东晋南朝时期江南地区的开发教案
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东晋南朝时期江南地区的开发教案
第18课 东晋南朝时期江南地区的开发(1课时)
【学习目标】
1.通过学习本课,使学生了解东晋南朝历史的发展,更重要的是了解这一时期我国江南地区开发状况。
2.通过本课学习,使学生认识较长时间段内历史发展的过程(朝代更替),提高把握发展线索的能力。
3.知道不同地区之间的交流对社会经济发展的
重要作用,认识劳动人民对于社会物质文明发展作出的重大贡献。
【学习重点】
江南地区开发的相关情况。
【学习难点】
江南地区开发的原因。
创设问题环境,激发学生学习兴趣,导入新课解读目标。
方法指导一:
细读教材,圈点批注。
方法指导二:
指导学生从文本中找出历史信息,培养学生分析问题能力。
方法指导三:
追溯历史三国前,江南落后少人烟。东汉末年北战乱,各族人民往南迁,带去劳力和技术,江南经济得发展。大片荒地被开垦,修建水利多工程,水稻小麦和绿肥,推广粪肥和牛耕。
情景导入 生成问题
三国历史是大家熟悉的,三国中哪一国地处今天的江南地区?它与江南地区的开发有关系吗?今天的江南地区,在我国经济发展中占有重要地位。那么,汉朝时江南的经济发展情况又是如何的呢?
初一历史上第18课东晋南朝时期江南地区的开发导学案
七年级历史(上册)学案
第18课 东晋南朝时期江南地区的开发
【课标要求】
知道南朝的更替，初步了解人口的南迁和江南地区的开发。
【学习目标】
1.了解这一时期简单的历史发展脉络，包括东晋的兴亡、南朝的政治，掌握江南地区的开发。
2.通过本课的学习，综合认识头绪纷繁和较长时段的历史过程，把握其发展线索的能力有所提高。
3.通过关于江南开发史实的学习，认识不同地区之间的交流对于经济发展的重要作用，认识劳动人民对于社会物质文明发展的重大贡献。
【学习重点】
江南地区的开发。
【学习难点】
江南地区的开发。
【学习过程】
本课的内容设计分为三部分：第一部分为”东晋的兴亡”。第二部分为“南朝的政治”。第三部分为“江南地区的开发”。
一、东晋的兴亡
1.阅读教材，简述东晋的建立、发展、灭亡的历史史实。
2.阅读教材,写出东晋淝水之战的影响。
二、南朝的政治
1.南朝建立的简要史实(时间、王朝、都城)
2.简述南朝前期、后期的发展。
三、江南地区的开发
1.阅读教材，找出江南地区开发的条件(原因)、表现(成就)、重点区域、影响。
2. 阅读材料，思考问题。
材料一 《史记》记载，汉中期以前江南地区地域辽阔，人烟稀少，生产技术较落后，人们没有什么积蓄。
材料二 《宋书》记载，南朝前期江南繁荣昌盛，民户越来越多，土地辽阔，物产丰富，如果一个郡获大丰收，能解决好几个郡的粮食问题。
材料三 唐朝《通典》记载，西晋灭亡后，大量文士避难南方，南方的文学、艺术、儒学一下子兴盛起来。
(1)分析比较以上两则材料，说明江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化?为什么会发生这样的变化?这种变化对我国经济产生了怎样深远的影响?
(2)从自然条件、社会环境、人口、技术等方面，说说发生这种变化的原因有哪些?
(3)结合材料三，说说除人口和生产技术外，北民南迁还给南方带来了什么?
【自主建构】
【直击中考】
1.下列朝代都曾以建康为都城的是
①东晋 ②西晋 ③西汉 ④南朝
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
2.我国老百姓的主食一般呈现出“北麦南稻”的格局，但在魏晋南北朝时，南方老百姓的餐桌上除了稻米之外，还有各类北方面食。出现这种现象的主要原因是
A.人口南迁和民族融合的影响 B.面食的营养价值高
C.南方商品经济的发展 D.南方人口增多
3.南朝时，江南地区得以开发的最主要原因是
A.气候湿润 B.土地肥沃
C.社会安定 D.北方人南迁
4.某博物馆要求选出最能体现东晋南朝朝江南青瓷烧制技术的文物，最应该当选的是
A
B
C
D
5.阅读材料，回答问题。
材料一 “楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨……是故江淮以南，无冻饿之人，亦无千金之家。”
——西汉《史记》
材料二 “江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥……丝棉布帛之饶覆农天下。”
——南朝《宋书》
(1)材料一反映了南方经济状况如何?
(2)材料二反映了南方经济有何特点?
(3)南方经济发展的原因是什么?
(4)南方经济的发展对城市发展起了什么作用?
【课后反思】
第18课 东晋南朝时期江南地区的开发
【学习过程】
一、1. 317年，马睿，以建康为都城，建立东晋。
东晋初期，多次北伐，收复了西晋时黄河以南的部分地区。东晋在淝水之战中的胜利，解除了来自北方的威胁，局势稳定。
420年，东晋灭亡。
2.影响：解除了来自北方的威胁，使江南地区免遭战争的摧残，为江南经济持续发展提供了相对安定的环境。
二、1.420-589年，宋、齐、梁、陈四个王朝，定都建康。
2.南朝前期，宋文帝、宋武帝在位期间，赋轻役稀，江南民殷国富，社会安定。
南朝后期，政治败坏，叛乱不断。
三、1. 原因：(1)江南地区土地肥沃，自然条件优越;
(2)北人南迁，给江南地区带去了劳动力，带去了先进的生产技术和不同的生活方式;
(3)江南地区战乱少，社会比较安定;
(4)南北方劳动人民的共同辛勤劳动。
表现：(1)修建了许多水利工程，大片的荒地被开垦出来，变为良田。
(2)农业生产技术有了很大改进，推广和使用犁耕，实行精耕细作，以及推广选种、育种、田间管理和施用粪肥等先进的生产技术。
(3)实行农业多种经营，发展种桑养蚕，培植果木，种植草药等。
(4)东晋南朝时期，长江中下游一带的农业发展迅速。
(5)南方的手工业也有了快速进步。
区域：福建、广东等地，也得到一定程度的。
影响：江南地区的开发对我国经济产生了深远的影响，为经济重心的逐渐南移奠定了基础。
2.(1)人口增加，生产力发展，粮食产量提高，经济水平提高。
江南地区的开发使江南地区的经济得到了迅速发展，对我国经济产生了深远的影响，为经济重心的南移奠定了基础。
(2)自然条件：南方气候适宜，土地肥沃;
社会环境：南方战争想对较少，社会秩序比较安定;
人口、技术：大量北方人南迁到南方，带去了大量的劳动力和先进的生产技术。
(3)把中原文化传播到南方，如文学、艺术、宗教等
【直击中考】
1.D 2.A 3.D 4.D
5.(1)江南地区地广人稀，经济不发达
(2)农业和丝织业发展水平很高
(3)南方战争相对较少、社会秩序比较稳定;北方人南迁到南方，不仅补充了劳动力，而且带去了先进的生产工具和技术;江南地区自然条件优越
(4)促进了城市的繁荣