心里状态描写

心理活动描写
心里状态描写(一)

让心灵说话——心理描写指导

潮水中学 季月红

教学目标：

1、了解心理活动描写及其作用

2、掌握能展示人物心理的方法并学会运用。

一、导入新课：

同学们，今天大家来这里上课紧不紧张呀？不管大家紧不紧张，作为一名学生，

我想有一种情况大家肯定特别紧张——老师颁发试卷的时候。一名同学在语文老

师宣布考试成绩时的心理活动 ： 语文课开始了，老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前，我紧张得要命，就怕自己考砸了。试卷拿到手以后，我一看不及格，很是伤心。

想一想：这样写好不好？

是呀，语句通顺简练，还有心理活动，但老师总觉得少了点什么？紧张、怕、伤

心这些情绪是都是无形的，很抽象，老师体会不到。屏幕展示：用抽象的概述代

替了具体可感的描写。平时老师在批改作文的时候，也常会读到同学写到：“我

很紧张，我很兴奋”这样的句子，总让我感觉很空，同学们有没有什么方法，将

这种紧张的心理很形象的描述出来呢？这节课，我们就一起探究一下。

出示课题。板书：让心灵说话——人物心理描写方法指导

（设计意图：用平时学生经常出现的问题导入，以引起学生的注意。）

二、出示学习目标：（找学生读）

1、了解心理活动描写及其作用

2、掌握能展示人物心理的方法并学会运用。

三、什么是心理描写及其作用。（找学生读，并注意不同颜色的词语）

1、心理描写：

对人物在一定环境中，围绕客观事物而产生的看法、感触、联想、潜意识等思想

活动的描写，称作心理描写。

2、心理描写的作用：

它是塑造人物形象,刻画人物性格的重要手段.通过对人物心理的描写，能够直接

深入人物心灵,揭示人物的内心世界,表现人物丰富而复杂的思想感情。

四、心理描写的方法及其运用

过渡：心理描写有这么多的作用，那么我们到底应该用什么方法来展现人物的心

理活动呢？下面就让我们先来看看名家是怎样展示人物的心理活动的。

（一）名家引路

示例一：

韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。

“我的朋友们啊，”他说，“我—我—” 但是他哽住了，他说不

下去了。

他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：

“法兰西万岁！”

然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放

学了，——你们走吧。”

《最后一课》中，德国占领了法国，并且强迫法国人说德语，作为法语课的教师

韩麦尔先生给孩子们上了最后一堂法语课，同学们想一下，这时候韩麦尔先生会

是什么样的心理？作者是通过什么方法把这种心理表现出来的？

学生回答后板书 ——语言动作神态表现法

如果这时候我们描写的是小弗朗士，也能用这些词语吗？引出 —— 温馨提示：言、行显心声 要符合人物的身份及性格特点。

示例二：

天净沙·秋思 马致远

枯藤老树昏鸦，

小桥流水人家，

古道西风瘦马。

夕阳西下，

断肠人在天涯。

师：这首小令同学学过吧，齐读一下。它表达了作者怎样的一种心境？在这种心

境下，作者选取的景物有何特点？

学生交流后老师：不过其中“小桥流水人家”一句读来也蛮温馨的，又如何理解

呢？

学生交流。（用眼前的乐景反衬悲情）

老师总结：景物衬托心境，既可正衬也可反衬，但是在选景时，应与心境相符。

正所谓一切景语皆情语，情哀则景哀，情乐则景乐，所以才有了“采菊东篱下，

悠然见南山”的闲适与豁达；也有了“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的愁苦与悲凉。

温馨提示：景物烘托法 选景要与心境相符。

（二）学生练笔

牛刀小试：一名同学在语文老师宣布考试成绩时的心理活动 ：

提示学生用上面两种方法写作，没有字数限制，让学生自由发挥。

学生写作教师巡视，几分钟后找学生交流，说说自己用了什么方法。提醒其他学

生认真听，一会起来评价。师生对其作出评价后，出示典型例子。

（三）举例示范

动作表现法

试卷静静地反躺在桌上。我用有点颤抖的手去慢慢地掀开试卷一角，一个鲜红的“4”字映入我的眼帘，我的手一抖，试卷又合上了。我一咬牙，把手伸到试卷底下，用力一翻，随着“啪”的一声，我看到了我的分数──48， 可怜的“48”，我“唉”了一声便瘫在桌上。

神态表现法

“**59” “***58” „„本应清脆甜美的声音此刻却好像化作一把把利

剑直插入他的心脏，他的面色如纸，两眼死死地盯着老师那一张一合的嘴， „„

“王**60”，不经意间似一阵温暖的春风拂过，那本来早已僵硬的面部轮廓，霎时露出一丝诡异的苦笑，他的身子也随之瘫软在椅子上„„

环境衬托法：

天阴沉沉的，不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上，我就不由自主地打颤。

教室里静悄悄的，只听见“沙沙”的发试卷的声音，“哗啦！”我的心随之猛跳了

一下，一个同学不小心把书碰到了地下。同桌的试卷已发下来了，72分，看着同桌哭丧的脸，我不由得心里直打鼓。

（找学生起来朗读，说说哪些地方写得好，好在哪？）

（四）学生修改自己的作品：

学生读完后，再让学生修改自己的作文片段，起来交流。最好找刚才写的不好的同学，或是写的好的 ，修改之后认为更好的。学生和老师评价后，再给学生补充两种比较简单常用的方法。

（五）补充两种常用的心理描写方法

内心独白法： 我不停地在心里念叨：阿弥陀佛，大慈大悲的观世音菩萨，保佑我吧！我再也不踢球了，不看电视，不打游戏机了。唉！都怪我自己，老想着打游戏机，考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊，手下留情，你让我过了这一关，我以后上课一定好好听讲，千万千万别让我不及格啊！

梦境幻觉法：

我好像看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向我卷来，把我网住，使我不能动弹，不能挣扎。我又仿佛看到了老师满面的怒容，仿佛听到了父母失望的叹息声和旁人的嘲笑声。

（六）学生再次修改补充自己的作品

修改后小组交流，取长补短。最后把小组中最优秀的展示出来。

温馨提示——进行心理描写时应注意：

1.心理描写，应符合人物的身份、年龄等特征，写出其在特定环境中的心理活动，从而表现人物的思想性格。

2.心理描写，要努力表现出人物细微的感情波澜和复杂的心理变化过程，描写方法也可以多种多样。

3.心理描写，不必拘泥于一种形式，可穿插其它角度，如联想、比喻、侧面描写等。

学生对照自己的看看出示的提示自己那些注意了，哪些没有注意？

五、学生谈本节课收获。

六、教师总结：

这节课，我们只是对心理描写做了一次初步探讨，它还有许多奥秘需要我们在以后的学习中去发现和挖掘。其实，对内心的刻画不仅仅是一种技法，不仅仅是文章的一个小局部，当你将它很娴熟的融入到作文中后，你会发现一种震憾人心的力量。它可以触及人的心灵，去打动每一位读者。希望同学在以后的作文中能灵活运用我们今天所学去具体、形象、细腻的展现我们的内心感受，让我们的心灵说话。同时，老师也想提醒同学：如果我们的心中没有生活，胸中没有真情，再好的写作技巧也是枉然。所以，今天，老师要布置一份特别的作业。

七、布置作业：

从现在开始，让自己在每次写作的时候，都带着对生活的深切的感悟，带着对生活的真切的关注，带着对生活的透彻的思考，怀着一颗真诚的心，感恩的心，热爱的心去完成你的作文，让你的心灵说话。这时，你会发现，写作过程

中，乐趣无穷；你会深切感受到，写一次作文，自己会又成熟一些；写一次作文你对生活，就会更加热爱一些„„

让心灵说话

――人物心理描写方法指导

内心独白法

直接描写心理 梦境幻觉法

描写 语言、动作、神态、表现法

间接描写

环境烘托法

心理活动描写的方法
心里状态描写(二)

No.20【心里状态描写】

心理活动描写教案设计
心里状态描写(三)【心里状态描写】

心理活动描写教案设计

一、教学目标

1、明确什么叫心理活动描写。

2、认识人物心理活动描写的基本方法。

3、能运用心理活动描写的方式来写作。

二、教学重、难点

在具体写作实践中学会运用心理活动描写的技巧和方法。

三、教学过程

（一） 复习引入

1、同学们，老师今天跟你们学习的内容是心理活动描写。板书课题：心理活动描写，生读课题

2、在学习新的知识前，我先考考大家：六年来，你们积累了那些描写心理活动的词语。

3、出示收集的描写心理的好词，学生读词语。

4、回想一下往事，结合实际，你有过那些难忘的心理活动，请选择相应的词语说一句话。

5、结合学生的发言，引出人的心理活动往往表现在喜、怒、哀、乐几方面，板书：喜、怒、哀、乐

（二）教学新知

1、什么是心理描写

心理描写就是对人内心的喜怒哀乐进行具体地描写，以表现人物的思想和性格的写作方法。

2怎样进行心理描写？

（1） 内心独白法

出示片段描写一

一名学生在老师宣布考试成绩时的心理活动 ： 我不停地在心里念叨：阿弥陀佛，大慈大悲的观世音菩萨，保佑我吧！我再也不踢球了，不看电视，不打游戏机了。唉！都怪我自己，老想着打游戏机，考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊，手下留情，你让我过了这一关，我以后上课一定好好听讲，千万千万别让我不及格啊！

a读句子

b质疑：这是什么描写？从哪看出是心理活动描写？

上面的描写里，你能看出我当时的心情是怎样的？

话这段是采用第几人称写的？

c小结：我们把这种作者让人物自言自语，说出自己的心里话的心理描写叫做“内心独白”法，常常用“我想”、“我心里嘀咕着”、“我思索着”等词语引出。

(2) 幻觉描写法

出示片段描写二

我好像看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向我卷来，把我网住，使我不能动弹，不能挣扎。我又仿佛看到了老师满面的怒容，仿佛听到了父母失望的叹息声和旁人的嘲笑

声。

a读句子

b质疑：这一节表现了怎样的心情？

我是真的被网网住了吗？我又没有真的看见了老师生气和父母的叹息？ c小结：我们把种借助幻觉的描写来表现人物的内心世界叫做幻觉描写法。

（3）景物衬托法

出示片段描写三 天阴沉沉的，不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上，我就不由自主地打颤。试卷发下来了，静静地反躺在桌上。我用有点颤抖的手去慢慢地掀开试卷一角，一个鲜红的“4”字映入我的眼帘，我的手一抖，试卷又合上了。我一咬牙，把手伸到试卷底下，用力一翻，随着“啪”的一声，我看到了我的分数──48， 可怜的“48”，我“唉”了一声便瘫在桌上。 a读句子

b质疑：这一节反映了作者怎样的心情？你从哪里看出的？这些句子属于什么描写？ 结合学生的回答作小结：

人物的心情不同，对周围的感受也不同，所以，景物的描写也能反映人物的内心，板书：景物衬托法

一个人的思想波动，往往能够从人物的神态、动作、语言中表现出来，所以要更好的反映人物的内心世界，可以在描写人物的神态、动作、语言方面下苦功。板书：神态、动作、语言

3、进行人物心理描写的时候要注意哪些问题？【心里状态描写】

课件出示 心理描写，应符合人物的身份、年龄等特征，写出其在特定环境中的心理活动，从而表现人物的思想性格。

.种多样。

.心理描写，不必拘泥于一种形式，可穿插其它角度，如联想、比喻、侧面描写等。

（三）课堂练笔

1、上课时，你同桌的笔不见了，他拿眼睛瞟着你，此刻你想…….

2、散学典礼后，你拿着成绩报告手册，走在回家的路上，你会想…….

3、因为你的粗心，你把好朋友心爱的小玩意（课外书）弄坏了，看着不能完好如初的小玩意（课外书），你会想„„

在练习题中任选一个情景进行心理描写，或结合生活实际中发生的事进行心理描写，题目自拟，字数100—150字左右。

（四）习作赏读

1选读习作

2评一评：他运用了那种描写方法，表达了怎样的心理活动？

作小结：同学们：人物的内心世界丰富多彩，他就像天，多变；又像舞台，多姿多彩。让我们在平时的生活中捕捉那精彩的瞬间，从而表现多彩的生活。

板书设计：

喜 怒 心理活动描写 内心独白 神态

具体

哀 乐 幻觉 景物衬托 动作 语言

描写人物心理的成语
心里状态描写(四)

    1、心惊胆战:战:通[颤"，发抖。形容十分害怕。

    2、魄散魂飞:形容非常恐惧害怕。

    3、血海深仇:血海:形容杀人流血很多。描写人物心理的成语。形容仇恨极大、极深。多指人被杀而引起的仇恨。

    4、手足无措:措:安放。手脚不知放到哪儿好。形容举动慌张，或无法应付。

    5、物伤其类:指见到同类死亡，联想到自己将来的下场而感到悲伤。比喻见到情况与自己相似的人的遭遇而伤感。描写人物心理的成语。

    6、目瞪口呆:目瞪:睁大眼睛直视；口呆:嘴里说不出话来。形容因吃惊或害怕而发愣的样子。

    7、瞠乎其后:瞠:瞪着眼看；其:代词，他。在别人后面干瞪眼赶不上。形容远远落在后面。

    8、怒形于色:形:显露；色:脸色。内心的愤怒在脸上显露出来。

    9、悲喜交集:交:共。悲伤和喜悦的心情交织在一起。

    10、怒不可遏:遏:止。愤怒地难以抑制。形容十分愤怒。

    11、沾沾自喜:形容自以为不错而得意的样子。

    12、弹冠相庆:弹冠:掸去帽子上的灰尘，准备做官。指官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。

    13、暴跳如雷:暴:暴烈，急躁。急怒叫跳，象打雷一样猛烈。形容又急又怒，大发脾气的样子。

    14、扣人心弦:扣:敲打。形容事物激动人心。

    15、投畀豺虎:畀:给与。原指那种好搬弄是非的人，要把他扔出去喂豺狼虎豹。形容人民群众对坏人的愤恨。

    16、吴牛喘月:吴牛:指产于江淮间的水牛。吴地水牛见月疑是日，因惧怕酷热而不断喘气。比喻因疑心而害怕。

    17、悲愤填膺:膺:胸。悲痛和愤怒充满胸中。

    18、心有余悸:悸:因害怕而心跳得厉害。危险的事情虽然过去了，回想起来心里还害怕。

    19、没齿不忘:没齿:终身。一辈子也忘不了。

    20、扬眉吐气:扬起眉头，吐出怨气。形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子。

    21、毛骨悚然:形容极度惊慌与恐惧。

    22、石破天惊:原形容箜篌的声音，忽而高亢，23、终天之恨:终天:终身。到死的时候都清除不了的悔恨或不称心的事情。

    24、杯弓蛇影:将映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。

    25、做贼心虚:虚:怕。指做了坏事怕人知道，心里老是不安。

    26、如获至宝:至:极，最。好像得到极珍贵的宝物。形容对所得到的东西非常珍视喜爱。

    27、缠绵悱恻:悱恻:悲苦的样子。旧时形容内心痛苦难以排解。也指文章感情婉转凄凉。

    28、重足而立:叠足而立，不敢迈步。形容恐惧。

    29、悲天悯人:悲天:哀叹时世；悯人:怜惜众人。指哀叹时世的艰难，怜惜人们的痛苦。

    30、见猎心喜:猎:打猎。看到打猎心里就高举。比喻看见别人在做的事正是自己过去所喜好的，不由得心动，也想试一试。

    31、畏缩不前:畏惧退缩，不敢前进。

    32、视为畏途:畏途:可怕的道路。看成可怕的、危险的道路。也比喻看成困难的、可怕的事情。

    33、动人心弦:把心比作琴，拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。

    34、抱恨终天:恨:悔恨；终天:终身。旧指因父母去世而一辈子感到悲痛。现指因做错某事而后悔一辈子。

    35、洋洋得意:形容得意时神气十足的姿态。

    36、深仇大恨:深而大的仇恨。

    37、怒发冲冠:指愤怒得头发直竖，顶着帽子。形容极端愤怒。

    38、草木皆兵:把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。

    39、心慌意乱:心里着慌，乱了主意。

    40、不共戴天:戴:加在头上或用头顶着。不愿和仇敌在一个天底下并存。形容仇恨极深。

    41、掩鼻而过:捂着鼻子走过去。形容对腥臭肮脏的东西的嫌恶。

    42、呆若木鸡:呆:傻，发愣的样子。呆得象木头鸡一样。形容因恐惧或惊异而发愣的样子。

    43、称心如意:形容心满意足，事情的发展完全符合心意。

    44、慷慨激昂:慷慨:情绪激动；激昂:振奋昂扬。精神振奋，情绪激昂，充满正气。

    45、噤若寒蝉:噤:闭口不作声。象深秋的蝉那样一声不吭。比喻因害怕有所顾虑而不敢说话。

    46、兔死狐悲:兔子死了，狐狸感到悲伤。比喻因同类的死亡而感到悲伤。

    47、七窍生烟:七窍:口和两眼、两耳、两鼻孔。气愤得好像耳目口鼻都要冒出火来。形容气愤到极点。

    48、自鸣得意:鸣:表示，以为。自以为了不起，表示很得意。

    49、自我陶醉:陶醉:沉醉于某种事物或境界里，以求得内心的安慰。指盲目地自我欣赏。

    50、义愤填膺:义愤:对违反正义的事情所产生的愤怒；膺:胸。发于正义的愤懑充满胸中。

    51、令人发指:发指:头发竖起来，形容极为愤怒。使人头发都竖起来了。形容使人极度愤怒。

    52、望而生畏:畏:恐惧，害怕。看见了就害怕。

    53、咬牙切齿:切齿:咬紧牙齿，表示痛恨。形容极端仇视或痛恨。也形容把某种情绪或感觉竭力抑制住。

    54、怒火中烧:中；心中。怒火在心中燃烧。形容心中怀着极大的愤怒。

    55、流连忘返:留恋不舍，忘记返回。

    56、大发雷霆:霆:极响的雷，比喻震怒。比喻大发脾气，大声斥责。

    57、感激涕零:涕:眼泪；零:落。因感激而流泪。形容极度感激。

    58、面面相觑:觑:看。你看我，我看你，不知道如何是好。形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。

    59、面红耳赤:脸笔耳朵都红了。形容因激动或羞惭而脸色发红。

    60、如愿以偿:偿:实现、满足。按所希望的那样得到满足。指愿望实现。

    61、侧目而视:侧:斜着。斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。

    62、乐天知命:天:天意；命:命运。安于自己的处境，由命运安排。这是相信宿命论的人生观。

    63、百感交集:感:感想；交:同时发生。各种感触交织在一起。形容感触很多，心情复杂。

    64、魂不附体:附:依附。灵魂离开了身体。形容极端惊恐或在某种事物诱惑下失去常态。

    65、切齿痛恨:形容愤恨到极点。

    66、一饭千金:比喻厚厚地报答对自己有恩的人。

    67、千仇万恨:千、万:形容多。指数不清的仇恨。形容仇恨极深。

    68、谈虎色变:色:脸色。原指被老虎咬过的人才真正知道虎的厉害。后比喻一提到自己害怕的事就情绪紧张起来。

    69、嫉恶如仇:指对坏人坏事如同对仇敌一样憎恨。

    70、无地自容:没有地方可以让自己容身。形容非常羞愧。

    71、谢天谢地:表示目的达到或困难解除后满意轻松的心情。

    72、心胆俱裂:俱:都。吓破了心和胆。形容受到极大的惊吓。

    73、惴惴不安:惴:忧愁、恐惧。形容因害怕或担心而不安。

    74、提心吊胆:形容十分担心或害怕。

    75、什袭而藏:什:形容多；袭:量词，套，层。将物品层层包裹，珍重地藏好。形容极珍重地收藏物品。

    76、惊恐万状:惊恐:害怕；万状:各种样子，表示程度极深。形容害怕到了极点。

    77、心潮澎湃:澎湃:波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动，不能平静。

    78、怒目切齿:怒目:怒视的样子；切齿:咬紧牙齿。形容极其愤恨。

    79、哀毁骨立:哀:悲哀；毁:损坏身体；骨立:形容极瘦，只剩下骨架。旧时形容在父母丧中因过度悲伤而瘦得只剩一把骨头。

    80、风声鹤唳:唳:鹤叫声。形容惊慌失措，或自相惊忧。

    81、痛心疾首:疾首:头痛。形容痛恨到了极点。

    82、感同身受:感:感激；身:亲身。心里很感激，就象自己亲身领受到一样。

    83、食肉寝皮:割他的肉吃，剥他的皮睡。形容对敌人的深仇大恨。

    84、不寒而栗:栗:畏惧，发抖。不冷而发抖。形容非常恐惧。

    85、惊魂未定:指受惊后心情还没有平静下来。

    86、失魂落魄:魂、魄:旧指人身中离开形体能存在的精神为魂，依附形体而显现的精神为魄。形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。

    87、战战兢兢:战战:恐惧的样子；兢兢:小心谨慎的样子。形容非常害怕而微微发抖的样子。也形容小心谨慎的样子。

    88、愤世嫉俗:愤:憎恶，痛恨；嫉:仇恨，痛恨；世、俗:当时的社会状况。有正义感的人对黑暗的现实社会和不合理的习俗表示愤恨、憎恶。

    89、深恶痛绝:恶:厌恶；痛:痛恨；绝:极。指对某人或某事物极端厌恶痛恨。

    90、惊心悼胆:悼:战栗。形容恐惧到极点。

    91、情不自禁:禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

    92、自愧弗如:自感不如别人而内心惭愧。

    93、惶惶不可终日:惊慌地连一天都过不下去。形容惊恐不安到了极点。

    94、礼轻人意重:礼物虽然很轻，但人的情意却很深厚。

    95、羞与为伍:羞:感到羞耻；与:跟；为伍:作伙伴。比喻把跟某人在一起认为是可耻的事。

    96、小鸟依人:依:依恋。象小鸟那样依傍着人。形容少女或小孩娇小可爱的样子。

    97、发指眦裂:发指:头发直竖；眦裂:眼眶裂开。头发向上竖，眼睑全张开。形容非常愤怒。

    98、惶恐不安:惶:恐惧。内心害怕，十分不安。

    99、张皇失措:张皇:慌张；失措:举止失去常态。惊慌得不知怎么办才好。

    100、爱屋及乌:因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。比喻爱一个人而连带地关心到与他有关的人或物。

    101、心慕手追:慕:羡慕；追:追求。心头羡慕，手上模仿。形容竭力模仿。

    102、张口结舌:结舌:舌头不能转动。张着嘴说不出话来。形容理屈词穷，或因紧张害怕而发愣。

    103、惊弓之鸟:被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。

    104、怨声载道:载:充满。怨恨的声音充满道路。形容人民群众普遍强烈不满。

    105、正中下怀:正合自己的心意。

    106、得意洋洋:洋洋:得意的样子。形容称心如意、沾沾自喜的样子。

    107、人人自危:每个人都感到自己不安全，有危险。

    108、怒气冲天:怒气冲上天空。形容愤怒到极点。

    109、旧恨新仇:新仇加旧恨。形容仇恨深。

    110、面无人色:脸色没有一点血色。形容恐惧到极点或非常虚弱。

    111、切肤之痛:切肤:切身，亲身。亲身经受的痛苦。比喻感受深切。

    112、瞠目结舌:瞪:瞪着眼；结舌:说不出话来。瞪着眼睛说不出话来。形容窘困或惊呆的样子。

    113、心如刀割:内心痛苦得象刀割一样。

    114、闻风丧胆:丧胆:吓破了胆。听到风声，就吓得丧失的勇气。形容对某种力量非常恐惧。

    115、胁肩累足:胁肩:耸起肩膀；累足:并着双脚。缩着肩膀，重迭着脚(不敢正立)。形容恐惧的样子。

    116、切齿拊心:咬牙捶胸。极端痛恨的样子。

    117、栗栗危惧:栗栗:发抖的样子。形容非常害怕。

    118、得意忘言:原意是言词是表达意思的，既然已经知道了意思，就不再需要言词。后比喻彼此心里知道，不用明说。

    119、何乐不为:乐:乐意；为:做。有什么不乐于去做的呢?表示愿意去做。

    120、魂不守舍:舍:住宅，比喻人的躯壳。灵魂离开了躯壳。指人之将死。也形容精神恍惚。

    121、结草衔环:结草:把草结成绳子，搭救恩人；衔环:嘴里衔着玉环。旧时比喻感恩报德，至死不忘。

    122、爱不释手:释:放下。喜爱得舍不得放手。

    123、魂飞魄散:吓得连魂魄都离开人体飞散了。形容惊恐万分，极端害怕。

    124、视如寇仇:寇仇:仇敌。看得象仇人一样。

    125、以手加额:把手放在额上。表示欢欣庆幸。

    126、面如土色:脸色呈灰白色。形容惊恐之极。

    127、恼羞成怒:由于羞愧到了极点，下不了台而发怒。

    128、闻风远扬:风:风声，消息。指听到一点风声就逃得远远的。

    129、拂袖而去:拂袖:甩袖子，表示生气。形容生了气，一甩袖子就走了。

    130、千里送鹅毛:比喻礼物虽然微薄，却含有深厚的情谊。

    131、惊慌失措:失措:失去常态。由于惊慌，一下子不知怎么办才好。

    132、春风得意:得意:扬扬自得的样子。旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。

    133、仗马寒蝉:仗马:皇宫仪仗中的立马。象皇宫门外的立仗马和寒天的知了一样。比喻一句话也不敢说。

    134、长歌当哭:长歌:长声歌咏，也指写诗；当:当作。用长声歌咏或写诗文来代替痛哭，借以抒发心中的悲愤。

    135、感恩戴德:戴:尊奉，推崇。感激别人的恩惠和好处。

    136、芒刺在背:芒刺:细刺。象有芒和刺扎在背上一样。形容内心惶恐，坐立不安。

    137、胆战心惊:战:通[颤"，发抖。形容十分害怕。

    138、激昂慷慨:精神振奋，情绪激昂，充满正气。

    139、感人肺腑:使人内心深深感动。

    140、气冲牛斗:气:气势；牛、斗:即牵牛星和北斗星，指天空。形容怒气冲天或气势很盛。

    141、天怒人怨:天公震怒，人民怨恨。形容为害作恶非常严重，引起普遍的愤怒。

    142、自惭形秽:形秽:形态丑陋，引伸为缺点。因为自己不如别人而感到惭愧。

    143、疾言厉色:疾:急速。说话急躁，脸色严厉。形容对人发怒说话时的神情。

    144、缩手缩脚:由于寒冷而四肢不能舒展的样子。也形容做事胆小，顾虑多，不敢放手。

    145、怒目而视:睁圆了眼睛瞪视着。形容正要大发脾气的神情。

    146、畏首畏尾:畏:怕，惧。前也怕，后也怕。比喻做事胆子小，顾虑多。

    147、目光如炬:目光发亮象火炬。形容愤怒地注视着。也形容见识远大。

    148、忍无可忍:再也忍受不下去了。

    149、九世之仇:九世:九代，形容历时久远。指久远的深仇。

    150、诚惶诚恐:诚:实在，的确；惶:害怕；恐:畏惧。非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。

    151、怨天尤人:天:天命，命运；尤:怨恨，归咎。指遇到挫折或出了问题，一味报怨天，责怪别人。

    152、心惊肉跳:形容担心灾祸临头，恐慌不安。

    153、烟霞痼疾:烟霞:指山水；痼疾:久治不愈的病，比喻积久成习，不易改变的嗜好、习惯。指爱好山水成癖。

    154、何必当初:表示后悔过去的作为。

    155、切齿腐心:切齿:咬紧牙齿；腐心:形容心中极恨。形容愤恨到极点。

    156、讳莫如深:讳:隐讳；深:事件重大。原意为事件重大，讳而不言。后指把事情隐瞒得很紧。

    157、如丧考妣:丧:死去；考:父亲；妣:母亲。好像死了父母一样地伤心。

    158、得意忘形:形:形态。形容高兴得失去了常态。

    159、乐不思蜀:很快乐，不思念蜀国。比喻在新环境中得到乐趣，不再想回到原来环境中去。

    160、五色无主:五色:指人脸上的神采；无主:无法主宰。形容恐惧而神色不定。

    161、心满意足:形容心中非常满意。

    162、不知所措:错:错开；处置。不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。

    163、扬扬得意:形容十分得意的样子。

    164、金刚怒目:怒目:睁大眼睛，眼珠突出。形容面目威猛可畏。

    165、疾首蹙额:疾首:头痛；蹙眉:皱眉。形容厌恶痛恨的样子。

形容人高兴的成语
心里状态描写(五)

    1、自得其乐:自己体会到其中的乐趣。

    2、受宠若惊:宠:宠爱。因为得到宠爱或赏识而又高兴，又不安。

    3、跃跃欲试:形容心里急切地想试试。形容人高兴的成语。

    4、喜形于色:喜悦表现在脸上。形容抑制不住内心的喜悦。

    5、喜逐颜开:形容十分喜悦，满脸笑容。

    6、眉欢眼笑:形容非常兴奋、高兴

    7、忽忽不乐:忽忽:心中空虚恍惚的情态。形容若有所失而不高兴的样子。

    8、皆大欢喜:大家都很欢喜。

    9、抚掌大笑:抚:拍。形容人高兴的成语。拍手大笑。形容非常高兴。

    10、欣喜若狂:欣喜得像发了狂。形容高兴到极点。

    11、沾沾自喜:形容自以为很好而得意。

    12、横眉吐气:犹言扬眉吐气。形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子。

    13、喜不自胜:喜欢得自己都经受不起。形容喜欢到了极点。

    14、眼笑眉飞:形容极度高兴。

    15、笑逐颜开:眉开眼笑。形容十分高兴。

    16、欢欣鼓舞:形容非常高兴，精神振奋。

    17、眉飞色舞:形容非常喜悦或得意的神态。

    18、兴高采烈:多形容兴致很高，情绪热烈或气氛欢乐。

    19、亲痛仇快:做事不要使自己人痛心，使敌人高兴。指某种举坳只利于敌人，不利于自己。

    20、满面春风:形容心情喜悦，满脸笑容。

    21、欢呼雀跃:高兴得象麻雀一样跳跃。形容非常欢乐。

    22、大快人心:使人们心里非常痛快。多指坏人受到惩处。

    23、手舞足蹈:手和脚都舞动起来。形容高兴到极点的样子。

    24、喜眉笑眼:形容面带笑容、十分高兴的样子。

    25、欢呼雀跃:高兴得像麻雀那样跳跃起来。形容十分欢乐的情景。

    26、欢天喜地:形容非常高兴。

    27、人杰地灵:杰:杰出；灵:好。指有杰出的人降生或到过，其地也就成了名胜之区。

    28、打情骂俏:情:风情；俏:俏皮、风趣。指男女调情。

    29、拍手称快:形容正义得到伸张或公愤得到消除时高兴的样子。

    30、心花怒放:心里乐得像花儿盛开一样。形容高兴到极点。

    31、喜不自胜:胜:能承受。喜欢得控制不了自己。形容非常高兴。

    32、乐不可支:快乐到不能自持的地步。形容快乐到了极点。

    33、喜上眉梢:喜悦的心情从眉眼上表现出来。

    34、喜出望外:喜事出乎意料之外。形容特别高兴。

    35、冁然而笑:冁然:笑的样子。高兴地笑起来。

    36、哭丧着脸:心里不愉快，脸上显出不高兴的样子。