有关高中生理想的诗歌
成考报名 发布时间：05-10 阅读：
《中学生励志诗歌》
有关高中生理想的诗歌 第一篇
富乐实验中学2014级17班 “17诗社”励志诗歌作品展
无 题
王春森
成功几时有？ 低头问心间， 不知成功背后，苦练多少年。 我欲放眼山川，望成功人士， 无数辛酸汗。 起舞向成功， 路正自然成。 行正路，
守规则。
拿成功，
不应放弃， 何事不可能？
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 但愿意志坚， 汗后定婵娟！
赞 胡 哲
韩阔乐
腿折手断心不碎， 面对困难不缩退。 只有一只小鸡腿， 生命真谛就跟随。 学习力克的精髓， 不怕千凿和万锤。 懂辛懂情懂恩惠， 悟生悟命悟真髓。
无 题
陈礼逸
青天何故妒英才？ 力克少时不得爱。
永不言败勾践志，
天下谁人与其赛？
活出自己的精彩 之奋发向上
李 琦
上帝犯的“小罪”， 不能感到可畏。 背上旅途行囊， 往事不再回望。 即使走得再累，
1
不准掉下眼泪。 不历电闪雷鸣， 怎能尝到甜味？
相 信
王怡豪
相信自己快前进， 别人看法不用听。
乐观向上好好学，
相信明天更美好！
无 题
王 政
人生坎坷困难多， 明山有虎向山行。 缩头乌龟绝不做， 挺起胸膛做强者。
无 题
张雨寒
生命中的坎坷很多， 坚强面对，
也并没有什么。
活着就是希望，
不要总绝望。
微笑面对一切， 生命充满温暖！
心·开阔 梦·高飞
李 双
谁说残疾人就一定无法站立，
谁说残疾人就定会受人嘲笑， 谁说残疾人就必须面对绝望？ 我说，残疾人一样可以面对未来， 一样可以拥抱生命，{有关高中生理想的诗歌}
一样可以活出光彩。 这，就是他。
遇到困难从不低头的他，
面临绝望从不哭泣的他，
身陷绝境从不放弃的他，
他，就是众所周知的——力克·胡哲
他，没有双手，却一样能写字， 他，没有双脚，却一样能踢球。 充满好奇的你问我为什么， 我只能告诉你，
只有不断尝试，才能成功！
来吧！
让我们一起为生命喝彩，
让我们共同活出人生，
让我们热爱自己的生命，
正如力克·胡哲说的那句话：
“We should love our life!”
无 题
邹子怡
风雨过后，才有彩虹。 泪水过后，才有成功。 人生路上，困难会有。
2
不畏艰辛，积极向上。
力克·胡哲，精彩一生
张菱雪茹
虽为残疾人， 但心不残。 顽强的毅力， 永不言败。
不在乎外表， 只在乎内心。 心美则美。 摔倒时， 只要不断尝试， 终究会站起来。
立志奋发，抓住希望， 拥抱，活出生命。 给自己鼓励， 给别人鼓励。
奋发向上，乐观坚强，
活出自己的精彩。
永不言弃的人生态度。
选择，放弃or继续向上， 我们有权力把握自己的人生，记住，
永远不要放弃自己。
勇敢的走下去
张雯琪
春雨细细吹拂， 树木长出了纤细的枝干， 它迈出了春的第一步， 它不会回头，
它选择了前方的烈日炎阳， 选择了前方的暴风疾雨。
既然如此， 我们又何必回头， 勇敢地，走下去„„ 不要怕，
不管前方是平坦，还是泥泞，“不到终点，不准流泪， 直到太阳就照在指间。”
残鹰颂
石欣怡
残鹰无腿亦无翅， 枯桥巢上育幼鹰。{有关高中生理想的诗歌}
想问何如此？
心高身自健。
我生臼巢里，
有何不如意？
没 有
朱金龙
他是没有翅膀的天使，
3
他是没有光环的神， 但他将光洒向人间， 他是我们心的学习榜样！
相信自己，活出生命
姜 琳
人，系万物生灵之首， 亦无十全十美， 接受现实，相信自己， 你就是你， 不用取悦任何人！
人生是旅途， 有荆棘，有峭壁， 有暴风，有急雨， 有时你跌倒， 有时你迷路， 相信自己，不断尝试， 生命满希望！
选择人生，相信自己，
你比钻石更珍贵，
无论外表如何，
总有人爱你！
人生不是时时顺利， 也不会时时灿烂， 世上无难事， 相信自己，
永不放弃！
相信自己， 拥抱生命， 活出生命！
青春主宰
唐 壹
你是否还在徘徊？ 在忙碌的世界，
寻找有关自己的青春激昂。 你是否还在迟疑？ 在矛盾的世界，
纠结于对与错，是与非的青春澎湃。其实，不用这样，你什么也不知道，但，我们坚信要绽放， 因为，我们都是青春的主宰！
无 题
何 凡
力克天生无四肢， 活在世上是奇迹，
并且活的有意义。{有关高中生理想的诗歌}
我们四肢皆健壮，
却在抱怨作业多，
羞矣，羞矣！
无 题
蒙金浩
别人无四肢，
永远不放弃。
4{有关高中生理想的诗歌}
我们有四肢， 坚持目标更遥远。 只要认真和努力， 一定会有好成绩！
无 题
黄海峰
两臂空悠悠， 却能世界游。 我等四肢全， 何敢再埋怨。
无 论
肖迪文
无论， 你是否健康， 身体或心理上。 无论， 你是否渴望， 执着与坚强。 无论， 你是否狂妄， 消极或爽朗。 只要， 你像胡哲一样！
生 命
唐浩文
人生不会总顺利， 总有困难上前挡。
鼓起勇气走上前，
拼尽全力闯难关。 生命只有这一次， 让它发出光彩来。
感 动
何雨芹
一只小鸡腿， 撑起半个身， 还有大精神， 感动全世人。 人家可以做， 我们怎不能？
噢，噢，噢， 看后感触大， 希望学习他。
精彩生命
谢瑾瑞
手， 可以做事； 脚， 可以走路； 脑， 可以思考。 Do you have these？ 但他， 没有手； 但他，
没有脚；
5
《教育者的理想(诗歌)》
有关高中生理想的诗歌 第二篇
教育者的理想
台商投资区洛阳中心小学 杨敏霞
九月,
当大地褪去夏日的狂热, 秋风和着落叶低语, 沐浴着晨曦的光晕, 带着几许懵懂,几许期待, 几许彷徨,几许希翼, 你灿烂的笑脸, 永远芬芳今秋的记忆, 轻轻地驻进我的心房.
对生命的探索, 在这里启航.
我只是大海中的一盏标灯, 为了让启航的你, 在风波里,不会迷失方向. 我伴随着你, 在激流中勇进,
分享着你所有的快乐和忧伤. 课堂上,
奔腾着你追逐梦想的脚步, 我和你一起探寻知识的殿堂; 灯光下,
印记着你俯案奋读的身影, 我和你共同等待明日的曙光; 操场上,
回荡着你自由而稚嫩的欢乐, 我和你一起沐浴着童年的光彩; 舞台上,
炫动着你灵动的身姿, 我和你一起诠释着生命的精彩.
你是我心中的一泓清泉, 你叮咚的泉声, 清凉的慰藉, 丰腴我沉寂的心田; 你是我青春的芳草地, 感受着大地的绿意, 嗅着小草的清香, 生命如此美丽, 我无权懈怠;
你是等待我开恳的土地,
富足又肥沃, 愿我的稼穑, 丰盈你人生的四季.
当槐花飘香, 当离歌唱响, 我面朝大海, 目送你驶向远方. 岁月沧桑, 韵光带走我的年华, 积淀我的期望. 繁华唱尽, 我愿为你驻足; 暮然回首, 我仍为你歌唱. 因为你—— 是我的学生, 坚实你—— 扬帆千里的心, 温暖你—— 劈风斩浪的手, 这是我不倦的追求,
也是我——
一个教育者的的理想.
《高中生诗歌鉴赏技巧》
有关高中生理想的诗歌 第三篇
【什么是诗歌】
我们不用那么高雅，诗歌就是古代人写的文章。
所以，诗歌鉴赏从根本上就是一道简短的阅读题。
我们之所以觉得难是因为阅读障碍和他的简短性。
因为具有高度的浓缩性，所以我们很难得到较多的信息。
但是我们依旧可以通过练习和技巧好好剖析诗歌，把他变成一道容易的题型。
【诗歌都有些什么】
诗歌有主题，意境，意象，诗理，情感。这五个部分。
此外，作为其他附带的的还有修辞、表现手法、表达技巧。 所以在阅读诗歌的时候，我们不妨列一个小表。
形式如下：
主题：
意境（就是氛围环境怎么样）：
意象（都写了啥）：
诗理：体现了什么道理
情感：情感可能是多重的也可能是单一的。
修辞：
表现手法：
表达技巧：
【如何阅读诗歌】
1、首先阅读诗歌需要细细读，这里的细需要精确到字。
诗歌非常简短，所以很多时候单单是一个字就能透露出很多信息。
2、从诗歌的要素上阅读，也即是我上面提到的那个表格。 列出来能够帮你明晰诗歌的很多内容。
3、从情感出发把握主题，情感是人的核心。所以一首诗歌里最重要的就是情感。
其他都是为情感服务或者情感的衍生品。
下面我来举例说明。
例子：
江阴浮远堂
宋 戴复古{有关高中生理想的诗歌}
横冈下瞰大江流，浮远堂前万里愁。
最苦无山遮望眼，淮南极目尽神州。
我所说的一句一字地读，很多人都会草草看看题目看看作者然后读诗的内容。
那就漏掉了很多信息了。
首先，我们看题目，题目江阴两字透露出所在地名，江阴。
到底是哪条江河呢，看诗歌最后一句话，淮河。
此外看作者的朝代，宋代，宋代山河支离破碎，南北割据多年，这个历史背景已经能够透露出很多信息。
所以这首诗歌，很有可能就和山河支离破碎有关。
首句，一个下瞰的下字，体现出作者站在浮远堂上居高临下之感。 这个下字就体现出了作者宏大的气度和心怀。
第二句一个直抒胸臆，好一个万里愁。
这个愁还不是李清照的那种丝丝柔柔的愁，而是那种气魄雄浑，排山倒海的“万里”愁。
万里二字体现愁之深，愁之浓。
第三句，最苦的一个“苦”字，体现出作者从愁到苦的情感变化。 作者如此浩大的胸怀，到底为了什么而愁，什么而苦。
后面一句无山遮望眼，因为无山，所以祖国大地金戈铁马，生灵涂炭一览无余，我巍巍大宋竟得如此地步！
第四句：好一个极目！目眦尽裂，那种愤怒在两字内表达的淋漓尽致！ 最后神州两字点题：神州啊，这是我的国家！
每一句读完后我们再来列刚刚那个表格。
江阴浮远堂
宋 戴复古
横冈下瞰大江流，浮远堂前万里愁。
最苦无山遮望眼，淮南极目尽神州。
主题：感叹国家破裂，国耻不雪的极度愁愤之情。
意境：浓烈的悲怆感和沧桑感。
意象：浮远堂 、江流、无山、神州。
诗理：无
情感：愁、苦、悲愤
修辞：无明显修辞
表现手法：触景生情，由景物到内心情感
表达技巧：直抒胸臆，第二句的愁，第三句的苦。
隐含表达，第三句写的是无山，实则写的是萧条。
第四句极目，通过对望的动作的描写，体现出情感。
这时候，我们清楚了意象和情感。
我们就不难发现，第一句的江流和第二句的愁实际上面是有关系的。 恰似一江春水向东流何尝不就是这种呢。
所以我们联想到李后主的境遇，也就能加可以明确本诗的主题。
【注意几个关系】
意境意象和情感的关系。
情感和主题的关系。
用字和情感的关系。
【如何从低基础入手】
如果你的古文底子没有那么厚实，想要提升诗歌的鉴赏能力可以先从现代诗入手。
分析方法和上面的一样，只是现代诗帮我们扫清了因为历史问题而有的阅读障碍。
本质上都是一样的，都是浓缩的阅读。
下面我来再举一例：
在潮湿的小站上
舒婷
风，若有若无。
雨，三点两点。
这是深秋的南方。
一位少女喜孜孜向我奔来。
又怅然退去。
花束倾倒在臂弯。
她在等谁呢？
月台空荡荡。
灯光水汪汪。
列车缓缓开动。
在橙色光晕的夜晚。
白纱巾一闪一闪。
《有关理想的诗歌》
有关高中生理想的诗歌 第四篇
用一种深遂去穿透
在历史的河流中
有几人能够潜游
真正领悟河底的风流
把意象装裱成风景
在千帆日竞的纷繁中
追逐浪尖上的潮流
用大量的浮浅和庸俗浇灌花朵
只能让思想的家园更加荒芜
以至于杂草丛生
需要一把锋利的犁铧
在划破的阵痛与埋藏的孕育中
把深沉的思索播下
看能不能把理想重新收获
诗歌二:理想
毕业后我想找一些美丽的工作。
在人间我把颅血浇灌在土地让农田
草原无人居住的荒山
白云不再散步的天空
都像大地上的人类
过春节一样红红火火
而现在
不管是爱着黑夜生活还是爱着阳光
我都会学月亮一样深深爱着黑夜
但也不离开太阳太远
把春天的种子埋在稻田里
农民要做的事情不是等待花开而是辛勤地施肥
浇水。灌溉。
当在秋收到来之际我迫不及待地做一位秋天的
志愿者。有关理想的诗歌。拿着季节的镰刀
我去农田里收割成熟的生命
我也知道。
奉献是落叶的工作，还是崇高的。
不过，眼睛天空里像落叶一样飘落的东西
我相信
终究会被人类证明是人类的至爱和至怀
诗歌三:理想之泉
不忘幼时初睁眼，
莹莹泪滚似新泉。
欢涌欲水漫金山，
山竖横远方觉难。
泉不断涌润江山，
花开果树具笑颜。
汪洋之途乍觉甜，
坎坷东流路尚远。
诗歌四:理想之城
我知道
眼前的这一切
来源于古老的想象
来源于
一个年轻的思维
烽火已经
变成思想的锚地
沉重的翅膀
在意识的空间分离
我此时
正站在工业革命的脚步
曾经走过的故里
梦想
一个接着一个的破灭
幻化的云
继续填充狼烟告急的色彩
一匹快马
载着春天的阳光
在我无垠的草原飞驰
上海
这么多船靠向你的岸
蓝蓝的天
蓝蓝的水
绿色的生命之歌
在温暖的掌心
悄然弹射
潮汐衍生的动力
吹拂着我
向着一个隆起的波峰浪谷
展示自己的诗句
于是围绕在海滩边的篝火
也开始在这个夜里跳跃
是谁在远方
打开了未来的芳醇
在你的水路
在你没有烟尘的心灵
江南的烟雨
牵伴着小路上
我款款走来的香车美人
这样的景致
这的理想之城
这样的盛世大餐
这般期待已久的美色
这不就是我的初恋情人吗
我热烈澎湃的初吻
怎么就这样
让天下的人为你失魂落魄
来自黄浦江的每一朵浪花
来自世界的每一个眼神
有相聚的日子
也有分手的时刻
但是不管你到了哪里
这盏文明的塔灯
都会照亮我们未来的行程
诗歌五:人，活着要有理想
人，活着要有理想，
即使不能攀越芨葳的山峰，
那葱郁的原野也必然寻觅的到前行的方向。有关理想的诗歌。
即使不能通明深邃的苍穹，
那浩瀚的星空也可幻想有你闪烁的光芒。
一个有理想的人。
绝不会让灵魂的空虚在这缤纷的尘世行走
绝不会让失败的落寞折断飞翔的翅膀
收敛起平庸者的懦弱
哭泣的泪里也晶莹着男儿的方刚
一个有理想的人
绝不会向困难俯首称臣
让刺凉的寒风吹醒沉睡的头脑
让激情的活力褫夺慵懒的身躯
扬起头颅，挺起胸膛
纵身跨越生命征途的坎坷
挥戈撒血铸造人生理想的殿堂
人，活着要有理想
有理想的人活着才会更加坚强
《关于理想的诗歌》
有关高中生理想的诗歌 第五篇
1、<寻找梦想>
武晓秋
曾经，
有一个小小的愿望。
后来，
变成随风飘摇的梦想。
在懵懂中，
梦想早已飘远。
在茫然中，
我迷失了人生方向。关于理想的诗歌。
在执着中，
曾为伊消得人憔悴。
可忘却了那指引路灯的人。
终于，
在时间的冲刷中，
顿悟，生活告诉我，
去寻找丢失的梦想。
于是，
我寻寻觅觅，
看见远处它向我招手。
那是通向梦想的路。
那是我与少年相聚的路口。
只是这条路充满荆棘。关于理想的诗歌。
但生活说，
没有残酷，便没有勇气。
庆幸的是，
千百次的追寻，终于眺望到它。
从此，
便只顾风雨兼程。
2、<走吧青春走吧梦想>
江雨
舞室里大家的脸
暗淡了我的双眼
看不到未来的我们
在一天天成长和蜕变
撕心裂肺鬼哭狼嚎
我们天天都在体验
曾经徘徊在十字路口
找不到成功的航向
终于我们来到了梦的彼岸
相信命运可以改变
只要努力梦想并不遥远
这是我们的战场
战斗的号角早已吹响
青春斗志昂扬
我们从此不再彷徨
踏着黎明的曙光
迎接胜利的光芒
走吧青春走吧梦想
不要迷茫不要惆怅
揣上自信和青春的渴望
带着父母和老师的殷切盼望
最初的梦想就握在手里怎能半路返航
走吧青春走吧梦想
让我们在阳光灿烂的早晨破茧成蝶
托起明天最美的太阳
3、<梦想>
初尘
清凉的月光
袅袅飘舞
落入尘土的睡乡
枝叶间
渗透深浓浅淡的光芒
轻然捧起
默然轻放
晶莹剔透
凝聚着一种坚强
垂挂绿叶之上
痴然守望
恍若一生
匆匆的过往
毕生的梦想
在心里一遍遍吟唱
熬过一生的黑暗
凝聚毕生的力量
情愿枕着花朵
清泪流淌
与黑夜对抗
晨暮中
被阳光抚爱
折射出
前所未有的光芒
生命在跳动闪烁中
越变越小
亮晶晶的心
拥抱了太阳
七彩的光线
为万物的复苏而安祥
4、<心中的梦想>
雨行
在人生漫长的岁月中
我们总会遇到
各种各样的困难和挫折
这时我们首先想到的就是
寻找一份希望
或是得到一份有力的帮助
让自己有充足的精神
足够的理由和信心生活下去
从而克服困难
战胜挫折
赢得生活的美满幸福
在我们的生活中
人是不能没有希望的
一旦希望破灭
人的精神便会崩溃
失去了精神支柱
人也就没有生活下去的勇气了
而只要一丝希望尚存
虽然未必能够实现
但在充满希望的过程中
我们得到了
希望和鼓励而精神倍增
平添了许多生活的勇气
对于一时的生活烦恼
我们不必太认真
也不必太计较
你用自己的脑子想一想
有时候吃些小亏
反而是占便宜
这样的事例
在现实生活中实在是数不胜数
我们要相信
这样一个道理
人人都会有烦恼
我们也要相信
烦恼不会永远伴随自己
我们总会找到
解决烦恼的办法
总会有摆脱烦恼的时候
因此我们要寻找一些
让自己快乐的理由
即使不被别人理解和认同
但这是我们成长的过程
一个人必须
通过恶劣环境的考验
失败的时候
敢于重新认识自己
勇于检讨自己
然而不断地用新的知识
和力量充实自己
才能最终实现自己心中的梦想
在这个世界上
本来就没有
什么十全十美的东西
因此生活
也就不存在完美无缺
在我们的生活中
虽然有许多茫然
但只要我们不断努力
不断奋斗
收获也就会源源不断而来
如果我们老是失望和沮丧
对这个世界
抱有许多积怨和不满
那么苦闷和烦恼
也就会伴随着你
永远没有幸福可言
只要我们的生命没有停止
生活也就没有到达终点
我们不要羡慕他人平稳的生活
不要畏惧苦闷和烦恼
假如我们有足够的信念
这一切就将成为
我们生命的源动力
虽然生活
不可能每一天都是美好的
也不要管我们过去的生活
曾经有多么美好
过去的已经过去
不值得我们去炫耀
惟有现在和将来才是最真实的
才是我们需要
努力和把握的方向
生活就是因为有了希望
生命的激情才能不断喷发
生活就是因为有了希望
生命的青春才能持续燃烧
生活就是因为有了希望
才会变得
如此灿烂和充满阳光
生活就是因为有了希望
生命才会有延续的渴望
生活就是因为有了希望
亲情才会不断令人向往
生命是如此的短暂
生命也是如此的可贵
因此我们要珍惜生命
珍惜生活的每一天
只要我们肯努力
只要我们肯付出
所有的努力和付出
终将会有一个回报
有因必有果
有果也必有因
相信因果
循环的道理是不会错的
而生活的机会也总是
眷顾那些时刻有准备的人们
那么就让我们时刻准备着
寻找和等待机会的降临
然而抓住和把握机会
面对困难和挫折
从容地走出困境
迎接美好生活的到来
清晨
当东方升起一丝薄曦的时候
有一个新的太阳
就会从那里升起
光芒四射的阳光晒向人间
无私地奉献给人们
我们看看自己熟悉的面庞
和蔼可亲的笑容
给自己注入一份充满希望的憧憬
拥有一份快乐的心情
满怀信心地
投入到新的一天中去
5、<缘自己的梦想>
关掉所有的灯
里面便是一遍黑暗
远行的人带着一些梦想
点亮自已的内心
一阵风没有足迹
穿行季节冷暖
似曾相识的路
在冰天雪地里延伸
一声苍凉的老鹭
路过一遍没有栖息地的上空
飞得高些
一定累得少些
远离人群
做一只飞翔的鸟
越过自已的沼泽地
缘自已的梦想
6、<岁月和梦想>
雨行
轻抿一厥词
斟一曲画阁天
笔锋眷填西江月
琴心流连春去也
青山无陵
江水竭
芳草渡
乱心浮
飞鸟相还
人踪灭
倚栏西风凉
抬望眼
月轻柔
晓风折柳
夜寒秋寂廖叠澜休
数万里云江
碧波潋滟
滚滚长流
幽兰空谷
香凌几尺流
青鸾凤栖
画中仙
花临几度
月中天
抚琴几度月牙边
丹绘兰心碧珠连
昨梦悲秋至
望断缥缈处
鹧鸪清怨
情缘易浅
犹梦飞榭
韶华陌路
空帐暗数
秋汐几孤鹭
悠见南山
低舍陶篱户
忆昔往追怀
茶砌旧亭台
烟柳拂堤岸
一语难断
泪覆枕思
况今且
时事风彼云淡
云雁难归期
锦书谁与寄
转念间
思倦语
声声慢
声声叹
梦中伊景不复有
唯留明月诉心愁
缘来缘去缘如水
花开花落终成空
我拿什么来爱你
灵魂
还是肉体
余生已不多
灵魂一直在游走
一颗不安静的心
渴望着暴风雪的袭击
要么
就飘向梦想的远方
要么
就干脆的枯竭，
何必
揪着一颗心站在风里
向往远方
荒漠的城市
冷漠的人群
谁拍岸卷起
千堆雪的灿烂
青衫已远
故人长绝
流年里
发如雪
焦燥的不是命运
而是眼睁睁的看它走远
比如生命
岁月和梦想
想留
留不住
想要
得不到
启明星隐藏在铁幕之后
可以想象却看不到
一朵花静静的开
一朵花又静静的败
无需要理睬
也不要人怜爱
也许
这就是生命
这就是无奈
7、<放飞梦想的翅膀>
我曾经无数次
放飞梦想的翅膀
在色彩斑斓的季节寻梦
孩童时代
母亲陪伴
我在秋日的树林里采集枫叶
青年时代
我独自一个人
收藏着青春的梦想
如今
采集着她童年的梦想
那一片片枫叶啊
记载了
一代代人纯真的心
女儿把一片片枫叶制作成
精美的书签夹在书中
每当看到它
都会绽放出灿烂的笑脸
连同这精美的枫叶
溢出一种纯真的美
虽然每年都能采集到枫叶
却一直渴望去看看香山的红叶
让片片枫叶记下淡淡的情怀
圆自己一个真实的梦
我们每个人
都拥有过纯真的年代
拥有过纯真的情感和记忆
当岁月渐渐老去
当秀丽的容颜不再年轻
当世俗的琐碎掩盖了
曾经柔软的心
当现实的一切变得真实和无奈
我们不得不放下曾经的纯真的梦想
日子如一颗颗流星向身后滑去
而怀念
却让我在一粒粒沙尘里
细数回忆
很多时候
我在想
果这个世界上真有一个地方
可以让岁月重新来过
可以让时光倒流
不论花费多大的代价
我都要去拥有
可是
回不去了
真的回不去了
我们拥有的
我曾经无数次放飞梦想的翅膀
在色彩斑斓的季节寻梦
孩童时代
母亲陪伴
我在秋日的树林里采集枫叶
青年时代
我独自一个人收藏着青春的梦想
如今
采集着她童年的梦想
那一片片枫叶啊
记载了
一代代人纯真的心
我把一片片枫叶
制作成精美的书签夹在书中
每当看到它
都会绽放出灿烂的笑脸
连同这精美的枫叶
溢出一种纯真的美
虽然每年都能采集到枫叶
却一直渴望去看看香山的红叶
让片片枫叶记下淡淡的情怀
圆自己一个真实的梦
我们每个人
都拥有过纯真的年代
拥有过
纯真的情感和记忆
当岁月渐渐老去
当秀丽的容颜不再年轻
当世俗的琐碎掩盖了
曾经柔软的心
当现实的一切变得真实和无奈
我们不得不放下
曾经的纯真的梦想
日子如一颗颗流星向身后滑去
而怀念却让我
在一粒粒沙尘里细数回忆
很多时候
我在想
如果这个世界上真有
一个地方可以让岁月重新来过
可以让时光倒流
不论花费多大的代价
我都要去拥有
可是
回不去了
真的回不去了
我们拥有的
只是现在和未来漫长的岁月。
8、<我有一个梦想>
海之晨
我有一个梦想
它是不可能的梦
我想踮起脚尖
摸到太阳的脸颊
我想偷偷乘着萤火虫
到达月亮的宫殿
满天星星眨着眼
告诉我
银河是一片永难泅渡的海
9、<我的梦想>
苏尘
我的梦想是搁浅的孤船
瘦骨如柴，皲裂疲倦
斑驳的漆皮，折断的桅杆
那一层层白皑皑的海盐
是倾泻的泪干
许多次，也曾扬起风帆
遵循蔚蓝大海彼岸的召唤
向着未来，满载期盼
不过短暂如一支烟
风浪的怒吼如野兽的狂欢
一次次如同梦魇
千疮百孔，苟延残喘
我的人生是辗转飘散的青烟
我的未来是深不见底的黑渊
一回回支离的梦幻
一段段伤心的遗憾
我的悲伤在一万年前已注定:
不屈的灵魂总是历经艰难。
10、<梦想在废墟上开花>
古月湖
天空依旧昏沉
如同灰色的心绪仍未启封
昨夜惊心动魄的夜雨
洗去黯淡的失望
望着眼前片片的废墟
阳光之后我再慢慢捡拾
看见碎瓦片上的青苗
我忽然信心满满
等待着乌云散去
等待着破晓的鸣啼
薄翼的蝴蝶振翅
我见证着它的一生
这是时常幽暗的一片荒野
冷色调的身影昭示无奈的寂寞
或许源于乌云的捉弄
或许源于命运的偏爱
阳光极少认真的光临
野芳也挑剔着不愿涉足
偶尔山风轻抚过荒凉的痕迹
呜咽中似乎夹杂难言的苦痛
历史的声音记录过
这一片曾经辉煌的乐土
而今
不过是时光的循环
而今
它只是遗忘的废墟
不知道是那一年
但确定不太遥远
可能是因为寂寞
依旧是一只蝴蝶
不忍之心作崇
或者它本就野心勃勃
一只灰白色的茧意外出现
碎石上同时长起嫩绿的新叶
以为那茧不过蛾子一时的冲动
以为那绿叶不过贪心的鸟儿无意遗落的一粒草子莫名发芽
以为这片天地永远难见希望
以为这片天地永远只是废墟
谁又哪怕投予丝毫注目
于是谁也都忽视了曾经山风里带出的絮语
那是废墟所剩唯一不多的梦想
是梦想发出它的祁愿
随手种下它最后的种子
如果命运曾无意扫视这一片废墟
它定会摇头然后肯定
除非梦想的力量
废墟将永远只是废墟
当终于等得再一次乌云散开的时刻
灰白的茧破开小小一条缝隙
嫩绿叶上吐出了粉红的花蕾
缝隙渐渐开裂将外面的天光深深渗入
粉红的花蕾逐渐膨胀成长散发出清香
薄翼的蝴蝶振翅飞起时
花蕾开成了完美的花朵
美妙的梦想一经播种便覆水难收
希望只需要探见一丝光明
乌云已经散开
废墟上梦想的花朵婀娜动人
于是命运的安排不可逆阻
一切有梦想播撒的土地都有华丽的逆袭
不必担心一片废墟从此失去辉煌
梦想是一切失落与遗忘的希望
那一颗无意的种子就能收获一个新的春天
蝶蛹是希望
绿叶是希望
废墟总留存在我们心上
废墟无处不在
而只有梦想
能让它开出芬芳美妙的鲜花