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足球梦永不服输的说说

成考报名   发布时间:01-15    阅读:

足球梦永不服输的说说篇一
《放飞梦想,永不服输》

《放飞梦想,永不服输》我,静静的躺在草地上,我的梦想悄悄的溜入我的脑海中。梦想使我变得坦然面对一切,梦想使我变得勇不服输。、 梦想飘呀飘呀,飘到了三年级的学习生活中。那时,我想当一名考古学家。我认为,那开采出来的一件件物品,给予人类的是多么重要的历史文化和价值。但事后来我却改变啦,梦想着当一名女军人我曾经经常说:一把闪亮的钢枪,一身绿色的军装能到部队这个大熔炉里去锻炼,那将是我最幸福的事情啦! 但是,人光有梦想是不行的。它虽然是美丽的,可在美丽的背后是要付出代价的是要拼搏的。那时我便下定决心去学习,去锻炼自己的身体素质。这些美好的东西便悄悄的藏在我心里。、 在一次数学考试中,我的数学才打了67.5分,但是,从不服输的我,在上课时认真听讲,把老师的一言一行深深记在心中,为自己设计计划。这样再也不用妈妈的督促,因为有梦想一直陪伴着我,经过一学期的努力,我的数学有了很大的进步。我大步朝前走我看到,天是那样的蓝,鸟儿的歌声是那样悦耳,梦想是那样的魅力无限。 放飞梦想,为我引领道路,永不服输,是我努力向前。我爱现在的我,因为那是最完美的,那是最坚强的,那是永不言败的,慢慢的,我那圆圆的脸上,绽放出坚定的信念。 

足球梦永不服输的说说篇二
《永不服输》

永不服输

2014年11月8日上午10点,我坐在湖南省金融培训中心的电脑前,完成了考试的最后一道题,按捺着心中的急切和焦躁,耐心检查了一遍答案,终于忐忑地移动鼠标点击“提交试卷”。当屏幕上显示我的成绩为62分时,一阵前所未有的轻松和惬意包围着我,这么长时间的努力终于有了回报,期间有付出,有牺牲,有煎熬,也有喜悦,收获最大的却是让我更坚定了永不服输的信念。

自1980年至今,我在中国工商银行工作已经有34个年头了,许多岗位上都留下了我的汗水和脚印,每一笔业务中都埋进了我赤诚的心。对工作的热爱给我的青春增添了厚度,也在我的面庞刻下了岁月的痕迹,年过五十,我的重心已不知不觉间在家庭和事业中向家庭倾斜,虽然在工作上依旧认真负责、兢兢业业,也作出了不俗业绩,却少了年轻时的冲劲。今年,总行组织了个人客户经理中级考试,我身边的中青年骨干个个摩拳擦掌、跃跃欲试。我在几年前获得了初级考试免试资格,对于中级考试起初并没有太注意,觉得竞争激烈的考试还是更适合热血方刚的年纪。然而,一张报纸不起眼的角落上的一句话让我心中平静的潭水起了涟漪。“我曾经以为青春有尽头,其实它并没有尽头,只有我们想走多远。”既然别人能做到,为什么我不能试一试呢?仅仅是因为我比其他人年纪大吗?我心中永不服输的小怪兽在咆哮,绝不能让年龄阻挡了我前进的步伐。

第二天,我便趁着午休的空余时间,打开了个人客户经理初、中级考前训练模拟试题。一开始,我完全凭借工作中积攒的经验来做题,没想到理论知识和实际工作还是有很大的不同,很多业务虽然有实践经验,却没有弄清楚支撑它的基础理论,正确率只有不到30%。于是,我便通过先学习试题中的题目,再进行模拟测试来提高正确率。可是,工作繁忙,下班后还需要照顾家庭,学习所需要的时间显得愈加珍贵。雷锋在日记中这样写道,“有些人说工作忙,没有时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习时间是有的,问题是我们善不善于挤时间。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。”由此,我也发挥了钉子的善于挤和钻的精神,把零散的时间聚集起来,利用业务空闲和晚上休息时间,每天坚持学习一点点,也就每天进步一点点。坚持了一周,我在模拟考试时已经能达到60%的正确率了。也许真是年龄不占优势的缘故,我发现如果想要取得更好的成绩,我得花费比别人多得多的时间,我便又放弃了节假日和朋友聚会放松的时间,将其他人玩乐的时间用来巩固记忆,还不时地向同事请教不懂的问题,终于将模拟考试成绩提升到了80分。

2014年10月28日,我满怀信心地走进考场参加考试,可是当成绩出现在屏幕上时我却傻了眼,48.5分。我舍弃了轻松的生活却没有换来应有的回报,辛苦准备了一个月的努力全都打了水漂,一时苦涩、怨愤齐齐涌上心头。扼腕叹息的同时,我心中不服输的那股劲儿却未曾停息,我回想准备和考试的过程,决定从中吸取经验,在补考来临前的这一段时间再拼搏一次。我发现,书山有路勤为径,但光靠勤奋是不够的,同样的时间,学习方法不同,收获也不同。考试时题目比较灵活,也很有重点,80%的考点集中在20%的内容里,而另外20%的考点则散落在80%的内容里。因此,我知道了学习不是蛮干、硬干和死学,钉钉子也要讲究“巧劲”,不能光只靠死啃书本来应付考试,而要将多种学习途径结合起来,比如在

网络大学上听老师上课和做习题,这样才能接触到模拟试题上没覆盖的知识点。另外,我将易考的重点内容归纳总结,着重弄懂这一部分涉及的理论,梳理清条理,再将其与次重点部分融会贯通,做到脑中有序、心中有数,这样才能将主要兵力用在重点上,不计较一城一池的得失,抓大放小,实现全局的胜利。

11月7日,补考的前一天,下班回家我处理完家务事就坐在了书桌旁,对已学的知识点进行最后的梳理,所有的资料堆放在我面前,我暗想,今晚一定要将它们全部过一遍。时间在不知不觉中流逝,当我看完最后一道题时,已是凌晨两点多。11月8日,我又一次来到望城。与第一次的满怀信心不同,或许是知道了自己的不足在哪儿,这一次我是心里打着鼓进了考场,做题时也是万分小心,慎重再慎重,唯恐想得不够周到,错失了今年这珍贵的最后一次机会。交卷时,我实在是太紧张以至于都不敢睁开眼睛去看成绩,但上天是公平的,我的付出终于有了相应的回报,我成为了该考场中唯一一个通过中级考试的人。我眉开眼笑,满心欢喜地体会着这来之不易的成功,心中的石头终于落了地。 此次个人客户经理中级考试虽然已圆满结束,然而学习已成为我的生活习惯,没有终点,只有“进行时”。勤奋、钻研、善学,最重要的是永不服输,即使不再年轻又如何,只要心中还有不服输的信念,你就永远处在自己的青春里,就能保持着奋斗的激情,就能在工作岗位上绽放光彩!

口述:唐煦萌

文字整理:魏心怡

2014年11月30日

足球梦永不服输的说说篇三
《国旗下讲话永不服输的精神》

永不服输的精神

各位尊敬的老师,亲爱的学生们,大家上午好!我今天国旗下讲话的题目是《永不服输的精神》。

看过小沈阳作品的大家都知道这样一句经典的台词,眼睛一闭,一睁开一天就过去了;眼睛一闭不睁开,一辈子就过去了。

时间流逝,光阴飞剑,短短几十年的时间,眨眼就过。有的人用来拼搏奋斗,取得成功;有的人用来混沌度日,一事无成。但可以说一点,在某个方面,某个领域获得成功的人,都有一股不服输的精神。

当遇到巨大的挫折时,你会选择怎么做?是绝望地认命,还是自信地面对?是勇敢地接受,还是懦弱地逃避?

鲁滨逊孤岛求生28年给了我们答案:我们应勇敢的面对挫折。要有一股不服输的精神。

挫折和磨难,是上天对我们的考验,我们应挺起不屈的脊梁,向困难说不,正如贝多芬写下的我要扼住命运的喉咙。

残疾人尚且如此,我们这些健全的人有什们资格在挫折面前卑躬屈膝,懦弱低头呢?

同学们,同样的成绩考入学校,为什么有的人进步了,有的人落后了;都在一起学习,同样的一个老师,为什么有的人能独占鳌头,有的人一直落后。从前的小伙伴,现在的同学,为什么你们的距离会越来越远,想想吧,你们甘心吗?

当你们不甘心的时候,你们已经迈出了成功的第一步,只有有了不服输的精神,坚定必胜的信念,加上好的学习方法,坚持下来,你们一定能成功。

意志坚定,永不服输的人,试图去改变命运;意志消沉,唯唯诺诺的人,臣服于命运。同样的人不同的人生,当你在羡慕别人的时候,应该想想自己当时的选择,大家现在还小,从现在做起一切都还不晚,

最后一句话献给同学们:王侯将相宁有种乎?!

足球梦永不服输的说说篇四
《永不服输、亮剑精神》

足球梦永不服输的说说篇五
《永不服输 永不言弃 班会》

足球梦永不服输的说说篇六
《永不服输的心灵从不相信命运》

永不服输的心灵从不相信命运

威尔逊先生经过多年的努力奋斗,如今终于成了一个受人尊敬的企业家。这天,当他从办公楼出来时,听到背后传来“嗒嗒”的声音,那是盲人用竹竿敲打地面发出来的,威尔逊停下脚步。盲人意识到前方有人,连忙上前说道:“先生,我是个可怜的盲人,帮帮我,买一个精美的打火机吧,1美元,我可靠它谋生呢。”威尔逊叹了口气,接过了打火机:“我不会用的,但我愿意帮你。”说着递了张钞票过去。盲人一摸发现是100美元,兴奋得声音都颤抖了:“您真是个好心的人,上帝保佑您。”威尔逊正准备转身离去,但盲人仍在自言自语:“我本不是天生的瞎子,是18年前布尔顿的那次事故引起的,真可怕。”听到这儿,威尔逊心里一震,回过头失声地叫道:“那次化工厂爆炸吗?”“是啊。”盲人见引起了威尔逊的注意,便喋喋不休地讲起了自己的遭遇,希望得到更多的好处。“那次死了好多人啊,到处都是熊熊烈火。逃命的人挤作一团,我本来已经到了门口,可后面一个大个子却叫道:„我还年轻,让我先出去‟。边说边用力把我推倒。踩在我身上跑了出去。等我醒过来后,眼睛便什么也看不见了……”盲人还要继续讲下去,威尔逊却冷冷地打断了他的话头:“你在撒谎。事情不是这样的。”盲人一惊,停止了自己的诉说。威尔逊又说道:“当时我也在化工厂内,是你踩着我的身体跑出门的,你说的那几句话,我一辈子也忘不了!”盲人呆住了,他忽然拉住威尔逊的衣服,激动地大叫:“这不公平!我跑了出去,却成了瞎子;你留在了里面,如今却风光得意。”威尔逊用力挣脱了他,举起手中一支精致的手杖,不屑地说道:“我也是瞎子,可我从不相信命运。”82

足球梦永不服输的说说篇七
《宇洲的足球梦》

足球梦永不服输的说说篇八
《2015年中考一模语文试题》

2015年初三中考一模考试

语 文

注意事项:

1.本试卷8页,共120分。考试时间为120分钟。考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上

无效。

2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合,再将自

己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。

3.答题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置,在其他位置答题一律无效。

一 (27

1.用诗文原句填空。(10分)

(1)蒹葭苍苍, ▲ 。 (《诗经·蒹葭》)

(3)海日生残夜, ▲ 。 (王湾《次北固山下》)

(3) ▲ ,病树前头万木春。 (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(4) ▲ ,提携玉龙为君死。 (李贺《雁门太守行》)

(5)横看成岭侧成峰, ▲ 。 (苏轼《题西林壁》)

(6)了却君王天下事, ▲ 。 (辛弃疾《破阵子》)

(7) ▲ ,帘卷西风,人比黄花瘦。 (李清照《醉花阴》)

(8)美国在东南亚大力宣扬“维护南海航行自由”,其实“ ▲ ”,矛头真正

指向的是中国。(用欧阳修《醉翁亭记》中的句子填写)

(9)一叶坠地,决不是毫无意义的,这一片片黄叶换来了整个大树的勃勃生机,正所谓

“ ▲ , ▲ ”。(用龚自珍《己亥杂诗》中的句子填写)

2.给加点字注音,根据拼音写汉字。(4分)

(1)冬日,苍穹之下,南京紫金山的石像静默,营造出一种肃穆的气氛 ▲ 。 (2)去年青奥会期间,平安志愿者们恪 ▲ 尽职守,保证了青奥会的顺利进行。 (3)“国家公祭鼎”的铭文,采用“骈文”体来写,增强了公祭的感染力、震hàn ▲ 力、

历史传导力。

(4)考虑到作品要雅俗共享,地铁3号线最终敲定了家 yù ▲ 户晓的古典名著《红楼分)

梦》作为文化主题。

3.下面对名著片段理解不正确的一项是( ▲ ) (3分) ...

A.“祥子的车卖了!他像傻了一般,看着大家忙乱,他只管往外掏钱。他的眼红得可怕„„

愣愣瞌瞌地随着大家乱转,可不知道自己做的是什么。他连哭都哭不出声来!”(片段中祥

子“连哭都哭不出来”的原因是虎妞难产而死被迫卖车。)

B.“张都监道:‘不是看我兄弟张团练面上,谁肯干这等的事!你虽费用了些钱财,却也安排得那厮好。这早晚多是在那里下手,那厮敢是死了。只教在飞云浦结果他。’”(这句话.

中加点的“他”指的是林冲。)

C.“姥爷向她扑过去,她随手一带门,门扇差点砸在他的脸上„„姥爷用手扶住门框,用力地挠着„„这是他第一次当着我的面打我姥姥,我感到奇耻大辱!”(这一片段写到阿廖沙

对外祖父打外祖母感到十分的愤怒。)

D.“昨天,我们在归路上遇见了全体的贵族„„于是我按了一按帽子,扣上外衣的钮子,背.着手,望最密的人丛中撞去„„”(这一片段中的“背着手”和“撞”等词语传神地写出...

了贝多芬对皇亲国戚满不在乎的态度。)

班级要开展一次“‘苹果’旋风”的综合性学习,请你和小伙伴们一起参加。

4. 请在田字格内用正楷字或行楷字抄写下面《小苹果》歌词中的任意一行。(3分) .......

变成蜡烛燃烧自己,只为照亮你

把我一切都献给你,只要你欢喜

5. 请用一句话概括以下新闻的内容。(12字以内)(2分)

为激发学生课间活动的兴趣,天津南开区中营小学将风靡大江南北的广场舞《小苹果》

进行改编搬进校园,让学生们在大课间活动中跟随耳熟能详的旋律跳起校园版《小苹果》,在快乐中强身健体。 (选自《城市快报》)

6.班级举办了“我看《小苹果》”的演讲比赛,下面是同学们演讲稿中的四句话,其中有一句加点成语使用不当,请你找出来。( ▲ )(2分) ....

A.这首《小苹果》太好听了,我相信它会一如既往地火下去,就像前段时间的《江南style》 ....

一样。

B.这首歌的旋律优美动听,歌词朗朗上口,就连我四岁的表妹听了,也不由得手舞足蹈, 随声附和起来。 ....

C.《小苹果》自问世以来,一直稳居音乐排行榜的前三名,连港台的流行歌曲也相形见绌 ....

了。

D.随着《小苹果》红遍大江南北,它的演唱者筷子兄弟已经成为妇孺皆知的人物,我好 ....

羡慕他们呀!

7.今年随着“小苹果”等神曲的盛行,在一些大街小巷中发现不少跳舞爱好者的身影。傍晚,小区内的老人们又跳起了广场舞,激扬的音乐吸引了众多市民观看。正在做作业的王林皱着眉头说:“这帮老头老太,又开始瞎闹腾了。真烦人!” 王林的语言欠妥当,你应该如何劝说他?(3分)

二 (39分)

(一)阅读下面古诗文,完成8-12题。(15分)

【古诗阅读】

望终南山

(唐)李世民

重峦俯渭水,碧峰插遥天。

出红扶岭日,入翠贮岩烟。

叠松朝若夜,复岫阙疑全。

对此恬④千虑,无劳访九仙。

[注释] ①出红扶岭日,入翠贮岩烟:也即是“日出红扶岭,烟入翠贮岩”。②复岫(xiù):一层层的山岩。③全:连成一个整体。④恬:安静,安然,坦然。 ①②③

8.下列对诗歌赏析不正确的一项是( ▲ )(3分) ...

A.首联中的“俯”和“插”两个字写出了终南山雄伟、高峻的特点,隐然透出一股帝王的

雄霸之气。

B.诗歌的写景层次分明,首联总写山水,颔联是远景,颈联近景。有俯有仰,有色彩与光

线等的变化。

C.“叠松朝若夜”写出了山谷的昏暗;“复岫阙疑全”写出了山岩的连绵不断,呼应了前面

的“重峦”。

D.尾联由景入情,意谓对着如此美好的山水,人生的烦恼和忧愁都为之一扫,不必再去寻

仙求神了。

【古文阅读】

勣既忠力,帝谓可托大事。尝暴疾,医曰:“用须灰可治。”帝乃自翦须以和药。及愈,入谢,顿首流血。帝曰:“吾为社稷计,何谢为!”

初,勣拔黎阳仓,就食者众,高季辅、杜正伦往客焉,及平虎牢,获戴胄,咸引见卧内,推礼之,后皆为名臣,世以勣知人。平洛阳,得单雄信,故人也。表其材武,且言:“若贷死,必有以报,请纳官爵以赎。”不许。乃号恸,割股肉啗之曰:“生死永诀,此肉同归于土!”为收养其子焉。性友爱,其姊病,尝自为粥而燎其须。姊戒止。答曰:“姊多疾,而勣且老,虽欲数进粥,尚几何?”

其用兵多筹算,料敌应变,皆契事机。及战胜,必推功于下。得金帛尽散之士卒无私贮。然持法严,故人为之用。 (选自《新唐书》,有删节)

[注释] ①勣(jì):李勣,唐朝名将。 ②黎阳仓:隋朝国家仓库。 ③贷死:宽免死罪。 ④啗(dàn):吃。

9.解释下面加点的字。(4分)

(1)高季辅、杜正伦往客焉 ▲ (2)咸引见卧内 ▲ ..

④③②①

(3)世以勣知人 ▲ (4)及战胜 ▲ ..

10.用“/”给下面句子断句,划两处。(2分)

得 金 帛 尽 散 之 士 卒 无 私 贮

11.用现代汉语翻译下面句子。(3分)

答曰:“姊多疾,而勣且老,虽欲数进粥,尚几何?”

12.阅读全文,说说皇帝亲自翦须和药为李勣治病,除了认为他“忠力”、“可托大事”之外,还有哪些原因?(3分)

(二)阅读下面的文本,完成13-16题。(11分)

足球进校园

新学期伊始,国务院就颁布了《中国足球改革发展总体方案》,明确提出了要改革推进校园足球发展,改革春风扑面而来,你准备好了吗?

【国内现状】

【专家观点】

作为校园足球的形象大使,前国脚郝海东近日接受了腾讯体育的专访。

腾讯体育:您也是一名父亲,您的孩子也在踢足球,那么现在有很多家长认为孩子踢足球会影响学习,如果要想踢得好,甚至还要放弃学习,作为一名孩子的家长和校园足球推广大使的双重身份,您是怎样看待这一问题的?

郝海东:足球不应该完全脱离学校和家庭,踢足球不会影响学习反而可以促进学习。踢足球比起其他体育项目更能起到强身健体的作用,学生在绿茵场上不停的高速跑动,弹跳,身体对抗,在运动中锻炼了身体;踢足球还是一种行之有效的缓解学习压力的方法。此外,足球场上分守门员、后卫、中场、前锋等几个位置,相互之间要有默契合作才能最终取得比赛的胜利,因此喜欢踢足球的人一般都有较强的团队合作意识。还有,作为比赛,没有人希望自己的队伍输,因此通过比赛能培养积极向上永不服输的精神。

你们可以问问踢球孩子的家长或是老

师,他们现在的学习成绩比他们不踢球时反而更好。

腾讯体育:您认为校园足球要在全国推广,还存在哪些问题?

郝海东:校园足球的推广任重而道远,很多中小学都没有像样的足球场地,有的学校人均操场面积只有1平方米,如果人人踢足球,怎么踢?还有,现在懂足球的体育老师实在太少了,这些都是需要我们下决心去努力改变的。

腾讯体育:前不久,国务院颁布了《中国足球改革发展总体方案》,您认为,会不会在未来的某一段时间涌现出一批我们自己的新的足球人才?

郝海东:一切的一切都取决于是不是我们能够保证有时间、有场地、有专业的人员指导孩子们去踢球。如果是这样的话,我想在10到15年之间会涌现出大量的足球人才。而且还得有这么一个系统的保障,从小学初中到大学这中间,孩子们根据自己的情况能够自己选择,天赋好的可以进入职业足球联赛,其他的孩子也能够进入大学学习。

(选自“腾讯网”)

【他山之石】

日本的百年规划

1950年日本足协提出百年足球振兴规划,其中50年的节点要办世界杯,100年的终极目标是夺得世界杯。2002年韩日世界杯算是完成了50年目标,2011年日本女足赢得世界杯冠军,从某种考核标准来说,百年伟业已经提前完成了。

日本中小学的足球课是百分百普及。比如U12,也就是小学阶段最高水平的比赛,日本全国的队伍有8000多支,算算参赛人数接近10万。家长们、亲朋好友去观看比赛的热情,和世界杯差不多,还有全国直播,非常有氛围。

法国的青训调整

法国足球在上世纪六七十年代也经历过低谷,法国足协开始思考调整青训营。他们将青训年龄由原来的6到13岁调整到了5至12岁,也就是说5岁就可以接受足球训练,一岁之差对于教学内容也有调整,上世纪七八十年代,技术和体能的比重是50%,现在技术的比重占到了80%。1998年法国拿了世界杯,2002年拿了欧洲杯,法国足球重现辉煌。

德国“天才培养计划”

从1990年开始,德国足球逐渐开始走下坡路,1998年法国世界杯1/4决赛遭淘汰,2000年欧洲杯小组赛出局。2000年,德国启动了一项被称为“天才培养计划”的革新行动。整个计划持续了10年,德国足协每年投入8000万欧元用于青少年足球的发展。经费用途主要分三个方面:一是对校园足球的支持,包括基础设施的建设以及教练员的薪水等;二是足协设立专门的培训机构,让球员从青少年校园足球向职业足球转变;三是建立完善的数据库,对全国各地潜力球员进行资料收集,使“天才球员”能够及时被发现和挖掘。德国经过10年的努力,2010年获得南非世界杯季军,2014年获得巴西世界杯冠军。

(根据有关材料整理)

13.我国校园足球发展的现状是怎样的?(3分)

14.专家认为踢足球对学生有哪些好处?(3分)

足球梦永不服输的说说篇九
《语文试卷附答案》

卸甲中心小学六年级语文综合试卷(10)

成绩

一、按要求完成练习。(47分)

1、看拼音,写词语。(8分)

ɡuàn ɡài pú sà zhèn hàn tǎnɡ ruò

( ) ( ) ( ) ( )

2、读下列诗句,想一想画线的词语在诗中指的是谁?诗的题目是什么?写下来(10分)

(1)王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。( ) ( )

(2)春风又绿江南岸,明月何时照我还。( ) ( )

(3)寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。( ) ( )

(4)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。( ) ( )

(5)遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。( ) ( )

3、请写出下列成语故事中的主角人物姓名(6分)

四面楚歌( ) 乐不思蜀( ) 背水一战( )

指鹿为马( ) 程门立雪( ) 纸上谈兵( )

4、下列词语中有四个错别字,请把它们找出来并订正。(6分)

银装素裹 螳螂捕蝉 除恶务尽 明察秋豪 匪夷所思

5、选择题。(6分)

(1)词语搭配完全正确的一组是:( )

A.保持优点 维持秩序 坚持意见 支持协作

B.改正缺点 改进错误 改变态度 交流经验

C.发扬精神 发表宣言 发挥威力 发明电灯

D.严重事故 严厉批评 严格请求 严正声明

(2)下面句子中标点没有错误的一句是( )

A.瘦西湖,个园,何园都是扬州的风景名胜。

B.我每年都订一份《中国少年报》。

C.我不知道那本书是不是他的?

D.周总理亲切地说:“同志,你辛苦了,人民感谢你”!

(3)不少流行歌曲都很注意修辞手法,对歌词中所用的修辞手法判断错误的是:( )

A.《爱的代价》 “还记得年少时的梦吗?像朵永远不凋零的花。”(比喻)

B.《东风破》“夜半清醒的烛火,不忍苛责我。”(拟人)

C.《真心英雄》“灿烂星空,谁是真的英雄?平凡的人们给我最多感动。”(反问)

D.《虫儿飞》“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随。”(对偶)

6、写出下列划线词的意思。(2分)

(1) 我鲜有同龄的伙伴,只好独自玩耍。_______________________

(2) 他的脸上漾出甜蜜的微笑。_______________________________

7、仿写题(4分)

仿照下面例句,按要求再写一个。要求:①是中外名著;②写出书名、人名和有关情节; ③至少运用一个成语;④句式与例句基本一样。

例句:《三国演义》中,求贤若渴的刘备,三顾茅庐,请得孔明辅佐,成就一番事业。 仿句:_____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

8、阅读下面的材料,按要求回答问题。(5分)

创建文明城市,我们应干些什么?

材料一:目前,扬州正在创建全国文明城市,同学们都积极行动起来,可有些同学却不以为然。这不,刚放学,小军背着书包走出校园,来到四岔路口,他左看看,右瞧瞧,哈哈,没车!便“哧溜”一下穿过了马路,丝毫不顾前方正在闪烁的红灯。

材料二:星期天,林娟和爷爷奶奶去公园游玩。她看到地上有一个空矿泉水瓶,便准备去把它捡起来。爷爷连忙说:“娟娟,你和奶奶去赏花吧!让爷爷来捡。”娟娟微微一笑:“爷爷,创建文明城市,人人有责。还是我来吧!”说着,她跑过去,把瓶子捡起来扔进了垃圾箱。 在扬州创建文明城市的过程中,我们小学生应该做些什么?请你在网上发帖发表自己的看法,注意言之有理,不出现真实姓名。

帖子:网友昵称( )

看法:_________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

二、 根据内容完成练习。(6+4分)

1、名句积累。

(1)生当作人杰,______________。 (2)采得百花成蜜后, ___________________?

(3)_______________,黄雀在后。 (4) 大漠沙如雪,_______________。

(5)草长莺飞二月天,__________。 (6) _________________,不拘一格降人才。

2量深深震撼;打量着天游峰的扫路人,我的心中涌上浓浓的敬意;来到魁北克省的山谷,我领会到人生的哲理„„是呀,语文书就像一个百花园,为我输送着茁壮成长的养分。我爱你,语文书。

请结合语文书中的内容,仿照划线的句子写一写你在语文书中体会到的精彩之处:________________________,________________________;________________________, ________________________;_________________________,_______________________„„

三、 阅读短文,回答问题。(13分)

总是在流水与大地顶牛、赌气的时候,或者在山险水急,山和水互不买账的时候,桥就来了。桥将身子趴下,手搭牢这边,脚踏实那边,争强两方便不由得笑了,气也消了。世间总有磕碰,有了桥,不知少了多少疙疙(ɡē kē)瘩瘩。

桥是大地的良心,无论大小、高矮,无论构筑它的是铁、木、石、塑等任何一种材料,无论多险峻的山和多湍(duān tuān)急的水,只要桥在,人们就再难见到穷途末路。桥从来是不思考的,它只守一个理:有一天我不再背负了,我的生命也就没有了。

童年时代,村西长脚沟上也有一座桥,说它是桥,其实也只是三块长长的条石,架在五、六米高的堍(tù)上,它那样粗陋,那样憨厚,不加修饰,不讲技巧,使龙冈上流过来的那股不讲理的泻水心悦诚服了。石桥没有受到任何惊扰,仍然朝夕匍匐在桥墩上,龙冈来水在桥下欢欢喜喜地淌着,两岸的草木悠悠然然地枯荣。我们村的男女进城,对岸村落的孩子来上学,安稳地踏过石桥,便如履(lǚ lǔ)平地,没了艰辛。

三块条石,成了桥,就这样尽心,这样亲民,就这样日复一日,直至1959年坍塌。坍(tān dǎo)塌以后,代之以堤,到后来农村格田成方,小石桥连影子也没有了,此后,没有谁再记起它、提到它。要知道,它一直连名字也没有。

生而为桥,就是驮人驮货的,就是以身铺路或者展示风景的。

这让我想起我的祖母,想起我们村的那些前辈。在世的时候,他们终年一身灰黑布衫,像桥;终日田头重担在肩,像桥。他们往往没个正规名字,只有诸如小狗子,大眼睛,姚老四,老来子一类代号。他们一辈子没做过一件大事,没说过一句让人记牢的话,没发生过一个动

人的故事。来到这个世界,他们是专门来出力和流汗的,是专门趴着身子让后人顺顺当当过山过水的。我的祖母,男人24岁眼睛就瞎了,她驮着一个8口之家,每天最早起来做最脏、最累、最琐碎的事,还总是吃已馊了的剩饭。后来她年纪大了,驮不动家了,改去驮孙子。她是一座桥,一座一个家的桥。到1952年,她病得直不起腰了,没法子驮了,这年她也静静地走了。

一匹马生来就是跑的,一座桥生来就是驮的。

1、用“√”给文中加点的字选择正确的读音。(2分)

2、童年时代,村西长脚沟的那座桥为何能给“我”留下深刻的印象?(3分)

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3、第二自然段主要歌颂了桥的什么精神?(2分)

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4、说说作者写作本文的意图。(2分)

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5、体会下列句子中划线词语的含义。(4分)

(1)总是在流水与大地顶牛、赌气的时候,或者在山险水急,山和水互不买账的时候,桥就来了。

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(2)它那样粗陋,那样憨厚,不加修饰,不讲技巧,使龙冈上流过来的那股不讲理的泻水心悦诚服了。

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五、作文(30分)

安徒生的童话《丑小鸭》讲的是:一只小天鹅从小被混在鸭群中当作丑小鸭对待。因为丑陋,同伴们都讥笑它,它只好背井离乡,开始艰苦曲折的历险。一路上,它备受歧视。漫长的冬天过去,奇迹发生了!清澈的湖面上出现了美丽的身影,丑小鸭终于实现了它的理想——变成了美丽的白天鹅!崇高的理想,完美的追求是每个人心中的期望,就像丑小鸭对天鹅的向往。

请以“我曾是只丑小鸭”为题,抒写自己的成长故事。要求书写工整,语句通顺,内容具体,表达出自己的真情实感,字数在400字左右。

答案:

四、按要求完成练习。(47分)

1、看拼音,写词语。(8分)

ɡuàn ɡài pú sà xūn tòu tǎnɡ ruò

( 灌溉 ) ( 菩萨 ) ( 震撼 ) ( 倘若 )

2、读下列诗句,想一想画线的词语在诗中指的是谁?诗的题目是什么?写下来(10分)

(1)王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。( 陆游 ) ( 《示儿》 )

(2)春风又绿江南岸,明月何时照我还。( 王安石 ) ( 《 泊船瓜洲》 )

(3)寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。( 辛渐 ) ( 《芙蓉楼送辛渐 )

(4)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。( 孟浩然 ) (《送孟浩然之广陵》 )

(5)遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。( 王维 ) (《九月九日忆山东兄弟》 )

3、请写出下列成语故事中的主角人物姓名(6分)

四面楚歌( 项羽 ) 乐不思蜀( 刘禅 ) 背水一战( 韩信 )

指鹿为马( 赵高 ) 程门立雪( 杨时 ) 纸上谈兵( 赵括 )

4、下列词语中有四个错别字,请把它们找出来并订正。(6分)

银装素裹 螳螂捕蝉 除恶务尽 明察秋豪 匪夷所思

白驹过细 见往知来 见贤思齐 莫衷一是 苦心孤意

5、选择题。(6分)

(1)( C )

(2)( B. )

(3)(C. )

6、写出下列划线词的意思。(2分)

(3) 我鲜有同龄的伙伴,只好独自玩耍。______少_________________

(4) 他的脸上漾出甜蜜的微笑。(有溢出的意思,写出了刘老师特别开心的神情,笑是发

自内心的)

五、 阅读短文,回答问题。(13分)

2、(它使两岸彼此相通,方便了村民进城,方便了对岸村落的孩子们上学。)

3、(忠于职守、无私奉献的精神。)

4、(作者借桥的形象来歌颂千千万万个默默无闻、为社会、为家庭无私奉献的普通劳动者。)

5、(1)(彼此逞强斗狠,互不相让。)

(2)(横冲直撞,波涛汹涌。)

足球梦永不服输的说说篇十
《2015年中考非连续性文本热点题》

2015年中考“非连续性文本”热点题

(一)阅读下面的文本,完成13-16题。(11分)

足球进校园

新学期伊始,国务院就颁布了《中国足球改革发展总体方案》,明确提出了要改革推进校园足球发展,改革春风扑面而来,你准备好了吗?

【国内现状】

【专家观点】

作为校园足球的形象大使,前国脚郝海东近日接受了腾讯体育的专访。

腾讯体育:您也是一名父亲,您的孩子也在踢足球,那么现在有很多家长认为孩子踢足球会影响学习,如果要想踢得好,甚至还要放弃学习,作为一名孩子的家长和校园足球推广大使的双重身份,您是怎样看待这一问题的?

郝海东:足球不应该完全脱离学校和家庭,踢足球不会影响学习反而可以促进学习。踢足球比起其他体育项目更能起到强身健体的作用,学生在绿茵场上不停的高速跑动,弹跳,身体对抗,在运动中锻炼了身体;踢足球还是一种行之有效的缓解学习压力的方法。此外,足球场上分守门员、后卫、中场、前锋等几个位置,相互之间要有默契合作才能最终取得比赛的胜利,因此喜欢踢足球的人一般都有较强的团队合作意识。还有,作为比赛,没有人希望自己的队伍输,因此通过比赛能培养积极向上永不服输的精神。你们可以问问踢球孩子的家长或是老师,他们现在的学习成绩比他们不踢球时反而更好。

腾讯体育:您认为校园足球要在全国推广,还存在哪些问题?

郝海东:校园足球的推广任重而道远,很多中小学都没有像样的足球场地,有的学校人均操场面积只有1平方米,如果人人踢足球,怎么踢?还有,现在懂足球的体育老师实在太少了,这些都是需要我们下决心去努力改变的。

腾讯体育:前不久,国务院颁布了《中国足球改革发展总体方案》,您认为,会不会在未来的某一段时间涌现出一批我们自己的新的足球人才?

郝海东:一切的一切都取决于是不是我们能够保证有时间、有场地、有专业的人员指导孩子们去踢球。如果是这样的话,我想在10到15年之间会涌现出大量的足球人才。

而且还

得有这么一个系统的保障,从小学初中到大学这中间,孩子们根据自己的情况能够自己选择,天赋好的可以进入职业足球联赛,其他的孩子也能够进入大学学习。

(选自“腾讯网”)

【他山之石】

日本的百年规划

1950年日本足协提出百年足球振兴规划,其中50年的节点要办世界杯,100年的终极目标是夺得世界杯。2002年韩日世界杯算是完成了50年目标,2011年日本女足赢得世界杯冠军,从某种考核标准来说,百年伟业已经提前完成了。

日本中小学的足球课是百分百普及。比如U12,也就是小学阶段最高水平的比赛,日本全国的队伍有8000多支,算算参赛人数接近10万。家长们、亲朋好友去观看比赛的热情,和世界杯差不多,还有全国直播,非常有氛围。

法国的青训调整

法国足球在上世纪六七十年代也经历过低谷,法国足协开始思考调整青训营。他们将青训年龄由原来的6到13岁调整到了5至12岁,也就是说5岁就可以接受足球训练,一岁之差对于教学内容也有调整,上世纪七八十年代,技术和体能的比重是50%,现在技术的比重占到了80%。1998年法国拿了世界杯,2002年拿了欧洲杯,法国足球重现辉煌。

德国“天才培养计划”

从1990年开始,德国足球逐渐开始走下坡路,1998年法国世界杯1/4决赛遭淘汰,2000年欧洲杯小组赛出局。2000年,德国启动了一项被称为“天才培养计划”的革新行动。整个计划持续了10年,德国足协每年投入8000万欧元用于青少年足球的发展。经费用途主要分三个方面:一是对校园足球的支持,包括基础设施的建设以及教练员的薪水等;二是足协设立专门的培训机构,让球员从青少年校园足球向职业足球转变;三是建立完善的数据库,对全国各地潜力球员进行资料收集,使“天才球员”能够及时被发现和挖掘。德国经过10年的努力,2010年获得南非世界杯季军,2014年获得巴西世界杯冠军。

(根据有关材料整理)

13.我国校园足球发展的现状是怎样的?(3分)

14.专家认为踢足球对学生有哪些好处?(3分)

15.日本、法国、德国校园足球发展的共同点是什么?(2分)

16.读完上面的文本,关于发展校园足球,请你给下列对象提一些建议。(3分)

(1)对家长的建议: ▲

(2)对学校的建议: ▲

(3)对政府的建议: ▲ 答案(11分)

13.(3分)学校只注重应试教育,不给学生踢足球的时间;大多数家长认为踢足球影响孩子学习,同时也不安全,不太支持孩子踢足球。

14.(3分)踢足球能强身健体,缓解学习压力,培养团队合作意识,培养积极向上永不服输的精神。

15.(2分)共同点是:在足球方面都非常重视对青少年的培养,而且都取得了好成绩。

16.(3分)对家长:改变错误观念,支持孩子踢足球。对学校:切实搞好素质教育,让体育教师多参加足球培训。对政府:增加投入建更多足球场,让喜欢足球的学生能有更多出路。

(二) 国家公祭日

【事件回放】

2014年2月27日,全国人大常委会第七次会议经表决通过,决定将9月3日确定为 中国人民抗日战争胜利纪念日,将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。

——摘自《意林作文素材> 2015年第3期

2014年12月13日上午,习近平总书记出席了首个南京大屠杀死难者国家公祭仪式,为国家公祭鼎揭幕,并发表重要讲话。2100余季的讲话,回顾历史、痛斥暴行,盖棺定论、告愁亡灵,展望未来、祈愿和平。——摘自东南网

为了纪念国家公祭日,我们铸就了国家公

祭鼎。据设计者介绍,国家公祭鼎的设计亦有数字

寓意,铜质的鼎身和铜质的底座重2014公斤,石

质的底座重1213公斤,象征2014年12月13日举

行首次国家公祭。鼎深古铜色.以显庄重与肃穆。

该鼎上颈部和两耳侧面纹饰以南京市常见绿色植

物的枝叶为图案元素,象征着绿色和平、生命重生:

鼎颈部纹饰为传统雷纹,铜质底座部分铸有南京标

志建筑城墙图案,象征首次国家公祭举办地;鼎足

上端采用犀角纹,足下端为象腿足形,两足在前,一足在后,圆睛张目,粗犷有力,象征中华民族在历史记忆中觉醒,为实现伟大复兴的中国梦而努力。

——摘自百度新闻

【国际评论】

中国人大将每年的9月3日确定为“中国人民抗日战争胜利纪念日”,每年的12月13日为“南京大屠杀死难者国家公祭日”,是为了“表明中国人民坚决维护国家主权、领土完整和世界和平的坚定立场,弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神”。

——英国广播公司(BBC)报道

中国拟设抗战胜利纪念日与南京大屠杀公祭日的消息。目的是揭露日本在二战中的暴行,同时纪念中国人民的抵抗侵略的精神。

——关联社报道

中国人民抗日胜利纪念日,是要“集中反映中国人民的意志,以牢记历史,不忘过去,珍爱和平,开创未来”:设立南京大屠杀死难者国家公祭日,是为悼念死难者和“揭露日本侵略者的战争罪行”,“牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场”。

——新加坡《联合早报》报道

【战争影响】

按1937年的比值计算,日本侵略者给中国造成的直接经济损失为1000亿美元,间接经济损失为5000亿美元。 一摘自江泽民在1995年9月《首都各界纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利50周年大会上的讲话》

南京审判战犯军事法庭调查判定,日军集体屠杀有28案,屠杀人数达19万人:零散屠杀有858案,死亡人数达15万之多,制造了惨绝人寰的特大惨案,南京大屠杀死难者达30万人以上。——百度文库

1944年日本次官会议作出《促进中国劳工遗入日本国内的决定》,从中国十多个省市强征数万劳工到日本服劳役。仅从1943年4月至1945年5月.日本就从中国船运劳工38939人(日外务省报告记载为38935人),使中国几乎完全丧失了建设和发展的人力支柱力量。

——摘自铁血网

14.阅读【事件回放】,文段按顺序介绍国家公祭鼎,具体的顺序是从 到 ;从 到 。(4分)

15.阅读【战争影响】,说说你从提供的材料中得出的结论。(3分)

16.阅读非连续性文本,谈谈我国设定“国家公祭日”的意义。(6分)

答案:阅读下面的文本,完成14—16题。(13分)

14.(4分,第一空2分,具体顺序2分)空间顺序 从整体到局部 从上到下(“整体”、“局部”、“上”、“下”各0.5分)

15.(3分,每点1分,意对即可)战争给国家造成巨大的经济损失;战争造成大量人员丧失生命;战争造成大量劳工的流失。

16.(6分,每点2分,答对3点即可):纪念南京大屠杀牺牲的死难者(纪念在抗战时期牺牲的英烈和死难的人民);揭露日本侵略者的深重罪行;提示人们铭记历史;号召人们珍爱和平,维护和平。

(三)关于“禁限燃放爆竹烟花”的主题阅读(11分)

【新闻链接】

1月8日,金华市政府出台规定:2015年市区二环路以内,除2 月18日(除夕)、2 月19 日(正月初一)、3 月5日(正月十五)允许适当燃放部分品种的烟花爆竹,其他时间一律不得燃放任何种类的烟花爆竹。

对未经许可经营烟花爆竹的行为,由安监部门依法责令停止销售行为,没收非法经营的烟花爆竹及违法所得,并对批发经营企业处2万元至10万元罚款。销售本地区公布的禁止燃放的烟花爆竹,由安监部门依法责令改正,逾期未改正的,处1000元以上2万元以下罚款。公安机关对个人违规燃放烟花爆竹的,依法责令停止燃放,并处100元至500元罚款;对单位处2000元以上、3万元以下罚款。

除了罚款,对违规销售、燃放烟花爆竹,构成违反治安管理行为的,依法给予治安管理处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。

【数据调查】

2 月18日至2 月24日(正月初六),市区PM2.5的浓度均值为44微克每立方米,同比去年下降了64.8﹪。空气质量指数优良天数比例为85.7﹪,同比去年提高了42.8﹪。2014年除夕(1月30日)、正月初一(1月31日)、正月十五(2月14日)三天的PM2.5浓度最高值达1798微克每立方米,平均值218微克每立方米,高于全年日平均值241﹪。

这期间,全市共发生火灾227起,死亡1人,直接经济损失96.27万元。和去年春节相比,同比下降39.9﹪、50﹪和79.8﹪。

除了火灾,噪音污染也得到了很大缓解。在金华晚报随机选择的200名读者调查中,162名读者表示,今年春节相比去年要安静不少。

另一方面,以往过年期间,在市区随处可见满地的爆竹纸屑,空气中弥漫着刚燃放完还每来得及散去的烟尘,极大地影响了市区的市容市貌。而今年,因为春节只有3天允许燃放烟花爆竹,市区的卫生环境也得到了很大的改善。

【观点纷纭】

“我希望公安部门加大对违规燃放烟花爆竹人员的处罚力度。我真不明白这些人到底怎么想的,半夜放鞭炮和烟花吵醒整个小区的人,就为了他一家办所谓的喜事,我和邻居都是没法理解的。” ——市民李先生

“我觉得多数人都应该会理解,我们不能一边担忧PM2.5,一边又对实实在在带来PM2.5飚升危害的烟花爆竹燃放无动于衷。毕竟PM2.5飚升,最终受害的是社会大众。”

——市民张女士

“我们这里是农村,难道放点鞭炮也不行吗?怎么还要管?过年不放鞭炮,哪还有年味?” ——市民许先生

【新闻在线】

(1) 2月19日下午4时许,永康市象珠镇文雄烟花爆竹销售点在为顾客试放烟花爆竹时,引发火灾导致其它烟花爆竹爆炸。经初步查明,截至晚上7时已有4人死亡,3人受伤,伤者已送医院治疗,无生命危险,事发爆竹店店主已被公安机关控制,事故调查与善后工作正在进行中。

(2)1 月16 日上午三江派出所民警接到市民举报在市区八一南街一小区内,有人在长时间燃放烟花爆竹。民警经过调查取证,找到了当事人。最终根据相关规定当事人被处以罚款300元的罚款。

7、 根据文本内容,用简洁的语言,分点概括禁限燃放爆竹烟花的意义。(3分)

8、 下列说法符合材料原意的一项是( )(3分)

A. 对未经许可经营烟花爆竹的经营企业,由安监部门处1000元以上2万元以下罚款。

B.2015年春节市区二环路以内,一律不得燃放任何种类的烟花爆竹。

C. 今年春节期间,空气质量明显改善,但除夕、正月初一、正月十五三天的PM2.5浓度高于全年日平均值241﹪。 D.对违规销售、燃放烟花爆竹,除了罚款,对构成违反治安管理行为的,依法给予治安管理处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。

9、结合文本内容,说说下面这幅漫画的寓意。(2分)

●【往下看,下一篇更精彩】●

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