奔腾年代简介及读后感

奔腾年代简介及读后感(篇一)
《奔腾年代观后感》

《奔腾年代》观后感

在心理咨询课上，老师给我们放了一部电影—《奔腾年代》，是一部对心灵有震撼力的电影，对自己的生活有了一个全新的审视。作为观众的我们拥有的只是心中莫名的冲动和隐约的共识，而且每人都不尽同。

霍华德、瑞德、克里斯古柏这三个身份阶层相异的男人，在美国最为动荡的历史时期、起起伏伏的社会经济境况、升升落落的人生际遇里，受挫弥久，人心经历了漫长的磨难。总该，给自己一个希望，继续千般无奈的人生。于是，“海洋饼干”这一匹奇异怪马，似如怀抱的希望，而总有一天成了抚慰人心的现实。浅看影片，尽是赛马的主旋律，深入一思一想，恍如人世人生的生存挣扎。

《奔腾年代》最为震撼我心的，乃是海洋饼干第一次奔跑起来的那一幕，第一次显露奇能时带着瑞德奔腾起来的瞬间。不在于任何它后来的各个赛事的成功，因为知道电影最终会给它一个成功并且辉煌的结局。然而，感动在于，它真正的自我，真正的为自我奔跑的一刻，仿佛压抑过久的束缚、被太多太多同类或者异类放弃抛弃，终于放下那些沉重为自己勇敢地奋力地活了一次。那急促的、肆意的嗒嗒马蹄声，那长长远远的无绵无尽的旷野，那马背上惊喜酣畅的欢呼笑声，海洋饼干在奔跑，尽力为自己奔腾，终于将日久积压的哀怨以最豪迈的方式尽情宣泄了。这一幕，最令我心神向往，也最在我的脑海间悬浮不去。

如果说瑞德和赛马海饼干是因为现实的价值走到一起，那绝不是让他们彼此牵绊的理由。当瑞德因受伤在宁静的山区修养，一种心灵的默契，让他与海饼干共苦同甘。他们终于成为不受人关注的弱者，这个场景让我们感动。远离鲜花荣耀，在平凡的村落，人与马相知相守。这部电影，不仅向我们讲

述了一个如何为梦想而顽强拼搏，不屈不挠的故事，更向我们诠释了一个生命的意义——繁华过后见真情。

从这部影片中，我体会到的六点启示：

1.人的一生是要靠自己拼搏的，所以要学会自力更生，父母不能依靠一辈子，在独立中成长才是最重要的。

2.不要轻易的抱怨自己的苦，比你苦的人很多，要从挫折中爬起来，困难是难免的，如果一直颓废下去就真的被挫折打败了。

3.要真心对待身边人，因为是他们在给你鼓励和精神支柱，而不是利益的驱使人。

4.要不断超越自己，要敢于面对每一次失败，促使自己成功，在成功的基础上变得更好。

5．积累经验，寻找自己的内在潜力，找到真正适合自己的方向，促使自己成功。

6.不要为自己一次成功沾沾自喜，我们所要努力的会更多。

在每个人的成长中都会有不同的经历，每个人都会有自己不同的奋斗目标和前进的方向，可是往往我们中途就失去了信心，是我们努力了，却没有一个好的结果。我曾一直认为自己真的很笨，真的没有一点优点，没有能力做出成功的事情，认为自己很失败。在影片中主人公一次次的失败爬起来，打动了我，于是我思考为什么我们会对自己的努力失去信心，我是否有自己潜在的一面，有没有一条适合自己的路，我们只是被一次的失败所打到，并没有从一次次的失败中尝试，我们的潜力完全被埋没了，没有找到潜力能发挥出来的地方，没能真正的认识自我，而是在失败中埋没了自己，而影片中的主人公给了我深深的触动，于是我想，我们何不尝试一下新的自己，新的行动呢，只要敢于从每一次失败中爬起来，尝试着努力走下去，最终定会找到适合自己的一条路，让我们的内在潜力得到发挥，只有不断尝试才能真正认识自我，没有什么做不到的。成功的果实才会最有味道。

曾经总是对自己受得创伤痛苦不停地抱怨，遇到难过的时候，总是在抱怨老天的不公平，为什么自己要面对的这么多。其实是自己错了，命运是可

以改变的，我们生出来就拥有相同的东西，只是命运需要我们自己去创造去改变，即使是难过，也是生活中经历的一段插曲，只有自己克服，自己鼓起勇气，才会改变身边发生的一切，比起影片中的主人公，我们幸运的多，为何我们却不能在失败中爬起来，这就是我们的心理在作怪，这部影片让我懂得失败不是生命的唯一，，只要不放弃永远都有机会，我们不能停下脚步，前面的路我们必须继续走下去。还要走出脚印。

人生的跌宕起伏，大起大落，一路走来，在顽强中奋斗，在不屈中挣扎，在成功中受挫，在平静中体味人生百态。所以不要在责备生命对你的考验，命运的不公。扬起你的头，挥动手中的长鞭，带着远大的抱负，与一切困难和挫折顽强抗争。

《奔腾年代》是一部好的影片，它让我们体味到生命要自己去创造，我们的所经历的只是小小一部分，在自己将要绝望的时候，激发勇气，再次扬帆起航，冲向属于你的成功的终点。

奔腾年代简介及读后感(篇二)
《观后感奔腾年代》

奔腾年代观后感

在前段时间看了电影《奔腾年代》，很有感触，影片是导演的思想，而导演正是要告诉我们那【积极向上奋发进取的思想】不但是作为一句话时给人以美好的感受，而当做为一种行为时带给人们的是一种鼓舞、震撼、振奋、无所畏惧的心灵帮助。

影片发生的年代是在美国经济危机期间，那衣食无靠的生活表现并不是以一种直接而简单的方式展现出来的，是通过那种【先扬后抑】的方法展现给人们的，让影片的表述显得平实。 创业是要依靠激情和汗水的，当一切看似都已成定局时，一切都好似步入幸福的轨道时，上帝给人们开了一个不大不小的玩笑，让那虚华和生存成为了人们奢望的金苹果了，这其中当然包括查尔斯。

哦，一切都乱了，乱了，乱的毫无章法，毫无法度，瑞德被家人抛弃了，带着那满心的伤痛来到了家境还算殷实的查尔斯家里，不幸还将继续下去，查尔斯的小儿子失去了生命，巨大悲痛让查尔斯和他的妻子都受到了重创，两人于是分开了，双重的亲情打击让查尔斯没有任何心思再去面对曾经让他骄傲的事业了，那只一种表面的光泽，其实家庭的心灵早已是伤痕累累....... 瑞德的生活也同样强颜欢笑，不断用自我麻痹的方式来摆脱这个世界带给他的痛苦，酒精、幻想、麻木......... 史密斯生活得自由自在，却充满了孤独感，直到上帝让这三个人走到了一起，为了一匹马，一个冠军，一种精神，一种美好与温暖，为了生命中的点点滴滴。

生活应该给人们一个事情来刺激振奋神经时，【海饼干】的胜利显然是一个很好的契合点，人们不断用他们阴霾后的喜悦来对待生活中的高兴事，三位主人公的心灵同样也发生了微妙的变化，猜疑变成了信任，虚幻变成了现实，迷茫与绝望变成了自信和激情，居无定所变成了 温暖和谐，的确，上帝是公平的。

不断的胜利让人们越来越关注海饼干 和他背后的三个人，然而也就这在这样的热切期盼下，不幸发生了，失败、伤痛让他们陷入了绝望中，可那比赛还要进行，人们的期望还要获得一个明确的答案，这时的海饼干和瑞德的倔强与坚强让整个事情有了明显的转变 ，胜利，胜利，人们多么希望有一场胜利来刺激、来证明他们的选择，主人同样也渴求有一场胜利来证明自己与海饼干的价值与生命的希望，一切都在那平静与紧迫中进行着。 不断的努力让久等的人们终于看到了这一场胜利 ，当然微笑属于三个人与那一匹叫海饼干的马，是的，胜利只属于强者，可强者却不是天生的，那用汗水筑起的城墙才是强者登上云端的最强证明。是他们让人们燃起了希望，是他们让我懂得了强者是如何成长的，是他们让我懂得了那人们的欢呼才是对生命最好的赞歌，虚无的过去要忘记要忘记，要永远的忘记。

奔腾年代简介及读后感(篇三)
《观奔腾年代有感》

活在成为中

─奔腾年代观后感

人生不是活在你所处的位置而是你所处的方向，你所处的位置并不是最重要的，不管你现在所处的位置很低，一切都没有关系，只要你永远对自己充满信心，对自己永不放弃，将自己视为不平凡的人，那么你就会成功。

在这个世界上，机会是到处都有的，只要你的梦想足够大，并且有足够的勇气去追求，财富遍唾手可得，，这句话听起来每个人懂，可是有有几个人能够真正做到呢？我们可以明白世界上的很多道理，可是我们能够做到的实在是太少了。

有的时候，我们活得很有激情，活得很有自信，以为自己可以很成功，以为自己是不平凡的，于是在生活中开始为自己的梦想而努力奋斗，开始的时候很有激情，很有自信。可是老天就是要和我们作怪，老天就像是给我们施加了魔法一样，让我们感觉有一股力量阻止这我们前进，以至于我们前进的步伐越来越小，前进的速度越来越慢，慢慢的我们被那股力量拉回了原点，我们又开始变得和那些普通人差不多了，我们又开始没有激情，我们又开始没有自信，我们又开始充满怀疑，我们又开始抱怨这个世界，就这样以前那个最初的梦想被我们悄悄的抛在了脑后，以前的激情，勇敢，自信，信任，悄然的变成了拖延，胆怯，自卑，怀疑。我们那颗不甘平凡的心，也跟着变得甘于平凡，我们开始和大多数人一样，随大流，容易受环境的影响，我们也开始变得平凡起来。因此，以前的努力我们其实是白费了的。理所当然的我们就不会很成功，我们就不会成为不平凡。

其实，这是自己的成为不够，立场不够坚定，主角瑞德说了一句话：有很多人认为是我们拯救了那匹劣马，其实是那匹劣马拯救了我们。那匹劣马天生就用一种不堪平凡的心，虽然开始时，它被别人抛弃，但是它永远没有对自己失去信心，因为它活在了成为中，在它的内心深处，它早已经把自己视为是这个世界上不平凡的，不管别人是否理解它，不管别人怎样的阻止它，它都没有对自己失去信心，因为它以后将要成为什么，在他的内心深处早就已经成为了。

瑞德，一个生活在社会底层的人，最后却赢得了冠军，却赢得了尊重，因为他永远不会对自己失去信心，不管生活怎样作弄他，他都没有放弃自己对生活的激情，没有放弃自己将来要成为一个什么样的人，是内心坚定的成为，让他能够成功。当一瘸一拐的骑上那匹受伤了的马参加比赛的时候，其实在那个时候输赢已经变得不重要了，因为全世界的人看的不是他赢得胜利，而是敢于挑战。但是他的内心知道这一次他一定能够成功，这是坚定的成为，这是永不言弃的坚定，这是因为他的内心有目标，为什么有些人为了自己的理想努力奋斗，甚至以自己的生命为代价，因为没有目标的生活比死了更加难受，只有成为活在成为中，活在百分百的意向的成为中才可以走得更远，才可以走向成功，记住活在成为中，永远活在成为中！

奔腾年代简介及读后感(篇四)
《奔腾年代观后感》

大学进行时

—————观《奔腾年代》有感

毛概课上我们集体观看了《奔腾年代》这部电影。看到身边同学睡的正香，才想起来我本来也是这么打算的，美美的睡上一觉，然后上网随意找篇文章交上去。但我没有，我不但没有睡觉反而被其深深吸引，与其说吸引还不如说被震撼。尤其是当我看到影片最后时刻海饼干远远超出战神四个马身，我再也忍不住的哭了。他赢了， Red赢了，这个绝不认输的团队赢了！而且赢得漂亮！

这是一个让人难以置信的故事。故事发生于美国经济大萧条时期。影片的主

角——海饼干，一匹矮小，气喘，懒惰，似乎天生不适合做赛马的马，最后成为了世界上无法被超越的赛马的代表，这其中包含了多少辛酸、多少感动、多少努力、多少坚持，是无法用语言简单描述出来的。

影片中海饼干总共有三个主人。最开始它几经辗转落入了传奇训马师Sunny Fitzsimmons手中,但后者的凌厉的皮鞭没能改变固执的海饼干，于是它被认定是一匹劣马，而被用作陪练――它的任务就是在比赛中输给其他赛马，以此来建立其他赛马的信心。当我看到它天天绕着磨练跑时心有种窒息的感觉，很想哭。

之后，它被做为一匹一无是处的马以市场最低价出卖给了Charles Howard。 当时Charles正承受着失去儿子的巨大伤痛，所以他选择了用赛马来麻痹自己。他并不看好海饼干，但训马师Tom Smith说了句话深深打动了他——“Every horse is good for something„you don’t throw a whole life away just ‘cause he’s banged up a little”。 Charles随后力排众议，果敢的聘请Tom Smith作为他的训马师。

当Tom看到海饼干时，就被它的桀骜不驯给震撼了。他坚信赛马胜在不服输的心气上而不在腿上。尽管海饼干身材矮小，伤痕累累，腿暂时瘸了，它一样可以成功。最重要的是要找一个了解它并能唤起它求胜心的骑士。这样Red Pollard就成了它的第三个也是最后一个主人。

Red Pollard本生于较富裕的家庭，但因碰到了经济大萧条，他父母把他寄

养在了一个养马的家中。他一路走来，历经了千辛万苦，左眼也在一次拳击中被打瞎了，但最后他终于成为了他梦想中的骑士。

第一次见面，Red和海饼干就用眼睛驯服了彼此。两颗绝望的心很快就读懂

了对方。就这样，一匹屡战屡败的劣马，一个颠沛流离的骑手，一个默默无闻的牛仔，一个大起大落的商人，合在了一起，创造了赛马史上最美的一段传奇。

影片的高潮是海饼干与战神的比赛，了解海饼干的Red在最后冲刺前的关键

时机，有意让它慢下来，给它一个打量对手的机会。战神的高大，傲慢与完美激起了海饼干的求胜心。它积蓄着力量„„随后Red松开缰绳，它奋起冲刺，把对手抛在身后，创造它一生中这个无比华丽的瞬间。这是弱者的最终胜利，这是后天努力对先天血统的最强烈反驳，这是不屈不挠的精神的终极典范。

看了这个部影片，我受启发许多。或许我有很多先天条件不如别人，但我就

是我，我不会自卑。我坚信只要努力坚持，就没什么不可能，我会像海饼干一样勇往直前，排除万难，向着自己想要的目标前进，哪怕结果不理想我也会义无反顾，因为我努力过！因为生命在于过程！

Everybody loses a couple, and either you pack up and go home or you keep fighting! “This is not the finish line, the future is the finish line!” —Charles Howard.

我会时时刻刻用这两句话警醒自己，向海饼干看齐，成为最优秀的自己！

奔腾年代简介及读后感(篇五)
《《奔腾年代》观后感》

马克思主义基本原理概论

及实践论文

每个人的奋斗不已结成一个时代的生生不息

——电影《奔腾年代》观后感

学院：

专业：

姓名：

学号：

每个人的奋斗不已结成一个时代的生生不息

———电影《奔腾年代》观后感

马哲课上，我们一同观看了《奔腾年代》这部电影，起初看这部电影，被影片虚实相交的拍摄，真实的历史镜头穿插于影片之中，搅得有些混乱，但是随着故事情节的推进，这部电影深深吸引了我，同时也带给我内心深处的震撼，与它产生了一种难以言说的共鸣，有一种与它相见恨晚的感觉，于是课下我又把它完整地看了一遍。

二十世纪三十年代的经济大危机，是美国短暂的历史上为数不多的一次低潮。整个国家都陷入了低沉的迷茫和绝望之中。从初中和高中的教科书中对那段历史有了一些初步的了解，那个时候，工人大批失业，整个国家有将近一半的人没有工作。而资本家们为了维持产品的价格，不惜将大批的商品销毁，将成吨的牛奶倾入大海。让我感觉到了资本主义社会的罪恶，更让我对那段历史产生了一种挥之不去的隔阂。但是这些只是那段历史的一部分，这部电影让我在更深层次中感悟了那个时代，还有那不屈不挠，坚忍不拔的人民，是他们的奋斗不已结成整个时代的生生不息，让那个处于低谷的国家迅速恢复过来。

这是一个发生在美国大萧条时期的真实故事。查尔斯〃霍华德饰以前是个自行车修理工，因将汽车引进美国西部而大发横财。在驯马师汤姆〃史密斯的推荐下，霍华德买了一匹个头矮小、名为“海饼干”(Seabiscuit)的小马，并与一心想成为职业骑师的瑞德〃波拉德携手将“海饼干”变成全国最强的赛马。“海饼干”和它的三人小组开始了传奇之旅，他们以坚韧、热情和毅力创造出一个奇迹。在此之前，霍华德、波拉德和史密斯都是生活中的失意者，被家人朋友遗弃，无法实现各自的理想。霍华德靠汽车发财，而他的儿子却在车祸中丧生，妻子也要求离婚，大萧条时期更让他遭受了巨大经济损失；波拉德自幼爱好骑马，很小就被父母抛弃，他脾气暴躁，四处流浪，拳头是他的发泄工具；史密斯是个流离失所的驯马师，茫然不知自己的处境，却对动物充满爱心。“海饼干”也与他们相仿，它是体形偏小的枣红马，一直遭受虐待，根本毫无价值可言。不过，他们的天性和斗志并没有消失，在急速飞奔的赛场上，他们的坚韧和胜利在意志消沉的

年代为整个国家带来了希望……

他们都是历史中的小人物，但是正是这些小人物，让这个一度陷入低迷的民族看到了希望和力量，这不这正是印证了马克思主义的观点：历史是由人民群众所创造的？“海洋饼干”和他的三个主人的坚韧和胜利不仅带给了那个灰暗时代以希望，他们的故事同样给我们以力量和启迪，让那些处于困境中的人们，一步步走出泥泞，鼓起勇气，重拾信心。

喜欢配乐中马蹄四起的铿锵和迎风的马鬃飞起的力量。马蹄落处沙石四溅，那是心跳的节奏。一个人和一匹马的奋斗成长在一幕幕黑白背景映射下结成了一个民族的奔腾年代。“不是因为所建造的那些公路，隧道，桥梁，公园和成千上万的公共工程，而是一种看不见摸不着的力量，让一年前破产的人们突然重振旗鼓，被击倒的人们突然找到了他们的心声”。每个人都找到了自己的归属。变革，饥饿，困顿，悲伤都无法阻挡它的到来，坚定的走出阴霾是对生命最好的诠释。

没想到在写这篇观后感时，正是我们国家雅安发生地震之时，这让我想到了灾区的同胞们，我想到了五年前的汶川地震、三年前的玉树地震，想到了我们面对灾难的种种，想到了我们这个多灾多难的中华民族，想到了我们的“中国梦”，想到了……不管是我们面对灾难，还是面对未来的憧憬，我们需要的正是《奔腾年代》中所表现的那种坚忍不拔，不屈不挠，勇往直前的精神吗？这个国家离不开我们，离不开我们每个人，只有每个人都奋斗不已，我们的民族才能够生生不息，气急需要我们共同创造，这部电影说明了这一点，历史同样也证明了这一点。为灾区祈福，为中国加油！坚定地走出阴霾是对生命的最好诠释！

“This is not a finish line，the future is the finish line”无论何时都要告诉自己，情况不好但是没有到最坏，因为终点永远都在未来。伴随着瑞德扬鞭时轰鸣的马蹄声和他有力地呐喊声，耳边又响起餐桌前瑞德背诵的狄更斯优雅而有力的诗篇" We never know how high we are till we are called to rise. And then, if we are true to plan, our statures touch the skies.The heroism we recite would be a daily thing, did not ourselves the cubits warp, for fear to be a king."

在奔腾的年代里，我们每个人都是“海洋饼干”。在奔腾的年代里，我们每

个人都要向着未来的终点冲刺……

奔腾年代简介及读后感(篇六)
《观《奔腾年代》有感》

观《奔腾年代》有感

时常感叹于豆瓣上那些长篇的评论，同样的一部电影有的人竟然可以看出如此多的感触和人生，而我总是后之后觉。多数时候都是精彩的影评勾起我对电影的欲望，《sea biscuit》是个例外。

第一次看到就被吸引，因为它的中文译名--《奔腾年代》。总是无法描述电影所要表达的东西，或许本就不该描述。能用文字表达出来的思想属于电影本身，而作为观众拥有的只是心中莫名的激动和隐隐的共鸣，并且每人都尽不同。这是一部恰当的时候出现的恰当的电影。不希望是更早，因为身陷泥泞的时候行动比思考更能给人以勇气。如果是那时出现，也许和我一起陷入泥泞的还有无辜的电影。不希望是更晚，那时不知道我还有没有此时的记忆和印象，彼时来看此时的大事件不过是一次小小的插曲。而就是现在，一步步走出泥泞，鼓起勇气重拾梦想的时候，sea biscuit奋蹄而来。

喜欢它配乐中马蹄四起的铿锵和迎风的马鬃飞起的力量。马蹄落处沙石四溅，那时心跳的节奏。一个人和一匹马的奋斗成长在一幕幕黑白背景映射下结成了一个民族的奔腾年代。“不是因为所建造的那些公路，隧道，桥梁，公园和成千上万的公共工程，而是一种看不见摸不着的力量，让一年前破产的人们突然重振旗鼓被击倒的人们突然找到了他们的心声”。每个人都找到了自己的归属。变革，饥饿，困顿，悲伤都无法阻挡它的到来，坚定的走出阴霾是对生命最好的诠释。

“This is not a finish line，the future is the finish line”无论何时都告诉自己，情况不好但没到最坏，因为终点永远都在未来。不会再惧怕什么，因为我曾站在风口浪尖支起飘摇的港湾。伴随着瑞德扬鞭时轰鸣的马蹄声，耳边又响起餐桌前瑞德背诵的狄更斯优雅而有力的诗篇"we never know how high we are till we were called to rise...."

前几十分钟的三线交替叙事虽说看得头晕，但也完全并且良好地阐述了三个主人公的故事。他们和海饼干一起，打败一个个对手。最终打败名为“战神”的赛马。

在那场1938年的比赛里，铃声被按响时画面转为了几十年前，整个国家的人们收听那场比赛的照片，并且在电影伴随短暂地寂静。人们站在汽车广播前，或是一家人围在收音机前，或是职员们放下工作，只为收听那场比赛。

那和影片的最后，瑞德骑着海饼干领先了所有对手时的寂静如出一辙，那个时候不需要任何声音来表达我们看到的东西。

“你知道哈德里安怎么说罗马吗？”

整部影片是对美国精神的阐释。更早的年代，当西部还未开发时，无数人带着整个家的东西前往西部，无数人死在半路。

看过一个故事，广大的美国西部的某个地方，荒无人烟，大风黄土，只有两户人家，一户人家的男孩对另一家的女孩说，嫁给我吧。女孩说好，因为除了这里只有你我可以嫁。我想说的是那个地方的荒凉。几十年后，同样的地方发展成了一个繁花的城镇，当年的男孩做了镇长。他们就用自己的手，在那种看似没有希望的地方建起了家园。

现在的我们，凭什么要为不足挂齿的挫败驻足不前。

我们所有人或许有不同的起点，但我们也会拥有不同的过程。

“你知道哈德里安怎么说罗马吗？一步一步来，我的子民们，一步一步来。”

2012.1 章力文

奔腾年代简介及读后感(篇七)
《《奔腾年代》观后感及自我分析报告》

《奔腾年代》电影观后感

上个星期三，老师让我们观看了《奔腾年代》这部电影，电影是以上个世纪90年代，美国经济大萧条为背景来展开故事情节的，因为处于社会动荡，经济萧条的时期，人们的经历也是各种各样的，电影中的三名主人公——富商查尔斯，驯马师史密斯，骑师瑞德，他们每个人都可以说曾经的生活中的失败者，但最终他们各自成为了各个各个领域中的强者，其中的艰辛自是不用说，最让我钦佩的是他们三个人对各自人生的那份执着，不放弃，这才是追逐梦想道路上最可贵的精神。

电影中的另一位主角，体形小巧，关节粗硕的马——海饼干，虽然有着良好的基因却不被人们看好，但是它并没有忘记它与生俱来的本性与高傲。电影中当史密斯第一次见到海饼干的场景让我影响深刻，海饼干当时的状况真是不受主人重视，只能给别的马充当陪练的小角色，可是从它的眼神中透露出来的并不是失败与妥协，相反它依旧保持着那份高傲以及对现状的不满。它不为人们放弃它，不重视它而轻视自己，反倒正是因为人们轻视的目光，让它有了一种想要反抗，敢于反抗的勇气，更苦难的情况下也绝不认输。

有着相同感觉的两者之间，似乎更容易亲近。当史密斯再为海饼干寻找骑师苦恼时，他意外地发现与海饼干有相似之处的瑞德，瑞德身材瘦小，但却与海饼干相同，有一副倔脾气，也正是因为这样瑞德更了解海饼干的内心想法，瑞德与海饼干的经历也有相同之处，瑞德虽有赛马的天赋，却一直没有得到重视，他有过几次的得奖的经历，可最后却渐渐因为身材过高，不受重视而丧失了信心，变得越来越失败。这样的一人一马相遇，因为更加了解彼此，反而找到了促进他们

一起前进的动力。在我们的生活中，不也正是这样吗？有时我们也许会因为他人的轻视而对自己丧失信心，但这其实是根本不值得的，自己的人生，自己知道就好为什么要时刻在意他人的看法，这样的生活不是更累吗？相信自己，相信自己有与生俱来的天赋，我们只需要去挖掘，相信这条路并不一定顺畅，也千万不能放弃，懂你了解你的人也许还在路上，不坚持又怎能遇上呢？

奔向成功的道路并不是一帆风顺的，尽管有时我们已经做好了准备，但当挫折突如其来时，我们不应当放弃而是应该重整旗鼓再来，不能因为一点不完美就否定自己的价值。当瑞德实物导致海饼干输掉比赛后，史密斯知道了他左眼看不见这一事实，想要换骑师时，查尔斯的一句话让我影响深刻：你不能因为他受了一点伤就否定他的价值。可以说在瑞德自己都要放弃自己时，是查尔斯给了他自信，让他相信自己，失败一次并不可拍，只要从新站起来，总结经验教训，再次出发便可，也不要因为自己的一点不完美而否定自己的价值，只需要用加倍的努力来改善自己的缺点，让不完美的残缺创造完美的奇迹。

在我们处于苦难中帮助过我们的人，不管是多小的帮助，我们都应该心存感激。在影片的后半段，瑞德曾经的雇主来找他让他骑一骑他的马，瑞德没有过多思考就答应了，就算他的雇主曾经并不看好他，但毕竟在他最需要工作的时候给了他一份工作，这也算是一种帮助。所以在他人需要帮助时，在自己能力范围内的事，最好选择去帮助他人，因为我们也曾经接受过他人的帮助，我们每个人都不可能仅靠自己的能力生活在这个世界上，所以只有我们在他人有困难时提供帮助，他人才会在我们有困难时伸出援手，不要总是认为帮助了他人，自己就会吃亏，其实按照藏传佛教所认为的，利他才是最大的利己。

电影中最让我感动的场景是最后瑞德和海饼干跑完全程获得冠军的时刻，也

是电影的大结局部分。当所有人都对海饼干继续比赛不抱希望时，海饼干重返赛场，更让人惊奇的是瑞德在经历过伤痛后也重返赛场，当他们被挫折重重一击跌落谷底时，他们没有放弃，一点一点从头再来，他们遭受的苦难是我们无法想象的，承受着心灵与身体的双重苦难，仍然不放弃，我曾想过如果我是他们中的之一，这样的困难，我又能否扛的过去呢？抛开内心的渴望不谈，腿上的身体苦难我可以挺得过去吗？我想着一定是非常困难的，这也是我喜欢这部电影的原因，它给了我一个依靠，让我在遭受挫折，失败时，可以激励自己，想想他们所经历的一切，我的暂时失意又算什么呢？永远不知放弃的一人一马，也激励着我为了自己的梦想，不论遇到什么，都要用不言弃，这也是我从这部电影中学到的最宝贵的一点。

自我分析报告

时常觉得自己对自己的了解不过透彻，一直认为有必要对自己进行一个较为深入的分析，借助老师给的这次机会，希望能够更加了解自己一点，对自己的也就更加把握一点。

我出生在一个标准的知识分子家庭中，家中有父母和我三个人，我的爸爸妈妈都是医生，小时候由于父母工作较忙我是由奶奶带到六岁大的，印象中奶奶经常会教我一些简单的诗词给我，因为我的奶奶年轻时是一名高中老师，所以我接触书本的时间比同龄的孩子相对早一些，父母在我上初中之前对我的学习成绩之类的并不是很关心，可能是因为我上学早一些的原因，到小学毕业时，我一直属于差生的行列，得不到老师的关注，这一定程度上也导致了我自信心缺乏，站在大众面前发言就会紧张的坏习惯产生。父母在我幼儿园到小学期间并没有对我约束太多，他们让我尽量去发掘自己喜欢的事来做，但由于我当时胆子太小，对他人的依赖性太强，并没有按照父母的想法去做，我大多数时候都是一个人呆在房间里看各种小说之类的，具体有哪些类型的书我已记不清了，但是扩大了阅读量，这对我后来的生活，不管是学习，还是其他都是有帮助的，不过这可能也是我性格偏静的原因之一。

我与家人的关系一直都很融洽，似乎是我性格的原因，长辈们都很喜欢我，认为我听话懂事，与年龄相仿的兄弟姐妹的相处也很轻松愉快，但我认为我和80后的哥哥姐姐们的相处并不是很好，我们虽然也很亲，他们对我也很照顾，但是我还是觉得有一些隔阂，可能是年龄差异再加上我不太爱说话的原因，我似乎无法像对待长辈一样对待哥哥姐姐，也无法像对待同龄人那样对待他们，总觉

得共同话题很少，要么就是有了同龄话题也没有办法聊得很投机，毕竟我们之间的社会经验差距很大，这是一个让我一直比较苦恼的问题。

因为我从小是由奶奶带大的，所以对奶奶的感情很深。但记忆中有一件事一直让我觉得很对不起奶奶。我记得是在我上小学之前，奶奶一直跟我和爸爸妈妈住在一起，一天下午，具体的细节我已记不清了，但当时好像是父母要去上班，我随口说了句：xxx怎么不见了，应该是奶奶拿了吧。我只是随口无心的一句话，并没有任何恶意，也不懂听着会有怎样的想法，只记得，奶奶楞了一下，便大哭起来，说我是怀疑她偷了东西，我也吓坏了，跟着哭了起来，根本就不清楚是怎么回事，奶奶就大哭了起来，爸妈赶忙过来解释，最后连下午的班不没上成。那会觉得不过是一句话，奶奶怎么就那么当真呢，现在回想起来当时，爷爷去是不久，奶奶因为还没有从打击中缓过来，正处于对于一点小事也很敏感的阶段，我竟然还在无心之中说以这样的话伤了她的心，本来就是我的不对，即使是再童言无忌，这样的事也的确是不该发生的。这件事让我第一次知道了什么是“偷”以及这是一个多么严重的词汇，或许是你无心的一句话，但这的确是可以伤人，从那里后我便开始注意自己的言辞，不随便说话，不说无心之言，因为你永远不知道什么时候你的无心之言就会伤到一个你爱的人和一个真正爱你的人，说出口的话都需要三思而行，这是我从这件事中学到的最深刻的道理。

我的求学经历很简单，没有什么转学的历史，也没有什么轰轰烈烈的大事发生。由于父母工作忙的原因，小学时期也并不怎么管我，我的小学生活过得还是比较轻松的。小学期间说实话对学习并不是很上心，年龄也比其他同学小一岁，似乎是一年级开始我就跟不上老师的进度了。记得，一年级时在数学课上被老师训过很多次，刚开始不理解老师的做法，觉得很丢人，后来才明白老师这么做也