党章,社会主义市场经济

篇一:党章,社会主义市场经济
在社会主义市场经济条件下如何做一名合格的共产党员

在社会主义市场经济条件下如何做一名合格的共产党员

一、党员合格不合格问题提出的现实意义

邓小平同志提出，党员队伍建设要着重解决党员不合格和从思想上入党的问题，党的十四届四中全会也把增强党性、提高素质作为党员队伍建设的重点，这实际上是向全党提出了在新的历史条件下如何坚持党员标准、做合格共产党员的问题。

共产党员作为工人阶级的先进分子本应成为全社会的先锋和表率，自共产党诞生以来就一直这样要求的，为什么时至今日反倒提出了合格不合格的问题？这确实令人深思。我认为，这一问题的提出具有很强的现实针对性，这可以从三个方面去认识：

第一，从党员队伍的现状来看，党员不合格的问题比较突出。

目前党员素质和党员作用发挥的情况参差不齐，大体可以分为四类：第一类是孔繁森、李润五、李国安、吴天祥这样的优秀共产党员，他们是我们党的中坚和骨干，是党的光荣和骄傲；第二类是基本符合党员标准，能够履行党员义务、发挥党员作用的普通党员，这类党员占绝大多数，其中一些人也存在这样或那样的缺点和不足；第三类是既不违纪违法又不发挥党员作用的不合格党员，这类人有增多的趋势；第四类是王宝森、闫健宏、胡建学那样的腐败分子，他们是党的败类，是党的耻辱。

第二，从党所处的社会环境和肩负的历史任务来看，做合格的共产党员是每个党员都面临并且需要不断加以解决的永恒课题。

我们党正处在以和平与发展为主题的国际环境和以改革开放与社会主义现代化建设为主流的国内环境中，在世界风云变幻和各种势力的较量中，在从计划经济体制向社会主义市场经济体制转变的过程中，中国共产党及其每一个党员都面临着前所未有的严峻考验，包括执政的考验，改革开放的考验，和平演变的考验。这些考验在某种意义上讲不亚于战争年代。有些老党员曾经受过生死的考验，却没能过得了权力关、金钱关、利益关，一些本来不错的年轻党员也发生了变化。在金钱、物质、女色的诱惑面前，多少人落水，多少人堕落，触目惊心的事实令人感慨、震惊，也发人深省。今天合格的党员，也许明天会变得不合格。能否永远保持共产党人清正廉洁的政治本色，要求每个党员以实际行动作出回答。

同时，我们党肩负着建设有中国特色社会主义的历史任务，这是前无古人的事业，充满艰辛和坎坷。要完成跨世纪的历史重任，实现２０１０年的远景奋斗目标，必须造就跨世纪的党员队伍，培养一大批具有较高素质和水平，具有开拓精神、牺牲精神、实干精神的党员，团结和带领全国人民为实现党的历史任务而奋斗。这也需要我们以党员标准去要求每个党员，使党员的素质提高，提高，再提高。

第三，从党的自身建设来看，做合格党员是当前党的建设的难点问题。

在改革开放和社会主义市场经济条件下，党的建设面临着很多新情况、新问题。仅就党员队伍建设而言，相当多的党员存在着矛盾和困惑。比如怎样把握和处理党员与公民双重社会身份的关系；怎样理解和把握坚持党性原则与执行现行政策的关系；怎样把握和处理坚持党的宗旨与坚持市场经济原则的关系；怎样把握和处理按劳取酬与无私奉献的关系；怎样把握执行党的纪律与开放搞活的关系；怎样处理继承和发扬党的优良传统与开拓创新的关系；怎样处理个人利益与党的利益、局部利益与全局利益、眼前利益与长远利益的关系，等等。这些党的建设中的热点、难点问题是无法回避的，我们必须正视它，并且认真加以研究和解决，给党员一个“说法”，对党员加以正确的引导。

二、对党员标准的正确理解和总体把握

要科学地回答在社会主义市场经济条件下如何做一名合格共产党员的问题，首先应对党员标准有一个正确的理解和总体的把握。

党员标准是党对党员的本质规定和基本要求。建党初期的历届党章规定了党员的基本条

件。１９３９年，陈云同志在《怎样做一个共产党员》一文中首次提出了共产党员的六条标准。１９４５年，七大党章第一次明确规定了党员的四项义务和四项权利，以此作为共产党员的标准。１９５１年，刘少奇同志提出了共产党员标准的八项条件。１９５６年，八大党章规定了党员的十项义务和七项权利。这是党执政后最初规定的党员标准。“文化大革命”中受“左”的错误的干扰，九大、十大党章以接班人五项条件取代了党员义务。１９８２年，十二大党章重新规定了党员标准，即在第二条规定了对执政党党员的基本要求，在第三条规定了党员的八项义务。１９９２年，十四大党章基本沿用了十二大党章的提法，对第三条所规定的党员义务作了一些重要修改，主要是增加了“学习建设有中国特色社会主义的理论”，肯定了这一理论在全党的指导地位；增加了“贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗”，“多做贡献”，突出了党员在实现党的中心任务方面的作用；增加了“坚持同消极腐败现象作斗争”，强调了党员在党风建设方面的责任。从党员标准提出和发展的过程我们可以看到，其内容是随着党的建设的实践不断丰富完善起来的，总的发展趋向是要求越来越高。

在从总体上理解和把握党员标准时应该注意两点：

一是注意使党员标准的基本原则与具体体现相统一。党员标准是对党员行为的原则规范，它只能从大的方面做一些界定，不可能写清楚哪些可以做，哪些不可以做。党员标准是由党的性质和历史任务决定的，从这一点出发，它也只能做一些原则的规定。对于共产党员来说党员标准的基本原则是不能改变的，如始终把实现共产主义的社会制度作为自己的崇高理想和奋斗目标，始终如一地坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持党和人民的利益高于一切。但是，这些基本原则不是抽象的概念，而是要融汇贯穿在党根据不同历史阶段的中心任务而提出的具体要求之中。也就是说，在党员标准基本原则不变的前提下，其具体体现是随着时代、形势、目标、任务的变化而变化的，基本原则与具体体现是变与不变的统一。 二是注意使对党员形象的全面要求与多侧面表现相统一。党员标准在实践中的贯彻就是党员模范作用的发挥，其直观感觉就是党员形象。人们都希望党员形象尽可能完美一些，有的同志提出党员形象应该是长、宽、高相统一的立体形象，即思想境界要高，知识面要宽，要学有专长。在现实生活中，由于党员出身、文化、气质、职业的不同，党员形象会有多侧面的表现，形成多种多样的类型，如埋头苦干、默默无闻的老黄牛型，敢想、敢干、敢闯的开拓型。他们各具特点，很难说哪种类型的党员更好一些。我们应该允许党员先锋模范作用具有多侧面的表现，不能强求一律，只要他实践党的纲领，坚持党的宗旨，为党的事业努力工作，就叫发挥了模范作用，党员形象就是好的。

以上两点实际上是讲既要坚持党员标准的基本原则，又要突出党员标准的时代特点，既要坚持党员标准的共性，又要突出党员的个性，用发展的观点、辩证的观点去理解和把握党员标准。

三、坚持党员标准需着重处理好的几个关系

针对广大党员普遍存在的矛盾和困惑，我认为在强调坚持党员标准时需着重处理好以下几个关系：

（一）认真履行党员义务与正确行使党员权利

党员义务与党员权利是辩证统一的关系，相辅相成，互相促进。能否认真履行义务，表明党员是否合格，能否正确行使权利，表明党员水平高低，尽管二者都涉及党员素质，但其侧重点有所不同。

在现实生活中，一些人往往把二者割裂开来，对立起来。有的党员只想享受权利而不愿履行义务，不愿承担组织分配的工作，不敢同坏人坏事作斗争，关键时刻不能挺身而出，见死不救。少数党的组织和党的干部往往在遇到难题时才想到党员，如献血、计划生育、抗灾抢险等，平时党内的一些事情却不让党员知道，有些消息常常是靠“出口转内销”得到的。在

一些单位和部门，民主渠道不畅通，选举流于形式，重大问题不让党员参与，窒息了党内的民主空气，压抑了党员的积极性和创造性，使得党内死气沉沉，缺少生机和活力。实践证明，离开了党员权利的正确行使，党内民主的扩大，党内监督的落实就会成为一句空话。

（二）坚持党性原则与执行现行政策

共产党员是具有双重身份的人，既是工人阶级的先进分子，又是国家的普通公民，这就有一个如何处理好坚持党性原则与执行现行政策的关系问题。

党性原则是无产阶级政党性质的集中体现，是共产党员为人处事的基本原则，其核心是立党为公。现行政策是党和政府依据当前的国情和群众的觉悟程度制定的，适用于一切公民。二者有一致之处，也有矛盾之处，其适用范围不同，要求也不同。作为共产党员必须坚持党员标准，处处按党性原则办事，有些政策允许的事，党员就不能做。比如作为社会政策，公民有信仰宗教的自由，而党员就不允许信教；允许私营经济存在，允许雇工剥削，而党员就不能搞剥削。这些还是比较好把握的，但是在有些问题上就很难把握。有的党员教师在社会上身兼数职，其收入高出工资的几倍、几十倍，尽管已依法纳税，但这种收入算不算合法收入？现在不仅社会上的贫富差别拉大，高校内部的贫富差别也在拉大，这种现象正常不正常？无论怎样，共产党员不能把商品经济的等价交换原则引进党内政治生活，重利轻义，见利忘义。从事创收活动的党员尤其要注意社会效益，遵纪守法，并把经济活动与学科建设结合起来。

（三）正确处理个人利益与党的利益的关系

正确对待奉献与利益、党员标准与价值导向的矛盾是每个党员随时随处都要碰到的突出问题，这方面的困惑也最多，在高校最敏感的“五子”，即牌子（学校地位）、帽子（职称）、票子（工资待遇）、位子（职务）、房子（住房）问题上，许多党员心理不那么平衡。比如有的党员评职称、调工资时不争不抢，到头来自己吃了亏，一步跟不上，步步跟不上，还得不到组织上的关心和周围同志的理解，感到脸上无光，心情压抑。有的人到处活动，拉关系，走后门，反而得到了实惠。有的党员为学校和系里的社会工作付出了大量的时间、精力，到头来却因学术成果不如别人多被挤在了教授队伍之外，一些根本不承担社会工作而埋头搞自己业务的人反倒成了学术带头人。看到这些，不少人感到心灰意冷。在高校党员中，心理最不平衡的要数专职党务干部。一些当年品学兼优的大学毕业生、研究生，由于服从组织安排从事了党务和思想政治工作，业务荒疏了，而且在职称、工资等方面都不如同期毕业生。最使他们受不了的还不仅仅在于物质待遇偏低，主要在于自身劳动得不到社会的肯定和尊重，缺少别人的理解和支持。这里当前党务政工队伍不稳定的重要因素之一。

目前，在相当一部分党员中普遍存在着这样一种思想情绪：他们崇拜孔繁森式的模范党员干部，但又认为孔繁森的思想境界高不可攀，学不了；他们赞赏那些为社会做出突出贡献的英雄模范人物，但又认为劳模太苦，劳模难当，“老实人吃亏”的消极影响使他们不愿以太多的牺牲去换取一个好名声。

刘少奇同志在《论共产党员的修养》中曾对个人利益与集体利益之间的关系作过如下阐述：一是应当承认党员个人利益的客观性；二是党员个人利益与党的利益具有一致性；三是当两者发生矛盾时应坚持党的利益高于一切，牺牲个人利益，服从党的整体利益。刘少奇同志提出的这三条至今仍有现实意义，应当作为我们正确处理个人利益与党的利益关系的基本原则。

（四）正确处理政治与业务、红与专的关系

近年来重业务、轻政治的思想有所滋长。学校的政治理论学习难于组织，宣传部、学工部召开的会议总不如人事处、财务处召开的会议来得那么齐，那么认真。为数不少的青年教师认为，业务上的发展是实的，政治上的进步是虚的，职称是硬的，党员身份是软的，对党组织的活动不热心，不积极，入党热情不高。有的人甚至提出走“先专后红”的路可以“一通

百通”。

早在５０年代中期，毛泽东同志就向全党干部、知识分子和青年学生发出了要努力做到又红又专的号召，在全党、全国产生了广泛而深刻的影响。１９７８年邓小平同志《在全国科学大会开幕式上的讲话》中专门对此作了论述。１９８０年党的十一届五中全会通过的《关于党内政治生活的若干准则》又专门写了一条：共产党员要“努力学习，做到又红又专。”近年来，我们对又红又专的方针强调得不够，这不能不说是我们在党的建设和社会主义精神文明建设方面的一个偏差。今天，我们要按照江泽民同志讲学习，讲政治，讲正气的要求，进一步提高广大党员的政治素质、理论素质和思想道德素质，同时提高他们的业务素质。 为了使我们广大党员都能成为合格的党员，真正造就一支跨世纪的党员队伍，我认为必须从以下几方面做好工作：【党章,社会主义市场经济】

第一，加强党员教育，提高党员意识，增强党性观念，进一步提高党员的内在素质。 第二，加强党员管理，使之制度化、规范化，使每个党员都受到约束。

第三，进一步改进思想政治工作的方式，落实具体政策。包括改变政治、业务两张皮的现象；运用精神鼓励与物质鼓励的双重手段；把解决思想问题与解决实际问题结合起来。党组织、党的领导要更多地关心党员，了解他们的苦衷，切实解决他们的困难，创造条件发挥他们的积极性、创造性，形成奖勤罚懒、鼓励先进、鞭策后进的机制。

（作者工作单位：中国人民大学）＊

篇二:党章,社会主义市场经济
党章知识问答(强化版)

6. 怎样理解党章是党的“根本大法”？

答：第一，党章是的整体意志的体现。党章内容包括党的活动和党的建设的基本规定，代表了全党的最高利益和最大利益，是这些利益的集中体现，实际上也集中了全党的意志、信念和愿望。第二，党章是党内的普遍行为规范。在为了维护正常的党内秩序，正确调整党内关系，需要确定适用于所有党员的普遍行为规范，以指导和约束人们的行为。第三，党章是具有最高权威的党内法规。党内法规包含许多种类，党章是具有最高权威的党内法规，或者称为“党内的基本法”。所有的其他法规，都是它的延伸或补充，同时必须服从或从属于党章。

9.党章是由谁来制定的？

答：党章的制定、修改、解释和停止生效，全部权力集中在党的全国代表大会，其他机构和部门都没有上述权力。党章作为党的根本大法，要解决的问题是关系党的性质、宗旨、基本纲领等最重要、最根本的问题，不能事无巨细地都往党章里写，把党章变成各项具体法规的总集。

10.党章一般应包含哪些主要内容？

答：党章的内容主要应体现以下几个方面：(1)党的性质、宗旨；(2)党的指导思想；(3)党的最终目标和阶段性目标；(4)党从事革命和建设的基本方针和基本纲领；(5)党的领导地位和领导原则；(6)党的组织原则、组织机构、组织的地位和作用；(7)党员标准、党员的权利和义务；

(8)党的干部的条件和作用；(9)党的纪律；(10)党和群众团体的关系。

16.为什么说对党章进行修改是党的代表大会的惯例？

答：党章的基本内容要保持连续性和稳定性，同时也要根据形势和任务的发展变化进行适当修改，以更好地发挥对推进党的工作、加强党的建设的规范和指导作用。根据党的理论创新和实践发展，党的十三大、十四大、十五大、十六大、十七大、十八大都对党章进行了修改，及时总结历史经验和新鲜经验，把党的理论创新和实践发展的重大成果体现到党章中，对党的工作和党的建设的相关规定作出调整和补充，对于更好地指导党的工作和党的建设起到了重要作用。

27.党的十八大对党章作了哪些重要修正？【党章,社会主义市场经济】

答：党的十八大对党章的修改主要集中在六个方面：一是对科学发展观作出新的定位和阐述。首先，把科学发展观列入党的指导思想。把科学发展观写在党章上，是这次党章修改的最大亮点和最突出的历史贡献。同时，充实了党的十六大以来党的理论创新特别是科学发展观定位的内容。二是充实完善中国特色社会主义重要成就的内容。中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论体系，中国特色社会主义制度，是党和人民长期奋斗、创造、积累的根本成就，在党章中作了完整表述。三是充实了坚持改革开放的内容。增写了只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义的内容。四是充实了中国特色社会主义总体布局的内容。把生态文明建设同经济建设、政治建设、文化建设、社会建设一道，纳入中国特色社会主义事业总体布局。同时，党章修正案对经济建设、政治建设、文化建设、社会建设内容也进行了充实。五是充实完善关于党的建设总体要求的内容。增写了加强党的纯洁性建设，整体推进党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设，全面提高党的建设科学化水平，建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党等新内容。六是对部分条文作了适当修改。党章修正案对条文部分关于党员、党的基层组织、党的干部这三条作了一些修改。

31.为什么要把中国特色社会主义道路、制度、理论体系一并写入党章？

答：中国特色社会主义道路，这一道路必须要用中国特色社会主义理论来指导，要用中国特色社会主义制度来保障。归根结底就是要确保中困特色社会主义道路往前走下去。中国特色社会主义从党的十二大就提出来了，十八大党章在理论、制度的基础上，又概括了中国特色社会主义道路，这说明中国共产党在建设特色社会主义道路问题上，越来越深入、清晰。

32.为什么将“只有改革开放，才能发展中国”写入党章？

答：中国特色社会主义30多年的实践，物质上取得的成就国内外有日共睹，靠的就是对外开放。30多年来，我们靠制度变迁，不断完善制度获得成就，从农村改革开始，从经济领域扩大到政治体制，再到文化、科技领域。我们过去是通过改革开放获得重大成就，我们未来还得靠这个法宝。改革开放已经不是—个可以随时调整的政策，而是一个不变，或者在一定历史时期里既定的国策，执政党的指导理论，这样一来，即是给全国人民一个鼓舞：我们还会继续沿着改革开放的道路走下去。把“只有改革开放，才能发展中国”写入党章，以党内根本大法的形式固定，表明如果不推进改革开放，就会与党章相违背。这也统一了党内认识：中国必须改革开放，不能不改革开放，总的基调就是往改革方向推进。

33.为什么要将生态文明建设写入党章？

答：将生态文明建设写入党章，表明我们进行的现代化建设将更加注重环境与牛态。通过建设生态文明能从根本上全面体现科学发展观，如果没有生态文明，就不能达到科学的发展。将生态文明建设写入党章，使中国特色社会主义事业总体布局更加完善，使生态文明建设的战略地位更加明确，有利于全面推进中国特色社会主义事业。

34.党和人民必须倍加珍惜、长期坚持、不断发展的三大成就是什么？

答：党和人民必须倍加珍惜、长期坚持、不断发展的成就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。中周特色社会主义道路，足实现社会主义现代化的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路。中国特色社会主义理论体系，是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复必的正确理论。我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际结合起来，在推进马克思主义中国化的历史进程中产生了两大理论成果。中国特色社会主义制度，是当代中国发展进步的根本制度保障，集中体现了中国特色社会主义的特点和优势。我们推进社会主义制度自我完善和发展，在经济、政治、文化、社会等各个领域形成一整套相互衔接、相互联系的制度体系。

36.中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系以及中国特色社会主义制度，三者之间的关系是什么？

答：中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，三者统一于中因特色社会会主义伟大实践，这是党领导人民在建设社会主义长期实践巾形成的最鲜明特色。

37.党章修正案对中国特色社会主义事业总体布局的充实和完善，主要体现在哪方面？

答：党章修正案对中国特色社会主义事业总体布局的充实和完善，主要体现在把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局。

38.党章修正案对发展社会主义市场经济增写了哪方面的内容？

答：增写了促进T业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展的内容。

39.党章修正案对发展社会主义民主政治增写了哪方面的内容？

答：增写了发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主主和完善中国特色社会主义

法律体系的内容。

40.党章修正案对发展社会主义先进文化增写了哪方面的内容？

答：增写了建设社会主义文化强国、加强社会主义核心价值体系建设的内容。

42.党章修正案对建设社会主义生态文明增写了哪方面的内容？

答：增写了党领导人民建设社会主义生态文明的表述。

43.党章修正案对突出强调坚持改革开放增写了哪方面的内容？

答：增写了只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义的内容。

44.党章修正案对党的建设总体要求增写了哪方面的内容？

答：强调要加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设，整体推进党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设，全面提高党的建设科学化水平，建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党。强调全党要用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的基本路线统一思想，统一行动。进一步强调求真务实，把它与解放思想、实事求是、与时俱进并列作为党的建设第二项基本要求。增写了尊重党员主体地位、加强对主要领导干部的监督的内容。

45.党章修正案对党员和干部新要求方面增写了哪方面的内容？

答：增写了认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”承要思想和科学发展观。增写了干部选拔监督的内容，强调选拔干部要坚持德才兼备、以德为先的原则，坚持五湖四海、任人唯贤；增写了党重视监督干部的内容。增写了党的各级领导干部必须具备的基本条件的内容，强调党的各级领导干部要坚持原则，讲党性、重品行、

50.党所面临的“四个考验”指什么？

容：党所面临着执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。

51.党所面临的“四个危险”指什么？

答：党所面临着精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险。【党章,社会主义市场经济】

52.建设中国特色社会主义，总依据、总布局、总任务是什么？

答：建设中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段，总布局是五位一体，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。

57.社会主义的本质是什么？

答：邓小平曾经指出：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”

58.如何理解社会主义的本质？

答：第一，“解放生产力，发展生产力”，是社会主义本质的核心，体现了生产力同生产关系的统一，经济基础对上层建筑的决定作用。

第二，“消灭剥削，消除两极分化”，是社会主义在生产关系方面的本质属性。 第三，“最终达到共同富裕”，这是社会主义的目的。

59.现阶段我国社会的主要矛盾是什么？

答：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

60.现阶段我国社会主义建设的根本任务是什么？

答：进一步解放生产力，发展生产力，逐步实现社会主义现代化，并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节。

62.中国共产党同各国共产党和其他政党发展关系的原则是什么？

答：中国共产党同各国共产党和其他政党发展关系的原，则是：独立自主、完全平等、互相尊重、互不干涉内部事务。

63.如何不断推进党的建设制度化、规范化、程序化？

答：在新的历史条件下不断推进党的建设制度化、规范化、程序化，必须始终把制度建设贯穿党的思想建设、组织建设、作风建设和反腐倡廉建设之中，坚持突出重点、整体推进，继承传统、大胆创新，构建内容协调、程序严密、配套完备、有效管用的制度体系。推进党的制度建设，要坚持以党章为根本、以民主集中制为核心，坚持和完善党的领导制度，改革和完善党的领导方式和执政方式，发展党内民主，积极稳妥推进党务公开，保障党员主体地位和民主权利，完善党代表大会制度和党内选举制度，完善党内民主决策机制，保障党的团结统一，增强党的创造活力，坚决克服违反民主集中制原则的个人独断专行和软弱涣散现象。全党同志都要牢固树立法律面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外的观念，认真学习制度，严格执行制度，自觉维护制度。

64.为什么要深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣？

答：文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉，是综合国力竞争的重要因素，是经济社会发展的重要支撑。深化文化体制改革，是党中央作出的关系我国经济社会发展全局的重大决策。改革开放以来，我国文化建设加快发展、文化日益繁荣，开创了中国特色社会主义文化建设新局面。综合观察当前国际国内形势，我国文化建设既面临许多有利条件也面临严峻挑战。深入推进文化体制改革，推动文化建设和经济建设、政治建设、社会建设协调发展，已成为实现科学发展的必然要求。

69.什么是人的全面发展？

答：人的全面发展即“社会的每一个成员都能完全自由地发展和发挥他的全部才能和力量”的含义：一是指人在征服自然、改造自然过程中体力和智力的发展。二是指人的社会关系的发展。三是指人的潜能的全而发展，即人的潜在能力不受社会分工的束缚得到多方面的发展和展示。

70.促进人的全面发展包括哪些方面？

答：我国仍处于并将长期处丁社会主义初级阶段，提出促进人的全面发展包括三个方面：一是促进人的全面发展是社会主义社会应有的发展目标。二是提出促进人的全面发展是坚持以人为本的体现。三是中国特色社会主义四位一体的总体布局为促进人的全面发展提供了条件。

71.党章中载明的“四个尊重”是什么？

答：党章中载明的“四个尊重”是：尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。

73.中国特色社会主义事业五位—体的总体布局有哪些作用？

答：党章中提出中国特色社会主义事业五位一体的总体布局主要有三方面的作用：第一，有助于全面理解中国特色社会主义，正确把握社会主义现代化建设的规律。第二，有助于正确应对各种挑战和风险，不断巩固党的执政基础、实现党的执政使命。第三，有助于整体把握全面建成小康社会的奋斗目标，全面推进中国特色社会主义事业。

79.中国共产党所主张的人权是什么？

答：简而言之，人权就是人的基本权利。我们党所主张的人权，包括人民的生存权和发展权、公民的基本权利和政治权利、文化权利、法律面前的平等权、少数民族的平等权利和特殊保护、残疾人权益等。其中，人民的生存权和发展权是人权的基础。

84.社会主义核心价值体系有哪些基本内容？

答：坚持马克思主义指导思想、树立中国特色社会主义共同理想、弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、倡导社会主义荣辱观，这四个方面是社会主义核心价值体系的基本内容。

109.党章对党的性质、宗旨和地位是怎样规定的？

答：党章明确指出：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。”这足根据马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的建党思想、“三个代表”重要思想和科学发展观及我国革命、建设、改革的长期实践，对我们党的性质、宗旨、地位所作出的精确表述。

110.中国共产党是中国工人阶级的先锋队的原因有哪些？

答：中国共产党是中国工人阶级的先锋队的原因有四点：第一，中国共产党足以工人阶级为阶级基础的。第二，中国 共产党是由工人阶级先进分子组成的。第三，中国共产党是用先进理论武装起来的。第四，中国共产党是按照民主集巾制的原则建立的。

111.中国共产党同时是中国人民和中华民族的先锋队的原因有哪些？

答：中国共产党同时是中国人民和中华民族的先锋队的原因有三方面：第一，我们党不仅代表了工人阶级的利益，而且代表了中国人民和中华民族的利益。第二，与我们党的宗旨是完全一致的。第三，“三个代表”是我们党始终成为中国上工人阶级先锋队，同时成为全国人民和中华民族先锋队的根本指针。

112.为什么说中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心？

答：这是因为：第一，党的领导地位是在长期的革命和建设中形成的。第二，党的领导是中国特色社会主义事业胜利的根本保证。第三，坚持和改善党的领导，适应建设中国特色社会主义事业的要求。

114.中国共产党要始终代表先进生产力的发展要求，必须履行好哪些职责?

答：党的理论、路线、纲领、方针、攻策和各项工作，必须努力符合生产力发展的规律，体现不断推动礼会生产力的解放和发展的要求，尤其要体现推动先进生产力发展的要求，通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平。第一，必须把发展作为执政兴国的第一要务，始终不移地坚持以经济建没为中心。第二，必须不断提高工人、农民、知识分子和其他劳动

篇三:党章,社会主义市场经济
2015新党章学习笔记

新党章学习笔记范文一：

在党的第十八次全国代表大会胜利闭幕后，FY党组按照中国共产党中央政治局会议提出的 “当前和今后一个时期的首要政治任务，就是认真学习宣传和全面贯彻落实党的十八大精神，把全党全国各族人民的思想统一到党的十八大精神上来，把力量凝聚到实现党的十八大确定的各项任务上来，为实现党的十八大确定的奋斗目标和工作任务而奋斗”的指示精神，及时认真地组织全院干警认真学习报告内容、全面领会精神实质，并坚持每周政治学习制度，使学习宣传贯彻党的十八大精神真正落在实处。

会上，全体党员原原本本地学习了《人民日报》刊登的《中国共产党章程》(中国共产党第十八次全国代表大会部分修改，2015 年 11 月 14 日通过)，市政协机关党委负责人就中国共产党章程修改前后的内容进行了对比辅导学习，特别对新增加的部分进行了阐释，与会同志结合思想、工作实际谈了学习体会。

中国共产党章程融汇了全党智慧，载入了马克思主义中国化的最新成果，是指导全体党员实践的总纲，是我们行动的指南。大家表示，在今后的政治学习中将进一步通过政协党组学习会、政协机关党组学习会、机关党委学习会、支部学习会等多形式，加强学习，深学、精学，学懂、学通、学透，武装头脑，指导实践，遵守章程，永葆共产党员的先进性，为构建和谐社会贡献力量。

(1)制定专题学习计划，确保学习有序进行。院党组要求政治处按照上级要求，联系本院实际，认真研究，充分考虑，把学习贯彻十八大作为当前和今后一个时期的一项重点内容和政治任务，并及时制定出学习贯彻计划和时间进度安排，发放到各个部门，做到学习目标明确，学习任务具体，学习进度有序。

(2)形式多样，激发学习热情，促进审判工作。运用多种形式调动和激发大家学习贯彻十八大的积极性。全院各部门根据各自岗位审判工作实际情况进行自学和集体学习，政治处利用每周四政治集中学习时间组织全院干警对十八大精神进行原原本本突出重点的进行学习。同时，还将采取搞好学习笔记展评、张贴优秀学习体会等学习方式，不断调动和激发大家学习的积极性和主动性。

(3)加强督促检查，讲求实际效果。在全文通读、认真学习的基础上，院政治处还不定期进行督促检查，不仅要查看笔记内容长短、体会质量高低，还要检验学习贯彻后的思想是否统一、认识是否提高、问题是否解决、工作是否促进。这种注重理论联系实际，不断运用现实的理论指导工作实践，通过实践的经验促进深层次的学习和更全面的贯彻的做法，使学习贯彻十八大精神逐步得到了很好的落实。

(4)领导高度重视，具体责任明确。院党组中心组带头学认真学，并按照学习计划有序进行，责成政治处主管领导专人负责组织落实，全院干警人人参与学习贯彻，做好学习笔记，通过领导重视、督促检查，积极参与，上下一致、精心研读，达到一种人人学习贯彻、全员认识提高、共同实现目标的良好效果。

(5)把握核心内容，突出关键词语，深刻领会精神。围绕十八大报告对科学发展观、中国特色社会主义总体布局、全面建成小康社会、推进政治体制改革、社会主义核心价值观、创新社会管理、建设社会主义生态文明以及两个“五位一体”、“八项要求”、“两个目标”、 “五个方面”“三型”等主要内容和一系列新思想、新观点、新论断、新表述等关键词语，要求大家进行认真学习领会。

新党章学习笔记范文二：

在这次保持共产党员先进性教育活动中,最近我再次学习了新修订的《中国共产党党章》.通过认真学习,我对新党章有了更新更高的认识,对我们党的性质,理想目标,指导思想,基本要求,党员义务权益有了更深的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共产党员先进性的崇高责任感.

新党章的总纲部分首先阐明了我们党的性质及崇高理想和最终目标,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益.党的最高理想和最终目标是实现共产主义.

通过对新党章反复的学习和思考,我尤其对党员应具备的素质,应履行的义务,应享有的权利,应承担的责任有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,自己的思想理念也得到了新的激发和升华.从我来讲,过去在履行党员义务,保持先进性方面虽然做了不少工作,但与党和人民及新形势的要求还有一些差距.我决心在今后的工作实际中,进一步按照党章要求,加强党员修养,增强党员意识,履行党员义务,不断提高政治思想觉悟,把党员的先进性具体体现在工作岗位上,落实在实际行动中,真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用,永远保持先进性,积极为党的教育事业作贡献.

通过对新党章的学习,我认识到:我们每个党员要认真学习和遵守党的章程,永葆先进性和争当合格党员,还应努力做到以下三点

1,努力把干好工作和提升自身素质统一起来.同时,我们每个党员要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想,心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势,新情况,新工作.教师既要把学生当做学生,还要把学生当做朋友,当做一个与教师有平等关系的公民.教师要尊重学生,要尊重学生的人格,尊重学生在学习方面的思考,尊重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师的思维.

2,保持与时俱进的精神状态,善于学习(向书本学习,向社会学习,向学生学习),主动接受先进文化,用现代文化武装自己.在当代中国,发展先进的文化,就是发展面向现代化,面向世界,面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,作教师的首先要理解,掌握这种文化,并在工作中不断推动这一文化的发展和创新.

3,努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来.党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:”坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献.”从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识.但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新.我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动.作为从事基础教育工作的党员同志,就是要在认真扎实地做好学校教育教学管理,指导各项基础工作的同时,不断动脑筋,想办法,积极开拓工作新思路,加大课程改革力度,全面提高教育教学水平和质量,培养更多更好的建设人才,这样才是更好地实践我们党全心全意为人民服务的根本宗旨.

以上仅是我前阶段学习新党章的点滴心得体会,与其他领导和同志们相比,自己学得还很不够,在下阶段及今后的日子里,我决心进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,密切联系教育工作实际,不断提高自己的政治思想觉悟和指导实际工作的能力,更加勤奋扎实的做好本职工作,永葆党员政治本色,为我市教育事业的发展作出自己应有的贡献.

新党章学习笔记范文三：

党章是我们党最根本的党规党法，是我们党全部活动的总章程，是每一名党员必须遵守的基本准则。作为一名党员或者党员干部如何做到能把学习党章、遵守党章、贯彻党章内化为自觉维护党章的现实行动？

中国共产党第十八次全国代表大会部分修改中国共产党党章于2015年11月14日通过，十八大对党章的修改主要集中在以下六个方面：

一、对科学发展观做出了新的定位和阐述

把科学发展观列入党的指导思想。把科学发展观写在我们党的旗帜上，是这次党章修改的最大亮点和最突出的历史贡献。这体现了党的指导思想的与时俱进，有利于把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。

同时，充实了党的十六大以来党的理论创新特别是科学发展观定位的内容。这有利于全党正确理解科学发展观的理论内涵和精神实质，进一步把思想和行动统一到科学发展上来。

新党章总纲部分第七自然段充实了党的十六大以来党的理论创新特别是科学发展观的定位的内容，表述为：“科学发展观，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是马克思主义中国化最新成果，是中国共产党集体智慧的结晶，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的指导思想。”

这段话深刻阐明了科学发展观的时代背景、科学内涵、精神实质和贯彻落实科学发展观的基本要求。“根据新的发展要求”阐明了科学发展观提出的时代背景，这个新的发展要求就是新世纪新阶段我国发展的阶段性特征对发展提出的新要求。“以人为本、全面协调可持续发展”是科学发展的基本内涵。解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，是科学发展观最鲜明的精神实质。全党必须更加自觉地把推动经济社会发展作为深入贯彻落实科学发展观的第一要义，把以人为本作为深入贯彻落实科学发展观的核心立场，把全面协调可持续作为深入贯彻落实科学发展观的基本要求，把统筹兼顾作为深入贯彻落实科学发展观的根本方法。

二、充实完善中国特色社会主义重要成就的内容

新党章总纲部分第八自然段开头一句表述为：“改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。”同时强调，“全党要倍加珍惜、长期坚持和不断发展这条道路、这个理论体系、这个制度。”其中，“确立了中国特色社会主义制度”是这次修改新增写的内容。中国特色社会主义制度，就是人民代表大会制度的根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度，中国特色社会主义法律体系，公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，以及建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度是中国特色社会主义三个相互联系的组成部分。中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，三者统一于中国特色社会主义伟大实践，是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色。将中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度作为一个整体在党章进行完整表述，对于全党深化对中国特色社会主义的认识，全面把握中国特色社会主义的科学内涵，进一步增强道路自信、理论自信、制度自信，坚定不移推进中国特色社会主义伟大事业，具有十分重要的意义。

三、充实了坚持改革开放的内容

改革开放是强国之路，是新时期最鲜明的特点。我国过去30多年的快速发展*的是改革开放，未来发展也必须坚定不移依*改革开放。当前，我国改革进入攻坚阶段、发展进入关键时期，必须以更大的政治勇气和智慧坚定不移推进改革开放，不断推进我国社会主义制度自我完善和发展。党的十八大对深化改革开放作出新的部署，提出新的目标任务。新党章总纲部分对阐述改革开放的自然段作了充实，增写了“只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义”的内容。作这样的充实，有利于全党更加充分、更加深刻地认识坚持改革开放的重大意义，更加自觉、更加坚定地推进改革开放。

四、充实了中国特色社会主义总体布局的内容

新党章根据党的十七大以来推进中国特色社会主义事业的新实践新认识，对总纲中相关部分进行了充实和调整，对经济建设、政治建设、文化建设、社会建设4个自然段充实了内容，并增写了生态文明建设自然段。

（一）新党章总纲充实了发展社会主义市场经济的内容

全面建成小康社会，需要适应世界经济社会发展新趋势，加快形成新的经济发展方式，加快推进经济结构调整。统筹推进工业化、信息化、城镇化、农业现代化，是我国经济社会发展面临的重大课题，是全面建成小康社会的一项重大战略举措。总纲增写了“促进工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展”的内容。充实这方面的内容，有利于全党更加全面地认识新形势下改革开放和社会主义现代化建设的重点任务，更好推动经济社会全面协调可持续发展。

（二）新党章总纲调整和充实了发展社会主义民主政治的内容

人民民主是我们党始终高扬的光辉旗帜，法治是治国理政的基本方式。我们党坚定不移推进社会主义民主，完善民主制度，丰富民主形式，健全社会主义法制，更加充分地保障人民当家作主。总结这些年的经验，总纲增写了“发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主”和“完善中国特色社会主义法律体系”的内容。作这样的充实，有利于我们坚持走中国特色社会主义政治发展道路，积极稳妥推进政治体制改革，不断发展社会主义民主政治，建设社会主义法治国家。

（三）新党章总纲充实了发展社会主义先进文化的内容

党的十七届六中全会对推进我国文化改革发展作出全面部署，明确提出了建设社会主义文化强国的目标，强调加强社会主义核心价值体系建设。党的十八大对建设社会主义文化强国作出部署。总纲增写了“建设社会主义文化强国、加强社会主义核心价值体系建设”的内容。作这样的充实，有利于全党牢牢把握发展社会主义先进文化前进方向，树立高度的文化自觉和文化自信，大力发展文化事业和文化产业，提高国家文化软实力，推动社会主义文化大发展大繁荣。

（四）新党章总纲充实了构建社会主义和谐社会的内容

落实民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求，不断实现全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，促进社会和谐，就必须更加注重社会公平正义，加强和创新社会管理。总纲增写了“使发展成果更多更公平惠及全体人民”、“加强和创新社会管理”的内容，并将以改善民生为重点修改为“以保障和改善民生为重点”。作这样的充实和修改，有利于更好推进保障和改善民生工作、激发广大人民群众投身中国特色社会主义事业的积极性、主动性、创造性，有利于适应形势发展需要提高社会管理水平、构建中国特色社会主义社会管理体系，推动形成社会和谐人人有责、和谐社会人人共享的生动局面。

五、充实完善关于党的建设总体要求的内容

新党章在总纲部分对加强和改进党的建设提出了一系列新要求，强调要“加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设”，“整体推进党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设，全面提高党的建设科学化水平”，“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”。在党的建设基本要求中，强调“全党要用邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观和党的基本路线统一思想，统一行动”；进一步强调“求真务实”，把它与解放思想、实事求是、与时俱进并列作为党的建设第二项基本要求；增写了尊重党员主体地位、加强对主要领导干部的监督的内容。

新党章对党的建设总体要求充实的这些新内容，集中体现了加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线，反映了党的十七大以来党的建设取得的重大理论创新成果和重要实践经验，体现了我们党对马克思主义执政党建设规律认识的深化，有利于进一步加强和改进党的建设，应对党面临的考验和风险，切实提高党的执政能力，保持和发展党的先进性、纯洁性，以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。

六、对部分条文作了适当修改

总结吸收近年来党的建设成功经验，并与总纲部分的修改相衔接，新党章对条文部分关于党员、党的基层组织、党的干部这三条作了一些修改。

（一）对党员和党的干部提出了新要求

总结和体现党的十七大以来党的建设的新经验，并与总纲部分的修改相衔接，新党章对党员、党的干部和干部工作提出了一些新要求。第三条第一项第一句修改为“认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想和科学发展观”。作这样修改，有利于引导广大党员干部增强学习和贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

第三十三条增写了干部选拔监督的内容，第一款强调选拔干部要坚持“德才兼备、以德为先”的原则，坚持“五湖四海、任人唯贤”；第二款增写了党重视“监督干部”的内容。充实这方面的内容，有利于更好树立正确用人导向、坚持公道正派的用人作风、提高选人用人公信度，强化干部监督，促进干部健康成长，建设高素质干部队伍。

第三十四条第五项增写了党的各级领导干部必须具备的基本条件的内容，强调党的各级领导干部要“坚持原则”，“讲党性、重品行、作表率”。充实这方面的内容，有利于促进全党特别是党的各级领导干部坚持党性原则、加强道德修养、更好发挥表率作用。

（二）新党章对党的基层组织提出了新要求

一是第三十一条第一项增写了“积极创先争优”的内容。近年来，根据中央部署，在党的基层组织和广大党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动，取得明显成效。深入开展创先争优活动，已成为新形势下加强党的基层组织建设和党员队伍建设的一项经常性工作，是新形势下加强党的先进性和纯洁性建设的有力抓手。增写这个内容，有利于推动创先争优常态化长效化，引导党的基层组织充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，充分发挥战斗堡垒作用；激发广大党员增强光荣感和责任感、保持先进性内在动力，充分发挥先锋模范作用。

二是第三十一条第二项第一句修改为“组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想和科学发展观”。作这样的修改，有利于落实用马克思主义中国化创新成果特别是科学发展观武装全党的战略任务，发挥基层组织在推动科学发展观落到基层、落到实处方面的重要作用。

新党章学习笔记范文四：

党的十八大通过的党章共计17264个字，比十七大党章增加527个字。其中总纲部分6464个字，增加494个字，条文10800字，增加33个字。

党的十八大通过的党章修正案，对党章共作了30处修改，概括起来主要是6个方面的内容。（黑体字为修改后或增加的字句）

（一）对科学发展观作出新的定位和阐述

1）在总纲第2自然段中将科学发展观确立为我们党的行动指南。表述为：中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。

2）在总纲第7自然段中充实了党的十六大以来党的理论创新特别是科学发展的定位的内容。表述为：十六大以来，以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，根据新的发展要求，深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，形成了……科学发展观。科学发展观，…… 是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是马克思主义中国化最新成果，是中国共产党集体智慧的结晶，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的指导思想。

（二）在总纲第8自然段中充实完善中国特色社会主义主要成就的内容。表述为：改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。全党同志要倍加珍惜、长期坚持和不断发展党历经艰辛开创的这条道路、这个理论体系、这个制度，……

（三）在第13自然段中充实了坚持改革开放的内容。表述为：坚持改革开放，是我们的强国之路。只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。要从根本上改革束缚生产力发展的经济体制，坚持和完善社会主义市场经济体制； ……

（四）在第9自然段中充实了中国特色社会主义事业总体布局的内容。表述为：必须按照中国特色社会主义事业总体布局，全面

篇四:党章,社会主义市场经济
2015新党章学习心得体会

第1篇：新党章学习心得体会

党的十八大报告，总结了党的十七大以来５年的工作，回顾总结了34年来改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。“科学发展观”重要思想是十八大的灵魂。“科学发展观”重要思想是对马克思列宁主义，毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，是加强和改进党的建设和发展的强大理论武器。是我们工作必须长期坚持的指导思想。确立“科学发展观”重要思想的重要指导地位，是十八大的一个历史性贡献。

胡总书记的报告高屋建瓴，立意高远，内涵丰富，重点突出，思想深刻，是一篇马克思主义的纲领性文献。报告全面系统地总结了我国建设的基本经验，是我们党理论创新的重要成果，标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识水平的进一步提高，对于党和国家事业的发展具有长远的指导作用。

我们要把学习贯彻十八大精神作为当前和今后一个时期的头等大事抓紧抓好。深入学习十八大精神，研讨十八大报告中的新思想、新观点、新论断，把握好报告的主题和灵魂，提高认识，统一思想，把全校教师的思想和行动统一到十八大精神上来，统一到“科学发展观”重要思想上来。

我们要保持政治上的清醒和坚定，在思想上行动上同党中央保持高度一致。信赖党中央、拥护党中央，保证思想上行动上的高度自觉。坚定不移地按照中央要求和省委部署，推进改革开放、促进经济发展、增进社会和谐，以实际行动实践党的十八大精神内含。

深入贯彻落实科学发展观是一项长期艰巨的任务，只有紧紧围绕主题主线，才能牢牢把握机遇、掌握主动，应对一系列极具挑战性的矛盾和困难。必须以更加坚定的决心、更加有力的举措、更加完善的制度来贯彻落实科学发展观，勇于破除那些制约科学发展的体制机制障碍，增强长期发展后劲，为我国现代化建设顺利推进奠定更加坚实的基础。我们要在党的坚强领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚定不移地走中国特色社会主义发展道路，以更加昂扬的斗志和改革创新的精神，更加信心满怀地走向未来。

学习贯彻十八大精神，要大力发扬理论联系实际的学风。坚持用十八大精神指导实践，同时在实践中不断加深对十八大精神的理解，才能真正把十八大精神落到实处。作为一名教育工作者，自然要关注教育，更要关注教育改革。总书记的报告中指出在改善民生和创新管理中加强社会建设。他指出，加强社会建设，必须以保障和改善民生为重点，必须加快推进社会体制改革。他说，这方面的重要任务包括：努力办好人民满意的教育，推动实现更高质量的就业，千方百计增加居民收入，统筹推进城乡社会保障体系建设，提高人民健康水平，加强和创新社会管理。从中，我们看到了党中央对教育的关注和重视，看到了教育的发展前景和发展方向。

为此，如何在教育教学一线深刻领会与落实十八大精神，成了当前我们做教师义不容辞的责任。这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。

一、要明确方向，刻苦钻研。

加强学习，关键要端正学风，切实提高思想认识。在学习中努力做到“四个必须”即：一是必须把握正确方向，就是要高举中国特色社会主义伟大旗帜，联系实际，积极构建和谐社会，以全面建设小康社会为目标；二是必须坚定政治立场，同党中央保持思想上、政治上高度一致，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，始终坚定马克思主义信仰；三是必须端正思想作用，加强党性修养，努力改造主观世界，增强抵御各种风险的意识和能力；四是必须增强组织纪律性。

二、要把握重点，深刻领会。

学习好、贯彻好十八大精神，首先要认真学习十八大《报告》和《党章》，全面深刻领会和把握十八大精神实质，做到通篇熟悉，融会贯通，把握重点。要从以下几方面重点把握：（1）深刻领会报告阐述的大会主题，坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜，倍加珍惜，长期坚持和不断发展的中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。（2）深刻领会党的十六大以来所取得的成就，充分认识十六大和十七大以来党中央作出的各项重大决策是完全正确的。（3）要深刻领会改革开放的伟大历史进程和宝贵经验，继续解放思想，坚持改革开放，为经济社会发展注入持久动力，增强新的动力。（4）要深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求和在中国特色社会主义理论体系中的重要地位，把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的各个方面。（5）要深刻领会实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求，更加自觉埋头苦干、开拓奋进，为建设富强、民主、文明和谐的社会主义现代化国家作出贡献（

三、要深入研究，学用结合。

深入学习十八大精神，就是要做到理论联系实际，求真务实，在深入学习上求“精”，在理论研究上求“实”，在学用结合上求“广”。要按照十八大精神的要求，坚持科学发展观，以创新的观念和方法，联系实际，积极拓展理论研究空间

，如何抢抓机遇，如何构建社会主义和谐社会，如何推进社会主义新农村建设等积极谋划、深入研究。同时，我们要坚决反对那种脱离实际、墨守成规、浅尝辄止、急功近利的浮躁心理。我们要大力倡导增强“六种意识”：“机遇意识、创新意识、发展意识、大局意识、责任意识、忧患意识”。通过学习，宣传思想工作与群众生活需要相结合，与政府中心工作相结合，与改革中遇到的难点相结合，为我县经济建设又好又快发展出力流汗。

总之，认真学习宣传贯彻党的十八大精神是加强党性修养的根本标准，只有认真学习，坚持与时俱进、开拓创新，党才能永葆青春活力，我们的事业才能蓬勃发展；只有认真学习，才能巩固提高我们的思想基础和政治理论基础；只有认真学习，才能增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，立足以人为本，全力推进科学发展；只有认真学习，才能充分发挥党员先锋模范作用，不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力，以实际行动努力加强党性修养，使自己的思想政治素质不断得到提高和完善。

第2篇：新党章学习心得体会

通过学习新党章，我认识到以下三点：努力把干好工作和提升自身素质统一起来。每个党员要在干好本职工作的过程中，努力通过深化认识，思考归纳，概括升华，使自己在工作中获得的经验思想，心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分，从而推动自身素质不断得到提高，为与时俱进，不断适应新形势，新情况，新工作。作为一名教师，我要将提高教学质量，增强服务意识，与自身素质的完善相结合。通过不断的学习专业知识，把教学工作做得更好，让学生满意、让家长满意、让领导满意。

保持与时俱进的精神状态，善于向书本学习，向社会学习，向周围同事学习，主动接受先进文化，用现代文化武装自己。在当代中国，发展先进的文化，就是发展面向现代化，面向世界，面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，作一线教师首先要理解，掌握这种文化，并在工作中不断推动这一文化的发展和创新。

努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务：“坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。”从中可以看出，坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨，也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段，却必须善于变化，根据形势任务的发展需要做具体的改革、调整、变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来，既要有全心全意为人民服务的崇高思想，更要有联系实际，开拓创新的具体行动。教学工作是一项复杂的工作，涵盖的方面很多，要求的质量也很高，因此就需要我们在认真扎实地做好工作的同时，不断动脑筋，想办法，积极开拓工作新思路，加大改革创新力度，全面提高教学工作的水平和质量，这样才是更好地实践我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。

第3篇：新党章学习心得体会

党章是党的总章程，集中体现了党的理论和路线方针政策以及党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，对推进党的工作、加强党的建设具有根本性的规范和指导作用，在党内具有最高的权威性和最大的约束力。党章的基本内容要保持连续性和稳定性，同时也要根据形势和任务的发展变化进行适当修改，使党章更好地发挥对推进党的工作、加强党的建设的规范和指导作用。

中国共产党第十七次全国代表大会对《中国共产党章程》在保持总体框架不变的前提下作了修改。这次修改涉及面广，既有理论方面的内容，也有方针政策方面的内容，还有党的制度建设方面的内容，特别是把十七大报告确立的重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署写入了党章。这是中国共产党成立以来第15次修改党章，也是对十二大确立的党章作第五次局部完善。修改党章，体现了中国共产党对自身使命、奋斗目标的认识不断清晰的过程，体现了党的理论创新成果，体现了党和国家事业发展的新要求，也体现了对党员干部、党的各级组织新的要求。从其内容来看，十七大党章具有很强的思想性、针对性和指导性。修改新增的内容主要有：范文中国欢迎你

1、在重大理论观点方面：新增“中国特色社会主义道路”和“中国特色社会主义理论体系”新内容。把这个重大论断写入党章，对于动员全党更好地把握和坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，不断发展中国特色社会主义，具有十分重大的意义。

2、在重大战略思想方面：首次把科学发展观写入党章，并对科学发展观的历史定位及其重大指导作用集中在一个自然段作了阐述。把科学发展观这一重大战略思想写入党章，列入中国特色社会主义理论体系，在中国共产党指导思想中，更突出了中国特色社会主义这个主题，同时反映了马克思主义中国化的最新成果，体现了中共在指导思想上的与时俱进，体现了党的理论创新成果。

3、在中国特色社会主义总布局方面：党章增写了全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设“四位一体”的内容；同时增写了促进人的全面发展，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的内容。在不断前进的实践中，中国共产党对社会主义建设规律的认识日益深化，形成了这个“四位一体”的中国特色社会主义总布局，并在总纲以四个自然段分别阐述了其具体内容，这样有利于全党同志更加自觉地为开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景而奋斗。

4、丰富了党的基本路线的内涵：把“和谐”这一基本目标第一次写入党章，成为“把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”。在中国共产党的奋斗目标里加入“和谐”二字的意义在于，使我们努力和奋斗的目标更全面，强调“富强、民主、文明、和谐”相统一，这就是说除了在过去经济、政治、文化的基础上，强调了民生的重要性。同时，对分别阐述“一个中心、两个基本点”的三个自然段的内容作了补充，增写了实施人才强国战略、促进国民经济又好又快发展、坚持对外开放的基本国策、提高改革决策的科学性、增强改革措施的协调性等内容。

5、在重大工作部署方面：党章总纲中增写了中国共产党领导人民发展社会主义市场经济的有关内容，强调要建立完善的宏观调控体系、建设社会主义新农村、走中国特色新型工业化道路、建设创新型国家、建设资源节约型和环境友好型社会等。这些都是关于我国经济社会发展全局的重大战略举措，把这些写入党章，有利于推动国民经济又好又快发展。

6、增写了构建社会主义和谐社会的内容：在总纲中强调中国共产党领导人民构建社会主义和谐社会，按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则，以改善民生为重点，解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。

7、党的建设和党的领导方面的新成果：随着经济社会的不断发展进步，党的自身建设面临很多新情况、新问题，同时在党的建设和党的领导方面的认识也在不断深化，新修改的党章对此都给予了极大的重视并作了补充和完善。总纲充实了发展社会主义民主政治和发展社会主义先进文化等方面的内容，增写了加强党的执政能力建设和先进性建设，以改革创新精神全面推进党的建设的伟大工程的内容。充实和增写这些内容，有利于进一步加强和改进党的建设，不断提高党的执政能力；有利于进一步增强我们党的治党管党水平；有利于保持和发展党的先进性，使党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

8、在党的制度建设方面：把我们党在实践中的一些成熟的制度写入党章，并作出了新的规定。在党章条文中规定：①党的各级代表大会代表实行任期制，这是解决党代表在闭会期间继续履行职责、发挥作用采取的新举措。②党的中央和省、自治区、直辖市委员会实行巡视制度，由上级纪委和组织部门联合向下级党委派出巡视组，直接受上级纪委领导，监督各级党委执行党的路线方针政策、权利的运行、党风廉政建设等情况。③中央政治局向中央委员会全体会议报告工作、接受监督，党的地方各级委员会的常务委员会定期向委员会全体会议报告工作、接受监督，此举有利于理顺权力运行关系，加强民主集中制，防止少数人或个人决定重大问题及个人专断，使党既充满活力、又能统一意志和行动。④党的各级组织要按规定实行党务公开。党务公开，是指党内工作和党内生活的内容、程序、结果等在一定范围内对外公布；党组织作出的重大决策，涉及广大人民群众切身利益的，还应向社会公开。实行党务公开，其目的是增加党内工作、党内生活的透明度，保证下级党组织和广大党员的知情权，也是进一步发展党内民主、加强党内监督的一个重要举措。

9、党的方针政策方面：党章总纲充实了党在领导军队建设、民族工作、统战工作、外交工作等方面的内容，增写了全面贯彻党的宗教工作基本方针的内容。

10、党员义务方面：党章条文增写了党员要学习科学发展观和学习法律知识，带头践行社会主义荣辱观等内容。同时要求党的干部带头贯彻落实科学发展观，加强道德修养，树立正确政绩观，做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。这样修改，有利于树立正确的用人导向，促使各级领导干部增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，加强党性修养和道德修养，脚踏实地为党和人民建功立业。

总之，这次修改体现了近30年来，党对中国特色社会主义理论的认识，对改革开放的基本经验的总结，反映了党和国家各方面事业的要求，表达了党心民意，是目前关于党的理论方针政策制度的最好概括和总结。同时，这些修改也体现了马克思主义的基本理论和建党学说、党的理论创新成果、党的建设的先进经验、新的形势对党的工作和党的建设的新要求，是党的实事求是、与时俱进精神的新展现。

党章是各级党组织坚持从严治党的根本依据，全体党员加强党性修养的根本标准。只有把党章学习好、贯彻好，才能确保我们党始终沿着正确的方向前进，始终成为中国特色社会主义事业的领导核心。因此，每一个共产党员、特别是党员领导干部在学习贯彻党的十七大精神过程中，都必须更加自觉地学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，用党章武装头脑，用党章规范行为，用党章指导党的建设和党的工作。

第4篇：新党章学习心得体会

新党章集中体现了党员先进性的基本要求，严格按照党章办事，是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。

教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展，培养高素质人才，教师是关键。先进性是党员与非党员的本质区别所在。党员教师要有先进性意识、示范性意识和时代性意识。

首先，要有先进意识。在新形势下，每一个党员教师都必须在教育工作中实践先进性要求，发挥先进性作用，树立先进性形象（

其次，要有示范意识。党员的先进性主要体现在先锋模范带头作用方面，党员的示范性经常的和主要的是体现在本职工作上。所以，党员教师要爱岗敬业、关爱学生；刻苦钻研、严谨笃学，用自己的模范带头作用给学生树立榜样，用党员的标准来要求自己。

再次，要有时代意识。面对改革开放的新形势，党员教师既要具有强烈的现代意识，竞争意识，又要具有强烈的忧患意识与创造意识，既要自觉地服从组织安排，遵纪守法，又要增强自主性和发挥能动作用。也就是说党员教师要勇于创新、奋发进取，与时俱进。

第5篇：新党章学习心得体会

通过一段时间的党章学习，我深刻认识到党章是最根本的党规党法，集中概括了党的先进性，集中体现了党员先进性的基本要求。学习、理解和认同党章，严格按照党章的规定办事，是共产党员保持先进性的前提条件，学习贯彻党章，是维护党的团结统一、完成党的各项任务的坚强保证。

党章对于党员的阐述中首先一点就是要求“承认党的纲领和章程”，这一点就意味着，每一位共产党人都要成为“三个代表”的忠实实践者，党章是规范和制约全党行为的总章程，是立党、治党、管党的总章程，在党内具有最高的权威性和最大的约束力。我们应该自觉增强党章意识，把自觉遵守和维护党章作为自己的神圣职责。这就是说，要对党章的实质、内容、规定及效力有科学的理解；对执行党章有高度责任心，坚持以党章为指导，规范自己的行动，除此之外，我们还可以自觉地将党章应用于党的生活，对一切违反党章的行为进行坚决斗争，把“有章必依，违章必究”看作天经地义的事情；希望在自己的努力中，不断充实、完善自己的行为。

坚持立党为公、执政为民，进一步密切党群关系，维护人民群众的根本利益。马克思主义政党的理论路线方针政策以及全部工作，只有顺民意、谋民利、得民心，才能得到人民群众的支持和拥护，才能永远立于不败之地。领导机关和领导干部要深入基层、深入实际，努力为群众做好事、办实事、解难事，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。基层机关和基层干部要切实改进作风，妥善处理人民内部矛盾，维护社会公平和正义，使全体人民共享改革发展成果。坚持全心全意为人民服务的宗旨，切实担负起纠正损害群众利益的不正之风的重要任务。

我决心在今后的工作实际中，进一步按照党章要求，坚持党员标准，进一步坚定理想信念，进一步加强道德修养，增强党员意识，履行党员义务，不断提高政治思想觉悟，把党员的先进性具体体现在工作岗位上，落实在实际行动中，真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用，永远保持先进性，积极为祖国作贡献。

篇五:党章,社会主义市场经济
2016学习党的十八大修改党章心得

公文

学习党的十八大修改党章心得

——把握时代发展脉搏认真做好教育工作

新修订的《中国共产党章程》于2016年11月14日正式通过，为了全面掌握党章的基本内容，严格遵守党章规定，牢固树立党章意识，12月4日，经济系党支部组织召开了以“解读新党章”为主题的学习活动。经济系、思政部全体教工、学生党员、团学联合会主席团成员、各部部长、协会主席、各班团支书参加学习，高幸乐、李定、李生敏同志负责组织。

党章是党的根本大法，是保证全党在政治上，思想上的一致和组织上，行动上的统一所制定的纲领性文件，它集中体现党的理论和路线方针政策，体现党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制。衡量一个政党是否成熟，党章是至为关键的因素之一。回顾中国共产党的成长历程，我们可以清楚地看到，从1922年的中共二大到2016年的中共十八大，在长达90年的历史进程中，党章共修改过16次，几乎每一次修改都赋予了适应时代发展和党的任务需要的新鲜内容，几乎每一次修改都是对马克思主义的贡献与发展。如果我们把党的发展成熟列成一副表格来加以概述的话，那么不同时期的党章就是这一发展成熟的重要参数。尤其是这次修改党章，更反映出党建工作的时代性特征，更反映出党的理论的与时俱进和不断创新。

说其时代性特征，新党章提出建设有中国特色社会主义事业的总体布局，并把生态文明建设纳入这一总体布局之中。新党章根据发展社会主义市场经济的需要，增写了促进工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展的内容。根据发展社会主义民主政治的需要，增写了发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主和完善中国特色社会主义法律体系的内容。根据发展社会主义先进文化的需要，增写了建设社会主义文化强国、加强社会主义核心价值体系建设的内容。根据构建社会主义和谐社会的需要，增写了使发展成果更多更公平惠及全体人民、加强和创新社会管理的内容，并将以改善民生为重点修改为以保障和改善民生为重点。新党章突出强调坚持改革开放，郑重地提出：只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。新党章进一步强调求真务实，把它与解放思想、实事求是、与时俱进并列作为党的建设第二项基本要求。此外，新党章还增写了尊重党员主体地位、加强对主要领导干部的监督的内容；增写了干部选拔监督的内容，强调选拔干部要坚持德才兼备、以德为先的原则，坚持五湖四海、任人唯贤；增写了党重视监督干部的内容。增写了党的各级领导干部必须具备的基本条件的内容，强调党的各级领导干部要坚持原则，讲党性、重品行、作表率。

说其与时俱进和开拓创新，最为突出的，也是党章的最大亮点就是将科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道作为党的指导思想和行动指南。我们知道，科学发展观的形成既有着厚重的历史沉淀，又有着鲜明的时代特色。中国共产党在取得全国政权之后，曾为建成什么样的社会主义，怎样建设社会主义进行了长达数十年的艰辛探索。早在上世纪五十年代，毛泽东等中央领导人就反复告诫全党要尊重科学、尊重客观规律，要科学地办一切事情。但由于历史的原因，这一英明思想始终没有上升到指导性的高度，更没有明确地写入党章。改革开放以后，以邓小平为代表的中央第二代领导集体再次把按科学规律办事提到议事日程，并针对党在社会主义建设过程中曾出现的某些失误，提出并制定了一系列的科学发展规划。但由于个别地区、个别领导干部急于求成，忽视客观发展规律，致使有些地方资源浪费严重，环境污染加剧，生态环境受到破坏，这一切均成为党和社会主义建设事业发展的严重障碍。进入21世纪以后，以胡锦涛为代表的中国共产党人，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，根据新的发展要求，深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，形成了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。中共十八大将科学发展观明确写入党章，其创新意义就在于它充实了党的十六大以来党的理论创新特别是科学发展观的定位的内容。有利于全党正确理解科学发展观的理论内涵和精神实质，进一步把思想和行动统一到科学发展上来。

“我们的事业并不显赫一时，但将永远存在。”１８３５年的夏天，年轻的马克思如是说。党员纷纷表示，党章是各级党组织坚持从严治党的依据、全体党员加强党性修养的标准，只有把党章学习好，遵守好、贯彻好，维护好，才能确保我们党始终沿着正确的方向前进，始终成为中国特色社会主义的领导核心。

公文

篇六:党章,社会主义市场经济
2016党章党史学习心得

范文一：

这几个月来，我认真学习了中国共产党党章和党史，学习的重点是是党的纲领，通过这段时间的学习，我对党的纲领有了更加深刻的认识和了解。

首先是党的纲领的涵义和意义，指出党的纲领就是一面旗帜，党的纲领的涵义就是党的纲领就是一个政党根据它所代表的阶级的利益而提出的奋斗目标和为实现这个目标而采取的行动路线。它标志着一个党是否成熟及其成熟程度。我们党在社会主义建设过程中始终坚持实现共产主义的最高纲领，在社会主义初级阶段坚持发展中国特色社会主义的最低纲领。

在发展中国特社会主义的伟大实践中，我们党坚持了最高纲领与最低纲领的辩证统一，既坚定了我们可以实现共产主义的信念，又结合不同阶段的实际，实事求是，不断取得社会主义建设的伟大成就。

我们党在建党之初就明确了党的最终目标是实现共产主义。共产主义是有史以来人类所追求的最美好的社会制度，它反映了社会发展的客观规律，具有不可抗拒性和必然性。但是共产主义不是一蹴而就的，它是在社会生产力高度发展的基础之上才能得以实现的，实现共产主义需要共产党人的持之以恒的不懈努力。但我们应该坚信，共产主义必然能够实现，无论任何时刻，共产主义都应是共产党人最主要的力量源泉和精神支柱。

其次，通过学习和了解《共产党宣言》中的相关的理论内容以及认识十月革命的伟大历史意义。通过这些知识的学习，我们认识到，共产主义的实现具有历史必然性，是社会规律在起作用，是不以人的意志为转移的，资本主义社会的固有的矛盾决定了社会主义必然代替资本主义，这也使我们坚信，共产主义的实现不是一句空话。《共产党宣言》通篇闪烁着旗帜的光辉，成为其后各国无产阶级政党制定纲领的理论渊源。

最后，通过学习我了解如何实现党的最高纲领和最低纲领。坚持党的最高纲领和最低纲领的辩证统一是马克思主义政党建设的一条基本规律。在发展中国特色社会主义实践中坚持最高纲领和最低纲领的辩证统一。两者必须统一与发展中国特殊社会主义的实践中，最高纲领为最低纲领的制定指明前进方向，最低纲领为最高纲领的实现准备必要条件。只有坚持两者的统一，以坚定的共产主义理想投身于中国特色社会主义的伟大实践，为发展中国特色社会主义努力奋斗，才是一个真正的革命者。我们要始终不渝的坚持党的最高纲领，脚踏实地地实践党的最低纲领。做到勤于学习、善于创造、甘于奉献、乐于生活。

作为一名入党积极分子，我将始终不渝地坚持我们党的共产主义理想，理论联系实践，积极践行党的路线、方针、政策，开拓创新，不断进取，争取早日加入中国共产党员的队伍，为党和国家的发展做出应有的贡献！

范文二：

2016年11月，电子电气工程系红色社团组织社员学习党史党章活动，本次活动的目的是根据指导老师要求组织学习党史党章，加强对大学生入党积极分子的早期培养做好大学生入党前的党的基础知识、基本理论的学习教育工作，保证学生党员素质。让同学更好了解有关党的知识。贯彻好入党积极分子及和党递交申请书和其他同学能够学以致用，用以促学。提高党、团员思想觉悟、水平和政治素养，加强社员对党知识的学习；学习了解党的光荣历史，进一步增强团支部成员的党性观念，深化教育效果。

对本次学习党史党章活动具体环节，进行以下总结：社长召集全体社员。我们以各种形式开展党史党章的学习。首先，指导老师给我们举行了座谈会和讨论会。在会上，在指导老师讲述党的光荣发展历程及相关党章知识时社员都很认真，很投入的听；其次，在当知识问答竞赛环节，社员都非常的积极，也积极的回答各个问题，对党的知识具有高度的热情；再次，活动后社员对如何更好的学习党的相关知识提出了若干可实践的意见，并对团，党的工作做出了小总结，同时也发动同学进行自我监督和相互监督，既提高社团凝聚力，也让社员在党史党章学习过程中有所收获。

在此次活动过程中，社长还组织社员进行了校园小范围的调查，为社员在学习之余提供社会实践机会，为社员了解社会，接触社会，感恩社会打下了基石。

范文三：

“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队”，党章的这个标述是对党的性质的新概括，深刻体现了继承与创新的统一，党的阶级性与群众性的统一。

党章为什么毫不含糊地强调了中国共产党是中国工人阶级的先锋队呢？这主要是因为，在21世纪，包括广大知识分子在内的中国工人阶级，仍然是中国社会先进生产力的代表，而且随着我国工业化和信息化的推进，工人阶级不仅在质量上将大大提高，在数量上也会大大增加，从而使它的整体优势得到更好的发挥。坚持党的“工人阶级先锋队”性质，既符合马克思主义基本原理和党的传统，又符合新的历?****谥泄煤蜕缁岱⒄沟目凸凼导省５鼻埃淙挥捎诰媒峁沟恼铰孕缘牡髡恍┕と说墓ぷ鞲谖环⑸吮浠獠⒚挥懈谋湮夜と私准兜牡匚唬掖映ぴ犊从欣谔岣吖と私准兜恼逅刂剩⒒庸と私准兜恼逵攀疲虼耍颐撬档车慕准痘〔荒芏。裁挥卸。荒芨谋洌裁挥懈谋洹?

党章为什么又提出中国共产党同时是中国人民和中华民族的先锋队？这是我们党在新的历史条件下对党的性质认识的进一步深化和新的丰富与发展，历史表明，我们党从来旧不仅代表工人阶级和劳动人民的利益，同时也代表整个中华民族的利益，1935年12月，中央政治局讨论通过的瓦窑堡会议决议曾经指出：“中国共产党是中国无产阶级的先锋队……同时中国共产党又是全民族的先锋队。1945年5月，刘少奇在党的七大修改党章的报告中也曾指出，党章的总纲指出了我们党代表中华民族与中国人民的利益，******在党的八大所作的《关于修改党章的报告》中指出，我们党不仅应当成为工人阶级的先锋队，而且应当成为中华民族先进分子的”集合体“。

80多年来，我们党历经革命、建设和改革，党员队伍、党所处的地位和环境、党所肩负的任务，都发生了重大变化。我们党已经从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党，成为领导任命掌握全国政权并长期执政的党，已经从受到外部****和计划经济条件下领导国家建设的党，成为对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党。

从原来党章规定“中国共产党是中国工人阶级的先锋队”到新党章增写“同时是中国人民和中华民族的先锋队”，既由“一个先锋队”展开为“两个先锋队”，这并不是根本原则的不同，而是中国共产党一贯坚持、始终如一的党的性质规定的逻辑发展。“两个先锋队”不但坚持了“一个先锋队”的特性，而且具有更加广泛的群众基础，把“千千万万”的人民团结在党的周围，成为“浩浩荡荡”建设中国特色社会主义的大军，从而实现我们中华民族伟大复兴的壮丽事业。

共产党员要时刻不忘党章的要求，坚持做到自重、自省、自律、自警。我们只有将党章的精神，内涵及要求“烂熟于肚”、“铭记于心”，时常用其对照自己反省自己，检查自己的行为与党章要求相不“相符”，与党章精神相不“相悖”，这样才能筑牢思想的“堤坝”，维护好“预警”系统，才不会在纷繁多样的环境中迷失“航向”。党的事业还任重道远，无论是改革开放还是现代化建设，无论是落实科学发展观还是构建和谐社会，都需要我们持之以恒地加强党章的学习，贯彻和落实，用党章为我们党的事业发展保驾护航。

通过先进性教育和学习党章活动，深深体会到党员的责任，《中国共产党章程》把“三个代表“重要思想确立为党的指导思想，这是党的建设史上又一个里程碑，是党在指导思想上重大创新和发展，体现了我们党思想上与时俱进，开拓创新，反映了全党和广大人民群众的普遍愿望。在实际工作中，我们要按照”三个代表“重要思想要求抓好各项工作，确保设备安全，可靠运行，争创更好效益。

这是我通过学习后的一点浮浅的体会，今后我要更加努力的工作、学习，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点，发自内心的去为社会和他人做一些事，充分体现一名党员的先锋模范作用。