用另一种语言表达心情沉重

《用另一种心情去思考》
用另一种语言表达心情沉重 第一篇

用另一种心情去思考

通化市东昌区佟江小学 窦凤珍

我是一个工作近十年的班主任了，我非常喜欢我的这份工作，每每谈起，我都乐此不疲，用我自己的名言就是“累但快乐着”。我虽然没有什么很多的班级管理的经验，但是我知道，要想让班里的每个学生都能够健康的成长，就必须学会去了解每个学生，关心每个学生的成长。而且，有很多时候，要学会换位思考。可有很多时候，只是说得到，做不到。曾经发生在我身上的一件事，让我终身难忘。在我的班级里，就有个心理有点问题，做事过于偏激，说话狂妄自大，行为无法控制的学生---JJ。

他是三年级的时候转到我们班级的。是个很帅的男生，性格开朗，争强好胜，愿意在众人面前表现自己开始的时候，他的一切都很正常。我和家长的关系相处的也比较融洽。可是到了五年级的时候，他的思想发生了质的变化，开始在众人面前说脏话，在其他老师面前大声吵嚷，在家长和老师之间说谎话，搞得我和家长的关系很紧张。后来，又发生了让所有人意想不到事---在中秋节的时候，他谎称自己买学习用品为名，跟家长要了50元钱，偷摸给我买了一盒月饼。并说是家长让送的。然后,就说是家长送给我的.我当然是不能要的,于是,就把他叫到没人的地方,跟他讲了道理,让他把东西拿回去。可意想不到的事情发生了，他在上科任课的

时候，把那些月饼分给了同学吃的，有的同学不要，他就把剩下的月饼，漫天扔了，还说了一些让人难以费解的话：老师不要，我就给大家分了，不要白不要，快来抢啊！班级立刻喧闹起来。后来，班级干部找到我，跟我说明了事情的经过。这件事，让我很头疼，我当时真是气坏了，真不知道如何是好？于是，就把他的母亲请到了学校，我们进行了沟通，才知道买月饼的事，就是他一个人的所为，家长根本不知晓。

就这样，在以后的日子里，他三天两头的出状况，让我无法面对。一件一件的让人头疼的事发生后，这个孩子让我再也无法接受。他的错误已经超出了一个学生应该犯错误的领域。是任何常人也无法理解的。连他的家人也无法理解，他为什么能够做出那样的反常的事情来。于是，我们的矛盾愈染愈烈。

后来，学校领导出面，劝他转学，可他的家长坚决不转，说：这样的孩子，转到哪去能行呢？我们是决不转的！在这样强硬的态度下，我和学校都没有了办法。于是，校长就开始做我的工作，让我接受这个孩子。当时，校长的一句话，让我转变了对这个孩子的态度，让我重新接受了他：小窦啊，我知道你现在的心里很不好受，很难接受这个孩子，我们也知道你难，但是，我们都是为人母的，换个角度想一想，其实，他的家长也不希望有个这样的孩子，他们比我们还伤心、难过。再换个角度，如果，这是咱们的孩子，难道你还不管

了吗？如果哪一天咱自己的孩子变成了这样，我们又该如何面对呢？所以，转变态度，把他看成是咱自己的孩子，相信你能够重新接受他??听了校长语重心长的一翻话，我陷入了沉思。

是啊！如果哪一天，我的孩子变成了这样，我又如何呢？不也要低三下四的去跟老师说好话，求得老师的谅解和接受吗？我平生第一次学会了换位思考，重新接受了这个顽皮的孩子，开始对他进行特别关注。认真的走进他的内心世界，认真去揣摩他是个孩子，为什么会有如此过激的言行。通过几天的观察和谈心，我了解到这个孩子的家庭教育有问题。家长整日忙自己的事，从不关心他的学习和生活，而且在他很小的时候，家长就出国打工，把他寄养在亲戚家，就是这些原因导致了这个原本应该天真善良的孩子变得让人无法接受了。了解了这些情况后，我开始对他进行“特殊”教育。

首先，我给他制定了在学校的行动计划。每天，在学校的活动不能离开我的视线，而且，任何行动都必须经过我的允许。不能与同学有语言和肢体的摩擦。但是私下里，要求班级的同学，不能远离他，不能孤立他，有什么活动，都要主动跟他让他参与。找一些大男孩，主动跟他交朋友，和他成立学习小组，每天有负责辅导他写作业的，和他一起游戏。

其次，每天的家庭作业，必须让家长检查后签字。家长每天必须与孩子进行半个小时的沟通和交流，如了解在学校

的表现，爱看什么电视？喜欢吃什么？玩什么？今天学校有什么新鲜的事发生等等细小的事情。让他感受家庭的温暖，父母的关爱。

最后，每个星期写一篇收获日记，把这个星期的喜怒哀乐都写出来。而且是只交给我看有了苦恼直接找我。我只要有时间，就跟他聊天，我们无所不聊。我成了他的倾诉对象，让他的心理不再那么孤独，那么无助。

通过这些简单而又行之有效的方法后，这个孩子真的变了，变得沉稳了，学习上也比以前有劲了，在班级，也有新朋友了。后来，正赶上我们学校举行一年一度的校内艺术节，我特别给了他机会，让他也上台演出。并且邀请家长来参加活动。通过这些活动后，家长与我的关系发生了变化，不再像以前那样了。

今年，他已经毕业了，在临近毕业的时候，他在给我的留言上这样写道：老师，我们要毕业了，这几年的学习生活是我最难忘的，你给了我妈妈式的关心与教育，让我由一个无知的小孩子成长成一个懂事的大男孩。以后，我可能再也遇不到向您一样的老师了，我非常舍不得离开您。

实践证明，我对他的教育感化工作取得了重大的突破，我平生第一次感受到了换位思考的魅力所在。这种成功是任何金钱也买不到的，可以说是无价之宝。从此，我不仅更加喜欢这份工作，而且学会用思想、用心去工作了。

《没有合适的语言表达内心的情绪》
用另一种语言表达心情沉重 第二篇

没有合适的语言表达内心的情绪【用另一种语言表达心情沉重】

找不到合适的语言来表达我内心的心情

我很感谢生命里有这么一个人 让我变得患得患失 更加坚强 也很感谢生命里有这么一个人 包容我 关心我在我说我不舒服的时候催着我去看医生 在我大半夜睡不着觉的时候催着我赶紧去睡觉 拗不过我就陪我熬夜聊天 明知道第二天还要上班（确实要找到一个能够随时随地陪你聊天的人 是难上加难） 在我日子过得穷巴巴的时候 跟我说 需要多少钱我给你

我只能说 我跟感谢 生命里出现了这样的人

现在的生活 过得很累 很累 似乎已经没有了自己的私人生活 即使休息 即使放假 也会在准备休息的时候接到领导或者同事的电话也会在还没睡醒的时候接到客户或者应聘者的电话 也会在正跟朋友玩得开心的时候突然接到关于工作的电话 每每如此 原本开心的自己情绪便会一下子变得无比低落 那种感觉 就像以为某个人是真的爱自己却突然发现不过是利用自己时的那种一落千丈的感觉一下子从山顶掉到了山谷

我想辞职 想逃避 想换个新发型 独自一人去那陌生的城市 感受一下那不一样步伐的生活 然而或许我懦弱的性格注定了我很难去踏出那一步 我没有办法做到说走就走 很介意别人说自己是个没责任感的人很介意别人说自己就这么撒手不干丢下那么多工作没人做 很介意……却从来没有想过 走与不走 我都有权决定 说到底 我们不过是雇与被雇的关系一个愿请一个愿干 现在 我不过是不想干了 想结束这个雇佣关系 却都无法说出口【用另一种语言表达心情沉重】

想走 却走不了的感觉 让人窒息 就像被囚禁在了一个牢笼里

这重重的叹气声 连我自己都听到了

《2014粤教版高考语文一轮配套word资料：语言表达和运用 常见考点二 Word版含答案]》
用另一种语言表达心情沉重 第三篇

常见考点二 “沿江展开”是“画卷”

——扩展语句

1.(2012·浙江)使用下面的词语写一段描写性文字，要求运用比喻、拟人的修辞方法。(不超过60字)

银杏树 初冬 疾风骤雨 凋零

答：________________________________________________________________________ 答案 (示例)曾经在春夏时节欢唱、摇曳的银杏树在初冬疾风骤雨的侵袭下，枝叶凋零，如同干瘪的老妇人。

解析 本题以组词成句的形式考查扩展语句、正确运用常用的修辞方法的能力。解答本题，应首先确定扩展的中心对象是“银杏树”，然后，把其他的几个词语糅合进以“银杏树”为描写对象的句子中。同时要注意以下几点：一是描写性，不要写成议论性质或说明性质的文字；二是运用比喻、拟人的修辞方法；三是注意字数上的限制。

2.(2011·天津)请从以下7个词语中任选4个，写一段话。要求语意完整，合乎情理，不超过48字。

给力 雷人 粉丝 妙趣横生 山重水复 美不胜收 怡然自得

答：________________________________________________________________________ 答案 (示例)辣妈点点雷人模仿秀相当给力，嘉宾毕福剑的评点妙趣横生，搞笑功力有增无减，令众多现场粉丝捧腹连连。

解析 这7个词语可以分为两组，“给力”“雷人”“粉丝”是伴随时代而出现的新词，而其他4个则是表现人的积极心态的形容词。连词成段，要充分展开联想，创设一种情景，语意完整，合乎情理，符合字数要求。

3.(2010·湖北)请根据王维的诗句“竹喧归浣女”写一个场景。要求：①想象合理，②语言生动，③不超过50字。

答：________________________________________________________________________ 答案 (示例)洗完衣服的少女们拎着水桶，踏着月色，从婆娑的竹林间穿过，伴着银铃般的笑声，叽叽喳喳地打闹着归来。

解析 这道题属诗词素描型题。解答时，一要认真阅读诗句，明确诗句中所写的对象——竹林、浣衣少女；二要展开想象，想象诗句中描写的一群少女洗衣归来经过竹林的情景。此外，要注意字数要求。

1.什么是扩展语句？

答案 扩展语句是指根据题目提供的语言情境，对指定的语言单位(词语或句子)进行扩展，使其表达更生动形象。

2.扩展语句的能力要求是什么？其命题有何特点？

答案 (1)扩展语句是指根据题目提供的语言情境，对指定的语言单位(词语或句子)进行扩展，使其表达更丰富形象，有血有肉。

扩展语句着重考查联想和想象等发散思维能力、语言表达运用能力以及创新应用能力。

(2)扩展语句题一般不单考，往往与仿写、连贯、生动、修辞方法等考点联在一起考查。

扩展语句基本方法

1.添枝加叶法

扩展下面的语句，要求突出梅花不畏严寒的品格。

原句：梅花开放了。

答案 当积雪压断枝头的时候，当冰凌高挂悬崖的时候，当百花纷纷凋零的时候，裸露在荒山野岭刺骨寒风中的梅花迎着风雪带着微笑悄悄地开放了。

点拨 添枝加叶法就是给句子主干增加修饰语、限制语而使语句丰富生动的方法。

2.总分扩展法

为下列句子的画线处补出所需的语句，使之更为具体。

夏天和冬天，各有各的情趣：___________________________________________________ 答案 夏有夏的草绿花红，冬有冬的琼枝玉叶。夏天百川灌海，漫天碧透，雨后泛舟，总能让人心旷神怡、流连忘返；冬天千里冰封，万里雪飘，湖面溜冰，一样使人逸兴神飞，意趣盎然。

点拨 这种扩展很常见。即采用总分法，用原句作为总句，然后从不同的方向对原句作阐述或描写。本题应抓住“情趣”重点扩展。

3.修辞扩展法

根据下面提供的情景扩展语句。(20字左右)

①在心情高兴时，去看树。(描写时要用一个比喻句)

②在心情忧郁时，去看树。(描写时要用一个拟人句)

答案 ①在和煦的春风里，柳树伸展着柔嫩的腰肢，在向行人招手。②那棵小树，生了病似的，在冷风中弯起了腰，瑟瑟发抖。

点拨 修辞扩展法就是使用比喻、对比、排比、拟人等修辞方法对所给信息进行铺陈描写的一种方法。

知识储备 扩展语句的基本要求

1.展现情境

扩展语句试题大都明确给出或暗示出扩展的情境，考生必须按照规定的情境进行扩展，即要保持和原句情景、气氛的协调一致。

2.突出重点

扩展语句要紧扣题干规定的重点，做到有的放矢，不做无用之功，避免画蛇添足。使重点突出的最基本方法是让这个重点词语作句子的主语，或围绕它来展开。

3.丰满生动

它是扩展语句在语言方面上的目标，是这种题型的目的和归宿。为此，要善于调动修辞方法使语言具体、详尽、生动、形象。

扩展语句如何准确把握扩展的重点及情境？

下面题目的答案是考生的现场答案，存在问题，请指出存在的问题并修改为满分答案。 假如我们在写作时想要丰富表达“凄凉的秋天，斜阳中，我告别故乡”的情景，而且要重点突出“斜阳”的景象，你会如何扩展充实语句，以达到较好的表达效果呢？请试着写一

写。

现场答案1

存在的问题 _______________________________________________________

提示 (1)对“斜阳”进行暖色调的描写，同所设置的“凄凉的秋天”这一情景不相符合。(违背情景)

(2)情境的要求是以“斜阳”为重点，那就必须对“斜阳”进行详细的描绘和刻画。而这段话却转移了重点，详细地描写了送“我”远行的亲人，这样写，偏离了以“斜阳”为重点的要求。(转移重点)

(3)扩写中提到了爷爷的坟，重点描写了坟前的那棵“枯树”，这些内容和所设置的情境没有丝毫的联系，纯属节外生枝。

(节外生枝)

现场答案2

存在的问题 ______________________________________________

提示 这段话对“凄凉的秋天”“我告别了家人”“斜阳”三个方面的内容都进行了描写，平均用笔，没有突出以“斜阳”为重点的要求。(平分笔墨)

现场答案

3

存在的问题 ___________________________________________________

提示 这段话把“斜阳”的“红晖”比作“小姑娘的手指头”，本体与喻体之间没有任何相似点，把二者牵强结合在一起，不伦不类，使人产生不真实的感觉。(描写失真)

请修改为满分答案 ______________________________________________________

答案 这是一个冷清的秋天，西天的寒树上一痕斜阳也失去了夏天的热情，面目苍白，冷漠地看着人间，它无力地吐出几缕凄冷的斜晖。看到它，

我顿时觉得浑身一阵阵寒意，而就在这时，我要离开家乡，离开亲人，独自到遥远的地方谋生，此情此景，真是令人凄绝。

一是把握情境，根据需要来展开。从情境来看，“凄凉的秋天”一句，限制了这段话只能描写萧条冷落的秋季景象。“我告别故乡”一句，限制了这段话必须描写告别故乡时的情景。在这样的季节、这样的情境中告别，其心情大多是悲伤、低沉的。

二是把握重点，常用方法是让重点词语充当主语，对其进行描绘。如对“斜阳”展开详细描写，而且应是一种冷色调或暗色调的描写，以衬托离别时的悲凉心情。

三是注意扩展语句题不仅要符合题意，更要使扩展后的语段富有意蕴，生动丰满。这是扩展语句题的最后归宿，也是增分点。高分答案一定是“生动丰满”的！为此，必须综合运用比喻、拟人、借代等修辞方法，使语言富有文采。

即时小练

1.根据要求，分别写一段话，每段话都要包括下面三个词语。(词语顺序可以不分先后)要求思想健康，语意连贯，字数在20～30之间。

想象 雾 倾听

(1)表现“欢快”： _________________________________________________________

(2)表现“忧愁”：_________________________________________________________ 答案 (1)晨雾中，我倾听着远处传来的悠扬的歌声，心中充满着甜蜜的想象。

(2)浓雾中，我倾听着自己沉重的心音，想象也似乎被一种凝固剂凝结了起来。

解析 本题要求分别运用“想象”“雾”“倾听”三个词语，在两种不同的语境中分别写一段话。表现“欢快”的气氛时，“想象”是美好的，“雾”是悠闲的，“倾听”是全心【用另一种语言表达心情沉重】

的；表现“忧愁”的气氛时，“想象”是迷乱的，“雾”是迷蒙的，“倾听”的心情是沉重的。

2.(2009·江西)请展开想象，写一段描绘某种情境的话，其中必须包含“流水”、“星辰”和“读”3个词语。(50个字左右)

答：________________________________________________________________________ 答案 (示例)夜幕降临之后，沏一杯香茗，燃一炷清香，手捧《红楼梦》，端坐桌前，或徘徊室内，村前那潺潺的流水，那满天的星辰，伴我读书至深夜，但毫无倦意。

解析 先设置情境，看三个词语，应突出“读”，以“读”体现“情”，然后以“流水”、“星辰”写“境”，以“境”衬“情”，或“情”“境”交融。

一、审题、答题的一般要求

“南山”之景展开合理想象，进行生动描写，表达诗人的“悠然”之情。(100字内) 答：________________________________________________________________________ 1.(2010·四川)“采菊东篱下，悠然见南山”中的“南山”是陶渊明不经意间所见。请对诗中

答案 (示例)抬眼望去，没有红叶谷的缤纷，没有盘龙山的造化，也没有巫山的迷幻，朴素，简单。墨绿中交织着枯黄，黑灰里透露着淡彩。暮色渐临，南山只是隐隐地把轮廓显现，南山泰然叹出古朴，描摹出这脉悠然，毫无做作之态、违心之感。

解析 题目的要求很明确，“想象”要“合理”，“描写”要“生动”，要“表达”“悠然”之情，因此所有文字都应突出“悠然”这一点。描绘南山状貌时应注重用色，色彩不可明艳，而应像画水墨山水画一样，色彩显淡雅、朴素。

2.(2008·安徽)按要求把下面的句子扩写成一段话。

这个冬季，天气异常寒冷。

要求：①正面描写与侧面描写相结合，②至少运用两种不同的修辞方法，③不少于80字。 答：________________________________________________________________________ 答案 (示例)这个冬季还没有来临之时，气象专家就分析说今年冬天是一个严冬，天气将异常寒冷。冬天来了，一开始人们并没有觉得怎样冷，可一进入寒冬腊月，老天爷就变了脸，北风呼啸，狂雪乱舞，风吹在人的脸上，就好像被猫爪抓了一样，火辣辣地痛，连续多日，气温都没有回升的迹象。

解析 看清题干中的三项要求，进行扩展，设想合理情景。

规范导引 审清题目的显隐要求

所谓“显性要求”，是指命题者在题目中明确限制的考生扩展语句时必须具备的条件。诸如以什么为重点，运用什么修辞方法或表现手法，字数多少等。

所谓“隐性要求”，是指题目中没有明确提出，而隐含在所提供的具体语境要求中。如体现什么样的感情色彩，表现什么样的情、景、理等。这是考生容易忽视的地方。而答案的正确与否，又与此息息相关，故要格外注意。

二、各题型的答题要点

《表达心情很沉重的伤感句子》
用另一种语言表达心情沉重 第四篇

1、生命是希望的坟场，忧伤在那里悠扬。

2、我们始终孤独，所以需要陪伴，但不需要相爱。

3、你知不知道，思念一个人的滋味，就象欣赏一种残酷的美，然后用很小很小的声音，告诉自己坚强面对??

4、世界很大，你我很渺小!我们的故事不论多精彩到最后总会有落幕!

5、有些事，经不起再一次。经不起。表达心情很沉重的伤感句子。

6、要生活得漂亮，需要付出极大忍耐，一不抱怨，二不解释，绝对是个人才。

7、你不曾给我一次回眸，我却始终在对你微笑。

8、你已经长大了，9、喜欢你的话，不要你山穷水复，不要你柳暗花明，不要你阅尽人世，不要你踏遍坎坷。只说，我要我们在一起。好不好。

10、不谈爱情，谈感情。表达心情很沉重的伤感句子。不谈激情，谈习惯。

11、有的时候，你很爱一个人，其实只是你自己的事，像一出独角戏。到最后，最感动的人，不过是你自己。可是，有什么关系，不是你自己所选的吗?你选了，再苦再累再痛，有何资格说后悔。

12、有些爱，我们年轻时并不懂得；而懂得的时候，我们却不再年轻。

13、也许离那个人远一点，对自己反而是一种宽容。

14、是坐爱情的两岸，看青春的流逝，还是坐青春的两岸，看爱情的流逝?

15、对我不好，是你的事情，与我无关。

16、如果，爱情是一座乐园，那么幸福就是摩天轮。你坐在幸福里可以俯视整个爱情。但是你站在爱情里，却要抬头仰望幸福。

17、我那时什么也不懂!我应该根据她的行为，而不是根据她的话来判断她。她使我的生活芬芳多彩，()我真不该离开她跑出来。我本应该猜出在她那令人爱怜的花招后面所隐藏的温情。花是多么自相矛盾!我当时太年青，还不懂得爱她。

18、所谓爱情，就是一个人相信了另一个人的所有谎言。

19、想起一段旅行，改变一个人的生活方式，想起一个人，改变一段旅程。

20、当我还是孩子的时候，妈妈带我去看白雪公主，人人都爱上了白雪公主，而我却偏偏爱上了那个巫婆。

21、一万个美丽的未来，抵不上一个温暖的现在。

22、如果有人爱上了在这亿万颗星星中独一无二的一株花，当他看着这些星星的时候，这就足以使他感到幸福。

23、谁说的，人非要快乐不可，好像快乐由得人选择。

24、我一生中最幸运的两件事，一件，是时间终于将我对你的爱消耗殆尽，一件，是很久很久以前有一天，我遇见你??

25、我现在才知道，你不了解一个人，还可以爱他。我现在才了解，你不爱一个人，还可以思念他。

26、我们每一步，都走的太早了啊。在学会爱之前陷入，在学会体谅之前分手，在学会面对之前结束。

27、如此情深，却难以启齿。原来你若真爱一个人，内心酸涩，反而会说不出话来，甜言蜜语，多数说给不相干的人听。

28、人一定要受过伤才会沉默专注，无论是心灵或肉体上的创伤，对成长都有益处。

《表达心情很烦的句子》
用另一种语言表达心情沉重 第五篇

1、能冲刷一切的除了眼泪，就是时间，以时间来推移感情，时间越长，冲突越淡，仿佛不断稀释的茶。

2、物是人非，言犹在耳，君心已变。

3、想你，经常莫名的想你，或许你的影子早已深深印入了我的心底，除了你心底早已悲空，空空寂缪，无人抵达，就任凭这一颗孤独的灵魂在寂寞的岁月里不断苍老，伤感的句子直到死去!

4、有些失去是注定的，5、夜深人静，唯有自己走在孤独的道路上，抽支烟点燃寂寞。

6、有时，爱也是种伤害。残忍的人，选择伤害别人，善良的人，选择伤害自己。

7、没有人值得你流泪，值得让你这么做的人不会让你哭泣。

8、淋过雨的空气，疲倦了的伤心，我记忆里的童话已经慢慢的融化。

9、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。表达心情很烦的句子。剪不断理还乱，是离愁，别有一翻滋味在心头。

10、拖着长长的影子，在宁静的古道中漫步，心中翻滚着万千的愁绪，为连日的挫折、不顺而忧伤着。

11、喜欢在你身上留下属於我的印记，却不曾记起你从未属於过我??

12、我在等待你的出现，我想着你的头像会忽然变成亮的，可是，奇迹一直没有发生，我彻底失望了，我感到了煎熬的滋味，我领受到了等待的蹂躏，我体会到了期盼的折磨。

13、做自己该做的事吧!生活还要继续，学习还要努力啊!

14、我一个人就傻傻地坐在电脑前，脑子里幻想着奇迹的出现，可是，你依然没有来，我的心七上八下，真是如坐针毯，也许你不相信。可是，我希望你能理解我的心情。

15、一个人想事好想找个人来陪。一个人失去了自己。不知还有没有要再追的渴望。

16、生活有太多无奈，我们无法改变，也无力去改变，更糟的是，我们失去了改变的想法??

17、其实我一直在你身边守候，等你靠在我肩上诉说，会不会有那么一天，你的温柔都属于我，我不会再让你难过，让你的泪再流!

18、既然爱，为什么不说出口，有些东西失掉了，就在也回不来了!

19、每当我看天的时候我就不喜欢再说话每当我说话的时候我却不敢再看天。

20、生活在灰色的世界，虽然单调但是不会觉得失望，也不会伤心。

21、既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就在也回不来了!

22、一切恶法，本是虚妄的，你不要太自卑你自己。一切善法，也是虚妄的，你也不要太狂妄你自己。

23、世界上没有任何东西可以永恒。如果它流动，它就流走；如果它存著，它就干涸；如果它生长，它就慢慢凋零。

24、相爱是种感觉，当这种感觉已经不在时，我却还在勉强自己，这叫责任!分手是种勇气!当这种勇气已经不在时，我却还在鼓励自己，这叫悲壮!

25、你当我是个风筝，要不把我放了，要不然收好带回家，别用一条看不见的情思拴着我，让我心伤。

26、一个做女人的痛苦:当她和她所爱的男人有了肉体关系以后，她就很自然地把这种关系视为一种永远，但男人却可以不同，他们可能只会觉得那是生存方式的又一种演绎。正如书上说的:男女之间，在没有婚姻的承诺前，还是保持简单的关系为好，否则，真的没有岁月可以回头。()

27、在这个纷绕的世俗世界里，能够学会用一颗平常的心去对待周围的一切，也是一种境界。

28、微笑的时候，满心满眼都是悲伤，被划开的伤口里，流出的都是凄凉!

29、第一次哭是因为你不在，第一次笑是因为遇到你，第一次笑着流泪是因为不能拥有你!

30、我可以哭，可以笑，可以执着，却无法摆脱我的软弱。

31、我太笨拙，不懂得及时闪躲。才会看着幸福被剥夺。

32、一个人如果不能从内心去原谅别人，那他就永远不会心安理得。

33、心已死，泪也干，不堪回首魂亦牵。梦惊醒，不了情，往事如烟挥不去。亦虚亦实，亦爱亦恨，叶落无声花自残。只道是，寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚；却无奈，天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。

34、所谓花心，就是有了爱情和面包，还想吃蛋糕的心情；所谓外遇，就是潜出围城，跌入陷阱；所谓浪漫，就是帮老婆买包心菜时，还会顺手带回一支玫瑰花；所谓厨房，就是结婚时红地毯通向的正前方??

35、一个人的旅行，独自的彷徨。

36、是我太过执着看不穿是非。

37、不敢说出口，因为我胆小，因为如果你拒绝，我以后就不能够再见到你了，宁愿默默的爱着你，不能让你知道，直到，直到你投进别人的环抱!

38、看庭前花开花落，荣辱不惊，望天上云卷云舒，去留无意。

39、如果，不幸福，如果，不快乐，那就放手吧；如果，舍不得、放不下，那就痛苦吧。

40、当我打开电脑，发现你没有在线，我的心情是异样的空虚和烦躁，我的心情是那么的失望和不安，我的心情是多么的沉重和失落。