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2016高一历史备课组总结

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篇一:2016高一历史备课组总结
2015-2016学年度高第一学期高一历史备课组工作总结

2015-2016学年度高第一学期高一历史备课组工作总结

刘XX 陈XX

本开学以来,高一历史备课组的教学工作,按照学校的统一要求,大胆实行课堂教学改革, 探索并实践高效课堂教学模式、提高教学质量、转变学生的学习方式和方法,转变教师的教法,认真做好教育教学的各项工作。现将本学期的工作小结如下:

一、科学制定教学计划,大胆尝试改革.

1.召开备课组专题会议,制订本学期工作计划。开学初,在结合学校2015-2016学年度第一学期工作计划以及自身实际情况的基础上,备课组召开了第一次会议,制订了本学期的工作计划,明确了本学期的主要工作目标。科学详细的规划了知识体系与框架结构,探讨家学方式和方法,把学生的课前预习和课堂中的讨论与课后的巩固与联系作为重点,边教边改,共同探讨,提高.

2.认真落实集体备课,提高备课效率。备课组十分重视集体的力量,每周二下午是我们备课组探讨、解决疑难问题的固定时间,在备课时,我们共同交流授课心得、分享教学成功案例,共同解决疑难问题、探讨教育教学新思路,并在交流、探讨的基础上,基本上做到了教学上的“四个统一”即:“统一内容、统一进度、统一目标、统一要求”。把存在的分歧在教研组的会议中研究解决.

3.虚心向学校同仁学习,提高教学能力。开学以来,本备课在学校的的统一安排下,听评了赵岗、侯东清、任郁春、高宝信、张静、寇萧敏等老师的课,每个老师的教学风格和艺术各具千秋,增长了知识,

有看的了自己的不足,真正获益匪浅。

4.精心组织月考,及时检验教学成效。在教学处和年级组的统一安排下,备课组自开学以来先后组织了3次大的考试:一是9月份的月考,由王刘晓勇负责命题,考试成绩参差不齐;二是期中考试,三是12月完成了第二次月考,从考试成绩来看,基本上符合我们预期的测试要求,第一次年级均分在55分,第二次卷子稍微难易些,年级在60分以上有70人,第三次,学生考得很差,通过考试及时解决问题,很好地检测了教学效果。

5.按期完成了教学任务,本学期的教学时间比较长,但由于学校的活动比较多,对正常教学有一定的冲击,备课组根据实际情况,调整教学进度,按其完成教学任务。

6.去同官中学学习高效课堂管理理念,在导课,预习,小组讨论展示,教师点拨,课后巩固方面,是有所收获的,今后会加强实践。

二、本学期教学过程中的不足

一是由于历史必修一教材自身原因,第一单元讲的是中国古代政治制度史,涉及文言文史料比较多,学生理解起来比较费力,为了做好初高中的知识衔接,我们的教学进度普遍放得比较慢,直接导致了课时不足的现象。

二是开学以来放假耽误课时,纪念世界反法西斯胜利70周年放假3天,中秋国庆小长假、语文英语背诵、健康教育报告,军训、体检,两次月考,2016元旦假,越野赛,安黎报告,学生动员会,打扫卫生等占用了不少上课时间,这也是导致课时严重缺乏的又一主

要原因。鉴于此,后面的教学应该在确保教学质量的基础上适当加快教学进度,争取在期末考试前能按计划完成教学任务。

三、攻坚克难,按时完成教学任务,着手复习迎接期末考试。

1.本学期是高一第一学期,虽然有大型活动对教学秩序的冲击,但备课组克服难关,在保障质量的前提下按时完成教学任务。

2.本学期高效课堂开展还不够扎实,学生的参与度还不够,观念还没有完全转变。

3.抓紧有效时间的复习,期望学生考个好成绩。

高一历史备课组 2016.1.26

篇二:2016高一历史备课组总结
2015-2016学年度高第一学期高一历史备课组工作总结

【2016高一历史备课组总结】

2015-2016学年度高第一学期高一历史备课组工作总结

刘晓勇 陈萍娟【2016高一历史备课组总结】

【2016高一历史备课组总结】

本开学以来,高一历史备课组的教学工作,按照学校的统一要求,大胆实行课堂教学改革, 探索并实践高效课堂教学模式、提高教学质量、转变学生的学习方式和方法,转变教师的教法,认真做好教育教学的各项工作。现将本学期的工作小结如下:

一、科学制定教学计划,大胆尝试改革.

1.召开备课组专题会议,制订本学期工作计划。开学初,在结合学校2015-2016学年度第一学期工作计划以及自身实际情况的基础上,备课组召开了第一次会议,制订了本学期的工作计划,明确了本学期的主要工作目标。科学详细的规划了知识体系与框架结构,探讨家学方式和方法,把学生的课前预习和课堂中的讨论与课后的巩固与联系作为重点,边教边改,共同探讨,提高.

2.认真落实集体备课,提高备课效率。备课组十分重视集体的力量,每周二下午是我们备课组探讨、解决疑难问题的固定时间,在备课时,我们共同交流授课心得、分享教学成功案例,共同解决疑难问题、探讨教育教学新思路,并在交流、探讨的基础上,基本上做到了教学上的“四个统一”即:“统一内容、统一进度、统一目标、统一要求”。把存在的分歧在教研组的会议中研究解决.

3.虚心向学校同仁学习,提高教学能力。开学以来,本备课在学校的的统一安排下,听评了赵岗、侯东清、任郁春、高宝信、张静、寇萧敏等老师的课,每个老师的教学风格和艺术各具千秋,增长了知识,

有看的了自己的不足,真正获益匪浅。

4.精心组织月考,及时检验教学成效。在教学处和年级组的统一安排下,备课组自开学以来先后组织了3次大的考试:一是9月份的月考,由王刘晓勇负责命题,考试成绩参差不齐;二是期中考试,三是12月完成了第二次月考,从考试成绩来看,基本上符合我们预期的测试要求,第一次年级均分在55分,第二次卷子稍微难易些,年级在60分以上有70人,第三次,学生考得很差,通过考试及时解决问题,很好地检测了教学效果。

5.按期完成了教学任务,本学期的教学时间比较长,但由于学校的活动比较多,对正常教学有一定的冲击,备课组根据实际情况,调整教学进度,按其完成教学任务。

6.去同官中学学习高效课堂管理理念,在导课,预习,小组讨论展示,教师点拨,课后巩固方面,是有所收获的,今后会加强实践。

二、本学期教学过程中的不足

一是由于历史必修一教材自身原因,第一单元讲的是中国古代政治制度史,涉及文言文史料比较多,学生理解起来比较费力,为了做好初高中的知识衔接,我们的教学进度普遍放得比较慢,直接导致了课时不足的现象。

二是开学以来放假耽误课时,纪念世界反法西斯胜利70周年放假3天,中秋国庆小长假、语文英语背诵、健康教育报告,军训、体检,两次月考,2016元旦假,越野赛,安黎报告,学生动员会,打扫卫生等占用了不少上课时间,这也是导致课时严重缺乏的又一主

要原因。鉴于此,后面的教学应该在确保教学质量的基础上适当加快教学进度,争取在期末考试前能按计划完成教学任务。

三、攻坚克难,按时完成教学任务,着手复习迎接期末考试。

1.本学期是高一第一学期,虽然有大型活动对教学秩序的冲击,但备课组克服难关,在保障质量的前提下按时完成教学任务。

2.本学期高效课堂开展还不够扎实,学生的参与度还不够,观念还没有完全转变。

3.抓紧有效时间的复习,期望学生考个好成绩。

高一历史备课组 2016.1.26

篇三:2016高一历史备课组总结
2015思想纪律作风整顿总结

第1篇:思想纪律作风整顿总结范文

根据党委、办事处的统一安排部署,我们认真参加了为期三天机关思想纪律作风整顿活动。在活动中,认真学习了机关管理规定、《政府工作报告》,听取了市委党校讲师作的《人生价值观》报告,每位同志认真记了笔记,认真进行了讨论,谈体会、话感受。通过学习讨论,使部门工作人员更牢固掌握各项纪律规定,增强了遵章守纪的自觉性,对这次思想纪律作风整顿有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。对照工作实际,现将存在的主要问题和下步整改措施汇报如下:

一、存在的主要问题

一是政治理论学习不够。平时只满足于读书、看报,参加集中组织的学习多,自学少,对党的十七大精神和科学发展观缺乏系统的学习,对业务知识钻研不够,不注重业务知识的全面性,缺乏一种刻苦钻研的精神。

二是创新思维有待进一步加强。理论联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,不用先急着干,领导有安排再开展工作,对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,不能创造性地开展工作。

三是工作作风还不够扎实。仅对面上的事情做的多,但是对工作还缺乏系统化和高质量的要求。

四是组织纪律遵守不够,部分同志还存在上班有迟到、早退现象。

【2016高一历史备课组总结】

二、今后的整改措施

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。几天来,自已结合理论学习,对部门和自身存在的主要问题和不足进行了认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,并制定了今后的整改措施:

一是加强政治理论学习,树立正确的人生观、价值观和世界观。一名优秀的干部不是天生具备的,而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中,通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。只有通过学习政治理论,才能具有正确的人生观、价值观、世界观,才能在政治上始终保持清醒的头脑。因此,我们将进一步增强政治理论学习的自觉性和紧迫性,认真的学,系统的学,同时在学习中要有针对性,带着问题去学,理论联系实际,思考分清是非,真正做到学习致用,使自己在思想上保持最高尚的境界,牢固地树立正确的人生观、价值观和世界观,不断提高自身的政治素质。

二是严格纪律,提高工作效能。没有严明的纪律,就没有坚强的队伍,更没有强大的凝聚力和战斗力。因此,我们应深刻认识到这次整顿的迫切性和重要性,迅速地把思想认识统一到党委、办事处的决策部署上来,认真解决存在的突出问题。要严明工作纪律,忠于职守,爱岗敬业,不迟到早退、擅自离岗。要严以律己,从我做起,强化服务意识和效能意识,制定工作目标和计划,真正做到“落实“二字上,进一步提高工作效能。

三是转变作风,提高工作水平。努力做到在平时工作、生活、学习中严格要求自己,切实把干部作风体现到日常的工作和生活的方方面面。时常反思和检查自己,脚踏实地做好本职工作,切实履行工作职责,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解。强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到工作事业上,把功夫下到实际工作中,迎难而上,在自己的岗位上尽职尽责,兢兢业业,踏踏实实地做好每一项工作,增强责任感和紧迫感,以高度的责任感、事业心,用自己最大的努力去争取最好的工作成绩。

第2篇:思想纪律作风整顿

根据灵宝市教体局思想纪律作风整顿活动办公室的要求和我校思想纪律作风作风整顿活动的安排,第一阶段的动员学习和第二阶段的查摆问题已完成了规定要求,达到预期的目的和要求。8月30日—9月13日,我校开展了思想纪律作风整顿活动第三阶段的工作:集中整改阶段的工作。我校对此阶段的工作认识清醒,统筹兼顾,周密布置,合理安排,取得了较为满意的效果。按照灵宝市教体局《关于在教育系统党员干部中开展思想纪律作风整顿活动的实施方案》的计划,结合我校整顿活动的实际情况,现对第三阶段的工作总结如下:

一、及时召开转段动员会,部署集中整改阶段的工作.

学校党支部书记、校长许宏博同志向全体党员干部作了转段动员报告,对查摆问题阶段进行了小结,对集中整改阶段的工作进行了动员部署。向全校党员干部阐述了集中整改阶段工作的重要性,确定了整改阶段的具体时间,部署了整改处理阶段的具体工作,要求全体党员干部提高认识、端正态度、摆正位置、自觉投入,对自身查摆出来的问题制定切实可行的整改措施,并形成书面材料交学校存档。

二、及时通报查摆出来的典型的人和事

我校认真对待此次整改阶段的工作,对查摆和群众反映出来的干部作风问题进行调查核实和处理,对查摆出来的问题以及典型的人和事,及时制定有效的措施立查立处,并对查处及当事人的整改情况在学校予以了通报,一时不能查清的,组织专门力量进行查处。

三、认真制定整改方案。

1、整改的总体要求。要紧紧围绕“三个代表”重要思想的要求,围绕教体局思想纪律作风整顿的要求,针对征求到的群众意见、群众评议和民主评议中反映的问题以及自我剖析中查找出的问题,认真制定整改方案。

2、对党员干部的整改方案。我校党支部针对党员干部自身存在的突出问题、群众提出的意见以及影响我校教育改革与发展的突出问题,严格对照党章的有关规定,制定出党员整改方案。

四、对整改措施修订完善,并建立建全各项制度,强化管理。

对每位党员干部要结合自己的岗位职责和自身存在的问题,提出具体的工作目标和改进措施,交学校审查,并由学校存档。所提出的具体目标必须站在学校的高度,从政治上、思想上、业务上、工作能力上,从维护学校教育的根本利益出发来考虑问题,处理问题。必须转变观念,改进工作思路。不断解放思想,更新观念,与时俱进,跟上时代的要求,为本校的教育的长远发展服务,为学校的根本利益服务。

五、落实整改措施,提高工作业绩。

1、加强与各方面的工作协调,提高服务水平。要求党员干部要加强与家长和社会的联系,加强与师生的联系、沟通,建立良好的师生关系、干群关系。我校还进一步在全校发扬扎实、认真、无私、奉献的精神,脚踏实地,埋头苦干,讲实话,办实事,求实效。深入班级,深入课堂,调查研究,结合实际情况,不断提高工作指导的及时性、有效性和针对性。主动帮助各位教师搞好教学工作,通过定期教研活动,提高教师的业务能力和水平。

2、牢固树立开拓创新精神。在日常工作中,强化开拓进取意识,创造性地开展工作。一是增强工作的计划性。有计划地制定阶段性工作重点、目标,工作落实到人,责任到人。二是增强工作的创新性。保持昂扬向上的精神状态,坚决克服按部就班、墨守成规的思想,大力倡导开拓创新精神,敢想、敢做,勇于探索,在教育教学工作中不断做出新成绩。三是增强争先创优意识。工作高标准,严要求,向先进学习,减少工作差距,力争成为教育教学方面的“排头兵”。

3、抓住重点,立即整改。当前,针对群众反映的一些问题做到立整立改,主要问题有:学校课外活动设置少;体育设施不够;学校树木花草少,管理人员有时不到位,环境较差;学校食堂纪律管理不到位;个别教师对学生不公平的现象;科任教师管理课堂纪律不严等,对这些工作的薄弱环节,我校及时采取了有效措施,进行了扎实的整改。

总之,我校在集中整改阶段的工作严格按照教体局的有关要求和标准下进行,在这一阶段的工作中,我们结合本校党员干部的思想和工作实际,采取多种形式,利用多种途径,扎实有效地开展党员干部思想纪律作风整顿,取得了令人满意的成绩,并为新学年各项工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

第3篇:思想纪律作风整顿

为了深入贯彻落实“全县干部职工思想纪律作风整顿活动动员大会”精神,县农业局于2015年10月12日下午2︰30在周至宾馆平房会议室组织机关全体干部、基层各企事业单位副职以上干部,召开“周至县农业局干部职工思想纪律作风整顿活动动员大会”,县政法委副书记、县纪律作风整顿活动督查二组副组长陈三选出席会议并做了重要讲话。

会议学习传达了全县会议精神和县委书记王碧辉同志重要讲话精神;其次宣读了中共周至县农业局《关于在全系统开展以“讲大局、强管理、提效率、树形象”为主题的干部思想纪律作风整顿活动实施方案》(周农党发〔2015〕59号)。县政法委副书记、县纪律作风整顿活动督查二组副组长陈三选同志做了重要讲话。一是:深刻剖析、扎实整改;二是合理安排、统筹兼顾。

最后,党委书记、局长苗炜同志讲话并提出了具体要求:一要及时传达学习会议和县委书记王碧辉同志重要精神。二要充分认识开展干部思想纪律作风整顿活动的必要性和紧迫性。三要加强领导、强化措施,深入开展干部思想纪律作风整顿活动。四要深刻剖析查摆干部队伍思想纪律作风方面存在的突出问题。五要针对查摆问题,夯实责任,狠抓整改,确保实效。

第4篇:思想纪律作风整顿

为认真落实县委、县政府重大部署,进一步增强水务系统干部职工的大局意识、责任意识、服务意识、效率意识、法纪意识,改进工作作风,提高机关效能。按照县委在全县开展以讲大局、强管理、提效率、树形象为主题的活动安排,局决定集中20天时间,在全局系统深入开展干部思想纪律作风整顿活动。

一、指导思想

以科学发展观为指导,坚持学习理论与联系实际相结合、教育引导与自我剖析相结合、集中整顿与长效管理相结合的原则,以讲大局、强管理、提效率、树形象为主题,着力解决机关单位和干部职工纪律作风方面存在的突出问题,增强广大干部的大局意识、责任意识、服务意识、效率意识、法纪意识,打造富有凝聚力和战斗力的干部队伍,在全局上下形成真抓实干、风清气正的良好局面。

二、主要目的

通过干部思想纪律作风整顿,着力解决干部队伍中存在的管理不严、纪律松弛、作风涣散、效率低下等突出问题,使广大党员干部的责任意识明显增强,工作作风明显改进,工作纪律明显加强,工作效能明显提升,工作行为明显规范,工作使命感和责任感进一步增强,工作能力进一步提高。

三、范围和重点

(一)、整顿范围

局属各单位

(二)、整顿重点

1、大局意识不强的问题。有的基层单位、科室和个人大局意识淡薄,对局的安排部署贯彻不坚决,落实不彻底,甚至搞上有政策、下有对策,阳奉阴违,有的本位主义严重,权力部门化、部门利益化、利益个人化,想问题办事情只注重个人利益,明拖暗抗,严重影响整体工作和职工利益。通过集中整顿,全系统干部职工要进一步增强大局意识、全局意识,要主动站在全县经济发展大局和水务发展大局上,正确处理全局利益、部门利益和个人利益的关系。

2、责任意识不强的问题。有的基层单位、科室和个人责任意识淡化,对局安排的工作推诿扯皮,互踢皮球,揽功诿过,只想当官,不想做事;有的在岗不履职,在职不尽责,碰到问题不解决,遇到矛盾绕着走,对职责范围内的事该抓的不抓,该管的不管;有的不讲党性讲关系,不讲原则讲圆滑,不讲正气讲和气,有纪律制度不执行。通过集中整顿,进一步强化责任意识,切实做到人人有责任、事事有人抓、层层抓落实、件件有回音。

3、服务意识不强问题。有的基层单位、科室和个人服务意识不强,没有理解我们的职责就是为人民服务,缺乏为发展服务、为人民服务、为职工服务的观念。通过集中整顿,要进一步增强服务意识,规范服务行为,强化服务职责,提高服务标准和水平。【2016高一历史备课组总结】

4、效率意识不强问题。有的基层单位、科室和个人时间观念不强,办事效率低下,工作实效性差;有的同志心浮气躁、作风漂浮,办事拖拉,没有时间观念,工作上推一推动一动,不推就不动。通过集中整顿,要坚决克服办事拖拉的工作作风,切实增强效率意识,要完善制度建设,提高工作效能。

5、法纪意识不强问题。有的基层单位、科室和个人法纪观念淡薄,不知道什么能做,什么不能做,干工作、做决策想怎么办就怎么办,个人主义严重;有的管理不严、纪律涣散,迟到,上班期间谝闲传、上网聊天、串岗溜岗,走读现象严重。通过集中整顿,要进一步强化纪律观念,增强法纪意识,从根本上解决执行纪律不严的问题。

第5篇:思想纪律作风整顿

一、认真查摆,严格步骤,把作风纪律整顿活动扎扎实实引向深入。在整顿活动中,我校把查摆问题、剖析整改问题作为整顿活动的重中之重。提出了自我剖析要“深”,查找问题要“准”,分析原因要“透”,交心谈心要“诚”,整改措施要“实”的五点要求,每个人按照这“五点要求”就个人在工作中存在的问题,提前撰写了自查剖析材料,在班子民-主生活会上积极开展批评与自我批评,同时对本部门和全校工作中存在的问题畅所欲言。班子成员在查摆问题期间深入到各处室参加分组讨论,听取同志们对学校全局工作的意见和建议,对整顿进行督导,确保第二阶段活动落到了实处。

二、坚持依靠群众,开门搞整顿,把发动群众贯穿于整顿活动的全过程。从查找问题到思想剖析,从建章立制到集中整改,都依靠群众进行,吸收群众参与,接受群众评判,从而增强了集中整顿活动的针对性。特别是在查找问题阶段,通过发放征求意见表、设立征求意见箱、公布举报电话、召开座谈会、

篇四:2016高一历史备课组总结
2015年春季消防安全检查工作总结

春季消防安全检查工作总结 在***的统一部署和领导下,根据党的十六大精神和国务院、省、市政府和***关于加强消防安全工作的一系列指示精神,从 2015年3月10日 开始到4月底,在***范围内开展春季消防安全大检查活动。现将**的春季消防安全检查工作情况总结如下。 一、落实消防安全责任制,健全消防安全制度。 ***以建设“平安***”为主线,进一步贯彻落实《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,巩固消防安全专项整治成果。**就此项消防检查工作召开了专门会议,转发了******防字[2015]2号文《*****消防安全委员会关于开展春季消防安全大检查的实施方案》,成立了***春季消防安全检查领导小组,园区建立了以主任负总责,副主任负具体负责的消防安全领导小组;建立消防安全例会制度,并与园区各单位签订消防安全责任状,全面落实各单位消防安全责任制,挺好消防安全检查工作,坚决遏制重特大火灾事故和减少一般火灾的发生。 二、加大检查力度,彻底整改消除各种火灾隐患和不管安全因素。 2015年**加大检查力度,以春季消防安全集中整治、人员密集场所专项治理、人员、物资集中场所消防安全检查、火灾隐患排查整治等活动为重点大力开展消防安全检查,检查过程中,***本着对园区人民的生命财产高度负责的原则精神,下大力气狠抓整改措施的落实,对发现的火灾隐患彻查到底,对不能保证安全的,坚决责令停业整顿。 三、确保了春季消防目标的实现。 在春季消防安全集中整治活动中,***制定了以预防和遏制重特大火灾为中心,以火灾事故多发、人民群众关注的公众聚集场所、物资集中、火灾危险性大的场所和单位为重点,采取果断措施,彻底整治火灾隐患,进一步改善单位的防火条件。督促落实大风天火灾防范措施,实行群防群治,预防火灾事故的发生,稳定全区火灾形势。为维护好改革、发展、稳定的大局创造良好的消防安全环境。***消防安全领导小组按照各自职责人工组织开展了集中整治工作。对各单位春季防火安全工作落实情况进行检查,消除了一批火灾隐患。 3月16日 ***消防安全领导小组全面落实各企业单位的春季消防安全工作, 3月19日 对**各单位的安全生产,消防安全责任制,防火制度落实,用火用电仓储安全及值班值宿情况进行了检查; 3月22日 对电气线路铺设情况进行了检查, 3月25日 对消防队组织训练情况进行了检查。确保我区春季防火安全工作目标的实现。 四、人员密集场所专项治理工作取得显著成果。 在此项工作中,**确定了4项治理重点:1、饭店等公共聚集场所;2、生产、储存、经营易燃易爆化学物品的场所和物资集中场所;3、经常举办大型活动的单位和场所;4、大型写字楼。研究制定了5项工作措施7项检查标准,并结合园区自身实际提出了“一公布、二明确、三责任、四措施、五联动”的工作方法,分阶段分批次有条不紊地进行治理。在实际操作中,督促各单位按照此次专项治理提出的工作要求和重点,开展自查。对自查出的火灾隐患逐一落实整改措施,落实整改人员,落实整改期限,认真彻底整改。通过治理,消除了一大批火灾隐患,各单位建立健全了各项消防安全制度和保障消防安全的操作规程,各项管理走上了规范化道路。治理期间,**未发生一起人员密集场所的火灾事故,确保了全区火灾形势的稳定。 五、人员、物资集中场所消防安全检查收效明显 4月2日 ,***开展了人员、物资集中场所消防安全检查,以劳动密集型企业车间、仓库、餐厅等场所为重点,检查了各单位、场所消防安全责任制落实情况;内部防火检查、巡查制度落实情况;建筑消防设施、安全出口、安全疏散设施完整好用情况;火电源管理情况;员工消防培训教育情况。通过检查,使各单位的防火条件进一步得到改善,整体抵御火灾能力进一步提高。在检查过程中***加大了宣传教育力度,使单位业主和员工的消防安全意识提高到一个新的高度。 六、全力排查整治火灾隐患,开展春季消防安全大检查活动 此项活动中,**按照***消安委检查方案的统一安排部署,严格确定检查范围及重点,积极推进各单位的火灾隐患自查工作并督促其认真进行整改,圆满完成了对整治范围内5家单位的治理工作。火灾隐患排查整治工作中,共收到《单位火灾隐患自查整改承诺书》5份,发现并整改了一大批火灾隐患。并签订了《单位火灾隐患自查整改承诺书》,明确了相关人员的责任。在接下来的检查工作中,园区按照管委会的统一部署,对照工作要求,重点检查了前一段时间火灾隐患排查整治工作的落实情况。认真分析工作的薄弱环节,查清工作疏漏,继续深入开展好火灾隐患排查工作,使**消防安全条件得到进一步改善。

篇五:2016高一历史备课组总结
2015高一历史必修一知识点总结

第一单元古代中国的政治制度

一、分封制

目的:巩固国家政权

内容:①分封对象——王族、功臣、先代的贵族,②受封者义务——服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。③受封者权利——职位世袭、设置官员、建立武装、征派赋役。

作用:①加强了周天子对地方的管辖。②扩大了统治区域,开发了边远地区;③形成对周王室众星捧月一般的政治格局;④周成为一个延续数百年的强国。但诸侯国有相当大的独立性,埋下分裂割据的隐患。

二、宗法制

定义:宗法制是依据父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固统治的一种社会制度。

特点:嫡长子继承制

宗法制与分封制的关系:分封制和宗法制是西周政治制度的两大支柱,互为表里。

影响:宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,也有利于统治集团内部的稳定和团结。

中国早期政治制度特点:以宗法制为核心,带有浓厚的部族色彩。

三、秦的统一:

公元前221年,秦灭六国,秦王嬴政建立了中国历史上第一个统一的、封建专制主义中央集权的国家——秦朝。

四、秦朝专制主义中央集权政治制度的形成

内容:①建立“皇帝”称号,确立皇帝制度。全国的政治、经济、军事大权由皇帝总揽,从中央到地方的主要官吏由皇帝任免。

②设置三公九卿中央官制:丞相——帮助皇帝处理全国政事;御史大夫——监察百官;太尉——负责全国军务。

③在地方推行郡县制:郡的长官是郡守,县的长官称县令或县长,均由皇帝直接任免。

影响:巩固了国家的统一,促进了社会的安定和经济文化的发展,奠定了中国两千多年政治制度的基本格局,对中华民族的形成起了重要的作用。

消极作用:加强对人民的压榨,容易导致暴政,造成阶级矛盾的激化。

五、秦朝巩固统一的措施:

①颁布秦律、统一法令;②统一货币、度量衡;③统一文字;④修建驰道、灵渠;⑤修筑万里长城;组织移民。

秦朝灭亡的原因是秦的暴政

六、汉武帝加强中央集权

背景:汉初郡国并行,出现王国问题

措施:汉景帝平定“七国之乱”;汉武帝实行推恩令

作用:解决了王国问题,加强中央集权,巩固和发展了大一统局面。

唐末至五代出现了藩镇割据局面

七、宋初中央集权的强化

措施:①军事上:杯酒释兵权,解除朝中大将和地方节度使的兵权;加强禁军、强干弱枝。②行政上:派文臣任地方长官;设通判负责监督。③经济上:地方赋税一小部分作为地方开支,其余全部由中央掌控。

影响:①加强了中央对地方的控制,消除了藩镇割据现象。②造成冗官、冗兵、冗费,埋下了“积贫积弱”的祸根。

八、唐实行三省六部制

唐朝中央设中书省、门下省和尚书省,分别负责决策、审议和执行。三省的长官都是宰相,分散了相权。尚书省下设吏(

九、元朝实行行省制度

背景:疆域空前扩大

概况:中央设中书省;地方设十个行省和宣政院辖区

意义:加强了对全国的管辖;加强了中央集权,巩固了统一。是中国行省制的开端,对后世影响深远。

十、选官、用官制度的变化

朝代制度

汉代察举制

魏晋南北朝九品中正制

隋唐宋—清朝科举制

十一、明清君主专制的加强

明太祖调整中央和地方官制,加强中央集权:①废丞相,设六部;废行省,设三司。②内阁的创立。实质:是君主专制强化的产物。

清朝雍正帝设军机处(上传下达)——君主专制制度发展到顶峰

第二单元古代希腊罗马政治制度

一、希腊的政治制度

古希腊民主政治产生的原因:①独特的地理环境与小国寡民的国情;②海外贸易和工商业的发达。

城邦的基本特征是:小国寡民和独立自主

雅典民主政治的确立历程:梭伦改革——为雅典民主政治奠定基础;克利斯提尼改革——确立雅典民主政治;伯利克里改革——把雅典民主政治推向顶峰。

雅典民主政治的特点:人民主权、轮番而治。

雅典民主政治的评价:

积极方面:①实行民主政治,社会相对公正一些,有利于社会安定。②促成了雅典政治、经济和文化的高度繁盛。③为后来欧美资产阶级建立民主政治提供了一定的借鉴。

消极方面:①妇女、奴隶和外邦移民没有政治权力,真正能够享受到民主的只是少数人,实质是奴隶主阶级的民主。②过于泛滥的民主,容易导致无政府主义的泛滥。

二、罗马法

1、罗马法的起源和发展历程:

早期的罗马国家只有习惯法,没有成文法。成文法诞生标志是《十二铜表法》的颁布。

公民法:适用范围仅限于罗马公民,用来调整罗马公民之间的关系的罗马法律,被称为公民法

万民法:在古罗马对外扩张的过程中,逐渐形成普遍适用于罗马统治范围内一切自由民的法律,即“万民法”

6世纪,《民法大全》标志罗马法体系的最终完成。

2、罗马法的评价

积极方面:①罗马法的制定和实施维系了帝国的统治,稳定了社会秩序。②罗马法是欧洲历史上第一部比较系统完备的法典,极大影响了近代欧美资本主义国家的立法司法制度;是近代资产阶级反封建的有力武器。

局限性:维护奴隶制度。

第三单元近代西方资本主义政治制度的确立与发展

一、英国革命

背景:根本原因:斯图亚特王朝实行专制统治阻碍了英国资本主义经济的发展

过程:1640年英国爆发革命。期间,处死了国王查理一世,成立共和国。但斯图亚特王朝复辟。1688年光荣革命,标志英国革命的完成。

二、英国的君主立宪制:

特点:①保留国王,实际上“统而不治”的地位,作为国家的象征而存在。②国家的最高权力在议会,实行代议制。议会是国家最高立法机关,内阁掌握行政权并对议会负责。

1689年《权利法案》的颁布是正式确立的标志。18世纪责任制内阁逐步形成。

三、美国政府的建立:

1776年,英属北美13个殖民地独立,美国诞生。独立之初的美国实际上是13个州的松散联盟(即邦联)。1789年联邦政府成立,华盛顿当选为美国第一任总统。19世纪中期,美国形成民主党、共和党轮流执政的格局

四、美国1787年宪法:

1787年在费城召开制宪会议通过了一部联邦宪法。

评价:①是世界上第一部较完整的资产阶级宪法。②加强了国家权力,实践了三权分立原则,体现资产阶级民主精神。局限性:承认黑人奴隶制,印第安人没有公民权,妇女地位低下。

五、艰难的法兰西共和之路:

1789年法国大革命和第一共和国的建立;1870年第三共和国的确立。

六、法兰西第三共和国宪法:

1875年初,国民议会通过了法兰西第三共和国宪法。

意义:从法律上正式确立了共和政体(议会制共和国),标志着法兰西共和政体的最终确立

七、德意志的统一:

俾斯麦领导下,普鲁士通过三次王朝战争,完成了德国统一。1871年,建立了统一的德意志帝国。

八、德意志的二元制君主立宪制:

特点:皇帝不是虚位,而是握有实权。皇帝和首相掌握国家的大权。议会对政府没有监督权。第四单元近代中国反侵略、求民主的潮流

一、两次鸦片战争

鸦片走私与虎门销烟:英国为了扭转对华贸易逆差,向中国走私鸦片。林则徐领导禁烟运动,1839年6月,虎门销烟。

鸦片战争爆发的根本原因:英国资本主义发展的需要,要求扩大海外市场和大量掠夺原料

两次鸦片战争的起止年代:1840-1842年,1856年—1860年

中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》的签订时间及其内容:1842年。《南京条约》内容:割香港岛给英国;赔款2100万元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸;协定关税。

鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会。

1860年英法联军洗劫和焚毁圆明园

1858年《天津条约》规定了外国公使进驻北京、增开十口通商、外国军舰商船可以在长江各口岸自由航行等

1860年《北京条约》规定了增开天津为商埠、割九龙司等

沙俄侵占我国北方150多万平方公里领土

英国侵占我国领土香港地区(条约及地图)经过:1842年,中英《南京条约》割占香港岛;1860年中英《北京条约》割占九龙司地方一区;1898年强行租借新界。

二、太平天国运动

1851年洪秀全发动金田起义,永安建制初步建立政权,1853年太平天国定都天京,正式建立与清廷对峙的政权。通过北伐、西征,1856年太平天国在军事上达到全盛时期。

1856年发生天京内讧。1864年曾国藩指挥湘军攻陷天京,太平天国运动失败。

洪仁玕著《资政新篇》:是先进的中国人首次提出了在中国发展资本主义的设想

太平天国的革命纲领《天朝田亩制度》内容及其评价

内容:①废除封建地主土地所有制,根据“凡天下田,天下人同耕”“无处不均匀”的原则,以户为单位,不论男女,按人口和年龄平均分配土地。②关于产品的分配,根据“天下人人不受私,物物归上主”的原则,每户留足口粮,其余归圣库。

目的:要建立“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会。

评价:①它是太平天国的建国纲领。②反映了农民要求获得土地的强烈愿望,是几千年来农民反封建斗争的思想结晶。③但它体现的绝对平均主义思想,严重脱离实际,根本无法实现。

三、甲午中日战争

1894年甲午战争爆发,主要战役有平壤战役、黄海战役(邓世昌牺牲)、辽东战役、威海战役(北洋舰队全军覆没)。

1895年中日《马关条约》的主要内容及危害:

①割辽东半岛、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本。②赔偿日本军费白银二亿两。③开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠。④允许日本在通商口岸开设工厂,产品运销中国内地免收内地税。

在《马关条约》刺激下,列强争相在中国划分“势力范围”,掀起瓜分中国的狂潮。中国半殖民地化的程度大大加深了。

四、八国联军侵华

1900年八国联军侵华。

《辛丑条约》1901年签订。内容之一是赔款4、5亿两白银。

总之,《辛丑条约》的签订,使清政府完全成为帝国主义统治的工具,标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。

五、辛亥革命

中国国同盟会的成立(时间、地点、性质、纲领):1905年在东京成立。是第一个全国性的资产阶级革命政党。其政治纲领是“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”,后来孙中山把它阐发为“民族”、“民权”、“民生”三大主义。

1911年10月10日武昌起义

1912年元旦中华民国成立,定都南京,孙中山担任临时大总统

《中华民国临时约法》的颁布时间、性质:1912年春,是中国历史上第一部资产阶级性质的民主宪法。(分析其体现的民主精神:主权在民;确立公民的基本权利;三权分立;建立责任内阁,确立议会共和制政体)

1912年2月12日清朝结束

1912年3月袁世凯在北京就任临时大总统——辛亥革命失败的标志

辛亥革命的功绩:①是伟大的资产阶级民主革命。②推翻了清王朝,结束了中国2000多年的封建君主专制制度,建立起资产阶级共和国,使民主共和的观念深入人心。③客观上打击了帝国主义侵略势力。④为中国民族资本主义的发展创造了条件

六、新民主主义革命的崛起

五四运动的爆发时间、口号、中心、主力:1919和5月4日;“外争国权,内惩国贼”、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”;第一阶段的中心在北京,主力是学生,第二阶段的中心在上海,主力是工人。

五四运动的历史意义:①是彻底的反帝反封建的革命运

动(性质)。②青年学生是先锋;工人阶级是主力军;五四运动的历史意义:①是彻底的反帝反封建的革命运动(性质)。②青年学生是先锋;工人阶级是主力军;先进的知识分子开始在工人中宣传马克思主义,起了指导作用。③成为中国新民主主义革命的开端。

新旧民主主义革命的区别:

①领导阶级不同(资产阶级——无产阶级领导);指导思想不同:(三民主义——马克思列宁主义);发展前途不同:(建立资产阶级共和国,走资本主义道路——新民主主义革命胜利后走社会主义道路)。

中国共产党的成立:

历史条件:①中国工人阶级队伍壮大及其登上政治舞台——阶级基础;②马克思主义的传播及同工人运动相结合——思想基础;③共产国际的帮助——外部条件;④陈独秀、李大钊开展早期建党活动——组织基础

标志:1921年7月23日,在上海召开中共一大。

1923年中共三大决定同国民党合作;1924年国民党一大召开,标志着国共合作形成。

广州国民政府北伐的开始时间、主要对象:1926年;吴佩孚、孙传芳、张作霖

1927年蒋介石在上海发动“四一二”反革命政变,汪精卫在武汉发动“七一五”反革命政变。

大革命失败的原因:①国民党右派叛变革命;②中外反动势力联合绞杀;③陈独秀犯右倾机会主义错误。

七、国共的十年对峙

南昌起义:时间:1927年8月1日;领导人:周恩来、贺龙;意义:打响了武装反抗国民党反动统治的第一qiāng,标志着中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队和武装夺取政权的开始。

1927年“八七会议”结束陈独秀右倾错误领导

1927年毛泽东领导了湘赣边秋收起义,建立了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。

红军长征的起止时间:1934年10月——1936年10月

遵义会议:1935年召开,意义:结束了“左”倾错误在中央的统治,事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,成为党的历史上生死攸关的转折点。

八、抗日战争

1931年日本发动九一八事变,侵占中国东北。

1937年卢沟桥事变标志着全国抗日战争开始。面对日本全面侵华战争的威胁,国共两党停止内战,组成抗日民族统一战线。

国民政府在正面战场组织了淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战等多次重大战役。

彭德怀指挥的百团大战,是抗日战争中,中国军队主动出击日军的一次大规模战役。

日寇在南京屠杀中国军民30多万人。

1945年8月15日,日本宣布无条件投降,中国抗战取得胜利。

抗战胜利原因:(1)日本发动的是侵略的、非正义的法西斯战争;(2)国共合作,抗日民族统一战线建立,中国实行了全民族抗战(根本原因);(3)中共及领导的人民军队起了中流砥柱作用;(4)国民党爱国官兵的抗战;(5)国际反法西斯联盟的配合支持。

九、解放战争

重庆谈判:1945年8月底,毛泽东赴重庆谈判,10月10日,国共双方签订《双十协定》。但人民军队、解放区的合法地位未达成协议。

1946年全面内战爆发【2016高一历史备课组总结】

1947年6月,刘邓大军挺进大别山,揭开了战略反攻的序幕

与国民党的战略决战:三大战役:辽沈战役、淮海战役、平津战役。

1949年4月23日南京解放,统治中国22年的国民政府覆灭

第五单元从科学社会主义到社会主义制度的建立

一。马克思主义的诞生

资本主义的迅速发展,促使社会矛盾日益激化。1825年开始的周期性资本主义经济危机。

19世纪三四十年代,法国、英国和德意志爆发了大规模工人运动,工人阶级开始独立的政治斗争,登上政治舞台。

马克思、恩格斯批判地继承了德意志的古典哲学、英国的古典政治经济学和英法的空想社会主义

1848年《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。从此无产阶级的斗争有了科学理论的指导,社会主义运动更加蓬勃地发展起来。

1871年3月18日,巴黎革命爆发。巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。

二。俄国十月革命

1917年3月,俄国发生“二月革命”,推翻了沙皇专制统治。

二月革命后,俄国出现了苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存的局面。

在列宁的领导下,1917年11月7日,俄国爆发十月革命,推翻临时政府,全部政权转归苏维埃,建立了世界上第一个无产阶级专政的国家。

十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命。第六单元现代中国的政治建设与祖国统一

一。新中国的民主建设

1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平隆重举行。①大会通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》。中国人民政治协商会议暂时代行全国人民代表大会的职能。《共同纲领》具有临时宪法的性质。

②大会选举产生了中央人民政府委员会,毛泽东当选为主席。③大会决定以北京为新中国的首都,五星红旗为国旗,《义勇军进行曲》为代国歌,采用公元纪年。

1949年10月1日,中华人民共和国宣告成立。

1954年,全国人民代表大会召开后,中国人民政治协商会议不再代行全国人民代表大会职权,但政协作为统一战线组织继续存在。

1956年,中国共产党提出与民主党派实行“长期共存,互相监督”的方针。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度发展到一个新阶段。

1954年9月,第一届全国人民代表大会在北京隆重举行。大会通过了《中华人民共和国宪法》。是新中国第一部社会主义类型的宪法。

我国的社会主义民族政策:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣;

我国社会主义民主政治的“一根两基”:根本政治制度——人民代表大会制度;基本政治制度——多党合作政治协商制度、民族区域自治制度

二。民主政治建设的曲折发展

1966年,“文化大革命”开始。民主法制受到严重践踏。

1982年,全国人大通过了修订的《中华人民共和国宪法》。

1982年,中国共产党确立了各民主党派“长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共”的方针,使中国共产党领导的多党合作和政治协商制度进一步完善。

三。祖国统一大业

1949年,国民党败退台湾,从此台湾与祖国大陆处于分离隔绝状态。

20世纪80年代初,邓小平提出了“一国两制”的伟大构想。

“一国两制”:就是在中华人民共和国内,大陆实行社会主义制度,港澳、台湾实行资本主义制度。

“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。

1997年7月1日,中国正式对香港恢复行使主权,人民解放军进驻香港,香港回到了伟大祖国的怀抱。

1999年12月20日,中国正式对澳门恢复行使主权,人民解放军进驻澳门。澳门也回到了祖国的怀抱。

第七单元现代中国的对外关系

一。新中国的外交

新中国奉行独立自主的和平外交方针。

1953年中国第一次提出了和平共处五项原则。在国际上产生深远影响,成为解决国与国之间问题的基本准则。

1954年,中国以五大国之一地位出席了日内瓦会议。

1955年,中国参加了亚非国家万隆会议。

二、外交新局面

1971年中国恢复了在联合国的一切合法席位。

1972年,尼克松总统访问中国。双方在上海签署《中美联合公报》,阐述了台湾是中国领土的一部分和只有一个中国的原则。这样,中美两国结束了二十多年的对抗,两国关系开始走向正常化。

1979年,中美两国正式建立外交关系。

第八单元当今世界政治格局的多极化趋势

1947年,美国总统杜鲁门在国会发表演说,提出“遏制共产主义”主张,后来被称为“杜鲁门主义”。

“冷战”——以美国为首的西方资本主义国家,对苏联等社会主义国家采取除武装进攻之外的一切敌对行动,称为“冷战”。

“冷战”的主要表现:

(1)“杜鲁门主义”——标志美苏“冷战”的开始。

(2)“马歇尔计划”是遏制共产主义,稳定资本主义的重要政策。

(3)1949年,美、英、法等国在华盛顿签订了《北大西洋公约》,成立了北大西洋公约组织,简称“北约”。1955年,苏联等社会主义国家组成华沙条约组织,简称“华约”。欧洲出现了北约和华约两大军事政治集团对峙的局面,美苏两极格局形成。

1949年,在美苏的主宰下,德国被分裂为东德、西德两个国家。

1950年,朝鲜战争爆发。1961年,美国发动越南战争。1973年美军从越南撤军。

苏共党领袖戈尔巴乔夫以“人道的民主的社会主义”取代科学社会主义,使苏联改革走入了误区。

1989年,东欧国家发生剧变。

1991年,苏联解体,两极格局也随之瓦解。

1967年,欧洲共同体成立。1993年,欧洲联盟正式成立。

世界格局呈现出“一超多强”的局面,多极化趋势进一步发展。

篇六:2016高一历史备课组总结
2016常务理事邀请函

常务理事邀请函

尊敬的______________________________阁下:

##您好! 建筑杂志社是建设部惟一直属杂志社,在建设部直接主管下主办《建筑》半月刊和《城乡建设》月刊。宣传、服务中国建筑业和建筑施工企业是我社的宗旨。《建筑》半月刊是我国目前在建筑领域最权威的新闻媒体,主要以国家有关建筑业的方针、政策、法规及改革动态;国内外有关建筑业行业管理及建筑施工企业经营的先进管理经验、先进人物为宣传报道对象;辅之以与建筑业密切相关的科技、市场信息、工程建设信息等为主要内容。读者对象是建筑施工企业的管理人员,省市、地、县各级建筑业主管部门官员和建筑界科研设计院所、大专院校等。两刊分别由开国元勋朱德元帅和邓-小-平同志题写刊名,至今均有半个世纪的刊龄。两刊都是建设部评定的优秀期刊和新闻出版总署期刊方阵中的“双效期刊”,即社会效益和经济效益俱佳期刊。为使两刊在新的历史条件下继往开来,永葆勃勃生机,真正成为广大建筑施工企业(建筑承包商)和各级建设行政主管部门及其管理人员的忠实朋友,我们正在进一步着力打造和提升两刊品牌,并取得了可喜的成效。2016年底,朱德元帅的爱女、爱婿朱敏、刘铮二老以八旬高龄应邀担任我社特邀顾问;2016年4月,全国人大副委员长蒋正华、布赫和建设领域一批德高望重、颇具专业造诣的省部级老领导分别应邀担任两刊顾问;中国铁道建筑总公司、中国水利水电建设集团公司、中国交通建设集团等10家专业领域中冠以“中国”字头的大型建工集团的老总应邀担任《建筑》杂志的特邀编委。这些老前辈、老领导的鼎力支持,对扩大两刊品牌的影响力发挥了并将继续发挥难得的推动作用。为保证两刊品牌的完整、高档和优质,以便进一步为企业的改革、发展做好宣传、服务工作,鉴于您及您的公司在本行业的影响力和为我国建筑领域做出的突出贡献,我们以极大的热诚邀请您及您的公司担任我刊常务理事单位。“想做大的企业家挣钞票;想做强的企业家抓媒体”,“宣传就是潜在生产力”!我们坚信,贵公司(集团)作为3000多万建筑大军中的精锐,无不想做强中强。尽管我们深知,贵公司(集团)的综合实力和品牌声誉都远远高于我们的邀请条件,但也不辞高攀,仍希望得到贵公司(集团)的大力支持,以求互利双赢,共同发展。为我国的建筑业发展做出更大的贡献!

即颂

钧安!

建筑杂志社

2016年10月18日

常务理事邀请函 [篇2]

尊敬的****常务理事:

您好!欢迎您参加2016年中国世界经济学会年会。本届年会由中国世界经济学会主办,中山大学承办,将于2016年11月9日-10日在中山大学岭南(大学)学院(广州市海珠区新港西路135号)举行。

为了更好地安排落实会议的各项事宜,为您和其他参会者呈现一届精彩丰富的年会,请您妥善安排自己的行程,并注意如下事项:

1、会议日程为:

2016年11月8日下午注册;

当晚7:30参加中国世界经济学会常务理事扩大会议;

9、10日参加中国世界经济学会年会,10日中午以后离会。

2、与会代表每人须交纳会务费400元(含资料费、餐费等),交通费与住宿费自理。中青年论坛的受邀代表不收取住宿费。

3、会议议程安排、交通指南、住宿及其他信息均请参看会议网站#url#。参会人员住宿安排将于10月底在该网站公布,请及时查阅并于11月8日到指定酒店大堂注册报到。

最后,热忱欢迎您光临中山大学岭南(大学)学院参加2016年中国世界经济学会年会!

联系人:

鲁晓东 李义华(岭南学院) 020-84112703 84112709

崔秀梅 (世经学会) 010-85195773, #url#

中山大学岭南(大学)学院

中国世界经济学会

2016年10月

特别提醒: 如果意愿参会,但之前未曾填写以下回执,请于10月20日前回复。 若不能参会请于10月21日-30日期间告知大会筹备组,以便大会主办方及时调整相关事宜的安排。联系电话:020-84112709(李义华) 常务理事邀请函 [篇3] 尊敬的各位常务理事,一年一次的上海滩金融校友大聚会,热烈欢迎各位师兄师姐:

西安交通大学上海金融校友会盛情邀请您参加2016年5月17日(周六)下午13点在海通证券5楼宴会厅举办的西交上海金融校友年会。##一年一次的大聚会,您的到来更会使年会蓬荜生辉,盛典共襄,与有荣焉!

西安交大上海金融校友会 5月17日13时 上海海通证券5楼宴会厅

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