送别老师的祝福词

送别老师的祝福词篇一
《离别赠言祝福语》

送别老师的祝福词篇二
《给老师的离别赠言ss》

1.老师,三年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下，不一定会记得我，但是我始终都会铭记您的教诲。 2.三年的时光如云般飘过，时间的天使不苟地将时针拨向离别。在这临别之际，我们的心情如大海的波涛汹涌澎湃。曾记得，我们刚进校门时，还是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真！而如今，我们已长大，脸上写满了成熟曾记得，我们刚进校门时，还只会加减乘除，多么无知，多么贫乏。而如今，我们似乎上通天文，下明地理，洋洋洒洒，满腹经伦三年的阳光雨露，三年的辛勤耕耘，花儿开放了，姹紫嫣红；果实成熟了，硕果累累。花儿翩翩起舞，是在感谢这片沃土；果实频频点声，是在报答辛勤的园丁风筝飞得再高，它的线仍牵着您的手；游子走得再远，他的心仍挂着母亲。不管走向哪里，我们都不会忘记您——老师；我们会努力学习，用优异的成绩献给您——老师！ 能拥有一位您这样的老师，是我的荣幸。对您六年的谆谆教诲，我会铭记在心，您的言行将影响我的一生，我会永远记得你。我的灵魂的塑造者。 老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子.当您收到这张心意卡时,就想我又来到您的身边.您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放. 老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。 敬爱的老师,素白的雪,是您的象征;献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意! 教诲如春风,师恩似海深。 我们喜欢你,年轻的老师;您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。 学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融.祝福您,节日愉快! 别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田……在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿! 我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师.在您的节日,您的学生愿您永远年轻! 恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。 敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心.我虔诚地祝福您:安康,如意! 您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明! 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存! 一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知其可贵——我怀念这您带我们走过的分分秒秒。 今天,在遥远的他乡,您的学生把您给予的昨天,折叠

成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖…… 你的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌…… 阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红.——祝您节日愉快! 在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬! 愿欢快的歌声,时刻萦绕着您;愿欢乐年华,永远伴随您.祝您节日愉快! 老师,我们诚挚的祝福,就像老树上的翠绿,浓浓密密,与岁月俱增! 所有的思念,更融合着不尽的感激与敬仰,愿您的节日里洋溢着 璀璨,平安! 当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发. 向您致敬,敬爱的老师! 多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,多想再一次紧握您的双手,衷心道声谢谢,用我所有的真诚。 一份诚挚的祝福,代表一颗颗充满感激的心.愿您的喜悦,您的愿望,在您打开这小小卡片时能够同时满足! 愿我的祝福像朵小花,永远盛开在这温馨的收获季节,替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。 我们班有时难以管教,但我们真的敬爱您! 一句轻柔的的表扬，心里是那么的甘甜；一句亲切的鼓励，浑身充满了力量……至今铭记也许不仅仅是老师无意间说的话，没有您的话语不会有我今天的收获。谢谢您，老师！我会带着这些话踏入中学的大门。 一股流水，不分昼夜滋润一方土地，流过后也不怨辛劳。永远都是那么流啊流，浇灌着一批批花草。今年流到了我们这批花草。谢谢您，亲爱的水！ 临别时刻即将来临，忘不了：在教室里总能看见您那一丝不苟讲课的情景；在办公室里总能看见您那认认真真必改作业的身影……粉笔染白了您的头发，从未听到您叫一声苦，一声累。老师，感谢您！ 六年的光阴如云船漂过，时间老人严肃地将时针拨向离别。曾记得，刚进校园，我是多么幼稚，可爱。经过六年的洗礼。我似乎上知天文，下知地理，满腹经纶。那是因为有了老师辛勤的哺育。老师，谢谢您。 幽默风趣的老师，生动活泼的课堂。老师，是您用智慧的钥匙为我们打开知识宝库的大门；是您用辛勤的劳动，让我们遨游在文学世界。临别时，让我对您说一声：谢谢您，老师。 诗词歌赋，颂不完您对我们的关怀。您是火柴，点亮了我们，燃烧着自己；您是钥匙，为我们开启知识的大门；您是小舟，渡我们驶向成功的彼岸。 写给同学： 时间的美酒令人回味无穷，六年的友谊铭刻在心头。昨天我们红过脸、斗过嘴；昨天，我们搭着肩走向篮球场；昨天，我们一起努力、拼搏！今天，让我们忘记过去的不愉快，带着祝福告别母校，踏上

新的征程。 孔子说：友朋自远方来，不亦乐乎？的确，是上帝让我们团聚在一起，才有了这份真诚的友谊。愿我们珍惜这份友谊，像个勇敢者洒下自己理想的种子，用辛勤的汗水来浇灌它直到开出成功的花朵。 朋友是一个多么温馨的字眼。她就像茫茫黑夜中的一缕霞光，为我照亮了前进的道路。朋友是一个温暖的港湾，让我在里面度过最痛苦的时光，使我鼓起勇气面对人生的挫折。我衷心祝福我的所有朋友，永远快乐！ 并肩一起走过6年的岁月，一眨眼就要离开了，好舍不得。还想和你一起攻克难关，还想与你一道分享喜悦……或许我们会分别两地，距离很远，但我们心连心，感觉不到距离，你就在我的身边。愿你在初中能找到自己的一片天空。 你们是我六年的同窗好友，我们之间有欢声笑语，也有争吵不断。在即将分别的日子里，珍惜每一天仅有的光阴，把这份友谊深深埋在心底到永远。 一眨眼，两千多个星辰已经抛在脑后，张弘涛，再有几十个日夜，我们就要分离了，但友谊怎能轻易抹去，无论未来怎么美好，你千万别忘了你的小学同学——汤哲浩以及这段纯洁的友情。 风吹过脸面，雨洒在眼前。不久，我们将走上另一条大道，从此，校园的大门把我们分在了两边。再也不能像现在一样自由自在。无论天涯海角，祝愿我们的友谊天长地久。——张畑恬 写给自己： 从小有个理想，总是想试着完成，但总遭遇挫折，几乎没有了勇气。看着别人如愿以偿，心里多么着急，真想一步登天。但现时教育我，做事要一步一个脚印。在离开母校的时刻我要向着自己的理想奋斗。 一晃六年，都在迷茫中度过，优秀的成绩不是一直垂青于我，努力的身影不曾一直陪伴着我，但我却不放弃那坚定的信念。信念，请把我从浩瀚的生活海洋中拉回来，继续向着目标冲刺。 有千言万语还没跟老师和同学讲就要毕业了，他们都是我亲密的伙伴，帮助我一起走过两千多个精彩的日子。离别虽然是痛苦的，但我们还是一个大家庭，祝愿每一位都快快乐乐。 六年的时光已经逝去，瘦小的人儿变成了壮实的少年。知识的甘霖，我吸收了多少？努力起来，创出一片属于自己的天空，造出一片属于自己的海洋！发奋努力，为明天的辉煌而加油！ 遇到不好的事情要抱着一颗平常心去对待，拍拍胸，对自己说：“我是最棒的！”遇到高兴的事不要太得意，让视野宽广点，也许别人比我做得更好。我一直在努力，使自己更加豁达而快乐。 在这六年的磨练中，我欢笑过，也哭泣过。从一年级时的幼稚到现在的成熟，我可以骄傲地说

，我长大了！小学毕业的时刻就在眼前，更大的考验就要来临，但我知道，遇到困难我不再退缩，遇到挫折我不再哭泣。六年的岁月坚硬了我的翅膀，我要飞翔在属于我的那片蔚蓝的天空。

送别老师的祝福词篇三
《送别诗(教师版)》

诗歌鉴赏之送别诗

【典型题例】

1、阅读下面宋词，回答问题。

鹧鸪天·送人 辛弃疾

唱彻《阳光》泪未干，功名馀事且加餐。浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。 今古恨，几千般，只应离合是悲欢？江头未是风波恶，别有人间行路难。

（1）“浮天水送无穷树，带雨云埋一半山”蕴含了什么样的思想感情？运用了哪种表现手法？ 参考答案：思想感情：翘首远望，依依不舍的惜别之情；路途艰险，祝福平安的关切之情；山高水长，前程迷茫的郁闷之情。表现手法：借景抒情或寓情于景

（2）这首词以“送人”为题，下片写出了哪两层新意？

参考答案：不应把离别（相聚）视为人间唯一悲痛（欢乐）的事。人世间的风波远比路途风波险恶得多。

2、阅读下面这首诗，然后回答问题。

送 魏 二 王昌龄

醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。

忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。

(1)找出诗中点明送别季节的词语。由送别季节可以联想到柳永《雨霖铃》中直抒离别之情的哪两个句子？(2分)

参考答案：橘柚香。多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。

(2)一、二两句诗中“醉别”、“江风引雨”表达了惜别深情，请作简要说明。(4分)

参考答案：惜别知音，借酒浇愁；凄凄风雨烘托悲凉的心情。

(3)三、四两句诗，明人陆时雍《诗镜总论》云：“代为之思，其情更远。”请作具体分析。(4分)

参考答案：由眼前情景转为设想对方抵达后的孤寂与愁苦．通过想象拓展意境．使主客双方惜别深情表达得更为深远。

3、阅读下面这首宋词，然后回答问题。

卜算子·送鲍浩然之浙东 王观

水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。

才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。

（1）本词上、下片各写了什么？请作简要概括。（2分）

参考答案：上片写浙东山水的美好；下片抒发作者送别的情意。

（2）宋人王灼《碧鸡漫志》评王观词是“新丽处与轻狂处皆足惊人”。这首词“新丽”的特点主要表现在哪些方面？请作简要分析。（4分）

参考答案：修辞巧妙，用语绮丽：如“水是眼波横，山是眉峰聚。”“送春归”“和春住”。 想象别致，意蕴生动：如“眉眼盈盈处”“若到江南赶上春，千万和春住。”

【反思总结】

一、形式标志：标题中有“送”或“别”等字眼

二、送别诗的类别：

谢别：李白的《赠汪伦》“桃花潭花深千尺，不及汪伦送我情。”

恋别：王维的《送元二使安西》“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”

壮别：岑参的《白雪歌送武判官归京》 阔别：王勃《送杜少府之任蜀州》

三、送别诗常用意象

1、长亭饮酒、古道相送、折柳赠别、夕阳挥手、芳草离情，都是千百年来送别诗中常用的意象。

2、送别诗常用意象植物：柳、浮萍、孤蓬动物：杜鹃、鸿雁

3、送别场所：南浦、长亭、灞陵

4、送别环境：酒、流水、夕阳、月、春草

杨柳：“柳”，“留”的谐音，折柳有相留之意。故古人有折柳送别的习俗，因此“柳”带有伤离别的意味。杨柳岸，晓风残月。 ——柳永《雨霖铃》为年年柳色，灞陵伤别。——李白《忆秦娥》报行人休尽折，半留相送半留君。——李商隐《离亭赋得折杨柳》；

南浦：在中国古代诗歌中，南浦是水边送别的场所。古人水边送别并非只在南浦，但由于长期的民族文化浸染，南浦已成为水边送别之地的代名词。 送君南浦泪如丝，君向东州使我悲。（王维《送别》） 南浦凄凄别，西风袅袅秋。（白居易《南浦别》）

灞陵（借代）“——西安灞陵桥的两边长满垂柳，而灞陵桥是首都的门户，这里是是送别的地方，在灞陵桥折柳送别特别能表达伤离别的情感。 秦楼月，年年柳色，灞陵伤别。”（李白《忆秦娥》）

流水：古人分别多在水边 流水之多、之长、之柔、流水一去不返 “请君试问东流水，别意与之谁短长？”——《金陵酒肆留别 》 欧阳修：离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。化作春江都是泪，流不尽，许多愁。

落日： 浮云游子意，落日故人情。——李白《送友人》

日晚江南望江北，寒鸦飞尽水悠悠。——严维《丹阳送韦参军》

鸿雁类：千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。——高适《别董大》

鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。——李颀《送魏万之京》

孤蓬类：此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。——李白《送友人》 飞蓬各自远，且尽手中杯。——李白《鲁郡东石门送杜二甫 》

月：月亮的别称玉魄、玉盘、玉兔、玉壶、冰轮、皓魄、婵娟、桂魄、嫦娥、蟾宫、金镜、丹桂、素娥等。 月亮本是自然界一客观存在的事物，但它不会因人的消亡而消亡，它是永恒的。很自然的，它就成为文人骚客们寄托感情的物象，也就是所谓的意象。我国古代诗歌有很多句子与月亮有关，他们对月寄予了很多人生的理想、追求、忧思，甚至怨恨等等。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 ——李白 《闻王昌龄左迁龙标，遥有此寄》 此去与师谁与共，一船明月一船风。——韦庄《送日本国僧敬龙归》

阳关：《阳关三叠》，又名《阳关曲》、《渭城曲》，是根据唐代诗人王维的七言绝句《送元二使安西》谱写的一首著名的艺术歌曲。渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒，西出阳关无故人！

折柳：即《折杨柳》，曲名。相传西汉张骞入西域得《摩诃兜勒》曲，李延年因胡曲更造新声二十八解，其中有《折杨柳》。梁鼓角横吹曲也有《折杨柳》。清商曲有《攀杨枝》、《月节折杨柳》、《小折杨柳》诸曲。谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。——李白

四、感情基调：

依恋与不舍——低沉哀婉，伤感惆怅； 安慰与祝愿——旷达刚健，乐观向上。

五、送别诗常写的内容：

1、描写眼前送别的景物（或环境渲染） 2、描写想象友人离去路途中的景物

3、想象友人到达目的地后的景物

4、分别后自己看到的身边的景物或分别后自己的生活状况

5、回忆曾经与友人一起度过的欢乐时光 6、借古人写自己的惜别。

六、送别诗的情感：

1、对离人眷恋不舍、依依惜别之情以及朋友间的真挚情意

2、叮咛、称颂、劝慰勉励友人

3、对友人路途艰险的担忧，对友人（或自己）前程的担忧

4、对友人美好的祝愿，别后情境的想象、担忧与对友人的思念。

5、抒发分别后自己的孤独寂寞，生活没有乐趣

6、借送别友人表达自己对家乡、亲人的思念，漂泊的愁苦

7、借送别表达友人和自己的不得志，愤恨等

8、在离别之意中渗透着作者的身世际遇和人生感慨

9、借送别表达思古之情 10、借送别言志诗。

七、常用手法： 借景抒情（情景交融）、对比衬托、虚实结合、修辞

【再试身手】

1、阅读下面这首唐诗，完成1～2题。

送李端 卢 纶

故关衰草遍，离别自堪悲。路出寒云外，人归暮雪时。

少孤为客早，多难识君迟。掩泪空相向，风尘何处期？

（1）．前两联写了哪些自然物象？描写了怎样的环境？（6分）

参考答案：（1）自然物象有衰草、寒云、暮雪。（3分）荒凉、寒冷、白雪茫茫。（3分）

（2）．后两联透露出怎样的社会状况？表现了诗人怎样的内心世界？（5分）

参考答案：（2）社会动乱，百姓漂泊不定，饱经苦难。（2分）为不幸身世而伤感，为“识君迟”而深感遗憾，为别离而痛苦难受。（2分）

2、阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

别韦郎中 张 谓

星轺计日赴岷峨①，云树连天阻笑歌。 南入洞庭随雁去， 西过巫峡听猿多。 峥嵘洲上飞黄蝶， 滟灏堆边起白波。 不醉郎中桑落酒②，教人无奈别离何。

【注】①星轺(yáo)：使者所乘的车。岷峨：指今天的四川，是韦郎中赴任之地。 ②桑落酒：古代美酒名。

(1)．“计日”一词在诗中什么意思?有何作用?(3分)

参考答案：计日，即算计着日子。（1分）突出时间的短暂，表达对朋友的依依不舍和不得不离别的无奈（2分）

(2)．颔联、颈联中，作者使用了哪些手法?表达了怎样的情感?(4分)

参考答案：想象（虚写）、借景抒情。（2分）想象别后途中境遇以及归雁、啼猿、黄蝶、险波等景象，传达出作者与朋友分别时的凄凉与神伤。（2分）

(3)．本诗尾联意蕴十足，请予以解析。(3分)

参考答案：在别离时只有醉饮才能承受这离别之苦 (1分)。通过醉饮来躲避别离之痛，以貌似旷达的方式，更强烈地表达出离情别绪和友情的深厚。（2分）

3、阅读唐诗，回答问题。

送杜十四之江南 孟浩然

荆吴相接水为乡，君去春江正渺茫。

日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠。

（1）这首诗中的“渺茫”一词包含着作者怎样的心情？

参考答案：“渺茫”是遥远而模糊不清的意思，从字面上来看似是形容春江上烟波浩淼，雨雾蒙蒙，其实是写诗人心中的茫然，写出诗人送别友人时的怅然若失。

（2）诗歌的三、四句在表达技巧上有什么特点及效果？

参考答案：运用了设问、想像（虚写）的手法。友人日暮之时会停泊在哪里呢？到那时，人生地疏，天涯一孤客是多么的令人哀伤啊！既抒发了离情，又不流于直露，余味深长，言有尽而意无穷。

4、阅读下面一首宋词，然后回答问题。（8分）

柳梢青·送卢梅坡 刘过

泛菊①杯深，吹梅②角远，同在京城。聚散匆匆，云边孤雁，水上浮萍。 教人怎不伤情？觉几度、魂飞梦惊。后夜相思，尘随马去，月遂舟行。

[注]①泛菊：饮菊花酒。 ②吹梅：吹奏《梅花落》。

⑴“聚散匆匆”一句，在内容上强调什么？在上片的结构上起什么作用？

参考答案：强调二人相聚之短暂、相别之仓促。在写聚、散的内容之间起承上启下。 ⑵作者在表达感情时主要运用了什么手法？请结合全词内容具体说明。

参考答案：主要运用了比喻手法。上片“云边孤雁，水上浮萍”的比喻来表现离别之苦，下片用“尘随马去，月遂舟行”的比喻来表现思念之切。

5、阅读唐诗，回答问题。

丹阳送韦参军 严维 暮春浐水送别 韩琮

丹阳郭里送行舟，一别心知两地秋。 绿暗红稀出凤城①，暮云楼阁古今情。 日晚江南望江北，寒鸦飞尽水悠悠。 行人莫听宫前水， 流尽年光是此声。

【注】①凤城：京城。

(1)两首送别诗都写到的“水”，各有什么寓意？请作简要说明。（4分）

参考答案：上一首用“水悠悠”象征离别的惆怅和友情的悠长。下一首借“宫前水”的不断流淌来抒发对人生、历史以及社会的感慨。

(2)《暮春浐水送别》是怎样融情于景的？请作简要赏析。（4分）

参考答案：这首诗将友情、世情等浓缩为“古今情” ，融入由“绿暗”、“红稀”、“暮云”、“宫前水”等意象组成的一幅感伤画面之中，形成了融情于景的艺术特色。

6、阅读唐诗，回答问题。

重送裴郎中贬吉州 刘长卿

猿啼客散暮江头，人自伤心水自流。

同作逐臣君更远，青山万里一孤舟。

（1）本诗运用了哪几种手法？试结合诗句作具体分析。（4分）

参考答案：烘托：以猿啼、客散、暮色等烘托伤心之情； 反衬：以流水无情衬人之有情，以青山重重衬行舟之孤小； 对比：作者同友人的贬谪之途对比，既点同病相怜，又流露了对友人的牵挂。

（2）从艺术效果和思想感情两方面分析“青山万里一孤舟”一句的作用。（4分） 参考答案：营造了开阔的意境，流露了作者对友人路途险远的担忧和惜别之情。

附：【古典诗词中常见的乐曲名称简要解说】

春夜洛城闻笛 李白

谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳，何人不起故国情？

前人在评论这首诗时曾说，“折柳”二字是全诗的关键。诗中“折柳”的寓意是什么？你是否同意“关键”之说？为什么？

分析：有些考生把“折柳”理解为一个动作，由此谈细节描写等，关键是不理解“折柳”是一种乐府曲调。如果了解“折柳”是一种乐府曲调，也叫“折杨柳”，多写伤怀离别之情，即可感悟出“折柳”的含义。

参考答案：“折柳”这首曲子寓有惜别怀远之意。本诗抒写了思乡之情，而这种思乡之情是从听到“折柳”曲的笛声引起的，可见“折柳”是全诗的关键。

古典诗词中常见的乐曲名称：

1、《杨柳曲》：汉乐府古曲，有时也作《折杨柳》《怨杨柳》《杨柳》，主要写军旅生活，从梁、陈到唐代，多为伤别之词，以抒写离别之苦或思乡之情。如王之涣《凉州词》：“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”《杨柳》曲勾起了征夫的离愁，想要折一枝杨柳寄情，又因玉门关外春风不度杨柳不青而不能，离情更苦。

2、《关山月》：乐府曲调，也称《关山》，多写边塞士兵久戍不归和家人互伤离别之情。如王昌龄《从军行七首》之二：“琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。”诗中“关山”即《关山月》曲调，诗人借此表达了征戍者的离家思归的别情。

3、《行路难》：古曲名，多言世路艰难及离别伤悲之情。如李益《从军北征》：“天山雪后海风寒，横笛遍吹《行路难》。”此句只用《行路难》一曲就表现了在“天山雪后海风寒”的恶劣环境中将士们行军的艰苦。

4、《霓裳》：唐代著名乐曲，是《霓裳羽衣曲》的省称。本传自西凉，经唐玄宗润色修改而成，是演奏难度很大的大曲，主要表现歌舞升平的景象。如白居易《长恨歌》：“渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。这里的“霓裳羽衣曲”即借代唐玄宗得到杨贵妃后终日沉湎歌舞酒色中的生活。后多指美妙的乐曲。如白居易《琵琶行》：“轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。”表现了琵琶女演奏技艺的高超。

5、《六幺》：唐代著名乐曲，也称《灵要》《绿腰》，后泛指美妙的乐曲。如欧阳修《浣溪纱》：“白发戴花君莫笑，六幺催拍盏频传。人生何处似尊前！”这两句形象地写出了画船上急管繁弦、乐声四起、觥筹交错的场面，词人沉醉其间的神态跃然纸上，其中也暗含了词人借嗜酒耽乐以排遣苦闷的感慨。

6、《梅花落》，简称《梅花》《落梅》，笛曲名，曲调悲凉，常表达怀乡的主题。诗中运用时多作双关，既指梅花飘落，又指梅花落曲调。如高适《塞上听吹笛》：“借问梅花何处落，风吹一夜满关山。”“梅花何处落”是将“梅花落”三字拆用，嵌入“何处”二字，意谓：何处吹奏《梅花落》？同时又构成一种虚景，仿佛风吹的不是笛声而是落梅的花片，它们四处飘散，一夜之中和色和香洒满关山。战士由听曲而想到故乡的梅花（胡地没有梅花）而想到梅花之落，这就表达了战士的思乡之情。

7、《阳春》《白雪》，古琴曲名，相传这是春秋时期晋国的乐师师旷或齐国的刘涓子所作。阳春白雪的典故来自《楚辞》中的《宋玉答楚王问》一文。后用以指高雅深奥而不易为一般人所能欣赏的文艺作品，或喻指知音难觅，或形容人的才能出众。如李白《翰林读书言怀呈集贤诸学士》：“青蝇易相点，《白雪》难同调。”李白以《白雪》比喻自己的志向情操，他对青蝇一样的势力小人十分厌恶，虽无可奈何而又觉得无需同他们计较，抒发了自己在烦恼中自得清高的志士情怀。

8、《玉树后庭花》，又称《后庭花》《后庭遗曲》，相传是南朝荒淫误国的陈后主所制的反映宫廷淫靡生活的乐曲，后人视为亡国的靡靡之音，诗中多用来讽刺统治者沉湎声色、纸醉金迷的腐朽生活，寄托吊古伤今的感慨。如杜牧《泊秦淮》：“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。”面对统治者不以国事为怀，反以亡国之音来寻欢作乐的现状，诗人用婉曲的笔调表达了对国事的隐忧。

9、《凉州》，也称《梁州》，原是凉州民歌，唐玄宗时的西凉都督郭知远进献给朝廷。当时的演出遭到许多人反对，说能引起“悖动之事”“播迁之祸”。如杜牧《河湟》：“牧羊驱马虽戎服，白发丹心尽汉臣。惟有凉州歌舞曲，流传天下乐闲人。”诗人抓住那些富贵闲人陶醉于原从河湟传来的轻歌曼舞这样一个细节，将唐末统治者的醉生梦死之态揭露得淋漓尽致。

10、《桃叶歌》《竹枝词》，《桃叶歌》本是晋代王献之为爱妾桃叶所作的歌，后用以表达

送别老师的祝福词篇四
《送别老师》

舞台剧：谢天谢地你来啦

出场人物：

主持人

校长

支教老师

学生若干（5个）（3女，2男）

未婚妻

开始音乐：

主持人：谢天谢地，大家都按时来了，（昂）和我一起大声念出这个节目的名字，

谢天谢地

观众： 你来啦

主持人：待会我们的参演同学，表演将会非常艰难，为什么？ 到目前为止，他

不知道台词，不知道自己要演的角色，不知道演戏的对手是谁，什么都

不知道，你们说难不难？

观众：难！

主持人：他怎么才能演好呢，就靠你们的鼓励，你们的欢呼！

来，掌声，欢呼声，欢迎我们的参演同学入场！（张老师入场）

张老师：大家好吖，好男人就是我，我叫张小贤，大家都亲切的叫我张益达。嗨！

你的益达。{此时手里，拿出一盒益达口香糖}

你也来一片？（望着主持人）

主持人：谢谢，不了。你好（握手）！

我们的游戏规则是，面对问题你只能说是，说你是谁，你就是谁。让干

什么就干什么，知道吧，昂！

埃，你不是学法律的吗？最近老婆跟我闹离婚，到时候能找你解决吗？

老师：（那个）我是学经济的，（恍然大悟），哦，哦，对，是，我是学法律的，最擅长的就

是离婚纠纷案！

主持人：很好，你已经入戏了。祝你成功！！（击掌）]

（主持人下台）

（校长和学生准备）

校长：同学们，张老师过两天就要离开这里了，他在这已经支教5年了，这是我

们最后一堂音乐课，待会张老师来了，同学们要控制情绪。。。好吗

（学生沉默，躁动，然后呢，张老师就上台）

（然后张老师走进教室，校长招呼他，我们开始进入剧本）

第一幕：

校长：张老师，谢天谢地你来啦

（走上前去，并握手）

老师：哎，哦（自己的临场反应）

校长：孩子们都等着你呢，来这边请（指引着支教老师站到指定位置），请

（站位准备好后）

校长：孩子们，一会呢，张老师就指挥你们唱歌了，张老师唱一句，你们就跟着唱一句，好

不好

学生们齐声回答：好（学生装束，清一色的红领巾）

校长：准备好了吗

学生：准备好了（时刻准备着—拖音）

校长：开始

（支教老师沉默几秒，思索着）

校长：开个头，起个头吧

（继续思索着唱什么，表情带有一些郁闷）

老师：那个，今天教你们唱一首粤语歌（停顿几秒）

第一句，很简单（停顿，然后唱）

“做个勇敢中国人”（摆个造型）

校长：同学们，一起唱哦

学生：长亭外古道边

芳草碧连天（童音唱）

（校长打着节拍，对张老师说）

校长：一起唱吧，老师

全部：晚风拂柳笛声残

夕阳山外山（歌声不停，一直唱）

校长：真棒

（紧接着，学生开始哭成一片,双手揉眼睛扮哭状）

校长：怎么哭了啊，乖，别哭，我们换一首歌好不好（上前去安慰）

学生：好（齐声回答）

校长：来，张老师，我们再换一首歌吧（看着张老师）

（张老师汗颜，继续思考）

校长：换一首歌，我们来

老师：也是很简单的一首歌，

我们生活在平原的地方，我们经常想到，高原地方的朋友们

（吸气，然后唱）

呀—啦—嗦————————

校长：预备，唱——（手起节拍）

学生：（哭）

校长：怎么又哭了（上去安慰）

学生A：老师，你为什么要走啊（哭咽着说）

老师：（停顿几秒，看着学生A说）是不是那个调太高了

学生B：就是啊，你为什么要走啊（哭着哭着，带着肢体动作，甩手臂）

校长：乖，妞妞（转向老师）

你为什么要走啊（看着老师）

老师：我，我必须要走，因为

我是习惯白天睡觉，晚上出没的那种（把头转向一旁，不敢看学生）

学生C：老师你不要走好不好（上前拉着老师的手，紧接着其他人也上前围着老师） 全体学生：老师，你不要走啊（重复着，并带着哭腔，摇着老师的手）

老师：（整理下情绪）

好了，孩子们，你们要知道

老师要走，也是非常舍不得你们的（情绪带着一些难过，不舍）

（老师用双手抱着学生们，这个时候，校长走过来安慰老师）

老师：（看着走过来的校长，问道）你要抱吗

（校长羞涩的拉开学生们，并说）

校长：张老师对你们好不好啊

学生：好，

校长：好了好了，都别哭了

来，都回到位置上（学生散开，回到原来的位置上）

坐好

（张老师抬起头，45°仰望着天空，开始擦拭眼角的眼泪）

张老师，你也哭了啊

老师：（边哭边说）不哭不行

校长：来，孩子们

我知道你们都...

特别特别的喜欢张老师，对不对

学生：（齐声回答）对———（拖音）

校长：我们都是在乡村长大的孩子对不对

学生：（齐声回答）对———（拖音）

校长：那张老师呢，是从来的，对吧

学生：对（老师也抢答到，当然对）

校长：那你们以后是不是也会长大也会结婚呢（看着学生

学生：我们已经长大了

学生旦旦：我能和你结婚吗？张老师

老师：还是不要吧，汗颜的表情！

校长：张老师也是人对吧（看着张老师）

（停顿几秒，看着张老师）

校长：对吧，张老师

老师：（非常无语的点头说）应该是~~~~~~

学生：不是~~~~~（停顿几秒）

（校长差异的说道）

校长：不是啊~~~~~

学生：张老师是大人

校长：对呀，张老师是大人了，所以呢，要回北京去

你们应该为张老师感到高兴才对

不许再哭了，好不好

学生：（齐声回答）好

第二幕：

校长：这样吧,张老师，我们再教孩子们做一遍课间操怎么样（张老师点头）

来孩子们，站好，我们开始做操（孩子们上前站成一排）

来，站好，（自动调整队形）

老师：（清了清嗓子）我做一套，他们跟下吧（随后开始做操，10秒钟的动作

(未婚妻上场)

未婚妻：大家好，我是张老师的未婚妻，今天我来找他，他还不知道呢，我要给他一个Surprise

（然后就进教室），

未婚妻：请问，这里是南山小学吗?

校长：额，对您是?(未婚妻指着自己让校长回忆)

哦，您是给我们写信的王老师吧（走上前去握手）

未婚妻：（我啊），

对对对（同校长握手）你好你好（互相握手寒暄）

校长：张老师，过来，你看谁来了！（张老师应答）

小声说道（过来）

给你介绍下，这是我们新来的王老师（然后看着未婚妻）

这个是张老师

未婚妻：你好你好，张老师（两个人相互握手，并且寒暄）

老师：唉，唉，你好，我好像在哪里见过你（想抽回手）

未婚妻：（握着他的手不放，并问道）

您是从哪里来啊？

老师：我，我从火星来，你呢（升调，并再次试图把手从中抽出）

未婚妻：啊，火星，那地球安全吗？

老师：到处都是危机啊，这不，马上2012世界末日了，所以我要回火星了（终于把手抽出

来）

未婚妻：那，还有呢？

老师：我应该，赶快走

未婚妻：还有呢？

老师：还有？没啦，走了之后，没什么急事的话，就不要见了吧，往返机票很贵的。 未婚妻：装啊，装啊，你就继续装啊。。。

老师：怎么了？这什么情况啊？（张老师，哦，恍然大悟）

对哦，我是要回去结婚的啊！

未婚妻：我是你的未婚妻啊，你干嘛还装作不认识我啊（撒娇的说）

你去火星了，我怎么办呢！我连身份证都没有，这算偷渡吗？

一晃，你在这支教都五年了，五年没见了，你变了，我也变了，你都认不出我来了吧。 校长：您就是张老师的未婚妻啊，您怎么也来我们这啦？

张老师经常在我们面前念叨着你的名字，二丫，二丫，那个二丫就是您吧。。。

未婚妻：讨厌！

老师：我记得我的未婚妻是单眼皮啊，眼睛贼小贼小的，没你这么漂亮啊

未婚妻：（害羞的说）这不，人家为了见你，戴了美瞳，割了个双眼皮儿嘛

你看我美不

老师：美极了。。。美得我没有准备啊！

未婚妻：刚才呀，我都看见了

孩子们特别喜欢你

老师：对，都是我的（紧接着说，接上句话）

未婚妻：而且还特别舍不得你，你一定也舍不得他们对吗

老师：是啊，我和他们朝夕相处了5年了，我看着他们长大，我舍不得这里的一草一木，这

里的人和事。其实，我给他们带来的东西，和他们给我的关怀来比，我自己做的太少了，无论村民还是老师，我觉得都是他们在照顾我，不是我在照顾他们。每个人都有自己的活法，而我，选择了这里，我不会后悔在这里的两年

未婚妻：所以，我决定，陪你在这里，

再给孩子们当一年的老师

咱们俩的婚礼啊，就在这办（非常坚定的说）

好不好（两个人手握在一起）

老师：太好了！

（主持人上台，打断他们）

主持人：CUT！放开那女孩！

（呵呵）祝福你们！（分别握手）

主持人：你为什么要来找他呢？ Give me some reasons

未婚妻：作为未婚妻，当然是嫁鸡随鸡嫁狗随狗咯。（笑）

主持人：张老师，来这五年了吧，内心一定有很多很多的感触，和大家分享一下吧。（开玩

笑的语气）

支教老师：哈哈，其实我是出来打酱油的。我自己呢，也谈谈对支教的一些认识吧。。。。

主持人：我给大家读读一个支教老师日记中的几句话吧，他是这么写的：这次支教对我而

言，是一次勇敢而浪漫的旅程，是一次内心与灵魂的洗礼，我走入了一个个学生

的人生，想要为他们的生命留下一抹绿色，那是生机盎然的，指引道路的。他们

也给我的青春里，撒入了缕缕阳光，那是能使我燃烧生命激情的阳光，那是能唤

起我以及整个社会责任感的阳光！

我们在感谢那些支教老师所做的贡献的同时，我们还要记得，那些从未离开贫困

山区教师岗位的人们，他们几十年如一日的在那里奉献着，他们的名字却很少有

人知道。赞美的语言已经显得如此之苍白，此时此刻，请把我们最诚挚的祝福和

最热烈的掌声送给他们！最敬爱的老师们！

最后，谢谢我们参演同学！老男人就是他，他就是涨小贤。还有我们的助演同学

们！下期节目，再见！

送别老师的祝福词篇五
《师生离别赠言》

师生离别赠言分享到QQ空间新浪微博百度搜藏人人网腾讯微博开心网腾讯朋友百度空间豆瓣网搜狐微博MSNQQ收藏淘宝百度贴吧搜狐白社会更多...百度分享网站首页 经典语句 评语大全 四字词语 谜语大全 网站地图 | RSS订阅 | 网站留言 [设为首页] [加入收藏] 被过滤广告经典语句首页 经典语句伤感的句子雷人语句爱情语句个性语句非主流语句搞笑语句优美语句经典语录 搜索搜索 热门关键字: 伤感语句 爱情 心情 经典语句 经典 语句 大全 当前位置: 经典语句首页 > 祝福语>赠言>师生离别赠言 > 师生离别赠言时间:2010-11-3来源:经典语句网 作者: 经典语句 -对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！ 假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！ 敬爱的老师，谢谢您以辛勤的汗水滋润我们的心田，并抚育我们茁壮成长。愿您所有的日子都充满着幸福、欢乐与温馨！ 蓝天上缕缕白云，那是我心头丝丝离别的轻愁；然而我的胸怀将永远和天空一样晴朗，因为我会想到恩师那和蔼的笑容。 老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩 …… 我当怎样地感谢您！ 您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里 …… 踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。 我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。 在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。 有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您 ? 经典爱情语句. 分页: [1] [2] 更多 0被过滤广告此文章是由经典语句大全 (转载请注明文章来源及原始链接，谢谢合作！ 上一篇:大学离别赠言 下一篇:情侣离别赠言 TAG: 赠言 师生 师生离别赠言 请对[师生离别赠言]发表评论 请自觉遵守互联网相关的政策法规，严禁发布色情、暴力、反动的言论。查看所有评论 用户名： 验证码： 最近更新 小学生毕业赠言小学毕业临别赠言写给同学的赠言英语毕业赠言英语赠言英语经典赠言学生会临别赠言退休离别赠言退休教师赠言同学临别赠言同学离别赠言同学贺卡赠言同学录赠言 推荐内容 小学毕业临别赠言写给

同学的赠言英语毕业赠言英语赠言英语经典赠言学生会临别赠言退休离别赠言退休教师赠言同学临别赠言同学离别赠言同学贺卡赠言同学录赠言 人气排行 同事离别赠言老师给学生毕业赠言写给同学的毕业赠言朋友离别赠言送给退伍老兵的赠言初三毕业赠言 点击:6528次关于本站 | 回帖说明 | 归档目录 | 春天的诗句 | 春天的句子声明 :本网站尊重并保护知识产权，根据《信息网络传播权保护条例》，如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们，我们会及时删除。 经典语句 伤感的句子 谜语大全及答案 格言大全 经典语句网 WWW.5IGGCI.COM 版权所有 Copyright © 2009 All rights reserved 站长统计投稿及建议请联系邮箱：Gestapo407#sohu.com (#改为@) QQ:9800-80969 备案号：皖ICP备09022515号 --

送别老师的祝福词篇六
《离别赠言祝福语》

离别赠言祝福语

别离的泪水，为记忆的长河增添新的浪花；别离的祝福，为再一次相聚拉开了序幕。

你走来的时候，我的期待在远方；你离去的时候，你就是我梦绕魂牵的期待。

高山重洋将我们分离，没奈何我只能在回忆中与你重逢，在梦境中与你相遇。

我还不懂寂寞是什么，我还未感觉恋爱的快乐，今日与你分别，才第一次觉得情的孤独，才第一次感到失落很多很多。

离别，泪水成了留言，你说：这泪可以凝结成珍珠，变成永久的纪念。

有人居然说，爱情在分别时就会减退，其实心爱之物得不到时滋味更甜美。

浮云一别后，流水十年间。欢笑情如旧，萧疏鬓已斑。

来也匆匆，去也匆匆，离绪千种，期待着一次重逢。

不要勉强自己，明天没什么特别！只是想你能完完全全陪我在你有时间我离开前。

我也并不是总舍不得你走，只是总想看见你的笑容，听你的笑声。

情依依，别依依，千言万语化作无语；你忘不了我，我忘不了你，相逢会有期。

路遥遥，心漫漫，伤离别，何感叹；风潇潇，夜长长，盼君至，不觉眠。

别后悠悠君莫问，无限事，不言中。

让我像一个纯洁的孩子，站立原地，月光下，目送你明亮的背景在远方消逝。

今天笑着和你分手，但愿不日笑着把你迎接。

夕阳无语燕归愁，离人泪眼心上秋。断肠送君从此去，一生憔悴独倚楼。

偶已心有所属，纵是孤栖独宿，亦不随波逐流，有负公子美意，再见还是朋友。 既不回头，何必不忘？既然无缘，何需誓言今日种种？似水无痕，明日何夕，君无

陌路。

梦被黎明轻轻地摇醒，朦胧中我再说一句多情的悄悄话：晚上再与你相见。

白浪给你献花，阳光与你拥抱，海鸥与你话别，啊，生活的大海托着你青春的船只启航了。

从别后，忆相逢。几回魂梦与君同。今宵剩把银缸照，犹恐相逢是梦中。

无尽的人海中，我们相聚又分离；但愿我们的友谊冲破时空，随岁月不断增长。

命运让我们相识相知，生活又使我们相分相离，就像月亮和星星，遥远而又永在一起。

挥别的是手臂，更近的是心灵。

离别时，希望你能记住我。不要问，善变的世界，明天是否依然如故。

一声汽笛，跌落在旷野，无限惆怅的孤独，在别离时刻，一齐从心头滋生。

相会再别离，别离再相聚；秋风吹旷野，一期只一会。我会珍惜你我的友情，更期待相会的时刻。

那个花季，我送你离去，小路静静地向前伸展，偶尔也有太阳雨飘起。

在暮色里向你深深俯首，请为我珍重，尽管他们说，我是个穷光蛋，可在你眼里分明写着我的富有。

留在花坛的馨香中...母校的每一角落，都珍藏着我们的友情，弥漫着我们的幻想。

我们在轻雾缭绕之际分别。露，莹莹的，像你纯真的眼睛；雾，蒙蒙的，像我浓浓的离愁。

挥手告别，扬帆远航，忘不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我的心上。

想说的很多。可是这样的时刻，这样的场合，能留给你的，只有我的默默的祈祷：珍重啊，朋友！

蓝天上缕缕白云，那是我心头丝丝离别的轻愁；然而我的胸怀和天空一样晴朗，因为我想到了不久的重逢。

不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圆，它是由阴、晴、圆、缺组成，做人要实际些，愿大家“晴”时多些。

尽情地饮干这杯毕业之酒吧！它是生活的甘露！它将给未来注进胜利，它将长留在我们的唇间舌上，留下无尽的回味。

我不知道离别的滋味是这样凄凉，我不知道说声再见要这么坚强。只有分离，让时间去忘记这一份默契。

花开花落，四年的时间，并不长。此时的我们，又伫立在十字路口，也只有此时的我们，才真正尝到别离的滋味

送别老师的祝福词篇七
《送别词》

九（2）班的娃在送别会上，泣不成声„„九二班的娃们，就像你们说的那样，我是九二班的一员，不管在哪里，我都跟你们在一起，你们要很认真学习，很帅气的生活，每个人都要找到属于自己的路，我以你们为傲！！！

天下没有不散的宴席，是啊，有聚终有散，当离别来临时，我们终归要接受。尽管会不舍，可我们又能怎样，可是时间来的太快，快到转眼间就是我们与你分别的时刻，快到我们还不能接受接下来的时光中没有你的陪伴，我们最爱的捷丽老师。有你的陪伴，我们很幸福，因为有你，我们笑过、闹过、激动，还记得那些点点滴滴吗？还记得你刚来时的紧张？还记得你眼角中感动的泪光？还记得我们女子4100进入决赛时的激动？这些全都记得！这些事情都像是昨天才发生的，如此清晰、清晰到我们不会忘记。

老师，你生日那天，我们唱着生日歌，第一次为你送上生日歌，却没能把“老师，祝你生日快乐”大声喊出来。唱完生日歌后，全部静的可怕，而老师你客气的跟我们说，“谢谢你们！”我们看到你眼中闪着泪光，我们也不知该如何形容当时的心情了。

老师，你就像我们的朋友一样，在那天没有师生的关系，只有为比赛加油、激动的心情，运动会的两天，我们跟你像跟朋友一样，打成一片，有说有笑，没有学习的压力，没有师生的关系，只有快乐、紧张、激动的心情。在那两天我们看到了一个不一样的你，就像小孩子一样，为看比赛，跑来跑去，跟我们一起，一个活泼的你展现在我们面前，这样的你笑得好灿烂，我们好喜欢，不管怎样的你我们都喜欢。

老师，时光过的那么快，快到转眼间就是分别了，好不舍，好不舍，我们习惯有你，习惯了你每晚自行来班里转几圈，习惯看到你站在走廊上的身影，习惯每次排队你站在最前面，看着我们„„.习惯了那么多，现在我们就要分别了，以后我们就要习惯没有你陪伴的时光了，老师你为九（2）班付出那么多，九（2）班有你是幸福的，一直有你陪伴着我们学习成长真好，虽然时光不长也不短，可发生的每一件事，都涂在我们的脑海里。我们拥有了最美好的一段回忆，只属于我们九（2）班、我们大集体的回忆。

亲爱的老师，明天你就要离开这里踏上新的开始新的路程了，我们就要与你分别了，在这一刻，我不知该怎样形容自己的不舍，大家的不舍，万般言语也不

能倾尽我们对你的心声、只有祝福，我们九（2）班的老师，我们欢聚的时光不多了，就让我们用欢乐来祝福老师开始新的事业、新的生活，不要让此刻掉眼泪，我们要微笑，要留下最美的笑容给老师，有聚终有散，老师以后的道路上你要更加坚强，更勇敢。我们九（2）班挺你挺到底，加油！记得你身后还有九（2）班这个大家庭，老师，我们会想你的。

——伍同学送给刘老师的

送别老师的祝福词篇八
《离别祝福语 同学朋友离别真诚祝福》

离别祝福语 同学朋友离别真诚祝福

日常生活工作中，朋友之间的离别、家人之间的离别、同事离别、公司领导离别等，我们都希望送上真诚的祝福语，在将要离别之时，表达对他们的美好祝福。下面为大家整理了一些离别祝福语。

1、别离的泪水，为记忆的长河增添新的浪花；别离的祝福，为再一次相聚拉开了序幕。

2、人世沧桑，岂能没有分别的痛苦时刻？为了事业，我们让离别的泪尽情飘洒。在这十字路口，让我们再一次握手：道一声：珍重，朋友。

3、想想曾经同桌的我们，高考过后就各奔前程了，心中真是不舍。同学，前途多珍重！

4、还记得那一天的摄影留念吗？我的瞬间意识只连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上，同时烙在我的心灵里。

5、如果感情确实已经消失，或者已经被新的热烈的爱情所排挤，那就会使离婚无论对于双方或对于社会都成为幸事。

6、青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌，留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们的友情，弥漫着我们的幻想，让我们永记不忘。

7、不久，大家就要踏上各自的征途，每个人都有自己必须面对并解决的题目，四年，最大的收获，应该说不来自于课本，也许可以让自己对未来有个更清醒地熟悉。未来很长，青春还没有散场，我想做一只飞扬的鹞子，在梦想与现实之间，放飞......也祝愿所有熟悉不熟悉的校友，一路顺风！！^-^

8、那个拨动着六弦琴的你，那个满不在乎地扬起黑发的你，即将像一只鸽子般地飞走了，多少年后，还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么？

9、离开彼此熟悉的环境，走进另一个陌生，就仿佛四年前我们从别处相会在这里，然后熟悉了，收获了，成长了，于是该阔别了，接着走向另一群人，另一个成长的环境。在未来，必然还会经历着更多的聚聚散散，我们将在生命的历程里，找寻真正的自己。

10、四年的生活，四年的相知，四年的缘份，最后留下了我们深深的兄弟友谊。暂时的离别是为了以后的相聚，祝你一

路顺风，工作顺利。

11、 你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终不能够，我知道人世间难得的是友情，更宝贵的却是自由。

12、我珍惜人生中每一次相识，天地间每一分温暖，朋友间每一个知心的默契；就是离别，也将它看成是为了重逢时加倍的欢乐。

13、蓝天上缕缕白云，那是我心头丝丝离别的轻愁；然而我的胸怀和长空一样晴朗，因为我想到了不久的重逢。

14、几年多的时间，我们共同经历了太多的欢乐与无奈，也许这就人生，因为失去童年，我们才知道自己长大，因为失去岁月，我们才知道时间的珍贵。星光依旧灿烂，激情依旧燃烧，因为梦想，所以我们存在，你在你的领域不惜 青春，我在我的路上不知疲倦。你即将离开，我把所有的祝福和希望，悄悄 的埋在你的身边，让它们沿着生命的前进而生长，送给你满年的丰硕与芬芳。

15、你有你的路，我有我的路，但忘不了我们在一起的朝朝暮暮，无论路途多遥远，无论天涯海角，请别忘记我送你的

最衷心的祝福。

16、人生路漫漫，你我相遇又分离。相聚总是短暂，分别却是久长，唯愿彼此的心儿能紧紧相随，永不分离。

17、 飞吧，大雁！重振你娇健的翅膀。等候在前方的，不会永远是暴雨和恶浪。这世间还有真诚的友谊，为你铺展着宁静的湖荡。

18、凭着你的赤诚仁爱与多才多艺，纵使远离故土，浪迹天涯，又何愁寻觅不到情投意合的知音？

19.我们匆匆地告别，走向各自的远方，没有语言，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。

20、不要说珍重，不要说再见，就这样，默默地离开。但愿，在金色的秋季，友谊之树上将垂下丰硕的果子。

21.人的一生，要面对很多次的离别，朋友的离别，亲人的离别，恋人的离别。离别的时候每一句话都是那么重，离别的时候每一句话都是那么轻，离别的时候每一句话都显得那么悲伤，离别的时候每一句话都显得那么珍贵……牛年网特意

为您送上离别祝福语。

22.尽管是匆匆地相逢，匆匆地离别，但短促的生命历程中我们拥有着永恒，相信今日的友情是明日最好的回忆。

23.三年，在人生的旅程中不过是短短的一段，然而和你同桌三载，却一生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠，心的天幕上的一颗明星。

24.生命，从小溪的流淌中获得；青春，在飞流的倾泻中闪光；存在的价值，于大河的奔流中呈现。

25.让我们迈开双腿，去洒行汗水，去踏一路雷声！校门外，有的是鲜花簇拥的前程！

26.我们用双手紧紧地握别，让感觉在手中轻轻撩过，共享一份难忘的温馨。

27.执手相看泪眼，竟无语凝噎。多情自古伤离别，更那堪冷落情人节！此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？

送别老师的祝福词篇九
《离别时对老师的赠言集锦》

[老师离别赠言]老师离别赠言 柳荫下握别百般惆怅――同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!今天的欢声笑语，今夜的清风明月，美好却并非永恒，还没来得及分享最后一杯酒，却要各奔东西，珍重，朋友!

风筝远去如你我的离别.当线尚在掌心时，是我牵引风筝，当风筝线随风筝远去时，是它在牵引我!摊开掌心，只有那道细线的印痕尚在，却又渐渐地消失，是如你我的别离，

我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊，同学，分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静，有过激烈的辩论，也有过无声的竞争。我们紧靠肩头，紧握双手，拥有一个共同的理想，发出一个共同的心声。无论是得到的，还是失去的，一切都将存留在我记忆的最深处。

但愿相忆莫相忘，幽怀几许终难忘，好友，好久不见，山高路远，隔不断万里信笺，止不住由衷思念，始终不变的是对你的情感。忘不了啊，在你来后的那些日子里，我们沐浴在同学情谊的海洋中，彼此的心里都涌着爱，涌着情，涌着生活的甜蜜与芳醇„„

和风吹来，它把我的肺腑之言吹向你的耳边：“祝你成功!”往事总是很淡很淡，如缕如烟，却又令人难以忘情;感激总是很深很深，如海如山，却又叫人哑口无言。

拥有一个好朋友 比拥有一段感情要平实得多

在人的一生中 每一次用心的投入都是一种伤害

而朋友则不同 你可以在拥有朋友的同时

体味到人性的纯美 真情的可贵

友情同样是一种爱 一种更高尚 更至诚的爱

这世上树叶有千万片 这世上人有千万种

不一定都要相爱

不一定都要相守

只要学会欣赏

我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师，在这特别的日子里，我要把一份崇高的敬意献给您! 加减乘除，算不出您作出的奉献!诗词歌赋颂不完对您的崇敬!您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵，在这不寻常的时刻，请接受我深深的祝福!

园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。

老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

一句轻柔的的表扬，心里是那么的甘甜;一句亲切的鼓励，浑身充满了力量„„至今铭记也许不仅仅是老师无意间说的话，没有您的话语不会有我今天的收获。谢谢您，老师!我会带着这些话踏入中学的大门。

一股流水，不分昼夜滋润一方土地，流过后也不怨辛劳。永远都是那么流啊流，浇灌着一批批花草。今年流到了我们这批花草。谢谢您，亲爱的水!

临别时刻即将来临，忘不了：在教室里总能看见您那一丝不苟讲课的情景;在办公室里总能看见您那认认真真必改作业的身影„„粉笔染白了您的头发，从未听到您叫一声苦，一声累。老师，感谢您!

六年的光阴如云船漂过，时间老人严肃地将时针拨向离别。曾记得，刚进校园，我是多么幼稚，可爱。经过六年的洗礼。我似乎上知天文，下知地理，满腹经纶。那是因为有了老师辛勤的哺育。老师，谢谢您。

幽默风趣的老师，生动活泼的课堂。老师，是您用智慧的钥匙为我们打开知识宝库的大门;是您用辛勤的劳动，让我们遨游在文学世界。临别时，让我对您说一声：谢谢您，老师。

送别老师的祝福词篇十
《大学毕业时的教师送别讲话》

尊敬的院领导、老师们，亲爱的同学们：

大家好！ 在这里荣幸地作为老师代表，与同学们毕业别话，我的思绪不禁游入并不久远的记忆。曾记否，同学们刚入校时我们相遇：那一张张尚显青涩却充满朝气的面孔？一双双略带羞怯却饱含期待的眼眸？一道道仍然稚嫩却洋溢活力的身影？到今天，在这盛会上我们欢聚为了离别：满目已尽是成熟睿智的脸庞、自信昂扬的眼光、挺拔坚毅的体魄。我不免有些惆怅??为已逝的少年岁月、为曾经共渡的亦师亦友的难忘时光。但我更为你们身心的成长而欢喜！更为你们学业的成功而欣慰！我要高声向你们祝贺：你们，毕业了！

唐代诗人韦应物赠别友人，是“欲持一瓢酒，远慰风雨夕”。临别之际身为师者，除了祝福，我还愿送同学们三个词，权作三瓢离别的美酒，与诸君同饮，共咂其中的滋味：

第一个词是“善良”，它指向了人的基本品性。同学们即将走出单纯明朗的大学校园，告别严谨朴实的警院生活，踏入纷繁错杂的大千社会和凡俗人生，裹挟进形形色色的生存状态和人际关系中。或许，因为命运的嘲弄、生活的压力、世俗的陋习、社会的不公、爱情的烦恼、事业的挫折，会让你们遭遇人生的失意，不复当初的赤子之心和浪漫情怀。但不管怎样，希望你们不要在以上种种中让心灵迷失、精神扭曲，要时时铭记和保持善良的品性、悲悯的情怀，“心怀恻隐”、“学为好人”，善待自己，善待他人，善待自然万物。正如墨子所言“爱人若爱其身”，罗素所说人生“根本的幸福最有赖于对人和物的友善的关怀”，于己、于人、于物的善意和关爱，是人性中最具光辉的一面。它不仅让社会稳定、人群和谐，更让你们的心灵开阔、安稳，得到他人与社会的善意回报，你们的人生自会收获幸福！

第二个词是“认真”，它对应的是人生态度。同学们毕业了，求学的某一阶段暂告一段落，人生进入了转折期。但并不是做学生学习才要认真，以后无论是选择继续深造，还是投身职场、走上工作岗位，或是追求世俗的爱情与婚姻幸福，希望大家都不要忘记“认真”二字。须不断地认真学习，追寻思想的提升和知识的拓展；须认真地工作，追求事业成功和人生价值；须认真地生活，认真地去爱??爱亲人、爱恋人，认真地构建家庭幸福。因为，每一个生命都是奇迹，每一段人生都独一无二的。认真，实际上是以执著和热情，珍惜这奇妙的生命，呵护这难得的人生。认真，也是成功的重要前提之一。李大钊曾说：“凡事都要脚踏实地去作，不驰于空想，不骜于虚声，而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学，则真理可明；以此态度作事，则功业可就。”所以，希望你们在未来坚持认真的人生态度，它会使你们向成功之路迈进；即是一生普普通通，但认真地来过、活过、爱过、追求过，你们的人生也将了无遗憾！

第三个词是“忠诚”，它关乎着人生责任。人是社会的动物，是各种关系、各种身份的结合体。同学们今天毕业，结束了一种相对单纯的人生使命、人际关系，而更多、更重、更复杂的人生责任和社会关系即将担负在大家肩上。希望大家在未来的人生中，勇敢地确认自我的各种身份，忠诚地承担各种责任、履行各种使命。小而言之，是忠诚于自己的职业，爱岗敬业，尽忠职守；是忠实于自己的家庭，敬长爱幼，负起家庭的责任。大而言之，则要忠诚于一种具有崇高价值的事业，忠诚于浇灌我们血脉的中华民族，忠诚于我们的祖国母亲。从个人到社会、从职业操守到事业追求、从家之责到国之任，是顺而承之的，“格物、致知、正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下”即是。忠诚，对于警官学院毕业的你们来说更加重要！未来你们若从警，当忠诚于公安事业，担负保卫国家安全、维

护社会秩序、捍卫人民利益的神圣职责。即便从事其它职业，但陆游说得好：“位卑未敢忘忧国”，我们也当以警院铸就的忠诚之心、刚强意志、勇敢精神，在平凡的岗位和微小的细节中，“积小行而成大德”，为国家和民族奉献拳拳的爱国热忱！

最后，让我以王蒙的《青春万岁》为“离别的笙箫”，为你们吟诵大学生活的青春颂歌，更为你们唱响未来人生的青春祝福，

所有的日子，所有的日子都来吧，

让我们编织你们，用青春的金线，

和幸福的璎珞，编织你们。

有那小船上的歌笑，月下校园的欢舞，

细雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行军，

还有热烈的争论，跃动的、温暖的心„„

是转眼过去的日子，也是充满遐想的日子，

纷纷的心愿迷离，像春天的雨，

我们有时间，有力量，有燃烧的信念，

我们渴望生活，渴望在天上飞。

是单纯的日子，也是多变的日子，

浩大的世界，样样叫我们好奇，

从来都兴高采烈，从来不淡漠，

眼泪，欢笑，深思，全是第一次。

所有的日子都去吧，都去吧，

在生活中我快乐的向前，

多沉重的担子，我不会发软，

多严峻的战斗，我不会丢脸，

有一天，擦完了枪，擦完了机器，擦完了汗；

我想念你们，招呼你们！

并且怀着骄傲，注视你们，青春万岁！