小博士关后感
编辑:zhangyanqing 成考报名 发布时间：12-27 阅读：
小博士关后感1
听于素梅博士及李宗浩教授讲座有感
这两天有幸聆听了中科院副研究员于素梅博士及天津体院博士生导师李宗浩教授的讲座令我们广大一线的体育教师们耳目一新，受益匪浅!
于素梅博士的《如何把握看课与评课的关键》，主要讲了如何看课及评课，于博士讲了评课的内容一是看到的，一是想到的，看课又分为看全课，看部分，看环节，看专题，评课分为学习性评价，指导性评价，评比性评价，于教授重点指出我们一定不要穿着课改的新鞋，走着传统教学的老路!
于教授分析了在看课中应该注意的问题，又播放了一节完整的教学视频《跆拳道》让我们边认真看，边记下这节课的优、缺点，及自己的感想，视频播放完后，于教授让们发表自己的意见，广大教师们百家争鸣，各抒己见，分别发表自己的看法，于教授都给予了专业性和积极的评价，我们广大体育教师的思想在碰撞中闪出火花!
9月3日上午我们听了李宗浩教授作的《观念更新与创新是促进体育教师专业发展的有效途径》的讲座。李教授引用哈佛的校训说：“一个人的成长，不在于经验和知识，更重要的在于他是否有先进的观念和思维方式”。教师专业发展的有效途经有一、以学生为本;二、师德为先;三、能力为重;四、终身学习。只有观念更新了，才能上好一节体育课，李教授又重点讲了“毛估估”的故
事，说明选材的重要性，选材不能像“毛估估”，不能只看表象，还要看内在，看本质，还要经过一系列严谨的科学的检测才能下结论。对我们广大体育教师开展工作都提供了丰富的理论及实践依据!
小博士关后感2
《博士论文》是马克思青年时期理论研究的重要成果。1840年下半年至1841年3月，马克思写作了《德谟克利特的自然哲学和伊壁鸠鲁的自然哲学的差别》，以作为计划中对希腊哲学进行全面研究的一部分。马克思研究古希腊哲学，不是为了远离现实斗争。恰恰相反，而是为了解决斗争中提出的问题。马克思说过：“你知道得很清楚，我不会用自己的痛苦去换取奴隶的服役，我宁愿被缚住在岩石上，也不愿作宙斯的忠顺奴仆。” 伊壁鸠鲁哲学和怀疑论哲学，是古希腊奴隶制解体时期主要的哲学派别，曾经对当时的社会生活和政治斗争发生过重大的影响。马克思研究这些派别是为了探讨哲学和现实的关系，研究哲学在改造社会中的作用，又是对宗教进行深入的批判，发扬古希腊唯物主义思想家的战斗精神，把理论批判与现实斗争结合起来。
在马克思博士研究著作中，蕴含着丰富的人学思想，在他的博士论文中确定了人在哲学中的中心地位其中一个主要的目的就是批判束缚人性的宗教。马克思肯定了伊壁鸠鲁站在无神论的立场上反对整个希腊民族把天体神化的观点用普罗米修斯精神来表达自己的思想只要哲学还有一滴血在自
渎己那颗要征服世界的、绝对自由的心脏里跳动着它就将永远用伊壁鸠鲁的话向它的反对者宣称
神的并不是那抛弃众人所崇拜的众神的人而是把众人的意见强加于众神的人。?哲学并不隐瞒这一点。普罗米修斯的自白?总而言之我痛恨所有的神?就是哲学自己的自白，是哲学自己的格言。表示它反对不承认人的自我意识是最高神性的一切天上的和地上的神。不应该有任何神同人的自我意识相并列。”由此可见，此时马克思所理解的人是自我意识的人，人是自我意识的代表和化身，从而把人从神的统治下解放出来。“对神的存在的证明不外是对人的本质的自我意识存在的证明，对自我意识存在的逻辑说明”，“因为自然安排得不好，所以神才存在。因为非理性的世界存在，所以神才存在。
因为思想不存在，所以神才存在。”从马克思驳斥关于神的存在的证明可以看出他反对旧的理性主义的神学，开始关注宗教观念和现实世界的联系，反对宗教对个人的压制，要求人的自由与解放。通过对德谟克利特的自然哲学和伊壁鸠鲁的自然哲学的差别的探讨，马克思带着以自我意识为基点的主体性色彩展开了他的人学思辨。
小博士关后感3
中国是闻名中外的礼仪之邦，而很多时候“礼”却蕴藏在小小的细节之中。然而，最容易被忽视的恰恰是毫不起眼的小事;事情虽小，却是成败的关键——天下无小事。
国学小名士中，最后一关往往是考察选手的“知行合一，学以致用”。本期国学小名士则是考察选手能否主动捡起摄像叔叔丢在垃圾桶外的垃圾，并把它投进垃圾桶。
捡起垃圾，丢进垃圾桶。这本是最不起眼的小事，最容易做到的小事，但场上的结果却出人意料：只有一位选手真正做到了“知行合一，学以致用”;也只有一位选手承认了自己的错误，并诚恳保证以后一定改正。
小事之中显责任，细微之处见精神。很多事情不是你想不到，而是你做不到。做不到，不光是能力的问题，更重要的是愿不愿做，能不能投入精力去做好的问题。
有家刊物的总编辑到香港考察，参观完一家公司后，她与公司的6位高层管理人员在会议室座谈，女秘书给每个人都泡了茶。座谈完后，她起身告辞，与总经理交谈时，却发现有两位副总经理在清洗茶杯!
这是没有安排的自觉行为，况且是洗茶杯的小事，不经意间，却给总编辑留下了很深的印象。但是从小事做起，说起来容易，做起来难。可贵的不是偶尔一次做小事，而是长期做小事。从那位选手毫不犹豫地捡起摄像叔叔丢下的垃圾放进垃圾桶的动作中;从两位副总经理主动在清洗茶杯的动作中——我看到了责任心。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。一名女大学生在一家银行应聘失败，就在她手掌撑在桌子上，准备起身告辞时，却感到钻心的疼痛，一滴血珠从手心冒出来。她仔细一看，一枚钉子在桌面冒出头来。因此，她并没有马上离开，而是找来镇钉纸，轻轻将钉子摁下去才起身离开。就是因为这一小小的举动，女大学生被破格录取了。
有些事，做起来很简单，只是举手之劳，但做与不做有时却是人生一个重要转折点。一个人有没有责任心，从小事中便可以看得很清楚。细节决定命运，小事改变人生。“千里之行，始于足下。”“千里之堤，溃于蚁穴。”
生活中，不要忽略任何事情，因为——天下无小事。
小博士关后感4
国学小博士 观后感
今天虽然是礼拜天，但我还是早早就起床了，因为昨晚老师发短信要我们今早8;04观看河南电视台政法频道播出的我省优秀经典诵读节目集中展现，我吃过早饭后，就静静地坐在电视前等待着节目的上演，生怕错过精彩的瞬间。
原以为经典诵读就是手拿一本书站在台上朗读，没成想它可以通过这么多的形式向我们展现。小朋友们排成不同形状的队形，穿上各种各样的古装，用舞蹈、歌唱、朗诵等给观众呈现着一场丰盛的经典诵读盛宴。听着他们充满激情的诵读，让我仿佛回到了遥远的时代，看到了学堂里端坐的学子们在抑扬顿
挫地诵读着经典词句的模样，他们嘹亮的歌声，优美的舞姿和天真烂漫的精彩表演，让我身临其境。
我专注于每一个节目的表演，我深深地被这一段段国学经典所吸引。唐诗、宋词、弟子规、论语、百家姓......一段段脍炙人口的国学经典，让我们领略了诗人、作者的一腔热情，也激发了我们的爱国之情。看着小朋友们一个个神采飞扬的诵读，伴随着美妙的音乐，不知不觉我也跟着诵读起来。
通过观看，千古美文的神韵，华夏礼仪的儒雅，仿佛在这次诵读中悠然再现。在琅琅的诵读声中，不仅让我了解了历史，体味了人生，丰富了文化知识，领略了祖国的大好河山，更主要的是让我深深地喜欢上了祖国的传统文化，明白了做人的道理，懂得了如何做一个新时代的美德少年。