护林人员坚守岗位，对通往林区的公路和道路要严格把守，对过往林区的一切人员，走村串户做好防火宣传工作，严禁带火种进入林区，更不能在林区内吸烟和其他用火，发现违章行为要及时纠正和处理，必要时报上级主管部门进行查处。

四、各工区要保持高度警惕性，随时保持和上下联系，发现火警火灾要第一时间赶到现场进行处置并及时向主管领导报告，对工作不到位和失职行为所造成的后果自负。

特此通知。

场防火办

2015年8月31日

第四篇：南亨中心小学多举措开展冬季“森林防火”宣传教育活动

南亨中心小学多举措开展冬季“森林防火”宣传教育活动 为进一步加强森林防火宣传工作，提高广大师生的防火意识，营造“森林防火，人人有责”的浓厚氛围，12月6日下午，南亨中心小学组织全校师生开展以重温《《龙南县森林防火“三字经”》为主要内容的冬季森林防火宣传教育活动。

一是组织学生认真背诵《龙南县森林防火“三字经”》，加深师生对森林防火重要意义的理解。

二是开展“小手拉大手”活动，要求向家长宣传森林防火知识和相关法律法规知识。

三是开展上一堂森林防火课、办一期森林防火黑板报、写一篇以森林防火为题材的作文、刷写一条有关森林防火的宣传标语、写一封致家长的森林防火公开信的“五个一”教育活动。

四是加强教育和管理，严控师生野外用火，严防因学生玩火引发森林火灾。

五是以班为单位召开“森林防火”主题班会。学校要求，在这次主题班会上，教师一定要给学生讲清楚：万一发生火灾，学生要务必远离火灾现场，不能参与救灾，要及时通知大人并拨打火警119电话。（蔡远智）

第五篇：××小学森林防火工作总结

××小 学 森 林 防 火

宣 传 教 育 工 作 总 结

为进一步预防和减少森林火灾的发生，有效保护森林资源，促进生态平衡、社会和谐和保护生态安全。根据隆昌县教育局关于防火工作的要求，我校进一步加强防火教育工作，坚持“安全第一，预防为主”的原则，宣传从普及森林防火基础知识入手，根据学生实际，加强自救知识宣传及逃生能力的演练，取得明显效果。

一、加强领导

《森林防火条例》、《国家森林法》，对森林火灾提出了“预防为主、积极消灭”的方针，及“护林防火，人人有责”的口号，宣传森林防火，提高森林防火是每个公民的光荣义务。为此，我校成立了“森林防火”工作领导小组：

组 长：

组 员：

二、周密部署

学校专门研究森林防火宣传教育工作，由校长牵头布置开展森林防火宣传教育、消防教育和消防安全检查、消除隐患等系列工作。

三、专题教育

学校根据实际，每个班召开了一次以森林防火为主题的班会，出一期森林防火的黑板报，认真开展好森林防火宣传教育活动，增强全校师生的森林防火意识，并通过学生向家长、亲戚、邻居、朋友进行宣传，学校三年级以上的每位同学都写了一封“致家长森林防火”的信，共计210篇。扩大了宣传教育的范围，培养爱林护林意识、强化环境保护意识、增强社会责任感，自学遵守森林防火的有关规定。

此次宣传教育工作活动共分三个阶段：

第一阶段（3月7日---25日）为宣传动员阶段，召开了校委会、班主任工作会议。对本次宣传教育进行了具体安排，成立了活动领导小组，对领导小组成员进行具体分工并制定了具体的实施方案，把责任落实到具体的人。保证了本次宣传教育活动的顺利进行。

第二阶段（3月25日—5月20日）为活动实施阶段。班主任认真组织、指导学生召开主题班会，撰写作文，书写家信，办黑板报，张贴宣传标语和书写标语。全面提高师生和家长的森林防火意识。

第三阶段（5月20日—6月28日）为总结评比阶段，全校共收集作文65篇，书信210封，经过认真评选，共评出优秀作文30篇，优秀书信12封，优秀宣传标语6条。

四、惠及家长

利用学生每天回家的机会，发放消防安全教育传单，要求学生对家长、亲朋好友进行消防安全知识宣传，进而提高学生的消防知识的掌握水平，达到妇孺皆知的宣传教育目的。

2015年9月29日

篇五:小学少先大队总结
2016中石油小学少先队工作总结

中石油小学少先队工作总结

本学期我校少先队以创建"城市寄宿制示范校"为目标，以体验教育为基本途径，全面深入贯彻《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和胡锦涛总书记对少年儿童提出的"四好少年"的要求，加强组织建设，完善工作机制，优化工作环境，以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、自立、创新的作用，使我校少先队工作的稳步向前推进，取得了一定的发展。现将一学期的工作总结如下：

一、健全组织机构，促进各中队健康发展

本学期我校新教学楼已顺利竣工，学生已如愿以偿的进入新教学楼学习。宽敞明亮的教室，面目一新的教学设备，为学生的发展提供了很多方便。因此学校为进一步抓好中队建设，充分发挥少先队员的主观能动性，发挥他们主人翁的作用，用他们的实际行动践行少先队员的职责。因此在开学初各中队认真制定了切实可行的中队计划，选举中队长、小队长，让学生参与到中队管理中来。同时发挥教室这个少队主阵地，根据学生年龄特点，在班级中设计言简意赅的标语，让队徽在班内呈现；在公示栏中每周公布班级卫生、纪律、班队会等检查结果，以此激励更多的少先队员为中队服务、为他人服务。让文明之花在校园开遍。

二、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1、加强队干部的组织能力和管理能力

本学期根据学校校园环境的变化，新建的校舍、餐厅、宿舍，以及工作的需求，我们充分发挥少先大队的职能作用，评选大队长、副大队长、宣传委等队干十余人，指导各班成立中队，并建立大中小干部工作。加强同各班中队辅导员的联系和配合，积极引导，支持中队开展活动。同时继续完善少先队大队部例会制度。每月召开一次会议，解决在中队中存在的问题，使各中队健康地发展，同时加强对干部的每日值日制度。学校根据实际情况，抓好学校安全、卫生、纪律、红领巾佩带、两操活动等五项工作的检查，值周生和值周教师必须天天坚持检查记载，每周末大检查，做到每周一小结，每月一评比。并通报各中队的安全情况。做到万无一失。学校少先队大队部根据各中队推选，培养了一批得力的大队部干部。

2、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织坚持不懈地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。11月，我们召开班主任（辅导员）培训会议，主题为"怎样做一名优秀的辅导员"。德育处分别从"教会孩子如何做人；建立和谐的师生关系；宽严结合，科学施爱；培养班级干部；关爱困难生"六方面对班主任提出了班级管理工作的一些新观念和新思路。随后，各班主任联系自己的班级实际做了探讨，并表示要把积累的经验运用到今后的工作中，进一步改进自己的工作方法，提高班级管理能力，更好的服务于教育教学。12月，我校又开展了班主任（辅导员）工作交流会，大家认为班主任工作要做好以下几点：1、充分了解班内学生情况，包括：家庭详细住址，家庭经济条件，家长文化程度，家庭人员情况等；2、关心弱势群体的孩子，如：单亲孩子，孤儿，肢残孩子，智残孩子，父母残疾的孩子等；3、关心孩子的心理健康，不仅要关心家庭完整孩子的心理健康，更要关心弱势群体孩子的心理健康；4、与家长经常联系，把家校合一的教育落到实处。

三、深入学习实践科学发展观，引领少年儿童健康成长

以实施青少年思想道德建设工程为重点，教育引导少年儿童牢固树立社会注意荣辱观。深入开展"举队旗、学队章、敬队礼、过队日"，"爱党、爱国、爱社会主义"等为主题的教育活动。在少先队员中开展队情、队知识、国情、市情知识教育，增进广大少年儿童对祖国发展巨大成就的了解，激起他们的自豪感和责任感。以活动促进少年儿童健康成长。

四、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。

为了进一步贯彻落实《中国共产党中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持"以学生为本"的德育思想，为学生的健康成长营造良好的道德环境，打造新时期文明和谐的校园，在小学生中广泛开展养成教育，结合我校学生的实际，在学生中开展了以"打造文明和谐校园"为主题的文明礼仪普及活动。我们通过此项活动的深入开展，加强学生的思想道德建设，从而使每一位学生的行为习惯都建立在讲文明的基础上。同时让文明礼仪在广大学生中入眼、入耳、入脑、入心，从而转化为自己的自觉行动，逐步养成良好的行为习惯。

1、从升旗仪式抓起。考虑学生年龄实际，我校要求四至五年级轮流升旗，选取部分优秀学生进行升旗仪式的培训，从出国旗、升国旗、国旗下的活动等环节不厌其烦的演练，让我们的升国旗仪式进一步规范，形成了独树一帜的特色，然后将庄严的国旗在周一早晨升起。通过活动的开展，每一位学生都能养成尊敬国旗、高唱国歌的好习惯，成为文明礼仪的先锋队员。

2、认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《中石油小学住宿生管理制度》。同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。

五、推进少先队基础设施建设，促使自身建设上新台阶。

我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。我们始终坚持软件建设和硬件建设并举，着力加强少先队自身建设，在深化主题教育活动的同时，基础建设得到了切实加强。

1、坚持规范的升、降国旗仪式。我校实行班级轮流升旗制度，每周由一个班级负责，每一早上升旗，周五放学降旗，肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教育。

2、坚持班级文化评比制度。为营造良好的学习环境和育人氛围，推动教室文化建设朝着整洁、优美、规范化的方向发展，培养学生的审美意识和创造精神，树立为少年儿童服务的思想，我校于年11月份进行了"班级文化设计与布置"评比活动。活动中，师生们共同设计布置自己的教室，每班都布置得整洁、美观，墙壁上的"荣誉角"、"安全栏"、"书香园"、"班训"等等专栏都体现出班级的班风与班貌。教室里浓浓的文化氛围熏陶着师生们，激励着孩子们勤奋学习，健康向上。班级文化的设计与布置已成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。

六、强化主题队会活动，促使队员健康成长

主题队会是展示学生活动成果的场所，是锻炼学生能力的舞台，这学期大队部和德育处，还对各中队主题队会进行抽查，肯定了活动开展较好的中队。

七、利用传统节日、纪念日，开展系列教育活动

利用教师节、国庆节、建队节、重阳节、世界宽容日、消防宣传日等等，对队员们进行有针对性的教育，在教育中突出主题，紧跟形式，培养少年儿童的爱国主义、集体主义思想，(

重阳节--开展关注老年人，进行了国旗下的演讲，发出倡议少先队员在重阳节这一天为身边的老人做一件力所能及的事情，少先队带领全体少先队员要关心老人，尊重老人，感恩老人，让每位少先队员有一颗感恩的心，活动教育要树立大家关爱他人的良好道德品质

安全日--各中队进行了安全普法知识，在交通安全饮食安全，预防疾病上有了深刻的认识在活动中同学们对安全有了极大的关注，提高了认识，提出了建议和自己对身边亲人的关心，知道了安全的重要性和生命的重要

通过一学期的努力实践，取得丰硕的成果，也带给我们深刻的启示：少先队工作只有围绕学校的中心，联系本校实际才有生命力；只有坚持与中队辅导员密切合作；只有得到校委会的大力支持才有推动力；只有以活动为龙头，牵动德育灵魂工程的实施，才能推进工作稳步发展。同时，我们也明白少先队工作任重而道远，还有很多工作要做，比如学生的思想道德品质不高，学生的良好行为习惯欠缺，少先队教育活动阵地缺乏，以后工作中，我们将总结经验，找出不足，再接再厉，开拓创新，加强少先队基础建设力度，加强少先队理论研究力度，推动我校德育系统教育工程，为我校少先队工作的发展做出更大的贡献。

篇六:小学少先大队总结
2016少先大队委竞选候选人演讲稿

少先大队委竞选候选人演讲稿

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

我是六年级一班的孔xx，我要竞聘的职务是少先大队委纪律委员，很荣幸能站在这里，我感到万分的激动。我是一个阳光向上的男孩，不会知难而退，上课时我会克制自己不要说话，老师讲话时没有三心二意。在班里，我早已是一名同学们信任的纪律委员了，老师还没来到之前，我会努力组织好同学们的纪律，保持好的状态，让老师不再因为这个而操心。

对于这项工作，我已经是得心应手了，虽然不知道我是否成功，但我有一颗负责的心，只要这件事是我的，不管多么劳累，我都会一丝不苟的去完成。我学习不是最优秀的，成绩也不是最好的，可我会一步步地向前迈进，在同学们的心中树立一个榜样，我对自己的要求很高，每次都以最认真的态度去完成每一件事情，我不擅长调皮捣蛋，更不会去交头接耳，老是尊重我们，我们也应该学着去尊重老师，只有安静的听老师讲，老师才会更用心的去给我们讲课。我就是时常想到这句话，才会这么认真。

在我履行记录委员的职责时，总会有些同学不听话，我不会把我对自己的严格施加在他们身上，而是提醒他们一下以后不要这样了。这仅仅是在班级里，如果我当上了校园的纪律委员，我会十分的高兴，做一个合格的纪律委员，只有上进没有退缩，向最完美的我出发，我会一天比一天棒，一天比一天更好！做一个爱学习.负责任的好学生是我一定要完成的，将心比心是我的原则，不会因为一点的不合而仗着自己的权利去欺负他们；如果我当选不上，或许是我的能力还不够高，得不到大家的信任，失败乃成功之母，我会继续努力奋进，直到我成功的那一刻。

这次的竞赛中有很多是比我优秀的，但我还是要奋力一搏，人不是百分之百的成功，只有坚持不懈，才会取得最终的成果。我不是最好，但我会做得更好，不管结果是否达我所愿，我都不会骄傲或伤心，如果真的不理想，那我就把这次的竞赛当成一次很好的磨练,让我在接下来的演讲中打下基础，做好准备，把每一次的演讲都变得很精彩！

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