电子实训报告单

电子实训 报告
电子实训报告单 第一篇

生物医学工程学院

电工电子实训报告

年 级：

专 业：

学 号：

学生姓名：

指导教师

2013级 生物医学工程

2015 年 4 月 26 日

一．实习目的

（1）学习并掌握常用电子元件的辨识及其使用；

（2）掌握贴片元器件的焊接方法；

（3）掌握直流稳压电源的原理、焊接与组装；

（4）学习并掌握MSP430单片机基本原理、IAR for MSP430开发软件的使用；

（5）按照图纸使用电烙铁焊接电子元件，组装一台直流稳压电源、单片机系统，并掌握其调试方法。

（4）提高实践操作能力，动手能力。

（5）学习并掌握MSP430单片机C程序设计方法。

二．实习器材和材料（常用工具及器件）

实验工具：电烙铁 烙铁架 锡丝 镊子 螺丝刀 钳子

器材：(1)贴片元件焊接(贴片电阻、贴片电容、贴片三极管、贴片LED、IC).

(2)核心板（芯片、电阻、电容、发光二极管、贴片二极管、插件晶振、贴片2脚按键、开关、mini-usb母头、15*2双排孔、JTAG

三．实习内容

1． 电子实训用电安全及常识

（1）仪器设备实验装置中凡通过强电的导线应有良好的绝缘导线，芯蕊不得外露。

（2）焊接完成后多余线脚用钳子夹断时应面板朝桌面，避免夹断过程中不慎入眼。

（3）焊接过程中电烙铁温度过高，应注意安全避免烫伤，用完记得关闭电源。

2．贴片元器件的焊接基本步骤及安装注意事项

对于只有2 – 4 只脚的元件，如电阻、电容、二极管、三极管等，先在PCB 板上其中一个焊盘上镀点锡，然后左手用镊子夹持元件放到安装位置并抵住电路板，右手用烙铁将已镀锡焊盘上的引脚焊好。元件焊上一只脚后已不会移动，左手镊子可以松开，改用锡丝将其余的脚焊好。 对于引脚密度比较高的元件，在焊接步骤上是类似

且密，引脚与焊盘的对齐是关键。在一个焊盘上镀锡后(选在角上的焊盘，只镀很少的锡)，用镊子或手将元件与焊盘对齐，注意要使所有有引脚的边都对齐，然后左手(或通过镊子)稍用力将元件按在PCB 板上，右手用烙铁将赌锡焊盘对应的引脚焊好。焊好后左手可以松开，但不要大力晃动电路板，而是轻轻将其转动，将其余角上的引脚先焊上。当四个的，即先焊一只脚，然后用锡丝焊其余的脚。但对于这类元件由于其脚的数目比较多角都焊上以后，元件基本不会动了，这时可以从容不迫地将剩下的引脚一个一个焊上。焊接的时候可以涂一些松香水，让烙铁头带少量锡，一次焊一个引脚。如果不小心将相邻两只脚短路了不要着急，等全部焊完后用编织带吸锡清理即可。 . 贴片LED的正负极区分，绿点对电路板上的粗细段那边。LED的焊接时间不能太长，容易损坏LED。

(2)测试电路图

先焊接1812封装的元件，再焊接0805封装的元件，后焊接0603的元件，最后焊接中间部分的元件。左右3列共6列元件是焊接练习区，只要封装正确即可，元件型号没有完全的规定。中间圆圈部分是实际操作区，必须要按所标的对应元件焊接，才能

实现流水灯功能。

3．直流稳压电源的原理、焊接与组装

(1)直流稳压电源原理图

1. 电源变压器红线为接220V的市电。蓝线是12V交流输出。

2. 注意电解电容的正负极不能接反。

3. 右边输出端从上往下分别是电源正、电源负、蜂鸣器信号输入端、信号输出端、逻辑信号输入端；可调电源输出是从电源正、电源负输出，接上鳄鱼夹可以给实验电路供电；给蜂鸣器信号输入高电平可以听到蜂鸣器发声，可以判断实验电路有误信号输出；将实验电路的端口接到逻辑输入端，可以判断是高电平（红色LED灯亮）还是低电平（绿色LED亮）

4. 焊接：

操作姿势：手工操作时，应注意保持正确的姿势，：挺胸端正直坐，切勿弯腰；由于距烙铁头20—30cm处的有害化学气体、烟尘的浓度较高，所以鼻尖至烙铁头尖端至少应保持20cm以上的距离，通常以40cm时为宜，以有利于健康和安全。

电烙铁拿法 ：根据电烙铁大小的不同和焊接操作时的方向和工件不同，可将手持电烙铁的方法分为反握法、正握法和握笔法三种

操作步骤：四步施焊法，一刮、二镀、三测、四焊。

“刮”就是处理焊接对象的表面。焊接前，应先进行被焊件表面的清洁工作，有 氧化层的要刮去，有油污的要擦去。

“镀”是指对被焊部位搪锡。

“测”是指对搪过锡的元件进行检查，在电烙铁高温下是否变质。

“焊”是指最后把测试合格的、已完成上述三个步骤的元器件焊到电路中去。

4.MSP430单片机系统的主要硬件资源

1）MSP430单片机：MSP430F149,16位超低功耗CPU，62KFLASH存储器，2KRAM。

2) AD输入接口：单片机内部自带8通道12位ADC，开发板只用了四通道（ADC1、ADC2、ADC3、ADC4）

3）电源：两组电源芯片分别提供5V和3.3V并分别带有电源指示灯。

4）JTAG接口：标准的TIMSP430 14芯JTAG接口，用于连接MSP430仿真器。

5）复位按钮：用于手工复位单片机。

6）IO拓展口：两组15*2排针扩展口，引出单片机P1~P6全部I/O引脚。

7）CR1220 3V电池：为时钟芯片提供电源，保证掉电时间正常运行。

8）RS232串口：一个RS232接口，可以和PC机进行串行通讯。

9）USB接口：一个USB接口，可以通过USB线与PC机相联并通讯。

10）八个LED灯：实现LED流水灯实验。

11）四个LED数码管：实现数据显示。

12）一个蜂鸣器：实现报警试验。

13）4*4矩阵键盘：可以作为程序的功能按钮或数据输入，比如调节时钟等。

14）一个红外线遥控接口：红外线遥控解码实验。

15）24C16串行EEPROM：可以进行SPI EEPROM读写实验。

16）一个DS1302时钟芯片：实现实时时钟实验。

17）DS18B20单总线数字温度传感器：可用单片机控制它来测量温度。

18）一个nRF905接口：nRF905通过SPI接口实现无线收发实验。

19）一个nRF24L01接口：nRF24L01通过SPI接口实现无线收发实验。

20）LCD1602字符液晶接口：连接字符液晶显示你要的数字字母信息。

21）LCD12864图形液晶接口：连接128*64图形液晶显示图形和汉字。

22）TFT液晶接口：连接各种TFT液晶用于显示图片和文字。

23）SD卡接口：完成SD卡读写操作。

24）步进电机接口：板上集成了步进电动驱动器，可外接步进电机。

5．MSP430单片机的调试步骤和方法

电子实训报告格式(共7篇)
电子实训报告单 第二篇

篇一：电子实习报告格式

2012年秋.非电类工科专业（本）.电子实习.报告提纲 适用范围：机电学院、计算机学院、环境学院、土建学院、数理学院、国际学院

一、电子实习项目名称

声光控电子开关的制作与调试。

二、电子实习目的及要求

1、掌握常用电子仪表的使用方法，学习认识、测量常用电子元器件。

2、掌握电子器件的安装工艺及焊接技术，学习声光控电子开关电路的工作原理。

3、掌握电路原理图及印制电路板图的读图方法，了解电子电路板的制作过程。

4、掌握声光控电子开关的安装及焊接技术，学习该电路的调试及维修方法。

5、掌握电子操作规范及其安全用电技术规程，学习电子实习报告的书写规范。

三、电子实习器材及工具

1、电子实习工具

电子实验台、万用表、电烙铁、烙铁架、镊子、小剪刀、小起子。

2、电子实习材料

声光控电子开关套件（列出元件表）、电子电路板、包塑铜线、焊锡、松香、灯泡。

五、电子实习步骤及内容

1、常用电子仪表的认识与使用

（1）万用表的定义及其用途

定义：万用表是多量程、便携式、多功能电表的简称，它是检测电子元器件的主要仪表，可以用于制作和维修常用电子电器产品，分为指针式万用表和数字式万用表。

用途：万用表可以用来测量阻值、交（直）流电流或是电压，以及三极管的直流放大倍数等。

（2）使用万用表的测量方法：（mf47d型）

ａ. 测电阻：

ｂ. 测电流：

ｃ. 测电压

（3）使用万用表的注意事项

ａ.

ｂ.

ｃ.

2、常用电子元器件的认识与测量

（1）电阻

ａ. 电阻的分类及用途：用于阻碍电流通过的器件，分为光敏电阻和色环电阻。 ｂ. 光敏电阻的特性

ｃ. 色环电阻的读数方法

直测法：直接用万用表测量电阻阻值的方法。

色标法：（四环电阻）

（2）电容

ａ. 电容的分类及用途：用于储存电荷容量的器件，分为电解电容和瓷片电容。 ｂ. 电解电容的极性判别及质量判别

ｃ. 瓷片电容的读数方法

（3）二极管

ａ. 二极管的内部结构及特性：是由一个pn结构成，具有单向导电性能。

ｂ. 二极管的极性判别及质量判别

（4）可控硅

ａ. 可控硅的内部结构及特性【电子实训报告单】

ｂ. 可控硅的极性判别

（5）驻极体

ａ. 驻极体的内部结构及特性：是由极头、场效应管、二极管等构成，阻值随声音成反比关系。

ｂ. 驻极体的极性判别及质量判别

（6）集成芯片

ａ. 集成芯片4011的名称及内部结构图

ｂ. 与非门的定义

逻辑图：

逻辑表达式：

真值表：

六、声光控开关的原理图及工作原理

1、声光控开关的原理图

2、声光控开关的工作原理

灯光声控开关是一种自动开关，通常安装在公寓的楼道或走廊上，当夜间有人走动时，开关自动接通1～2分钟，又会自动熄灭，所以它对节电有显著的效果。全部电路装在一块电路板上，并与灯头插座成为一体，十分方便。

电路原理图分为控制电路和主电路，其中主电路由灯和整流桥组成。当交流正弦波正半轴时，a点“＋”经d1到a极，b点“—”经d3到k极。当交流正弦波负半轴时，a点“—”经d4到k极，b点“＋”经d3到a极。也就是说当交流电压输入时，a、k两极始终存在一个正向电压。

控制工作过程：电路主要部分na～nd是一块由四个2端口输入与非门组成集成芯片。 ①白天有光，cd4011,其中nc，nd组成单触态电路。rg电阻减小，1、2点电位降为0，点3输出高电平1，即nb输出高电平，则点b为高电平1，点11为低电平0，即nc输出低电平，则g极为“0”，scr不通，灯不亮，即话筒输入信号不起作用。

②晚上无光，rg电阻上升，点1、2电位为“1”，点3为0，nd不起作用，整个电路中由bm控制。

③晚上有声，bm受到外界声音激励后，bm电阻下降，c点电位降为“0”，由于c2放电，点8、9为“1”，点10为“0”，即信号通过na放大，然后去触发单稳态电路，则点b为0，点11为1，即nc输出高电平。则g极为1，scr导通，灯亮，此时c3充电，充到一定数值时开始放电，放电完毕，灯灭。

七、电路原理图及印刷电路板的读图

1、声光控开关的印刷电路板图

2、电路原理图及印刷电路板的读图方法

八、安装工艺及焊接技术

1、安装工艺

常用元器件的安装方法：安装时应遵循先小后大、先低后高、先里后外、先易后难、先一般元器件后特殊元件的基本原则。

（1）卧式安装。要求将元器件水平地紧贴印制电路板进行安装。优点是稳定性好，比较牢固，受振动时不易脱落。

（2）立式安装。优点是安装密度大，占用印制电路板面积小，拆卸方便。

（3）双列直插式集成电路（dip）的安装。

2、焊接技术

送锡焊接法：

（1）加热。烙铁头同时加热被焊接面（焊盘）和元器件的引线，时间大约为1～2秒钟，被焊物必须放稳或夹牢。

（2）送丝。焊接面和元器件被加热到一定温度时，焊锡丝从烙铁头对面接触被焊接的引线（不是放在烙铁头上），时间大约1～2秒钟，被焊物必须放稳。

（3）移开。当焊锡丝熔化并浸润焊盘和引线时，焊锡丝和电烙铁同时左右旋转45°移开。焊锡凝固阶段，被焊物不可晃动。

九、通电调试及故障维修

1、通电调试结果

当声光控电子开关接通220v的交流电时，白天有光的情况下灯不亮，只有在晚上无光有声音的情况下灯才会亮起来，并且灯亮一段时间后会自动熄灭，等待下一个声音的激励。

2、故障维修方法

（1）检查所有电子元器件质量的好坏，判别是否有名称、型号、数值、极性漏装、装错、装反的情况发生并加以改正。

（2）检查印刷电路板上所有的焊点是否有漏焊、连焊、虚焊、假焊的情况发生并加以改正。

十、安全用电,操作规程及注意事项

1、安全用电常识

（1）严格执行规章制度。

（2）正确安装用电设备。

（3）确保用电器的保颜工作。

（4）电气设备停止使用时应切断电源。

2、操作规程及注意事项

（1）电子元器件在其安装之前必须进行测量。

（2）按照印刷电路图应当正确安装电子元器件，特别注意极性千万不可装反。

（3）学会正确使用电烙铁及烙铁架，注意焊接时间应当控制3～4s之内，焊接时不要抖动。

（4）焊接完毕应用万用表检测其焊点，看有无松动、虚焊的现象发生。

十一、电子实习小结

（注意不能低于150个字）

参考教材：1、《电工电子实习电子部分教程》.湖北理工电气学院自编

2、《电子实习》.中国电力出版社.朱国兴

3、《电子技能与训练》.高等教育出版社.胡宴如

篇二：电子技术实训报告格式

石家庄科技信息职业学院 课程设计（实训）报告

系 部 信息工程系 专 业 _通 信 类 班 级 ___10级____学 号1014011221 姓 名 ___路亚男_____课 题 数字电子时钟设计 指导教师 _______________报告成绩______________

日 期： 年 月 日

数字电子钟设计

一． 课程设计的目的【电子实训报告单】

20世纪末,电子技术获得了飞速的发展,在其推动下,现代电子商品几乎渗透了各个领域,有力地推动了社会信息化的提高。目前,单片机正朝着高性能和多品种方向发展,单片机中最常见的是数字钟,数字钟是一种用数字电路技术实现的时,分,秒数字显示的计时装置，广泛用于个人家庭，车站办公室等公共场所，成为人们日常所生活中不可缺少的必需品，由于数字集成电路的发展使得数字钟的精确度，远远高别老式钟表，钟表的数字化给人们生活带来了方便，也提高了钟表的报时能力。诸如自动启闭路、自动报时、断各种定时电器、定时广播等,所有这些,都以钟表数字化为基础。因此,研究数字电子钟,有着非常重要的意义。

主要说明为什么要从事本设计工作（课题意义），本课题相关技术的现状与特点，所进行设计的背景、目的等。

二．课程设计的内容及要求

本课题的技术指标或设计要求、设计任务、技术路线与特点及采用的方法。

三．课程设计的原理及方法

此部分是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。要求：措词严谨、逻辑严密、文字准确。主要包括以下几部分：【电子实训报告单】

1. 系统的组成及工作原理；

2. 各模块的设计分析（包括设计计算、原理分析等内容）；

3. 组装、调试及测试结果与分析；

4. 结论是对整个设计工作的总结，不只是前面实训结果部分已作出的研究结果的简单重复，应概括出整个设计工作的结论性意见或认识。此外结论部分有时可以包括作者提出的建议、下一步工作的设想及改进意见等。

四．元器件清单

设计所需元器件的清单归类汇总。

五．课程实训的心得体会

篇三：电子实习报告格式

一、 见习报告

1、 实习目的

2、 实习时间

3、 实习地点

4、 实习单位情况介绍

5、 实习内容

6、 实习自身体会

二、 市场调研报告 第一部分：调研方案设计

调研目的+调研时间+调研对象+调研大概步骤。 第二部分：调研内容

可以采用几种方法：资料法（上网查询各种资料）、问卷法（设计调查问卷）、观察法（去现场实际考察）、访问法（网络、电话访问）【我采用的是问卷法】。 第三部分：调研数据及分析

对获得的数据（不管你怎么获得都行）进行整理成表格、图表等形式表现出来并进行简单分析。 第四部分：市场调研的结果

对市场调研的结果归纳分析+总结（包括个人）。

第五部分：附表

1、如果选用问卷法则需要附带问卷内容

2、如果选择资料法则需要注明资料出处

篇四：电子版实训报告格式

实训报告

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篇五：电子版实验报告格式

实验报告

学号 2012197235 姓名 胡文静

实验一 辣椒红色素的提取和分离

一．实验目的

1．掌握用有机溶剂提取取辣椒红色素的方法

2．掌握用紫外分光光度法测其吸光度并计算辣椒色价和提取率

二 ．实验原理

辣椒红色素是一种安全无毒的天然食用色素，其主要成份是辣椒 红素和辣椒玉红素，皆是类胡萝素，能被人体消化吸收，并在人体内 转化为维生素a。它不仅安全无任何毒副作用，而且还具有一定的营 养保健和医疗作用，被广泛运用于饮食、糕点、饮料、化妆品、医药、 儿童玩具等的着色，倍受世界各国的重视。

辣椒红素的外观为深红色粘性油状液体，易溶于植物油、丙酮、 乙醚、三氯甲烷，溶于乙醇，不溶于甘油和水，具有较好的分散性、 耐热性、耐酸性、耐碱性，但耐光性较差。

不同的溶剂对辣椒红色素提取都会有所差异，本次实验设计将通 过索氏提取法制取辣椒油树脂中间产品，用不同的溶剂提取辣椒红色 素，比较哪一种溶剂提取的回收率高，以及辣椒红色素的色价高。

三．辣椒红色素分析方法

1.决定辣椒红色素经济价值的是色价，准确称取0.1醚样，精确

至0.0002 g，用乙醇稀释于100 ml容量瓶中，再精确吸取稀溶液10 ml， 稀释至100 ml，用分光光度计于460 n波长处，用乙醇作参比液，于1 cm比色皿中测定其吸光度。比色液的吸光度范围a=0.30-0.70。如比 色液的a值大于0.70，则需用乙醇稀释至原浓度的一半，若比色液的a 值小于0.30,则须弃去，用较大试样量重新制备比色液。

2.在最大吸收峰460 n 处的吸光度(最大吸光波长随溶剂不同有 所变化)，即为色价。a— 实 测 试 样 的 吸光度;

3.辣椒红色素的提取率计算：辣椒红色素的提取率100 %=（提取 的辣椒油树脂的质量/原辣椒粉的质量）100 %

四．实验流程图 乙醇 浓缩

脂

辣椒粉

收

五．实验试剂

实验原料： 干 红 尖 椒

实验试剂：丙 酮 ，石 油醚， 95 % 乙醇 ，二 次 蒸 馏水

六．实验设备

2016民主生活会暨组织生活会工作方案
电子实训报告单 第三篇

开好专题民主生活会和专题组织生活会，是教育实践活动的一个重要内容，也是确保教育实践活动取得实效的重要举措。根据县委《关于做好第二批教育实践活动查摆问题、开展批评工作的通知》（铜群字〔2016〕12号）和省委、市委有关部署要求，结合我单位实际，现就做好发改委领导班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会和专题组织生活会工作，制定方案如下。

一、会议主题

深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，按照中央精神和省委、市委、县委要求，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，组织召开一次高质量的专题民主生活会和专题组织生活会，认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，促使发改委班子成员牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风，促进思想统一，促进团结协调，促进整改落实。

二、会议时间

根据县委活动办统一安排，定于7月16日召开发改委班子民主生活会暨专题组织生活会，7月16日8：00开始，会期一天。

三、会议地点

发改委会议室。

四、参会人员

1.县委督导组成员；

2.发改委全体党员；

3.邀请4名群众代表。

五、会议议程

（一）16日上午8:00-12:00

（二）16日下午3:00-6:00

六、会议要求

1、充分发挥“一把手”作用。会上，同志就用好批评和自我批评这个武器、开好专题民主生活会，提出具体要求，并先代表领导班子进行对照检查。随后，按照“一个一个过”的方法，由主要领导带头，依次进行对照检查和开展批评。每位班子成员对照检查后，其他班子成员要逐一对其开展批评。对其他班子成员的批评意见，要进行表态发言。

2、坚持时间服从质量的原则。做到“五不开”，即：学习不深入不开，“四风”问题找不准不开，征求意见不充分不开，谈心谈话不深刻不开，对照检查材料不过关不开。开会前10天左右上报召开专题民主生活会暨专题组织生活会报告单，经县委“活动办”督查联络组审核批准后召开。

3、严肃开展批评和自我批评。开展批评和自我批评要动真格有辣味，坚持原则，坚持问题导向，坚持实事求是，开门见山、直奔主题，动真碰硬、敢于交锋，不当老好人，不马虎敷衍，不文过饰非，不发泄私愤，不搞突然袭击，不搞无原则纷争，做到干部群众提问题、班子成员相互点问题、班子成员个人找问题相统一，班子集体查摆的问题与班子成员个人查摆的问题相统一，班子成员心里想提的意见、会前谈心沟通时提的意见、会上相互批评时提的意见相统一，使领导干部和全体党员受到一次严格的党内生活锻炼，红脸出汗、加油鼓劲，达到“团结—批评—团结”的目的。

会议期间，班子成员一律不得请假。在两个以上班子任职的领导干部，要参加所有任职单位班子的专题民主生活会，都要进行对照检查，开展批评和自我批评。

七、认真做好会前准备工作

1.认真开展学习。会前，重点学习习近平总书记系列重要讲话精神特别是在指导县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神，学习中央和省委、市委、县委关于做好第二环节工作的有关文件，学习县委常委班子专题民主生活会的经验做法，学习省委主要领导同志在指导联系点党委常委班子专题民主生活会时的讲话精神，深刻领会把握专题民主生活会的目标要求、基本原则和方法步骤，自觉把思想和行动统一到中央部署、省委、市委、县委要求上来，为开好专题民主生活会奠定基础。

2.进一步征求意见。在第一环节广泛征求意见的基础上，进一步深入征求意见。6月4日召开发改委领导班子查摆问题专题会议，进一步梳理、查找发改委领导班子和领导干部“四风”方面存在的突出问题。领导班子成员要将个人查摆出来的“四风”方面突出问题，以适当方式逐一征求其他班子成员意见。班子成员彼此之间要以书面形式提出批评意见。

3.普遍开展谈心谈话。发改委领导班子主要负责人与领导班子成员之间，领导班子成员相互之间，班子成员与分管部门主要负责同志之间都要谈心谈话。谈心谈话主要谈领导班子及成员（包括自己）存在的“四风”方面的突出问题；解决班子及个人“四风”问题的工作打算和意见建议；其他需要说明的问题。谈心谈话要敞开心扉、以诚相见，带着问题谈，主动亮明自身存在的突出问题，诚恳指出对方的问题，互相交换对班子存在问题的看法，深入探讨解决问题的意见建议，对一些有误解、有分歧的问题要敞开谈。对在民主生活会上提出的批评意见，会前要充分沟通，基本形成共识。谈心谈话双方要有记录，以备上级检查。

4.撰写对照检查材料（6月中旬）。领导班子对照检查材料由发改委主要负责同志亲自主持起草、集体讨论研究，并在一定范围内征求意见。班子成员和股室负责人的对照检查材料必须自己动手撰写，做到见事见人见思想。内容主要包括：“四风”等方面存在的问题、原因分析、整改措施。要直奔主题、直面问题，紧密联系思想实际、工作实际和个人成长进步经历，对照历史先贤、革命先辈、时代先锋和身边典型查找差距；重点写清“四风”突出问题，列举具体表现和典型事例；要对贯彻中央八项规定情况，特别是“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业及本人、配偶、子女是否存在“吃空饷”、出入私人会所等情况逐一作出说明；对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应。对照检查材料逐级上报审核。

八、会后工作

1．及时通报情况。专题民主生活会暨专题组织生活会结束后，及时召开情况通报会，按要求在一定范围内通报会议情况，接受党员群众监督。通报内容主要包括会前准备、开展批评和自我批评、制定整改措施等情况。

2．上报专题报告。专题民主生活会暨专题组织生活会召开后5天内，向县委“活动办”上报专题报告。专题报告主要内容包括民主生活会暨专题组织生活会准备工作情况、开展批评和自我批评的情况、检查出来的主要问题及整改措施。

3．认真抓好整改工作。针对群众反映的问题和专题民主生活会和专题组织生活会上查摆出来的问题，制定整改任务书、时间表，实行一把手负责制，扎实整改落实，并在一定范围内进行公示。