测量内业实习生年终总结

测量内业实习生年终总结篇一
《摄影测量内业实习报告》

摄影测量内业实习报告

姓名： xxx

班级：

学号：xxx

指导老师： XX

2014年1月

1.实习目的

VirtuoZo从原始资料、中间成果及最后产品等都是以数字形式，克服了传统摄影测量只能生产单一线划图的缺点，可生产出多种数字产品，如数字高程模型、数字正射影像、数字线划图、景观图等，并提供各种工程设计所需的三维信息、各种信息系统数据库所需的空间信息。VirtuoZo NT 不仅在国内已成为各测绘部门从模拟摄影测量走向数字摄影测量更新换代的主要装备，而且也被世界诸多国家和地区所采用。学习了摄影测量课程，为了实现理论结合实际，所以进行了本次摄影测量内业软件VirtuoZo NT的实习。

2.实习内容

了解VirtuoZo NT系统的运行环境及软件模块的操作特点，了解实习工作流程，从而能对数字摄影测量实习有个整体概念, 了解4D产品的生产过程，熟悉使用VirtuoZo 全数字摄影测量系统生产4D产品的过程，掌握生产过程中各步骤的原理，加深对有关理论知识的理解。

通过本次实习掌握创建/打开测区及测区参数文件的设置。掌握参数文件的数据录入。通过对模型定向的作业，进行对影像内定向及相对定向实现影像匹配，了解数字影像立体型的建立方法及全过程，并能较熟练地应用定向模块进行作业，满足定向的基本精度要求。掌握核线影像重采样，生成核线影像对。掌握匹配窗口及间隔的设置，

运用匹配模块，完成影像匹配。掌握匹配后的基本编辑，能根据等视差曲线（立体观察）发现粗差，并对不可靠区域进行编辑，达到最基本的精度要求。掌握DEM格网间隔的正确设置，生成单模型的DEM。掌握正射影像分辨率的正确设置，制作单模型的数字正射影像。通过DEM及正射影像的显示，检查是否有粗差。掌握拼接区域的选定及确定拼接产品的路径。掌握DEM拼接及自动正射影像镶嵌。分析拼接精度。理解数据格式输出的意义。

了解VirtuoZo NT系统的数据格式输出的具体操作。通过对实习成果的分析，了解数字产品的基本质量要求。总结实习中出现的问题以及实习成果的不足之处，并能分析其原因。

3.实习原理

VirtuoZo NT 基本软件有：解算定向参数，自动空中三角测量，核线影像重采样，影像匹配生成数字高程模型，制作数字正射影像，生成等高线，制作景观图、DEM 透视图，等高线叠加正射影像，基于数字影像的机助量测，文字注记，图廓整饰。

利用VirtuoZo NT 基本软件进行影像的匹配及编辑工作，最后生成需要的成果。

4.实习步骤

1. 创建文件夹

打开E盘，打开1120502文件夹（没有的自己新建一个），新建

一个以学号命名的文件夹（如201120050204）。

2.打开程序

在桌面打开软件VirtuoZo。

3.恢复测区

（1）打开“文件”进行“恢复测区”，跳出一个对话框，依次选择（C:\VirtuoZo\example\hamer）。如图

1-1

1-1恢复测区

（2）打开“文件”——“打开模型”，跳出一个对话框，找到自己的文件夹，输入文件名165-166（如图1-2）跳出一个对话框，选择第二行（左影像）最右边那个框框，选择名为165文件第四行，同样的操作，选择166的文件，选完后点“保存”。如图1-3

1-2输入文件名

1-3打开模型

4.内定向 “处理”——“模型定向”——“内定向”，在对话框中点击正

测量内业实习生年终总结篇二
《测量实习个人总结》

黑 龙 江 科 技 学 院

测 量 实 习 总实习名称： 《 数字测图 》 专业班级： 测绘11-1班 小组组号： 4组 姓名学号： 提** 26号 指导教师： 杜** 起止时间： 2013.6.24 — 2013.7.9

结

一、测区概况（黑体，四号字，加粗）

1.水准测量：校园南江堤、东湖及仪江路组成的闭合导线，包括灌木、斜坡等；

2．图根控制测量：秦皇岛北方柳江地质实习基地、附近设施及其后山，包括：居民地和垣栅、工矿建筑物及其他设施、交通及附属设施、管线及附属设施、水系及附属设施、境界、地貌和土质、植被等。

二、平面控制测量工作

1、起算数据：(要说明起算数据来源 ！)

起算数据表 2、踏勘、选点布网：(踏勘测区整体情况如何，有什么困难？选点布网时你们是怎么考

虑的？)

水准测量：水准点的位置应能保证埋设标石的稳定、安全和长期保存，并便于观测。 图根控制测量：选点时既要进行考虑自然要素，又要考虑人为因素（如高程、点位通视、

是否有人为破坏等）。

3、导线测量外业：（要附上导线外业观测表及数据）

导线外业操作时的操作要求： （一）水准仪

首先，结合测区实际情况在地形图上拟定出合理的水准网和水准路线布设方案； 其次，埋设标石的稳定、安全和长期保存，并便于观测。

再次，每测段的往测和返测的测站数应为偶数，由往测转向返测时，两根水准尺应互换位置，并应重新整置仪器。

（二）全站仪

1. 设站：对中整平，量仪器高；输入气温、气压、棱镜常数；建立（选择）文件

名；输入测站坐标、高程及仪器高；输入后视点坐标（或方位角），瞄准后视目标后确定。

2. 检查：测量1个已知坐标的点的坐标并与已知坐标对照（限差为图上0.1mm）；测量1个已知高程的点的高程并与已知高程比较(限差为1/10基本等高距)；如果前两项检查都在限差范围内，便可开始测量，否则检查原因重新设站。

3. 立镜：依比例尺地物轮廓线折点，半依比例尺或不依比例尺地物的中心位置和定位点。

4.

观测：在建筑物的外角点、地界点、地形点上竖棱镜，回报镜高；全站仪跟踪棱镜，输入点号和改变的棱镜高，在坐标测量状态下按测量键，显示测量数据后，输入测点类型代码后存储数据。继续下一个点的观测。

5. 皮尺量距：对于那些本站需要测量而仪器无法看见的点，可用皮尺量距来确定点位；半径大于0.5m的点状地物，如不能直接测定中心位置，应测量偏心距，并在草图上注明偏心方向；丈量的距离应标注在草图上。

6. 绘草图：现场绘制地形草图，标上立镜点的点号和丈量的距离，房屋结构、层次，道路铺材，植被，地名，管线走向、类别等。草图是内业编绘工作的依据之一，应尽量详细。

7. 检查：测量过程中每测量30点左右及收站前，应检查后视方向，也可以在其它控制点上进行方位角或坐标、高程检查。

注：n为测站数

测量过程：

在测量工作中，同组员之间也因为某种观点而发生争执，但在整体大局观的促使下达成某种共识，在规定的时间内完成此次测量实习；测量中由于测量的疏忽，导致我们组测量的数据进行了多次测站改正，测碎步时，一个控制点的钉子还被大雨冲没了，后来经过我们小组的共同努力，最终圆满的完成此次测量实习任务。 高程导线测量外业数据记录表

4、平面控制测量的内业计算：（要附上导线内业计算表及数据） (说明本组数据处理的全过程，并着重写自己所负责的部分。) 5、绘制平面控制网形图：

( 用手绘制或AUTOCAD绘制平面控制网形图，注意标注点号。)

三、高程控制测量工作

1、建立高程控制网：光电测距三角高程路线控制方法。 内外业操作要求：

图根三角高程技术指标

内业计算要求：

(1)检查外业观测资料；绘制计算略图；抄录手簿数据。

(2)分别计算往、返测高差、环线或附合线路闭合差、各边高差中数。 (3)平差计算(简易平差) 。

(4)抄录成果表。

2、高程控制测量的内业计算：(要附上内业计算表及数据)

( 说明本组数据处理的全过程，着重写自己所负责的部分。) 3、绘制高程控制网形图：

测量内业实习生年终总结篇三
《测量实习报告总结》

目录

一． 实习目的

二． 实习要求

三． 实习仪器及人员安排

四． 实习任务测区概述

五． 实习步骤

六．实习方法：水准仪、经纬仪的使用

七．计算成果和示意图见测设数据计算表

八. 测量实习心得

测量实习报告总结

一． 实习目的：

实习是工程测量教学的重要组成部分，除验证课堂理论外，还是巩固和深化课堂所学知识的环节，更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等，可以增强测绘地面点的概念，提高解决工程中实际测量问题的能力，为今后参加工作打下坚实的基础。

1．联系水准仪的安置、整平、瞄准与读书和怎样测定地面两点间的高程；

2．掌握经纬仪对中，整平，瞄准与读书等基本操作要领；

3．掌握钢尺量距的一般方法；

4．练习用经纬仪和水准仪测绘地形图；

二．实习要求：

1．掌握水准仪、经纬仪等一些主要仪器的性能和如何操作使用；

2．掌握数据的计算和处理方法；

3．掌握地形图测绘的基本方法，具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力；

4．掌握测设的基本方法。

三．实习仪器及人员安排：

DS3型微倾式水准仪，DJ6型光学经纬仪，塔尺，三脚架，盘尺，半圆仪，，直尺，400*500图纸等。

测量人员：魏志伟 王风弘

绘图人员：薛超 王峰峰

数据记录：卫振超 郑晓琛

读 数：于洋 赵俊伟

四．实习任务测区概述：

1．控制点高程测量；2．导线长度测量；

3．水平角度测量；4．闭合导线内业计算；

5．测绘地形图；

测区概述：太原理工大学虎峪校区位于汾河西岸，占地25万平方米绝大部分高差在1米以内校区主要以教学楼、宿舍、食堂、商店等建筑为主。 五．实习步骤：

1. 水准测量：

（1）水准测量原理：

水准测量是利用水准仪提供的水平视线，借助于带有分划的水准尺，直接测定地面上两点间的高差，然后根据已知点高程和测得的高差，推算出未知点高程。

设水准测量的进行方向为从A至B，A称为后视点，a为后视读数；B称为前视点，b称为前视读数。如果已知A点的高程HA，则B点的高程为： HB=HA+hab

HA+a=HB+b

HA=HB+a-b

B点的高程也可以通过水准仪的视线高程Hi来计算，即

Hi=HA+a

HB=Hi－b

（2）水准测量的外业施测：

1）水准点：用水准测量方法测定高程的点。

2）当预测高程的水准点与已知水准点相距较远或高差太大时，两点之间安置一次仪器九无法测出其高差。这时需要连续多次设站，进行复合水准测量。每测站高差之和即可得预测水准点到已知水准点的高差，从而可得其高程。

3）水准测量的检核

计算检核：闭合导线的高差和等于个转点之间高差之和，又等于后视读数之和减去前视读数之和，因此利用该式可进行计算正确性的检核。

测站检核：对每一测站上的每一读数，进行检核，用变更仪器法进行检核。变更仪器法要求变更的高度应该大于10cm，两次高差之差不应超过规定的容许值，即6mm。

闭合水准路线的成果检测：理论上各测段高差之和应等于零，实际上上不会，存在高差闭合差，其不应该大于你容许值，即 ，若高差闭合差超出此范围，表明成果中有错误存在，则要重返工作。

4）水准测量的内业计算：

检查水准测量手簿；填写已知和观测数据；计算高差闭合差及其限差；最终结果见附表。

2.导线测量：

（1）导线测量概述：

导线从一组已知控制点出发，经过几个点，又回到起始点上，形成一闭合多边形，成为闭合导线。由于测量了多边形的各内角及边长，闭合导线也具有检核作用。

角度检核条件：

多边形各内角的观测值之和与其理论值之差，

应满足限差要求，其中n为多边形角个数。

坐标增量检核条件：

上述理论值应为零，可实际上一般不等于零，但也应该满足限差要求。

（2）导线测量的外业工作：

导线测量的外业工作包括：踏勘选点及建立标志，测角，量边等。

1）踏勘选点及建立标志：

在选点前，应先收集测区已有地形图和已有高级控制点的成果资料，将控制点展绘在原有地形图上，然后在地形图上拟定导线布设方案，最后到野外踏勘，核对、修改、落实导线点的位置，并建立标志。

选点时应注意下列事项：

①相邻点间应相互通视良好，地势平坦，便于测角和量距。

②点位应选在土质坚实，便于安置仪器和保存标志的地方。

③导线点应选在视野开阔的地方，便于碎部测量

④导线边长应大致相等。

⑤导线点应有足够的密度，分布均匀，便于控制整个测区。

2）测角：

导线转折角的测量采用测回法观测用DJ6经纬仪测两测回，当盘左、盘右两半测回角值的较差不超过±40″时，取其平均值。

3）量边：点间距离已经给出，无需测量。

（3）导线测量内业计算：

导线测量内业计算的目的就是计算各导线点的平面坐标x、y。

计算之前，应先全面检查导线测量外业记录、数据是否齐全，有无记错

算错，成果是否符合精度要求，起算数据是否准确。

1）准备工作

将校核过的外业观测数据及起算数据填入“闭合导线坐标计算表”中，见表6-6，起算数据用单线标明。

角度闭合差的计算与调整

①计算角度闭合差 n边形闭合导线内角和的理论值为：

式中 n——导线边数或转折角数。 由于观测水平角不可避免地含有误差，致使实测的内角之和 不等于理论值 ，两者之差，称为角度闭合差，用fβ表示，即

测量内业实习生年终总结篇四
《工程测量个人实习总结》

工

程

测

量

个

人

总

结

测绘工程0801班

学号： 姓名：

在此次控制测量实习之中，我进行的外业工作有实习地点的实地补绘工作，水准测量工作，导线测量工作以及中线放样，中平测量和横断面测量工作。我完成的组内内业工作有设计书的选线定线和中线测量部分的编写，水准测量内业计算，GPS数据的解算以及部分横断面图的绘制工作。

实地补绘工作涉及测区靠近南段的大约25km2的区域，对图中未有的建筑及地形变化的添加，对图中改变的建筑物及地形进行修改，花费时间为3天。水准测量工作从七月一号开始，一直延续到七月六号，中间由于下雨因素进行了两天内业计算。水准测量工作从数据记录，观测到立尺子都一一实践。七月七日那天进行了导线测量工作，使用全站仪进行了一站的观测。从七月七号到七月十一号是中线放样，横断面的测量以及中平测量工作，按照老师要求，这段工作的每个程序都得到了实施。

内业编写和计算工作主要集中在六月三十号，七月五号,七月六号及七月十四号这四天。在同学季老师的帮助下，完成了独立坐标系的建立，曲线要素的计算及设计，导线平差，水准平差及纵横断面部分图的绘制。内业工作的每个环节都基本上亲身体验了一次。

通过这次工程测量实习，我收获良多。首先在选线定线方面，我当初认为这方面学问很小，结果与我所想大相径庭。图上选线必须考虑地图比例尺产生的误差以及地图投影产生的变形因素，所以我们选线时必须保证线路能够左右偏动至少20m，

而且在山区所选线路尽量靠近坡较缓的一侧。这对中桩放样的影响很大，不至于导致我们在山区的线路原定于山顶而最后到了山沟的结果。所以我们这组的工作在山顶部分的线路由于坡陡原因无法顺利继续放样下去，真是后悔莫及啊。导线测量工作时候的天气很重要，若是下雨天或者有雾的时节，两点之间光线传播路线一定会增大，所以我们一定要时刻注意天气。除此之外，PPM，PSM和仪器高的检测，测量及记录也是必须的，对于这次实习，设计公路为一等，所以我们要保证导线的平均边长为500m，过小就会导致相对边长误差超限。水准测量工作同样也要注意天气，若是下雨导致尺子和仪器的不均匀下沉，风导致的仪器晃动，这都对测量结果的准确性影响很大。水准测量工作在平原地段比较轻松，而在坡大之处就有很大问题。我们这组测量时候坡陡之处每站架设距离为16m左右，虽然两水准测量点距离短，但经过如此折腾，一天能从坡底量测到坡顶都是个奇迹。相对而言，中线放样，横断面测量及中平测量工作就比较轻松。只要找到方法，地势比较缓，而且组员之间配合好，一个中桩放样时间就只需要几分钟。

内业工作是一切外业工作的基础，也是一切外业工作的结果。对于我们大学生，内业工作要摆在第一位。随着科学技术的发展，一切外业工作都会变得智能化，也就是傻瓜化。我们要想有立足之地，就要偏向于内业工作方面。在这次工程测量实习之中，必须准确把握好坐标系的转换及建立方法及过程，

线路的选定也是一门很深的学问。最后测量的结果的计算要求我们要有耐心和细心，不然你无法面对那一堆冷酷及繁琐的数据。面对问题，不管什么方法一定要去解决。

无论什么工作，有一个好的开头就要争取有一个好的结果。对于其中的每一个环结，我们一定要用心去体验。如此之后，我们才能从中汲取很多经验教训。

测量内业实习生年终总结篇五
《测量实习心得》

中国地质大学（武汉）成人高等教育

专科实习报告

题目：中航长城大地建工集团内蒙超亿工程有限公司测量实习报告

专业：工程测量技术 班 级： 2010-2-(1)

姓名： 陈 智 指导教师：

2012年3月

一、实习时间：

20011年04月17日——2011年11月5日

二、实习地点：

中航长城大地建工集团内蒙超亿工程有限公司

三、实习目的：

实习是工程测量教学的重要组成部分，除验证课堂理论外，还是巩固和深化课堂所学知识的环节，更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等，可以增强测绘地面点的概念，提高解决工程中实际测量问题的能力，为今后参加工作打下坚实的基础。

四、实习设备：

DS3型微倾式水准仪，DJ6型光学经纬仪，塔尺，三脚架，盘尺，半圆仪，测钎，直尺，50*50图纸等。

五、实习内容：

1、水准测量：根据已知水准点的高程，测量其他水准点的高程；

2、导线测量：通过测角和量距，求出各导线点的坐标；

3、定位测量；

4、建筑物高程控制。

六、实习步骤：

1水准测量：

1水准测量原理：

水准测量是利用水准仪提供的水平视线，借助于带有分划的水准尺，直接测定地面上两点间的高差，然后根据已知点高程和测得的高差，推算出未知点高程。

设水准测量的进行方向为从A至B，A称为后视点，a为后视读数；B称为前视点，b称为前视读数。如果已知A点的高程HA，则B点的高程为： HB=HA+hab

HA+a=HB+b

HA=HB+a-b

B点的高程也可以通过水准仪的视线高程Hi来计算，即：

Hi=HA+a

HB=Hi－b

2水准测量的外业施测：

（1）水准点：用水准测量方法测定高程的点。

（2）当预测高程的水准点与已知水准点相距较远或高差太大时，两点之间安置一次仪器九无法测出其高差。这时需要连续多次设站，进行复合水准测量。每测站高差之和即可得预测水准点到已知水准点的高差，从而可得其高程。

（3）水准测量的检核

计算检核：闭合导线的高差和等于个转点之间高差之和，又等于后视读数之和减去前视读数之和，因此利用该式可进行计算正确性的检核。

测站检核：对每一测站上的每一读数，进行检核，用变更仪器法进行检核。变更仪器法要求变更的高度应该大于10cm，两次高差之差不应超过规定的容许值，即6mm。

闭合水准路线的成果检测：理论上各测段高差之和应等于零，实际上上不会，存在高差闭合差，其不应该大于你容许值，即若高差闭合差超出此范围，表明成果中有错误存在，则要重返工作。

（4）水准测量的内业计算： 检查水准测量手簿；填写已知和观测数据；计算高差闭合差及其限差；最终结果见附表。

2测角、测距：

导线转折角和边长的测量采用全站仪。

3导线测量内业计算：

导线测量内业计算的目的就是计算各导线点的平面坐标x、y。

计算之前，应先全面检查导线测量外业记录、数据是否齐全，有无记错 算错，成果是否符合精度要求，起算数据是否准确。

（1）准备工作

将校核过的外业观测数据及起算数据填入“闭合导线坐标计算表”中，起算数据用单线标明。

（2）角度闭合差的计算与调整

①计算角度闭合差 19边形闭合导线内角和的理论值为：

（n-2）*180度

由于观测水平角不可避免地含有误差，致使实测的内角之和 不等于理论值 ，两者之差，称为角度闭合差，用fβ表示，即

②计算角度闭合差的容许值 角度闭合差的大小反映了水平角观测的质量。各级导线角度闭合差的容许值fβp其中图根导线角度闭合差的容许值fβp的计算公式为：所有误差之和除以测站数

如果 ＞ ，说明所测水平角不符合要求，应对水平角重新检查或重测。 如果 ≤ ，说明所测水平角符合要求，可对所测水平角进行调整。

③计算水平角改正数 如角度闭合差不超过角度闭合差的容许值，则将角度闭合差反符号平均分配到各观测水平角中，也就是每个水平角加相同的改正数vβ，vβ的计算公式为：

计算检核：水平角改正数之和应与角度闭合差大小相等符号相反，即

④计算改正后的水平角 改正后的水平角βi改等于所测水平角加上

计算检核：改正后的闭合导线内角之和应为（n－2）×180˚。

3）推算各边的坐标方位角

根据起始边的已知坐标方位角及改正后的水平角，按式（4-18）和式（4-19）推算其它各导线边的坐标方位角。

本例观测左角，按式（4-18）推算出导线各边的坐标方位角，填入表6-6的第五栏内。

计算检核：最后推算出起始边坐标方位角，它应与原有的起始边已知坐标方位角相等，否则应重新检查计算。

3定位测量：

1.布设原则

平面控制应先从整体考虑，遵循先整体、后局部，高精度控制低精度的原则，首先布设好主轴线，再依次加密其它区域控制点。

2.平面基准点复测

首先对业主提供的已知点进行复测。施测时要求其测角中误差不低于

2.5″，边长相对中误差不低于1／40000。符合规范要求后进行控制点施测。

3、布设形式

由于本工程为板式住宅楼和地下车库组成,各条轴线间在同一线上成平行、垂直关系其距离相距较远，根据工程建筑结构特点，根据通视条件及现场施工的实际情况，为了满足工程的相互连接，又能满足其它轴线与主轴线成平行或垂直关系的精度要求,同时达到工程的施工精度，将控制网布设为平面控制网。设计区域平面控制点共计12个，详见《工程平面控制点布置图》。

4、测设要求

施测过程中我们将严格按平面控制网的技术要求进行施测。观测方法采用2测回正倒镜法。首先将本控制网的主轴线上的点采用直角坐标法进行施测，然后对主轴线进行检查，主轴线直线度结果与180°之差超过±2.5″时，我们将按主轴线调整公式对主轴线进行反复调整，直到符合规范要求，依据调整后的主轴线发展整个控制网的其它控制点，短轴线与主轴线交角保证在90°±2"以内。

4建筑物高程控制：

1在主楼内引测三个高程控制点位，两个位于主楼东西两侧，另外一个在主楼南侧或北侧，三个点位基本平均分部主楼外墙货电梯井上。主楼内部三个高程控制点与外围由北京市平谷区精益工程测绘队提供的Ｙ１＃及Ｙ３#、Ｙ４＃、Ｙ５＃已知原始控制点位高程成果，进行附合水准测量（其中三等水准测量中误差±３mm，附合水准闭合差≤12√L（L为路线长度，单位km）），其误差进行简易平差。

2楼层间的高程传递是用悬吊钢尺等方法，在塔吊墙壁等位置向上传递，每层之间各高程控制点位间进行闭合水准测量，如果误差超过限差，则对传递的高程数据进行分析和处理，直至误差在允许范围之内。通过传递的高程控制点，分别向其楼层内不同方向上引测2-3个高程控制点，（与传递高程控制点进行闭合水准测量，其误差进行简易平差）作为该楼层高程控制的依据。

六、实习心得：

6.1在短短的几个个月中我学到了很多。让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们邯郸稽山新天地工地，虽然测区比较大，基本上是整个空地，为了能尽快地完成任务，我们小组星期六、星期天加班进行测量和放点，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能自得其乐。

6.2 学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力；也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多测绘的能力。首先，是熟悉了水准仪、经纬仪

测量内业实习生年终总结篇六
《工程测量实习总结》

实习总结

本次实习是在上学期修过的工程测量学和以往修过的相关测量课程基础上设置的，实习内容包括：建筑轴线和道路曲线放样、水平位移监测和沉降观测、纵横断面图测绘、场地平整的高程放样。所以要想做好本次工程测量实习的全部内容，工程测量学是我们要重点复习的理论对象。

本次实习为期4周，我们将各个实习内容分小项进行。其一，建筑轴线和道路曲线放样，建筑轴线我们根据实习指导书上给出的相关数据进行计算，采用极坐标法进行放样，即测设出角度、距离，并通过多次测量检查放样点；曲线放样我们采用偏角法计算放样，亦是通过多个测回检查放样点。其二，水平位移监测和沉降观测，我们通过全站仪采用测小角法周期性读取监测点的角度、距离，将这些观测数据进行计算统计获得监测结果报告；沉降观测是通过周期性三等水准来进行观测的，再将获得的周期数据进行计算统计，得到沉降观测成果报告。其三，纵横断面图测绘，我们小组采用的是水准测量进行测绘的，纵断面中桩测绘方法是四等水准，于地形起伏较大处通过工程等外水准方法加密中桩完成了纵断面测绘；横断面图测绘是在中桩的基础上于相应中桩两侧50m左右范围进行等外水准测量。其四，场地平整高程放样，选取一片空地，假设一基准点，根据此基准点进行高程放样，计算挖方或填方高差值。

尽管本次实习项目较多，但总体而言项目外业都比较轻松，唯一较麻烦的是沉降观测，因为其具有周期性，需要多次观测。本次实习中我们也遇到许多问题，但最终通过大家讨论和老师的指导我们解决各种问题。举个例子，在纵断面测绘起初。我们组仅仅于每隔20m处布设中桩进行四等水准测量，后来老师指出：纵断面中桩于地势起伏较大处应当加密中桩测绘，以便纵断面图能够平滑的绘制，于是我们及时补测，于九月桥处每隔5m加测中桩。所以实习是能够发现实践错误并改正错误的好体验。

水准测量可以说是本次实习相当重要的一部分，外业技术要求和工作量都比较大。高程放样需要水准测量，纵断面需要水准测量，横断面需要水准测量，尤其是沉降观测需要多次三等水准水准测量，所以本次实习我们可以再次很好的温故水准测量的程序方法。成果内业我们采用了EXCEL电子表格进行等外水准计算，三等和四等水准是通过南方平差易软件进行平差计算的，并输出了平差报告成果。

最后表达下感想，测绘校园大实习已经不是第一次了，在做了这么多实习后，觉得实习离不开小组，离不开团队。外业测量比较辛苦，可以培养我们的耐心和耐力。内业往往更是繁琐，可以历练我对数据的处理能力。无论是实习外业还是内业都能够更好的帮助我们理解书面知识、原理等。所以认真对待实习很有必要。 这次实习也是我们走向工作岗位前的最后一个大实习，我能够运用到所学的大部分知识，给自己一个很好的检验自己的机会。同时自己也体会到努力积累书本知识和实践经验很有必要。

赵翔

08201050235

测量内业实习生年终总结篇七
《测量实习报告心得体会》

一、实习目的：

测量学是一门很需要实践经验的课，在平时上理论课的时候，学生缺乏对实际仪器的操作。短学期的实习，通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图，提高学生对于实际问题的解决能力，为以后工程实际测量打下坚实的基础。

二、实习设备：

全站仪、水准仪、花杆、三脚架、水准尺、罗盘仪：

三、实习内容：

1. 水准测量：根据已知水准点的高程，测量其他水准点的高程；

2. 导线测量：通过测角和量距，求出各导线点的坐标；

3. 碎步测量：根据控制点，测定碎步点的平面位置和高程；

4. 绘图。

四、实习步骤：

1、水准测量：水准测量是利用水准仪提供的水平视线，借助于带有分划的水准尺，直接测定地面上两点间的高差，然后根据已知点高程和测得的高差，推算出未知点高程。

2、导线测量：

（1）导线测量概述：

导线从一组已知控制点出发，经过几个点，又回到起始点上，形成一闭合多边形，成为闭合导线。由于测量了多边形的各内角及边长，闭合导线也具有检核作用。

（2）导线测量的外业工作：

导线测量的外业工作包括：踏勘选点及建立标志，测角，量边等。此次实习，由于有了全站仪，在踏勘选点建立标志后，测角量边的工作不用在用经纬仪测量，实习当中，确定测站点坐标，输入全站仪当中，直接得到水平角与导线边长。

导线测量内业计算：将得到的数据记录到表格当中，进行方位角计算，角度闭合差调整，以及坐标闭合差调整，最后得到各个控制点的坐标及边长。

3.碎步测量：

（1）碎步点的选择

对于地物，碎步点选在地物轮廓线的方向变化处，连接这些特征点，便得到与实地相似的地物形状。对于地貌来说，碎步点应选在最能反应地貌特征的山脊线，山谷线等地性线上。 碎部点测量

观测时将全站仪架立在控制点上，输入测站点、后视点坐标和仪器高度。生成新的坐标系，将全站仪最准碎部点，测量得出碎部点坐标数据。

4.绘图：

将得到的坐标数据记录到图纸上，由专门的画图人员负责将碎部点连线成图。

五、实习心得：

为期五天的测量实习已经结束了，通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们包玉刚图书馆及周围地段，不过，让我们值得庆幸的是，在这个已经步入炎热的时节，老师给我们提供了方便，就是自己选择时间去做实习，所以我们起早贪黑，这样还算可以，不那么热。感谢老师！

测量学首先是一项非常精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来，这就是工科的特点。测量学是用来研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面点的位置以及随时间的变化。在现在这个信息的社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系

统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。测量学的分类也有很多种，比如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为土木的学生，我们要学习测量的各个方面。我们所学的测绘学基础就是这些专业知识的基础。

通过这次实习，不仅学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力；也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多测绘的能力。首先，我们是熟悉了水准仪、全站仪的用途，熟练了水准仪、全站仪的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差（仪器本身所决定，属客观误差来源）、观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）、外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源）。知道了如何避免测量的数据错误，最大限度的减少测量误差的方法，要作到：（1）要选择精度高的测量仪器。（2）提高自己的测量水平。（3）多次测量取平均值。第三，除了熟悉仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施之外，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部、先控制后碎部”的工作原则，并做到“前一步工作未做检核，不进行下一步工作”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。通过测量实习的，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加熟练，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力。

我们在这次的实习中，也了解到了要想很好地进行测量，首先必须要掌握过硬的基本理论知识，要有实干精神，每个组员都必须亲自实践，而且要分工明确，工作也可以交换来做，还需要知道失败乃成功之母，在实习测量的过程中，不可能完全的没有错误，我们应该不气馁，继续一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，一次次得提高测量水平，我们不断在经验中获得教训。而且也多亏了老师的指导，我们实习之初，遇到了各种各样的困难，多亏的老师的耐心讲解，才使我们解决了不少测量中的难题。也多亏了不同组的帮助，相互借鉴经验，使我们的实习顺利展开、结束。

我们在实习过程中，不可避免的遇到了一些困难，在我们实习之初，我还有点担心自己不会测，测不好，担心只有五天的测量时间，自己不能按时的完成任务，但是，经过我们小组的反复测量，我们的团结、默契，克服了测量中的种种问题，结果提前完成了任务。在测量实习的过程中，我们也遇到了各种各样的困难。比如：

（1）立标尺时，标尺除立直外，还应选在重要的地方。因此，选点就非常重要，点一定要选在有代表性的地方，同时要注意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。

（2）在用水准仪和全站仪测量的过程当中，有的过程出现了大的误差，经过我们的重新测量计算，误差范围也减小到了可以允许的范围里。

（3）还有就是计算问题，计算必须由两个人完成，一个初步的计算，一个检验，不过，在此过程当中，也还是出现了计算错误的问题，我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值，尽量让误差减少到了最少。比较难的还是检验校核，不过，我之所以认为它难，也是因为在此之前不是很会计算它，在这次实习中，我又重新了解它的计算方法，现在也能自己把它计算检验出来了，顿时觉得校核也并不如自己想像中的那么难。

（4）最后的困难就是画图的部分了，虽然画图是交给一个同学完成的，但是我们整个组也不能掉以轻心，因为只要一个环节出了错，图就不可能画出来。我们画图之初，最先是把六个控制点的坐标画出来，然后绘图员就画的图书馆，当我们还在沾沾自喜的时候，却被告之需要重画，而且有的坐标也有一定的误差，我们就不断的在檫了画、画了檫的过程中如此往复，不断精益求精，测绘图的一点一滴也慢慢浮出了水面。

通过这次学习，让我知道了团队精神是如此的重要，无论是少了中间的哪一环都无法完成任务，任何一个步骤、环节，都少不了，也出不得错，一步错步步错，因此，测量学才是“从整体到局部、先控制后碎部”的工作原则，并做到“步步有检核”。因此，测量离不开我们每个人的努力，团队的合作。

就整个实习测量来说，我们从中学到了不少知识，不过这其中也体现了我们还有许多的不足，希望在以后的学习中记得这次的经验教训，精益求精，力求能做到更好！同时感谢老师的精心安排与指导！

1

测量内业实习生年终总结篇八
《测量学实习技术总结报告》

河南城建学院

地形测量技术总结报告

（测绘工程专业）

专业： 测绘工程

学号：

组别：

姓名：

测绘与城市空间信息系

2010.9

一、完成任务情况

（1）任务来源：

《测量学》是一门技术性很强的专业基础课，既有丰富的测绘理论，又有大量的实际操作技术。《测量学》实习是测量学教学的一个重要组成部分，是贯彻理论联系实际原则和进行工程师基本训练所不可缺少的教学环节，是使同学获得感性认识、培养动手能力和解决实际问题能力最有效的方法，对提高测量学教学质量有重要作用。 实习目的

1、 巩固和深化对测量学课程的理解，熟悉并掌握地形测量内、外业的技术设计、作业程序和施测方法；

2、 培养学生苦练基本功的良好风气，在测。记、算、绘得方面得到全面的训练，加强学生动手能力的锻炼和提高；

3、 培养在地形测量工作中的设计、组织、安排、总结等管理方面的意识和能力；

4、 使每个同学具有严谨、细致、准确、快速的工作作风和科学态度；

5、 认识地形测量的科学性、艰苦性、重要性，培养良好的专业素养和职业道德，增强个人工作的责任感和测绘工作所必须的团结协作精神；

6、 培养同学在实践中灵活运用所学知识独立解决地形测量实际问题的能力。

教学实习是测量教学的组成部分，除验证课堂理论外，也是巩固和深化课堂所

学知识的重要环节，更是培养学生动手能力和训练严格的实践科学态度和工作作风的手段。通过地形图和建、构筑物测设，可以强化测定测设地面点位的概念，能够熟练掌握使用各种测量仪器的技能，提高应用地形图的能力，为今后解决实际工程中有关的测量问题打下基础。

在地形图上，可以确定点位、点与点之间的距离和直线间的夹角；可以确定直线的方位角，进行实地定向；可以确定点的高程和两点间的高。利用地形图作底图.

（2）测区范围：

河南城建学院4号教学楼

（4）施测单位：

规建系建筑学一班第3小组

（5）工作起止日期：

2011年6月20日―2010年6月24日。

二、利用资料的情况：

（1）利用资料的施测单位、时间：

1、平面控制资料：收集到测区附近两个已知D级GPS点XX。

2、高程控制资料：测区附近XX一个国家一等水准点，系1956年黄海高程系成果，作为本次实习高程控制起算点。

（2）坐标系统：

平面采用1954年北京坐标系，高程采用1956黄海高程系。

（3）采用仪器：

主要测量仪器DJ6经纬仪一套、DS3水准仪一套及测绘、30M钢尺

一副，3M塔尺两幅及绘图所需工具。

（4）观测方法：

高程测量采用两次仪器高法，平面控制测量采用测回法，距离采用往返法，碎部测量采用经纬仪测绘法。

（5）实测范围：

250m×200m

(6)利用资料的精度情况及对利用资料的检查分析和技术评价：

由于实际情况，没有利用已有的资料进行测量，由于是测量实习，所以假设了已知点，但出于联系实际的目的，假设的点不应取整，要符合实际测量。

三、图根控制测量

（1）坐标系统和起算数据： 坐标系统采用平面采用1954年北京坐标系，起算点假设z-1坐标x=3738268.074m y=38424176.724m，高程104.410m，方位角96°44′06″。

(2) 图形布置、点位设置及数量：

我们组测区主体为一方形建筑，周围为道路，通视情况较好，我们控制点的布置围绕主体大楼设置，为闭合水准路线，共设置了8个控制点，在以后碎部测量过程中，西边有一个区域不能控制，又设置了一个转点TP1。另有一T点，测量方位角。

（3）使用仪器、观测方法：

水平角测量采用的仪器是DJ6经纬仪，测回法。高程测量采用的是DS3自动安平水准仪，变换仪器高法。距离采用钢尺量距，往返法。

（4）计算方法及精度情况见附表一、附表二。

四、等外水准测量：

（1）高程系统和起算数据：

高程采用1956黄海高程系。起算点z-4高程108.410m。

（2）图形布置、点位设置及其数量：

同图根控制测量。

（3）使用仪器、观测方法：

等外水准测量使用的仪器为DS3水准仪，观测方法为两次仪器高法。

（4）精度情况：

见附表三。

五、地形图测绘

测量内业实习生年终总结篇九
《测量实习报告》

目 录

一 、测区概况--------------------------------------3

二、 作业依据及作业内容----------------------------3

三、 图根平面控制测量方法（含限差）----------------4

四、 四等水准测量的方法（含限差）------------------6

五 、地形测图的方法--------------------------------8

六 、质量分析--------------------------------------10

七 、组织安排--------------------------------------10

八 、经验教训----------------------------------------------------------11

九 、附表----------------------------------------------------------------13

前 言

本次测量实习的目的是巩固、扩大和加深我们从课堂上所学理论知识，获得测量工作的

初步经验和基本技能，着重培养我们的独立工作能力，进一步熟练掌握测量仪器的操作技能，

提高计算和绘图能力，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识。

一、使用测量仪器规则：

测量仪器是精密光学仪器，对仪器的正确使用，精心爱护和科学保养，是测量人员必须

具备的素质，也是保证测量成果的质量、提高工作效率的必要条件。在使用测量仪器时应养

成良好的工作习惯，严格遵守下列规则。

（一）、仪器的携带

携带仪器前，检查仪器箱是否扣紧，拉手和背带是否牢固。

（二）、仪器的安装安放仪器的三脚架必须稳固可靠，特别注意伸缩腿稳固。

1、安放仪器的三脚架必须稳固可靠，特别注意伸缩腿稳固。

2、从仪器箱提取仪器时，应先松开制动螺旋，用双手握住仪器架或基座，放到三脚架上。 一手握住仪器，一手拧连接螺旋，直至拧紧。

3、仪器取出后，应关好箱盖，不准在箱上坐人。

（三）、仪器的使用

1、仪器安装在三脚架上之后，无论是否观测，观测者必须守护仪器。

2、应撑伞，给仪器遮阳。雨天禁止使用仪器。

3、仪器镜头上的灰尘、污痕，只能用软毛刷和镜头纸轻轻擦去不能用手指或其他物品擦，

以免磨坏镜面。

4、旋转仪器各部分螺旋要有手感。制动螺旋不要拧得太紧，微动螺旋不要旋转至尽头。

（四）、仪器的搬迁

1、贵重仪器或搬站距离较远时，必须把仪器装箱后再搬。

2、水准仪近距离搬站，先检查连接螺旋是否旋紧，松开各制动螺旋，收拢三脚架，一手

握住仪器基座或照准部﹐一手抱住脚架，稳步前进。

（五）、仪器的装箱

1、从三脚架取下仪器时，先松开各制动螺旋，一手握住仪器基座或支架，一手拧松连接螺

旋，双手从架头上取下装箱。

2、在箱内将仪器正确就位后，关箱扣紧。

二、外业记录规则

（一）、观测数据按规定的表格现场记录。记录应采用2H 或3H 硬度的铅笔。记录者听到

观测数据后应复诵一遍记录的数字，避免记错。

（二）、记录者记录完一个测站的数据后，当场应进行必要的计算和检核，确认无误后，观

测者才能搬站。

（三）、对错误的原始记录数据，不得涂改，也不得用橡皮擦掉，应用横线划去错误数字，

把正确的数字写在原数字的上方，并在备注栏说明原因。

三、实习结束要求达到：

较熟练地掌握经纬仪、水准仪的使用及检验方法；掌握角度距离及高程的测定和测设

方法。初步掌握大比例尺地形图测绘的顺序和方法。掌握施工放样的基本方法。在实习中，

要注意组内每个人都能参加各项工作的练习。注意培养我们独立工作的能力，加强劳动观

点、集体主义精神和爱护仪器的教育，使我们得到比较全面的锻炼和提高。（注：借用经

纬仪、水准仪各一台，钢尺一把，水准标尺一套，图板、比例尺及分规一套。）

2005年5月

一、测区概况

本次实习在院本部，从整体上看测区比较复杂。在测区范围内，包括图书馆、道路、广

场及雕塑、花园、树、路灯、草坪、各种井盖；第一、三、七教学楼、实验楼、阶梯教室、

办公楼、校医院的一部分。

二、作业依据及作业内容

起算数据表

（一）、平面控制：敷设图根导线。

1、准备工作：仪器的检验校正、工具与用品准备、复习教材有关容。

2、 外业工作：踏勘测区、拟定布网方案、选点、埋桩、标志点号、角度观测和距离丈量，

定向。

3、内业工作：外业手簿的检查和整理、绘制控制网略图、导线平差计算、坐标计算、平 面

控制成果表、绘制坐标格网与控制点展绘。

（二）、高程控制：敷设四等水准路线

1、准备工作：水准仪检校、工具与用品准备、复习教材有关内容。

2、外业工作：踏勘、选点、埋标、进行四等水准观测。

3、 内业工作：手簿检查、水准测量成果整理、编制水准测量成果表。

（三）、碎部测量

1、 准备工作：图板准备、检校经纬仪、工具与用品准备、复习教材有关部分内容。

2、 外业工作：加密测站点、地形测绘。

3、 内业工作：碎部点上点检查、地形图清绘、整饰与检查。

（四）、地形图的与整饰 在院本部实习场地内，测绘1：500地形图一幅。

（五）、施工放样

1、准备工作

在本组所测地形图上假想先设计一个边长为15×5的建筑物，再根据所设计的建筑物位置和

其轮廓尺寸、计算放样点的坐标值，然后根据坐标值计算放样数据(边长及角度值)，并加以

校核。仪器检校，工具用品准备。

2、实地放样 根据所计算好的放样数据、用仪器将假想设计的建筑物的定位点(主轴线或轮廓轴线交点)

测设在地面上，并进行校核测量。

3、内业工作检查手簿、认真填好控制点成果表。

（注：仪器（DS3，DJ6）的检校见后文，内业的具体数据和施工放样的具体内容见附表）。

三、图根平面控制测量的方法（含限差）

平面控制测量的任务是测定控制点的平面位置（x,y），本次实习根据实际地理情况采用

了导线测量方法。

DJ6经纬仪的检验

照准部管水准轴垂直仪器竖轴的检验:检验过程:在两个互相垂直的方向上整平照准部

管水准器气泡后,将照准部水平旋转180,气泡仍然居中.结果说明管水准轴垂直仪器竖轴.

（一）、外业：

1、 踏勘测区

2、 选点布网原则：

（1）、导线的总长级平均边长必须符合规范、规定。

（2）、点位应便于保存标志和安置仪器。

（3）、 相邻点间通视良好，地势较平坦，便于测角和量距。

（4）、视野开阔，便于施测碎部。

（5）、导线的边与边之间宜沿着平缓的路径延伸，尽量避免突然大倾角延伸。

（6）、导线各边的长度应大致相等。

3、 测角、量边。

水平角观测误差

用测回法施测导线左角（内角），本次实习采用图根级。 4 、外业观测的注意事项:

（1）、对于背景模糊的点位,应设置一些明显的辅助照准标志,以便寻找目标.

（2）、观测者应在作业开始前,先找到各测方向,尽量记注目标背景的地形特征.

（3）、照准目标,应先用粗瞄器瞄准目标,然后再用望远镜精确瞄准.水平角观测时,尽量瞄

准目标的根部.

（4）、经纬仪对中误差应控制在3mm以内,对于边长较短的观测方向,其照准目标与测站仪

器更应严格进行对

中.

（二）、内业：

1、导线测量内业计算的目的就是计算各导线点的坐标。

计算之前，应全面检查导线测量外业记录，数据是否齐全，有无记错、算错，成果是否

符合精度要求，起算数据是否准确。然后绘制导线略图，把各项数据注于图上相应位置。

2、平差计算：（1）角度平差：

。①角度闭合差：Wβ=[β]-（n－2）*180。

②角度闭合差允许值：Wβ允=±40n（"）。要求：。 ③角度改正数：Vβi=W

n（Vβi 以秒为单位，读至1"） ，检核[Vβi]=－Wβ。

④当因为取舍而使得上述检核式不成立时，必须对Vβi进行人为调整，使其检核式成立。调

整的原则是：在短边两端的βi上调整，每个βi上只能调整1"。改正后的角度：βi'=βi+Vβi，

。检核：[βi]=（n-2）*180

(2)、推算导线各边方位角

①先坐标反算，求αAB=arctg△YAB △XAB

N2-A21②再求αN2-A21...........αA26-N2,并检核α

=αA21。 要求：αN2-A21-N2±180 。

（3）、计算坐标增量△X、△Y

①计算坐标增量闭合差：

纵坐标增量闭合差：WX=[△X]－0；横坐标增量闭合差：WY=[△Y]－0。

②导线全长最大坐标闭合差WS：WS=±XWY；22S

WD1。 N

测量内业实习生年终总结篇十
《测量实习报告》

扬 州 大 学

测 量

学 院： 班 级： 小 组： 姓 名： 学 号： 指导老师：

实

报

习 告

XXXX 年XX月XX 日

目录 一． 目的和意义

二． 内容和方法

三． 收获体会 四． 成果资料

------------------------- ------------------------ ------------------------ -------------------------

一． 目的和意义：

目的：

实习是工程测量教学的重要组成部分，除验证课堂理论外，还是巩固和深化课堂所学知识的环节，更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等，可以增强测绘地面点的概念，提高解决工程中实际测量问题的能力，学会正确、熟练地操作水准仪、经纬仪；了解全站仪，罗盘仪的功能及使用方法；为今后参加工作打下坚实的基础。同时曾加学生对这门学科的认知，体味生活和工作，增强学生的毅力和专业素养。 意义：

通过这次实习，学生充分了解了测量这门学科，对之前学习的内容和方法进行了实践。巩固强化工程测量的理论知识锻炼计算和制图的能力，曾加学生对这门学科的认知，体味生活和工作，增强学生的毅力和专业素养。培养团结合作、互帮互助、互相协商的精神。通过两周的充分锻炼，认识到工作的辛苦和细致，认识测量的重要性和艰苦性，必须要有持之以恒，不怕吃苦的精神。收获了技术和经验，更体会到生活的意义。

二．内容和方法

内容： 控制测量外业：

①：勘探选点 ②：测量角度（经纬仪） ③：测量距离（全站仪） ④：连测或测量方位角（罗盘） ⑤：测量高差，引高程（水准仪） ⑥：闭合导线计算，高程计算 控制测量内业：

①：碎步测量 ②：地形图绘制 ③：施工放样 方法：

经纬仪:首先对中调平，用盘左读数，将刻度盘调至0°左右，读出起始读数a，在瞄准另一个测芊，读出刻度盘读数c，则水平角 。再将经纬仪转180°，读出盘右读数；为减小误差，同样的方法，再将盘左起始读数调至90°左右，再测半个测回。共计一个测回，8个读数，同时校核误差，看是否在误差范围内。

水准仪：后视尺黑面上中下三丝读数，再接下来是红面中丝读数；转动水准仪，对准前视尺，同样的方法读数；记录数据的同学迅速校核误差，如果误差在允许范围内，转至下一站。高差等于后视读数减去前视读数。普通水准测量的操作与四等水准测量相同，不同点在于普通水准测量只需要读出黑面中丝读数，而且没有精度要求。 碎步测量：控制测量结束后就可进行碎部测量了，即把地面上的地物、地貌用规定的符号在图上表示出来，并按一定的比例尺形成地形图。

绘制地形图：根据测得的各点坐标绘制地形图，并标上高程。

三．收获体会

连续两周的测量实习，自己真是收获颇丰，给自己的大学生活留下了一段难忘而别样的记忆。有艰辛，有快乐，有困难，有收获。

对于我们转专业的学生来说，这次的测量实习尤其的不容易。既要参与日常的课程学习，还要在规定时间内将自己的测量实习完成。在老师分配任务之后，我们真的感到压力非常的大，对自己非常没有信心。一来对于测量的课程我们已经学习过一学期了，对于测量方法和操作十分的陌生，而来我们的时间紧迫，必须充分用起我们的课余时间完成任务。这天晚上我们和组长安排了一下每天的任务和进度。我们决定晚上的时候集中学习测量操作规程，然后把小组的任务分配下去，由操作熟练的组员带领和帮助其他组员；待大家非常熟悉之后，会利用晚上的时间处理数据。白天大家积极配合帮助，克服困难，挤出时间，提高效率。尽管我们商量的很充分，但是第一天没有睡好觉，因为我们对于接下来的两周的实习感到压力很大。

我们五人分在第七组，作为他们的学长，我们知道我们必须给他们树立榜样，第一天的下午我和组长把我们的十九个控制点选择好并且表上我们（N-7-数字）的标号。第二天的任务是引高程，广陵食堂的北边有一个一直国家高程点G，我们必须用水准仪通过引高程把一号控制点的高程测量出来。记得这一天非常的不容易，首先大家对于测量的方法不熟悉，再者我们测量的误差非常大，然后必须返工，总