校门口宣传栏内容

学校门口悬挂宣传标语
校门口宣传栏内容 第一篇

学校门口悬挂宣传标语

1、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为

2、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰

3、千里始足下，高山起微尘

4、学而不思则罔，思而不学则殆

5、敏而好学，不耻下问

6、人生包括两个部分：过去的是一个梦；未来的是一个希望

7、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的

8、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起

9、汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀

10、多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着

11、鹰美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中

12、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业：力量和坚韧

13、人有多少知识，就有多少力量

14、日出唤醒大地，读书唤醒头脑

15、生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像没有翅膀

16、一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人

17、乐观是一首激昂的进行曲，时时鼓舞着你对事业的进取精神

18、在宁静的环境，悠闲的心情静静地读书，是人生最有味的享受

19、世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成

20、一个人可以得到他想做的一切，需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力

21、学习是创造的前提，又是创造的过程。

22、懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯

23、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日

24、时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的

25、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的

26、天下无难事，只怕有心人

27、力览前贤国与家，成由勤俭破由奢

28、母亲赋予了我们以灵魂和肉体，我就以我的灵肉来探索人生

29、千锤成利器，百炼成纯钢

30、不管理想多么美好，总得扎根在现实的土壤里

31、书到用时方恨少，事非经过不知难

32、路虽近，不行不到；事虽小，不为不成

33、天生我材必有用

34、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

35、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞

36、只有学习精彩，生命才精彩；只有学习成功，事业才成功

37、有志者自有千方百计，无志者只有千难万难

38、知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人

39、现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁

40、立志不高，则溺于流俗；称身不严，则入于匪辞

41、欲穷千里目，更上一层楼

42、绳锯木断，水滴石穿

办公楼走廊

1、一切伟大的事业，或者说一切大事，都是由小事组成的

2、想，要壮志凌云；干，要脚踏实地

3、少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干

4、道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深

5、创新是一个民族进步的灵魂

6、对于事业的抱负和理想，是以“真”为开始，“善”为历程，“美”为最终目标

7、人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗

8、希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎

9、你无法教会别人任何东西，你只能帮助别人发现一些东西。

宣传栏解说词
校门口宣传栏内容 第二篇

宣传栏解说词

各位领导下午好！

首先欢迎各级各位领导来到接山二中检查指导工作。

接山二中于1995年由东平县职业中专改建而成，学校占地88亩，建筑面积7650平方米，承担周边28个行政村孩子的就读任务。学校现有学生813人，教职工63人。

1、我们学校始终把学生的学习和成才作为学校的根本点和出发点，高度重视教育教学质量，把教学质量作为学校的生命线，把家长和社会的满意作为学校不懈的追求。特别是新一届学校领导班子成立以来，全校教职工在校长尹承见同志的的带领下凝心聚力谋发展，一心一意提质量，使学校的管理水平和教学质量有了大幅度提高。今年中考我校有18名同学在900分以上，全镇前三名均在我校，其中颜光同学考了1017分，名列全县第三名。【校门口宣传栏内容】

质量的提高，成绩的取得来源于我们对学生的严格、科学的管理和教育。

首先我们贯彻“德育为首，育人为先”的指导思想，把德育工作放在学校工作的首位，注重学生行为习惯的养成教育。

2、我们编写了《接山二中学生文明行为“三字经”》让学生每天课间操集体诵读，朗朗上口的韵律节奏，高亢有力的声音，每天在校园准时响起，成了我们学校一道靓丽的风景线。

3、每周升旗仪式上的国旗下演讲、全国十佳少先队志愿辅导员颜廷润老师的传统报告、为灾区群众奉献爱心、主题班会教育、植树

造林绿化校园、校园文化长廊、黑板报、才艺大赛、读书活动、拔河比赛等丰富多彩的德育教育活动，让学生在活动中受到教育，做到润物无声。

4、珍爱生命，安全为先。每个学期我们通过校会、主题班会、黑板报、手抄报等形式对学生进行安全常识知识教育；同时进行防震、防火、防雷击、防溺水、防踩踏等多种形式的安全演练，提高了学生对突发安全事件的应对和自我保护能力。【校门口宣传栏内容】

5、深化高效课堂，提高教学质量。质量是学校的生命线，课改是教学的兴奋剂。我们继续深化 “导学达标”四模块课堂教学研究，提高课堂教学效率。我们聘请县教育专家和教研室领导多次到学校指导工作，和梯门中学联手搞“连片教研”两校教师相互交流、研讨，取长补短共同提高。此外，我们还采取走出去，请进来、小组评课、骨干教师讲示范课等多种有效手段提高老师教学技能。我们还注重了课堂改革和“班班通”设备的整合，现在我校教师都能使用“班班通”设备进行授课课堂教学效率大大提高。

6、落实责任，多措并举，提高质量。在教学管理方面我们实行领导干部包保责任制和目标责任制。学校采取领导班子成员包年级，并和各处室、各班签订目标责任书；学校始终坚持校长推门听课制度、集体备课制度、业务月查制度、教学质量月考制度、家访制度、科学评价激励制度等充分调动老师教学和学生学习的积极性。每学期期中、期末考试后我们都召开考试总结表彰会，评选“学习之星、奋进之星、自立之星”等为他们戴红花、拍照片、制作光荣榜，进行表彰

奖励。

7、努力改善办学条件，优化校园育人环境。

为改善办学条件，市教育局领导、贾县长、井镇长等各级领导以及县直对口援助单位领导多次来到我校调研、指导并给予大力的支持和援助。今年暑假我们自筹资金6万余元打机井一眼；积极配合县局“班班通”建设工作，投资2万余元为教室、办公室安装高速宽带；多方筹资新建水冲厕所30余间；硬化校门口路面近400平方米；争取县民政局支持为我校更换大功率变压器一台。

8、同时我们还注重校园文化建设，为了给学生营造浓厚的文化学习氛围，我们制作了校园墙壁文化长廊和楼道文化长廊；我们出版校刊《尖尖角》，内容丰富，里面收录了各班学生的优秀文章；我们还多次举办各种主题的优秀手抄报和书法展评等活动，努力做到“每块墙壁能说话，每颗小草能育人”。

9、我们这里的老师富有极强的责任心和奉献精神，他们与其他学校不比条件比奉献；不比待遇比干劲；不比基础比进步，扎扎实实教学、默默无闻奉献；如今年59岁的共产党员夏广伦老师，临近退休仍然在平凡的岗位上默默的奉献着；我们的校长尹承见同志仍然奋战在教学第一线，今年任八年级物理课；年富力强、具有创新精神的高进鲁主任；积极肯干、富有朝气的夏传凤主任、胡秀梅老师、周玉梅老师、蒋学军等一大批优秀的中青年教师在接山二中这片热土上辛勤的耕耘着。

10、正是因为有了科学化、人性化的管理，老师们兢兢业业的默

默奉献，我们才培养出了一批又一批的优秀毕业生。张爱民、张爱国两兄弟、尹栋逊、马晓阳等以成为国家栋梁之才；今年的中考我校有18名同学在900分以上，全镇前三名均在我校，其中颜光同学以1017分名列全县第三名。初一、初二在县抽考中我校的语文、英语、物理、数学等在全县前五名，初一语文是第三名。

近几年来我校连续被评为“安全文明校园”、“教书育人先进单位”、“师德建设先进集体”、“青少年读书教育十佳学校”等多项荣誉称号。

我们在今后的工作中将下大气力搞好“四模块”课堂教学改革，大幅度提高教学质量，借东平教育“三年振兴计划”的东风，争取更大的进步、更好地成绩。

最后真诚希望各位领导给我们留下宝贵意见。

接山镇第二中学

2011.12.

校门口交通安全展示汇报材料
校门口宣传栏内容 第三篇

关于校门口交通安全汇报材料

尊敬的各位评委，亲爱的老师，

大家好，我们是来自黄柏小学六一班的学生。我是这次《学校门口交通安全问题调查》活动小组的组长徐悦，这些是我的同伴。

我叫徐韵。

我叫姜文娜

我叫叶俊杰 徐悦：每当放学时，我们的校门口总是呈现这样的画面：拥挤不堪，人山人海，交通混乱，经常造成交通堵塞。为此我们的校领导和老师都感到十分烦恼。常言道：“马路如虎口”。交通安全不容忽视。那么，我们应如何对待这一问题呢？带着这样的问题，我们在马老师和吴老师的指导下，决定进行一次关于学校门口交通安全问题的调查。并确定此次活动的主题为《学校门口交通安全问题调查》 徐韵：应该怎样开展这次交通安全问题的调查活动呢？

姜文娜：每个人需要做些什么呢？

叶俊杰：我们能做好这次调查活动吗？

„„

徐悦：好多问题在我们的头脑中盘旋。研讨课上，根据老师的指导，我们首先制定好活动计划，每个人按活动计划分工进行。本次活动我们主要采用了问卷调查法和访谈法。首先，在学校范围内对老师、同学进行问卷调查，采访谈话;然后在校外对部分家长进行问卷调查，采访谈话。最后，我们再对所得的资料进行统计，整理，分析。

叶俊杰：我的任务是调查学校门口人流，车流量的情况。这是个比较繁琐的任务。每天上下学我都准时到校门口对来来往往的人、车进行观察记录。经过两个星期的观察，记录和汇总，统计数据如下： 我发现放学时校门口学生、家长、车辆特别多。家长不按规定接送小孩，摩托车、小车乱停乱放，使原本狭窄的路面更加狭小，造成了严重的交通堵塞，影响了师生的正常出入。学生在校内排的整齐的路队一到校门口就散了。

姜文娜： 我负责问卷调查，我对学生、家长和老师都进行了抽样问卷调查，发现：四年级以上家长接送的很少，三年级家长经常接送的约为10%，二年级约为30%，一年级约为60%；学生家长步行接送的占5%，骑摩托车、电瓶车的占90%，开小车的约占5%通过问卷调查我们还发现，不论是学生还是家长，几乎都对校门口交通状况不满意，要求学校对校门口进行整顿，有少数家长还提出了具体的建议。

徐韵：我负责访谈，我在调查的基础上，对学校同学、老师、和一些家长进行了访谈，通过访谈，我又有了一些新的收获。分析如下：

1、学校对校门口安全问题采取了很多整治措施，但效果不是很好；

2、值日老师对学生放学排路队也是心有余而力不足。

3、部分家长不听值日老师劝告，摩托车停在校门口；

徐悦：通过调查我们还了解到，部分人群交通安全意识淡薄，存在侥幸心理。除此之外，造成学校门口安全隐患的还有其他原因：

1、农村道路建设设施落后，道路宽度有限。

2、接送孩子的家长不遵守交通规则；

3、学生在放学回家路上追逐玩耍，没有注意环顾前后左右； 所以说造成学校门口安全隐患的原因是多方面的，有的来自学生和家长，有的来自交通设施不完备，更多的来自汽车司机和非机动车辆。 徐韵：因此结合我校校门口交通实际情况，我们小组向学校提出以下缓解校门口交通堵塞的建议：

1、建议学校与有关部门对学校门口这条路进行整治，禁止放学期间大货车从此路通过；

2 、学校要对全校学生加强交通安全教育;

3、老师要加强学生放学回家的路队管理。 对于家长我们也发放了交通安全致家长信。希望家长积极配合学校共同创造一个安全的校园环境。同时我们小组也将一如既往重视这项活动的宣传与开展，达到“关爱生命，安全出行”的目标。

最后，在活动宣传的过程中，我们还自编了一首关于校园安全的快板词。下面由我们给各位评委展示。

校园安全快板词

竹板一打响连天，我们一起说快板。要问我们说哪段，说说校园报安全。学校是座大花园，少年儿童花一般，天真烂漫惹人爱，茁壮成长多娇艳。

党和政府下决心，誓为校园保安全。领导小组巡逻队，各种制度都健全，出入登记门上锁，不分昼夜常值班，家人接送老师管，犯罪分子无孔钻。交警民警把校保，全社会都关心咱。诶，全社会都关心咱，为何你还不开颜，如此忧虑为哪般？对，你如此忧虑为哪般？

唉，你们看，放学拥堵让人愁，校门口安全人堪忧。是啊，是啊，交通混乱挤不堪，回家之路不通畅。今天其它先不表，校门口安全着重讲。对 校门口安全着重讲。

竹板响，走上前，同学听我几句劝。下课铃后音乐响，快出教室莫徘徊，操场上，长队排，千万不要推和搡。有秩序，出校门，尽显纪律和风范。见到家长队别乱，缓慢出队会家长。

路边摊，虽诱人，卫生安全不过关，兜里有钱嘴莫贪。径直回家别逗留，营养美味等你尝。小明，你妈喊你回家吃饭了！

竹板响，走上前，家长听我几句言。爷爷奶奶叔叔姨，孩子都是您家的宝，按时接送保平安。校门口，路面窄，你拥我围路阻断，大小车子再一放，接人倒成把路拦。身为长辈身示范，遵守秩序服校管。各种车辆十米外，靠边停放把孩子让。无牌无证和病车，莫载孩子把路上，血的教训在眼前，追悔莫及心悲伤。遵规定，绝隐患，平安接送全家欢。

说安全，表安全，我们的安全靠大家，平安校园你我创，共同浇灌幸福花。

学校宣传工作
校门口宣传栏内容 第四篇

学校宣传工作方案

一、指导思想

以三个代表为指导思想，贯彻国家教育发展纲要以及党的十八大精神，依据教委2015 年工作要点精神（）、加强学校宣传工作。结合学习贯彻党的十八大及十八届三中、四中会议精神，切实抓好教育重要决策举措、改革发展成效、重要会议活动、重要工作动态等宣传；大力宣传师生先进典型，营造尊师重教良好氛围。构建上下联动、内外结合、左右协调的教育宣传大格局，抓好基层新闻发言人和通讯员培训工作；加强新媒体建设，积极关注舆情民意，多渠道主动回应人民群众关切。

把握正确的宣传方向和舆论导向，通过网络、屏幕、信息、校报等形式及时宣传学校的办学理念、办学目标，党建工作，学校教育教学管理动向，办学特色情况，弘扬文化，提升学校的整体形象、知名度。

二、宣传工作组织机构：

领导小组：

组 长：

组 员：

工作小组：

工作小组：

职责：领导小组负责宣传方向的把握以及宣传工作管理机构的设置；负责分管工作信息报送的审批。如有异议请与分管组长联系，

做最后的决定。

工作小组负责所管宣传项目的具体组织工作。及时与组长、副组长进行相关问题的沟通。

三、宣传工作项目：班级博客各组组长；大屏幕（）；学校网页（）；学校活动后信息的撰写（各口相关负责人员）；活动照片及录像的整理（）；校门口宣传栏分工负责；微信宣传平台。

四、具体要求：

班级博客：

1.名称统一fcdlize2011xban@163.com,既是班级邮箱，也是班级博客。

2.班级博客每周至少更新一次。

3.参与学校活动时班主任注意照相，同时挑选好的照片上传。 升旗、颁奖、上操、午饭、值日、课题……班级开展的特色活动。

大屏幕：（）

1.每周至少在周一上学、放学时分别播放一次。

2.每位任课教师每周四下班前上传3张学生活动的照片给主管同志，配上说明，照片名称为xxxxx+作者姓名。并做好统计工作。

3.周五进行照片整理，做好播放的准备。

学校网页：（）

1.学校各口开展活动的信息，上传的同时给1份。

2.接到信息后在2日内上传到学校网页。

3.及时进行技术更新，班级博客审查通过后挂在学校网页上，与学校同步。

信息工作：（）

1.各项工作负责人在活动当天将开展的活动写出信息，上传学校宣传工作领导小组相关负责人员，同时上传3张挑选好的照片并附上文字说明。

2.领导小组审查通过后，及时上报给上级相关部门，同时上传给陈晨，发布到学校网页。

电教资料的整理：（）

活动后一周内将影像资料整理，存档，同时上交一份给李桂花留存。

校门口对外橱窗宣传工作安排：

1.幼儿班2块，党务、行政和工会各1块，音乐、体育、美术各1块，科学2块，各年级组1块，其余机动或者少先队。

2.各口自己确定内容，目的是宣传自己负责的开展的工作。

3.依据内容或者活动开展的需要，每学年更换1次或不定期更换。学年初进行内容的设计，统一进行喷印。

微信宣传平台

1.每组每周上传1篇信息及3张清晰的照片给负责审阅的教师（？），审阅后没有问题，上传给负责的教师进行上传。

2.各部门开展活动后也要及时将信息和照片上传给负责人，保证每周都有信息更新。

3.相关人员做好信息上传的统计工作。

学校宣传标语大全
校门口宣传栏内容 第五篇

学校宣传标语大全[zt]

2009-12-04 15:39

学校宣传标语大全

2009-10-14 20:26

校园标语：不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步 ； 家长养育辛苦，报恩唯有苦读；

脚踏实地山让路 持之以恒海可移；

不敢高声语，恐惊苦读人；

走进教室踌躇满志 走出教室意气风发；

微机室标语：试着拖动你们的鼠标，它能带给你无穷的奥妙；

小朋友们，请注意你们面前的机器，它现在的身份是客座教师；

用鼠标激活人生的图标；

电教室标语：网络连接世界 信息沟通心灵；

点击兴趣 激活智慧 连通世界 点击未；

信息技术是现代文明的曙光；

生逢其时，让我们携手进入e时代；

会议室标语：沟通从心开始；

荣誉室标语：过去的过去了，让我们向未来进取；

运动场上标语：感谢您为我呐喊助威；

音乐室标语：用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章；

物理实验室标语：真知从怀疑开始；

自然实验室标语：我们都有一个富于想象力的大脑；

阅览室标语：读书是您第一爱好吗？沉思出智慧；

生物园标语：爱生机万物，使万物生机；

劳作室标语：劳作与智慧是取得成功的两把钥匙；

舞蹈室标语：跟上时代的节奏，演绎未来的韵律；

一、街面、校门适用

1、基本扫除青壮年文盲，大力开展农村劳动力培训，是我们义不容辞的义务。

2、办好人民满意教育，为全面建设小康社会作贡献！

3、大力推进科教兴镇（市）战略，普遍提高广大农民群众的劳动素质！

4、优先发展教育是实现××长远发展的根本措施！

5、重教兴学 国运兴昌！

6、全社会都应关心和支持教育！

7、社会发展 教育先行 教育振兴 全民有责！

8、振兴民族的希望在教育！

9、教育改变命运 智慧引领辉煌！

10、大力营造发展教育的社会氛围！

11、坚持科学发展观 促进教育大发展！

12、百年大计 教育为本！

13、实施科教兴市战略，促进经济持续发展！

14、始终把教育摆在优先发展的战略位置！

15、全民兴教，确保教育优先发展！

16、经济要发展，教育要先行！

17、树立终身教育观念，构建社区教育体系，创建现代化教育体系

18、举全市之力，创教育强市！

19、大力推进职业教育，让学生学有所长、学有所专！

20、完善终身教育体系，构建学习型社会

21、构建终身教育体系，形成全民学习、终身学习的学习型社会

22、树立科学发展观，推进学习型城区创建

23、发展农村社区教育，推进农村城市化进程

24、构建终身教育体系，促进社会和谐发展。

25、全面提高人的素质，促进人的全面发展，促使社会和谐发展。

26、发展成人教育，推进社区教育，创建学习型城镇

27、发挥成校教育服务功能，推进经济社会和谐发展

28、发展终身教育，提高公民素质。

29、终身教育是一件全党、全民、全社会的事业

30、国家具有学习力，才有竞争力；民族具有学习力，才有生命力。

31、学习改变命运，教育决定未来，成就未来！

32、终身教育是社会创新和进步的永久动力，终身学习是社会和谐可持续发展的不竭源泉。

33、热烈欢迎上级领导、教育专家组莅临我校检查指导工作！

34、教育要面向世界，面向未来，面向现代化

35、坚持以人为本，力求全面协调可持续发展！

二、校园文化适用

1、教育的目的是学会做人，学会做事

2、教学过程即学生的发展过程

3、教师是学生发展的促进者

4、教育最大的成功是让学生学会学习

5、教育就是服务，是学生的服务

6、一份劳动，一份收获，一份精神，一份事业

7、千教万教教人求真，千学万学学做真人

8、教师教学的过程也是教师成长的过程

9、人的差异在于业余时间，科学研究表明：每个人发展决定于他在业余时间专心于何事

10、教育是事业，其意义在于献身；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新

11、学问愈深，未知愈重

12、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚

13、人生的价值，应当看他贡献了什么，而不是看他取得了什么

14、平凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰

15、把意念沉潜得下，何理不可得；把志气奋发得起，何事不可做

16、壮志与毅力是事业的双翼

17、志不真则心不热，心不热则功不贤【校门口宣传栏内容】

18、工作激发学习，学习创造佳绩

19、社区教育，是创建学习型组织的重要途径

20、人生有限，学习无限

21、终身学习，塑造美好未来

22、学习是素质的修炼，读书是知识的积累

23、知识是进步的殿堂，互动学习是沟通心灵的桥梁

24、学习是进步的源泉，技能是谋生的基础

25、建立文明、健康、科学的生活方式，全面提高人的素质

26、教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生

27、工作是生活核心，就业是民生之本，教育是立身之源。

一． 教学楼

(一) 北楼梯口

二楼：道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深

三楼：出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为

四楼：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

五楼：天行健，君子以自强不息。（《周易·乾》）

（二） 廊西墙（南）

二楼：虽有良玉，不刻镂则不成器；虽有美质，不学则不成君子。——韩婴

三楼：生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。 ——伽利略

四楼：非规矩不能定方圆，非准绳不能正曲直。（《淮南子·说林训》） 五楼：顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯

（一） 南楼梯口

二楼：千里始足下，高山起微尘。 ———白居易

三楼：学而不思则罔，思而不学则殆。 ———孔子

四楼：敏而好学，不耻下问。（《论语》）

五楼：千教万教教人求真，千学万学学做真人。

二． 实验楼

三． 办公楼（东墙）

楼梯口（教工楼梯）

一楼：美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。 ——罗丹

二楼：捧着一颗心来，不带半根草去。 ——陶行知

三楼：教师的威信首先建立在责任心上。 ——马卡连柯

校门口教育宣传标语
校门口宣传栏内容 第六篇

校门口教育宣传标语

1、一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人

2、千里始足下，高山起微尘

3、人生包括两个部分：过去的是一个梦；未来的是一个希望

4、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰

5、世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成

6、自己摔倒不要慌,大喊呼救叫帮忙。

7、路虽近，不行不到；事虽小，不为不成

8、在宁静的环境，悠闲的心情静静地读书，是人生最有味的享受

9、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为

10、敏而好学，不耻下问

11、不管理想多么美好，总得扎根在现实的土壤里

12、多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着

13、生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像没有翅膀

14、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的

15、乐观是一首激昂的进行曲，时时鼓舞着你对事业的进取精神

16、只有学习精彩，生命才精彩；只有学习成功，事业才成功

17、千锤成利器，百炼成纯钢

18、学而不思则罔，思而不学则殆

19、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起

20、力览前贤国与家，成由勤俭破由奢

21、知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人

22、现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁

23、天下无难事，只怕有心人

24、上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。

25、阔凭鱼跃，天高任鸟飞

26、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日

27、懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯

28、欲穷千里目，更上一层楼

29、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。

30、生命最可贵，安全第一位。

31、立志不高，则溺于流俗；称身不严，则入于匪辞

32、学习是创造的前提，又是创造的过程。

33、书到用时方恨少，事非经过不知难

34、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的

35、有志者自有千方百计，无志者只有千难万难

36、若以追跑为开心，将以后悔而伤心。

37、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业：力量和坚韧

38、人有多少知识，就有多少力量

39、日出唤醒大地，读书唤醒头脑

40、时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的

41、不要推不要挤，关心别人爱自己。

42、绳锯木断，水滴石穿

43、鹰美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中

44、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

45、一个人可以得到他想做的一切，需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力

46、上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。

47、下课不疯跑，小心被摔倒。

48、母亲赋予了我们以灵魂和肉体，我就以我的灵肉来探索人生

学校校门口宣传标语
校门口宣传栏内容 第七篇

学校校门口宣传标语

1、上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。

2、人生包括两个部分：过去的是一个梦；未来的是一个希望

3、乐观是一首激昂的进行曲，时时鼓舞着你对事业的进取精神

4、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰

5、天下无难事，只怕有心人

6、母亲赋予了我们以灵魂和肉体，我就以我的灵肉来探索人生

7、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为

8、时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的

9、现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁

10、一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人

11、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业：力量和坚韧

12、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的

13、鹰美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中

14、知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人

15、多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着

16、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的

17、书到用时方恨少，事非经过不知难

18、力览前贤国与家，成由勤俭破由奢

19、世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成

20、日出唤醒大地，读书唤醒头脑

21、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日

22、顾亲倘罅榛甑母事叮质抢硐敕上

23、千锤成利器，百炼成纯钢

24、立志不高，则溺于流俗；称身不严，则入于匪辞

25、生命最可贵，安全第一位。

26、不管理想多么美好，总得扎根在现实的土壤里

27、只有学习精彩，生命才精彩；只有学习成功，事业才成功

28、学习是创造的前提，又是创造的过程。

29、欲穷千里目，更上一层楼

30、千里始足下，高山起微尘

31、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

32、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起

33、懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯

34、生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像没有翅膀

35、下课不疯跑，小心被摔倒。

36、人有多少知识，就有多少力量

37、一个人可以得到他想做的一切，需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力

38、在宁静的环境，悠闲的心情静静地读书，是人生最有味的享受

39、阔凭鱼跃，天高任鸟飞

40、敏而好学，不耻下问

41、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。

42、绳锯木断，水滴石穿

43、有志者自有千方百计，无志者只有千难万难

44、学而不思则罔，思而不学则殆

45、路虽近，不行不到；事虽小，不为不成

2015幼儿园防溺水工作方案
校门口宣传栏内容 第八篇

方案一：幼儿园防溺水工作方案

为了保障全园师生员工健康地学习、工作、生活，促进幼儿园各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害特制定本方案。

一、指导思想：

坚持以对党和人民高度负责的精神，从全局的高度、战略的高度、政治的高度、实践"三个代表"的高度认识其工作的重要性，快速、及时、有效地处置出现的突发性事故。坚持"以人为本、安全第一，预防为主，常抓不懈"思想，做到幼儿园安全底数清楚，重点环节重点部位明确，措施得力，确保幼儿园幼儿安全。

二、成立领导小组。

为了落实此次防溺水安全教育各项工作的安排，明确责任，落实任务。成立防溺水安全教育工作领导组：

组长：徐烨

副组长：零玉惠

成员：各班教师

三、工作过程安排。

1.高度重视，精心组织。

幼儿园从"安全第一，预防为主"的高度出发，高度重视幼儿预防溺水教育活动的组织实施工作，将其作为增强幼儿家长安全意识、提高幼儿自我保护能力、做好幼儿园安全管理工作的一项重要措施，切实抓紧抓好。

2.加强教育，开展活动

幼儿玩水是溺水事件发生的成因，幼儿园充分利用课堂教学、晨间谈话等载体，通过老师讲解、观看宣传片、家长教育等多种形式，认真组织开展好预防溺水教育活动，努力使广大幼儿及其家长参与活动的过程中，树立预防溺水的安全理念，掌握相关知识，提高自我防范能力。活动周期间，开展以下"三个一"活动：

（1）开展以"珍爱生命，预防溺水"为主题的综合活动。以幼儿喜闻乐见的形式开展专项教育活动，让孩子们明白不到河边、池塘等水边玩耍，不独自去游泳。以提高幼儿"防溺水"意识。

（2）开展以预防溺水事故为内容的家园联系活动。充分利用宣传栏、告家长书等形式进行宣传教育，使此项活动家长的知晓率要达到100％，增强家长的安全防范意识，提醒家长尽到监护责任。

（3）加强幼儿园与家长的联系，增强家长安全意识和监护人的责任意识，向家长通报幼儿园入园、离园时间和放假、开学时间以及幼儿应遵守的事项等，请家长共同做好幼儿的安全管理工作。

3.加强督查，认真总结

在园期间，幼儿园对各班开展情况进行督查和评比，通过这种方式督促主班教师加强管理，认真开展好活动，确保各项活动扎实有效。

学期结束后，各班要认真总结，吸取经验教训。为推动幼儿园的各项安全工作而努力。

方案二：幼儿园防溺水工作方案

为了进一步防范和治理学生溺水问题，努力维护广大学生的生命安全，根据省市有关会议安全，结合我镇的实际情况，在“沙田镇防范学生溺水专项治理工作方案”的指导下，我园根据园部实际，制定如下工作方案：

一、工作目标：

通过开展幼儿溺水问题专项治理工作，进一步健全我园防溺水安全教育体系，强化家长对幼儿在外安全监管意识，提升教师、家长对维护幼儿健康成长的重视程度，建立防溺水工作小组，构建“家庭、幼儿园”家园共育的幼儿安全防护网，有效遏制幼儿溺水事故的发生。

二、职责分工：

（一）成立机构

为切实开展幼儿防溺水专项活动，我园成立“*****幼儿园防溺水专项防治工作领导小组”，负责开展和协调全园防溺水专项防治工作。

组长：****（幼儿园园长）

副组长：*** （幼儿园副园长）

成员：*******

（二）主要职责分工：

1.幼儿园园长为防溺水专项防治工作组长，主要负责统筹园内有关开展专项治理行动，协调各部门开展专项工作督导，督促落实工作职责。

2.幼儿园副园长负责组织幼儿园强幼儿防溺水安全宣传教育工作，发布相关防溺水信息：组织幼儿园开展家访、电访、家长会等活动，充分利用幼儿园博客。校讯通等信息平台提醒家长加强学生校外安全监督，加强家园互动。

3.幼儿园各班级教师机工作小组成员，通过幼儿园教育平台，向幼儿及家长开展有关的安全教育，推动防溺水安全知识的普及，强化家长对幼儿的安全监管意识。

三、工作措施：

（一）加强幼儿安全宣传教育

为了进一步防范幼儿溺水，我园利用国旗下谈话、安全教育教学活动， 开展丰富的安全教育活动，提升幼儿的安全防范意识。同时利用幼儿周末及假日前开展“安全10分钟教育”切实落实防溺水“四不要”要求（不要在无家长陪同下私自下水游泳，不要在设有警示牌的区域游泳，不要在无安全保障及野外水源游泳，不要再来离园途中和假期间在水源地周边戏水）。

（二）家园互动，提高家长的安全监管意识。

为了进一步扩大防溺水安全工作效应，提升幼儿的安全监管力度，我园及时发动家长参与到我园防溺水各项工作中，主要通过家访、电访、召开家长会等形式向家长宣传有关幼儿防溺水的各项安全措施及信息，同时我们还利用告家长一封信、校讯通、幼儿园的微博的信息沟通平台，向家长发送温馨提示。安全预警信息时刻提醒家长做好幼儿园在外的安全监管工作，减少监管空白，防止幼儿意外事故的发生。

四、工作要求：

（一）加强组织领导。

为加强幼儿的溺水工作，我园成了“庄士小金星幼儿园防溺水专项防治工作领导小组”，张文秀担任组长，陈敏任副组长，幼儿园其他行政担任组员，在我园领导小组的组织下，负责全园的防溺水各项安全教育。

（二）强化责任落实。

成立工作小组，要求各岗位人员按照职责，明确分工，加强落实工作责任，明确专项工作责任人，确保各项措施落实到位。

按照省市及我镇的相关防溺水会议要求，我园严格落实信息报送制度，不断的努力提高溺水事件信息报送时效性、准确性、以免出现迟报、漏报、瞒报的现象。

（三）坚强督导作用。

开展防溺水专项整治工作，我园领导小组根据本园实际情况集结合及假日等，适时地组织开展对幼儿、家长的专项督导，通过不定期的督查，发送相关信息等形式，要求家长加强幼儿外出的安全工作，同时，领导小组积极各班教师按照相关工作要求，落实工作责任，密切家园配合，强化家园合作，确保防溺水工作取得成效。

方案三：幼儿园防溺水工作方案

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观，坚持“安全第一，预防为主”的方针，认真贯彻落实市教育局《关于开展学生防溺水专项整治活动的通知》、全省防溺水视频会议精神和《浙江省教育厅办公室关于开展“学生安全千万家活动”的通知》等文件精神，增强我园对防溺水工作重要性和紧迫性的认识，全园全面开展防溺水的安全教育，切实有效的防止此类事故的发生，确保师生人身安全，为构建“平安校园”提供保障。我园充分依靠全体教职员工及全体家长，联合社会各方面力量，切实做好2015年我园防溺水工作，防患于未然，以保障孩子健康成长。

二、工作目的

通过开展防溺水安全工作，进一步强化幼儿园安全管理和教育工作，引导幼儿树立玩水、游泳的安全意识、掌握游泳安全知识、提高幼儿的自我保护能力。

三、工作目标

以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标，全面清查、整改学校安全隐患，杜绝伤亡事故的发生。通过召开防溺水事故的专题会议等活动，进一步强化幼儿园安全教育工作，帮助孩子树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力；动员全社会共同关注和支持幼儿园安全工作，保证幼儿园的教育教学工作健康有序的开展。

四、方案主题

开展防溺水安全教育，遏制溺水事故的发生。

五、组织领导

为确保预防溺水教育活动的开展，我园成立了预防溺水安全教育领导小组、“学生安全千万家活动”的领导小组

六、工作实施

1、召开预防发生溺水事故的专题会议，学习市教育局学生科《关于开展学生防溺水专项整治活动的通知》和全省防溺水视频会议精神，成立防溺水安全教育领导小组，制定防溺水安全预案，召开 “珍爱生命、预防溺水” 的专题教师会、班主任动员会，防“溺水”重点人员专题家长会，每班开展防“溺水”安全教育课，为进一步提高每一位教师、每一位家长、每一位孩子的防“溺水”的安全意识，通知全园师生、教职员工按时收看瑞安电视台“安全视界”珍爱生命，预防溺水知识，全园分3场次组织全体幼儿和教职员工在四楼多功能厅观看《珍爱生命、预防溺水》的安全教育录像片，校园广播放学前2分钟安全教育资料（防溺水安全教育），校门口宣传栏、班级育儿栏里张贴（挂）防溺水资料。为加强家长对孩子的看护和监督，发放《珍爱生命、预防溺水告家长书》人手一份，跟每一位家长、每位老师、每一位孩子签订《珍爱生命、预防溺水》安全承诺书，并进行全园《珍爱生命，预防溺水》的家长和孩子的现场签名活动。将防溺水工作层层落实到实处。加强班子成员及老师的值班力度，假期里安排老师在园值日。

2、深入开展孩子防溺水安全教育。我们要在做好各项安全工作的同时，园内张贴宣传标语，园屏幕滚动防溺水安全标语，重点开展预防溺水的安全教育课、专题家长会、告家长书、观看录像等典型事例等形式，大张旗鼓地向孩子普及游泳安全知识。通过组织国旗下讲话、育儿栏、宣传栏的宣传教育等活动。及假期前分发人手一份的《假期致家长一封信》，信里明确要求孩子不准在无家长或老师带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳嬉水，不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的危险水域游泳或玩耍，不到不熟悉的水域游泳。增强广大师生游泳安全意识，提高了每一个孩子的安全意识和自护自救能力。

3、调查摸清本区域内的危险地段、河段，及时告知幼儿和家长。加强与镇、村及相关部门的联系，督促班主任、科任教师与家长的沟通工作，共同做好孩子校外防溺水安全工作。建立健全各方参与、各负其责、密切配合、共同防范的工作机制。督促村、社区加强对辖区内安全隐患的排查治理工作，努力消除安全隐患。

4、据《浙江省教育厅办公室关于开展“学生安全千万家活动”的通知》（浙教电传〔2015〕231号）通报，自6月27日以来6天时间内全省15名中小学生和幼儿溺水死亡。我市自6月12日以来陆续有3名中小学生发生溺亡事故。这些沉痛的教训一再给我们敲响警钟。暑假期间，防范孩子溺水工作任务将更加艰巨。为有效预防幼儿溺水死亡事故的发生。我园在7月11日开展园务会，对预防孩子发生溺水工作现状进行一次认真分析，开展一次排查，有针对性地采取有效措施，消除隐患。成立 “学生安全千万家活动”的领导小组。7月12-25日全园各班级根据实际情况全面开展“学生安全千万家活动”的电话家访工作或走访，特别关注留守儿童、单亲家庭子女的安全教育和监管工作，督促孩子家长切实加强对孩子的监管，特别是增强留守儿童、单亲家庭子女的家长的安全意识和监护人的责任意识，使家长在孩子上学放学路上、中午、傍晚、节假日、暑假等脱离学校和老师监管的时段，切实担负起监护人的责任，避免产生监控“空档”。7月26日整理“学生安全千万家活动”电话家访工作情况的汇总。

方案四：幼儿园防溺水工作方案

水域安全一直是学校安全工作中的重中之重，长期以来，全县各级各类学校在此项工作中都想了很多办法，加强教育管理，举办讲座、专栏、展板、安全课教学、国旗下讲话、晨全、班会教育、制作警示牌、夏季巡河等，做了大量工作。但全县水域总体来说，每年仍有学生溺水死亡，此事已引起县委、县政府高度重视，下决心消除这一现象，县安全生产委员会也制定了《预防丹江河城区段水域溺水事故实施方案》（丹安委发[2015]02号）。为落实这一工作，进一步预防学校水域溺水事故的发生，切实保障人民群众，师生的生命安全，维护全县政治经济社会大局和谐稳定。特制定本实施方案。

一、加强领导

成立学校预防水域溺水事故领导小组

组长：XXX

副组长：XXXXXX

办公室设在安稳股，田晓健任办公室主任，李斌、秦建荣任副主任。

二、领导小组工作职责

1、具体负责学校预防水域溺水事故的日常综合管理，协调和监督检查工作。

2、部署全县学校水域巡河值日“防溺水”安全知识宣传教育工作。

3、领导小组各成员按所包乡镇、校负责水域巡河值日监督检查工作。

4、安排局机关干部包抓乡镇、校水域巡河值日监督检查工作。

三、工作措施

1、加强宣传教育。全县各级各类学校和幼儿园都要利用安全课堂上好一节“防溺水”安全教育课，进行一次以“防溺水”为重点内容的安全知识宣传教育活动，通过具体案例，图片等形式，用血的事实唤起学生的安全意识。教育学生在无监护人带领时不得私自下水游泳，不得擅自与同学结伴游泳，不到设置有警示标志的水域游泳，

2014初一班主任开学讲话
校门口宣传栏内容 第九篇

第1篇：初一班主任开学讲话

首先我代表我班老师真诚的祝贺我们初一的xx多名新同学光荣地成为建新中学的学生!又迈出自己迅速成长的一步，但是要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡—— 生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议,请同学们记好笔记.

一、重新定位打造自己

在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校，希望能展现自我的风采，但中学招生范围扩大，新集体里人才济济，以前出色的你不再拔尖，还可能评不上班干部，成绩不尽如人意，名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学或摸底成绩只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，孰胜孰负还看今朝。

我们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

二、课程增加改变学法

小学主要是语文和数学两门课，而中学，初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往让我们应接不暇，颇有点狗咬刺猬，不知从何下口之感。初中的学习状况改变了，再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应，这里黄老师给大家讲一个案例:

小云和小吉自幼是亲密无间的好朋友，在小学时他们的成绩都旗鼓相当，相当优秀.后来一起考上了同一所中学。进入中学的第一次数学测验，小云考了全班第一，可是小吉才勉强及格。看到小云开心的样子，小吉怎么也高兴不起来.老师特定表扬了小云，而对小吉说，要他加把劲，向小云学习。小云考了好成绩，小吉并没有嫉妒，只是他想不通。你看，小吉平时和他一起上学，周末也在一起玩，也从来不请家教，上课时都在听老师讲课，作业都一样完成，老师也说他们一样聪明，可是为什么成绩却相差很大呢？

同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异.到了中学要注意哪些学习方法呢?

第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式，老师往往集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，我们要主动去适应老师的授课方式，包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍：一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天，从一开始就不能欠学习账，否则学习中的漏洞越来越多，到了高年级就难以弥补了。

第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题，最好方法就是制定学习计划。包括长期计划，新学期我的目标是什么，到期中期末我要达到什么水平，还可以找个竞争对手来激励自己；此外还有短期计划，也就是周计划、天计划，比如：我怎样安排这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出，因为学习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整，逐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。

第三点建议: 学会适应学会交往

首先我给同学们讲一个案例:

陈佳是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、妈妈发现她自从上初中后，话越来越少，就喜欢独自静坐在自己的卧室内，面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的，而且有时还无故发脾气。偶然间，妈妈发现她的笔记本上写着：“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我？”父母有些担心了，就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的陈佳比较内向，上课不愿说话，与同学的交往也比较少，有时班级搞活动，她总是不知不觉地成为旁观者。

陈佳同学表现出来的现象，实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象陈佳,要学会适应学会交往 . 适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化，大家来自不同学校，彼此陌生，这时很多人会感到孤独，想念过去的同学，这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态，就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到，也许一个熟人也没有，你会感到孤立无援，但想一想大家不都一样吗，都没有朋友又都渴望交友，我们可以主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级做事，比如问问同学叫什么，然后把你介绍给他；同学缺少什么，可以借给他；老师要发新书了，积极去帮忙；值日表还没有排好，主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师 “混”熟了，越来越融入这个新集体，朋友多了起来，陌生感自然会逐渐消失。

四、以新的行为规范要求自己

到了中学阶段，许多行为规范发生了变化。一进入中学校门，你就要认真学习《中学生守则》，知道作为一名中学生，该做什么，不该做什么，努力进行行为规范的训练。

下面我用歌谣的形式简单讲一讲有哪些基本的规范要牢记:

第一句：衣服整洁讲仪表，校徽胸前佩戴好。（衣着打扮要符合中学生，每天班主任要例行检查，每周学校要进行大检查，不符合规范的同学我们要在学校门口的宣传栏张榜批评，并要扣班级的文明纪律分 ；胸卡每天进校要佩戴好，每天校门口的门卫将对每一位学生例行检查，未佩戴的或者不规范的同学也将 在宣传栏张榜批评，并扣班级文明分1人次0.1分。）

第二句：学习用品全带齐，按时到校不迟到。（早上：7：45 中午：1：50）

第三句：进门下车讲礼貌，看见师生问声好。

接下来：因病因事不到校，坚持请假要做到。

下课先让老师行，有始有终堂堂好。

出操整队上操场，队列作到快静齐。

课间休息出教室，远望蓝天或绿色。

有益活动利身心，说笑玩耍讲文明。

黑板墙壁不乱涂，爱护公物和花草。

果壳纸屑不乱抛，校园整洁环境好。

下面我给大家讲一个关于废纸的故事。

第一个，美国有个“福特公司”，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，弯腰捡了起来，发现是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好！福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了？”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能‘看见’大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能‘看见’大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用你。”福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为“福特公司”，也相应改变了整个美国国民经济状况，使美国汽车产业在世界占居鳌头，这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说，这张废纸重要不重要？看见小事的人能看见大事，但只能 “看见”大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训。

第2篇：初一班主任开学讲话

今天是大家在新学校的第一天，首先我代表学校真诚的祝贺大家荣幸地成为我们学校的学生!

又迈出自己迅速成长的一步，终于成为一名中学生啦!但是要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡—— 生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒。同样，在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。

做为班主任，我必须告诉你们：初中生活是辛苦的，你们要面临各种闯关考试：分班考试，单元考试，月考，期中考试，期末考试，作业纸、试卷满天飞，最后以中考结束。一个目标：把你们“烤焦”为止。有许多同学觉得小学上课不听，回去看书也能理解，但是初中课程是即便认真上课听讲，回去复习，说不定仍是“云里雾里”的不知所措。这些是让学生对初中艰苦的生活有一个初步了解。

请记住：初中绝对不是悠闲自在的“养老院”，他是磨练人的意志，锻炼人的体魄，学会“忍耐发奋”的日子。三年以后，你们何去何从，全掌握在你们自己的手中。个人的努力程度不同会有很大区别，你的人生态度决定了你的人生高度。所以，一个人要想改变自己的命运，必须要努力拼搏，要有一种永不言弃的精神。虽然，有的时候付出不一定有回报，但不付出一定没有回报! 所以，把握好现在的分分秒秒。

那么，该怎样把握好现在呢?我给同学们提出几点建议：

一、要重新定位打造自己：在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校，希望能展现自我的风采，但新集体里人才济济，以前出色的你也许不再拔尖，还可能评不上班干部，成绩不尽如人意，名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学或摸底成绩只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，孰胜孰负还看今朝。

我们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己，学会适应。

二、要珍惜时间，学会学习。初中生活三年时光，看似很长，实则短暂。十几年尚且弹指一挥间，何况三年乎?所以，我们要惜时如金，利用一切可能的时间学习。学习是有方法的，两个学习诀窍：一是预习，预习是把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上作为重点听，这可以提高我们的听课效率培养自学能力，拿着书本随便翻看不是预习。二是多请教、多提问，主动把自己的学习状况向老师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天，从一开始就不能欠学习账，否则学习中的漏洞越来越多，到了高年级就难以弥补了。三是注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出，因为学习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整，逐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。

三、要明确自己的奋斗目标，长期目标要规划，短期目标要设计。学习可以忙碌，但不能盲目，任何时候头脑都要保持清醒，一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奋斗目标以后，我们再有计划、有步骤地一点一点去实现。包括长期目标和短期目标：新学期我的目标是什么，到期中期末我要达到什么水平，还可以找个竞争对手来激励自己；此外还有短期计划，也就是周计划、天计划，比如：我怎样安排这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。

四、要注重自身全面的发展。作为学生，学习固然是我们的主业，但是并非我们生活的全部。一个只会死读书而没有能力的人，是很难在社会上立足的。所以，我们不仅在学习上要不甘落后，更要在德、智、体、美、劳等各个方面力争上游。

同学们，如果你选择了勤勉和奋斗，你也就选择了希望与收获；如果选择了拼搏与超越，你也就选择了成功与辉煌！让我们用勤奋和汗水，智慧和热情，抓住宝贵的今天，扬帆鼓劲，一起创造更加美好的明天！努力就从今天开始！

第3篇：初一班主任开学讲话

俗话说：“一年之计在于春"那么，新学期无疑是师生们的春天，是学习的春天。春天是耕耘的季节，春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才会硕果累累。古人说：师者，所以传道受业解惑也。同学们，我们希望在中考来临之际，能引领你们在知识的海洋里遨游，分担你们的欢乐和忧愁。助你们在学业上有所成就，考入自己理想中的学校。

同学们，新的学期开始了，新的校园，新的同学，新的生活，欢迎你们来到我校，希望你们在这里开始起飞，实现你们心里美好的理想，对于新学期我将对你们提出几点希望：

第一、下决心。

新学期要确立新目标，下决心，在新的校园，有新的收获，好好学习，取得好的成绩，为自己的初中生活打好基础。

第二、有恒心。

坚持就是胜利，只有持之以恒，才能取得新的辉煌。培养好的行为习惯，做事要持之以恒，最后才能有所成。

第三、有爱心。

同学们不仅要提高学习成绩，同时还要提高品德修养。尊敬老师，孝顺父母，团结同学。互助互爱，共同营造一个良好的校园环境，和谐的班级环境。

最后，希望同学们不负众望从我做起，从现在做起，珍惜时间，刻苦学习，勇于拼搏，以优异成绩回报家长、学校和老师，从各个方面行动起来，为学校，为社会争添光彩.同学们，你们是祖国的希望，祖国的未来需要你们去创造，让我们携起手来，共同努力吧!

第4篇：初一班主任开学讲话

同学们,大家好!

首先，进行一下自我介绍，我姓潘，名传华”。我的人生信条是持之以恒，我也希望我的学生无论做人还是做事都要有始有终。

大家刚从小学毕业，那么同学们对初中生活又有什么期望呢？你们心中的初中生活是什么样的呢？有人回答是：自由的，无拘无束的；老师是仁慈的，能理解学生的；有很多课外活动的…我总结为:上课要生动有趣,活动要精彩丰富,生活是多姿多彩的,作业要少(有学生补充为:最好没有作业.)

这能反映现在初一新生的“天真无邪”。大家的期望是美好的，但现实生活是黑暗残酷的。今天你们会觉得潘老师是天使，整天是笑容满面，以后你们会发现你们被我的外表给欺骗了，原来潘老师是披着天使翅膀的魔鬼，因为我是你们的班主任，所以我对你们的要求是最多的。初中生活是辛苦的，你们马上要面临周闯关，然后是月考，期中考试，期末考试，作业纸、试卷满天飞，分班考试。一个目标：把你们“烤焦”为止。有许多同学觉得小学上课不听，回去看书也能理解，但是初中课程是即便认真上课听讲，回去复习，说不定仍是“云里雾里”的不知所措。这些是让学生对初中艰苦的生活有一个初步了解。

请记住：初中绝对不是悠闲自在的“养老院”，他是磨练人的意志，锻炼人的体魄，学会“忍耐发奋”的日子。三年以后，你们何去何从，全掌握在你们自己的手中。也许你在小学时曾为学习成绩不理想苦恼过，也许你曾因为自身的缺点而被人指责过，也许由于种种原因你被长时间冷落过。请同学们不要过分在意，过去的就让它留在昨天吧。改变就从今天开始，从现在开始。因为“现在”是实实在在属于我们的，我们将来生活得怎么样很大程度上取决于我们现在的努力。为什么同样在一个班级，有的同学考进了全县前进60名，而有的同学只勉强考上翔宇，甚至考出了很低的分数，其中的原因可能有很多，但是有一点我们必须得承认，每个人努力程度是不一样的，你的人生态度决定了你的人生高度。所以，一个人要想改变自己的命运，必须要努力拼搏，要有一种永不言弃的精神。虽然，有的时候付出不一定有回报，但不付出一定没有回报!与其感伤逝去的美好时光，不如把握好现在的分分秒秒，去开创一个更美好的未来!

那么，该怎样把握好现在呢?我给同学们提出几点建议：首先要珍惜时间，初中生活三年时光，看似很长，实则短暂。十几年尚且弹指一挥间，何况三年乎?所以，我们要惜时如金，利用一切可能的时间学习。其次，要明确自己的奋斗目标，长期目标要规划，短期目标要设计。学习可以忙碌，但不能盲目，任何时候头脑都要保持清醒，一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奋斗目标以后，我们再有计划、有步骤地一点一点去实现。再次，要注重自身全面的发展。作为学生，学习固然是我们的主业，但是并非我们生活的全部。一个只会死读书而没有能力的人，是很难在社会上立足的。所以，我们不仅在学习上要不甘落后，更要在德、智、体、美、劳等各个方面力争上游。最后，要爱班如家，将个人荣辱与集体的兴衰紧密联系在一起。集体是由每个个体组成的，集体发展得怎么样，与个体是密不可分的。同样，个体的发展，也是不能脱离集体这个海洋的。所以，集体的利益就是大家的利益，集体利益高于一切!既然我们有缘走到一起，组成一个大家庭，那我们都要珍惜这缘分。

今天是新学年的第一天，今天是千里有缘的第一次相会，今天的一切都是新的——新的学校，新的班级，新的师生，新的生活——在这个美好的时刻，让我们携起手来，共许一个心愿，愿我们初一28班的全体师生和谐相处，精诚团结，努力拼搏，共同进步。

今天我还想跟大家聊四个字：缘、苦、美、信。这也算四四如意吧。

缘

（懂缘）中国有句俗话，叫“十年修得同船渡”，是指缘分的巧妙和难得。通常，人们喜欢把老师比喻成蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，古诗有云：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。是对老师职业的极至赞美。我更喜欢把老师比喻成撑船的水手，三年一调头，送走一批学生就送走了一批渡客。老师、学生，水手、渡客，这就是缘分。（惜缘）时下流行一种说法，表明关系的亲密，缘分的可贵：同过窗（同学），抗过枪（战友），下过乡（知青）。你们正好赶上了第一条，不管是你们遇到了我，还是你们彼此成为新的同学，请记住，这都是缘分，希望你们倍加珍惜朝夕相处的三年宝贵时间，一千多个日日夜夜，倍加珍惜你们的友谊。毛阿敏在电视连续剧《三国演义》中有一句唱词“今生皆是缘，离合总关情”。慢慢地体会，你会发现友情的奥妙。这就是老师讲的第一个方面。缘。

苦

酸甜苦辣中大家普遍反感的是“苦”味，人人都想脱离苦海，少吃苦头，可我们的初中第一关就是军训，而军训又是吃苦的代言词，这是为什么呢？（点名请同学解析）

故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。所以动心忍性,曾益其所不能。

搜寻包含“苦”的褒意语：良药苦口利于病，苦中作乐，苦尽甘来，吃得苦中苦，方为人上人……

“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”，从另一个角度讲，一个人如果连喝黄连都不皱眉头，那么什么苦味还能逼他就范。小时候，长辈就告诉我，人吃多少若就能享多少福，换句话说，我们今天吃苦，正是为了明天享福。

美

爱美之心，人皆有之，但爱的方式，人皆不同。有的人穿奇装异服，戴珠宝首饰；有的人热爱运动，坚持健身；也有的人，勤奋学习，追求内秀……那么哪种美才是真正的美——才是我们初中生应该追求的美呢？聪明的学生会选择后者，所有的老师都厌恶前者，这又是为什么呢？爱穿戴者必好攀比，而攀比又是无休止的。有人曾说：“生活的累一半来自于生存，一多半来自于攀比。想想这又何必呢？与其在别人的世界里献媚取悦，倒不如在自己的天空下完美自己。活着，就是为了显示自己的魅力。”而靠穿戴装饰出来的美丽是庸俗低贱的，毫无魅力可言，请同学们记住：美在内，惠已；美在外，媚人。

鉴于此：学校严正要求，

一、长发问题，男不超寸，女不及肩。

二、不准佩戴任何饰品。

三、杜绝一切娱乐装备，如MP3、随身听、手机、棋牌等。

信

自信对一个人来说是非常重要的。每接一个班我都对学生讲，你可以忘记我所教给你的一切知识，但你必须学会自信。