2015年底总结说说大全
成考报名 发布时间：02-13 阅读：
2015年底总结说说大全篇一
《2015年最新个性说说大全》
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1、你永远都不会知道自己到底有多坚强，直到有一天你除了坚强别无选择。
2、我真想知道，为什么人一旦得到了他们想要的，就会突然变了。
3、唱完最爱你就是我的最爱。我记得。可你却不在了。
4、真正的喜欢一个人，就是他完全不符合你心目中的标准，你还是那么喜欢他。
5、我们对那些得不到的东西念念不忘，主要是过分高估了它的价值。
6、洗掉了一脸的脂粉，同时也洗掉了一脸的伪装。
7、我不是说你，可你总在对号入座我有什么办法？
8、要么好好活着，要么赶紧去死吧。
9、流下的泪不代表我会委曲求全不忘你的心不代表我试图挽回。
10、一觉醒来、明天还是我自己、尽管昨天哭得发疯。
11、没有不舍，没有遗憾，绝情得比任何人都彻底。
12、用一只黑色的铅笔，描画一出彩色的舞台默剧。
13、说了晚安去睡的人，往往半小时以后还在得瑟。
14、我所需要的不是权和势只是足够勇气。
15、新的起点上我在乎的人不再是你，平淡是我们之间最好的相处方式。
16、连广告也信，读书读傻了吧！
17、曾经过度依赖的，现在变的嫉妒陌生着。
18、相生相克，其实也是另一种意义上的，相依为命。
19、我希望在有生之年，可以看到新闻联播的大结局。
20、让你最耀眼的光芒驱散我的阴霾，刺破我的心脏。 21、回忆你那消瘦的脸庞，对不起，我不该不能不配，伤你那么深。 22、世界上最浪漫的事，莫过于能够对所爱的人道一声“晚安”。 23、我们一直忘了要搭一座桥，当对方心里瞧一瞧。 24、吃东西是肚子的叫嚣，嘴巴的寂寞，不是我的错。 25、看回每次分手每次挽回的聊天记录我都会哭一遍为了你哭了一遍又一遍。 26、可不可以不要和她联系，即使我们没有在一起。 27、经常在笑过之后，有一种很想哭的冲动。 28、对你，我用了最单纯的一面。而你真的以为我不懂。 29、以前的誓言放在分手之后还不如一个屁，放出来连味儿都没有。 30、我又不是人民币，怎么能让人人都喜欢我？ 31、惹我生气！诅咒你一辈子买方便面没有调料包！ 32、想的越厉害，吵的越厉害，伤的越重。 33、月老、不行了咱就退休。别硬撑。牵过的你还牵，三儿毁了多少家庭知道不？ 34、骂完你后总会说些好听的话因为我在乎。 35、把脾气发出来那叫本能，把脾气忍回去那叫本事。 36、我喜欢你，不需要理由。不喜欢你，什么都是理由。 37、既来之，则安之，是一句很有道理的老话。 38、哪怕你不记得我了，我依然用微笑去爱你。 39、谢谢你的无动于衷，让我学会苟延残喘。 40、不用怀疑，涐就是沵梦中的穷人。 41、初恋是美术；热恋是技术；结婚是艺术；离婚是手术。
42、我是一个很有原则的人，我的原则只有三个字，看心情。 43、我没什么理想，只要死后全中国降半旗致哀就行。 44、凡是值得做的事，就值得做好。 45、一脚揣不出你屎来，算你拉的干净！ 46、老鼠拿刀，满街找猫；青楼满座，谁懂寂寞。 47、明知道让你离开她的世界不可能会，我还傻傻等到奇迹出现的那一天。 48、我是变态人里最正常的，是正常人里最变态的。 49、太阳出来我爬山坡，爬完山坡我想唱歌。 50、我想知道哪天我喝醉了，一个人走在街头，会歇斯底里的喊出谁的名字。 51、在没有彩虹的日子里我看图片的彩虹然后望望天空就有了。 52、其实，我不是胖，只是懒得瘦。 53、顾客是上帝，但商家说，他们信佛。 54、那些深爱过的感觉早已被记忆冲刷得一干二净。 55、我是个哑巴，平时说话都是伪装的。 56、生如夏花般绚烂，死如秋叶般静美。 57、母牛撞上高压线，真是牛逼带闪电。 58、经历了那么多，也让我看清了这个社会的是非黑白。 59、一次感动一次流泪一次安慰最终回忆还是赢走了我的快乐。 60、没有打不死的小强，只有不要脸的蟑螂。 61、女人胖是丰满，瘦是苗条，高是修长，矮是秀气。 62、没有人会一成不变的宠着你，这个社会，谁也不欠谁的！ 63、你和她的关系、没有我可以立足的缝隙、讨厌这种感觉。
64、下辈子我要做你的一颗牙，至少，我难受，你也会疼。 65、要不是老师说过不能乱扔垃圾，不然我早把你仍出去了。 66、别天真的认为第一步是起点第二步就是终点。 67、生活，就是两个人捆把捆把就那样过活了。 68、主宰是我自己，随便人家如何想，我还是我。 69、沦陷在你的温柔之下，除了心甘情愿，我只能无可奈何。 70、总有那么有一个人，他的一条短信就可以让你立刻微笑。 71、我愿为你寻遍天涯海角，怎奈你早已脱离我的世界。 72、因为短暂所以才记得每个情节，每一个情绪。 73、坏人需要实力，败类更需要品位。 74、如果一个人真想见你，他总能找到办法，全世界都阻挡不了他。 75、为寻找而寻找，只会在寻找中迷失。 76、今天什么都宣泄了一番，我们都倒了一遍垃圾。 77、习惯了说假话的环境，说真话有时像是在说笑话。 78、我想我真的很讨厌自己假装不爱你还是欺骗不了任何人。 79、悲哀就是当你想两肋插刀时，刀却只有一把！ 80、说了晚安去睡的人、往往半小时以后还在得瑟。 81、在一起不一定就需要告白来诠释，自然而然才是爱情。 82、相爱总是那么的困难不爱也难，人不都是要这样走过来。 83、逝水流年的青春之痛，抵死纠缠的回忆之殇。 84、被生活压抑着的我，突然有了出家的念头。 85、睡眠是一种艺术，谁也不能阻挡我追求艺术的脚步。
86、不懂心的是你，却让我背负了千年的等待！ 87、我以为两个人之间，不过是一座城和另一座城的关系。 88、有一些人，之于我们是过客。不要因为过客耽误了自己的人生。 89、我想温暖你，无关爱情却想胜过一切感情。 90、牵手拥抱亲嘴上床下床拜拜这就是所谓的爱情。 91、爱情像胶水，粘住了你我，要分开必定都要痛的撕心裂肺。 92、等有一天我修成正果，把你们这些妖孽全收了。 93、如果明知道最后结局，我们还会不会继续。 94、说过的话可以不算，喜欢的人天天要换。 95、春色满园关不住，我诱红杏出墙来。 96、想要懂得今天，就必须研究昨天。 97、人会犯下同样错误的原因只有一个前一次伤的不够痛。 98、笑自己多情的无所谓，其实也没真正爱过谁。 99、我不需要太多抱歉，我只要坦诚相待。 100、我想你，虽然对你不重要，但一定要记得，因为我会很开心。
2015年底总结说说大全篇二
《2015工作总结》
2014——2015学年上学期期末工作总结
伴随着孩子们的天真笑脸，紧张忙碌而又快乐的一学期即将结束了，当我空闲下来细细回顾这学期的工作时，深深地感到一份耕耘一份收获。本学期我担任一年级的语文教师和班主任，作为班主任，不仅要在思想上、学习上帮助学生，而且在生活中让他们把自己的意见说出来，培养她们的团结协助能力，并尽最大努力地去帮助他们解决生活上遇到的各种困难。审视自己一学期来的工作，总结得失，感触很多。
一、班级管理方面：
1、常规习惯，常抓不懈
学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的，它必须贯穿在整个管理过程中。于是我制定出详细的班规，要求学生对照执行，使学生做到有规可循，有章可依。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差，避免不了会出现这样或那样的错误，因此我经常利用班会对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育，给他们讲明道理及危害性，从而使学生做到自觉遵守纪律。
2、细处关爱，亲近学生
爱，是教师职业道德的核心，一个班主任要做好本职工作，首先要做到爱学生。工作中，我努力做到真诚关心孩子，热心帮助孩子，对学生有爱心、有诚心、有耐心、有恒心。我深信，爱是一种传递，当教师真诚的付出爱时，收获的必定是孩子更多的爱！
3、个别培养，锻炼能力
班干部是老师的得力助手，选拔一个有能力的班干部至关重要。一年级学生年龄小，能力强的也不多，所以我着重培养了这几类班干部：班长、路队长、劳动委员和小组长。使每个班干部明白自己的职责所在，并尽职尽责地为班集体服务，做同学们的引导者。
4、示范带头，直观引导
低年级的学生会留心观察班主任的每一个动作、每一个眼神、每一种表情，会细心倾听班主任的每一句话，他们对班主任有着一种特殊的信任和依赖感。班主任的自身素质，道德修养，班主任的一言一行，一举一动，无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此，在班级工作中我时刻注意自身形象，事事从我做起，以良好的形象率先垂范，潜移默化的影响着我的学生。凡要求学生做到的，教师首先自己做到，而且做得更好。
5、及时表扬，延迟批评
教过低年级的老师都知道：孩子小，事儿多，一上课就“告状”。当老师的又不能不公平处理，这样耽误的时间太多，而且学生因为受了批评，情绪也会受影响，课堂吸收效率变低。针对这一情况，我采取延迟批评，这样既培养学生愉快的情绪体验，又给予其改正和返回的机会，之后老师只要加以指导，就能很好的解决问题。
6、加强沟通，多多联系
班里孩子住校生比较多，因此与家长之间的联系不容忽视。我会常以短信或电话形式，把孩子的情况告之家长。在平时一旦发现学生在学习上、身体上、思
想上有什么特殊情况，我会及时、主动地和家长联系，向他们了解情况，取得家长的理解和配合，共同教育孩子。家长们也都非常信任、理解、支持我的工作，我感到很欣慰。
二、教育教学方面：
1、抓好学生的学习习惯
作为刚刚进入一年级的小学生来说，如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲，是非常重要的。因此，培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。刚开学的两个星期里，我采用编儿歌、口令等形式，将学生学习习惯的培养融入情趣之中，让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。例如课前准备、课下安全、坐姿、握笔姿势、读书姿势等等。经过不断练习，大部分同学都有意识的使自己养成良好的习惯。
2、抓好学生的基础知识
一年级是学习的基础，更是学习的重点。在语文教学中，我将侧重点分为以下几个方面：
（1）注重汉语拼音的拼读与拼写
汉语拼音知识既是学生学好语文的基础，又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣，又能很好地掌握，每周的教研会上我与年级组的老师经常交流，并向她们学习教学经验，使自己能让学生学得轻松、学得扎实。同时，在开学前一个半月教学拼音的时间里，我针对学生因材施教，每天鼓励学生读课外书，多识字，并经常引导学生对已学拼音知识活学活用，在路上、在超市里、在游乐园里，只要是认识的字都可以通过拼音体现出来。
（2）抓好写字训练
写字教学是一年级语文教学工作的难点。能让每一个学生写一手好字，是我最大的心愿。因此，在平时的教学工作中，我特别注意对学生写字的要求。作为他们的语文老师，我更注重自己在课堂板书、给学生的留言等方面，给学生做一个很好的示范，并从习惯方面要求学生，如怎样握笔，保持怎样的写字姿势，每节课都要提醒无数遍，因此，在抓好学生写好字的同时，我更注重学生有良好的写字习惯。
（3）抓好读书训练
“读书百遍，其义自现。”要想让孩子们爱读书，首先要调动学生读书的积极性是最为重要的。在课堂上，我会经常设立各种各样的读书比赛，小组读、男女比赛读、指名读、师范读等。这些形式在一定程度上激发了学生读书的兴趣。接着就要让学生发挥想象，读出自己的感受出来。另外，还要注重自己的示范性。由于一年级的学生模仿性较强，所以在教学生读课文之前，我都要特别注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面，尽可能地为学生作出很好的示范。
（4）注重学生课外阅读能力的培养
鼓励学生每天回家多读课外书，以此培养学生课外阅读能力，拓展学生视野。通过早读，请学生带读，背诵，使全班同学能很好地诵读。另外还可以锻炼孩子们的说话写话能力，为以后的写作打下基础。
三、培优补差方面
记得第一次考试的时候，班里还有40多分的孩子，让我很是担忧。因此在课余时间，我采用一优生带一差生的一帮一行动，用优生学习思维、方法来影响差生。对差生的每一点进步都给予肯定，在课堂上特别关注他们，多给他们展示的机会，经常督促他们，并鼓励其继续进取，调动他们的学习积极性和成功感。
通过一个学期的努力，在期中和期末考试中班里已经没有不及格的学生。而且程度较差的孩子敢于举手回答问题，在汉语拼音方面会读会写，二类生字的识字量还达不到，但我相信只要努力，定会成功。程度比较好的孩子我也没有忽视，而是发现他们的优点，尽自己多能使其更优秀，成其为各方面都很出色的孩子，成为每个孩子学习的榜样。
教师的成长等于经验加反思。虽然每天总是忙忙碌碌的，但是看到孩子们在轻松愉快的环境中能健康茁壮地成长，快乐无忧地学习和游戏，感到所有的付出都是一种幸福。通过本学期的工作，我很幸运又学到了不少东西，也认识到了自己的不足，比如工作还不够细致，对待孩子还不够细心，对教学工作不够扎实等。因此在以后的教学中，我一定多学、多思、多试，尽自己最大的努力把工作做得更好，不愧于每一位求知的孩子。
2015年底总结说说大全篇三
《2015工作总结》
2014——2015学年第二学期
政治思想教育教学工作总结
韩 杰
二〇一五年七月十日
忙忙碌碌的一学期又要过去了,回顾本学期的教育教学工作,有进步,也存在一定的不足，但是我还是一心一意搞好教学,教书育人,严格遵循教师职业道德。同时,也不断地提高自己的教育理论水平,参加各种音乐教学培训活动,较顺利地完成了学校交付的各项任务。在这里，我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和总结，以促进今后能更好的做好教育教学工作。现将这一学期的教学工作总结如下：
一、思想政治方面
在思想上，积极向党组织靠拢，参加党组织开展的各项活动，以党员的标准严格要求自己，多向优秀党员学习。在工作中，严格遵守学校的各项规章制度，按时上下班，不迟到早退。对工作尽心尽力，对学生爱护有加，并积极参加学校的各项学习活动，虚心好学，认真对待学校指派的每一项任务。
二、教育教学方面
本学期，我担任的3——6年级的音乐课的教学工作。 在教学中，我充分利用教材中大量的音乐、视频，图片丰富课堂，遵照课改新理念，让学生发挥他们活泼好动的天性，注意培养他们的创编能力，多开展以小组为单位进行的创编活动，在表演歌曲时，学生可以随音乐自由组合表演，同座位之间表演或单独起来表演。让孩子们通过互相合作共同完成一项音乐活动培养学生的合作精神和意识。课堂气氛也很活跃，体现老师为主导、学生作为主体的教育理念。提高他们体验
感受各类音乐的能力。通过一些图片，音乐资料，让学生们更多的了解音乐世界。
四年级的孩子们，仍然形象思维活动为主，但抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参与音乐活动，其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富，音乐体裁、音乐表演形式，音乐知识也需要增加内容。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣，我曾以节奏为主题让们来到操场上开展节奏接龙的音乐活动，实践中展现自己的个性，在教师的鼓励下用不同的节奏表达，敢于对已有知识提出质疑和修改，从而引导创新思维的发展。每堂课安排5分钟的时间进行节奏问好及练习，这个项目非常喜欢。我总在出示节奏类型后，请尝试拍打节奏，亲身感受节奏带来的美感，再由互相启发评价，最后由教师讲解，授以正确的做法。这个看似简单的节奏练习一旦融入思维的过程，就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。在歌曲教学中，常会遇到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用对于小来说比较深，我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友，以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让整体感知乐曲，说说听后的感受，你最喜欢哪一个乐句？找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教学，在教学时有针对性，学习的难度降低了，效率提高了，兴趣更浓厚了。在教学过程中，既要通过音乐达到教人的目的，又要通过教人来更好地学
习音乐。
在教学过程中，还适当增加一些音乐技能的教学，比如教学生打指挥拍，如何起歌，训练学生的模唱能力，听辨能力，继续提高学生识谱能力，要求学生小组合作表演歌曲，要有造型，配合，情节等等。 而在这个学期的教学评价方面，我从 唱歌、表演、识谱、特长等几个方面展示对学生进行评价，力求全面的培养学生的音乐素养。
三、活动方面：
课外活动是我校地一面旗帜，对于这方面受益的学生可以说一生受益。刚开学就开始筹划组建学校的鼓乐队，在每节音乐课中先教会学生各乐器的节奏，再带着学生在行进中空敲，最终在四五年级中选中58人，每天中午在操场进行训练。本学期我还担任少年宫舞蹈队训练任务。为庆祝“六一”学校艺术节的圆满召开，四月底开始每天中午进行训练。舞蹈队人员多，我把学生分成大班和小班，根据学生实际情况进行训练，在班主任的配合下，我在一——五年级选了66名队员，编排了四个舞蹈（现代舞、蒙古舞）认真按计划活动，学生兴趣高，效果好。每周我坚持打扫舞蹈室，虽然自己受累了，但看着孩子们的进步我由衷的高兴。现在学生能下叉，下腰等技巧动作，我的劳动得到了认可，我很满足。
新的课改理念的指导下认真实践，总结了一些经验，丰富了自己，为以后的教学奠定了基础，但也有些不足的地方：
1、在处理学生的问题还有些急躁 ，应更耐心的与孩子交流。 另外在开展活动方面，应有所突破，不要总走老的套路，多学习和观摩其
他形式的演出。争取以后可以有更多的锻炼机会，取得更令人满意的效果。
2、希望自己能多多学习，多参加一些音乐教研活动，多练习专业技能，多阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志，努力充实自己，更好地为以后的教育教学工作服务。
总的来说，本学期教学工作中我做的还不够，作为一名年轻教师，很多地方还需要提高，应该虚心向其他教师请教学习，多参与听、评课的活动，努力使自己的课堂教学更为成熟，努力使自己对学生和教材的理解与把握得到进一步提高。
2015年底总结说说大全篇四
《2015年年度工作小结》
2015年年度工作小结
时间过得真快，转眼又到了年度个人小结的时候了，我脑海里还清晰地记得去年在会议上杨主任让我们把我们的个人小结都说出来了，这样不仅可以让我们有深刻的映象，也可以从别人的小结中学到很多东西。回头来看这一年，我付出辛劳，收获成功，与我亲爱的同事们和我的一群可爱的孩子们一起品尝了学习生活中的苦与乐，但也收获颇多。对自己的工作、学习也有一些看法。现将本年度的工作做一下总结。
2014年度，我主要负责同步培优四、五、六年级的英语及新概念和剑桥少儿英语的教学工作。在工作中我力求实效，对学生认真负责。按时备课、带好每一个学生。在教学中我严格遵从教学的五个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索小学英语快乐课堂。
现就结合本人的工作实践，谈谈我在教学中的点滴体会：
一、课前充分准备好每节课，尽量在每节课前构思下这节课该怎么上。做到既备学生，又备教材。充分运用各类教具教材来丰富课堂教学形式，提高学生学习的兴趣。我相信如果一个学生对所学的科目有了浓厚的兴趣，那么就会产生强烈的求知欲，就会认真学习。反之，没有兴趣，强迫进行学习，久而久之只会让他对此学科产生强烈的排斥或厌恶感。因此，培养，提高，保持学生的学习兴趣是提高学生成绩的首要条件。
二、创设浓厚的英语学习氛围。本学期自开学以来，在课堂上
我尽量使用多的英语口语，并尽量使用简单化的英语或贴近实际生活的口语，与学生进行相互问候，或打招呼，进行活动等。多给时间给学生进行英语口语操练，增强他们的信心。
三、加强学习方法指导。尽量做到不同的学生平等对待，对每个学生做到细心，耐心，爱心。尊重每个学生。帮助学生找到适合自己的学习方法，教他们如何记单词，如何对所学内容进行总结等等。
四、关注学生的学习情况，及时与家长做好沟通。每学期课程结束后召开家长汇报课，拉近与家长之间的距离，也使家长能深入地了解我们的课堂。
五、加强自身学习，今年我们有幸和朱老师一起去巢湖阳光剑桥去参观学习，让我们几个感受颇多，让我体会到我该学习的东西还很多很多。
接下来说一说我们本年度举行的活动，本年度我们大大小小一共举行了8次活动，这些活动给我们的学员带来了很多的欢声笑语，分别是三月份举行的以“我爱地球，保护环境”为主题的手抄报比赛，四月份复活节找彩蛋活动，五月份举行的以母亲节为主题的制作母亲节贺卡。六月份的六一儿童节晚会上，由我们英语部老师自编的英语话剧在英语部一群小学员的精彩表演下获得了观众和家长的一致好评。六月份和七月份我们连续两学期举行了两次外教活动也吸引很多家长和小朋友的注意。十月份的万圣节活动我们组织学生进行面具DIY活动，也收到了很多学生的参与，最后我们一个参展了200多个面具，收到了众多家长与学生的好评。最后一个活动是和绘画部的小
学员一起组织的“我绘我创ABC字母创意大赛”非常成功，也拉进了我们部门与部门之间的距离。
最后来说说我们办公室的一群可爱的同事们，今年我们办公室新增一位成员张老师，她是一位及热情又勤快的人。平时，我们四个人在一起相处的非常融洽。我想说，茫茫人海，我们大家能聚在一起也是一种缘分。2014年可以说是幸福的一年，但也是辛酸的一年，虽然我们的人数离目标还差一些，但我们每个人都在努力，我相信我们的努力不会白费。总有一天我们英语部会拨开云雾见青天。
2015年底总结说说大全篇五
《2015工作总结.》
浅谈地理课堂组织艺术与体会
紧张而充实、有序而奋进的一学期即将结束，感悟思考太多，在此我仅代表个人与大家谈谈本学期以来的教学成长与体会。
随着全面发展素质教育的深入与落实，结合我校教学模式，我就如何组织和调控地理课堂教学说说自己的看法：
一、声画结合，注重引导
地理学科是一门空间概念较强的学科，很多知识都反映在不同的地理图表上，这样能使抽象的地理事物更具体形象的展示给学生，有助于理解和掌握。所以在课堂上借助多媒体图文教学，引导学生学会分析各种地理图表，从而找出各种现象的规律及成因。也能是学生意识到地图是学好地里的必要工具。（例如：我们在学习第二章我国季风气候显著一节时，我就是将冬、夏季风的运动，冷、暖气流相遇时如何形成锋面雨做成动画形式展示出来，播放的同时一步步引导学生去观察运动产生的地理现象，提示学生思考产生该现象的原因。如此不仅使不易理解的知识更形象生动，具有画面感，学生容易接受，而且也能让学生对比较枯燥的知识产生兴趣，这种教学设计对学习第二章我国地势和地形，效果也颇为突出）
二、创设问题情景，任务驱动
教师善于在课堂教学中创设问题情境，不仅是一种技巧，
更是种艺术。良好的、有针对性的情境直接影响课堂的质量。简单地说就是要善于提问。问题是思维的原动力，没有问题就很难诱发学生的求知欲。特别是面对抽象的知识，如果缺少合理的问题情境，那么学生的学习也只能是表层和形式的。 我一般利用简单基础的知识引入重难点，再例举一些在我们生活中看得见摸得着的地理现象，使学生产生共鸣，然后让学生自由发言，说说自己的所见所感，这样就会产生一种发人思考的氛围。最后根据学生已知的成果引出没有发现的或没有得到解决的重难点，再以问题的形式展示给学生。
三、利用学科趣味优势，合理视频教学
地理是门趣味性较强的学科，每个人每天都在与各种地理事物打交道。结合具体的学习内容，合理的选择视频教学，能极大的调动学生学习的热情，使他们乐意并主动的参与课堂。教师要善于利用这个优势让学生真正做到在“学中玩、玩中学”（例如：我们在学习第五章地方文化特色与自然环境，教材也给出了大量的图片，借助相应图片可以促进学习，但我认为其效果远不如视频短片来得好。针对不同地区、不同民族的地方文化特色选择性的插播视频给学生观看，让学生整体感知他们的衣食住行与自然环境之间的关系，进而引导学生去思考所要学习的问题或者让学生自己谈观看后的收获与体会。学生都有话可说，课堂气氛异常活跃高效，让他们在地理课堂中感受生命，感悟民生；自己也会感觉非常
轻松，如果仅采用图片教学，效果将会大打折扣）
四、加强学法指导，注重归纳总结
苏霍姆林斯基曾说：让学生利用已有的知识去获取新知识是教学的最高技巧所在。授之以鱼不如授之以渔，加强学法指导也是学好地理的关键，一味的把知识灌输给学生，而学生本身却不知如何学到知识，这无疑不是失败的。地理考试题型是单选题和读图分析题两类，单选多排除法，找关键词分析；读图分析题简单的说属于看图填空，会看地图，看懂图就至关重要，首先要把地图的类别（地形图、降水图或是铁路分布图等等）搞清楚，再把图中所表示的地理事物名称弄明白，分析它们与题之间的联系再填空。
归纳总结是学习每门课程学习的必要环节。每堂课我都会进行知识点的总结，把知识点用框架的形式板书给学生，使它们形成一个系统的整体，直观简明，学生记的也比较深刻。也能使学生明白知识都是前后联系的，不是单一的、零散的。
当然在教学中也有一些不足之处，主要表现在：
1.过程与方法的结合有待提高。在小组合作学习中角色的分工不细化，课堂不应总是好学生唱主角，应让组内后进生在好学生的带动下有所提高，变被动为主动。
2.师生交流的平等性应加强。特别是提问题时，应站在学生的立场上，从学生的身心特点和认知情况出发，而不是
一味的把学生的思路往自己设计的路上引。
总之，在课程改革的今天，对教师提出了更多更高的要求，我只有在实践中不断的学习和探索，运用符合学生自身发展的特点教育教学方法，才能取得好的教学效果，才能适应当今教育发展的要求。
2015年底总结说说大全篇六
《2015年终总结》
充实而忙碌的2015年即将过去了，回首过去的一年虽然没有轰轰烈烈的战果，但也经历了一段不平凡的考验和磨砺。非常感谢各位领导给我这个成长的平台，令我在工作中不断学习、进步，慢慢的提升自身的素质与才能，同时也非常感谢同事们这一年多来对我的支持与关爱，正是有你们的协助才使我在工作中更加得心应手，较好的完成各项工作任务。在此我向大家表示衷心的感谢!
在这辞旧迎新之际，我对这一年来工程部的工作做简要汇报：
一、工作
我们工程部是公司的一个重要部门，负责研发新类型产品，各个产品的图纸设计、技术资料收集和整理，以及对各个产品的组装进行技术跟踪和技术支持等等。今年，我部组织相关技术人员，将各项工作任务落实到每一个人，分工合作、加班加点，最终能按时完成各项任务，从而确保了每项工作都能按质按量地完成。今年我的主要工作是对新产品进行各项检测以及收集数据，其中包括：功率测试、转速测试、吊重测试、温升测试、正副线绕电流测试等。每项测试都必须保证数据来源的准确，即使是分毫的误差，都会导致产品的性能产生偏差。
二、 问题
先来说说我自身存在的问题：
1、 工作时间不合理分配
2、 工作任务不合理处理
3、 与上级领导沟通不足
4、 与其他部门沟通不足
当然还有更多我自己还未发现的问题，需要各位领导、各位同事在工作中知道。
对此我的解决方案是：
1、 每次工作前先计划工作时间和工作任务的顺序
2、 在工作中要常与上级、其他部门沟通 三、学习
学习作为一种获取知识交流情感的方式，已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要内容，尤其是在二十一世纪这个知识经济时代，自主学习已是人们不断满足自身需要、充实原有知识结构，获取有价值的信息，并最终取得成功的法宝。然而今年的我在学习方面却不够主动积极，这在现今社会而言是等同是退步，因此在来年必须要主动学习与部门有关知识，以提升与自己职称相等的知识水平。
四、改善
通过一年的努力，我们的工作取得了一些新进展，如果说本年度技术部工作取得了一些成绩的话，离不开公司的正确领导、各部门之间的积极配合和工程部全体员工的
共同努力。但我们在肯定成绩的同时也看到了有待改善和提高的地方，具体表现为： 1、 自身综合素质还有待进一步提高
2、 技术资料和图纸整理、归类的合理化仍需进一步
加强
存在的问题更多的是在工作过程中考虑不周，许多问题在工作中才逐渐显露出来，这就要求我们多学习新技术，新知识，在实践过程中拓展思路，敢于创新。今后我还将努力完善我们部门综合建设，继续发扬优良作风，改进不足，逐步改进上述提及的问题，为公司再添佳绩。
五、 提议
1、合理分配成员之间的工作量，哪些人任务比较重，让工作量稍微小的一点同事帮助完成，建议制定一张表格，记录各成员工作任务，成员更新表格，完成自己应该做的事情。上级领导检查的时候可以看见谁完成了工作，谁没有完成，谁有空的时候可以去帮助其它人。每个人都有自己的事情要做，替别人帮忙做事心中肯定不太愿意。可以理直气壮的讲这是你的工作，和我无关，老是让我帮你，我不干。工作不在乎这是你，那是他的任务，都是一个公司的人，做的都是公司的事情，没有你我之分。我觉得，
如果大家都想着咱们是一个集体、是一个团队，工作上的事情互相帮助，就没有那么多的计较，最后工作一定能顺利的完成。团队精神一定要有表率，需要有人树立这种榜样，可以每月考核的时候参考这一点。
2、赏罚分明。根据工作，轮功行赏，有过则罚。赏罚标准参考上级领导分配的工作及要求。 对于2016年，我们坚信，在大家的团结努力下，丰韵公司的明天会更加灿烂辉煌!
2016年1月23日 岑文琛
2015年底总结说说大全篇七
《2015工作总结》
2015上半年工作总结
上半年工作总结 2015
一、带课量
本学期共带有5个精读班和6个泛读班。每周12个小时。精读学生共60人。现将学生低于10次课列表如下：
接下来会重点关注这批学生，做好续费。
二、续费率
3-6月份续费情况如下：总人数：29人，已续费：17人，续费率：59%
三、排课量:5个精读班,列表如下：
2.周六上午1A01班
3.周三晚幼儿K501班
4.周三晚幼儿K501班
5.周五晚BOOK3 03班
五、八月份安排
1.休息,备好精神！
2.录像课准备，说课，做教具，和参与，争取做到最好！
3.月底有紧密上课，备好课，和家长沟通好。
4.多和孩子们微信沟通，突出对孩子们的想念。
5.八月份课时安排
3.管理方面：现在处于四流管理者，希望自己不断历练能成为一个一流的管理者。也希望公司能给我不断上升的空间。
未流管理者：自己干，下属对这干！
五流管理者：自己干，下属没事干！
四流管理者：自己干，下属跟着干！
三流管理者：自己不干，下属主动的干！
二流管理者：自己不干，下属拼命的干！
一流管理者：自己不干，属下快乐的干！
八、总结
以上是我这半年的一个总结，当然也有很多要继续努力的地方，我相信在下半年会做的更好。
2015年底总结说说大全篇八
《关于2015年年终总结大会的心得体会》
关于2015年年终总结大会的心得体会
通过学习集团公司关于“三定、优惠薪酬”的文件，以及总经理在年终总结大会上的讲话，感触很多。 忙忙碌碌这一年就结束了，由于受国家经济运行下滑大环境影响，公司也遇到了诸多的困难，作为公司的一员，更要承担起自己的那一份责任。
曾经有位前辈说过“在这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。”的确，责任并不只是嘴上说说，它更像一个时时需要你付出一切去呵护的孩子，而它给予你的却往往是劳力与劳神。人生在世，每个人都有自己应负的种种责任：做儿女的赡养父母是责任；做丈夫的做好一家之主是责任；做官员的造福一方百姓是责任；做职员的做好自己的本职工作是责任。企业的发展不会是一帆风顺的，前进的过程总会面临困难和挑战，如何让企业度过这一难关，每一个员工都有义不容辞的责任。
企业的发展靠的是所有员工的团结协作、勇于承担责任，靠的是能与企业风雨同舟、荣辱与共的凝聚力，靠的是员工的事业心和责任感。企业的兴衰和员工息息相关，为了企业和自身的生存与发展，每个员工都必须振作精神，鼓足勇气，时刻牢记：企业兴衰，我的责任！
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谈到责任，不能只是夸夸其谈空讲大道理，更重要的是从爱岗敬业做起，从身边一件一件的小事开始负责，以强烈的责任心和高度的责任感对待自己的工作，在岗一日就要尽责一天，认真工作，一丝不苟。作为一名优秀的员工，应当具备较强的工作能力，严格遵守各项制度，确保工作无差错，圆满完成领导布置的每一项任务。
在当前这个经济大环境不容乐观的形势下，集团高层领导逆境求变，积极提出“三定、优惠薪酬”等措施，作为企业的一员，我们更要居安思危，积极领会“奉献、担当、团队、进取”的企业精神，面对公司当前的严峻形势，我们应积极的发挥自身价值。
立足本岗位，放眼全企业，勇于担当，携手并进。请大家都多份责任心，在公司的发展旅程中劈波斩浪，奋勇前行!
外协部：马锦蕊 2016年1月5日 2