思品，来吧我们一起狂欢课件

编辑: 成考报名发布时间：01-12 阅读：

思品，来吧我们一起狂欢课件篇一：来吧,我们一起狂欢

思品，来吧我们一起狂欢课件篇二：定稿来吧_我们一起狂欢

思品，来吧我们一起狂欢课件篇三：来吧我们一起狂欢

思品，来吧我们一起狂欢课件篇四：来吧,我们一起狂欢教学案例设计

来吧，我们一起狂欢

一、课前体验初步感悟

视频导入

1、教师播放春节晚会影像资料（图片）。

2、刚刚看的视频是我们国家春节时的欢乐情景，过春节时都有哪些习俗？在过春节时都发生了哪些有趣的事呢？

3、在世界各地，不同的地区有不同的节日、不同的欢乐形式，今天就和同学们探索一下，世界上不同地区的节日及他们的庆祝方式。一起来学习《来吧，我们一起狂欢》。

二、课中体验深化感悟

神奇的圣诞节

1、同学们，今天这堂课我给大家请来了一位神秘的客人。请看，他是谁？看到孩子们这么热情，圣诞老爷爷激动得脸都红了。见到圣诞老爷爷，为什么这么高兴呢？

2、传说中圣诞老人在西方世界中是最受大家欢迎的人物，他因和蔼可亲慷慨大方而闻名万里，他是慈爱与和平的象征，怪不得大家都这么喜欢它呢。

那对于圣诞节知识，你还了解多少呢？教师介绍欧美各国最盛大的节日——圣诞节。

3、师生一起阅读“我”的旅行日记（三）

4、出示“纽约街头的圣诞狂欢”的图片，学生观察思考：这些人们的心情如何？他们在想什么？说什么？做什么？

5、、阅读“我”的旅行日记（四）。

6、教师介绍圣诞大游行。

7、假如我们远渡重洋来到了纽约，即将与当地人们一起狂欢。说说你打算怎样与这里的人们一起过圣诞节吧！

有趣的民俗风情

小组合作交流：你知道除了圣诞节，还有哪些节日吗？在这些节日的背后，肯定还有很多有趣的故事，你们一定迫不及待地想告诉老师吧！快，先找小伙伴讲一讲，然后我们派几个代表讲给圣诞老爷爷听听！

狂欢总动员

1、今天与圣诞老爷爷一起交流了一些节日习俗，又掌握了更多的知识，圣诞老爷爷看到孩子们表现得这么出色，他真是太高兴了！他想邀请大家一起去参加圣诞舞会，去一起狂欢！

那你打算怎样举办这场舞会呢？同学们想带着面具参加吗？

2、小组活动：圣诞老爷爷已经想好了制作面具的绝招，现在他毫无保留的想传授给你们，你们可要虚心学习呀！

有趣的面具

1、学生自己制作一个参加狂欢节的面具。

2、把薄纸剪成椭圆形，将嘴巴和眼睛的位置挖成空洞。

3、用彩笔在面具上涂色。在上部粘上彩色布条或纸条当作头发。

4、在面具的两边各挖一个小孔。每个小孔穿一根细绳，打结系牢。

三、课后践行内化感悟

有趣的圣诞卡片

1、活动：制作圣诞卡片

2、评选“最具创意奖”。

3、将卡片在圣诞节来临之际，赠送给自己的亲人或朋友。快乐律动

1、播放歌曲《铃儿响叮当》，全班同学学唱。

同学们，伴随着《铃儿响叮当》这欢快的旋律，今天这堂课就要结束了，但你们的快乐却

远远没有停止，让我们用笑声去感染身边的每一个人，祝愿大家开开心心过好每一天！

思品，来吧我们一起狂欢课件篇五：我们来试一试思品课件

思品，来吧我们一起狂欢课件篇六：教科版_七年级下册思品_第十二课《我们生活的地方》课件

思品，来吧我们一起狂欢课件篇七：七年级思品下册第二课我与我们课件教科版

思品，来吧我们一起狂欢课件篇八：来吧_我们一起狂欢韩丽

来吧，我们一起狂欢

上冶中心小学韩丽

一、课前体验初步感悟

图片导入

1、教师播放春节资料（图片）。

2、刚刚看的图片是我们国家春节时的欢乐情景，过春节时都有哪些习俗？在过春节时都发生了哪些有趣的事呢？