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电子认知实习报告小结

成考报名   发布时间:02-03    阅读:

电子认知实习报告小结篇一
《电子认识实习报告》

电子认识实习报告

实习地点 电工电子实验中心 实习时间 2012年 10月 学 院 诚毅学院 班 级 电子1192 指导老师 许碧惠 陈建容/黄艳洋 李铁军 学生姓名

2012年10月12日

一、 实习目的

1、学会对常用电子元器件的识别与检测。 2、熟悉电子仪器设备及使用。

3、学会电路板的焊接、调试、检测及故障排除的基本方法。

二、实习内容

1、元器件的认识与检测

(1)电阻器:

定义:在电路中限制电流或将电能转变为热能等的电器。其阻抗为电阻。 基本特性:没有极性,线性元件。

阻值标法:通常有色环法、数字法(或数码法)。

A.色环法:用不同颜色的色标来表示电阻参数。有4个环的,也有5个环的,

读取色环电阻的参数,首先要判断读数的方向。

一般来说,表示误差的色环离开其他几个色环较远并且较宽一些。 判断好方向后,就可以从左向右读数。

例如,某4色环电阻的颜色从左到右依次是红(2),紫(7),黄(x 10⁴),银(±10%),

则此电阻的阻值为27Ωx10000=270000Ω,也就是270KΩ,公差为正负10%。

B.数字法:常见的有贴片电阻、水泥电阻、可调电阻等。 如:101——表示10*10^1Ω即100欧的电阻; 102——表示10*10^2Ω即1KΩ的电阻;

103——表示10*10^3即10KΩ的电阻; 104——表示10*10^4即100KΩ的电阻; 503——表示50*10^3即50KΩ的电阻;

依次类推。如果一个电阻上标为223=22*10ˆ3,则这个电阻为22KΩ。

(2)电容器:由两个金属极,中间夹有绝缘材料(介质)构成。 A电容分类:

按结构分:固定电容,可变电容,微调电容。

按介质材料分:气体介质电容,液体介质电容,无机固体介质电容,有机

固体介质电容电解电容。

按极性分:有极性和无极性电容,最常见到的就是电解电容、瓷介电容。 B电容的作用:电容器在电子线路中的作用一般概括为:通交流、阻直流。电

容器通常起滤波、旁路、耦合、去耦、转相等电气作用,是电子线路必不可少的组成部分。 C电容的单位:

电容的基本单位是:F (法),此外常用的有μF(微法)、nF(纳法)、pF(皮法)具体换算如下: 1F=10ˆ3mF=10ˆ6μF=10ˆ9 nF=10ˆ12 pF D电容的耐压单位:V(伏特)

每一个电容都有它的耐压值,这是电容的重要参数之一。普通无极性电容的标称耐压值有:63V、100V、160V、250V、400V、600V、1000V等,有极性电容的耐压值相对要比无极性电容的耐压要低,一般的标称耐压值有:4V、6.3V、10V、16V、25V、35V、50V、63V、80V、100V、220V、400V等。

E电容器容值标注法:

瓷介电容(默认单位是pf)如104=10*10ˆ4=100*1000pf=100nf=0.1uf 电解电容容值可以直接读出

其他的电容根据数字和字母读出 (3)晶体二极管:

晶体二极管在电路中常用“D”加数字表示,如:D5表示编号为5的二极管。 1)作用:二极管的主要特性是单向导电性,也就是在正向电压的作用下,导通电阻很小;而在反向电压作用下导通电阻极大或无穷大。正因为二极管具有上述特性,无绳电话机中常把它用在整流、隔离、稳压、极性保护、编码控制、调频调制和静噪等电路中。

2)识别方法:二极管的识别很简单,小功率二极管的N极(负极),在二极管外表大多采用一种色圈标出来,有些二极管也用二极管专用符号来表示P极(正极)或N极(负极),也有采用符号标志为“P”、“N”来确定二极管极性的。发光二极管的正负极可从引脚长短来识别,长脚为正,短脚为负。

3)测试注意事项:用数字式万用表去测二极管时,红表笔接二极管的正极,黑表笔接二极管的负极,此时测得的阻值才是二极管的正向导通阻值,这与指针式万用表的表笔接法刚好相反。

(4)晶体三极管:三极管的种类、型号、各个电极的判别方法等

2、常用电子仪器设备的使用

(示波器、信号发生器、直流稳压电源、晶体管毫伏表等) 3、焊接工艺 包括:

焊接工具与材料:如电烙铁的使用与处理方法、焊锡与助焊剂的使用。焊前处理:如清除氧化层、镀锡等

焊接技术:如焊接方法、焊接质量的保证等 4、仪器设备的熟悉及使用 5、电路的检测及故障排除

三、实习总结

实习过程中学到知识与内容的总结,(包括元器件识别、焊接、仪器调试等)实习报告的撰写对同学们也是个锻炼过程,要求认真写好(占总的成绩相当大一部分),注意实习报告的美观。

四、实习体会与心得

电子认知实习报告小结篇二
《电子认知实习报告》

实习报告

一、实习目的

生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。 通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。

我们在实习中了解到了工厂供配电系统,尤其是了解到了工厂变电所的组成及运行过程。通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

二.实习单位及时间安排

1、十矿月台变电站 2、福星建材厂 3、六六盐厂 4、田庄选煤厂 时间安排

4月9日 安全教育及实习

4月10日~4月13日 到企业厂矿实习

4月14日~4月15日 整理实习日志、写实习报告

三、实习内容

我们大学的第一场为期四天的实习很快就结束了,心情也由由四天前的无限期待到现在的辛勤努力总结。我们共走了四家企业,都是隶属于平煤集团的。四天尽管都只是走了一个上吴就结束的,但由于路况不是非常好,所以还是挺辛苦的,尤其是下午还得回来整理让我们一头雾水的日志和实习报告。但是对于几天的收获还是自己还是很予以肯定的。这次只是一次认知实习,但它让我看到了我们专业的未来和我自己的未来。刚开学自己的概念是只有去那些科研单位我们才有出入,我们知道

那只是很少的有机会,所以很失望。但是现在我的观点彻底变了。我们专业不仅很牛也可以很平凡,所以工作很好找,这让我更加有力量向前看了

1.月台变电站

第一天我们去的变电站。月台变电站是东部矿区的110KV枢纽变电站,负责一矿、十矿、十二矿、十三矿的电力供应。那里的工作人员很热情的接待了我们并很完美的给我们介绍了变电站内的所有。虽然我们还是没能够理解其中的一些控制原理,但是我们看到了:总控制室,输变电柜,电容设备,和高压输电变电以及巨大的变压器。他们无处不充斥着自动化控制原理和高压输配电,这正是我们将要学习的知识。尤其是那个总控制台,四个电脑显示屏时时监管着整个变电所的一举一动,24小时的全天候值班。包括各个角落的视屏监控和电路的运行状况,还有一个液晶显示器是用于下载调度命令的还有个电子钥匙。另外就是一整排的铁柜子,可以清晰可见的是内部的一些闸。另外就是墙壁上的那块大屏幕,工作人员介绍说那是以前使用的设备,现在被电脑取代了。下一站在各个变电工作车间,一个党员给我们仔仔细细的讲述了各个开关以及它的工作原理。只知道那是控制着各个井矿的电力运送,输出的是6000v和35000v电压。柜子整整齐齐的摆放。外面露出的几个按键极大地方便了工作者的操作。但是当工程师给我们打开柜子时我们发现里面密密麻麻的电线可谓是众横交错,真的很难想象是如何把他们用几个按键来操作的。 最后我们参观了建筑外边的那些设施,第一个映入我们和视野的便是那错综复杂的电线连接和那粗大的电线和两台巨大的变压器,让人热些沸腾。变电所的四周竖有四根高高的避雷针,起引雷作用,每根针的保护罩成伞状,也就是说四根完整的保护了整个变电所。但是下面的设施依旧具有一定的抗雷能力。而且6000v的电线人必须离他一定距离,因为它有个安全距离,人靠近了就会触电。再就是那些输电线和变压机。变压机下面用鹅卵石铺设地面据说是为了方便放变压机油,可以渗透掉。而且因为大它的散热是用油散热且配备有风扇。当然这一切也都是只要一个按键就可以轻松控制的。

2.福星建材厂

第二天我们去了福星建材厂。它也隶属于平煤集团。进入到车间后我们径直到了原料环节,设备很大,或者说看起来全是铁的。投料口由人力投料,接着机器自动对料进行处理,搅拌。再放出来,下面是一条宽宽的传送带,可以将它们运送到车间内部。而且据说这部设备是日本进口的。看完这里,我们被带到了里面,顺着流水线讲述。接着是一个前面那部设备的控制台,看起来很先进,很多红红绿绿的按键和灯和一个9寸的液晶显示屏,是触屏的,控制着那个设备的运动。就这事一条大大的传送带将外面的那些处理好的原材料送入一个很大又很高的设备内部,应该是用来压制成型砖块的吧。我很仔细的看了好久,各种管道,各种警示灯错综复杂而又有机的连接在一起各自发挥着作用,使整套设备更好的工作着。越过一个小门又是一个控制台,它控制着后面的那些传送带的生死大权,外观和前面的类似。那些传送带是滚动的了,用于运输成型的砖块至下面一环节。接下去便是砖块的后续处理了。这次我们我们的收获最少,一个讲解没能听见,另一个就是这里主要是大型设备,用自动化技术将他们创接起来而已。

3.六六盐场

第三天我们去了六六盐场。依旧隶属于平煤集团,是个生产尼龙的大型国有集团。在进入厂区时工作人员就对我们进行了简单的安全教育:进去大门就不准吸烟,进入装置区就得手机关机。虽然简单两句话,但我们体会到了分量。当我们刚进入时就闻到了一股气味,同时也看到了那些高大的管道和大型的储存槽,众横交错的小型管道和电路线。在领导的带领下我们第一站走到了冷却室。在这里看到的就是水蒸气一直往外喷,下面是水槽把流下的水待冷却后又重新循环利用。其就是用于冷却处理过的原料的。下一站我们走到了那些大型的原料处理罐面前和原料储罐。看了看有环乙烯和笨、氢气等。因为下雨领导简单介绍了它们运行的原理和流水线。尼龙六六盐以精已二酸与已二胺为原料,先反应生成尼龙六六盐水溶液,然后进行结晶。简要工艺流程是将精已二酸与

已二胺加入反应器中,反应生成尼龙六六盐水溶液。再将尼龙六六盐水溶液送入结晶器进行结晶。结晶后经离心分离,氮气流干燥得到尼龙六六盐结晶。该装置的物料尼龙六六盐结晶的粉尘与空气能形成爆炸性混合物。尼龙六六盐对人体有微毒。再下一站我们到了工厂的心脏--总控制台。这里让我真真感受到了自动化技术的存在。一间100平米的房间里放着一排总机,只见各种颜色灯亮着,10几个工作人员不停歇的接着电话又拨着电话。我想这就是这个厂的大脑了。电脑屏幕里显示着各个厂区的运行状况,有异常就会发出警报。最后一站我们到了一个教室。一个工程师为我们讲解了工厂的生产流程和解答了我们在参观过程中的疑问。让我们惊讶的是这么一个大厂只有800多个人。那个领导说的话我则让我铭记在心:我们应该好好学习自己的专业、学深学精,而学习并不是为简单的学习而学习,不是为了学到的书本上的东西而学习,毕竟毕业后的工作并不一定和你的专业对口。但是我们可以从学习过程中获得那种能力,那种处理事务的能力。

4.田庄选煤厂

最后一站我们到了田庄选煤厂。它还是隶属于平煤集团。由于这个厂区对安全要求更严格,所以我们的路线很简单:就只有两站,电力控制室,自动控制室。但也是最重要的两站。第一站吴总给我们介绍了控制台的一些自动化技术和生产工艺。自动化控制室里面有四台电脑,屏幕上显示的是一些电路图和另外一些我们都看不懂的东西,里面可以看到整个厂区一些重要地方的实时运行状况。他说这些全是有自动化技术控制的,有两个cpu同时并列运行以防一个cpu坏掉。再这一切都是在单片机的控制下。当然我们什么也听不懂。他向我们介绍了整个的流程工艺:筛分->破碎->选煤->存储->装车,关键就在选煤他又分跳汰选煤和重介选煤,原理都是利用与其他物质的物理化学性质,用机械方法去处理掉混入其中的杂质,再把它分成不同质量、规格的产品。然后在电力控制室高总给我们介绍解释了一下,刚进门时就感到了一股热风冲着面而来。里面放着两排不同规格的铁柜子,据高总给我们介绍。这个柜子分成好几种,有抽屉式的、有箱门式的还有其他的。隔壁是两台变压

器是6000v的降成低压的300-400v。用于正常生产中利用。上面架着两个线盒(因为高压用电线就已经送不进来了),铁柜由左到右分别放着入线盒,电容器(用于调整变化的电压,使之保持在一个稳定的电压),各个厂区的电力供应,变频设备(节能和调速,并实现自动控制程高精度控制。其是由先变成直流再变成交流来实现),又是厂区供电的设备,最后是一台最高科技的输配电设备。虽然这次走的地方少,但是我们学到的东西却是最多的地方。

四,实习总结及体会

这次实习我们刚开始并没有多大希望能收获太多,但是到结束我们发现我们的目的达到了。短短四天快而又累但却是快乐着。通过此次实习我们的知识面拓宽了,对自己的专业更加感兴趣了,认识的也更加深了。原来自己的专业竟然这么牛。我知道以后我们要学的东西会很多,也会很难。但是我一定为之付出我的努力的。

电子认知实习报告小结篇三
《电子信息认知实习报告范文》

电子信息认知实习报告范文

大学生专业认识实习是大学学习阶段在完成一定的课程后所要进行的最重要的一段实践环节。实习是每一个合格的大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中增强专业意识和实践意识,鉴于此,学校根据教学计划于9月11日——9月17日安排我们电信04专业的同学对网通机房、校锅炉房、校配电房、电视塔、网通公司进行了认识实习。在实习期间,我们得到了学校和实习单位的大力支持,更有相关专家的悉心指导,通过实习让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。同时,通过撰写实习报告,使我学会综合应用所学知识,提高分析和解决企业问题的能力,并为毕业以后的工作做准备.一个周的实习让自己增长了不少知识。

现对实习报告整理如下:

9月11日上午:实习动员

负责老师着重向我们介绍了这次专业实习的目的、内容、方式、时间安排以及一些实习要求等。

专业实习目的

专业实习是本科教学计划中非常重要的实践教学环节,其目的是使学生了解和掌握生产知识,印证、巩固和丰富已学过的专业基础课内容。使学生了解电子产品的现代化生产方式和先进的工艺过程,对工业生产有一个感性认识,并得到电子产品工艺、组装和调试方面的训练,掌握一定的生产技能。在实践中提高分析问题和解决问题的能力,为后续专业课程的学习打下基础。培养学生理论联系实际,热爱专业、奋发向上、致力于祖国现代化建设的思想。 专业实习内容

为了达到上述实习目的,实习主要内容应包括:

1.了解实习单位的生产过程和生产组织管理情况。

2.分析和掌握某一通信业务的工作原理、发展和未来的前景。

3.掌握使用电气设备进行各分机和整机调试的技术和方法。

4.学会所用电气设备、电信业务的操作方法和基本工作原理。

专业实习方式

1.组织参观

组织学生到通信公司或有关车间进行专业性的参观,以了解电信业的现代业务和未来的发展方向,重点了解实习单位的工作过程和生产组织管理情况和先进通信方式、先进装配和调试技术。

2.听取报告

在生产实习开始时,由实习单位指派人员向学生介绍单位情况及进行安全保密教育。为了保证和提高实习质量,在实习期间还可请实习单位有关人员作技术报告,介绍:

①各个主要设备的作用、工作方式、工作原理;

②各设备间的相互联系以及一些主意事项;

③目前所用设备所存在的问题和一些简单的应急方案;

④目前电信技术的发展,以及未来的方向;

⑤工作组织及管理方面的经验及问题。

3.车间实习

四、实习体会:

通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,对实际操作有了更多的了解,增强了专业知识的感性面及认识面,对所学的专业有了新的认识。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的技能是不能在书本上彻底理解的。短短的实习,让我大开眼界,也学会了不少东西,也让我对自己今后要从事的行业有所思考。短短三天仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实践当中接触实际的工作,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。

电子认知实习报告小结篇四
《电子信息工程认识实习报告》

电子信息工程认识实习报告

一、 实习目的

认识实习是电子信息工程专业学生不可缺少的实践环节,是对本专业未来发展的认识的重要环节,并能为后继课教学及毕业环节打下基础。它能够加强我们学生对专业的学习热情,增加我们学生对专业的了解,提高我们对专业的认知程度。

作为学习电子信息工程专业的学生,了解通信基础知识,掌握通信专业的学习方法,明白电子信息行业最前沿的科技知识,是关系到自己前途,关系到自己人生价值能否实现的人生大事。平时自己通过杂志、报刊、网络的了解,对自己掌握的通信基础知识进行整理,总结,以便在今后的生活,学习,工作中更好的系统利用这些资源。

二、实习时间、地点

2013/6/21,中兴南昌分公司,2013/6/23联创电子

四、实习内容

首先,老师讲了我们专业的一些专业基础课程和专业课程的大致内容、所学的学期与所占学分,和我们专业历届毕业生的就业情况,让我们对这个专业充满了信心。

然后老师讲了一些我们所学的那些专业课程的详细内容,比如电路要学什么,模拟电子技术要学什么,数字电子技术要学什么都用ppt给我们观看,并且给我们大致的介绍了一些他们的内容。虽然我听不大懂,但是我还是十分努力的听着,因为我觉得很有趣,我很感兴趣。 后来,老师对他们的公司进行了介绍,让我们更加了解自己以后的工作,最后,我们参观了他们的陈列室,看到他们的各种产品和证书,更加激励了自己。我们还参观了他们的生产线,见证了一个产品由原材料变为产品的过程,让我们知道协调合作在工作中是多么重要。

五、实习体会与总结

之前我刚刚进入实验室,看到那些陌生而且新颖的实验设备,我十分好奇。现在,我随着老师的介绍慢慢地对它们了解,而且这也能培养我的专业意识和让我对未来本专业的学习有了一定的了解。经过现场的参观,让我更好的将学习到的理论知识和实际应用结合起来了。更加深刻的理解了通信方面的专业知识,认识到理论学习的重要性,当然也发现要结合实际运用的必要性。

在这次认识实习里,对我影响十分的大,它不但让我了解了我们专业的基础知识,以及以后的就业前景等等,还告诉了我们往届本专业的学生的就业方向之类的重要信息,让我对本专业充满了信心,不像以前一样对本专业一无所知。 通过认识实习,本人对工业设计、生产和科研都有了一个感性认识,对通信产品和系统工艺、组装和调试有了更新的认识,特别是对实验器材的熟练使用,掌握一定的实验常识提出了更加严格的要求。所以我十分感谢学院在这我们最需要的时候开设了这样的认识实习 。

电子认知实习报告小结篇五
《电子信息工程认知实习报告》

电子信息工程认识是实习报告

实习日记

认知实习是大学生学习的重要环节。实习是大学生的必修课程,它不仅让我们学到了课堂上学不到的知识,还是我们开阔了视野、增长了见识,为我们以后把所学专业用到实际工作中打下坚实的基础。

相信这是每一名大三学生所期待的,因为我们即将毕业,就业是我们所关心,然而我们对于自己所学专业在社会生产中的应用却了解的少之甚少。因此,上一周我们在老师的带领下一共在五个地方进行了参观,分别是:郑州欧丽电子集团股份有限公司、河南汉威电子股份有限公司、郑州天海新科汽车电子有限公司 、威科姆电子有限公司、河南新天科技股份有限公司。在参观和问题交流中我们学到了许多在学校学不到的东西,让我们对以后专业学习有了很大的兴趣。

2011.11.8 星期二

第一站——欧丽

穿着久违的军训服装,坐上公交车,开始了此次的认识实习,让我们这些从没有走出校门的学生,对这一切充满了好奇。

郑州欧丽电子(集团)股份有限公司成立于1970年,是由国家控股的大型企业,国家二级企业,河南省优秀高新技术企业.。近年来,欧丽在数据通信、无线通信、电子应用等领域,取得了丰硕的科研成

果。

欧丽作为一个老牌公司,在我们第一眼看到是就感觉到了,楼外面墙壁已经有了不同的破旧程度,这也是欧丽辉煌的见证吧。在领队师傅的热情带领下,我们踏入期待已久的生产车间,起初给我的感觉并没有想象中的那样的好,不过,当我们看见那些电路板,各种元器件,以及电烙铁、电压表、示波器等各种工具,让我找到曾经参加比赛和做课程设计的熟悉,我不得不惊叹,当这些微小器件被那些工人的一步步装上后所能完成各种任务。

在与带队的师傅交流和倾听他的讲解中,我们了解到这个厂房现在生产的是人防报警系统,而且给我们做了一些演示,使我们知道了它的三大部分结构:一是大功率电源部分,二是无线电台遥控部分,三是电脑上位机主控部分。从他的讲解中,我们明白了ORD-2000型背负式单边带电台的应用。

时间的紧迫,我们离开了欧丽,向下一站出发......

第二站——汉威

汉威成立1998年,相对于欧丽算是是一个新兴的公司,其从事气体传感器研究生产已有二十年的历史,是国内最早从事气体传感器研究、生产的厂家之一,国内领先的气体传感器、气体检测仪器仪表专业生产企业。具备较为完善的气体传感器、探测报警产品生产工艺技术。

在接待的带领下,我们首先参观正在建设的展览大厅,并认真听了接受和讲说,了解了汉威的起步与发展,和近年来所去的各种成就。

也参观了各种气体传感探测仪器产品,知道了他们的分类,比如:GA系列气体报警器、KB/GD/GE系列可燃气体报警器、BX系列可燃/毒性气体检测仪、JL系列气体检漏仪、JL300系列卤素检测仪、AT系列酒精检测仪、KB系列气体报警控制器、气体变送器和气体探测器等。随后,我们又再次进入了产房,相对立欧丽而言,汉威的产房更现代化,高科技机器的使用和人力合理的分配和最大限度的使用,这也许就是很多现代的工厂的生产模式。

一上午的时间久这样过去,休息短暂的时间,下午我们又开始了下一站......

第三站——天海新科

公司为新加坡上市公司天海集团(。 起初我们对这个公司了解很少,网上的信息也很少,当我们来到地方时,立刻就闻道一股刺鼻的气味,自我感觉这里的工作的环境不是太好。

我们在带领下进入了厂房,在进入时,我们每个都发一个鞋套,才知道,这些生产的产品是要防静电,即使很微小的静电也是不允许的,因为进入之前我们有摸了一下去除静电的小铁球。说实话,我们也只是远观了一下,看了一下厂房的布局,并没有得到想要了解的东西。随后,women被带入另一个实验室,在他的讲述中,我们知道那是一个测量钥匙控制车们的距离测试。

这一站我们了解很少,也匆匆向今天最后一站出发。。

第四站——威科姆

郑州威科姆科技股份有限公司是成立于1999年9月的民营高科技企业,主要从事基于宽带网络多媒体应用系统、专业技防监控系统、卫星高精度授时应用系统的研发、生产、销售和相关的解决方案、技术服务等,是专业的方案设备提供商、内容集成商和业务运营商。

在今天所有的参观中,威科姆给我的印象就是一个字—新。威科姆的展览平台已经建好,我们看见国家领导人以及各级领导对威科姆的关怀和慰问,看到了威科姆董事长贾小波所获得各种荣誉,看到了威科姆公司的地理规划。然而并不足以引起我们的注意,当我们看到那个圆形的展览台时,我们才知道,这是和北斗导航系统系类设备,听讲解说时间可以精确到NS,我们都为之惊讶。其他陈列数字化设备产品以及多媒体设备有:智能投影仪,、远程教育网络、数字电视、交通监控设备等.

随后,我们有对厂房进行了参观,了解到了生产的流程——表面粘贴、插件、调试、转配。看到了贴片焊接的自动化,还有数字电视的生产。

今天的参观才一大家的疲惫中结束,虽然累吧,但各有收获.. 2011.11.12 星期六

第四站——新天科技

这是我们最后一站,所以大家还是饱满热情和期待,不过也有些人对此失去了兴趣。

河南新天科技股份有限公司是国内最早将非接触IC卡技术应

用于智能民用计量仪表的高新技术企业。公司创建于2000年, 公司自主研发生产的智能水表、热量表、燃气表、电能表四大系列产品畅销全国三十多个省市自治区并出口国外。 其中新天科技四大系列产品被列为“全国建设行业科技成果推广项目 分别为:智能水表系列(非接触IC卡水表,远传水表及抄表系统)/ 热量计量系列(热量表,非接触IC卡热量表,远传热量表及抄表系统,热量表检定装置)/ 智能气表系列(非接触IC卡燃气表,远传燃气表及抄表系统)/智能电表系列(电能表,非接触IC卡电能表,远传电能表及抄表系统、控制设备) 。

在参观之前,我们先被带进了会议室,听取了讲解人员的介绍,了解了他们公司的情况,并知道公司的发展历程和重大成就。

随后我们进入了生产产房,在走廊上,我们看到了不同的生产车间,有生产水压,有生产水流等。更让我们感兴趣的是我们这一次终于近距离观察了贴片焊接。

我们的最后一站也在上午中过去了。

实习总结

两天的认识实习在大家的兴奋中结束了,虽然有些短暂,我们可以接触的东西也是有限的,但是在一定的程度上却开拓了我们的视野,让我们都有不同收获。例如了解到这些工厂的生产情况,与本专业有关的各种知识,各厂工人的工作情况等等。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用。通过认识实习,我们亲身感受了以后的工作状

电子认知实习报告小结篇六
《电子专业认知实习报告

学院: 计算机与电子信息学院

专业: 电子信息科学与技术

班级:

学号:

姓名:

实习时间:

经过了为期一个星期的认识实习课,我获益良多,明白了很多的事情。我的专业的一些情况,还有为我以后的发展方向提供了一些参考。

一、 专业认识

本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识,受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练,能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。

本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术,受到科学实验与科学思维的训练,具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识;

2.掌握电子信息科学与技术、计算机科学与技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能与方法;

3.了解相近专业的一般原理和知识;

4.熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规;

5.了解电子信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及电子信息产业发展状况;

6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的技术设计,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。

在如今发展飞速的社会里,电子信息技术也在不断更新。其中,以EDA(是指以计算机为工作平台,融合应用电子技术、计算机技术、智能化技而研制成的电子CAD(Computer Aided Design)通用软件包。)为重要的技术之一。

现在对EDA的概念或范畴用得很宽。包括在机械、电子、通信、航空航天、化工、矿产、生物、医学、军事等各个领域,都有EDA的应用。目前EDA 技术已在各大公司、企事业单位和科研教学部门广泛使用。例如在飞机制造过程中,从设计、性能测试及特性分析直到飞行模拟,都可能涉及到EDA技术。Z这里所指的EDA技术,主要针对电子电路设计、PCB设计和IC设计。

随着电子电路的越趋高度集中,EDA技术的重要性越来越明显。如今,系统集成芯片已经成为大势所趋。

二、 如何在大学生活中提升自己

在四年的大学生活中,我们除了忙碌的学习生活以外,还是有很多可以供自己支配的课外时间的。同时,由于素质拓展计划的实施,我们也必须对进行学分修学。因此,如何令自己拥有精彩的课外生活也是我们要考虑的。

就我的专业来说,可以考虑的有:全国大学生数学建模竞赛、全国大

学生挑战杯、大学生电子设计大赛、课外小制作、创新实验区项目、参加教师科研及实验室建设项目、发表论文等。

其中,全国大学生建模大赛是一个非常大型的活动。它没有专业的限制。它旨在培养创新意识和创造能力,训练快速获取信息和资料的能力,培养团队合作意识和团队合作精神。而且,荣获国家级奖励有利于保送研究生。但是,更重要的是训练人的逻辑思维和开放性思考方式。而这项比赛需要具备高等数学、MATLAB语言、较强的编程能力的知识。因此,在接下来的学习中,我应该要把这些方面有所侧重。

而大学生电子设计大赛则是更加侧向我们的专业的比赛。它所涉及的知识有:单片机原理及应用、C语言、模拟电子技术、数字电子技术、硬件电路设计(Protel)制板。因此,专业是不能为我们所忽视,唯有学好了专业课为这比赛和以后的工作也能打下坚实的基础。

最后,撰写论文则是我们最容易去实现的一种方式。而且,论文也是我们现在的大势所趋。不过,写论文也不能滥竽充数,只有有质量的论文才能是好论文。

三、 实验室简介

我们这个专业是一个实践与理论兼有的学科。所以,实验这个部分是不可或缺的。我们的实验室有:

一、 电 工 实 验 室(承担着全校非电类专业的《电工电子技术

实验》以及全校电类专业的《电路原理实验》的教学工作)

二、 电 工 实 习 基 地(培养学生的现场动手能力和创新能力

为目,完全按照生产现场的实际建设的。主要承担全校理工科学

生的电工实习的基本技能训练及电气专业的生产实习任务。其电

气专业的生产实习内容包括电气控制、PLC控制、机床和电梯的

电气控制、电机的变频调速控制、高低压供配电、等操作训练和

设计性实验。真正实现了理论联系实际,理论应用于实践的教学

模式。解决了学生下厂实习动手难的难题。)

三、 电 子 实 验 室(模拟电子技术实验、数字电子技术实验、

高频电子线路实验及电子技术综合实验等)

四、 电 子 实 习 基 地(承担全校电气信息类及机电类等相关

专业的电子工艺实习、电子技能实训、电子实习、实践性综合实

验等相关的实习实验教学任务,主要使学生了解电子产品的生产

工艺流程,了解电子工艺的一般知识,掌握PCB板的设计、制

作和焊装的全过程,培养学生掌握常用电子工具,常用仪器、仪

表的使用,以及培养学生掌握电子产品的焊接、装配、调试、检

修等生产实践技能,使学生能充分的理论联系实际。)

五、 现代通信技术重点实验室

六、 通信原理实验室

七、 通信技术实验室

现在,学校的实验均是无偿提供给有兴趣的同学使用。所以,应该抓紧机会,利用好学校的资源,提升自己的经验和知识。

四、 总结

在日益进步的社会中,社会对人们的才能的要求越来越高,不再是片面追求学历。而是更加看中经验和综合素质。因此,要是像在如今竞争如此激烈的环境中占有一足之地,那就必须要在学好自身课程之外,不断提升自己,完善自己,才能突显自己的锋芒,为人生留下许多光辉的回忆……

通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,对实际操作有了更多的了解,增强了专业知识的感性面及认识面,对所学的专业有了新的认识。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的技能是不能在书本上彻底理解的。短短的实习,让我大开眼界,也学会了不少东西,也让我对自己今后要从事的行业有所思考。短短三天仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实践当中接触实际的工作,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。

电子认知实习报告小结篇七
《电子信息工程认知实习报告

信息工程学院

认 知 实 习 报 告

专业班级 电子1301

学 号姓 名 袁文豹 指导老师

实习时间月日 至月日

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