做人不能失去尊严的说说

《七年级思想品德下册课本习题答案》
做人不能失去尊严的说说 第一篇

七年级思想品德下册课本习题答案

第一课 珍惜无价的自尊

1．课本P4： (1)根据你的理解，解释一下这种尊严和快乐是怎样产生的。

答：(1)当中华人民共和国国旗在香港国际会议展览中心冉冉升起时，香港终于回到了祖国的怀抱。这不仅洗刷了中华民族百年的屈辱，更说明了祖国正在不断强大，赢得了世界各国的敬佩与尊重。这时，作为一名炎黄子孙的自豪感、自尊心便会油然而生。所以，当举国庆祝香港回归时，我们都会感到尊严与快乐。

(2）在你的个人生活中，有没有过类似的情感经历？（感受快乐自尊的经历）

答：在全国人民的关注和期盼下，我国自主研制的“神舟”七号载人航天飞船于2008年9月25日21时10分04秒在酒 泉卫星发射中心发射升空。”月27日，“时4‘分00秒，我国 航天员翟志刚打开“神舟”七号载人飞船轨道舱舱门，首度实施空间出舱活动，茫茫太空第一次留下中国人的足迹。按照预定 计划，飞船在太空预定轨道绕地球飞行45圈后，于9月28日日7时37分着陆成功，这标志着我国成为世界上第三个独立掌！握空间出舱关键技术的国家。“神舟”七号载人航天飞船成功发射，全球中华儿女无不为之振奋，感到自豪。许多人情不自禁地走上街头，为“神舟”七号载人航天飞船成功发射的胜利，为祖国的日益强大而欢呼雀跃。观看了“神舟”七号载人航天飞船成功发射的情景后，我为我们祖国的日益强大而高兴、自豪。

作为一名中国人，我感到无比的快乐。

2. 课本P5：假如你有下列经历，谈谈你会有什么感受。

①语文课上只有我的答案最有新意，同学们不由自主地为我鼓掌。答：觉得自己有水平、有能力、有创意，所以很高兴。

②我从小学一年级起，就天天自己上学，现在有很强的独立生活能力。答：觉得自己很能干，生活自理能力很强，对今后的生活充满信心。 ③我英语口语很好，老师叫我每天早上带领同学们朗读英语。答：觉得自己比别人优秀，被老师器重，心里美滋滋的。

④我护送盲人过马路时，周围的人常常投来赞许的目光。答：帮助别人，心中快乐，而且觉得自己品德高尚，这让我的生活充满阳光。 ⑤我在体育比赛中取得了优异成绩，登上了领奖台。答：我是优胜者，自己的成绩得到了大家的肯定，感到兴奋和自豪。

⑥我的建议被老师采纳后，受到当众表扬。答：感到自己在老师心目中有位置，自己的价值被老师认可，内心很激动。

3. 课本P5：把下列句子写完整，体验自己对自己的称赞与喜爱。 答：①我不漂亮，但‘“喜欢自己，因为我‘“聪明，我很勤奋，我很?（有能力，受老师器重。） ②我的学习成绩不太好，但我已找到原因，我会奋起直追，我会（让同学们刮目相看。）

③我的父母很平凡，但他们很爱我，很关心我，使我体验到家的温暖??（我为生活在这样的家庭而感到幸福和自豪。）

④老师批评我，是有原因的??（也许是我太顽皮，也许是我不勤奋，但只要我管住自己，努力上进，老师肯定会喜欢我的。）

⑤自己目前还没有特殊的才能，但我从现在起培养兴趣爱好还来得及??（因为我还年轻，有的是时间，有的是精力。） ⑥大家都不愿和我在一起，是什么原因呢？先反思一下??（哦，原来是我喜欢搞恶作剧，并非我性格古怪、令人讨厌，我以后不搞不就得啦！） 4．课本P6:

(1)耻辱的事情应当尽快忘却还是牢牢记住？ 答：(1)应该牢牢记住，因为这是深刻的教训。

知耻是自尊的重要表现，是将来成功的动力。反之，不知羞耻，就永远不会有自尊，也不会得到别人

2

的尊重。

(2)“耻辱戒指”的故事给我们哪些启发？

答：犯了错误，有了过失，并不可怕，关键是要改正错误。金无足赤，人无完人。”一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的缺点，做人要有羞耻之心，它可以使我们改正自己不恰当的行为，做人不能没有自尊，真正有自尊心的人知耻是自尊的重要表现。知耻，必定是知道羞耻的人。，并且做到自尊，是一个人前进的强大动力，唯有自重知耻，才会更加珍惜自己的自尊，才能赢得他人的尊重，否则永远不会赢得别人的尊重。 “金无足赤，人无完人。”一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的缺点，将缺点转换为优点。做人要有羞耻之心，它可以使我们改正自己不恰当的行为完善自己，并帮助我们取得成功。 5．课本P8：你认为他们的言行反映了什么

心理？这对他们的生活会产生什么影响？

答：我认为他们是在追求一种虚假的荣耀来满足自己所谓的“自尊”。他们都过分看重别人对自己的评价，很不自信，是一种虚荣心的表现。

材料中的三位主人公追求的不是真正的自尊，而是一种虚荣心的表现。虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。虚荣心重的人，常常将名利作为支配自己行为的内在动力，总是在乎他人对自己的评价，一旦他人有一点否定自己的意思，自己便认为失去了所谓的自尊，就受不了。虚荣心强的人，总是在乎他人对自己的评价，一旦达不到目的，就会采取极端的行为。虚荣心强对我们的生活和学习是极其不利的。

6．课本P8：你能说说生活中某些人爱慕虚荣的具体表现吗？

答：互相比吃、比穿。常常吹嘘自己的家庭和父母的职位等。有的同学看到别的同学骑的是漂亮的山地车，回家就大闹，要求父母也给自己买一辆，却不知道考虑父母的收人和家庭经济承受能力；有的同学看到别人有手机，自己也买了一个，也不管用处大不大；有的同学看到别人的手机款式新颖，便把自己用 了没多久的手机也淘汰了。

7．课本P9：你的存在对他人有什么意义？

答：一个人的自尊常常需要得到他人的呵护、激励与关爱。对于“他人”而言，我的存在，也就成了“他人”的“他人”。我可以通过给他人以关爱、欣赏、赞美和鼓励，从而使他人得到人格上的尊重，得到精神的慰藉和心灵的充实，得到前进的动力，也能使我自己真正得

到幸福和快乐。【做人不能失去尊严的说说】

8．课本P10：如果你有下述经历，你能怪谁？

答：画面中的主人翁没能得到别人的尊重只能怪他们自己，因为他们的行为是一种不道德、不文明的行为。

9．课本p12：晏子为什么坚持要从大门进城？

答：这是为了捍卫个人的人格与国家的尊严。晏子代表齐国出使楚国，而楚国要他从狗门进城，没有把他当人看待，侮辱了他的人格，伤害了其自尊。为了维护人格与尊严，晏子不畏蛮横的楚王，与之针锋相对，机智反驳，终于捍卫了自己的人格，同时也维护了国家的尊严。我们常说的人格，是人的尊严、价值和品格的总和。自尊的人最看重自己的人格，所谓富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，说的就是这个道理。有时，为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但决不可丧失人格，做有损人格的事。 10．课本P13：

(1)如果你在穿着方面不如同学．是否就觉得低人一等，有点儿抬不起头来？

答：（1)我不会觉得那样。过分看重穿着，是爱慕虚荣的表现。一个人内在的气质和修养才是最重要的。 (2)如果你的同学家庭条件比较差，怎样与他相处才能维护他的自尊？

答：自己首先养成朴素节俭的生活作风，以谦虚诚实的心态与他交往，关注他的长处和优势，热情鼓励他取得的进步，尊重他的人格。

(3)如果你有些“与众不同”，比如相貌丑一点儿，成绩差一点儿，脾气暴一点儿，有点儿口吃，带点外地口音，你将怎样维护自己的尊

《七年级政治下册第一单元复习提1》
做人不能失去尊严的说说 第二篇

七年级政治下册第一单元复习提纲

第一课1、青少年进入青春期后自尊有哪些表现？P9 2、当我们受到他人肯定，得到集体和社会的赞扬时，就会感到分外高兴，是什么原因？P9 3、什么叫自尊？P5

4、当我们发现有不如别人地方的时候，应该怎么做？P5 5、如何感受自尊的快乐与生活的意义？P5

6、我们个人的尊严与祖国和民族的尊严关系如何？P6 7、为什么说知耻是自尊的重要表现？或知耻与自尊有什么关系？P6-7

⑴做人不能没有自尊。真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人。⑵知耻是自尊的重要表现。唯有知耻，才有自尊。⑶一个知耻的人会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，并勇于承认错误，改过自新。⑷知耻但不要产生沉重的耻辱感，否则对自己成长不利。⑸一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的缺点，将缺点转化为优点。 8、“金无足赤，人无完人。”一个人有缺点并不可怕，关键怎么做？P7

9、有的人非常希望得到别人的尊重与欣赏，却往往不能如愿与偿，一个重要原因是他们陷入了什么误区？P8 10、什么是虚荣心？P8 11、虚荣心有什么表现？P8 12、虚荣心有什么危害？P8

13、你能说说生活中某些人爱慕虚荣的具体表现吗？P8 14、如何克服虚荣心？P8

15、我们的自尊是怎样形成的？P9小字体

七年级政治下册第一单元复习提纲

第一课1、青少年进入青春期后自尊有哪些表现？P9 2、当我们受到他人肯定，得到集体和社会的赞扬时，就会感到分外高兴，是什么原因？P9 3、什么叫自尊？P5

4、当我们发现有不如别人地方的时候，应该怎么做？P5 5、如何感受自尊的快乐与生活的意义？P5

6、我们个人的尊严与祖国和民族的尊严关系如何？P6 7、为什么说知耻是自尊的重要表现？或知耻与自尊有什么关系？P6-7

⑴做人不能没有自尊。真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人。⑵知耻是自尊的重要表现。唯有知耻，才有自尊。⑶一个知耻的人会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，并勇于承认错误，改过自新。⑷知耻但不要产生沉重的耻辱感，否则对自己成长不利。⑸一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的缺点，将缺点转化为优点。 8、“金无足赤，人无完人。”一个人有缺点并不可怕，关键怎么做？P7 9、有的人非常希望得到别人的尊重与欣赏，却往往不能如愿与偿，一个重要原因是他们陷入了什么误区？P8 10、什么是虚荣心？P8 11、虚荣心有什么表现？P8 12、虚荣心有什么危害？P8

13、你能说说生活中某些人爱慕虚荣的具体表现吗？P8 14、如何克服虚荣心？P8

15、我们的自尊是怎样形成的？P9小字体

16、为什么要尊重他人？或尊重他人有什么必要性？P9-11 ⑴尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。⑵要赢得他人的尊重，首先要尊重他人，不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。⑶尊重他人就要意识到他人同自己一样需要自尊。都要通过他人的尊重、欣赏、鼓励、期望来感受自尊。⑷为了自尊，需要借助他人的眼睛作为镜子，来更好的认识自己。⑸在成长过程中，我们需要他人的善意提醒，以便意识到自己的弱点等，激励我们更加严格要求自己，做一个有尊严的人。 17、古人云：“敬人者，人恒敬之”。这告诉我们什么道理？要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。 18、自尊的人有何特点？或有何表现？P12-15⑴维护人格最重要，自尊的人最看重人格。⑵自尊者豁达、开朗。⑶做到适度自尊⑷善于尊重他人。 19、如何做一个真正有自尊的人？或怎样赢得/获得他人的尊重？P16 20、如何尊重他人？或怎样才能真正做到尊重他人？P15第一第二段 21、尊重他人有什么作用？P16最后一段倒数第二行 22、“士可杀不可辱”说明什么道理？说明维护人格最重要。 22、孟子说：“人必自悔，然后人侮之”告诉我们什么道理？P12 为了维护自尊，决不可丧失人格。 23、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”说明什么道理？P12 说明自尊的人最看重自己的人格，要坚决捍卫自己的人格。 24、如何正确对待他人的议论与评价？P14第二段第三段 25、有时为了维护自尊，可以舍去很多东西，但决不可丧失人格，做有损于人格的事。这句话说明什么？P12说明自尊的人最看重自己的人格。

26、尊重他人最基本表现是什么？P15

16、为什么要尊重他人？或尊重他人有什么必要性？P9-11 ⑴尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。⑵要赢得他人的尊重，首先要尊重他人，不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。⑶尊重他人就要意识到他人同自己一样需要自尊。都要通过他人的尊重、欣赏、鼓励、期望来感受自尊。⑷为了自尊，需要借助他人的眼睛作为镜子，来更好的认识自己。⑸在成长过程中，我们需要他人的善意提醒，以便意识到自己的弱点等，激励我们更加严格要求自己，做一个有尊严的人。 17、古人云：“敬人者，人恒敬之”。这告诉我们什么道理？要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。 18、自尊的人有何特点？或有何表现？P12-15⑴维护人格最重要，自尊的人最看重人格。⑵自尊者豁达、开朗。⑶做到适度自尊⑷善于尊重他人。 19、如何做一个真正有自尊的人？或怎样赢得/获得他人的尊重？P16 20、如何尊重他人？或怎样才能真正做到尊重他人？P15第一第二段 21、尊重他人有什么作用？P16最后一段倒数第二行 22、“士可杀不可辱”说明什么道理？说明维护人格最重要。 22、孟子说：“人必自悔，然后人侮之”告诉我们什么道理？P12 为了维护自尊，决不可丧失人格。 23、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”说明什么道理？P12 说明自尊的人最看重自己的人格，要坚决捍卫自己的人格。 24、如何正确对待他人的议论与评价？P14第二段第三段 25、有时为了维护自尊，可以舍去很多东西，但决不可丧失人格，做有损于人格的事。这句话说明什么？P12说明自尊的人最看重自己的人格。

26、尊重他人最基本表现是什么？P15

《尊严》
做人不能失去尊严的说说 第三篇

尊严

【教学内容】

1.“一主”教材：《尊严》。

2.《主题读写》：《不吃嗟来之食》。

3.《经典诵读》：《小草很少有事可做》。

【教学过程】

一、课前诵读环节

小草很少有事可做/一片纯净的碧绿世界/只能孵几只粉蝶/款待几只蜜蜂 应着和风轻快曲调/整天摇晃不停/把阳光搂在怀里/向万物鞠躬致敬

整夜串连露珠像串珍珠/把自己打扮的华美脱俗/伯爵夫人也太平庸/不配像这样引人注目

甚至当它死去，死去时/发出的气味也这样神圣/像卑微的香料沉沉入睡/像五加，失去生命

然后迁居到宏伟的仓廪/用梦把日子度过/小草很少有事可做/但愿我是甘草一束

2.男女生承接读。

二、“一主”教材教学环节

（1)出示生字新词，朗读生字新词。

沃尔逊、杰克逊、逃难、捶背、僵硬、善良、许配、例外面呈菜色、疲惫不堪、狼吞虎咽、骨瘦如柴

（2)感知课文内容。

师：选择几个词语，说说课文讲了一件什么事？

2.出示自学提示。

默读课文《尊严》，用“_____”画出描写哈默外貌的句子，用“双下划线”画出描写哈默动作的句子，用“波浪线”画出描写哈默语言的句子，选择自己感受最深的一处批注自己的体会。

3.学生自学，小组交流，全班交流。【做人不能失去尊严的说说】

4.以读代讲，感受人物外貌。

（1）师生减词对比读。

师：一个冬天。

生：一个寒冷的冬天。

师：南加州沃尔逊小镇来了一群人。

生：南加州沃尔逊小镇来了一群逃难的人。他们面呈菜色，疲惫不堪。 师：只有一个人例外，这是一个年轻人。

生：只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。

（2)交流体会。

师：你放佛看到了一个什么样的人出现在我们面前？

5.以读代讲，感受人物语言。

（1）师生分角色读。

生1：当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰起头，问：

生（齐）：“先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我干吗？”

生1 ：杰克逊大叔心想，给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。于是他回答：

师：“不，我没有什么活儿需要您做。”

生1 ：这个年轻人的目光顿时灰暗了，他们的喉结上下动了动，说：

生（齐）：“先生，那我不能吃您的食物，我不能不劳动，就得到这些食物！” 生1 ：杰克逊大叔想了想，说：

师：“我想起来了，我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。”

生（齐）：“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西！” 生1 ：年轻人站起来说。

师：小伙子，你愿意为我捶背吗？

生（齐 ）：年轻人也蹲下来，轻轻地给杰克逊大叔捶背。

师：好了，小伙子，您捶得好极了，刚才我的腰还很僵硬，现在舒服极了。 生（齐):年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。

（2）男女生分角色朗读。

（3）交流体会。

师：你眼中的哈默是一个怎样的人？

6.师（小结）：我们从哈默的外貌、语言等描写中感受到哈默强烈的尊严，杰克逊大叔也感受到哈默是个有尊严的人。

7.师生合作读。（师引读，生读重体字部分）

别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！【做人不能失去尊严的说说】

别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！

别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！

8.写一写。尊严是_______________________。

9.师生合作创作小诗。

尊严是哈默的坚持，

尊严是美好的品质

尊严是... ...

三、“两翼”带文教学环节

用“bolangxian”画出描写那位饥民外貌的句子，用“______”画出描写那位几门动作的句子，并在旁边批注下你的感受。

2.对比富人黔敖和饥民，谈谈你的感受。

四、自主作业

熟读《经典诵读》中的《小草很少有事可做》。

《关于尊严的句子》
做人不能失去尊严的说说 第四篇

1、尊严是不容玷污的白璧；尊严是不可尘蔽的珠光。尊严植根于绵亘千古人文精神的圣殿，它只属于大写的“人”。它是人类不可亵渎的理性、正义与良知。

2、尊严还是一个个感人肺腑、惊心动魄的故事里主角倔傲不屈的身姿。关于尊严的句子。尊严是那位视高官厚禄如淤泥静坐垂钓不为楚国相位所动安享自由的先哲庄子静穆风中桀骜千古的身影。

3、尊严必须自己去维护，也必须自己才可能丧失，任何外在之物不能使它改变。封侯拜相、钟鸣鼎食不能使人拥有尊严，五代时冯道一生历事多国多君，始终位高权重，自称“长乐老”，却被人称作无耻之尤；强权威压、利诱色迷不能剥夺人的尊严，孟子“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的名言、文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的诗句、柳下惠坐怀不乱的事迹越过千百年的历史迷雾可以为之作证。

4、在平凡的日常生活中，有些人能够脱颖而出，突显骨气，体现了人格尊严，5、每个人都有尊严，我们都应该学会尊重他人，只有在互相尊重之下，才能和睦相处。关于尊严的句子。

6、在现实生活中，许多人都热衷安定，追求平静，就不知他们的尊严正在被沙土悄无声息的埋没，他们的尊严在安静的哭泣着、无奈着……或许他们在嫌弃挫折、逃离伤害，可他们真正不敢面对的，是自己那脆弱的尊严!

7、有尊严的活着，能让你坦然面对真实的自己，尊严与活着休戚与共。你有着生命的同时也同样拥有尊严，他们相互缠绕，唇齿相依般不可分开、剥离。若你狠心将尊严从生命上拔出，生命便也失去了存在的意义了。

8、中国这个泱泱大国，崇尚尊严是人心所向，我们还要大力提倡，在大是大非的问题上，一定要保持高贵的尊严，这样，就会使我们社会的道德风尚向好的方向转化，如果坚持下去，我们的民族幸矣，我们的国家幸矣。

9、尊严就是独立，尊严就是无畏。万事求人，以乞讨阿谀求得嗟来之食，算不得有尊严；患得患失，欲东食西宿，想名利双收，也算不得有尊严。所以介之推远离晋文公，不求封赏，每年寒食，让后人为之感叹；所以严子陵高揖汉光武，一竿钓钩，清风明月，独乐于富春江上。古人说:“宁为玉碎，不为瓦全。”因为玉碎仍然是片片美玉，瓦全终归是一块黑瓦。

10、人的尊严是可贵的，如果一个人失去了尊严，他活在这个世界上还有什么意思呢?在这个五彩缤纷的世界里，金钱丢了可以用双手让它返还；荣誉丢了可以重新做人，洗去旧史；尊严丢了，你就是用金钱和名誉都换不来，他是一去不复还了!

11、狮子有王者霸气，王者尊严，王者风范，这是大自然赋予狮子的本色，使人望而生畏，敬而远之。其实人活着就该如此，不活则罢，要活就活出精彩，活出价值，活出尊严。用尊严来表现自己尊重生命、尊重生活的执着。因此，我欣赏狮子，欣赏尊严。

12、我们要有尊严。让心中的尊严醒过来，也许命运要到老才知道，但尊严，是从小就要养成的，让人看得起，尊严的重要，从小就要知道，尊严是人生的一个重点，他的重要，大家都得知道!

13、正如屠格涅夫说的:“自尊自爱，作为一种力求完善的动力，却是一切伟大事业的渊源。”这句话使我们懂得了这篇课文的意义，也让我们知道了——自尊自爱多么重要!“每一个正直的人都应该维护自己的尊严。”这句卢梭的话更让我敲醒警钟:人性是尊严的!

14、人不可有傲气，但必须有傲骨。这是着名画家徐悲鸿的座右铭。是的，人活着就要有尊严。

15、尊严是可贵的，是金钱无法衡量的，人人都应该具备至高无上的尊严。

16、一时的尊严必须让位于长远的尊严。匹夫匹妇求一时之痛快，免冠徒跣，以头抢地，其尊严又何在?如同泼皮闹事、泼妇骂街，将自己的人格尊严下降几等而已。()伍子胥乞食吹箫于吴，韩信甘受跨下之辱，当时极为难堪，但一朝得志，意气风发，尊严于是尽显。要成绝世之功，须有超世之才，更须有过人之量。

17、尊严就是舍弃，尊严就是牺牲。要想保持尊严，就要舍弃名利权位，甚至牺牲生命。所以陶渊明不为五斗米折腰，低吟“归去来兮”；所以夏明翰不以头颅为重，高唱“还有后来人”。反之，放弃尊严可能会有所收益，但必然会有所失。所以洪承畴降清之后，有了高官后禄，也有了“君恩深似海矣，臣节重于山乎”的讥讽；所以甫志高叛变之后，有了一时的苟活，也受到了几十年来千万群众指着脊梁骨的唾骂。

18、在我们心中的尊严，使我们走进了尊严的光明大堂，没有尊严的人是可耻的!我们不能丧失自尊，即使你没钱还是怎样，不能低三下四求别人，要借光明正大借，可怜巴巴的没尊严!

19、有尊严的活着，这应是我们最为看重的、最基本的要求。我们生活在这个世界，可以没有地位、没有金钱，可以失去欢笑、失去美貌，但最不能失去的，就是尊严。

20、有尊严，是我们活着的最基本标准，是我们生命的意义的关键所在。做一个有尊严的人，无论你是否贫穷，是否困苦，是否碌碌无为，但一定要有尊严，尊严无关乎地位财富相貌家世，它不被世俗的标准来衡量，你自觉地维护你的尊严时，你的生命便也会发出夺目的光彩。

《形容心情低落的语句》
做人不能失去尊严的说说 第五篇

1、我们总是受伤，可我们没有放弃坚强；我们有时迷茫，可总会坚持原来的方向；我们也会逃避，可从来没有过放弃!

2、人本是人，不必刻意去做人；世本是世，无须精心去处世；情本是情，不能卑屈去求情；缘本是缘，不可违心去违缘；朋友，请随缘吧!

3、人生最遗憾的，莫过于，轻易地放弃了不该放弃的，固执地，坚持了不该坚持的。

4、简单安静的生活其实不幸福，所以我只拥抱刹那，绵延持久的感觉根本不快乐，5、张爱玲曾说，孤单不是与生俱来的，而是由你爱上一个人的那一刻开始。但，在这千疮百孔、满身疲惫的夜晚，空对一身莫名的悲凉与刻骨的孤单，仍期待有人，能许我们一室温暖的幸福，有人在刚要开始时，却选择践踏我所有的骄傲，所以请许我尘埃落定

6、窗外下着雪，泡一杯咖啡，握到它凉了，才知道又想起了你。形容心情低落的语句。我的期待你如何才能明白。

7、其实我一直在你身边守候，等你靠在我肩上诉说，会不会有那么一天，你的温柔都属于我，我不会再让你难过，让你的泪再流。

8、我们的生活有太多无奈，我们无法改变，也无力去改变，更糟的是，我们失去了改变的想法。

9、我放下了尊严，放下了个性，放下了固执，都只是因为放不下你。

10、我们再也不会像以前那样，以彼此为不可替代；我们再也不会像以前那样，那样用力的爱，直到哭了出来。

11、忘记那个人，不如忘记自己，告诉自己，不是怕他忘记，而是怕他有一天重新把你想起。岁月带走的是记忆，但回忆会越来越清晰。形容心情低落的语句。真的有一天，他回过头来告诉你，他一直在惦记你，千万不要相信，因为，他已经不是原来的他，而你，也不再是过去的你。

12、有些失去是注定的，有些缘分是永远不会有结果的。爱一个人不一定会拥有，拥有一个人就一定要好好去爱她。

13、你不知道我在想你，是因为你不爱我，我明明知道你不想我，却还爱你，是因为我太傻。也许有时候，逃避不是因为害怕去面对什么，而是在等待什么。

14、如果爱上，就不要轻易放过机会。莽撞，可能使你后悔一阵子；怯懦，却可能使你后悔一辈子。

15、一直固执的以为面对什么事情我都能够坦然的微笑，可是，终于在你转身决定离去的一刹那，我泪如泉涌，不可抑制。这是，过往的幸福嘲笑着心中的疼痛，原来，世界上最痛的痛是离开。

16、为何，这遍地盛开的鲜花却更让我感觉颓废，她们的灿烂仿佛在嘲笑我的沮丧。草依然青翠，树依然屹立，可我的快乐却没有在这明丽的景色下升起，心中膨胀起的，依旧是灰心。

17、没有什么忘不了的，总会在以后的时间忘了你，先忘了你的样子，再忘了你的声音，忘了你说过的话，现在不行，以后也可以。

18、一个人想事好想找个人来陪。一个人失去了自己。不知还有没有要在追的可望。

19、如果放弃是一个错，那么为何当初那么掘，你走的无声无息，却给我留下无数想念空间，你是那么美，叫我为你陶醉，为你，为爱选择放手，为你永远祝福!

20、人生苦短，应该辉煌的活着，而不要灰黄的卧着；惊喜就是双黄蛋，绝望是双黄连；人生在世，活得要像向日葵，即使沮丧也朝着阳光。人生苦短，应该辉煌的活着，而不要灰黄的卧着；惊喜就是双黄蛋，绝望是双黄连；人生在世，活得要像向日葵，即使沮丧也朝着阳光。

21、恋爱，在感情上，当你想征服对方的时候，实际上已经在一定程度上被对方征服了。首先是对方对你的吸引，然后才是你征服对方的欲望。

22、这个世界就这么不完美。你想得到些什么就不得不失去些什么。

23、难求的是灵犀的爱情，难得的是亲密的友情，难分的是实在的亲情，难找的是踏实的真情，难受的是冷酷的无情，难忘的是你开心的表情。

24、没有经历过爱情的人生是不完整的，没有经历过痛苦的爱情是不深刻的。爱情使人生丰富，痛苦使爱情升华。

25、有天当你想起我，时间已摆平所有的错，也学会不再问为什么。直到有一天，面对爱情开始吝啬，会不会怀念当初的炙热?一路上经过各自曲折，直到有一天，选某个人相濡以沫。

26、最浪漫的情话，是当那个已经跟你分手了的情人打电话来问:?你好吗??你稀松平常的回答:?我很好。?而其实你还爱着他，你一点也不好。

27、第一次哭是因为你不在，第一次笑是因为遇到你，第一次笑着流泪是因为不能拥有你。

28、我们都这样离散在岁月的风里，回过头去，却看不到曾经在一起的痕迹，尽管，曾经那么用力的在一起过。

29、看庭前花开花落，荣辱不惊，望天上云卷云舒，去留无意。

30、在这个纷绕的世俗世界里，能够学会用一颗平常的心去对待周围的一切，也是一种境界。

31、人生短短几十年，不要给自己留下了什么遗憾，想笑就笑，想哭就哭，该爱的时候就去爱，无谓压抑自己。()人生的苦闷有二，一是欲望没有被满足，二是它得到了满足。

32、初临乍世，你在哭，爱你的人在笑；生命终结，你在笑，爱你的人在哭。一来一往，一哭一笑，人生就这样走过。初临乍世，你在哭，爱你的人在笑；生命终结，你在笑，爱你的人在哭。一来一往，一哭一笑，人生就这样走过。

33、你当我是个风筝，要不把我放了，要不然收好带回家，别用一条看不见的情思拴着我，让我心伤。

34、不敢说出口，因为我胆小，因为如果你拒绝，我以后就不能够再见到你了，宁愿默默的爱着你，不能让你知道，直到，直到你投进别人的环抱。

35、爱上你，我伤了!离开了你，我彻底的伤了!每次都不忍心看你，因为我害怕在你的眼睛里找不到方向，迷失在你的心里!

36、能牵手的时候，请别只是肩并肩，能拥抱的时候，请别只是手牵手，能在一起的时候，请别轻易分开，如果不得不分开，就记得一定要常发短信保持联络。

37、饱满华美的气球，可能有三种不同的命运:飘到空中，最后不知去向；突然爆破，无可挽回；安静地存在，然后慢慢地萎缩，饱满华美的人生，同样也是如此。

38、白云从不向天空承诺去留却朝夕相伴；风景从不向眼睛说出永恒却始终美丽；星星从不向夜许下光明却努力闪烁；我从不向你倾诉思念，却依旧永远牵挂!

39、如果，不幸福，如果，不快乐，那就放手吧；如果，舍不得、放不下，那就痛苦吧!

40、现在终于到了要分别的时候，他比我先走，我反而觉得有点欣慰。这样的悲伤，迟早会让我们其中一个人单独体会，就让我来承担好了。

41、如果有一天，不再喜欢你了，我的生活会不会又像从前那样堕落，颓废，我不想再要那样的生活，所以，在我还没有放弃你之前，请你，至少要喜欢上我。

42、世界上没有任何东西可以永恒。如果它流动，它就流走；如果它存着，它就干涸；如果它生长，它就慢慢凋零。

43、我知道，忘记是件轻松的事情，只要不看着，不想着，不记着，就忘记了，就像，烟火过后的天。