培训调查问卷分析报告

培训调查问卷分析报告篇一
《培训调查问卷分析报告》

青年大讲堂调查问卷分析报告

本次问卷调查的目的是了解对公司青年大讲堂的培训效果评估，本次共收回38份问卷，问卷共包含12道问题，11道选择题，1道问答题。分析结果如下：

1、 您认为，以下那些因素对于公司培训工作的开展效果影响较

大。

A、 专业技能滞后于岗位发展的要求 13 B、 员工的培训参与意识 14 C、 培训方式与手段 11 D、 培训时间的安排和时长 0 E、 培训组织与服务 2 F、 培训内容的实用性 15

2、 您认为公司对培训工作的重视程度如何

A、 非常重视 B、比较重视 C、一般 D、不够重视 E、很不重视

注：E项无人选。

3、您认为，培训对于提升您的工作绩效、促进个人职业发展能否起到实际帮助作用，您是否愿意参加培训

A非常有帮助，希望多多组织各种培训 21 56% B有较大帮助，乐意参加 14 38% C、多少有点帮助，会去听听 2 5.4%

D、有帮助，但是没有时间参加 E、基本没有什么帮助，不会参加

4、您认为自己需要得到培训的迫切程度如何 A、非常迫切 （10） B、比较迫切 （19） C、有一些培训需求，不是那么紧迫 （5） D、无所谓，可有可无 E、没有培训需求

5、您希望通过培训达到什么目的（请选1—2项）

A、提高业务绩效 （10） B、提高管理水平 （16） C、提高团队协作能力 （13） D、发展企业文化 （3） E、提高员工个人能力 （15） F、其他

6、您认为目前影响您培训效果的因素是什么

A、工作太忙，没时间培训（21） B、上级不重视 （2） C、课程对我的工作没有帮助，浪费时间 （2）

D、老师讲的都是理论，在实际工作中我用不到 （13） E、讲师授课水平有待提高 （2） F、其他 7、您目前的学习状态是

A、经常主动歇息，有计划的持续进行 9 B偶尔会主动学习，但没有计划性，不能坚持 15 C、有学习的念头或打算，但没有时间 8 D、有工作需要的时候才会针对需要学习 4

E、很少有学习的念头 6

分析：多数员工都有想要学习的信心，但因无计划性而放弃。 8、您认为有效的培训方式是什么 A、邀请外部讲师到公司授课 3

B、安排受训人员到外部培训机构接受培训 26 C有公司内部有经验的人员授课 13 D、部门内部组织经验交流与分享讨论 16 E、员工自学 （1） F、其他

分析：员工希望能到外部机构的培训同时更希望能和同事们多交流分享。

9、您选择培训课程的最主要依据是（请选1—2项） A、实际工作需要 （17） B、对课程的兴趣 （9）

C、对个人发展的作用 （22） D、有效利用空余时间提高自己 （6） 分析：员工对选择培训课程时更侧重于对个人发展有帮助的课程，

培训调查问卷分析报告篇二
《职工培训需求问卷调查表汇总分析报告》

乌海工务段职工培训需求问卷调查表汇总分析报告

一、乌海工务段职工培训需求调查问卷调查统计汇总基本情况。 1.问卷调查的设计。本次问卷调查由段行政、劳人科和职教科设计，采用的是结构型问卷形式，从职工培训的5个方面共设计了9个题目，保证了问卷设计的科学性和适用性。

2.问卷的发放和回收。本次职工培训需求情况调查共发放调查问卷1000 份，实际回收问卷850张，占总数的85%，可以作为研究结论的依据有850份。

3.参加本次调查问卷的总共有850人，其中20～30岁年龄段共169人，占总数的19.88%；30～40岁年龄段共154人，占总数的18.11%；40～50岁年龄段共458人，占总数的53.88%；50岁以上年龄段共70人，占总数的8.24%。

二.统计本次职工培训需求问卷调查可以得出如下结论。 1.数据显示机械化维修车间对职工业务技术的总体评价比较好，线路车间、桥隧车间总体评价一般。在业务培训上线路、桥隧车间20～30岁年龄段的青年职工依然为主抓对象，这样能更进一步激发他们学习业务的积极性，而检查监控监控车间认为对30～40岁年龄段职工的培训比较重要。总体而言线路、机械化维修和桥隧车间20～30岁年龄段的青年职工学习业务的积极性较强，而检查监控监控车间30～40岁年龄段职工学习业务的积极性强。

2.从培训的主要内容方面来看，要加强现场的实作技能与操作的培训，则需要多举办技术比武、劳动知识竞赛和集体模拟演练来增强广大职工业务技能水平，对复转军人要适量加大理论业务知识的学习，定期对全段职工进行安全规章制度的学习，在保证人身安全的前提下保证安全生产。

3.在培训时间段上，线路和桥隧车间职工认为应该以每年冬季集中培训和每半年集中培训这两个时间段为主，机械化维修车间更多的是赞成以每年冬季集中培训为主。

4.从学习周期角度而言，夏季每月学1次，冬季每周学2次最佳。 5、基本情况数据统计表。（见附表） 三.本次职工调查所提的意见和建议；

1、加强新职人员（复退军人、大学生）安全知识和现场实作技能的培训。（共103人，占所提意见和建议人数的39%，占总调查人数的12.12%）。

2、加强对规章制度学习，提高职工对安全生产的认识，加强安全生产教育。（共96人，占所提意见和建议人数的36.36%，占总调查人数的11.29%）。

3、希望段里多组织几次技术比武、劳动安全知识竞赛。（共90人，占所提意见和建议人数的34.09%，占总调查人数的10.59%）。 4、建议适当增加高级工培训的人数和次数，使每个人都有高级工培训的机会。（共87人，占所提意见和建议人数的36.74%，占总调查人数的10.24%）。

5、定期进行脱产、集中培训，加强业务水平。（共86人，占所提意见和建议人数的32.58%，占总调查人数的10.12%）。 6、在冬季生产不繁忙的时候采取走出去、请进来的方式，到专业学校，请专业教师授课。（共63人，占所提意见和建议人数的23.86%，占总调查人数的7.41%）。

7、建议多组织工班长及防护员培训。（共36人，占所提意见和建议人数的13.64%，占总调查人数的4.24%）。

8、及时传递新技术、新信息。（共4人，占所提意见和建议人数的1.52%，占总调查人数的0.47%）。

9、组织经验丰富的技术员或高级技师到工区进行现场培训指导。（共6人，占所提意见和建议人数的2.27%，占总调查人数的0.71%）。

10、抽调理论与实作考试成绩差的进行集中培训、考核。（共4人，占所提意见和建议人数的1.52%，占总调查人数的0.47%）。 附表：

一、对全部调查者，从不同工种的统计结果是; 1.对车间（部门）职工队伍业务技术总体评价。

2.从年龄结构上划分，您认为哪个年龄段的职工最需要加强业务培训。

3.从文化程度上看，您认为哪个层次的职工学习业务的积极性高。

4.您认为哪个年龄段的职工学习业务的主动性较强。

5.业务理论知识培训和现场实作技能，您认为两者哪个更重要。

6.您认为那种方式的培训效果更好。

7.您所在班组业务学习周期是：（全部调查者）

8.为更好地解决学习与施工的矛盾，您认为培训最合适的时间段是。

培训调查问卷分析报告篇三
《培训问卷调查分析报告》

2012年培训需求调查汇总与分析报告

一、调查目的：

为了使本年度公司的整体培训计划更具针对性、实效性、持续性和规范性，

在培训计划制定之前，人事行政部特拟定了一套《培训调查问卷表》，广泛收集、

征询各部门员工对培训的需求和意见，作为2013年各部门计划编制的依据。

二、调查方式：

人事行政部于2012年12月，全面开展了培训需求调研工作，调查形式为问

卷调查，广泛收集、征询了各部门负责人及员工对培训工作的需求和意见。

三、调查对象：

全体员工

四、调查问卷的发放及回收：

人事行政部通过邮箱发放《2013年度培训需求调查表》，此次调查共收回问

卷45份，其中有效问卷45份，基本能代表大部份同事的意见及建议。

五、调查结果汇总：

1、您认为培训的目的主要在于：

提升技能 （53%） 改善工作方法/提高效率 （24%） 拓展思维 （15%） 更新知识 （8%）

2、 鉴于公司的业务特点，您认为最有效的培训方法是什么? 请选出您认为

最有效的3种：

邀请外部讲师到公司进行集中讲授（44%） 安排受训人员到外部培训机构 接受系统训练（28%） 拓展训练 （30%）

由公司内部有经验的人员进行讲授（35%） 部门内部组织经验交流与分享讨

论 （42%） 光碟、视频等声像资料学习 （10%）

3、您认为您目前需要培训是因为：

工作碰到瓶颈，须改善方法，提升技能 （35%）

突破现有工作，准备新知识技能，挑战新目标（55%）

突破常规，改变现有观念或态度； （8%）

改善人际关系， 适应团队和公司环境 ；（2%）

4、您愿意接爱的培训时间：

上班时间 （51%） 下班后（8%） 周六上午 （6%） 无所谓，看课程需要来定 （35%）

5、您可接受的每次培训时间 ：

一个小时 （22%） 二个小时（43%） 三个小时（20%） 半天（15%）

6、您认为理想的培训地点：

工作现场（26） 公司会议室 （35%）

外部培训机构场所 （25%） 郊区休闲场所 （14%）

7、您愿意接受的培训频率：

每周一 次（22%） 半月一次 （15%） 一月一次（29%）

一季度一次（22%） 半年一次 （12%）

8、您愿意选择的培训方式：

在职，公司内部培训 （53%） 在职，接受外部培训机构培训 （42%） 脱产一段时间专门培训 （5%） 函授 （0）

9、您乐意接受的培训方法：

讲授法（30%） 经验交流与讨论法 （25%） 案例研究 （15%） 实地参观（17%） 现场讲解演示（13%）

10、您易于接受的培训教材：

公司内部编写的教材 （36%） 视听教材 （64%）

11、公司在安排培训时，您倾向于选择哪种类型的讲师：

实战派知名企业专家，有标杆企业经验 （20）

学院派知名教授学者，理论功底深厚，知识渊博（5%）

职业培训师，丰富的授课技巧和经验 （15%）

咨询公司高级顾问，丰富的项目经验 （12%）

本职位优秀员工，对公司业务很了解 （48%）

12、以下讲师授课风格及特点，您比较看重哪一点？

理论性强，具有系统性及条理性 （30%）

实战性强，丰富的案例辅助 （33%）

授课形式多样，互动参与性强 （17%）

语言风趣幽默，气氛活跃 （10%）

激情澎湃，有感染力和号召力 （10%）

13、假如，鉴于您在某一领域的丰富经验，您被推荐担任某一门课程的内

部讲师，您是否乐意：

非常乐意，既可以锻炼自己，又可以分享知识，何乐而不为（16%）

乐意但是没有经验，希望公司能提供关于讲授技巧方面的培训（37%）

乐意，但是没有时间做这个事情（30%）

需要考虑一下（13%） 不会担任（4%）

14、请问您认为您目前最希望通过培训解决哪一方面的问题 ：

增加专业知识（30%） 提高综合素质（33%）

提升实际业务能力（27%） 转变思想改变态度（10%）

15、您认为新进入公司的员工，最急需哪些方面培训 ？

公司简介（27%） 公司文化（33%）

办公行政制度（8%） 工作流程（26%）

人力资源管理制度（如调薪、晋升、降职、辞退、职、休假等）（7%）

16、您认为应如何开展对新进人员的培训？

人事部门单独进行（20%） 人事部门与用人部门共同进行（70%）

指定专门入职引导人（10%）

17、你认为培训效果的评价哪些方式效果较为理想：(可多选)

与受培训者面谈（20%） 问卷调查（33%） 心得报告（7%）

座谈会/沙龙（13%） 角色扮演（8%） 绩效考核 （25%）

行为观察（20%） 受培训者直属主管或同事评价（8%）

18、您认为培训是否应纳入绩效考核 ？

要（24%） 不要（76%）

19、您认为公司目前应着重哪方面的培训？

产品知识（44%） 销售技能（11%）

工作流程（25%） 沟通协调（20%）

20、您认为，以下哪个因素对于公司培训工作的开展效果影响最大（可多选）

领导的重视程度（24%） 员工的培训参与意识 （20%）

培训方式与手段（20%） 培训组织与服务（18%）

培训内容的实用性（40%） 培训效果的跟进 （16%）

21、您认为，过去一年内举办的培训课程哪些地方有待改进：

培训内容理论程度应深化 （10%） 培训内容实用程度应加强 （35%）

培训形式应多样化 （18%） 培训次数太少，可适当增加（20%）

培训应少而精 （13%） 培训时间安排更合理（4%）

22、关于以下培训理念，您比较认同哪些选项（可同时选择三项以内）：

培训很重要，公司逐步发展壮大，应该逐步发展和完善培训体系，帮助员工

成长，吸引和留住人才（62%）

以公司业务特点而言，外部讲师不了解公司的经营状况与业务特点，培训也

不会有什么效果（4%）

基本上，公司招聘来的员工都是有经验的熟手，已经符合公司的要求，不需

要花大成本去进行培训（2%）

主要依靠公司内部的培训力量就够了，让经验丰富的员工或经理来担任讲

师，他们熟悉公司的情况（22%）

培训的费用和成本较高，员工的流失会给企业带来损失（10%）

23.您认为以后的培训工作需要在哪些方面进行改进？

（1）、理论与实际相结合;

（2）、培训形式多样化;

（3）、对培训师的专业知识，行业认知，实践经验有一定的要求;

（4）、合理安排培训时间、方式及手段;

（5）、增加户外培训课程;

（6）、加强同事之间的互动;

（7）、培训讲师建议外请专业的培训机构;

（8）、培训时间过长建议穿插互动游戏等.

六、分析与总结

根据全员的培训需求调查表可以看出，大部份员工对以往的培训基本满意，但是针对培训方式，培训内容有一定的建议：员工希望培训方式能够多样化，可以适当的采取外聘专业讲师，或是外派员工考察与学习交流，以此引入先进的知识，达到提升团队专业能力的目的。另外，培训内容方面，建议加大软性技能的培训，比如沟通能力、谈判能力，抗压能力等。

近期，人事行政部将结合公司实际情况以及各部门员工的真实需求，制定出2013年的《各部门培训计划表》，并将按照计划表有步骤的跟进、实施全年的培训内容，以达到有效的提高全公司员工的整体综合素质的目的。

人事行政部

培训调查问卷分析报告篇四
《员工培训需求调查问卷分析报告》

员工培训需求调查问卷分析

调查方法：问卷形式

本报告分析内容：员工培训需求 开始时间： 结束时间： 问卷发放数量： 份

参与问卷调查人数（回收有效问卷）： 份 数据分析：

第一部分：培训情况调查[选择题]

第1题 您认为公司在过去一年内提供的培训，对您的工作是否有帮助？ [单选题]

第2题 您现在最需要关于哪个方面的培训？ [多选题

]

第3题 您认为组织培训的频率多久为佳? [

单选题]

第4题 您认为每次培训课时间多长最适宜？ [单选题]

第5题 您认为培训安排在什么时间比较适宜？ [多选题

]

第6题 您乐于接受的培训方式有哪些？ [多选题]

培训需求调查问卷

第二部分：各位员工对公司培训体系建设的意见和建议汇总： 第一条： 第二条：

第三条： 第三部分：培训需求课程调查汇总

附件1《年度公共培训课程表》 H：高 M：中 L:低

除附件1《2012年度公共培训课程表》的课程，员工提出的其他培训课程需求汇总： A、工作技能与规范 B、沟通技巧

培训调查问卷分析报告篇五
《2012年度培训需求问卷调查分析报告_(完整稿)》

2012年度培训需求调查问卷分析报告

目 录

引言

第一章 培训需求调查概况 1.1 调查问卷及调查对象 1.2 调查问卷结构与内容 1.3 调查问卷的发放与回收

第二章 培训需求调查统计结果及分析 2.1 培训意愿及现状调查统计分析 2.2 培训需求项目调查统计分析 2.3 培训的意见及建议

第三章 2012年度培训计划 3.1 2011年度培训待改善事项 3.2 2011年度培训重点规划项目 3.3 2010年年度培训规划 结束语

引 言

2012年1月中旬，人力资源部在公司部门主管级范围内进行了2012年年度培训需求调查。该培训需求调查主要包括两个部分《培训需求调查问卷－纸质档》，对公司的培训现状和培训需求进行了调查，现将相关调查结果分析整理报告如下：

第一章 培训需求调查概况

1.1 调查问卷及调查对象

为了有效的制定2012年度培训计划，提高培训需求调查的针对性及可信度，设计了《培训需求调查问卷－纸质档》主要是针对部门经理以上级人员进行问卷，通过调查问卷获取相应层级的培训需求和信息，经过对问卷的汇总及数据整理分析，基本能反应出部门主管对本部门的培训需求。

1.2 调查问卷结构与内容

第一部分 个人基本信息

填写人姓名： 填表日期： 在本公司工作年限： 所属部门： 现任职务： 部门现有人员： 人 请您简单描述您现在主要的工作职责： 第二部分 培训认同度：

1、 您认为公司是否应该加强培训工作？： □

A.是 □ B.否 你说我理由是

2、 您认为自己对于企业培训需求的迫切程度如何：

□ A.非常迫切 , □ B.比较迫切 , □ C.有一些培训需求，不是那么紧迫, □ D.无所谓，可有可无 , □ E.没有培训需求

3、 关于以下培训理念，您比较认同哪些选项（可同时选择三项以内）：

□ A培训很重要，公司逐步发展壮大，应该逐步发展和完善培训体系，帮助员工成长，吸引和留住人才。 □ B作为高科技公司，业绩最重要，培训对员工而言是一种负担，会占用到员工拜访客户的时间、休息时间。

□ C以公司业务特点而言，外部讲师不了解公司的经营状况与业务特点，培训也不会有什么效果。 □ D公司招聘来的员工基本上都是有经验的员工，已经符合公司的要求，不需要花大成本去进行培训。 □ E主要依靠公司内部的培训力量就够了，让经验丰富的员工或经理来担任讲师，他们熟悉公司的情况。

□ F培训的费用和成本较高，员工的流失会给企业带来损失。

□ G其他： 4、 最近两年参加过的培训有哪些？效果如何？请列举（包括公司培训、部门培训、个人深造、参加外部培训班等）：

第三部分：培训的组织和安排：.

5、 根据公司的业务特点，您认为最有效的培训方法是什么? 请选出您认为最有效的3种：

□ A.邀请外部讲师到公司进行集中讲授 □ B.安排受训人员到外部培训机构接受系统训练

□ C.拓展训练□ 由公司内部有经验的人员进行讲授 □ D.部门内部组织经验交流与分享讨论 □ E.建立网络学习平台□ 光碟、视频等声像资料学习 □ F.建立公司图书库，供借阅 □ G.其他： 6、 您认为，最有效的课堂教学方法是什么? 请选出您认为最有效的3种：

□ A.课堂讲授 ; □ B.案例分析 ; □ C.模拟及角色扮演 ; □ D.音像多媒体播放; □ E.游戏竞赛 ; □ F.分享交流会 ; □ G.其他：

7、 公司在安排培训时，您会选择哪种类型的讲师：

□ A.实战派知名企业专家，有标杆企业工作经验 □ B.学院派知名教授学者，理论功底深厚，知识渊博

□ C.职业培训师，丰富的授课技巧和经验 □ D.咨询公司高级顾问，丰富的项目经验 □ E.本职位优秀员工，对公司业务很了解 □ F.其他： 8、 假如，鉴于您在某一领域的丰富经验，您被推荐担任某一门课程的内部讲师，您是否愿意：

□ A.非常乐意，既可以锻炼自己，又可以分享知识，何乐而不为

□ B.愿意，但是没有经验，希望公司能提供关于讲授技巧方面的培训

□ C.愿意，但是没有时间做这个事情 □ D.需要考虑一下 □ E. 不会担任 9、 您认为，对于一次培训课程来讲，多长的时间您觉得比较能接受：

□ A.1小时 □ B.2-4小时 □ C.7小时（1天） □ D.14小时（2天） □ E.14小时以上

□ F.无所谓，根据课程需要来定 □ G.其他： 10、 您认为培训时间安排在什么时间段比较合适：

□ A.上班期间，如周五下午2-3小时 □B.工作日下班后2-3小时 □C. 周末1天 □ D.双休日2

天 □E. 无所谓，看课程需要来定 □G.其他： 11、 您希望或者所能接受的培训频率是多少：

□A. 每周一次 □B. 半月一次 □ C.每月一次 □ D.两月一次 □ E.每季度一次 □ F.其他：

第四部分 培训需求信息

12、 考虑到各部门岗位、职能差异较大，以下问题请您针对本部门的业务特点及管理重点，以文字进行描述。

1）您认为本部门员工在岗位专业技能上，需要进行哪些方面的培训（请列举三项最紧迫的培训需求）：

2） 您本人在日常工作中（包括个人与管理能力）经常遇到哪些问题或困难？希望提升哪些方面的能力？获得哪些方面的培训或支持？

3）您认为本部门员工在日常工作中常遇到哪些问题和困难？需要提升哪些方面的能力？需要公司提供哪些培训？

13、为了更好地帮助您及部门完成业绩目标，请您根据个人及部门的实际情况，选择出最希望在2012年接受的培训。

14、除本问卷所涉及到的内容，您对公司培训还有哪些建议和期望？或者是您还期望学到哪些方面的知识？

1.3 调查问卷的发放与回收

人力资源部共发放培训需求调查问卷纸质档25份，现已回收21份，回收率84%；

基本能代表大部分同事的需求及建议。

第二章 培训需求调查统计结果及分析

2.1 培训意愿及现状调查统计分析

问卷调查中培训意愿调查设置了14个调查问题，其中前13题为基本都有完整填写，

培训调查问卷分析报告篇六
《培训调查分析报告完整版》

第一章

1.1

1.2

1.3

第二章

2.1

2.2

第三章

3.1

3.2

导 读 目 录 培训需求调查概况 调查问卷及调查对象 调查问卷结构与内容 调查问卷的发放与回收 培训需求调查统计结果及分析 培训现状调查统计分析 培训需求项目调查结果分析 年度培训计划调查分析 各部门建议综合归纳 调查总结及2013年度培训的主要方向 2013

第一章 培训需求调查概况

1.1 调查问卷及调查对象

为了有效的提高调查的针对性及可信度，特设置了《培训现状调查表》和《2013

需求调查表》两个不同的版本，其中《培训需求调查表》还对主管级以上展开调查经过数据整理分析，基本能反应客观事实和部分同事对培训工作的评价和期望。

1.2 调查问卷结构与内容

调查问卷结构分为三大部分，第一部分为培训现状调查，在于了解调查公司对培训

的重视程度和计划性；第二部分为调查的重点，涵盖了七个小模块分别是：公司培训的重点、迫切程度、培训频率、讲师来源、时长设置等，第三部分为对2013年度培训的主要方向。

1.3 调查问卷的发放与回收

人力资源部共发放调查问卷30份，回收19份，回收率63%；仅能代表部分同事的

需求及建议。

第二章 培训需求调查统计结果及分析

2.1 现状调查统计分析

问卷调查中培训意愿调查设置了8个调查项，其中第1-2题为培训现状调查项， 3-8项为全员需求性调查项，具体相关调查结果分析如下：

2.1.1 您认为目前公司对培训的重视程度？

结果分析，如上图所示，74%的参与调查人员选择“一般”及24%同事选择“不重视”，说明大部分同事感受到公司对培训工作的重视程度不够，对培训工作的投入度有待提高。

2.1.2您所在的部门是否有培训计划并按计划开展培训工作？

结果分析，如上图所示，37%的参与调查人员选择“有计划、无培训”及37%同事选择“无计划、视情况”，说明大部分同事意识到对培训工作的计划性不够，这是改变对培训规划的重要前提。

2.1.3您认为公司培训的重点应该是？

结果分析，如上图所示，84%的参与调查人员选择“企业文化、入职培训”及84%同事选择“管理技能”，说明大部分同事希望专注入职培训和管理技能作为主要培训方向，其次58%同事选择“专业技能”，说明“专业技能”也是培训的重点之一，再次是“团队建设”。

2.1.4您认为自己或本部门对培训需求的迫切程度如何？

结果分析，如上图所示，42%的参与调查人员选择“比较迫切”说明大说明大多数的同事对培训的需求还是比较迫切，希望安排一些培训提升自身的能力；其次32%的人员选择“有一些培训需求，不是那么紧迫”说明了培训需求与实际工作需要结合的重要性。

2.1.5您希望参加公司各种培训的频率是？

结果分析，如上图所示，47%的参与调查人员选择“每月一次”说明近一半的同事希望培训的频率不要太密集为佳。

2.1.6您认为公司培训的讲师来源最好是？

结果分析，如上图所示，63%的同事选择了“专业培训师进行讲授”、53%选择了“部门外请行业专家” 从侧面说明了在内训师队伍空缺的情况下大家希望通过外部机构，进行系统学习；另外有21%选择了“部门经理或或主管讲授”、10%选择了“公司领导”，说明部分同事希望能通过自己或是领导层传授知识、经验。

2.1.7您希望每次培训的时长？

结果分析，如上图所示，42%的同事选择不固定，说明了近半数数同事对于培训课时具有灵活性。

2.1.8您是否乐意担任内部培训讲师？

结果分析，如上图所示，32%的同事选择了“乐意，但是没有经验，希望公司能提供关于讲授技巧方面的培训”说明了这部分同事乐意传授自己经验，只是需要加强一些培训技巧的训练。

2.1.9您个人感觉，在管理工作工作中是否存在下列困惑？（此项作为现象级调查，可多选）

培训调查问卷分析报告篇七
《员工培训需求调查问卷分析报告》

员工培训需求调查问卷分析

调查方法：问卷形式 开始时间： 结束时间： 问卷回收数量： 份 计入统计问卷： 164 份 数据分析： 选择题部分：

第1题 您认为，培训对于提升您的工作绩效、促进个人职业发展能否起到实际帮助作用，您

是否愿意参加培训：

第2题 关于以下培训理念，您比较认同哪几个选项

第3题 您目前的学习状态是

第1题 鉴于公司的业务特点，您认为最有效的培训方法是什么? 请选出您认为最有效的3种：

第2题 您认为，最有效的课堂教学方法是什么? 请选出您认为最有效的3种：

第3题 您认为以下哪几个因素对于公司培训工作的开展效果影响最大

第4题 公司在安排培训时，您倾向于选择哪种类型的讲师：

第5题 以下讲师授课风格及特点，您比较看重哪一点？

第6题 您认为，对于某一次课程来讲，多长的时间您比较能接受：

第7题 您认为培训时间安排在什么时候比较合适

第8题 您希望的或者所能接受的培训的频率是怎样的

第9题 您希望的培训地点是

培训调查问卷分析报告篇八
《新教师入职培训调查问卷分析报告》