写一写有关收藏阳光名言

写一写有关收藏阳光名言篇一
《22《收藏阳光》》

写一写有关收藏阳光名言篇二
《22、《收藏阳光》第二课时》

写一写有关收藏阳光名言篇三
《用名言警句写一段话》

用名言警句写一段话:

“落红不是无情物，化作春泥更护花。” 看见这句话。心中对老师的敬意油然而生。老师是辛勤的园丁，用勤劳的汗水哺育着祖国的话朵，却不求半点回报。他们总是像落叶一样默默无闻地奉献自己。化做春泥滋润大地。我爱我的老师，因为老师有一颗金子般闪闪发光的心。亲爱的老师我像对你说一句：您辛苦了。

“ 一年之计在于春，一天之计在于晨。”同学们，现在正是春天，趁着这个大好的季节，积极向上，努力学习，锻炼身体，每天的清晨时间是最宝贵的了，也是我们一天中最好的时候，可以制定学习目标，开始新的计划新的安排。

唐代著名诗人、哲学家韩愈的一句治学名联：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。韩愈的这句话意在告诉人们，在读书、学习的道路上，没有捷径可走，没有顺风船可驶，想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“潜心”是两个必不可少的，也是最佳的条件。

名言警句:成功的秘诀是自信

成功不在于一个人的运气，也不在于你本身拥有的才能与智慧，如果只有运气和智慧，下一场的竞争就不可能获胜，所以，成功的向我们靠拢的秘诀是要自信。自信是一个人的根本，如果你没有自信就做不了任何一件事。向你靠拢的就是失败。所以我认为”成功的秘诀是自信”.。

“读书破万卷，下笔如有神”。这句话妈妈经常在我耳边提起，开始我并不理解]这句话的真正含义。经过读书，在书中我读懂了这句的真正的含义有多读书，才能在写作的时候，可以挥洒自如。在读书的时候，我每次都把好的词语，好的句子用本子和笔记下来，哪怕是很长的一段话，也会抄在我心爱的本子上，从不闲累，当然了偶尔也会在书上把好的句子画下来，甚至还背下来，这样的话我在写作文的时候，就不用愁写不出话来了。

1.比喻的修辞手法的成语：恩重如山 冷若冰霜 成竹在胸 胸有成竹 呆若木鸡 挥汗如雨 浩如烟海 门庭若市 虚怀若谷 轻如鸿毛 震耳欲聋 声名狼藉 易如反掌 切肤之痛 亲如手足 人面兽心 如虎添翼 如胶似漆 丧家之犬 望眼欲穿 对答如流 刀山火海风烛残年

写一写有关收藏阳光名言篇四
《名言警句类材料作文》

写一写有关收藏阳光名言篇五
《名言》

人生重要的，不是能力而是性格，不是成功而是价值，不是你所购买到的而是你所创造的，不是你所得到的而是你所付出的。

所谓相遇和回眸都是缘分，当你爱上了某个背影，贪恋某个眼神，意味着你已心系一段情缘。只是缘深缘浅，任谁都无从把握，聚散无由，我们都要以平常心相待。一一《你若安好 便是晴天》

命运之所以强大，在于它可以站在终点看你为它沿途设下的偶遇惊艳，而那些偶遇，虽然每每令你在心中盛赞它的无可取代，但回首看来，却又是那样自然而理所当然的存在，好像拼图上细微得近乎忽略的一块，终究存在了才是完整。—— 书海沧生《十年一品温如言》

走遍世界，也不过是为了找到一条走回内心的路。——苏芩

你出现在我的生命之中，原是为了陪我走一段路，看着我成长。你离我而去，也只是为了成全我，让我独自承担自己的生命，体现我在你身上所领悟的一切，清洁勇敢如新生。我们生存于这世上，忧喜参半，有更多的事情，分不清其哀乐。让我们走向各自的方向，无论结果如何，心中不会有悔。—— 钟晓阳《哀歌》

佛言。人有二十难。贫穷布施难。豪贵学道难。弃命必死难。得睹佛经难。生值佛世难。忍色忍欲难。见好不求难。被辱不嗔难。有势不临难。触事无心难。广学博究难。除灭我慢难。不轻未学难。心行平等难。不说是非难。会善知识难。见性学道难。随化度人难。睹境不动难。善解方便难。——《佛说四十二章经》

做孩子的时候感到无聊，盼望着长大。长大后又向往着返回童年。我们浪费自己的健康去赢得个人的财富，然后又浪费自己的财富去重建自身的健康。我们焦虑地憧憬未来，忘记了眼前的生活。 我们活得似乎永远不会死，我们死的也好像从来没活过。 ——莱辛

。

生活不可能像你想象得那么好，但也不会像你想象得那么糟。人的脆弱和坚强都超乎自己的想象。有时，可能脆弱得一句话就泪流满面，有时，也发现自己咬着牙走了很长的路。

时间永远是旁观者，所有的过程和结果，都需要我们自己承担。

在这世界上无所谓偶然，只是伪装成偶然的必然。

宁静，是一种心态。宁静的心境，不是天生就有。它是一个人在阅遍了人情冷暖，尝够了世态炎凉，懂得了“月有阴晴圆缺”的道理之后，渐渐形成的一种淡定。宁静的心境，如林中的清泉，澄澈透亮，心明如镜却又静如处子。宁静之人，不屑于计较，做自己就好；懂得宽容，原谅众生，也原谅这个不成熟的世界。

有人说：这世界上只有两种人，忧郁的哲学家和快乐的猪，我不知道我是哪一种，我只希望我不是忧郁的猪。----《沉默的大多数》王小波

。中国悬念：1、官员有几套房？2、CPI究竟有多少？3、人口真实数量多少？4、多少商人没行过贿？5、央行印了多少钞票？6、多少新闻是真的？7、多少法律被遵守？8、贪官向国外转移了多少财产？9、有什么事政府不在管？10、中学课本中的现代史多少是真实的？

11、有多少孩子在流浪？12、GDP多少与百姓有关？

我所相信的是时间。流水一样柔软，却有惊人的力量。它能够让一切消失，又可以带来新世界。如果非要宿命，那么我想时间会安排一切。多少挣扎进退之后，会有那么一个对的时间，带来一个对的人，然后一切都对了

很多时候，我们以为特别爱那个人。但更多的时候，我们爱的是那个自己想像中的人，或者说，爱上了爱情本身这件事情。更或者说，我们过于美化爱情这件事情了，它远远不如我们想像的美妙，更多的时候，它只是生活中的一件事物，也会渐次消亡。—— 雪小禅

有抱怨的时间，不如想想怎么往前走。生活不会因为你的牢骚就变得更好。

不管往事如何化作云淡风清，只要无明不断，烦恼就会卷土重来，于是轮回，永无休止。断烦恼，菩提增，念念在此。

每个人内心都藏着恐惧。他们害怕孤独，害怕去做行为规范之外的任何事，害怕别人的议论，害怕冒险与失败，害怕成功遭人嫉妒。他们不敢去爱，担心被拒绝，担心给人留下不好印象，担心衰老或死亡 担心缺点被人发现，担心优点没人赏识，担心无论优点缺点都没人注意。—— 保罗·柯艾略《魔鬼与普里姆小姐》

只有守住内心的淡定与宁静，才能在茫茫的人生旅程中欣赏到美丽的风景。

真正的慈悲，是没有条件的，真诚的，发自内心的；我们当常怀感恩之心，珍惜身边所拥有的一切，享受所拥有的时空；要珍爱亲情、友情，随时把握寻常的每个瞬间，奉献真爱和智慧；尊重他人，繁忙中保持一颗清净、淡定从容之心。

人的进取精神不会衰老，他比体力更有生命力；精神力量也同自然力一样，有着无限空间和潜力；没有精神的力量仅是一种动能。 人生的梦想是生命到最高体现，放弃不得。没有了意志的追求，人的生存意义就彻底改变了。＂所谓强者，是既有意志，又能等待时机。＂

耶稣说过一句极其经典的话：“人若赚得全世界，赔上自己的生命，有什么益处呢？人还能拿什么换生命呢？”前半生，用命换钱；后半生，用钱换命；到头来，人财两空。当记念主耶稣的话说：“因为人的生命不在乎家道丰富。”

【笼子】权力向世界宣布：我要把我关在笼子里。自由扒着铁栏问：钥匙呢？权力：暂时由我保管。自由又问：那您还出来吗？权力：在我需要行使权力时我再出来。自由：那您打算什么时候进去呢？权力：笼子建好了我就进去。自由：那谁来建笼子呢？权力：当然是我建。自由：那您能不能先把我放出来？

【这就是不同】西方社会，最宏伟的建筑往往是教堂，因为那里存放着他们的信仰——自由，平等；中国社会，最宏伟的建筑，往往是银行、政府大楼，因为这里存放着我们的信仰——金钱，权利。

【人生三重境界】1、看山是山，看水是水。初识世界，内心纯洁，眼睛里看见什么就是什么。 2、看山不是山，看水不是水。涉世渐深，发现这个世界一片混沌，黑白颠倒，是非混淆，看山感慨，看水叹息。3、看山还是山，看水还是水。阅历人生而后开悟、生慧，便可“任他红尘滚滚，我自清风明月。

善的东西，不暴戾，但却更为有力。嫉妒和恶务必要保持坚硬顽固，滴水不漏，才得以成全。善和大美像静水流深，终究涤荡人心。做一个良善、柔和，有悲悯和宽容的人，处理一些事情就会有余地。—— 安妮宝贝《素年锦时》

生活就是知道自己的价值、自己所能做到的与自己所应该做到的。——雨果《莎士比亚论》

许多时候，我们是最不了解自己的人。

道是仙中道，骨亦柔情骨，景是心中境，境由万物生！

【德兰修女：我的天职就是爱】德兰修女，她创建的仁爱传教女会，有4亿多美金的资产。世界上最有钱的公司，都乐意把钱捐给她。可当她去世的时候，全部的个人财产，只有一张耶酥受难像，一双凉鞋和三件旧衣。她不买爱玛仕包包，不开玛莎拉蒂，只追求爱与奉献的人生，这种价值观，就是普世的。

古老的东印度格言说：“如果你种下一个念头，你收获一个行为。如果你种下一个行为，你收获一个习惯。如果你种下一个习惯，你收获一个性格。而如果你种下一个性格，你收获一个命运。”种下善的念头，一定会收获幸福的命运；种下恶的念头，一定会收获痛苦的命运。种下善念还是种下恶念取决于你自己。

在辗转的夜深，寂寞像雪崩一样呈起势来袭，像冬天的冻一样，能把整个人吃掉，而这时，你想一个人想得肝胆俱裂，起坐不宁，却不能哪怕打一个电话给他，因为，你只能背负自己的行李，帮自己挨过一关又一关，延续自己的生命轨迹，无论你多依赖那个人，他也没有精神上拯救你的义务。—— 黎戈《私语书》

1. 生活中其实没有绝境，绝境在于你自己的心没有打开； 2.人生最重要的价值是心灵的

幸福，而不是任何身外之物； 3.运气永远不可能持续一辈子，能帮助你持续一辈子的东西只有你个人的能力； 4.哪怕是最没有希望的事情，只要坚持去做，到最后就会拥有希望。

世界上唯一不能强求的，是爱情；世界上谁都无法战胜的，是时间；世界上再也找不回来的，是过去；世界上最让人心痛的，是分离。你曾经以为忘记了，却在某个夜深人静时，记起；你曾经以为痊愈了，却在某个灯火阑珊处，痛得无法呼吸。————《半生素衣：陆小曼传》

日子已经过得不错了，却谁都怀有不满，这是我们这个时代的矛盾。——《时代周刊》

只见船尾一个女子持桨荡舟，长发披肩，全身白衣，头发上束了条金带，白雪一映，更是灿然生光。郭靖见这少女一身装束犹如仙女一般，不禁看得呆了。那

船慢慢荡近，只见那女子方当韶龄，不过十五六岁年纪，肌肤胜雪，娇美无比，容色绝丽，不可逼视。” --《射雕英雄传》

男人的法定结婚年龄是22岁，法定当兵年龄是17岁，这说明女人比敌人还难对付。

佛在灵山莫远求,灵山就在汝心头;人人有个灵山塔,好向灵山塔下修。

【大白菜炖粉条】

1、锅内倒油放葱蒜红椒爆香，入洗净切块的白菜快速翻炒，入老抽给白菜上色； 2、白菜快速翻炒后倒入豆皮丝，翻炒后加入两碗水，放入宽粉条； 3、大火将所有食材煮开后，加入食盐调味，继续煮至粉条变熟，出锅前滴少许蒸鱼豉油提味即可。

战胜对死亡的恐惧才能真正享受生命。

生活本没有输赢，但如果你一旦有了胜负心，那你一定是输家。

时间给我们的不是机遇，而是选择，若是不懂选择，拥有再多也是浪费。

你读了一万边《葵花宝典》，你不挥刀自宫还是练不成。你知道一万条爱情理论，你不去真正爱一个人，你依然不知道其中的甜蜜或者是心酸。人生有两个方向：一个是不断向内感悟，一个是不断向外实践。实践脱离了感悟那就成了僵尸；感悟脱离了实践那就成了植物人。所以，必须要经常植物大战僵尸。

有些动物主要是皮值钱，譬如狐狸；有些动物主要是肉值钱，譬如牛；有些动物主要是骨头值钱，譬如人。------- 丰子恺

写一写有关收藏阳光名言篇六
《六年级语文期末测试卷(一)》

学校 班级 姓名 考 题答准不内线封密

六年级语文期末测试卷（一）

死，就是 。

3、奶奶从来没有像现在这样 ，这样 。奶奶把小女孩 起来， 在怀里。 她们俩在 中飞走了，越飞越高，飞到那 ， ，也 的地 方去了。

五、按要求写句子。（12分）

1、沿着这条路走，能到达学校。

改为反问句： 2、这地方太小，怎么能容得下几个班的学生活动呢？

改为夸张句： 3、海燕在高傲地飞翔。

改为比喻句： 4、我国航天事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。

缩句： 5、渔夫拖着渔网。

扩句： 6、诸葛亮对鲁肃说：“三天之内要造好十万支箭，得请你帮帮我的忙。”

改为第三人称转述： 六、 把下列句子排列成段。（6分）

（ ）瞬间，大圆盘的边缘，透出一线光亮。

（ ）月亮失去了银白色的光泽，变成古铜色的大圆盘，悬挂在宝蓝色的天幕上。 （ ）渐渐地，渐渐地，月亮又恢复了原来的样子，似乎比先前更皎洁，更明亮。 （ ）为了看月全食，人们站在房前的空地上等待着。 （ ）八点十七分，一派壮丽的景色呈现在人们面前。

（ ）周围的繁星闪烁，像一颗颗光彩夺目的夜明珠，发出青白色的光。 七、阅读

1、阅读课内片段，做练习。（12分）

去的尽管去子，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里去了；吃饭的时候，日子从饭碗里去了；默默时，便从凝然的双眼前去了。我觉察他去的匆匆了，伸手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去。天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走一天。我掩着面叹息。但是新来的日子的影子又开始在叹息里闪过了。

（1）读上面这段话，你领悟到该段采用了哪些表达方法？

______________________________________________

（2）本段选自_________一文，它是现代著名作家_________写的一篇______（体裁）。文章紧扣“_______”二字，运用多种修辞手法，如________ 、 ______ ________等，具体描述了日子的流逝，表达了作者______________________ ________________________的思想感情。

（3）日子是怎样在不知不觉中消逝的？请用“~~~~~”画出。

（4）读上面这段话，假设你是老师，你将向学生提出一个什么样的有意义的问题？并希望学生怎么回答？

问题：（ ）

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写一写有关收藏阳光名言篇七
《八下语文读一读写一写》

第一课《藤野先生》绯红fēihóng： 深红色。标致biāozhi：漂亮。这里是反语，用来讽刺。（外表、风度等接近完美或理想境界,唤起美感上的极大享受的。）落第luòdì：原指科举时代应试不中。这里指考试不及格。

礼。逊，谦逊。（不恭敬,没有礼貌;骄横。）

托辞tuōcí,tuōcí： 找借口。不逊bùxùn：无托词,诘责jiézé： 质问并责备。油光可鉴yóuguāngkějiàn文中是说头上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。鉴，照。(油光，形容特别光滑亮泽。可鉴，清澈得可以照见人。鉴,这里是照的意思。)抑扬顿挫yìyáng-dùncuò：高低起伏,停顿转折。形容音乐悦耳动听或文章或诗文可读性强,朗朗上口,音调铿锵有韵。深恶痛疾，深恶痛绝shēnwù-tòngjué：极端厌恶和痛恨。也作“深恶痛疾”。第二课《我的母亲》翳yì：指引起黑睛(角膜)混浊或溃陷的外障眼病以及病变愈后遗留于黑睛的疤痕。凡眼内、外障眼病所生遮蔽视线影响视力的症状皆可称翳。责罚zéfá：处罚;惩处。气量qìliàng:胸怀,度量。质问zhìwèn：根据事实提出疑问;责问。广漠guǎngmò：广大空旷。管束guǎnshù：遏

文绉绉制自由行动或言论;约束,使不越轨。宽恕kuānshù：宽容饶恕。

wénzhōuzhōu：形容人言谈、举止文雅的样子。第三课《我的第一本书》幽默yōumò：诙谐风趣而又意味深长。凄惨qīcǎn： 凄凉悲惨。奥秘àomì：深奥莫测的秘密;奥妙;隐秘。

喻事情一再重复。翻来覆去fānlái-fùqù∶指睡不着觉来回翻身。比黝黑yǒuhēi∶皮肤暴露在太阳

愚钝yúdùn：第四课《列夫 托尔斯泰》光下而晒成的青黑色。颜色深黑。

愚笨;迟钝。

限制。滞留zhìliú： 停留不动。器宇qìyǔ(指人的胸襟和度量)气概，风度。禁锢jìngù束缚，轩昂xuānáng：形容精神饱满，气度不凡。犀利xīlì： 坚固锐利。又形容语言、文辞、感觉、目光等的尖锐锋利。侏儒zhūrú：身材异常矮小的

人;矮子。形容个子矮小。酒肆jiǔsì：酒店。尴尬gāngà：处于两难境地无

粗制滥造cūzhì-lànzào：法摆脱。行为、态度不正常的。鬼鬼祟祟,不正派。

质地不精而又过量制造。藏污纳垢cángwū-nàgòuwū比喻包容坏人坏事。藏垢纳污cánggòu-nàwū： 比喻包容肮脏丑恶的人和事。也作“藏污纳垢”。郁郁寡欢yùyù-guǎhuān：指不愉快,心中憋气。

个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。

理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄重的样子。

头显得很谦卑恭顺的样子。鹤立鸡群hèlì-jīqún： 比喻一正襟危坐zhèngjīnwēizuò：整颔首低眉dīméihànshǒu低着诚惶诚恐chénghuáng-chéngkǒng：原是封建社会中臣子向皇帝上奏章时所用的套语,现在常用来形容小心谨慎,惶恐不安的样子。无可置疑wúkě-zhìyí： 大可不必持怀疑态度。形容证据确凿,事情明摆着。黯然失色ànránshīsè∶黯然，阴暗的样子。失色，因惊恐而面色变白。广袤无垠guǎngmàowúyín：广阔无边。古代以东西长度为“广”，南北长度为“袤”。第五课《再塑生命》搓捻cuōniǎn

繁殖衍生;逐渐增多。企盼qǐpàn： 盼望;希望。繁衍fányǎn： 迁徙qiānxǐ∶迁移;搬家。变易;更改。为了觅食或繁殖周

觅期性地从一地区或气候区迁移到另一地区或气候区。被征发而远途服役。

食mìshí：指鸟兽到处搜寻食物吃。

自然而然地产生。油然而生yóuránérshēng∶形容思想感情花团锦簇huātuán-jǐncù： 形容五彩缤纷、景象十分华丽。

美不胜收měibùshèngshōu：美景多得看不过来;

繁花似锦fánhuāsìjǐn： （盛开的花;）各种各样的

不也比喻花色繁多,华美艳丽。艺术品太美而目不睱接。花鲜艳华美。风云突变fēngyún-tūbiàn： 比喻局势突然发生巨大变化。

可名状bùkě-míngzhuàng： 不可用言语来形容(名:说出)。

bīnfēn：落红;落花繁多而杂乱。落英缤纷luòyīng 冥思遐想míngsīxiáxiǎng冥思(空想) 超越现

实作高远的想象。期期艾艾qīqīàiài形容口吃。汉代周昌口吃，又一次与汉高祖争论事情，说：“臣口不能言，然臣期期知其不可。”又三国魏邓艾亦口吃，说到自己时连说“艾艾”。第六课《雪》博识bóshí：学识渊博,见多识广。

褪尽tuìjìn：美艳měiyàn：美好艳丽。

消退尽。消释xiāoshì： 消除、处理、解除。凛冽lǐnliè： 寒冷刺骨。升腾shēngténg∶升入天空;往上升。

第七课《雷电颂》睥睨pìnì∶眼睛脂粉奁zhīfěnlián∶装胭脂和香粉的盒子。

斜着看,形容高傲的样子。污秽wūhuì∶肮脏的;不洁净的。不干净的物体。

迸射犀利xīlì： 坚固锐利。又形容语言、文辞、感觉、目光等的尖锐锋利。

bèngshè： 四散喷射。播弄bōnong∶挑拨玩弄。摆布;支配。虐待nüèdài：用狠毒残忍的手段对待人。

踌躇chóuchú∶犹豫不决。

求福。雷霆léitíng∶疾雷。比喻人的盛怒或声威极大。鞭挞biāntà： 鞭打;驱使。祈祷qídǎo;向神祝告拖泥带水罪孽zuìniè∶佛教语。指应当受到报应的恶行。苦难。

tuōní-dàishuǐ：形容在泥泞道路上行走的状貌。比喻办事拖沓不爽快或语言不简明扼要。第八课《短文两篇》《日》《月》第九课《海燕》

空旷辽远。胆怯dǎnqiè:胆量小;畏缩;害怕。苍茫cāngmáng：翡翠fěicuì∶一种单斜晶系的硅酸钠铝组成的矿物,加工后即成为有价值的玉器。动物名。又名赤翡翠。属脊椎动物亚门,鸟纲,佛法僧目。精灵jīnglíng∶鬼怪;神灵。机灵;聪明机智。蜿蜒wānyán∶蛇类曲折爬行的样子。曲折延伸。

《雨之歌》第十课《组歌（节选）》《浪之歌》憔悴qiáocuì：黄瘦;瘦损.枯

真谛

镶执拗zhíniù：坚持己见,固执任性。萎;凋零.困顿.烦恼。馈赠kuìzèng：赠送,也指赠送的东西、礼品。璀璨cuǐcàn： 形容光彩夺目。

酷肖kùxiào：极其相似。zhēndì：真切的理论和精义;奥妙所在。嵌xiāngqiàn：以物嵌入,作为装饰。海誓山盟

hǎishì-shānméng：男女之间发誓永远相爱的话。又说“山盟海誓”。chángxū-duǎntàn： 不停地唉声叹气。

山和深沟。路途遥远险阻。

人。长吁短叹千山万壑qiānshān-wànhè∶无数的高盛气凌人shèngqì-língrén： 以骄横傲慢的气势压蓬蒿péng hāo：（方）茼蒿。飞蓬和蒿子，借

狼藉lángjí：乱七八糟;散乱、零散。第十一课《敬畏自然》指野草。咫尺zhǐchǐ∶比喻相距很近。

也作“狼籍”。呐喊nàhǎn：大声呼喊;尤指士兵在战斗或追击时大声叫喊助威。

自不量力zìbùliànglì：量:衡量,估计。不衡量自己的能不自量力bùzìliànglì

力。形容对自己估计太高,多指做力不能及的事。相形见绌xiāngxíng-jiànchù：互相比较之下,一方显得很逊色。

相比的。精巧jīngqiǎo juélún：精细巧妙，没有可以美味佳肴měiwèi-jiāyáo∶上等的、第一流的食品。精致可口的饭菜。

第十二课《罗布泊，消逝的仙湖》

和煦héxù： 温暖的。萧瑟xiāosè∶草木被秋味道鲜美的食品。风吹袭的声音.寂寞凄凉。

塘等干枯无水。没有水的。干涸gānhé： 河流、池吞噬tūnshì∶吞吃;吞咽。整个地吞下去。吞没。

戈壁滩gēbìtān：蒙语中称沙漠,不同于

沧海桑田裸露luǒlù：露在外头;没有东西遮盖。一般沙漠,这种地区尽是沙子和石块,地面上缺水,植物稀少。

cānghǎi-sāngtián：大海变成了种桑树的田地,种桑树的田地变成了大海。比喻世事多变,人生无常;或喻世事变化的巨大迅速——略称沧桑。第十三课《旅鼠之谜》媲美pìměi： 美好的程度可以相比;比美。挑衅tiǎoxìn：故意挑起事端、企图引起冲突的行动或过程。鼠目寸光shǔmù-cùnguāng：比喻目光短浅,缺乏远见。相辅相成xiāngfǔxiāngchéng：互相补充，互相配合。第十四课《大雁归来》缄默jiānmò： 闭口不言。窥视kuīshì： 暗中观察;偷看。狩猎shòuliè：捕杀或猎取野生动物。顾忌gùjì：因某种顾虑而不愿直言径行。

凋零diāolíng： 草木凋谢零落。衰败,不振。用来喻人的死伤离散。huáxiáng：指物体不依靠动力,只利用空气的浮力在空中飘行。

mùkōng-yīqiè：狂妄自大,蔑视一切的。第十五课《喂——出来》滑翔目空一切哂笑shěn xiào ：微笑。哂笑 shēnxiào：a.讥笑；b.微笑。拍板pāibǎn∶打拍子。旧时商行拍卖货物成交时用拍打木板来表示。比喻主事的人作出某种决定。打击乐器,用来打拍子,用几片木板做成。也叫鼓板。

的或非法的手段取得金钱。牟取móuqǔ： 谋取,尤指以不正当颤黑咕隆咚hēigulōngdōng∶很黑暗。漆黑的。

颤巍巍chànchànwēiwēi：震颤而动作不准确的样子。莫衷一是mòzhōngyīshì：意见分歧,难有一致的定论。

作事之先已有成算在胸。

可信。胸有成竹xiōngyǒu-chéngzhú：胸有成算。比喻不容置疑bùróngzhìyí：不容许有什么怀疑，指真实一视同仁慷慨大方kāngkǎidàfāng：对于财物不计较、不吝啬。

yīshì-tóngrén：不加区别;相同对待。任劳任怨rènláo-rènyuàn： 工作不辞劳苦,不怕受埋怨。第十六课《云南的歌会》蹲踞dūnjù：蹲坐。酬和chóuhè：酬对奉和;用诗词应答。

例如。劝说。熹微xīwēi：微明,光未盛的样子。譬喻pìyù∶比喻,淳朴chúnpǔ：敦厚质朴。即物起兴jíwùqǐxìng看见眼前事物引起兴致、兴趣。引经据典yǐnjīng-jùdiǎn《后汉书·荀爽传》:“引据大义,正之

悠游自在yōu yóu 经典。”指引用经典著作中的语句或故事。也说“引经据古”

zìzài：快活的样子。龙吟凤哕lóng yín fèng huì第十七课《端午的鸭蛋》

门楣ménméi∶门框上腌、腌yān ：形声。从肉,奄声。本义:用盐浸渍食物。

部的横梁。门第。苋菜xiàncài：一年生草本植物,分布较广泛,有细而长的茎和暗紫色或绿色的椭圆形的叶子,开绿白色花,结黑色种子。叶和茎常作蔬菜食用。籍贯jíguàn：祖居或本人出生的地方。城隍庙chénghuáng miào∶城隍，道

写一写有关收藏阳光名言篇八
《2013-2014学年度中考语文二轮复习 专题一 基础知识及语言表达 名言警句专项练习》

名言警句专项练习

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：__________

一、选择题

1．下列四个句子中，不能证明“要勤奋”的论据是【 】（2分）

A．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

B．少壮不努力,老大徒伤悲。

C．山不厌高，水不厌深。

D．一年之计在于春，一日之计在于晨

2．下列有关“路”的俗谚，运用正确的一项是（）（2分）

A．乡下的路是随意铺下的，“天无绝人之路”，那条任意铺下的路就变成了巷子，弯弯曲

曲的，尽头一样还是水田和菜圃。

B．他凭着多年登山的经验，判断此时山间浓雾大起，必须采取“山不转路转”的措施。

C．做事不要太钻牛角尖，所谓“条条大路通罗马”，只要稍加变通，一定可以成功。

D．食品生产企业应当向地方质量监督部门及时报告所有相关的食品安全危害信息，不得“大

路无边，各走一边”，隐藏或虚报其生产的食品危害人体健康的事实。

二、语言表达

专题与综合实践活动(6分)

3．古代诗词中常写到鸟，请写出两句有关鸟的俗语、诗句。

俗语（2分）：

诗句（2分）:

4．鸟是人类的益友，我们应该争做护鸟先锋。请你为校刊创作一则爱鸟、护鸟的宣传语。

（主题鲜明，语言生动简明，不超过20个字）（2分）

5．从旧石器时代起，中华民族的先民就在黄河的怀抱里繁衍生息。请写出两句与黄河有关

的诗句。（2分）

6．联合国教科文组织把每年4月23日确定为“世界读书日”。为庆祝这一文化节日， 校

“风行文学社”决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题举办一次读书周活动。请你随我

们到下列站点参加活动。（3分）

【留言栏】(1)在读书心得栏里小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。请你也摘录

一则关于读书的名言作为自己的座右铭。

【故事会】(2)小方组织了“讲孔子、孟子故事”的活动。请你各写一则与孔子和孟子有关

的成语或故事参加这一活动。

孔子：

孟子：

7．读书不能光靠课内，课外也得努力。考考你在课内外阅读中积累了多少名言、格言、警

句。请就“谦虚”、“勤奋”任选一个写出一条名言或警句。（2分）

8．请从下面的材料中任选一句孔子的名言，说说它体现了怎样的中华传统美德，具有怎样

的现实意义。（3分）

北京奥运会开幕式上，2008名演员击缶而歌“有朋自远方来，不亦乐乎”；在古琴声中，

身穿古袍，手持竹简的孔门弟子，齐声诵读“三人行，必有我师焉”“礼之用，和为贵”等

儒家经典名句，在全世界面前展现了辉煌灿烂的中华文明。

我选择的名言：

传统美德：

现实意义：

人有优良的品质，又有许多劣根性杂糅在一起，好比一块顽铁得在火里烧，水里淬，一而再，

再而三，又烧又淬，再加千锤百炼，才能把顽铁炼成可铸宝剑的钢材。黄金也须经过烧炼，

去掉杂质，才成纯金。人也一样，我们从忧患中学得智慧，苦痛中炼出美德来。

孟于说：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂

乱其所为。所以动心忍性，曾益其所不能。”就是说，如要锻炼一个做大事的人，必定要叫

他吃苦受累，百不称心，才能养成坚忍的性格。一个人经过不同程度的锻炼，就获得不同程

度的修养，不同程度的效益。好比香料，捣得愈碎，磨得愈细，香得愈浓烈。这是我们从人

生经验中得到的实情。谚语 “十磨九难出好人”；“人在世上炼，刀在石上磨”；“千锤

成利器，百炼变成钢” ；“不受苦中苦，难为人上人”都说明以上道理。

孔子的弟子曾参，在《大学》章里记下老师二百零五字的教训。其中最根本的一句是“自天

子以至庶人，壹是皆以修身为本”。修身，不就是锻炼自身吗？

修身——锻炼自身，是做人最根本的要求。天生的人，善恶杂糅，还需锻炼出纯正品色来，

才有价值。这个苦恼的人世，恰好是锻炼人的处所，好比炼钢的工厂，或教练运动员的操场，

或教育学生的教室。这也说明，人生实苦确是有缘故的。（选自杨绛《 走到人生边上》）

9．上面的文段阐述了一个怎样的道理？（2分）

10．文中划线句用了什么论证方法，有什么作用。（2分）

三、默写

11．按下面的要求默写诗文句子。（2分）

美国阿拉斯加的一个自然保护区内原是鹿与狼共存的，为保护鹿不被狼吃掉；人们赶走了狼。

不料，在“和平安宁”环境中的鹿，优哉游哉，不再狂奔快跑了，体质明显下降，不久便有

许多鹿病死。只得再把狼“请”同来，不久鹿群又充满了活力。这个故事说明了

“______________________________________________________” （用《〈孟子〉两章》

中的句子回答）

四、其他

12．我国先哲孟子说："天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨„„"，这在《名人

传》的三位主人公身上得到深刻体现，请以其中一个人为例，说说他是如何在行动中体现孟

子这句话的。（要求写出人名和具体事例，不少于30字）

下面是一位同学的习作片断，根据要求完成题目。（5分）

(a)作为宁波“市树”的樟树很有特色□它树皮粗糙，质地却很均匀；树枝树干一分为二、

二分为四一路长去；树冠的形态是球形的，在天空中画出优美的曲线。(b)它风餐露宿，忠

于职守，日日夜夜坚守在行道旁，竟有一种 。(c)香樟树的姿态最优美，常常倾斜了

身子，恰如其分地与对面的伙伴牵手， ，让这个城市在香樟墨绿色的浓阴下面，隔

绝了尘世，安然地呼吸。

13．句(a)的“□”中应加上的标点是 。（1分）

14．(b)句上应填的名言警句最恰当的一项是（ ）。（2分）

A．“心底无私天地宽”的旷达胸襟 B． “春蚕到死丝方尽”的奉献精神

C．“天生我材必有用”的自信情怀 D．“用志不分，乃凝于神”的静心钻研

15．填入(c)句画线处最恰当的一项是（ ）。（2分）

A．半圆形的一个绿色顶空架成了 B．一个半圆形的绿色顶空架成了

C．架成了一个半圆形的绿色顶空 D．架成了半圆形的一个绿色顶空

16．请你根据自己的积累，以不同的形式表达出你对母爱的理解。（2分）

①名言：

②诗句：

某同学写了篇《魅力语文》的文章，（9分）

语文，犹如一 （kē）璀璨的明珠，时时绽放耀眼的光芒；语文，犹如一片温润的碧玉，

常常让人爱不释手；语文,犹如一条奔流的大河,在人类的漫长的历史中流淌„„ 是语文，让我感受到“ ① ，悠然见南山”的淡泊与和谐；是语文，让我领略到

“ ② ，一览众山小”的坚毅与无畏；是语文，让我体会到“春蚕到死丝方尽，

③ ”的执著与奉献„„

语文，我深爱的语文，是如此丰富，如此美丽„„你的深邃我们无法丈量，你的广阔我们无法斗量，爱你之心难以言尽。即使山无棱，即使天地合，我也会爱你到永远!

17．请补写出第二段横线处名句所缺的部分。（3分）

① ，悠然见南山 ② ，一览众山小 春蚕到死丝方尽， ③

18．根据拼音写出汉字，给加点的字注音。（3分）一 （kē）流淌( )深邃 ( ) ．．

19．划线词“爱不释手”中的“释”查字典应查 部首，意思是： （2分） ．

20．第三段中画线句有两个词相互混淆，使用不当，请加以改正。（2分）

将“ ”改为“ ”， 将“ ”改为“ ”。

21．阅读下面的名言，说说“火炬”与“蜡烛”的寓意有什么不同。(3分)

人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得十分光明

灿烂，然后交给下一代的人们。

——萧伯纳

22．母爱是世间亘古不变的情感，请你根据自己的积累，从以下三种形式中任选一种写出与

“母爱”相关的内容。（①名言；②俗语；③诗句） （2分）

我选择的形式是

内容：

阅读下面一段文字，完成小题。（20分）

但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我(gǔ lì)

的一个。有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的(jiào huì)，小而言之，是为

中国，就是希望中国有新的医学A 大而言之， ， 。„„每当夜间

（pí juàn），正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出B（抑扬顿

挫、欲扬先抑）的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续

写些为“正人君子”之流所C（深恶痛疾、痛心疾首）的文字。

23

24．在横线A处填上正确的标点符号。(1分)

A处的标点是_______________。

25．从括号中选择恰当的成语分别填人B、C两处。(2分)

B处应填_______________，C处应填_______________。

26．为了弘扬中国传统文化，让经典作品走进学生的生活。闽江中学九年级（3）班决定于

3月14日下午2点在本班教室举行“让经典伴随青春一起成长”的语文实践活动。请你参

与并完成下面的闯关任务。

第一关：破译通关密码（用课文原句填空）。(8分)

(1)东临碣(jié)石， 。(曹操《观沧海》)

(2) ,西北望，射天狼。（苏轼《江城子。密州出猎》

(3) ，奉命于危难之间。（诸葛亮《出师表》）

(4) 有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的(jiào huì)，小而言之，是为中国，

就是希望中国有新的医学A 大而言之， ， 。

(5)面对困难，我们应该像李白在《行路难》中写的那样：“____________ ___ ，_______ ________。”永不放弃对理想的执著追求。

(6)我国历代文人中，许多人具有忧国忧民的思想情怀，杜甫的“ ， ”，范仲淹的“先天下之忧而忧 ，后天下之乐而乐 ”，顾炎武的

“天下兴亡，匹夫有责”等，就是这种高尚情操的具体体现。

第二关：发布通关文书（请你替该班拟写一下活动通知）。（3分）

_______________________________________________________________________

第三关：才智大比拼（请你从给定的名著人物中选择一个并为他（她）写一段推荐语，把他

（她）介绍给大家。）（3分）

格列佛 孙悟空 藤野先生 祥子 保尔 阿长

文学放飞（8分）

27．母爱是博大的，有人曾说：“母爱不是万物而胜于万物，母爱不是宇宙而高于宇宙。”

请写出三条与母亲有关的俗语、格言。（3分）

28．大爱无言，请为你的父母拟写一副对联。（2分）

上联：______________________________ 下联：______________________________

29．母亲，是世界上最伟大的人；母爱是世界上最崇高的爱。阅读下面的小诗，补写第二小

节的空缺内容，使之与一、三小节保持连贯。（3分）

小时候，母爱融在乳液里，吮着它，香甜甜。

上学后，母爱 ， ， 。

长大后，母爱藏在枕头里，枕着它，爱绵绵。

30．写出你最喜欢的一句名言，并说说喜欢它的理由。（3分）

31．在下面的横线上，写出一句你积累的有关“理想”或“信念”的格句、警句。（2

分）

32．综合性学习。伴随着战争，产生了丰富的战争文化，了解它们，可以丰富我们的文化积

累。相信你在《世界何时铸剑为犁》的综合性学习中巳收集一些有关战争的古今名言，请写

出3句以上，最好是自己搜集的（3分）

33．写出描写战争的诗句或名言警句。（2分）

⑴ ⑵

34．名言能给人以启迪，而动物名言则融合了动物的行为特点，或化用诗词妙语，或联想经

典故事，让人于会心处掩卷沉思。仿照它的写法，用“鹦鹉”或“苍蝇”再创作出一则动物

名言。（3分）

其一：乌鸦——言多必失。[多好的肉就让狐狸给叼走了，真不该被虚荣冲昏了头脑啊。]

其二：螃蟹——走自己的路，让别人说去吧。[做人做事要有坚定的信念方能成功。]

我的创作： —— ]

35．在学习和生活中，你一定积累了不少的成语、名言、谚语等，请按要求填写。（6分）

⑴成语：_______，长一智。

⑵名言：少年易学老难成，_______ 。（朱熹）

⑶我们常用谚语“_________ ，________ ”劝勉大家只要齐心协力，再大的困难也能克服。

参考答案

1．C

【解析】本题考查学生选择论据的能力。根据对各个选项的分析“C”不能证明“要勤奋”的论据。

2．C

【解析】A中“天无绝人之路”一般指无形的路，出路。B中“山不转路转”指换个角度看问题；D“大路无边，各走一边”形容两个人毫不相干，各走各的路。

3．略

4．略

【解析】

3．考查积累。俗语有：人无头不走,鸟无头不飞；与凤同飞出俊鸟,与虎同眠无善兽

；笨鸟先飞；人为财死，鸟为食亡等。诗句有：留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。——唐杜甫《独步江畔寻芳》；双飞燕子几时回，夹岸桃花蘸水开。——宋·徐俯《春游湖》；独怜幽草岸边生，上有黄鹂深树鸣。——唐·韦应物《滁州西涧》；

4．答案不唯一。注意：主题鲜明，语言生动简明，不超过20个字。

5．与黄河有关的古诗。（一句1分）

如：君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

白日依山尽，黄河入海流。 大漠孤烟直，长河落日圆。

【解析】诗歌类别积累考查了学生积累的灵活性和选择性。学生了解和积累与黄河有关的诗句，填写名句漏填和错填均不得分，

6．略

【解析】【留言栏】只要符合“读书”主题，名言积累合理即可；【故事会】积累成语故事合理即可。

7．略

【解析】略

8．名言：有朋自远方来，不亦乐乎；传统美德：热情好客；现实意义：开放的心态，广交朋友。名言：三人行，必有我师焉；传统美德：谦虚好学；现实意义：善于学习别人的长处。名言：礼之用，和为贵；传统美德：重礼尚和；现实意义：追求人与自然、社会和谐共处。（3分。传统美德1分，现实意义2分）

【解析】本题是一道开放题。所选择的孔子的名言只要能体现中华传统的美德即可。

9．（2分）我们从忧患中学得智慧，苦痛中炼出美德来。（或修身是做人最根本的要求。）

10．（2分）引用论证（道理论证），有力地论证了一个人经过不同程度的锻炼，就获得不同程度的修养，不同程度的效益。（或只有吃苦受累，才能养成坚忍的性格。）

【解析】

9．了解文本内容，理解作者所阐述的主旨中心。

10．常用的论证方法要掌握，了解每一种论证方法的作用，作答时学会具体问题具体分析。

11．生于忧患，死于安乐（生于忧患而死于安乐也）

【解析】此类题主要考查学生对诗词名句的背诵填写能力，直接填写更考查了突破书写障碍字的能力，理解填写还考查了学生的理解能力。

12．贝多芬不仅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后来发展到耳朵失聪。可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信，"谁也无法战胜我，我要死死握住命运的咽喉。"他凭着超凡的毅力和奋斗精神，从事音乐的创作，写出《第九交响曲》等传世之作。

【解析】本题是一道开放题。所选择的人物成长经历能够体现孟子的名言即可。

13．句号或冒号

14．B

15．C