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心情舒畅的说说

成考报名   发布时间:02-06    阅读:

心情舒畅的说说篇一
《搞笑集锦 可以心情舒畅的笑话》

笑 话

媳妇要跟闺蜜出去逛街,问我要钱。我坐在沙发上翘着腿抽着烟,问“20行吗?”,媳妇想了想,温柔的点点头,媳妇闺蜜正惊讶于我把媳妇制的服服帖帖,只见我从钱包里掏出20,然后把钱包递给了媳妇,20揣进自己兜里。。。

心情舒畅的说说篇二
《说说我聊天的感触》

说说我聊天的感触

考试周压力山大,《教育学》还没复习好,特别是在被松荣兄的《古文2》狠狠地虐过一番之后的此时此刻,本来想说写写诗,来祭奠一下我那不忍回首的古文2,无奈小女子不才,写不出诗 ,不过呢,写写日志放松下心情也是挺好的

我也不知道为什么选了‘聊天 ’这个话题,可以说是突发奇想,不过这是我一直都想说的,只是一直没有动手来一次详细的倾诉,那么现在正在看的乡亲们,你们都是我的倾听者啦。

就在昨天我还重复着我一直有察觉到的一个行为—— 经常在和人聊天、交往之后(包括同学、同事、老师、亲戚等),等自己一个人了,就立刻回想、反省刚刚的交往行为:人家是怎么说的,自己说了什么,有没有哪句话说的不对,有没有哪个行为做得不妥当,有没有哪里需要警示自己的......

例如,见一位很久不见的同学,或者初次见面的朋友过后,总会不自觉地回想交往时说过的话做过的事。有时候觉得这样子挺好,回味余韵能让幸福感延续,但更多的时候是觉得难受,太过于在乎别人的话语或者是太过于琢磨他人的话对自己来说是二次伤害,毕竟有时候有些话别人只是不经意脱口而出并不代表什么,而且事后回想很可能会让我下次裹步不前,越来越不知道怎么做才好...特别是对自己很重视的人,ta对我说过的每一句话我都会在事后细细咀嚼,一遍遍地反复琢磨,像个傻子似的,或沮丧或欣喜。

不过,这并不意味着我会去刻意迎合别人或者曲意找话说,让自

己表现得更好,让遗憾少些。这不可能,因为违背心愿去做某些事真的非常困难,当我不知道说什么或是不高兴的时候,即使我努力掩饰了,但是事实上,别人还是能够从我的微表情里看出来的,实在没必要这么苛求自己去这么做。

我更重视的是聊天的质量。近年来发觉自己的聊天质量下降了好多,原因我不想深究了,或许是因为聊天聊得少了,忘了怎么聊;或许是心态变了,没心情多说话;或许是聊天对象彼此的关系不一样了,找不到以前的感觉;或许是彼此的身份不断在变化,话题不同,说不到一块去;或许是防备心变强了,不轻易相信别人,不敢吐露心声;或许......很多,说不清。

网上聊天的时候,我很畏惧两种类型:一、哑巴型。不主动搭话,你不问ta不说,实在让人恼火;二、客套型。好客套,一直不入正题然后就消失了,然后下次上线再循环客套。如果再详细地描述的话,就有四种对话方式是让我不知道要怎么接话好的,这刚好对应了四位朋友,希望看到的朋友切勿对号入座,别在心里埋怨我 ,因为这些不止在一个人的身上出现,很多人包括我自己都有这样子过。

第一位,就叫ta‘话不投机’哥吧。话说,无论聊什么,总是无法get到对方所要表达的意思,ta总是以ta的想法来判断我,然后给我下定义,给某件事情下定义,对于这种情况,这种对话让我觉得很费劲,总觉得谈一次话就好像在解释某个重大命题一样。我心里明白的,他原本想要说的是什么,但是他说出来的话总是无法表达出真正的意思。

第二位,‘嘿嘿’哥。每次消息提醒看到ta的头像时,我心里就在哀叹,又是‘嘿嘿’,打开一看,果不其然,永远的‘嘿嘿’,然后什么也没说,我只能回个表情,然后还是什么都没有,话说,我也不知道说什么好

第三位,‘不知所云’哥(这个我不知道怎么定义,索性就定为‘不知所云’吧)。聊天的时候,ta愿意跟你倾诉,但是永远不说明具体情况,只说自己很烦很苦闷,然后就说怎么烦怎么苦闷,问是什么苦恼,只回应说是工作或者是家庭,再问就没了。永远不说清事情的全部,说话只说一半,甚至要我问一句才多吐露一些,这太累人了,摸不着头脑,或许ta需要的只是一个忠实的倾听者,并不需要我说什么,或许是觉得说来话长、打字太难,或许是不信任我...那我也确实不知道说什么,除了无力的安慰。

第四位,‘你在干嘛’哥。唉,我最怕遇到这个话题了,每次一上来就问你在干嘛啊,话说,我都能跟你聊天了,还能在干嘛呢,你说是吧,要么跟电脑GG,要么跟手机MM亲密接触中嘛 是,我也知道,我也可以把我具体在干些什么告诉你,毕竟不可能单单在跟你聊天是吧,但是有必要么?!是,我也知道,或许你是想跟我聊聊天又不知道怎么开头好所以才这样子滴,那么我跟你说,你完全可以直接跟我说,咱们聊聊天吧,我想我更能接受这种直接的,真心不习惯跟人解释呢。 这上面的几位哥,是我们中很多人的缩影,我们都可能做过,不是说不好,只是在现在这个聊天交流频繁的时代,已经变得让我觉得不习惯了。

回看起以前那些聊得比较欢快的聊天记录,回想起以前相处得比较融洽的场景,发现百分之90都是在说废话,这说明是否会聊天很大程度不是取决于话题是什么,而是——心情和对象。

我们习惯看心情聊天,开心的时候就噼里啪啦地说,不开心也会说个不停,但是只针对亲密的人,一般不开心时都不大乐意搭理人,有一句没一句的。看对象说话也是通病,对对方的印象很大地影响我们聊天的质量,我发现自己有时候真的很不礼貌,会因为先入为主的观念而对某些人过于冷淡或者不尊重他人,想来真是汗颜啊。

有时候我是真的不知道说什么,所以就会纵容自己说,那就什么也不说吧,可是什么都不说感觉真不好。以前没察觉还不觉得有什么,后来学会设身处地将心比心之后,慢慢地在改正了。

例如,有一次兼职,当时有好几个师兄一起,我在给两个不同品牌的鞋子计数,一位熟悉的师兄要给我拍照,拍完照另一个不认识的师兄也过来了,就顺口问了一下我在给哪个牌子计数啊,当时我一时想不起来那个牌子叫什么,我就什么也没说,只是举起那个标志给他看,然后他看了之后,说:哦,new balance啊,然后转身走了。

本来是件很普通的事,但是我后来回想了一下,我就假设如果我是那位师兄,我热情地去问一个刚认识的师兄,跟他搭话,他没有回答我,而是直接让我看,我肯定会觉得他态度不是很好,是不是不喜欢我呢,忍不住猜测。

总之感觉很不好,至少要给点回应嘛,即使你不知道叫什么名字,那就说‘不知道’也好啊,普通问题回答错了也没啥,最重要的是给别

人尊重,不能让对方冷场或没面子,毕竟你什么都不说,别人怎么会知道你是怎么想的,那误会就随之产生了。

自己以前好像也做过类似的事情,老同学还因此说我很冷血。一次和闺蜜去流沙逛街,路上偶遇了好几个好久没见的老同学,当时那一刹那有点惊讶,还是其中一个同学先看到我然后向我打招呼,我也向他们打了招呼,问了句:‚逛街啊?‛也没有停下来,其它老同学还跟我开着玩笑呢,我笑着就跟闺蜜走了。后来我给自己找的借口是我急着去办事,也确实有点急,而且是自己性格的问题,内向所以不自觉地就选择了逃避,但是当时那样子真的很不好,我自己是知道自己是有急事,但是我什么都没说,同学们只看到我都这么久没见了,竟然就匆匆忙忙地跑了,也没有说停下来,唠几句,我自己都觉得好没礼貌,好没人情味。还是后来老同学跟我说起,我才正视自己这个问题,也在慢慢改正,努力做个热血青年哈!

说了这么多,还是一句老话:聊天不仅是语言文字上的沟通,还是感情上的交流。聊天是一件开心的事,当我们的心情处于低落沉默的时候,总想找一个心灵对话者来倾诉心里话;当心情舒畅兴奋的时候,也想找一个好朋友畅谈心中的快乐,可有时聊天会成为一种忌讳,这个不能说那个不能问,想聊天,却又要把自己的真实感情掩藏起来,拿无关紧要的话语与对方搪塞的交流,这样的聊天让人觉得心累而且很冷,更甚至会让人失去和你聊天的欲望。这种交流不会有一丁点的火花出现,更不会成为难以抹去的美好回忆。

在我看来,只要是让聊天的对象不够爽,这就算‚不会聊天‛,

心情舒畅的说说篇三
《(22)和日记说说悄悄话 何亚莉》

22、和日记说说悄悄话

纸房中心小学 六年级 何亚莉

要说谁是自己最好的朋友,那可非日记莫属了。我们每天坚持写日记,把自己一天的生活记录下来,有时还会把悄悄话告诉她,在我看来日记是我最好的朋友,是唯一能和我说悄悄话的朋友。

那天我犯了错误,虽然及时改正,心里却万分惭愧,我必须向日记诉说„„

我打开日记本,日记本见我愁眉苦脸,便问:“怎么了?昨天还兴高采烈的,今天怎么垂头丧气?”我声音颤抖着对日记说:“唉!面对人生开关,我选择了错误的按钮,好在最后关头迷途知返,不然我就成为‘千古罪人’了!”

昨天晚上,一下晚自习,同学们都争先恐后地进了寝室,洗漱过后,大家都开始睡觉了。我上到自己的铺上,把被子抖开正要睡觉,发现在床铺上有一枚金灿灿的五角硬币。我拿起来,问:“谁的钱丢了?”顿时我身边的人哑口无言。没人要,我要!我心里美滋滋的,今天发财了,晚上也能捡到钱,得意之后我把钱放到自己口袋里,欢欢喜喜的进入了甜蜜的梦乡„„

早上起床铃响起,我便很快起床,梳头、洗脸,几分钟全部“完工”。这时我正要去教室,在我旁边的李晓云正在翻东西,我想她大概丢了东西吧。我一摸口袋,心想:她不会是这五角钱的主人吧?我本想一走了之,可觉得心里不踏实,便问:“李小云,你在干嘛?”“我的五角钱丢了。”果然不出我所料。这是我捡的,我不想还给她,

想到这,我转身正要走,可是心里有些犹豫,学习了《一位出色的老师》之后,我们都认为黑大哥的拾金不昧精神令人敬佩,今天我却„„.想到这,一句话脱口而出:“昨天我捡到五角钱,给!”李小云怀着感激的眼神看着我,我心里却万分惭愧。

日记听了我的讲述之后对我说:“主人你做的很好呀!做人就应该拾金不昧。”“可是,我原来做的还是不对呀!”“人难免有时会自私,你就别再自责了!”听了日记的话,我的心情舒畅多了。每当我悲伤时,日记总是“安慰我”,她真不愧是我无话不谈的朋友。

我爱日记,我更爱写日记,因为她不仅听我说悄悄话,还肯替我保守秘密。

心情舒畅的说说篇四
《说说核心价值观》

说说核心价值观

李来柱

【甲、乙、丙、丁上场】

合:打竹板,站台前, 咱给大家说一段。

别的事情咱不说, 把兴国之魂谈一谈。

要问兴国之魂是什么,这就是——社会主义核心价值观。

朗诵:十八大报告说:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公

正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”

甲:十八大提出三倡导, 倡导核心价值观。

国家、社会和公民, 三个层面树标杆。

乙:富强、民主、文明与和谐,是国家层面的价值观。

自由、平等、公正与法治,是社会层面的价值观。

丙:爱国、敬业、诚信与友善,是公民层面的价值观,

三个层面价值观, 咱们牢牢记心间。

丁:积极培育和践行, 风尚、行为有规范。

凝聚强大正能量, 中国梦定能早实现。

甲:国家首先要富强, 富强才能挺腰杆。

落后必定要挨打, 旧中国体验了多少年。

国家富强咱也富, 国穷咱也受饥寒。

财力雄厚国力强, 不怕豺狼来侵犯。

国家富强有威望, 才能有咱发言权。

经济建设为中心, 一心一意搞生产。

生产方式要进步, 生产力不断大发展。

齐心协力搞建设, 祖国富强咱心甜。 乙:说罢富强说民主, 人民主体地位永不变。 人民代表大会制, 与时俱进要健全。 广泛协商制度化, 集思广益听意见。 基层民主最广泛, 自我管理会监管。 民主形式要丰富,

保证人民做主人,

公民都要勤学习,

既不许官僚主义逆民意,

民主发展不能断,

丙:说罢民主说文明,

物质文明是基础,

商品丰富生活好,

精神文明更重要,

文化艺术紧跟上,

政治文明讲民主,

野蛮行政不允许,

健全法制保文明,

社会风尚要文明,

破除陋俗树新风,

生态文明更重要,

保护环境不可忘,

为了人民福祉想长远,

自然资源有偿用,

健全制度保生态,

水清地绿天碧蓝, 民主制度要完善。 民意处处能体现。 正确行使民主权。 也不能一盘散沙搞极端。更加广泛、充分和健全。文明才能万家安。 经济建设放在前。 生产总值翻几番。 科学教育扬快鞭, 卫生体育要扬帆。 制度科学又健全。 野蛮执法更凶残。 野蛮行为连根铲。 五讲四美好习惯。 文明礼貌人间暖。 再不能随意搞污染。 节约资源要优先。 树立保护自然新理念。 生态保护划红线。 切实珍爱大自然。 也为全球生态做贡献。

丁:说罢文明说和谐, 和谐国安民也安。 民主法治保和谐, 公平正义要实现。 城乡发展一体化, 农民境况要改善。 群体差别要缩小, 人民利益得保全。 以人为本谋规划, 人的发展要全面。 社会安定又有序,

各尽其能好出彩,

和谐相处不折腾,

人与自然也和谐,

甲:社会层面讲自由,

不受压迫和剥削,

只要法律能允许,

发言权,知情权,

自由自在无拘束,

自由也有大前提,

自我约束不放纵,

自由伴随责任感,

自由必须讲道德,

最大程度享自由,

乙:说罢自由说平等,

人权生来本平等,

不分民族和性别,

政治权利都平等,

位高别存优越感,

法律面前人平等, 平等友爱活力现。 各得其所心坦然。 安居乐业万家欢。 切实保护大自然。 宪法赋予自由权。 首先保证生存权。 任由行动不受限。 人身自由有尊严。 自我支配随心愿。 不能把别人来侵犯。 才能真有自由权。 宪法法律记心间。 道德底线不能犯。 心情舒畅笑开颜。 平等友爱谱新篇。 地位平等是当然。 人格平等有尊严。 不分卑微和尊显。 位低别有自卑感。 不认高贵与寒酸。

机会平等能参与, 结果不同靠勤勉。 各尽所能义务同, 按劳取酬不偏袒。 眼下很多不平等, 有待改革除弊端。 互相理解和尊重, 平等相待万众欢。 丙:说罢平等说公正, 公平正义不偏袒。 权利、机会都平等, 规则公平严监管。 城乡、官民要平等, 平等参与和发展。 权力运行阳光下, 暗箱操作要推翻。 全民平等受教育, 创新人才万万千。 改革成果要共享, 利益兼顾各方面。 公共服务均等化, 基本服务覆盖全。 住房保障要实现, 人居环境大改善。 社会公正人心顺, 普遍增强幸福感。 丁:说罢公正说法治, 法律地位最高端。

依靠法律治社会, 关切民主、自由和人权。

维护公平和正义, 保障宪法立尊严。

破除人治立法治, 法律准绳不许变。

把权力关进笼子里, 以权压法不重演。

依法行政定要严, 违法必究不能宽。

司法机关严执法, 独立行使审判、检察权。 全民学法又守法, 法律是唯一大铁拳。 治国理政靠法律, 朗朗乾坤不夜天。 甲:公民首先要爱国, 爱国情怀本当然。 自古爱国英雄千千万, 民族精神一脉传。 我们的同胞勤劳又勇敢,我们有美丽好河山。

五千年文化多灿烂, 我们充满自豪感。 尊重国旗重情感, 升旗仪式要庄严。 唱起国歌心肃穆, 居安思危斗志坚。 同心同德建祖国, 祖国强大有威严。 齐心协力保祖国, 铜墙铁壁不可犯。 民族复兴定实现,

乙:说罢爱国说敬业,

干一行、爱一行,

平凡也能成大才,

从业要有事业心,

身处岗位心喜欢,

从业态度要勤勉,

工作要有上进心,

你要应付搞敷衍,

要有职业责任感,

职业道德要严守,

努力工作不空喊,

职业技术要苦练,

做出成绩不自满,

你若改革搞创新,

丙:说罢敬业说诚信,

内心诚实没惭愧,

言必信,行必果,

反对欺诈和隐瞒,

弄虚作假要惩处,

为人之道要诚信, 继往开来永向前。 你不敬业丢饭碗。 行行都能出状元。 职业理想要高远。 敬重、热爱到迷恋。具有职业幸福感。 持之以恒永不倦。 勤奋进取做奉献。 被炒鱿鱼难避免。 千斤重担敢承担。 岗位行为要规范。 说到做到踏实干。 精益求精长才干。 更把先进来追赶。 职业生涯百花艳。 诚实守信天地宽。 对人守信不欺骗。 一言九鼎守诺言。 假冒伪劣要揭穿。 维护诚信用铁腕。 不讲诚信讨人嫌。

心情舒畅的说说篇五
《普通话说话稿》

我喜爱的动物(植物)

动物世界多姿多彩。每一只小动物都灵巧、可爱。每个人都有自己及其喜欢的小动物,喜欢它们的眼神,喜欢他们俏皮可爱的滑稽表演。我,当然也不例外啦!

我喜欢的动物是狗,从我小的时候开始我家就有养狗的习惯。我家养过很多的狗,但是品种几乎都差不多。因为从小就与狗打交道,所以造就了我现在不畏惧狗,不管是别人家的还是自己家的。看着同学怕狗尤其是女生,心里就有一种淡淡的窃喜。

我最喜欢的是狗小的时候了,尤其是在它们由爬到走的过渡阶段。一颤一颤的非常可爱。记得有一次我家的一只母狗怀孕了,当时我就在心里默默的想我一定要成为第一个看到小狗出生的人。我要陪着狗妈妈一起渡过难关。所以我一直在等待着那一天。那一天终于到了,可是我却没有看到小狗狗出生的那一刻。因为生产的时间是在凌晨左右,那个时候家人都还在睡觉。所以是狗妈妈自己坚强的挺了过来。第二天一大早我就被妈妈叫醒说小狗已经诞生了。我带着既是遗憾又是高兴的心情去看望一个伟大的母亲。我以为在经历了如此重大的事情之后,狗妈妈会筋疲力尽,沉沉的睡着。可是她没有,她正用舌头舔舐着幼儿,每当走过来一个人她都会很警觉,好像别人会伤害自己的孩子一样。这时的狗妈妈是最不温顺的时候,就跟人一样,所以尽量不要去惹一个有了孩子的母亲。

小狗刚出生时是没有睁开眼睛的,要等过半个月才会第一次睁开眼睛然后过了一会儿又会闭上等再过一个星期才会完全睁开。等睁开眼睛后小狗们就会开始到处乱爬,他们爬的姿势非常的可爱,总是爬一步跌一步,真是滑稽极了。接下来就是看着小狗们一天天长大,他们每天都会有不同的变化。

狗也是最忠诚的,不管主人是贫困或富裕它们始终不离不弃。所以狗是我最喜爱的动物。

谈谈卫生与健康

卫生是健康的前提,只有注意卫生才能保证身心健康。这里的卫生不单指饮食干净,而且包含身体里各种器官的干净程度。健康也不仅是指身体没有疾病,而且包含了心理的健康。 今天,随着经济的发展,人们的物质生活水平提高了,不需要再为吃饱穿暖发愁了。所以人们对健康的关注度也就越来越高了。

民以食为天,所以吃东西应该注意卫生,不能太随意了。人们常说病从口入,所以我们不能把健康的身体吃出病来。由于现在生活条件变好了,人们的营养出现了过剩或不均衡的现象喜欢一样食物就使劲的吃或者是不喜欢吃就不去碰。因此肥胖的人增多了,高血压患者增多了,糖尿病患者增多了。这都和日常的饮食习惯脱不了关系。现在的人们在消费时更多的是注重所买产品的外表。例如人们会嫌买到的蔬菜水果太丑了,被虫子咬了都是一个一个的洞。所以一些蔬菜商,水果商就会想尽一切办法去满足消费者的需要,在瓜果蔬菜上喷洒大量的农药。所以我们在食用瓜果蔬菜前一定要用盐水先浸泡然后再用清水清洗。还有一些人喜欢吃路旁的烧烤。这很不卫生。因为烧烤中含有各种各样的致癌物质所以我认为应该尽量减少吃路边摊的烧烤,避免烧烤这些不卫生的东西危害我们的健康。

另一方面要保持个人清洁卫生,衣服要勤换洗,勤洗澡,勤剪指甲;饭前便后要洗手;经常打扫环境卫生。平时我们应该经常打开窗户,保持居住空间的空气流通清新。

此外我们要注意用眼卫生,读书写字的时候,姿势要端正。学习一段时间后,要眺望远处几分钟,以减轻眼睛的疲劳。讲究卫生不是说空话,而是要切实地从生活细节做起,而且要形成生活良好的习惯。为了身心健康,让我们一起来注意卫生吧!只有这样,我们才能够拥有健康的身体。

我的家乡

对家乡的留恋是每一个人潜藏在内心深处不灭的火种,总在夜深人静的时候会回想起那儿时的清纯与天真。也许是因为家乡曾经承载过自己最伟大的理想和最真诚的友谊,也许是因为家乡有自己割舍不断的如同对母亲的一种天生的依恋,一种难以割舍的情怀,所以我对家

乡的情感总是有增无减。每次只要一提到家乡,我的脑海里就会出现它的样子,那么下面就让我来为大家介绍一下吧!

我的家乡位于浙江的台州,或者往更细一点说我的家乡位于浙江台州的天台,天台是盆地一类的地形,它的四周都被小山环绕着。这样的地形既有好处又有坏处,好处便是每当到夏季台风盛行时,身在小盆地当中的我们总能躲过台风的侵袭,这让我们感觉到很幸运。还有就是因为天台虽说是盆地地形但是它也有山地地形在里面,所以夏天似乎也并不是那么的炎热,尤其是到了晚上,山风吹下来凉嗖嗖的非常舒适。我家就是住在海拔相对较高的地方,所以夏天的晚上不盖点东西在肚子上是会着凉的。去年我家一整个夏天连电风扇都没有吹过。所以我常和同学说夏天的时候就去我家避暑,在我家不仅能感受到凉爽而且还能吃到百分百的绿色食品。像黄瓜、茄子、西瓜等等应有尽有。我的家乡真是个好地方。

我的家乡除了夏天的优点之外,还有其他的优点。例如天台有很多好玩儿的景点,像国清寺、济公故居、琼台仙谷、寒珊瑚等等。就说说国清寺吧,去国清寺玩儿天台人只要出示身份证就可以不用买门票了,要是外地人就要门票。但是在每年的五月份天台有个专门的旅游节这时所有人都是不用门票得,但是人却是想象不到的多。国清寺是天台宗的发源地,我觉得要是有宗教信仰的人是值得去看看的。国清寺非常的有名,它的名声都传到了国外。记得听老师说过日本也有一个和中国一模一样的国清寺,日本完全是盗版。每当这时就会很气愤。但话又说回来,日本最多的也只是盗取了表面的东西,最根本的他们还是盗不走的。

我的家乡还有很多好的地方,欢迎来我的家乡游玩。

我喜爱的文学(或其他)艺术形式

我喜爱的文学艺术形式是小说,它和其他文学形式不同的地方,就在于小说是一种散文体的叙事文学形式。小说由人物、情节、环境三要素构成,同时这也是小说的基本特点。小说不受时间和空间的限制。在文学作品中,唯独小说能够多角度,全方位的刻画人物。它可以通过各种艺术手段,从各个角度对人物进行肖像描写、心理描写、对话描写、行为描写和环境描写。

写小说需要考虑到各个方面,例如在写情节时需要照顾到人物和环境的发展。丰富而细致的刻画人物必须借助于情节的充分展开。一部好的小说需要作者的用心呵护,用自己的心去和小说中的人物交流。所以我非常佩服写小说的人,其中我最佩服的便是张爱玲了,我总得张爱玲用自己独特的写作手笔来诠释了浪漫。我很喜欢她写的书,其中最喜欢的是这句话:“于千万人之中,遇见那个对的人;于千万年之中,时间无涯的荒草里,没有早一步也没有晚一步,恰巧碰上了也没有什么话好说。惟有轻轻的问一句:哦!原来你也在这里。”我第一次看到这句话时我便喜欢上了,这句话写的好有感觉。所以我开始去了解写这句话的作者张爱玲。知道了张爱玲的感情生活,因此也开始渐渐的理解她写的小说。小说的文学艺术形式就是如此,没有足够的经验或者说没有足够的素材就不可能写出好的小说,因为根本就是无话可说。我曾经试过去写小说,那时候只是自己写着玩玩,可是写到后来发现继续不了了,因为没有东西可以让我写。连一篇短篇小说都完成不了更何况是长篇小说。但是我却独爱小说,独爱张爱玲。我总觉得通过张爱玲的小说,她独特的手笔我的爱情观得到了提升。所以张爱玲成为了心中的女神。小说也成为了心中的依恋。

我喜欢的季节(或天气)

一年四季,春夏秋冬,各有所长都有人爱。我喜欢的季节是春季。春天是个美好的日子,百花齐放,一切都显得那么的有生气。春天到了,我喜欢和好朋友一起去踏青又或者是我们一起去图书馆,站在书架前精挑细选,选中一本书后便爱不释手,然后我们两拿着借到的书坐到草坪上细细品味。一边沐浴着阳光一边遨游在知识的海洋里。春风袭来,暖暖的,使我

们的心情舒畅。朋友最爱看历史一类的书籍,而我却最爱看小说,尤其是张爱玲写的小说。张爱玲写的书非常的有启发。也许每个人会有不同的感受。但至少对我是这样的。我总能在她的书中感受到唯美的爱情。尤其是在一个这么美好的季节。在这样的一个季节,我更能够理解张爱玲写的这些唯美小说的内容。我最喜欢她写的这段话:“于千万人之中,遇上那个对的人;于千万年之中,时间无涯的荒草里,没有早一步也没有晚一步。恰巧碰上了也没有什么话好说,惟有轻轻的问一句:哦!原来你也在这里”。我时常在想,这样一个邂逅或相遇的情景该配上一个怎样的背景呢。这时我便会想到春天,一个春暖花开的季节,两个有缘人相遇了,然后开始了一切美好的生活。

在春天里,不管是晴天还是下雨天都很美好。晴天阳光的照射可以使万物生发芽生长,从而使大自然呈现出一片生机勃勃的景象;同样下雨天也一样美好,雨滴的滋润会使自然中的事物长得更好。尽管雨天造成了出行的不便,但是春雨中是混合着青草的味道的。每当闻到这个味道就知道是春天来了。春天的一切都显得是那么美好,所以从小春天便是以一个姑娘的身份出现在我们面前的。春天到了,一切不美好的都会过去,所以春天是我喜欢的季节。

我喜欢的节日

是我国的传统节日有很多,春节、元宵节、中秋节、重阳节„„其中春节是我最喜欢的节日,春节也是民间最隆重的传统节日。在过春节之前先要过传统中的“小年”这天,人们要把灶台都打扫的干干净净的。腊月二十五日前后,人们选择吉日把家里打扫的一尘不染,干干净净迎新年。这时,千家万户都忙碌起来,例如包粽子等等。粽子分好几种,外表并没有什么区别但是里面的馅却是各种各样。以前妈妈总是在里面包些红枣或是一块腊肉,这并能激起我的食欲。所以每次过完年家里的粽子还是有好多剩下,非常的浪费。因此今年妈妈换了个新的做法,妈妈把里面的馅加工了,所以过年时的粽子变成了我的最爱。终于在上学前把家里的粽子解决完了,现在想到都还想吃呢。

除夕可真是热闹非凡呐!家家户户赶做年饭,到处都是酒肉的香味,男女老少都穿上漂亮的新衣,门外贴好红红的春联;有条件的人家,还会在门口挂上两个大红灯笼。这一夜,吃完团圆饭鞭炮声便不断。我们家在放完鞭炮后便一起看春节联欢晚会。这一天是我一年当中可以最晚睡的一天,因为这是爸爸允许的。所以哪怕再困我也要熬下去。

大年初一是春节的最高潮的一天,这一天是不能干活的,所以在这之前我和妈妈就会准备好当天要吃的事物,只要等到饭点下锅就可以了。吃罢早饭,一家人便坐在一起聊天。 正月初二这天开始,人们便要到亲朋好友家拜年。这时最高兴的便是可以拿到压岁钱了,小的时候一直觉得只有有压岁钱的年才是完整的。现在长大了,再接压岁钱总有点不好意思,所以开始学会推辞,尽管心里不愿意。拜年一直可以延续到正月十五,过完十五,就要开始上班、上学了。一年的忙碌便又开始了,所以春节是一年当中最轻松快乐的。

我喜欢的明星(或其他知名人士)

社会上的知名人士有很多很多,我有许多喜欢的。其中的一个便是才女张爱玲,她是一个小说家,而且她专门写爱情小说。我觉得她总是用自己独特的手笔来给读者诠释浪漫。例如她写的倾城之恋,故事发生在香港。上海来的白家小姐白流苏,经历了一次失败的婚姻,身无分文,在亲戚间备受冷嘲热讽,看尽世态炎凉。偶然认识了多金潇洒的单身汉范柳原,便拿自己当做赌注,远赴香江,博取范柳原的爱情,要争取一个合法的婚姻地位。两个情场高手斗法的场地在浅水湾酒店。原本白流苏似是博输了,但在范柳原即将离开香港时,日军开始轰炸浅水湾,范柳原折回保护白流苏,在生死交关时,两人才得以真心相见,许下天长地久的诺言。我在看这本书时觉得范柳原不过是一个自私的男人,白流苏不过是一个自私的女人。他们都是为了自己的利益而选择在一起,可是在如此兵荒马乱的年代,个人主义者是

无处容生的,但是却有地方容得下一对平凡的夫妻。所以看到这儿,我似乎更加明白了张爱玲写此书的意义。张爱玲一生中被多个男人爱过,但是她却始终只爱一个我一直佩服着张爱玲能够有勇气去追求自己的幸福。所以我很喜欢她写的这句话:“于千万人之中,遇见那个对的人;于千万年之中,时间无涯的荒草里,没有早一步也没有晚一步,恰巧碰上了也没有什么话好说,惟有轻轻地问一句:哦!原来你也在这里!”这句话写的真的好美,给人蒙上了一层初次邂逅,初次相遇的神秘感。一切都这么美好,一切都充满着缘分。所以看了张爱玲的书之后我觉得我的爱情观得到了提升。现在有的明星只能短暂的风靡一时,然后便销声匿迹了。而张爱玲却不会,她是经典,用现在的话说便是张爱玲是我心中的女神。永远不会消逝。

我喜爱的书刊

我喜欢的书刊有很多,因为我总能够在书中学到各种各样许许多多的东西。我喜欢张爱玲写的书。她专门写爱情小说。我觉得她总是用自己独特的手笔来给读者诠释浪漫。例如她写的倾城之恋,故事发生在香港。上海来的白家小姐白流苏,经历了一次失败的婚姻,身无分文,在亲戚间备受冷嘲热讽,看尽世态炎凉。偶然认识了多金潇洒的单身汉范柳原,便拿自己当做赌注,远赴香江,博取范柳原的爱情,要争取一个合法的婚姻地位。两个情场高手斗法的场地在浅水湾酒店。原本白流苏似是博输了,但在范柳原即将离开香港时,日军开始轰炸浅水湾,范柳原折回保护白流苏,在生死交关时,两人才得以真心相见,许下天长地久的诺言。我在看这本书时觉得范柳原不过是一个自私的男人,白流苏不过是一个自私的女人。他们都是为了自己的利益而选择在一起,可是在如此兵荒马乱的年代,个人主义者是无处容生的,但是却有地方容得下一对平凡的夫妻。所以看到这儿,我似乎更加明白了张爱玲写此书的意义。我很喜欢她写的这句话:“于千万人之中,遇见那个对的人;于千万年之中,时间无涯的荒草里,没有早一步也没有晚一步,恰巧碰上了也没有什么话好说,惟有轻轻地问一句:哦!原来你也在这里!”这句话写的真的好美,给人蒙上了一层初次邂逅,初次相遇的神秘感。一切都这么美好,一切都充满着缘分。所以看了张爱玲的书之后我觉得我的爱情观得到了提升。张爱玲一生中被多个男人爱过,但是她却始终只爱一个我一直佩服着张爱玲能够有勇气去追求自己的幸福。(接下来可以讲莫言写的《丰乳肥臀》)

我知道的风俗

中华民族,历史悠久,我们的祖辈给我们留下了许许多多民族文化传统,今天在这里想给大家介绍的是我们家乡过春节的习俗。

春节是我们乡里最盛大的一个节日,过节的形式远远超出端午和中秋,春节的持续时间达半个多月。在过春节之前先要过传统中的“小年”这天,人们要把灶台都打扫的干干净净的。腊月二十五日前后,人们选择吉日把家里打扫的一尘不染,干干净净迎新年。这时,千家万户都忙碌起来,例如包粽子等等。村里的人家家户户都会留有“过年猪”,到了腊月二十左右的日子,是杀猪的高峰期,连续四五天你都会断断续续听到猪的牺牲发出的声音。小的时候总觉得大人们好残忍,怎么可以把猪活生生的杀死呢!可尽管这样杀猪时我总会带着好奇心去看杀猪的过程。渐渐地也就明白习惯了家乡的风俗,再也不会好奇,不舍了。杀完了猪就要开始分猪身上的肉,这时就会发现好像猪的全身都是宝,猪血、猪肠、猪头等等猪肉就不用说了都可以吃。接下来便是一些爱喝酒的家庭这时候就要忙着烤酒了,这也是一项非常繁杂的工作,往往需要一整天的时间。酒的原料是自己家用的发酵了的米饭,所以酿出酒特别香特别纯特变好喝。酒刚开始发酵的时候就还不是很烈,而且还着一股酒香,并且甜甜的。所以我总是背着爸爸妈妈偷喝。后来等酒完全发酵好之后我就再也不会去偷喝了。除夕可真是热闹非凡呐!家家户户赶做年饭,到处都是酒肉的香味,男女老少都穿上漂亮的新衣,门外贴好红红的春联;有条件的人家,还会在门口挂上两个大红灯笼。这一夜,吃完团圆饭鞭炮声便不断。我们家在放完鞭炮后便一起看春节联欢晚会。这一天是我一年当中可以最晚睡

的一天,因为这是爸爸允许的。所以哪怕再困我也要熬下去。

大年初一是春节的最高潮的一天,这一天是不能干活的,所以在这之前我和妈妈就会准备好当天要吃的事物,只要等到饭点下锅就可以了。吃罢早饭,一家人便坐在一起聊天。 正月初二这天开始,人们便要到亲朋好友家拜年。这时最高兴的便是可以拿到压岁钱了,小的时候一直觉得只有有压岁钱的年才是完整的。现在长大了,再接压岁钱总有点不好意思,所以开始学会推辞,尽管心里不愿意。拜年一直可以延续到正月十五,过完十五,就要开始上班、上学了。一年的忙碌便又开始了,所以春节是一年当中最轻松快乐的。

我所在的集体(学校、机关、公司等)

在我们的学生时代,在这漫漫的七彩的路途中,我们欢笑,忧伤,有成功,有失败与失落„„而陪伴着我们走过这一切的,是我们的班集体,是我们朝夕相处的同学。当我们取得成功的果实,是班级中的每一员共同努力的结果。当我们伤心失落时,是班级中的每一个同学互相安慰鼓舞对方,我们重振信心,当我们生病时,是同学们给予我们援助,给我们温暖。一个温暖的班集体,是多么像我们第二个家庭!在我们朝夕相处的时光中,充满着许许多多的趣事,每分每秒都是那么的充实快乐。这么快我的大学生活一年将要过去,在这将近一年的时间里,我真真切切的感受到了班集体的好。

我们的班集体有自己的独特之处,只要在上课时间走进我们班就会看到每个人的课桌上都放着一块座位牌。这座位牌就像领导人面前的那块牌子一样。但是也有一点区别,我们的牌子上有我们的姓名、班级、学号还有我们每个人自己写的一句励志的话。这座位牌不仅可以方便老师上课点名而且可以时刻警醒着我们。这可是班主任想出来的,所以大家都很感谢班主任。我们班还有自己的班规,条条框框的很多但是却都是很人性化的。

记得四月份的文化周我们班要参加集体舞比赛,当时的我刚被选上文娱委员,所以对这些活动都无所适从,根本不知道从何入手。心里真的是好无助。可幸运的是班级里的团支书还有班长再加上室友的帮忙,他们和我一起找集体舞的内容,并和我一起教同学跳、编动作。可是有了她们的帮忙后又有新的问题出现了,同学们有的时候却不配合。但是我还坚持了下去。终于经过好几个星期的努力我们班的得了个第二名。更惊喜的是同学们在真正比赛的时候都很卖力。所以才取得了不错的成绩。因此我们的班集体在关键时刻总能够团结一致克服困难。

我和体育

小的时候我的身体很不好,爸爸妈妈总是背着我到处去看病。所以小的时候总是瘦瘦的黑黑的。可是长大后,我发现自己的身体越来越好了,所以人也渐渐地胖了起来。我回想起来身体的好转似乎与我参加了排球队有关,每天的锻炼使我的抵抗力越来越好。所以我想这也是我和体育结下不解之缘的原因之一吧!

记得三年级的一节早读课,有几个体育老师走进我们的教室一一看看了我们班的每个同学。然后又低头在纸上写些什么。当时就很奇怪,所以就盯着老师们看了一会儿。突然一个老师的眼光就停在了我的身上,然后又跟旁边的其他老师小声的说了些什么。当时我在想是不是我犯错误了,为什么老师都盯着我看呢。过了一会儿老师就走了,但是我还是满肚子疑惑。终于下课了,班主任把我和几个女生叫了出去对我们说,我们被选为校排球队员了。早读课来的那几个老师就是来选队员的。我顿时恍然大悟,一颗心总算是放下来了。

接着便开始了我的排球训练历程,刚开始真的是好艰难,看到球都要怕更别提要去驾驭它了。而且手一打就红肿起来,连吃个饭写个作业手都抖个不停。但渐渐地开始学会接球了,这时老师就会让我们玩接龙的的游戏,球在谁的手上掉了,谁就要接受惩罚。本来我的胆子就小,被老师这样一说就更紧张了,所以每次都是在我手上掉掉,毋庸置疑惩罚就随之而来了。还有就是到了夏天的时候,我们每天都要在太阳底下晒好几个小时,所以每个排球队员

心情舒畅的说说篇六
《说话技巧》

为了使人容易懂得你的意思,你必须在说话时力求清晰。为此,请你务必试试下面的练习:练习1:为了使你口齿伶俐,最好每天练习三次绕口令。  每一项绕口令都得重复三次。在开始之初,与其做得快,不如求发音的正确。然后哮可以逐渐地加快速度,这样一来,你的发音将会日渐清晰,同时亦将日将完美。  (绕口令之例)  青卷纸,赤卷纸,长卷纸,卷卷纸。  用鸭咬米,用鸡要米,用牛咬你。  高崎居有七十七级,崎岖山路,七十七又七级。  刚刚到水缸旁昂昂然站高岗。  曲曲斜斜奇屈七写。  巫得吾无礼无力,无得又无理。练习2:如果你有录音机的话,不妨直接把自已的声音录下,然后自已的耳朵去听。练习3:如果你对自已的口音不满意的话,(发音不准)你不妨买来一本儿童读物,上有拼音,下有汉字那种进行    练习。练习4:如果你注意到自已的声音也单调的话,你必须对自已加强训练,朗读一本书,必须尽可能地使声音有强弱,并且使它们有抑扬。  以上练习都以时间为三个星期,必能获得满意的效果。寻找话题的方法的技巧 有有些交际场合,常会碰到一些陌生的朋友,由于彼此不熟悉,便会觉得无话可说,结果便是冷场,彼此都尴尬。因此为了避免这种场面,须要常握一些寻找话题的方法和技巧。  1、从对方的口音找话题:L  一个人的口音就是一张有声名片,能告诉人们是是哪里人,起码说明他在哪居住过。这时我们就可以从这种口音本身及其提供的地域引起很多话题。比如从乡音说到地域,从地域说到那里的特产,自然风光,风士人情,等等  2、从与对方有关的物件中找话题:  人们携带的物件有时候也能反映一个人的兴趣和受好,或都提供有关的什么信息。比如,在站上有人在看一本杂志,你就可以从这一杂志说开去。还有一些物品是可以作为借口,试探的口气来问。比如从询问对方的手提 的一个新产品的产地,价格等,经此为借口与对方搭讪,找到说话的机会。有一位先生身穿一件大衣,很时髦 ,这时你便可搭讪,请问你穿的这件大衣是在哪儿买的,真漂亮!仅此一句赞美的话,对方一定会给以回答,这样就可以从大衣为起点谈起来。  3、从对方衣着穿戴上找话题:  一个人的衣着,举止在一定程度上可以反映出他的身份,地位和气质,这些同样可以作为你判断并选择话题的依据,比如,看到一位个子较高大,普通话讲得字正腔圆,西装革履,手提密码箱的人,你问道:如果我没猜错的话,你是北方人

,是一位企业家!这话幸被你言中,对方有几分吃惊地说你真好眼力!接下去,很多与企业生产经营有关的话题就可以谈了。即使你猜错了也不要紧,国为你反他看成企业家本身是高看他,对方心里也会感到高兴,并会礼貌说出自已的身份,只要对方友好应对,双方就等于接上了关,就有话可说了。  4、从共同的境遇 找话题:  共同的境遇也可以成为很好的话题,有时候,大家不期而遇,走到一起,比如同是旅客,或同是排队的顾客等,这时的时空,地域及相同的目的就成了彼此共有的东西。同是天涯沦落人,此刻其同的处境就反人们联第到一起,谈什么都可以,只要有一方先开口,对方会马上礼貌地响应,从面拉呱起来,面且话题会十分广泛丰富。  如何抓住话题的开端    有很多人,总是笨于抓住谈话的开端,因面总是不太喜欢先开口说话,认为与初见面的人谈话是一件苦差事。  那么,这些人为何老是犹豫不决不敢去抓信谈话的开端呢?一言以概之,就是他们的内心里有了一种错误的想法,认为要交谈的话,就必需使这一场交谈完美无瑕,否则不如不谈的好。换句话说,他们的心里始终想着:如果讲了一些无关重要的废话,必定会遭受到对方的轻蔑...或者如果是讲了一些无关痛痒的话,那么对方一定会感觉到索然无味的...就是心存这种念头,才不敢轻易地开口。  其实,如果想使交谈能够开花结果的话,首先,必须把内心的疙瘩除去,不必太过于耽心对方的心意和期待,不想到哪儿,就说到哪儿,如此就打开话匣子了。 事实上,不管是多么能说善道的人,并不见得从头到尾都能够舌灿莲花,尽是讲出一些动人心胸的言词。或许在神经轻松之后,才有一边患动人的言词出现呢!能言善道的人,乃是他们能够陆续地与对方说一些被认为是无意义的话。其实这些所谓无意义的话,就是进入正题的阶石。就像淘金者,分明知道矿石的绝大部分属于无用,然而他们却不舍弃这些泥沙,耐心地从这些泥沙之中淘取微少的金子。 在开始交谈这时,不妨做一些准备,或放一些阶石,以便引出正题。电视界的老资格司仪,都很重视交谈之前的无关痛痒的话,并深知它可能带来的效果,因面在对方的心情转为轻松之前总是有意识地说些客套语,或随便谈上几句。  例如  请教尊性大名 请问阁下来自何方 请问你的先生在哪儿高就 等等,不外是类似的内容  不此事因然是接受访问都所关心的,然面却不是视听都所关心的,但是,这些司仪们为何要选择这些话题呢?其实他是有目的的。他们希望以这些话

为开端,以便顺利地进入正题,只要使对方心情轻松,即可轻而易举的导入正题,能够使对方心情舒畅,不拘泥,坦坦然然地继续说下去,从而对你所说的话也产生了兴趣,这种人就是所谓说话上乘的人了。 优化口头禅  几乎每个人都有他的口头禅,就像每个人都有他的习惯动作一样。在不知不觉中,它已构成你个人形角的一部分,甚到是重要的一部分。语言的风格是个人文化素养的体现,你拥有某种气质的口头祥,你也就容易被人视 为属于某种气质的人。一个满口污言秽语,开口便是国骂、乡骂,神精病等口头禅的人,自然让人沉得粗鲁无教养,面若有请,谢谢对不起等口头禅刚是文明,有教养的象征。一个经常喜欢在说话时插几名讲老实话,我实事求是跟你讲的人在别人心目中会显得诚恳实在,面总是爱讲真没劲,真无聊的人,不管你是有意无意,你的形象也会显得疲惫沉闷。  有一个男人,他的口头弹非常持别,很简单也很有力度的四个字,问题不大,每当遇上什么麻烦事,困难的事他总是这句话,问题不大,一方面表明了他的现实性,问题的确存在,另一方面,却表现出一种无畏惧的强烈的自信心,他总是在俯视这些问题。这是感染力很强的四个字,在大家惶乱不安时,这句话尢如一颗定心丸。他成为主心骨一样的人物也就不足为奇了。 有个女孩不知为什么别人总是不愿意和她交谈交往,她自已也挺苦恼的,有种被人摒于圈外的落寞,于是,她去问她最要好的一个朋友。她的朋友琢靡了好久,最后说,也许是你有几句口头禅,正是使他人感到不快从面不愿与你交谈的原因。比如每当别人说起某件新闻时,她总会无意识地说我不相信,一下子就扫了别人的兴,久而久之,别人也就不愿和她多说话了。女孩自已想想,的确有理,于是她有意识地使自已养成说另几句口头禅的习惯。比如把我不相信改成这是真的啊!这句话,充满了好奇,又带有一种深深的信赖,对方听到这种天真热情的反应,当然会情不自禁地感到喜悦,慢慢地,果真有很多人都乐意与她交往聊天了。  因此,为了你的形象,请注意优化口头禅。  请你估计一番,在下面所举出的言语中,你到底对爱人使用了多少?这并非单指发音的态度,而必需看看你是否以真诚的心说它,请你反下面的言语对照一下吧!  你爱看你哪!  你毕生只爱你这个男人。  你爱着你,以及有关你的一切。  能依偎在你身旁,就会感觉到无上的幸福了!  你不在时,我总感觉到寂寞难挨。  我望穿秋水,一直等着你回来呢!  对于我来说,你

就是一切,什么东西也换不了你。  我说你哪,我想知道你的事情,可否告诉我?  我是一个非常了不起而出众的人。  我深知你的内心,我无时无刻在关心你。  你是一个很体贴入微的人!  只要能够与你生活在一起,我就感觉心满意足了。  如何,你使用了多少诸如此类的话呢?    亲切的私语可称得上是爱情的一种情感增效剂  美国加州医学院的心理临床研究专家巴巴克说:对许多妇女,从谈爱到感受爱远比性交更重要,尤其对那些忙于家务,整天带孩子的妇女来说,更是如此。那种巧妙的,带刺激性的私语往往使她们获得真正的快慰。42岁的卡克与达娜结婚8年,他记得曾一度羞于向妻子倾吐自已爱的。有一天晚上我深吸了一口气,滔滔不绝地向她倾诉了对她的柔情,对她的爱恋,我告诉她,对我而言,你是世界上最不平常的女人。我这番热情洋溢的话使她激动万分,连我自已也感动不已,现在,我一有机会便会向她表露我的衷肠,面我每次都觉得感情比以前更为炽热。如果你正和爱人呆在一间屋里,你觉得能和她在一起真高兴,那就对她说,和你在一起我真高兴。示爱主语言绝不必吝啬,假如你过去忽略了这一点,请你从现在做起,向你的爱人倾吐你的衷肠情,请相信,倾诉带给你的妙趣,是任何贵重的礼物都不能相比的。 强调对方的价值  说话时应将对方当作话题的中心,将其视为主角,以强调其存在的价值这样才能打动对方的心。两个士失从战场上归来,甲士兵对女友说:独自一个的日子,好寂寞!强调的自我,不会令对方感动。而士失却对女友说:没有你在身边的日子,好寂寞,刚将女友当作中心,因面效果颇佳。以生花妙笔描绘与女性交往的经验面闻句世界的某作家,他认为能感动女性的话不外乎五种:  1、我一直猜想你会怎么说  2、我一想着你的事  3、我赞同你的话  4、我一直你你的事担心  5、上次遇你时即使没有和对方见面,有这五句话,对方就会感到你一直在关心她。因此,若期望获得女人的喜欢,就要把对方当话题。女人还常会发问:工作和我,对你来说哪个重要?此时男人多半会感到难以回答而大尴其尬。一个人的生活有许多面,对男性来说,工作和妻子属于不同的生活层次,各属于不同生活层面的东西,实在是很难进行比较,女性也并不是一点不懂这层道理但还是要问,其中的底蕴,与其说是在探询男子的选择意向,不如说是向男子提出抗议,你对我不够好。女性提出这类有胡搅蛮缠之嫌的问题,一般是在情感冲动难以

自制或有气无处可泄的时刻。这时你想指出问题没有正确的答案可言,似乎是件不大可能的事,不如让她尽情倾诉心中郁积着的话,发泄一下内心的感情。待她发泄过后关脑开始冷静下来的时候,再对她说,你当然对我很重要,明白无误地告诉她充分承认她的存在价值,然后在强调:正因为你对我重要,所以我更要发奋地工作,开创我们美满的未来。这种说话技巧在商场上也常被使用,商品老板常用这种方法来显示自已多么关心老顾客,如说:这是刚刚进的货,我一看就想到你一定会喜欢。用出世态度做人,入世的态度做事!意思是说,做人要淡泊,无须计较这些是非恩怨;做事要积极、认真,尽量做好每件要做的事情。如果能虚怀若谷,将身边事看轻看淡,还有什么解不开的疙瘩?人活一世,只要做到问心无愧,堂堂正正,其他人怎么想,都是他们的事,与自己无关。现在看来你的境遇恰巧是使你攀上一个人生新境界的绝好机缘,不妨换个角度看问题,事情往往会有180度的扭转。一定要振作起来,积极面对并想办法解决它们,你会发现它们不过是人生道路上一些小小的绊脚石,任凭它们如何兴风作浪,能耐你如何?想解决问题,那么先勇敢面对它!相信你终有一天会发现生活的真谛!振作起来吧,朋友!相信明天会更美好!  说话准确、流畅、生动,是衡量职业人士思维能力和表达能力的基本标准,也是考核他是否具备职业竞争能力的重要标志。更重要的是,语言能力是提高自信心的强心剂。一个人如果能把自己的想法或愿望清晰、明白地表达出来,那么他内心一定具有明确的目标和坚定的信心,同时他充满信心的话语也会感染对方,吸引对方的注意力,直到让人们相信,他的自信心对他人有着巨 大的帮助。  所以,现在就开口吧,无论对方是一个人还是几个或一群人,试着把自己心里话说出来,别在意对方的反应甚至是嘲笑,只管自己说的是否清楚、干脆,是否把要说的话都说出来了。只要坚持不懈,一定会有收获,一定会感到自己的心里渐渐地充满自信的力量,说话的技巧也会大有和长进。就从现在做起,否则你的自卑情结永远也打消不掉,那你就永远别想开口了。  不妨一试  1. 运用腹腔呼吸,不要用胸腔来呼吸,这样声音才会有力;  2. 说话时把声调放低,这样听起来平稳、和谐,也更显得性感魅力十足;  3. 多说“我行”、“我可以”、“我能做的”、“我会做好的”之类有信心的话,你的我感觉会变得更好,别人也会增加对你的信心;  4. 说话时配合一些手势,眼睛看着对方,并面

心情舒畅的说说篇七
《口语交际》

口语交际《说说广告》(三年级) 一、导入

师:今天有那么多老师来听课,你们紧张吗? 生:有点紧张。

师:老师先送给你们一句话。(出示:清新爽洁不紧绷)跟老师来读一读。(生跟读) 师:我们放轻松,再来读一读。(生再轻松地读一读)

师:我们再轻松一点,发自内心的,由内而个地再来读一读。(生再齐读,更轻松、响亮)

师:你们是否觉得这句话好像有点耳熟?其实这句话是一句广告词,是碧柔洗面奶广告中的一句话。今天我们就来上一节口语交际课,说说广告,好吗?(板书:说说广告) 二、看广告

师:你们平时喜欢看广告吗?

生:我喜欢看一些广告,因为我觉得那些广告很有趣。 生:我不喜欢看广告。因为广告时间太长了。

生:因为我在看精彩节目的时候,总会被广告打断。 生:我也是很讨厌广告,看到了广告就会换频道。

师:确实是这样,特别是正看得津津有味的时候广告一出来真的是大煞风景。现在我们就来观看一段广告,看完之后请你说说你有什么感受?(播放一段广告录像)

生:刚才的广告很好看,特别是农夫果园里的父子俩屁股扭一扭,真的很有趣。 生:那个光明牛奶中的奶牛蹦蹦跳跳的很可爱,我很喜欢他。里面的情节也很逗人。 …….

师:今天我们用不一样的心情,看到了全新的广告。是啊,确实有的广告值得我们去欣赏,那清新的画面,美妙的音乐,动人的语言会让我们耳目一新,简直是一种享受。 三、猜广告

师:现在我们来做一个游戏《你猜我猜大家猜猜猜》,看谁能最先猜出这是什么广告。(播放几则广告录音) (高露洁牙膏学生猜出后)

师:我们的目标是――(生齐:没有蛀牙!) (舒肤佳肥皂学生猜出后)

师:爱心妈妈――(生齐:呵护全家!) (雪碧饮料猜出后)

师:雪碧,晶晶亮――(生齐:透心凉)

师:你们真行,现在老师再加点难度,看你们还能不能猜出来。(出示文字几条广告语) (有汰渍 没污渍)

生:“有汰渍没污渍”是汰渍洗衣粉。

师:你真聪明,你能告诉大家你是怎么猜出来的? 生:因为它里面有汰渍两个字。 (大家好 才是真的好)

生:“大家好,才是真的好”是好迪啫哩水。 师:你们喜欢这句广告词吗?

生:我喜欢这句话,因为这个产品一个人说好不是真的好,大家说好都是真的好。

师:对。这句话还很有道理呢。我一个快乐和大家一起快乐哪个好?(生齐:大家快乐好) 他一个考优秀好,还是大家考优秀来得好?(生齐:大家好才是真的好!) (读书轻松一点 考试胜人一筹)

生:“读书轻松一点 考试胜人一筹”是脑轻松。 师:看了这句广告词你们想去买吗?

生:我舅妈就给我哥买了脑轻松,说是让他降降压。 师:那这广告词好吗?

生:这广告词很棒。它说读书轻松又能考个好成绩,大人当然希望是这样的。 师:你说得真好。你们看它的广告词还很对称呢,我们读起来也很顺口,是不是? (今年过节不收礼 收礼只收脑白金)

生:“今年过节不收礼 收礼只收脑白金”就是脑白金。 师:这句话你们喜欢吗?

生:我不喜欢。广告里的爷爷和奶奶那样子特别让人讨厌,好像特别喜欢人家送礼。 生:我不喜欢这句广告词。因为他说好不收礼,却还要去收人家的礼物,很不像话。 师:你们说得很有道理。那你们想想,广告商达到他们推销的目的了吗? 生:这句广告词好像说礼品中就他们的脑白金好。

师:对,脑白金广告做得好,所以他们的销量不错。

师:看来还真难不倒你们。你们不仅对广告很熟悉,也对广告词很了解。现在就请我们来说说咱们看到的广告,好吗? 四、说广告

师:请你把看到过的广告说给小组里的同学听,也可以模仿一下。(小组交流,老师下去了解情况。) 师:同学样个个说得很起劲,老师还真不忍心打断你们。不过我发现有些同学记性特别好,模仿能力也特强,让他们展示给咱们大家看,好不好?

三位学生:今天我上街,看见一个人,脸上的豆子数也数不清,大的像黄豆,小的像芝麻,最小的最小的也有二两半……

生:……让你享受婴儿般的睡眠。脑白金,年轻态,健康品。

生:孝,孝敬爸妈,今年流行送健康。礼,礼品不能,伤身体。脑白金,效果实实在在,大品牌实用。送脑白金就是送健康,就是送祝福。 …….

师:我们再来说说你最喜欢怎样的广告或哪一则广告,再把理由说清楚。当然你可能也有不喜欢的广告,那请你也把理由说一说。(小组交流,老师下去了解情况。)

生:我最喜欢“酷儿”的广告。因为广告中的酷儿很有趣,他只给一滴。好像很小气的样子,一定很好吃吧。 生:我喜欢“清嘴小麻子”的广告。因为广告中的话说起来很顺口,还有那个人听了就往后倒了,很滑稽。 生:我不喜欢“智酸奶”的广告。因为那个叔叔说“不买就别玩”说了好几遍,态度也不好。如果店里的人服务态度这么差的话,我肯定不想买这“智酸奶”。

生:我不喜欢在屏幕下面出现的移动的,都是文字的广告。有时候看节目时,就没完没了的放。节目中人的对话也有字的,这样一来就重复了,我们都看不清楚了。

生:对,我也很讨厌这些广告。而且都是什么医院能治疗尿道炎、膀胱炎什么的,根本不好看。 ……

师:你们都很有自己的见解。我们知道好的广告让人看了不仅由衷地说好,而是情不自禁地掏出自己的钱去买这广告中的产品。所以设计好的广告也是非常重要的。 五、做广告

师:现在我们就来看几幅图片广告,看看其中经典的广告词。咱们也来学一学。

(出示几幅图片广告“康师傅红茶,冰力十足”、“为奥运牵手,为中国喝彩――可口可乐”、“浓浓奶香情,甜蜜如拥抱”)

师:这些广告词都很感染力,现在大家来说说这些话好在什么地方?

生:“康师傅红茶,冰力十足”让人看了就觉得这红茶是很冰凉的,在很热的时候喝了一定会很痛快。 生:“为奥运牵手,为中国喝彩”读起来就像诗一样。 师:对,很对称。另外“可口可乐”的名字也很喜气的。 生:“浓浓奶香情,甜蜜如拥抱”的广告词也是对称的。 师:看了这广告词,你们肯定想到这糖是怎样的? 生:阿尔卑斯奶糖很香很甜的。 …….

师:这广告词都很精简、新奇,让人们看了就明白,而且很容易记住。现在我们也来做做广告人。(出示图画:螃蟹。)这大家都知道,是我们七都的特产。在今年的十月份,我镇要隆重地举行一个螃蟹节,所以我们得为咱们家乡的螃蟹做做广告,是不是?(出示图画:亨通集团的电缆)我们七都是光电缆之都,亨通的产品更是畅销全国。可是亨通集团的总裁还想把他们的产品推向全世界,我们三(2)班的同学帮他设计一份广告,如何?

(小组商量,确定广告词,在图画上写上广告词) 师展示学生的作品。

“亨通乃七都之最,亨通乃中国之最。”“亨通光缆,遍布全球”“亨通集团,您最佳的选择”…… “太湖螃蟹,美味十足”“七都大闸蟹,一尝忘不了”“想吃大闸蟹请到七都来”……. 师出示自己的广告词,请学生比较。 “亨通光缆,畅通无限” “七都螃蟹,横行天下” ……

六、总结。 师:今天这节课大家说得真不错,相信也学到了不少。最后老师再送给你们我很喜欢的一句广告语。(出示:让我们做得更好) 生齐读。

师:让我们好好学习,天天向上,做得更好!

“说”出精彩

──从口语交际课《说说广告》谈起

江苏省常州市西新桥小学 虞晓红

大家都知道,要上好上“活”口语交际课,首先要选择好话题,话题要贴近学生的生活,密切联系学生的经验世界和想象世界,使每个学生有话可说,有话要说;其次要创设交际情境,使学生进入情境,自然而然地进行交际;同时,通过师生、生生之间展开多种形式的口语交流,使教学过程真正成为互动的交际的过程。

日前,我欣赏了一堂三年级的口语交际课《说说广告》。本次口语训练,目的非常明确,就是要培养和提高学生的口语交际能力,使学生想说、爱说、会说,“说”出精彩。

一、激趣导入,引发情感体验

由于传媒的普及,广告以其精彩的画面、动听的声音、简洁明了的语言,受到了人们的喜爱。特别是一些制作精良的优质广告也深深打动了孩子们的心田。老师选择了“广告”这一孩子们青睐的话题,一下就激发起了他们学习新知识的情趣。为进入交际训练,创设了愉快和谐的浓厚气氛。架起了沟通心灵的桥梁,使教学有了一个良好的开端。

二、创设情境,双向互动交流

生动、逼真的情境创设极富感染性,能够调动学生内在真实的情感体验.激发他们表达的强烈欲望。新大纲在口语训练上提出了这样的要求:“要在课内外创设多种多样的交际情境,让每个学生无拘无束地进行口语交流。”

课堂上,老师首先用富有感染性的语言,为学生创设情感画面,使他们积极主动地融入角色。从而,真实地表达自己因“广告”而产生的喜怒哀乐,使他们在言之有物、言之有序的基础上做到言之有情。师生找到了情感的共鸣点,学生自由地无拘无束地参与交流,个性与创造力均得到了发展。

接着,老师又用一道美味的“广告大餐”吸引住孩子的目光,营造出了接近生活实际的交际环境,使大家表达得更准确,也更生动。

《修订大纲》明确指出:“口语交际能力的培养要在双向互动的语言实践中进行。”学生只有在动态的双向或多向互动活动中,才能增加口语表达能力。为了避免单调的口语交流,小组又进行了双向互动,相互学习,在听说中相互补充、评价、启发与促进。

苏霍姆林斯基说过:“学校里的学习不是毫无热情地把知识权从一个头脑装进另一个头脑里,而是师生每时每刻都在进行心灵接触。”在师生、生生的互动中,老师不再是高高在上的教者,也不只是课堂的设计者,而始终以一个学习者的身份进入到孩子们中。消除学生在交流中的畏惧紧张心理,让学生愿意同你倾心交谈。巧妙组织,灵活引导,拉近了师生之间的情感距离,拓宽了双向交流的平台,让学生有话会说。老师还用示范、启发等方法帮助表达有困难的同学学会表达,用赏识、激励等手段激励有想法的学生敢于表达。通过组织学生之间的自我评价,调控和引导着说的、听的、看的学生。使大家在心情舒畅、乐观开朗的情绪中进行交流,学习的主动性和积极性得到了提高。

三、在情境中拓展创新,活动延伸

在良好积极的情绪感染下,课堂焕发了生命的活力。在听、说、问、议的交流中,同学们畅所欲言、各抒己见,说话有理有据,表达清楚明白。老师还精心安排了“为校刊《新苗习作》设计广告”这一拓展环节,孩子们的创新精神便随着积极主动的探求新知识的活动而不断得到发展。同学们把课堂上所学的、所进行的口语交际向课处更广阔的空间延伸与拓展,学以致用,让素质教育得到真正的落实。

通过本次教学,孩子们不仅详细了解了“商业广告”,领略了广告语言的精妙,还对“公益广告”进行初步的涉猎,提升了广告中丰富的人文内涵。相信通过口语交际的训练,孩子们一定能做到“认真做人,细心做事”。

四、依托情境,培养综合能力

口语交际能力是语文基本技能的一个重要方面,它和语文其他能力是相互渗透、协调发展的。本次口语训练,就不是孤立进行。而是依托情境,培养学生的综合能力。

加强听说读写的联系。听的能力越强,不仅能够摄取更广泛、更丰富的说话材料,而且能加深在口语交际中传达意思的理解,使口语表达更准确,更丰富。读既能够积累语言,又可以利用获得的语法等知识使语言表达更规范。而写的严密性与条理性,能够矫正说话过程中常出现的语病,提高说话质量。听说读写的能力是紧密联系、相互制约而又相互促进的。

本次口语训练,老师让同学们充分地朗读各类广告,感受广告语言的精炼、美妙。同时,在读、议的过程中,积累语言,为自己的创作打下坚实的基础。由此,在创作广告语言时,出现了“一次不买《新苗作文》是我的错,两次不买是你的错。《新苗作文》,不买后悔。”这样既幽默、又充满想象力的语言。

总之,口语交际能力要在双向互动的语言实践中得到具体的落实,在情境的创设,动态的交流中,不仅可以培养学生的听说能力,而且在不断的归纳、体验中发展思维,提高学生思维的横向与纵向的联系,进一步培养学生的创新精神,使学生的综合素质得到提高。同时,我们也应该认识到,日常生活是学生运用口语最广泛、最频繁的领域,新大纲强调,教师“要鼓励学生在日常生活中积极主动地锻炼口语交际能力”。学生口语交际能力真正得到培养必须依赖于社会实践,而形成口语交际能力后,最终又要走向社会,所以我们一定要把口语交际能力的培养与社会实践结合起来进行。

说说广告

张家港外国语学校小学部 奚涵玉

【教学目标】

1、让学生了解广告,知道广告的一般内容和形式 2、调动学生的生活经验,说说自己知道和喜欢的广告

3、让学生尝试为自己身边的事物,自己的学校和城市设计一则小广告 【教学过程】 ★ 游戏导入

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〖设计意图〗调动学生学习的积极性,导入学习的主题

——快看,今天老师把谁给请来啦? CAD:Mickey Mouse

——快跟它打个招呼吧!谁先来? ☆你的问候真响亮! ☆恩,你的问候有点甜!

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 上绚烂开放  的情感性处理  手 迈开大步向前走

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