比较好的心情说说
编辑: 成考报名 发布时间:01-29 阅读:
比较好的心情说说篇一
《能让你心情变好的心情说说》
能让你心情变好的心情说说,心情不好时必看
发布时间:2014-4-8 阅读次数:35993 编辑:雨露文章网
1、有些路很远,走下去会很累。可是,不走,会后悔。
2、最难过的,莫过于当你遇上一个特别的人,却明白永远不可能在一起,或迟或早,你都不得不放弃。
3、小时侯,幸福是一件东西,拥有就幸福;长大后,幸福是一个目标,达到就幸福;成熟后,发现幸福原来是一种心态,领悟就幸福。
4、宁愿像个孩子,不肯看太多的事,听太多的不是,单纯一辈子。
5、女人的脸不经近看,男人的心不经细看。有些人,身近了,心也就远了。
6、不要过份在意一些人,如果有人问起,就说忘了。不解释,不悲伤。
7、真正的爱情不是一时好感,而是明明知道没结果,还想要坚持下去的冲动。
8、前面的路还很远,你可能会哭,但是一定要走下去,一定不能停。
9、不要等我变了以后,才说怀念以前的我。
10、总有那么一天,有一个人,会走进你的生活,让你明白,为什么你和其他人都没有结果。
11、有些路,只能一个人走,路上的艰辛,只有自己知道。
12、其实,没有什么东西是不能放手的。时日渐远,当你回望,你会发现,你曾经以为不可以放手的东西,只是生命里的一块跳板,令你成长。
13、坚强的内心,往往会被一句简单的安慰打败,然后泪流满面。
14、当你觉得你可以为之奋斗的时候,别放弃。等待是很难过,但后悔会更难过。
15、心情不好时,闭上眼,告诉自己,这是幻觉。
16、可笑的是,我们在朋友面前假装心理专家,但却连自己的问题都解决不了。
17、哭给自己听,笑给别人看,这就是所谓的人生。雨露文章网
18、即使自己不快乐,也绝不去打扰别人的幸福,这是原则。
19、如果你早认清你在別人心中沒那么重要,你会快乐很多、、、
20、朋友不是先来的人或者认识最久的人,而是那个来了以后再也没有走的人。
21、我觉得,人们分开总有一些原因,不过有些人,你应该等。
22、其实对你真正好的人,你一辈子,也不会遇到几个。
23、最好的朋友,平时互相调侃,是嘴最狠的那个,在你需要的时候,却是心最软的那个。
24、有的时候,你选择放手并不是无法坚持,只是因为你发现有些事情注定无法实现。
25、其实这个世界上没有那么多的如果,有时候,我们一瞬间失去的东西就是永恒。
26、好的生活就是不瞎想,做得多,要得少,常微笑,懂知足。
27、有时候不是不信任你,只是我比别人更在乎,更怕失去你。
28、有些事,不是不在意,而是在意了又能怎样。
比较好的心情说说篇二
《说说你的心情,让我们知道你过的好不好…》
渐渐地理解了,小妞为什么以前总喜欢抱着手机发空间心情,原来,这样才更证明了我们还在思考着,还在在乎着…习惯性的每天把前一整天的好友动态认认真真看完,即使不去评论,只要知道好友们过的怎样,这已足够…随时随地,发表心情,这代表不了我们无聊甚至于幼稚…只是想告诉下关心我们的好友们,我开心了,难过了,成功了,受挫了…看着空间里好友们的喜怒哀乐…感觉我们离的还是很近…即使没有了朝夕相处的机会,但我们还熟悉如初…最喜欢看到有谁的心情有一大堆人来评论,也许引起了好友们的共鸣,也许大家是要告诉谁谁,我们时刻关注着你的一切…最喜欢看到空间最近好友访问里出现一堆的人名,这样感觉自己拥有好多宝贵的财富…这样的贪心和虚荣心,请原谅…我喜欢发表开心的事,因为喜欢和好友一起共享阳光…喜欢把难过的事,等解决好了再回味一下…喜欢看到小妞们把吃喝睡全都可以拿出来晒晒…这样我们可以一起感受快乐,一起承担烦恼,一起解决问题…没有什么大不了的事,没有什么可以阻碍我们追寻幸福的脚步,每天都是美好的一天…每天看到天亮就是希望的开始…所以,让我们知道你在担心什么,你在为何而喜悦,让我们知道你没有放弃过自己的理想,让我们知道你在哪,在做什么,沉浸在幸福里还是在辛苦的奔波…在开心的笑还是在一个人难过的忧郁着…即使没有谁给谁评论,但我感觉有很多很多的好友都在每天默默的关心着自己想去珍惜的人…所以,现在的我就喜欢做这么个唠唠叨叨的俗人,喜欢发表下心情,喜欢乱七八糟的胡说一气…懂的人永远懂,不懂的人也不必懂…我们有我们的快乐…总想写些什么,却感觉每件想写的事,一旦写起来就都要写好久好久…总感觉自己自由支配的时间不够多…只有用只言片语让我们一起记录我们的故事吧…小事组成大事…小事编织成了我们与众不同的精彩人生…不要吝啬自己的键盘…记录下我们的幸福瞬间吧…
比较好的心情说说篇三
《心情郁闷的经典说说:最好的年纪不要辜负最美的自己》
比较好的心情说说篇四
《鼓励自己的心情说说:相思豆就是最好的注解》
比较好的心情说说篇五
《保持好心情》
保持好心情
活动目的:
1、通过一系列的小组活动,培养学生的合作意识,让他们在研究中感受
合作带给他们的快乐.
2、遇到困难,受到挫折时,能积极想办法,积极面对,不悲观;有
成绩、受表扬时不骄傲,能保持乐观的心态。
3、了解人的几种情绪,学习控制情绪的简单方法,做一个快乐的人。
二、辅导重、难点:如何保持好心情,做一个快乐的人
三、活动形式: 讨论、感受
活动过程:
1、 歌曲导入,营造快乐氛围
同学们,大家盼望已久的综合课,本学期又和大家见面了
首先,老师想以一首欢快的歌曲作为今天活动的开始,这是一首大
家都非常熟悉的歌曲, 让我们随着欢快的旋律唱起来、跳起来。(播
放歌唱:《幸福拍手歌》)
歌曲播放完毕了,老师想问问大家,此时你的心情是怎么样的?(高兴
兴奋、激动).那么,这节课老师就要带大家走近今天我们要研究的话
题,那就是<<保持好心情>>
2、 情景表演,认识情绪
当然,每个人的心情都不是一成不变的,心情就像天气一样,时而晴来,
时而雨,生活中常常会遇到如意和烦恼,
下面我想请几位同学上前扮
演以下情景时你的情绪反应(要求大家做表情)
(1)你为我们班的同学做了一件好事,老师表扬你。(高兴)
(2)你最喜欢的小宠物病死了。(伤心)
(3)假如你不小心掉进了一个又黑又冷的洞里,又逃不出去。(恐惧)
(4)有一位同学在玩耍的时候把你撞倒了,他不但没有道歉,还骂
你说:“你干嘛挡着路了?!(生气) ”
(5)考试时,时间快到了,但是你还有很多道题目没有完成。(焦急)
过渡语:“同学们的表演都非常精彩,其实刚才大家表演的这些就叫做
情绪。在日常的生活与学习中,我们都会因某些事情而产生某种情绪,
我们人有很多种情绪,这就是我们经常说的4种:喜、怒、哀、乐。这
些情绪通常清楚地写在我们人的脸上,那么,你通常会在什么情况下,
而喜而怒呢? 请同学们站起来用一句话来说一说
3、 说说自己在什么情况下会喜会悲。
当 我会特别
每组挑一民代表汇报,没有发言的成员在小组内轮流说说。
人的情绪不仅会反映在自己的脸上,人的动作也可以表达自己的情
绪。那么遇到高兴或难过的事情时你又是怎么做的呢?
4、汇报自己表达情绪的方式。
我高兴时,会
我生气时,会
我 时,会
每节相应的问题后,再追问,做了这件事后你的情绪又没有变化?
从而得出结论,人的动作对自己的情绪也有着一定的调节作用。它是
一种情感的宣泄。
过度:通过刚才的采访,相信大家都感受到了:拥有一份好的心情是
多么重要啊,虽然我们可以通过动作来发泄自己的情绪,但这或多或
少的都会给你的生活和学习带来不便。然而生活中总会有一些不快乐
的事情到绕着我们,相信大家在生活中都会遇到一些烦心事,下面的
时间就请大家在小组里轮流说说自己的烦心事吧。(出示注意事项,
发表格)
看到大家你一言,我一语的说着,看来大家的苦恼还真不少,其实
大家在向伙伴表达自己的情绪也是一种自我调节的办法。我们可以
把它叫做:倾诉法。
小结:希望同学们都能做个快乐的小学生,下节课我们将会针对你们
小组某个同学的烦心事来为他想办法.谢谢
第二课时
教学目标:研究调节情绪的好方法
一、导入
上节课我们各个小组的组员都说了自己的烦心事,老师也介绍了
两个方法,你们还记得吗?
宣泄法,倾诉法
相信大家一定还有很多使自己快乐的方法,下面就请大家在小组内
挑选你们组最需要帮助的那个同学,来为他想想办法吧。(发放表格
提出合作要求,观点不能超过五个字。教师巡视指导
二、汇报小组观点
1、请各个组选出一名代表,将观点写到黑板上。(小组内还可补充)
2、选出一名发言员上讲台汇报小组观点
三、欣赏与质疑
其他小组听了这个小组的汇报后有什么疑问或是表示赞同的,都可
以回答。
四、表格汇总
1、请大家完成以下表格
我们 组针对 同学提出的 问题,总结出
以下办法:
2、听了同学们为你设计的方法后,你有什么感受?
我用 方法使自己的心情得到了调节,现在我的感受是:
我觉得今后再遇到这样的情况时,我会这样想 我会这样做
五、结束
说得多好呀,听了你们的方法,老师也收获了不少,相信通过这
次活动,同学们都学会如何做一个快乐的人。希望同学们以后能拥有
一份好心情,做一个快乐的小学生,把你的快乐传递给身边的人!
六、拓展延伸
其实不光是我们学生会遇到这样或那样的烦恼,我们的家长和老
师,在生活中也会遇到一些令他们不愉快的事情,他们是用什么方法
排解烦恼使自己保持一份好的心情呢?
这项工作就留给大家在课下通过合作调查研究来完成,老师对大家的要求是:设计好自己组的研究表格,并认真填写,将自己的研究过程和体验都记录下来。下次的综合实践活动课上我们来交流。 好,这节课就上到这里,让我们在欢快的乐曲声中再见吧。下课
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