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2016年开展未成年人思想道德建设工作总结

成考报名   发布时间:09-10    阅读:

篇一:2016年开展未成年人思想道德建设工作总结
2015年中南社区未成年人思想道德建设工作总结

2015中南社区

未成人思想道德建设工作总结 中南社区未成年人思想道德工作在街道党工委的高度重视下,把加强和改进未成年人思想道德建设工作摆在突出位置,作为精神文明建设的重中之重,列入重要日程,为未成年人健康成长营造良好的思想、舆论及社会氛围。现将2015年未成年人思想道德建设工作总结如下:

一、加强组织领导,营造青少年健康成长的良好社会氛围。 今年以来,我们社区结合自身的工作实际,把关心未成年人健康成长列入社区工作的重要日程。成立了以社区主任为组长,副主任为副组长,社区工作人员及社区志愿者为组员的社区未成年人工作领导小组,并明确了职责,落实了责任,为加强未成年人思想道德建设提供了组织保证。为了把加强未成年人思想道德建设工作深入持久地开展下去,我们坚持做到:一是社区工作计划有加强未成年人思想道德建设的内容:二是社区大的活动必定有关心未成年人的工作内容;三是每季度开展一次关心青少年成长的专题教育或专题活动,取得了较好的社会反响,提高了青少年的思想和政治素质,维护了社区的治安稳定。

二、以法制教育为重点,结合心理健康课程,积极开展未成年人思想道德教育工作。【2016年开展未成年人思想道德建设工作总结】【2016年开展未成年人思想道德建设工作总结】

未成年人的健康成长,除了学校,家庭和社会的关心教育外,社区也是一块重要的阵地,然而,未成年人的思想建设工作是全方位的,要做的工作很多很多,作为社区,我们把工作的定位首先放在他们的思想教育上,更以法制教育为重点,结合心理健康课程,积极配合学校和家庭,帮助青少年牢固树立自觉遵纪守法的思想品德。

三、活动丰富,初见成效。【2016年开展未成年人思想道德建设工作总结】

今年以来,中南社区继续围绕培训教育、亲子活动、寓教于乐三大主题,多层次、多渠道、多形式地开展家庭教育活动。一是围绕街道中心工作,营造社区文明氛围。抓住街道开展学习实践科学发展观活动、创建全国文明城市等重大契机,引导家长积极参与社区建设和管理工作,有效提升家长文明素质,营造社区和谐氛围。二是开展丰富多彩的活动。“伸出一双援手,便可温暖一颗心灵!”--衣加衣温暖行动,让家长通过示范教育孩子要有“日行一善”意识;“未成年人法制教育讲座”,通过通俗易懂的法制案例讲解,让辖区未成年人提高法制意识,抓好预防和减少未成年人违法犯罪的工作;科普新干线主题教育活动,来培养青少年的科学兴趣,学习科学知识,提高了科学思维方法和创新能力,让他们爱科学、学科学、用科学;“我运动、我健康、我快乐”暑期趣味运动会,让孩子们在炎热的暑假走出空调房,与辖区青少年互相交流,增强他们的团队意识,增强体质,增进友谊,提高青少年的对外沟通能力。

【2016年开展未成年人思想道德建设工作总结】

总之,中南社区未成年人思想道德建设的工作重点是切实为未成年人多办实事。针对青少年成长过程中的重点和热点,我们采取了切

实有效的措施,尽力为未成年人多办实事。未成年人思想道德建设工作是一项系统工程,我们将与时俱进,以开拓创新的精神,求真务实的作风,把社区未成年人思想道德建设工作提高到新的水平。

中南社区

篇二:2016年开展未成年人思想道德建设工作总结
未成年人思想道德建设工作总结

一、基本情况 1、切实加强领导,建立健全组织机构 2004年中央8号文件下发后,市委宣传部下发了《关于做好加强和改进未成年人思想道德建设十二件实事的通知》、《加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》、《工作任务分工》、《宣传方案》、《“代理家长”活动实施方案》。成立了未成年人思想道德建设领导小组,并设立学校德育、家庭教育、社会教育、文化环境、舆论环境、法制环境、“代理家长”活动七个工作组,确保了加强和改进未成年人思想道德建设工作的顺利开展。 为营造良好的舆论氛围,通过市广电局大力宣传未成年人思想道德建设的重大意义和方针、政策,对危害未成年人健康成长的突出问题进行曝光和批评,并在《和龙新闻》设立《未成年人思想道德建设》专栏;还针对未成年人思想道德建设工作缺乏必要的教材, 投入1600xxxx资金,组织人员编印了2500册朝汉两种文字《青少年思想道德建设读本》,为指导学校、社区、农村开展工作提供了可供学习的资料。 2、充分发挥职能,切实抓好1xxxx实事 根据国家、省、州的工作部署,出实招、办实事,制

定出台了未成年人思想道德建设十二件实事,通过扎实有效地工作,业已取得显著成效。 一是针对无依无靠学生数量增加以及一些“留守孩子”不断增多的实际,投资12xxxx元,建起了两所“学生之家”。一所设在市五中,主要接纳无依无靠的朝鲜族学生,另一所设在市六中,主要接纳无依无靠的汉族学生。目前,已有xxxx小学生、2xxxx中学生(其中1xxxx朝鲜族学生)入住学生之家。为了使这些无依无靠的学生真正感受到政府的关注和社会的关爱,真正感受到家的温暖,市里选派了xxxx年轻优秀教师来负责他们的学习和思想教育,选派了xxxx保安人员负责他们的安全保卫。并免收学杂费、食宿费,全部费用由政府承担。“学生之家”的启动,弥补了这些孩子在家庭教育和情感缺失方面的不足。 二是针对部分贫困学生急需救助的实际,由市级领导带头发起了“代理家长”活动。随着活动的深入开展,我们探索了“单包”和“双包”两类代理机制。对家庭贫困的品学兼优生实行“一包”代理制。调动社会力量,发挥民营企业家、个体工商业主等热心扶困助学人士的积极性,从经济上进行支助,保证他能够顺利成才,同时,助学人士也能够在这些品学兼优生的进步、成才过程中,得到爱心回报;对家庭贫困的落后生实行“双包”代理制,既包经济支助,又包思想教育。就是针对落后生找代理人难的问题,发动省、州、市直部门、单位,下达硬性代理指标,确保贫困落后生在义务教育期间,不因经济问题失学、辍学。同时,安排一名“五老”同志,进行思想教育代理,改变过去帮与教失衡问题,确保落后生经济上有人管,思想上有人问。现在,全市共有4xxxx老同志担当4xxxx贫困落后学生的包保责任人。截止到去年11月底,已有18xxxx贫困学生得到资助,资助金额共8.xxxx元。 三是开展好思想教育,抓实宣传教育周活动。已将每年一月的第二周和七月的第三周作为未成年人思想道德建设宣传教育周,目前各街道、社区纷纷行动起来,在寒暑假组织开展丰富多彩的宣传教育活动。 四是设立好法制课程,抓实未成年人法制教育。为加强法制教育,维护青少年合法权益,在全市公、检、法司部门先选派了2xxxx业务精、素质高的同志担任了各学校的法制副校长;组织学生到法院参加现场开庭,到学校开展模拟法庭教育;在全市范围内开展了《中小学生法律知识竞赛》,参加人数达xxxx人,使全市未成年人法制受教育面达10xxxx; 五是教育系统健全好家访制度,建立班主任家访档案,切实抓好学生的跟踪管理。同时,改进中小学思想品德课、思想政治课的教学内容,进行互动式教育,建立有时代感的德育课堂教学模式和德育实践活动课模式,结合重大历史事件纪念日、重大历史人物纪念日、杰出人物、英雄模范事迹等,自行设计了演讲会、读书会、辩论会、演唱会等载体,开展形式新颖、内容鲜活,寓教于乐的活动,加快中小学德育教学模式的改革和创新。并在各中小学设立了心理咨询室,配备了兼职教师,帮助中小学生解决心理上的障碍,据统计,已有近二百名学生消除了心理障碍;在市五中开展了性教育试点工作,初见成效。 六是发挥好家长学校作用,抓实学生家庭教育。对和龙市六中等一些先进典型进行宣传,并将其做法和经验进行推广。家长学校每学期必须召开两次以上家长会,交流教育子女的经验。 七是整治好文化市场,抓实监督与管理。

加大文化市场整治,净化校园周边环境。公安、文化等职能部门在取缔中小学校周围 20xxxx米范围内的电子游戏厅、网吧、台球室等经营性场所,保持了对非法经营活动的高压态势,中央8号文件下发以来,全市共开展治理危害未成年人出版物市场、游戏厅和网吧的集中整治xxxx,收缴非法出版物112册、光盘315张,对xxxx游戏厅限期搬迁。 八是坚持好巡查制度,抓实校园及周边环境综合治理,确保了学校校内及周边安全。 九是利用好教育基地,抓实学生校外活动。博物馆、科技馆已免费向未成年人开放,图书馆组织了丰富多彩的假期活动。充分利用教育基地开展青少年文化艺术活动,陶冶青少年思想情操。2005年寒假,市文化馆组织开展青少年器乐、舞蹈、美术、声乐等9项兴趣活动;开展了想象画、朗读、小记者报、小制作、小发明等12项竞赛,市区四所小学48xxxx学生参加;市文化馆开展文学、音乐、绘画、歌舞、书法的概念艺术门类的鉴赏和培训,整个假期共有24xxxx学生参与了艺术培训活动。今年1月末,组建了青少年“心连心艺术团”,并于2月24日,到市消防大队进行了一场“警民共建庆团圆”的拥军演出。 十是开发好思想道德建设实践基地,抓实未成年人“三观”教育。药水洞、渔浪村、青山里、博物馆、科技馆、图书馆、青少年活动中心、影剧院、白花子铜像、武装部国防教育展览馆、十三勇士纪念碑等市区及各镇(村)的革命烈士纪念碑已成为未成年人思想道德建设实践基地。 十一是创建好农村、社区未成年人活动室、活动园,抓实农村、社区未成年人思想道德建设。各村、社区已与当地公安机关联合制定《预防未成年人违法犯罪工作预案》。 十二是完善好“未成年人维权岗”,抓实未成年人维权工作,在市未成年人保护委员会(团市委)设立“未成年人维权岗”,并开通专用电话(4222923);在全市青少年中开展了理想信念教育、网络文明教育、学校法制教育;采取多种形式深化“民族精神宣传 ”、“中国少年雏鹰行动”以及“手拉手”活动。 3、积极选树典型,发挥示范带动作用 社会教育典型。充分发挥团委、关工委、文惠社区各自的职能特点和部门优势,广泛开展行之有效的道德实践活动,组织“青年志愿者”、“五老”和“八大员”,开展社会实践服务,设计活动载体,解决具体问题和实际困难。 家长学校典型。我们注重培树了市六中家长学校典型,市六中充分发挥学校教育的主渠道作用,努力探索学校、社会、家庭“三位一体”的工作机制,组建了家长学校,建立健全家长学校的各项规章制度,每年定期对教师进行培训,并通过设立“家长开放日”、创办“家教文摘报”、召开“长成一颗珍珠”主题班会、开展“做学员的知心朋友”活动等,在学生和家长之间架设了一座桥梁,建立了科学、规范的家长学校管理模式。 “代理家长”典型。多年来,我们发现和选树了自甘清贫、乐于奉献的希望福利院院长李文哲、热心助学的企业家叶树民和交警大队等单位和个人,他们热心助学帮教的感人事迹受到了全社会的尊敬和赞扬;四抓“五老”典型。离退休老同志李光郁、吴元镐不顾年迈体弱,十几年如一日,倾注爱心、投身于未成年人思想道德建设事业,把自己的光和热献给了下一代。这些先进典型,已经成为我们工作的助推器和加速器,带动和促进了我市未成年人思想道德建设工作广泛深入开展。 二、目前现状 2005年市委宣传部针对未成年人思想道德实际,全面构建学校、家庭和社会“三位一体”的教育网络。目前,正按照年初制定的计划开展工作。 以学校为主阵地,抓好德育工作 健全和完善德育教育工作机制,确定校长为德育工作第一责任人;建立、健全师德建设评价奖惩机制;开展百部爱国主义影视系列化教育活动;组织各中小学开展“心系祖国,健康成长”爱国主义读书教育活动;开办校办少年宫活动;组织中小学生开展“做诚信人,办诚信事”读书实践活动。加强团员和少先队员的先进性教育,深化“跨越式发展与青年责任”主题教育,开展“民族精神代代传”、“挖掘民族精神七个一”、“养成道德好习惯”、“争奖章、做有志少年”、“手拉手”、希望工程帮扶等活动;制定实施《和龙市法制副校长工作考核细则》,举行普法系列报告会小学生普法“手抄报”比赛等活动。 以家庭为主课堂,抓好家教工作 建立家庭教育指导中心,组建家庭教育讲师团,开展家庭教育巡回讲座和培训;确定每年9月开展家庭教育宣传月活动;组织家长和学生共同参与的以“我所希望的孩子”

与“我所希望的父母”为主题的座谈会。 以社会为大环境,抓好保障工作 加强和完善《和龙新闻》中《未成年人思想道德建设》专栏,在《今日和龙》节目中增设旨在加强和改进未成年人思想道德建设的法制讲座、心理健康咨询和才艺展示等形式多样的小栏目;创建“青少年维权岗”和“法律咨询信箱”,维护未成年人合法权益;加大对网吧、游戏厅、音像社等文化市场的管理力度,坚持开展文化环境专项整治,严厉打击危害未成年人健康成长的违法违规活动;坚持实行巡查制度,严厉整治校园周边环境。 三、存在的问题 虽然在未成年人思想道德建设工作中我们做了大量的工作,也取得了一些成绩,但仍然存在着一定的问题。 一是学校德育工作没有从根本上摆在素质教育的首要位置上,没有真正使德育教育贯穿于素质教育的全过程,特别是把德育渗透到教育、教学的各个环节的力度还不够,德育课程改革和创新还没有实质性的进展。 二是未成年人思想道德建设领导小组下设的xxxx工作组的工作开展得还不够平衡。 三是对未成年人思想道德建设工作中的特殊问题,如“控流”问题,初中以上班级的学习成绩优劣生失衡问题等都有待于进一步研究和探讨。 在今后的工作中,我们将继续做好以下三方面工作。 一是按照具体工作部署和安排,突出工作重点。探索和建立长效工作机制,在继续抓好“未成年人思想道德建设十二件实事”基础上,把加强和改进未成年人思想道德建设各项工作落到实处,抓出实效,不断推动未成年人思想道德建设工作持续发展。 二是抓好未成年人思想道德建设工作中的典型人物、典型事例的选树和宣传工作,通过典型来引路、来带动。各工作组都要选树典型,并召开相应的工作经验交流会。年底召开全市性会议,对在未成年人思想道德建设工作中作出重要贡献的先进集体和个人给予表彰。 三是善于总结经验,不断创新工作方法。通过多种渠道和形式,加强沟通与交流,学习其他地区的先进经验,同自身实际情况相结合,促进我市未成年人思想道德建设工作的开展。

篇三:2016年开展未成年人思想道德建设工作总结
2016区未成年人思想道德建设工作总结

【2016年开展未成年人思想道德建设工作总结】

篇四:2016年开展未成年人思想道德建设工作总结
2016未成年人思想道德建设工作总结报告

篇五:2016年开展未成年人思想道德建设工作总结
2015市妇联关于社区未成年人思想道德建设情况总结

文章标题:市妇联关于社区未成年人思想道德建设情况总结自中央8号文件下发以来,市妇联一直把加强和改进未成年人思想道德建设作为一项重要工作内容,纳入妇联“三大主体活动”规划之中,并确定了以“为国教子、以德育人”为主题,以开展“争做合格家长、培养合格人才”家庭教育宣传实践活动为载体,面向家庭,走进社区的基本工作思路,精心组织,认真实施,并且以社区为主阵地,积极开展丰富多彩的活动,为未成年人的教育和发展创造了良好的社会环境。

一、高度重视,建立健全组织网络

妇联形成了一把手牵头,有专人负责的未成年人教育工作领导小组、家庭教育研究会、家庭教育指导中心、家庭教育指导站,乡(镇)街、村、社区都建立了家庭教育工作领导小组、家庭教育研究会、家庭教育指导中心、指导站及家长委员会。各级妇联形成了不同层次的未成年人教育组织网络,为未成年人教育工作的开展提供了组织保障。

二、以社区为主阵地,为未成年人教育工作深入开展搭建平台

1、充分发挥社区家长学校的重要作用,拓展未成年人教育新领域。随着社区的发展,越来越多的单位人变成社区人,社区的未成年人教育也成为新形势下家庭教育工作的重点。目前,全市社区家长学校都做到了有牌子、有教室、有教材、有制度、有授课记录。具体的做法有二:一是定期组织家庭教育讲师团走进社区巡回授课。对社区家长学校授课方式和内容,各级妇联组织都与讲师团专家沟通,还应一部分家长要求共同协商,进行了精心的安排,积极引导家长掌握科学教育子女的方式方法。有条件的县(市)区还利用社区现有家长学校软件,为未成年人提供现代化教育模式,以提高和真正达到未成年人思想道德教育的效果。自社区家长学校创办以来,讲师团已巡回授课三十余次,受教育家长达十万余人,受到了广大家长的欢迎,同时也吸引了更多的家长走进社区家长学校。二是组织家教志愿者工作队进社区。我们充分利用“老党员、老干部、老专家、老教师、老模范”五老队伍,组织家教志愿者队伍,参加义务“阳光家教服务队”、开展“相约星期六,有话大家说”、“互动星期六”等活动。**市的**社区组建了由30多名“五老”参加的义务“阳光家教服务队”。这支队伍中,年龄最大的84岁,最小的54岁,他们以社区的“妇女儿童活动中心”、社区家长学校为阵地,开展“相约星期六,有话大家说”活动,星期六将家长和孩子请到活动中心,由孩子们畅所欲言家长教育子女中存在的问题,对经常打麻将、不管孩子的家长,他们通过编排小品等文艺节目影响教育这些家长,使之认识到要抓住孩子的“关键期”,珍视孩子的黄金年龄段,树立“机不可失,时不再来”的观点。对待那些认为“树大自然直”,不注重教育孩子的家长,他们开展了“现身说法”会的形式,让培养成功的大学生的家长讲述经验来影响她们。**区**社区志愿者组织了“互动星期六”活动,组织家长和孩子一起走进社区家长学校课堂,大家畅所欲言,实现家长与孩子之间的有效沟通,并现场请专家点评。“五老”志愿者的热心参与,使家长和学生之间增进了了解和沟通;开展丰富的社区家庭教育活动,拓展未成年人教育工作的社会接触面。积极开展“双合格”家长评选活动,全市在各县(市)区的各个社区广泛开展了“争做合格家长,培养合格人才”优秀母亲评选活动。**县通过此项活动评选表彰了***等十大优秀母亲。

2、开展“好家长”事迹报告会,宣传树立一批好家长,推动家庭、社会未成年人教育工作生动有效地开展。**市举办了由1000名社区家长参加的“为国教子,以德育人”先进事迹报告会,14名家长作报告,**区举办了四场“好家长”事迹报告会。全市共举办1000人以上参加的报告会*场,在社区中产生了良好的反响。3、开办社区母亲学堂,为社区妇女群众讲授德育、法制教育和如何做一名合格家长以及0-6岁儿童护理保健等相关知识,受教育母亲达1000余人。4、开展“关爱儿童,呵护儿童成长”才智大赛。**区在今年“六一”儿童节期间,兴办了妇幼保健杯健康儿童大赛,全区所有社区幼儿园的1000多个儿童及1000多个家庭参加了大赛,大赛分幼儿爬行、亲情接力、找妈妈、认知、才艺表演五项内容。选出了20个优秀节目参加“六一”汇演。5、开展保护社区环境,共建好家园、法律宣传、扶贫助学等活动。组织学生对本社区的白色垃圾、楼区墙体上的标语进行清理。通过社区维权站对社区进行法律宣传,聘请律师为学生讲解法律常识,并下发普法小册子200多本,发宣传单1000多份。在各社区开展“手拉手”帮困助学活动。**县对9个社区的特殊家庭和特困儿童进行摸底调查,通过“爱心献春蕾”扶贫助学、“阳光工程”等活动,为社区贫困家庭捐款、捐物合计人民币3500多元。6、学校的德育课堂走进社区。**区妇联协助驻区学校,利用社区的教育资源,把小课堂搬

篇六:2016年开展未成年人思想道德建设工作总结
2016精神文明建设上半年工作总结及下半年工作计划

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