关于好好学习的名言

关于好好学习的名言篇一
《关于好好学习的名言》

把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培 根

聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格

重复是学习之母。 ——狄慈根

当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 ——利希顿堡

好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。 ——佚 名

求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。 ——加菲劳

人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V

我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿

学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 ——洛 克

学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹

学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基

游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 ——约·贝勒斯

有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 ——普列汉诺夫

世事洞明皆学问，人情练达即文章。

——曹雪芹（清代文学家）引自《红楼梦》第5回

好问，是好的。……如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问”放在“学”的下面。

——谢觉哉（现代革命家）引自《不惑集》

做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。

——陶铸 引自《理想。情操。精神生活》

惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。

——蔡尚思（现代史学家）转引自《青年文摘》1983年第11期

学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山，因为它是建立在喜马拉雅山之上，

盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。

——徐特立（现代教育家、革命家）引自《徐特立教育文集》

学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。

——高士其 转引自1980年12月31日《解放军报》

学习和钻研，要注意两个不连良，一个是“营养不良”，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是“消化不良”，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。

——马寅初（现代学者、教育家）转引自1981年6月22日《北京晚报》

要循序渐进！我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。

——华罗庚（现代数学家）转引自1980年6月20日《北京晚报》

古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。

——邓拓（现代新闻工作者、学者）转引自1979年2月27日《忆邓拓》

我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。

——毛泽东引自《做革命的促进派》

情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。

——毛泽东 引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》少壮不努力，老大徒伤悲

天道酬勤

冰冻三尺非一日之寒

莫等闲，白了少年头，空悲切

百川东到海,何时复西归？少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》)

百学须先立志。(朱熹)

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫)

别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫)

博观而约取,厚积而薄发。(苏轼)

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》)

不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》)

不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。(司马迁)

不患人之不己知,患不知人也。(孔子)

不入虎穴,焉得虎子？(后汉书)

不塞不流,不止不行。(韩愈)

不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼)

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石)

不以规矩,无以成方园。(孟子)

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(罗隐)

仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。(《管子》)

操千曲而后晓声,观千剑而后识器。(刘勰)

察己则可以知人,察今则可以知古。(《吕氏春秋》)

差以毫厘,谬以千里。(《汉书》)

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白)

臣心一片磁针石,不指南方不肯休。(文天祥)

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡)

吃一堑,长一智。(古谚语)

尺有所短,寸有所长。(屈原)

出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。(杜甫)

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐)

春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。(孟郊)

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁)

春宵一刻值千金。(苏轼)

从善如登,从恶如崩。(《国语》)

大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。(北齐书)

大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。(《老子》)

丹青不知老将至,富贵于我如浮云。(杜甫)

但愿人长久,千里共蝉娟。(苏轼)

当断不断,反受其乱。(汉书)

当局者迷,旁观者清。(新唐书)

得道者多助,失道者寡助。(《孟子》)

登山则情满于山,观海则意溢于海。(刘勰)

东边日出西边雨,道是无晴却有晴。(刘禹锡)

读书百遍,其义自现。(三国志)

读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)

读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。(朱熹)

读万卷书,行万里路。(刘彝)

多行不义必自毙。(左传)

尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。(杜甫)

凡事豫(预)则立,不豫(预)则废。(《礼记》)

防民之口,甚于防川。(国语)

非学无以广才,非志无以成学。(诸葛亮)

风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。(《战国策》)

富贵不能*,贫*不能移,威武不能屈。(孟子)

感时思报国,拔剑起蒿莱。(陈子昂)

高山仰止,景行行止。(《诗经》)

工欲善其事,必先利其器。(孔子)

古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。(苏轼)

观众器者为良匠,观众病者为良医。(宋·叶适)

光阴似箭,日月如梭。(明《增广贤文》)

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。(《三国演义》)

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。(古诗诗话)

海内存知己,天涯若比邻。(王勃)

海上生明月,天涯共此时。(张九龄)

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参)

会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫)

祸兮,福之所倚;福兮,锅之所伏。(《老子》)

己所不欲,勿施于人。(论语)

兼听则明,偏信则暗。(《资治通鉴》)

见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。(《战国策》)

见义不为,非勇也。(论语)

江山代有才人出,各领风骚数百年。(赵翼)

金玉其外,败絮其中。(刘基)

近水楼台先得月,向阳花木易为春。(苏麟)

近朱者赤,近墨者黑。(傅玄)

镜破不改光,兰死不改香。(孟郊)

九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞, 不拘一格降人才。(龚自珍)

鞠躬尽瘁,死而后已。(诸葛亮《后出师表》)

捐躯赴国难,视死忽如归。(曹植)

关于好好学习的名言篇二
《关于好好学习的名言3》

关于好好学习的格言

001 业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随

002 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟

003 吾生也有涯，而知也无涯

004 日子象念珠一样，一天接着一天滑过，串成周，串成月

005 年华一去不复返，事业放弃在难成

006 黄金时代是在我们的前面，而不在我们的后面

007 时间是脑力劳动者的资本

008 文学之知识乃是学问之门禁

009 天才无非是长久的忍耐，努力吧!

010 知识象烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人

011 读万卷书，行万里路

012 知识永远战胜愚昧

013 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟

014 如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子

015 书籍是横渡时间大海的航船

016 一分耕耘，一分收获;要收获的好，必须耕耘的好

017 学问二字，须要拆开看，学是学，问是问

018 光阴易逝，岂容我待

019 人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命

020 忘记今天的人将被明天忘记

021 你若需要时间，还得自己把他造出来

022 时间是没有声音的锉刀

023 时间是一味能治百病的良药

024 人若是把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物

025 时间是一笔贷款，即使在守信用的借贷者也还不起

026 庸人费心将是消磨时光，能人费尽心计利用时间

027 不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光

028 向今天献出自己的人，没有哪一个昨天是给浪费掉的

029 对活者的人来说，是没有明天的;死了的人则没有今天

030 抓住今天，尽可能少的信赖明天

031 岁月是百代的过客，而逝去的年华也是旅客

032 对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉

033 除了时间，什么也不属于我

034 浪费时间是一桩大罪过

035 把握时间观念，同认识一个人一样，相见易，相识难

036 人生最大的幸福，莫过于连一分钟都无法休息

037 零碎的时间实在可以成就大事业

038 浪费了一生就等于夭折

039 珍惜时间可以使生命变的更有价值

040 时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连

041 一个人越知道时间的价值，就越感到失时的痛苦

042 得到时间，就是得到一切

043 用经济学的眼光来看，时间就是一种财富

044 时间一点一滴凋谢，犹如蜡烛漫漫燃尽

045 我总是感觉到时间的巨轮在我背后奔驰，日益迫近

046 夜晚给老人带来平静，给年轻人带来希望

047 不浪费时间，每时每刻都做些有用的事，戒掉一切不必要的行为 048 时间乃是万物中最宝贵的东西，但如果浪费了，那就是最大的浪费 049 我的产业多么美，多么广，多么宽，时间是我的财产，我的田地是时间 050 时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命

关于好好学习的名言篇三
《好好学习的名言和诗》

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

必须和社会现实接触，使所读的书活起来。 ――鲁迅

用自己的眼睛去读世间这一部书。 ――鲁迅

读一本好书，就是在和高尚的人在谈话。 ――歌德

为中华之崛起而读书。 ――周恩来

学而时习之，不亦说乎？ ――孔子

三人行，必有我师焉。 ――孔子

学而不思则罔，思而不学则殆。 ――孔子

发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。 ――孔子

温故而知新，可以为师矣。 ――孔子

不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。 ――孔子

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥

在科学上面没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。——马克思

搞科学研究，不能使用„大概‟、„也许‟这些字眼，也不能用估计和推断代替观察。——竺可桢

书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基

不教一日闲过——齐白石

才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用石磨，也会生锈，成为废物。——老舍

人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升

把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培 根

聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格

重复是学习之母。 ——狄慈根

当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时，你就不要去睡觉。 ——利希顿堡 好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。

求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。

——加菲劳

人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V 我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿

学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 ——洛 克

学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹 学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基

游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 ——约·

贝勒斯

有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。

——普列汉诺夫

生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢 梭

生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘

一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。——爱默生

世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰

我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔

内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡

如能善于利用，生命乃悠长。——塞涅卡

劝学 颜真卿

三更灯火五更鸡，

正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，

白首方悔读书迟.

长 歌 行

青青园中葵，朝露待日烯。

阳春布德泽，万物生光辉。

常恐秋节至，焜黄华叶衰。

百川东到海，何时复西归？

少壮不努力，老大徒伤悲。

劝学 颜真卿

三更灯火五更鸡，

正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，

白首方悔读书迟.

满江红

怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。

抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。

三十功名尘与土，八千里路云和月

莫等闲，白了少年头，空悲切！

靖康耻，犹未雪。

臣子恨，何时灭？

架长车，踏破贺兰山阙！

状士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。

待从头，收拾旧山河，朝天阙！（词）

“劝学诗”有很多，可以有针对性的从这些不同方面来试一试，希望能帮到你。

一、立志 少小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。（《神童诗》）

朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。（《神童诗》）

读律看书四十年，乌纱头上有青天。男儿欲画凌烟阁，第一功名不爱钱。（明 杨继盛《言志诗》）

二、勤学 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（唐 颜真卿《劝学诗》）

力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。（宋 刘过《书院》）

三、惜时 青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。（《长歌行》）

盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（晋 陶渊明《杂诗》） 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。（唐 《金缕衣》）

昨日兮昨日，昨日何其好！昨日过去了，今日徒烦恼。世人但知悔昨日，不觉今日又过了。水去汩汩流，花落日日少。万事立业在今日，莫待明朝悔今朝。（佚名《昨日歌》）

今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。（明 文嘉《今日歌》） 明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看东流水，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌。（明 文嘉《明日歌》）

回答者： ttklys | 三级 | 2011-4-13 19:45

金缕衣

杜秋娘

劝君莫惜金缕衣，

劝君惜取少年时。

花开堪折直须折，

莫待无花空折枝。

莫等闲，白了少年头，空悲切！ 《满江红》岳飞

回答者： 2雨儿2 | 二级 | 2011-4-13 20:02

家长您好，“劝学诗” 有很多，像颜真卿的《劝学》 、《长歌行》等都是比较常见的古诗。但是单纯依靠古诗可能也解决不了孩子不爱学习的问题，孩子不好好学习这个事情我也碰到过，这也是家长比较头疼的一个事，这在一方面我的一些经验或许能够帮助到您。

首先，孩子不好好学习，主要原因还在于对学习缺乏兴趣，对学习没有动力，您可以多和孩子们聊一聊，多花一些时间和孩子探讨一下他对于学习的认识和看法，找出他不喜欢学习的原因，另外呢，您也可以在学习上对孩子实行奖励政策，这样也可以激励孩子好好学习。

学习环境和学习氛围也是一个很重要的因素，一些孩子不喜欢学习呢，主要是受周围环境的影响，我建议您关注一下孩子学习环境和学习氛围方面，我的孩

子在平盟学习过，在那里学习环境、氛围以及老师的教导方式使得孩子爱上学习，学习兴趣大大提高了。

孩子不好好学习的问题比较普遍，您也不用太多太担心，多和孩子交流探讨下，循序渐进的和孩子交流。希望我的经验能够帮助到您。

关于好好学习的名言篇四
《关于学习的名人名言大全》

关于学习的名人名言大全：

学知不足，业精于勤。 作者:（唐）韩愈

富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。 作者:（唐）杜甫

惜时专心苦读是做学问的一个好方法。 作者:蔡尚思（现代史学家）转引自《青年文摘》年第期

生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。 作者:《论语》

研卷知古今；藏书教子孙。 作者:《对联集锦》

学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分，而没有改变情感与行为倾向，因此时间一过，态度又回复原状 作者:diyifanwen.com收集

学者贵知其当然与所以然，若偶能然，不得谓为学。 作者:孙中山

学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。 作者:《神童诗·劝学》

学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。 作者:（汉）徐干

生存法则：上去或者出去（UPOROUT）知识企业中的一切都与学习相关，所以生存的第一要义就是学习和理解。懒于学习的人，实际是在选择落后，实际是在选择离开。 作者:选自《共好资讯军规.三十条生存法则》

春庭早色和烟暖；午夜书声带月寒。 作者:《对联集锦》

情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。 作者:毛泽东引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》

在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。 作者:华罗庚

好好学习，天天向上。 作者:毛泽东

三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之 作者:孔子

韬略终须建新国，奋发还得读良书 作者:郭沫若

夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。 作者:（三国）诸葛亮

古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。 作者:《格言联璧》

唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。 作者:盖亚斯(AriedeGens) 壳牌石油策划经理

兴于《诗》，立于礼，成于乐 作者:孔子

求学将以致用；读书先在虚心。 作者:《对联集锦》

少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。 作者:张潮

知之者不如好之者，好之者不如乐之者 作者:孔子

读书不趁早，后来徒悔懊。 作者:《清诗铎·趁早歌》

非静无以成学。 作者:（三国）诸葛亮

谁游乐无度，谁就没有功夫学习。 作者:（法国）谚语

我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。 作者:别林斯基

学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。 作者:巴尔扎克

读书志在圣贤，为官心存君国。 作者:（清）朱用纯

学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花

地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。 作者:朱自清

你们要学习思考，然后再来写作。 作者:布瓦罗

青年最主要的任务是学习。 作者:朱德

青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。 作者:卢梭

现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。 作者:罗蒙诺索夫

足行万里路，胜读万卷书。 作者:书摘

没有艰苦的学习，就没有最简单的科学发明。 作者:（南斯拉夫）谚语

学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心 作者:法布尔 书山寻宝；学海泛舟。 作者:《对联集锦》

千教万教教人求真，千学万学学做真人。 作者:陶行知

学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。 作者:鲁迅

任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。 作者:罗丹

未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人 作者:diyifanwen.com收集

略翻书数则，便不愧三餐。 作者:（明）陈字自

读书如行路，历险毋惶恐。 作者:《清诗铎·读书》

学而时习之，温故而知新。 作者:《论语》

天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。 作者:《神童诗·劝学》

三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。 作者:diyifanwen.com收集 文须字字作，亦要字字读。咀嚼有余味，百过良自知。 作者:（金）元好问

人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。 作者:张载（北宋哲学家）引自《经学理窟。义理篇》 必日退。 作者:（宋）晁说之

书犹药也，善读之可以医愚。 作者:（汉）刘向

家贫志不移，贪读如饥渴。 作者:（宋）范仲淹

好书有不朽的能力，它是人类活动最丰硕长久的果实。 作者:史美尔斯

聪明在于学习,天才在于积累。 作者:华罗庚

熟读之法，于循序而渐进，熟读而精思。 作者:（宋）朱熹

年少从他爱梨粟，长成须读五车书。 作者:（宋）王安石

至乐莫如读书，至要莫如教子。 作者:《增广贤文》

人无贤愚，非学曷成？ 作者:（清）陆以田

奇文共欣赏，疑义相如析 作者:陶渊明

读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒 作者:郭沫若

圣人无常师。 作者:韩愈

凡欲显勋绩扬光烈者，莫良于学矣。 作者:（汉）王符

人能不食十二日，惟书安可一日无。 作者:（宋）陆游

不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。 作者:苏格拉底

必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用来做最有益的事。 作者:斯宾塞

好问，是好的。„„如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问”放在“学”的下面。 作者:谢觉哉（现代革命家）引自《不惑集》 士欲宣其义，必先读其书。 作者:（汉）王符

闲有余日，正可学问。 作者:（明）陈继儒

人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。 作者:歌德 从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周转”，像工具在劳动中得到运用一样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。 作者:（前苏联）苏霍姆林斯基《给教师的建议》

学习 永远不晚。 作者:高尔基

立身以立学为先，立学以读书为本。 作者:（宋）郑耕老

努力向学，尉为国用。 作者:孙中山

业精于勤，荒于嬉。 作者:韩愈

人家不必论富贵，唯有读书声最佳。 作者:（明）唐寅

忠诚是爱情的桥梁， 欺诈是友谊的敌人。 只有真心爱人的人，才能获得得别人的爱。 爱，不会在负心者的楼台前留步，却能够在真情人的茅舍中永驻。 爱情不中人是春天的花朵，夏夜的明月，也还会有秋天的泥泞、冬天的冰雪。只有用纯洁的品德作桥梁，以崇高的理想为纽带连结起来的爱情，才是真正的爱情。 爱恋着的双方，应该—— 政治上互相帮助， 品行上互相砥砺， 工作上互相促进， 学习上互相切磋， 生活上互相关心。 爱情才能得到巩固，爱情之花方能越开越艳。 趁着年轻，应该让生命象鼓满春风的帆，乘风破浪、奋勇前进，而不要老是在个人私利的爱情港湾遮风避雨，虚度光阴。 纯贞的爱情之花，是在革命理想中孕育的，是在和睦互励中生长的，是在共同战斗中开放的。这种扎根于志同道合的爱情之花，狂风吹不谢，利剑砍不倒，牢笼关不住，烈焰烧不毁，它经得起任何考验。 作者:章传家

爱情是一个不可缺少的但它只能是推动我们前进的加速器，而不是工作学习的绊脚石。 作者:张志新

读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。 作者:（前苏联）苏霍姆林斯基

我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。 作者:雪莱

不读书的人，思想就会停止 作者:狄德罗

读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咀，终不知味也。 作者:（宋）朱熹 读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。 作者:普希金

古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。 作者:邓拓（现代新闻工作者学者）转引自年月日《忆邓拓》

学而不已，阖棺乃止。 作者:（春秋）孔丘

喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。 作者:孟德斯鸠 旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成。 作者:（清）彭瑞淑

少年好学，将成大器。 作者:书摘

我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。 作者:毛泽东引自《做革命的促进派》

玉不啄，不成器；人不学，不知道 作者:《礼记》

只要心还在跳,就要努力学习。 作者:张海迪

处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人 作者:陶行之

学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。 作者:布鲁姆

日习则学不忘，自勉则身不坠。 作者:（汉）徐干

儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，

鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 作者:（前苏联）苏霍姆林斯基《要相信孩子》

读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。 作者:（清）袁牧

读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。 作者:（清）冯班

聪明在于学习，天才在于积累。„„所谓天才，实际上是依靠学习。 作者:华罗庚

书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀 作者:莎士比亚

与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。 作者:鲁迅

人有坎，失于盛年；犹当晚学，不可自弃。 作者:（南北朝）颜之推

无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一 作者:苏霍姆林斯基

读书必专精不二，方见义理。 作者:（明）薛煊

书籍是人类知识的总结。 作者:莎士比亚

读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。 作者:毛泽东

钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。 作者:雷锋

嗜书如嗜酒，细味乃笃好。 作者:（宋）范大成

织网是为了多捕鱼；磨刀是为了多砍柴；播种是为了多收获；学习是为了多创造。 作者:diyifanwen.com收集

我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。 作者:爱默生

未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。 作者:彼得·圣吉《第五项修炼》

藜羹麦饭冷不尝，要足平生五车书。 作者:（宋）陆游

不学，则不明古道，而能政治太平者未之有也。 作者:（唐）吴兢

学如逆水行舟，不进则退，不学则殆。 作者:陈独秀

只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习„„（这）是教育过程的逻辑。 作者:苏霍姆林斯基

书籍的使命是帮助人们认识生活，而不是代替思想对生活的认识。 作者:科尔查克 博学笃志，神闲气静。 作者:（清）王永彬

学会学习的人，是非常幸福的人。 作者:米南德

勤者读书夜达旦；青藤绕屋花连云。 作者:《对联集锦》

独学而无友，则孤陋而寡闻。 作者:孔子

读万卷书，行万里路 作者:刘彝

愈学习，愈发现自己的无知。 作者:笛卡儿

己所不欲，勿施于人 作者:孔子

天赋如同自然花木，要用学习来修剪 作者:培根

知而好学，然后能才。 作者:（战国）荀况

读万卷书，行万里路。 作者:（宋）刘彝

劳动教养了身体，学习教养了心灵。 作者:史密斯

读书谓已多，抚事知不足。 作者:（宋）王安石

如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。 作者:林格伦

构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。 作者:贝尔纳

读书是最好的学习，追随伟大人物的思想，是富有趣味的事情啊。 作者:普希金 至哉天下乐，终日在书案。 作者:（宋）欧阳修

我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。 作者:歌德

青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。 作者:高尔基 读书贵神解，无事守章句。 作者:（清）徐洪钧

阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰 作者:余秋雨

学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的。 作者:爱因斯坦

任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的！自学，就是一种独立学习，独立思考的能力。行路，还是要靠行路人自己。 作者:华罗庚

培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。 作者:叶圣陶

你们要学习思考，然后再来写作。 作者:布瓦罗

生活中没有书籍，就好像没有阳光；生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。 作者:莎士比亚

读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想 作者:鲁巴金

鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书 作者:李苦禅

欲读天下之奇书，须明天下之大道。 作者:（清）蒲松龄

书籍是人类知识的总统 作者:莎士比亚

书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲 作者:于谦

读书贵有用；树德莫如滋。 作者:《对联集锦》

青年人首先要树雄心，立大志，其次就要决心为国家、人民作一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。 作者:吴玉章

劳于读书，逸于作文。 作者:（元）程端礼

学者政出之，政者学之施。 作者:（宋）张孝祥

倘能生存，我当然仍要学习。 作者:鲁迅

书籍是培植智慧的工具 作者:夸美绍斯集

读书之乐何处寻，数点梅花天地心。 作者:（宋）朱熹

学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。 作者:谷超豪

在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。 作者:歌德

学习要有三心,一信心,二决心,三恒心 作者:陈景润

早知今日读书是，悔作从前任侠非。 作者:（唐）李欣

故书不厌百回读，熟读深思子自知。 作者:（宋）苏轼

一篙不可须臾缓，为学如撑水上船。 作者:邓雅声

看书和学习——是思想的经常营养，是思想的无穷发展。 作者:冈察洛夫

旧书不厌百回读，熟读精思子自知 作者:苏轼

不向前不知道路远，不学习不明白真理。 作者:（朝鲜）谚语

不学习的人总以后悔而告终。 作者:（土耳其）谚语

少年喜书策，白首意未足。幽窗灯一点，乐处超五欲。 作者:（宋）陆游

学习是劳动，是充满思想的劳动。 作者:乌申斯基

关于好好学习的名言篇五
《鼓励学习的励志名言》

鼓励学习的励志名言

少壮不努力，老大徒伤悲

天道酬勤

冰冻三尺非一日之寒

莫等闲，白了少年头，空悲切

百川东到海,何时复西归？少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》)

百学须先立志。(朱熹)

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫)

别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫)

博观而约取,厚积而薄发。(苏轼)

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》)

不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》)

不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。(司马迁)

不患人之不己知,患不知人也。(孔子)

读书百遍,其义自现。(三国志)

读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)

读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。(朱熹)

读万卷书,行万里路。(刘彝)

百学须先立志。(朱熹)

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫)

别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫)

博观而约取,厚积而薄发。(苏轼)

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》)

锲而不舍,金石可镂。(荀子·劝学)

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关于好好学习的名言篇六
《关于学习的名言》

关于学习的名言

学知不足，业精于勤。 作者:（唐）韩愈

富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。 作者:（唐）杜甫

惜时专心苦读是做学问的一个好方法。 作者:蔡尚思（现代史学家）转引自《青年文摘》年第期 生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。 作者:《论语》 研卷知古今；藏书教子孙。 作者:《对联集锦》

学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分，而没有改变情感与行为倾向，因此时间一过，态度又回复原状

学者贵知其当然与所以然，若偶能然，不得谓为学。 作者:孙中山

学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。 作者:《神童诗·劝学》

学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。 作者:（汉）徐干

生存法则：上去或者出去（UPOROUT）知识企业中的一切都与学习相关，所以生存的第一要义就是学习和理解。懒于学习的人，实际是在选择落后，实际是在选择离开。 作者:选自《共好资讯军规.三十条生存法则》 春庭早色和烟暖；午夜书声带月寒。 作者:《对联集锦》

情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。 作者:毛泽东引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》

在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。 作者:华罗庚

好好学习，天天向上。 作者:毛泽东

三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之 作者:孔子

韬略终须建新国，奋发还得读良书 作者:郭沫若

夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。 作者:（三国）诸葛亮

古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。 作者:《格言联璧》

唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。 作者:盖亚斯(AriedeGens) 壳牌石油策划经理 兴于《诗》，立于礼，成于乐 作者:孔子

求学将以致用；读书先在虚心。 作者:《对联集锦》

少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。 作者:张潮

知之者不如好之者，好之者不如乐之者 作者:孔子

读书不趁早，后来徒悔懊。 作者:《清诗铎·趁早歌》

非静无以成学。 作者:（三国）诸葛亮

谁游乐无度，谁就没有功夫学习。 作者:（法国）谚语

我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。 作者:别林斯基

学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。 作者:巴尔扎克

读书志在圣贤，为官心存君国。 作者:（清）朱用纯

学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。 作者:朱自清

你们要学习思考，然后再来写作。 作者:布瓦罗

青年最主要的任务是学习。 作者:朱德

青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。 作者:卢梭

现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。 作者:罗蒙诺索夫

足行万里路，胜读万卷书。 作者:书摘

没有艰苦的学习，就没有最简单的科学发明。 作者:（南斯拉夫）谚语

学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心 作者:法布尔

书山寻宝；学海泛舟。 作者:《对联集锦》

千教万教教人求真，千学万学学做真人。 作者:陶行知

学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。 作者:鲁迅

任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。 作者:罗丹

未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人

略翻书数则，便不愧三餐。 作者:（明）陈字自

读书如行路，历险毋惶恐。 作者:《清诗铎·读书》

学而时习之，温故而知新。 作者:《论语》

天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。 作者:《神童诗·劝学》

三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

文须字字作，亦要字字读。咀嚼有余味，百过良自知。 作者:（金）元好问

人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。 作者:张载（北宋哲学家）引自《经学理窟。义理篇》

必日退。 作者:（宋）晁说之

书犹药也，善读之可以医愚。 作者:（汉）刘向

家贫志不移，贪读如饥渴。 作者:（宋）范仲淹

好书有不朽的能力，它是人类活动最丰硕长久的果实。 作者:史美尔斯

聪明在于学习,天才在于积累。 作者:华罗庚

熟读之法，于循序而渐进，熟读而精思。 作者:（宋）朱熹

年少从他爱梨粟，长成须读五车书。 作者:（宋）王安石

至乐莫如读书，至要莫如教子。 作者:《增广贤文》

人无贤愚，非学曷成？ 作者:（清）陆以田

奇文共欣赏，疑义相如析 作者:陶渊明

读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒 作者:郭沫若

圣人无常师。 作者:韩愈

凡欲显勋绩扬光烈者，莫良于学矣。 作者:（汉）王符

人能不食十二日，惟书安可一日无。 作者:（宋）陆游

不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。 作者:苏格拉底 必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用来做最有益的事。 作者:斯宾塞

好问，是好的。……如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问”放在“学”的下面。 作者:谢觉哉（现代革命家）引自《不惑集》

士欲宣其义，必先读其书。 作者:（汉）王符

闲有余日，正可学问。 作者:（明）陈继儒

人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。 作者:歌德

从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周转”，像工具在劳动中得到运用一样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。 作者:（前苏联）苏霍姆林斯基《给教师的建议》

学习 永远不晚。 作者:高尔基

立身以立学为先，立学以读书为本。 作者:（宋）郑耕老

努力向学，尉为国用。 作者:孙中山

业精于勤，荒于嬉。 作者:韩愈

人家不必论富贵，唯有读书声最佳。 作者:（明）唐寅

忠诚是爱情的桥梁， 欺诈是友谊的敌人。 只有真心爱人的人，才能获得得别人的爱。 爱，不会在负心者的楼台前留步，却能够在真情人的茅舍中永驻。 爱情不中人是春天的花朵，夏夜的明月，也还会有秋天的泥泞、冬天的冰雪。只有用纯洁的品德作桥梁，以崇高的理想为纽带连结起来的爱情，才是真正的爱情。 爱恋着的双方，应该—— 政治上互相帮助， 品行上互相砥砺， 工作上互相促进， 学习上互相切磋， 生活上互相关心。 爱情才能得到巩固，爱情之花方能越开越艳。 趁着年轻，应该让生命象鼓满春风的帆，乘风破浪、奋勇前进，而不要老是在个人私利的爱情港湾遮风避雨，虚度光阴。 纯贞的爱情之花，是在革命理想中孕育的，是在和睦互励中生长的，是在共同战斗中开放的。这种扎根于志同道合的爱情之花，狂风吹不谢，利剑砍不倒，牢笼关不住，烈焰烧不毁，它经得起任何考验。 作者:章传家

爱情是一个不可缺少的但它只能是推动我们前进的加速器，而不是工作学习的绊脚石。 作者:张志新

读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。 作者:（前苏联）苏霍姆林斯基 我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。 作者:雪莱

不读书的人，思想就会停止 作者:狄德罗

读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咀，终不知味也。 作者:（宋）朱熹

读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。 作者:普希金

古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。 作者:邓拓（现代新闻工作者学者）转引自年月日《忆邓拓》

学而不已，阖棺乃止。 作者:（春秋）孔丘

喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。 作者:孟德斯鸠

旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成。 作者:（清）彭瑞淑

少年好学，将成大器。 作者:书摘

我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。 作者:毛泽东引自《做革命的促进派》

玉不啄，不成器；人不学，不知道 作者:《礼记》

只要心还在跳,就要努力学习。 作者:张海迪

处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人 作者:陶行之

学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。 作者:布鲁姆

日习则学不忘，自勉则身不坠。 作者:（汉）徐干

儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 作者:（前苏联）苏霍姆林斯基《要相信孩子》

读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。 作者:（清）袁牧

读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。 作者:（清）冯班

聪明在于学习，天才在于积累。……所谓天才，实际上是依靠学习。 作者:华罗庚

书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀 作者:莎士比亚

与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。 作者:鲁迅

人有坎，失于盛年；犹当晚学，不可自弃。 作者:（南北朝）颜之推

无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一 作者:苏霍姆林斯基

读书必专精不二，方见义理。 作者:（明）薛煊

书籍是人类知识的总结。 作者:莎士比亚

读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。 作者:毛泽东

钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。 作者:雷锋 嗜书如嗜酒，细味乃笃好。 作者:（宋）范大成

织网是为了多捕鱼；磨刀是为了多砍柴；播种是为了多收获；学习是为了多创造。

我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。 作者:爱默生

未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。 作者:彼得·圣吉《第五项修炼》

藜羹麦饭冷不尝，要足平生五车书。 作者:（宋）陆游

不学，则不明古道，而能政治太平者未之有也。 作者:（唐）吴兢

学如逆水行舟，不进则退，不学则殆。 作者:陈独秀

只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。 作者:苏霍姆林斯基

书籍的使命是帮助人们认识生活，而不是代替思想对生活的认识。 作者:科尔查克

博学笃志，神闲气静。 作者:（清）王永彬

学会学习的人，是非常幸福的人。 作者:米南德

关于好好学习的名言篇七
《古今中外关于学习的诗句名言格言》

古今中外关于学习的诗句、名言、格言

一、《论语》

1、敏而好学，不耻下问

2、学而时习之，不亦乐乎？

3、学而不思则罔，思而不学则殆。

4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

5、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。

6、知之为知之，不知之为不知之，是知也。

7、兴于《诗》，立于礼，成于乐。

8、古之学者为己，今之学者为人。（古时候的求学者是为了提高自身的修养，即出自内心的要求，而今天的求学者则往往是为了给别人看，即沽名钓誉。）

9、曾子曰：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”（曾子说:“我每天多次反省自己——替人家谋虑是否不够尽心?和朋友交往是否不够诚信?传授的学业是否不曾复习?”）

二、《礼记.学记》

1、玉不啄，不成器；人不学，不知道。

2、学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反，知困然后能自强也。故曰：教学相长也。

3、一年视离经辨志；三年视敬业乐群；五年视博习亲师；七年视论学取友，谓之小成。九年知类通达，强立而不反，谓之大成。夫然后足以化民易俗，近者说服而远者怀之，此大学之道也。

4、大学之法：禁于未发之谓豫；当其可之谓时；不凌节而施之谓孙；相观而善之谓摩。此四者，教之所由兴也。发然后禁，则扞格而不胜；时过然后学，则勤苦而难成；杂施而不孙，则坏乱而不修；独学而无友，则孤陋而寡闻；燕朋逆其师，燕辟废其学。此六者，教之所由废也。

5、君子既知教之所由兴，又知教之所由废，然后可以为人师也。故君子之教，喻也。道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。道而弗牵则和，强而弗抑则易，开而弗达则思。和、易以思，可谓善喻矣。

6、学者有四失，教者必知之。人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。此四者，心之莫同也。知其心然后能救其失也。教也者，长善而救其失者也。

7、善学者，师逸而功倍，又从而庸之。不善学者，师勤而功半，又从而怨之。善问者如攻坚木，先其易者，后其节目，及其久也，相说以解。不善问者反此。善待问者如撞钟，叩之以小者则小鸣，叩之以大者则大鸣，待其从客，然后尽其声。不善答问者反此。此皆进学之道也。

三、《荀子·劝学》

1、君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝。

2、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。

3、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣，不知登高之博见也。„„君子生非异也，善假于物也。

4、积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积蹞步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骑骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。„„故君子结于一也。

5、君子之学也，入乎耳，箸乎心，布乎四体，形乎动静。端而言，蝡而动，一可以为法则。小人之学也，入乎耳，出乎口。古之学者为己，今之学者为人。君子之学也美其身，小人之学也以为禽犊。

四、中国古代其它

1、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈

2、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

3、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游

4、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹

5、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹

6、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹

7、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿

8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫

9、读书百遍，其义自见——《三国志》

10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

11、读万卷书，行万里路——刘彝

12、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄

13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦

14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向

15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞

17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼

18、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼

19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元

20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮

21、非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮

22、千里之行，始于足下——老子

23、吾生也有涯，而知也无涯——庄子

24、奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明

25、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原

26、人生在勤，不索何获－－张衡

27、百川东到海,何时复西归？少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府诗集

28、《警世贤文》之勤奋篇：

有田不耕仓禀虚 有书不读子孙愚

宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来

少壮不经勤学苦 老来方悔读书迟

书到用时方恨少 事到经过才知难

板橙要坐十年冷 文章不写一句空

智慧源于勤奋 伟大出自平凡

书山有路勤为径 学海无涯苦做舟

少时不努力 老大徒伤悲 《长歌行》

29、盖有不知而作者，我无是也。多闻，择其善者而从之；多见而识之。

30、反求诸己（反过来追究自己，即从自己方面找原因。）——《孟子·公孙丑上》

君子之遇艰阻，必反求诸己，而益自修。 ——《二程全书·伊川易品三》

to reflect and try to find fault in oneself; to seek the cause in oneself.

五、中国近代、现代和当代

1、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒——郭沫若

2、韬略终须建新国，奋发还得读良书——郭沫若

3、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读——毛泽东

4、好好学习,天天向上。——毛泽东

5、读过一本好书，像交了一个益友——藏克家

6、聪明在于勤奋，天才在于积累——华罗庚

7、读书忌死读，死读钻牛角——叶圣陶

8、不怕读得少，只怕记不牢——徐特立

9、为中华之崛起而读书——周恩来

10、与肝胆人共事，无字句处读书——周恩来

11、活到老,学到老——周恩来

12、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光——池莉

13、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅

14、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人——陶行之

15、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行之

16、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来——鲁迅

17、读过一本好书，像交了一个益友——藏克家

18、 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅

19、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 －茅以升

20、不经历风雨，怎能见彩虹。－《真心英雄》

21、读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理

22、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨

23、学如逆水行舟，不进则退。——《增广贤文》

24、刀不磨要生锈，人不学要落后。

25、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

26、学习的本质是人类个体的自我意识与自我超越——桑新民

27、学习是科学，要成为科学的学习者，就必须求真——探索并遵循学习的客观规律；学习是技术，要掌握高超的学习技能，就必须向善——在刻苦的修炼中提高学习效率；学习是艺术，要在艰苦的学习中获得乐趣，就必须审美——体验出神入化的学习意境；学习更是哲学——领悟真善美统一的学习智慧，创造学习型社会，享受学习化人生。——桑新民

28、学会自主学习、学会与不同专业背景的人在交流与协助中学习、学会运用现代信息技术高效地学习、学会在研究和创造中学习，这些学习能力是在信息社会中的基本生存能力。——桑新民

29、在信息时代的挑战面前，变革学习比变革技术更重要！发展自身的人类学习能力同改造外部世界的人类生产能力（生产力）共同构成人类生存发展的基础、动力和源泉。公民的学习生活质量应成为衡量一个国家或民族现代化水平的一项重要标志！——桑新民

30、信息化的社会环境与对学生学习规律的研究成果相结合，正在创造出各种高水平、高效益的崭新学习模式，如何尽快适应和驾驭这种新的学习环境与学习模式，已成为当今世界舞台上一场最激烈的竞争；探索信息时代人类学习的一系列新挑战和新规律，创造出与信息时代相适应的学习与教学新理论，则是教育工作者的时代使命。——桑新民

31、最高效的学习既要符合学习对象特征，又要符合学习者的个性特征。因此，对这两者的把握就成为提高学习效率的前提和提高学习能力的诀窍。——桑新民

32、自我评价的水平不仅与评价者掌握评价的方法和技能有关，更重要的是与评价者自我意识的水平和自我超越的能力有关。从这两方面入手，不仅能有效地提高学习效率，而且能有效地提高评价者的内在修养和人格魅力。——桑新民

33、学习绝不仅仅是孤立的个体行为，而且是人与人之间的交流与协助活动。学习不仅需要良好的物质条件和信息资源，更需要良好的班级氛围和人文环境，尤其需要有能成为“知己”的学习伙伴和能够依赖与依靠的学习团队。——桑新民

34、在艰难的学习文化创新探索中，我们深切地感受到：在以教师讲授为主的课堂中，学生是不可能真正成为学习主体、主人的。只有当学生从被动接受知识的课堂教学中解放出来，运用日新月异的信息技术在自主学习与协作学习的新型课堂中迎接各种学习挑战，充分施展每个人的创造性才华时，学习主体的地位才有可能确立；而当他们真正理解了学习之不可替代性，真正懂得了应该也必须对自己的学习活动和学习结果承担全部责任时，他们才会努力去提高自己的学习效率与学习能力，只有进入到这样的学习境界时，学生才真正成为自己学习的主人！——桑新民

35、从事这样一种极富挑战性的教育创新实践，就如同置身于教育思想之江河的源头！每时每刻都会激发我们对学习、对教学、对教育乃至对生活、对人生的灵感与创造！当然，要想获得更多的收获与提高，就必须紧密联系实践中的各种挑战与困惑，去读书，去深入钻研理论，在反思中提高自己的学养。——桑新民

36、在激烈竞争的世界舞台上，不仅有体育竞赛，而且有学习竞赛！进入21世纪以来，一场探索新型学习文化的奥运会之帷幕已经拉开！中国的教育工作者应该勇夺金牌，因为这不仅是个人的荣誉，而且决定着个体和民族的未来！——桑新民

37、最好的学习是个性化的学习，最好的教学是对话式的教学，最好的教育是自我教育。就是帮助学生获得自我意识与自我超越，这是学习的本质，也是教育的根本目的。——桑新民

六、外国

1、书是人类进步的阶梯——高尔基

2、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基

3、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金

4、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰

5、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔

6、一个爱书的人，他必定不至于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者——巴罗

7、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实——雨果

8、书籍是造就灵魂的工具——雨果

9、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚

10、书籍是人类知识的总统——莎士比亚

11、书籍是培植智慧的工具——夸美纽斯

12、一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋——凯勒

13、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话——歌德

14、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面——歌德

15、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想——鲁巴金

16、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少——卢梭

17、不读书的人，思想就会停止——狄德罗

18读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处——富兰克林

19、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己——马克思

20、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽—-泰戈尔

21、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。 －－卡莱尔

22、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠 －－达·芬奇（意大利）

23、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦－－屠格涅夫

24、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” －－列宾

25、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 －－爱因斯坦

26、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。－－爱迪生

27、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外 －－雨果

28、我们再也不能刻苦地一劳永逸地获取知识了，而需要终生学习如何去建立一个不断演进的知识体系－－"学会生存"。 －－联合国教科文组织报告《学会生存》

29、除了自然科学外，还有其他的文化形式，如果忘了这个事实，由于注意到科学而扼杀或削弱文学和审美教育的趋向，应该感到遗憾。－－赫胥黎(英)

30、未来的文盲不再是目不识丁的人，而是没有学会怎样学习的人。－－阿尔温·托夫勒(美)

31、世上只有一样东西是珍宝，那就是知识；世上只有一样东西是罪恶，那就是无知。－－苏格拉底(古希腊)

32、知识就是我们借以飞上天堂的羽翼。－－莎士比亚(英)

33、在信息经济社会里，价值的增长不是通过劳动，而是通过知识实现的。－－奈斯比特(美)

34、知识就是力量。——培根

35、培根《论学习》（OF STUDIES）

读书学习是为了获得享受、养成斯文及发展才干的。

读书学习使天资完善，但学识本身又要靠经过读书学习来发展的。而且，学习也要靠经验划定一个范围，否则就会漫无边际而流于空洞。

心计多的人鄙视读书，老实人向往读书，唯有精明人则在运用读书。读书本身是学不到应用之道的，相反，应用之道是在书本之外和书本之上的一种智慧，是靠体验而获得的。

读书既不能吹毛求疵，也不能轻信尽信，更不能为了猎取谈话资料而断章取义，而应为了省察和思想。有些书应选读，有些书应粗读，少量的书应细读和精读。

读书使人充实，辩论使人敏思，写作使人严谨。

史学使人明智，诗歌使人颖异，数学使人精细，科学使人渊博，伦理学使人庄重，逻辑与修辞使人善辨。“读书陶冶个性。”

36、今天，如果你不生活在未来，那么明天你将生活在过去！————彼得.埃利雅德（澳大利亚未来学会主席）

37、未来的文盲不再是不识字的人。而是没有学会学习的人。—— 《第三次浪潮》作

关于好好学习的名言篇八
《关于学习的名人名言》

学习名人名言大全：

◦学知不足，业精于勤。 作者:（唐）韩愈

◦富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。 作者:（唐）杜甫

◦惜时专心苦读是做学问的一个好方法。 作者:蔡尚思（现代史学家）转引自《青年文摘》年第期

◦生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。 作者:《论语》

◦研卷知古今；藏书教子孙。 作者:《对联集锦》

◦学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分，而没有改变情感与行为倾向，因此时间一过，态度又回复原状 作者:diyifanwen.com收集

◦学者贵知其当然与所以然，若偶能然，不得谓为学。 作者:孙中山

◦学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。 作者:《神童诗·劝学》

◦学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。 作者:（汉）徐干

◦生存法则：上去或者出去（UPOROUT）知识企业中的一切都与学习相关，所以生存的第一要义就是学习和理解。懒于学习的人，实际是在选择落后，实际是在选择离开。 作者:选自《共好资讯军规.三十条生存法则》

◦春庭早色和烟暖；午夜书声带月寒。 作者:《对联集锦》

◦情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。 作者:毛泽东引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》

◦在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。 作者:华罗庚

◦好好学习，天天向上。 作者:毛泽东

◦三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之 作者:孔子

◦韬略终须建新国，奋发还得读良书 作者:郭沫若

◦夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。 作者:（三国）诸葛亮 ◦古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。 作者:《格言联璧》

◦唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。 作者:盖亚斯(AriedeGens) 壳牌石油策划经理

◦兴于《诗》，立于礼，成于乐 作者:孔子

◦求学将以致用；读书先在虚心。 作者:《对联集锦》

◦少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。 作者:张潮

◦知之者不如好之者，好之者不如乐之者 作者:孔子

◦读书不趁早，后来徒悔懊。 作者:《清诗铎·趁早歌》

◦非静无以成学。 作者:（三国）诸葛亮

◦谁游乐无度，谁就没有功夫学习。 作者:（法国）谚语

◦我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。 作者:别林斯基

◦学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。 作者:巴尔扎克

◦读书志在圣贤，为官心存君国。 作者:（清）朱用纯

◦学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。 作者:朱自清

◦你们要学习思考，然后再来写作。 作者:布瓦罗

◦青年最主要的任务是学习。 作者:朱德

◦青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。 作者:卢梭

◦现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。 作者:罗蒙诺索夫

◦足行万里路，胜读万卷书。 作者:书摘

◦没有艰苦的学习，就没有最简单的科学发明。 作者:（南斯拉夫）谚语

◦学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心 作者:法布尔 ◦书山寻宝；学海泛舟。 作者:《对联集锦》

◦千教万教教人求真，千学万学学做真人。 作者:陶行知

◦学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。 作者:鲁迅

◦任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。 作者:罗丹

◦未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人 作者:diyifanwen.com收集 ◦略翻书数则，便不愧三餐。 作者:（明）陈字自

◦读书如行路，历险毋惶恐。 作者:《清诗铎·读书》

◦学而时习之，温故而知新。 作者:《论语》

◦天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。 作者:《神童诗·劝学》

◦三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。 作者:diyifanwen.com收集 ◦文须字字作，亦要字字读。咀嚼有余味，百过良自知。 作者:（金）元好问

◦人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。 作者:张载（北宋哲学家）引自《经学理窟。义理篇》

◦必日退。 作者:（宋）晁说之

◦书犹药也，善读之可以医愚。 作者:（汉）刘向

◦家贫志不移，贪读如饥渴。 作者:（宋）范仲淹

◦好书有不朽的能力，它是人类活动最丰硕长久的果实。 作者:史美尔斯

◦聪明在于学习,天才在于积累。 作者:华罗庚

◦熟读之法，于循序而渐进，熟读而精思。 作者:（宋）朱熹

◦年少从他爱梨粟，长成须读五车书。 作者:（宋）王安石

◦至乐莫如读书，至要莫如教子。 作者:《增广贤文》

◦人无贤愚，非学曷成？ 作者:（清）陆以田

◦奇文共欣赏，疑义相如析 作者:陶渊明

◦读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒 作者:郭沫若

◦圣人无常师。 作者:韩愈

◦凡欲显勋绩扬光烈者，莫良于学矣。 作者:（汉）王符

◦人能不食十二日，惟书安可一日无。 作者:（宋）陆游

◦不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。 作者:苏格拉底

◦必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用来做最有益的事。 作者:斯宾塞

◦好问，是好的。……如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问”放在“学”的下面。 作者:谢觉哉（现代革命家）引自《不惑集》 ◦士欲宣其义，必先读其书。 作者:（汉）王符

◦闲有余日，正可学问。 作者:（明）陈继儒

◦人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。 作者:歌德 ◦从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周转”，像工具在劳动中得到运用一样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。 作者:（前苏联）苏霍姆林斯基《给教师的建议》

◦学习 永远不晚。 作者:高尔基

◦立身以立学为先，立学以读书为本。 作者:（宋）郑耕老

◦努力向学，尉为国用。 作者:孙中山

◦业精于勤，荒于嬉。 作者:韩愈

◦人家不必论富贵，唯有读书声最佳。 作者:（明）唐寅

◦忠诚是爱情的桥梁， 欺诈是友谊的敌人。 只有真心爱人的人，才能获得得别人的爱。 爱，不会在负心者的楼台前留步，却能够在真情人的茅舍中永驻。 爱情不中人是春天的花朵，夏夜的明月，也还会有秋天的泥泞、冬天的冰雪。只有用纯洁的品德作桥梁，以崇高的理想为纽带连结起来的爱情，才是真正的爱情。 爱恋着的双方，应该—— 政治上互相帮助， 品行上互相砥砺， 工作上互相促进， 学习上互相切磋， 生活上互相关心。 爱情才能得到巩固，爱情之花方能越开越艳。 趁着年轻，应该让生命象鼓满春风的帆，乘风破浪、奋勇前进，而不要老是在个人私利的爱情港湾遮风避雨，虚度光阴。 纯贞的爱情之花，是在革命理想中孕育的，是在和睦互励中生长的，是在共同战斗中开放的。这种扎根于志同道合的爱情之花，狂风吹不谢，利剑砍不倒，牢笼关不住，烈焰烧不毁，它经得起任何考验。 作者:章传家

◦爱情是一个不可缺少的但它只能是推动我们前进的加速器，而不是工作学习的绊脚石。 作者:张志新

◦读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。 作者:（前苏联）苏霍姆林斯基

◦我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。 作者:雪莱

◦不读书的人，思想就会停止 作者:狄德罗

◦读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咀，终不知味也。 作者:（宋）朱熹 ◦读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。 作者:普希金

◦古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。 作者:邓拓（现代新闻工作者学者）转引自年月日《忆邓拓》

◦学而不已，阖棺乃止。 作者:（春秋）孔丘

◦喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。 作者:孟德斯鸠 ◦旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成。 作者:（清）彭瑞淑

◦少年好学，将成大器。 作者:书摘

◦我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。 作者:毛泽东引自《做革命的促进派》

◦玉不啄，不成器；人不学，不知道 作者:《礼记》

◦只要心还在跳,就要努力学习。 作者:张海迪

◦处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人 作者:陶行之

◦学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。 作者:布鲁姆

◦日习则学不忘，自勉则身不坠。 作者:（汉）徐干

◦儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜

样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 作者:（前苏联）苏霍姆林斯基《要相信孩子》

◦读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。 作者:（清）袁牧

◦读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。 作者:（清）冯班

◦聪明在于学习，天才在于积累。……所谓天才，实际上是依靠学习。 作者:华罗庚

◦书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀 作者:莎士比亚

◦与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。 作者:鲁迅

◦人有坎，失于盛年；犹当晚学，不可自弃。 作者:（南北朝）颜之推

◦无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一 作者:苏霍姆林斯基

◦读书必专精不二，方见义理。 作者:（明）薛煊

◦书籍是人类知识的总结。 作者:莎士比亚

◦读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。 作者:毛泽东

◦钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。 作者:雷锋

◦嗜书如嗜酒，细味乃笃好。 作者:（宋）范大成

◦织网是为了多捕鱼；磨刀是为了多砍柴；播种是为了多收获；学习是为了多创造。 作者:diyifanwen.com收集

◦我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。 作者:爱默生

◦未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。 作者:彼得·圣吉《第五项修炼》

◦藜羹麦饭冷不尝，要足平生五车书。 作者:（宋）陆游

◦不学，则不明古道，而能政治太平者未之有也。 作者:（唐）吴兢

◦学如逆水行舟，不进则退，不学则殆。 作者:陈独秀

◦只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。 作者:苏霍姆林斯基

◦书籍的使命是帮助人们认识生活，而不是代替思想对生活的认识。 作者:科尔查克 ◦博学笃志，神闲气静。 作者:（清）王永彬

◦学会学习的人，是非常幸福的人。 作者:米南德

◦勤者读书夜达旦；青藤绕屋花连云。 作者:《对联集锦》

◦独学而无友，则孤陋而寡闻。 作者:孔子

◦读万卷书，行万里路 作者:刘彝

◦愈学习，愈发现自己的无知。 作者:笛卡儿

◦己所不欲，勿施于人 作者:孔子

◦天赋如同自然花木，要用学习来修剪 作者:培根

◦知而好学，然后能才。 作者:（战国）荀况

◦读万卷书，行万里路。 作者:（宋）刘彝

◦劳动教养了身体，学习教养了心灵。 作者:史密斯

◦读书谓已多，抚事知不足。 作者:（宋）王安石

◦如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。 作者:林格伦

◦构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。 作者:贝尔纳

◦读书是最好的学习，追随伟大人物的思想，是富有趣味的事情啊。 作者:普希金 ◦至哉天下乐，终日在书案。 作者:（宋）欧阳修

◦我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。 作者:歌德

◦青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。 作者:高尔基 ◦读书贵神解，无事守章句。 作者:（清）徐洪钧

◦阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰 作者:余秋雨

◦学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的。 作者:爱因斯坦

◦任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的！自学，就是一种独立学习，独立思考的能力。行路，还是要靠行路人自己。 作者:华罗庚

◦培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。 作者:叶圣陶

◦你们要学习思考，然后再来写作。 作者:布瓦罗

◦生活中没有书籍，就好像没有阳光；生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。 作者:莎士比亚

◦读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想 作者:鲁巴金

◦鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书 作者:李苦禅

◦欲读天下之奇书，须明天下之大道。 作者:（清）蒲松龄

◦书籍是人类知识的总统 作者:莎士比亚

◦书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲 作者:于谦

◦读书贵有用；树德莫如滋。 作者:《对联集锦》

◦青年人首先要树雄心，立大志，其次就要决心为国家、人民作一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。 作者:吴玉章

◦劳于读书，逸于作文。 作者:（元）程端礼

◦学者政出之，政者学之施。 作者:（宋）张孝祥

◦倘能生存，我当然仍要学习。 作者:鲁迅

◦书籍是培植智慧的工具 作者:夸美绍斯集

◦读书之乐何处寻，数点梅花天地心。 作者:（宋）朱熹

◦学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。 作者:谷超豪

◦在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。 作者:歌德

◦学习要有三心,一信心,二决心,三恒心 作者:陈景润

◦早知今日读书是，悔作从前任侠非。 作者:（唐）李欣

◦故书不厌百回读，熟读深思子自知。 作者:（宋）苏轼

◦一篙不可须臾缓，为学如撑水上船。 作者:邓雅声

◦看书和学习——是思想的经常营养，是思想的无穷发展。 作者:冈察洛夫

◦旧书不厌百回读，熟读精思子自知 作者:苏轼

◦不向前不知道路远，不学习不明白真理。 作者:（朝鲜）谚语

◦不学习的人总以后悔而告终。 作者:（土耳其）谚语

◦少年喜书策，白首意未足。幽窗灯一点，乐处超五欲。 作者:（宋）陆游

◦学习是劳动，是充满思想的劳动。 作者:乌申斯基

关于好好学习的名言篇九
《关于学习的名言名句》

关于学习的名言名句

关于学习的名言名句

1、学会的人，是非常的人。---米南德

2、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿

3、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 ——洛克

4、学必求其心得，业必贵其专精。---(清)章学诚

5、学无早晚，但恐始勤终随。---(宋)张孝祥

6、学知不足，业精于勤。---(唐)韩愈

7、学习 永远不晚。 ——高尔基

8、学习知识要善于思考,思考,再思(考).我就是靠这个方法成为科学家的。 ——爱因斯坦

9、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。 ——毛泽东

10、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。 贝尔纳

11、在今天和明天之间，有一段很长的时间;趁你还有精神的时候，学习迅速办事。 歌德

12、三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。 孔子

13、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心 法布尔

14、学习要有三心,一信心,二决心,三恒心 陈景润

15、学者如取水，终日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢;操盎者止于盎。故善学者不自溢其器。---(明)左元臣

16、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。 ——普希金

17、重复是学习之母。——狄慈根

18、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳

19、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克

20、好好学习，天天向上。——毛泽东

21、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。---法布尔

22、百学须先立志。——朱熹

23、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》

24、操千曲而后晓声,观千剑而后识器。——刘勰

25、察己则可以知人,察今则可以知古。——《吕氏春秋》

26、读书百遍,其义自现。——《三国志》

27、学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。---(汉)徐干

28、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹

29、学然后知不足。——礼记

30、学无止境。——荀子

31、学者有自立之志，当拔出流俗，不可泛泛与世浮沉。---(清)唐斌

32、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游

33、求学的三个基本条件是：多观察，多吃苦，多研究。 ——Catherall

34、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”---陶行知

35、一日不书，百事荒芜。---(唐)李诩

36、不学，则不明古道，而能政治太平者未之有也。---(唐)吴兢

37、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己---马克思

38、与肝胆人共事，无字句处读书---周恩来

39、为学，正如撑上水船，一篙不可放缓。---(宋)朱熹

40、为学之道，莫先于穷理;穷理之要，必先于读书。---(宋)朱熹

41、学者贵于行之，而不贵于知之。---(宋)司马光

42、学者贵知其当然与所以然，若偶能然，不得谓为学。---孙中山

43、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。---歌德

44、人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊。---斯大林

45、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习!学习!!!---高尔基

46、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远---普希金

47、人皆知以食愈饥，念莫知以学愈愚。---(汉)刘向

48、人而不学，虽无忧，如禽何!---(汉)杨雄

49、人臣若无学业，不能识前言往行，岂堪大任。---(唐)吴兢

50、凿壁偷光，聚萤作囊;忍贫读书，车胤匡衡。---(元)许名奎

51、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。---周恩来

52、只要心还在跳，就要努力学习。——张海迪

53、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁

54、只要还有什么东西不知道，就永远应当学习。---小塞涅卡

55、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在学习上的。---鲁迅

56、无偿终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。——孔子

57、在寻求真理的长征中，惟有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山，跨峻岭。---华罗庚

58、学习从来无捷径，循序渐进登高峰。---高永祚

59、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。---华罗庚

60、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。---谷超豪

61、学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。---高尔基

62、学习要有三心,一信心,二决心,三恒心---陈景润

63、学如逆水行舟，不进则退;心似平原走马，易放难收。---《对联集锦》。

关于好好学习的名言篇十
《关于学习的名人名言》

关于学习的名人名言

学习名人名言大全：

1. 学知不足，业精于勤。 作者:（唐）韩愈

2. 富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。 作者:（唐）杜甫

3. 惜时专心苦读是做学问的一个好方法。 作者:蔡尚思（现代史学家）转引自《青年文摘》年第期

4. 生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。 作者:《论语》

5. 研卷知古今；藏书教子孙。 作者:《对联集锦》

6. 学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分，而没有改变情感与行为倾向，因此时间一过，态度又回复原状 作者:diyifanwen.com收集

7. 学者贵知其当然与所以然，若偶能然，不得谓为学。 作者:孙中山

8. 学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。 作者:《神童诗·劝学》

9. 学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。 作者:（汉）徐干 10.生存法则：上去或者出去（UPOROUT）知识企业中的一切都与学习相关，所以生存的第一要义就是学习和理解。懒于学习的人，实际是在选择落后，实际是在选择离开。 作者:选自《共好资讯军规.三十条生存法则》

11.春庭早色和烟暖；午夜书声带月寒。 作者:《对联集锦》

12.情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。 作者:毛泽东引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》 13.在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。 作者:华罗庚

14.好好学习，天天向上。 作者:毛泽东

15.三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之 作者:孔子

16.韬略终须建新国，奋发还得读良书 作者:郭沫若 17.夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。 作者:（三国）诸葛亮

18.古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。 作者:《格言联璧》

19.唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。 作者:盖亚斯(AriedeGens) 壳牌石油策划经理

20.兴于《诗》，立于礼，成于乐 作者:孔子

21.求学将以致用；读书先在虚心。 作者:《对联集锦》

22.少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。 作者:张潮

23.知之者不如好之者，好之者不如乐之者 作者:孔子

24.读书不趁早，后来徒悔懊。 作者:《清诗铎·趁早歌》

25.非静无以成学。 作者:（三国）诸葛亮

26.谁游乐无度，谁就没有功夫学习。 作者:（法国）谚语

27.我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。 作者:别林斯基

28.学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。 作者:巴尔扎克 29.读书志在圣贤，为官心存君国。 作者:（清）朱用纯

30.学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。 作者:朱自清

31.你们要学习思考，然后再来写作。 作者:布瓦罗

32.青年最主要的任务是学习。 作者:朱德

33.青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。 作者:卢梭

34.现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。 作者:罗蒙诺索夫

35.足行万里路，胜读万卷书。 作者:书摘 36.没有艰苦的学习，就没有最简单的科学发明。 作者:（南斯拉夫）谚语

37.学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心 作者:法布尔

38.书山寻宝；学海泛舟。 作者:《对联集锦》

39.千教万教教人求真，千学万学学做真人。 作者:陶行知

40.学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。 作者:鲁迅

41.任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。 作者:罗丹

42.未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人 作

者:diyifanwen.com收集

43.略翻书数则，便不愧三餐。 作者:（明）陈字自

44.读书如行路，历险毋惶恐。 作者:《清诗铎·读书》

45.学而时习之，温故而知新。 作者:《论语》

46.天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。 作者:《神童诗·劝学》

47.三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。 作者:diyifanwen.com收集

48.文须字字作，亦要字字读。咀嚼有余味，百过良自知。 作者:（金）元好问

49.人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。 作者:张载（北宋哲学家）引自《经学理窟。义理篇》

50.必日退。 作者:（宋）晁说之

51.书犹药也，善读之可以医愚。 作者:（汉）刘向

52.家贫志不移，贪读如饥渴。 作者:（宋）范仲淹

53.好书有不朽的能力，它是人类活动最丰硕长久的果实。 作者:史美尔斯

54.聪明在于学习,天才在于积累。 作者:华罗庚

55.熟读之法，于循序而渐进，熟读而精思。 作者:（宋）朱熹

56.年少从他爱梨粟，长成须读五车书。 作者:（宋）王安石

57.至乐莫如读书，至要莫如教子。 作者:《增广贤文》

58.人无贤愚，非学曷成？ 作者:（清）陆以田

59.奇文共欣赏，疑义相如析 作者:陶渊明

60.读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒 作者:郭沫若

61.圣人无常师。 作者:韩愈

62.凡欲显勋绩扬光烈者，莫良于学矣。 作者:（汉）王符

63.人能不食十二日，惟书安可一日无。 作者:（宋）陆游

64.不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。 作者:苏格拉底

65.必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用来做最有益的事。 作者:斯宾塞

66.好问，是好的。„„如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问”放在“学”的下面。 作者:谢觉哉（现代革命家）引自《不惑集》

67.士欲宣其义，必先读其书。 作者:（汉）王符

68.闲有余日，正可学问。 作者:（明）陈继儒

69.人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。 作者:歌德

70.从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周转”，像工具在劳动中得到运用一样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。 作者:（前苏联）苏霍姆林斯基《给教师的建议》

71.学习 永远不晚。 作者:高尔基

72.立身以立学为先，立学以读书为本。 作者:（宋）郑耕老

73.努力向学，尉为国用。 作者:孙中山

74.业精于勤，荒于嬉。 作者:韩愈

75.人家不必论富贵，唯有读书声最佳。 作者:（明）唐寅

76.忠诚是爱情的桥梁， 欺诈是友谊的敌人。 只有真心爱人的人，才能获得得别人的爱。 爱，不会在负心者的楼台前留步，却能够在真情人的茅舍中永驻。 爱情不中人是春天的花朵，夏夜的明月，也还会有秋天的泥泞、冬天的冰雪。只有用纯洁的品德作桥梁，以崇高的理想为纽带连结起来的爱情，才是真正的爱情。 爱恋着的双方，应该—— 政治上互相帮助， 品行上互相砥砺， 工作上互相促进， 学习上互相切磋， 生活上互相关心。 爱情才能得到巩固，爱情之花方能越开越艳。 趁着年轻，应该让生命象鼓满春风的帆，乘风破浪、奋勇前进，而不要老是在个人私利的爱情港湾遮风避雨，虚度光阴。 纯贞的爱情之花，是在革命理想中孕育的，是在和睦互励中生长的，是在共同战斗中开放的。这种扎根于志同道合的爱情之花，狂风吹不谢，利剑砍不倒，牢笼关不住，烈焰烧不毁，它经得起任何考验。 作者:章传家

77.爱情是一个不可缺少的但它只能是推动我们前进的加速器，而不是工作学习的绊脚石。 作者:张志新

78.读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。 作者:（前苏联）苏霍姆林斯基

79.我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。 作者:雪莱

80.不读书的人，思想就会停止 作者:狄德罗

81.读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咀，终不知味也。 作者:（宋）朱熹

82.读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。 作者:普希金

83.古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。 作者:邓拓（现代新闻工作者学者）转引自年月日《忆邓拓》

84.学而不已，阖棺乃止。 作者:（春秋）孔丘

85.喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。 作者:孟德斯鸠

86.旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成。 作者:（清）彭瑞淑

87.少年好学，将成大器。 作者:书摘

88.我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。 作者:毛泽东引自《做革命的促进派》

89.玉不啄，不成器；人不学，不知道 作者:《礼记》

90.只要心还在跳,就要努力学习。 作者:张海迪 91.处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人 作者:陶行之

92.学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。 作者:布鲁姆

93.日习则学不忘，自勉则身不坠。 作者:（汉）徐干

94.儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 作者:（前苏联）苏霍姆林斯基《要相信孩子》

95.读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。 作者:（清）袁牧 96.读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。 作者:（清）冯班

97.聪明在于学习，天才在于积累。„„所谓天才，实际上是依靠学习。 作者:华罗庚

98.书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀 作者:莎士比亚

99.与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。 作者:鲁迅

100. 人有坎，失于盛年；犹当晚学，不可自弃。 作者:（南北朝）颜之推

101. 无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一 作者:苏霍姆林斯基

102. 读书必专精不二，方见义理。 作者:（明）薛煊

103. 书籍是人类知识的总结。 作者:莎士比亚

104. 读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。 作者:毛泽东 105. 钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。 作者:雷锋

106. 嗜书如嗜酒，细味乃笃好。 作者:（宋）范大成

107. 织网是为了多捕鱼；磨刀是为了多砍柴；播种是为了多收获；学习是为了多创造。 作者:diyifanwen.com收集

108. 我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。 作者:爱默生

109. 未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。 作者:彼得·圣吉《第五项修炼》

110. 藜羹麦饭冷不尝，要足平生五车书。 作者:（宋）陆游

111. 不学，则不明古道，而能政治太平者未之有也。 作者:（唐）吴兢 112. 学如逆水行舟，不进则退，不学则殆。 作者:陈独秀

113. 只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习„„（这）是教育过程的逻辑。 作者:苏霍姆林斯基

114. 书籍的使命是帮助人们认识生活，而不是代替思想对生活的认识。 作者:科尔查克

115. 博学笃志，神闲气静。 作者:（清）王永彬

116. 学会学习的人，是非常幸福的人。 作者:米南德

117. 勤者读书夜达旦；青藤绕屋花连云。 作者:《对联集锦》 118. 独学而无友，则孤陋而寡闻。 作者:孔子

119. 读万卷书，行万里路 作者:刘彝

120. 愈学习，愈发现自己的无知。 作者:笛卡儿

121. 己所不欲，勿施于人 作者:孔子

122. 天赋如同自然花木，要用学习来修剪 作者:培根

123. 知而好学，然后能才。 作者:（战国）荀况

124. 读万卷书，行万里路。 作者:（宋）刘彝

125. 劳动教养了身体，学习教养了心灵。 作者:史密斯

126. 读书谓已多，抚事知不足。 作者:（宋）王安石

127. 如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。 作者:林格伦

128. 构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。 作者:贝尔纳

129. 读书是最好的学习，追随伟大人物的思想，是富有趣味的事情啊。 作者:普希金 130. 至哉天下乐，终日在书案。 作者:（宋）欧阳修

131. 我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。 作者:歌德

132. 青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。 作者:高尔基

133. 读书贵神解，无事守章句。 作者:（清）徐洪钧

134. 阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰 作者:余秋雨

135. 学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的。 作者:爱因斯坦