初中三年毕业季的说说
成考报名 发布时间：01-05 阅读：
初中三年毕业季的说说篇一
《毕业唯美伤感图片说说》
一、离别，泪水成了留言，你说：这泪可以凝结成珍珠，变成永久的纪念。
二、一场轰轰烈烈的考试会把我们拆散,这些话这些人这些事都可能不复存在
三、其实，我们不是不喜欢上学，只是不喜欢上课。如果没有老师，学校会是世界上最美好的地方。
四、还有十多天就中考了，就毕业了，大家给我鼓鼓劲啊！！！岳阳市一中的搞起啊！！！
五、不是每次都有晴朗的天气等着
六、即将告别的初中时代，舍不得 也得说再见。
七、时过境迁 依旧怀恋我们疯过闹过的三年，我心系于姐妹。我爱系与兄弟。感谢三年来的陪伴让我不孤单。
八、可不可以死会儿让我知道谁是真的在乎谁会为了我哭为了我发疯
昨天的你的身影会依旧守候在我的心中，带着我们曾经一同许下的愿望走向不同的未来，如果可以，我还是希望我们能一起走下去
我会怀念我们之间的这些默契，在这些清新的时光中，一起并肩走过了这三年
未来我会祝福你，我会一直关注你，以后各自的路上，我们会再认识许多人，会有许多新朋友，但我们这三年的情感却再没有什么能比得上的了
我们都要好好的，如果我们不在彼此身边的时候
有空我希望我们都偶尔回这里走走看看，这里的时光和这里的人永远是无与伦比
明年今日，我依然会记得你，再过60年，我依然会想念你
十年后请回忆一次，如果可以，我们会回来
初中三年毕业季的说说篇二
《关于初三毕业的说说,与毕业季有关的QQ说说大全》
初中三年毕业季的说说篇三
《说说我们的毕业典礼》
说说我们的毕业典礼
马国新 多少年来，我一直呆在初中学校，记得我初当中学校长时，每到毕业的季节，我就有点心慌。原因是每当中考临近，许多学校的学生常会出现一些反常的行为。轻则逃课逃学、谈情说爱，重则毁坏公物、打架斗殴，甚至厌世轻生。其中大都是学科成绩落后、中考升学无望的同学。
出现上述情况，我觉得一是教师出于中考经验的判断，对一些成绩落后的同学放弃了希望；二是这些同学感到败局已定，中考无望，就自我放弃；三是失败者总会生出一种埋怨情绪，怨己者天昏地暗、厌世轻生；怨人者打架斗殴、伤害他人；不责己、不尤人者，发泄的对象就指向了桌椅板凳、门窗玻璃等物品；四是早恋者本已存在，临近毕业，分手在即，出于留恋就表现得更为明显。
事实上，上述所列举的原因只是一些表面现象，深层次的根源一是过度应试的结果；二是学校教育的应对措施不力。
为了破解学校中的上述难题，进入2005年，我们着手在初中设计毕业典礼。当时我所在的地区，无论是初中还是高中，学生考罢后
现场解散、或当时交给家长，甚至警力跟进，似送瘟神。在初中学段，那时我们以校为单位组织毕业典礼当为首例。
我们所设计的毕业活动在中考前一个月时就开始介入。记得2005年我们着手第一个毕业典礼时，在五月中旬，我们先让当地的电视台的记者带着摄像机到各个毕业班进行采访，话题涉及到复习备考的状况、三年来发生在同学和老师中让人感动的人和事、个人毕业后的打算、学校和班集体给自己带来的正能量、如何为师弟师妹们做榜样等等。接着我们将视频做成专题片在当地电视台上播放，学校组织同学们观看，并图文并茂地在校园办了一期毕业教育专刊，让全校师生了解中考、支援中考、参与中考备考，关注、关心毕业班的同学，并要求各班出一期与中考有关的情感类的黑板报。
通过上述几项毕业教育活动，不仅九年级，所有年级同学的学习积极性都调动起来了，校园变得更温馨、更和谐了。
过后的活动是让九年级同学在校园寻找毕业树、组织毕业照，最后是中考后的毕业典礼和毕业午餐，其中包含毕业生向七、八年级同学捐送已用过的教科书和复习资料、向毕业生发二十年后回母校再相聚的邀请函、以及七、八年级同学列队为九年级同学毕业送行等。
在九年级的同学向校园挥手的那一刻，校园广播里传来了《珍重》和《难舍难分》的音乐，在动人的歌声中，师生同学分手告别时留恋的场景难以言表，家长和校园周边的居民也被场景所感动。
那一年的中考，我们考出了历史水平，校园里的一切也给大家留下了美好的记忆。过后多年来的毕业典礼和中考成绩一年比一年好，我所在的学校在2009年秋被《中国教育报》整版报道，前来学校参观考察的、来自全国各地基础教育界的同行也越来越多。
2011年秋，我离开了我的农村学校，来到了光谷实验中学。 事实上，随着时代的发展和社会进步，本文开头我所列举的让人担心的毕业现象在逐届减少、甚至已经少见，我们的中学生越来越文明。到光谷实验中学后，我觉得我们的毕业教育活动依然有价值、有意义，缺少了毕业典礼，我们的学校教育是不完整的。
光谷实验中学从2012届开始，有了毕业教育和毕业典礼活动。2012届和2013届的毕业典礼活动，同学和家长们在网上好评如潮，2011届和更前面的同学没有举行毕业典礼活动，他们通过不同方式表达了他们的羡慕嫉妒恨，大呼：为什么我们没有。
2014届，源于我校的毕业生不在本校中考，再加上最后一科是下午四点考罢，我们的毕业活动也在不断地更新，除了中考后的毕业典礼和二十年后母校再相聚的邀请没变，毕业午餐变成了毕业晚餐，并增加了出发仪式。
毕业，并不意味着我们学校教育终结。在毕业典礼会上，学校向每一位毕业生发出邀请，期望同学二十年后的5月2日回母校再相聚，这事实上是学校教育的延伸。二十年后，我们的同学出社会后应当事业正当时，如果没有成就，他们是没有勇气回来的。一份二十年后回母校再相聚的小小邀请函，是学校教育对学生的终生成长的负责，我们需要用一种无声的教育激励我们的同学永远向前。
二十年后，我们的许多教师也许离开了校园，我也不知道我在何方，但这些并一重要，重要的是，在学校无声的激励中，我们的同学个个都成了社会的栋梁。
光谷实验中学的2014届的毕业教育活动，依然是提前一个月介入。我们同时将原毕业照单一的像册，变成了一期《新教育时代》正版国家级彩色期刊，内容涉及到学校层面，年级、学科、班级、家庭和学生个人层面，三年来的点点滴滴，图文并茂，精美无比，阅罢让人爱不释手。
在本届毕业期刊中，我也为同学们写下了《校园跑道上有我的足迹》的卷首语，回顾我和同学、老师们三年来的校园生活，并写下了《成为一个被需要的人》一文，勉励大家和自己。 光谷实验中学中考前的出发仪式，不仅是毕业教育的重要环节，更是中考前的动员令。是本届毕业教育及中考活动的亮点。
2014年6月20日清晨，距离本届中考开考时间只有两个小时。光谷实验中学的运动场上彩旗招展，七、八年级的同学扛着班旗、身着印有校标的天蓝色文化衫，表情严肃、相向而立，成方阵列队运动场两端，场地正中地带预留给了九年级的同学们。
七、八年级的同学刚刚列阵完毕，一支红色的队伍从校园卓越楼旁走出，身背肩包，似出征的战友，气贯长虹。九年级的同学扛着印有校标的红色班旗，身穿印有校标的红色文化衫，瞬间列队球场中央。气宇轩昂中，那一片红，红得让人炫目，更让人振奋和激动。
校长早已在运动场的前台等候，校长说：再过一个多小时，2014届中考的钟声就要敲响，为了这一刻，我们已经等待了三年。
今天到场的还有七、八级的同学，他们一是来为九年级的同学们出发中考助阵，二是来见证并感受中考的来临。
初中三年毕业季的说说篇四
《初中毕业的滋味》
初中毕业的滋味—关于初中快毕业时的回忆与感想
时光飞逝，初中三年的生活已经化成一滴滴清水，我的心中像是打翻了五味瓶：酸，与朝夕相处两年的同学说再见了;甜，最苦的初中三年生活已经熬到了头;苦，同学们分别后，不知道何年何月何日再相见;辣，我们告别母校后，母校就面临着拆迁，心中已有说不出来的依恋。
回忆起操场上，同学们生龙活虎的打篮球;回忆起教室中，同学们认认真真的听讲;回忆起餐厅里，同学们那有秩序的就餐;回忆起因打扑克停课的我们四个。回忆起在一中的两年，我懂得了很多，懂得了抉择，懂得了珍惜，懂得了„„唉!天下哪有不散的宴席啊.我们现在都在希望毕业典礼来得更晚一些，因为我们还有许多要说的没来得及说，还有许多要做的事没来得及做。我们不想留下遗憾。
现在回忆已将我的脑海中的遗忘慢慢的吞噬，我已憔悴到了极点。
我曾经发表过这样一个说说：“在学校，把昨天一粘贴，再一复制，那就是今天”。现在我已大错特错了，因为在学校，每天都会有不同的事件发生。每天发生的事，我都会深深刻在我的脑海中，我不能把他们都忘掉，因为在以后回忆起来，那就比什么都要甜，都要好。
在多少年以后，我们拿起了这本册子，看着曾经幼稚的我们，每个人都会甜甜的笑。因为这本册子里面有现在我们每个人，里面记录着我们初中时的写真。
初中三年毕业季的说说篇五
《毕业唯美伤感图片说说》
一、离别，泪水成了留言，你说：这泪可以凝结成珍珠，变成永久的纪念。
二、一场轰轰烈烈的考试会把我们拆散,这些话这些人这些事都可能不复存在
三、其实，我们不是不喜欢上学，只是不喜欢上课。如果没有老师，学校会是世界上最美好的地方。
四、还有十多天就中考了，就毕业了，大家给我鼓鼓劲啊！！！岳阳市一中的搞起啊！！！
五、不是每次都有晴朗的天气等着
六、即将告别的初中时代，舍不得 也得说再见。
七、时过境迁 依旧怀恋我们疯过闹过的三年，我心系于姐妹。我爱系与兄弟。感谢三年来的陪伴让我不孤单。
八、可不可以死会儿让我知道谁是真的在乎谁会为了我哭为了我发疯
昨天的你的身影会依旧守候在我的心中，带着我们曾经一同许下的愿望走向不同的未来，如果可以，我还是希望我们能一起走下去
我会怀念我们之间的这些默契，在这些清新的时光中，一起并肩走过了这三年
未来我会祝福你，我会一直关注你，以后各自的路上，我们会再认识许多人，会有许多新朋友，但我们这三年的情感却再没有什么能比得上的了
我们都要好好的，如果我们不在彼此身边的时候
有空我希望我们都偶尔回这里走走看看，这里的时光和这里的人永远是无与伦比
明年今日，我依然会记得你，再过60年，我依然会想念你
十年后请回忆一次，如果可以，我们会回来
初中三年毕业季的说说篇六
《校园广播毕业季》
给你的天空划一道绚丽的亮色.给你的世界奏一曲动听的欢歌.这里是楼观台九年制学校校园芳草地广播站尊敬的老师,亲爱的同学们.大家好!伴随着这熟悉的乐曲聆听着这动人的旋律校园芳草地广播站又如期和你见面了我是播音员XXX 我是播音员XXX首先愿每位收听我们广播的老师或同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。水一样幽深的风景里，他们的文章如音乐般回荡；伸出我们弱弱的手指，去接触文学最美的地方。 有一朵花开的时间需要去等待 于等待中细听花开的声音有一盏茶浓的间隙需要去品尝 在品尝里静观茶叶的沉浮就让我带领大家走进今天的<<校园之声芳草地>>栏目吧~~~六月，离别季。热热的天，舒爽的空气。同学，校友。伤感就不必了吧！如果连这次离别都不能承受，泪水湿透整个心，那我无法想象今后如何面对更多的离别。沧海桑田，斗转心移，一生中需要经历的离别太多，太多。坚强地面对，会比哭泣好！如果三年初中生活只给予我们流泪的感性，而失去面对离别的理性。这又有什么意义呢？自此，我们告别熟悉的校园，和这里的草木愉快地说声再见！母校给我们是见识和看待世界的眼光，老师授予我们的是人生的哲学和璀璨的知识。而不是脆弱和无助，轻声在我心底说声：再见，我亲爱的母校，我不会让你失望，我会像一涓细流奔向大海，激起青春最炫的浪潮。世界因你而不同！那些年 我们一起走过“秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。相思相见知何月，此时此夜难为情......"时间，宛如泻入一方死潭，缓慢地蒸发着。时光飞逝，这一年，我们毕业了。时间像是一把锋利的刀，青春却恰需要时间的磨练。那一段青葱岁月，我们曾一同走过，回忆，如泄闸的洪水，奔涌而来，一幕幕回应正在脑海，仿佛回到了从前。忘不了，课堂的严肃；忘不了，课间的吵闹；忘不了，运动场上的顽强拼搏；亦忘不了，办公室的“风雨同舟”。是谁说过“相见时难别亦难”，本以为相识容易，离别更容易。在中考的重压下，我是那般期盼着毕业，而现在，那种期盼慢慢地变成了珍惜，珍惜……那个夏天，我们挥手说再见，杜鹃啼血，知了都哭红了双眼。毕业照上，留下了一纸发黄的思念，数载同窗之情，在快门按下的一瞬间，化成一缕缕夏日的清风，虽凉又暖，温暖着每个人的心房。毕业的照片，那写满离愁，来不及送出的祝福，印在那枚告别15岁夏末的底片，默默无言，永远不变……花开花落，这逼人小径，刻下了我们多
少印痕，留下了我们多少故事。一千多个在一起的日子，如跳动的音符，奏响了生命最华美的乐章。而此刻，在我青春的记忆里，人去楼空，只剩下我凄凉的背影，在风中摇曳。染火枫林，琼壶歌月，长歌倚楼。岁岁年年，花前月下，一尊芳酒。水落红莲，唯闻玉磬，但此情依旧。花谢花落花纷飞，忆起时光匆匆，那些年——我们一起走过。缘聚缘散缘如水，背负万丈尘寰，只为一句——期待下次相逢。毕业骊歌2014，就在这个似乎提前炎热的六月，我们很心寒的毕业了……终于还是等到了深夜，终于还是等到了就我一个人静静的咀嚼让我感伤的文字。不过我喜欢这样，因为这证明了我的存在，初中的三年，我想不出什么惊涛骇浪，所以我选择在这个有着微风且可能会有小雨的凉爽夜晚，用浅浅的文字来祭奠或者怀念些什么。三年匆匆又三年，今又离别，压抑伤感。感性的人有着感性的思维，感性的思维让感性的人很容易借景抒情，但是这次的情让我拿什么景来抒，三年的时光，漫长而转瞬即逝，慢的有时让人心痛，快的有时让人缅怀。忽然之间就那么的毕业了，但是心里总觉得一切还没有完，总觉得这只是一个小小的假期，假期过后，我们依旧会背着没有写的作业，拿着一月的生活费去奔赴那个让我们叫苦的高中，而且那么一叫就是三年。虽然外面没有月亮，虽然我看不到夜晚所有的景象，但是事实摆在我面前，我看的到最后的离去，看的到最后的伤离别，看的到朋友为我留的祝福，看的到那么我永远都不会忘记的不舍情感。只是如今，你不在，他不在，你们不在，他们也不在，只有我一个人在，而且满满装着关于整个初中的回忆。有只不知名得虫子很认真的趴在我身边，我想它可能是对我的文字感到好奇，只是我很确定它看不懂，因为它没有经历过。然后我竟然会忽然的对这只虫子充满了羡慕，只因为它的不懂，只因为它的没有经历过，只因为它不会看到一些离别会满是伤痛。这似乎很悲切，但这都是很实在的感觉，像打在皮肤上的偌大地雨滴一样，凉的全身冰冷。只是我改如何用我拙劣的文字来描述我华丽的高中时光，我该用怎样的情绪来感叹我不舍得难忘。毕业，那么沉甸甸的一个词，让我如何来诠释它的全部。思绪混乱，回忆不断的闪现，头开始很沉，眼睛也忽然的好累，然后我就着实的明白了一句话，原来思念真的是一种病，一种会让人心痛的病。毕业，一个总觉得会很久才会轮到自己的词，只是为什么在漫长的时段里又忽然的站在我们的面前。毕业，该如何诠释这个词的
含义，该如何洞悉这个词所包含的全部情感，这让我的手指忽然的停在了半空中，让我不得不思考该敲出哪个句子来形容，因为毕业的到来快的让我防不胜防，而且不知不觉，只是最后当我站在教室里，看到同学们很认真的收拾课本时，我才忽然的有点感觉，但是那样的感觉不是太浓烈，虽然有点苦涩但是仍然不觉心寒。但是当我看到同学们的表情时，我才恍悟过来，原来，毕业就那么的来了，在我们最华丽的年华，擅自主张的拉开了离别的帷幕。花开花落又三年，今又盛开，且行且叹。那些开在毕业季节里的花依旧很准时的怒放着，只是那种鲜艳的颜色让人冷的心碎，以前并不在意的景物，在那个特殊的季节，特殊的地点，重新赋予了特殊的含义。一草一木都被赋予了回忆的背景，我们在时，那些花的美丽开在我们怒放的青春里，但是我们毕业后，那些花会再为谁开，会再为谁香，那个艳丽的色彩又会偷偷植入谁的记忆里。这些我无从知道，我只是知道如今我们要离别，在这个六月，这个花开满季的六月。我们的最后定格在并不大的毕业照上，但即使很小却有我们所有的人，我的朋友们，虽然看到毕业照时每个人都很怨恨拍照技术的差，但是每个人又很小心的放到包里。因为我们明白，我们其中的有些人或许这辈子都会再见，然后再也不见。但是就是因为有了那个毕业照，才会使我们在今后的回忆中，可以很轻易的想，那些年得那么事，那些人，那些美好的年华。感伤离别，离校的最后一个晚自习，我站教学楼里，抬头看那么朦胧的月亮，和朋友聊些没有目的没有主题的话题，讲到自己都不知道在说什么，讲到黑色的风抚在脸上，讲到毕业，讲到未来，讲到忽然的沉默。但是那个月亮依旧那么朦胧，没有光亮，没有精神，没有星星的陪伴。但是前方有烟花怒放的样子，短暂而美丽，像我们曾经的三年。烟花过后的夜空会更黑暗，但我想说最起码那些鲜艳在我心里已幻化成瞬间的永恒，即使那夜，月朦胧，星无踪。我在每个朋友的同学录上都写到“我们一直在路上”，写的自己心痛，写的心安理得，虽然很多朋友并无太多的交集，虽然很多朋友的交谈屈指可数，但是可以写这句话让我觉得很快乐，因为这证明了，我们一直都在，一直都在路上前进着。我觉得这是很好的祝福，所以我很认真的书写每个朋友给我的同学录，然后用自己不漂亮的字迹来完成我对朋友最真切的祝福。虽然很多话很俗气，但是我很欣慰因为那是我用心去写的，我觉得这样一切就够了。毕业了，真的就毕业了，很多话还未说，很多事情还未
做，就那么在不甘心的情况下毕业了，但是回首三年初中路，我无悔无怨，虽然那一路有放弃，有坚持，有停止，有向前，有不舍，有舍弃，有悲伤，有快乐，但是毕竟我是一步一步走过来的，所以我无悔我的青春，更无怨我的一路行程，所以在中考的最后一场的考试，我在试卷的最后一题，狠狠的画下了一个很圆的句号，来用它结束我初中的所有的一切，同样也用它来开始我毕业后新的征途。毕业了，结束了，一切都结束了。毕业了，开始了，一切都开始了。祝愿所有考生开心度过中考。祝福你们旗开得胜，取得美好佳绩。平心对待中考，你们是最棒的！相信你一定会成功的.不管你能否看到.都希望你能感受到我真诚的祝福! 昨天，我们给你鼓励。今天，我们一起加油努力！祝考试一切顺利!美梦成真! 仁慈的上帝会祝福你们的，相信自己，一定能行！亲爱的同学们，今天是校园广播为同学们送出的本学期最后一期节目。 无论你在这学期里度过了欢乐，痛苦，幸福或是寂寞。请你一定要记得校园广播一直陪伴着你。相遇尤似昨天，分别即在眼前． 此时此刻，恐怕言语和文字已显得苍白无力， 说说徘徊了无数次的心情， 说说漫步校园小径的悠闲， 说说学期时充实的紧迫感， 说说曾经的年少轻狂 曾经的惺忪懵懂 曾经的少不更事 说说这无数个亲爱的身影， 以及身影以后的背影 还有背影以后的故事． 也许我们可以把分别理解成新的开始，人生舞台浩淼无边．惟有独恃自我姿态，才好舞出美好的未来． 相信再次的相聚，会是我们回首美好过去，谈及美好现实的明天． 朋友，挥挥手．一切都只是刚开始，一切都在等待我们好奇的闯荡．不要难过，更不要流泪，别让眼泪遮掩了我们纯洁的美好！ 再见！亲爱的同学们，校园广播与你同在，我们下学期再会。
初中三年毕业季的说说篇七
《毕业寄语》
、 如果遗忘就是幸福，那么我宁愿一辈子这样伤痛下去。二、 毕业了，爱你爱的那么执着，怪只怪我太傻。分手后心才会那么痛着。三、 彼此的友谊，应天长地久。四、 水会流失，火会熄灭，而爱情却能和命运抗衡。五、 一丝丝情谊，共度三年……一点点想念，情浅缠绵……六、 有那么一个人，一直住在我的心里面，从来不曾离开过。七、 三年同窗，共沐一片阳光；一千个白昼，谱写了多少友谊的篇章？愿逝去的岁，都化作美好的回忆，永留在心房。八、 毕业了，放下过天地，好多年了一直在伤口中幽居。却从未放下过你九、 爱情，有太多的无奈，拥有了就绝对不要放开。十、 毕业了，真的就这样，也就是这样，也只有这样！十一、 就算只有自己的影子陪伴，也不要忘记对自己微笑。十二、 有些事,我不说,我不问,不代表我不在乎。十三、 原来最悲伤的是眼泪哭干了，心还是那么痛。十四、 毕业了，带不走的东西都卖了，可那些沉甸甸的回忆却挥散不去。十五、 青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们的友情，弥漫着我们的幻想。十六、 毕业了，不过是那些迫使我自己变得强大的人。所谓敌人。1. 再不疯狂我们就老了，再不表白人都走了2. 下个夏天、教室又坐满了人、可却不再是我们。3. 同桌，对不起了啊，以前我天天整你，现在分别了，以后不能了，对不起啊，同桌。4. 还没来得及向你告白，就要毕业了。5. 无论你多么讨厌你的学校，当你离开久了，你还是会想念它。6. 可不可以不要让毕业和分手划上等号7. 下个七月,下个夏天,你还会想起我吗？8. 同桌至上，这个夏天，我们不毕业。9. 我只希望现在在我身边的明年今天还在我身边.10. 作弊最好方法，将答案写在纸巾上，在折好放进纸袋里，想看的时候拿出来假装擤鼻涕，顺势瞄两眼有关于毕业的说说，毕业季伤感说说大全11. 我们的最后一个夏天，叫离别。12. 我怕一毕业，身边就少了那群能让我笑让我哭的疯婆娘。13. 怀念那些年的朋友，闺蜜，老师，游戏……太多太多让自己放不下。14. 等我开始喜欢上这儿的生活，却也到了要结束的时侯了。15. 只是怕6月份的中考拆散我们这个班级,我们爱上学,只是不爱上课而已,无论中考怎么样,我们依然会笑着面对16. 离校那一天我想我会认认真真的听完每一节课,看清每一个同学的面孔,也记住每一个老师的样子。17. 姑娘们，毕业那天都不许给我哭，都给我微笑着滚蛋
18. 3年了，书齐了，人散了。19. 六月，有人笑着说解脱，有人哭着说舍不得，这就是我们的毕业季20. 同学们，好好珍惜剩余在一起的日子吧， 或许哪天各奔东西后才知，一别也许就是一世...21. 我喜欢六月的毕业，可我不喜欢六月的离别22. 同学们，毕业那天，该哭就哭，该笑就笑，该闹就闹，该表白的表白，该拥抱的拥抱23. 明年的夏天，我们曾经的教室里坐着的不再是我们。看到学校的保安狗，忍不住痛哭，因为中考后，再也不能天天喂他，看他乖巧的蹲在我身边摇尾巴。25. 即将告别的初中时代，舍不得也得说再见。26. 所谓青春，就是学校。27. 有那么一个班，有那么一群人，有那么一场考试，然后都散了。28. 怀念那段我们上课睡觉觉，下课蹦跳跳，考试死翘翘的时光。29. 高考不要欺负我喜欢的人啊，我什么都做不了只能心疼。30. 一声同学，一生同学。31. 在离开的那一刻，不要用泪水告别，要用微笑祝福32. 我害怕一毕业身边就少了那群陪我哭,陪我笑,陪我疯,陪我闹的2B33. 不得不承认，我们还是有许多放不下的人和事。34. 等到高考结束，我们一起去看一直想要看的那片海。35. 毕业了，唯一遗憾的就是没有去过女厕所36. 一场轰轰烈烈的考试会把我们拆散,这些话这些人这些事都可能不复存在37. 最后一节课老师坐在凳子上和我们说,你们再看看书吧我再看看你们38. 上联：学生证准考证身份证证证没带、下联：听力题阅读题作文题题题不答。横批：重在参与。39. 最后一个夏天，没有心情去海边，只想静静躲在房间翻照片。40. 也许会在中考考完最后一科后，无声痛哭，因为再不能和你们坐在一起。41. 有一条路只能往前走，叫青春。42. 笑过 哭过 疯过 却在这个夏季分开 希望我们以后还能见面43. 今年夏天我们不想毕业，不想离开，因为我们是最亲的人°44. 那天经过母校 听到久违的下课铃声 仿佛看见了我们小时候嬉戏打闹的身影45. 无论是当初多么讨厌的学校，毕业以后都会舍不得46. 毕业后，有事找我，没事找事找我。——致闺蜜十七、 毕业了，毕竟自己的故事，谁也不必再抱怨什么。终究要由自己去完成。十八、 毕业了，青春在无形之中离去，我们即将翻开人生的另一页。毕业留言。十九、 毕业？对我来说不可怕，可怕的是...朋友不记得我，而我还记得朋友。二十、 毕业了，是否还记得我们曾经为了新闻专业而努力争取一切机会，甚至联名签名的张狂？二十一、 毕业了，就是一天骂它一千遍，所谓的母校。而不准别
人侮辱它一句的学校。二十二、 三年，我收获了一份友情，同时也丢掉了一些东西，失去了，拥有了，倘若一场梦的一切，我茫茫然的，仰望蓝天，俯视地面，时微笑，常流泪。二十三、 毕业了，不会苦一辈子，人生就像一杯茶。但总会苦一阵子。二十四、 毕业了，而你成为最美的点缀。风吹起如花的流年。二十五、 毕业了，忽视了等待。远去的背影，时光走的太快。带走了太多的执我不是，只是爱情的搬运工。
初中三年毕业季的说说篇八
《初三毕业留言》
初三毕业留言
(2012-06-06 09:20:33)
初三毕业，师生之间离别之情渐浓，互赠留言。我给学生的赠言是：
三年的风风雨雨，我们一同经历；三年的苦辣酸甜，我们一起品尝。分别在即，我想唱支歌儿来丰富大家本已充实的行囊：1、2、3、4、5、6、7， 哆、来、咪、发、嗦、拉、西 .
现录学生回赠，以作永恒存念。
送给最最敬爱的徐老师：
我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。 ——杨光 三年的师生情永不忘！ ——田忠慧
诗词歌赋颂不完对您的崇敬，请您接受我深深地祝福。 ——邹学文
四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。 ——初珠科
蚕丝吞尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋末硕果满神州。 ——魏 东
您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤醒了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。 ——魏自亮
您如春天的一场雨，滋润了我们，让我们茁壮成长。 ——王志浩
老师，你是海洋，我是贝壳，是你给了我斑斓的色彩„„我该怎样感谢您。——王 腾
天涯海角有尽处，只有师恩无穷期，老师，您辛苦了！！！ ——欧兆显
老师，感谢您用自己的生命之光照亮了我人生的旅途。 ——许天友
老师，虽然我不会说什么名言警句，我只会用我朴实的话对您说声：老师，谢谢您。
——邵怀昌
千言万语，不如最真心的一句话：老师您辛苦了，谢谢您！ ——朱彦青
老师，您是蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。谢谢您，不知道分别后何时还能和您聊天，和您说说心里话！祝身体健康，祝那个小妹妹美丽天真可爱！ ——朱 贺
老师，不知你是否记得给我写过的一句话：勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。我铭记在心，谢谢你，老师！ ——张玉侠
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话形容您多贴切呀！这三年来，您无私的把知识毫无保留地传授给了我们，使我们受益终生。谢谢您，老师！ ——张晨晨
老师，您是园丁，我是花朵，是您用知识无私地哺育了我们，虽然跟您上学的时间不长，但是跟您学到了很多很多，使我受益匪浅，三年来，老师您辛苦了！ ——张 潇
老师您挺伟大，桃李遍天
下！ ——许梦娜
老师“捧着一颗心来，不带半根草
去。” ——韩 冬 愿幸福健康快乐与您长伴
愿我们真挚的祝福与您长伴
愿您的“教师之心”与您长
伴 ——时思远
您，好严肃，以一个老师的身份为我们上课；您，好幽默，以一个朋友的身份与我们相处。但是，平凡并不代表平庸，这份爱就是您的爱，祝您身体健康，谢谢您三年来的教导。 ——赵 敏 桃花潭水深千尺，不及老师教育
情。 ——李俊亮 您是前方的路灯，燃烧自己的寿命，铺送我们的辉煌。 ——王 艺
初中三年毕业季的说说篇九
《初中语文毕业试题.doc》
初中毕业生学业考试模拟试题（三）
语 文
温馨提示：1、全卷满分为120分，试卷共12页，请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2、答题前请将密封线左边的项目填写清楚。
一、知识积累及运用 （20分） 1. 阅读下面语段，完成1-4题。（
6分）
①每个人对幸福的追求是不尽相同的，伟大的政治家把为国家、民族建立功勋当做幸福；优秀的运动员
打破记录的瞬间，就是他们最幸福的时刻；朴实的农民会为劳作后的丰收和过上殷实的日子感到幸福„„
②每个人在人生的不同阶段，对幸福也会有不同的理解。天真烂漫的孩子，得到精美的玩具，吃上可口
的点心，就是他们渴望的幸福；成绩优秀，学业有成，是 shēn shēn学子所chōng jǐng 的幸福；中年人
所追求的，自然是事业的和美和家庭的成功；至于老年人，健康是金，平安是福也就道出了他们对幸福的企
盼。
③幸福还因每个人不同的生存境遇而有别，穿越沙漠的人，得到一杯清水就是幸福；经历痛苦的人，得
到一点关爱就是幸福； ， 。
④可见，幸福因人、因时、因境之不同而有别，愿你用辛勤的劳动、真挚的爱去赢得幸福吧！
（1）．请给加点字注音，根据拼音写出汉字。（2分）
① 殷 实 功 勋 ．．
②chōng憬 ③ shēn shēn 学子
（2）．第①段结尾处使用了省略号，该省略号的作用是 。(1分)
（3）．根据语境，在第③段的横线处填写恰当的语句，使它与前面的语句语意连贯、句式相
同、字数相等。（2分）
⑷．请找出文中有语病的一句，并将修改后的句子写在横线上。（1分）
2．古诗文默写。（7分）
（1）学而不思则罔， 。 （《<论语>十则》）
（2）_______________ _____ _____，甲光向日金鳞开。 （李贺《雁门太守行》）
（3）__________ __________ _____，大庇天下寒士俱欢颜。 （杜甫《茅屋为秋风歌》）
（4）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中用拟人手法，寄情于物，表达了对朋友一片深
情的诗句是“_______ _ _______ __________, 随风直到夜郎西。”
（5）古诗给我们以启迪。刘禹锡“沉舟侧畔千帆过， ”让
我们坚信光明就在前方；陆游“ ，柳暗花明又一村”向我
们揭示人生虽然波澜曲折，但要乐观自信。
（6）《醉翁亭记》一文中描写山间朝明暮暗美景的句子是：“野芳发而幽
香， 。”
3．综合性学习。（4分）
“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”三年的时光已悄悄过去。相聚犹在昨天，分别即在眼前。回首逝去
的日子里，留下我们很多欢乐，而今心头不免涌起缕缕怅惘。在开展“岁月如歌”的活动中，你将完成下面
的任务：
【自我激励】坐在中考考场的你，回首三年的初中生活，你肯定拥有过成功的荣耀，也曾遭
遇过失败的沮丧。请你自选角度真情创作一则格言激励自己。（温馨提示：不能抄袭名人名言）
我的格言： （1分）
【同窗情深】近段时间，你可能在写或想写毕业留言，现在中学生的留言五花八门。下面是
从中摘抄的三则，请你认真阅读，选择一则你最欣赏的留言进行评析。（1分）
①“桃花潭水深千尺，不及好友送我情”，祝我们的友谊地久天长！
②学习上，你是我的竞争对手；生活中，你是我的良朋好友。有你一路陪伴，真好！
③愿你上一所好学校！找一个好工作！！嫁一个好老公！！！
我选第 则，我的评析：
【师恩难忘】曾经的你，总觉得老师眼里没有自己。可细细思量，初中三年来，老师给予我
们的关爱太多了，一个眼神、一句话语、一个手势„„请捕捉下这一美好的瞬间，用文字将
它表述出来，那将成为你永恒的记忆！（100字以内）（2分）
例：这几天，我咳嗽得厉害。今天课间，同学们都在津津有味地喝着学生奶。班主任来了，双手捧着一大杯
热气腾腾的开水走到我跟前，说：“我帮你热热。”几分钟后，一杯温奶递到了我手中，喝着美味无比的牛奶，
我心里暧洋洋的，望着老师，我笑了，老师也笑了。
我写老师：
4．名著阅读。（3分）根据你的阅读体验，在空格处填写恰当的内容。
经典滋养我们的精神，名著引领我们的人生。沐浴着母爱的光辉时， (1) 在《繁星﹒春水》中对母爱
的深情歌颂引起了我们的共鸣；遇到挫折磨难时，《钢铁是怎样炼成的》的主人公 (2) (填人名)的不屈意
志激励我们去勇敢面对;；向往纯真的友谊时，鲁迅在《社戏》中所写的“我”与小伙伴们 (3) 的事情令
我们羡慕不已；面对个人荣辱得失时，《岳阳楼记》中的范仲淹的“ (4) ”的胸怀令我们警醒。
（l）
（2）
（3）一起看社戏（一起偷吃罗汉豆）
（4） 二、古诗文阅读（15分） （一）阅读下面的诗，完成5---6题。（3分）
相见欢 李煜
无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。别是一番滋味在心头。
5.“无言独上西楼，月如钩”中“无言”与“月如钩”表现了词人当时什么样的心境？（1分）
6.词人是如何表现离愁的？请根据三四句词意作简要赏析。（2分）
（二）阅读下边文言文语段，完成7—10题。（7分）
桃花源记(节选)
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然
开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如
外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世
避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一
一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
7．解释下列句子中的加点词语。(2分)
(1)阡陌交通，鸡犬相闻 ( ) ．．
(2)便要还家 ( ) ．
8．用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境
译文：
9．文中写到“此人一一为具言所闻，皆叹惋”，请你说说村中人为什么“皆叹惋”?(2分) 答：
10．“老有所终”“幼有所养”是“大同社会”的特征之一。在选文中，哪一句话具体描绘了这样的生活画面?(1分)
答：
（三）阅读下边文言文语段，完成11 — 13题（5分）
桑中生李
南顿张助①，于田中种禾，见李核，欲持去。顾见空桑中有土，因植种，以余浆溉灌。后人见桑中反复生李，转相告语。有病目痛者，息阴下，言：“李君令我目愈，谢以一豚②。”目痛小疾，亦行自愈。众犬吠声③，盲者得视，远近翕赫④。其下车骑常数千百，酒肉滂沱⑤。间一岁余，张助远出来还，见之惊云：“此有何神，乃我所种耳。”因就斫之。 (选自《六朝志怪小说选泽》)
【注释】①南顿：占县名，在今河南项城市。②豚(tún)：小猪。③众犬吠声：是“一犬吠形，百犬吠声”的省略，比喻众人随声传闻。④翕(xī)：集聚。赫：盛貌。⑤滂沱(pāng tuó)：形容酒肉多而不断。
11．解释下列句子中加点的词语。(2分)
(1) 欲持去 ( ) ．
(2) 以余浆溉灌 ( ) ．
12．用现代汉语写出下面句子的意思。(1分)
此有何神，乃我所种耳。
译文：
13．从这个故事中，你得到什么启示?(2分)
答：
三、现代文阅读（35分）
(一)阅读《无价的奖赏》，完成14——18题。(12分) 无 价 的 奖 赏
①当她猛然发现身边的手提包不见了时，吓得冷汗涔涔。那手提包里的钱和银行卡
都在其次，关乎“命门”的是海关进出口手册和关税证明的单据，一旦丢失，将给她所在的报关公司带来巨额的经济损失。
②她失魂落魄，跌跌撞撞到广场派出所报了案，然后，又心急如焚地雇来了三个人，让他们举着写有“一万元悬赏”的寻物牌，来回走动。阳光一点点离散，她的心也揪得越来越紧。这时候，广场派出所的民警打电话来说，有一个人拾到棕色的提包。她急三火四地赶到派出所，的确是她的手提包，她惊喜地叫起来，可是等她打开拉链，却傻了眼，包里空空如也。像迎头挨了一瓢冷水，她心里的希望一下子熄灭了。
③拾到包的人是一个十六七岁的男孩，衣着破旧，看起来挺精神的。民警悄悄告诉她：“这男孩在假期经常来广场拾破烂，上次，他也说是捡到了提包，来交还失主，哪知失主说，就是这男孩在他坐的地方转来转去，不一会提包就不翼而飞，失主一口咬定，包就是他偷的。结果那失主不但没给赏金，还管那孩子要包里少的钱，甚至动了粗。”民警看了看男孩又说：“我怀疑，这次他又故伎重演，要不，我们仔细地盘问盘问，看看有什么破绽?”
④她忙摇摇头，即使以前男孩有过劣迹，她也不愿在没有任何证据的情况下，怀疑和猜测他这次的诚心。许是猜出了民警和她谈论的内容，男孩涨红了脸，紧咬着下唇，一副怒不可遏的样子，分辨道：“包是捡的，不是偷的。”
⑤她走上前去，拉过男孩的手，拍拍他的肩膀，说：“小兄弟，姐姐相信你，即便你只是送来了空提包，也谢谢你。”
⑥直到夜幕降临，也没有奇迹出现，她心灰意冷地往回走，月色清凉如水，冷得让她心寒。突然，身后窜出一个人来，往她怀里塞了个方便袋，然后掉头跑开，消失在幽暗的小巷里。
⑦等她从惊恐中回过神来，惊奇地发现，方便袋里竞是那些让她忧心如焚、想用一万元“赎回”的票据。突如其来的惊喜，让她恍惚置身于不敢惊扰的梦境中一般。
⑧除了现金，一切失而复得，还多了一张纸条，上面写着：曾经，我把拾到的提包交给失主，却被失主反咬一口，诬赖我是小偷，我当时很后悔把包给了他。今天下午，当我看到地上的提包时，我心情很复杂，但还是不由自主地捡起了它，怕失主着急呀!这次我得做得聪明点，于是先交上空包，投石问路。没想到，你不仅相信我，还握了我脏兮兮的手。赏金我是不会要的，其实，你已经给了我比任何金钱都贵重的奖赏，那就是尊重和信任，我收下了，也谢谢你。请你一定相信我，我捡到包时里面就没有钱。
初中三年毕业季的说说篇十
《初中毕业剧本》
初三一班——我们的歌
（注意：三个阶段的ABCDEFG不一定非要是同一个人，性别符合就行） 时光荏苒，还记得2010年刚进校的我们吗，三年的时光真的像是一首歌。开始的开始我们都是一脸小学时的稚气，然后经历了五味杂陈的初二，最后我们又一同来到了痛并快乐的初三。初三一班是我们三年的一首歌，它是一首关于相聚和相爱的歌，它定会是我们彼此心中永远的一首歌。
第一幕 初一
人物：班长、学生ABCD、E（可以是王小帅）、F、燕老师
班长：今天老师有点事，这节课自习
（全班欢呼，敲桌子、扔书等，然后七嘴八舌说开了）
A：昨天《喜洋洋和灰太狼》又更新了，昨天小灰灰出生了也，好可爱啊！ B：真的吗？啊，我明天晚上要回去看，小灰灰是男孩还是女孩啊？ A：男孩啊，眼睛忽闪忽闪的哦
C（扑过来）：你们还看这个，太幼稚了，我们跟你们讲，昨天我玩了三个小时的穿越火线，队友配合的特别棒，打枪的手感那叫一个爽啊。（说话时没有注意，E把C鞋带记在了桌腿上，）
D（听到后凑过来）：真的？哎，我老是输呢，交我几招
C：交是可以，那你可要拜师交学费哦，三瓶可乐怎么样？
D：好！没问题！
C：过来，（在D耳边讲）我的独家秘诀，告诉你先„„再„„
E：C，外面有人找你
（C摔倒，全班笑）
班长（见太吵，往窗外望一眼）：燕老师来啦！
（顿时鸦雀无声，装模作样看书做作业）（过一两秒反应过来被骗后，叽叽喳喳抱怨班长又开始闲聊）
F：哎，告诉你们哦，初三5班有个帅哥哦，360度无死角，打篮球好棒耶，（几个人凑过来）
A：真的啊，快跟我报告一下详细信息！姓什么叫什么？家住哪里？什么星座？
B：是啊，快点说，我也要听听
F：哎呀，不要那么花痴嘛，让姐姐慢慢给你道来，他叫XXX，身高据目测一米六五哦，好像是年级主任的儿子哦。
A：哇！好棒耶！还有什么信息啊
F：还有就是他学习是年级前十哦
B：不会吧？要不要这么优秀啊？
班长（看到外面燕老师来了）：燕老师来了，大家快坐好
E：切！骗了一次还想骗第二次啊，班长，你太坏了
A：就是就是是嘛，F，你继续
燕老师：你们这是在干什么啊？太不像话了，课后每个人写一份检讨，然后把课文抄两遍
学生齐：啊？不要啊„„
旁白：这就是初一的我们，幼稚调皮而无忧无虑。升入初二，我们渐渐成了初中校园的老
油条，加上青春期的来临，叛逆成了我们的主要特征。
初 二 第一幕
场景：教室 人物：语文老师、学生A B C D 道具：书本、口香糖、
上课铃声响起„„
老师：同学们，现在我们开始上课，请把书翻开xx页，我们先复习一下昨天的内容„„ （老师一边说话，王小帅（嘴里嚼着口香糖），没喊报告，径自走进教室）
老师：王小帅，站住，都到初二了，不知道上课迟到了要喊报告吗？出去！
王小帅（走到门口）：报~告（嚼口香糖，不耐烦、怪腔调）
老师：嘴里嚼的什么？吐出来！
（王吐出老远，歪着脖子不看老师）
你这是什么态度？(看王的衣服、裤子)你看看，你这是穿的什么？
王：天气这么热，不穿凉快点，热死了你负责啊？
老师：那其他同学也热，怎么不像你穿这个样子？说了多少次要着装整洁，明天不要让我再
看到你这身行头，赶紧回到位子坐好。
（王进教室坐下）
老师：现在请同学们跟着老师读一下昨天的课文。
（众学生跟着读课文，王坐下不久开始讲小话）
王：哎，今天中午我们跑出去打游戏了，哇！今天网速特好，我刷刷刷（手上动作比划）几
下就赢了（Q币之类跟游戏有关的东西）„„
老师：王小帅，把书翻开读课文，不要影响同学上课。同学们，我们继续。（继续读课文） （王扭小纸团砸同学，老师看见了，盯了王几秒）
（王稍作收敛等老师没看自己时又继续）
老师：王小帅，你给我站起来！你到学校来是干什么的？
王：学习啊！
老师：那你刚刚是什么行为？毫无课堂纪律！
王：娱乐一下都不行啊，又没惹你。
老师：娱乐？你到底想不想学习进步？想不想认真上课？
王：我就是不想上你的课
老师：不想上？不想上给我站到教室外面去！
（A踢倒凳子，怒，冲出教室）
第二幕
旁白：很快，到了下午放学时间„„
学生C：王小帅，到老师办公室去一趟。
（学生A、B在旁，悄悄议论）
A：王小帅今天肯定要被老师留下来狠狠批评一顿
B：是啊，他今天实在是太过分了
A：哎，不管了，我们快走吧
地点：办公室
老师：王小帅，知道老师为什么把你叫到办公室来吗？
王：还有什么，批评我呗！
老师：没错，老师今天是很生气。但是我后来也想过，你毕竟是个初中孩子，叛逆很正常。我今天想跟你好好聊聊，为什么你最近总是跟我作对，有什么意见你可以直接说出来。
王：其实也没什么特别的意见，就是觉得你对我有意见，老是管着我，让我很不自由。
老师：那你觉得我是针对你一个人吗？要求服装整齐、上课遵守纪律难道不是对所有同学的要求？作为老师，没有谁会对自己的学生有偏见。不管我们说什么，做什么都是希望帮助你们慢慢进步，健康成长。
王：其实这些道理我们也都明白的，就是有时候一觉得自己被管着就„„
老师：我明白你的感受，也能体会你们培养兴趣爱好，彰显个性的心理，只是你们不能让这样一种心理无限制的疯涨，尤其是不能影响到自己的学习。
王：我也想学习优秀，但是每次拿着题目不会做，一考试又考得很差，就不想学了„„
老师：学习基础没打好，要想一下子赶上来是很困难的，但是关键是不要心急，持之以恒，一点一点把自己落下的课程补上来。
王：可是还是感觉好困难
老师：困难是有的，但是我们每一位老师都会尽全力帮助你，只要你自己不放弃自己就没有人会放弃你。来，把书拿出来，今天早上学的内容特别重要，我给你补补，这课要是落下来，你下一节课就很难跟上同学们的进度了。
王：老师，我错了，谢谢您
（王拿出课本、笔，老师讲解起来）
旁白：初二的我们老是惹老师生气，让老师操碎了心。但是在与老师多次沟通中我们慢慢长大，也渐渐明白了老师的良苦用心。不知不觉我们便步入了初三的行列，这一年，我们承受着15年来最大的压力，我们使着吃奶的劲儿学习着，当然也有那挥之不去的瞌睡总是在我们最想听课的时候来找我们„„
初三
人物：A（老师）、B、C、D、E、F、G、王小帅
道具:桌子，椅子，书本
A：上课，今天我们继续中考复习。请同学们打开书。
（B打哈欠，C用两手撑着自己的眼皮，D用手支着头，但是眼睛已经闭上了。E趴在桌子上已经呼呼大睡。王小帅坐的笔直地听课。）
A拍拍桌子。
A：都坐起来，看你们这一副没精打采的样子，昨晚几点睡的啊？
B：老师，作业好多啊，昨天我一点睡的。
D：老师，我好像被一种妖怪缠身了，这个妖怪叫瞌睡虫。
A：E，起来说说你几点睡的。
E没有反应，还在睡觉。王小帅推了一把她。
E惊吓地站了起来。
E：老师，这题选c。
全班哄堂大笑。
A：E你做什么梦呢，还选C。
E揉揉自己的眼睛。一脸羞愧。
E：老师，我梦见你给我们讲题呢，有道题我一直都没攻克，我刚梦里终于会做了，我保证它就是选c，可是现在好像又忘记了。
A：你们啊，压力太大了。要学会合理安排时间。要休息好，也要抓紧在学校的时间。不然得不偿失。看看你们身后的王小帅。
全班看向王小帅。
A：他永远都那么精力充沛，这是为什么呢？
王小帅：因为我是超人。
全班哄笑。
王小帅：我刚开始也是熬夜，发现这样挺没效率的，初三让我明白了一个道理，那就是珍惜时间，提高效率。
A：很有道理。所以every body ,我们要向谁看齐啊？
BCDEFG：王小帅！
（突然）
G：哎哟！哎哟（手捂肚子，痛苦）
A：你怎么了（关切）
F：估计今天吃坏肚子了
A：赶紧送医务室去，F，你扶着她去一下，
F：好的（正要扶着B走）
G：哎呀
F：不行，老师，她根本走不了了
A：啊，（走到G身边），来，F，帮把手，扶到我背上，我背她去
王小帅：等一下（走过去），让我来吧！我是男子汉，力气大（拍拍胸脯） A（起身）：那你小心点啊
A：同学们，这节课你们先自己预习一下
（王小帅背起G，老师扶着G，一起奔向医务室）
B（一边望着他们远去一边走到舞台中间，回过头）：你们有没有发现，王小
帅上了初三后变了好多。
C（起身）：是啊，再也不跟老师对着干了，不仅很爱学习，还特别关心同学
（走到C旁）
D（起身）：其实，不仅是王小帅，我们大家都变了好多。（语速缓，走到E、
F身边）
E：（起身）是呀，我们都长大了，我们懂得了父母的殷切期盼，我们懂得了
老师的良苦用心。（四人站在舞台中间）
B：说的没错，初三的我们也更加珍惜彼此的友谊，因为我们是相伴三年的
兄弟姐妹，我们知道再过几十天我们便彼此分离
C：嗯，在父母、老师、同学的鼓励支持下，不管中考多难、不管困难多大，
我们都一定可以跨过去！
D：是的，我们心中都坚定着的信念！我们都不会放弃自己的梦想，因为我
们都是——
齐：真心英雄！
（放《真心英雄》的高潮，所有演员上台齐唱）
（唱到（“啦啦”部分就不唱了）旁白伴着“啦啦”的音乐说„„）
旁白：初三，痛并快乐着。那些过往的岁月里我们笑过，吵过，累过，哭过，但我们都因遇见彼此而感恩，感谢同学们的一路扶持与陪伴，感谢老师包容着我们的调皮和捣蛋，在茫茫人海里相聚便是种缘分。愿以后的岁月，这首初三一班的歌会永远留存在你心里，当你孤单时给你份温暖的慰藉。初三一班，我爱你，老师，我们爱您！（语速缓慢）