描写紧张心理的段落
编辑: 成考报名 发布时间：06-12 阅读：
《描写心情紧张的片段》
描写紧张心理的段落 第一篇
“叮铃铃”上课了，大家像往常一样，做得端端正正。可当老师的身影出现在门口时，大家不禁倒吸一口凉气“哇！”大家的声音里充满战栗，他们看见了什么：一大摞长长的，白花花的的试卷！原来，今天要考试！试卷就这样一个接一个地
传了下去，大家都面色苍白，指尖冰冷，心脏急促地跳着，活像一只小兔子：咚咚，咚咚，咚……细看试卷，哇！不看不知道，一看吓一跳：整整八面长，几乎上课没讲过，剩余不多也差不多都一知半解。同学们大眼瞪小眼，面面相觑，开始吃力地做
卷子。看看这个，抓耳挠腮，面红耳赤，可又被那好像对又好像错的选择题搅晕了，一想到那恐怖的成绩，浑身起了鸡皮疙瘩；看看那个，笔头咬得嘎嘎响，可还回忆不起来那不太熟练的课文。20分钟、15分钟、10分钟……时间一点一点【描写紧张心理的段落】
的流逝，大家眉头紧锁，额头上渗出密密的汗珠。“时间到！”老师果断地收卷，“啊？”大家赶紧奋笔疾书，可不管大家怎么求情，老师还是无情地收走了试卷。大家的心悬在嗓子眼儿——谁知道自己错成啥样了呢？
《心理描写之紧张》
描写紧张心理的段落 第二篇
心理描写之紧张
紧张及过后的喜悦、兴奋（运用想象、调动感觉器官、写出动作）
“x x同学，你能回答吗?”亲切的话又一次在我耳边响起。是的，是喊我，我慢慢地站了起来，感到脸火辣辣地发烫，心突突地乱跳，但更多的是兴奋和高兴。我的声音轻极了，轻得连我自己都不敢相信，只觉得它在微微颤抖：“因??因为??小??小鸭心里始终有希望。”真是糟透了!谁知邬老师却诚恳地鼓励我说：“回答得很好!可以再讲一遍吗?”我周身感到一阵温暖，一种不知从何而来的勇气驱使着我，我顿了顿，竭尽全力地大声地重复了一遍。“太好了，请坐下!”邬老师的声音是那样温和, 目光是那样亲切。这可是我生平第一次当众发言啊!我只觉得一股从未体验过的快感流进我的心里，一种百倍于从前的勇气注入我的肌体??
“同学们，‘吹面不寒杨柳风’是表现春天景色的优美词句，大家能不能另外举出一些赞颂春天的名句呢?”同学们齐刷刷地举起了手。于是，杜牧的“千里莺啼绿映红”，苏轼的“春江水暖鸭先知”，王安石的“春风又绿江南岸”??美好的诗句随着思绪在空中飘荡。在这活泼的气氛中，我的心也逐渐平静下来，举起了手。“x x同学，请你起来回答。”我站了起来，但是，在众目睽睽之下，前有任课老师的“一夫当关”，后有听课老师的“围追堵截”，心情一紧张，想好的诗句又忘了，我的心跳得更厉害了，脸迅速开始发烫，脑袋也在快速地膨胀着，里面似乎有千万只蜜蜂在嗡嗡地闹着，眼前一片空白。“不要紧，慢慢想。”老师亲切的话语鼓励着我，我静下心来，在脑子里搜寻着那首诗。突然，脑中灵光一闪我立刻脱口而出： “满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”老师赞许地点点头，教室里响起了雷鸣般的掌声。我像喝了一
碗甜滋滋的蜂蜜，一直甜到心里，快活极了。之后，在课堂上，在活泼的气氛中，我们踊跃发言，博得了听课老师们一阵阵的掌声。??“丁零零”，下课铃声响了，大家恋恋不舍地走出教室，可是这节精彩的语文课却已留在我的心底。
尽管如此，我仍然畏惧那演讲会时刻的到来，但演讲会的日子还是悄悄地到了。当主持人又一次宣布演讲人的名单时，我怀着忐忑的心情上场了。我用双手支撑着讲台，环视一下大教室周围——下面是一双双真诚的、友好的、期待的眼睛。那目光仿佛是一股股清泉，扑灭了我心中的惴惴不安之火，双腿的“琵琶”也不弹了，演讲前所估计的不良情绪烟消云散了。我开始镇定自若地讲起来。讲着，讲着，我似乎忘了自己，忘了紧张，忘了??我竟情不自禁地舞动着手臂，不知不觉地做着一个个配合内容的的手势。我越讲越兴奋，越激动，身不由己地走下讲台，来到同学们中间，抑扬顿挫地讲着。我宛如置身于那硝烟弥漫的中东战场，置身于白宫，置身于虹场。我的内心又迫切地想把这一幅幅画面展现在同学们的面前。这种心情通过头脑传到了嘴巴，又化成一句句时而激昂、时而委婉的话语。我发现同学们都目不转睛地望着我?
紧张——得意——失落（动作、心理、想象）【描写紧张心理的段落】
拿起笔，心脏突然擂鼓般跳起来，耳膜咚咚地响着，我这才意识到自己还是怯场。继而手抖抖嗦嗦已触及纸面。糟了，如果再耽搁，纸上便会立刻出现一个墨疙瘩。这时，我似乎看见那位获奖少年正撇嘴笑我，笑他的同龄人不过是个雏儿，上场昏。说时迟，那时快，我一咬牙，心猛地往下一沉，纸上立刻
行云流水般现出个“生”字。耳膜不再响了，我和往日练字一样，心只随着笔尖在纸上挥洒。【描写紧张心理的段落】
转眼之间，又一“龙”字写罢，两旁观者纷纷议论：“他的造诣绝不在刚才那位之下!”“这龙字最好，极是飘逸，很有气度，行笔间有太白诗句之洒脱!”??我美美地听着，一个“活”字又跃然纸上，紧接着，就听有人低声喝彩：“真是写活了!” ·
我心里荡起一阵成功后快乐的涟漪，突然觉得身子轻了许多，仿佛脚踏祥云，飘飘然已成书仙。我成功了!我终于得以崭露头角，俨然已是书坛强者! 正当我心驰神往之际，虎字已写到最后关键一笔。偏偏我心未收回，一笔下去，波波折折，如病夫枯藤一般。我顿时清醒了，旁边众人一阵叹息声又传入耳中：“可惜，最后一笔本应是点睛之笔，却反成为败笔了。可惜!可惜啊！” 我手里拿着笔，呆呆地望着纸上欲飞欲舞的那四个大字，心里真不知是什么滋味。
《关于自己心里描写的片段》
描写紧张心理的段落 第三篇
关于自己心里描写的片段
那时，我特别紧张，生怕被别人看见。我把脑袋向上移了移，顿时，我的嘴已经被咬的死死的。先是微微发红，又微微发白，最后变得惨白。同时，又觉得像有无数只眼睛在看着我，心里别提多紧张了。但我还是把头向上移了移，终于看到了同桌的听写卷！突然，我感觉在讲台上有一双严格的眼睛在看着我，我便眯起眼睛，向那个方向看去。老天啊，老师竟然看见了我！我的心砰砰地跳，冷汗嗖嗖地往下冒，全身感到被蚂蚁咬着，特别尴尬，都已经不敢和老师直视了。
吉林省第二实验学校高新校区
四年五班：王肃毓
指导教师：李 丹
《描写心里紧张的句子》
描写紧张心理的段落 第四篇
2、当我拖着沉重的双脚走向台上时，才回过神来，我马上就要开唱了。描写心里紧张的句子。站在最后一排，也是最高的，下面的一切的一切都尽收眼底。我发现每一个人都在盯着我，我的心跳加快了，脸上火辣辣的，好像被谁抽了耳光似的；手心里也时不时的渗透着冷汗。我再也不敢往下看了，只是把眼睛微微地闭上，等待着、等待着-
3、她屏住呼吸，一动也不敢动。只听到自己的心怦怦地剧烈地跳动。似乎要碎裂了般的疼痛。她紧紧地闭住眼睛。
4、今天，我们要进行期中考试。描写心里紧张的句子。天气很阴冷，可是我的手心竟然出了汗，