掩耳盗铃读后感和观后感

掩耳盗铃读后感和观后感篇一
《《寓言两则》 掩耳盗铃 读后感》

第30 课 寓言两则 掩耳盗铃 读后感 相信大家都读过《掩耳盗铃》这个故事。这个故事讲的是有一个人想要偷别人家门上的铃铛，但是铃铛一碰就会响，那样就会惊扰到主人，自己的偷盗行为也会被发现。那应该怎么办呢?应该想个什么样的好办法呢?于是，这个人想到了一个办法，那就是把自己的耳朵捂起来，这样自己不就听不见了吗?

他自己是听不见了，但是别人会听不见吗?肯定是不会的，因为他捂住的是自己的耳朵，又不是别人的耳朵。所以，这是一个自欺欺人的故事。

那个人就这样去偷盗铃铛以后，我们可以想象他的结局，肯定就是被抓住了。这个故事

我们欺骗自己，就是害了自己。就像我们学习中该过关的，就一定要熟练掌握，没能熟练的话，骗自己学的差不多了，到最后考不到好成绩。我们平时就要学会严格要求自己，让自己养成好的学习习惯，积累知识吧!

第 1 页 共 1 页

掩耳盗铃读后感和观后感篇二
《读《掩耳盗铃》有感》

读《掩耳盗铃》有感

《掩耳盗铃》讲了这样一个故事：一个人溜到了一座大庙，看见了一口又大又漂亮有精致的大钟。他想，这么大一口钟，一定能卖很多钱。于是，他打起了“偷”的主意。他想把大钟搬走，可是他使出了九牛二虎之力，大钟却纹丝不动。他苦思良久，终于想出了办法，把大钟打碎，一块一块地拿走。于是他找来锤子使劲地砸那口钟。“呯！呯！呯呯……”可震痛我的耳朵了！这样不是在告诉庙里的和尚我在偷钟吗？于是他找来东西堵住耳朵，果然听不到了，但是却招来了一帮和尚，抓住了他。

看了这个故事，我一边笑一边想：这个人怎么这么傻呀？其实这种自欺欺人，明明掩盖不住的事情，却千方百计找理由掩盖的行为我们也有过。

比如，我平时看到了一些优美词句，但不懂是什么意思，自己就瞎编一个解释，自以为讲给不懂的人听了，就显得我很有学问。却不曾想到，明白人听了会笑我们信口开河。因为这个解释根本是驴头不对马嘴啊！

又如，我们写老师留的作业，一来避免出错，二来想偷懒，就直接抄答案来应付老师。尽管只有我们认真读题就一定可以找到正确的解题思路，可我们还是要就自己欺骗自己。

《掩耳盗铃》这个故事，让我明白了一个道理：对待学习，我们应该踏踏实实，认认真真，不懂不要装懂。只有这样，我们才能取得更优异的成绩。

掩耳盗铃读后感和观后感篇三
《读《掩耳盗铃》有感》

读《掩耳盗铃》有感 书香盈袖

扬州市广陵区东花园小学 四（3）班 陈浩然

暑假里，我读了一本成语故事，对所有的故事都有所感触，它们让我懂得许多人生道理 ，其中有一篇叫做《掩耳盗铃》的故事着实让我受益非凡。

有个小偷，到一户富人家偷到一个铜铃铛，他一边往外跑，铃铛一边在他怀里响。小偷便用自己的手捂住自己的耳朵，以为只要自己听不见，别人就也听不见。结果可想而知，他被抓住了。

这则故事表面上是说一个盗贼为了偷一个门铃而进行的一次愚笨之极的举动，实际上包含着更深刻的意义:小朋友们不能做那些不正当的事情 ，做坏事只会像那愚蠢的小偷一样，让清脆的门铃声响个不停,欺瞒不了世人,更逃避不了法律的制裁。

我们是祖国的花朵 ，祖国的光芒照耀着我们。为了自己的明天，也为了祖国的明天，让我们做一个遵纪守法的好公民，千万不要做自欺欺人的事情。

简评：小同学首先介绍了故事的内容，接着讲自己懂得的道理，并把这些道理和今天的实际生活联系起来，让人觉得很有意义。此外，本文词句精炼，让人感觉到小作者深厚的

文字功底。

指导老师：余彬

本篇作文曾参加江苏省读书活动

掩耳盗铃读后感和观后感篇四
《读后感寓言故事》

掩耳盗铃读后感和观后感篇五
《一年级读后感》

《西游记》读后感

在暑假中，我重温了《西游记》这本书，这本书中的神话人物让我沉浸在美妙而传奇的故事情节中，不由得感想连篇。

孙悟空对自己的师傅非常忠诚，有一次唐僧误会了孙悟空，要赶走他，孙悟空临走时给唐僧磕头，唐僧扭过头去不看，孙悟空就变了一圈猴子给唐僧磕头。走后他去了观音菩萨那，沙师弟在唐僧遇险后去找菩萨，当孙悟空得知后又立马回到了凡间救出唐僧，和他们一起去取经。在机智勇敢的猴哥，胖嘟嘟的猪老二和憨厚的沙师弟的陪同下唐僧取得真经，普度众生。读了这本书之后我深深地意识到，在我们的日常生活中，经常会遇到一些困难与磨难只要我们团结一心，不怕困难，不像猪老二似的老喊着散伙，我们就可以像孙悟空除怪似的除掉困难。还有就是看人不能看表面，在西游记中有许多妖怪扮成人惹得唐僧的同情，唐僧还真就相信了，可孙悟空用火眼金睛识破了他们，就想训它们，唐僧却念紧箍咒，并赶走了孙悟空。我有时真觉得唐僧真笨．但是，在我们的生活中不正是如此吗，有一些坏人装成好人的样子骗取钱财，我们应该善于分辨人的好坏，练就一套我们自己的火眼金睛．《西游记》不仅故事情节好看有趣，还蕴涵着一个道理，把它称作是《四大名着》之一简直就当之无愧。

成语故事《买椟还珠》读后感

读了这个故事觉得很可笑。

春秋时候有个楚国人，为了把自己的珍珠多卖点钱，想尽了办法。他用名贵的木兰香木做了个木匣子，里边装上珍珠在大街上叫卖。立刻吸引来不少顾客，但没有一个人来买。

一会儿走过来一个郑国人，给了卖珠人许多钱，急忙打开匣子取出珍珠还给卖珠人，只托着木匣子走了。有许多看热闹的人都惊呆了。原来这个买主不是买珍珠的而是买木匣子啊！

这个故事设定的含义是：没有眼力，取舍不当。

《布谷鸟》读后感

晚上，我情不自禁地又拿起这本书，读起来这个让我记忆犹新的故事。这个故事让我懂得了勤劳善良的布谷鸟妈妈对子女的爱是多么的无私。但是，她不该对三个孩子娇生惯养，让他们养成了好吃懒做，贪图安逸的坏习惯。最后，因为妈妈伤心的离开，三只小布谷鸟忏悔自己过去的懒惰，在风雨中磨炼自己，最终变得勤劳勇敢了。

读《卖火柴的小女孩》有感

今天，我读了一篇感人的童话故事《卖火柴的小女孩》。

这篇童话故事的作者是丹麦作家安徒生。故事讲的是，大年初一的晚上，天下着大雪，一个小女孩在大街上卖火柴。她又冷又饿，最后，冻死在大街上。 读完这篇童话故事后，我感觉很伤心。小女孩很小就给家里赚钱了，她没有吃的，很贫困。真希望我的好东西给出她吃，希望她也能和我一样坐在明亮的教室里读书。 读《弟子规》有感

这个假期我读了《弟子规》，它让我明白了许多做人的道理。

它告诉我们，做人要孝敬父母，尊敬长辈，要与德性好的人打交道，远离那些品行差的人。

父母生病时，要日夜守护在身边，汤药要自己先尝，然后再让父母喝。如果自己外出工作，一定要禀告父母，回来时也要和父母打招呼，以免父母牵挂。 它让我明白了细心是由专心和认真组成的。取得好成绩也不能骄傲，要继续努力，才能再次取得好成绩。

弟子规虽然是一本并不起眼的小书。，但是它却包含了许多做人的大道理。我们应该好好读这本书，不要辜负作者的一苦心。

读《老虎和蚂蚁》有感

最近这几天，我读了一本叫《老虎和蚂蚁》的书，故事中的蚂蚁非常勇敢，战胜了“森林之王”老虎。

故事是这样的：老虎总以为自己是英雄。一天，它伸了个懒腰，竖起尾巴高喊道：“世界上还有比我力气更大的野兽吗？谁都得怕我！”这一吼，直震得山上的石头纷纷翻滚，什么熊呀、狼呀等，都悄悄地躲进密林里不敢出来了！“请别生气！我愿意很你比个高低。”小蚂蚁勇敢地说。老虎低头一看，是一只小蚂蚁，它抬起前爪，想把蚂蚁踩烂，可小蚂蚁灵巧地躲到了一边。老虎高傲地笑着说：“好吧！快去把你们整个家族都叫来！今天咱们比试比试！”不一会儿功夫，成千上万只蚂蚁成群结队赶来，密密麻麻的蚂蚁向老虎跑来。老虎的嘴巴、耳朵、眼睛等全都是蚂蚁在爬来爬去。老虎乱跑乱撞，怎么也摆脱不了这些蚂蚁。它浑身又疼又痒，再也受不了了。不得不向蚂蚁哀求，老虎对蚂蚁说：“求你饶了我吧！快从我身上下去吧！”蚂蚁说：“你孤独一人力量终究有限。我们齐心协力，这个力量是你比不上的！”

读了这个故事，我从老虎那里懂得了人不能看不起那些弱小的人，他们也有自己的本领，不然自己会吃亏。我又从蚂蚁的那句话里体会到了一个人的力量是不够的，必须齐心协力，力量才会无比强大！

看来生活总只要阅读一些课外书籍，也能从书中学到许多深刻的道理。

读《掩耳盗铃》有感

今天，我读了《掩耳盗铃》这篇成语故事以后，感触很深。

这个故事主要讲的是：从前，有一个非常贪财的人看见了一只大钟，就想把大钟背回家去。可是钟太大、太笨重了，他一连搬了几下，都没能把大钟搬动。于是，他找来了一只铁锤，打算把大钟给砸碎了，再一块一块地拿回家里去。没有想到那个人用铁锤砸钟的时候，发出了一阵阵洪亮的钟声。这一下他可就犯难了：“要是别人也听见了钟声，都来夺钟怎么办？”后来他想出了一个好的办法：把自己的耳朵堵起来，他认为：只要自己的耳朵听不见了，别人的耳朵应该也是同样听不见的。于是，他放心大胆地用力去砸大钟。后来，雨大的钟声传得很远很远，官差闻声赶来，把他抓获了。看到了这里，我就不由自主地笑出了声：那个贪财的人太愚蠢了，真是自欺欺人。

这个故事告诉了我们：我们不要自作聪明，想欺骗别人，实际上是自己在欺骗自己。在做任何事情前要经过再三考虑以后再做，不能随便得下结论。如果那样的话，倒霉的只会是你自己，而不会是别人的。还有最重要的一点就是：不是属于你自己的东子，你就不能占为己有，无论这个东西你是多么想得到，这是做人的最基本的要求。希望我们每一个人都要引以为戒。

看《淘气包马小跳》

我非常喜欢看《淘气包马小跳》。除了《贪玩老爸》，《宠物集中营》，《疯丫头杜子真》没有看国，其他的我都看过了。

《淘气包马小跳》这套书我觉得写的很好，因为这本书里写的事情非常有趣，让人看了都忍不住哈哈大笑。

《淘气包马小跳》这套书是杨红樱阿姨写的。我想，等我长大了。我一定也会写我们学校的事情，还会写出像马小跳这样栩栩如生的人物。

以后，早上闹钟一响，我就不能再贪睡了，一定要按时起床，就能按时上学了。

狐狸和葡萄

今天我读了狐狸和葡萄这个故事，这个故事主要讲了：在秋季，一只饥饿的狐狸看见了一串串葡萄，可是怎么也摘不下来，狐狸就走了。于是这只狐狸心里对自己说：“哎！这串葡萄一定没长好，肯定不好吃就走了。

读了这个故事我明白了：有些人能力小，做不成事，就借口说时机未成熟。这是对喜欢自己找借口辩解的人的写照。

读《妈妈的手 》后有感

文章中写到：妈妈的手是一双勤劳、灵巧的手。妈妈早上为我们磨豆浆、烧早饭。中午为我们拖地、整理房间。晚上为我们洗衣服、铺被子。日复一日，妈妈的手变得很粗糙了，但是我们很喜欢妈妈的手。这篇文章让我明白了：妈妈的手虽然很粗糙了，但是会给我们带来快乐和幸福。

读《只有一个地球》有感

几天前，我学习了《只有一个地球》，感受颇深。今天我再次翻开书，找到这一课。

文中采用科学小品的形式，从人类生存的角度，介绍了地球的有关知识，阐明了人类生存的地方“只有一个地球”的事实。呼吁人类保护地球，珍惜资源。

我国水土流失面积大约367万平方米，占全国的38%；我国荒漠化土地已达262万平方米；全国草地退化，消化和碱化的面积有1.35亿公顷；我国有15%-20%的动植物受到威胁，高于世界10%-15%的平均水平。这只是我国生态环境状况的几个数字，如果推算到全世界那会怎样呢？

地球是人类、动植物、甚至地球上的非生物共同的家园，可是，随着人类科学技术的发展和经济规模的扩大，人们无节制地开发自然资源，导致地球的环境状况不断恶化，地球上的一切都面临着很多的挑战，这一切都是人类所为，却让其它地球上的生命和非生命也面临毁灭，让我们一起行动起来，保护我们的家园——地球！

我们行动起来吧，珍惜自然资源，共营生命绿色！

读《一只小麻雀》有感

今天，我读《一只小麻雀》，这本书给我留下了深刻的印象。

有一只小麻雀他做梦自己变成了一只孔雀，高兴地大喊：我是一只美丽的孔雀，结果让狼听到了，被狼追赶，它刚要飞却飞不起来了。它急得醒了，觉得还是当小麻雀好。它又看到一只老鹰觉得很威风，又做梦自己变成了一只老鹰，它的朋友都离它远远的，它觉得好孤单，伤心地哭醒了。醒来以后，它觉得还是做自己比较好！

读了这个小故事，我明白了一个道理：不要因为羡慕别人，就想和别人一样，其实每个人都有自己的优点，以后我要做一个有自己长处的好孩子！

《小猴子下山》读后感

今天下午放学后，我在妈妈的陪同下，一起阅读《365夜故事》，其中有一篇“小猴子下山”的文章看了之后，让我感触很深，受益匪浅。

故事的大概情节是：小猴子下山去采集食物，在摘到玉米后经过桃子园就把玉米丢了去摘桃子;来到西瓜田又把桃子丢了去摘西瓜;最后在路上看到小兔子后把西瓜也丢了就去追小兔子。结果可想而知，到后来小猴子什么也没有得到，只好空着手回家了。

这个故事告诉我们，我们平时是不是也像小猴子一样呢?一件事没做好，就丢下去做另外一件事，结果是每一件事情都没做好。做事不专心，害处可不小啊!我千万不能学小猴子这样来对待学习和困难，做任何事情都要专心，遇到困难多向老师和同学请教。不断地用知识来充实自己，做个对社会有用的人才!

一年级读后感 《大个子老鼠和小个子猫》

今天我读了一本书叫《大个子老鼠和小个子猫》。

这本书主要讲大个子老鼠和小个子猫在上小学时的奇遇和有趣的故事。在我脑海里，还深深地留下他们换影子的趣事。这个故事的道理是每个人都有个性和特征，猫有猫的习性，狗有狗的习性，就像每个动物身后都有属于自己的影子。

读了这本书，给了我很好的启发，就是我们要多帮助人，献出自己的爱心，让大家感到温暖。我们还要做个聪明人，脑筋会越用越活。

《羊奶妈和豹孤儿》读后感

我读了《羊奶妈和豹孤儿》的故事后，心里很难过。

豹孤儿刚生下来妈妈就死了，是羊奶妈灰额头用自己的奶汁喂大了豹孤儿，它们开心的生活在一起。

可是豹和羊是天敌。

豹孤儿不小心压死了小白羊，还咬伤了头羊，所以羊们害怕得远远地躲着它们。

灰额头奶妈为了保护自己的伙伴，就把豹孤儿推下了悬崖，但它又舍不得自己喂养大的豹孤儿也跳下了悬崖，它们死在了一起。

我真难过呀！

妈妈爱孩子，孩子也爱妈妈，所以我们要听妈妈的话。

世上只有妈妈好，没妈的孩子象根草。

掩耳盗铃读后感和观后感篇六
《读后感A》

读《小泥猫》有感

今天我读了《小泥猫》这则故事，小泥猫被二妞和爷爷打扮的非常好看，在小青蛙跟前炫耀自己非常漂亮。小青蛙却嘲笑他是一只泥猫不能捉耗子，小泥猫一生气跳进了水里。二妞和爷爷把它从水里捞了出来变成了一堆烂黄泥。小泥猫知道自己错了再也不骄傲了。

这则故事我深受启发，我懂得了做人不要骄傲自满，应该谦虚。我还从小泥猫身上学到了知错就改，做一个有错就改、谦虚的好孩子。

读《灰猫妈妈》有感，

故事是英国作家莫德·林赛写的，讲的是：灰猫妈妈有三个孩子，小黑、小灰和小白，它们和妈妈一起住在谷仓里。有一天，妈妈告诉小猫们，它找到了一个大箱子，那里垫着衣服、被子，可暖和了!小猫们高兴地跳了起来，说：“妈妈，我们想搬到那里去祝”“好啊!”妈妈说。于是，妈妈先叼起小黑向大箱子跑去。小黑在新家里睡着了，妈妈回去接小白和小灰，这时，大箱子的女主人下了楼，看见箱子打开了，就把盖子盖好，锁上了。灰猫妈妈回来后，发现箱子被锁上了，又着急、又担心，跑去找女主人。它对女主人喵喵地叫着，把她带到了箱子旁边，想让主人把箱子打开。主人打开箱子的时候，灰猫妈妈看见小黑呼呼大睡，用自己的嘴添着小黑的身子，高兴地跳了起来。

猫妈妈是那么爱自己的孩子，我们的妈妈也不是像灰猫妈妈一样爱我们吗。

读《大个子老鼠和小个子猫》有感

这本书主要讲大个子老鼠和小个子猫在上小学时的奇遇和有趣的故事。在我脑海里，还深深地留下他们换影子的趣事。这个故事的道理是每个人都有个性和特征，猫有猫的习性，狗有狗的习性，就像每个动物身后都有属于自己的影子。

读了这本书，给了我很好的启发，就是我们要多帮助人，献出自己的爱心，让大家感到温暖。我们还要做个聪明人，脑筋会越用越活。

读《聪明的小羊》有感

我读了《聪明的小羊》后，觉得小羊很聪明，因为，小羊知道灰狼怕猎狗大哥，它骗灰狼，猎狗大哥在它的后面，把灰狼吓跑了。它能够急中生智，死里逃生，俗话说：“办法总比困难多。”所以，我觉得小羊很聪明。我们要向聪明的小羊学习，不要向困难低头，遇到困难要想办法解决

读《掩耳盗铃》有感

这个故事主要讲的是：从前，有一个非常贪财的人看见了一只大钟，就想把大钟背回家去。可是钟太大、太笨重了，他一连搬了几下，都没能把大钟搬动。于是，他找来了一只铁锤，打算把大钟给砸碎了，再一块一块地拿回家里去。没有想到那个人用铁锤砸钟的时候，发出了一阵阵洪亮的钟声。这一下他可就犯难了：“要是别人也听见了钟声，都来夺钟怎么办？”后来他想出了一个好的办法：把自己的耳朵堵起来，他认为：只要自己的耳朵听不见了，别人的耳朵应该也是同样听不见的。于是，他放心大胆地用力去砸大钟。后来，雨大的钟声传得很远很远，官差闻声赶来，把他抓获了。看到了这里，我就不由自主地笑出了声：那个贪财的人太愚蠢了，真是自欺欺人。

这个故事告诉了我们：我们不要自作聪明，想欺骗别人，实际上是自己在欺骗自己。在做任何事情前要经过再三考虑以后再做，不能随便得下结论。如果那样的话，倒霉的只会是你自己，而不会是别人的。还有最重要的一点就是：不是属于你自己的东子，你就不能占为己有，无论这个东西你是多么想得到，这是做人的最基本的要求。希望我们每一个人都要引以为戒。

掩耳盗铃读后感和观后感篇七
《读后感》

团结一心，无坚不摧

——读《震动》有感

（一个字，好！）

王唯

在缺水缺食的情况下，你能活下去吗？原来的仇人，你能化解成“有难同当”的朋友吗？在危险时刻，你能时时刻刻想到朋友吗……可书中的他们，无一不创造奇迹。这就是团结的力量。

男生黄春荣和钟雷都对宋佳玲有好感，两人因此结仇。宋佳玲请一位叫元帅的男孩去调解。元帅用江湖上的办法解决——让黄春荣和钟雷到郊外决斗，而他和俞前进当裁判。宋佳玲为了阻止两人的决斗和顾芳芳一起来到郊外制止。就在这时，大地震爆发了！六名少男少女被困在了郊外，回不到镇上。黄春荣的双腿被山石砸中，生命垂危；顾芳芳的腰部受伤，寸步难行。钟雷在废墟下找到了半瓶矿泉水，他们的眼中都散发出渴望。水是生命之源，只要喝了它就有希望。但是在这生死关头，他们每人只喝了一小口。之后的每一天，他们都在水生火热之中度过。后来，俞前进冒着危险来到镇上，请救援队，才把他们救了出来。

看完了这本书，我的眼前仿佛出现了一幕幕惊心动魄的画页，一幅幅生动惊险的插图，时时拨动着我的心弦。当我读到俞前进冒着危险来到镇上请救援队的那一个片段，我的心灵震撼了。他在去找救援队时，唯一一条通往镇子的路断开了，他只能翻山越岭的寻找路。更不幸的是，他的中指被毒蛇咬到了。为了不让毒液蔓延全身，他毅然地咬断了中指。他用了一天半夜的时间赶到了镇上。路那么的坎坷，疼痛霸占着全身，他为什么能在一天半夜就赶到镇上呢？因为他的心中有一个对朋友的承诺，有朋友的相信和支持！

我不禁想起了“五·12”这场大地震中，有无数人像这六个少男少女一样，展开自救；也有无数人为了救人而牺牲了自己的生命；更有无数人，脸上的泪还未擦干，心中失去亲人的痛还未消失，就站起来，去参加救援，成为一名救援人员；而那无数的城里医生，也放弃了舒适的生活，赶往灾难现场，只是为了多救几个人；无数的武警官兵，熬夜救人，眼睛变得血红，却依然在坚持中。灾难来临后，救援队员来了，武警官兵来了，人民子弟兵来了，空投食物的飞机来了，从水上赶来的救援船来了……

温家宝总理这样说：“只要有一丝希望，我们就要尽百分之百的努力！”

胡锦涛主席这样说：“只要有一线希望，只要有一点生还的可能，我们就要付出百倍的努力！”

…… ……

虽然这场地震是痛苦的，但是却证明中国人是团结的，是无坚不摧的！“团结一心，无坚不摧”，让我们团结起来，只有这样我们才能克服更多的困难，取得成功！

王世荣

毛主席有一篇著作《全心全意为人民服务》这是他为了悼念红军张思德而写的。

张思德是一位党员，在战场上他战无不胜，所向披靡。“巧夺重机枪”、“巧取双船”等等许多关于张思德的事都讲述了他过人的智慧，以及他计计得胜，令人赞叹。在战场上，张思德用兵如神，使敌伪军闻风丧胆、草木皆兵。此外，他还乐于助人，在一次战斗中，他自己负了伤，可他却还是忍着剧痛，首先为其他伤员包扎。在平时，他总是去卫生部，吃苦而劳，拣些自己利所能及的事故，他经常挑别人最不愿意做的脏活儿——扫粪坑、冲马桶、伺候重伤员大小便。最后，张思德在冬季，烧炭给战友们取暖，可是，天灾突然降临，煤炉倒塌，正好压在了张思德的身上，结果壮烈牺牲了。毛主席亲自为他长了追悼会，并且为他题词：“全心全意为人民服务！”

读了此书，我感受到了张思德那颗爱国爱人民的心。虽然他已经壮烈牺牲，可是，他的灵魂永在，他的不怕苦、不怕累的精神永远值得我们的歌颂，永远永远地铭刻在人民的心中，他的形象、行为永远是华夏儿女的榜样！他的品格深深地打动着我。张思德出生贫苦，没钱，没地，没田，没房。但是我们如今，生活在和平幸福的环境下，父母对我们几乎是百依百顺，想要什么就有什么，如此好的条件，如此好的环境，难道说我们还不知足吗？还不应该好好学习，天天向上吗？

联想平时，我能偷懒的作业就偷懒，根本没有“认真”二字可言。可是张思德却不论是怎么样的任务，都可以快速、认真、不拖拉、保质保量的完成。有一次，背课文，我想不就是背课文吗？不背也罢，于是我便抱着“背书好不如运气好”的字条，该吃就吃，该玩就玩，马马虎虎地完成了老师的作业。结果，第二天，被老师劈头盖脸地批评了一顿，我的行为使我想起了《掩耳盗铃》。我一定要向张思德学习，学习他的优秀品质，为将祖国建设得更加繁荣富强而努力学习。

王世荣

寒假里，我读了一本《水浒传》。它记述了以宋江、晁盖为首的一八零八个好汉，从聚义染山泊起义到被朝庭招安失败的经过，描写了一百零八将勇猛威武、生龙活虎、有情有义、忠义两全的优秀品质。

梁山泊上好汉们都是忠义二字为榜样。忠字，以宋江为首，服天下招得人心。忠也就是对自己的祖国、对自己的亲人尽心尽力无二心。宋江万事以手下为主，多想他人，少想自己，总是会以手下的生命安全为第一，这就是“忠”。林冲一心为主，无论什么事，都会先想到宋江，这也是“忠”。武松以“理”字服天下，对于宋江也是说一无二，别无二心，这也是“忠”。“义”就是讲究义气，像林冲这样为民除害的行为，是值得我们歌诵、赞扬的。有一次，高俅之子，挑衅林妻，林冲一但听读了此消息，立刻冲上前去拯救了林妻。这就是“义”。武松任重道远，在景阳冈上打虎，为民除害。

读了《水浒传》，我明白了做人一定要讲义气、讲忠义。在我看来，“众判亲离”这是最恶劣的行为，所以，我们一定要向梁山泊上的一百零八将的忠义这种良好品质学习。这种良好的品质难道就不值得我们学习，供我们参考，继承并且发扬吗？

通过这件事，使我想到了黄继光，他为了人民为了百姓，为了全中国的解放，为了百姓们能够过上幸福的生活，竟把胸膛挡在了敌人的机枪上，为红军战士们赢得了时间。

这本书还让我想到了邱少云，因为不让敌人发现连队主力，宁可自己烧死，像狼牙山五壮士、赵一曼、董存瑞……这样的忠于祖国的战士就不应该让我们学习吗？

《水许传》这本书对我的受益真大啊！

（两篇都没有主标题，请补充）

孝 心

——读《淘气包马小跳之天真妈妈》有感

（特别懂道理的）叶涵宇

《淘气包马小跳之天真妈妈》写了马小跳的妈妈——丁蕊像个长不大的小女孩，十分爱哭，激动时哭，伤心时也哭。一次，马小跳的语文老师让他们帮父母做次家务劳动，马小跳拿了12片面包，做了一个12层的三明治，色彩缤纷。他还把三明治放在妈妈最喜欢的盘子里，结果令妈妈高兴得说不出话来。

又有一次，马小跳帮妈妈洗脚。因老师要让他们把做的事记下来，于是马小跳洗一会便记下来，（到底洗什么？洗马小跳，呵呵，把话说完整）这样一来一去，水便凉了。孝顺的他便拿起热水瓶往（哪里）里倒水，结果把妈妈的脚烫肿了，事后他十分伤心。

（这两段之间应该还有一段话，毕竟马小跳的对妈妈好是因为老师布置的作业，怎么就激发你对妈妈的孝顺呢）

看了这本书我更孝敬妈妈了，一个人无论如何都要孝敬自己的母亲。一次，妈妈加了一晚夜班，一到家便倒在床上。我立刻帮妈妈敲背，把妈妈从疲劳中解脱了出来。敲完后妈妈感到很舒服，夸我是个有孝心的孩子。因此大家也要对妈妈孝敬，妈妈把我们生出来又细心照顾我们，希望我们能长大成材，我们怎么能辜负她们对我们的期望呢？