中学党总支工作总结
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篇一:中学党总支工作总结
XX中学2013年党总支工作总结
平远中学2013年党总支工作总结
2013年，我校党总支在县委县政府、县教育局的正确领导下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导, 以学习贯彻十八大精神为契机，进一步更新思想观念，认真抓好党总支自身建设；以党总支的核心作用和党员的先锋模范作用促进学校精神文明建设和师德师风建设，不断推进“创先争优”活动；以创建学习型党组织为载体,充分发挥党员在学校建设发展中的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用；以深化 “吸引力工程”等活动的研究与实践，有效地提升学校整体办学水平。现从以下方面将平远中学党总支一年来的工作总结如下：
一、注重一个“实”字，狠抓学习型党支部建设
以创建学习型党支部为载体，加强党员干部以及教职工的学习，帮助党员干部、教职工学会在解决问题中学习、在实践中学习。营造了终身学习，团队学习的学习氛围。
1、继续落实学习制度。继续加强学习制度的落实和健全,明确学习要求,严格学习考评。每周一次的教研（备课）组会议、两周一次的党员会议是集中学习的主要阵地,每次的学习有具体内容，并安排专人主讲。
2、学习形式多样化。形式上由集中学习与个人自学相结合,2013年重点组织全体教职工进行社会主义核心价值观和党的十八大会议精神的学习,要求每位党员必须认真记笔记、写心得和体会文章。
3、进一步密切党群关系。把党员“创先争优”活动跟为广大教职员工、学生和家长办实事、办好事结合起来。努力做到边认真学习,边进行提高、边开展活动、边取得成效。强化党员的责任意识和奉献意识,让一线教师能够实实在在地感觉到,党员教师是学校发展的排头兵。
4、加强师德建设,强化教书育人。注重利用身边人、身边事对党员进行教育。组织全体教师学习好村官李清等的先进事迹，通过开展“优秀党员”、“学生心目中的好老师”、“师德标兵”等评选活动，要求全体党员和教师,认真履行教师职责,自觉遵守教师职业道德规范,人人争做爱岗敬业,无私奉献的优秀教师,努力做到让家长满意、群众满意、社会满意。
二、着眼一个“新”字，狠抓学校内涵发展
一是让思想引领学校的内涵发展。学校确立了 “以人为本，培养高素质学生”的办学宗旨；确立了“以德立校、依法治校、科研兴校、特色强学 ”的办学思路，以此提升学校的品味，促进学校的发展。
二是让精细化管理成就学校内涵发展。修订制度，细化职责。为了使学校管理工作与时俱进。学校修订了各项职责、制度、办法，使得精细化管理有章可循。如修定了《平远中学管理制度》、《班主任工作考核办法》等管理制度和考核办法，坚持“细化职责，落实责任，考评促进”的十二字方针，从而做到了“管理部门的职能落实，管理人员的职责落实，管理过程的环节落实”，确保了各项制度和职责的真正落实，形成了“事事有人管，人人想干事”奋发有为、积极进取的良好精神风貌。
三是让校园文化润泽学校内涵发展。校园文化不仅是育人的隐形课程，而且是校园内全方位的精神文明建设。走进平远中学就给人以文明、整洁、优美、舒适之感。校园、楼道、教室找不到一片纸屑，自行车摆放整齐划一，宣传牌、标语牌、名人名言、名人画像等无不激励着学生，学校宣传窗有感动校园人物事迹、学生作品展等，内容丰富。每个教室都布置有心灵园地、学习园地、图书角等，营造了浓厚的文化氛围，收到了润物细无声、无声胜有声的效果。
三、突出一个“能”字，狠抓队伍的自身建设
1、干部队伍选拔培养，机制逐步健全，群众认可度高。
校党总支始终把培养选拔优秀年轻干部作为建设高素质干部队伍、改善干部队伍结构、推进领导班子年轻化的有效举措来抓。在党总支的培养下，平远中学形成了一支思想过硬，业务过硬，素质过硬的干部队伍。他们在工作中坚持实事求是、以人为本的原则，树立起干部就是为民服务的意识，热情为家长，为全校师生服务，创新领导方法，做到科学决策、民主管理，在师生中享有较高的威信。党政领导严格治校，严明处事，用人格、情感凝聚班子，使班子成员做到：工作上坚持勇挑重担；经济利益上保持廉洁作风；领导方法上充分调动教师积极性；荣誉面前把功劳归给大家，形成团结、开拓、求实、民主的领导集体。
2、培养年轻干部、骨干教师，形成学校发展的人才梯队。
我校党总支在培养学校教育教学的骨干工作中，有成效、有创新，群众认可度高。党总支采取了一系列切实有效的措施，创设优秀年轻
干部施展才华的岗位；加大了任用优秀年轻干部的力度；抓好干部经常性教育，引导年轻干部加强理论学习；积极鼓励年轻干部参加各类业务能力培训，以更新理念，提高水平；强化年轻干部的实践锻炼。把年轻干部放到急、难、重的岗位上进行锻炼，增强他们的工作能力，锻炼他们的应急应变能力，以磨砺他们的毅力，提高工作综合能力。
3、狠抓教师队伍建设，锤炼师德高尚、爱岗敬业的教师队伍。 以德治校，以德治教的根本在于教师的素质，教师素质的核心是“师德”。学校党总支一直把师德师风建设作为最重要的工作来抓。努力以良好的师德师风推动学校各项工作的开展。
（1）、党总支确定了师德培训的主要内容为：《公民道德建设纲要》、《中小学教师职业道德规范》；社会主义核心价值观、陶行知师德观、师生观；课改中的新理念。党总支除了组织集中学习，并且与教师签定师德承诺书，以此来规范教师的行为。
（2）、开展专题教育活动。党员干部“四个一”活动：分管一个年级组、联系一个班级、带教一名年轻教师、帮教一名后进生。广大教师通过学习、活动、实践逐步树立既继承传统优秀师德，又符合时代发展的新型师德的良好师德形象。
（3）、学校以“吸引力工程”为载体，培养教师“敬业、爱校、爱生”的情感。党、政、工同心协作，按照“人文关怀”的思路，尊重教师、信任教师，关爱教师思想、生活、工作，支持和帮助他们自主发展；努力营造良好的校园文化氛围、创设优越的工作环境；寻找合适的载体，开展有益活动，丰富教师精神生活、培养良好的人际关系。
四、立足一个“实”字，狠抓常规教学管理
一是进一步改进评价机制，加强学校内部各项教学工作的科学管理。对教师的评价实行学生评教师、教学常规考核、教学质量考核三位一体的综合考核制度，使教师评价突出师德师风、突出教学过程、突出教学质量，逐步达到了教学管理系统的整体优化，有力促进了课堂教学效率的提高。
二是加强教学监控，严格教学常规管理，努力实现教学过程的全程分析，注重激励与改进并重，学科发展与班级平衡并重。学校建立了管理队伍和精细的管理网络，常规管理做到“四个坚持”，即：坚持教研（备课）组例会制度、坚持常规检查通报制度、坚持质量检测制度、坚持集体备课制度，促进课堂转型，有效推进教学质量稳步上【中学党总支工作总结】
升。
五、凸显一个“活”字，狠抓学生德育工作
一是形成了学校“一二三四五”的德育工作思路。即：围绕一条主线（进校礼仪）、突出两格教育（高尚的品格、健康的人格）、养成三个习惯（文明的行为习惯、良好的学习习惯、稳定的心理习惯）、培养四种能力（自主学习能力、自我管理能力、独立生活能力、社会竞争能力）、优化五条教育途径（学校教育、自主教育、家庭教育、社区教育、生活教育）。要求将德育教育渗透到学科教学中，实现教书育人；渗透到教育活动中，实现活动育人；渗透到学校管理中，实现管理育人；渗透到环境优化中，实现环境育人；渗透到教育服务中，实现服务育人，营造“全员参与、全程参与、人人育人、事事育人、时时育人”的德育氛围。构建了学校、社会、家庭三位一体的的立体德育网络，力求做到“全员育人，全程育人，全方位育人”，推动了德育工作的进一步深化。
二是狠抓学生行为习惯的养成教育。贯彻落实“平远中学学生进校礼仪”和“细节树品行，小事育大德”的德育理念，对学生行为习惯的养成从细处入手，抓起始年级习惯养成，我校主要从培养学生“十个”好习惯作为德育工作的重点，即：把衣服（头发）穿（剪）好、把饭吃好、把路走好、把地扫好、把操做好、把书读好、把歌唱好、把课上好、把人待好、把人做好。为培养学生这十个好习惯，学校坚持“抓早、抓细、抓薄弱、抓反复”的原则，在“内化”上下功夫，在“养成”上做文章。将九月份定为行规教育月，十月份定为行为习惯养成月。在开学第一周各班开展了“三个一”活动：即：召开一次“好习惯成就未来”的主题班会，把十个好习惯养成教育的内容具体化，分解成细目，也让学生明白具体该做什么，该怎么做，做到有章可循。办一期“习惯成就美好未来”的主题黑板报，营造氛围让学生明白习惯养成对其终身发展的重要性。开展一次礼仪知识竞赛，让学生学会说文明话、干文明事、做文明人。在习惯培养过程中，学校注重抓反复、反复抓，注重强化训练。
三是寓德育教育于丰富多彩的活动中。学校每月开展一个主题活动，分别以“行为习惯养成月”、“体育活动竞技月”、“读书励志活动月”、“合唱展示月”、“感恩活动月”、“创先争优总结评比月”等为主题开展了大量的德育实践活动。不断增强学生的班级凝聚力和荣誉感。在学校科学规范的管理下，学生逐步养成了良好的行为习惯，学校形【中学党总支工作总结】
成了“文明礼貌、积极进取、勤学务实、团结向上”的优良校风。
六、把握一个“创”字，狠抓学校精神文明建设
以争创文明班级为契机，加强学校精神文明建设。我们抓住争创文明班级这个契机，大力加强学校的精神文明建设。对争创工作加强宣传，营造氛围，使全体师生增强争创意识，促进争创工作的开展。重视校园文化建设，改善校园环境，提高文化品位，增强现代气息；充分发挥校园网、广播台、宣传栏、黑板报手抄报的功能。花红草绿的校园景色，整齐光洁的校区，美观科学的教室布置，文明健康的文化教育设施……无不给学生以巨大的精神力量。学生在优美的校园环境中受到感染和熏陶，师生在优美的环境中学习、工作，感到舒心怡神，从而增强师生的幸福感、归属感。
七、落实一个“廉”字，狠抓防腐倡廉工作
1、学校成立了党风廉政建设责任制工作领导小组，具体负责党风廉政建设责任制各项工作的安排、督促、检查、考核、奖惩等事宜。一年来，学校党总支组织学习了《党章》、《廉政准则》等，把组织党员学习贯彻《党章》作为一项重要任务，先后进行了专题党课教育，提高了党员干部遵守党规党法的自觉性，切实把《廉政准则》贯穿到实际工作之中，做执行《廉政准则》的模范。
2、坚持依法治校，依法执教，坚持校务、政务、党务公开制度。对学校改革发展中的重大事宜和群众关心的热点问题，我们坚持决策前广泛听取广大师生和群众意见，发挥教职工代表大会的作用，增强决策的民主性和科学性，进一步完善了民主集中制和党政议事规则。
3、坚持把勤政廉政建设作为加强班子建设的重要途径，着力增强每个干部作表率、树形象的自觉性。严格执行《党员领导干部廉洁自律十不准》、《校务公开实施方案》等规章制度，做到重大事项集体研究决定。使全体班子成员和中层干部切实担负起职责范围内的党风廉政建设工作，做到了“一岗双责”。进一步增强了各级干部的责任意识。提高了学校在社会的良好信誉。
一年来，学校党总支以创建学习型党支部为载体，以深入推进创先争优活动为主线，用科学发展观统领学校工作，用办让人民满意的教育的标准衡量学校工作，谋划学校的科学发展，取得了显著成效。教师爱岗敬业、无私奉献、团结协作。学生的学习风气浓厚，学风校风良好，学校到处传达着校园的文明气息。为学校创设一个良好的育人环境，推进了学校的全面发展。但我们也清醒地认识到，我们的工
篇二:中学党总支工作总结
2013年中学党总支工作总结
在过去的一年里，沾益县第一中学党总支坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想统揽全局，深入贯彻党的十七大、十七大届三中中全会以及县教育局党委有关文件精神，努力践行科学发展观，解放思想、团结奋进，进一步加强了党的建设，增强了党组织的战斗力，全面推进学校党的思想、组织、作风和制度建设，认真贯彻执行党的教育方针政策，紧紧围绕教育教学中心工作，全面加强领导班子思想政治建设和作风建设，深入开展“四好”班子建设活动，不断提高领导水平和执政能力，较好地完成了全年各项工作目标和任务，确保全面实现了学校工作奋斗目标。
一、一年来的主要工作及经验
（一）加强学习，进一步提高党员的理论政策水平
深入学习贯彻党的十七大精神。党的十七大召开前后，党总支迅速行动起来，在全校掀起了学习十七大精神的热潮，将其作为学校当前头等大事和首要政治任务来抓。充分利用教职工大会、学生业余党校和民主生活会形式，并结合学校广播、板报、网络、橱窗等载体，向师生宣讲十七大精神的深刻内涵；结合我校实际，认真研究制定了具体的学习方案，采取主题班会、国旗下讲话、年级集会、专题辅导讲座等多种形式，全体党员在水桥小学参加了由教育局组织的十七大报告辅导讲座后，在教学工作中全面贯彻和落实科学发展观，深刻领会十七大精神实质，使十七大精神深入人心，将师生的思想和行动统一到十七大精神上来。 在各项学习过程中，党总支严格学习纪律，下发学习资料，采取集中学习与自学相结合，每位党员都按要求认真撰写读书笔记、读书心得，年终统一组织检查及参加考核，保证了学习效果。
（二）紧紧围绕教育教学中心开展党建工作，教育教学工作成效显著
1.紧紧围绕教育教学中心和改革发展大局，加强调查研究，积极参与教育和改革重大决策，确保党的教育方针和政策落到实处，确保政令畅通。深入贯彻落实党群系统确保高考目标实现工作，努力探索实现年度奋斗目标的党建工作新途径新方式新措施，发动全体党员拼搏奋进，集中精力，全力以赴抓好了今年的高考，完成了教育局下达的任务，切实发挥学校党组织在教育教学工作中的战斗堡垒作用。
2.科研工作取得新的进展，特别是与曲靖师范学院合作在学报增刊上发表学校教师的优秀教学论文。
3.德育工作取得新成效。
从学生思想建设入手，抓好校园文化建设。学校是传播和发展文化的重要场所，教师和学生更是文化的载体，校园文化是学校多年办学的积累和结晶，反过来校园文化又影响着学校的师生精神面貌和状态。
多年来，学校坚持“以师德影响人，以关爱感化人，以制度规范人，以活动凝聚人，以文化熏陶人”的德育工作思路，坚持管理育人、服务育人、活动育人，切实改进学校德育工作，努力把学校变成文化气息浓厚、亲和力强、温馨快乐的学生学习活动场所。
首先，学校建立健全德育工作制度，对学生的起居、学习、作业、言行、仪表、就餐、卫生和日常行为等提出了具体的要求。坚持周一升旗、每周班会、月度班主任会制度，定期召开家长会。加强了重点时段、重点地段等各个环节的管理，校园、教学区、餐厅、宿舍随时都有值班人员进行检查监督。
二是加强学生组织建设。为培养学生的自我管理、自我教育的能力，让学生走进管理圈，使更多的学生得到锻炼，团委对学生会成员进行了专门培训。学生在老师的指导下，全面独立地负责宿舍、卫生、纪律、仪表等方面的检查评比工作，把检查结果纳入班级量化考核中，值日领导在卫生检查后在学校广播里公布最好宿舍和最差宿舍，为维护学校稳定的教育教学秩序起到了积极的推动作用。
三是加强精神阵地建设。学校不断加强校园文化建设，积极为学生搭建活动平台。开展了校
园“庆国庆”诗歌朗诵比赛及学校第三十三届师生才艺展示运动会歌唱比赛暨廉政歌曲演唱会，组织开展了师生篮球赛、高一军训、成人宣誓仪式、文明礼仪教育、入团入队仪式、学生美术书法作品展等系列主题活动，既丰富了学生的课余生活，又使学生在潜移默化中接受了教育。
关注学生心理健康是学校的又一新课题。为此，学校配备了心理辅导教师，建立了心理辅导室（校医室），开设了心理辅导课（心理健康课），举办了心理讲座。这样，以爱育爱，以德育德，通过交流、引导，解开学生心理上的困惑，帮助学生走出学习、生活中的困境和误区。进一步规范了德育常规制度，增强了德育工作的针对性和实效性，凸显了县一中德育工作特色。
4.综治工作全面达标。学校综治工作注重全员参与，通过专题法制讲座（法制副校长主讲），集中安排教育以及法律知识考试等形式和渠道，师生法制意识、安全意识和自我防范能力明显增强，实现了师生违法率为零的目标。
（三）坚持加强党的建设，提高了党组织的战斗力
1、思想建设方面
组织党员干部及全体教职工在教职工大会、支部大会等会议上学习党的十七大文件，落实科学发展观，于今年5月至9月组织全校教职工参加了教育局党委组织开展的“解放思想大讨论活动”，并按文件要求制定实施方案，开展阶段性活动，定出总结整改措施等。
加强和改进思想政治工作，进一步提高针对性和实效性。一是要坚持以人为本思想，继续推进以“送温暖工程”为主要载体的凝聚力工程建设。学校领导要把关心教职工、了解教职工、温暖教职工进一步落到实处，尽可能地解决职工群众工作和生活中的实际问题，努力为教职工创造最佳的成才环境和较好的工作、生活环境。二是进一步增强党组织对思想政治工作的领导，形成党政工团齐抓共管、全方位多角度做好教职工思想政治工作的新局面。要把思想政治工作的重心下移，充分发挥各支部在促进教育教学工作中的战斗堡垒作用。三是利用好校园网和沾益教育信息网，积极探索运用信息网络技术创新思想政治工作的思路，在新的实践中努力探索学校思想政治工作的新局面。四是努力学习探索新形势下思想政治工作的特点和规律，积极借鉴兄弟学校开展思想政治工作的好经验、好方法，及时宣传和表扬我校在思想政治工作中涌现出来的典型事迹和典型人物，及时认真总结和推广我校在思想政治工作中产生的成功经验和做法，力争形成本校独具特色的思想政治工作新局面。 以下内容与本文2010年中学党总支工作总结相关，可查阅参考：党委办事处领导班子工作总结'>街道党委办事处领导班子工作总结 市直机关总支2010年工作总结 水管所党支部2010年党建工作总结 “公民责任教育年”主题活动工作总结 2010年小学党支部工作总结 2010年度社区党建工作总结 2010年社会居委会党总支个人工作总结 2010年党支部工作总结 到 党委党支部工作总结 栏目查看更多内容 >>
2、组织建设方面 （1）以“三个代表”重要思想为指导，以学习贯彻十七大精神为重点，切实加强党员同志特别是学校领导班子成员的政治理论和业务学习。通过开展学习活动，进一步增强了党员的学习意识，端正了学习态度，增强了学习的自觉性，健全了学习制度，带着执着的信念和实践的要求去学习。一是深入学习教育管理理论，提高学校管理水平。二是结合教育发展的实际，围绕重点热点问题展开讨论，努力解决教职工深层次的认识问题，统一认识，确保学校稳定协调发展。三是积极撰写心得体会，积极参加理论研讨，及时交流学习经验，切实提高领导干部的马克思主义理论水平，努力把学校领导班子建设成为勤奋学习、善于思考的模范，解放思想、与时俱进的模范，勇于实践、锐意创新的模范。 （2）坚持民主集中制原则，认真贯彻落实民主集中制相关制度。按照“坚持和健全民主集中制，增强党的活力和团结统一”的精神和“集体研究、分别体现、双向反映、科学决策”的要求，贯彻
落实好《党员领导干部民主生活会管理细则（暂行）》和《党员领导干部参加双重组织生活的暂行规定》等制度，坚持开好领导班子民主生活会，过好双重组织生活，进一步发挥领导班子每一个成员的作用，切实提高党组织参与重大问题决策的能力和水平。 （3）根据校党总支的统一部署，全方位、多层次地对广大师生进行教育、引导、考察，将师生的政治热情和实际行动统一起来，树立起牢固的爱党、爱国信念，与此同时，加强党的基本理论知识教育。经过校党总支的不懈工作，加大组织发展培养工作，入党积极分子的队伍不断扩大，为党总支准备了充足的后备力量，并扩大了党的群众基础，把更多优秀的老师、学生吸收到党内来。2010年发展预备党员7人。 （4）进一步做好对后备干部的选拔、推荐、考核、培养和管理工作。 （5）树立典型，弘扬模范。深入开展向身边优秀党员学习活动，大力弘扬优秀党员的先进事迹，积极鼓励优秀党员在教育教学工作中再立新功。进一步强化党内组织生活的政治性、思想性和原则性。认真落实以“三会一课”和民主评议为主要内容的党内生活制度，提高党内生活质量，坚决防止走形式和克服党内生活娱乐化、庸俗化的倾向，巩固和保持党员队伍的先进性和纯洁性。改进党支部和党小组组织生活的方式方法、贯彻落实《中国共产党员权利保障条例》，尊重保障党员民主权利。坚持发展党员的“十六字”方针，做好发展新党员工作。今年要继续以发展一线优秀教师为主，增大一线优秀教师党员比例，进一步优化党员队伍结构。 3、对党员的管理教育方面。 ①坚持“三会一课”制度。组织学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，“三个代表”重要思想及党的路线、方针和政策，使党员和入党积极分子对党的路线、方针、政策有深刻的认识，在思想上与党中央保持一致。定期召开总支委员会，定期召开党员民主生活会，自觉开展批评和自我批评。党员和入党积极分子的学习，坚持定期进行，力求系统化。 ②严格做好党员发展工作。能按照标准，积极做好新党员的考察和发展工作。本年度吸收高红、邓现坤、陈小平、张国青等四位教师为预备党员，能严格按照组织程序对其做好考察。 ③做好优秀党员的评选工作。能够遵照市教育党委的要求，严格把关，严格按照程序进行评选。段克武老师被评为市级优秀党务工作者，李滨老师和邹蓉老师被评为县级优秀共产党员，王丽娟、瞿春云等12名同志被评为教育局的优秀共产党员。 ④组织开展好爱心捐赠、革命传统教育活动。
篇三:中学党总支工作总结
2016职业高中党支部工作总结
职业高中党支部工作总结
今年以来，在县委、县政府正确领导下，我校坚持以党的十七大、十七届六中七中全会、十八大会议精神为指导，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕搞好教学、科研和总务后勤工作，紧紧围绕服务于全县各项建设和全面提高全县干部队伍素质的要求，全面开展各项党建工作，使党员的思想觉悟得到较大提高，基层组织建设和作风建设得到进一步加强，较好地发挥了党员的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用。现就党建工作各方面的情况总结如下：
一、抓教育活动开展，提高党员思想作风素质
（一）卓有成效地开展政治理论教育。一年来我校以创建“学习型党组织”、争做“学习型党员”为目标，加强全体党员的政治理论学习。一是明确学习内容。我校紧跟形势发展的要求，组织党员认真学习了总书记同志七一讲话精神，学习了党的十七届六中全会精神等多方面的政治理论。
党总支书记亲自作理论辅导，全体党员进行专题研讨，每个党员都交流了学习的心得体会。二是健全学习制度。年初制定了具体的学习计划，安排好学习专题的时间表。坚持集体政治学习制度和每月两个半天的个人自学制度。
（二）深入细致地开展党风廉政教育。一是坚持经常性的党风廉政教育。按照县纪委的有关要求，结合本单位党员队伍思想和工作实际，深入学习了邓小平、江泽民、总书记等关于党风廉政建设的论述，学习中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《行政机关公务员处分条例》，县委、县政府相关文件及会议精重点学习书目：《新形势下领导干部作风建设学习读本》、《学习贯彻总书记重要讲话精神全面加强新形势下的领导干部作风建设》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（-2020年）》等。我校在学习中把学习教育同创建学习型队伍结合起来，采取个人自学和集中学习、理论辅导、专题讲座、集体研讨等方式相结合，切实增强了针对性和实效性。
二是扎实推进廉政文化进机关活动。坚持教育倡廉、读书思廉、网络传廉、活动兴廉、环境熏廉、制度督廉，动员广大党员干部积极参与到廉政文化进机关活动中，倡导“读书修德，以德养廉”；使党员干部在廉政文化各项活动中得到启迪、受到教育，自觉筑牢拒腐防变的思想道德和党纪国法两道防线。三是弘扬艰苦奋斗精神，坚持勤俭办学方针。学校领导勤政廉洁，注重自身形象，吃苦在前，享受在后。强化执政成本意识，做到绿色办公、节约办公。四是发扬校内民主。校领导作风民主，校内重大决策，总要征求在职和离退休同志的意见，让群众充分发表意见和建议。政务上高度透明，不搞暗箱操作。五是坚持民主生活会制度。党组织和班子成员正常召开民主生活会，开展批评和自我批评，对存在的突出问题能制定出具体的整改措施。
（三）坚持不懈地开展革命传统教育。我校组织观看了《保持党的纯洁，迈向伟大复兴》和《民主监督之路》等革命传统优秀影片，使广大党员深受教育。
二、抓组织工作常规，提高党校组织建设水平
（一）建立落实党员党性定期分析评价制度。学校党总支结合业务工作不断加强党员教育管理，严格党内生活，增强党员意识，科学有序地突3出重点安排时间，扎实开展党员党性定期分析评议活动，有效提高了党员干部队伍的整体素质和业务水平。一是组织党员对照党章规定、新时期保持共产党员先进性的基本要求，结合开展“创先争优活动”、“双提升”活动方案认真检查履行党员义务、行使党员权利等情况，从思想、学习、工作、纪律、作风等方面查找问题，从世界观、人生观、价值观上分析原因，认真进行整改落实，达到党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的目标；二是党员个人进行总结，明确开展党性分析的重要意义，提高对党性分析的认识，个人撰写党性分析材料，对照党章的规定和党员保持先进性的具体要求，查找自身不足和存在的突出问题，党总支通过征求意见、召开座谈会等方式，广泛征求群众对党员的意见和建议，并认真归纳梳理，如实向党员反馈，再有通过谈心交流，沟通思想、找准问题、形成共识、增进团结；三是召开组织生活会，开展批评与自我批评。在组织生活会上，组织党员逐一进行党性分析，党员之间相互进行评议，开展批评与自我批评；四是制定整改措施。党员根据党性分析评议中查摆出来的突出问题，制定切合实际的整改措施，并抓好落实。
（二）认真执行“三会一课”制度。今年共进行支部活动10次，其中党课5次，支部大会3次，党委民主生活会2次。全体党员积极参加党内各种活动，并通过党员民主生活会交流思想工作学习情况。
（三）切实落实党员干部“一岗双责”工作机制。党组织及班子成员能正常召开专题组织生活会议和民主生活会，能做到业务工作与党建工作一起部署、一起检查、一起落实，确保党建工作目标任务的完成。
（四）及时做好党费的收缴工作。按照县委组织部的要求我校按标准4对应缴纳的党费，进行重新测算，全体党员也都能自觉主动地按新标准缴纳党费，缴费率达100%。
（五）加强对群团工作领导，发挥群团组织的桥梁作用。年初将工会工作和妇女工作纳入整体工作计划，定期听取工会工作和妇女工作汇报。校开展了各种文体活动，唱红歌，吟红诗，活跃了气氛，增强了凝聚力，营造了奋发有为、争先创优、团结协作、融洽和谐的工作氛围，激发了良好的精神状态和饱满的工作热情。
（六）大力推进机关作风建设。组织党员按照县委要求，切实改进作风，提高机关服务效能，做到办事态度好、办事水平优、办事效率高。今年“七一”还开展了主题为“回顾历史、展望未来，用心做好本职工作”活动，由党委书记做主题讲课。通过活动，进一步提高全校党员干部优质服务观念，健全各项工作管理制度，提高服务质量和办事效率，以及针对存在问题及时整改，促进我校机关作风建设向着领导放心、群众满意的目标迈进。同时，积极开展“明职责、亮身份、优服务、促发展”主题活动，学校的各个岗位明确职责，在培训、函授、后勤这些窗口岗位上加强管理，提高教职工素质，做到精心教学，热情服务，切实提升了教学质量和服务质量。
（七）搞好党建工作台帐建设。能详细记载全部党建活动情况、工作过程，(
三、抓重点工作谋划，提高服务经济社会能力5
（一）深入开展基层组织建设年活动。根据县委组织部的统一部署，我校积极开展基层组织建设年活动。一是认真开展分类定级、晋位升级活动。通过自我认定、组织审查等方式，我学校党总支被认定为“好”，建立了晋位升级台账，制定了晋位升级措施，达到了“三专”标准。
（二）建立健全党建工作机制。在“创先争优”和“双提升”活动中，我校结合本单位实际，立足于“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的具体实践，把创先争优活动的有效做法和成功经验提升为制度规范，使创先争优融入到基层党组织和党员的日常工作。建立健全科学决策、业务工作、思想教育、组织管理、队伍建设等长效机制。
篇四:中学党总支工作总结
2015中学团委工作总结
第1篇：2015年上半年中学团委工作总结
我校团委在上级团委和学校党支部的领导下，努力工作、积极进取，求实创新。现将半年来的工作总结如下：
一、积极贯彻落实常规工作
1、抓好升降旗仪式，利用国旗下讲话阶段性贯彻思想德育主题，2、检查落实团徽佩带情况、过团日活动。映。
3、抓好发展新团员工作。三月份发出通知，四月份开培训班，召开了团章知识讲座，“五四”前审批，吸收了一批新团员。并认真做好推优工作，团委向学校党支部推荐钱贵华、张永阳两位年青教师申请入党，上年七一党支部大会讨论通过为入党积极分子，并于今年6月30日如期转为预备党员。
4、及时做好团费收缴工作。及时上交团建统计表及上半年团费。
二、发挥阵地作用，协助学校德育及其他部门开展工作
1、抓好团委广播站工作，每天一播，宣传学校好人好事，抒发学生感想，指出不良现象。
2、积极配合政教处搞好文明班评比及日常德育工作，指导学生实施道德体验，推行学生民主治校。校团委、学生会支部进行各项日常行为规范的检查评比，努力营造勤奋、严谨、文明、守纪的校园文化氛围。
3、定期检查各支部对绿化带维护工作。三月份在学校领导亲自带领下，更新了花圃及绿化带，拓种了足球场文化长廊边的荫香、樟树。六月份新置了校门各花圃。
三、结合各项主题开展专题活动。（学校存有实践记录、活动图片）
1、我校团委认真支部，及时开展三月主题活动。在三月初召开各支部动员大会，布置开展参与志愿服务、“学雷锋”活动月主题活动。
我校团委三月初在黄校长的领导下召开了向雷锋同志学习的动员大会，号召全校师生每人做一件好事，每生写一篇活动感想（或征文），每班开展一次以上集体的主题活动，并参与一次植树活动。
在三月主题活动中，同学们热情高涨，思想情操得以陶冶，扶孤敬老、环境保护等主题得以实施，老师也收集了很多开展思想教育的素材。有些团支部的活动做得很出色：有些学生结合自身实际，开展活动；有些撰写了新时代雷锋精神的不同含义；有些支部提出了爱清洁、保护环境的有力倡议；有些小结了在活动中的劳动感想；有些提倡继续开展学雷锋助人为乐，为国家造福，为人类造福。另外，我校团委还组建了志愿者服务队，长期发扬雷锋精神。
为了表彰先进，树立典型，经各支部评选，选送了部分“学雷锋积极分子”，学校团委将在3月30日给予通报表彰及奖励，同时，学校团委投票评选出七1、八2、九1班团支部为“三月学雷锋先进团支部”。邹阳伟、黄静思、伍飞群等同学的作文被评为优秀征文。
三月的春风飘逝，但雷锋精神是永存的，我们应当时刻记住雷锋同志说过这样的一句话“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”。
2、三月下旬镇党委布置支部了我校舞蹈队进行训练，于6月17日晚参加县“广场文化艺术节”黄坌镇专场演出。大大活跃了我校业余文化生活，给热爱表演的同学一个表现自己的舞台；镇党委、团委、学校给予了积极鼓励。
3、从3月12日贴出启事，5月26日进行了广播员换届竞选比赛，经培训于6月3日发证上岗。
4、五月份支部开展纪念建团88周年、“五四”运动91周年系列活动。
（1）结合团县委表彰先进精神，我校团委在4月布置各班评选出优秀团干、队干，优秀团员、队员等各类先进分子，并于5月4日晚召开了团员代表大会进行表彰，树立典型和学习榜样，小结前段团队工作，重温入团誓词，齐唱团歌等。
（2）54当天还举行了男女子三分球定点投篮、乒乓球托远比赛、书画展等活动，热烈庆祝青年节。
5、支部了庆祝“六一”主题活动。表彰了优秀少先队员；举行了教工子女“六一”亲子活动。
四、发挥教工团支部的潜能，加强对青年教工团员的培养教育
关心青年教工的工作、生活，让他们感受到学校的大家庭的温暖，适应学校工作。学校团委争取学校党政领导的帮助和支持，积极引导青年教师加强师德规范，平时的一言一行都要注重为人师表。开展了师生篮球联谊赛、五四野外烧烤等有意义的文体活动，丰富了他们的业余生活，让他们以校为家，乐于教育事业，把爱心奉献给学生，促使青年教师早日成才，进而成为学校的骨干和后备生力军。
五．成绩与不足
有学校、镇党委、镇团委的大力支持，全体老师的认真支部、学生的积极参与，我校团队活动开展得有声有色，效果显著，并得到了上级领导和社会群众的一致好评。学校团委连续被评为阳山县“五四红旗团委”；今年“五四”，张永阳、陈飞英老师被评为县“优秀共青团员”，温翠琼老师被被评为阳山县“优秀少先队辅导员”、欧玉婵同学被评为县“优秀少先队员”。
但我校团队工作还存在许多不足，活动资金紧缺，学生人数少而挖掘出来的各类特长生少，新鲜科技活动、比赛跟不上，等等，还需迅速改进，还需上级领导、部门大力支持。
总之，我校团委踏实开展工作，今后将继续多向兄弟团委学习，多向上级团委请示汇报，增强团队建设，更好地开展各项团队活动，真正为青少年成才作出有力的保障。
第2篇：中学共青团工作总结共青团阳山县二中委员会工作以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，落实科学发展观，共同构建和谐阳山，在团县委、学校党支部、学校行政的领导下，按照上级团委部署，围绕学校中心工作，坚持刻苦学习、积极工作、努力拼搏、充分发挥共青团先锋模范作用，不断刻苦努力学习，艰苦创新，为共产主义事业作奉献。
一、加强团组织建设，提高团队伍素质
坚持严守律纪、做好表率、坚持以服务团员青年为中心，坚决服从学校党支部、学校行政的领导，努力做好一切工作，在团员青年中树立了一定的威信。认真撰写学习心得，工作总结，提高团干部自身素质，能更好地带领广大团员青年为学校各项工作上新台阶再立新功。
二、以实际行动加强团员的思想政治工作，提高青年的思想素质水平
共青团阳山县二中委员会多次组织学生会干部、班干部、团干部和团员青年认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”的重要思想。学习邓小平理论的精神实质，教育团员青年树立正确的世界
观、人生观和价值观。努力践行“xxxx”重要思想。利用广播站每天广播党和国家的路线、方针、政策，及时编播国内外大事、校园动态，大力弘扬校园好人好事，办好广播站，作为教育和提高团员青年思想认识的宣传阵地，并将宣传、通讯作为文明班的评比条件，培养学生集体荣誉感。征订《中国共青团》、《生力军》、《中国青年报》读本等报刊杂志，并利用团日组织团员青年认真阅读、认真学习其中先进团队的事迹、先进团队的工作经验，提高团队集体素质，提高学生干部工作效率。
三、通过团队活动提高组织凝聚力和影响力
县二中团委在上半年每个月都组织一些团队活动使团员得到直接的思想教育和深刻的体会。
3月份，团市委、团县委领导到我校调研，提出对工作的指导意见，我校广大团员深受鼓舞；在“学雷锋”活动月中，我校团委组织一批团员上街大扫除和做好事；开展演讲比赛；组织学生进行安全逃生演练。
4月份，清明节组织团员和学生会干部到烈士陵园扫墓和开展爱国主义教育；响应团县委和县青年志愿者组织的号召，我校的团员和青年志愿者参加了青年志愿者环城跑活动；我校团委组织团干、团员或入团积极分子上团课，对他们进行培训、学习，充分发挥团校的作用，提高了团干、团员、入团积极分子的全面素质与工作能力，加深对团章的理解与认识。
5月份，我校团委纪念“五四”青年节，组织青年教师进行烧烤活动，让他们感受到团组织的温暖，释放青春的活力；组织新入团的团员进行入团宣誓，使新团员明确加入共青团的意义和重要使命；召开全校待进生纪律教育大会，从生活、学习等几方面教育这些学生如何正确做人，鼓舞他们努力学习，遵纪守法；配合学校搞好青年教师教学基本功比赛。
6月份，我校团委与工会一起组织了全校教职工篮球赛；团委组织创文明县城师生签名活动；积极响应创建科普县城的号召，我校团委在学校开展科普宣传工作，并有计划的指导学生进行科技创新活动。
四、加强团的自身建设，提高团组织的战斗力
1、组织学生会进行换届选举，面向全校学生公开、公平、公正地进行演讲比赛、投票产生新一届的学生会成员。
2、上半年举办了2期入团积极分子培训班，学习《团章》提高认识，严格按组织发展的程序，发展了新团员230多人，壮大了团队伍；举办2期学生干部、团干部培训班，大大提高了学生干部、团干部的工作能力，使学生干部、团干部的工作能顺利的进行。
3、抓好团籍管理，做好团关系转出、转入手续，团员注册登记，合理使用团内经费。
4、坚持党建带团建，争取党支部的重视与支持，鼓励优秀团员积极向党组织靠拢。坚持党的领导，坚持团的基本性质和根本任务，用改革的精神研究新情况，解决新问题。把我校团委建设成为用邓小平理论武装起来、跟党走在时代前列、深深植根于青年群众、团结带领广大青年为建设有中国特色社会主义事业而奋斗的先进青年群众组织。
五、发扬团带队的光荣传统，指导好少先队工作。
1、利用少先队建队日、“三五”、清明、“七一”等团队日，学习革命烈士光荣事迹，开展革命传统教育活动。
2、给少先队员上团课，学习团章，发展了优秀少先队员238人加入中国共产主义青年团。
3、进行了老资格团员帮扶新团员活动。特别是优秀少先队员刚加入到中国共产主义青年团，很多有关团的知识或事情，老资格团员给他们帮了不少的忙。
共青团阳山县二中委员会工作虽然取得了一定的成绩，但还存在一些不够的地方：①各班团支部或学生会开展工作的效率不够高，团干、团员的素质有待进一步提高；②教工团支部活动组织较少；③今后要加强思想政治理论学习，提高团员青年的思想政治素质，积极开展丰富多彩的校园文化活动，努力构建和谐校园，为培养社会主义“四有”新人努力工作。
第3篇：2015—2015学年第二学期中学团委工作总结本学期，以邓小平理论、“xxxx”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的xx大精神，坚持遵循学校“以人为本创建和谐校园”的校训。以培养高素质的**中人为目标，从共青团性质和团员学生的特点出发，结合我校实际情况，围绕我校工作的重心，积极配合其他各部门的工作，进一步加强思想教育，加强组织建设，丰富校园文化生活，充分发挥基层团组织的作用，开创了我校共青团工作的新局面，大大提高了全校团员青年的思想素质和文化素质。
一、全面加强团的自身建设，引导团员学生进行理论学习，发挥团员的榜样性和示范性
建设好学校团的各级组织机构，使常规工作规范化、制度化。发挥团支部作用，加强对团员青年的思想政治教育和团干部业务培训，严格执行团的纪律，宣传表彰先进典型，严肃规范地吸收优秀学生入团，做好宣传工作。
1、加强干部培训，塑造学生精英。在学生干部中继续推广邓小平理论、“xxxx”重要思想学习，贯彻党的xx大精神，学习团中央、团省委、团区委的会议精神并充分在学校团委开展相应工作。积极参加团区委的团干部培训以及局团委的开展的各种学习活动。定期对学生团干部进行培训，丰富培训内容，创新培训形式。在学期初开展各班团支部书记、组织委员、宣传委员培训学习、4月底又开展团的知识教育。每月召开一次团干会议，听取团干工作汇报，互相交流工作经验和做法。了解团员队伍状况，及时地掌握团员情况，发挥团组织在班级建设中的作用，支持指导学生团支部围绕班级建设开展工作。逐步提高团干的思想意识，从而调动团干工作的主动性和积极性。
2、加强团员的思想教育，提高团员队伍的整体素质，能较好的促进学校的德育工作。本学期，我们要求班级团支书定期对本班团员的思想教育、组织学习团队知识，提高团员对团组织的认识，收到了初步的效果。还要求团支书对本班团员的言行进行监督，发现不规范的人和事要进行批评教育，情节较重的上报团委，由团委实行诫免谈话。
3、进一步规范入团程序，严把入团关。在团员发展上，始终坚持实行团员发展接受团内外学生的评议监督制度，入团必须过四关：首先全班公示接受考察，上团课，票决，任课教师签字同意，这样提高了团员的质量增加了它的吸引力。
三、丰富学生生活，建设健康、高雅、文明的校园文化。
充分发挥校园文化的育人、导向和娱乐功能，不断满足团员学生多方面的兴趣、爱好和精神文化需求，活跃校园文化生活，抵御社会低俗文化和不健康思想倾向的侵袭，促进青年学生兴趣爱好和各项特长的全面发展。积极组织开展各类主题鲜明、内容丰富、形式多样的校园文化活动，重视校园文化活动的群众性和阵地化、精品化，为广大学生健康成才提供广阔舞台和有力的载体。
四、增进团内民主，过好民主生活
进一步完善民主制度，扩大团内民主，开好民主生活会发扬民主作风，保障每个团员的民主权利，重大事情通过团总支委或总支扩大会决定。
五、注重宣传阵地建设，开展多项活动，营造文明向上的校园文化氛围。
1、加强了宣传队伍建设，设专人抓简报、板报、校刊、广播站，设专职通讯员，作好通讯报道工作，积极向上级反馈信息，本学期我校的对外宣传稿件达28篇次，先后在《中国中学生报》、**共青团、**教育网、**电视台、《**日报》、《**晚报》、**青年、**教育局网等媒体上得到发表报道。学校的每次活动后，我们团委都认真总结实践经验，及时写总结，加强理论研究。
2、班级板报、学校橱窗是我校的主要文字宣传阵地。团委和政教处一起对学校各处的文明宣传进行了指导。定期对学校的橱窗进行更新。
3、切实做好升旗仪式工作，利用国旗下讲话对学生进行思想教育。每周都认真准备讲话稿，围绕“安全、卫生、文明守纪、学习”等方面开展对学生教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面，强化学生认知，营造积极、健康、文明、向上的校园氛围。
4、开展感恩、爱心活动，学期初，为了增进学生与家长之间的情感的培养，我们配合语文教研组团委开展了“感恩父母”的主题活动，并举行了《爸爸妈妈我想对您说》为题的作文竞赛。3月—4月，开展了的《**市第**中学开展“六个十”活动实施意见》中的校园十大孝星和校园十大学雷锋标兵评选活动，并选出代表在总结表彰大会上进行了发言，号召其他学生向他们学习。
六、积极完成上级任务，协同其他部门做好工作落实上级团委的工作部署，精心组织，认真完成。
在学校工作全局中找准团的位置，发挥突击队作用，争取各方支持及时高效完成任务，当好党政助手。牢固树立全局意识，积极配合其他部门完成工作，吸收借鉴别的部门适用经验，与相关部门进行优势资源互补，使团委工作职能更好发挥。活跃团的工作，更好地为团员学生服务，努力开拓创新，使我校团工作更上一层楼，为学校的发展与建设做出了很多贡献。
七、以活动为载体，增进团组织的凝聚力。
活动的有序开展，能增强团组织的生命力和凝聚力，提高学生对团组织的认可度。本学期，团委紧紧围绕学校中心工作有序的开展系列教育活动，有力的推动了学校的整体工作。
主要活动
二月份：
1、做好争创市级“青年文明号”的自查工作。
2、督促落实“五个一”活动。
3、召开各班团支部书记会议，安排部署本学期的工作。
4、培训各班的板报负责人。
5、积极做好两期黑板报。
6、组织开展“六个十”活动（即《**市第**中学开展“六个十”活动实施意见》（以下简称“六个十”活动），即评选“校园十大孝星”、“校园十大学雷锋标兵”、“校园十大体育明星”、“校园十大才艺明星”、“校园十大学习标兵”、“校园十大良师益友”的“六个十”活动，）。
三月份：
1、开展“三月文明礼貌月”活动。
2、召开九年级体育达标运动会。
3、积极做好两期黑板报板报。
4、筹备校刊《**》材料。
5、组织开展学校春节运动会，为区春季运动会选拔人才。
6、组织青年教师与**小学举行了教师乒乓球友谊赛。
7、为我校身患白血病的教师**老师捐款活动，师生捐款达**元。
四月份：
1、组织入团积极分子深入学习团的知识并进行入团前的培训，本学期团员发展工作严格把关，团员推荐，民主选举，班主任把关，征求科任老师意见。
2、校刊《**》的组稿、编辑、印发工作。
3、开展了纪念“五四运动”九十周年演讲比赛。
4、开展了第一届“**”杯校园文化艺术周活动。活动包括教师粉笔字展示，学生在声乐类、舞蹈类、器乐类、表演类、书法绘画类的才艺展示，
五月份：
1、开展“五四青年节”系列活动。青年教师教学技能展示，学生古诗词朗读比赛、英语演讲比赛等。
2、入团积极分子宣誓活动。
六月份：
1、各支部委员会议，总结学期工作
2、支部工作考核，评选优秀团员、团干，先进团支部
3、团籍注册及毕业班团关系转出工作。
一学期以来，我校的团的工作有序开展，增强了团组织的凝聚力和向心力，及时完成学校分配的各项工作，促进了良好校风学风的形成，我校团委还荣获了**市“青年文明号”（第4篇：实验中学团委工作总结
泗水实验中学2015年团委的工作已经结束，现在把2015年以来实验中学团委的基本情况和开展的工作总结如下：
一、团委基本情况
共青团泗水实验中学委员会设兼职正书记一人，兼职副书记2人，兼职团干3人。下设3个年级部团总支，32个班级团支部，1个教工团总支。共青团员人数约占全校人数的60%。一年来，我校逐渐形成了以党建带团建，以校团委带年级部团总支，年级部团总支带班级团支部的工作模式和以团委组织主导、学生骨干带动、理论社团推进、团支部落实、广大青年团员参与的立体式工作格局。
二、开展工作回顾
近一年来，我校团委在团县委、校长室、党支部的领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻以人为本的科学发展观，全面落实团县委的工作会议精神，紧密围绕学校党政德育工作中心，以社会实践和体验教育为重点，努力营造了青少年健康成长的绿色环境，为我校创建“一流学校”作出了贡献。
（一）构建规范的组织网络体系，夯实团建工作的基础工程。
1、组织领导自动化。我校团委开展各项工作都得到了上级团组织和学校领导的大力支持。团委直接隶属于学校党支部。蔡书记、赵校长常常亲力亲为，悉心指导我们团委工作。各项工作只要团委书记牵头负责，都会得到各级部的支持配合，上下齐心，齐抓共管，形成合力，见到成绩。
2、组织机构网络化。新学期开始，由于人员变动较大，我们首先健全了团委会、学生会等团队工作机构。毕业生离校，新生进校后及时在新增班级通过民主选举建立了高一团支部组织，认真做好团员组织关系的转接，团籍注册和团员基本情况统计工作。为了保证组织网络的顺畅运行，上至团委，下至各班团支部、团小组，都配备了各项工作负责人，使各项工作开展有了组织人事上的保障。
3、组织管理制度化。虽然今年暑假后，实验中学初中部已并入龙城中学，在校生人数较之以前大幅度减少，但是管理工作仍然没有放松，光靠我们团组织一班人的亲和力是远远不够的，必须以制度化建设为依托，逐步实现组织管理制度化。
自本届团委成立后，我们陆续制定了《团干部会议制度》、《优秀团员评比方案》、《优秀团干评比方案》，近期又制定了《团支部评选方案》、《团校学习制度》。制度一旦出台，就严格按制度办事。比如依据《团校学习制度》招收团校团前班学员，需经个人申请，班级团支部、班主任、年级组层层推荐，经团委审核后方可进入团校学习，修完规定课程后经过考核合格方可确定为入团积极分子。再比如依据《优秀团员、优秀团干评比方案》，每学期都以团支部为单位对全体团员的“德”、“能”、“勤”、“绩”进行考核评议，不但要评出“优秀团员”、“优秀团干”，更要使考核成绩较差的团员找到了差距，心中鸣起了警钟。
4、本学期，我校团委成立了中学生团校，举办了团校开学典礼和培训交流会。内容包括团务知识学习，形势政策学习，理想道德学习和民主法制的学习等。
5、团委会及时书写并上报了工作计划和工作总结，并及时召开了团委例会。
6、做好推优入党的工作。今年11月，我校团委通过推优入党的方式，向党组织又推荐了一名优秀的共青团员。
7、加强对校学生会，广播站，文明岗工作的指导。
（二）开展了一系列的主题教育活动
1、开展系列德育活动，让学生在活动中受到潜移默化的教育。
教育之道首在立人，人立而百事举；立人之道，首在尚德，德高而品自纯。为此，我校进一步健全了德育工作领导机构，构建了德育工作体系，形成了全方位的德育工作网络。我校充分利用校内外德育资源开展了多种形式的诚信教育、法制教育、心理健康教育等活动。如三月扫墓，学雷锋活动，四月“放飞青春”歌手大赛，五四青年节活动，请心理教师作心理健康教育讲座，请优秀政治老师做爱国主义动员，准备在十二月份举行十八岁成人仪式活动等。丰富多彩的德育系列活动，让学生在活动中感受，在活动中体验，在活动中思考，在活动中受到潜移默化的教育。
2、开展“喜迎祖国60华诞，培育民族精神”活动，让学生在活动中体验民族精神的伟大。
一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。我校深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，依据中宣部、教育部印发的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，积极响应上级的通知，及时部署，认真策划，在学校师生中开展了“喜迎祖国60华诞，培育民族精神”主题教育活动，让学生在活动中体验民族精神的伟大，感受以改革创新为核心的时代精神，活动受到了良好的效果。
（1）准备充分，宣传到位
本学期开学初，团委制定了活动方案，通过升旗仪式、班会、团例会等途径向学生进行有关“弘扬民族精神”、“感受新变化，喜迎国庆”的大力宣传，组织学生收集素材，交流心得，利用校园广播站、板报、宣传栏等宣传媒介，介绍这次活动的方式、目的、意义，以及民族精神的实质和表现等，营造了良好的活动氛围。
（2）形式多样，内容丰富
①在开学的升旗仪式上，赵校长对全体师生进行了教育讲话，要求全体教职工在每周的升旗仪式上与学生一起高唱国歌，让爱国主义教育“从点滴做起，从身边做起”。
②在9月20日“公民道德宣传日”到来之际，结合《公民道德实施纲要》要求，组织各班级认真学习《中小学学生守则》和《中小学生日常行为规范》，尤其是对高一新生开展军训和《守则》、《规范》及《泗水实验中学学生一日常规》教育，切实加强和改进中学生行为规范养成教育的方法、途径。
③在“九·一八”事件纪念日前，请蔡书记向学生做了“铭记历史，复兴中华”的讲话，通过对历史事实的学习，让学生回顾历史，记住历史，培养学生的爱国热情，树立学生的主人翁责任感，从小树立“不忘国耻、振兴中华”之志。
④组织各班参加“响应时代召唤，弘扬民族精神”暨庆祝教师节黑板报评比活动。
⑤在全校学生中教唱《国歌》与《光荣啊，中国共产主义青年团》。
⑥组织高一新生观看爱国主义影片。
（3）强化措施，深入推进
向中学生宣传我国改革开放特别是党的十七大以来取得的伟大成就，感受以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，增强中学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同为活动的根本目的，我校特别注重这一点。我校为巩固这次活动取得的效果，将以这次活动为契机，决定以后每年第一学期将组织一次“响应时代召唤，弘扬民族精神”的主题教育活动，形成强化民族精神教育的长效机制。通过这次活动，全校学生深刻了解了民族精神的丰富内容，感受了民族精神的伟大力量，体验了民族精神的内涵，也正在逐步树立起民族自尊心、自信心和自豪感，以及为实现中华民族伟大复兴做好全面准备的责任感。
3、开展“增强共青团员意识主题教育活动”，进一步增强共青团员意识。
为了认真贯彻落实党中央和团中央精神，认真学习xx在同团中央新一届领导班子成员和团十六大部分代表座谈时的讲话，教育引导广大团员增强责任感和使命感，带领团员师生为学校事业的发展做出更大贡献，实验中学团委结合本校实际，特制定了开展增强共青团员意识教育活动的方案。
本次教育活动计划在2015年11月下旬至XX年年12月开展，分三个阶段进行：宣传动员阶段、学习教育阶段和总结提高阶段。
4、大力开展各种常规主题教育活动，扩大团委品牌活动的影响。
（1）“国旗下讲话”制度。校团委于每周一上午定期举行国旗下讲话，对广大学生进行思想道德教育。
（2）青年志愿活动常抓不懈。为了给广大青年团员提供施展才华、理论联系实际的机会，充分体现其先进性，团委不但组织青年志愿者参加校团委组织的活动，而且独立开展活动；不但组织原有青年志愿者参加公益活动，还发展了一批新的青年志愿者。
（3）加强对学生会工作的指导。在校团委带领下，新一届学生会工作已全面展开，本学期相继开展了“书画展”、“甲型h1n1防控”手抄报比赛、“遵守考试纪律，维护知识尊严”全校诚信签名活动真正起到了团结、教育同学的作用。
（4）教工团支部的建设。
平时，我校团委组织青年教师积极参加到新课程改革活动中。我校评选出的校级优秀个人，学科带头人、教学骨干、教坛新秀中，青年团员占半数以上。目前我校团委正在和校教工团支部筹划“爱我家园，做时代新女性”的演讲比赛和教职工排球赛，以此来激发教工的工作热情，丰富他们的生活。
三、今后努力的方向
今后我们要进一步落实团县委的工作会议精神，高举德育大旗，精致管理，务实工作，以争创工作为起点，加强团干部学习培训。让他们尽快合格上岗，以便工作的顺利展开；加强服务青年的工作。随着新形势的发展，从以往的管理为主，逐渐转为管理与服务齐抓。从服务青年入手，把青年集中在团组织的周围。
各位领导，尽管我校团委工作还存在某些不足，但我们实验中学的团员青年有信心、有能力在团县委、教育团委、校长室、党支部的领导下，乘争创雄风，抢发展机遇，振拼搏精神，创实验中学团委的辉煌！
第5篇：中学团委工作总结在团市委领导和校党总支的关心和支持下，校团委紧紧围绕学校教育教学中心工作，积极贯彻团市委工作的指导方针，贯彻社会主义荣辱观，紧扣团员青年思想发展的主脉络，加强团的自身建设，优化团干队伍，积极开创各项活动，充分发挥我校团组织的作用和教育功能。现将我校团委本学期工作总结如下：
一、切实加强团的自身建设和基础性工作
（1）加强和改进团的作风建设。切实贯彻落实《共青团中央关于加强和改进团的作风建设的决定》，努力把团的作风建设提高到一个新的水平。
（2）业余党校培训。本学期，业余党校共开课四次，培训学员16名，入党积极分子4名。业余党校采用听讲座、讨论等多种形式对学员进行党史及党的基本知识教育，提高了学生的思想政治素质。支部干事于文会老师和语文教研组长高保中老师非常支持业余党校的工作，他们挤出自己宝贵的时间
为业余党校学员认真备课、授课，精彩的讲授深受学员好评。
（3）加大推优评优力度。本学期，为了更好地发挥团员模范带头作用，学校团委共向党组织推荐四名优秀团员为入党积极分子，向团市委推荐曲建利老师为“新长征突击手”，郑齐翔同学为“市级优秀团员”，表彰赵秀娜等169名学生为“校级优秀团员”，张孟飞等20名学生为“校级优秀团干”。
二、以活动为载体，增进团组织的凝聚力
活动的有序开展，能增强团组织的生命力和凝聚力，提高学生对团组织的认可度。本学期，团委紧紧围绕学校中心工作有序的开展系列教育活动，有力地推动了学校整体工作的进行。
1．三月五日是学习雷锋日，团委组织洛一中学雷锋小组成员到东大街徐笑安老人家，为老人打扫卫生，送去水果等礼物，给老人送去春天般的温暖。通过此项活动的开展，有助于进一步增强学生孝敬老人的意识、更有助于培养学生的助人为乐的精神和劳动意识。
2．认真组织好每周的升旗仪式。团委成立了专门的升旗小组，严格升旗程序，规范升旗动作，并根据学校中心工作，认真准备讲话稿和演讲稿，对学生进行爱国主义、思想品德、守纪意识、行为规范等教育。
3、为歌颂伟大的母爱，为让广大同学深刻的理解感恩的意义，净化心灵，更多地投入到感恩与感谢的实践行动中来，在“三八国际妇女节”来临之际，校团委特举行“感恩‘三八’妇女节”“给母亲的一封信”征文活动。此次活动，语文组广大教师认真组织学生写稿，保证了活动的顺利开展。其中，高保中、纪哲、徐好、汤继成等老师，在百忙之中担任评委工作，为活动的圆满结束付出了辛勤的汗水。
4、四月份，配合洛阳市开展的“魅力洛阳、文明洛阳”活动，校团委利用每周一升旗仪式时间，举行了“文明礼仪进校园”国旗下的演讲活动；还开展了“向不文明行为告别”漫画比赛，高一（3）班、高二（2）班、高二（6）班等获一等奖，高一（1）班、高二（10）班、高一（8）班、高二（3）班等获二等奖，高一（2）班、高一（9）班、高一（10）班、高二（8）班、高二（9）班等获三等奖。
2、教学工作：
（1）备课过程中，吸收优秀教案的精华，又不失自己的教学风格，编写电子教案；
（2）课余，潜心研究高考试题，参与市教研室《3+X高考指津丛书（文综上下册）》的编写工作。
（3）课下，向学生们征求教学意见，不断调整自己的教学方法，提高课堂兴趣。
六、获奖情况：
1、3月份，团市委、教育局授予洛阳一中“洛阳市团学先进集体”光荣称号，胡建伟被评为洛阳市优秀团学干部。
2、团市委五四表彰，曲建利老师被授予“洛阳市新长征突击手”，郑齐翔同学被授予“洛阳市优秀团员”，一中团委被授予“洛阳市优秀团委”。
3、“河南省中学生步步高书法比赛”，20多名学生获一、二、三等奖，汤继成、施长明、胡建伟等老师获省级辅导奖。
4、6月份，洛阳市学联第八次代表大会，高一八班潘丹作为学联正式代表、胡建伟老师作为特邀列席代表参加。
5、“向不文明行为告别”漫画比赛，高一（3）班、高二（2）班、高二（6）班等获一等奖，高一（1）班、高二（10）班、高一（8）班、高二（3）班等获二等奖，高一（2）班、高一（9）班、高一（10）班、高二（8）班、高二（9）班等获三等奖。
6、感恩“三八”妇女节——“给母亲的一封信”征文活动，赵佳佳、范旭、李小燕、李莹歌、刘亚萍等6名学生获一等奖；赵优优、李地生、陈阳、马姗姗、吴慧君、王莲莲、张磊、石燕秀等8名学生获二等奖；马杏利、王芳芳、刘智卿、刘聪瑞、赵艳利、仝培培、马亚鑫、李帅锋、董慧敏、张宇、赵晓丹、仇晓蒙等12名学生获三等奖。
7、表彰赵秀娜等169名学生为“校级优秀团员”，张孟飞等20名学生为“校级优秀团干”。
七、不足之处：
1、对外宣传的力度不够，团委所搞的活动没有及时向上级团委汇报。
2、对团员的教育管理仍然需进一步加强，虽然本学期已做了一些团员教育工作，但团员的榜样性、示范性发挥得仍然不够好，下学期将重点做好团员的意识教育、榜样性教育。
3、学期初制定的计划因为时间问题没有很好的完成。
4、班级管理中对学生的耐心引导不够。
5、备讲练三环节仍存在一些不足。
5、五月份，做好高三毕业生心理健康教育。学校团委特意为高三毕业生编印心理健康教育材料《轻松备考苑》，用一些典型案例对学生中存在的主要心理问题进行引导、教育。
6、六月份，团委、学生会向广大高三毕业生发出“倾情贫困山区，奉献一片爱心”的倡议，并发起“帮助农村娃，我也算一个”的募捐活动。广大高三毕业生纷纷将自己无破损、可正常使用的闲置文具、图书等相关资料和物品奉献出来。此项公益活动，6月20日的洛阳日报进行了报道。
7、抓好“一站一社一角”。“一站”指“校园之声”广播站。本学期，团委根据学校的工作要求，对“校园之声”广播栏目进行积极改版，改变原来的每次一个广播主题的广播模式，以综合性广播为主的广播模式。现在每周一、四下午的“校园之声”广播主要设有“校园新闻”、“写作园地”、“文学欣赏”、“心理疏导”、“学法指导”、“校园点歌台”、“有奖竞答”等栏目。“校园之声”广播的改版和正常开展，既活跃了校园氛围，又丰富了学生的课余校园文化生活，还进一步拓宽了学生的知识视野。“一社”指秦风文学社，社团有完善的管理机制，还有专门的活动时间和活动内容。本学期出社刊一期，收录学生在文学社活动中的优秀文章。“一角”指“英语角”，由学生会学习部组织，定期开展一些活动，如英语对话和写作，“英语角”手抄报等，提高了参与学生的英语听力水平、拓宽了学生英语方面的知识。
8、才艺拓展。本学期组织40名学生参加“河南省中学生步步高书法比赛”，20多名学生获一、二、三等奖，汤继成、施长明、胡建伟等老师获省级辅导奖。
9、组织开展科普活动。6月19日，中国科学院童庆禧院士亲莅一中，为一中广大师生做了题为《空间信息技术与人类可持续发展》的报告。童教授用大量的事实与例子向师生展示和说明了遥感信息与图象分析技术的原理与应用。童教授生动而又深入浅出的讲解让师生们对遥感信息与图象分析技术有了一定的了解，并博得了师生们热烈欢迎，他的报告不时被热烈的掌声打断。报告会后，童教授与学生进行交流，勉励学生好好学习，将来好报效祖国。此次活动，6月25日的洛阳日报进行了报道。
三、学生会工作逐步正常化、制度化。
在上学年的摸索基础上，本学期团委针对学校常规管理的实际情况，调整了学生会的工作思路，制定了学生会工作职责、学生会常规检查细则，使学生在检查中有规可依，有据可查。检查的结果及时公布，使班主任能及时地了解班务工作的疏漏之处，及时改进。学生会工作的正常开展极大的增强了学校常规管理的力量，进一步完善了学校对于学生的监督网络机制，使学校的管理工作有效地向学生自主管理、自我监督的方向转变。
四、做好与学校其他部门和上级团委的配合工作
1、3～5月份，围绕创卫，做好宣传工作和实验室的卫生打扫工作。
2、4月份，参与团市委学校部组织的团校教材编写工作，其中的“团日活动例选”编选了一中的一些活动事例。
3、6月份，做好中国科学院院士报告团到一中讲学的场地联系、摄影照相、记者采访等工作。
五、班级管理和教学工作
班级管理：（1）严格培养学生的行为习惯和卫生意识。在这方面，我每天克服困难，提前到校，检查卫生区、班里的值日情况，如果不合格，和学生一起返工，下午我也来得较早，到班里维持秩序，准备上课。每天检查交作业的情况，对无故不交作业的，给以批评教育或一定的惩罚，使学生养成良好的学习习惯。（2）严格班级纪律。在这方面，我采取了两点措施：一是教育。让学生代表参观高年级宏志班的学习现状，让毕业的宏志生和他们畅谈在校的学习经历，使学生明了宏志班就有这样的传统；帮助学生找自己与县重点高中和市区省示范高中学生的差距以及赶超途径，指出洛阳市和我校宏志班高招录取情况并分析成绩取得的原因，使学生产生学习上的紧迫感和适应宏志班学习环境的自觉性。二是以身作则。总是学生还没到班，我就站在教室门口了。（3）对每一个学生做到平等对待，关爱有加。（4）做到五“勤”：“腿勤”、“嘴勤”、“眼勤”、“耳勤”、“坐班听课勤”。
第6篇：中学团委工作总结一年来，团委在上级团委、校党支部的正确领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻教育方针，以加强未成年人思想道德建设为着力点，团结领导全校团员青年紧紧围绕学校的中心工作开展活动，认真做好团的工作。现将一学年来的工作总结如下：
一、加强团员队伍建设，发挥团员的榜样性和示范性。
抓好团的队伍建设，发挥团员的榜样性和示范性，是团员队伍建设的重要工作，也是学校德育工作的重要方面，加强团组织建设，发挥团员的榜样性和示范性，一直是团队工作的重点。
1、切实做好团干部队伍建设，提高团干部队伍的整体素质，是做好团队工作的重要保证。一年来，我们十分注重团干部的思想教育，定期召开班级团支书会议，听取班级团支书工作汇报，了解团员队伍状况，并组织他们学习团队理论、团队活动的做法、经验等，逐步提高班级团支书的思想意识，从而调动班级团支书工作的主动性和积极性。
2、加强团员的思想教育，提高团员队伍的整体素质，能较好的促进学校的德育工作。我们要求班级团支书定期对本班团员的思想教育、组织学习团队知识，提高团员对团组织的认识，收到了初步的效果。还要求团支书对本班团员的言行进行监督，发现不规范的人和事要进行批评教育，情节较重的上报团委，由团委组织谈话教育。
3、进一步规范入团程序，严把入团关。在团员发展上，始终坚持实行团员发展接受学校学生的评议监督，入团必须在全班进行民主推荐班主任同意推荐，提高了团员的质量增加了它的吸引力。
4、做好对团员的评议活动，对评议不合格的团员，要求其写出书面保证，限期改正。
二、注重宣传阵地建设，开展多项活动，营造文明向上的校园文化氛围。
1、班级板报、学校板报是我校的主要文字宣传阵地。团委和教导处一起对学校各处的文明宣传进行了指导。
2、树立爱心观念。为汶川地震灾区捐款活动，同学们深受启发，感受到互帮互助、团结一心的社会大风气。
3、切实做好升旗仪式工作，利用国旗下讲话对学生进行思想教育。每周团委、教导处都认真准备讲话稿，围绕“安全、卫生、文明守纪、学习，感恩教育”等方面开展对学生教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面，强化学生认知，营造积极、健康、文明、向上的校园氛围，我们改变以往单一的说教模式，让优秀学生作国旗下发言，提高国旗下讲话的教育效果。
三、以活动为载体，增进团组织的凝聚力。
活动的有序开展，能增强团组织的生命力和凝聚力，提高学生对团组织的认可度。一年来，团委紧紧围绕学校中心工作有序的开展系列教育活动，有力的推动了学校的整体工作。
1．推进青年志愿者服务活动，组织青年志愿者义务劳动，为附近的孤寡老人送温暖献爱心，组织团员青年帮助困难同学。通过此项活动的开展，有助于进一步增强学生服务社会、关心他人的意识、培养学生的吃苦耐劳的精神和劳动意识。
2、三月份，开展了学雷锋活动和文明礼貌月活动，对学生的行为习惯进行教育，取得了很好的效果。
3、四、五月份，开展了清明节纪念活动、“五·四”系列活动，对学生进行了爱国主义教育。组织学生召开主题班团会，缅怀革命先烈。在活动中，进一步了解了革命烈士光辉的爱国情操，懂得今天幸福生活的来之不易，纷纷表示要珍惜今天的美好生活，刻苦学习，将建设祖国做出自己的贡献。
4、六、七月对毕业生进行了理想教育，树立远大理想，抓紧时间，刻苦学习，以崭新的姿态迎接中考。
5、九月份到十月份，开展了庆“十、一”系列文体活动，丰富了学生的课余生活，加强了学生的养成教育和集体主义教育。
6、十一、十二月份，开展了推优入团和“一二·九”系列活动，参加了教育局组织的小品大赛。
7、认真组织入团仪式。入团仪式是团员成长的一个新的起点。我们通过组织规范严密的入团仪式，使团员和非团员都明确自己进步的方向，增强了团组织的凝聚力。
8、在青年教师中开展课堂教学能力评估活动。青年教师是学校教育教学工作的生力军，青年教师的工作直接影响学校工作的质量，影响学校未来的发展。我校团委通过校团委委员的辐射带动作用，大力倡导加强学习，乐于奉献，精诚团结的风气，使全校青年教师人人进步，个个奉献，强素质，练师能，育英才。
四、存在问题：
1、个别团员的团员意识还应进一步加强。
2、团活动团课的开展应进一步规范。
3、应进一步加强团干部和团员对团的基础知识培训力度。
五、今后工作思路：
1、进一步完善团委工作制度。
2、抓好每一次活动，取得实效。
3、扎实常规工作，拓宽业务，配合好上级团委及学校的各种大型活动。
4、加强团支部间的沟通，取长补短，抓好基层支部的建设。
5、加强外部联系，促进工作交流，取长补短
一年来，我校的团的工作有序开展，增强了团组织的凝聚力和向心力，及时完成学校分配的各项工作，促进了良好校风学风的形成。通过诚信教育、养成教育，营造诚信氛围，使学生养成了良好的行为习惯，但还有许多不足，学生的思想动态还把握的不太准确，对外宣传的力度还不够大，学生的思想教育工作还有待改进。在今后的工作中，我们将进一步围绕学校中心工作，努力改进工作作风，创造性地开展工作，把团委工作做细做实，努力使团委的工作再上一个台阶。
篇五:中学党总支工作总结
2015中学政教处工作总结
第1篇：初级中学政教处德育工作计划
一、指导思想
为了更好地贯彻和落实学校工作计划，坚持以“育人为本，德育为先”的指导方针。本期我校的德育工作以紧紧围绕“严校风、正学风”这一目标展开。实现德育工作系列化、板块化、递进化。宣传建国六十年的成就，以爱国理想信念教育、行为规范养成教育、实践体验教育、心理健康教育为主线，注重发挥社会、家长的作用，注重细节，注重实践，抓实抓细，不断丰富和完善德育教育内容，提高育人实效，努力使每名学生留有湘渌的痕迹（朴实真诚），成为讲道德、讲文明、讲诚信，具有爱国精神、合作精神、挑战精神，责任意识、服务意识、感恩意识，（三种风气、三种精神、三种意识），为社会所需，对国家、社会有用之才。
二、德育教育目标：
总体目标：建立完善整体德育的四个模式：理想教育模式、心理教育模式、习惯养成教育模式、生活教育模式；完善九大制度：升降国旗制度、学生一日常规制度、学生学籍管理制度、学生就寝制度、学生就餐制度、学生卫生管理制度、学生两操制度、学生多元评价制度、学生奖罚制度，确保校园稳定、安全、和谐。
围绕我校办学宗旨和办学目标，进一步落实和完善我校“严校风、正学风”德育模式，德育工作要不断地充实、完善，配合教育目标开展工作。为保证“十无班级星级”评比的公正性、科学性。
七年级：以“文明礼貌、尊敬师长、珍惜所得、自理利他”为目标，开展文明素养、遵规守纪等教育活动。
八年级：以“爱校爱家、珍惜生命、相信科学、服务集体”为目标，开展砥砺心智、青春期心理健康、学法指导、退队入团等教育活动。
九年级：以“树立理想、认识自己、承担责任、乐观自信”为目标，开展理想教育、备考心理辅导、百日誓师等教育活动。【中学党总支工作总结】
三、德育队伍建设
建设一支观念新、业务精，能走近学生身旁，走近学生心理的爱岗敬业的班主任队伍。
本期以年级组为核心，全力加强德育队伍建设，强化培训、常规管理和德育科研，重视对班主任工作能力的全面培养，进一步提高全体班主任道德修养、业务能力和德育科研水平。在德育队伍建设中，我们努力转变一个观念即：生活即教育，教育即生活，重视生活中的德育教育；树立“安全第一”的思想。只有观念转变了，形成整体德育的四个模式，我们的德育工作才会取得新的突破。因以上原因，本期政教处拟以年级组为单位，重点组织以下活动；
1、组织班会观摩，优化德育课程。在去年参加全县班会大赛的基础上，继续优化德育课程，按照班主任不同年级组织获奖班主任做班会观摩课，提升学校班主任组织班会的总体水平。
2、以观看光盘、专家讲座、团体活动等多种形式，加强心理健康教育理论学习，提高全体班主任对学生实施心理健康教育的技能和水平。
3、引导班主任注重细节、端正态度、以身作则、提升水平
本学期将加强对德育工作的督导，从细微处入手，从班容班貌、学生言行、队列行进、发型服饰、校服着装、档案管理等方面考察其管理水平。
四、学生德育教育开展五大活动
本学期着重在以下几个方面努力：一要强化尊规守纪守法教育。二要突出学生文明行为习惯的养成教育，本期要突出两个重点——严禁乱涂扔和文明就餐。三要真正推行潜能学生德育导师制。“德育导师制”是全员德育的一条重要途径，对于转化问题严重的学生有着重要而独特的作用。
（一）学雷锋活动
三月份是“学雷锋活动”月，全校各年级、各班都必须积极行动起来，组织好本月的活动。（具体活动安排见“学雷锋活动方案”）
（二）道德修养、行为养成、礼仪规范教育活动
1、注重道德、注重品行、注重细节，强化学生日常行为养成和文明习惯，
2、强化日常管理，加强对学生言行、队列行进、发型服饰、校服着装的要求，培养学生以校为荣、以班为耀的情感。
3、学生到食堂就餐，班主任必须组织好学生排队就餐，以保证就餐的安全、有序。
4、强化考风考纪，配合教务处、年级组对学生进行日常测验、作业完成的诚信教育。
（三）学生心理健康教育活动
本着帮助师生及学生家长“减轻心理压力、获得心理支持、消除心理困扰、提高心理素质”的基本指导思想，坚持育人为本，根据中学生生理、心理发展特点和规律，运用心理健康教育的理论和方法，通过开设心理健康活动课、选修课，年级设心理导师、班级设心理委员；开展心理团体辅导、专题讲座等多种形式对学生进行心理健康教育和指导，努力创造条件，辅助和激励学生向更高的心理健康境界发展，达到“自助——助人”的教育效果，促进他们身心全面健康发展。
（四）法制教育、安全教育、社会实践活动等常规教育活动。
1、组织好初二年级拓展训练实践活动（时间初步定于三月份）。
2、主动创设良好的社会教育环境。以社区活动、志愿者服务队为主要形式，以班委会、团支部为主要力量组织学生开展各种实践活动。活动过程中结合学生的实际，重视过程管理和教育效果。每个班级要围绕“社区教育活动、社区服务、社会实践”三个方面制定综合实践的详实计划，并选择一个课题，精心设计，精心准备。定期开展社会实践活动，扩大活动的社会影响。
3、以加强法制教育、安全教育为突破口，做好依法治教、综合治理工作。政教处要依靠年级组建立“潜能生”帮教小分队，加强对学生遵纪守法教育，坚决遏制、杜绝在校生违法犯罪的行为出现。同时，要积极与公安、司法等部门联系和配合，在落实学校教育管理责任的同时，充分发挥职能部门和法制副校长的特殊作用，做到“校园预防”和“社会预防”互相配合，加强教育宣传和节假日的安全教育，处理好校园偶发事件，组织1——2次安全疏散演练。
（五）开展两大竞赛
①扎扎实实地搞好“十无星级班级”评比，要让全体学生积极参与。②学生习惯养成竞赛活动，“治教先治班”抓班风、班纪的建设
（六）做到五个坚持
1、继续坚持“十无班级星级”评比；
2、坚持文明寝室建家活动；
3、坚持全员育人——德育导师制；
4坚持班主任工作五个一，即一杯水、一张凳子、一张笑脸、一声问候、一腔热情。
5、坚持班主任经验
交流。
五、其他工作
1、进行一个试点：“多元评价”，开展人人有成功喜悦的试点工作。
2、配合年级组、教务处，做好毕业班学生的日常管理、心理疏导、理想信念教育、档案管理等工作。
3、配合教务部门进一步做好发展壮大我校学生各类社团的工作，使其成为学生课余时间开展各类有益活动的核心组织。配合校团委组织好少年团校的活动。
4、抓好每周一升旗活动，升旗手由每班选派优秀学生担任升旗手和护旗手。每班选派三名学生。
5、做好各种疾病的预防和宣传工作
6、继续做好特困生工作，做到“资助有重点，结果有反馈，表彰有力度”。
7、及时处理校内偶发事件，做好潜能生的思想转化教育工作。
8、体现科学化管理，更好地服务于年级组、服务师生，将德育事务工作程序化，固定时间、固定人员，并在校园内公示。
9、学生宿舍管理及晚间学生管理。
10、及时完成学校领导交办的其他工作。
第2篇：2015年中学政教处工作总结一年来，xx八中政教处在校领导的领导下，在上级教育主管部门的指导下，认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求。加强了校园文化建设，扎实推进“激励赏识教育”，促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展，积极推进了学校校风和学风的建设。学校也先后被评为“邵阳市社会综合治理工作先进单位”、“邵阳市国防先进单位”、xx县关工委先进单位”等荣誉称号。为发扬成绩，弥补不足，现对一年来的工作总结分析如下：
一、加强师德建设，优化过程管理。
1、构建一支政治素质高，能力修养强，作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。定期召开一次政教处工作会议，安排好周工作任务，利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论培训，提高素质，增强责任感。
2、严格考核班主任工作，包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会情况、各种上交资料等。
（1）班级管理，讲求实（抓落实不留死角），细（细致入微），牢（定规矩并抓牢，不松懈）
（2）教育活动，讲求丰富多彩，体现时代性，实效性，针对性以及创新精神。
二、加强学生常规教育，做好育人工作。
1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地，树优秀学生榜样，激励学生自我成长，帮助学生树立远大的理想和抱负，懂得成人是成才，规范升旗制度，做到定时、定人、定内容。
2、开展多种途径活动，进一步加强学生的德育教育。政教处利用班会黑板报、宣传框窗栏、校园广播、多媒体等多种途径，定内容、定专题对学生进行德育教育活动，努力促进校园文化建设。本学期共组织了六次黑板报评选活动。
3、开学初进行优秀学生表彰大会，树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识。
三、加强校园治安保卫工作，共建和谐校园。
学生的安全问题至关重要，事关社会—学校—家庭安定稳定问题，因此要调动一切积极因素做好这项工作，要贯彻“以人为本”的新理念，确立安全责任重于泰山的意识。继续落实政治处——年段——班主任和政教老师三级安全工作管理责任，在安全管理的工作中，按照安全工作谁主管、谁负责的基本原则，采取层层签订责任状，做到责任到人，工作到位。一是，加强安全教育管理工作，构建学校规范化的安全教育管理模式，加强对各年段、班级及政教老师的安全教育工作和安全管理工作落实情况的检查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度，如寄宿生安全管理台帐、政教老师和科任教师交接班记录等。二是，丰富安全教育内容，积极开展如：防火安全教育、交通安全教育、活动安全教育、饮食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、财产安全教育、公共安全教育。三是，通过各种形式，把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来。如：“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、学校安全教育专栏、班级黑板报安全专刊、广播和升旗仪式的安全教育讲话、发放致家长一封信组织学习等。四是，通过开展全体师生应急疏散演练，对学生进行组织纪律和安全意识的强化教育。五是，加强家校联系，利用家长会的机会努力提高家长的安全教育知识和安全防范意识，共同构建家校安全教育平台，合力做好学生安全教育工作。
四、加强综治安全教育，构建和谐平安校园。
（1）开展安全自查，树立安全意识。
安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事。在学校每次班子会议，班主任例会，全体学生集会，晨会，班会，教师例会上，都做到次次有研究部署，次次有检查布置，对安全工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。本学期和总务处共进行了4次彻底的安全大排查，对灭火器及电线进行更换，做到及时发现问题，及时整改，防患于未然。
（2）开展安全宣传教育。
为切实消除校园安全故事的发生，我校政教处以规范学生日常行为为基础，积极开展安全教育工作，根据我校安全教育的具体要求，摘录了我校日常安全教育主要内容，并印发给每位教师和每个班级。值日教师、值日领导认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。并加强交通安全教育，利用国旗下讲话在全校教育学生遵守交通规则。
五、以文化活动为载体，增强德育工作的实效性。
校园是学生学习生活的乐园。一年来，我们一方面努力净化、美化校园，给学生提供一个优雅的校园环境，另一方面，我们积极开展各种有益的学校活动，“寓教于乐、寓赏识教育于学生的活动之中”。
1、以升国旗仪式、晨会、主题班会为平台，对学生进行爱国主义、节约、诚信、安全等方面的教育；以每年的母亲节、老人节、父亲节、教师节等节日为契机，通过演讲赛、艺术表演、制作爱心卡与感恩卡等多种形式为载体，对学生进行热爱生命、感恩、奉献等方面的教育；
2、创新机制，确保创新成果的巩固。近年来我们先后开展了诸如举行高一新生入学教育、全校范围内倡导禁止使用手机以及“做文明学生，建和谐校园活动”、建立帮扶小组等多种极具特色的教育形式，既配合了学校的激励赏识总体工作，又营造了良好的育人环境。
3．积极开展“慈孝文化”教育进课堂。学校以《古代二十四孝故事》《弟子规》、《孝德格言》等教材为载体，组织学生开展诵读和大讨论活动，引导青少年从小就养成孝敬老人，感恩人，以此弘扬中华民族的传统美德。
4、认真开展体卫艺、科技等第二课堂活动。校田径队训练，一学期从未间断；各种竞赛活动认真组织，积极参加。xx、xx、xx、xx、xx、xx等10同学在全国中小学“希望之星”和《创新杯》文学作品大赛中分获国家级一、二、三等奖；xx、xx、xx、xx等同学在全国中学生英语能力竞赛中荣获高三年级组国家级二等奖；xx同学在“我的祖国
”读书征文活动中夺得国家级二等奖；xx、xx同学在全国中学生化学竞赛中获省级三等奖。此外，xx同学的科技发明创造荣获省级三等奖；xx、xx同学则在第十届中小学电脑制作活动中分获二、三等奖。我校跆拳道代表队在xx省第11届全运会夺得2金3铜的优异成绩。
5、为了加强赏识教育的合力，家长学校活动形成多样，不断创新，注重实效；为了赢得上级部门的支持、社会的关注，我校宣传组利用学校网站、校园广播网等平台，围绕学校赏识教育这一主题，及时宣传报道我校开展的各项教育教学活动。
七、特色教育特色鲜明，成效明显。
一是，在全校范围内实行了“激励赏识教育”。
为了进一步深化教育教学改革，倡导实行以人为本，尊重学生的人性化，追求优质教育，提高学校的办学水平，实现教育的跨越式发展，全面提升学校的教育教学质量，激励学生成人成才。我校自起在全校范围内实行激励&8226；赏识教育活动。一年多来，采取多种有效的途径，逐步规范德育工作的科学化、序列化、制度化，取得了良好的教育效果。主要内容有，①优化育人环境，创设激励性学校文化；②、精心构建“心理咨询室”，加强心理健康教育；③、建立三级教育潜质生档案，实行德育导向激励政策；④、设立“知心书屋激励教育专柜”，大力宣扬读书之风；⑤、组织各班开展系列教育活动；⑥、改革教学理念，实施激励性教学；⑦、抓好系列爱校教育，激励学生立志成才。⑧、用榜样激励学生，激励学生立志成才。
此项活动的开展充分调动了潜质生的积极因素，及时发现潜质生的闪光点，促进学生的全面发展。活动实施二年多来，大批的潜质生得到了成功的转化，有的甚至成为了优等生。学校的整体校风与学风都实现了根本性的好转，高考大捷与XX年高考、学考的双丰收就是很好的佐证。特别是岳玉君、何磊、孙涛等20余名在入校成绩低于356分的情况下，通过激励赏识教育，无论是自信心与成绩都有明显改观，在今年的高考中均考上本二以上的高等院校。
二是，切实开展“廉洁文化进校园”的教育活动。
为了贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，落实xx县教育局关于开展“廉洁文化进校园”教育活动的实施意见，我校全面启动了“廉洁文化进校园”的教育活动。组织同学们作一次社会调查、出一期以廉政文化内容为主题的板报、读一本有关廉洁的书籍、讲一个古今中外廉洁故事、上一节廉政教育专题课、写一篇关于廉洁的体会文章、编写一份廉洁主题的手抄报，举行一次主题班会、开展“与父母共读一本廉政书籍”等“九个一”的系列活动。此外，为进一步推进校园廉洁教育，增强学生的廉洁意识，培养大家对腐败现象的识别能力，我们充分利用家长学校、家长开放日活动、“小手牵大手活动”等时机，做好以廉洁为内容的宣传活动，积极营造“一身正气廉洁治校、一身正派清白执教、一身正直诚信尚洁”的良好廉洁校园文化氛围，使廉洁文化深入人心。
三是，全面启动“星级平安家庭”评选活动。
为动员全校广大师生深入开展平安建设工作，努力建设“平安”、“和谐”、“发展”的和谐校园，根据县委县政府及县综治委的有关文件精神，校党总支、校工会、校综治委决定，自XX年3月开始，我们配合校工会在全校范围内深入开展“星级平安家庭”建设活动。经过海选推荐、互评、初评、复评和评审小组审核等诸多环节，共评选出xx、xx等“xx八中星级五星平安家庭”6户以及xx、xx、xx、xx等“xx八中星级四星平安家庭”10户，并张榜公布。
同时，学校特别注重校园文化建设，通过举办“国防教育”系列活动、“高一新生入校教育、分年级的德育教育大会和校园艺术节等主题教育活动，努力营造一种积极向上的校园主流文化，让学生在民主、和谐、温馨的环境中得到自我升华，实现自我超越。
八、存在的问题。
1、学生的常规管理工作还有不细致的地方
2、学生思想工作方法还需改进，需更加切合学生实际，更加富有成效。
3、工作创新少，思想疲惫化，有时遇事不冷静，工作被动。
4、在全员做好学生的教育方面，教师的重视程度还需提高，对教师的德育工作抓的不够。
5、政教处自身建设不够，力量较为薄弱。
九、今后工作思路。
1、加强班主任的思想学习和培训，在各年级实施班主任“培训计划”。制定新的《班主任聘任制度》，为下一学期做好准备。及时召开班主任经验工作交流会，转变观念，提高班级管理能力。
2、结合我校的工作实际，结合学生的学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。
3、改革完善班级量化考核办法，制度化，精细化，经常化。各项管理有制度就有实施，善始善终。建立学生文明行为监督制度，管好用好学生会，提高学生自我管理、自我教育能力。
4、加强学生心理健康教育。
5、加强学生干部的培养，提高学生的自我管理能力。
总之，xx八中的综治工作虽然在学校的大力支持下取得了一些成绩，但我们也看到了我们的不足，我们会在以后的工作中不断完善，力争使各项工作都在上一个新台阶。
第3篇：中学政教处期中工作总结本学期我们政教处以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻和落实《关于加强和改进未成年人思想道德建设的意见》和《公民道德建设实施纲要》，以丰富多采的活动为载体，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义思想教育，以日常行为规范养成教育为基础，切实加强对学生的品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育。探索加强学校德育工作的新途径，以德育人，营造良好的校园道德环境，进一步提高学生的思想道德素质和文明修养，提高学生的自我管理能力。正面教育学生树立正确的人生观、道德观和价值观，养成良好的意志品质和健全的人格，推进优良的学风和校风建设，努力开创我校德育工作的新局面。
主要从以下几个方面开展了工作。
1．更新观念，牢固确立德育工作首要地位。在育人过程中坚持把学生视为平等人格的人，了解学生、尊重学生、信任学生、帮助学生、正确评价学生，保护他们善良的天性和向上的热情。对待学生民主、公正、平等，爱心。不体罚学生，不侮辱和歧视后进生，不急功近利。
2、加强德育队伍建设，定期研究德育工作。加强班主任工作的管理和指导，培养班主任的当家作主意识、责任意识和质量意识。进一步完善班主任导师制，健全和完善班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作。班级管理业绩与班主任津贴挂钩引入竞争机制，通过考核真正做到优胜劣汰，优化结构，加强班主任队伍建设，从而提高班主任队伍整体水平。
3．明确了德育工作重点。我们面向全体学生，从增强爱国情感做起，从确立理想信念做起，从规范文明行为做起，从提高基本素质做起，大力弘扬和培育伟大的民族精神，培养文明行为素养和积极向上的心理品质。切实加强崇尚科学文明、反对迷信邪教教育、加强法制教育和安全自救教育、加强环境教育和心理健康教育、加强国情教育和禁烟、禁毒教育，增强学生的民主法制观念、诚信观念、环保意识以及科学精神，形成朝气蓬勃、情趣健康的精神状态。2月份组织学生学习“班规班约、校规校纪”的再学习活动；3月份组织学生参加了“我志愿，我快乐
”活动；4月份开展了“奠先烈、立壮志”活动。
4、完善德育工作网络。加强了学校、家庭、社会的联系，千方百计消除德育工作“真空地带”和“服务盲区”。我们走出学校，走向社会，走进家庭，形成整体联动的德育教育网络，积极争取公安、文化、工商等部门的支持，整治校园周边环境。加强和完善了中层以上干部和老师的导护轮值制、学生文明监督岗制度、班级治保员制度等，提高学生自我约束和自我管理能力。
5、对各班级的管理情况、班主任的管理水平分年级进行专项调研考核，实行优胜劣汰，提高班主任队伍的整体水平和管理能力。
6、狠抓班级常规管理，从而加强班风、学风和校风建设。主题班会推陈出新。加强对寄宿生的管理，健全寄宿生台帐等“软件”建设，继续实行“点名制度”、“值班记录制度”、“损坏公物赔偿制度”等，改进管理方式，建立寄宿生管理档案，特别是重点对象档案。政教处加强了班级常规管理的考核评比，并出了评比简报。
7、加强学生的心理健康教育，各班主任认真研究学生的个性心理，尤其是有心理障碍的学生，循循善诱，防患于未然。督促学生认真学好并落实“学生行为规范”，养成优良的文明习惯。校医室专门就春季卫生做了专题讲座，宣传春季防病知识，普及卫生常识。3月份参加了环保局组织的“环保系列活动”
8、培养学生良好的思想品德和文明行为习惯，加强辩证唯物主义和历史唯物主义教育，严禁一切封建迷信和其他有害于学生身心健康的活动及物品传入校园。继续加强对全校学生的日常行为规范教育，严格按照校园文明规范的标准，规范学生的行为，提高学生的文明修养程度。组织学生参加了“市读书活动”，获得南通市优秀组织奖。黄意婷等20多名学生获得个人先进。组织学生参加“国际科学与和平周”竞赛活动（江苏省级），李小欢获得特等奖，周玲烨等3人获得一等奖。
9、开展爱国主义、集体主义和社会主义教育，中华民族优秀文化传统和革命传统教育，理想、伦理道德及文明习惯养成教育，国家安全和法制教育。参加了启东市“诚信教育”系列活动。
10、继续开好德育培训班。加强对重点学生的跟踪调查，加强教育，防微杜渐，及时发现事故苗头，杜绝各类事故发生。
11、继续实行由各年级组长负责的各年级班主任导护轮值制度，各年级切实加强对本年级导护教师的督导和管理，及时掌握年级动态，处理偶发事件。
12、继续加强生管工作人员队伍建设，健全生活管理工作台帐，确保生管工作既富有成效又富有创新。通过生管人员例会和生管人员劳动竞赛等方式，加强对生管人员的管理能力培训，提高生管人员的业务能力和管理水平，切实做到管理、服务育人。
13、继续实行星期一导护点评制度，由校领导及政教处、教务处、教科室、团委等工作人员进行点评，对一周中全校的各个方面的情况进行总结点评并督促下周工作，确保学校正常的教育教学秩序。
14、加强德育阵地建设，认真抓好法制安全教育。积极搞好“三结合”教育。利用德育基地，社会实践基地，家长学校等阵地，强化社会教育功能，使学校教育、家庭教育与社会教育功能得到有机结合和充分发挥。班主任积极配合学校做好三结合教育，做到政令畅通，不各行其事。制定完善的活动计划，定期开展各类教育活动。
15、围绕“创三安”，深入开展社会治安综合治理工作。通过每周一学校领导的值周讲话和开设专题讲座等形式，对学生进行有针对性的纪律教育、安全教育、法制教育。针对学校门口的家长乱停车现象，政教处专门发了给学生家长的一封信，谈了学校对于交通安全的管理举措，获得家长的支持。
16、加强学生干部培养，健全学生自我管理机制，努力提高学生干部的自我教育、自我管理的能力。加强对外地学生的管理，做好外地学生政治思想工作，加强外地学生的学风建设，提高外地学生的自我生活、自我学习的能力。
17、加强校园文化建设，陶冶学生情操。充分发挥学校广播，板报、橱窗，校史馆，文化长廊等宣传舆论工具的功能，通过国旗下讲话、班会、课外兴趣活动小组等途径，组织丰富多彩、富有特色的各项活动，寓德育教育于具体的活动之中。
18、完善了学校的《法治建设》《学校安全》《健康教育》等台账。
19、寒假德育“八个一”工程进行了总结评比，获得优秀组织奖的有初一年级的1，4，5，9，10班；初二年级的1，2，5，6，7班；初三年级有3，4，6，11，12、另有单项优秀奖若干（
20、开学工作三项大检查总结评比：获得总分奖的是初一年级的4，5，1，12班；初二年级的1，3，6，11班，初三年级的4，3，6，12班。
第4篇：2015年中学政教处工作总结如果说教育的理念是教育的方向，那么，沿着既定的方向脚踏实地、执着求索就是教育的出路。本年度，政教处在校长室的领导下带领年级组长和班主任一方面致力于教育理念的探索，另一方面致力于通过扎实的常规管理和颇具导向性的主题教育努力养成学生良好的学习习惯，构建温馨校园、书香学院、品味校园，让校园成为学生们的亮丽家园。
第一加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平。
班主任是学校教育管理工作的主力军，班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队，具体来说，我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设：
（一）进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育，、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式，如王海丽老师的“星级班级管理模式”，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常规明确，管理具体，实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉了班主任工作的日常模式，例如任命姜飞老师为班主任。尤其是通过对学生的深入了解，让年轻教师们触摸到了教育规律，为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。
（二）坚持班主任例会制度，通过班主任例会，明了学校政教工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。
（三）召开班主任学习研讨会，针对教育工作中的典型现象或典型问题，本年度召开了两次班主任工作研讨会和一次年轻班主任和科任教师工作座谈会，进行个案分析和广泛交流，互相借鉴，集思广益，丰富了育人途径，提高了育人实效。
（四）组织班主任撰写德育论文，推动班主任努力摸索教育规律，不断将自己的感性认识上升为理性思考，逐渐形成自己富有个性的教育风格。
（五）组织班主任召开主题班会观摩课，进行主题班会教案比赛。
（六）组织一年一度的“优秀班主任”评比活动。通过评比，在班主任中倡导一种对教育的热爱与忠诚，倡导一种班主任工作的细致深入和扎实高效，从而，在班主任队伍中形成了一种积极向上的工作氛围，既推动了教育工作的发展，同时有利于班主任的成长。
第二下大力气抓好学生常规管理，努力养成良好的校园风尚。
（一）加强检查，及时反馈。每周对各班的教室卫生，学生仪表，学生出勤以及其他行为规范做到勤检查，勤反馈，及时公布结果，督促整改。如对室内卫生，我们继续做到了值日生和清“值班生”的“双保险”，年级组长、政教主任把关。另外，通过“五星班级”的评比机制，将常规管理进一步推向深入。
（二）集中力量，加强早操和课间操的评价管理。在相当长的时间里，早操和课间操的质量一直不如人意，本学期以来，在各个年级组成立课间操评比组，从到操人数、集合速度、队伍整齐、做操质量、精神面貌等方面，每天进行周密严格的评分，并直接纳入当月的五星班级评比内容。不仅使课间操质量大为改观，并推动了学校常规管理上了一个新的台阶。
（三）制定方案，明确职责，努力将学生安全管理落到实处。学校管理工作的底线是确保学生安全，本年度，政教处进一步完善了了《学生校园活动安全管理制度》《学生户外活动安全常识》《调河头中学学生放学、集会安全管理办法》《调河头中学突发事件应急处理预案》等规章制度，并多次召开年级组长和班主任会，认真部属落实安全管理事宜。
（四）组织各年级摸清后进生基本情况，各年级组织召开后进生的座谈会，建立后进生跟踪评价管理档案，加强了对后进生管理的力度。并责任到人，美味教师负责1-2名后进生的教育转化工作，效果明显。
（五）继续加强值周检查力度，值周教师在校领导下，坚持早7：00到晚7：00点，到岗到位，严格检查，严格登记；实行值班教师中午的巡逻制度，保证了校园安全，维护了校园秩序；实行中午、下午放学时间南门值守制度，专人负责，确保学生放学高峰期间校门良好秩序。
（六）坚持国旗下的讲话制度。在每星期一的升旗仪式上，校领导拟定话题中心，尝试性的启用学生发言，从实际出发，从实效出发，就读书做人进行倡导，树立了榜样，弘扬了正气。
第三精心组织了系列德育活动，丰富了学校德育途径。
（一）2015年4月份始，政教处在全校学生中开展了“彬彬有礼过马路”的教育活动，召开了主题班会，出好了主题黑板报和学校宣传橱窗，并召开家长会，发放了“彬彬有礼过马路”教育致家长的一封信，在校园里营造了一种“讲交通规则，做文明市民”的浓厚气氛。
（二）2015年3月，政教处组织举行了“歌唱祖国，歌唱时代，歌唱校园”的大型红歌比赛，表现出了昂扬的精神状态和积极向上的时代精神。
（三）2015年3月，政教处在全校范围内组织开展了“硬笔书法大赛”的主题活动，通过召开“我做书法家”主题班会，倡导说普通话，写规范字。
（四）2015年5月，政教处在全校范围内开展了“弯弯腰、管管嘴、动动腿”的主题教育活动，教育学生说文明话，做文明事，看实际行动，加速校园卫生文明建设。通过活动提高学生思想品位，增进学生文明素质。
（五）2015年6月，开展了课间操比赛活动，课间操是学校常规中的重要内容，课间操的质量和课间操所体现出来的学生精神面貌是学校秩序和学校风尚的重要组成部分。通过比赛强化了学生做操的纪律意识，质量意识以及班集体的团队意识。
（六）继续感恩教育，组织了系列爱心活动，2015年5月中旬，政教处、团委两度组织学生向汶川灾区捐款活动，学生捐款共计8700多元，教师捐款5200元。2015年6月下旬，政教处、团委在全校范围内组织了向四川灾区学生的捐赠活动，上捐的各种图书、文具，正准备上交红十字会运往四川。
（七）成功举办了全乡田径运动会，通过精心的策划和严密的组织，取得了圆满成功，通过军训和运动会，不仅锻炼了学生的体格，更磨练了学生意志，增强了学生集体主义荣誉感。
第四组织家访活动，办好家长电话学校，走近学生家庭，给家长出谋划策，形成教育合力。
2015年3月份，全校教师在“教师进百家”的家访活动中共计家访学生家庭80多户，各年级在开展广泛的家访活动的基础上，召开了年级家访工作座谈会，形成了年级家访工作小结，取得了良好的教育效果和社会效果。同时，政教处组织了期中、期末考试家长会。针对农村村镇零落的特点，看占了电话家长学校，用电话和家长沟通，交流，在学校和家庭之间架设起了畅通的桥梁。并成立了合理教育小组，骨干教师为组员，为家长们提供家庭教育的现代理念和家庭教育具体启示，受到了家长们的一致好评。
第五利用社会教育资源，增强学校教育实效。
教育是一项工程，社会力量的合理运用往往能够产生很好的教育效果，在工作过程中，政教处十分注重和上级教育部门、教育团体以及教育名人的联系，建立起了一种良好的外部环境。例如：请派出所的领导为学生们做法制报告，针对性强，启发性大，同学们从中受到了极大的教益。
第六积极构建德育平台，充分发挥学校教育的影响力。
政教处在繁忙的工作，为宣传感恩教育，编印了16其《政教周刊》，每周一期的德育简讯及时地传递了政教处工作信息，反馈了政教处工作的评价，同时，成为了全体班主任育人理念的学习平台。
第5篇：中学政教处工作个人总结冰雪寒冬，整个大自然充满了无限生机和活力，人的心情也随着这冰雪的到来显得尤为清爽。一年一度的年终岁尾，盘点一年心情的同时，更应该好好总结一下自己的工作，成败得失，喜怒哀乐，借以为下一年度工作做个很好的铺垫，以励再战。
思想上，我时刻不忘自己是一名共产党员，一名人民教师，心中牢记入党时的誓言，严格要求自己，不断的学习新的教育思想和党的新理论，努力践行科学发展观，通过科学发展观的学习，我进一步了解了我党以人为本的理念，让这一先进科学的理念在自己的思想深处牢牢扎根，进而运用到实际工作中来，思想素质的不断提高，充实了自己的大脑，全心全意为学生服务的思潮，也时刻在心中涌动，在教育和转化思想差生时，我能运用科学的方法和先进的理论来引导这些学生，让以人为本的理念真正在自己的心中开花结果，踏踏实实地把对学生的思想教育工作作为自己的天职。同时，时刻听从党组织的召唤，服从党组织的安排，扎根于校园，坚持为师生服务，因为我时刻不会忘记，自己今天的成长，是与一中的培养分不开的，没有桦南一中，就没有今天的我，人无论到任何时候，不管做多么大的事，当多么大的官，都不能忘本，一中培养和教育了我，我就要以十倍、百倍的努力去回报我的母校，一中有了更大的发展，才是我思想追求的终极目标。
工作中，我时刻不忘自己是一名年轻干部，为学生为教师服好务，是我的第一要务。我坚持每天早来晚走，经常和学生在一起交流思想，掌握学生的思想动态，听取学生在思想教育和管理上的意见和建议，把以学生为本的思想融入到自己的实际工作中来，把为学生服务工作做到实处。学生需要的是朋友式的交流，在他们心里，师长式的威风，他们不会乐于接受的，只有和他们进行心与心的沟通，才能更好地对学生进行教育，也只有这样唤醒他们心灵深处的幼苗，他们才会在健康、和谐、快乐的阳光下茁壮成长。我主张：多角度观察和看待我们的学生，要坚决改变过去的单一评价模式，摒弃以分数论成败的思想，现如今的80后、90后，所经历的、所思想的、所行动的，决不是我们80前人所能理解和乐于接受的，要想把思想工作做到实处，就必须走进他们，全面了解他们，坐下来与他们平膝相处，才会体会到这些新时代的学生真实思想，才会把我们的教育思想根植于学生的内心
，也只有这样，才能让我们的教育思想内化为学生的自觉行动。在做好为学生服务的基础之上，我也始终把为教师服好务作为自己的工作宗旨，平时检查过程中，我会发现问题，及时指导班主任，并亲自教他们怎么管理，怎么处置一些突发事件，无论是哪个教师请教，我都会耐心细致地做以回答，我想凡事只要是处于公心，任何人都会理解和支持我的，无论是对人还是对事，只要心中有杆称，让它永远是平的，那就足够了。
在教育和管理学生的过程中，我时刻不忘记自己的言传身教，教师的一言一行，时时处处会成为学生效仿的榜样。虽然现在榜样的力量，在社会是很难立足的，但我相信，只要自己做到位，大家是会接受的。我们当教师的，不仅是启迪学生的心灵，开发学生的智力，更重要的是教会学生做人，如果我们培养出来的学生，不会做人，我不敢想像他们走向社会会是什么样子。曾有人说：名校要有名师，大学要有大师。我很信奉这句话，为人师者，首要的是师德，只有师德高尚的师者，才会培养出完整的人，引伸开来，一所学校，重要的不是招来多少学生，考上多少名校，而在于有多少学生成人成才，所以说，作为一个思想教育工作者，践行者，我会时刻让自己的行动来引领我的学生，让他们在我的言传身教下，学会做人，学会做事，学会学习，学会生活，学会感恩。
学习中，我经常利用闲暇时间，学习德育理论，学习科学的管理方法，研读教育报，始终把终身学习作为发展的第一要务。并积极参加学校组织的业务学习和政治学习，从中获益菲浅，通过学习，我深刻认识到：一个人，要想得到不断进步和发展，学习的重要作用是不能忽视的，只有不断的学习，丰富自己的内涵，才会更会地驾驭自己，引导自己的行动。在个人进行不断学习的同时，我也倡导同科室的同志们，要坚持经常学习，给大家推荐优秀的教育作品和文章，努力构建和谐的、科学的学习型科室。
著名作家刘墉说过：“你可以一辈子不登山，但心中一定要有座山，它可以使你总有一个奋斗的方向，它使你任何一刻抬起头，都能看到自己的希望。”
第6篇：中学政教处工作总结一学期来，在校长、书记的领导下，政教处认真贯彻落实学校在学期初制定的德育工作计划，加强了德育工作队伍建设，进一步完善了管理机制，有效地开展了各项德育活动。以认真贯彻落实以养成教育为主线，注重培养学生良好的道德品质和良好行为习惯，强化学生自我教育管理的能力，从而较好地完成了各项既定的工作目标。
一、进一步强化德育教育网络、队伍建设，发挥德育骨干作用
1、定期召开班主任、生管老师、保卫人员德育工作会议。
2、开学前进行门岗。校园车辆专项整治。
3、强化班主任管理，修订班级和班主任工作量化考评，加强班级早读下班和值日班主任的考勤制度，实行每天值日负责追究制度。
4、实行班级精细化管理，建立班级管理员及相关职责制度。
5、组织各年段行政参加各班班会课开展主题班主观摩观。
二、抓常规，以促进学生文明习惯的养成。
1、在政教处内部落实了主任、副主任值班轮流制，来负责日常工作，即谁第一碰到学生中的突发事故和不良现象，谁就有责任及时制止、处理和上报。
2、加强对学生常规管理的力度。
（1）期初、期末加强专项整顿，包括军训、纪律、卫生、校服、就餐及头发等仪容仪表，强化宿舍“三抓”，禁止学生在校园使用手机等通讯工具，对通学生采用录入指纹进出入校园的加强专项整治等，重新修订和印发《恒兴中学学生一日常规》，关于加强《学生请假制度的方案的通知》，《班级评比细则》、再次印发致学生家长一封信（手机），专门请理发师傅到校进行理发，印发致学生家长有关通学生的注意事项和要求的一封信等，以促良好习惯形成。
（2）抓好主题教育，组织开展文明礼仪常规教育，开展待进生的受导教育活动、举行食品、财物安全教育大会，创建第三届市级文明学校活动，开展防震教育、防踩踏，疏散演练的一系列活动，联合交通部门、铁路派出所开展交通、铁路安全教育，继续推行第三届冬季阳光体育长跑活动等丰富多彩的活动，举行第六届田径运动会、迎祖国60国庆《祖国颂》文艺晚会，为广大学生提供平台和展示才华的机会。
（3）加强校园文化建设，优化教育环境，形成教育实力，通过“让墙壁会说话”印发表扬卡、荣誉卡等形成营造良好的氛围。
（4）加强纪律工作。尤其加强对特殊生管理、召开受处分学生和通学生及家长会议。
（5）加强卫生工作，由政教处人员组织卫生室人员坚持卫生检查评比，校清洁工维持保洁工作，学生会文明督队负责抓乱垃圾的现象和行为，利用节假日之际进行全校性卫生大扫除。
（6）充分利用集会，宣传栏、广播台、校园网宣传常规教育、文明礼仪。表扬和表彰一些好人好事，如“优秀学生干部”等。
（7）加强对宿舍的常规管理。
①实行年级负责宿舍内务评比制度
②继续强化宿舍“三抓”
③加大对生管老师内务、检查、评比的量化考评制度并列入评选优秀生管老师条件之一。
④严格实行学生进入宿舍的请假制度。
⑤加强生管老师上班、值班考勤抽查制度。
⑥联合总务处等部门加强宿舍的安全检查和校园的楼梯、校园灯光、栏杆的检查。及时查处违禁电器、刀具、棍棒等行为。
⑦组织和布置各年段开展期初、期中、期末三阶段，下年段行政、班主任轮流检查深入到宿舍。确保学生睡眠质量，促进学生教学成绩。
三、抓好安全工作，创“平安“校园
1、制定各种应急预案（如防震、防控甲型h1n1等）和演练及安全负责追究制度。
2、深入开展安全教育活动，通过集会、校园广播、班校会、宣传栏开展安全常规教育，组织大型安全教育会。如食品安全教育会，学生集会做操上下楼梯安全教育和疏散演练。
3、不定期加强校园安全隐患的排查。
4、不定期印发致家长有关防火、防电、防溺水、防甲型h1n1、防盗、防灾害事故等一封信。
5、加强对门卫保卫工作检查，严格控制外来车辆进出入，谢绝跟工作无关的外来人员进入校园，同时实行体温检测制度。
6、政教处安排、组织行政人员、班主任、保卫人员到校外路段巡查（签到、定路段、责任到人），以确保学生放假时平安、安全回家。
总之，这学期从我校实际出发，开展以上大量工作，虽取得一定的成效，但还存在一些工作实施未到位，还需要进一步落实，以增强我德育工作的实效性。
篇六:中学党总支工作总结
2015市聋哑学校年工作总结及工作要点
市聋哑学校2015年工作总结及工作要点
——攻坚克难迎挑战务实进取求突破
2015年工作总结
2015年，是**市聋哑学校建校以来变化最大的一年，我校在市委和市政府的关心支持下，在市教育局的正确领导和关怀下，克服种种困难，终于从破旧的老城巷中迁入新建的学校，学校在抓好正常的教学管理的同时，积极为今后的发展做准备，全面深化特殊教育改革，以提高教师师德水平为抓手，以提高教学质量和强化教学管理为中心，以安全管理为保障，以残疾学生的学、行、用为第一目标，坚持在改革中发展，在探索中前进，使我校在办学条件改善的同时，在教学、管理等工作中也取得了持续、健康、快速的发展。
一、克服困难迁入新校，保障安全加强管理
2015年，**市聋哑学校除了完成正常的教学工作外，中心任务就是加紧努力早日迁入新校。04年初，因为老城改造已将旧学校的道路损坏，师生出入极不方便，且学校四周全部拆迁的一片狼籍，拆迁办天天到学校催促要求尽快搬迁，但新校未建好不能使用，学校硬是顶住各种压力，克服种种困难将本年春学期在旧校上完。当秋学期开学时，新校虽然已经建好，但一无水源，二无道路，也没有打围墙，为了不耽误聋哑孩子上学，学校硬是从附近的一所党校借水再用水泵抽水使用，才解决了用水问题，终于在国庆节后正式开学。没有围墙，学校就派专人负责，将学生的生活学习范围限定在生活楼和教学楼之间，每天上学、放学逐一点名，加强学生的安全管理，保证了学生的上学没有受到多大影响，得到家长和社会的普遍赞扬。
二、加强教师师德学习，努力提高教师素质
04年我校积极按照上级部门的有关部署，将提高教师素质作为今年的一项重点工作来抓，在学校实行“师德考评”学习一票否决制，并以《教育法》、《教师法》和《中小学教师职业道德规范》为依据，理论联系实际，开展教师思想政治教育、心理健康教育、法制教育和职业道德教育，使教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，使特教教师能更好地忠于职责、乐于奉献，为培养残而不废的人才做出贡献。抓师德建设学校做了四项工作。一抓学习。采取集中学习和自学相结合的办法，学校利用每一大周政治学习的机会，集中学习了师德的有关知识，并要求教师进行自学，除做好学习记录外，每人要写一篇有一定见解的论文。二抓比赛。为提高教师学习师德的兴趣，使学习更丰富生动，学校组织了一次全体教师都参加的师德演讲比赛，由老教师做评委，年青教师组成比赛队伍，在四月份进行一次独具特教特色的师德演讲比赛。三抓讨论。学校多次召开提高师德水平的座谈会，总结经验，反思不足，将最有利于提高特教师德的经验推广开来。四抓整改。学校根据反馈信息，制定了整改措施，并以制度的形式确定下来，还纠正了个别教师在教学过程中体罚学生等现象。通过师德教育，不仅提高了我校教师的师德水平，还在学校形成了一种热爱特教事业，尊重学生，诲人不倦，为人师表，不断进取的讲师德氛围。
三、健全教学管理制度，明确后勤管理职责
04年我校在教育教学管理方面取得了较大突破，一项项体现特殊教育规律性、特殊性和创造性管理制度的出台，使我校在探索特殊教育管理方面迈上了一个新台阶，像《**市 聋哑学校教职工请假制度》、《**市聋哑学校安全管理制度》、《市聋哑学校学生就餐、作息和寝室卫生制度》等制度的实施，不仅让教师在工作时“有法可依，有法必依”，也让学生在学校教育中养成遵纪守法、明礼诚信的好习惯，为学会做人、学会生活、学会学习打下了坚实的基础。04年我校在后勤管理方面取得较大成绩，向上级部门争取了“后勤人员经费包干”的办法，将以前在编后勤人员的编制冻结，并将该部分经费拿出来在社会上招聘下岗工人，使后勤人员从以前的三名扩大到六、七名，缓解了我校后勤人员严重不足的问题。学校对新招聘的后勤人员实行规范管理，对保卫岗、保育员岗、炊事员岗等后勤岗位按岗位特点分别制定了详细规范的岗位职责，并签订管理协议，制度越规范，职责越明确，工作起来也就越简单，依靠明确的职责新招聘的后勤人员很快便适应了工作环境，使我校在没有围墙的学校上课没有出一起安全事故。
四、加强课改理论学习，校本培训成效显著
为迎接新一轮特殊教育课程改革的到来，我校组织教师积极学习《现代特殊教育》上的新课改思想、理论，对课改涉及的“转变课程功能，调整课程结构，优化课程实施，改进课程评价”，要求教师坚持积累、批判与创新相结合的方法去学习，并结合聋教育的实际，结合我校聋生发展和教师队伍的实际，突出发展艺术教育和个别化教育。今年我校先后有八名学生在全国性的美工比赛中获得银奖、铜奖等不同奖项。为适应课改发展的要求，我校鼓励教师总结教学经验，撰写教育教学论文，今年我校又有五名教师的论文在安徽省特教论文评选中获奖，有四名教师在全国首届特殊教育论文大赛中获奖。学校同时采取积极有效的措施培训教师，锻造教师队伍，努力提高我校教师教学水平。为追求更高教学质量，我们采取其中最行之有效，也是我们持之以恒去做的是校本培训。今年我校拟定了《市聋校中小学教师继续教育校本培训方案》，全教师都通过了“新世纪教师素养”培训考试，对新课程与新课堂教学新关系、聋生德育工作、《教育法》、《教师法》等等内容，时间、地点、负责人都规定的明明白白，校本培训计划与实施已成为我校常规管理工作之一。
五、以安全管理为保障，营造校园安全壁垒
今年我校在抓安全管理方面做了大量卓有成效的工作。首先与所有学生家长都签订了“学生管理责任协议”，明确了家长与学校在学生安全管理方面的职责，实行所有学生一律接送制度，个别走读生家长接送确实不方便的，要求家长与学校单独签订学生上学、放学往返途中发生事故责任自负的保证书，在很大程度上避免了聋哑学生被拐带的可能。其次是开展了丰富多彩的安全知识宣传，组织了有效的安全教育学习。今年我校组织教师专门收看教育部张文生同志《学生伤害事故处理办法》专题讲座，通过学习提高了教师的安全意识和法律意识；除听讲座外还向每个班级及教师分发了《学生自救自护手册》，让教师向学生讲解日常生活中遇到伤害的科学处理方法。另外学校还出过三次安全知识宣传栏，大大增强了师生的安全意识防范意识。第三是建立了专门的安全制度，《**市聋哑学校安全管理制度》的制定，不仅使师生在教学生活在明确了安全责任，也为学校安全工作深入持久地开展提供了纪律保证。充满挑战2015年已经过去，市聋哑学校在总结经验和展望未来的同时，又迈上新的征程。我们有理由相信，在党和政府的关怀下，在市教育局的正确领导下，在市聋校全体师生的共同努力下，市聋哑学校一定能办成一所有代表性的聋人学校，为革命老区**市的聋哑人求学创造一个理想的学习场所。
2015年 工作要点2015年，是深入学习保持党的先进性教育的重要的一年，我校将在市教育局的领导和关怀下，继续谋求聋校今后的发展做准备，继续深化特殊教育改革，抓好教师的素质建设，努力提高教学质量和教学管理水平，力争我校的各项工作有新的突破，新的起色。
一、着力抓好重点工作
1、继续完成新校的附属工程建设，将依托长安南路尽快将我校的围墙打起来，给师生创造一个安全、适宜的工作、学习环境；将学校的自来水接通，不再从外单位借水；将学校操场修好，使学生的体育课有上课的场地，并争以将校园内的绿化搞起来。
2、争取上级部门安排资金将我校实验室、仪器室、劳技室、律动室“四室”建起来，因为**市周边市、县级特教学校大部分都开了实验课，而劳技课是聋哑学生学习后走向社会独立谋生必不可少的课程，律动课是聋哑学生康复教育的课程，如今这三种课我校都因为没有必要的设备而开课不到位。
3、争取上级部门安排资金将学校的防护设施装上，因为新校教学楼、生活楼都是推拉窗，学生在楼上从窗户向外探出身子没有防护设施存在安全隐患，所以应该尽快将防护设施装上。
二、突出做好中心工作
提高教师素质、提高教学质量、抓好安全工作始终是学校的中心工作。以保持共产党员先进性教育活动为带动，将提高教师素质作为今年的一项中心工作来抓，以全国教育系统“四五”普法专用教材《教师法治教育读本》为依据对全体教师的依法执教做一次全面系统的培训，继续对教师进行思想政治教育、心理健康教育、法制教育和职业道德教育，使教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，使特教教师能更好地忠于职责，乐于奉献，为培养残而不废的人才做出贡献。05年学校要按照新一轮课改的要求，对学校的课程做出更加合理的安排，力争将劳技课的专业确定下来，并对是否开英语课做出准确的论证，对教学要达到的目标列出评估细则。继续将学生的安全工作作为学校的中心工作来抓，巩固完善现有安全管理办法，总结经验教训，将学校的安全工作做得更好。加强学校领导班子建设，一个团结、上进的班子对一所学校的发展至关重要，我校上划大市后校领导班子一直没有配备齐，争取市教育局党委将我校的领导班子正式建立起来。
三、统筹安排常规工作
1、继续对教师出勤、考勤实行奖惩制度，最大可能调动教职工的积极性。
2、按照学校“行事历”要求，开展卫生评比、作业展览、写字比赛、运动会、助残日等常规教学活动。
3、继续抓好学生的入学率、巩固率。
4、加强对新校园设施的保护，杜绝在墙壁上的乱涂、乱画现象，开展“爱护新校园从我做起”活动。