小颗粒与大宇宙
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小颗粒与大宇宙(一)
最新第十一章 小粒子与大宇宙 全章教案
第十一章:小粒子与大宇宙
第一节 走进微观
教 学 步
骤
- 1 -
- 2 -
第二节 看不见的运动
教 学 步 骤
- 3 -
- 4 -
第三节 探索宇宙
教 学 步 骤
- 5 -
小颗粒与大宇宙(二)
第十章_小粒子与大宇宙_复习课
基础五: 小粒子与大宇宙(复习课)
A:知识点梳理
一、微观世界:
1、自然的尺度:我们周围的一切都市由物质组成的,从无垠的宇宙到微笑的基本粒子,物质以各种各样的形态展现着。
目前人类观测到的范围:10m——1026 —15 m
2、物质的组成:物质是由分子或原子组成的。
分子是报纸物质化学性质不变的最小微粒,是由意大利物理学家阿伏伽德罗命名的。
3、微观粒子:
(1)分子是由原子组成的,按分子所含原子的个数可分为单原子分子和多原子分子。
(2)原子是由居于原子中心的原子核和核外电子组成的;原子核又是由质子和中子组成的,其中质子带正电,中子不带电。质子和中子是由夸克组成的。
二、分子的运动:
1、分子动理论:
(1)物质是由大量分子构成的。
(2)一切物质的分子都在永不停息底做无规则运动。(扩散现象说明分子是运动的)
(3)水与酒精混合时,总体积减小的现象说明:物质
的分子之间存在着间隙。
(4)物体不一被压缩和拉伸说明:分子间存在相互作用的引力和斥力。
2、物质中的分子状态:
(1)在固体中,分子力的作用比较强,因而固体有一定的体积和形状。
(2)在液体中,分子力的作用较弱,分子在一定的限度内可以运动,因而液体没有确定的形状,但有一定的体积。
(3)在气体中,分子力的作用更弱,因此气体分子可以自由地沿各个方向运动,因而气体没有固定的形状,也没有确定的体积。
三、探索宇宙:
1、探索的历程
(1)最初人们主要依靠肉眼观察,简单猜测与推理来认识宇宙。
(2)托勒密的“地心说”:认为地球居于中心,太阳和其他行星围绕地球转动。
(3)1543年,哥白尼提出了“日心说”,
(4)1632年,伽利略利用望远镜探索宇宙。
(5)1687年,牛顿发表了《自然哲学的数学原理》,为探索宇宙奠定了理论基础。
(6)1957年,第一颗人造卫星发射成功。
(7)1961年,人类乘飞船进入太空。
(8)1969年,人类首次踏上月球。
(9)2003年,中国首位航天员杨利伟乘“神舟五号”飞船进入太空。
2、浩瀚的星空:
太阳系是以太阳为中心的星系,包括八大行星66颗卫星,2000多小行星和彗星、流星。太阳系是银河系中的一个群体,宇宙中有很多象银河系这样的星系。
B:重点、难点突破
1、 物质的结构:
例1、通常情况下,原子呈中性,这是因为( )
A、组成原子的所有微粒都不带电
B、原子核带负电
C、中子不带电
D、原子核内质子所带的正电荷数与核外所有电子所
带的负电荷数相等。
解析:原子是由位于中心的原子核和核外带负电的电
子组成的,原子核是由带正电的质子和不带电的中子组成的。通常情况下,由于原子核中质子所带的正电荷数与河外电子所带的负电荷数相等,所以原子呈中性,不带电。
答案:D
小练习:
1、关于卢瑟福提出的原子结构的核式模型,下列说法中错误的是 ( )
A.原子由质子和中子组成
B.原子由原子核和电子组成
C.原子的质量几乎集中在原子核内
D.原子核位于原子中心,核外电子绕原子核高速旋
转
2、下列说法中正确的是( )
A、空气中细小的灰尘就是分子
B、大雾中,我们看到空气中许多极小的水珠就是一
个个小分子
C、把一块铜块锉成极细的铜屑就是铜分子
D、由于分子非常小,人们无法直接用肉眼进行观察
答案:1、A 2、D
2、分子的运动:
例2、用粉笔在黑板上写字,时间长了,这些字比刚写上时难擦掉,原因是( )。
A、 粉笔与表面凹凸不平的黑板摩擦,使白粉紧紧地“粘”
在黑板上
B、 粉笔与黑板之间发生了扩散现象,时间越长,粉笔的
分子进入黑板里越多、越深【小颗粒与大宇宙】
C、 粉笔灰凝结在黑板上变坚硬了
D、 粉笔与黑板间的摩擦力增大
解析:由于一切物体的分子都在永不停息地做无规则运动,所以物体和物体之间分子会发生扩散现象,其中气体、液体分子扩散较快,固体之间分子扩散较慢,所以时间久了,粉笔的分子就会进入到黑板里面,这样就不容易擦掉了。
答案:B
小练习:
1、下列现象中不能用分子动理论的观点解释的是( )。
A.1升水和1升酒精混合后体积小于2升
B.用杯子盛清水,无论怎样倒,总有少量水残留在杯
壁上
C.为了增加零件表面的硬度,常把零件放在渗碳文剂
中加热
D.在阳光下可以见到鱼缸里的金鱼在不停地游动。
2、下列现象中不属于扩散现象的是( )。
A.打开一盒香皂,很快就会闻到香味
B.在一杯清水中滴入几滴红墨水,过一会儿整个杯子
里的水全部变红了
C.汽车驶过沙漠地带,沙士飞扬
D.把磨得很光的铅片和金片紧压在一起,几年后,可
以看到它们互相渗入
小颗粒与大宇宙(三)
八年级物理:第十章小粒子与大宇宙教案 沪科版
第十章 小粒子和大宇宙
科学内容
1.知道物质是由分子和原子组成的。
2.了解原子的核式模型。 了解人类探索微观世界的历程,并认识到这种探索将不断深入。
3.大致了解人类探索太阳系及宇宙结构的历程,并认识到人类对宇宙的探索将不断深入。
4.对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的了解。
5.能从生活、自然中的一些简单热现象推测分子的热运动。初步认识宏观热现象和分子热运动的联系。
6.能举例说明自然界存在多种多样的运动形式。知道世界处于不停的运动中。 全章概述
l.本章要求
自然界中的一切都是由物质组成。本章主要从微观的角度去探究物质的结构与物体的 尺度,使学生能简单说明物质是由分子和原子组成的,了解原子的核式模型;大致了解人类 探索微观世界的历程,并认识到这种探索将不断深入;了解分子动理论的基本观点,同时将 微观世界和宇宙联系在一起,给出物质世界从微观到宏观的尺度的数量级;并将目前人类探 索宇宙的过程展现给学生,使学生大致了解人类探索太阳系及宇宙结构的历程,而这种探索 也是渐进的。
本章教材在呈现物理知识的同时,将人类探索微观、宇宙的过程展现出来,希望学生通 过学习,不仅学习物理知识,而且从中了解感受科学发展过程中蕴藏着浓郁的科学精神(科 学方法和科学态度)和人文情操,帮助学生建立科学的价值观,以科学的态度去看待客观世 界和人类的生活空间、生存环境。
本章教材的重点是:物质是由分子和原子组成的;分子动理论的基本观点;物质世界从 微观到宏观的尺度的大致数量级概念;人类对微观世界和宇宙的探索将永无止境。
本章教材的难点是对微观世界概念的建立,人类探索微观和探索宇宙过程中的科学方 法和科学态度的形成,以及从中感受科学精神和人文情操的过程。
本章教材中包含两条科学探究主线。一是以文献资料为主的科学发展史的科学探究过 程,主要在第一节“走进微观”、第三节“探索宇宙”中体现。另一个是以学生实验为主的科学探究过程,主要在第二节“看不见的运动”中体现。
其内容选择与教学设计的基本思路为:
(1)从微观和宏观两个方面以不同的文献资料向学生展示人类生存的物质世界的真实画卷,让学生初步认识物质世界的基本构成。【小颗粒与大宇宙】
(2)通过实践让学生感受微观世界的运动及物质存在的三种状态。
这种设计方式是为了让学生在初步了解物质世界的基础上通过自己的实践来感知组成物质世界的最小单元的运动情况。
(3)通过实验探索来加深学生对物质世界特性的认识,也加强他们的动手能力和对用实验来探索真理的科学态度和方法。
2.本章内容结构图如下所示:【小颗粒与大宇宙】
小颗粒与大宇宙(四)
第八讲 小粒子大宇宙
小颗粒与大宇宙(五)
小粒子与大宇宙单元检测(1)-掌门1对1
第十章小粒子与大宇宙-掌门1对1
第一节 走进微观
一、选择题
1、通常情况下,原子呈中性,这是因为( ) A、组成原子的所有微粒都不带电 B、原子核带负电 C、中子不带电
D、原子核内质子所带的正电荷数与核外所有电子所带的负电荷数相等。 2、关于卢瑟福提出的原子结构的核式模型,下列说法中正确的是( ) A、原子是由原子核和中子组成的 B、原子是由原子核和核外电子组成的 C、原子是由质子和中子组成的 D、原子的质量几乎集中在原子核外 3、阴极射线的发现说明( )
A、原子核有内部结构 B、原子有内部结构 C、电子有内部结构 D、质子有内部结构 4、细胞是由生命的基本单位,直径范围一般在( )
-9-1037-15-5-6
A、10—10m B、10—10m C、10m D、10—10m 5、下列说法中正确的是( ) A、 空气中细小的灰尘就是分子
B、 大雾中,我们看到空气中许多极小的水珠就是一个个小分子 C、 把一块铜块锉成极细的铜屑就是铜分子
D、 由于分子非常小,人们无法直接用肉眼进行观察 一、填空题.
6、人们在对自然现象的本质和规律进行探索时,常常是在___________的基础上,先提出某种_________,它一旦被众多的实验事实所证实,就可转化为__________________。 7、物质是由__________或__________组成的。我们把组成物质的仍能保持其___________不变的是最小微粒叫分子。
8、有的分子,如铁分子,由单个原子组成 ,叫做__________。(选填“单原子分子”或“多原子分子”)
9、原子核由带正电的__________和不带电的___________组成。
10、20世纪60年代,科学家发现质子和中子都是由更小的粒子__________组成的。
-19
11、电子是带有最小负电的粒子,人们已经知道这个最小电荷量为1.6×10C,并把它称为元电荷。请你算一算,___________个电子所带的电荷量等于1C.
12、根据物体尺度的大小,按________→电子→原子核→分子→生物体→地球→太阳系→银河系的顺序排列。
13、1909年,卢瑟福在成功地进行了______散射实验后,提出了原子核式结构模型。
14、19世纪70年代,人们对气体放电现象的进一步研究,发现阴极能发出一种射线,当时叫做_________射线。后来弄清楚这种射线是一种________的粒子组成的( 选填“带正电”,“不带电”或“带负电”),它们来自于原子的内部,称为________。 15、阅读材料,回答问题。 根据所提供的材料选取:
(1)能够用肉眼看到的研究对象是:______________________________________; (2)不能够用肉眼看到的研究对象是:______________________________________。 -103
16、如果分子的直径是以10m来量度,在通常的温度和压强下,1cm的空气里大约有2.7
1910
×10个分子。现代大型计算机每秒可计算一百亿(10)次,问:
33
①1cm的空气质量为多少?(设空气的密度为1.29kg/m)
3
②如果人数数的速度也能达到每秒数一百亿个,请用计算器算一算:要把1cm空气中的分子一个个数完,需要多少年?
第十章 第一节参考答案 1.D 2.B 3.B 4.D 5.D 6.观察和实验 假设 理论 7.分子 原子 化学性质 8.单原子分子 9.质子 中子 10.夸克 11. 6.25×18
10 12.夸克 13.α粒子 14.阴极 带负电 电子 15.(1)宏观物理学、地球物理学 (2)微观物理学、高能或粒子物理学、生物物理学 16(1)1.29×-6
10kg(2)85.6年
第二节 看不见的运动
一、选择题
1、下列现象中能用分子动理论解释的是( )。 A、春天,柳絮飞扬 B、夏天,槐花飘香 C、秋天,黄沙扑面 D、冬天,雪花飘飘
2、为了预防感冒,有人常在屋里放一碟醋,不久整个房间就会充满醋味,这一现象表明
( )
A、 物质是由分子组成的
B、 分子在永不停息地做无规则运动 C、 分子之间有相互作用的引力和斥力
D、 醋分子在不停地做无规则运动,空气分子没有运动
3、用粉笔在黑板上写字,时间长了,这些字比刚写上时难擦掉,原因是( )。 A、 粉笔与表面凹凸不平的黑板摩擦,使白粉紧紧地“粘”在黑板上
B、 粉笔与黑板之间发生了扩散现象,时间越长,粉笔的分子进入黑板里越多、越深 C、 粉笔灰凝结在黑板上变坚硬了 D、 粉笔与黑板间的摩擦力增大
4、关于分子间的作用力,下列说法正确的是( ) A、只有引力 B、只有斥力
C、既有引力又有斥力
D、引力和斥力大小总是相等
5、下列现象中不属于扩散现象的是( ) A、糖块溶于水中,尝到甜味 B、汽车驶过沙漠地带,沙土飞扬 C、走过不卫生的公厕,闻到臭味 D、湖水被农药污染 二、填空题
6.分子动理论的基本内容是:(1)物质是由大量______构成的;(2)分子是不停地做________运动的;(3)分子间存在着_____的作用。
7.不同的物质在相互接触时,彼此进入对方的现象叫________。 8.扩散现象说明______________________和_____________________。
9.在固体中,分子彼此靠得很近,因而,固体有一定的__________和_________;在液体中,分子靠在一起,但在一定限度内,分子能运动或滑动,因而,液体__________确定的形状,但_______一定的体积(选填“有”或“没有”);在气体中,分子分离得比较远,能自由地沿各个方向运动,因而,气体_________固定的形状,也__________确定的体积(选填“有”或“没有”)。
33
10.往装有50cm水的量筒中注入50cm的染色酒精,当水与酒精混合后,总体积会
3
_______100cm(选填“大于”、“小于”或“等于”)。虽然肉眼不能直接看到物质内的分子,但实验表明,分子之间确实存在着_________。
11.将煤堆放在墙角多年,发现涂墙的石灰层内很深处都变黑了,这是 现象,它
说明组成物质的分子 三、分析与思考
12.气体容易被压缩,但又不能无限地被压缩,这是为什么?
13.分子之间存在引力吗?先说说你的想法,并设计一个实验证明你的想法是否正确。
14.一个铁丝圈,中间松松地系着一根棉线,浸过肥皂水后附着肥皂液薄膜,用手轻轻地碰一下棉线的任意一侧。猜想一下会出现什么现象?自己亲自动手做一下,并试着解释一下.
第十章 第二节参考答案
1.B 2.B 3.B 4.C 5.B 6.(1)分子 (2)无规则 (3)力 7.扩散 8.
分子间存在空隙 分子不停息地做无规则运动 9.体积 形状 没有 有 没有 没有 10.小于 空隙 11.扩散 在不停地做无规则的运动 12.气体容易被压缩是由于分子间存在着空隙,但又不能无限地被压缩是由于分子间存在着斥力。 13.分子间存在着引力。将玻璃板水平地用细线挂在弹簧测力计下,观察并记下测力计的示数F1;然后将玻璃板移至少水槽内恰好与水面相接触,并慢慢提起弹簧测力计,观察并记下测力计的示数F2。若F2>F1,就说明分子间存在引力。
14.可观察到棉线被另一半薄膜绷紧,这是由于棉线分子和肥皂分子之间的引力的结果。
第三节 探索宇宙
一、选择题
1、世界上第一个把人类送入太空的国家是( )
A、中国 B、 前苏联 C、美国 D、英国 2、除太阳外,离地球最近的恒星是( )
A、北斗星 B、 天狼星 C、比邻星 D、 月亮 3、下列说法正确的是( )
A、宇宙是指由太阳、地球、月亮这几个天体所运行的空间 B、银河系只有一个恒星——太阳 C、月球是地球唯一的天然卫星
D、太阳系就是由太阳和九大行星组成的系统 4、关于浩瀚的宇宙,以下说法中错误的是( )。 ..
A、我们生活的地球是一颗行星 B、在太阳系中,太阳是唯一的恒星 C、银河系中有众多像太阳这样的恒星 D、“海王星”是一颗卫星 5.人类历史上第一个用望远镜探索太空的是( )
A.哥白尼 B.布鲁诺 C.伽利略 D.牛顿 二、填空题
6.在人类漫长的历史进程中,大部分时间人类主要是依靠、 和 来认识宇宙。 7.。 8.“日心说”的提出者是;。 9.年年月,人类第一月人类第一次踏上了地球以外的土地—月球。
10.2003年10月15日,中国成功发射了____________宇宙飞船,首次载人飞行成功,航天员是___________,至此,我国成为世界上第___个把人类送上太空的国家。 11.请说出太阳系九大行星的名称。 12.谈谈我国在航空航天领域所取得的伟大成就。
第十章 第三节参考答案
1.B 2。C 3。C 4。D 5。C 6。肉眼观察 简单猜测 推理 7。地球