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关于收获的古诗词

成考报名   发布时间:10-02    阅读:

诗词教学中的点滴收获
关于收获的古诗词 第一篇

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诗词教学中的点滴收获

作者:王海叶

来源:《博览群书·教育》2014年第07期

一次教学杜甫诗三首时,忽然感受到学生对于这三首诗歌的把握比较准确到位,仔细思考后,又深入地了解了学生的学情,发现对比学习起了很大作用,这三首诗歌,都是诗人晚年的作品,写在同一背景之下,即大历元年秋天与代宗大历二年,当时,安史之乱虽然结束,但李唐王朝仍然面临着重新割据的危险;再加上唐朝与吐蕃在剑南川西的战争接连不断。当时诗人客居四川夔州,在秋分萧瑟的傍晚,他目睹满地枫叶,遮天阴云,忧国思家之情油然而生,于是写成《秋兴八首》;《咏怀古迹》(其三)是诗人深感夔州一带的古迹与历史人物的故事,吟咏古迹,追思历史人物,也抒发了自己一生漂泊,功业未就的感慨。《登高》是第二年重阳节,55岁的杜甫怀才不遇,如今又沿江漂泊,年老多病,生计窘迫。独自登临,百感交集,于是写下了这首被誉为“古今七律诗第一”的旷世之作-----《登高》。

那么,“比较教学法”有哪些具体的实用价值呢?

就像著名的语文教学法专家张寿康教授曾说:“ 在比较中阅读学习是行之有效的一种方法。”俄国著名教育家乌中斯基也说:“比较是一切理解和思维的基础”

首先,能激发学生学语文的兴趣。目前,学生学语文兴趣不高,这里不排除高考语文试题同课本联系不大的原因,更主要的还是教学方法陈旧,无新鲜感可言,教授式的满堂灌是主要的教学方法。有的虽然也能增加学生的活动量,但也无非是提几个问题让学生思考回答,不能从根本上解决学生乐学的问题,采用了“比较教学法”可使语文一课一授的方式演变为课内外联系,新旧知识贯通的方式,学生的学习兴趣会明显增强。

其次,可培养学生的文学鉴赏能力。学生文学鉴赏能力的提高已越来越引起语文界的重视,而要达到这一点,单凭一课一授的方法是不行的,只会获得一此支离破碎的知识;只有通过比较,才能使学生获得较全面的文学知识,从而提高文学鉴赏水平。

再次,能开阔学生的视野,提高语文素质。语文教学如果仅仅局限于语文课本,要想提高学生的语文水平是不可能的,必须加大阅读量。而要达到这一点,就要教师的指导,无目的盲目阅读,虽然能取得成效,毕竟是事倍功半;而在教师的指导下,从课文同类的角度进行比较阅读,则能开阔学生的视野,弥补课本的不足,从而提高学生的语文素质,收到事半功倍的效果。

下面,谈谈“比较教学法”的具体实施。

比较阅读是将两篇或两篇以上在内容和形式上有一定联系的古诗词,加以对比分析,同中求异,异中求同,深化理解的阅读方法。在阅读过程中将其有关内容不断进行比较、对照,这

关于古诗文教学的一点收获
关于收获的古诗词 第二篇

——浅谈文言文的教学设计

前不久,我有幸聆听了全国特级教师、全国中青年语文教师教学大赛一等奖获得者李卫东老师的执教的《小石潭记》。下午,全国特级教师、河北张家口一中教师尤立增又上了一节《虞美人》。欣赏了两位名师的课堂教学,感触很多。两位教师都把目光聚焦到了浩瀚的古诗文上,都从自己的角度诠释了自己对古诗文教学的理解都对古诗文教学进行了演示,并阐述了自己的观点。

我对两位老师所教、所谈印象比较深的有以下几点:

其一,让学生给“白文”(不加句读的文言文)加标点。在《古代汉语》科目的自学考试中我曾做过这样的练习。但没想到李老师却把它用到了课堂教学中,且效果很不错。学生通过对文段断句标点的探究,可以很好地去品味文言文的韵律,久而久之学生自然也能提高文言文阅读的能力。这一点我今后一定让学生试试,估计效果会很不错。

其二,提倡教学生咬文嚼字。他主张文言文教学,既要教文,又要教言。文言文教学首先是要学生读通、读懂,其次才是读文。教师只要注意了新旧知识的衔接、文言白话的比较和师生串讲的结合这三点,大可大大方方地串讲串译。这一点,我十分赞同,我也一直是这样做的。从学生学习第一篇文言开始,我就告诉学生:要力求理解每一个字的意思或用法,在翻译时尽量做到逐字对照。通过一次次的尝试,学生在八年级的上学期就基本上具备了自译浅显文言文的能力,课内文言文的阅读自然也得心应手了。试想:如果我们真的按课标的要求让学生只是了解文言的大意,那么,学生不去积累常用的文言实虚词的意思和用法,怎么才能具备独立阅读文言的能力呢?

其三,李老师提倡在“言”和“文”中来回穿梭,循环往复,而不是我们往常的课堂教学设计:一节疏通字词,一节赏析评价。我在教小学三年级的时候,就始终坚持着“字不离词、词不离句、句不离篇”的原则,把对字词的学习基本上都放到了赏析中。我认为这样课堂教学比较连贯、自然,学生也更容易理解。每每我看到教师要在导入新课后专门设计个学习生字新词的环节时,我总是感到很别扭。对于低年级的学生还好,如此去教中学生真的没有这个必要。

其四,让学生“浸”入文言。两位老师都在课堂上引入了相关的课外文言语段,为学生创设文言语境。可以说,恰当的拓展既开阔了学生的视野,也锻炼了学生阅读理解的能力,效果不错。

其五,师者语言的魅力。李老师在课堂上表扬学生三次用的“真精辟”和尤老师在报告中对字词和现象的独特解析,都赢得了听众们会心的笑声和热烈的掌声。师者,必须具备独特的语言魅力。而这要求我们要在不断的阅读、学习和实践中不断提升自己的语言表达水平。

其六,大胆取舍,用心设计。优秀的古诗文是中华文化的瑰宝。我们在教学时不妨学学两位名师的做法,取舍上大胆些,不要拘泥于教参、课本,对一些语句的品析,不妨有点自己的见解和设计。

【关于收获的古诗词】

古诗文的教学,自有它的魅力和难点。只要我们本着以学生的疑惑为难点,从学生的角度去引领,注重积累与赏析,吃透些,放开些,角度新些,古诗文的教学一定会别有一番滋味。

关于学习的诗句
关于收获的古诗词 第三篇

关于学习的诗句

1、敏而好学,不耻下问——孔子

2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈【关于收获的古诗词

3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子

4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子

5、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之—孔子

6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子【关于收获的古诗词】

7、己所不欲,勿施于人——孔子

8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫

9、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹

10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修

11、读万卷书,行万里路——刘彝

12、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿

13、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦

14、书犹药也,善读之可以医愚——刘向

15、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

16、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞

17、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼

18、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅

19、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元

20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮

21、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》

22、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

23、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游

24、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹

25、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼

26、书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄

27、读书百遍,其义自见——《三国志》

28、千里之行,始于足下——老子

29、路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原

30、奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明【关于收获的古诗词】

31、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹

32、吾生也有涯,而知也无涯——庄子

33、非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮

34、玉不啄,不成器;人不学,不知道——《礼记》

关于学习的名言

1、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒——郭沫若

2、韬略终须建新国,奋发还得读良书——郭沫若

3、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读——毛泽东

4、读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理

5、读过一本好书,像交了一个益友——藏克家

6、聪明在于勤奋,天才在于积累——华罗庚

7、读书忌死读,死读钻牛角——叶圣陶

8、不怕读得少,只怕记不牢——徐特立

9、为中华之崛起而读书——周恩来

10、与肝胆人共事,无字句处读书——周恩来

11、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨

12、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光——池莉

13、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅

14、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人——陶行之

15、千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行之

16、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来——鲁迅

17、读过一本好书,像交了一个益友——藏克家

1、书是人类进步的阶梯——高尔基

2、书籍是人类知识的总统——莎士比亚

3、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金

4、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰

5、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔

6、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者——巴罗

7、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实——雨果

8、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基

9、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚

10、书籍是造就灵魂的工具——雨果

11、书籍是培植智慧的工具——夸美绍斯

12、一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋——凯勒

13、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话——歌德

14、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想——鲁巴金

15、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面——歌德

16、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少——卢梭

17、不读书的人,思想就会停止——狄德罗

18读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处——富兰克林

19、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己——马克思

20、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽—-泰戈尔

关于学习的名人名言

把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培 根

聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格

重复是学习之母。 ——狄慈根

当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。 ——利希顿堡

好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。 ——佚 名

求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。 ——加菲劳

人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V

我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿

学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 ——洛 克

学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹

学习是劳动,是充满思想的劳动。 ——乌申斯基

游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 ——约·贝勒斯

有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 ——普列汉诺夫

勤奋

★人生在勤,不索何获--张衡

★业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 --韩愈

★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔

★聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚

★好学而不勤问非真好学者。

★书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

★勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠 --达·芬奇(意大利) ★形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若

★人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升

★你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫

★灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾

★贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

★成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦

★不经历风雨,怎能见彩虹 -《真心英雄》

★宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

★自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。

【关于收获的古诗词】

★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 --爱迪生

★艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外 --雨果

惜时

★你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料 --富兰克林

★把活着的每一天看作生命的最后一天 --海伦·凯勒

★一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 ★落日无边江不尽,此身此日更须忙 --陈师道 ★在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事 --歌德 ★莫等闲,白了少年头,空悲切 --岳飞

★岁去弦吐箭 --孟效

★盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人 --陶渊明

★一年之计在于春,一日之计在于晨 --萧绎

劝导学生努力学习的格言:

千言万语,从头学起

立下大志,能办大事

三分靠教,七分靠学

写作没有巧,多看多思考

刀越磨越亮,文越写越好。

要想写得好,必须肯动脑。

笔杆没多重,不写拿不动。

写作如绣花,认真不出差。

少而不学,老而不识。

有志不在年高,无志空活百岁。

刀怕没钢,人怕没志。

胸无大志,枉活一世。

描写秋天收获的诗句
关于收获的古诗词 第四篇

1、冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。

2、袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。

3、稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

4、宁如凿空使,远致石榴花。描写秋天收获的诗句

5、芙蓉露下落,杨柳月中疏。

6、夕雨红榴拆,新秋绿芋肥。

7、喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕烟。震落了清晨满披着的露珠。

8、信宿渔人还泛泛,清秋燕子故飞飞。

9、春种一粒粟,秋收万颗子。

10、浓绿万枝红一点,()动人春色不须多。描写秋天收获的诗句

11、秋声万户竹,寒色五陵松。

12、一夜绿荷霜剪破,赚他秋雨不成珠。

13、若干生命若干春,有所丰收有所贫。

14、五月榴花照眼明,枝间时见子初成。

15、微雨过,16、落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色。

17、秋宵月色胜春宵,万里霜天静寂寥。

有关感恩的诗歌
关于收获的古诗词 第五篇

1、<九月,与感恩有关>

在这绚丽多姿的九月
我想画一幅画
用枫叶的一样红
画出一颗感恩的心
并涂满秋的色彩
沾染硕果的清香
洒下真诚的祝福
一起献给
我最敬爱的老师

2、<感恩的心>

月光依旧
心了了冉起不同往日的感恩
人还是那些
物还是那些
心里面的血液却不然
沸沸腾腾
白开水喝的不在是
简简单单的白开水
它的味道
它的一切
有心的人会懂
有爱的人会明白
有爱心的感恩人会做到
我的大家庭
我爱的大家庭
感谢所有有爱的感恩人
有了你们
世界将绽放梦幻的色彩
有了你们
人间将充满感恩的心

3、<感恩的心,感谢有你>

我们怀揣着青春的梦想与激情,
告别了过去,等待着将来。
曾今的一切有过什么值得我们留恋。
现实的残酷,理想的美好,
你我该将置身于何处。
夜空的宁静,
泛过点点星光,
有过多少的美景与我们擦肩而过。有关感恩的诗歌
是什么洗涤了我们的内心,
使他变得那样宁静,
没有一丝波澜涟漪。
向前行走了多年,
我们累了,
我们倦了,
我们想要休息,
却发现时光列车已开进时间裂缝。
把我们带到了一片迷茫。
我们想奋力奔跑,奔跑出这片迷茫。
这时是你,
给我坚实的双腿。
我想要拥抱明天,
是你,
给我纤长的臂膀。
我想要呐喊,
我想要歌唱?
是你,
给我多彩的生命。有关感恩的诗歌
我累了,
是你背着我走过漫漫长途。
我怕了,
是你牵着我走过黑暗。
我想你,
我爱你,
我不能没有你,
是你给了我一切。
感恩苍天,
感恩一切,
但是感恩的心,
只有感谢有你,
路过泥泞的小路,
上面铺满荆棘,
我一次次的跌倒,
一次次的刺痛,
一次次的麻木。
泪水充满双眼,
我想要放弃前行,
是你一次一次的告诉我,
不能放弃,要坚持。
每一次的挫折,
每一次的失败,
都伴随了太多的辛酸,
是你一次一次的鼓励我。
曾经年幼的我,
是那样的调皮。
曾经的年幼的我是那样的幼稚。
曾经的年幼的我是那样一次一次让你伤心。
而你对我所做的一切从没有过怨言。
现在逐渐长大的我,
就像大地把所有的养分给了小树,
使它长大。
你同样把所有的精力,
所有的一切都给了我,
是你,
给我用那布满沧桑的双手编织了梦想的翅膀。
想让我飞的更高,
飞得更远。
而且你还在一直编,
不停的编,直到生命的总结。
终于有一天,
我离开了你。
用你给我编织的翅膀。
我飞过荒凉,
飞过荆棘,
飞过沧桑。
来到了自己梦想的蓬莱。
而你却依然留在那里,
独自承受孤独,寂寞。
我回头看到了你双眼掉落的泪水,
你转身擦掉泪水。
泪水是那样的晶莹,
如甘露,
似水滴。
而我却依旧没有停留。
你对我露出一丝笑容,
而笑容中却透露出一丝不舍。
我知道你不想让我看你伤心,
而你却把一切的不美好都给自己承担。
你曾经如墨的发丝,
为了我,
慢慢的变成了雪白。
我想报答你,
我想陪你。
可是我知道着不是你想要的结果。
我,一步一步地走。
你,一下一下的向我挥手。
我,越走越远。身影越来越模糊。
你,还在原地面朝着我,踮起脚向我眺望。
终于我看到你,只是模糊的视线。
而你却仿佛看到的是我刚离开你的的那一刻。
站在那里久久不曾离去,不曾离去?
感恩苍天,感恩一切,但是感恩的心,只有感谢有你。
而你却不在我身边!

4、<感恩的歌>

教我四书五经的先生
又教我做人的原则
您拿一把责任的利斧
为我打开知识的宝库
您用言传身教
教育我人生该怎么涂抹
关于梦想
关于毅力
关于尊严
关于爱
都一一点化出来
为我赶去无知的先生
为我扬起风帆的先生
您是那不声不响的指明灯
您是那蕴含千言万语的书卷
只有深思
才能懂您
只有感恩
才能透彻
教我知识与力量的先生
给我勇气与信心的先生
是您
在梦想的路上
默默指引
当我的梦想起飞
我要摘一枚菩提树的叶子
做成笛子
永远为您吟唱
感恩的音符
谱成的歌

5、<感恩>

我庆幸
我可以用双手托起沉甸甸的饭碗
解决饥饿
我庆幸
我可以用双脚踏过田野山川
站立不倒
我庆幸
我可以用双眼目睹世间万物
黑白分明
我庆幸
我可以用双耳聆听呐喊和欢呼
悲喜交集
所以
我感谢我的父母
给我健全的身体
我感谢岁月的流逝
给我成长的经历
我感谢人情的冷暖
给我思考的机会
我感谢大自然的风风雨雨
给我心灵的沉涤
感恩
生命存在的美丽和痛苦

6、<心怀感恩>

我心怀感恩
终能陪伴你
走完这段旅程
昨天
它还像一个拥抱天空的梦想
遥不可及
我忍受太阳的炙烤
想象
一杯咖啡
泼洒在雪花上的图案
心绪
像飞机的起落
有些失重
感觉
比醉酒屋中的表演
更为真实
或许从此
我的牵挂
会像一架置身于浓雾中的客机
有些迷茫
但你在
航向就在

7、<感恩的日子>

感谢海水的清澈,
给大海穿上了湛蓝的大衣;
感谢云朵的纯净,
给天空铺上了雪白的地毯。
感谢风儿吹绿了大地,
感谢雨水灌溉了万物,
感谢有你的日子里,
为我带来的微笑。
关闭已久的窗帘被拉开,
光线刺激着我的眼球,
我用手顺势遮挡,
指间小小的缝隙里,
有你仰望窗台的身影。
无聊的时光开始变得匆匆,
寂寞开始歌唱,
孤独的身影也被驱逐,
生活里处处是你的身影,
有你的地方,就会有微笑。
有你的地方,就会有希望。
当生活不再沉闷,
当生命重新找到了方向,
你又匆匆地离我远去,
告诉我要自立自强,
叫我不要轻易感伤,
人生的路还很漫长。
于是,我知道了感恩,
感谢有你的日子,
感谢生命的每一天。

8、<又是感恩节>

五月的风
把母亲风干的皱纹熨平
来自四面八方的儿女的祝福
如久旱的土地适逢春雨
滋润的笑声在老家的小院里升腾
去年的今日
妹妹电话哭声隆隆
淡去的记忆
像提开的闸口
母亲的音容笑貌在心底里汹涌
母爱恩情
是游子漂泊的航舵
不论走到天涯海角
母亲的那一声叮咛
都是无价的真诚
月色黄昏的身影
星闪月明的触膝
黎明放晓前的叮瞩
风雨雷电的牵挂
母亲在这个感恩节里我只能在心中为你默哀无数个分钟
母亲节感恩节快乐的节日
在天下的母亲都笑逐言开的时刻
母亲您在天堂还好吗
您可曾听到了儿女们对你的祝福与想念啊
喧闹热火的节日啊我只能用文字向您深深地祝福

9、<感恩,人生的阳光>

感谢苍天
送我
湛蓝与空旷
感谢大地
送我
甘泉与宝藏
感谢工人
送我
便捷与温馨
感谢农民
送我
粮食与服装
感谢飞机
送我
尽览美丽的风光
感谢客船
送我
在大海里远航
感谢父亲用勤劳
送我
粗茶淡饭
感谢母亲
用凝结着心血的乳汁
哺育我
茁壮成长
感谢亲友
送我
无私的帮助
感谢朋友
送我
灿烂的阳光
心存感恩
心灵
一片敞亮
没有了
无奈与惆怅。
没有了
苦痛与忧伤
大千世界里
何处不充满
金色的阳光!

10、<为了感恩>

为了感恩
我们不在忌讳死亡的话题
我们平静地反复拼接这九个笔画
像品味、把玩、理解人生的意义
古圣先贤归纳为慎终追远
才有了清明踏青、蹴鞠和斗草
看江南绿草鲜花款款袭来如云
等西北一片阳光绵绵倾泻似雨
盲目准备着,准备着,捕捉时机
恰似人生的黑暗、无知和不测
多日来妙手丹青的新清明上河图
置换额济纳大风、扬沙的广袤边疆
冥冥中母亲的遗言清晰回响在耳边
袅袅的余音分明爽朗着好转的喜悦
最遗憾年轻的姐姐没有丝毫的准备
她心中恪守与命运抗争的高大形象
被飞流直下的清明景象奚落和嘲弄
苦难中我失去的亲人,它们教育我
理想和现实永远是两样,像梦和醒来
唯杨柳梢头隐现神的白色羽翼不醒
宁静永恒风和日丽、绿洲万顷的天堂
2011年4月5日于清明节

11、<感恩的心>

当太阳撕破夜雾喷薄而出
白鸽的哨铃惊醒了沉睡的寺院
于是,脆亮的钟声响彻晨空
随金鼓传唱的诵经声
拂去了障碍清醒的困顿
所有的生灵在这一刻睁开眼睛
不仅仅都会是喜笑颜开
也许,那些不如意依然会接踵而来
也许,种豆的不一定得豆
种瓜的也不一定得瓜
也许,灾难还是在不远的地方发生
也许,饥寒还在山海的那边肆虐
也许,你跌倒在路中而路人漠视而过
也许,还有许许多多的也许
尽管如此
太阳依然东升西落
推开窗门
山依旧青翠,树依旧笼葱
鸟儿依旧纷飞,花儿依旧灿烂
听,寺院的钟声依然清脆
我不禁双手合十
感谢我们的国度依旧和谐
感谢自己的父母亲人依旧安健
感谢蓝天依然如此清朗
感谢流过的小溪还是这样清澈
感谢美好的一切
也感谢风风雨雨
怀一颗感恩的心
对待所有的幸与不幸
怀着一颗感恩的心
看山,山有情
看水,水有意

12、<感恩奋进的歌>

我愿是一只小鸟,
飞翔在您浩翰的苍穹
我愿是一尾小鱼,
穿梭在您连天的碧波
我愿是一株小草,
装点您生机昂然的春色
我愿是一把古琴,
弹奏出您一路走来的甜蜜与苦涩
啊,美丽的矿山温暖的家
亲切如慈母的微笑,缠绵似恋人的诉说
您是我春天里葱郁的绿荫,秋天里金黄的收获
夏季里清凉的微风哟,冬日那温暖的篝火
每当想起您,欣欣向荣的矿山
我温暖怡人的家,我的心弦就忍不住拨动
歌声在弦上流淌,柔情在心里堆积
思绪化成一串串美妙的音符
飞上蓝天,飘向大地
去描绘您创造的一个又一个奇迹
从1997年到今天
迎风的旗帜始终飘扬不落
即便有过千沟万壑的险阻
从第一声炮响到今天
坚定的步伐始终铿镪有力
即使有过千辛万苦的跨越
却依然为延续着一代又一代的希望和寄托而努力
忆往昔,创业之初,总是让人感慨万千
简易低矮的工棚、狭窄泥泞的土路,
还有那四处透风的四家一屋
处处反映出80年代矿山人创业的艰辛
父辈是这块土地上第一xxxxxxxx拓者
他们用自己那钢铁一样的脊梁
使古拉本这片荒凉的土地散发出了勃勃的生机
参加工作的我,接过父辈手中的接力棒
积极投身到矿山大发展快发展的洪流中
辛勤的付出换来的是真情的回报
我们打过扭亏为盈的攻坚战
我们顶住了金融危机的冲击
我们踏出了一条异常艰难的重组之路
矿山一路颠簸、一路披荆斩棘
它在改革中创新,在创新中发展,在发展中壮大
如今的你我身处窗明几净的车间厂房、住宅小区
感受到的是新时代矿山员工生活工作的甜蜜
今天,置身于这浓烈的积极向上的文化氛围里
我明白了为什么一代又一代矿山儿女为您魂牵梦系
看看我们今天矿山儿女的英姿吧
那拖着沉重的步伐
从千尺井下,走到阳光里的井下工人
脸上是满足的微笑
那迎着隆隆的机鸣
在永不停歇的露天采场
挥汗如雨的装卸工人
嘴角是掩不住的自豪
您知道吗?
在我的心里
您是一棵参天大树
您的根已经扎进我的灵魂
融入我的血液,支撑着我的骨骼
感谢您,我美丽的矿山
千言万语代表不了我对你的感恩
清歌一曲诉说矿山儿女的衷肠

13、<感恩有你>

今天是感恩节
却不知为何想起了你
太多的思念
化成了我对你深深的祝福
只要你过的好
比什么都重要
我坐在电脑旁
心里却有一丝感伤
我知道我想你了
却只能在这文字里
也许我的一生注定了与文为友
我的成长我的故事都离不开有你
每一段感情
都因为与你的相见
相识了你是我最美丽的回忆
从不后悔认识你
因为你给了我一段刻骨铭心的爱
感谢生命有你
让我知道了感恩
感恩有你
我才知道我有多么的美丽

14、<感恩>

一夜秋尽萧风起
万树枝摇叶飘零
树叹难以挽留叶
叶恋枝痛更惜根
芽叶依枝而诞生
吸乳向阳逐长成
株壮枝繁叶茂盛
叶阔护枝遮根荫
共沐浴春风拂面
同感受夏雨洗礼
尽承享秋阳高照
迎雪护根愿卧冰
乌鸦反哺赢美誉
羔羊跪乳情意真
父母养育亲恩高
尽孝莫做等闲人

15、<当感恩成为习惯>

宁静
心在反省
一个人的生命价值
该体现在哪里
忙碌
看那不停的脚步
金碧辉煌的都市里
止不住的孤独
感恩的心不在
才有无数悲哀
烦恼也许是欲望的儿子
它与妄想相亲相爱
当感恩驻入心口
将有阳光温暖心头
像母亲慈祥的手
汇成了不绝的爱的河流
当感恩成为一种习惯
它会御下心的负担
世间多少迷幻
让我们拭目观看
当感恩成为习惯
欢乐似水流远
日子尽管过得平凡
充实之感实在
当感恩成为习惯
生活不愿慢怠
修我行为
炼我意识
和谐永远培栽

16、<感恩的心>

我们常常会是这样:
怀着一颗童稚的心去追寻单纯
怀着一颗感恩的心去膜拜光明
怀着一颗平静的心去抚慰理智
怀着一颗悸动的心去撞击激情
因为,世界是美好的
如果飞翔,天空就是美好的
如果憧憬,前程就是美好的
如果委屈,眼泪就是美好的
如果爱,给预就是美好的
还有许多美好的声音、美好的颜色
还有许多美好的事物、美好的过程
如果一些美好的词汇能让这个世界更美好
我们就不会吝啬自己的语言和感情
学会赞美,学会宽容
学会付出,学会真诚
甚至面对挫折,面对缺憾
面对哪怕是心灵深处曾经的痛

现代爱情诗句大全
关于收获的古诗词 第六篇

1、我是天空里的一片云,偶尔投影在你的波心--,你不必讶异,更无须欢喜,在转瞬间消灭了踪影。你我相逢在黑夜的海上,你有你的,我有我的方向;你记得也好,最好你忘掉,在这交会时互放的光亮!

2、总有些这样的时候,正是为了爱,才悄悄躲开,躲开的是身影,躲不开的却是那份,默默的情怀,月光下踯躅,3、我为爱而忘情,我为爱受折磨,不论忘情还是折磨。

4、昔日的繁华永远无法弥补今生的痛。现代爱情诗句大全

5、也许,永远没有那一天,前程如朝霞般绚烂,也许,永远没有那一天,成功如灯火般辉煌,也许,只能是这样,攀援却达不到峰顶,也许,只能是这样,奔流却掀不起波浪,也许,我所能给予你的,只有一颗,饱经沧桑的心,和满脸风霜。

6、一场秋雨一场凄寒在冷清里淡定心无杂念起身,回转,走在湿辘辘的街头徘徊在一个陌生的路行人奔走,伶俐地躲闪恍惚的瞬间看见你温热的脸清醒的念头,糊涂的平淡微醉的眼神暧昧地纠缠,想象的幻境在漆黑里明灭哪些妖艳在风的蛊惑里次第灿烂糊涂的遗忘,清醒的苍白那个铭心的春天什么时候到荒芜的思念,席卷地醒来花开的季节可否经得起等待。

7、我不想用那迷雾,把我的心灵遮住,让你凝望了半天,感觉仍是一片模糊,我不想用一道藩篱,把我的思想束缚,笑就灿烂地笑,哭就晶莹地哭,你可知道你可知道,倘若我不能真实地,袒露自己,我是多么痛苦。

8、我轻快地飞过高山,悠闲地穿过树林,偶尔在电线上歇歇足,静听大自然和谐的声音。我常同白云嬉戏,同小溪吟唱。我浪漫的找寻白雪公主的故乡,忧伤地听望帝化鹃的传说。我为诺亚衔过橄榄枝,我曾献身为毕加索。现代爱情诗句大全。胸中有伟大的爱情,处处有我欢乐的歌。

9、我全都勇敢地接过,欢乐的爱,那样欢乐,哪怕往往少了点思索,痛苦的爱,尽管痛苦,却常常多了些收获。

10、校园里,那片青翠的绿茵场地,何时,我们在那挥汗如雨,往昔奔跑的足迹,被谁的汗水冲洗,傍晚小路上,我还在漫步陪你,如今同一个地点,做同样的事,却只有自己,低头深思回忆。那一条条甬道,是否还留有,我曾走过的足迹,那一张张桌椅,是否还刻着,无知少年歪斜的字迹。

11、我叮咛你的,你说不会遗忘,你告诉我的一我也全部珍藏,对于我们来说,记忆是飘不落的日子,永远不会发黄,相聚时候总是很短,期待的时间总是很长,岁月的溪水边,拣拾起多少闪亮的诗行,如果你要想念我,就望一望天上那,闪烁的繁星,有我寻觅你的目----光。

12、假如我不曾遇见你,我或许永远都学不会珍惜,永远张扬,永远不羁,像千里马一样自由地飞驰。

13、如何让你遇见我,在我最美丽的时刻,为这,我已在佛前求了五百年,求他让我们结一段尘缘,佛于是把我化作一棵树,长在你必经的路旁,阳光下慎重地开满了花,朵朵都是我前世的盼望,当你走近,请你细听,那颤抖的叶,是我等待的热情,而当你终于无视地走过,在你身后落了一地的,朋友啊,那不是花瓣,是我凋零的心。

14、你知道我喜欢你吗?,在寂静的年华中,默默注视着你前行的脚步,好想分享你生活的一切。但我知道,我终将只是你人生中的一笔,挥洒了曾经的过去。你知道我偷望着你吗?,在你的欢声笑语中,细细品味着你想要的欢乐,我没有勇气像你表白一切。

15、谁曾见你彷徨,带着淡淡愁妆,浑身累累是伤,却依然倔强,谁曾见你迷惘,在冰冷的地方,破碎的翅膀,却还希望飞翔,谁已成过往,谁还在身旁,谁是谁心中永远的伤,谁无心插柳,谁有意栽花,谁迷失在谁的剑芒之下,谁无意回想,谁有意遗忘,谁是谁心中永远的伤,谁早已离开。

16、还记得,那个羞涩的夏天,你送我的那封蓝色诗笺,我不屑一顾地扔到了一边,高傲地说,你是谁,靠边站,你霸道地揽着我的肩,触疼了我的泪眼,却还说,我就是你这辈子的幸福,我冷静推开你的手,那就好好表现。

17、说好了要一起走到世界的尽头,但现在大风摇你撼你一阵过后,你挣断线飞走了,看着你在我头上自由自在随风飘荡,我忽然明白了,原来一直都是我自私的一厢情愿,你从来就不属于我。

18、世界上最遥远的距离,不是,明明无法抵挡这种思念,却还得故意装作丝毫没有把你放在心里,而是,用自己冷漠的心,对爱你的人,掘了一条无法跨越的沟渠。

19、我,是一朵出水的白莲,带着羞涩,来到这美丽的人间,我,是一朵高雅的白莲,怀着梦想,来品这绚烂的人生,不忧,也不惧,风霜还不曾来侵蚀,秋雨也未滴落,我已亭亭,这正是,我最美丽的时刻,绽放芬芳的笑颜,珍惜现在拥有的一切,莫怕岁月无情。

20、我爱,那时间你我再不必张皇,更不须声诉,辨冤,再不必隐藏,你我的心,象一朵雪白的并蒂莲,在爱的青梗上秀挺,欢欣,鲜妍,在主的跟前,爱是唯一的荣光。

21、雨,于寂静的夜;静,没有一丝声响;玻璃窗上也缀满了水珠;带点泡沫一般的情怀;静静的滑落,滑落;悬浮,透过窗的朦胧;不甚清昕,不曾整齐划一;不经意间撩动心绪;或静密,或温暖。

22、我不知道,是否还在爱你,如果爱着,为什么会有那样一次分离,我不知道,是否早已不再爱你,如果不爱,为什么记忆没有随着时光流去,回想你的笑靥,我的心起伏难平,可恨一切,都已成为过去,只有婆娑的夜晚,一如从前那样美丽。

23、如果落叶能寄去我所有的思念,我愿将心扉敞开等你投入我的怀抱,如果风能将你的消息带来我的身边,我愿化成大树为你留下熟睡的温床,在淡淡的夜里,给你说小小地故事,恬美的世界,我为你唱一曲曲动听的歌,冷雨夜,在雨中漫步,街灯,霓虹,照出我们留在潮湿地面的身影。

24、往时已不见,转眼阵阵云烟,随风漫天离散,只留伤怀篇篇,雨落心烦乱,花碎独残瓣,幽笛轻响呜咽,不见玉指拨弦,古往倾国倾城渐淡,谁会流泪感叹,朦胧醉酒写作黑暗,不懂泪中言,忘记亦难中作难,追亿却已隔远天边,神伤在夜中弥漫,看过往如烟。

25、假如我来世上一遭,只为与你相聚一次,只为了亿万光年里的那一刹那,一刹那里所有的甜蜜和悲凄,那么 就让一切该发生的,都在瞬间出现,让我俯首感谢所有星球的相助,让我与你相遇,与你别离,完成了上帝所作的一首诗,然后 再缓缓地老去,我也相信,如果你愿与我,一起去追溯,在那遥远而谦卑的源头之上,我们终於会互相明白。

26、下雨了,阳光中的雨水,就这样飘然而下,悄悄地,默默地挥洒。就像那路上的脚步,轻轻地,慢慢地远去。悄悄的来,轻轻的走。留不下长久的痕迹,当天空的乌云散去,依然是蓝蓝的天,白色的云。

关于童谣的诗歌
关于收获的古诗词 第七篇

篇一:六月的童谣
 

作者:杏子鸟
 

豌豆多垛
豌豆垛多
守着童谣及民歌
想象六月
那六月的麦穗
回到家里去
依然乘坐金黄的马蓬车
麦熟一晌望不断
农家凹里坡浪掀
于是便感知
那些镰们又要霍霍下地
分割麦穗的光芒
就是艰辛换取收获的
黄金定律
六月 诱人的麦香
首先被风悟出
粮食满仓
麦盼九十三场雨
农家
用喜悦撑高理想
秋播白露霜
冬盖三雪被
春蘖谷雨长
夏收万担藏
我的农民兄弟呵
你已为这梦圆
熬出三百六十五个日夜
熬过屈指算数的日子
物阜年丰
也该清福了吧
可你总不肯
读着粮食与钱票
一个灰色地笑
写在嘴边
忙又出发去
六月
一个火热的童谣
草帽与水壶
把你放飞成远山的鸽哨
戴月禾锄
采枝而舞
仰天长歌
 


篇二:每争天戴小红花

作者:喻文华
 

妈妈,妈妈,
快坐下,
我给你说句
悄悄话。
学习雷锋做好事,
每天争戴小红花。
 


篇三:一个春天的童谣
 

作者:风一样的精灵
 

一抹春阳悄然从雪山飘过 万物披上爱的新衣
啊 等待化石千年的永恒
尽情溶化在山水的神情里吧
 

生命在蝶化中还原纯真的笑容
雨儿啊 多么柔软细腻
春风化雨 夏风化雨 秋风化雨
冬季里的风儿哟 把纯洁的雨丝吹成花瓣
笑了吗 冰清玉洁
寂寞在阳光里逃逸
 

梦境里的那朵花儿正孕育阳光的种籽
种下了吗 时光轻抚微笑的涟漪
神秘的苍穹 翘首祈盼
 

这个瞬间 会涌现奇迹
思保存好 念珍藏好
行囊里的至宝不会跑
眯着眼睛 听到阳光的声音了吗
明媚融化了你 一个春天的童谣
 


篇四:童谣
 

作者:张朕
 

童谣是一缕炊烟
经过村庄的烟囱
煮出了红薯土豆的食粮
 

童谣是一头老黄牛
吃过满地的青草
犁出了那一阶阶的梯田水稻
 

童谣是一盘石磨
一圈圈的轮回里
磨出了大豆小麦的香
 

童谣是一间青砖土瓦的老房
无论风雨无论丽阳
装满了黑白色彩的生活
 

童谣是一声声老母亲的嘱托
从村庄的路口出发
一路都是思念的味道
 


篇五:那曲童谣
 

作者:一寸荣华
 

昨晚我梦见了您
还是在那座老房子的屋檐下 
静静的揽着我 
给我唱那曲童谣 
听啊 听的就泪流满面 
梦中惊醒 
原来您早已去到天空的另一边 
或者化成星星每晚都在夜空闪烁 
我想您了 
不知道您在天国 
有没有人去听您唱那曲童谣 
您的灵魂是否漂浮在老房子里 
等待着我去听你唱歌 
我想您了 
我把自己关在房间里
静静的去唱那曲童谣
唱给我自己听
唱给你在老房子里的灵魂听
让您知道
我想您了
您还好吗
我已故的的外公
 


篇六:童谣
 

作者:陈炜潘
 

山在你双眼
深情注视下
瞎了双眼
落叶满天飞舞

水在你双手
温情抚摸下
断了双手
鱼虾乱滚乱窜

路在你双脚
轻轻的踩踏下
没了双脚
满地狗跳鸡飞

你在你
自己的心灵深处
粉身碎骨

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