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开花和结果复习课导学案

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开花和结果复习课导学案篇一:七年级生物专题复习开花和结果教学案

七年级生物专题复习

----开花和结果(教学案)

出题人:杨川 班级:九(1)班 姓名:_______________

一、学习目标:

1.举例说出花的结构;

2.描述传粉和受精的过程:

3.概述花与果实、种子的关系,养成爱护花的习惯;

4.由花形成果实的过程,联想到人生的过程,珍惜时间,认真学习。树立正确的人生价值观。

二、学习重点、难点:

重点:花的结构、传粉和受精的过程。

难点:子房的结构与受精的过程。人生价值观的形成。

三、学习过程

★受精卵(分化)→组织→器官→系统(8)→动物体

★受精卵(分化)→组织→器官→植物体

●植物器官【①营养器官——根、茎、叶 ②生殖器官——花、果实、种子】 ★生殖生长应以营养生长为基础,只有营养生长壮而不旺时,才能多开花和结果。

(1)知识

1.花的结构图(主要部分花蕊)

1.________ 2.________

3.________4.________

5.________6.________

7.________8.________

9.________10.________

11.________12.________

完全花(具有花萼、花冠、雄蕊和雌蕊四个基本组成部分的花);

不完全花(缺少四个基本组成部分中任何一种的花。)

单性花:在一朵花里只有雄蕊或雌蕊的花。 如:杨、柳、玉米、黄瓜、大麻等。

两性花:在一朵花里既有雄蕊又有雌蕊的花。如:桃、油菜、豌豆、棉、小麦、水稻等。 花的颜色:大多数是花瓣里色素决定的。少数是雄蕊的颜色,如美人蕉。 花的气味:花瓣中由油细胞组成的分泌组织,分泌出具有香气的芳香油。

2.传粉和受精

当花蕊发育成熟后,花冠和花萼张开,露出雄蕊和雌蕊,这一过程叫开花。

花开放后,雄蕊的花药破裂,花粉散出,落到雌蕊的柱头上,这一过程叫传粉。 昆虫传粉(虫媒花)特点1.花粉轻 2.鲜艳的花冠 3.甜美的密汁 4.芳香的气味 风传粉(风媒花)特点1.花粉轻、干、多 2.柱头分叉或分羽毛状,伸出花瓣外

(2)专题训练

1、下列属于植物生殖器官的是( )

A.根、叶、果实 B.茎、叶、种子 C.根、叶、茎 D.花、果实、种子

2.俗话说:“红花还需绿叶衬”。从营养的意义方面来说,体现了( )

A.花与叶的关系 B.花和果实生长的关系

3.在种植白菜、菠菜时应( )

A.促进营养生长,限制生殖生长 B.促进生殖生长,限制营养生长

C.促进生殖生长和营养生长 D.限制生殖生长和营养生长

4.有一句谚语:竹子开花——死到临头。对此解释正确的是( ) C.红色与绿色的关系 D. 生殖生长要以营养生长为基础

A.营养生长不良 B.营养生长过旺

C.开花消耗了大量的有机物,致使营养器官不能再继续活下去‘

D.竹子开花,就会被动物吃掉

5.无性花是指( )

A.只有雄蕊 B.只有雌蕊

C.既有雄蕊又有雌蕊 D.既没有雄蕊也没有雌蕊

6.黄瓜顶上生长的黄色小花为( )

7.雌蕊的组成是( ) A.雌花 B.雄花 C.两性花 D.风媒花

A.柱头、花柱和子房 B.花药和花丝

C.花药、花丝和花柱 D.花柱和子房

8.有两种植物,一种在白天开花,花呈鲜红色;另一种在夜间开花,花大而白,有芳香的气味。由此可以推测,这两种植物的花( )

A.都是虫媒花 B.前者是虫媒花,后者是风媒花

C.都是风媒花 D.前者是风媒花,后者是虫媒花

9.在绿色开花植物的受精过程中,把精子送到胚珠里的是( )

A.花粉 B.花粉管 C.花药 D.雄蕊

10.下列关于胚珠结构的叙述,错误的一项是( )

A.外面一般有两层珠被 B.内有一个卵细胞和两个极核

11.每个西瓜里有许多种子,是因为( ) C.其中一端有一个珠孔 D.内有两个卵细胞、两个极核和两个精子

A.卵细胞与许多精子受精 B.胚珠里有许多卵细胞

C.子房里有许多胚珠 D.雌蕊里有许多子房

12.一株甲品种的梨树,开花后去掉雄蕊,授以乙品种梨树的花粉,所结果实的口味应是( )

A.甲、乙两品种兼有 B.仍是甲品种的口味

C.是乙品种的口味 D.无法确定

13.我们食用的西红柿是由下列哪一项发育成的( )

A.子房 B.胚珠 C.受精卵 D.雌蕊

是( )

A.花被 B.花冠 C.雄蕊 D.雌蕊

15.若在开花前把桃花甲去掉雌蕊,把桃花乙去掉雄蕊,连同桃花丙用一个塑料袋罩起来,扎好口,会出现( ) 14.一朵被害虫咬过的桃花不能结出果实,那么在这朵花中被害虫咬去的结构

A.甲不结果,乙能结果,丙能结果

B.甲不结果,乙能结果,丙不能结果

C.甲不结果,乙不能结果,丙能结果

D.甲不结果,乙不能结果,丙不能结果

16.3个甘薯、4个马铃薯、5粒大米、6粒玉米、7个西瓜、8个桃、9粒花生米,它们中共有多少个果实?

17. 右图是桃花的结构示意图,请据图分析回答:

(1)写出下列序号所示结构名称: (2)传粉是指花粉从雄蕊的 [ ] 里散出来,落

到雌蕊[ ] 的过程。传粉完成后,花粉粒在 的刺激下,会萌发出花粉管。

(3)当花粉管不断伸长穿过花柱,直达[ ]

后,会释放出精子与其中的[ ] 结合,形

成 。

(4)受精完成后,惟有[ ] 继续发育,并最终

形成果实。其中 发育成果皮,[ ] 发育成

在果树开花季节,如果碰到阴雨连绵的天气,常会造成果树减产,其原因是___ 提高产量。

(3)小结

这节课我们讲了花是植物繁殖后代的生殖器官,花的使命是最终长出果实来。小小的花朵为了繁殖后代,竟然经历了如此复杂的过程,是不是很让我们惊叹又肃然起敬呢?可是我们身边却有一些人不爱惜花草,还随意的践踏。。。作为一个中学生,遇到这样的情况,你将如何去做呢?

四、教师寄语:

同学们,你们就是祖国美丽的花朵,可以说正值含苞待放时。希望你们继续努力的绽放,将人生之花开的更美、更艳,将来结出更丰硕的果实。

开花和结果复习课导学案篇二:《开花和结果》导学案

《开花和结果》复习课导学案

一、学习目标:

• 1、完成概念图;

• 2、概述花的结构, 描述传粉和受精的过程,阐明花与果实和种子的对应关系; • 3、灵活运用所学知识解决相关问题;

• 4、培养学生养成爱护花的习惯。

二、基础知识梳理:

(一)整体感知

(二)重点突破

1、花的结构

2、子房的结构

3、传粉和受精:

(1)花粉落到___________上以后,在柱头上黏液的刺激下开 始萌发,长出___________。花

粉管穿过___________,进入__________,一直到达___________。花粉管中的___________随着花粉管的伸长而向下移动,最终进入__________内部。胚珠里面有_____________,它跟来自花粉管的_________结合,形成____________。

(2)①花粉管依次经过__________、___________、___________、___________;

②精子来自于__________,卵细胞来自于____________;

③受精过程的实质:___________和____________结合形成_____________。

4、结果

讨论:我们前面学过了玉米种子的结构,那玉米种子是种子吗?

三、巩固提高

1、有一个描述花生的谜语:“麻屋子、红帐子,里面住着个白胖子。”麻屋子、红帐子、白胖子分别指的是_________、_________、__________。

2、玉米的果穗常有缺粒的,向日葵的种子也常有空瘪的,原因是_____________________, 解决方法______________。

3、一个西瓜中有许多粒种子,这是因为______________________________________。

4、有的花并不结果,如黄瓜、南瓜、丝瓜的花多半都不会结果。有机会请观察一下,并解释这种现象。

5、 ① ② ⑥ ③子房 ④

图一 图二 图三

上图显示的是被子植物的一生,请据图回答:

(1)图一中是新植物体的幼体,它是由发育而来的。

(2)大豆种子萌发所需要的营养是由图一中[ ]_________提供的。

(3)图二是大豆生长结果的过程。从图中看出大豆的传粉方式是经过传粉受精

后,结出了很多豆角,它是由图三中的______ 发育来的,其中,大豆种子是由________发育来的,玉米种子是由_________发育来的。

开花和结果复习课导学案篇三:开花和结果 导学案

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开花和结果复习课导学案篇四:开花和结果导学案

开花和结果导学案

知识点一:花的结构

自学课本103—104页,认识桃花的结构,并画出桃花结构简图。

【自我检测】:

1.一朵花中,主要部分是( )

A.雄蕊、雌蕊 B.花托 c.花冠 D.花萼

2.胚珠生于花的哪一部分( )

A.雄蕊 B.雌蕊 C.子房 D.花药

3.雌蕊的组成是( )

A.花药和花丝 B.柱头、花柱和子房 C.花柱和子房 D.花药和花柱

知识点二:传粉和受精(课本104—105页)

1、一株绿色开花植物,形成果实和种子,一般要完成两个主要的生理活动,

即 和 。

2、传粉是指花粉从 落到 上的过程。

3、传粉的方式有和 两种。

5、受精的过程是:花粉落到柱头上以后,在的刺激下开始萌发,长出 ,花粉管穿过 ,进入 ,一直到达 。花粉管中的 个精子随着花粉

管的伸长而向下移动,最终进入 内部,胚珠里面有 ,它跟来自花粉管的

一个精子结合,形成 ,另一个精子与二个极核结合,形成 的过程

叫受精。

【自我检测】

1. 花粉落到柱头上萌发形成花粉管,伸长的花粉管里精子的数目是 ( )

A、1个 B、2个 C、3个 D、4个

2. 精子与卵细胞融合后,形成( )。

A. 一个受精卵 B. 一个受精卵和一个受精极核

C. 两个受精卵 D. 多个受精卵

3. 小麦和豌豆的主要传粉方式是( )。

A. 自花传粉 B. 风力传粉 C. 昆虫传粉 D. 水力传粉

4.花粉管进入胚珠的路线是 ( )

A、柱头、子房、花柱、珠孔 B、珠孔、子房、花柱、柱头

C、柱头、花柱、子房、珠孔 D、柱头、花柱、子房、珠被

5.某农夫发现果园内有许多昆虫,于是喷药杀虫,结果虽然昆虫全死了,但这一季果

实的产量却是历年来最差的,这是因为昆虫对植物的( )作用是有益的。

A.传粉 B.光合 C.受精 D.呼吸

知识点三:开花和结果(课本106页)

1、受精完成后,花的大部分结构都完成了历史使命,因而纷纷凋落,惟有 继

续发育,最终成为 。

2.连线

花的结构 将来发育成 果实的结构 子房 果实 子房壁 果皮 胚珠 种子 珠被 种皮 受精卵 胚 受精极核 胚乳

3.玉米的果穗常有缺粒的,向日葵的子粒常有空瘪的,主要是由于 引起的。

为了弥补自然状态下传粉的不足,人们常常给植物进行 ,方法是

先 ,然后把 涂抹或倾撒在 植物的 上。

【自我检测】

1. “麻屋子,红帐子,里面睡着白胖子.”这首童谣描述的麻屋子是指( ),红帐

子是指( ),白胖子是( ).麻屋子是 ( )发育来的,,红帐子是

( )发育来的,白胖子是 ( )发育来的

2.某农夫发现果园内有许多昆虫,于是喷药杀虫,结果虽然昆虫全死了,但这一季果

实的产量却是历年来最差的,这是因为昆虫对植物的( )作用是有益的。

A.传粉 B.光合 C.受精 D.呼吸

3.人工授粉的好处在于

A. 加速果实发育 B. 增加产量

C. 防止品种变异 D. 加速果实成熟

4.吃玉米时时常看到顶端缺少籽粒现象,这是由于

A.雌蕊发育不成熟 B.雄蕊发育不成熟

C.柱头没接受到花粉 D.不能招引昆虫

5. 如果在开花前,把桃花甲去掉雌蕊,把桃花乙去掉雄蕊,连同桃花丙,都用塑料袋

分别罩起来,扎好袋口,其结果是( )。

A. 甲能结实、乙不结实、丙能结实 B. 甲不结实、乙能结实、丙不结实

C. 甲不结实、乙不结实、丙能结实 D. 甲、乙、丙都不能结实

【能力检测】:

1.右图是双受精过程示意图,据图回答:

(1)填写各部分名称:

1_ 2____

3_____ 4____

5_____ 6____

2和3合称____

(2)花粉管内有两个精子,当花粉管到达[3]

__后,其中一个精子与[6] 结合,

形成 。另一个精子与[5] 结合,

形成受精极核。这就是我们所说的双受精.

2.甜美多汁的桃肉、西瓜子、葵花籽分别是由下列哪项发育而来的( )

A.子房、子房壁、胚珠 B.子房、胚珠、子房壁

C.子房壁、胚珠、子房 D.胚珠、子房、子房壁

3.西瓜是解暑的佳品,西瓜果实中含有许多粒种子,这是因为花的结构中含有多个

A.子房 B.雄蕊 C.花药 D.胚珠

4.对于植物繁衍后代来说,花的哪部分结构最重要?花的哪一部分将来发育成果实?

A.子房、雌蕊 B.雌蕊、子房 C.花蕊、子房 D.花蕊、于房壁

5.一朵桃花在传粉受精发育成桃子的过程中,不会凋落的部分是( ) .

A. 萼片 B. 雄蕊的花药 C. 花瓣 D. 雌蕊的子房

6.若只有一朵花也能结出果实和种子,则这朵花必须具有( )

A.雌蕊 B.雄蕊 C.雄蕊和雌蕊 D.花瓣

7.从花到果实的发育过程中,以下变化错误的是( )

A.于房发育成果实 B.胚珠发育成种子

C.受精卵发育胚 D.花瓣发育成果皮

8.下图是花的结构模式图,请据图回答:

(1)花的雌蕊由[①]__________、[②]花柱和

[③]___________构成。

(2)图中④是___________,它包括花药和花丝两部

分。

(3)花药里的花粉成熟后散发出来落到①上,花受粉

后整个③发育成__________,③内的胚珠发育成__________。

(4)种子中最主要的结构是__________(填“胚”或“胚乳”)。

C、柱头、花柱、子房、珠孔 D、柱头、花柱、子房、珠被

【能力提升】

1.小明家栽了一棵葫芦,小明每天都细心观察,他发现一共开了8朵花,却只结了

一个葫芦,葫芦成熟后,把它剖开发现50粒种子。小明提出了以下问题,请你回答:

(1)这棵葫芦开了8朵花,为什么只结了一个葫芦?

(2)传粉受精时,最少需要 粒花粉和 个精子。

(3)葫芦花与桃花相比主要有哪些不同?

(4)如果把每朵葫芦花在未开之前套上塑料袋,能否结出葫芦来? 。 原

因:

2.探究乐园:

周末,白灵一家回到了农村老家,爷爷的果园里可热闹了,苹果树,梨树,桃树

都开花了。白灵发现许多蜜蜂忙忙碌碌在采蜜,好奇的她“跟踪”了一只小蜜蜂,发

现它从苹果花飞到一朵桃花中,一会儿有飞到一朵梨花中。白灵想这样苹果树上是不

是会结桃子,桃树上又会结梨呢。可又一想事实并不是这样。于是她产生了疑问:植

物要结出果实和种子是不是一定要授同种植物的花粉呢?

(1)假如她要用实验解决自己的疑问,应该提出的假设是:

(2)实验过程中,白灵选择了一些还没完全开放的苹果花,将这些花平均分成了A、

B两组,又将这些花的雄蕊去掉了,并分别套上透气的袋。她这样做的目的是 (3)然后,白灵又分别采集了一些苹果花粉和桃花花粉。将苹果花花粉涂在了A组

花的柱头上,将桃花花粉涂在了B组花的柱头上。根据假设可以预期,能够形成果实

的一组应该 。设计另一组的意义

是 。

(4)这种实验不能只用1朵花,也不能只做一次实验,还不能只局限于一种植物进

行实验其中的道理应该是

【能力提升】答案

1.(1)葫芦是雌雄同株植物,只有雌花能结果

(2)50 100

(3)葫芦花是单性花,桃花是两性花

(4)不能 葫芦花是单性花不能传粉

2. (1)植物要结出果实和种子一定要授同种植物的花粉

(2)使雌花的花蕊没有自然接受花粉的机会,保证实验的准确

(3)B 作为对照

(4)进行试验必须注意科学性、严谨性和普遍代表性,要得出科学的结论,应

该通过针对不同植物的多次试验,再综合分析

开花和结果复习课导学案篇五:开花和结果导学案(含答案)

开花和结果

学习目标

知识目标 1,概述花的结构及各部分的作用。

2,描述传粉和受精的过程,阐明花与果实和种子的关系。

能力目标 1,学会观察桃花,掌握观察的方法

2,通过人工辅助授粉的操作,培养动手操作的能力。

情感目标 通过对花的结构的研究和花、果实、种子对被子植物传种接代的意义的认识,

养成爱护花,进而爱护植被,热爱大自然的美好情感。

学习重难点:

重点:花的结构、传粉和受精过程,果实和种子的形成。

难点:受精的过程及果实和种子的形成过程。

学习过程

一、 课前预习

1、一朵花是由、

2、花药成熟后会自然裂开,散放出。从落到雌蕊柱头上的过程,叫做传粉。

3、花粉落到柱头上以后,在柱头上黏液的刺激下开始萌发,长出 穿过花柱,进入子房,一直到达 。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动,最终进入 内部。胚珠里面有 ,它跟来自花粉管的 结合,形成 。

4、受精完成后,子房继续发育,最终成为里面的胚珠发育成 ,胚珠里面的受精卵发育成 。

二、导入新课

被子植物生长到一定时期就会开花,把我们周围的环境装点得五彩缤纷。那么,植物为什么会开花呢?花朵美丽的色彩和四溢的芳香,对植物本身有什么意义?为什么有的植物的花既不艳丽又不芳香?

三 、合作探究

(一) 花的结构

阅读课本P102观察与思考以小组为单位对花进行观察和解剖,并讨论完成下列问题: 1, 观察的方法:

(1)取一朵桃花对照图Ⅲ-15观察它的 、 、 、 和 。

(2)用镊子从外向内依次摘下 、 、 和 ,仔细观察 和的特点。

(3)用镊子夹开一个 ,用放大镜观察其里面的 。

(4)用刀片纵向剖开 ,用放大镜观察其里面的 。

2, 桃花的结构 花的结构

内生(二)传粉和受精

阅读课本P103完成下列问题:

1、 什么叫传粉?有几种方式?各有什么特点?

(1)如桃花、李花、苹果花、油菜花都是靠 传粉的花,其特点是 、 、 。

(2)如玉米、杨、柳的花是靠 传粉的。其特点是 、 、 。

1、 描述受精的过程,(受精,双受精,图示)

(三)果实和种子的形成

阅读课本P104并读图Ⅲ—18回答下列问题:

1、受精完成后花的各部分发生了哪些变化?

2、想一想,填一填

胚珠

3,为避免这种现象的发生,农业上常常给植物进行 。方法是先采集 ,然后把它们

或。

四、 拓展创新

1、果树开花的季节,如果遇到阴雨连绵的天气,常会造成果树减产。这是什么原因?

2、有的花并不结果,如黄瓜、南瓜、丝瓜的花多半都不会结果,有机会请观察一下并解释这种现象。

五、归航拾贝

六、达标测试

1.雌蕊的组成是( )

A.花药和花丝 B.柱头、花柱和子房

C.花柱和子房 D.花药和花柱

2.人工授粉的好处在于( )

A.加速果实发育 B.减少虫害 C.增加产量 D.防止品种变异

3.花是由什么发育而成的( )

A.花芽 B.花柄 C.花轴 D.花梗

4.一朵桃花在传粉受精发育成桃子的过程中,不会凋落的部分是( )

A.萼片 B.雄蕊的花药 C.花瓣 D.雌蕊的子房

5.从花粉萌发到进入子房前,精子存在于 ( )

A.柱头上 B.花药中 C.花粉管中 D.胚珠中

6.解剖开一朵花的子房,可以看到胚珠的形态特征是 ( )

A.近球形,绿色 B.褐色的小球

C.白色的小球 D.成果实的形状,很小

7.许多黄瓜只开花不结果的原因是( )

A.只有雄蕊 B.只有雌蕊 C.只有花萼 D.只有花瓣

8.绿色开花植物形成果实和种子必须要完成的两个重要生理过程是( )

A.开花和传粉 B.开花和受精

C.传粉和受精 D.白花传粉和异花传粉

9.我们吃的甜瓜是由 发育来的 ( )

A.子房 B.子房壁 C.胚珠 D.雌蕊

10.下列食物中,属于果实的是( )

A.大豆 B.芝麻 C.西瓜籽 D.玉米粒

11.通过观察桃花的结构可以了解到:花粉生长在 中,呈 色,胚珠位于 中央, 枚,将来胚珠发育成 。

12.一朵花中具有保护作用的是 、 。与果实、种子形成有直接关系的是 、 。 13. 和 相融合的现象,叫做受精。绿色开花植物受精完成后,花的各部分进一步发生变化: 、 、 和 先后凋落,只有 继续发育,最终成为果实。

14.我们吃的葡萄是植物的 ,西瓜籽是 。

15.某植物无花萼、花冠,没有香味和花蜜,这种花依靠 进行传粉, 是 花。

16.绿色开花植物的受精卵的形成过程依次是 。

A.精子与卵细胞结合 B.进入子房 C.进入胚珠 D.花粉萌发出花粉管 E.末端破裂释放出精子

17.下图是桃花的结构图,请据图回答。

(1)雄蕊由 (填序号)组成,雌蕊由 (填序号)组成。产生花粉的是[ ] ;将来发育成[12] 的是[ ] ;发育成[11] 的是[ ] ;开花前有保护作用的是[ ] 和[ ] 。

(2)结构[6]的颜色鲜艳,有一些散发芳香物质的细胞,其意义是 。与此有着同样的结构还有着生于[9]基部的 。

(3)[10]内有将来与精子结合成受精卵的 。

18.读下列短文,回答问题。

在适宜的环境条件下,绿色开花植物生长到一定的时候,才能开花。开花是指花瓣等展开来的现象。绿色开花植物都有开花的习性,但是不同植物的开花情况也不相同。不同种类的植物都有不同的开花规律,这种规律既受自身内在因素的控制也受外界条件的影响。温度与每天的光照时间的长短是影响植物开花的重要外界条件。如果能在这两方面给予满足,常能诱导植物的开花期。例如,水仙在早春绽放,菊花在秋季争艳。美国科学家加纳尔观察到美洲烟草在夏季长日照下,株高达3~5米也不能开花,但生长在冬季温室中,株高不到1米即可开花。

(1)影响开花的外界因素主要有 和 。

(2)诗人白居易写过“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来”的著名诗句。山上的桃花开花迟的主要原因是: 。

(3)迎春花和碧桃花这些通常在温暖的春天开放的花,如果想让它们在春节期间开花,最恰当的方法是 。

(4)自然条件下,昙花一般是在夜间开放。你能用人工的方法使其在白天“昙花一现”吗? 你解决这个问题的方法是 。

七、学习感悟

参考答案:

三、合作探究

(一)

1、(1)花托、 萼片、 花瓣、 雌蕊和雄蕊 (2)萼片、 花瓣、 雄蕊和雌蕊 雌蕊和雄蕊 (3)花药 花粉 (4)子房 胚珠

2,

(二)见课本103页内容。

(三)2、

子房壁

子房 胚珠 受精卵

3、传粉不足 辅助授粉 花粉 涂抹 倾撒 柱头上

四、 拓展创新

1、阴雨连绵的天气,果树的传粉受到了影响。例如,靠昆虫传粉的果树由于昆虫的飞行受到了限制,因此传粉不足造成减产。靠风传粉的果树由于阴雨导致花粉无法随风传播,也造成减产。

2,因为这些植物花分为雌花和雄花,雄花是不会结果的。

六、 达标测试

一、l_B 2.C 3.A 4.D 5.C 6.A 7.A 8.C 9.A 10.D

二、11.花药 白 子房 一 种子

.花萼 花瓣 雌蕊 雄蕊

.精子 卵细胞 花瓣 雄蕊 柱头 花柱 子房

.果实 种子

.风力 风媒花

16、D B C E A

17、(1)2、7 1、8、9 〔7〕花药 种子 〔4〕胚珠

〔6〕花瓣 〔3〕萼片

(2)吸引昆虫 蜜腺

(3)卵细胞

、(1)温度 光照

(2)山中温度低

(3) 提高温度

(4)把花放在黑暗的环境中 果实 〔9〕子房 12 13 14 15 18

开花和结果复习课导学案篇六:开花和结果导学案

七年级生物上册第三单元第二章

第三节 开花和结果导学案

一、学习目标

1、概述花的结构;描述传粉和受精过程,阐明花与果实和种子的关系。

2、认识花、果实、种子对于被子植物传种接代的重要意义,养成爱护花的良好习惯。

二、学习重点:

1、通过观察,概述花的主要结构。

2、描述传粉和受精的过程,阐明花和种子的关系。

三、学习难点:

雌、雄蕊的主要功能,子房的内部纵剖结构,子房的结构与受精的过程。

四、导学过程

(一)、预习导学、自主学习

(课外)

1、回忆平时常见的被子

植物的花,对照彩图进行联

想、观察,认识花的结构。

2、花药里有什么?子房里有什么?

3、传粉是指花粉从 落到 上的过程。

4、受精的过程是:花粉落到柱头上以后,在 的刺激下开始萌发,长出 ,花粉管穿过 ,进入 ,一直到达 。花粉管中的

随着花粉管的伸长而向下移

动,最终进入 内部,

胚珠里面有 ,它跟来自

花粉管的精子结合,形

成 。

5、______和 形成

的过程叫受精。

6、受精完成后, 、 、 、 都完成了历史使命,因而纷纷凋落,惟有 继续发育,最终成为 。

7、玉米的果穗常有缺粒的,向日葵的子粒常有空瘪的,主要是由于 引起的。为了弥

补自然状态下传粉的不足,人

们常常给植物进行 ,方

法是先 ,然后把

涂抹或倾撒在 植物的

上。

(二)、合作探究、交流展示(课内)

1、在从花到果实的发育过程中,花的各部分结构产生什么变化?用连线的方式表示出来。

花柱

子房 果实

胚珠 种子

雄蕊 果皮

花瓣 凋落

子房壁 胚

受精卵

2、小组讨论两个问题:花的哪一部分将来发育成果实?对于植物繁衍后代来说,花的那些结构是最重要的?

3、我们吃的桃子果肉部分是由什么发育而成的?

(三)、质疑解疑,师生互动

1、“忽觉风来面不寒,柳枝新绿笑开颜。梅花含香报春到,杏白桃红争斗艳”。美丽的花朵点缀着祖国的大好河山,给人以美的享受.春的向往。那么,你知道植物开花的意义吗?花的主要部分又是什么呢?为什么?

2、在西瓜.黄瓜.葫芦等植物的开花季节,我们会看到它们的枝条上开出许多花,有的花凋谢之后能结出果实,有的花凋谢之后并没有结出果实,而桃花凋谢后,每朵花都能结出果实,你知道这是为什么吗?

3、桃、李、杏等植物的果实中只有一粒种子,西瓜、蕃茄、豆角等植物果实中有多粒种子,这是为什么?

(四)、学习展示、当堂训练

1、一朵花中,主要部分是( )

A.雄蕊、雌蕊 B.花托 C.花冠 D.花萼

2、胚珠生于花的哪一部分( )

A.雄蕊 B.雌蕊 C.子房 D.花药

3、受精后,胚珠发育成( )

A.果实 B.种子 C.种皮 D.胚

4、绿色开花植物受精后,还能继续发育的是( )

A.柱头 B.子房 C.雄蕊 D.雌蕊

5、雌蕊的组成是( )

开花和结果复习课导学案篇七:开花和结果导学案

开花和结果复习课导学案篇八:开花和结果导学案

第三节 开花和结果导学案

学习目标

(1)概述花的基本结构,描述传粉和受精过程。

(2)阐明花与果实和种子的关系。

一、问题自学(阅读课本103—107完成下列问题)

学习任务一:概述花的结构

观察书中桃花模型,按照由下向上、由内向外的顺序说说

1、一朵花由 组成。,组成。花药里有。雌蕊由,, 组成。子房里有。

学习任务二:描述传粉和受精

1、花粉从而落到上的过程,叫做传粉。

2、传粉的两种类型:和

3、花粉落到上,叫自花传粉。 花粉从落 到上。叫异花传粉 ,异花传粉的媒介 主要是

4、受精的过程是:花粉落到柱头上以后,在长出,一直到达。花粉管中的随

着花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠里面有它跟来自花粉管的精子结合,形成的过程叫受精。

学习任务三:阐明果实和种子的形成

1、受精完成后:

柱头

花柱

子房 果实

胚珠 种子

雄蕊 果皮

受精卵 凋落

花瓣 胚

子房壁

2、玉米缺粒,向日葵子粒空瘪,是引起的。为弥补传粉不足,常人工,然后把涂抹或倾撒在的

二、合作交流

1、 小组讨论两个问题:花的哪一部分将来发育成果实?对于植物繁衍后代来说,花的那些结构是最重要的?

2、在果树开花季节,如果遇到连阴雨的天气,常会造成果树减产,这是什么原因?

3、对以上问题组内形成统一答案,两人结合互相依次描述以上内容。

三、课堂展示

每组每次选一人上台,按要求展示以上内容。

四、自悟自得

我的收获:

我的疑惑:

五、当堂检测

1.一朵花中,主要部分是( )

A.雄蕊、雌蕊 B.花托 C.花冠 D.花萼

2.胚珠生于花的哪一部分( )

A.雄蕊 B.雌蕊 C.子房 D.花药

3.受精后,胚珠发育成( )

A.果实 B.种子 C.种皮 D.胚

4.雌蕊的组成是( )

A.花药和花丝 B.柱头、花柱和子房 C.花柱和子房 D.花药和花柱

5.人工授粉的好处在于( )

A.加速果实发育 B.减少虫害 C.增加产量 D.防止品种变异

六、课后延伸

1、有的花并不结果,如黄瓜、南瓜、丝瓜的花多半都不会结果。有机会观察一下,并解释这种现象。

开花和结果复习课导学案篇九:开花和结果复习课

开花和结果复习课导学案篇十:开花和结果导学案

自主导学案

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