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英 语

第I卷(选择题 共115分)

第一部分:听力(共两节,满分30分)

第一节(共5小题;每小题l.5分,满分7.5分)

听下面5段对话。每段对话后有一小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选

项,并在答题卡上将该项涂黑。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅

读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A.£19.15.

C.£ 9.18. B.£ 9.15.答案是B。1. What will Dorothy do on the weekend?A. Go out

B. Work on her paper C. Make some plans 2. What

B. $30 C. $50 3. What has with her friend was the normal price of the T-shirt?A. $15

the woman decided to do on Sunday afternoon?A. To attend a wedding B. To visit an exhibition

At 1:00 pm

the speakers?A. In a store C. To meet a friend . 4. When does the bank close on Saturday?A. B. At 3:00 pm B. In a classroom C. At 4:00 pm 5. Where are C. At a hotel 第二节(共15

小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个

小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对

话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作

答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6、7题。

B. She likes to work with 6. What do we know about Nora?A. She prefers a room of her own

other girls

large sitting room C. She lives near the city center.7. What is good about the flat?A. It has a B. It has good furniture C. It has a big kitchen 听第7段材料,回答第

C. Rome.9 What has

C. Books 听第8段材

Mike 8、9题。8. Where has Barbara been?A. Milan. B. Florence Barbara got in her suitcase?A. Shoes B. Stones 料,回答第10至12题。10. Who is making the telephone call?A. Thomas Brothers B.

Landon

A meeting C. Jack Cooper11. What relation is the woman to Mr. Cooper?A. His wifeB. His boss B. A visit to France C. His secretary12. What is the message about?A. C. The date for a trip 听第9段材料,回答第

13至16题。13. Who could the man speaker most probably be?A. A person who saw the accident

B. The driver of the lorry C. A police officer14.

What was Mrs. Franks doing when the accident took place?A. Walking along Churchill Avenue

B. Getting ready to cross the road C. Standing outside a

B. At about 9:00 am C. At

B. A car ran into a lorrybank15. When did the accident happen?A. At about 8:00 am about 10:00 am16. How did the accident happen?A. A lorry hit a car

C. A bank clerk rushed into the street. 听第10段材料,回答第17至

20题。17. What is the talk mainly about?A. The history of the hotel B. The courses for the term

C. The plan for the day18. Where can the visitors learn about the subjects for

B. In the science labs C. In the

Enjoy new students?A. In the school hall classrooms19. What can students do in the practical areas?A. Take science courses B.

excellent meals C. Attend workshops20. When are the visitors expected to ask questions?A.

C. Before the tour of the labs第二部分:During the lunch hour B. After the welcome speech

英语知识运用(共两节,满分45分)第一节:单项填空(共l5小题;每小题l分,满分l5分)

从A、B、C、D四个选项中,选出可以填人空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

例:It is generally considered unwise to give a child he or she wants.A. however B.

whatever C. whichever D. whenever答案是B。21. It’s feeling for people to admire the Shanghai World Expo that gives them 不填, a

B. a, 不填 C. the, a D. a, the22. When you

B. anything introduce me to Mr. Johnson, could you please say C. something D. nothing23. –Volunteering is becoming

popular in China. --Yeah, people are now aware that helping others is helping themselves.A.

naturally B. successfully C. splendidly D. increasingly24. Stephen

Hawking believes that earth is unlikely to be the only planet life has developed gradually.A.

that B. where C. which D. whose25. Lots of rescue

workers were working around the clock, supplies to Yushu, Qinghai Province after the

earthquacke.A. sending B. to send C. having sent D. to have sent26 The girl

had hardly rung the bell the door was opened suddenly, and her friend rushed out to greet

her.A. before B. until C. as D. since27. More and more

B. in place of C. for high-rise buildings have been built in big cities lack of D. for fear of28. Every year a flood of farmers arrive in Shenzhen for the

money-making jobs they before leaving their hometowns.A. promised B. were promised

C. have promised D. have been promised29. Teachers recommend

parents .A. not allow B. do not

allow C. mustn’t allow D. couldn’t allow30. We’ve just moved into a

B. do away with bigger house and there’s a lot to do. Let’s it.A. keep up with

Drunk driving, which was once a is now under

control.A. general B. frequent C. normal C. get down to D. look forwD. particular33. – In this day and age, women castuck C. to be stuck D. to have stuck35.

We should respect food and think about the people who don’t have

we have here and treat food nicely.A. that B. which C. what D. whether第二节

ancestors. When I was three, my parents flashed cards with Chinese 36 at my face, but I pushed never came. On a Chinese

New Year’s Eve, my uncle spoke to me in Chinese, but all scratching my head. “Still can’t speak Chinese?” He “You can’t even buy a fish in

Chinatown.”“Hey, this is America, not China. I’ll get with or without Chinese.” I

replied and turned to my mom for .“Remember to ask for fresh fish, Xin Xian Yu,” she said,

the fish surrounded in a sea of customers. “I’d like to buy some fresh fish,” I shouted to the

fishman. But he my English words and turned to serve the next customer. The laugh of the

people behind increased 47 their impatience. With every 48 , the breath of the dragons(龙)on

my back grew stronger---my blood boiling--- 49 me to cry out, “Xian Sheng Yu, please.” “ Very

Xian Sheng,” I repeated. The crowd erupted into laughter. My face turned 50 and I ran back

home 51 ,expect for the $20 bill I held tightly in my pocket.Should I laugh or cry? They’re

Chinese. I’m Chinese. I should feel right at 52 Instead , I was the joke , a disgrace (丢脸)to the

language.Sometimes , I laugh at my fish , but , in the end .the joke is on Every laugh is a every laugh is my heritage (传统)fading away.A. custom

B. games C .characters . D. language A. ahead B. around C.

along D. aside A. when B. before C. unless

D. untilA. success B. study C. time D. attempt A. aim

B. joke C. nod D. stare A. cared about B. laughed

at C. argued with D. asked after A. right now B. from now

C. at times D. in time A. decision B. permission C.

完形填空(共

information D. preparationA. repeated

B. reviewed C. spelled D. keptA.

farm B. stand C. pond

D. marketA. guessed B. forgot

C. doubted D. ignoredA. by B.

as C. with D. from A.

second B. effort C. desire

D. movementA. forcing B. allowing

C. persuading D. leadingA. bright B. blank C.

pale D. red A. open-mouthed B. tongue-tied C. empty-handed

D. broken-heartedA. service B. home C. risk

D. root A. trade B. deed C. challenge D. incident

54A. it B. us C. me D. themA. thrown

B. lost C. divided D. reflected第三部分 阅读理解(共20小

题;每小题2分,满分40分)阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,

选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。A F . Scott Fitzgerald, born on September 24,1896, an

American novelist, w as once a student of St.Paul Academy, the Newman School and attended

Princeton. University for a short while. In 1917 he joined the army and was posted in Alabama,

where he met his future wife Zelda Sayre. Then he had to make some money to impress her. His

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life with her was full of great happiness, as he wrote in his diary :“ My own happiness in the past

often approached such joy that I could share it even with the person dearest to me but had to walk it

away in quiet streets and take down parts of it in my diary.” This side of paradise, his first novel,

was published in 1920. encouraged by its success, Fitzgerald began to devote more time to his

writing. Then he continued with the novel the Beautiful and Damned (1922), a collection of short

stories Thales of the Jazz Age (1922), and a play The Vegetable (1923). But his greatest success was

The Great Gatsby, published in 1925,which quick brought him praise from the literary world. Yet it

failed to give him the needed financial security. Then, in 1926, he published another collection lf

short stories All the Sad Young Men. However, Fitzgerald’s problems with his wife Zelda affected

his writing. During the 1920s he tried to reorder his life, but failed. By 1930, his wife had her first

breakdown and went to a Swiss clinic. During this period he completed novels Tender Is the Night in

1934 and The love of the last Tycoon in 1940. while his wife was in hospital in the United States, he

got totally addicted to alcohol. Sheila Graham, his dear friend, helped him fight his alcoholism.56.

How many novels written by Fitzgerald are mentioned in the passage ? A. 5 B. 6

C. 7 D. 857. Which of the following is the correct order to describe Fitzgerald’s life

according to the passage?a. He became addicted to drinking.b. He studied at St.Paul Academy. c. He

published his first novel This Side of Paradise.d. The Great Gatsby won high praise.e. He failed to

reorder his life.f. He joined the army and met Zelda.A.f-c-e-a-b-d B. b-e-a-f-c-d C.

f-d-e-c-b-a D. b-f-c-d-e-a58. We can infer from the passage that Fitzgerald

A. had made some money when he met Zelda in Alabama. B. was well educated and well off

before he served in the army C. would have completed more works if his wife hadn’t broken down

D. helped his friend get rid of drinking while his wife was in hospital59. The passage is probably

followed by a concluding paragraph A. Zelda’s personal life B. Zelda’s illness

and treatment C. Fitzgerald’s friendship with Graham D. Fitzgerald’s contributions to the literary

world BForget Twitter and Facebook, Google and the Kindle. Television is still the nost influential

medium around. Indeed ,fot many of the poorest regions(地区)of the world, it remains the next big

thing——finally becomes globally available. And that is a good thing, because the TV revolution is

changing lives for the better.Across the developing world, around 45% of families had a TV in 1995;

by 2005 the number had climbed above 60%. That is some way behind the U.S. ,where are more

TVs than people, and where people now easily get access to the Internet. Five million more families

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in sub-Saharan Africa will ger a TV over the next five years. In 2005 , after the fall of the Taliban(塔

利班),which had outlawed TV, I in 5Afghans had one. The global total is another 150 million by

2013——pushing the numbers to well beyond two thirds of families.Television’s most powerful

effect will be on the lives of women. In India, researchers Robert Jensen and Emily Oster foumd that

when TVs reached villages, women were more likely to go to the market without their husbands

approval and less likely to want a boy rather than a girl. They were more likely to make decisions

over child health careTV is also a powerful medium for adult education. In the Indian state of

Gujarat,Chitrageet is a popular show that plays Bollywood songs with words in Gujarati on the

screen. Within six months, viewers had made a small but significant(有意义的) improvement in

their reading skills.Too much TV has been associated with violence, overweight and loneliness.

However, TV is having a positive influence on the lives of billions worldwide.60.The underlined

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2010高考二轮复习生物学案(5)

遗传的基本规律

【学法导航】

本专题在全书中所占篇幅较大,在教学中所需时间较长,在各级考试中所占比分较多,且是全书中重、难点相对集中的一章,其有关知识的应用又往往灵活多样。因此多做归纳和总结,掌握最佳复习方法,才能达到全面提高学习效率的目的。

1 基本知识和基本理论

1.1概念系列

1.1.1 性状—相对性状—显性性状—隐性性状—性状分离

1.1.2 基因—显性基因—隐性基因—等位基因

1.1.3 杂交—自交—回交—测交—正交—反交

1.1.4 纯合体—杂合体

1.1.5 基因型—表现型

1.2 符号系列

1.3 关系系列

1.3.1 基因与性状的关系

基 因–—

性 状

显性基因–—

→显性性状

隐性基因–— →隐性性状

等位基因–— →相对性状

↓ ↓

基 因 型–— →表 现 型

1.3.2 基因型与表现型的关系

不遗传变异

改变

+环境

改变

可遗传变异

(1)基因型是生物性状表现的内因,而表现型是生物性状表现的外部形式。

(2)表现型相同,基因型不一定相同。

(3)基因型相同,表现型也不一定相同,但在相同环境条件下表现型相同。

(4)生物表现型的改变,如果仅仅是由环境条件的变化所引起的,那么这种变异不能遗传给后代。

(5)生物表现型的改变,如果是由基因型(遗传物质)的改变所引起,那么这种变异就能遗传给后代。【高考资源网下载】

1.3.3 基因—DNA—染色体—蛋白质—性状的关系

(1)基因是具有遗传效应的DNA片段,DNA是染色体的主要成分之一,基因在染色体上呈线

(2)特定结构的基因控制特定性状的表达,特定结构的蛋白质体现特定的性状。基因对性状的控制是通过DNA控制蛋白质的生物合成来实现的。

1.3.4 减数分裂与遗传的关系

(1)遗传规律是指基因在上下代之间的传递规律。

(2)从细胞水平上看,遗传规律发生在配子形成过程中(减数分裂)。

(3)减数第一次分裂后期同源染色体彼此分离导致等位基因的分离,这是基因分离规律的细胞学基础,其结果使配子中含有每对等位基因中的一个。

(4)减数第一次分裂的后期,非同源染色体发生自由组合,导致非同源染色体上的非等位基因也自由组合,这是基因自由组合规律的细胞学基础,其结果形成不同基因组合的配子。

n)(5)经过减数分裂所形成的配子中的染色体数目比原始生殖细胞减少了一半(2n,

没有同源染色体,也就不存在等位基因了(同染多倍体生物例外)。

(6)经过受精作用形成的合子,以及由合子发育成的新个体的所有体细胞中,染色体数又恢降至

2n)复到亲本体细胞中染色体数目(n,有了同源染色体,也就会有等位基因或成

对的基因了。【高考资源网下载】

(7)子代基因型中的每对基因(包括等位基因)都分别来源双亲。

(8)遗传规律尽管发生在配子形成过程中,但必须通过子代的个体发育由性状表现出来。 2 遗传基本规律

2.1 基因的分离规律

基因的分离规律是研究一对相对性状的遗传规律,是学好遗传规律的基础。要掌握这部分内容,可按下列层次逐步深入。

2.1.1 一对相对性遗传的特点

(1)杂交操作:去雄→授粉→套袋。

(2)F1全部表现为显性亲本的性状。

(3)F2显、隐性状同时出现(性状分离),分离出的性状为隐性性状,其分离比为: 显性个体占3/4

隐性个体占1/4

拓展纯合体占1/2( 纯合显性个体占1/4纯合隐性个体占1/4) 接近3∶1增至

杂合体占1/2

显性个体中( 杂合体占2/3、纯合体占1/3)

2.1.2 对性状分离的解释

(1)在生物的体细胞中,控制性状的基因成对存在,且一个来源父方,一个来源母方。如DD、 Dd、dd都是成对基因,其中Dd是等位基因。

(2)在生物的配子中,只有成对基因中的一个。纯合体DD和dd 各产生一种类型配子,分别是D和d。杂交后代F1Dd的两个基因是位于一对同源染色体同一位置上控制相对性状的等位基因(杂种体内等位基因的独立性)。

(3)F1Dd进行减数分裂时,D和d随同源染色体的分开而分离,最终产生(1/2)D和(1/2)d的配子(杂种体内等位基因的分离性)。

(4)两种雌配子和两种雄配子受精结合的机会均等(雌、雄配子受精的随机均等性),因此F2的基因型及其比例为DD∶Dd∶dd=1∶2∶1,表现型及其比例接近于3显∶1隐。

2.1.3 杂交组合类型

(1

DD×DDDD dd × dd

→dd 能稳定遗传,不发生性状分离。

(2)纯合体杂交DD×dd→Dd,得到杂合体,表现为显性,据此可进行显性、隐性性状的判定(杂交后代没有显现的那个亲本的性状为隐性)和推导双亲基因组成。

(3)杂合体自交Dd×Dd→( 基因型比为DD∶Dd∶dd=1∶2∶1表现型比例为显性 ∶ 隐性=3∶1)

(4)回交Dd×DD→(基因型比DD∶Dd=1∶1,表现型只有一种全为显性)

(5)测交Dd×dd→(基因型比为Dd∶dd=1∶1,表现型比为显性∶隐性=1∶1),这是回交的一种特殊形式。

2.2 自由组合规律

自由组合规律是研究两对或两对以上相对性状的遗传规律。要学好自由组合规律,必须在分离规律的基础上,把各对相对性状的遗传分解成许多一对一对的相对性状去研究,这就容易掌握了。

2.2.1 两对相对性状的遗传特点

(1)F1表现显性亲本的性状(双杂种)。

(2)F2出现性状分离和重组类型(控制不同性状的基因重新组合)。表现型4种:2 种亲本组合类型和2种新类型(重组类型),其比例为:

F2的(9+1)/16

两种重组类型占F2的(3+3)/16

显性纯合占F2的1/16

纯合体占F2的(1+1+1+1 隐性纯合占F2的1/16 9:3:3:1 两种新类型纯合各占F2的1/16

双显性杂合体占F2的(9—1)/16 F2的(16—4)

F2的(3—1)/16

(3)F1双杂种(YyRr)产生配子时等位基因(Y与y、R与r)随同源染色体的分开而分离,非等位基因(Y与R或r、y与R或r)随非同源染色体的自由组合而组合进入不同的配子中,结果产生比例相等的雌配子和雄配子各4种,如下图所示:

F1双杂种 Y y 减 (减Ⅰ后期) 数 1/2Y 1/2y 1/2R 1/2r 分 裂

同源染色体的组合而自由组合

拓展

F1的配子 1/4YR 1/4Yr 1/4Yr 1/4yr (减Ⅰ后期)

(4)F2雌、雄各4种配子受精结合机会均等,因此F2有16种组合方式、9种基因型和4种表现型。其基因型比为(1:2:1)2=1:2:1:2:4:2:1:2:1,表现型比(3:1)2=9:3

:3:1。图示如下:

F1 Y y R r

↓○×

Y R 、Y rr、yyR 、yyrr【高考资源网下载】

比 例 9 : 3 : 3 : 1

F2

基因型 YYRR:YYRr:YYrr:YyRR:YyRr:YyRR:yyRR:yyRr:yyrr

比 例 1 : 2 : 1 : 2 : 4 : 2 : 1 : 2 : 1

2.2.2 两对相对性状的交配后代中基因型与表现型的比率计算法

3例题 基因型为AaBbCc和AabbCc的两个体杂交(无链锁无交换),求①双亲所产生的配子的种类及其比例、②后代基因型种类及其比例、③后代表现型种类及其比例、④后代基因型为AaBbcc的几率为多少?

参考答案:

① 亲本AaBbCc的配子种类为2×2×2=8,比例为(1:1)3=1:1:1:1:1:1:1:1;

亲本AabbCc的配子种类为2×1×2=4,比例为(1:1)×1×(1:1)=1:1:1:1。

② 后代基因型种类为3×2×3=18,比例为(1:2:1)× (1:1) × (1:2:1)=1:2:1:2:4:2:1:2:1: 1:2:1:2:4:2:1:2:1。

③ 后代的表现型为2×2×2=8种,比例为(3:1)× (1:1) × (3:1)=9:3:3:1: 9:3:3:1。 ④ 后代基因型为AaBbcc的几率为(2/4)×(1/2)×(1/4)=1/16。

3、凡涉及概率计算的遗传系谱图题型的解答一般分三步

第一步:判定遗传类型。

判定顺序一般是先确认其显隐性关系,再判断属于常染色体遗传还是性染色体遗传。判定的依据主要有以下几点(可用括号中的语言产巧记):

l、双亲都正常,生出有病孩子,则一定是隐性遗传病。(无中生有)

若父母无病女有病则一定属于常染色体隐性遗传(无中生女有)

若父母无病儿有病则可能是常染色体隐性遗传也可能是伴X染色体隐性遗传。

2、双亲都患病,生出正常孩子,则一定是显性遗传病(有中生无)

若父母有病女无病,则一定属于常染色体显性遗传(有中生女无)

若父母有病儿无病则属常染色体显性遗传或伴 X染色体显性遗传

3、已确定为隐性遗传:若出现有一世代中正常男性的女儿有病或出现有一世代中有病母亲的儿子正常,则一定属常染色体隐性遗传,

4、已确定为显性遗传; 若出现有一世代中患病男性的女儿正常或出现有一世代中正常母亲的儿子有病,则一定属常染色体显性遗传

5、若系譜图中无上述的典型现象,则应考虑是否为性染色体遗传病,判断方法为: ①患者男性明显多于女性,且出现女性患者的父亲和儿子都是患者,或出现男性患者通过他的正常女儿传给他的外孙的情况,则是伴x染色体隐性遗传。(男孩像母亲或母患子必患) ②患者女性明显多个男性,且男性患者的母亲和女儿都是患者,则是伴X染色体显性遗传。(女孩像父亲或父患女必患)

③患者只连续在男性中出现,女性无病:可能是伴Y染色体遗传。(父传子,子传孙,子子孙孙,无穷尽也)

以上可结为:“无中生有为隐性,女儿有病为常隐,父子患病为伴隐;有中生无为显性,女儿正常为常显,母女患病为伴显。”

6、也可以用否定式判断:

①若父病儿病或父病女无病。则不是x染色体显性遗传。

②若母病女病或母病儿无病、则不是X染色体隐性遗传。

【例:1】下图为患甲病(显性基因为A ,隐性基因为a)和乙病(显性基因为B,隐性基因为b))两种遗传病的系谱图

据图回答问题:

(l)甲病致病基因位于_染色体上,为_性基队

(2)从系谱图上可以看出甲病的遗传特点是_子代患病,则亲代之一必_)若II5 与另一正常人婚配,则其子女患甲病的概率为_。

(3)假设II1不是已病基因的携带者,则已的致病基因位于_染色体上,为_性基因,已病的特点是呈_遗传。I2的基因型为_假设III1与 Ill5 结婚生了一个男孩,则该男孩患一种病的概率为____

(4)III1和III4婚配则生出只患一种病的孩子的概率是_,生出两种病都患的孩子的概率是_,所以我国婚姻法禁止近亲婚配。

例题中,II5 和II6均患甲病,而III3不患 甲病,根据上述方法2,则甲病为常染色体显性遗传病;同理,II1和II2都不患乙病,而III2却出现了乙病,说明是隐性遗传病,I2(甲病男性 )通过II2(他的女儿)传给了III2(他的外孙),则可以判定已病为X染色体上的隐性遗传病 第二步:确定相关个体的基因型。

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必修2全册基本内容梳理

一、原子结构:如:ZR的质子数与质量数,中子数,电子数之间的关系: n

1、数量关系:核内质子数=核外电子数

2、电性关系:

原子 核电荷数=核内质子数=核外电子数

阳离子 核外电子数=核内质子数-电荷数

阴离子 核外电子数=核内质子数+电荷数

3、质量关系:质量数(A)=质子数(Z)+中子数(N)

二、 元素周期表和周期律

1、元素周期表的结构:

周期序数=电子层数七个周期(1、2、3短周期;4、5、7不完全周期)

主族元素的族序数=元素原子的最外层电子数

18个纵行(7个主族;7、9、10三个纵行))

2、元素周期律

(1)a.

b.

c.

(2)

a.

b.

c. 同一主族,从上到下,元素的金属性逐渐增强

d. 同一主族,从上到下,元素的非金属性逐渐减弱

(3)第三周期元素的变化规律和碱金属族和卤族元素的变化规律(包括物理、化学性质)

(4)微粒半径大小的比较规律:a. 原子与原子 b. 原子与其离子 c. 电子层结构相同的离子。

3、元素周期律的应用(重难点)

(1)“位,构,性”三者之间的关系

a. 原子结构决定元素在元素周期表中的位置;b. 原子结构决定元素的化学性质; c. 以位置推测原子结构和元素性质

(2) 预测新元素及其性质

三、化学键

- - 2 - - 1、离子键:A. 相关概念:B. 离子化合物:大多数盐、强碱、典型金属氧化物 C. 离

子化合物形成过程的电子式的表示(AB, A2B,AB2, NaOH,Na2O2,NH4Cl,O2,NH4)

2、共价键:A. 相关概念:B. 共价化合物:只有非金属的化合物(除了铵盐) C. 共价化合物形成过程的电子式的表示(NH3,CH4,CO2,HClO,H2O2)D 极性键与非极性键

3、化学键的概念和化学反应的本质:

一、化学能与热能

1、化学反应中能量变化的主要原因:化学键的断裂和形成.

2、化学反应吸收能量或放出能量的决定因素:反应物和生成物的总能量的相对大小

a. 吸热反应: 反应物的总能量小于生成物的总能量

b. 放热反应: 反应物的总能量大于生成物的总能量

3、化学反应的一大特征:化学反应的过程中总是伴随着能量变化,通常表现为热量变化

4、常见的放热反应:

A. 所有燃烧反应;B. 中和反应;C. 大多数化合反应;D. 活泼金属跟水或酸反应E. 物质的缓慢氧化

5、常见的吸热反应:

A. 大多数分解反应;

氯化铵与八水合氢氧化钡的反应。

6、中和热: A. 概念:稀的强酸与强碱发生中和反应生成1mol H2O(液态)时所释放的

热量。B、中和热测定实验。

二、化学能与电能

1、原电池:

(1)_概念:(2) 工作原理: a. 负极:失电子(化合价升高),发生氧化反应b. 正极:得电子(化合价降低),发生还原反应

(3)原电池的构成条件 :关键是能自发进行的氧化还原反应能形成原电池。

a. 有两种活泼性不同的金属或金属与非金属导体作电极

b. 电极均插入同一电解质溶液

c. 两电极相连(直接或间接)形成闭合回路

(4)原电池正、负极的判断:

a. 负极:电子流出的电极(较活泼的金属),金属化合价升高

b. 正极:电子流入的电极(较不活泼的金属、石墨等):元素化合价降低

(5)金属活泼性的判断:

a. 金属活动性顺序表 2-+

- - 3 - -

b. 原电池的负极(电子流出的电极,质量减少的电极)的金属更活泼 ;

c. 原电池的正极(电子流入的电极,质量不变或增加的电极,冒气泡的电极)为较不活泼金属

(6)原电池的电极反应:a. 负极反应:X-ne=X;b. 正极反应:溶液中的阳离子得电子的还原反应

2、原电池的设计:根据电池反应设计原电池:(三部分+导线)

A. 负极为失电子的金属(即化合价升高的物质)

B. 正极为比负极不活泼的金属或石墨

C. 电解质溶液含有反应中得电子的阳离子(即化合价降低的物质)

3、金属的电化学腐蚀

(1)不纯的金属(或合金)在电解质溶液中的腐蚀,关键形成了原电池,加速了金属腐蚀

(2)金属腐蚀的防护:

a. 改变金属内部组成结构,可以增强金属耐腐蚀的能力。如:不锈钢。

b. 在金属表面覆盖一层保护层,以断绝金属与外界物质接触,达到耐腐蚀的效果。(油脂、油漆、搪瓷、塑料、电镀金属、氧化成致密的氧化膜)

c. 电化学保护法:牺牲活泼金属保护法,外加电流保护法

4、发展中的化学电源

(1)干电池(锌锰电池)

a. 负极:Zn -2e = Zn

b. 参与正极反应的是MnO2和NH4

(2)充电电池

a. 铅蓄电池:铅蓄电池充电和放电的总化学方程式 + -2+n-

放电时电极反应:

负极:Pb + SO4-2e=PbSO4

正极:PbO2 + 4H + SO4 + 2e= PbSO4 + 2H2O

b. 氢氧燃料电池:它是一种高效、不污染环境的发电装置。它的电极材料一般为活性电

极,具有很强的催化活性,如铂电极,活性炭电极等。

总反应:2H2 + O2=2H2O

电极反应为(电解质溶液为KOH溶液)

负极:2H2 + 4OH - 4e → 4H2O

正极:O2 + 2H2O + 4e → 4OH

一、化学反应速率

----+2--2--

- - 4 - - (1)化学反应速率的概念:

(2)计算

a. 简单计算 v(B)c(B) t

b. 已知物质的量n的变化或者质量m的变化,转化成物质的量浓度c的变化后再求反应速率v

c. 化学反应速率之比 = 化学计量数之比,据此计算:

已知反应方程和某物质表示的反应速率,求另一物质表示的反应速率;

已知反应中各物质表示的反应速率之比或△C之比,求反应方程。

d. 比较不同条件下同一反应的反应速率

关键:找同一参照物,比较同一物质表示的速率(即把其他的物质表示的反应速率转化成同一物质表示的反应速率)

二、影响化学反应速率的因素

(1) (2)外因:

a. 浓度越大,反应速率越快

b. c. 催化剂一般加快反应速率

d. e. 固体表面积越大,反应速率越快 f. 光、反应物的状态、溶剂等

三、化学反应的限度

1 2

a. 化学反应限度的概念:

一定条件下, 当一个可逆反应进行到正反应和逆反应的速率相等,反应物和生成物的浓度不再改变,达到表面上静止的一种“平衡状态”,这种状态称为化学平衡状态,简称化学平衡,这就是可逆反应所能达到的限度。

b. 化学平衡的曲线:

c. 可逆反应达到平衡状态的标志:

反应混合物中各组分浓度保持不变

正反应速率=逆反应速率

消耗A的速率=生成A的速率

- - 5 - -

d. 怎样判断一个反应是否达到平衡:

正反应速率与逆反应速率相等; 反应物与生成物浓度不再改变;混合体系中各组分的质量分数 不再发生变化;条件变,反应所能达到的限度发生变化。化学平衡的特点:逆、等、动、定、变、同。

3、化学平衡移动原因:v正≠ v逆

v正> v逆 正向 v正.< v逆 逆向

浓度: 其他条件不变, 增大反应物浓度或减小生成物浓度, 正向移动 反之

压强: 其他条件不变,对于反应前后气体,总体积发生变化的反应,增大压强,平衡向气体体积缩小的方向移动, 反之„

温度: 其他条件不变,温度升高,平衡向吸热方向移动 反之„

催化剂: 缩短到达平衡的时间,但平衡的移动无影响

[甲烷]

一、甲烷的元素组成与分子结构:CH4 二、甲烷的物理性质

三、甲烷的化学性质

1、甲烷的氧化反应

实验现象:

反应的化学方程式:

2、甲烷的取代反应

光CH4Cl2CH3ClHCl

光CH3ClCl2CH2Cl2HCl

光CH2Cl2Cl2CHCl3HCl

光CHCl3Cl2CCl4HCl

有机化合物分子中的某些原子(或原子团)被另一种原子(或原子团)所替代的反应,叫做取代反应。

3、甲烷受热分解:

[烷烃]

烷烃的概念: 叫做饱和链烃,或称烷烃。

1、烷烃的通式:____________________

2、烷烃物理性质:(1)状态:一般情况下,1—4个碳原子烷烃为___________,5—16

个碳原子为__________,16个碳原子以上为_____________。

CH4加热C2H2

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湖南省长沙市一中2011届高三月考试卷(七)

政 治

长沙市一中高三政治备课组组稿

命题人:刘红 审题人:方俊 刘晓

(考试范围:经济生活、政治生活、文化生活、生活与哲学)

本试题卷分选择题和非选择题两部分,共8页。时量90分钟,满分100分。

第Ⅰ卷 选择题(共50分)

一、选择题(下列四个选项中只有一项是最符合题意的。本大题25小题,每小题2分,共50分)

1.在市场上,若1千克植物油换10千克大米,请计算下列各题,选择正确答案( )

①生产植物油的社会必要劳动时间增加1倍,而生产大米的社会必要劳动时间减少一半,1千克植物油可以换

②生产植物油的个别劳动生产率提高1倍,1千克植物油= 千克大米。

③生产植物油的社会劳动生产率提高1倍,生产大米的社会劳动生产率不变,则 千克植物油=20千克大米。

A.40; 10; 4 B.20; 10; 40 C.20; 5; 10 D.40; 10; 5

2.据了解,在发达国家,工资一般会占企业运营成本50%左右,而在中国则不到10%。发达国家劳动报酬在国民收入中所占的比重一般在55%以上,在中国则不到42%,并呈逐年下降趋势。这给我们的启示中错误的是( )

A.要保证居民收入在国民收入分配中合理比重

B.要保证企业收入在初次分配中占合理比重

C.要进一步完善我国的分配制度

D.建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制

3.在2010年的黄金牛市行情中,追捧黄金的投资者数量暴增,欧洲各国央行几乎全部停止了出售黄金,金条、金币卖断货,各大百货商场卖金买金两旺。以美元计价的国际黄金市场上,黄金价格的不断上涨,可能受到下列哪些因素的影响( )

①人民币升值 ②黄金现货需求 ③美元贬值 ④市场调节的自发性

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

4.2010年度国家公务员考试有141万人通过报名审核,火热职位创下4961∶1的纪录。公务员考试“高烧不退”,再次引发了全社会对当前就业问题的关注。为此政府应该( )

①加强政策支持和就业指导,建立健全公共投资带动就业的机制 ②鼓励劳动者自主创业、自谋职业,以创业带动就业 ③完善就业服务体系,保证每个劳动者都能找到称心的岗位 ④加强职业技能培训,使每个人都具备报考公务员的条件

A.①②③ B.③④ C.①② D.②④

5.“努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步”将成为“十二五”时期我国经济社会发展的主要目标。这“两个同步增长”( )

①意味着国家经济实力增强,百姓拥有更多财富,分享发展成果 ②意味着经济建设发展了,居民收入就能增长,促进同步富裕 ③将有利于实现社会公平,保障居民收入在国民收入中占合理比重 ④将有利于完善分配格局,保证落实“公平优先,兼顾效率”方针

A.①②③ B.①③④

C.①③ D.②④

6.2010年11月腾讯QQ与奇虎360 PK进入白热化。对此,一网友说:哥反对的不是腾讯,是垄断;哥支持的不是360,是自由。很多网民的看法是:不论是QQ还是360,谁损害我们

的利益,就由谁承担相应的经济法律责任! 腾讯与360之争从一个侧面说明市场调节具有 ,同时启示我们企业必须坚持 。( )

A.法制性 公平竞争

B.平等性 合理竞争

C.自发性 正当竞争

D.盲目性 有序竞争

7.中国共产党《党章》规定:“街道、乡、镇党的基层委员会和村党支部,领导本地区的工作,支持和保证行政组织、经济组织和群众自治组织充分行使职权。”从中我们可以看出,村党支部与村委会之间的关系是( )

①领导和被领导的关系 ②政治领导权与村民自治权的关系 ③执政党和参政党的关系 ④都是基层政权建设的重要内容

A.②③ B.①④

C.③④ D.①②

8.2010年12月26日,国务院总理温家宝走进中央人民广播电台,通过广播电台和群众进行交流。旨在深入了解民情民意,抓住民情、民意、民生、民力,就抓住了行政的根本。这里“行政的根本”主要体现了( )

A.政府要依法行政

B.政府的作用是管理和服务

C.政府的宗旨

D.政府要自觉接受人民的监督

9.农业部将推动强化“菜篮子”市长负责制,切实落实城市菜地最低保有量制度,建设好 “菜园子”,提高大中城市蔬菜自给能力。“菜篮子”市长负责制体现( )

①我国政府履行经济职能 ②中国共产党立党为公,执政为民 ③我国政府坚持对人民负责原则

④中国共产党坚持群众观点和群众路线

A.①③④ B.①②③

C.①③ D.①②③④

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10.下列选项中,体现人民代表大会制度组织和活动基本原则的是( )

①各级代表大会由选民直接选举产生 ②在法律的制定上实行少数服从多数 ③重大问题的决策由人大常委会负责 ④在贯彻执行上实行严格的责任制

A.②④ B.②③

C.①② D.③④

11.党的十七大代表中从事农业农村工作的部分基层同志和研究农业、农村、农民问题的部分专家学者列席了十七届三中全会,这在历史上是头一次。这表明( )

①权力机关的主体进一步扩大 ②国家民主、人民民主进一步落实和推进 ③党的民主集中制进一步完善 ④执政党与民主党派的阶级同盟关系进一步巩固

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

12.海峡两岸民间艺术节始于2004年。经过5年的精心打造,该活动已经成为闽台两岸人民交流艺术、畅叙友情的一个重要平台,同时也为架构两岸共同弘扬中华文化桥梁,增进两岸同胞血浓于水的骨肉亲情发挥了积极的作用。两岸民间艺术节的政治意义主要是( )

A.“和平统一、一国两制”的原则得到贯彻落实

B.促进两岸关系向和平、稳定方向发展

C.促进两岸经贸往来,共同应对金融危机

D.进一步巩固团结、互助、合作的新型民族关系

13.对于韩国人来说,泡菜已超越小菜成为韩国文化的一部分。许多离家在外的韩国人认为回家陪妈妈腌泡菜是一种孝道,有人甚至从腌泡菜中悟出“幸福婚姻之道”。这反映( )

①一定的精神文化活动具有相应的物质载体 ②文化是人类社会实践的产物,为人类所特有 ③不同区域的文化无不呈现出各自的特色 ④文化决定人们的交往行为与交往方式

A.①③ B.①②③ C.①④ D.②④

14.永恒的中华民族精神是中华之魂,在历史的长河中积淀和发展,有其丰富的内涵。下列选项中能够反映“风雨同‘舟’,威武不‘曲’”精神的是( )

①天行键,君子以自强不息 ②天下兴亡,匹夫有责

③四海之内皆兄弟,若一家 ④克勤于邦,克俭于家

A.①④ B.②③ C.①③ D.②④

15.古代有位画家对摹仿他的人说:“纵横似某家,亦食某家残羹耳„„我之为我,自有我在。”另一位大师也这样告诫他的学生:“学我者生,似我者死。”从文化角度看,两位大师都主张( )

A.学习文化要区别不同对象

B.要重视文化对社会实践发展的推动作用

C.继承就能实现创新

D.在继承的基础上发展和创新,才有生命力

16.社会主义核心价值体系的基础是( )

A.马克思主义指导思想 B.中国特色社会主义共同理想

C.民族精神和时代精神 D.社会主义荣辱观

17.我国素有“一诺千金”之说。今天我们仍然要大力提倡诚实守信的精神,因为这是( ) ①社会主义思想道德建设的核心内容 ②发展社会主义市场经济的内在要求 ③形成和谐文明社会风气的必要条件 ④中华文化一脉相承的重要见证

A.①② B.②④ C.②③ D.①④

辛弃疾《木兰花慢》是一首“送月”诗词,对西落之月展开了一连串探索性的追问。据此回答18~19题。

18.“是别有人间,那边才见,光景东头?”大意是:当这边月儿西落时,那边的人们是不是正看见明月东升?对此王国维评论说:“词人想象,直悟月轮绕地之理,与科学家密合,可谓神悟。”这里的“神悟”( )

A.是词人头脑主观自生的

B.是词人对客观现象作出的一种反映,具有合理性

C.表明获得认识不一定需要通过实践

D.表明词人具有辩证唯物主义思想

19.虽有“神悟”,但由于本身缺乏足够的科学知识,辛弃疾并不能解释“月轮绕地之理”及其他现象,他继续问道:“飞镜(指月亮)无根谁系?”“云何渐渐如钩?”这表明( )

A.主观能动性的发挥受客观规律的制约

B.对事物及其规律的认识受自身积累的主观因素的制约

C.以事实为依据就能准确认识事物

D.实践是认识发展的动力

20.漫画《任务终于落实到人了》的做法是( )

A.充分调动了个人积极性,有利于整体功能的发挥

B.坚持了具体问题具体分析,正确的处理了矛盾

C.忽视了部分间相互联接,破坏了事物间的有机联系

D.只看到眼前利益,没有看到长远利益

21.我国已经确定的探月工程计划为三个阶段:一期工程为“绕”,二期工程为“落”,2017年进行的三期工程为“回”。有消息表明,2009~2015年,中国将进入“嫦娥工程二期”,目前我国进行此项任务的技术、物资条件和经济实力都已基本具备。这告诉我们( )

①人们的实践活动具有主观能动性 ②事物的发展是前进性与曲折性的统一 ③事物的发展是量变与质变的统一 ④人们的意识活动具有直接现实性

A.①②③ B.②④

C.③④ D.①③

22.尼罗河有定期泛滥的特点,洪水到来时,会淹没两岸农田,洪水退后,又会留下一层厚厚的河泥,形成肥沃的土壤。很久以来人们就知道了如何掌握洪水的习性和利用两岸肥沃的土地,因此,尼罗河河谷一直是棉田连绵、稻花飘香。这说明( )

①同一事物在不同发展阶段具有不同的特点 ②人民群众可以发挥主观能动性,认识和利用规律 ③人类的活动决定着自然界发展的方向 ④任何事物都是一分为二的

A.①② B.①④

C.①②③ D.②④

23.曹植七步诗的后两句是“本是同根生,相煎何太急。”其实,曹植和曹丕如果不是“同根生”,曹植的才华和抱负就不能对曹丕的皇位构成威胁。丕、植两兄弟的真实关系应该是:“只缘同根生,相煎分外急。”由此可知 ( )

A.矛盾双方没有对立,就没有统一

B.矛盾双方的斗争性不能脱离同一性

C.矛盾双方互相依存,共处于一个统一体中

D.矛盾双方依据一定条件各向其相反方向转化

24.农民歌手旭日刚翻唱《春天里》的视频在网络上迅速传播,很多人感动得热泪盈眶,湖南省委书记周强将该视频推荐给大学生村官,勉励他们要有理想,扎根基层做大事。这启示我们( )

①人生价值存在于奉献社会的理想中 ②实现人生价值需要发扬艰苦奋斗的精神 ③要立足实践,在劳动中创造财富和价值 ④超越社会的自我奋斗是个人成才的关键

A.①② B.①④

C.②③ D.③④

25.《三国志·蜀志·诸葛亮传》中说:“识时务者为俊杰。”从辩证唯物主义历史观的角度看,这里的“时务”喻指( )

A.经济基础决定于上层建筑的规律

B.生产力要适应生产关系状况的规律

C.支配人类社会发展的基本规律

D.人类社会普遍存在的阶级斗争规律

第Ⅱ卷 非选择题(共50分)

二、非选择题(本大题3小题,共50分)

26.(14分)阅读材料,回答下列问题:

材料一:党的十七届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》。之前,中共中央广泛听取了各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人士对制定“十二五”规划的意见和建议。国务院将根据中共中央的《建议》,制定方案,提交十一届全国人大四次会议审议通过。

材料二:党的十七届五中全会深入分析了“十二五”时期我国经济社会发展的国内外环境,强调综合判断国际国内形势,我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期。加快转变经济发展方式是我国经济社会领域的一场深刻变革,必须贯穿经济社会发展全过程和各领

域。

(1)结合材料一,分析“十二五”规划的制定过程体现的《政治生活》道理。(6分)

(2)运用《经济生活》知识说明我国应如何实现经济发展方式的转变?(8分)

27.(22分)阅读材料,回答下列问题:

材料一:长沙市2007~2009年文化产业发展情况

注:2009年电影、动漫、出版、演出等文化产业逆势而上,一跃成为经济领域内的“新宠”。文化产业强劲的势头,为全年长沙经济“保八”顺利实现做出了重要贡献。

(1)材料一反映了什么经济现象?(4分)

材料二:我国在文化建设中大力弘扬主旋律,中宣部、中央文明办等十部委在全国组织开展了“爱国歌曲大家唱”活动,各种军事题材影视作品和文艺作品也陆续上映,如《建国大业》、大型音乐舞蹈史诗《复兴之路》等。这些活动和作品弘扬了革命精神,使人们的精神境界得到了升华。

(2)运用所学《文化生活》知识,分析说明在全国开展“爱国歌曲大家唱”活动、上映优秀影视和文艺作品的重要意义。(6分)

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