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电教工作总结(3篇)

编辑:hongyaping  成考报名   发布时间:03-01    阅读:

电教工作总结(3篇)

  工作总结(Job Summary/Work Summary)即对一个时期内,目标完成情况的总结,和在这段时间内所学、所想、所积累的经验进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。下面是www.chinazhaokao.com中国招生考试网小编整理的电教工作总结(3篇),供大家参考!

  电教工作总结1

  学校电化教育研究工作是学校教研工作和学校教育教学质量提升工作的重要组成部分,它对促进学校教育、教学改革具有重要的意义。学校网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用,充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用,逐步提高了我校区教师运用多媒体辅助教学的能力。为巩固与提高学校信息化教育水平,我校区的电教工作以教育信息化为主线,进一步完善电教设施,广泛开展电教活动。本学年,在教育局领导的关心和指导下,我校区电教工作有了较大的进步。现就一学年的工作总结如下:

  一、完善制度,加强常规管理

  进一步加强学校电教工作管理力度。这是本学年电教工作重点。“管理出效益”,要充分发挥现代教育技术的投入效益,就必须严格电教工作的各项管理。

  1、电教专用室皆配由专人管理,负责设备的使用和管理。各班的信息课等,专职人员都进行了详细的记录。计算机教室学生上机等记载进一步完善,各项电教资料的借用记载好。电教设备的使用提高了课堂教学质量,取得了一定的成绩。

  2、加强校园网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题,但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时,及时修复,确保教学的正常使用。确保校园网络畅通,为学校教育教学工作服务,最大限度发挥好网络的功能。

  3、利用学校网络,不断充实反映学校风貌和动态的文章,展现我校取得的各项成绩。

  4、充分调动全体教师的力量,充实了学校教学资源库。经过一学期全体教师的积累,目前我校各学科的教学课件有了极大的丰富,同时也为教师后期的使用提供了资源的支持。

  二、校区加大投资力度,积极探索,重在应用电教工作总结

  1、校区新进图书20000册充实图书室,图书管理员戈连淑带领全体工作人员进一步落实“读者第一、服务育人”的宗旨,充分发挥图书室在学校教学科研和育人等工作中的重要作用。努力打造校园书香气息,对图书室进行了美化装修,并加强图书室、阅览室的管理。校区各学校每天下午第三节课学生都会到图书室阅读并借阅,图书管理员进一步熟悉相关业务,做到图书分类上架,摆放整齐,室内整洁。每两周开展一次大型读书活动,有记录,制成活动图片。我校区开展读书活动成效明显,六年级王文佩同学在“走复兴路,圆中国梦”获县三等奖。学校图书管理员逐步将图书录入到电脑内以后将全面实现借阅电脑管理,完全实现信息化的管理方式,将会大大提高了管理效率。

  2、中心小学新装备实验室一座,新购置仪器556件,总投资近4万元,可满足50名学生同时做实验。我校区每周每班2课时做实验,学生动手能力、合作能力、创新能力、探索能力、实践能力提高了。杨书花老师在小学创新实验教学优秀案例评选活动中荣获市级二等奖。张秀锐老师在小学创新实验教学优秀案例评选活动中荣获县级二等奖。

  3、校区新安装25台电脑,组装微机室,上好计算机课程,每周每班上2节课。为了激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力,我校开展学生打字比赛,过关测试,使学生达到初级计算机水平。教师积极进行计算机培训,有19名教师达到中级计算机水平。新安装4台50英寸电脑供课堂使用,进一步完善各室的电脑使用制度、物品借用制度,各室由专人负责管理,做到分工细,职责明,使用规范,并落实使用登记制度,规范了学生、教师对计算机的操作,及时维护好各处室的计算机的网络,保证学校网络健康、正常、安全运行。

  4、20XX年5月校区陆续投资2万元新进高标准音响设备、话筒、手提电脑,为学校开展各项活动做好服务工作,校区新装备音乐室一座,购置音乐器材8套。学生每班每周2课时到音乐室学习,学校积极开展音乐比赛和课前一首歌。20XX年1月1日元旦联欢会活动、20XX年5月1日歌唱比赛、20XX年6月1日庆六一联欢活动大大丰富了学生的校园生活。

  5、校区新装备一座多媒体室,对全体教师进行了“如何使用制作多媒体课件”的相关知识学习,进一步提高了教师用好多媒体的能力和多媒体课件辅助教学的技能。在联片教研中活动中我校区教师使用多媒体形象、生动、直观地对学生进行教学,调动了学生学习的积极性,提高了课堂教学效果和科研能力,20XX年3月6日刘伟伟获联片教研活动英语教学一等奖、4月8日冯俊华老师获联片教研活动数学二等奖,5月24日王丽丽获联片教研活动语文一等奖。

  6、校区新装备体育活动室一座,新进体育器材8套。各学校分别组织学生课间打乒乓球、羽毛球、跳绳等,每周2课时开展体育活动。油坊中心小学每周三由黄华老师教学生太极拳,极大地调动了学生学习的积极性。在全县小学趣味运动会,我校区获得团体总分第四名好成绩。

  7、校区新装备美术室一座,新进美术器材8套。每周三上午第三节在中心小学由杨海燕老师专门对美术兴趣小组进行手把手教学、面对面辅导,第四节课由书法家董新芳老师对书法小组进行教学,调动了学生学习的积极性,提高了课堂教学效果和科研能力,学生的书写能力、美术绘画能力提高了。

  8、校区新装备卫生室一座,新进卫生器材1套。由各学校兼职人员每两周对学生身高、眼睛、肺活量等体检一次,对学生及时了解健康状况有极大好处。

  9、完善了校园网的开发,学校连通了互联网,方便了教师在网上查找相关教育教学资料,学校全面实现了多媒体教学。学校开通了学校网站,开办了学校简介、校园资讯、教学科研、德育之窗、教师风采、学生园地、等版块,通过学校网站让社会对学校的教育教学工作有了进一步的了解。对校园广播网、、监控系统、教室多媒体等设备设施进行了维护。

  三、立足新课改,切实提高我校信息技术与学科课程整合和现代教育技术的研究水平。

  1、定期推广有价值、高水平的课堂教学软件,并充分调动广大教师和学生的积极性,鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件,提供原创性资源。广泛搜集高质量的学科资源,充实学校教育资源。

  2、及时总结了电教媒体在教育教学中所发挥的作用,认真组织教师写好电教论文,做好电教论文及多媒体课件的送评工作。

  四、信息报送工作有序进行

  对各部门和各学校提供的教育信息及时的发送,信息采用量高,加大了学校的宣传力度。对上级各部门的网络公文和通知做到收发及时,落实有效。

  五、有待改善之处

  1、本学期我校区全校教师进行信息技术与课程整合研究方面的力度还不够,教师对教育信息化的认识还需深入。

  2、参与学校的资料库建设不广、不深,还需不断地完善。

  3、电教工作中的一些相关制度还有待完善。

  电教工作总结2

  本学期,学校电教工作根据教体局的统一部署,以建设数字信息校园为目标,重点培养青年电教骨干教师,加大电教工作改革力度,不断提高学校整体的电教水平。具体工作总结如下:

  一、充分利用电教资源,扎实开展电化教育工作。

  本学期,我校能充分利用电教设备开展教育教学活动。

  教师不但在日常能够根据教学需要使用电子白板设备,而且在教学活动展示中,使用率达到了100%。

  学校为每个班级安装了班班通电子课本,教师在课堂教学中有选择地使用,在提高学生兴趣的同时也提高了教学的效率和质量。

  发挥电教设备的功能,为学生录制校园活动瞬间。例如:广播操展示、军体拳练习、课堂片段……为教育教学工作留下第一手视频材料,在今后的工作中可以借鉴。

  学校充分发挥校园电视台的作用,利用中午时间播放学校自己录制的各种活动,播放的内容包括:推广普通话班队会活动、拓展课堂展示、诗歌诵读、快乐作业……学生自己是节目的主角,学生有了更大的展示空间。

  二、大力加强教师电教能力培训,更好的服务于教育教学。电教工作总结

  本学期,重视培养电教骨干团队,以点带面,提高全体教师电教综合素养。

  学校组建了青年骨干电教团队,团队成员之间发挥各自特长,互相学习软件使用技巧。团队每2周集体培训一次,先后培训的内容有:初步认识网管室的设备、初步学习演播室的使用方法、初步学习长镜头照相机、录像机的使用方法、如何使用升级版的电子白板、如何进行光盘刻录、如何在机器中加入新字体、如何批量修改照片的大小。电教主任全程跟踪培训,确保培训的质量。培训之后,根据学校工作的需要,骨干团队的老师分工协助学校完成演播室播放节目、录制节目、修改照片、光盘刻录等任务。

  为了提高青年教师的整体电教水平,学校组织35岁以下教师进行了电子白板使用技巧友谊赛。教师现场抽取题目,现场展示。电子白板的很多“新”功能,教师应用熟练,并且能在课堂教学中使用,提高了教学的效率。

  为了提高全体教师的电教水平,学校组织教师全员培训。进行了微博使用、博客建立、如何下载百度文库中文章的培训。全校每个班级都建立了班级博客,并且在博客中发表了文章和学生照片,初步向社会展示了学校的风采。学校老师在百度文库中进行了注册,将自己的教学论文等发布在文库中,并下载文库中的教育教学文章,真正实现了资料共享。

  在工作中,也发现了一些不足之处。在博客的使用方面,积极性不高,展示的内容较为单一。在信息技术老师的能力培养方面,还有待于加强。下一学期,学校将改进工作,使电教工作迈向更高的层次。

  电教工作总结3

  我校党员电化教育工作坚持以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,学习宣传贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,在区委教育工委的正确领导和大力支持下,始终把服务于学校整体发展,作为校党支部电化教育工作的着力点和突破口来抓,创新工作机制,夯实发展基础,围绕建网络、抓播放、强学习三个环节不断加大工作力度,使我校党员电教工作在加强组织建设、提高党员队伍整体水平、促进学校发展和各项工作的开展中发挥了重要作用。学校依托电化教育,充分展示了学校党建工作的特色。

  一、加强领导,强化组织保证

  1.组织保障。为加强党员电教工作的力度,我校成立了由书记为组长,支委、行政人员为组员的领导小组。把党员电化教育纳入学校党建工作年度考核目标内容,明确要求党员教师共同参与、共同学习,从而在全校形成领导挂帅亲自抓、责任到人具体抓、分工负责共同抓的工作格局,为做好党员电教工作提供了强有力的组织保证。

  2.制度到位。为使党员电教工作能够真正成为党员学习的阵地,我们严格按照“五有标准”,建立健全了各项规章制度,制定了《学校党支部电教工作制度》、《党员电教学习制度》、《支部电教教育的计划与考核制度》、《党员电化教育工作制度》、《党员电教设备使用管理规定》等项工作制度,以制度规范党员电教工作的健康发展。

  3.措施有力。实际工作中我们做到了“三个结合”、“三个促进”,一是将党员电化教育与“自身素质教育”相结合,促进党员干部政治思想素质的提升;二是将党员电化教育与党组织建设相结合,促进学校党组织凝聚力、战斗力的提升;三是将党员电化教育与学校各项工作相结合,促进学校整体水平的快速发展,从而在党员教师中形成人人谋电教,用电教,强电教的浓厚氛围。

  二、采取多种方式,营造党建电化氛围

  1.注意效果。为了提高党员教育工作的效果,在选择学习内容上注重增强精品意识,提高针对性电化教育以“形象直观、真实可信、喜闻乐见”的特点,既选择马克思主义和党的建设的基本理论方面的内容,同时还适当选择一些指导教育教学业务方面的内容,使学习内容符合政治思想教育的需要、尽量贴近教育教学工作实际,贴近党员自身发展的需求。

  2.注重教育。通过积极开展党员电化教育,加强党员思想建设。组织全体党员、教师集体观到多媒体教室观看《杨善洲》、《李林森:燃尽生命写忠诚》、《永远的焦裕禄》、焦点访谈—振风肃纪在行动《誓言》、《百年潮·中国梦》、十八届四中全会盛况等党员电教片,在全体党员和教师中长生巨大的反响。观看后,支部采取各种形式,或小组讨论,或发表感言,或撰写观后感等,营造浓厚的学习氛围。

  3.关注建设。根据上级主管部门的要求,不断规范远程教育播放点工作要求,落实了本校基层党组织站点人员管理、设施完善和制度建设。从“师资力量、党组织情况、学生人数、学校面积、校训、办学特色、主要荣誉、容纳人数”等方面,规范管理本校基层远程教育站点的工作,按照站点设施、设备的规范化建设要求,开展自查和整改,不断完善利用远程播放点开展党员教育的各种制度。

  三、突显电教特色,提高电教质量

  我们在做好党员思想政治工作的同时,积极创造条件,多渠道收集和购买党员电教教材。今年,我们以创建省级示范图书馆为契机,增加订阅了相关书籍和杂志。我们还购买和自制电教片、光盘、多媒体课件、演示稿等。我们每学年都组织党员教师播放、收看活动次数不断增多。开展了各种主题播放活动。今年下半年,我们开设了《党建工作》栏,党员电化教育形式新颖,内容丰富,贴近实际,深受党员教师的欢迎。每次的播放活动完,我们还组织各位党员老师进行讨论,每位老师提出自己的看法,效果很好。

  我校在虽然在党员电教工作取得了一定成绩,党员、教师在观看的过程中,灵魂得到了进一步的净化和升华,政治思想素质得到了进一步的提高,切实贯彻了党员电化教育必须坚持为贯彻党的基本路线服务,为提高党员素质服务,为加强基层党组织建设服务的指导思想。但在实际工作中,我们自身还存在着许多不足,同上级主管部门的要求还有一定的距离。今后将继续努力工作,与时俱进地开展党员电教工作,使电教工作走上一个新的台阶。

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