儿童新年活动观后感

儿童新年活动观后感篇一
《幼儿园新年活动感想》

参加幼儿园新年活动感想

—— **幼儿园**班***

2013年12月30日，在这辞旧迎新的日子里，**幼儿园举办了元旦联欢会，第一次参加孩子在幼儿园组织的元旦联欢会,，能有这个机会让我亲眼看见孩子在幼儿园学习与生活，我们全家都很激动，相信很多家长的心情和我一样。为了参加这次活动。我们给孩子精心准备演出服装，准备好摄像机、照像机，我和孩子满怀快乐的心情，盼望参加联欢会。

30日，我陪孩子早早来到幼儿园， 一进幼儿园，进看到幼儿园充满了节日的氛围，大红的灯笼高高挂，米奇老鼠向我们友好地招手，新年的喜庆处处洋溢，与卡通人物的合影让孩子心情变的快乐无比。

联欢会在热闹声中拉开了序幕，首先由**老师携全班小朋友向家长们致新年贺词，然后轮到孩子们的表演节目。老师和孩子们认真活泼的演出，欢乐的表情，吸引我们家长们的目光，真的很高兴每一个孩子都发挥了自己的特点，孩子们跟着老师表演在幼儿园学习的各种儿歌，有《新年好》、《我上幼儿园》、《炒小菜》、《小雪花》等等，中间的小火车轰隆轰隆最好，在玩中学习，在玩中学，在学中玩，我的孩子平时内向，在这个环节也举手发言了，作为家长，很欣慰，看完孩子们有声有形的精彩表演后，我不禁感慨万千，被每个孩子身上呈现出来的那种生机勃勃所感动，同时我也真切感受到了幼儿园老师的用心良苦。幼儿园老师的不容易，小班的孩子，能在这么短短的几个月时间学习了这么多，而且还这么快乐，老师们真的付出很多，然后

老师又安排家长和孩子们共同参与了一些有趣的亲子游戏，例如“剥橘子与家长共享”、“投球比赛”等等，锻炼了孩子的协调与动手能力，还加深了家长与孩子们之间的感情，看到孩子那灿烂的笑容，我感到自己与孩子之间的感情又加深了许多。

联欢会结束后，幼儿园又为孩子们准备了丰盛的自助餐，自告奋勇帮忙的几位家长，穿上生活老师的围裙，带好帽子、口罩、手套，从餐厅给宝宝们端来一样一样的午餐，看到色香味俱全的食物，宝宝们都高兴的激动拍手，有的还流口水了！看到孩子们整齐有序的挑选自助餐，到大口的享用美食，我真的感觉：**幼儿园真好！

经过此次活动，孩子们在活动中充分展示了自己的才能，获得了成功的快乐。使我们也感受到了幼儿园先进教育观念的浇灌，老师细心的培育，以及孩子自身的发展，体会到了孩子长大了许多，还是那张可爱的小脸，但上面分明写着：自信、爱心、勇敢、好学、健康，就像一本书，让人着迷，令人感动惊喜。我感觉到孩子长大了、懂事了，这些进步都离不开老师的辛勤培养，这个过程充满着艰辛的付出，但更多的是愉悦的收获。

回忆过去的点点滴滴：每天早上迎接孩子的是老师灿烂的笑容，下午放学送孩子时却是老师可亲而略带疲惫的笑容。孩子回家总对我说他喜欢幼儿园，更喜欢他的老师，老师辛勤工作的每一天。我不禁感慨：幼儿园真是孩子们另外一个温馨的大家庭啊！

**幼儿园**班***

二0一三年十二月三十一日

儿童新年活动观后感篇二
《参加幼儿园新年活动感想-梅寻蹊家长》

参加幼儿园新年活动感想

2012年12月31日，我参加了明天第十幼儿园小三班举行的新年活动。首先，感谢园领导组织了这次活动，还要向老师们道一声“你们辛苦了！”能有这个机会让我亲眼看见孩子在幼儿园学习与生活，让我很兴奋，我相信很多家长的心情和我一样。通过这次活动使我对幼儿园老师的专业、认真负责和辛苦有了更深的感触，也对孩子在园中的表现有了更深的了解！

看着孩子在老师的带领下做手工、做游戏、表演节目、和家长一起互动，看着他们享受着无忧无虑的童年，觉得幼儿园时光真是最快乐的。下面简单谈谈几点感受！

一、幼儿园的管理很规范，让人感觉很安全很放心。环境方面：硬件条件不错，环境整洁，气氛温馨；师资方面：小三班三位老师搭配很好，各具特点，慈严结合，能够管理好不同类型、性格的孩子。

二、做手工贺卡时，张老师说“让孩子自由发挥，家长少去干涉”，我认为观点很对，家长总是有越俎代庖、拔苗助长的倾向，以后我们在家也一定多加注意、时常自省。

三、做游戏和表演节目时，施老师、姚老师很亲和，以鼓励教育为主，对孩子的想象力、自信心、社交能力的提高都很有帮助。即使有些小朋友紧张没发挥好，我相信在老师和家长的帮助下，他们下一次一定会战胜羞怯、展现更好的自己。

四、最后，我们观看了孩子们吃午餐，老师督促孩子先洗手，上厕所，饭后很负责任地把桌子收拾干净，养成了很好的生活习惯。非常感谢老师们帮助蹊蹊改掉了挑食的毛病，他现在吃饭方面有了很大的改进，不但长高长胖了而且很少生病。

这次参观，我觉得孩子在幼儿园学到了很多，我找到了孩子快速进步的原因；想想孩子能在这样一个集体中学习、生活，做为家长我真的很满意。谢谢各位老师！谢谢幼儿园！

梅寻蹊爸爸：梅铮

2013年1月5日

儿童新年活动观后感篇三
《欢乐亲子会 幸福过新年,幼儿园元旦迎新年活动有感》

欢乐亲子会 幸福过新年

--**幼儿园中三班迎新亲子活动有感

2014年12月31日，天气晴朗，太阳高照，**幼儿园内彩球悬挂，处处欢歌笑语一片、热闹非凡。中三班迎新年亲子活动正在如火如荼地进行着。

中三班的教室外用孩子们作品装饰的墙壁绚丽多彩，教室内老师们悬挂的气球五颜六色，室内室外焕然一新，喜气洋洋。在这里，首先进行的是一节教学课。徐老师带着孩子们轻轻地拨开了遮盖着我们情感的面纱。配乐故事《猜猜我有多爱你》，通过讲述小兔子和兔妈妈在睡前比自己有多爱对方的故事，让孩子们知道了，爱，是需要表达的，是要大声说出来的。爱虽然无法计量，但我们可以形容，孩子们的语言虽然匮乏，但他们可以畅想。在徐老师的引导下，我们张开手臂，跳向树梢，望着天空，老师、孩子、家长在互动中幸福地看到了彼此的内心，原来我们是如此相爱……。

随后，荀老师主持了迎新年亲子游戏和幼儿表演，小朋友们给大家带来舞蹈《春晓》和武术操《三字经》，做了《寻找爱心卡》的智力游戏；戴老师带领孩子们表演了幼儿歌曲《国旗国旗多美丽》、《月亮婆婆喜欢我》和手语表演《感恩的心》。“感恩的心，感谢有你”，“感恩之心，常驻我心”，他们稚嫩的声音、灵巧的舞姿深深地触动了我，也打动了在

场的每一位家长，掌声、欢笑声此起彼伏。每个人脸上都绽放着幸福的笑容，我相信只要学会了“爱”和“感恩”就会享有永恒的幸福。

孩子们精彩的才艺和良好的品格背后更多的是老师们的辛勤培养和悉心呵护。忙前忙后的李老师总是耐心细致地为孩子们做好生活保障工作。谢谢你们，所有的老师和教职员工！是你们的辛勤付出才让我们这么放心的把孩子托付给你们！谢谢你们牵着孩子们的手，让他们健康快乐的成长，你们的爱洒在孩子身上，温暖在家长心中，将永远珍藏于孩子美好的记忆里。

新年了，孩子们又大了一岁，祝愿他们能健康快乐、茁壮成长！祝愿老师们新年快乐、心想事成！祝愿每个家长平安幸福、万事如意！

儿童新年活动观后感篇四
《幼儿园家长开放活动的感想》

幼儿园家长开放活动的感想

西西班 Michael妈妈

周五就接到短信，通知周六上午家长们来幼儿园参加开放活动，我还是挺期待的。4月7日早上早早的起床，叫醒儿子吃早饭，儿子问：“妈妈，今天用不用上幼儿园？”我说：“今天是妈妈上幼儿园的日子，你可以不用上，但是你可以送我去上幼儿园吗？”儿子对此还是挺新奇的，同意来送我上幼儿园了。到了幼儿园，和儿子说再见，他自已在园区里自由活动，我了教室。中途我出来看他时，他还说：“妈妈，你怎么自己跑出来了？快回教室去吧！”

回想周六上午幼儿园的组织的活动，活动开始前，家长们碌碌续续都来到教室，找到孩子的位子坐下来，观看电视中播放的幼儿做蒙氏工作的录像，大家都在影像中寻找着自己的宝贝，每当宝贝出现在镜头上时，就开心的不得了。

下面，我先简要陈述一下幼儿园的活动过程，然后再谈谈自己的感想。

一、活动简述

活动主要以了解蒙氏教学为主，幼儿园教学活动可分为三个主要阶段：走线、线上游戏和蒙氏工作。

1、走线

家长们按老师的要求，轻轻的将椅子推到桌子下面，跟着老师开始走线活动，脚跟碰脚尖，张开双臂， 一个跟着一个走，听着舒缓优美的音乐，大家都不出声，静悄悄的，中间还取、放了工作用具（剪刀），之后大家都跟着老师一起坐在蒙氏线上，谈了对蒙氏走线的认识。

2、线上游戏

游戏时间到了，老师先教认识音乐教具的沙锤、铃鼓、棒铃，认真听了各种乐器发出的声音，然后跟据声音指认乐器等。

接下来老师又带大家一起玩了个“动物接龙”游戏，当玩到一半时，家长们往往都说不下去了，记不住前面的家长都说了哪些小动物，有时顺序也记错了，玩了几次都没有能玩到结尾。但老师们讲，每次玩这个游戏，任何一个孩子都可以从头说到尾的，对此，家长们很是惊讶，不知道自己的孩子居然有这么好的记忆力。

3、蒙氏工作

工作时间到了，老师先取了工作毯，将工作毯认真的放到地上、展开，又取了工作用具插座圆柱体，认真的演示了一便插座圆柱体的工作，然后又取了其它三组插座圆柱体教具，一一展示给家长看，还让家长们参与其中找到其中相同的五组，然打乱顺序，让四位家长比赛看谁先完成工作。在此过程中，认识了圆柱、直径（粗细）、高低等概念，并且总结出了每一组的规律、练习了三指抓。

二、我的感想

通过仔细观察幼儿园一个上午的教学活动，我真实地了解了幼儿园的蒙氏教学过程。概括说来，幼儿园的活动设计和组织具有以下三个方面的特征：

1、活动设计科学、有趣，有利于小朋友的身心发展；

从整体的活动流程来看，上午的活动安排动静结合，时间合理安排，既能使小朋友在益智型的游戏中发展智力，又能运动的活动中发展动作的协调能力。这种整体的合理安排有利于小朋友的身心发展。

从单个活动的设计来看，每项活动都非常有趣。例如，在走线活动中平和了心境，练习了平衡能力，锻炼了大肌肉，学会了规则和谦让，还欣赏了音乐等；在游戏环节，练习了专注力、记忆力、听力等；在工作时间又提高了认知能力，和探索能力，练习了手指小肌肉群的活动。

2、老师工作细心，能有效地引导小朋友深度参与活动；

在蒙氏工作中，老师演示的非常好，动作分解的很清晰，也很优美，因此能让小朋友们都能集中注意力观看老师的演示，过程中也能充分调动小朋友的大脑，进行积极的思考；培养了小朋友动手操作的能力。

3、家长积极响应幼儿园的开放日活动，通过家庭教育密切配合幼儿园的教学活动。 在这次家长开放日活动中，很多小朋友的家长都按时来参加活动了，还有几个是爸爸来的，看来我们西西班的家长都挺支持班里活动的。

我觉得，幼儿园的家长开放日是家长学习幼儿园老师启发孩子智力的一种途径，也是了解自己孩子认知特征和性格特点的有效方式，有助于家长配合幼儿园在家中开展家庭教育，与幼儿园老师一道有效地培养孩子的各种能力，发展孩子的智力水平。因此，我希望更多家长能主动地参与这项活动，并支持幼儿园的老师多组织几次这样的开放日活动。

儿童新年活动观后感篇五
《新年联欢会观后感》

新年联欢会观后感

时间过的真快，转眼就迎来了2012年的元旦。回想起李可昕上幼儿园的点点滴滴，我欣喜的发现李可昕长大了。李可昕是三岁半送到军区幼儿园的，如今她已从一个不懂事的孩子，变成了一个讲道理、有爱心的小大人。我衷心的对老师们说“谢谢，你们辛苦了。” 从秋季幼儿园的公开课到迎新联欢会，幼儿园开展了丰富多彩的活动，也从另一方面展示了孩子的风貌和平时的教学成果。作为家长，我很希望了解孩子在幼儿园生活中的点点滴滴，通过这次活动更进一步拉近了家长，教师和孩子之间的距离。这次元旦联欢会办得非常精彩。在刘老师、王老师和武老师的指导和带领下，孩子们表演了儿歌，展示了才艺，联欢会充满了欢笑和歌声。整个过程孩子们情绪高涨，主动积极。其中的亲子活动，老师的想法就很好，我也很喜欢，不仅活跃了气氛增进了友谊，联欢会推向了高潮。从李可昕的言语和表现能感觉到她也已融入到了快乐的气氛当中，也感受到了游戏的乐趣。 特别值得我关注的事，老师和孩子们进行了英文互动，老师说出英文词语，孩子们都能迅速地做出反应和相应的动作，还有英文儿歌也相当不错，表演也非常好。这一个个单词，一句句英语，从孩子们的稚嫩的声音表达出来，简直就是天籁之音。通过小朋友的精彩的表演，让我看到了幼儿园双语教育的成果。

总之，这次活动，让我们看到了孩子在成长，在进步。充分肯定了老师的教学成果。也感受到了小一班也是一个温暖，快乐的家。作为家长心里充满了无比的欣慰和感动。在此，请允许我代表李可昕及家人，再次对你们说一声“感谢你们，敬爱的老师。”

小一班 李可昕家长

2012年元月

儿童新年活动观后感篇六
《迎新年晚会观后感》

迎新年晚会观后感

12月28日下午2点，我们一起参加了优优佳佳教育中心迎新年晚会，伴随着主持人热情洋溢的讲话拉开了迎新年晚会的序幕。

第一个节目是乐器独奏，乐器有葫芦丝、萨克斯、二胡、黑管、陶笛等， 种类挺多，他们有音乐特长的学生还是蛮多的。第二个节目是集体古诗背诵，从低年级到高年级的孩子都参加了这个节目，这是我们没有想到的一类节目，可以让家长们看到孩子们在语文古诗上的学习成果。第三个节目是一年级男孩子的舞蹈《爸爸去哪儿》，给我印象深刻的地方，是主持的老师的机智，虽然几次音乐上有点问题，但主持的老师很淡定，没有慌张，还让孩子们摆pose。接下来是一个女孩的独唱。独唱过后就是游戏环节，游戏是“水到渠成”和“夹气球”。“水到渠成”就和我们在拓展中玩的“流程管理”相似，但不同的是他们把游戏道具换成了白纸，乒乓球在纸里来回滚动，哪组的乒乓球先掉下去就被淘汰。很有创意，只是用一张白纸就让孩子们玩的很开心。第六个节目是三句半，主要介绍了优优佳佳的环境、服务。下一个节目是街舞。接下来的节目有一个五年级版和一个二年级版的《小苹果》，还有一个三年级的舞蹈《快乐崇拜》。还有一个脸谱舞蹈，这个舞蹈虽然动作不多，但主要是孩子们和老师亲手制作的脸谱的一个展示 。舞蹈《虫儿飞》过后就是游戏：奔跑吧爸爸。让爸爸背着妈妈跑步，哪组最快回到原点获胜。这个游戏主要是让孩子们感受到爸爸妈妈的恩爱，他们才会感受到家里的温暖和幸福，才会更有安全感。还有一个游戏是抓气球。晚会的最后两个节目是集体节目背诵弟子规和T台秀。T台秀，虽然模特的衣服都很一般，他们主要是用丝巾装

饰了一下，但孩子们在舞台上走的很认真，很用心。

观看了这场晚会，我感触颇深。

1、他们是第一次举办这样的晚会，我觉得他们真的是很用心，准备的也比较充分，孩子们配合的很好，秩序维护的比较好，这都是我们需要学习的。

2、晚会上有集体节目也有个人节目，他们能够把每个年级的孩子都组织起来上台去表演节目，让每个孩子都认真的参与其中。为什么我们的高年级的孩子组织不起来，总是低年级的孩子参与的较多，这是我们需要思考的问题。

3、游戏环节设计的很用心，每个游戏都有设计的目的，如“水到渠成”和“夹气球”就是考验孩子们的团队合作精神，“奔跑吧爸爸”是让孩子们感受到爸爸爱妈妈，感受到家庭的温暖。

4、舞蹈的音乐动感的比较多，这样的音乐容易让人感到兴奋，能够较好的带动晚会的气氛。

2014-12-28

儿童新年活动观后感篇七
《参加幼儿园联欢活动感想》

参加幼儿园联欢活动感想

今年来参加幼儿园****联欢会时，感觉是既期待又担忧。因为儿子要参加两个节目的表演，所以很期待看儿子的表演，但是由于孩子前段时间嗓子一直不好，在家里练的较少，演出前的几天突击排练，所以心理很是担忧，怕孩子演不好。但是参加活动后，我感觉所有担心都是多余的，留给我的只有惊喜和感动。由于孩子这几天一直在家练三句半，我就用孩子的台词来总结我的感受吧。

“塑胶操场是新建，色彩鲜艳真好看，做操游戏都安全” 进入幼儿园的大门的第一感觉就是温馨和漂亮，漂亮的教学楼、色彩鲜艳的塑胶操场、齐全的娱乐设施，在绿树青草的映衬下赏心悦目。 “教室布置象展厅，孩子作品数不清，区角活动有特色”进入贝八班的教室时候，一下子被这浓浓的节日气氛给感染了，益智区、识字区、粘贴区。。。，各种孩子的作品林良满目。

“班里老师有活力，耐心细致有名气，爱岗敬业新风尚”看着孩子们在台上表演，儿子刚上学时的一幕幕浮现在我的脑海：每天来接孩子老师都会告诉我孩子今天的表现和注意事项，消除了我的担忧；一天来接孩子老师说儿子尿裤子了，我赶快去摸，老师笑着说“已经给换过了，这个不太干，你回家再晾凉。”说着递给我一个袋子，里边装的是孩子的秋裤，我看了看是洗过的。。。。。。

“咱们同学水平高，观摩课上表现好，团结友爱进步快”儿子入园前是个内向的孩子，由于在家溺爱连个数都不会数。不到两年的幼儿园生活，让儿子学会了思考、学会了分享、学会了担当，孩子每天都会带给我新的惊喜。

新年的钟声已经敲响，祝***幼儿园的老师们身体健康、新年快乐、万事如意！

贝八班:***家长

2014年元月1日

儿童新年活动观后感篇八
《幼儿园活动观后感》

尊敬的老师你们好：

我们很高兴孩子能进入军区幼儿园学习和生活，结识新朋友和老师小朋友朝夕相处，快乐的度过三年幼儿园生活，由于房子的缘故，孩子断断续续的上过幼儿园，有过幼儿园的经历，也使孩子在适应新环境时有一定的恐惧心理。在家长会上听乔老师说他带头向外冲，我非常担心，但昨天下午我去接他时看到他和小朋友玩的那么开心，我的心踏实多了。今天早上高兴的进入幼儿园，放学后还要在幼儿园玩，这说明他已经喜欢这里了，适应了新的环境。儿子的这些变化让我感到非常的欣慰。孩子的感情流露是真挚的，他给我说：“妈妈，我喜欢老师，谁谁是他的好朋友，有的小朋友怎么怎么样。你们的细心和耐心让我的孩子在这么短的时间内适应了新的幼儿园生活，想说声“老师，你们辛苦了！”你们所做的一切我们家长都 看到了，从心里说声谢谢。

孩子爱运动，吃饭、穿衣、洗手、睡觉这些都能自理，做的还不错，自理能力强，们从小教他自己的事情自己做。他爱听故事，爱看动画片，但语言表达能力欠缺，上课不能专心听老师讲，不够自信。性格有些腼腆，不太善于表现自己，不能向老师说出他的想法。我们希望老师多鼓励他，多给予他表现自己的机会。幼儿园教育是他人生的起点，我们希望孩子有一个良好的开端，将来有一个美好的未来，我们会支持幼儿园的家园共育，积极配合幼儿园的工作。我相信经过你们辛勤培育和我们家长的配合，每个孩子都会有很大的进步，让他们快乐的成长、学习，让他们成为自信、自强、自立的好孩子。

儿童新年活动观后感篇九
《幼儿园活动观后感》

拓宽视野 助力成长

------参加省一幼中二班社会实践活动有感 中二班刘思孝家长 李尊凤

幼儿园，是孩子从离开家到接触社会的一扇窗口。在幼儿园里，孩子们认识老师，结识小朋友，学习如何做人如何学习如何生活。自从孩子来到省一幼，我发现孩子无论是从习惯养成还是从学习能力，都有了很大的提升。同时，孩子的交往能力，创造能力，以及克服困难的勇气都在幼儿园得到了极大的锻炼，看到一天天快快乐乐健康成长的孩子，家长感到无比欣慰。同时，也无比感激老师们的辛勤付出。

老师精湛的业务和先进的教育理念，不但让孩子享受了良好的教育，同时也让家长受益匪浅。特别是老师在周末的非工作日时间，还给大家组织了许多有益的社会实践活动。让孩子和家长都增长了知识，拓宽了视野。

记得今年9月份，老师组织孩子们去君乐宝乳业有限公司进行社会参观实践活动。大家首先参观了企业文化展厅，对酸奶的起源、多种功效及制作原理，有了形象直观的认识。然后在讲解员阿姨的带领下，参观了企业产品研发、检测、菌种保存等各个实验室的工作情况。最后参观了整个工业园的生产过程。

参观了批量生产酸奶的整个过程，让孩子们感受到了工业技术现代化的震撼。第一个发酵车间里，偌大的生产车间，只有四个工作人员对着电脑监控生产过程。第二个灌装车间里只有为数不多的几个工作人员在进行空杯的放置，每条生产前有一个工作人员在看管。所有的工作人员全副武装，一身白色装备。所有的机器都按照预设的指令有条不紊的工作，杯装产品生产线，每小时出产两万杯到三万多杯酸奶不等。第三个包装车间。车间里，近处的机器手在整齐地抓起二十四杯酸奶，放入指定的箱子里，然后封装。远处的孩子们在参观过程中对现代化技术的应用及科学技术解放生产力有了亲身的体验。 我看到了辛勤的工作人员，他们为了我们的健康，为了给消费者提供更满意、最好的产品，忍受工厂内部的高温，敬业仔细的不断尝试、改进产品而努力工作；并且君乐宝产品生产流程是相当科技、卫生、安全的，他们的产品是由新鲜的牛奶经过一系列严格的工艺流程制成，就连运奶车的卫生都是有严格规范的，每次把奶运回来以后，都会有专门的清洗人员用酸水、碱水和纯净水进行反复冲洗，这就保证了下次运奶工具的环境卫生。君乐宝产品依靠高科技设备电脑程控仪器组成了先进的生产工艺流程，这就保证了产品的高效、高质、高产的效果。通过这次参观，让我和孩子增广见闻，感觉到现代社会科技技术的先进，食品安全环节的细致掌控以及辛勤工作人们的兢业精神。

通过本次活动使小朋友和家长加深了酸奶制作的印象，大家不仅了解了酸奶对人体的好处和生产过程的复杂严谨，也体会了工人师傅的艰辛。小朋友们既开阔了眼界又增长了知识。

从这个社会大课堂中学到了平时不知道的知识！

10月份，老师又组织大家参观了石家庄经济学院地球科技博物馆。对于这次参观不但孩子们，包括家长也很期待，平时很少有这种接受科普知识的机会，大部分孩子除了省博物馆、省科技馆之外，还没有去过这么专业的地方。家长们也表示目前孩子们接受科普教育的机会太少，进入博物馆，面对一件件从未见过的展品，孩子们情绪开始高涨起来。面对龙卷风模拟装置，大家知道了耸人听闻的龙卷风是怎么形成的；看到两三米长的猛犸象牙化石、风蚀而成的蘑菇石、我们见识了大自然的鬼斧神工；面对精巧的地动仪，不仅对古人的智慧表示赞叹；面对璀璨夺目的各种宝石，孩子们知道了宝石为什么会价值连城……一路走来，一件件珍贵的地质标本让孩子们应接不暇，耳畔也频频爆发出“哇”的声声感叹。走进四楼大厅，最让孩子们惊叹的标本出现了，那就是该馆的镇馆之宝——“不寻常华北龙”，面对这头20米长、两层楼高的庞然大物，孩子们兴奋异常，刚刚出现的疲惫感立刻被驱赶到九霄云外。参观即将进入尾声的时候，还有小朋友和家长站在恐龙标本前忙着拍照留念。 走出博物馆，大家的兴奋之情还是没有消退，真是一次难得的科普教育机会。

以上只是中二班的一部分活动，最近老师还要组织大家去参观蔬菜大棚，我和孩子都很期待，这种拓宽视野，助力成长的活动，孩子和家长都非常欢迎，我和孩子都是幸运的，再一次对老师们的辛勤付出表示感谢！

2014-12-19