写朋友友谊深的说说

写朋友友谊深的说说篇一
《朋 友 之 间》

写朋友友谊深的说说篇二
《友情》

写朋友友谊深的说说篇三
《感受友谊》

珍视友谊之感受友谊

说课

一、说教材

尊敬的各位老师，同学大家好，我是吴倩我讲课的内容是北师版七年级思想政治教育下册第二单元第六课《珍视友谊》，我将本课内容分为两站来讲解，共两学时。第一站《感受友谊》，第二站《维护友谊》。

二、教学目标

通过本站的学习帮助学生理解友谊的含义，，明白友谊的重要性及作用。

通过本站的教学问题的小组讨论，让学生学会合作，锻炼分析问题，探究问题的能力，锻炼学生的语言表达能力。

三、教学重点、难点

重点

帮助学生明白友谊对我们的重要性

难点：友谊的作用

四、说教法

本课的授课对象是七年级下册的学生，他们有自己的朋友， 对友谊也有自己的感受与体悟，所以我将运用身边的关于赞美友谊的歌曲及视频，在情感上，引起他们对自己友谊的回味，深深抚摸自己的内心，与课程产生共鸣。同时在教学技术上，运用音频与视频能吸引他们的有意注意，引起他们对课程的兴趣能更好的参与课程教学，

学习知识。

七年级学生从小学到现在也学习过不少关于对友谊赞美和描写的古诗词、名言、谚语等等以及处于青春期的学生，渴望表现自己，展示自己的才华，根据他们这个特点我将采用提问法将他们参与到课程上来。

七年级的学生有一定的辨别是非与分析问题的能力，那么我将引用《麻雀和红襟鸟》的故事和案例，让他们一步步分析问题，探究与讨论出友谊的意义及作用。这样让他们充分参与到课堂，同时在能力上，让他们敢于思考，勇于发言，学做课堂的主人。

具体教学方法

提问法

案例法

小组讨论法

五、说学法

通过出示图片、案例，提出问题让同学们小组讨论、思考，自己突出问题的答案，从而自主学习。

六、说教学过程

1、导入新课（4-6分钟）

通过歌曲的欣赏，感受友谊的美好，说说我们对友谊的认识，从而引出友谊的含义以及友谊的分类

2、讲同窗情（9-15分钟）

从身边的小事中发现友谊的点点感动之处

3、麻雀和红襟鸟的故事（5-8分钟）

讲出有的作用 友谊使我们进步

4、活动我是心理医生（10分钟左右）

讲出友谊的重要性

友谊是心理的重要保证

我们每个人都离不开友谊

课程导入（听歌导入）

同学们现在我们来听一首歌曲

播放ppt并播放音乐

快速抢答

同学们这首歌的歌名是什么？

答：《朋友》

问：这首歌是对什么的表达与赞美？

答：友谊 友情 朋友

不同的人对友谊的理解与认识是不同的，同时他们也用不同的方式来诠释一个共同的东西——友谊。比如：歌手用悦耳的歌声，舞蹈家用优雅的舞姿，画家用五颜六色的图画、诗人用脍炙人口的诗歌。 同学们说道诗歌咱们从小学到现在也学习了很多关于对友谊描述与赞美的诗歌，接下来我们来说一说你知道的关于友谊的诗句 答：洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶

此地一为别，孤蓬万里征

故人入我梦，明我长相忆

何时一樽酒，重与细论文

我寄愁心与明月，随风直到夜郎西

请君试问东流水，别意与之谁短长

正是江南好风景，落花时节又逢君

那么同学们友谊到底是什么呢？

答：

老师为了弄清友谊的真正含义上网在百度文库你面找到了答案 点击ppt

同学们友谊伴我们成长，是我们生命中不可或缺的一道风景，是我们一生的财富，就如歌曲描述的那样朋友一生一起走，珍惜我们所拥有的友谊吧!

同学们友谊建立的建立友谊的途径有很多，例如在座的同学们在一起相聚、学习，你们的友友谊的建立途径就属于同窗之交，现在我们来看看还有那些建立友谊的途径。

1总角之交：小时候结交的朋友，我国古代小孩束发为髻，叫做总角。 2同窗之交：在学生时建立的友谊，由于青少年单纯、质朴，同窗友谊一般是纯洁的。

3，同事之交;走上工作岗位，在共同的生产、工作中产生的友谊。 4，忘年之交：即老幼之交，不计较年龄的朋友。

5，此外还有茶友，在茶馆里相好的伴侣；难友，在逆境中产生的友谊；战友，戎旅相交、共同战斗而建立的朋友；以及文友、诗友、棋 友、琴友等等。

同窗友情是我们人生最纯洁最美好最难忘的友情，我们接下来就一起来见证一段纯洁、美好的同窗友情故事

播放视频 （赵薇和黄晓明的友谊故事）

问：黄晓明和赵薇在在生活中怎样表达友谊的？

回答: 1、在事业上相互支持，相互帮助

2、赵薇生日送礼物

3、通过微博表达彼此的友谊

4、倾诉的对象

谈谈在学习、生活中你感受到朋友的哪些关怀？朋友做了哪些让你感动的事?

答：

其实友谊不是一味的从一方索取，而是相互的付出，懂得分享，以真心换取真心，才能拥有真正的友谊。

有位名人这样说过：如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，那么每个人只会有一个苹果，如果你有一个思想，我也有一个思想彼此交换，我们每个人都会有两个思想，甚至更多的思想。 同学们咱们接下来看看麻雀是怎样交换思想的

麻雀与红襟鸟

在20世纪30年代，英国送奶公司送到订户口的牛奶，既不用盖子也

写朋友友谊深的说说篇四
《友谊至深》

友谊至深

朋友就像是你生命中的一盏灯，在你最需要温暖的时候给你送来温暖，朋友就像你的精神支柱，在你最颓废的时候给你勇气。在生活中朋友的每一个细小的细节都会另人感动，在忙碌的生活中，朋友的一个问候的、祝福的短信就会给你带来莫大的感动，你就会在心里默默的说这就是朋友这就是友谊啊！忙碌的生活中，朋友的一通电话也会给你带来欣喜。

听说你要转学就算彼此都不舍得，但还是没有用，这样也不是我们说了算的。可是没人能取代记忆中的你，和那段青春岁月。你走前的那场运动会给我们都留下了最美好的回忆，照相机把我们的笑容定格下来了。

这几天全班都在尽量的逗你笑，希望你可以留下最可爱的笑容。可还是到了这一天，十月一刚放假…就这样，我们分别了。回想起这10年我跟x共度的快乐时光，想起我们每天在一起说说笑笑的，想起我们闲着时去散步的时候，想起我们每次交流着心里话时，想起我们在一起加油要好好学习…我总会流下眼泪。 我走在回家的路上。夕阳照在我身后，暖暖的。我不禁想起了我们曾经牵手回家的画面。那时我们手牵着手，不论天气再冷，我们牵着的手始终是暖的，心里也都是暖洋洋的。现在，只剩下我一个人了。刚分开几天我去感觉分开了好几个星期了。以后我就少了一个诉苦的好姐妹。

回到家里，我又打开你给我的那份信！心里还是五味俱全。多少思念，多少欢乐，多少惊喜，多少不舍。

这朴实又略带幽默的话语，我们的友谊始终都没有结束，而是在继续……我们一个班的友谊也没有结束，也在继续着。

我告诉她，我们现在要好好学了，考个好高中之后、争取考同一个大学那样我们又可以有很多在一起的时间了，现在我也会在为这个梦想而努力着。

怀着对x的想念，让我明白，原来，最开心的事就是拥有一份永远的友谊。人与人之间如果拥有友谊就不再孤单，真诚的对待你的朋友，信任他，你会体验一种从未感受到的东西。

让友谊继续到底，永不结束。

法国作家雨果有句名言；“人生是花，而爱便是花的蜜。”爱因斯坦曾说过这样一句话：“世间最美好的东西，莫过于有几个有头脑和心地正直的朋友。”友谊是生活的太阳，沙漠的绿洲。这些片面之词都抵不过我的一位朋友，认识她是我今生最大的幸福。

今天早上，我迎着和暖的太阳，蹦蹦跳跳着去学校，在路上我看见丁仪她手上拿着雨伞正好被我碰见了，我嬉皮笑脸的嘲笑着说：“蔚蓝的天空白云飘；灿烂的太阳放金光；翠绿的小草随风摇。今天你哪根经不对带什么伞嘛？”丁仪反驳道：“切，有谁规定不能带伞的呀？”又白了我一眼就走进教室，拿起书琅琅的读了起来。放学后，不知是谁不小心打翻了墨水瓶——下雨了。班里的好多同学因为没带伞而被困在教室里。我也急得不知所措，之后喃喃自语了一番，便大喊一声：“冲啊。”就一头扎进雨里。我闻‘快停下’的声音猛的回

头听见丁仪正拿着伞叫我哪。她看见我回头了，便拿着伞跑过来帮我遮住雨。我见次情景脸直发高烧。丁仪平静的说：“别害羞了，下雨没带伞这事多正常啊！”我说：“早上我对你那么凶，你怎么对我这么好啊？”她亲切的说：“同学嘛！要互帮互助啊！可你以后一定要记得带伞啊！饱带干粮，晴带伞嘛！”我笑了，丁仪也笑了。我们俩的身影在雨中消失了。

友谊就这样——真伟大！穿越了困难,抚平了伤口，让我们拥有幸福，快乐。

写朋友友谊深的说说篇五
《关于友谊友情的ppt》

写朋友友谊深的说说篇六
《友谊》