想对象的说说

篇一:《想找女朋友的说说》

想找女朋友的说说

想找女朋友？给自己挑一个想找女朋友的说说？

这里是我收集的十个比较好的想找女朋友的说说：《想找女朋友的说说》。女生们通常会比较愿意跟幽默的男生在QQ上首先打开话题。这种想找女朋友的想找女朋友的说说的目的并非让女人直接喜欢上你，但是能够让你们之间有更多互动的机会，让她主动去调戏你。我之前找到了不少类似的惯例可以当开场白用，强烈推荐。

1、我要是女人，早就爱上我了

2、吃香的喝辣的睡软的玩硬的

3、学校有个跆拳道班，每到开班时，我就发现学校的白带增多了„

4、关键时候掉链子，不关键的时候没链子掉。

5、美人对眼睛来说是天堂，对腰包来说是地狱! 6、只是因为在人群中多看了你一眼到现在眼睛还疼呢 7、我妈从小就教育我，学海无涯，回头是岸。 8、贱也是一种艺术，让我们一起将这门艺术搞好吧！

9、失恋33天并不可怕，可怕的是失恋34、35、36天后，大姨妈还没有来

10、老鼠能活多久，要看猫的心情。

之前知名把妹达人Tango在《坏男孩教你第一次怎么约会才能吸引女生》里提到过把妹其实和吊男人一样，我们一起追的女孩,你要让妹子自然而然喜欢上你，而不是低声下气死皮赖脸上赶着追，这也是我为什么一直用把妹而不是追女生这个说法。所以呢，你在跟妹子聊天的时候一定不能太以妹子为中心，什么在吗睡了吗吃了吗你喜欢什么，那是标准的备胎范。这是第一种错误。第二种错误是太早进入角色，里里外外什么事都要管都要问，饿不饿渴不渴今天干嘛了明天要干嘛，你又不是她男人又不是她妈，你一上来就管这么多谁愿意啊。所以应该怎么做呢~

首先你要在适当的场合展示自己最有魅力的一面，并且在聊天的过程中尽量以与个人没有太多关系的话题开头和展开，在刚开始把的时候不要过分地关心对方，耐心点等到关系足够好了再慢慢展开。

举个栗子，刚开始聊天的时候什么话题容易让妹子开心并且觉得你很有意思呢，对付一般的学妹，吃和玩都是永恒的话题，学妹初来乍到，如果不是住在这附近一定还是有很多地方没有去过，这时候作为学长的优势就体现出来，什么桌球体感酒吧街什么川粤港式咖啡厅，

既然有着学长的身份就用啊！比如今天拉了防空警报，你就可以用“防空警报的时候我在干嘛干嘛直接就被吓尿了”这种自己的糗事开头，我们一起追的女孩聊着聊着说道诶我喜欢港式菜诶最近一直在吃港市餐厅，恩恩我也喜欢，学校旁边娜娜娜去过吗？没有啊。。周末学长有空，带你尝尝~要是这么不巧妹子不喜欢，那就，居然觉得港式的不好吃，那你喜欢什么，什么什么，我靠这么恶心的口味，不过我知道娜娜这种菜做的超级好，等学长没胃口的时候领你去吃。

之前知名把妹达人Tango在《坏男孩教你第一次怎么约会才能吸引女生》里提到过（这种“等我有空”的方法就显得你姿态比较高一点，比那些直接问，诶学妹，你有没有去过娜娜娜，你什么时候有空我带你吃这样贱兮兮地问显得高端一些，而且不容易让妹子有压力，因为这种说话的方式目的性稍微弱一些，我们一起追的女孩觉得这既不失学长的尊严又会给妹子感觉你比较随意好相处，不巧成功率也要高一些）

篇二:《说说心里话》

说说我的心里

一、明白习作要求

在自己成长的过程中，你是不是有很多心里话想说，却没有机会说出来？这一次，就让我们在自己的习作中一吐为快吧！例如，对老师说，为了我们的成长，您操碎了心；对妈妈说，我已经长大了，别再把我当小孩看；对邻居叔叔说，谢谢您多年来对我们家真诚的帮助；对小伙伴说，我们不要再互相起外号了，这样不文明„„总之，敞开心扉，把自己最想说的心里话，在习作里向对方说一说。说心里话，就一定要真实，要说出内心的想法。写完以后可以读给对方听，再根据别人的意见改一改。

二、指点习作方法

每个人都有自己的心里话，当朋友向你敞开心扉，这是一种真诚和信任；当你向朋友敞开心扉，这是一种坦然和直率。这次习作的主题是说说心里话。怎样才能写好这次作文呢？

1.确定对象，有的放矢。

从家里跨进学校，我们渐渐成长，在生活、学习和社会交往中，接触了不同的人，对许多问题产生了浓厚的兴趣，对许多事有了自己独特的看法，我们对自己在成长过程中遇到的问题、困惑、焦虑„„总有说不完的话。但是，又羞于启齿，不好当面说出来，因此，只好用书面的形式和别人谈心，表达自己的观点。那么，心里话向谁诉说好呢？这就要用心挑选诉说的对象啦！想一想，向谁诉说自己的心里话最合适呢！熟悉的人──是爸妈？是老师？是哥哥姐姐？是叔叔、阿姨？还是同学小伙伴？陌生的人──可以是军人、医生、清洁工？还是名人，专家呢？象，诉说起来才会真切痛快，具有针对性。

2.选择话题，言之有物。

在成长的过程中，在日常生活、学习中，在与人相处、与人交往中，常常会有一些触动我们深思的话题，这些话题会引起我们的赞同或反对，引起我们的追求和向往，心底就有一种无法控制的感情想要一吐为快。所以，不少同学很想把这些看法和感受讲给别人听。比如对父母养育之恩的感激的话语，对弱者同情的话语，对助人为乐赞美的话语，对老师改进工作建议的话语，对不良行为批评的话语，对未来充满憧憬与话语等等。高兴了，想与亲朋好友分享；委屈了，想向好朋友诉说；遇到不文明行为，想上前制止；受到别人的帮助，心里涌动着感激„„这些都可以作为话题，向别人诉说呢。自己不愿向外公布的“悄悄话”，心中的秘密，也可以作为话题。又如，有的同学把父母破镜重圆的消息告诉老师；

有的同学自己做了错事，心里不安，向老师吐露埋藏在心中的秘密；有的同学把自己的烦恼、苦闷向爸妈倾诉，请求爸妈的帮助„„

3.讲究方式，以情动人。

在诉说心里话时，要有称呼，要注意叙述的人称，最好把第一人称“我”和第二人称“你”、“您”结合起来运用。这样就好像是面对面的诉说，显得更加亲切自然。

一个人要向别人表明自己的观点或看法，一定是因为看到了某件事，才会产生要说的愿望。因此，文章中必须叙事。但这里“事”的叙述一定要简洁明了，不求完整，只需截取一个片段；然后在叙事的基础上展开议论，表明自己的观点、看法，抒发自己的感想。

作者的心里话如果含有劝戒、批评的话语，一定要认真考虑自己与被诉说者之间的关系，要讲究述说的艺术──既要言之有理，言之有据，又要言之有礼，言之有情，真诚、亲切、委婉，以理服人，以情动人，不可用批判、指责的语气，切不可语气生硬、鲁莽。

总之，要叙真事，说真话，抒真情，让自己的真情实感自然流露于字里行间。

三、点拨习作思路

思路1──说说心中难受的话。倾吐内心委屈，渴求还个清白，这是小孩子也应享有的权利，相信大人会相信孩子们的倾诉，不是吗？带泪的心里话，谁听了也要掉泪哩！

思路2──说说心中感谢的话。有时候当面向别人表示感谢，还真有点不好意思呢。不如把它写下来，既能清楚、准确地表达出自己的感激之情，又能避免直接表达的尴尬。

思路3──说说心中感叹的话。每天在我们的生活中都会发生一些令人感叹的事。对此我们也有自己的看法和想法，也有自己的感受和感叹，何不将它们写下来呢？。

思路4──说说心中建议的话。在与同学、朋友、家人老师相处的过程中，可能会发现某人的言行举止或做事的方式不得体，或者解决问题的措施不当，对此，可以在习作中用委婉的提出自己的意见或建议呢。

四、例文引路，探究写法

我们先来看看小明的作文:

爸爸妈妈，你们每天给我布置这么多作业，还不让我参加篮球队，我真的很苦恼。我想对你们说，请你们少给我布置些作业，让我参加篮球队吧！ 讨论:小明还可以写一些什么？

(1)缺乏具体事例，可以通过一件事说明作业多、缺乏锻炼给自己造成的影响。

(2)可以写写自己怎样喜欢篮球，打篮球水平多么高，如果参加篮球队能达到什么水平，获得什么收获等。

(3)还可以向父母表决心，参加篮球队不会影响学习。

五、品读优秀例文

例文1

妈妈，我想对您说

妈妈，我想对您说，您辛苦了。（开篇点题。）

每当我生病的时候，您总是流露出关切焦急的目光，问我哪里不舒服，好点了没有？有时还皱着眉头说：“你又去哪里野了，下次要注意，别再生病了。” 记得有一次，我因为打针过敏，不知怎么回事，在医院里就吐了。妈妈把我搀扶到病床上，安慰我说：“别害怕，有妈妈在呢，你是很勇敢的。”听了妈妈的话，我心里放松多了。（诉说妈妈对作者的关心。）

妈妈，我想对您说，您辛苦了。

每当我有题不会做的时候，您就会我耐心地讲解。如果我还不会，您就会着急了，说，“你也不笨啊！爱迪生说过，‘百分之九十九的勤奋加上百分之一的天才就等于成功’。你现在就缺乏勤奋。我让你学习，你总是说一会儿学，要先玩一会儿。如果你把玩的时间多用一些在学习上，你就会发现那些困难都是纸老虎，没什么可怕的。哪道题不会，钻研钻研，那你一定会把那个‘小碉堡’攻克掉。”（诉说妈妈对作者的开导与激励）

妈妈，我想对您说，您辛苦了。

每当我做错事情的时候，您就会打我，让我受些皮肉之苦。我哭了，眼泪流了出来，虽然您不说什么，但我知道，您心里不比我好受。是吗？我想是的。因为过一会儿您就会和蔼可亲地说：“你不应该怨我们。你长大了。你是小男子汉了，什么事情应该做，什么事事情不应该做，你能够分辨得很清楚了，要懂得自己的责任。”

啊！我想说，我爱您──妈妈，您辛苦了！（一句四叹，结尾深化主题。） 总评：

这篇习作的作者讲述的内容明确、集中，小作者敞开自己的心扉，向母亲诉说了三件事情，分别写出了在生活方面和学习方面妈妈对自己的关心的爱护，说真话，言之有物；表真情，从字里行间流露出对妈妈的感激之情。

例文2

雨中的女孩，我想对你说

我的脑海里，有许许多多的事，它们像天上的星星，数也数不完。但是有一件事，却给我的印象最深，想起来，就止不住热泪盈眶。哦雨中的女孩，我想对你说„„（印象深刻，突出难忘；又点明题意。）

那是一个夏天的上午，天气忽然变得阴沉，顷刻下起了瓢泼大雨，我吃过饭，打着伞，去上学。（描写天气，烘托环境。）想对象的说说。

大雨下个不停，路又泥又滑，我心情十分紧张，惟恐不小心摔倒。路前面，一个一瘸一拐的身影跃入我的眼帘：是她──李红鹃，我的同学.虽然和她同班，但因男女有别，我很少和她说话，况且，她的学习成绩还很差。我加快脚步想超过她，渐渐近了，前面的她，一瘸一拐，举步艰难。啊！真可怜！只有四五步远了，我正准备再次加速超过她时，她身子一斜，右脚向前一滑，摔倒了！我愣愣地站住了，我该怎么办？

这是多么令人痛心的场面啊！在我面前摔倒了一个残疾女同学，而我却呆呆地站着，站着！想扶她，不行，男女有别；想走，心中又不忍。（精彩的动作描写，突出她摔倒的惨景。）

我好像觉得有人在看我，于是，我终于做出决定──不能去扶她，赶紧走。 我也不知道她是怎样爬起来的。我回过头的时候，她已经站起来了！（细腻的心理活动。）

也许是心急，也许是路滑，没走出几步，脚下一滑，我重重地摔倒在污泥之中，我想，这一定是老天对的惩罚。我正想从又脏又臭的污泥里爬起来，她却走到我身边，向我伸出一只柔弱的手。哦！这纤细的手，这滚烫的手，这友谊的手„„（用“柔弱”衬托出她的心灵美。）

这件事虽然过去两年了，但那双柔弱的手，深深地记在我的脑海里，永不消失。雨中的女孩，我想对你说„„（结尾再次点题，省略号令人回味。） 总评：

作者精心选材，以真挚的情感，抒发了对不起一位同班同学的强烈的自责，文章叙述得详细、生动，有条不紊地讲述了这件真实的事情，引起读者共鸣。

例文3

亲爱的组员李同学：

你好！

知道吗？你在我这里的信用度已下降为零了。 致组员的一封信

记得那天早上吗（也就是我第一天向你要作业的那天）？当我像往常一样吆喝着交作业后同学们都积极地把作业交给了我。可唯独你没有。

我知道，你的动作慢，每次交作业都是最后一个。所以作为组长的我又耐心地向你提出了交作业的要求，你一边说着马上交，一边把头埋进书包里找起来。你找得是那么卖劲，那么认真，嘴里还不时地念叨着：“昨天放在这里的呀！到哪儿去了呢？”于是，我相信你可能是放失手了，就把目光移开，自己读起书来。 时间一分一秒过去了，晨会课结束后，我又催你交作业。可令我吃惊的是，你竟趴在桌上拼命地赶作业。当我义正言辞指出你的问题时，没想到你竟一副毫不在乎的样子告诉我：“我做完了的，只是发现这道题错了，所以改一改。”当时，我很想立刻揭穿你的把戏，但想到这样会让你受到老师的责罚，所以就假装相信你，让你蒙混过了关。

可我万万没想到，好心地对你信任，你却变本加厉了。后来的作业你总会隔三差五地忘记带来，而每次你以各种借口向我解释着晚交作业的理由后，又趁我不注意拿出本子来“临时抱拂脚”。就算偶尔铁证如山，无法狡辩了，你也顶多是当场信誓旦旦，保证不会再犯，可至多保持两天就会再犯。

今天，我想借这封信郑重地告诉你：我再也不信任你了，因为你一次又次的欺骗，让我对你彻底失望了。

李同学，如果你看了上面的话心里有些难受的话，如果你也怕失去诚信后没人再相信你（就算你真做了作业也没人信你）的话，就快点醒醒吧──按时完成每天的作业，不再向我撒谎。

祝你早日找回你失去的东西──诚信！

你的组长 周要

2011年3月

总评：

用写信的方式来说自己的心里话，不但在形式上给人创新的感觉，而且在表达时还能更好地把自己的心里话倾吐出来。这篇习作有叙事也有议论，言辞恳切，既有责备更有关爱与期待哟。

六、材料小背篓

欣喜 惬意 感慨 佩服 称心 喜爱 紧张 颤抖 惊恐 愕然 惴惴

激怒 气愤 忧伤 忧郁 沮丧 惆怅 忏悔 痛苦 苦涩

喜出望外 心花怒放 心旷神怡 热泪盈眶 神清气爽 肃然起敬 心悦诚服 心满意足 兴致勃勃 六神无主 心慌意乱 望而生畏 忧心忡忡 悔恨交加 深感内疚 黯然神伤 欢欣鼓舞 五体投地

篇三:《说说心里话》

《说说心里话》习作指导

1、懂得把想对别人倾诉的心里话用笔写下来，做到写具体，有条理，可以方便与他人交流思想感情。

2、认真阅读例文，明确与他人交流感情要真实，语言要得当。

3、指导学生写出自己的心里话，表达自己的真情实感。

4、训练重难点：根据不同对象和情境运用得当的语言，情感表达要真实自然

一、谈话导入：

师：同学们请看，这是什么字？板书：您想对象的说说。

没错，心上有你就是您。看到这个您字你的脑海中立刻想到了谁？

预设：爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师„„(板书)

是呀，在平时的学习生活中我想呢，爸爸妈妈和其他长辈对我们的表现是非常重视的，常常给予或高或低的评价。今天呢，我们来做角色互换，请你给自己的一位长辈的表现如实地打一个分数。如果以100分为满分计算，你打算给谁打多少分？想好了，请把长辈的称呼和他的分数写在我们手中的卡片上，开始吧。 生打分数，教师巡视

师：都写完了吗？请亮分！想对象的说说。

大家给的分数各不相同，我想啊，我们真的很有必要和长辈们好好地交流、沟通。今天这节课就让我们把自己内心想说的话好好说一说。（板书）谁简单说一说刚才你为什么打了这个分数？

预设：1、因为妈妈养育了我，对我的照顾无微不至，所以我打满分。

师：你对母亲满怀感激！！（板书：感激）那妈妈为你做的哪件事特别令你印象深刻，让你感受到母亲的关爱呢？

学生说：

教师适时追问：

你妈妈当时是怎么说，怎么做的？你当时的心情如何？想对象的说说。

那如果现在有这个机会，此时此刻，你的妈妈就站在你的面前，你想对他说些什么？

真好，你能用一个具体的例子把这份感激娓娓道来，很不错，让人印象深刻！

随机板书：结合事例

除了想诉说你的感谢、感动之外，谁还有不同的心情想诉说？

2、我爸爸平时对我很关心，很疼爱我，但有时脾气不太好，我犯错误时，他会骂我，甚至打我，所以我给他打了xx分。

师：明白了，你对爸爸有些小小的意见，有些不满。（板书）

师：能不能也举个例子来说说你爸爸的坏脾气是怎么发作的，你做了什么事情让他对你发脾气了呢？

学生说

教师适当追问如：爸爸当时是怎么说，怎么做的？表情怎样？你的反映又是怎样的？心情怎样？

那现在也给你一个机会此时此刻，你的爸爸就站在你的面前，你想对他说些什么？

说得好，你说出了自己内心最真实的想法，表达了自己的真情实感！（板书） 师：除了感激和抱怨，谁还想说说其它的？

3、我妈妈有时不太理解我，有时发生一些事情之后，我想跟她解释事情的原委，她总觉得我是在为自己找借口。

师：你有委屈，是吗？你能不能也结合曾经发生过的一件事把你深埋在内心的委屈诉说出来呢？

„„

师：看来我们真的很有必要和长辈们好好交流、沟通，把心中想的都说出来，那说心里话还可以说些什么呢？也可以从你自己的角度想一想。

预设：做过的后悔的事情；令人高兴的事；可以诉说自己心中的小秘密„„ 是呀，心中的委屈、抱怨、感谢、后悔„„这些你都可以倾吐出来，尽情地说。 师：爸爸、妈妈、老师、朋友这些都是我们熟悉的人，那说心里话除了跟这些熟悉的人说，你觉得还可以跟谁说？（教师随机板书）

生：不熟悉的人

师：比如——

师：除了人，你还可以让谁成为你倾诉心里话的对象呢？

生：小狗、小猫等一些小宠物。师：你为什么想跟它们说心里话呢？

师：对，我们还可以和我们的动物朋友说心里话。还有吗？你还可以和谁说心里话？

生：心爱的玩具、文具„„为什么？

师：是的，这些熟悉的、不熟悉的人，曾经和我们共同度过成长岁月的动物、植物、玩具、文具„„都可以成为我们说心里话的对象。

师：我相信在我们成长的道路上，我们一定有许多心里话想说，但由于各种原因，这些话未必都有机会说，如果我们能把心中的想法说出来，那是一件轻松的事。 前几天沈老师办公桌上突然多了一封信，在征得这位同学同意的情况下，我想把它和大家一起分享。 在听的过程中你可以划一划令你感受深刻的地方或者你觉得写得特别好的地方。

读学生作品（和父母说心里话）

附：学生作品

„„

妈妈，您还记得上周末晚上发生的事吗？我做完作业便坐在暖炉边，开始津津有味地吃起橘子。这时，您叫我打扫一下书房的卫生。我马上行动起来。打扫完卫生后，我拖着疲倦的身体再次坐下，拿起电视遥控器准备看一会儿电视。您见了，脸一下子拉了下来，立即夺过我手中的遥控器，对我骂了起来：“看，看，看，就知道看电视，怎么从没有看见你主动学习过，看你这样子，以后有出息吗？快，赶紧回房看书。”听了这一番话，我心如刀绞，伤心极了，可我还是赶快把电视关了，傻傻地坐在沙发上。您看我没有回房看书的意思立即凶巴巴地对我说：“发什么呆？还不快去看书！”我本想跟您解释一下，可我知道这时跟您解释，无疑是火上加油，您又要说我顶嘴了！可我实在很难过。我冲进了房间，眼泪就像断了线的珠子般流下来。我走到窗户前，擦了擦眼泪，听着呼呼的风声，好像在和我一起悲哀；透过窗外望着天上的小星星眨着眼睛，好像同我一起流泪。

妈妈，您知道吗，每次您不分青红皂白就批评我，又容不得我解释时，我是多么难过！每次我做的您不满意时，您就对我大呼小叫，厉声指责，我是多么伤心！妈妈，我想每一个人都渴望被理解，而我也一样，所以我真心地希望您能对我多一分宽容与理解！

师：感谢这位同学这么信任老师，让我分享她心中的小秘密。听完了她的这番心里话，你觉得哪些方面你写得特别好？令你印象特别深刻？交流反馈 预设：

师：把妈妈当时的态度描写地很到位，是吗？

把“我”当时的伤心刻画得很深刻！

哦，还借助景物抒发了心中的伤感！

是呀，这位同学通过这样一个具体事例，很好地抒发了自己的委屈！你还觉得她的这番心里话哪些方面是很成功的？

预设：生：她很好地说出了自己心中想对妈妈说的话！

是的，说心里话要表达自己的真情实感是关键！

师：刚才我们都能把自己的事说好了。而且老师刚刚看见了，很多同学通过说，把心中的郁闷、苦楚都倒出来了，释放了心中的压力。让我们把刚才的话写下来，然后和你的长辈或朋友、同学、老师好好的交流、沟通，那样，我们之间的不愉快就能够化解，更加能够增进我们彼此之间的感情。那现在我们就用笔把你心中的话记录下来吧！写之前可以再想想你要跟谁说心里话，说些什么？就写一片段，结合一个事例说说你的心里话，开头和结尾我们以后慢慢完善，今天我们就像这位同学一样结合生活中发生的事情，发表一下你自己的想法。

学生习作，教师巡视。

交流反馈

请学生读读自己的习作，学生评一评

把自己的作品读给同学听一听，请他们提提修改意见。

篇四:《想对爱人说的话》

1、和你外出时保持身体的接触，不管是牵手、揽着肩，还是搂着腰，总之不想和你分开，当然特殊情况除外。

2、每天早上你要唤醒我或者我唤醒你，因为我希望睁开眼睛时，能在第一时间看到你。

3、你要时常唱歌给我听，随便唱什么都好，只要是你唱的，最好让我在你的歌声中入睡。

4、没事儿别抽烟了，我不希望你的健康出问题。想对爱人说的话。

5、不许骗我，如果你骗我我会很伤心的。

6、下雨时，我们打一把伞，我向往和你挤在一起走路。

7、常常想着给你惊喜，让你快乐。

8、我希望每天晚上睡觉时都能梦到你，9、每次说对不起时，都是发自内心的。

10、学做好吃的给你，然后看着你幸福的吃光。

11、我笨笨的时候，不要骂我，要耐心一点，否则我会自卑的。想对爱人说的话。

12、保重好自己，珍惜好自己，善待好自己，为了我好吗?

13、我是一个没有吃过苦的孩子，但为了你我什么苦都能吃。

14、尽量不惹你生气，如果我真的犯了很严重的错误，希望你能原谅我。你要是很生气，可以批评我，但不要伤害我的自尊心;你要是非常生气，可以轻轻的打我，但不要把我打坏，尤其不要打我的脸。

15、和你一起逛街，你要听从我的建议买衣服，因为你的帅气是给我看的，不要怀疑我的审美水平。

16、我要做你所有作品的第一读者，而且是最忠实的读者。

17、在你遇到困难和挫折时，不要顾忌告诉我，也许我帮不了你，但我希望可以和你一起分担，倾听你的苦闷。

18、我们要是闹矛盾，也许我会不理你，但是我用不了多长时间就会主动找机会和好，到时候你要给我台阶下。

19、你生病时，我会照顾你的，我会让你感到自己是世界上最幸福的人。

20、最好每天我们都喝豆浆，豆浆对男性的身体有好处。

21、你不在时，偷偷的穿你的衣服。

22、在我不自信时，鼓励一下我;在我不努力时，不要放弃我;在我懒惰时，()提醒一下我;在我遇到困难时，给我点建议。

23、认真听你说每一句话，用心记下。

24、等我挣了钱给你买糖，我们一起分糖吃，一人一半。

25、和你坐在公园的长椅上，一边看我们各自的书，一边听着我们喜欢的音乐。

26、当我们慢慢变老后，我们还可以为对方的爱而感动。

27、在你睡觉时亲亲你，不会把你吵醒的。

28、在我失眠的时候，你要抱着我睡。

29、每年陪你回家乡给祖母扫墓，我要亲自拔掉坟前的杂草，向她讲述我们之间发生的趣事，让她老人家在九泉之下为你开心。

30、我们都要按时吃饭，特别是早饭，我们俩都不胖，所以要吃的壮壮的。

31、如果我有意外发生，找一个比我跟更爱你的人，最好忘掉我。忘不掉的话，在我每年生日时到我的墓前送一束花给我。有时间最好去看看我的父母，我不想我的离开让他们太寂寞。

32、现在的我的确不够成熟，不要为此把我看作不懂事的小孩，我会长大的，你要对我有信心，否则我对自己更没信心了。

33、如果出台相关的法律，我希望可以和你结婚，虽然只是一张纸。

34、只要心中有爱，就一定有希望。

35、不为什么的亲亲你，不要拒绝我。

36、在我任性耍赖、孩子气的时候，不要生气，要让着我点，我比你校如果我做得过分，可以告诉我，我会改的。

37、不要嫌我学习差，我会努力学习的，为了我们的将来，我一定会努力学习，你放心。遇到我不会的问题，你要耐心的讲解，不准嘲笑我。

38、你要常常对我笑，我喜欢看你笑的样子。

39、我给你拍照时，你要按我的要求摆pose，我要把你最美的一面拍下来。

40、你要经常主动地抱抱我，我也要抱抱你。

41、如果有一天你不再爱我，记得告诉我，我会悄然的离开，不会再打扰你的生活。

42、你的皮肤不好，有空我要给你做面膜，到时候要听话。

43、让我们共同为将来努力，相信真爱的存在，我等你对我说?我爱你?。

44、有条件的话，我想和你一起去海边度假，让我们感受海风的清新。

45、虽然我不信教，但我还要感谢上帝让我在茫茫人海中认识了你。

46、既是全世界都抛弃了你，记得还有我。

47、在我被人欺负时，你要第一时间出来帮我。

48、和你一起去教堂，静静的看你做祷告。

49、喜欢你充满关爱的称我小孩，但不是只把我当成追求你的小孩，我要成为你的爱人，成为和你共度一生的人。

50、吃过晚饭后，我们出门散步，找一处安静的地方数天上的星星。

51、做一个乐观的人，为了所有关心和爱着你的人。

52、我给你做的饭菜，你要吃全光，我会很高兴的，但是我没有做好的话，你就不要吃了，我不想勉强你。

篇五:《想念人的说说》

    1、你永远都不知道我为了你而哭的喘不过气的样子

    2、我很想爱他， 但是眼睛在说谎 ，隐瞒比较容易吧 ，免得感情变的复杂

    3、即使我们不是情侣关系，我也害怕你爱上别人。

    4、我爱的人不是我的爱人却留给了别人。

    5、如果表白了连朋友都做不了，我倒情愿感情深埋直到混淆。

    6、我很想打扰你， 可是没有话题也没有勇气

    7、我会伤心，会难过，会哭泣，可你从来都不知道。想念人的说说。

    8、你是一头猪。一头不懂我心的猪。

    9、不表白是因为打动内心的筹码不够

    10、我爱的人的爱人，请你照顾好我的爱人。

    11、以朋友的身份，拥抱了我最爱的少年。

    12、我，真的没有勇气向他表白，好害怕，只是我的自作多情。

    13、曾在桌子上偷偷写过某个人的名字，14、我的心在离你最近的地方，可是，即使你看得到也不会懂。

    15、不表白，我们永远都是朋友；表白了，也许连朋友也不是。想念人的说说。

    16、好心酸，帮闺蜜追自己暗恋的人!

    17、你永远都不知道，那个对你视而不见的人有多么在乎你!

    18、上了年纪就没有暗恋了， 就算是关心谁， 如果对方冷漠， 就会立刻收心呢

    19、你永远都不会知道，为你乱想的人有多么爱你--

    20、他的幸福里没有我的位置， 我的幸福里只有他。

    21、对不属于自己的人一直执着下去的，终究会成为小丑般的存在。

    22、喜欢你又怎样，只能埋在心里而已!

    23、我爱你啊，可是你什么都不知道

    24、(说说 ) 我爱你，你知不知道!是好爱好爱的那种つ

    25、我一直都在关注着你，你知道吗

    26、有些话比较适合烂在心里 比如以前其实喜欢过你

    27、爱一个人终究是会受伤的，暗恋是悲伤的。

    28、好心痛，被自己喜欢的人讨厌。

    29、等一个人等三年是什么感觉。

    30、每个人的生命，总会遇到一个值得的人去深爱，却注定爱不到。

    31、我深爱着他，对他比对自己都好，可他心中只有她。

    32、你是我需要仰视的风景和只能观望的烟火。

    33、我希望我们的来世还能再相遇，即使只是擦肩而过。

    34、你永远都不知道我对你的爱有多深

    35、尴尬的我一直怀揣着这个爱你的秘密

    36、能令你过目不忘的那个人，始终不是我。

    37、你住进我心里面，告诉我什么是思念。

    38、为什么我总是要偏执的去爱一个不爱自己的人呢

    39、你的幸福，刺疼了我还未来得及眯上的双眼。

    40、我暗恋他好久， 但我不走到他面前他就看不到我。

    41、他、她，是同一个世界的人，而我则是一个舞台剧后要拼命鼓掌的人。

    42、我深爱着的那个女孩啊， 你在为他心碎， 可我的心却为你在心碎啊

    43、暗恋就是心脏会不停的跟你说，我是心脏，我爱她!

    44、你哭，他哄。我的位置，真尴尬。

    45、我只有一个秘密，那就是我爱你。