《细胞的癌变》教案

下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com小编为大家提供的细胞的癌变教案，欢迎参考!

　　《细胞的癌变》教案

　　一、课标要求：1、知识目标：说出癌细胞的主要特征和致癌因子。

　　2、能力目标：讨论恶性肿瘤的防治，选择健康的生活方式。

　　3、情感态度与价值观：关注科学、技术、社会相互关系，关注人类健康。

　　二、教学重点：1、癌细胞的主要特征

　　2、致癌因子的种类

　　三、教学难点：原癌基因与抑癌基因的区别

　　四、课时安排：1课时

　　五、教学过程：

　　(一)导入：臭氧层受破坏

　　臭氧层可以部分吸收红外线，当臭氧层被破坏时，过多的紫外线辐射有可能伤及表皮细胞中的遗传物质，严重时可能导致皮肤癌。注意防晒，正确处理日光浴与预防紫外线过度辐射之间的关系。

　　(二)新课：

　　教学活动一、癌细胞

　　Q、什么是癌细胞?癌细胞的主要特征是什么?

　　癌细胞：有的细胞受到致癌因子的作用，细胞中遗传物质发生变化，就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞，这种细胞就是癌细胞。细胞的畸形分化与癌细胞的生长有关系。

　　癌细胞的主要特征是：

　　在适宜的条件下，癌细胞能够无限增殖。

　　与生活联系：海拉的宫颈癌细胞已在实验室里生长了50年，无限增殖

　　癌细胞的形态结构发生显著变化。

　　癌细胞的表面发生了变化。细胞膜上的糖蛋白减少，使得癌细胞彼此之间的黏性降低，容易在体内分散和转移。

　　与生活联系：癌扩散，无法医治

　　分裂呈多极化。癌细胞只分裂不分化。

　　对不良环境具有很强的抵抗能力。

　　教学活动二、致癌因子

　　Q、细胞为什么会癌变?

　　细胞中有遗传物质，物理射线能诱导细胞内基因结构的改变，基因控制性状，某些基因结构的改变必将改变生物的性状，导致细胞形态、结构发生显著变化，出现癌变的细胞。

　　有些致癌因子可以激活细胞内原癌基因和抑癌基因，使原癌基因和抑癌基因发生突变，导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞。

　　物理致癌因子：辐射

　　与生活联系：广岛、长崎受原子弹轰击产生辐射

　　化学致癌因子：A、无机物：砷化物、铬化物(强调化学实验要规范操作)

　　B、有机物：尼古丁、煤焦油

　　与生活联系：吸烟有害健康、发霉的食品含黄曲霉素能致肝癌

　　病毒致癌因子：劳氏肉瘤病毒能使鸟类死亡

　　教学活动三、致癌机理

　　原癌基因：常态下被抑制，能调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程

　　抑癌基因：阻止细胞不正常的增殖

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