关于基础铸就成功的名言

关于基础铸就成功的名言(篇一)
《基础的名言警句》

基础的名言警句

1、只有平日多学习，多积累，才有可能产生高水平的创作。——（中）王梓坤

2、知识像一张网，越实越牢，网住的鱼就越多。——墨西哥

3、扎扎实实地打好基础，练好基本功，我认为这是学好数学的“秘诀”。——（中）苏步青

4、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。——佚名

5、要想造就成高深的学问，就得从字母学起。——日本

6、要想学问大，就要多读、多抄、多写。要记住，一个人想要在学业上有所建树，一定得坚持这样做卡片、摘记。——（中）吴晗

7、要想上梯子必须从底下爬起。——德国

8、要长胡子先成人。——朝鲜

9、学非探其花，要自拔其根。——（中）杜牧

10、想爬上树就得从底下开始。——非洲

11、倘想达到最高处，就要从低处开始。——美国

12、水之积也不厚，则其负大舟也无力。——庄子

13、树无根也就无叶。——朝鲜

14、少小而学，及壮有为；壮年而学，及老不衰；老年而学，及死不朽。——（日）佐藤—斋

15、任何业绩的质变都来自于量变的积累。——佚名

16、墙高基下，虽得必失。——范晔

17、就算你是特别聪明，也要学习，从头学起！——屠格涅夫

18、既然基础等于零，那就从零开始。——英国

19、即使你聪明绝顶，也要从头学起。——俄罗斯

20、基础不良的好建筑是没有的。——英国

21、合抱之木，生于毫末：九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。——（中）老子

22、根深之树不人风折，泉深之水不会涸竭。——朝鲜

23、根深而枝叶茂。——（中）徐干

24、得之在俄顷，积之在平日。——（中）袁守侗

25、旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成。——（中）彭端淑

26、树无根也就无叶。

27、既然基础等于零，那就从零开始。

28、合抱之木，生于毫末：九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。——老子

29、旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成。——彭端淑

30、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。

31、就算你是特别聪明，也要学习，从头学起！——屠格涅夫

32、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

33、基础不良的好建筑是没有的。

34、少小而学，及壮有为；壮年而学，及老不衰；老年而学，及死不朽。——佐藤—斋

35、要想学问大，就要多读、多抄、多写。要记住，一个人想要在学业上

有所建树，一定得坚持这样做卡片、摘记。——吴晗

36、扎扎实实地打好基础，练好基本功，我认为这是学好数学的“秘诀”。——苏步青

37、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

38、倘想达到最高处，就要从低处开始。

39、学非探其花，要自拔其根。——杜牧

40、得之在俄顷，积之在平日。——袁守侗

41、知识像一张网，越实越牢，网住的鱼就越多。

42、千里之堤，溃于蚁穴。

43、要想造就成高深的学问，就得从字母学起。

44、要长胡子先成人。

45、水之积也不厚，则其负大舟也无力。——庄子

46、千里之行，始于足下。

47、墙高基下，虽得必失。——范晔

48、只有平日多学习，多积累，才有可能产生高水平的创作。——王梓坤

49、想爬上树就得从底下开始。

50、根深之树不人风折，泉深之水不会涸竭。

51、根深而枝叶茂。——徐干

52、要想上梯子必须从底下爬起。

53、即使你聪明绝顶，也要从头学起。

60句毛泽东名人名言

有关文学的名人名言

热爱生命的名言警句

关于基础铸就成功的名言(篇二)
《勤奋铸就成功》

勤奋铸就成功

实验中学 八(2)班 陈甲豪

“天才就是百分之九十九的勤奋，加上百分之一的天赋”这是一句大家十分熟悉的名言，但到底落实没有，那就不得而知了。

我认为勤奋是一切成功的起点，也是基础，只要勤奋、肯学，就一定能学好，其实勤奋很简单，不像有些同学想的那样“难于上青天”。只要你在空闲时间，少花些时间玩，多花些时间学，时间一长，勤奋的好习惯就逐步形成了，并伴随你终生让你终生受益。比如著名文学家鲁迅，他小时候上私塾总是迟到，他想了个办法，做了一个圆木枕头，他一翻身，头从枕头上落下来，他就醒了，就起床开始读书，养成了勤奋的好习惯，这也是勤奋的一个很好体现。

学习还有一个方法就是多读书。俗话说“读书破万卷，下笔如有神”。这句话是有着深刻含义的，只要你博览群书，并且不走马观花，把有用的知识牢牢记住，学起各种科目，也就驾轻就熟了，在书中，你可以看到各种各样的知识，好好读书就是一种快捷的学习方式。

希望同学们能在这春光明媚的日子里，洒下勤奋的汗水，收获成功的喜悦。

目标+积累+劳逸结合=优异成绩

实验中学九( )班 卫翠

各位老师、各位同学：

大家好!

今天，我将与大家分享一些我所了解的学习方法，希望能够对大家有所帮助。

首先，我认为学习不能缺乏目标，但这个目标不能太高，也不能太低，适合自己的才是最好的。有了明确的目标才会有前进的方向，为了达到目标，我们应该再制定一些计划，决定近期的任务，一个个地攻破，才能一步步达成目标。

其次，积累也是很重要的，“千里之行，始于足下”，惟有一点一滴的付出才会有所收获，想想看，若没有水珠一点一滴的坚持，又怎么会有水滴石穿的魄力呢？我们应该坚持积累，执著奋进!

还有就是要劳逸结合，学习就像射箭，若弦绷得太紧了，就无法将箭射远，若弦松松垮垮，也未必能将箭射出，所以在学习的过程中我们也应该抽空休息，劳逸结合才能事半功倍。

当然，善于总结经验也是一种学习方法，我们应像竹子一样，每增高一寸，便做一次小结，最终节节高升。

最后，我衷心祝愿大家在新的一学期里，取得新的收获，达成自己的目标。

谢谢大家!

路遥知马力 勤奋见真知

实验中学 八(3)班 刘路遥

关于“勤”对于学习的重要性，前人有很多经典的概括，如：业精于勤而荒于嬉，勤能补拙，成功=99%勤奋 + 1%天赋等等，今天我还是围绕一个“勤”字来说一说。

第一，要勤于学。勤于学，首先要勤于向教师学。听教师讲课是获取知识的捷径。因此，提高课堂听课效率尤为重要，要做到：1.课前要充分预习；2.上课注意力要高度集中；3.认真听讲，思路紧跟老师，积极思考，踊跃回答老师提问；4.善于抓住老师讲课的重点，做好课堂笔记；5.敢于与教师交流，敢于质疑和发表自己对某一问题的看法和见解。

勤于学还要虚心向同学学习，学习同班同学，端正的学习态度，科学有效的学习方法和某一方面的知识等。再者，勤于学就是要勤于自学。在自主学习的时间里，任务明确，注意力集中，要有效率，同时要培养自己各学科的自学能力。

第二，要勤于问，学问学问，既要学，又要问，要质疑，有疑问就要师从他人，谁呢？教师、同学，能力为师嘛!要不耻下问，要虚心。没有问题，说明你的学习没有深入，你没有思索，没有探究，这就不是勤而懒惰。

第三，要勤于练。一者要独立按时按质按量完成教师布置的各项作业，二者要勤于开口读，及时熟记熟背相关课本内容。

第四，要勤于思。勤于思，一是课堂上积极思考老师的提问，敢于质疑，回答教师提问；二是在学习上要勤于钻研和探究；三是要善于对所学知识进行整理、归纳、总结；四是对自己的学习策略和方法要经常进行反思并作及时调整。

总之，学习的要求和方法有很多。只要真正做到了勤于学、勤于问、勤于练、勤于思，成绩就一定能在新的学期“更上一层楼”。

教无定法，贵在得法

郧县实验中学 朱凤玲

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!在这里我首先要感谢学校领导对我的关心和信任，给了我在这里与各位老师交流学习的机会。俗话说，教无定法，贵在得法。在教学这条道路上，我们每位教师都有属于自己一套得力的教法。在这里我谈不上经验，只是简单谈谈我的一点看法和做法。

一、建立良好的师生关系

良好的师生关于是保证完成教学任务的重要条件。首先要真正平等地对待学生，对学生充满期待之心。在课堂上老师既是良好的引导者，又是一个热心的听众。其次要尊重学生。相润的师生关系直接影响学生的学习情绪，师生心理相润能提高教学效果。所以教师多与学生进行情感方面的交流，对调动学生的积极性，提高学生学习兴趣是非常有效的。

二、充分备课是课堂成功的法宝

1.备好教材。这是大家都清楚要做的一个环节，我在这里就不班门弄斧了。

2.备好学情。学生是学习活动的主体，一切教学活动都必须围绕这一主体而进行，所以教师教 过程就是帮助学生学的过程。在准确理解教材基础上，就要思考：什么样的学习目标适合他们？怎样帮助学生最快最有效地达到学习目标？具体讲就是哪些方法，该让学生掌握，哪些知识该让学生自主发现，自我构建；哪些问题可让学生提出？哪些内容可让学生自主选择，哪些疑难可让学自主解答，从而实现学习方式的转变。哪些地方学生的理解会浮于浅层，停留在表面，学生可能需要点拨引导。哪些可难会有分歧，何处可进行拓展，激发创新的火花。总之，运筹帷幄，不打无准备之仗。

3.备好教案。多设计话题 性，开放性问题，为学生“自主、合作、

探究”的学习平台。

4.精选例和习题。例题和习题的选择宜把握由浅入深，秩序渐进，层层深入适当拓展的原则。

三、重视课堂，决胜千里

课堂上注重“双基”的落实，在此基础上把握好教学方法，坚持以启发为主，辅之以讲解的教学方法，特别在解题教学中应坚持启发与讨论的方法相结合，充分发扬教学民主，给学生足够的思维空间，让学生真正理解，从而提高教学质量和教学效率。教师要树立创新观念，对习题要一题多拓，培养思维，防止就知识教知识，就题论题，引导学生一 题多变，防止简单机械和重复劳动，压抑了学生的创新意识。对于一些综合性题目要优秀生说出自己的思路，启发困难生积极参与，使他们工作共同提高。

四、重视作业的批改

数学作业是复习巩固数学知识 ，强化技能，培养和发展数学思维的一个重要环节。批改作业也是一项常规工作，是对课堂教学的补充与提高。它在检查教学效果、调整教学方案方面发挥着至关重要的作用。批改学生作业时，教师不仅要留意解题的正误，而且更应注意充分挖掘学生的闪光点。

五、重视教学反思

反思的目的在于提高教师自我教学意识，增强自我指导，自我批评的能力。并能冲破经验的束缚，不断对教学诊断、纠错、创新。一节课结束或一天的教学任务完成后，我们应静下心来想想：这节课总结设计是否恰当，教学环节是否合理，教学手段的运用是否充分，重点是否突出，难点是否突破。学生积极性是否调动起来了，在教学中有什么困惑等，把这些想清楚，作一总结然后记录下来，这样为今后教学提供了可借鉴的经验。经过长期积累，我们必将获得一笔宝贵的教学财富。正如有人所说：“一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年教学反思，就有可能成为名师”。因此对教学活动勤思、勤学、勤写必能“集腋成裘，聚沙成塔”不断提高自己的教学水平。

以上只是个人在教学中点滴看法和做法，不当之处还清各位领导、

关于基础铸就成功的名言(篇三)
《夯实基础 铸就辉煌》

改革开放30年 前旗电力大发展

——察右前旗电力有限责任公司三十年发展历程巡礼 上世纪70年代，察右前旗电网结构薄弱，供电半径不过几公里，仅有一条10千伏线路由一个35KV变电站供电。1978年，全旗供电量仅200万千瓦时。十一届三中全会之后，改革开放春风迅速沐浴开来，察右前旗的电力建设进入了快速发展的历史时期。乐观向上的察右前旗电力工作者不仅用辛勤的汗水从艰辛的创业中走过来，也在用奋勇争先、永不服输的工作作风书写着未来。沐浴三十载的春风，察右前旗电网从无到有、从弱到强，从昨到今，度过了精彩而又绚烂多姿的三十年。

1990年，我旗电网第一条从集宁到土贵110千伏线路竣工，土贵110KV变电站正式投入运行，自此，察右前旗35KV变电站第一次联入110千伏变电站，结束过去孤立网络的状况，提高了供电可靠性。

1991年，平地泉35KV变电站投入运行，新架10KV线路40多公里。 从2000年以来，察右前旗旗开始了农网‚两改一同价‛的工作，2002年，农网改造第一期通过验收。察右前旗全境实现‚户户通电‛。

2008年，察右前旗第一座220千伏变电站——平地泉变投运。该变电站的竣工投产，使得我旗电压最高等级从原有

的110千伏上升为220千伏，这在察右前旗电力史上具有里程碑的意义。

1999年，国务院颁布《关于加快农村电力体制改革加强农村电力管理意见的通知》文件，全国范围的农村电网改造，为我旗农村的电网的改善提供了有利时机。2000年5月，我旗完成了电力体制改革工作，撤销了7个乡(镇)电管站，成立了6个由旗电力公司直接管理的供电所。

察右前旗电力改革开放以来的三十年历史，每一阶段，每一环节都凝聚着科技进步的结晶。电杆从木杆改为水泥杆再到铁塔、钢管塔；导线从铁丝到铝线、稀土铝线再到铝塑线、绝缘线；电缆从油浸式电缆到交联聚乙烯绝缘电缆；开关从产气式、压气式到多油式、少油式再到真空式、SF6式等等。

公司始终坚持‚安全第一、预防为主、综合治理‛的基本方针，建立健全安全生产责任制，严格执行‚三票三制‛和‚安全奖惩‛规定；按照‚三个百分之百‛的要求，扎实开展春秋查、‚安全生产年‛、‚百问百查‛活动和‚安全性评价‛、安全隐患治理；实施现场动态安监，实行违章分级负责制和连带处罚制度；积极创建‚无违章班组、个人‛，推行现场标准化作业，推进安全风险管理体系建设，确保了安全生产可控、再控、能控。截止2009年9月30日，公司

实现连续安全生产 6656天的长周期记录。2008年分别荣获全国、全区‚安康杯‛竞赛优胜单位。

强筋壮骨 发展电网

银线连万家，真情送万户。三十年来，特别是1977年接入蒙西大电网后，察右前旗农电事业才进入了快速发展期，伴随着‚两改一同价‛的正式启动，一、二期农网建设改造、城网改造，‚户户通电‛、农网完善、农村电气化建设等一个又一个造福与全旗人民的电力工程，令察右前旗用电史呈现虽短促却强劲的特点。

2008年后屡屡实现了历史性突破，察右前旗迎来了新一轮发展黄金期。这一时期的投资规模超过了察右前旗电网的总额，两年再造一个察右前旗电网。

大投入带来大发展。目前，察右前旗电力已形成220千伏电网骨干、35千伏电网为主体，10千伏及以下电网覆盖全旗城乡输配电网络。现拥有35千伏变电站6座，主变容量60900千伏安，35千伏输电线路6条100.1千米；10千伏配电线路15条 1171.6千米，配电变压器1443台，容量113850千伏安，0.4千伏及以下线路876.82千米。基本做到了每个乡苏木镇有一座35千伏变电站，已全面实现了乡、村、户通电率100%。网架结构、装备水平明显改善，供电能力、供电可靠性不断提高，为全旗保持高位增长提供了不竭的动力。

增供扩销 降损节能

三十年来，察右前旗电力公司紧紧把握营销形式，有效应对市场变化，围绕‚三电一线‛，努力增电量、拓市场、促电价、保电费、降线损。

完善‚四分‛管理考核模式，健全每月营销分析会，不断完善健全营销管理办法，全面进行电能计量装置改造，推广应用营销‚五分离‛和居民集抄系统，全面推行邮政代收代扣电费，运用负控终端实施监控用电行为，促进了管理由粗放到规范、到专业的进程，逐步跨入精细化管理轨道，用体制堵塞了经营管理上的漏洞。售电量多年均以两位数递增，2008年，完成售电量 1.68亿千瓦时，线损率成正常波动，2008年，综合线损率完成13.15%，同比下降了10个百分点，平均售电单价明显提高，2008年，为488.5元/千千瓦时。取得了较好的经济效益。

凝心聚力 和谐发展

多年来，察右前旗电力公司始终坚持‚一个中心、两个基本点‛的基本路线，坚持‚围绕中心、服务大局、构建和谐、促进发‛的工作方针，秉承传统，开拓创新，有力地推动了公司‚三个文明‛建设持续、健康、协调发展。

跨入新世纪，公司先后开展了‚三讲、三德、三做‛、‚三个代表‛重要思想、保持共产党员先进性和学习实践科学发展观等教育活动，大力开展创建‚四好‛班子和‚建功

‘十一五’、奉献在农电‛等主题实践活动，全面加强党组织建设干部作风建设和党员队伍建设。在深入学习实践科学发展观活动中，公司党员干部对照市局制定的《践行科学发展观，进一步加强各级领导干部作风建设的决定》中提出的‚六个表率‛、‚四项要求‛带头分析检查，深刻查找、分析班子和个人存在的突出问题及原因，并及时解决，使党员干部的思想作风、工作作风和群众威望随之发生的可喜的变化，得到了广大干部职工的信赖和拥护。公司党组织多次被察右前旗旗委、乌兰察布电业局党委授予‚先进基层党组织‛等光荣称号。

工会认真落实职工代表大会制度，推行‚局务公开‛、‚阳光操作‛，开展‚夜访恳谈进万家‛、‚我为后电发展进一言‛等活动，了解群众呼声，倾听职工意见，解决职工困难，改善职工生活，定期健康体检，帮助困难职工进行，赠送生日蛋糕，组织员工外出考察、观摩交流，借它山之石，攻本旗之‚玉‛。以实际行动体现以人为本的思想，营造有利于企业发展的内外环境。今年公司荣获自治区‚五一‛劳动奖状。

责任蒙电 服务社会

从1982年起，察右前旗电力公司坚持‚两手抓、两手都要硬‛的方针，积极创建‚四有‛职工队伍，创建文明单位、文明行业，大力开展‚三讲、三德、三做‛、‚争做文

关于基础铸就成功的名言(篇四)
《60条让你走向成功的激励格言,小智慧成就你的辉煌一生)》

引导语：想要成功并不是一件容易的事情，不仅需要辛勤的汗水，更需要敏睿的智慧，今天 小编就推荐给大家60句经典激励格言，只要读懂这些，你的人生将从此走向辉煌！　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　1、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

　　

　　2、世界会向那些有目标和远见的人让路。

　　

　　3、造物之前，必先造人。

　　

　　4、与其临渊羡鱼，不如退而结网。

　　

　　5、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

　　

　　6、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。

　　

　　7、蚁穴虽小，溃之千里。

　　

　　8、最有效的资本是我们的信誉，它24小时不停为我们工作。

　　

　　9、绊脚石乃是进身之阶。

　　

　　10、销售世界上第一号的产品不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之 前，你必须百分之百的把自己推销给自己。

　　

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　　11、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

　　

　　12、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。

　　

　　13、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。

　　

　　14、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。

　　

　　15、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千

越甲可吞吴。

　　

　　16、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你工作最大的 资产。

　　

　　17、以诚感人者，人亦诚而应。

　　

　　18、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。　　

　　19、即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。

　　

　　20、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧 患。

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　21、出门走好路，出口说好话，出手做好事。

　　

　　22、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

　　

　　23、上帝助自助者。

　　

　　24、怠惰是贫穷的制造厂。

　　

　　25、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法）

　　

　　26、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。

　　

　　27、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现 自己的目标。

　　

　　28、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

　　

　　29、回避现实的人，未来将更不理想。

　　

　　30、先知三日，富贵十年。

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　　31、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。　　

　　32、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时 候，一步步艰辛地向上攀爬的。

　　

　　33、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。

　　

　　34、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。　　

　　35、夫妇一条心，泥土变黄金。

　　

　　36、人之所以能，是相信能。

　　

　　37、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

　　

　　38、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。

　　

　　39、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。

　　

　　40、环境不会改变，解决之道在于改变自己。

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　41、两粒种子，一片森林。

　　

　　42、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

　　

　　43、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。　　

　　44、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

　　

　　45、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

　　

　　46、人生伟业的建立 ，不在能知，乃在能行。

　　

　　47、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

　　

　　48、任何的限制，都是从自己的内心开始的。

　　

　　49、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。

　　

　　50、不是境况造就人，而是人造就境况。

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　51、含泪播种的人一定能含笑收获。

　　

　　52、靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。

　　

　　53、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。

　　

　　54、只要路是对的，就不怕路远。

　　

　　55、一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。

　　

　　56、真心的对别人产生点兴趣，是推销员最重要的品格。

　　

　　57、自古成功在尝试。

　　

　　58、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途 担心。

　　

　　59、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。

　　

　　60、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。

关于基础铸就成功的名言(篇五)
《公共基础知识：哲学选择题名言篇一》

来源：中公北京事业单位考试网

公共基础知识：哲学选择题名言篇一

1、荀子在《劝学》中说：“南方有鸟焉，名有(曰)蒙鸠，以羽为巢，而编之以发，系之苇苕，风至苕折，卵破子死。巢非不完也，所系者然也。”这件事，从哲学上启示我们（ ）。 A外因对事物的变化起决定作用

B认识是一个循序渐进的过程

C实践必然经历“失败、成功、再失败、再成功”的过程

D做事情必须坚持从实际出发

2、荀子说：“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。学至于行而止矣。明之，行也。”这段话的哲学寓意是（ ）。

①间接经验是十分必要的 ②事事亲身实践是获得知识的唯一途径

③实践是认识的来源 ④实践是认识的目的

A①③④ B、①③ C、③④ D、①②③④

3、上题材料中的“行”体现了（ ）。

A感性认识不如理性认识可靠 B实践第一的观点

C学习书本知识比实践来得重要 D对事情要有所耳闻

4、荀子“制天命而用之”的观点给人哲学思考是（ ）。

①天神是人类制造的，也能为人类服务②认识自然界要发挥主观能动性③只要发挥主观能动性，人类就能成为自然的主宰④利用自然规律首先要掌握规律⑤人们发挥主观能动性，才能利用规律，改造规律

A②⑤ B①③④ C②③⑤ D②④

5、荀子说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡”;“天不为人之恶寒也辍冬，地不为人之恶辽也辍广”。其哲学含义是规律（ ）。

A是不可抗拒的 B既不能被创造也不能被消灭

C存在和发生作用需要有一定的条件 D存在和发生作用不以人的意志为转移

6、马克思说：“劳动过程结束时得到的结果，在这个过程开始时就已经在劳动者的表象中存在着，即已经观念地存在着”这段话表明（ ）。

A意识先于物质而存在 B实践是有意识，有目的的能动性活动

C认识对社会发展具有决定作用 D实践是认识的来源

7、王安石在《游褒禅山记》中写道：“古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。”这意味着（ ）。

A认识事物必须发挥主观能动性 B感性认识必须发展到理性认识

C感性认识是可靠的，理性认识不可靠 D理性认识必须回到实践中去

8、恩格斯指出：“我们只能在我们时代的条件下进行认识，而且这些条件达到什么程度，我们便认识到什么程度。”这句话说明（ ）。

A由于实践条件的限制，人们每一正确认识在深度上是有限的

B在一定时代，人们不可能获得对某一具体事物的正确认识

C人们认识事物所能达到的程度，完全取决于客观条件

D客观条件会妨碍人的主观能动性的发挥

9、“人类可以通过改变自然来使自然界为自己服务，来支配自然界。但我们每走一步都要记住，人类统治自然界决不是站在自然界之外的，我们对自然的全部统治力量就在于能够认识和正确地运用自然规律。”这段话表明的哲学道理是（ ）。

A人的主观能动性既是有限的，又是无限的

B发挥主观能动性要与尊重客观规律相统一

C只有站在自然界之外，才能统治自然界

D认识了自然规律就能利用自然规律

10、“士别三日，即更刮目相待。”这句话告诉我们（ ）。

A事物是由低级到高级，由简单到复杂的运动变化着

B要用发展的观点看问题，一成不变的事物是不存在的

C事物的发展是由量变到质变

D发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡

参考答案：

1D 2C 3B 4D 5D 6B 7A 8A 9B 10B

关于基础铸就成功的名言(篇六)
《公共基础知识：哲学选择题名言篇一》

政治中的哲学部分在公共基础知识的考试中很重要，但是关于哲学的备考很多考生是模糊的，尤其是哲学部分内容繁多，备考起来难度相对较大，一时之间很难找到复习思路。针对这种情况，中公教育为大家来进行哲学题的相关练习，希望考生能够取得理想成绩!

1、荀子在《劝学》中说：“南方有鸟焉，名有(曰)蒙鸠，以羽为巢，而编之以发，系之苇苕，风至苕折，卵破子死。巢非不完也，所系者然也。”这件事，从哲学上启示我们( )。

A外因对事物的变化起决定作用

B认识是一个循序渐进的过程

C实践必然经历“失败、成功、再失败、再成功”的过程

D做事情必须坚持从实际出发

2、荀子说：“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。学至于行而止矣。明之，行也。”这段话的哲学寓意是( )。

①间接经验是十分必要的 ②事事亲身实践是获得知识的唯一途径

③实践是认识的来源 ④实践是认识的目的

A①③④ B、①③ C、③④ D、①②③④

3、上题材料中的“行”体现了( )。

A感性认识不如理性认识可靠 B实践第一的观点

C学习书本知识比实践来得重要 D对事情要有所耳闻

4、荀子“制天命而用之”的观点给人哲学思考是( )。

①天神是人类制造的，也能为人类服务②认识自然界要发挥主观能动性③只要发挥主观能动性，人类就能成为自然的主宰④利用自然规律首先要掌握规律⑤人们发挥主观能动性，才能利用规律，改造规律

A②⑤ B①③④ C②③⑤ D②④

5、荀子说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡”;“天不为人之恶寒也辍冬，地不为人之恶辽也辍广”。其哲学含义是规律( )。

A是不可抗拒的 B既不能被创造也不能被消灭

C存在和发生作用需要有一定的条件 D存在和发生作用不以人的意志为转移

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关于基础铸就成功的名言(篇七)
《20110725002408经典名言》