祝福语的题目可以是什么

篇一:《《祝福》练习题》

祝福 巧学精练一

一、《祝福》前后三次描写祥林嫂的肖像，填空，并说说所填词语表现的意义。

第一次逃到鲁镇时的肖像：头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心，年纪大约二十六七，脸色（ ① ），但两颊（ ② ）。

第二次到鲁镇时的肖像：她头上（ ③ ）扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心，脸色青黄，只是两颊上已经（ ④ ），顺着眼，眼角上带些泪痕，眼光也没有（ ⑤ ）了。

临死前的肖像：五年前的花白的头发，即今已经（ ⑥ ），全不像四十上下的人；脸上（ ⑦ ），黄中带（ ⑧ ），而且（ ⑨ ）了先前悲哀的神色，仿佛是（ ⑩ ）似的；只有那眼珠(11) 一轮，还可以表示她是一个活物。

二、选出正确的答案：

1、《祝福》的主题是：（ ）

A.通过祥林嫂的悲剧，深刻地表现了地主阶级和农民阶级的对立，猛烈地鞭挞了封建主义和地主阶级，批判了封建社会买卖婚姻的制度。

B.通过祥林嫂的悲剧，深刻地揭露了封建制度、封建礼教对劳动人民的摧残，指出了旧中国劳动妇女悲惨命运的社会根源。

C.通过祥林嫂的悲剧表现了鲁四老爷仇视新党、仇视劳动人民，杀人不用刀的反动阶级本质，深刻揭露了辛亥革命失败的阶级根源。

D.通过这一悲剧，猛烈地抨击了黑暗的封建社会和吃人的封建礼教，讽刺了辛亥革命的软弱妥协性，指出只有推翻封建社会，劳动妇女才能翻身解放。

2、“你放着，祥林嫂！”四婶慌忙大声说。四婶这句大喝的作用是：（ ）

A.表现了封建统治阶级对祥林嫂的歧视和摧残。

B.表现了地主阶级的迷信与自私。

C.使祥林嫂用替身赎了罪的幻想破灭了，造成她在神权压力下的精神崩溃。

D.表现了地主阶级的凶恶本质，说明祥林嫂死于封建政权的迫害。

三、阅读下面两段课文，回答问题。

冬季日短，又是雪天，夜色早已笼罩了全市镇。人们都在灯下匆忙，但窗外很寂静。雪花落在积得厚厚的雪褥上面，听去似乎瑟瑟有声，使人更加感得沉寂。我独坐在发出黄光的菜油灯下，想，这百无聊赖的祥林嫂，被人们弃在尘芥堆中的，看得厌倦了的陈旧的玩物，先前还将形骸露在尘芥里，从活得有趣的人们①看来，恐怕要怪讶她何以还要存在，现在总算②被无常打扫得干干净净了。魂灵的有无，我不知道；然而在现世，则无聊生者不生，即使厌见者不见，为人为己，也还都不错③。我静听着窗外似乎瑟瑟作响的雪花声，一面想，反而渐渐的舒畅起来。

我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒④，看见豆一般大的黄色的灯火光，接着又听得毕毕剥剥的鞭炮，是四叔家正在“祝福”了；知道已是五更将近时候。我在蒙胧中，又隐约听到远处的爆竹声联绵不断，似乎合成一天音响的浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。我在这繁响的拥抱中，也懒散而且舒适，从白天以至初夜的疑虑，全给祝福的空气一扫而空了，只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟，都醉醺醺的在空中蹒跚，预备给鲁镇的人们以无限的幸福。

1.画线①“活得有趣的人们”是指（ D ）

A.鲁镇所有的人 B.“我”和所有认识祥林嫂的人

C.受封建礼教毒害而厌恶祥林嫂的人们 D.鲁四老爷等封建统治阶级中的人们

2.画线②“总算”在文中的意思是（ D ）

A.祥林嫂终于死去了，“我”不必再为她感到不安，算是了却一桩心事。

B.祥林嫂终于死去了，她总算得到解脱，不再受痛苦的折磨了。

C.祥林嫂终于被迫害至死，这是不可避免，无可奈何的事情。

D.祥林嫂终于死了，不会再令“活得有趣的人们”怪讶了。

3.画线③全句的含义是：（ C）

A.凡是无所依靠而活不下去的人，不如干脆死去，使讨厌见他的人不再见他，这对别人或对他自己，也都还不错。

B.祥林嫂这个无所依靠而活不下去的人死了，讨厌见她的人不会再见到她了，这对别人和对自己，也还都不错。

C.这是愤激而沉痛的反语，表现了对黑暗社会的憎恨。

D.这是激愤而沉痛的反语，表现了对祥林嫂的同情和对鲁四老爷的憎恨。祝福语的题目可以是什么。

4.画线④中“惊醒”的含义是：（ A ）

A.从沉思中惊醒 B.从睡梦中惊醒

C.从麻木中惊醒 D.从迷惘中惊醒

参考答案：

一、

(1)青黄：这是生活磨难的标记，是苦难的经历在其脸上留下的痕迹。

(2)却还是红的：表明这年轻的妇女还有青春的活力。

(3)仍然：表明她二次丧夫戴孝。

(4)消失了血色：祥林嫂经过又一次打击后，青春的活力已消失。

(5)先前那样精神：表明夫死子亡被赶出家门后内心的悲痛。

(6)全白：外貌已经衰老不堪。

(7)瘦削不堪：“削”写出了瘦的程度，表明此次打击实在沉重。

(8)黑：“黑”写出了脸色的难看，祥林嫂已被折磨得不象人样了。

(9)消尽：既表现出长期受折磨的过程，也表明她已完全丧失了生命力。

(10)木刻：精神受到巨大创伤后已变得麻木，像死了一般。

(11)间或：只有眼珠偶然转动一下表明她还活着，更多的时候是像死了一样。

二、

1、B 2、C

三、

1、D 2、D 3、C 4、A

祝福 巧学精练二

一、字词

1.选出下列点字注音全对的一项（ ）

A悚然（ｓǒｎｇ） 负疚（ｊｉù） 窈陷（ｙāｏ） ．．．B新正（ｚｈēｎｇ） 倔强（ｊｉàｎｇ） 炮烙（ｌàｏ） ．．．C草窠（ｋē） 歆享（ｘīｎ） 荸荠（ｑí） ．．．D踝骨（ｌｕǒ） 谬种（ｍｉù） 朱拓（ｔà） ．．．2.选出下列多音字读音一致的一项（ ）

A中肯 中意 中伤 中看 B简称 称职 自称 称道

C巷道 小巷 巷战 深巷 D着陆 着落 着手 附着

3.对下列字的笔画说明正确的一项

A免 录 其 亟，同为8画 B堰 筐 象 隽，同为12画

C鬼 垛 尅 俞，同为9画 D养 恭 虎 享，同为9画

4.选出下列加点字词解释有误的一项（ ）

A寒暄（太阳的温暖） 形骸（身体） 收敛（收拢聚集） ．．．B蹙缩（紧迫） 间或一轮（偶而） 歆享（喜爱、羡慕） ．．．C沸反盈天（满） 窈陷（幽远） 安逸（安闲） ．．．D鄙薄（轻蔑） 折罪（抵作） 素不相识（向来） ．．．5.选出书写无误的一组词语（ ）

A寻死觅活 宽宏大量 磨拳擦掌 B百无聊赖 瘦削不堪 芒刺在背

C咀嚼赏鉴 来龙去脉 阴谋鬼计 D相形见拙 原形毕露 毫不介意

二、语言运用

1.选出标点运用无误的一项（ ）

直到十几天之后，这才陆续的知道她家里还有严厉的婆婆①一个小叔子，十多岁，能打柴了②她是春天没了丈夫的③他本来也以打柴为生，比她小十岁④大家所知道的就只是这一点。

① ② ③ ④

A ； ； 。 。

B ， ； ； 。

C ； ； 。 ：

D ； ； ； ：

2.下句空白处依次应填入的词语是（ ）

〔 〕四婶，〔 〕后来雇用的女工，大抵（ ）懒（ ）馋，〔 〕馋而且懒，左右不如意，〔 〕也还提起祥林嫂。

A只有 因为 或 或 而且 所以

B唯独 由于 非 即 或者 所以

C只有 因为 非 即 或者 所以

D只有 因为 或 或 甚至 所以

3.下列句中的“究竟”与“旧历的年底毕竟最像年底”里“毕竟”意义相同的一句是（ ） A对于这件事，大家都想知道个究竟。 B她究竟经验丰富，说的话很有道理。

C一个人死了之后究竟有没有魂灵的？ D这究竟是怎么一回事？

4.把打乱顺序的七句话重新排列合理的是（ ）

①幸而府上是向来宽洪大量，不肯和小人计较的。

②阿呀阿呀，我真上当。

③她来求我荐地方，我那里料得到是瞒着她的婆婆的呢。

④这回我一定荐一个好的来折罪„„。

⑤总是我老发昏不小心，对不起主顾。

⑥我这回，就是为此特地来说说清楚的。

⑦对不起，四老爷，四太太。

A②③⑥⑤⑦①④ B②③①⑦⑤⑥④

C②⑥③⑦⑤①④ D②⑤③⑦⑥④①

5.选出对“无聊生者不生，即使厌见者不见”一句含义理解正确的一项（ ）

A无所依靠而不想活的人，干脆死去，就使讨厌见他的人看不见他了。

B无所依靠而活不下去的人，不如干脆死去，就使讨厌见他的人不再见到他。

C生活没有意思活不下去的人，不如干脆死去，即使讨厌见他的人也见不到他了。

D没有意思而不想活的人，干脆死去，即使讨厌见他的人也见不到他了。

三、文学常识

指出下列判断有误的一项（ ）

A选入课本的鲁迅的几篇小说发表年代的先后顺序是：《一件小事》《孔乙己》《祝福》。

B《四书》指的是《论语》《孟子》《大学》《中庸》，它得名于宋朝的朱熹。

C“牺牲”的古义是指祭祀用的牛、羊、猪三牲，后来也泛指祭祀用的肉类。

D鲁迅的小说集有《彷徨》《呐喊》《故事新编》，《祝福》选自《彷徨》。

阅读思考

一、

看见的人报告说，河里面上午就泊了一只白篷船，篷是全盖起来的，不知道什么人在里面，但事前也没有人去理会他。待到祥林嫂出来淘米，刚刚要跪下去，那船里便突然跳出两个男人来，像是山里人，一个抱住她，一个帮着，拖进船去了。祥林嫂还哭喊了几声，以后便再没有什么声息，（①）给用什么堵住了罢。接着就走上两个女人来，一个不认识，一个就是卫婆子。窥探舱里，不很分明，她（②）是捆了躺在船板上。

“可恶！然而„„。”四叔说。

这一天是四婶自己煮午饭；他们的儿子阿牛烧火。

午饭之后，卫老婆子又来了。

“可恶！”四叔说。

“你是什么意思？亏你还会再来见我们。”四婶洗着碗，一见面就愤愤的说，“你自己荐她来，又合伙劫她去，闹得沸反盈天的，大家看了成个什么样子？你拿我们家里开玩笑么？”

1.选段空白①、②处应填入的词语是（① ② ）

①A仿佛 B好像 C大致 D大约

②A真 B像 C确 D怕

2.对鲁四老爷的话“可恶！然而„„”理解正确的是（ ）

A指卫老婆子光天化日之下结伙劫走祥林嫂可恶，然而祥林嫂也不该从家里逃出来。

B指祥林嫂被劫走损害了鲁四老爷家的体面还给他家生活添了麻烦，实在可恶，然而婆婆劫回逃走的媳妇

C指卫老婆子一伙人劫走祥林嫂太不人道，还给鲁四老爷家添了麻烦，然而祥林嫂也不该从家里跑出来。 D指祥林嫂光天化日之下被劫走竟无人敢阻拦实在可恶，然而婆婆劫回逃走的媳妇也合理。

3.对鲁四老爷一句“可恶”的正确理解是（ ）

A指卫老婆子不该自己荐他来，又合伙劫她去，大家看了不成样子。

B指卫老婆子合伙劫走了祥林嫂，给鲁四老爷家添了麻烦，还再上门来做什么？

C指鲁四老爷对祥林嫂被劫走内心愤愤不平，卫老婆子一伙实在可恶。

D指卫老婆子合伙劫走了祥林嫂，还好意思再来鲁四老爷家，是什么意思？

二、

从前有位艺术家，小时候他根据想象画过一ｆú（①）老头儿的肖像。他不满意自己的作品，不停地涂改，终于老头儿从画上走下。小艺术家给吓住了。“您是谁？”“是巫师吧？”“不，不是。”“魔术家？”“不是。”小家伙猜到了，“您叫‘不是’。”“这回你对了。”老头儿说，“人们确实这样称呼我。认为我——完完全全不是他们所需要的那样。”“您都干些什么呢？”小家伙问。“我的工作可多哪。人类在地球上所创造的一切美好的事物，都有我的一份功劳。将来你会懂得的。”说罢他便转回到画布上去。

过了许多年，小艺术家成了名ｆù（②）其实的画家。人们喜爱他的画，他的名声越来越大，可是，艺术家并不满意自己的作品，这些画只在他在上边劳作时，才给他以快慰。工作一完〔 〕便油然而ｓｈēｎｇ（③）。

一次，参加巡回画展归来，他久久不能入睡。“不是，完全不是！”艺术家长嘘短叹着。突然他幼年时画的那个老头儿出现了。老头儿跟他谈起他的作品表示不特别喜欢这些画，还说“你自己也不喜欢”。 这次谈话作用非凡。艺术家从未如此玩命地干过。新作品带给他更大的名声，终于一切疑惑都消失了。“要是那老头儿看到这些画”。他暗想，“大概也不会不喜欢。”可那老头儿从此销声ｎì（④）迹，再没出现过。

又过了许多年。一次画家在储藏室发现了老头儿的肖像。“这是谁呀？”“你想不起来我了。”老头儿从画上走下，“我一直等着你呼唤我，可你没有。你把‘不是’老头儿给忘了。现在用我的眼光去看看你的作品罢。”

“这是怎么回事？”艺术家惊叫着，“这难道是我的作品么？不，这不是！不是！”“你叫我了，”老头儿忧郁地说，“可现在晚了。很遗憾，晚了。”

（选自《艺术家》文字略有改动）

1.根据拼音写出汉字

(1)一ｆú（ ） (2)名ｆù其实 （ ）

(3)油然而ｓｈēｎｇ（ ） (4)销声ｎì迹 （ ）

2.为2段〔 〕处选填恰当的词语（ ）

A疑惑 B困惑 C疑问 D疑难

3.对选文一段中划横线句子意思理解正确的是（ ）

A人类在地球上所创造的一切美好的事物，都需要经过长期的艰苦的奋斗得来。

B人类在地球上创造一切美好的事物都需要一个漫长的不断探索的过程。

C只要抱着永不知足、不断进取的态度，人类就能创造出一切真正美好的事物。

D人类在地球上创造一切美好的事物，都需要抱有一种永不知足、不断进取的态度。

4.四段首句说“这次谈话作用非凡”，选项中不属于谈话作用的是（ ）

A艺术家心中的一切疑惑都消失了。

B艺术家看到自己的不足，更加拼命地工作。

C新作品带给他更大的名声。

D艺术家拼命努力又创作出新的作品。

参考答案 ：

一、1.C（A项“窈”正音应为ｙǎｏ，B项炮烙的“烙”正音应为ｌｕî，D项“踝”正音应为ｈｕáｉ）2.D（D项“着”同为ｚｈｕï，A项“中看”的“中”音ｚｈōｎｇ，其余为ｚｈîｎｇ，B项“简称”、“称道”、“自称”音同为ｃｈēｎｇ，“称职”的“称”音为ｃｈâｎ，C项“巷道”的“巷”音为ｈàｎｇ余读ｘｉàｎｇ） 3.C（A项“免”为7画，B项“象”为11画、“隽”为10画，D项“恭”10画、“虎”8画、“享”8画） 4.B（“歆享”的“歆”这里指神享用祭品） 5.B（A项“宏”应为“洪”，“磨”应为“摩”；C项“鬼”应为“诡”；D项“拙”应为“绌”）

二、1.D（这句话分别介绍了祥林嫂的婆婆、小叔子、丈夫的一些情况，呈并列关系，应用分号隔开，最后一句是总结，所以前边用冒号） 2.C 3.B（A项“究竟”意为结果、原委，CD项的“究竟”用在问句里表追究） 4.C（在这段话里，卫老婆子先表白自己上当，②⑥③句是这层意思，⑦⑤①句又向鲁四老爷和四婶道对不起④句表明自己要如何折罪。） 5.B（由选项的主要区别处“聊”、“生”、“即使”比较、分析

三、A

阅读思考

一、1.①D（联系前文看，祥林嫂给用什么堵住了，不是凭视觉看到而是靠听觉感受，所以当选D项） ②B（因为是“窥探舱里，不很分明，所以不是“真”、“确”，也不是表估计的“怕”。） 2.B（鲁四老爷是站在维护他自家尊严和维护封建礼教的立场上说这句话的） 3.A（联系下文四婶的话，便不难理解） 二、1.①幅 ②副 ③生 ④匿 2.A（“困惑”，指感觉困难，不知道该怎么办，“疑惑”指不相信，据句意当选A） 3.D（关键在这里的“我”代表的是永不知足，所以排除A、B、C项是因为太绝对，“永不知足”只是创造美好事物的一份功劳） 4.A、C

《祝福》同步训练

基础练习

1．小说以《祝福》为题的深刻寓意是：（ ）

A．“祝福”是全文故事发展的线索，贯穿始终。

B．“祝福”为塑造祥林嫂的性格提供了典型环境。祝福语的题目可以是什么。

C．祥林嫂出现在祝福之夜，亦死于祝福之夜，突出了主题，又使文章结构严谨。

D．题目是“祝福”，内容是祥林嫂的悲惨遭遇，富人的“福”和穷人的“苦”两相对照，深化了小说的主题。

2．《祝福》开头景物描写的作用是（不限于一项）：（ ）

旧历的年底毕竟最像年底，村镇上不必说，就在天空中也显出将到新年的气象来。灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光，接着一声钝响，是送灶的爆竹；近处燃放的可就更强烈了，震耳的大音还没有息，空气里已经散满了幽微的火药香。

A．真实地描绘了鲁镇旧历年底的欢庆气氛。

B．具体交待了故事发生的特定环境。

C．形象地展现了祥林嫂悲剧命运的社会背景。

D．衬托“我”及时回到故乡过年的欢愉心情。

E．表现“我”对故乡鲁镇深沉的感情。

3．《祝福》运用倒叙的写法，这样写的好处是：（ ）

A．这是小说惯用的手法，在于使结构多样化。

B．有利于人物形象的刻画。

C．是展开情节必不可少的因素，可以造成悬念，吸引读者去探索。

D．设置强烈悬念，可以造成极浓重的悲剧色彩，产生震撼人心的力量，也深化了主题。

4．《祝福》开头一段文字中对鲁四老爷语言、外貌描写的作用是（不限于一项）：（ ）

A．为展示小说的人物关系拉开序幕。

B．表现鲁四老爷是一位令人敬畏的长辈。

C．说明“我”对四叔的矛盾心情。

D．表现鲁四老爷对晚辈的关心及对新党的仇视。

E．表现了鲁四老爷冷漠无聊、顽固守旧的思想和性格。

5．下面这段文字采用了哪几种表达方式?在刻画人物的方法上有什么特点?

日子很快的过去了，她的做工却毫没有懈，食物不论，力气是不惜的。人们都说鲁四老爷家里雇着了女工，实在比勤快的男人还勤快。到年底，扫尘，洗地，杀鸡，宰鹅，彻夜的煮福礼，全是一人担当，竟没有添短工。然而她反满足，口角边渐渐的有了笑影，脸上也白胖了。

答：______________________________________________________________________

6．在祥林嫂被婆家抓走之后，鲁四老爷说了三次话：①“可恶!然而„„”②“可恶!”③“然而„„”两次说“可恶”，意思有什么不同?两次“然而”表现了鲁四老爷怎样的态度和思想性格? 答：______________________________________________________________________

7．指出下列四句话各使用了什么修辞方法，并说说这些修辞方法在文中的表达作用。

（1）即使看见人，虽是自己的主人，也总惴惴的，有如在白天出穴游行的小鼠；否则呆坐着，直是一个木偶人。

__________________________________________________________________________

（2）只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟，都醉醺醺的在空中蹒跚，豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。 __________________________________________________________________________

（3）一见面是寒暄，寒暄之后说我“胖了”，说我“胖了”之后即大骂其新党。

__________________________________________________________________________

（4）年年如此，家家如此，——只要买得起福礼和爆竹之类的，——今年自然也如此。 __________________________________________________________________________

综合练习

1．根据注音写出相应的汉字。

篇二:《祝福 复习题+答案》

祝福 复习题

1.选出下列黑体字注音全对的一项（ ）

A悚然（ｓǒｎｇ） 负疚（ｊｉù） 窈陷（ｙāｏ） B新正（ｚｈēｎｇ）倔强（ｊｉàｎｇ）炮烙（ｌàｏ） C草窠（ｋē） 歆享（ｘīｎ） 荸荠（ｑí） D踝骨（ｌｕǒ） 谬种（ｍｉù） 朱拓（ｔà）

2.选出下列多音字读音一致的一项（ ）

A中肯 中意 中伤 中看 B简称 称职 自称 称道

C巷道 小巷 巷战 深巷 D着陆 着落 着手 附着

3.选出对黑体字词解释有误的一项（ ）

A寒暄（太阳的温暖） 形骸（身体） 收敛（收拢聚集） B蹙缩（紧迫） 间或一轮（偶而） 歆享（喜爱羡慕） C沸反盈天（满） 窈陷（幽远） 安逸（安闲） D鄙薄（轻蔑） 折罪（抵作） 素不相识（向来）

4.选出书写无误的一组词语（ ）

A寻死觅活 宽宏大量 磨拳擦掌 B百无聊赖 瘦削不堪 芒刺在背

C咀嚼赏鉴 来龙去脉 阴谋鬼计 D相形见拙 原形毕露 毫不介意

5．根据注音写出相应的汉字。

①我很sǒng（ ）然，一见她的眼钉着我的，背上也就着了芒刺一般

②我在极短期的踌chú（ ）中，想，这里的人照例相信鬼，然而她，却疑惑了

③“阿!地狱?”我很吃惊，只得支wú（ ）着

④你自己荐她来，又合伙劫她去，闹得fèi（ ）反盈天的。

6．下列句子中，每句有一个错别字，挑出来，把正确的字写在句后括号里。

①旧历的年底必竟最像年底，村镇上不毕说，就在天空中也显出将到新年的气象来。（ ）

②他比先前并没有什么大改变，单是老了些，但也还未留胡子，一见面是寒暄„„（ ）

③雪花大的有梅花那么大，满天飞舞，夹着烟蔼和忙碌的气色，将鲁镇乱成一团糟。（ ）

④但知道他虽然读过“鬼神者二气之良能也”，而忌韪仍然极多，当临近祝福时候，是万不可提起死亡疾病之类的话的。（ ）

7.下列各组词语中，有错别字的一项是( )

A.百无聊赖 沸反盈天 惴惴不安 少不更事 B.逆情背礼 宽宏大量 安分耐劳 间或一轮

C.寻死寻活 联绵不断 异乎寻常 走投无路 D.价廉物美 逍遥自在 清敦鱼翅 咀嚼赏鉴

8.对下列词语中加点字的解释，有误的一项是( )

A.但是(只) 驯服(服从) 形骸(形体) B.幽微(细小) 钝响(沉闷) 间或(偶尔) 聊赖(依靠) ．．．．．．．

C.淡然(淡漠) 牲醴 (甜酒) 折罪(抵消) D.寒暄 (温暖) 歆享(享用) 周正(端正) 朱拓 (印) ．．．．．．．祝福语的题目可以是什么。

9.小说以《祝福》为题的深刻寓意是：（ ）

A．“祝福”是全文故事发展的线索，贯穿始终。

B．“祝福”为塑造祥林嫂的性格提供了典型环境。

C．祥林嫂出现在祝福之夜，亦死于祝福之夜，突出了主题，又使文章结构严谨。

D．题目是“祝福”，内容是祥林嫂的悲惨遭遇，富人的“福”和穷人的“苦”两相对照，深化了小说的主题。

10．《祝福》开头景物描写的作用是（不限于一项）：（ ）

旧历的年底毕竟最像年底，村镇上不必说，就在天空中也显出将到新年的气象来。灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光，接着一声钝响，是送灶的爆竹；近处燃放的可就更强烈了，震耳的大音还没有息，空气里已经散满了幽微的火药香。

A．真实地描绘了鲁镇旧历年底的欢庆气氛。

B．具体交待了故事发生的特定环境。

C．形象地展现了祥林嫂悲剧命运的社会背景。

D．衬托“我”及时回到故乡过年的欢愉心情。

E．表现“我”对故乡鲁镇深沉的感情。

11.“你放着吧，祥林嫂!”四婶慌忙大声说。四婶这句大喊在文中的作用是：（ ）

A．表现了封建统治阶级对祥林嫂的歧视和摧残。

B．表现了地主阶级的迷信与自私。

C．使祥林嫂用替身赎罪的幻想破灭了，造成她在封建神权压力下精神崩溃。

D．表现了地主阶级的凶恶本质，说明祥林嫂死于封建政权的迫害。

12.《祝福》的主题是：（ ）

A.通过祥林嫂的悲剧，深刻地表现了地主阶级和农民阶级的对立，猛烈地鞭挞了封建主义和地主阶级，批判了封建社会买卖婚姻的制度。

B.通过祥林嫂的悲剧，深刻地揭露了封建制度、封建礼教对劳动人民的摧残，指出了旧中国劳动妇女悲惨命运的社会根源。

C.通过祥林嫂的悲剧表现了鲁四老爷仇视新党、仇视劳动人民，杀人不用刀的反动阶级本质，深刻揭露了辛亥革命失败的阶级根源。

D.通过这一悲剧，猛烈地抨击了黑暗的封建社会和吃人的封建礼教，讽刺了辛亥革命的软弱妥协性，指出只有推翻封建社会，劳动妇女才能翻身解放。祝福语的题目可以是什么。

13.阅读《找死的年轻人》，完成后面问题。

找死的年轻人

从前，有个年轻人，他很忧郁，总觉得自己生活得很不幸。他从来没有愉快过，更没有笑过，总是皱着眉头，阴沉着脸，头发长得很长也不剪，懒得做任何事。

他曾经跟一位画师学过画画，他很聪明，只学了三个月，就掌握了不少的技巧。第四个月上，他离开了画师，说：“这玩艺没什么可学的!”他又跟一个商人学习做生意，他仍然很聪明，只学了半年，就碰上一次好运气，他发了财，赚了不少的钱，到了第七个月上，他离开了商人，说：“这玩艺儿也没什么可学的!” 第三次他遇到了一个哲学家，他跟哲学家学了一年，他觉得悟透了人生的道理，那就是一切都没意思，一切努力最终都会被死神一笔勾销。他认识到死是伟大的，只有死才是永恒，除此之外，一切都是短暂的。 于是他离开了哲学家，准备寻找一个他最满意的地方，然后结束自己的生命。他走啊，走啊，走了很多地方，却觉得都不是理想的自杀地。后来，他到了昆仑山下的一个林子里。 “很好，”他心想。这个地方是最合适的位置，到了昆仑山下就算到了极地，空气干燥，流沙移地也免于尸体腐化，说不定能成为木乃伊保存后世呢!何况这里人烟稀少，他死后可以清静地免除尘世喧嚣。他想好了，准备就在这地方安息长眠，明天就上吊。

第二天，他来到一棵五百年的核桃树下，正准备死，碰到一位白须垂胸的老人，老人正吃力地搬一辆陷进水渠里的毛驴车。老人看见他站在树下，便对他说：“年轻人!你站在那里干什么?为什么不来帮我一下?” 年轻人觉得老人的要求是合理的，就跑过去帮他搬车子，他想，搬完车子再死也不迟。等到搬完车子，天已经快黑了，老人一定要感谢他，留他吃饭，他推辞不掉，心想，吃完饭再死也不迟。

就这样，老人不断地请他帮忙。植林带，不然流沙就会埋掉房屋啦；修水渠，不然庄稼就会干枯啦；种葡萄，不然夏天院子里就没地方乘凉啦。一件事又一件事，年轻人没有理由推辞，只好干下去，一天天推迟死期。

秋天的时候，老人对年轻人说：“你不是一直要死吗?对不起，为我的事耽误了你这么久。现在，你可以去死了。”

年轻人看看这块美丽的田园：林带，葡萄架，堆满粮食的谷仓，长满了绿草的水渠两岸，还有新盖的房子，盛开的花圃„„——这一切，全都和自己的汗水有关系，让他舍不得了。 他决定不死了，和老人好好活下去。

他又画开画了，画得非常好，而且他会做生意，卖画赚了不少钱。最后他开始总结和思考这里的人生意义，准备写一部哲学著作，题目就叫《福乐智慧》。

据说，这个年轻人现在还活在世上。

1．从情节结构看，第1段是全文的________，其作用是________。

2．第2～4段中，聪明的年轻人学画画、学做生意、学哲学都达到了预期的目的。然而，他为什么会想到了死呢?（不超过35个字）

3．小说的结尾句“据说，这个年轻人现在还活在世上”有什么深刻含义?这一结尾妙在何处?

4．能表现这篇小说主旨的三项是：（ ）

A．在劳动中实现自身价值。

B．在帮助别人的过程中能获得乐趣。

C．从自己的劳动成果中认识到人生的美丽。

D．用事实教育人比单纯说教效果更佳。

E．人在运用自己的智慧中才能真正品味幸福。

F．帮助别人就要诚心诚意，持之以恒。

篇三:《祝福经典习题》

篇四:《金榜题名贺词》

各位领导、各位来宾、先生们、女士们:

中午好!首先请允许我代表 x氏家族对大家的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今秋时节，硕果累累，xxx 同学以优异成绩考人 xx大学 xx专业，这是x氏家族的骄傲，也是我们大家共同的喜事，，下面请出 xxx同学和他的父母上场。

20年的斗转星移，12年的寒窗苦读。xxx 同学在父母精心呵护下，在老师辛勤培育下，在亲朋好友热情关怀下，一步步成长起来。金榜题名贺词。他没有辜负家长、老师和朋友们的希望，刻苦学习，努力钻研。从小学到初中，从初中到高中，父母情深深似海，儿女情长情更长。此时此刻，xxx同学的父母又是怎样的心情呢?下面请他的父亲说几句肺腑之言。我相信，我们大家与他们一家人一样的高兴和快乐。下面请来宾代表讲话。金榜题名贺词。

路漫漫兮修其远，希望xxx 同学在今后的学习和生活中自立、自强，青春无悔，人生无悔。要牢记父母的叮咛，亲人的嘱托，老师的期望，珍惜自己的学业和自己的未来，勇于拼搏，乐于进取，我们将继续关注你的成长与进步，关心着你的梦想与前程。

x氏家族为了表达谢意，略备薄酒淡菜，希望大家吃好喝好。

金榜题名贺词(二)

尊敬的各位嘉宾、各位亲朋好友:

大家晚上好!

走过炎炎夏日，我们迎来了一个金色的秋天，有多少美丽和梦想在此刻流淌，有多少激动和喜悦在此刻绽放，呵，这是一个飘香的季节，这是一个收获的时刻!今晚，我们的相聚，就是为了见证一个成长的故事，就是为了分享一份成功的喜悦!首先，请允许我代表 某某 夫妇及爱女某某向今天光临的各位来宾及亲朋好友表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。经过12载的寒窗苦读，某某同学终于在高考的战场上以n 分的佳绩，为父母、为亲朋好友、为她的老师和母校交出了一份骄人的答卷，兑现了她当初的誓言。朋友们，让我们用潮水般的掌声有请今晚的明星——某某同学闪亮登场!

朋友们，站在我身边的这位聪慧美丽的姑娘就是某某同学，此刻，激动和快乐洋溢在她青春的面庞。古人是这样来表示人间四喜的:久旱逢甘雨，他乡遇故知；洞房花烛夜，金榜题名时!

(班主任登场)下面，一个庄严的时刻即将到来，朋友们，让我们掌声有请某某同学的班主任——某某老师上台宣读某某同学的高考录取通知书!

爬书山，走翰林，如今一举成名天下知!某某同学的成功离不开老师们的谆谆教诲，相信此刻我们老师的心情也是同样的激动。

主持人:老师，您辛苦了，感谢你们为培养了这样优秀的学子，给某某同学说两句勉励的话吧!(主持人:感谢老师的谆谆教诲，请您入座。)

迈进了大学的校门，迎来的将是一个绚丽的未来，可以想像，此时此刻，激动与感恩是某某同学内心的所有主题。

下面，有请某某同学对父母、老师和亲友们表达此刻的心声……

不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。孩子的一番心里话是她沉淀太久的情感的爆发，道出了她对父母、老师、亲朋好友的感恩之情。

是啊，父爱如山，母爱如海!某某同学能取得如此骄人的成绩，离不开父母多年精心的呵护与栽培!如今，女儿即将跨入高等学府，要离开自己的身边，一种依恋与牵挂怎能不油然而生?此时此刻，此情此景，父母心中自有万语千言。让我们掌声有请今晚的主人——某某夫妇携手登场!

(现场即兴采访，然后请父亲致答谢词)

朋友们，今夜微风轻送，今夜星光灿烂，此刻，主人已为我们备好了丰盛的酒宴，让我们斟满酒、高举杯，为某某同学诚挚地祝福吧!祝愿她在今后的日子里，学业有成，一路高歌；也祝我们在座的各位家庭幸福、和谐美满。

朋友们，让我们为某某同学的灿烂前程——“干杯!”

我宣布:某某同学金榜题名答谢宴会正式开始!

金榜题名贺词(三)

各位来宾、各位亲友:

大家中午好!

在这收获的季节，在这火红的八月，在这吉祥的日子里，我们怀着喜悦，载着祝福，欢聚在这充满歌声、充满笑声、充满欢乐的馥兴生态园，共同庆贺邱老先生的爱孙、邱双明先生的爱子---邱晓峰同学以优异的成绩考入兰州商学院。在此，我代表所有亲朋好友向邱老先生及其家人表示最真心、最诚挚地祝贺!同时，对前来参加邱晓峰同学金榜题名宴的各位朋友，表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!

无限的过去都以现在为归宿，无限的未来都以现在为开始，在新的人生征途上，我们也真诚地祝福他:用自己的智慧，自己的勤奋，自己的执着，再创佳绩，再创辉煌!以更优异的成绩报答家人的养育之恩，和老师的辛勤栽培!再次衷心地祝愿邱晓峰同学今日金榜题名、展翅高飞，明朝鹏程万里、前程似锦!同时，我们也衷心祝愿邱老先生及其家人家庭幸福，和谐美满!祝各位来宾身体健康，万事如意。