历史转折中的邓小平观后感(三篇)
编辑:hongyaping 成考报名 发布时间：05-28 阅读：
《历史转折中的邓小平》观后感作文，电视剧《历史转折中的邓小平》一开篇，就是一边在展现这起石破天惊的巨大历史事件，一边表现了邓小平当年在家挨批时特有的历史氛围。下面是中国招生考试网小编整理的历史转折中的邓小平观后感(三篇)，供大家参考!
历史转折中的邓小平观后感一
敢为天下先，是一种精神也是一种态度，无论是在那些特殊的历史环境中，还是在今天这个物质文明与精神文明都高度发展的年代都是一种可贵的精神。在观看《历史转折中的邓小平》这部电视之后，感触颇多，在那样一个特殊的时代邓小平同志能够在思想领域及经济领域有那么多伟大的创举是多么值得铭记，印象最深的就是邓小平同志说过：“没有先例，就搞出一个先例出来”。历史转折中的邓小平观后感(三篇)
邓小平同志在那个时期所面临的局面，是难以想象的，毛主席、周总理相继去世、“四人帮”的夺权、中国社会思想和经济的现状等等，都是摆在邓小平同志的面前。可就算他所面临的情况有多复杂，他都没有倒下，依然在关键时刻站出来为祖国的命运而奋斗。历史选择了邓小平。在当时的各方政治力量中，四人帮作恶多端，不得人心，被打倒是必然的。以华国锋为代表的新派势力，在党内高层缺乏根基，在人民大众中没有威信，难以承担起领导核心的重任。以老帅为代表的传统力量终于掌控了局势，但老帅中具有国家治理能力、懂得经济规律、能够掌控军队的人少之又少。叶剑英、陈云、李先念都是一个领域的领导者，但都不能在综合驾驭上取得普遍的支持。遍观当时的政治人物，唯有邓小平才具有如此可能。
邓小平同志在那个特殊的年代做出了许多影响中国历史进程的决定，高考的恢复、知识青年的返城、改革开放、四项基本原则以及引进外资、发展重工业等等，都无不体现了邓小平同志的那种“敢为天下先”的气魄和精神。“敢为天下先”，虽然只是简单的几个字组合而成，但是要真正做到这几个字可不只是有勇气就可以的，他能结合当时中国的具体环境，一切从实际出发，把中国与世界接轨，在党的十一届三中全会上使中国从各个方面都得到了根本的变革。
“敢为天下先”，在实质上就是要求用发展的眼光看问题，着重创新思维的重要性。在今天，我们同样需要有这样精神，无论是在工作还是生活中，尝试做别人不敢做的事情。当然，前提必须是合理合法，在不违反基本原则的基础上敢于创新、做出亮点，这是当前我们在工作中所急需的。
历史转折中的邓小平观后感二
2014年的8月22日，是邓小平诞辰110周年的纪念日。为了纪念这位共和国伟人、改革开放总设计师，从中央到地方举行了一系列的庆祝活动，重头戏之一是央视推出的电视剧《历史转折中的邓小平》。
该剧的播出，掀起了一阵收视狂潮，很多70年代以前的生人，典型如自己的父母那一代的50后的人，是该剧的忠实拥趸。作为80后的我，也喜欢上了这样一部电视剧，现在是每天追2集，遇到周六周日电视台停播该剧，竟也有一丝失落。
为何会如此呢?我想，可能是因为自己作为1983年生人，邓的一系列改革开放措施正好伴随了自己的成长过程吧。剧中展现的很多故事勾起了自己小时候的一些朦胧记忆，让自己回想起了在中学课本里学到的邓论，也和自己关于邓小平的轮廓印象有关。历史转折中的邓小平观后感(三篇)
关于邓公的最早记忆，是他的南巡讲话。在他92南巡时我已9岁，家里已经有了电视机，也在电视的新闻联播里看到了一系列报道。再后来的一个印象，就是他的去世了。邓公于1997年初去世，当时正上初二的我寒假刚开学没几天，他的纪念大会召开时，学校安排每个教室里都安上了一台电视机，让同学们听课看现场直播。邓公是江主席的贵人，他在致悼词时，情到深处几度哽咽。我自己受其感染，伴随着伟人伟大离世的悲恸气氛，也留下了泪水。
邓公是个伟大的人，其业绩足以彪炳史册、万世敬仰，其身上闪光的人格魅力更值得后来人学习。个人以为，在其一生中，邓公性格中的隐忍与魄力助其完成了不世之功。在几度失势时，他耐得住寂寞，以超强的隐忍力忍辱负重，终究盼得柳暗花明;在纷繁复杂的局势面前，气魄非凡，拨乱反正，改革开放，一国两制，勾画出了中华民族走向强盛的宏伟蓝图。历史转折中的邓小平观后感(三篇)
此外，长远的眼光与广阔的视野也是邓公身上所具有的不同于同时代其他领导人的卓越气质。这一点，尤其需要自己多借鉴，平时多注意积累多方面的经验，想问题时尽量想得远一点，能够帮助自己走得更远一些。
历史转折中的邓小平观后感三
一个平淡的细节，引起我无限的感慨，深深地感到邓小平就是那拨开云雾，唤来教育春天的巨人。电视剧《历史转折中的邓小平》第四集中，有一个非常平淡的细节，叶帅征求邓小平恢复工作的意见，邓小平主动要求做一些具体的工作，主抓科技和教育。后来，邓小平给中央写信，主动请缨主抓科技和教育。
作为一个恢复高考后的1977级大学生，看到这个情景心情激动，为邓小平的深邃、博大、崇高而折服。中国教育的春天，就是邓小平拨云化雾，给我们带来的。没有邓小平复出后立即在教育界拨乱反正，恢复高考，就没有我们坐进大学的教室的机会，我们这一代人也不可能成为今天共和国的顶梁柱。邓小平作为一个伟大的政治家，有着高远而深邃的眼光，在粉碎“四人帮”百废待兴、万事重启的纷繁局面下，邓小平思考的是国家的现代化和发展。他在剧中深刻地指出：国家的发展和现代化，必须要从科学和教育入手。他还没有正式恢复工作，就开始部署科学和教育工作。正是这两个大会，吹响了科学技术和教育现代化的进军号，也使千千万万科技人员、“臭老九”被解放出来，重新回到知识的殿堂。
邓小平对教育的重视和关心，是长期一贯的。早在1954年，邓小平就要求办好学校，培养好的干部，要整顿教学纪律，要提高教师待遇特别是高级知识分子的待遇。1958年邓小平指出“办教育一要普及二要提高”，并强调保证教育的经费，提高师资质量。1977年8月，邓小平在讲话中肯定了全国教育战线17年是红线，广大教育工作者是辛勤劳动、努力工作的。指出要尊重劳动、尊重人才，知识分子特别是“臭老九”的名誉要恢复。1978年3月，在全国科学大会开幕式上，邓小平指出“四个现代化，关键是科学技术的现代化。”而科学技术的发展，依靠又红又专的人才，“科学技术人才的培养，基础在教育。”并要求教育事业，要有一个大的发展、大的提高。聆听着剧中邓小平的铿锵话语，回顾邓小平对教育事业的重大贡献，使人感慨万端，为我们这一代人在人生关键时刻，遇到了伟人邓小平感到无比的幸运，让我们灰暗、看不到未来的人生，从此有了光明，有了无数精彩、远大的未来。历史转折中的邓小平观后感(三篇)
《历史转折中的邓小平》是一部重大历史题材，史诗性质的电视剧，写的是伟人，出场的很多是曾经的党和国家的领导人，高级干部。但是剧中有一种务实的精神，抓住历史事件、历史场面，在细节上入手。第一集中，领袖们先后去世，被批判的邓小平赋闲在家，为儿子擦身，鼓励子女靠真本事吃饭。出门为国家，在家为父母，这些细节写出了邓小平朴实、平凡而伟大的情怀。在中央与“四人帮”搏击的关键夜晚，邓小平淡定地吩咐给孩子们分家产：每人留下一张照片。这是老一辈无产阶级革命家清平、廉洁和艰苦奋斗的写照。第二集中，粉碎了“四人帮”，老百姓家家户户吃螃蟹，邓小平一家也吃螃蟹，面对针对他的两种社会舆论，邓小平处变不惊，要大家继续吃螃蟹。这反映出邓小平关心的是国家和民族的走向，而没有把个人荣辱放在心上。第三集中邓小平得急病住院，高级干部纷纷前往探望，尤其是出院后他和叶帅的热情拥抱，反映了民心党心，表现了生死与共的老战友的真挚情怀。邓小平主动请求抓科技和教育，也是他一贯务实作风的体现，要做具体的实事，而不是空谈!