品格方面的名言

品格方面的名言篇一
《关于“品格”的名人名言》

关于“品格”的名人名言

·没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。罗曼·罗兰

·品格如同树木，名声如同树阴。我们常常考虑的是树阴，却不知树木才是根本。林肯【美】

·品格是一种内在的力量，它的存在能直接发挥作用，而无需借助任何手段。爱默生【美】

·把自己的私德健全起来，建筑起人格长城来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益。陶行知【中】

·不同的品格导致不同的兴趣爱好。西塞罗【古罗马】

·对一切事情都喜欢做到准确、严格、正规，这些都不愧是高尚心灵所应有的品质。

契诃夫【俄】

·凡建立功业，以立品德为始基。从来有学问而能担当大事业者，无不先从品行上立定脚跟。

徐世昌【中】

·假如你的品德十分高尚，莫为出身低微而悲伤，蔷薇常在荆棘中生长。萨迪

【波斯】

·名不正则言不顺，言不顺则事不成。刘禹锡

·你向大脑里灌输的是什么，输出的就是什么。谚语

·宁信其品格，勿信其誓言。无名氏

·品格换来品格。慷慨，尤其是还兼有谦虚，就会使人人赢得好感。歌德【德】

·品格可能在重大的时刻中表现出来，但它却是在无关重要的时刻形成的。雪莱【英】

·品格能决定人生，它比天资更重要。弗·桑德斯【英】

·其德薄者其志轻。礼记

·优良的品德是内心真正的财富，而衬显这品行的是良好的教养。约翰·洛克

【英】

·有比快乐、艺术、财富、权势、知识、天才更宝贵的东西值得我们去追求，这极为宝贵的东西就是优秀而纯洁的品德。塞缪尔·斯迈尔斯【英】

·有德而富贵者，乘富贵之势以利物；无德而富贵者，乘富贵之势以残身。胡宏【中】

·职业尽管不同，但天才的品德并无分别。巴尔扎克【法】

·名气，是世上所有男人跟女人对我的评价；品格是上帝跟天使对我们的认识与了解。

潘恩【美】

·品性是一个人的内在，名誉是一个人的外貌。莎士比亚【英】

·你要宣扬你的一切，不必用你的语言，要用你的本来面目。卢梭【法】

·教育家谓称童品格，决定于二岁至五岁之间，诚然不虚。罗德曼

·才能最好于孤独中培养；品格最好在世界的汹涌波涛中形成。歌德【德】

·人在品格修养上，必须从花朵学得教训。为什么栀子花普遍为人喜爱，只有一个理由，因为他绝不想玫瑰花般的香味。佚名

·我们要想涵养公正的品德，就应养成一种不苟的优良习惯。林肯【美】

·人必须通过财富和安逸的考验，始知其身的坚强。古塞

·品格是最难下的定义，但它却是人生中最具影响而重要的东西。谚语

·一个人的真正权势及钱财的产业，是在他本身之内；不是在乎他的居处、地位、或外在关系，而是在他自己的品格之中。卑拆

·对一个人的评价，不可视其财富出身，更不可视其学问的高下，而是要看他的真实的品格。

培根【英】

·良好品格是人性的最高表现。好的品性不仅是社会的良心，而且是国家的原动力；因为世界主要是被德性统治。史迈尔【英】

·人之风动一世，在品行，而不在地位；地位虽高，无品行，何得风动一世。

史迈尔【英】

·品格和名誉，好象一棵树的生命和枝叶，树嘲是否茂盛，全在于地的有无生气。华伦

·惟有品德，可以开成功之门，收成功之果。马顿

·使人高贵的是人的品格。劳伦斯【英】

·留给子孙的最佳的遗产，是光明无瑕的模范品格。温司洛普

·人们以为品德善恶的表露，是出于明显的行动；却不知在自己不知不觉之间已泄露出了自己的品格。爱默生【美】

·一个人的品格不应由他的特殊行动来衡量，而应由他的日常行为来衡量。爱默生【美】

·衡量一个人的真正品格，是看他在知道没有人发觉的时候作些什么。孟德斯鸠【法】

·清白纯洁是高尚人格的本质，我们一生没有恶毒污秽的思想，就是最大的光荣。佚名

·如果我小心照顾我的品格，我的名声便会照顾它自己。模蒂

品格方面的名言篇二
《品德的格言警句》

关于品德的格言警句

（七年级部） 1、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁

2、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备

3、土扶可城墙，积德为厚地。——李白

4、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。—— 神涵光

5、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若

6、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫

7、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。——罗曼·罗兰

8、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。——高尔基

9、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰

10、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。——契诃夫

11、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思

12、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗

品格方面的名言篇三
《关于机遇和命运的格言_品格篇》

忠实，在大多数人那里只是吸引别人信任自己的一种手段，旨在使自己高出别人一头，并成为一些最重要的秘密的保管人。

人们受到诋毁更多的是由于他们对我们做出那些小的不忠，而非他们对别人做出的那些大的不忠。

当我们厌倦爱时，我们很容易忍受别人对我们的不忠，以使我们解除自己忠诚的义务。

——拉·罗什福科

每个人都必须到内心中去寻找宁静，而且，真正的宁静是不受外在情况影响。

——甘地

善良与仁慈比单纯的公正有更大的活动领域，根据事物本质，我们不能对人之外的生灵施行法与公正，但是，我们可以把宽容、善良扩及无理性的动物，这种从温柔天性出发的行为如同喷泉汹涌奔流。无疑，好心人不但爱护马驹狗仔，甚至照料老骥老犬。

——普鲁塔克

要想爱人们，就不要对人们期望过高；要想见到人们的过错而不发脾气，就必须养成原谅别人的习惯。最能使我们宽宏大量、对怨恨无动于衷、对仁慈厚道的道德原则心悦诚服的，无过于要有那样一种对人心的认识：那些最明理的人，几乎永远都是最宽容的人。

——爱尔维修

光有伟大的品质还不够，还需好好地加以运用。有某些好的品质就像感觉，它们完全是个人内在的东两，即看不到它们又不能理解它们。有的光辉灿烂的行动，如果它并非一个崇高意向的产物，不应把它归入崇高之列。

我们不应根据一个人的卓越品质来判断他的价值，而应根据他对这些品质的运用来判断他的价值。一个十分杰出的功绩的标志是：那些最嫉妒它的人也不得不赞扬它。生来就具有某些伟大品质的人的最可靠标志是生来就没有嫉妒。

——拉·罗什福科

一个人如果要帮助他自己，帮助别人，他就不应当被不规则的、间断的为善的行动所支配，而应当做一个有自制力的、持久的、不可动摇的人——我们曾经看见过这样的人，有这么几个，散布在上下几千年里，降福于世界；这样的人，他们天性里有一种沉着的性质，相当于磨坊里的飞轮，将动作平均分布到一切轮盘上，不让它失去调查，而发生破坏性的震荡。快乐应该摊开来，罩满整个的一天，或为一种力量，而不要集中起来成为狂喜，充满了危险，而且随后就有反作用。

——爱默生

应该将蛇的狡猾与鸽子的纯真调和一下。欺骗一位诚实的人最容易了。凡是不撒谎的人都会相信别人，凡是不欺骗人的人总是信任别人。被欺骗并不总是因为愚蠢，可能是由于纯粹的善良。有两种人能够避免受到伤害：那些以亲身的代价经历到伤害的人，以及那些以别人的代价观察到伤害的人。你应该能谨慎地预见困难并同样精明地走出困境。不要心地太好以至于给别人显示心地太坏的机会。要在你自己之中混合鸽和蛇的成分，不是成为怪人而是成为非凡的人。

——葛拉西安

想表现得精明的欲望常常阻止了实际上的精明。

君主的精明在于清楚各种事物的价格。

知道隐藏自己的精明是一种巨大的精明。

一个精明的人要想不受欺骗，有时只需不精明就够了。

不太精明的人的最大精明是懂得仿效其他人的好行为。很难判断一个干净、诚实和正当的行动是出于正直还是出于精明。

——拉·罗什福科

一旦你去考虑你的行为的结果，你就会感觉到自己的无能和渺小；而只要你想到你所做的事，就是为了在此刻完成那差你来者的意志，你就会感觉到自由、快乐和力量。

如果人考虑他所做的事会有什么结果，那么他做起事来就只会为自己着想。

——托尔斯泰

人并非生而完美，我们每日都得发展我们自己的个性和事业，直到达到完美的极致，以使我们的成就和美德达到圆满的境界。要达到如此境地，必须具有纯良的嗜好、清晰的思想、成熟的判断、以及坚定的意志。有的人永远也无法达到完美的境地，他总是欠缺什么；还有些人则需得长时间的修炼方能初见成效。凡是完美的人——言语明智，行为谨慎，更得贤者青睐，他们愿与之亲密结交。并乐得与之为伍。

——葛拉西安

一个人有过度强烈的自我情感，是不幸的。

如果它适度而且不越过一定限制就无害于社会生活，也无碍于道德。但如达到极端的程度，它们就变成懦弱、仇忌、奢侈、贪婪、虚荣、野心、懒惰。这样一来，对社会来说就是邪恶和坏。

——舍大茨别利

我们习惯于把道德上的教诲，当成非常迂腐无聊的东西，认为在这当中不可能会有新鲜有趣的事物。但是，在被人们认为与道德似乎没什么么关系的各种重要活动当中，包括政治的、科学的、艺术的、商业的活动等，人类生活的全部，渐渐地在发扬光大道德的真理，并渐渐地化道德的真理为简单明确的道理。除此之外，人类未抱有任何月标。

——托尔斯泰

要达到一种目标，进取心和情感上的动力是十分必要的。追求我们所需要的东西，必须采取进取的方式而不是防御的或踌躇的态度。我们必须进取性地处理问题。确立一个重要的目标，就足以在我们的锅炉里产生感情的蒸汽、造成进取的热能。然而，我们在达到目标的过程中，如果受阻碍或受挫折，就要发生故障。

——马尔兹

单纯是灵魂中一种正直无私的品质。与真诚比起来，单纯显得更高尚、更纯洁。许多人真挚诚恳，但却不单纯。他们怕遭人误解，唯恐自己的形象受到损害。他们时时关注自己、反躬自省，处处斟酌词句、谨慎小心。待人接物他们总担心过头，又怕有所不足。这些人真心诚恳，却不单纯。他们难以同人坦然相处，别人对他们也小心谨慎。他们的弱点在于不坦率、不随意、不自然。而我们则宁愿同那些谈不上多么正直多么完美，但却没有虚情矫饰的人结识相交。

——费奈隆

假如一个人具有深刻的洞察力，随时能判断什么事应当公开做，什么事应当秘密做，什么事应当若明若暗地做，而且深刻地了解这一切的分寸和界限——那么这种人我们以为他是有智谋的。

——培根

提升一个人意味着使他增加一份责任感，在他情绪高涨时，你奖赏了他，这就等于鼓励他去做更多的工作。务必这样做：当他处在上进时期，你可以不断增加他的责任；而当他每况愈下时，千万不能对他粗暴；当他为自己的失败而难过的时候，如果再批评他就可能伤害他，从而剥夺了他改进工作的念头。这就像查利·比彻姆过去常说的：如果你要给来人以荣誉，就写在书面上；如果你想批评或责怪某人，那就在电话里。

——艾阿科卡

有些人老是处于准备状态，他们忙于先拟措施，预订计划，收集材料，为主要工作做准备。这班人的确都是受着懒惰的玄妙力量支配的，一个老是寻找工具的人，肯定是一无所成的。

——约翰逊

生活中“你做什么人”没有关系，重要的是“你是个怎样的人”。人不能汲取别人的经验教训，因为情况不完全相同。如果我们把事情弄糟了，也许那只是我们的无能。要是你准备承受任何后果，世界上什么事你都可以干得成，而对后来的看法是取决于人的性格的。

——毛姆

每个人都能独立从事任何事，只要不侵犯他人的利益，他就有权为自己去做事。他有权到世间的任何地方，能在那里施展他的全部技艺和力量，做他喜欢做的事。在这种默契下，所有人都有同等的权利，只是从事的不是相同的事情。„„对社会中人的某些直接基本权利不必给予本人。因为我们是生活在在社会中的人，而不是其他什么。许多事应当通过社会契约来解决。

——博克

灵魂的伟大并不在于急切地向上，热心于认识怎样确定自己的地位。伟大得于适度，喜爱适度的东西比喜爱突出的东西有利于灵魂的崇高。没有任何东西像健康地、恰当地做人那样美好合法，没有任何知识比获得怎样自然地生活这种知识艰难；我们最粗俗的弊病是鄙视自己的存在？

——蒙田

一个外在的权利的概念，一般说来，全部都是由人们彼此之间的外在关系中的自由的概念所产生出来的；而且它是和一切人自然而然地有（志在求幸福的）目的，以及为了达到这目的而采取的手段之规定毫无关系的；我们绝对不可把自由的概念混合到那一些法则中去，因为这个自由的概念乃是这些法则的决定基础。权利是把每一个人的自由限制在个人自由与个人自由之间达到调和境界的条件上的，只要每一个人的自由能依照一个普遍法则，则这境界便可以达到；至于公众的权利则是许多外在法则的全体，这些外在法则使这样一种一般的调和境界变成可能。

——康德

真正的声誉有其现实的实体，被准确地塑造。它不是朝生暮死的东西。相反，它是有德性的人的一致意见和高尚的法官对具有显著功绩的问题的判断。它是德性声音的反响。由于声誉与正确行为的责任有关，有德性的人不会轻视它。坏名声——试图把自己充做好名声，它刚愎自用，不顾及他人。它是缺点和错误的混合，只寻找公众的喝彩。它用自己的假冒性质，使真正荣誉的光泽暗淡。

——西塞罗

对叫做名望的东西的欲望会折磨你。你很快就会看见一切东西都被忘记，会看到在现在的每一方位上都有混乱的无限时间，喝彩转瞬即空，变化无穷，要对假装赞扬的人做出判断，周围的空间狭窄，最终会万籁皆静。因为整个地球是一个点，你居住的是多么小的角落，那里人是多么少，什么样的人才会赞扬你。

——奥勒留

一切伟大的东西都有一种神圣的威力。欣赏平凡的东西和小山是容易的；可是那些过于崇高的东西，不管是一个天才或者一座高山，不管是一个会议或者一件杰作，在离得太近去看的时候，是会使人惊骇的。一切高峰仿佛都是过分夸张的东西，爬上去是使人疲乏的。人们在爬上断崖绝壁的时候会喘不过气来，在下斜坡的时候会滑跌，在走崎岖不平的、幽美的山地时会受伤，喷着浪花的山洪表示里面有高的山峰；向高处爬和跌下来同样是使人心惊胆战的。因此惊骇的感觉超过了钦佩的心情。人们产生了这种古怪的感觉：厌恶伟大的事物人们看见深渊，却看不见崇高的境界；人们看见鬼怪，却看不见非凡的人物。

——雨果

一个聪明人并不会为他所缺少的感到悲哀，而是为他所拥有的感到欣喜。

——爱比克泰德

谦虚常常只是一种假装的顺从，我们利用它来使别人屈服。谦虚是骄傲的一种计谋——通过降低自己来抬高自己。骄傲的方式虽然千差万别，但没有一种方式能比把它隐藏在形象下更带有隐蔽性，更能欺骗自己。

——拉·罗什福科

为自身的利益进行撒谎，那是冒骗；为他人利益撒谎，那是诈骗；为了陷害而撒谎，那是造谣中伤。„„而对自身和他人都无害亦无利的撒谎，那不算撒谎。那只是虚构而不是撒谎。

——卢梭

你在世间，人家已经对你充分而清楚地警告过了，你的恶行是可以由别人代为赎罪的，可受宽恕，不必经过公正的裁判。你的善行，是要经过严正的裁判，而别人不再以慈悲待你。

——萧伯纳

只有强烈的感情，才能创造活生生的作品，只有信仰，才能使精神变为世界的建设者；没有意志克服不了的失败。没有自由精神压制不住的悲伤。

——茨威格

人们发现，决定他是有用的，不是他自己而是别人的意见；于是他尽力讨好他所看重的世俗，以期给他们留下好印象，这样便产生了人性中内在和原始的特征——荣誉感，或者自另一角度称呼它作羞耻心。正是这种羞耻心使人在受他人评判时会羞惭脸红，即使他明知自己是无辜的，或者他所作所为本不必受任何礼法拘束，可以依自由意志而行动，然而他人评价依然对他发生影响。反之，在生命中能给人勇气的便是得到或重获他人欣赏的信念，因为唯有他人欣赏他，他们才会联合起来，帮助他和保护他，凭着这种力量他可以抵御生命中的许多灾患，这是他以匹夫之力所无法办到的。

品格方面的名言篇四
《激励学生学习品德修养的名言警句》

激励学生刻苦学习、品德修养的名言警句

1、聪明出于勤奋，天才在于积累 －－华罗庚

2、好学而不勤问非真好学者。

3、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

4、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 －茅以升

5、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 －－屠格涅夫

6、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 －－爱因斯坦

7、不经历风雨，怎能见彩虹 －《真心英雄》

8只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。

9、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。

10．当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下！

11．不同的信念，决定不同的命运！

12．成功这件事，自己才是老板！

13．挫折时，要像大树一样，被砍了，还能再长；也要像杂草一样，虽让人践踏，但还能勇敢地活下去．

14．成功是优点的发挥，失败，是缺点的积累．

15．生命是罐头，胆量是开罐器．

16．人没有选择的出生环境的权利，却有改变生活环境的权利．

17．最困难的时候，就是距离成功不远了．

18．再多一点努力，就多一点成功．

19．在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的．

20．成功，往往住在失败的隔壁！

21. 生命不是要超越别人，而是要超越自己．

22．命运是那些懦弱和认命的人发明的！

23．昨天是失效的支票，明天是未兑现的支票，今天才是现金．

24．不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力．

25．当你停止尝试时，就是失败的时候．

26．凡事不要说＂我不会＂或＂不可能＂，因为你根本还没有去做！

27．成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践．

28．现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。

29．为成功找方法，不为失败找借口．

30．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。

31．成功是动词，不是名词！

32、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》

33、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！

34、路虽远行则将至，事虽难做则必成！

35、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。

36、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。

37、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。

38、找不到路不是没有路，路在脚下。

39、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。

40、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。

41、今天学习不努力，明天努力找工作。

42、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。

43、不想当老板的学生不是好学生。

44、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。

45、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。

46、知技并重，德行为先。

47、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天

48、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生

49、先相信你自己，然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫

50、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 —— 华 梅

51、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳

52、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备

53、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。 —— 保 罗

54、人生就象弈棋，一步失误， 全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。 —— 弗洛伊德

57、 容易发怒，是品格上最为显著的弱点。 —— 但 丁

58、 对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 —— 伊 索

59、 决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。 —— 歌德

60、 最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 —— 罗曼·罗兰

61、 要成就一件大事业，必须从小事做起。 —— 列宁

62、 想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。 —— 徐特立

63、 你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。 —— 屠格涅夫

64、 自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。 —— 邹韬奋

65、 原谅别人，就是善待自己。

66、 改变别人，不如先改变自己。

67、 少成若天性，习惯如自然。——孔子

68、 但愿每次回忆，对生活都不感到负疚 —— 郭小川

69、 应知学问难，在乎点滴勤。——陈毅

70、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知

71、过去属于死神，未来属于自己。——雪莱

72、习惯形成性格，性格决定命运。——约·凯恩斯

73、 无礼是无知的私生子。——巴特勒

74、 行动是通往知识的唯一道路。 ——肖伯纳

75、 对自己真实，才不会对别人欺诈。 ——莎士比亚

76、 虚伪的真诚，比魔鬼更可怕。——泰戈尔

77、 自信是成功之母，自卑是失败之父。

78、心灵纯洁的人， 生活充满甜蜜和喜悦。 —— 列夫·托尔斯泰

79、子曰：「学而不思则罔，思而不学则殆。」——《论语》

80、子曰：「三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。」——《论语》

品格方面的名言篇五
《名言警句》

格言警句

惜时学习方面的格言

1.光阴似箭，日月如梭。

2.少壮不努力，老大徒伤悲。

爱国、爱人民的格言

1.寸寸山河寸寸金。

2. 位卑未敢忘忧国。

学习上持之以恒的格言

1.学贵于日新。

2.世上无难事，只怕有心人。

学习方法格言

1.学如逆水行舟，不进则退。（不能停下脚步，要不断前进）

2.为学患无疑，疑则进也。

育人格言

1.养不教，父之过。教不严，师之惰。

2.天生我才必有用。

勤俭节约的格言

1.每一食，便念稼穑之艰难。

每一衣，则思纺织之辛苦。

2.地力之生物有大数，人力之成物有大限，取之有度，用之有节，则常足；取之无度，用之不节，则常不足。

母爱名言

1.世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基）

2.母爱是一种巨大的火焰。（罗曼.罗兰）

志向名言

1.没有志向的人，就好比没有动力的船，只能随波逐流。（魏琼）

2.有志者，事竟成。（范晔）

知识学问名言

1.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）

2.聪明在于学习，天才在于积累。（列宁）

品格名言

1.正义是美德的最高荣誉。（西塞罗）

2.为善者流芳百世，为恶者遗臭万年。（程允升）

品格方面的名言篇六
《名言警句》

作文格言警句

一、 惜时学习方面的格言

1、光阴似箭，日月如梭。

2、少壮不努力，老大徒伤悲。

4、花有重开时，人无再少年。

10、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

时间就是生命，无端地空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。（鲁迅）

一万年太久，只争朝夕。（毛泽东）

一年之际在于春，一日之际在于晨。（萧绎）

少年易学老难成，一寸光阴不可轻。（朱熹）

莫等闲，白了少年头，空悲切。（岳飞）

二、 爱国、爱人民的格言

2、 位卑未敢忘忧国。

3、 宁为玉碎，不为瓦全。

4、 天下兴亡，匹夫有责。

5、 捐躯赴国难，视死忽如归。

6、 利于国者爱之，害于国者恶之。

7、 落红不是无情物，化作春泥更护花。

8、 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

9、 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

10、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

1

三、 学习上持之以恒的格言

2、世上无难事，只怕有心人。

4、不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。（学习要吃得苦）

5、滴水能把石穿透，万事功到自然成。（做事要循序渐进，从小事做起。）

四、学习方法格言

1、学如逆水行舟，不进则退。（不能停下脚步，要不断前进）

5、知之为知之，不知为不知，是知也。（不能不懂装懂）

11、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

14、欲穷千里目，更上一层楼。

20、失之毫厘，差之千里。

22、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。

27、敏而好学，不耻下问。

34、百闻不如一见，百看不如一干。

35、冰冻三尺，非一日之寒。

37、长江后浪推前浪，一代更比一代强。

41、当局者迷，旁观者清。

43、耳听为虚，眼见为实。

五、 育人格言

1、人之初，性本善。性相近，习相远。

苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。

昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。

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窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。

为人子，方少时。亲师友，习礼仪。

养不教，父之过。教不严，师之惰。

子不学，非所宜，幼不学，老何为。

8、天生我才必有用。

17、人非圣贤，孰能无过。

30、善人流芳百世，恶人遗臭万年。

34、非淡薄无以明志，非宁静无以致远。

35、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

39、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

六、 勤俭节约的格言

1、每一食，便念稼穑之艰难。

每一衣，则思纺织之辛苦。

名人名言

一、母爱名言

世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。（但丁）

二、惜时名言

三、志向名言

有志者，事竟成。

天下兴亡，匹夫有责。

鞠躬尽粹，死而后已。

四、知识学问名言

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学问如逆水行舟，不进则退。（左宗棠）

天才就是白分之一的灵感加上白分之九十九的汗水。（爱迪生） 玉不琢，不成器。人不学，不知道。（孔子）

五、品格名言

为善者流芳百世，为恶者遗臭万年。（程允升）

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品格方面的名言篇七
《名言警句》

名言警句

1、

惜时学习方面的格2、 爱国、爱人民的格言

1、 寸寸山河寸寸金。 2、 位卑未敢忘忧国。 3、 宁为玉碎，不为瓦全。 4、 天下兴亡，匹夫有责。 5、 捐躯赴国难，视死勿如归。 6、 利于国者爱之，害于国者恶之。 7、 落红不是无情物，化作春泥更护花。 8、 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 9、 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 10、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 11、干大事而惜身，见小利而忘命，非英雄也。 12、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 13、祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。 14、生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可

得兼，舍生而取义者也。

言

1、光阴似箭，日月如梭。 2、少壮不努力，老大徒伤悲。 3、勿谓寸阴短，既过难再获。 4、 花有重开时，人无再少年。 5、莫等闲，白了少年头，空悲切。 6、不饱食以终日，不弃功于寸阴。 7、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。 8、策马前途须努力，莫学龙钟虚叹息。 9、 一日之计在于晨，一年之计在于春。 10、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 11、志士惜年，贤人惜日，圣人惜时。 12、辛勤的蜜蜂永远没有时间悲哀。 13、少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。 14、抛弃今天的人，不会有明天；而昨天， 不

过是行云流水。

15、少而好学，如日初之阳；壮而好学，如日中之

光；老而好学，如炳烛之明。

16、勿谓今日不学有来日，勿谓今年不学有来年。

3、 学习上持之以恒的格言

1、 学贵于日新。

2、 世上无难事，只怕有心人。 3、 欲要看究竟，处处细留心。

4、 不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。（学习

要吃得苦）

5、 滴水能把石穿透，万事功到自然成。（做事

要循序渐进，从小事做起。）

6、 日日行，不怕千万里，常常做，不怕千万

事。（做事要循序渐进）

7、 千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。 8、 骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不

10、世事洞明皆学问，人情练达即文章。（明白事理，

懂得人情世故）

11、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 12、骨曰切，象曰蹉，玉曰琢，石曰磨；切蹉琢磨，

乃成宝器，人之学问知能成就，犹骨象玉石切磋琢磨也。

舍。 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，13、欲穷大地三千界，须上高峰八百盘。 金石可镂。（锲而不舍的精神，不轻言放弃） 14、欲穷千里目，更上一层楼。

4、

学习方法格言

15、燕雀不知天地之高大，坎井不知江海之辽阔。

（12、13、14志向要远大，站得高看得远） 16、知人者智，自知者明。

17、圣人千虑，必有一失；愚人千虑，必有一得。 18、人事有代谢，往来成古今。（15、16、17正确认

识自己，了解自己，不计较一时一事之得失） 19、满招损，谦受益。 20、失之毫厘，差之千里。

21、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。 22、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不

善者而改之。

23、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；

千里之行，始于足下。 24、学问勤中得。 25、学然后知不足。

1、学如逆水行舟，不进则退。（不能停下脚步，要

不断前进）

2、为学患无疑，疑则进也。

3、（提出问题，敢于提问，善于提问，害怕提问者

牢记）

4、知不足者好学，耻下问者自满。（勤学好问，不

要骄傲自满）

5、知之为知之，不知为不知，是知也。（不能不懂

装懂）

6、善学者，假人之长以补其短。（善于取长补短，要看到别人

的长处）

7、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（加强实践

活动）

8、问渠哪得清如许，为有源头活水来。

9、水有源，故其流不穷；木有根，故其生不穷。（7、26、不知则问，不能则学。

8不断加强学习才能不断进步）

27、敏而好学，不耻下问。

28、玉不琢，不成器；人不学，不知义。 29、功夫未至难寻奥。 30、君子为学贵博不贵杂。 31、有勇不如有智，有智不如有学。 32、别来十年学不厌，读破万卷诗愈美。 33、虚心万事能成，自满十事九空。 34、百闻不如一见，百看不如一干。 35、冰冻三尺，非一日之寒。

36、不登高山，不知天高；不入深谷，不知地厚。 37、长江后浪推前浪，一代更比一代强。 38、车到山前必有路，船到桥头自然直。 39、创业容易守业难。 40、聪明反被聪明误。 41、当局者迷，旁观者清。 42、曲不离口，拳不离手。 43、耳听为虚，眼见为实。 44、生于忧患，死于安乐。 45、天时不如地利，地利不如人和。

2、苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。 3、昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。 4、窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。 5、为人子，方少时。亲师友，习礼仪。 6、养不教，父之过。教不严，师之惰。 7、子不学，非所宜，幼不学，老何为。 8、 天生我才必有用。 9、 小不忍则乱大谋。 10、不为五斗米折腰。 11、善不可失，恶不可长。 12、宁可清贫，不可浊富。 13、一息尚存，此志不懈。 14、积善逢善，积恶逢恶。 15、金无足赤，人无完人。 16、欺人是祸，饶人是福。 17、人非圣贤，孰能无过。 18、善必寿长，恶必早亡。 19、记人之善，忘人之过。

46、学而时习之，不亦说（悦）乎？有朋自远方来，20、穷且益坚，不坠青云之志。

不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？ 47、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋

骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。

21、不贵于无过，而贵于改过。 22、君子喻于义，小人喻于利。 23、百尺无寸枝，一生自孤直。 24、采菊东篱下，悠悠见南山。 25、钱财如粪土，人格值千金。 26、君子成人之美，不成人之恶。

5、

育人格言

1、人之初，性本善。性相近，习相远。

27、岁寒，然后知松柏之后凋也。 28、哀莫大于心死，愁莫大于无志。 29、智者顺时而谋，愚者逆理而动。 30、善人流芳百世，恶人遗臭万年。 31、千日行善不足，一日作恶有余。 32、不以富贵而骄之，寒贱而忍之。 33、积善三年人不知，作恶一时传千里。 34、非淡薄无以明志，非宁静无以致远。 35、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 36、三军不可夺帅也，匹夫不可夺志也。 37、才者，德之资也；德者，才之师也。 38、好说己长便是短，自知己短便是长。 39、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 40、善恶到头终有报，只争来早与来迟。 41、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 42、能忍人之所不能忍，乃能为人所不能为。 43、百战百胜，不如一忍；万言万当，不如一默。 44、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 45、山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。

7、 名人名言

1、精神上的各种缺陷，可以通过求知来改善———正如身体上的缺陷，可以通过适当的运动来改善一样。（培根） 2、母爱名言

世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基） 母爱是一种巨大的火焰。（罗曼.罗兰） 世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。

（但丁）

慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不

甜？（雨果）

母爱是世间最伟大的力量。（米尔）

成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——他是

失败时的伴侣。（郑振铎）

3、 惜时名言

时间就是生命，无端地空耗别人的时间，其实是

无异于谋财害命的。（鲁迅）

一万年太久，只争朝夕。（毛泽东）

你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是构

成生命的材料。（富兰克林）

钉子是敲进去的，时间是挤出来的。（雷锋） 失去了眼前的时间，就等于失去了所有的时间。

6、 勤俭节约的格言

1、每一食，便念稼穑之艰难。 每一衣，则思纺织之辛苦。

2、地力之生物有大数，人力之成物有大限，取之有度，用之有节，则常足；取之无度，用之不节，则常不足。

（佚名）

黑发不改勤学早，白发方悔读书迟。(颜真卿) 趁年轻少壮去探求知识，它将弥补由于年老而带

来的亏损。(达·芬奇)

幸福是对人类，对祖国和人民的贡献。（覃过振） 志当存高远。（诸葛亮）

5、 知识学问名言

一年之际在于春，一日之际在于晨。（萧绎） 少年易学老难成，一寸光阴不可轻。（朱熹） 时间给勤奋者以荣誉，给懒汉以耻辱。（高

士其）

时间就像海绵里的水一样，只要你愿挤，总

还是有的。（鲁迅）

莫等闲，白了少年头，空悲切。（岳飞）

4、 志向名言

学问如逆水行舟，不进则退。（左宗棠） 读书不思考，等于吃饭不消化。（波尔

克）

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜

真卿）

聪明在于学习，天才在于积累。（列宁）

天才就是白分之一的灵感加上白分之九十

九的汗水。（爱迪生）

没有志向的人，就好比没有动力的船，

只能随波逐流。（魏琼） 有志者，事竟成。（范晔）

三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。（孔

丘）

天下兴亡，匹夫有责。（顾炎武） 鞠躬尽粹，死而后已。（诸葛亮） 一个人有了远大的理想，就是在最艰苦

困难的时候，也会感到幸福。（徐特立）

爱祖国，为祖国的前途而奋斗，是朝代

赋予我们的神圣职责。（苏步青） 人生是短暂的，在短暂的一生中最大的

玉不琢，不成器。人不学，不知道。（孔

子）

6、 品格名言

正义是美德的最高荣誉。（西塞罗） 为善者流芳百世，为恶者遗臭万年。（程

允升）

无论做什么事情，都不要着急。不管发生

什么事，都要冷静、沉着。（狄更斯）

君子之学必好问，问与学，相辅而行者也。非学，无以致疑；非问，无以广识。（刘开）

品格方面的名言篇八
《常用名言》

格言警句

一、 惜时学习方面的格言

1、光阴似箭，日月如梭。

2、少壮不努力，老大徒伤悲。

3、勿谓寸阴短，既过难再获。

4、花有重开时，人无再少年。

5、莫等闲，白了少年头，空悲切。

6、不饱食以终日，不弃功于寸阴。

7、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。

8、策马前途须努力，莫学龙钟虚叹息。

9、一日之计在于晨，一年之计在于春。

10、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

11、志士惜年，贤人惜日，圣人惜时。

12、辛勤的蜜蜂永远没有时间悲哀。

13、少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。

14、抛弃今天的人，不会有明天；而昨天， 不过是行云流水。

15、少而好学，如日初之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。

16、勿谓今日不学有来日，勿谓今年不学有来年。

二、 爱国、爱人民的格言

1、 寸寸山河寸寸金。

2、 位卑未敢忘忧国。

3、 宁为玉碎，不为瓦全。

4、 天下兴亡，匹夫有责。

5、 捐躯赴国难，视死勿如归。

6、 利于国者爱之，害于国者恶之。

7、 落红不是无情物，化作春泥更护花。

8、 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

9、 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

10、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

11、干大事而惜身，见小利而忘命，非英雄也。

12、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

13、祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。

14、生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。

三、 学习上持之以恒的格言

1、学贵于日新。

2、世上无难事，只怕有心人。

3、欲要看究竟，处处细留心。

4、不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。（学习要吃得苦）

5、滴水能把石穿透，万事功到自然成。（做事要循序渐进，从小事做起。）

6、日日行，不怕千万里，常常做，不怕千万事。（做事要循序渐进）

7、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。

8、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。（锲而不舍的精神，不轻言放弃）

四、学习方法格言

1、学如逆水行舟，不进则退。（不能停下脚步，要不断前进）

2、为学患无疑，疑则进也。

3、（提出问题，敢于提问，善于提问，害怕提问者牢记）

4、知不足者好学，耻下问者自满。（勤学好问，不要骄傲自满）

5、知之为知之，不知为不知，是知也。（不能不懂装懂）

6、善学者，假人之长以补其短。（善于取长补短，要看到别人的长处）

7、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（加强实践活动）

8、问渠哪得清如许，为有源头活水来。

9、水有源，故其流不穷；木有根，故其生不穷。（7、8不断加强学习才能不断进步）

10、世事洞明皆学问，人情练达即文章。（明白事理，懂得人情世故）

11、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

12、骨曰切，象曰蹉，玉曰琢，石曰磨；切蹉琢磨，乃成宝器，人之学问知能成就，犹骨象玉石切磋琢磨也。

13、欲穷大地三千界，须上高峰八百盘。

14、欲穷千里目，更上一层楼。

15、燕雀不知天地之高大，坎井不知江海之辽阔。（12、13、14志向要远大，站得高看得远）

16、知人者智，自知者明。

17、圣人千虑，必有一失；愚人千虑，必有一得。

18、人事有代谢，往来成古今。

19、满招损，谦受益。

20、失之毫厘，差之千里。

21、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

22、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。

23、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。

24、学问勤中得。

25、学然后知不足。

26、不知则问，不能则学。

27、敏而好学，不耻下问。

28、玉不琢，不成器；人不学，不知义。

29、功夫未至难寻奥。

30、君子为学贵博不贵杂。

31、有勇不如有智，有智不如有学。

32、别来十年学不厌，读破万卷诗愈美。

33、虚心万事能成，自满十事九空。

34、百闻不如一见，百看不如一干。

35、冰冻三尺，非一日之寒。

36、不登高山，不知天高；不入深谷，不知地厚。

37、长江后浪推前浪，一代更比一代强。

38、车到山前必有路，船到桥头自然直。

39、创业容易守业难。

40、聪明反被聪明误。

41、当局者迷，旁观者清。

42、曲不离口，拳不离手。

43、耳听为虚，眼见为实。

44、生于忧患，死于安乐。

45、天时不如地利，地利不如人和。

46、学而时习之，不亦说（悦）乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？

47、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。

五、 育人格言

1、人之初，性本善。性相近，习相远。

2、苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。

3、昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。

4、窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。

5、为人子，方少时。亲师友，习礼仪。

6、养不教，父之过。教不严，师之惰。

7、子不学，非所宜，幼不学，老何为。

8、天生我才必有用。

9、小不忍则乱大谋。

10、不为五斗米折腰。

11、善不可失，恶不可长。

12、宁可清贫，不可浊富。

13、一息尚存，此志不懈。

14、积善逢善，积恶逢恶。

15、金无足赤，人无完人。

16、欺人是祸，饶人是福。

17、人非圣贤，孰能无过。

18、善必寿长，恶必早亡。

19、记人之善，忘人之过。

20、穷且益坚，不坠青云之志。

21、不贵于无过，而贵于改过。

22、君子喻于义，小人喻于利。

23、百尺无寸枝，一生自孤直。

24、采菊东篱下，悠悠见南山。

25、钱财如粪土，人格值千金。

26、君子成人之美，不成人之恶。

27、岁寒，然后知松柏之后凋也。

28、哀莫大于心死，愁莫大于无志。

29、智者顺时而谋，愚者逆理而动。

30、善人流芳百世，恶人遗臭万年。

31、千日行善不足，一日作恶有余。

32、不以富贵而骄之，寒贱而忍之。

33、积善三年人不知，作恶一时传千里。

34、非淡薄无以明志，非宁静无以致远。

35、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

36、三军不可夺帅也，匹夫不可夺志也。

37、才者，德之资也；德者，才之师也。

38、好说己长便是短，自知己短便是长。

39、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

40、善恶到头终有报，只争来早与来迟。

41、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

42、能忍人之所不能忍，乃能为人所不能为。

43、百战百胜，不如一忍；万言万当，不如一默。

44、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

45、山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。

六、 勤俭节约的格言

1、每一食，便念稼穑之艰难。

每一衣，则思纺织之辛苦。

2、地力之生物有大数，人力之成物有大限，取之有度，用之有节，则常足；取之无度，用之不节，则常不足。

名人名言

一、母爱名言

世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基）

母爱是一种巨大的火焰。（罗曼.罗兰）

世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。（但丁）

慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？（雨果）

母爱是世间最伟大的力量。（米尔）

成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——他是失败时的伴侣。（郑振铎）

二、惜时名言

时间就是生命，无端地空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。（鲁迅）

一万年太久，只争朝夕。（毛泽东）

你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。（富兰克林）

钉子是敲进去的，时间是挤出来的。（雷锋）

失去了眼前的时间，就等于失去了所有的时间。（佚名）

黑发不改勤学早，白发方悔读书迟。(颜真卿)

趁年轻少壮去探求知识，它将弥补由于年老而带来的亏损。(达?芬奇)

一年之际在于春，一日之际在于晨。（萧绎）

少年易学老难成，一寸光阴不可轻。（朱熹）

时间给勤奋者以荣誉，给懒汉以耻辱。（高士其）

时间就像海绵里的水一样，只要你愿挤，总还是有的。（鲁迅）

莫等闲，白了少年头，空悲切。（岳飞）

三、志向名言

没有志向的人，就好比没有动力的船，只能随波逐流。（魏琼）

有志者，事竟成。（范晔）

三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。（孔丘）

天下兴亡，匹夫有责。（顾炎武）

鞠躬尽粹，死而后已。（诸葛亮）

一个人有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也会感到幸福。（徐特立）

爱祖国，为祖国的前途而奋斗，是朝代赋予我们的神圣职责。（苏步青）

人生是短暂的，在短暂的一生中最大的幸福是对人类，对祖国和人民的贡献。（覃过振） 志当存高远。（诸葛亮）

四、知识学问名言

学问如逆水行舟，不进则退。（左宗棠）

读书不思考，等于吃饭不消化。（波尔克）

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）

聪明在于学习，天才在于积累。（列宁）

天才就是白分之一的灵感加上白分之九十九的汗水。（爱迪生）

玉不琢，不成器。人不学，不知道。（孔子）

五、品格名言

正义是美德的最高荣誉。（西塞罗）

为善者流芳百世，为恶者遗臭万年。（程允升）

无论做什么事情，都不要着急。不管发生什么事，都要冷静、沉着。（狄更斯）

君子之学必好问，问与学，相辅而行者也。非学，无以致疑；非问，无以广识。（刘开）

品格方面的名言篇九
《名言警句》

一、名言警句列举

目不能二视，耳不能二听，手不能二事。——汉•董仲舒《春秋繁露•天道无二》 学必专静，而后能有成。 ——明•海瑞《海瑞集》

心不在焉，视而不见，听而不闻，食而不知其味。 ——《礼记•大学》

左手画圆，右手画方，则两不成。 ——《韩非子•功名》

无所不能的人实在是一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。 —— 邹韬奋 始终全神专一的人可免于一切的困窘。 ——[德]尼采

一个人不能同时骑两匹马，骑上这匹就要丢掉那匹，聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外，只专心致志地学一门，学一门就要把它学好。 ——[德]哥德

在事业上，达到敏捷的方法在乎专心治事而不在一次包揽许多事务。——[英]培根《论敏捷》

人的思想是了不起的,只要专注于某项事业,那就一定会做出使自己感到吃惊的成绩来。 ——马克•吐温

聚精会神搞建设，一心一意谋发展，集中精力把我们自己的事情办好。 ——胡锦涛

二、例题

【问题】“手表定律”的启示。一个手表能准确掌握时间，两个就不能掌握。

【试题分析】“手表定律”习惯被用在指导企业管理等方面，可从“一个准则”、“专注”、“ 不贪婪”等多个角度来谈，考生选取其中一两点答题即可，切记必须联系实际谈问题。

【解题思路】中公教育专家认为，如果知道此题的故事背景，可先介绍，点明其意义。再分别从一个准则、不贪婪等两个层次的意义进行展开。最后通过阐述其对人、对企业、对国家的意义对主题进行升华。

【参考答案】

〖就事论事〗（背景介绍）“手表定律”来自于猴子与手表的故事，讲的是森林里的猴王捡到了一块旅游者掉下的手表，学会了判断时间，得到了猴群的尊重，他认为这是手表带来的好运，于是他努力想拥有更多的手表，当拥有第二块甚至更多手表时却再也不能判断时间了，于是他的统治宣告结束。（全面辩证）不难看出，猴王有两个甚至更多时间准则时，他便没有准则可以遵循了。

〖就事论理〗（第一层）通过“手表定律”我们明白一个道理——准则只能有一条。可是并不是每个人都能够做到。（举例论证）生活中，每个人都会遇到猴王所面临的尴尬，选择自己喜欢的专业、选择自己从事的工作等等。选择多了，机会多了，迷茫更多了，优柔寡断、犹豫不决，迟迟无法做出决定或选择。这时候如果只有一个准则，那么一切都会迎刃而解，爱你所爱，做你所想，按照你的准则去决定，总会有一个唯一的答案。其实，真真困扰人的不是有几块手表，而是你心里有几块手表，如果你心里认准一块，就算其他再多，也不会干扰你丝毫。第二层，手表定理还告诉人一个道理——不要贪婪。（举例论证）《圣经》就劝诫人们：贪婪是可怕的，也是可耻的。贪婪最终并不能带给你幸福，反而会让你一无所有。也许你时常不满足于你身边的“那块手表”，或许觉得它能给予你的幸福太少太少，你时刻在渴望更多的“手表”，可是当你一旦拥有时，也许连仅有的幸福都不会存在。（名言征引）尼采曾说过：“兄弟，如果你是幸运的，你只要有一种道德而不要贪多，这样，你过桥会更容易些。”（总结归纳）由此可见，我们做人做事一定要专注于一个准则，生活中不要贪婪。

〖优化提升〗一个人只有专注于一个人生目标，拥有一种价值观和世界观，才能获得成功；一个企业只有专注于一个企业目标、宣扬一种企业文化、使用一种管理方式，才能取得效益；一个国家只有统一的奋斗目标、方针政策和精神文化，这样的国家才能国富民强。我

国正处于重要战略机遇期。要紧紧抓住当前十分宝贵的重要战略机遇期，“聚精会神搞建设，一心一意谋发展”，集中精力把我们自己的事情办好。

一、名言警句列举

在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。——毛泽东《为人民服务》

我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。 —— 周恩来

任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是弧立。—— 徐特立

“人心暖则经济暖”，自信是一根柱子，能撑起精神的广漠的天空，自信是一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影。冲破黎明前的黑暗，胜利就在明天。 ——温家宝

信心与能力通常是齐头并进的。 ——英•约翰逊

深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。 ——培根

有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。 ——萧伯纳

坚决的信心，能使平凡的人们，做出惊人的事业。 ——马尔顿

能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。 ——但丁

二、例题

【问题】面对世界金融危机温总理说：“信心比黄金和货币更重要”你如何理解这句话？

【试题分析】此题题眼在“信心”二字，背景是世界金融危机。考生应该联系中国实际谈信心的意义。

【解题思路】中公教育专家认为此题的解题思路在于先破题谈到总理说这句话的背景和场合。然后谈及具有信心的原因和意义。最后升华到在任何时期，信心都是最重要的。

【参考答案】

〖背景理解〗（背景）金融危机肆虐全球，中国的经济发展面临着严峻的考验。经济出现波动，使得每一个人的心里惶恐不安，怕失业、怕倒闭、怕破产，这些担忧进一步影响了国人的消费、投资等等，严重的影响中国经济的发展。（点题）面对这场灾难，温总理曾在不同场合说过“信心比黄金和货币更重要”，这句话深深的温暖了每一个中国人的心。

〖意义理解〗（原因）当今时代，我国自主创新和开拓市场能力不断增强，经历30年改革开放我国有雄厚物质基础、良好的体制环境、稳定的金融系统，充沛的货币流通性。正是这样一个强大的基础，一个这样强大的国家，才赋予我们中国人无比的信心。要有信心就有勇气，有信心就有力量，有信心就有办法。我们就一定能克服重重困难，发展经济，提高国民生活水平。（深化）更进一步说，金融危机即是挑战也是机遇，我们需要信心，把握时机，努力发展，弯道超车，赶超世界经济强国。

〖升华主题〗（发散外延）温总理曾说“人心暖则经济暖”，自信是一根柱子，能撑起精神的广漠的天空，自信是一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影。冲破黎明前的黑暗，胜利就在明天。其实无论世界是否金融危机，作为中国的发展力量，信心都是最重要的。我们需要的是每一个中国人的信心，需要的是世界每一个人对中国的信心。有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。

（就事论己）作为中国人，我们要努力拼搏，遇到困难毫不妥协，迎难而上，为中国的发展贡献出自己的力量。

一、名言警句列举

能力是刀刃，辛苦是磨刀石，再锋利的刀刃，苦日久不磨，也会生锈。——老

舍

不要把分数看重了，要把精力集中在培养训练分析问题的能力和解决问题的能力

上。 ——毛泽东

人才是经济发展的财富之源，是真正意义上的第一资本。 ——胡锦涛

聪明才智是拨动社会的杠杆。 ——巴尔扎克

在世界的前进中起作用的不是我们的才能，而是我们如何运用才能。——布雷斯福德•罗伯逊

伟大的才能比伟大的成功更不寻常。 ——（法）沃维纳格

要更好实施人才强国战略，为发展中国特色社会主义打下坚实基础。——温家宝

应对日益激烈的国际竞争，要大力加强人才资源能力建设，充分发挥人才资源开发在经济社会发展中的基础性、战略性、决定性的作用。——胡锦涛

只有一流的教育，才有一流的国家实力，才能建设一流国家。 ——温家宝

加快转变发展方式，把经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；把增强自主创新能力，建设创新型国家，真正摆在国家发展战略的核心位

置。 ——温家

宝

在发现人才、凝聚人才、造就人才、用好人才上不断取得新进步。 ——温家宝

二、例题

【问题】“骏马能历险，耕田不如牛；车能载重，渡水还须船”结合这首诗谈谈你对科学人才观的看法。

【试题分析】本题测评要素为综合分析能力。考察科学人才观相关知识，需要考生对科学人才观有清晰透彻的理解，方能紧密结合诗句谈出自己的看法。

【解题思路】中公教育专家认为此题的解题思路在于先破题，解释诗句的意思，再联系到科学人才观，具体讲对策。

【参考答案】

〖就事论事〗“骏马能历险，耕田不如牛；车能载重，渡水还须船”阐述了我们耳熟能详的一句话“寸有所长，尺有所短”，人人都是金子，都会发光，重要的是扬长避短，发挥每个人的优势，树立科学的人才观。

〖就事论理〗科学人才观，是对什么是人才、人才在经济社会发展中所处的地位，如何育才聚才用才所必须坚持的，适应新形势新任务要求，符合人才发展规律、充分发挥人才作用的科学观念和正确态度。胡锦涛总书记强调：“应对日益激烈的国际竞争，要大力加强人才资源能力建设，充分发挥人才资源开发在经济社会发展中的基础性、战略性、决定性的作用。”人才具有多样性、广义性、层次性、相对性、发展性、群体性等特征，是个很广阔的概念。人才存在于人民群众之中，拓展育才识才用才的范围，行行出状元。只要勤奋学习、勇于实践，就能成为对国家对人民有用之才。要以品德、知识、才能、业绩为标准和社会承认、业内认可衡量人才，不拘一格选人才。随着社会主义事业繁荣发展，人才对象的覆盖范围更广，接纳人才的社会包容度更大，为人人成才、争做贡献，提供了广阔的天地和更多的机会、条件。为此，要克服“名本主义”，改变单纯按资历、学历、职称、职务等论人才的片面观。这一方面说明了每个人都有自己的优点和缺点，只要我们扬长避短，就是可造之才。另一方面，我们在看待他人时，要多看到他人的优点，学习借鉴，使之成为自己的优点。即题目中“骏马能历险，耕田不如牛；车能载重，渡水还须船”的意思。我们需要与时俱进，在发现人才、凝聚人才、造就人才、用好人才上不断取得新进步。

〖优化提升〗树立科学的人才观，是适应经济全球化和国际人才竞争的客观需要；是全面建设小康社会、不断开创中国特色社会主义事业新局面的客观需要；是增强党的执政能力、巩固党的执政地位的客观需要；也是促进人的全面发展的客观需要。所以，我们要牢固树立科学人才观，科学、客观地认识自己、培养自己、提升自己，在工作中踏实肯干，为建设和谐社会贡献自己的力量。

一、名言警句列举

在我党的一切实际工作中，凡属正确的领导，必须是从群众中来，到群众中去。——毛泽东

只有代表群众才能教育群众，只有做群众的学生才能做群众的先生。——毛泽东

一切为了人民群众的观点，一切向人民群众负责的观点，相信群众自己解放自己的观点，向人民群众学习的观点。 ——刘少奇

人民是一切的母亲，我是中国人民的儿子。——邓小平

只有做好群众的贴心人，才能当好群众的带头人。 ——壮族谚语

要把群众的利益看得重些，重些，再重些，把个人的得失看得轻些，轻些，再轻些。 ——温家宝

要帮最有困难的户办事，要给最有意见的人拜年。 ——温家宝

事不避难、勇于担当、奋勇向前。 ——温家宝

只有把人民放在心上，人民才能让你坐在台上。 ——温家宝

我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务，党的一切奋斗和工作都是为了造福人民，要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。 ——胡锦涛

二、例题

【问题】领导让你到乡镇挂职一年，你发现问题很多很麻烦，这些事情你可以处理，也可以不处理，即使不处理对你的前途也没影响，你该怎么办。

【试题分析】本题不仅考察考生解决问题的能力，而且最重要考察的是考生的求职动机、服务意识、责任意识。题目中的关键词是“麻烦”、“可以不处理”、“对你的前途也没有影响”，看到这样的词汇，考生切忌不能有“事不关己，高高挂起”的思想，如果考生避开问题不去解决实则即反映出其动机功利性太强。

【解题思路】中公教育专家解答此题的思路在于分析问题，调查问题形成的原因，以解决问题为宗旨，并且要考虑到自己权属范围。

【参考答案】

〖表态〗挂职对于我来讲是一次经验结构的完善和工作能力的锻炼的绝佳机会，我不能因为事情麻烦或者对我的前途没有影响就不去做相关方面的工作。政府工作的最终目标是服务好周围的群众，只要群众有需求，我都应该勇于担当。只有做好群众的贴心人，才能当好群众的带头人，在这期间帮助群众解决好切实问题，能够提升自己实际解决问题能力，为以后工作奠定基础。

〖解决问题〗针对基层出现的问题要先进行初步分析、判定，是属于历史固有的问题，还是在发展过程中新出现的问题；是属于以前有人解决过但并未取得很好的效果，还是是因为这些问题没有被乡镇机关的工作人员注意到等等。没有调查就没有发言权，我会深入调研，多处走访，在调查研究的过程中听取较为全面的意见和声音，同时仔细研究上级关于该问题的政策规定，对一个具体的问题作出定性，并分析与其相关的各种问题和联系。针对问题，我会尽力解决好自己职权范围内的问题。自己无力解决的事情，我会提出合理的解决方案，汇总成书面材料，报当地领导，并且与领导和群众多沟通。

〖总结〗问题解决后，吸收经验，吸取教训，形成书面报告，上交领导。总之在工作当中，我们绝不能因为麻烦就不去解决问题，更不能因为和自己的前途无关就明哲保身，相反我们应该积极解决问题，为群众办实事，应该把自己的得失看得轻些，轻些，再轻些，并且在在解决问题的过程中提高自己的业务能力，实现个人价值和社会价值的统一。

一、名言警句列举

父不慈则子不孝；兄不友则弟不恭；夫不义则妇不顺也。 ——颜之推

慈母爱子，非为报也。 ——刘安

孝在于质实，不在于饰貌。 ——桓宽《盐铁论•孝养》

兄弟敦和睦，朋友笃诚信。 ——陈子昂《座右铭》

白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。 ——韩愈

万爱千恩百苦，疼我孰知父母？ ——吕得胜《小儿语》

重缝不忍轻移拆，上有慈母旧线痕。 ——清•周寿昌《晒旧衣》

温和的语言，是善良人家庭中决不可缺少的。 ——印度《摩奴法典》

慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在那里，怎能不甜？ ——雨果

家是世界上唯一隐藏人类缺点与失败的地方，它同时隐藏着甜蜜的爱。 ——萧伯纳

二、例题

【问题】一个女孩得了白血病，需要移植骨髓，养父母只好去请求她的亲生父母，希望他们捐献骨髓，但她的亲生父母不愿意捐助骨髓。如果要你去劝说她的亲生父母，你怎么去做？

【试题分析】个体压力类，主要测查压力处理能力，属于压力处理题中的个体压力类试题。本题意在通过“阐述”的形式，考查考生面对压力事件的纠纷处理能力。从中观察考生对事件的抗压能力、沟通能力和处理问题的能力。本题是08年湖南省的一道公务员考试题目，具有压力处理事件的典型特征，这类题往往是通过见微知著的方式来考察考生的抗压能力、应变能力和处理问题的能力。本题中，出现了以下几个关键词：“女孩”、“白血病”、“养父母”、“亲生父母”、“捐献骨髓”、“不同意”。 分析本题可以找到事件中的矛盾——需要骨髓的女孩与亲生父母的置之不理。对于这种事件，首先要考虑到自己所处的情境，以及根据情境定位，仔细分析情境中给出的事件，抓住事件中的矛盾，把矛盾作为解题突破点。然后围绕这上述几个关键词展开思路。

【解题思路】中公教育专家认为，此题的解题思路在于先调查母亲不愿意捐献骨髓的原因，然后采取有效措施进行处理。

【参考答案】

〖调查研究〗韩愈用“白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。”的诗句来描写母爱的宽广与深厚。然而在题目当中这位女孩的生母却做了一个另世人惊诧的选择，我想其中必有复杂的原因。带着这种疑问，我们要走访女孩的养父母和女孩的亲生父母，对女孩父母的实际情况展开调查，深入了解他们不愿意捐助骨髓的真实原因，是否是因为女孩养父母的态度问题，或是女孩亲父母本人的身体条件不允许，亦或是女孩亲生父母家有什么其他的困难。

〖全面处理〗在了解到原因后，根据调查的情况，制订一个切实可行的亲情攻略方案：第一，多次与女孩的亲生父母进行谈心，认真详细地了解他们的想法，取得他们的信任；第二，联系并安排女孩的养父母和亲生父母见面，坐下来心平气和地商谈女孩的病情，让女孩的亲生父母能详细了解到女孩的病情，同时认识到白血病的可怕性和严重性，如果可以的话，让女孩的亲生父母与女孩的护理医师直接面对面讲述病情；第三，与能够对女孩亲生父母产生影响力的人进行良好的沟通，说服他们去做女孩亲生父母的工作；第四，对女孩的亲生父母进行动之以情，晓之以理的说服，并发动社会力量对女孩献出爱心，以此来换回女孩亲生父母的责任心和亲情意识。“父母和子女，是彼此赠与的最佳礼物”，相信任何误会与矛盾都不可能切断亲子之间的亲情，我们共同的努力一定能重燃父母的爱女之情。

一、名言警句列举

吏不廉平，则治道衰。 ——《资治通鉴》

临官莫如平，临财莫如廉。 ——白居易

激浊而扬清，废贪而立廉。 ——柳宗元