2016物质说说

2016物质说说篇一
《2016年高考：说说全国课标理综化学试卷的命题》

2016年高考：说说全国课标理综化学试卷的命题

皖智教育 胡征善

2016年高考使用全国课标卷由2014年的18个省份增至25个省份。全国课标理综化学试题与各省自主命题的化学试题有何异同？全国课标理综化学卷的考试内容、命题形式有何特点？各省高中毕业班的备考复习在原有的基础上要作哪些调整？是值得研讨的问题。本文经过对多年来全国课标理综化学试卷进行综合性分析，以求了解全国课标理综化学的命题思想和命题脉络，从而把握备考复习的方向。

1．全国课标理综化学试卷的命题特色

历年来全国课标理综化学试题遵循《普通高中化学课程标准》和《考试大纲》，命题立足主干知识，体现基础性和稳定性；突出能力立意，体现选拔性和导向性；重视化学实验，体现实践性和探究性；引领课程改革，体现发展性和时代性；依据测量理论，体现科学性和人文性。

试卷结构、题型、长度设计合理，难度适宜，有较好的信度和效度，具有良好的区分度。

1.1、全国课标理综化学试卷的试卷结构

试卷结构包括7道选择题(42分)、三道必考题(43分)和三道选考题(三选一，各15分)。7道选择题常涉及“元素及其化合物的性质与用途”、“物质的量与阿伏加德罗常数的关系”、“化学实验”、“有机化学”、“电解质溶液”、“电化学”、“化学反应与能量”或“反应速率”、“物质结构与性质”等内容。其中“元素及其化合物的性质与用途”、 “化学实验”、“有机化学”、“电解质溶液”、“物质结构与性质”五个方面的内容出现几率最大！三道必考题常涉及“化学综合实验”、“元素及其化合物(生产工艺、实验流程或性质推断)”、“化学反应原理(反应与能量、速率与平衡)”。“三选一”的选考题包括“”化学与技术”、“物质结构与性质”和“有机化学基础”。

1.2、全国课标理综化学试题呈现形式

试题呈现方式多样化，信息提供方式多元化，情境新颖，图文并茂，设问灵活，这与安徽自主命题的试卷情况相同。多年来选择题和非选择题的题型基本稳定，但涉及的内容变化较大。试题重视联系生产生活实际

2．全国课标理综化学试卷仍要不断完善

全国课标理综化学的命题亦有不少值得斟酌的地方。现归纳如下，供同仁们商讨，供命题人参考，并期盼2016年命题尽量加以避免。

2.1、考查的内容比例不尽合理

2012年和2013年课标I卷、2013年和2015年课标Ⅱ卷均有2道有机选择题，这样一来若是选考《有机化学基础》考题的考生，势必有机化学的比分太大(27分)，有失高考的客观性和选拔的公平性。

2.2、有些试题科学性不足(课标Ⅱ卷尤为严重)

【例1】2015年26题（I卷）、题给的甲组同学的装置图有误：

因为草酸晶体(H2C2O4·2H2O)受热分解有大量水产生，加热草酸晶体(H2C2O4·2H2O)的试管口部应低于其底部，防止生成的水冷凝流入试管底部，使试管炸裂。

有些试题没有答案：

【例2】2014年11题（Ⅱ卷）、一定温度下，下列溶液的离子浓度关系式正确的是

A．pH=5的H2S溶液中，c(H+)=c(HS)=1×10—5 mol·L—1

B．pH=a的氨水溶液，稀释10倍后，其pH=b，则a=b+1

C．pH=2的H2C2O4溶液与pH=12的NaOH溶液任意比例混合：

＋＋－－c(Na)+c(H)=c(OH)+c(HC2O4)

＋D．pH相同的①CH3COONa ②NaHCO3 ③NaClO三种溶液的c(Na)：①＞②＞③

－－—【解析】A选项：氢硫酸在水中存在两步电离：H2SH++HS，HSH++S2，室温时c(H+)=

－1×10—5 mol·L—1>c(HS)，故错误。

B选项：若是pH=a的强碱溶液，稀释10倍后，其pH=b，则a=b+1。这里是弱碱氨水，稀释10倍后，溶液pH>b，则a<b+1。故错误。

—C选项：因为H2C2O4是弱酸，c(H2C2O4)>1×102 mol·L—1，与pH=12的NaOH溶液混合，

因溶液体积没有确定，混合后可以是Na2C2O4溶液、也可以是H2C2O4和Na2C2O4、Na2C2O4

＋＋－和NaOH的混合溶液，但无论何种情况，都遵守电荷守恒原则：c(Na)+c(H)=c(OH)+

－—c(HC2O4)+2c(C2O42)，故错误。

采用淘汰法，本题只能选D。但是D也不是本题的选项！！！

—【评析D选项】如果是判断：pH相同的①CH3COONa ②NaF(HF的Ka=3.5×104) ③NaClO

＋三种溶液的c(Na)大小。根据“越弱越水解，溶液pH越大”可知：同浓度时，溶液pH：

＋③＞①＞②；当溶液pH相同时，溶液的浓度则c(Na)的正确排序是②＞①＞③。

但是本题题给的是“①CH3COONa ②NaHCO3 ③NaClO三种溶液”，问题就出在NaHCO3

————上，因为在水中既存在水解：HCO3+H2OH2CO3+OH，又存在电离：HCO3H++CO32 －

因此不能只根据K1=4.3×107来作为HCO3水解程度判断溶液中的c(OH)，还必须考虑

——HCO3的电离，根据其水解与电离两种作用结果来判断溶液中c(OH)的大小。

根据实验结果：室温下0.1 mol/L的①CH3COONa溶液、②NaHCO3溶液和③NaClO溶液

＋分别为8.9、8.4和10.3。所以当溶液pH相同时，溶液中c(Na)的正确排序是②＞①＞③。

【例3】2015年38（5）题（Ⅱ卷）、本小题有两个问题值得商榷：

a.酯的碱性水解是否能说是“皂化反应”？

b.D(分子式为C5H8O4)的同分异构体很多，只有“符合上述条件(能与饱和NaHCO3溶液反应产生气体；既能发生银镜反应，又能发生皂化反应)”的，红外光谱仪才显示完全相同的信号，但“D的所有同分异构体在下列一种表征仪器中显示的信号(或数据)完全相同，该———仪器是_____(填标号)。”中的“D的所有同分异构体”指代不清。如：

外光谱仪显示的信号(官能团与化学键)与答案的有机分子不可能相同。 在红

2.3有些试题嫌繁琐

【例5】2013年38（6）题（Ⅱ卷）、确定分子式为C10H10O3且符合“①苯环上只有两个取代基；②既能发生银镜反应，又能和饱和NaHCO3溶液反应放出CO2”条件的同分异构体数目嫌太繁了。

2.4、有些试题的答案值得商榷

【例6】2015年26（3）题（Ⅱ卷）、滤液中主要有ZnCl2和NH4Cl，两者可以通过____分离回收。 【参考答案】加热浓缩、冷却结晶

【评析】根据题给ZnCl2和NH4Cl的溶解度(g/100g水)：

加热浓缩，析出NH4Cl，趁热过滤，得到较纯净的NH4Cl；然后将滤液冷却，析出大量的ZnCl2(同时含有少量NH4Cl析出)——若得到纯净的ZnCl2，需再重复上述操作。这种分离方法称之为重结晶。因此本题答案应为“重结晶”。而答案的“加热浓缩、冷却结晶”是适应从含有少量NH4Cl的ZnCl2溶液中得到ZnCl2固体，而不是分离ZnCl2和NH4Cl。

【例7】2013年26（6）题（I卷）、在环乙烯粗产物蒸馏过程中，不可能用到的仪器有_____（填正确答案标号）。

A．圆底烧瓶 B．温度计 C．吸滤瓶 D．球形冷凝管 E．接收器

【答案】CD

【评析】（1）蒸馏需要用到的仪器：酒精灯(或其它热源)、石棉网、蒸馏烧瓶(不能用圆底烧瓶)、温度计、直形冷凝管、接收器(尾接管和锥形瓶)。因此A也是要选的。

（2）吸滤瓶是组装减压过滤装置的一种仪器，没有选修《化学实验》模块，其它模块中没有涉及到吸滤瓶，且吸滤瓶也不是不可以作为组装蒸馏装置的接收器。命题是应该回避“吸滤瓶”。

2.5、有些内容是否应回避

除了上面的应回避的问题之外，还有

【例8】2013年9题（Ⅱ卷）、N0为阿伏伽德罗常数的值。下列叙述正确的是

B．12g石墨烯(单层石墨)中含有六元环的个数为0.5N0

【解析】确定石墨烯的六元环数有2种分析方法：

（1）点法：在石墨烯中，每个碳原子被3个正六边形共用，每个正六边形分摊2个C原子，所以含1 mol C原子的石墨烯中约有0.5 mol 正六边形。

（2）形法：在石墨烯中，每个碳原子被3个正六边形共用，而每个正六边形占有6个碳原子，所以含1 mol C原子的石墨烯中约有3 mol÷6=0.5 mol 正六边形。

【评析】欲解决本题需要考生头脑中要显示石墨烯的结构，此外还要知道“分摊法”，而“分摊法”是在《选修5 物质结构与性质》的“晶体结构”中才学习，此问题放在选考题《物质结构与性质》中考查是没有问题的，但是本题是选择题，没有学过《物质结构与性质》模块的是很难采用直选法而将试题答对，除非是采用“淘汰法”。

3.教学建议

针对上述分析，特提出如下教学建议：

以“本”为本夯基础。将《化学1》、《化学2》、《化学反应原理》、《有机化学基础》进行适当整合，以《化学1》、《化学反应原理》、《有机化学基础》为复习重点和复习次序，夯基础扫盲点，尤其重视常见元素及其化合物(包括有机化合物)性质与反应的记忆和积累，以反应原理为指导，归纳出规律性、思想性的方法用以处理化学现象和化学事实。《化学2》要突出“物质结构与元素周期律”知识的学习，《化学2》的其它部分可以穿插在《化学反应原理》、《化学1》和《有机化学基础》模块的学习中，浓缩成知识的精华，以缩短备考“战线”。

以“题”为本拓知能。以近年来全国课标卷(包括I卷和Ⅱ卷)为模版，选取其它省(市)相关高考试题与之组合成习题板块，拓展知能，训练速度。

使用全国课标卷进行备考，在原有的基础上需要作必要的调整：

（1）根据《考试大纲》，要补充难溶电解质中有关Ksp的计算和有机化学中“现代物理

分析方法”、“顺反异构”内容；

（2）从难度上来分析，要加强相关“物质的量”的计算及其在反应速率和化学平衡中的应用，强调元素及其化合物知识的灵活运用；

（3）选修5《物质结构与性质》不必作为复习内容，但在《化学2》第一章的学习中需要对物质结构与性质进行适当的加深与拓宽。

2016物质说说篇二
《2016届月考二政治试卷》

学校 班级 姓名 座位号

2016届月考二思想品德试卷

一、选择题（下列各题4个备选答案中，只有1个最符合题意。请选出正确答案并将其

一只。物价局对商家作出9万元罚款的处罚。国家旅游局局长表示，一只38元的虾就抵消掉了山东旅游局几个亿的广告效果。这种行为的危害是 （ ） ①不诚信，会失去他人的尊重与信任②是对自己、对他人、社会不负责任③既受到道德的谴责，也受到了法律惩罚④既损害自身形象，也败坏了山东省的旅游形象 A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③

3. 2015年9月3日是中国人民抗日战争胜利70周年纪念日，我国举行了盛大阅兵式，并邀请外国领导人参加阅兵式观礼活动。习近平宣布将裁军50万。这 （ ） ①是向世界展示我国的建设成就、武装力量②能够增强中华民族的自信心和自豪感 ③表明我国已成为世界第一军事强国④向世界宣告中国是维护世界和平的重要力量 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 4.“小康不小康，关键看老乡。”经济发展要以保障和改善民生为出发点和落脚点，全面解决好人民群众关心的教育、社保、医疗卫生、食品安全等问题。这说明 （ ） A．我国的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 B．从全国人民的根本利益出发是党和国家制定政策的总依据 C．人民是国家的主人，保障和改善民生是我们一切工作的中心

D．关注民生问题是我国兴国之要，是党和国家兴旺发达、长治久安的根本要求 5.建设中国特色社会义的指导思想是 （ ） ①马列主义、毛泽东思想②四项基本原则③“三个代表”重要思想 ④科学发展观 ⑤邓小平理论⑥党的基本路线

A．①②③⑥ B．①②④⑤ C．①③④⑥ D．①③④⑤

6. 我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这一基本国情 （ ） ①是建设中国特色社会主义的总依据②就是指经济不发达阶段③这个阶段至少需要一百年时间④是实现科学发展的政治保证⑤是我国现阶段的最大国情和最大实际 A．①②③⑤ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②③④

7.2016年是台湾地区领导人换届选举年。如何解决两岸和平问题以及如何处理两岸事务非常重要。习近平指出：“如果两岸双方的共同政治基础遭到破坏，两岸互信将不复存在，两岸关系就会重新回到动荡不安的老路上去。” “两岸关系政治基础”是指 （ ） A． “和平统一，一国两制” B．坚持一个中国的原则

C．坚持平等、团结、共同繁荣 D．台湾自古以来是中国的领土

8. 9月17日，《中共中央国务院关于构建开放型经济新体制的若干意见》正式发布，顶层设计中国开放型经济。下列关于对外开放这一基本国策的认识不正确的是（ ） A．实行对外开放是加快我国现代化建设的必然选择

B．我国的对外开放是对世界上所有国家，在各个方面都开放

C．对外开放就是以独立自主、自力更生为根本基点，吸收和借鉴一切外来的东西 D．对外开放要坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平

9.党的十八届五中全会公报指出“促进人口均衡发展，坚持计划生育的基本国策，完善人口发展战略，全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策，积极开展应对人口老龄化行动。” 对于“全面放开二胎政策”认识正确的是 （ ） ①生育政策的调整，可以缓解人口老龄化速度加快的局面，使人口发展更加均衡

②计划生育仍是我国的一项基本国策。③生育政策的调整是根据我国人口现状做出的决策④我国严峻的人口问题得到了彻底解决

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10. 10月30日，安徽省住建厅发布《关于推进城乡建设绿色发展的意见》，到2017年，我省设区城市要有公共自行车。实施这一惠民措施 （ ） ①有利于减少能源消耗，杜绝汽车尾气排放 ②有利于彻底解决我国严峻的环境问题 ③能够增强市民环保和节约意识 ④有利于普及绿色理念和知识，倡导绿色出行 A.①②③ B.③④ C.①③④ D. ②③④

11.中国在发展实用化的量子通信技术方面走在了国际前列。中国将在2016年前建成并投入使用从北京至上海的长达2000公里的全球最大的量子通信网络。中国是第一个制订了详细时间表将这项技术投入大规模使用的大国。这说明 （ ） ①我国科技创新能力整体水平处于世界前沿②我国科技在一些重要领域已走在世界前列 ③我国实施科教兴国战略④科学技术是第一生产力,我国重视科技发展

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.“十三-五”规划指出“ 提高教育质量，推动义务教育均衡发展，普及高中阶段教育，逐步分类推进中等职业教育免除学杂费，率先从建档立卡的家庭经济困难学生实施普通高中免除学杂费，实现家庭经济困难学生资助全覆盖。”我国之所以要优先发展教育，是因为 （ ） ①教育是提高国际竞争力的重要力量，是发展科技和培养人才的基础 ②教育是解决我国当前所有问题的关键

③教育决定一个国家和民族的未来，民族振兴和社会进步的基石 ④教育已成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富

A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．②③ 二、非选择题

【透视现象 内省自悟】

13. 2015年6月2日，“东方之星”沉船救援现场，潜水员官东在找到被困人员后，将自己的潜水装备给了对方，使其被顺利救出。出水时，官东双眼红肿，耳朵胀痛，鼻孔出血，但他丝毫没有后悔。李克强总理亲切接见了官东，称赞他“

把生的希望给了别人，把最危险的留给了自己”。海军工程大学为潜水员官东记一等功。

（1）从安徽宁国小伙官东身上，我们看到了哪些优秀品质？（4分）

(2）官东入选全国道德模范。向他学习，生活中我们怎样做一个负责任的公民?（6分）

【共同浇灌民族团结之花】14. （12分）安徽省某校经国家教育部批准从2011年开始招收新疆班。该班有维吾尔族、回族、蒙古族、柯尔克孜族等多名少数民族学生100多人，是个地地道道的多民族班。为庆祝新疆维吾尔自治区成立60周年，该校举行了联谊

我班校的新疆班有许多少数民族学生，了解少数民族风情有助于我们 （2分） 自新疆维吾尔自治区成立以来，少数民族与汉族人民你来我往，地，焕发迷人的生机，新疆地区发生了翻天覆地的变化，百姓生活条件越来越好。 你能给上述这段话配上一段解说词吗？（4分） 6分）

【情境探究 学以致用】（12分）

15.以下是小悦生活中的三个片段，请你运用所学知识，对其进行探究。

情境一：小悦是班级里小有名气的小画家，学校正在组织以班级为单位的黑板报比赛。 (1)面对这种情况，她应该 。（2分） (2)理由： 。（2分） 情景二：小悦的同学是少数民族，小悦经常拿同学的风俗习惯来开玩笑。 (1)小悦应该 。（2分）

(2)理由： 。（2分） 情境三：“十一”黄金周期间，小悦一家去黄山旅游。她看见有些游客乱扔垃圾。 （1）对这些游客的行为，小悦可以 。（2分） （2）理由 。（2分） 【立足省情 同绘蓝图】

16.（14分） 10月21日，安徽省政府新闻办举行新闻发布会，发布2015年我安徽省前

绿水青山，天赋于皖，是江淮儿女引以为豪的生态品牌，是安徽加速崛起的潜力所在。 “十二五”以来，江淮大地涌动绿色发展热潮，生态文明建设在改革发展大局中的战略地位日益凸显。

（2）上述建设体现了我省坚持了什么战略与基本国策？（2分）

为了响应安徽省“绿色发展，托起美丽安徽”的部署，某学校准备开展以环境保护为主题的系列教育活动。

（3）请你设计一个活动主题和活动方式。（2分）

（4）为了树典型，、创新风，增强学生的环保意识，学校决定每年举行“环保标兵”评选活动。请你帮助学校制定评选标准（至少2条）。（4分）

【关注时政 与祖国同行】

17.（16分）中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议，于2015年10月26日至29日在北京举行。会议审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》。

某校九年级（2）思想品德学习小组关注国家发展，认真学习宣传“十三五规划”。

（1）同学们搜集时事新闻并在班级进行展示。请你告诉他们收集新闻的方式有哪些？（2分，至少两种）

（2）以下是他们搜集的习近平访问美国、英国时发表的一些重要讲话，结合所学知

【摘录】坚持创新发展，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。

思考：(3)党和国家为什么要把创新摆在国家发展全局的核心位置？（4分）

“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强。”国家创新的未来在我们身上。 （4）同学们在活动结束前就如何“如何培养创新精神与能力”展开了热烈的讨论，请你就此发表自己的看法。（4分）

2015-2016九年级第二次联考思想品德答案

【评分说明】考生若从其他角度回答，只要思想健康，观点正确、符合题意、言之有理，并符合试题给分条件的，可以给分，考生答题应使用学科术语。

13.（1）强烈的责任感；无私奉献的精神；崇高的敬业精神；尊重生命，关爱生命；乐于助人，关爱他人；舍己为人等。（答出两点即可给满分，4分）

（2）慎重许诺，坚决履行诺言；勇于承认错误并承担相应的责任；自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐；学会反思自己的责任，在承担责任中不断成长；增强社会责任感，热心公益，服务社会；努力学习，提高自身素质；关爱他人，乐于助人，尊重生命。（答出3点即可给满分，6分） 14.（1）略。（写清楚民族及对应的节日或习俗，例举两个节日或习俗均可）

（2）①各民族形成了民族平等团结互助和谐的民族关系。 ②我国在少数民族聚居的地方实行民族区域自治制度。 ③我国处理民族关系的原则是民族平等、团结和共同繁荣。 ④我国是一个统一的多民族国家。（答出了两个方面即可给满分，4分）

(3) 有利于国家的长期稳定和繁荣；有利于形成平等、团结、互助、和谐的新型民族关系；有利于维护祖国统一和国家安全；有利于推动少数民族地区经济的发展；提高少数民族人民的生活水平，实现共同富裕；有利于各民族平等、团结和共同繁荣；有利于有利于全面建成小康社会，构建和谐社会。（答出三点即可给满分，6分） 15.（1）做法：积极参加集体活动；（2分）

理由：我们要积极承担关爱集体的责任，自觉维护集体利益，服从集体的安排。（2分） （2）做法：尊重少数民族的风俗习惯。（2分）

理由：促进民族团结进步是每一个公民的神圣职责和光荣义务。（2分） （3）做法：劝阻或向有关部门举报。（2分）

理由：保护环境是公民的义务。我们要勇于同破坏环境的行为作斗争。（2分）

16.（1）成就：我省经济快速发展或我省经济实力显著增强；我省人民生活水平不断提高等。(2分，从两方面回答)

原因：走中国特色社会主义道路；坚持党的领导；以经济建设为中心；坚持改革开放；科教兴皖和人才强省；全省人民的共同努力；等等。（答出2点即可给满分，4分） （2）坚持可持续发展战略，坚持节约资源和保护环境的基本国策。（一点1分，共2分） （3）例如：开展“拾起一片废纸，捡回一个美德”征文比赛；进行“携手节能低碳，共建碧水蓝天”演讲比赛；举行“铁腕治理污染，建设美丽中国”专题讲座；开展“节能环保，我在行动”社区实践活动，等等。（符合题意即可，主题和活动方式各占1分。） （4）积极宣传节约资源和保护环境的知识；具有保护环境、节约资源的意识和习惯；从自身做起，从身边的小事做起，落实环保行动；践行低碳生活，不做破坏环境和浪费资源的事；积极参加保护环境的社会公益活动；同破坏环境、浪费资源的行为作斗争。（答出其中2个要点即可得满分4分）

17.（1）上网查询、访谈、查阅资料等（答出2点即可给满分，2分）

（2）①改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉；②中国是一个和平、合作、负责任的大国或和平与发展是当今时代的主题或经济全球化是当今世界发展的趋势；③中国特色社会主义道路。（每空2分，共6分） （3）①创新是一个国家和民族发展的不竭动力。（创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力）②科技创新能力，已成为综合国力竞争的决定性因素。③在激烈

2016物质说说篇三
《2015-2016高一第3课课练》

2015--2016学年徐闻中学高一政治第一学期第三课

一、选择题（共15小题，每小题4分，共60分）

1、对不同收入群体对物价变动的敏感度调查显示，收入1 000元以下、1 000元至3 000元之间、3 000元至5 000元之间、5 000元以上对物价变动的关注程度依次为：46.6%、32.1%、29.5%、28.1%；物价变动的受影响程度依次为：45.9%、37.7%、32.5%、26.6%。出现这种现象是因为( )

①居民消费水平受未来收入预期的影响 ②居民收入和物价变动影响居民消费水平 ③物价变动影响居民购买力，从而影响消费 ④收入差距影响社会总体消费水平

A.①② B.③④ C.②③ D.①④

2、随着我国经济的快速发展，汽车已进入寻常百姓家。早富起来的一些人用现金购车，爱车族中的一些人贷款购车，还有一些人在持币观望，他们期待着汽车价格大幅度下跌，而占人口大多数的普通百姓则是望车兴叹，连梦也不敢做。下列对这一现象认识正确的是( ) ①从消费方式上看，这些购车的人可以分为钱货两清的消费和贷款消费 ②收入水平影响着人们当前的消费水平 ③物价水平是影响人们的购买能力的一个重要因素 ④人们的收入差距过大会影响社会总体消费水平 A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④

3、在现实生活中，有的商品使用频率不高，没必要买。如新郎、新娘在婚庆上穿的礼服，一件质量上乘的礼服售价在千元甚至万元以上。这种“金缕玉衣”如果穿一次后就束之高阁，则十分可惜。对这类商品，适合的消费类型是( ) A.有形商品消费和劳务消费 B.劳务消费和贷款消费 C.贷款消费和租赁消费 D.租赁消费和有形商品消费

4、现在，吃饭有饭店送餐，洗衣送洗衣房，家庭清洁请钟点工上门，买、洗、烧都发包出去了，家庭服务外包成为许多人新的生活方式。家庭服务外包方面的消费属于( )

A.发展资料消费 B.生存资料消费 C.劳务消费 D.物质资料消费

5、2011年，甲省和乙省的城镇居民恩格尔系数分别为35.3%和36.1%。这表明( )

A.从收入水平来看，甲省城镇居民略高于乙省城镇居民 B.从收入水平来看，乙省城镇居民略高于甲省城镇居民 C.从生活水平来看，甲省城镇居民略高于乙省城镇居民 D.从生活水平来看，乙省城镇居民略高于甲省城镇居民 居民

6、右图反映的经济现象 ( ) A.会导致居民的恩格尔系数下降 B.对生活必需品的需求影响不大 C.不利于居民消费水平的提高 D.表明居民的收入不断下降

7、恩格尔系数的高低，可以大致反映家庭生活水平的高低。城乡居民家庭恩格尔系数不断下降，其原因有( )

A.经济发展，居民收入不断增加 B.经济发展，人民生活水平逐步提高

C.城乡居民消费观念日趋合理 D.城乡居民生活水平差距逐步缩小

8、新华网发表的《从众心理作祟 中学生消费讲“气派”》的文章中说，身穿“背靠背”外套，脚踩“耐克”运动鞋，背着“阿迪达斯”双肩背包，戴着“斯沃琪”限量版手表，用着新款手机和MP4，骑着捷安特变速自行车„„当前，部分中学生在日常生活消费中追求名牌的风气加剧。针对这种现象，你认为正确的态度应该是( ) ①摒弃盲目攀比，但不反对名牌 ②名牌就是现代、前卫，崇尚名牌合情合理 ③反对盲目攀比，摒弃名牌 ④根据自己的实际情况，理性对待名牌 A.①④ B.②③ C.②④ D.③④

9、从哈尔滨去上海的机票降到了200元，在这种情况下，原本打算坐火车的人极可能改乘飞机。面对这种新选择，有乘客表示:“应该会坐飞机，便宜还省时间，主要是性价比吧！”“性价比”会影响乘客的选择，这主要是( ) A.从众心理引发的消费 B.求异心理引发的消费 C.攀比心理引发的消费 D.求实心理主导的消费 10、下面漫画中年轻人和老年人对“打包”产生分歧的原因是( )

A.消费结构的变化 B.消费观念的差异

C.生活水平的不同

D.社会经济的发展

11、医学专家认为，夏季将空调设置到26℃不仅是一个令人舒服且不易患病的最佳温度，也有利于节能减排，建设生态文明。提倡夏季开空调不低于26℃主要属于( )

A.量入为出、适度消费 B.保护环境、绿色消费 C.避免盲从、理性消费 D.勤俭节约、艰苦奋斗

12、与前几年不同，如今的商场，蔬菜、肉食等多带有绿色食品标签；冰箱多是无氟的；洗衣粉多是无磷的„„商场的这一变化( )

①其核心在于促使人们可持续性消费 ②可引导人们保护环境，绿色消费 ③可引导人们量入为出，适度消费 ④可引导人们勤俭节约，艰苦奋斗 A.①② B.③④ C.②③ D.①④

13、2011年5月15日是“国际家庭日”，全国妇联发布的《中国和谐家庭建设状况问卷调查报告》显示，中国城乡家庭崇尚绿色环保，积极参与节能减排环保行动。对此认识正确的是( )

A.绿色消费是求异心理引发的，具有仿效性和盲 目性

B.绿色消费是攀比心理引发的，不利于个人生活 和社会发展

C.绿色消费是求实心理主导的，有利于生活质量 的提高和社会的可持续发展

D.绿色消费是从众心理引发的，不具有科学性

14、人们在电视广告中，常常会看到一些影视明星作为某种产品的代言人。商家之所以利用名人来推销自己的产品，主要是利用了消费者的（ ） A.求异心理 B.从众心理 C.求实心理 D.攀比心理 15、部分居民为展示个性，将家庭居室装修得与众不同。这种消费取向属于( ) A.从众心理引发的消费 B.求异心理引发的消费 C.攀比心理引发的消费 D.求实心理主导的消费

二、非选择题（本大题共2小题，11题20分，12题20分，共40分） 16、阅读表格，回答问题。

14分）

（2）请你说说小明应树立怎样的消费观。（8分）

17、阅读材料，回答问题。

改革开放以来，中国居民的消费总量持续增长，但多年来消费率（即消费占国民生产总值的比重）却持续下降。居民消费率从1978年的48.4%下降到2008年的35.3%。2009年中国投资率上升到改革开放以来的最高水平，而消费率则下降到最低水平。我国“十二五”规划中，消费被提升为中国经济增长的第一大驱动力。这意味着，在GDP指标放缓的同时，消费率将明显提高。消费主导型经济增长的思路，将浮出水面。

请从影响消费水平的因素考虑，我国应怎样提高居民的消费水平。(18分)

2015--2016学年徐闻中学高一政治第一学期第三课答题卡

一、选择题（共15小题，每小题4分，共60分）

二、非选择题（共40分） 16、（22分） 17、（18分）

2016物质说说篇四
《2015-2016生物试卷》

2015-2016年度八年上生物期中试卷

班级 姓名 座号 成绩

（时间：60分钟，满分：100分）

一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。）

1．下列有关种子萌发的条件中，属于自身条件的是( )。

A.胚是完整的并且是活的 B．足够的水分 C．充足的空气 D．适宜的温度

2．观察菜豆种子发芽，可见子叶日渐萎缩，这是因为( )。

A子叶渐渐转变成幼苗B子叶发育成叶片C子叶发育成茎D幼苗发育所需的养分由子叶供应

3．右图中，图1表示一粒浸软的菜豆种子，某同学用刀片沿图中虚线处将种子切断，并画出了横断面的示意图（如图2所示）。下列叙述中错误的是( )。

A.组成①②③的细胞中的染色体数相同B．图2中①是胚的一部分

C．图2中②的基本组成单位是淀粉 D．图2中③表示子叶

4．关于菜豆种子萌发的叙述，正确的是( )。

A.只要有适宜的外部环境，种子就能萌发B萌发时所需要的营养物质来自于种子内的胚乳C萌发的种子会向外界释放热量D萌发时，首先突破种皮的结构是胚芽

5．炸油条要用到面粉和花生油，它们分别来自( )。

A．小麦的子叶，花生的子叶 B．小麦的胚乳，花生的子叶

C．小麦的子叶，花生的胚乳 D．小麦的胚乳，花生的胚乳

6．甲、乙两组菜豆种子分别置于下图所示环境中，一段时间后，发现甲组种子萌发，而乙组种子不萌发。乙组种子不萌发的原因可能是缺乏( )。

A．适宜的温度 B．适宜的光照 C．充足的空气 D．充足的二氧化碳

7．农业生产中，对不同类型的种子播种的深度要求不同，如花生种子播种时应注意适当浅播。这样做所依据的生物学原理是( )。

A.花生种子属双子叶植物，浅播使幼苗容易出土B花生种子的营养贮存在子叶中

C花生种子中贮藏大量的脂肪分解过程中需氧量较大D花生种子容易扎根，不需要播得太深

8．有关植物根的叙述，错误的是( )。

A.伸长区细胞的迅速伸长是根伸长的唯一途径 B．植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖成熟区 C．植物体的根系对地面土壤有很好的固定和保护作用

D．中耕松土的目的之一是利于根的呼吸作用

9．小明在自己家里种了一盆菊花，他为了使菊花长得健壮一点，向花盆中加了很多的肥料，

但不久他发现菊花枯萎了。你猜想菊花枯萎的原因可能是( )。

A．土壤溶液浓度大于菊花细胞液浓度 B．土壤溶液浓度小于菊花细胞液浓度

C．菊花是不需要肥料的 D．肥料加得还不够多

10.将新鲜蔬菜腌在坛子里，几天后液面发生怎样的变化？这是由于细胞液的浓度怎样而造成的什么现象？( )。

A．上升，大；失水B下降；大；吸水C上升；小；失水D下降；小；吸水

11.下列哪一项既是光合作用的原料，又是呼吸作用的产物？（ ）

A.氧气和二氧化碳 B.氧气和有机物 C.水和二氧化碳 D.水和有机物

12.下列做法中，比较科学合理的一项是（ ）

A.卧室内多放置一些观赏植物B.早上在树林中运动，多吸收新鲜空气

C.适当施用农家肥，及时对农作物进行松土D.夏天中午给萎蔫的花卉浇水

13.下列哪项不进行呼吸作用？（ ）

A.萌发的种子 B.未萌发的种子 C.煮熟的种子 D.新鲜的叶片

14.下图所示的两个金鱼缸中，一个缸中放的是真水草，另一个缸中放的是用塑料制作的仿真水草。请你观察辨认哪个是真水草，并请说说你的理由（ ）

A.甲是真水草，因为没有气泡，是光合作用吸收了二氧化碳

B.甲是真水草，因为没有气泡，是呼吸作用吸收了氧气

C.乙是真水草，因为有气泡，是呼吸作用放出了二氧化碳

D.乙是真水草，因为有气泡，是光合作用放出了氧气

15.如果白天光照充足，下列条件中对作物增产最有利的是（ ）

A.白天、晚上均为30 ℃。 B.白天15 ℃，晚上30 ℃

C.白天、晚上均为15 ℃ D.白天30 ℃，晚上15 ℃

16.下列关于呼吸作用与光合作用关系的叙述中，不正确的是（ ）

A.光合作用为呼吸作用提供所要分解的有机物B.没有呼吸作用，光合作用无法进行

C.呼吸作用为光合作用提供热量 D.呼吸作用与光合作用是相互依存的

17.在寒冷的冬天，利用温室进行蔬菜种植可以提高经济效益，但需要调节好温室的光照、温度、湿度和气体等条件，以提高蔬菜的产量和品质。下列措施错误的是（ ）

A.温室内温度尽量保持恒定B.及时擦干温室薄膜上的水膜，以防止透光率降低

C.适当增加光照时间，以补充冬季阳光不足D.向温室内定期释放二氧化碳，以增加光合作用强度

18.有人形容植物像个喷泉，能将土壤中的水带到大气中，这是因为植物能进行（ ）

A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用

19.下列有关植物蒸腾作用的意义的叙述中，错误的是（ ）

A.促使根从土壤中吸收水分B.散失热量，降低植物体的温度

C.增加大气温度，调节气候D.促进水分和无机盐在植物体内的运输

20.下面是观察叶片结构实验的几个步骤，正确的排列顺序是（ ）

①将新鲜的叶片平放在小木板上 ②横向迅速切割叶片 ③右手捏紧并排的两个刀片

④选用最薄的一片制成临时切片 ⑤把刀片夹缝中存在的薄片放入水中

A.⑤④③②① B.①⑤④③② C.①③②④⑤ D.①③②⑤④

21.控制气孔开闭，调节植物体内水分蒸腾的是（ ）

A.表皮细胞 B.叶肉细胞 C.保卫细胞 D.叶脉细胞

22.下列关于蒸腾作用的叙述，正确的是（ ）

A.蒸腾作用能带动植物体对水分和无机盐的向上运输[来源:学 科 网Z X X K]

B.蒸腾作用的结果是把植物体内的水分全部散失掉

C.蒸腾作用只有在炎热的夏天才会表现D.蒸腾作用在晚上比较旺盛

23.20世纪，科学家希尔曾做过如下图所示的实验，下列有关实验的分析不正确的是（ ）

研磨、过滤 遮光

a．绿叶 b．叶绿体滤液 c．叶绿体滤液 （有气泡产生） （无气泡产生）

A.装置b中气泡内的气体是氧气 B.装置c中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳

C.实验表明光合作用的场所是叶绿体 D.实验表明光照是光合作用的必要条件

24.移栽幼苗时，为了提高成活率，应采取的措施是（ ）

①在阴天或早晚移栽 ②不要剪掉枝叶 ③剪去一部分树叶 ④给植物覆盖遮阴 ⑤及时施用苗肥 ⑥让植株尽快照光，以制造营养

A.①③⑤⑥ B.①②④⑤ C.①③④ D.①③④⑤

25.我们在过节时经常会看到带有“福”“寿”“喜”等字迹，或者带有美丽图案的“艺术苹果”。“艺术苹果”的形成通常采用苹果长到成熟初期时贴纸的方法。下列关于“艺术苹果”的叙述，不正确的是（ ）

A.苹果成熟初期，在向阳面贴上不透光的黑纸 B.有字和图案的部分，不进行光合作用

C.有字和图案的部分，不进行呼吸作用D.苹果内储存营养物质的有机物是由筛管运送来的

二、非选择题（本大题共6小题，共50分。）

26.（9分）学习了植物生理作用的知识后，某兴趣小组设计了如下实验进行验证，请分析回答有关问题。

①取盆栽牵牛花植株放在暗处一昼夜后，将植株枝条上长势、大小相同的三个叶片分别置于

A、B、C三个透明塑料软瓶内，密封瓶口，设为甲装置，其他处理见下图；

②将甲装置移到光下6小时；

③分别将A、B、C瓶的导管伸入澄清石灰水中，打开阀门，轻挤塑料瓶，观察石灰水的变化； ④取下三个瓶内的叶片，分别用乙装置脱色；

⑤取出叶片，漂洗后滴加碘液。

[来

源:

学.

科.

网

Z.X.

X.K]

甲 乙

（1）观察甲装置可知：A与B构成的对照实验，变量

是 ；B与C构成的对照实验，变量是 。A与C不能构成对照实验，因为两者之间存在着 个变量。

（2）步骤③中，从A瓶挤出的气体会使澄清石灰水变浑浊，原因是：该瓶气体中含有较多的二氧化碳，这是叶片进行 作用产生的；从B瓶、C瓶挤出的气体不使澄清石灰水变浑浊，原因是：C瓶空气中的二氧化碳被氢氧化钠所吸收，而B瓶空气中的二氧化碳则被叶片进行的 作用所消耗。

（3）步骤④用乙装置脱色时，大烧杯内装的液体是 ，小烧杯中的液体将变成 色。

（4）步骤⑤滴加碘液后，变蓝的是取自 瓶的叶片。实验证明：绿叶制造淀粉不可缺少的条件是 ，所需的原料有二氧化

碳。

27.（8分）利用“设施农业”提高蔬菜的产量和

质量，是现代农业中一种较先进的生产方式。如右

图所示，某实验小组的同学为了验证大棚蔬菜的生

理活动，将A装置（内装子粒饱满的辣椒种子）和

B装置（内有辣椒幼苗）用透明玻璃管连接。请据

图分析回答下列问题。

（1）向A装置中加适量的水，一段时间后，B装置中幼苗的光合作用将 ，其原因是B装置中 浓度增加。

（2）如果要证明幼苗的呼吸作用，必须对B装置进行 处理。

（3）实验过程中，玻璃罩内壁上出现了大量水珠，水珠主要来自植物的 作用。

（4）实验小组的同学从实验中总结出采取“施用农家肥或深施碳酸氢铵或在大棚内燃烧木炭”等措施可以提高蔬菜的产量，其原因是这些措施可以提高大棚内 的浓度。

（5）实验结束后，实验小组把幼苗移栽到冬暖大棚中进行跟踪实验，发现菜农给大棚内的辣椒幼苗施用大量的 肥，促进枝叶的生长。

（6）到了果期管理时，菜农进行了一项很重要的工作——整枝打杈，请你根据所学知识分析其意义是打破 ，促使植物多长侧枝，多开花结果。

28.（5分）某同学用玉米幼苗作实验材料,利用右图实验装置进行探究活动。装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封，钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯。请回答下列问题。

（1）玉米中富含淀粉、胡萝卜素等营养物质，主要储存在玉米种子的 中。

（2）若小烧杯中的液体是澄清的石灰水，将装置放在暗处一段时间后，小烧杯中的石灰水变浑浊，由此可证明玉米幼苗的呼吸作用产生了 。

（3）若小烧杯中的液体是氢氧化钠溶液（氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳），则要探究的问题是 。要验证这一问题，需要设置一组对照实验，对照实验装置中小烧杯里的液体应为 。

（4）若要探究玉米幼苗的蒸腾作用，该装置需改变的是 。

29.（12分）实验题：请你设计一个实验证明叶片是蒸腾作用的主要器官。

（1）实验假设： 。

（2）实验器材：带叶枝条（同种植物）、透明塑料袋、锥形瓶、剪刀、清水等。

（3）实验步骤：第一步： 。 第二步： 。 第三步： 。

（4）实验现象预测：① 。 ② 。

30.（7分）阅读下列资料并回答问题。

莽山国家森林公园气候温和、雨量充沛、风景壮丽，是湘粤边界上的绿色明珠。至今仍保持有6 000公顷的原始森林，是一座“绿色水库”。森林中的枯枝落叶就像厚厚的海绵，能够吸纳大量的雨水，也使得雨水更多地渗入地下，补充地下水，即使在干旱季节，山上的溪流也不干涸。莽山夏无酷暑，冬有冰雪，7月平均气温22.7 ℃，比市区低5 ～7 ℃，是生态旅游、避暑、休闲度假胜地。

（1）莽山原始森林被称为一座“绿色水库”的原因是 。

（2）夏天莽山的气温比市区低的原因是大量的植物进行 带走热量、降低气温，可见生物可以 环境。

（3）莽山国家森林公园中动物种类繁多是因为有丰富的植物资源为动物的生存提供了足够的 、水分和隐蔽地。

（4）为了绿化祖国，美化环境，增加我国的植被面积，请提出1～2条好的建议： 。

31.（9分）某校生物研究性学习小组在学校的小型农业生态园内开展了一系列植物栽培和科学探究活动。他们选取了长势和质量完全相同的三株玉米苗甲、乙、丙，分别放置在温室内进行无土栽培（培养条件见下表）。在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下，培养

（1）经过一段时间的培养，甲、乙、丙三株玉米苗的质量都增加了，质量增加的主要原因是 。

（2）实验显示，甲玉米苗比乙玉米苗长得快，你认为其原因是 。

（3）对比甲和丙玉米苗的长势，丙的长势明显比甲弱，可见，玉米苗的生长还需

要 。

（4）通过实验探究，他们发现夜晚适当降低温室内的温度，也可以提高蔬菜的产量，原因是 。

（5）通过在农业生态园中进行的一系列实验，他们还发现，在阴天或傍晚移栽蔬菜幼苗，可以提高移栽植株的成活率。你分析原因是 。

2016物质说说篇五
《2016年初中语文毕业、升学统一考试试卷(及答案word版)》

2016年初中毕业、升学统一考试试卷

语 文

一、识字、写字（10分） 1．给加点的字注音。（选做5个题，共5分） (1)栖息( ) (2)嗔视( ) (3)蟾蜍( ) ．．． (4)恣睢( ) (5)稽首( ) (6)孱弱( ) ．．．

2．根据拼音写汉字。（选做5个题，共5分）

(1)隐mì( ) (2)深Suì( ) (3)阴mái( ) (4)jiān( )默 (5) yǚn( )落 (6) zhǜ( )足 二、经典诗文积累（25分） 3．依据原文填空。（选做4个题，共4分） (1)乱花渐欲迷人眼， 。（白居易《钱塘湖春行》） (2)春潮带雨晚来急， 。（韦应物《滁州西涧》） (3)苔痕上阶绿， 。（刘禹锡《陋室铭》） (4) ，赢得生前身后名。（辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以记之》） (5) ，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》） (6) ？雪拥蓝关马不前。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） 4．根据提示默写。（选做3个题，共6分）

(1)做事情应学会换位思考，自己不愿意接受的事物，也不要强迫别人接受，用孔子的话说就是： ， 。

(2)文天祥在《过零丁洋》中感慨国势危亡、人生坎坷的两句诗是： ， 。

(3)陆游《游山西村》中暗含作者摆脱逆境的强烈愿望，同时包含深刻哲理的两句诗 是： , 。

(4)在余光中的《乡愁》诗中，乡愁是一枚小小的邮票， 。 ，乡愁是一湾浅浅的海峡。

5．默写课文。(共15分，(1)(2)题必做，各5分；(3)(4)题选做其一，5分。不写题目和作者）

(1)欧阳修《醉翁亭记》中“若夫日出而林靠开”至“而乐亦无穷也”。 (2)《孟子两章》中“人恒过然后能改”至“而死于安乐也。” (3)陶弘景《答谢中书书》全文。

(4)吴均《与朱元思书》中“夹岸高山”至“有时见日。”

必做题(2)

（一）阅读《羚羊木雕》-完成6—10题。(17分)

羚羊木雕 张之路

“那只羚羊哪儿去啦？”妈妈突然问我。

妈妈说的羚羊是一件用黑色硬木雕成的工艺品。那是爸爸从非洲带回来给我的。它一直放在我桌子角上。这会儿，我的心怦怦地跳了起来，因为昨天我把它送给了我的好朋友万芳。

“爸爸不是说给我了吗？”我小声地说。 “我知道给你了，可是现在它在哪儿？”妈妈的目光紧紧地盯着我。我发现事情不像我想的那么简单。

“我把它收起来了。”

“放在哪儿了？拿来我看看。”妈妈好像看出我在撒谎。因为我站在那儿一动不动，低着头不敢看她。

“要说实话„„是不是拿出去卖啦？”妈妈变得十分严厉。 “没有卖„„我送人了。”我觉得自己的声音有些发抖。 “送给谁了？告诉我。”妈妈把手搭在我的肩膀上。 “送给万芳了，她是我最好的朋友。” “你现在就去把它要回来！”妈妈坚定地说，“那么贵重的东西怎么能随便送人呢？要不我和你一起去！”

“不！”我哭着喊了起来。

爸爸走了进来，听妈妈讲完事情的经过，他静静地点燃一支烟，慢慢地对我说：“小朋友之间不是不可以送东西，但是，要看什么样的东西。这样贵重的东西不像一块点心一盒糖，怎么能自作主张呢？”爸爸的声音一直很平静，不过带着一种不可抗拒的力量。 “您已经给我了。”

“是的，这是爸爸给你的，可并没有允许你拿去送人啊！”

我没有理由了。我想到他们马上会逼我去向万芳要回羚羊，心里难过极了。他们不知道，万芳是个多么仗义的好朋友。

上幼儿园的时候我们就在一起。她学习很好，人一点也不自私。我们俩形影不离，语文老师管我俩叫“合二而一”。

上星期一次体育课，我们全班都穿上刚买的新运动衣。跳完山羊，我们围着小树逮着 玩。一不小心，我的裤子被树叉划了一道长长的口子。我坐在树底下偷偷地抹眼泪，又心疼 裤子，又怕回家挨说。万芳也不玩了，坐在我旁边一个劲地叹气。忽然，她跳起来拍着屁股

说：“咱俩先换过来，我妈是高级裁缝，她能把裤子上的大口子缝得一点儿都看不出来。” 当时，我觉得自己得救了，就把裤子和万芳换了。后来，我听说为了这件事，她妈妈让她对着墙壁站了一个钟头。

“为什么你不说裤子是我的？”

她嘿嘿地笑着：“我妈是婆婆嘴，她要是知道，早晚也会让你妈知道。”

我要把裤子换过来。她却满不在乎地说：“算了吧，反正我已经站了一个钟头，要是再换过来，你还得站两个钟头„„”直到现在，我身上还穿着她的运动裤。每次上体育课，看见她裤子上那条长长的伤疤，我就觉得对不住她。

昨天，万芳到我家来玩。我见她特别喜欢我桌上的羚羊，就拿起来递到她的手上说：“送给你，咱俩永远是好朋友„„永远！”她也挺激动，从兜里掏出一把弯弯的小藏刀送给我。

不知什么时候，奶奶站在门口。她一定想说什么，可是，她没有说。这时，妈妈从柜子里拿出一铁盒糖果对我说：“不是妈妈不懂道理，你把这盒糖送给你的好朋友„„那只羚羊，就是爸爸妈妈也舍不得送人啊！”我从妈妈的眼睛里看出了羚羊的贵重。她和爸爸一起看着我，像是在等待着什么。我知道事情已经无可挽回了，眼泪顺着我的脸颊流下来。屋子里静极了。奶奶突然说：“算了吧，这样多不好。”妈妈一边递过糖盒一边说：“您不知道那是多么名贵的木雕！”

我再也受不了了，推开妈妈的糖盒，冒着雨飞快地跑出门去。

我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想，叫我怎么说呢？她还会像以前一样和我要好吗？一定不会了。

我轻轻地敲了敲门。门开了，万芳伸出头来，一把拉了我进去。 “万芳„„”我站在过道里不肯再往前走。

“你怎么啦？也不打伞，是不是挨揍了？”万芳奇怪地看着我。 “没有„„”我慢慢从口袋里掏出小刀，“你能不能把羚羊还我„„”我几乎听不见自己的声音。

万芳愣了一下，没有接小刀，只是咬着嘴唇看着我，我垂下眼睛不敢看她。 “昨天不是说得好好的，你怎么能这样呢？”

我努力不让自己哭出来。这时，她的妈妈从屋里出来了。看见我手里的小刀，又看看我们的样子，立刻明白了：“万芳，你是不是拿了人家什么东西？”

万芳看了我一眼，跑进屋去。过了一会儿，她拿着那只羚羊出来了。她妈妈接过来一看说：“哎呀！你怎么能拿人家这么贵重的东西呢！”她把羚羊递到我的手上，“好好拿着，别难过，看我呆会儿揍她！”

我把小刀递到她的手上说：“阿姨！羚羊是我送她的，都怪我„„”当我抬起头来的时候，万芳已经不见了，她不会再跟我好了„„

我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒战。路上一点声音也没有。忽然，我听见有人在喊我的名字，我回过头，只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说：“你拿着，咱俩还是好朋友„„”

我呆呆地望着她，止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人！因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀！ 可是，这能全怪我吗？ 6．用一句话概括本文的内容。（3分）

7．有人认为，万芳的父母是见利忘义的人。假如你是这种观点的反对者，会用文中哪些内容去说服对方？（4分）

8．具体谈谈“插叙”的内容对情节发展的作用。（3分）

9．朗读下面两个句子时，重音各应放到哪个词上？结合语境，说说理由。（4分） (1)爸爸不是说给我了吗？ (2)可是，这能全怪我吗？

10．本文开头、结尾的写法有怎样的特点？谈谈自己的认识。(3分) （二）阅读《最佳饮料——白开水》，完成11—14题。(13分)

最佳饮料——白开水

①随着生活水平的提高，各种各样的饮料走进了人们的生活。喝矿泉水、纯净水已是普遍现象，喝雪碧、可乐成了一种时尚，各种名目繁多的功能饮料更是赢得了青少年的青睐，．．而饮用白开水的人却越来越少。其实，从科学角度来看，任何其他的饮料都无法取代白开水。 ②众所周知，水是维持人体正常生理活动所必需的物质，只有保证机体有足够的水分，体内产生的废物才能及时地通过肾脏排、出体外。从医学角度上讲，任何饮料都不如白开水对生理健康有价值。白开水最容易解渴，有调节体温、输送养分及清洁身体内部的功能。而且，白开水具有较强的生物活性，对于促进细胞新陈代谢、能量转换、血液循环和维持电解质平衡，都大有益处。白开水不合卡路里，在进入人体后，很容易透过细胞膜，增加血液中血红蛋白含量，增强人体自身免疫功能，提高机体抗病能力。因此，白开水实在是人体最需要的天然“饮料”。

③白开水是由自来水煮沸而来的，其主要成分是水，其中还包含多种矿物质和一些人体需要量极少的微量元素，如钠、钾、钙、镁、锌、铁、铜、铅、氟、碘和硒等。矿物质和微量元素是人体必需倍。矿泉水的矿化度一般为200一300毫克／升，自来水为20一30毫克／升，而纯净水只有2—3毫克／升。有关研究表明，自来水中的矿物质和微量元素的含量对人体来说是最适宜的。

④其他的饮料所含糖分和热量一般都偏高，食欲旺盛且过量饮用的人，往往会因糖分和 热量摄入过多引起肥胖；食欲不振的人则由于饮料影响正餐，可能导致热量摄入不足而渐趋 瘦弱。饮料中的果糖会阻止人体对铜的吸收，引起贫血等病症。饮料中的人工色素、防腐剂 在体内蓄积，会干扰多种酶的功能，引起消化不良。再者，饮料中的大量电解质不容易很快 从胃肠排空，而是较长时间存在于胃肠内，影响消化吸收，降低食欲，同时还加重了肾脏的负担。另外，通过蒸馏和逆渗透技术加以净化后的纯净水会失去如镁、锌、铁、硒、碘等对人体有益的矿物质，长期饮用纯净水，人体便会缺少某些必要的元素而造成营养失衡，这对处于生长期的青少年来说尤为不利。

⑤那么，如何科学地饮用白开水呢？首先要注意喝水时间。饭前饭后半小时和餐中都 不宜大量饮水，以免冲淡唾液、胃液，导致消化不良，最好在两顿饭中间适量饮用。其次要掌握喝水的量。成人每天需500—3000毫升，要一次性将一整杯水喝完，这样有利于身体真正吸收；最好每隔1～2小时喝一杯，不要等到有口渴感觉时才饮水。再者要喝新鲜开水。饮用水储存时间不宜过长，否则其中的亚硝酸盐含量就会上升，可转换为有致癌作用的亚硝 胺。将水加热到100℃并持续沸腾3分钟，等降温到30℃以下后最适合饮用。生水、不开的 水、重新煮开的水、千滚水（反复煮沸的水）、蒸锅水（蒸馒头等的剩锅水）和老化水（长时间贮存不动的水）等，是绝对不可饮用的。

11．题目中的“最佳”二字具体表现在文中的哪两个方面上？（4分） 12．分析第③段所用的说明方法及作用。（4分） 13．梳理结尾一段的行文思路。（3分）

14．结合语境，说说你对第①段中加点词语的理解。（2分） （三）阅读《对自己的人生负责》，完成15—18题。(11分)

对自己的人生负责

焦国成

①我们活在世上，免不了要承担各种责任，小至对家庭、亲朋，大至对国家、社会。这些责任多半是应该承担的。不过，不要忘记，除此之外，我们还有一种根本的责任，便是对自己的人生负责。

②生命属于人只有一次，我们对自己的人生怎能不产生强烈的责任心呢？从某种意义上说，人世间其他的责任都是可以分担或转让的，惟有对自己人生的责任，每个人都只能完全由自己来承担，一丝一毫也依靠不了别人。 ③不止于此，对自己的人生的责任心还是其余一切责任心的根源。一个人惟有对自己的人生负责，树立了真正属于自己的人生目标和生活信念，才可能由此出发，自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。正如歌德所说：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”因为有这种爱，所以尽责任本身就成了生命意义的一种实现，就能从中获得心灵的满足。相 反，一个不爱自己人生的人怎会爱他人、爱事业？一个在生活中随波逐流的人怎会坚定地负起人生的责任？这样的人常常把尽责任看做是纯粹的付出而索求回报。

④一个不知对自己的人生负有什么责任的人，也就无法弄清他对这个世界负什么责任。现实中，某些人虽然正承担着一些责任，但却是完全被动的，他们之所以把一些做法视为自己的责任，不是出于自觉的选择，而是由于习惯、时尚、舆论等原因。譬如说，他们把偶然却又长期从事的某一职业当作了自己的责任，从不尝试去拥有真正适合自己本性的事业；他们一发现社会上流行什么，就觉得自己应该紧紧地跟上去；他们十分看重别人对自己的评价，谨小慎微地为这种评价活着。他们由于不曾认真地想过自己的人生使命究竟是什么，在责任问题上也就必然是盲目的了。

⑤一个人如果能对自己的人生负责，那么在一切社会活动中，就会对自己的行为持一种 负责的态度。一个社会如果由这些对自己的人生负责的成员组成，那么就必定是高质量的有效率的社会。

15．作者为什么认为“对自己的人生负责”是“一种根本的责任”？(2分) 16．根据第④段的内容，说说怎样做才是“对自己的人生负责”。(3分) 17．第③段与第④段比较，论证方法有什么不同？（2分） 18．根据要求，品析语言。（4分）

(1)生命属于人只有一次，我们对自己的人生怎能不产生强烈的责任心呢？（从修辞手法的角度分析这句话的表达效果。） (2)一个在生活中随波逐流的人怎会坚定地负起人生的责任？（结合语境，理解加点短语．．．．的意思。）

（四）阅读《桃花源记》（节选）和《过故人庄》，完成19—22题。(14分)

桃花源记（节选）

陶渊明

林尽水源，便得．山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，成来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

过故人庄 孟浩然

故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。

2016物质说说篇六
《2015-2016九年级思品期末试卷1》

2015-2016学年上期九年级思品期末试卷

一、单项选择题（每小题2分，共48分）。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符

合题意的，请将所选项字母填入题后括号内。

1．在家里，我是孩子，要孝敬父母；在马路上，我是行人，要遵守交通规则；在公园里，我是游客，要爱护花草树木„„这些事例说明„„„„„„„„„„„„（ ） A．及时纠正自己的过失，是负责任的表现 B．承担责任是自立自强的表现

C．随着环境的变化，我们不断变换角色，承担不同的责任 D．有些该做的事情，并不是我们自愿选择的

2、对社会主义初级阶段认识正确的是„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ） ①开始于中华人民共和国的成立 ②是不发达阶段，是一个很长的历史阶段 ③是当代中国的最基本国情 ④中心工作是经济建设

⑤是建设中国特色社会主义的总依据 ⑥经过六十多年的建设，我国生产力水平有很大提高，我国现已不再是社会主义初级阶段

A、③④⑤⑥ B、①④⑤⑥ C、①②③⑤ D、②③④⑤

3、在十二届全国人民代表中，少数民族代表有411名，占全国人大代表总数的百分之14，人口较少的民族，至少有一名全国人大代表，这体现了（ ）

A．民族平等 B．民族团结 C．各民族共同繁荣 D．民族区域自治 4、党在社会主义初级阶段的基本路线可以概括为“一个中心，两个基本点”。下列能直接体现“一个中心”的是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ） A．开展全国道德模范人物评选 B．加强H7N9禽流感疫情防控工作 C．调整经济结构促进经济持续健康发展 D．发表《钓鱼岛是中国固有领土》白皮书 4、目前，我国农村还有3000万左右的贫困人口，城镇也有2000多万人需得到最低生活保障。要进一步解决贫困人口问题，提高人民的生活水平，最根本的办法是„（ ） Ａ、取消所有贫困人口所要承担的全部义务 Ｂ、国家应重奖优秀科技工作者

Ｃ、国家增加最低生活保障资金的投入，解决脱贫问题 Ｄ、以经济建设为中心，大力发展生产力

5、右图说明的是„„„„„„„„„„„„„（ ） A、 我们已实现了祖国的完全统一 B、两岸关系的发展已不存在障碍 C、一国两制高度自治是立国之本 D、台湾是中国领土不可分割的一部分 6、对外开放是我国的一项基本国策，实行这一国策，必须„„„„„„„„„（ ） ①坚持全盘吸收、全面引进的方针

②坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平 ③吸收借鉴一切先进的东西，抵制一切腐朽的东西

④必须把独立自主、自力更生作为自身发展的根本基点

A、①②③ Ｂ、②③④ C、①③④ D、①②④

7、下列属于我国人口现状基本特点的是„„„„„„„„„„„„„„„„（ ）

①人口基数大 ②农村人口多 ③人口素质偏低 ④新增人口多 ⑤男女性别比失衡 A、②③④ B．①②⑤ C．②③⑤ D．①③④

8、右图反映的是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ） Ａ、我国人口众多且素质偏低 Ｂ、就业难是我国现阶段面临的主要矛盾 Ｃ、 增加就业岗位是解决人口问题的关键 Ｄ、人口过多和过快增长给就业带来沉重压力

9、国家统计局最新的数据分析表明，我国水、石油、耕地、铜、铝等主要资源人均占有量均严重低于世界平均水平，比如我国人均水资源占有量只相当于世界人均水平的1/4这表明„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ） A．我国自然资源总量大、种类多 B、我国人均资源占有量少

C．我国自然资源开发利用不尽合理和科学 D、自然资源是人类赖以生存的物质基础 10、从本质上讲，人口、资源、环境问题就是„„„„„„„„„„„„„„„„（ ） A、经济问题 B、发展问题 C、社会问题 D、政治问题

11、20世纪初,社会生产力的发展只有5%依靠科技进步,而当今社会，发达国家的这一比例已达70%—80%,全球高新技术专利及其巨额利润的70%以上被发达国家掌握和分享。上述材料表明„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ） A、科学技术是第一生产力 B、综合国力最终决定本国的国际地位 C、技术专利只属于发达国家 D、发展中国家没有技术专利

12、当今世界，世界各国之间的竞争越来越激烈，在科技、经济、军事综合国力方面都存在着激烈的竞争。这些竞争，归根到底是„„„„„„„„„„„„ （ ） ①教育的竞争 ②经济的竞争 ③人才的竞争 ④军事的竞争 A、①③ B、②③ C、①② D、②④ 13、为了满足海内外学者的需求，也为了推广和发展中国文化，我国将陆续在世界各地开办100所中外合作孔子学院。这体现„„„„„„„„„„„„„ （ ） ①中华文化已经取代了世界各国文化 ②中华文化的发展不能与世隔绝 ③中国特色社会主义文化面向世界，具有进步 ④中国特色社会主义文化正以深厚的东方底蕴、鲜明的民族风格展现在世界舞台。

A ①②③ B ①②④ C ②③④ D ①③④

14、歼—15舰载机总指挥；罗阳为国防科技工作鞠躬尽瘁直到生命的最后一刻。“罗阳精神”是中华民族精神在新的时代条件下的集中体现，其核心是„„„„„（ ） A、团结统一 B、 爱好和平 C、爱国主义 D、勤劳勇敢 15、下列对民族精神的理解正确的是„„„„„„„„„„„„„„„（ ） ① 民族精神是民族文化的精髓

② 民族精神是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现 ③ 民族精神是我国的立国之本

④ 民族精神是一个民族生存和发展的精神支撑，是民族的魂

A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

16、中华民族精神，在中国共产党领导我国各族人民进行革命、建设和改革的各个历史时期得以不断丰富和发展。下列选项中属于中华民族精神在社会主义建设时期丰富和发

展的有„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ）

①大庆精神 ②“两弹一星”精神 ③载人航天精神 ④延安精神 A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②③④

17、下列属于我国代代传承的美德的是„„„„„„„„„„„„„„（ ） ①敬业乐群、公而忘私 ②自强不息、艰苦奋斗 ③男尊女卑、长幼有序 ④鞠躬尽瘁、死而后已

A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 二、材料分析题

18.中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议，于2015年10月26日至29日在北京举行。全会提出，坚持绿色发展，必须坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持可持续发展，坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，加快建设资源节约型、环境友好型社会，形成人与自然和谐发展现代化建设新格局，推进美丽中国建设，为全球生态安全作出新贡献。推动低碳循环发展，建设清洁低碳、安全高效的现代能源体系，实施近零碳排放区示范工程。全面节约和高效利用资源，树立节约集约循环利用的资源观，建立健全用能权、用水权、排污权、碳排放权初始分配制度，推动形成勤俭节约的社会风尚。加大环境治理力度，以提高环境质量为核心，实行最严格的环境保护制度，深入实施大气、水、土壤污染防治行动计划，实行省以下环保机构监测监察执法垂直管理制度。 （1）“加快建设资源节约型、环境友好型社会，形成人与自然和谐发展现代化建设新格局，推进美丽中国建设”必须实施什么战略？其要求是什么？（3分）

（2）请你说说绿色发展的意义。（4分）

（3）发展低碳经济，倡导低碳生活。青少年能做哪些力所能及的事情？（至少列举2个，2分）

（4）请你为我国早日“实现美丽中国”拟两条宣传标语（不少于两个角度，2分） 19、【渗透拓展】——国家政策我了解（18分）

中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议，于2015年10月26日至29日在北京举行。全会提出，提高教育质量，推动义务教育均衡发展，普及高中阶段教育，逐步分类推进中等职业教育免除学杂费，率先从建档立卡的家庭经济困难学生实施普通高中免除学杂费，实现家庭经济困难学生资助全覆盖。促进人口均衡发展，坚持计划生育的基本国策，完善人口发展战略，全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策，积极开展应对人口老龄化行动。

阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：

(1)上述材料体现了我国什么发展战略和基本国策？（2分） （2）“强国必先强教”党中央、国务院之所以高度重要教育事业，是因为（ ）（2分）①教育是我国当前一切工作的中心 ②经济的发展靠科技，科技的发展靠人才，而人才的培养主要靠教育 ③百年大计，教育为本 ④教育决定着国家和民族的兴衰成败 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④

（3）人口问题已经成为当代人类面临的重大挑战之一。实行计划生育，是据我国社会主义初级阶段的重要国情制定的一项基本国策。实行计划生育的目的就是 。具体要求就是提倡 、 、 、 （5分） 20．【薪火相传】——中华文明我传承（9分）

材料一：2008 年北京奥运会会徽——“中国印，舞动的北京”，运用中国传统

印章 和书法等艺术形式，将“京”字幻化成人形的主体图案与其下部

“Bejing2008” 字样和奥运五环巧妙地连成一体，自然流畅，充满动感。

材料二：鲁迅：“唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有进步。” 阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题。

（1）关于这枚“中国印”，下面说法不正确的是（ ）（2分）

A.是中华民族智慧的结晶 B.展示了我国传统文化的单一性 C.体现了中华文化的博大精深 D.是对我国传统文化的创新与发展 （2）鲁迅说的“民魂”是指什么？（请说出其主要内容）（3分）

（3）几千年来，中华民族虽历经沧桑，饱受磨难，却从未屈服过、退缩过。 一个重要的原因就是 ( 4) 中华文化的特点是什么？（2分）

2016物质说说篇七
《浙江省瑞安五中2016届高三入学考试语文试题》

2015-2016年高三入学测试

语文试卷

（总分150分 时间150分钟）

一、语言文字运用（共23分，其中选择题每小题3分）

1.下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是

A.稂（láng）莠 蝙（biān）蝠 札（zhá）记 一绺（liǔ）头发 ．．．．

B.掮（qián）客 桂冠（guàn） 入殓（liàn） 夹（jiā）道欢迎 ．．．．

C.绷（bēng）脸 分娩（miǎn） 烜（xuǎn）赫 不容置喙（huì） ．．．．

D.绾（wǎn）结 娇嗔（chēn） 烘焙（pãi） 闷（mēn）声不响 ．．．．

2．下列各句中，没有错别字的一项是

A.作品的伟大与否，和作品究竟写了些什么并不会有必然的关联。但是，任何一个时代都必 定要呼唤自己的主弦律作品。它是时代和历史前进的天赋使命。

B.由于垄断行业多数靠控制国家资源和公共服务获利，其背后有着深厚的政府背景和公共资 源，他们因获得远高于社会平均收入水平的待遇而倍受诟病。

C.除了丰富的景观资源，温州也不乏深厚的人文底蕴，“山水诗发祥地”、“南戏故乡”美誉 在前，细纹刻纸、木活字印刷等众多“非物质文化遗产”珠玉迭出。

D.一代建筑大师梁思成、林徽因夫妇的故居在众目睽睽之下被开发商拆除了。这样的事例举 不胜举，中国的古建筑已到了生死忧关的时刻。

3.下列各句中，加点的词语运用正确的一项是

A.清华大学一学生说：“我每天坚持7点进自习室，从来没在任意一节课堂上睡过觉，总是 ．．

坐在第一排专心听讲。”

B.真金不怕火炼，只要是金子总会发光，有才华的人不会总被埋没，总有一天会被发现，被 ．．．．．．

发掘出来。

C.超级飓风“桑迪”裹挟着狂风骤雨重创了美国东海岸，飓风所过之处，房屋桥梁几乎毁坏 殆尽，一片狼藉。 ．．

D.这套新出版的“走向诺贝尔”文学丛书囊括了当代可能获得诺贝尔文学奖的中国作家的作 品，真可谓洋洋大观。 ．．．．

4.下列各句中，没有语病的一项是

A.在艺术欣赏过程中，审美主体的审美体验往往只可意会不可言传，一经点破，那含蓄蕴藉的美感常常会遭到破坏的危险。

B.针对争议海域内中国执法船和护渔船遭到他国舰船的无理跟踪、骚扰甚至恶意阻挠，军地进行了海上联合维权演习。

C.《现代汉语词典》第六版收录了当下最流行的词汇，“潮”味十足，加之电视网络宣传造势猛烈，刚一上架就有不少市民慕名而来。

D.杭州地铁1号线贯通余杭、萧山等地，经过客运中心、城站火车站等重要区域，并且连接火车东站，是未来沪杭、杭宁、杭甬等多条高铁汇集之处。

5.把下面六个句子，按照恰当的顺序填入文中横线处，前后衔接恰当的一项是

， 。 ， 。 ， 。墨非此刻也成了观众，他高举双手，为17岁的小将喝彩。这场景，几乎和1986年亨得利完成克鲁斯堡首秀时如出一辙。

①掌声稀稀落落 ②气氛才开始沸腾 ③几乎快瘫倒在台上 ④墨菲打进最后的粉球 ⑤等到卢卡面带微笑走上前来握手时 ⑥全场观众似乎还没从紧张的气氛中回过神来

A.④③①⑥⑤② B.④③⑥①⑤② C.④③⑤②⑥① D.④③⑥⑤①②

6.用一句话概括下面这则文字的寓意,不超过20个字。(4分)

有一只麻雀，立志要高飞，天天练高飞的本领。后来，它终于如愿以偿，甚至能像雄鹰一样在蓝天上自由翱翔。

其他麻雀非常羡慕它，纷纷向它请教。这只麻雀也觉得自己非常了不起，因此，努力增加飞行的高度。

在一次高飞时，它突然发现头顶有一只雄鹰，当然，雄鹰也发现了它。它吓坏了，它记得老麻雀告诉过自己，遇见雄鹰要么钻到屋檐下，要么躲进草丛里。可是，它离屋檐和草丛都太远太远了！它匆忙逃窜，可是它哪里是雄鹰的对手，于是就成了雄鹰的美餐。

答： ▲

7. 现代汉语中，有一种奇妙的词语“倒错”现象，它以调整词语内部相对稳定的结构为依托，通过改变词语原来的顺序，使词语在组合上出新出奇，从而达到意想不到的效果。请根据下面的示例，另选一个成语或熟语进行正反阐释。（4分）

示例：大智若愚（很有智慧和才能的人，不炫耀自己，外表好像很愚笨）——大愚若智（看起来好像很聪明，其实很笨）

答： ▲

二、现代文阅读（共29分，其中选择题每小题3分）

（一）阅读下面的文字，完成8—10题。（9分）

吴歌，又称为江南小调、俚曲、挂枝儿，是明清时代的流行歌曲。它的全盛时代在明清，可它的历史却与《诗经》、《楚辞》一样古老。后人考证为渔娘曲的“吴蔡讴”，大约就是吴歌的原生状态。它虽然发于吴地的水上人家，可从陆机的《吴趋行》和谢灵运的《会吟行》看，早在魏晋南北朝时代，就已被士大夫们改编传唱，称为“清商乐”，为雅文化所吸收。它不仅以清丽委婉的吴音引人入胜，还被用于人际交往中的应酬唱和，成为文人雅士的社交礼仪。

同其他民族一样，汉族原本也是能歌善舞的民族。唐代的踏歌，能在长安街上连唱带跳三天不息，这在白居易的诗中有很生动的描写。这种情况到宋代发生了改变。宋时，汉唐社会张扬的时代个性逐渐消失，人们从喜好劲歌狂舞而变得只能浅吟低唱。这种改变首先是因为理学兴起之后，崇天理、灭人欲成为社会意识的主流，人们的思想受到极大钳制。与此同时，宗族规章制度的完备，对人们的行为又加强了约束。另外，戏曲的兴起，艺术形式的更新，人们兴趣的转移，对此也不无影响。不过，醉心歌舞的盛况虽然有所改变，但作为人们宣泄情感的音乐，其蓬勃的生命力，仍在民间积蓄、流传。在江南一带，就孕育出许多艺术精品。众所周知，名列世界非物质文化遗产的昆曲就从这里发源。享誉世界的十大金曲，有两首在中国，这就是民间小调《茉莉花》与阿炳的《二泉映月》。这两首金曲都产生在江南，它们在江南真是家弦户诵。

吴歌大多为情歌。万历时期的挂枝儿，百分之九十的作品是倾诉私情的，其中尤以表达女性的情爱为最，表现出女性挣脱枷锁的强烈冲动。明朝是提倡妇女守节最严酷的时代，然而就在这禁锢最严的时期，从吴歌中迸发出女性要求自主择偶的别样声浪。这些女性不畏众议，不为利诱，敢于走出家门，出了事自己承担。在吴歌里，被封建礼教长期压抑的人性，终于喷薄而出。就连深锁寺院的尼姑、高龄的老妇，这些被禁锢最深的人群，都敢于冒人言

之大不韪，为争取爱情亡命献身，这与正史宣扬的节烈观形成了强烈的反差。这种对爱情的大胆追求，以吴歌的形式传播于乡间里巷，为妇孺童叟津津乐道。这说明民间社会并不都受统治阶级意识的控制，理学家灭人欲的思想在这里遭受前所未有的挑战。

以情喻事，是明清之际的时尚，吴歌中的一些情歌亦是如此。它们以情为由头，或抨击时政，或把官府作为嘲弄的对象。万历王朝的首辅沈一贯曾说：“往时私议朝政者不过街头巷尾，口喃耳语而已。今则通衢闹市唱词说书之辈，公然编成套数，扺掌剧谈，略无顾忌。所言皆朝廷种种失败，人无不乐听者。”这种民间的异端言行，是对封建秩序和传统文化格局的抵制和消解。

（摘编自刘志琴的《吴歌与人文启蒙——重识江南小调》）

8．下列关于原文第一、二段内容的表述，不正确的一项是

A．吴歌产生的时间与《诗经》、《楚辞》一样古老，它流传到明清时进入全盛期，成为当时的流行歌曲被人们广为传唱。

B．“吴蔡讴”清丽委婉，听起引人入胜，于是，它在魏晋南北朝时被用于人际交往中的应酬唱和，成为一种社交礼仪。

C．理学对人们思想的钳制和完备的宗族规章制度对人们行为的约束，是汉唐张扬的时代个性在宋代逐渐消失的主要原因。

D．产生于我国江南地区的民间小调《茉莉花》与阿炳的《二泉映月》，不仅在当地家弦户诵，即使在世界上也享有盛誉。

9．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是

A．发于吴地水上人家的渔娘曲“吴蔡讴”，一旦被改编为“清商乐”，为雅文化所吸收，应该就不再具有原生吴歌的特点了。

B．汉族本同其他民族一样能歌善舞，但从宋代开始，人们不能再像以前劲歌狂舞了，汉族的歌舞表现形式发生了变化。

C．明代那些以大胆追求爱情为内容的吴歌被传播于乡间里巷并受到热烈欢迎，这说明民间与统治阶级的思想意识并不完全相同。

D．明清之际那些以情喻世的吴歌，作为不同于统治阶层的异端言行，对封建统治秩序和传统文化格局必然会构成一些威胁。

10．联系文本，谈谈吴歌的思想文化价值。（3分）

答： ▲

（二）阅读下面的文字，完成11—15题。（20分）

大师的由来

［法］安·莫洛亚

画家比埃·杜什就要画完那张药罐里插着花枝、盘中盛着茄子的静物写生了。这时，小说家保尔·葛雷兹走进画室，看他朋友画了几分钟，大声嚷道:“不行！”

那一位惊愕之下，抬起头来，停下不画了。

“不行！”葛雷兹又嚷道，“不行！这样画法，永无出头之日。你有技巧，有才能，为人正派。可是你的画风平淡无奇……现在作品比买主多，蠢货比行家多。没成名的，不走运的，成千累万，你想想，怎样才能出人头地?”

“靠苦功，靠真诚。”

“咱们说正经的。那些蠢货，想要刺激他们一下，比埃·杜什，非得干些异乎寻常的事。宣布你要到北极去作画啦，上街穿得像埃及法老一样啦，开创一个画派啦……否认存在什么

动态或静态，白色或黑色，圆形或方形……发明只用红黄两色作画……”

这时，飘来一缕奇妙幽微的清香，宣告涅夫斯卡夫人的到来。这是一位美艳的波兰女子，她那深紫色的眼睛使比埃·杜什赞赏不已。她订有几份名贵的杂志，这些刊物都不惜工本精印三岁孩童的杰作。她坐下把腿搁在长沙发上，瞅了一眼画布，顺便摇晃了一下金黄色的秀发，娇嗔地一笑:

“昨天，我看了个展览，”她的嗓音珠圆玉润，柔婉娇媚，“那是关于全盛时期的黑人艺术。噢！何等的艺术敏感，何等的造型美，何等的表现力!”

画家送上一张自己颇感得意的肖像画，请她鉴赏。

“蛮好。”她用唇尖轻轻吐出两字，婉转的，娇媚的，然后，留下一缕清香，走了。 ．．

比埃·杜什抄起调色板，朝屋角扔去，颓然坐倒在沙发上:“我宁可去当保险公司跑街的……帮闲们只知瞎捧，走红的全是画匠。那些搞批评的，不看重大师，一味提倡怪诞。我受够了，不干了！”

葛雷兹听毕，点上一支烟，想了半天，说道:

“你能不能这样做，向涅夫斯卡夫人，向其他人，郑重其事地宣布，这十年来，你一直着意于革新画法……我写两篇文章，登在显著位置，告诉知识界的俊彦名流，说你开创了一个肖像分解画派。在你之前，所有肖像画家，出于无知，都致力于研究人物的面部表情。这真是愚不可及！真正能体现一个人的，是他在我们心中唤起的意念。因此，画一位上校，就应以天蓝和金黄两色作底，打上五道粗杠，这个角上画匹马，那个角上画几只蟋蟀。实业家的肖像，就用河边的树、街上的人流来表现。比埃·杜什，就得拿这些去应市，懂吗？这种肖像分解画，一个月里你能不能替我炮制二十幅出来？” ．．

画家惨然一笑:“一小时里都画得出……可是我不会胡说八道。”

“那好办，老兄。有人向你请教，你就不慌不忙，点上烟斗，朝他脸上喷一口烟，来上这么一句，‘难道你从来没看到过江流水涌吗？’”

“这是什么意思？”

“什么意思也没有，”葛雷兹说，“这样，人家会觉得你很高明。你等着让他们发现，介绍，吹捧吧……”

两个月后，杜什的画展，在一片赞叹声中胜利结束。

美丽的涅夫斯卡夫人，那么柔婉娇媚，珠圆玉润，香气袭人，跟着她的新名人，寸步不离。

“噢，”她一再说，“何等的艺术敏感，何等的造型美，何等的表现力！哎，亲爱的，真是惊人之笔，你是怎么画出来的？”

画家略一停顿，点上烟斗，喷出一口浓烟，说道:“难道你，夫人，从来没看到过江流水涌吗？”

……

一位有名的画商，抓住画家的袖子把他拉到墙角，说道：“好家伙，真有你的！这些作品，我统统包下了。我每年向你买进50幅画……行不行？”

等最后一位观众离去，葛雷兹把门关上，兴高采烈，把手往袋里一插:

“哎，老兄，”他说，“你信不信，他们全给骗了！我原以为人类的愚蠢是深不可测的，殊不知更在我预料之外！”

他抑制不住地狂笑起来。画家皱皱眉头，突然喝道:“你这蠢货！”

“蠢货？！”

画家傲然环视那二十幅肖像分解画，踌躇满志，一字一顿地说:“是的，葛雷兹，你是蠢货。这种画自有深意……”

小说家愣住了。

“真高明！”他吼道，“杜什，你想想，是谁劝你改弦更张、新法作画的？你能说说它们的深意在哪吗？！”

“难道你，”比埃·杜什从烟斗里吸了一大口烟，答道，“ 。”

11. 说出加点词语在小说中的意思。（4分）

①“蛮好。”她用唇尖轻轻吐出两字。 ．．

②这种肖像分解画，一个月里你能不能替我炮制二十幅出来？ ．．

① ▲ ②12. 赏析文中画线句。（4分）

▲

13. 概括画家的形象。（4分）

▲

14. 先在结尾补写一个句子，再说明补写的理由。（4分）

补写： ▲ 理由： ▲

15. 请对画家的“成功”写出你的两点评价。（4分）

▲

三、古代诗文阅读（共38分，其中选择题每小题3分）

（一）阅读下面的文言文，完成16—20题。（19分）

照玄上人诗集序

刘基 予初杭时，求士于郑希道先生。先生为余言，照玄上人之为诗，雄俊峭拔，近世之以能诗名者，莫之先也。余素知郑君善鉴而言不过，心常怀之。及访于杭人，无能言上人之能．

诗者，心窃怪之。及余徙居白塔之下，而上人乃住持万松岭之寿宁寺，于是始得遍观其所为诗。盖浩如奔涛，森如武库，峭如苍松之栖县崖，凛乎其不可攀也。而忧世感时之情，则．

每见于言外。呜呼!是宜不以诗闻于杭之人矣!

夫诗何为而作哉?情发于中而形于言，《国风》、二《雅》列于六经，美刺风戒，莫不有裨于世教。是故先王以之验风俗、察治忽，以达穷而在下者之情，词章云乎哉!后世太师职废，于是夸毗戚施之徒，悉以诗将其谀，故溢美多，而风刺少。流而至于宋，于是诽谤之．

狱兴焉，然后风雅之道扫地而无遗矣。今天下不闻有禁言之律，而目见耳闻之习未变，故为．

诗者莫不以哦风月、弄花鸟为能事，取则于达官贵人，而不师古，定轻重于众人，而不辨其为玉为石。惛惛怓怓，此倡彼和，更相朋附，转相诋訾，而诗之道无有能知者矣。然则上人之不以诗称于今之人，不亦宜哉！

呜呼有伯乐而后识马有匠石而后识梧槚自古以及于今伯乐几人匠石几人耶抱奇材而而又悲夫人之不知郑先生之为伯乐、匠石也，故为序其端焉。

⑥④⑤②③①

2016物质说说篇八
《2015-2016第一学期期中八年级思品试卷》

第一部分 选择题（共30分）

一、下列各只有1个是最符合题意的，请选出正确答案（共15小题，每题2分）

1. 家庭是绿洲，我们受了委屈，常常回家诉说；我们获得快乐，常常与家人分享；我们碰到困难，往往向家人求援。这说明家是我们的( )

A．娱乐天地 B．情感栖息地 C．发展大本营 D．物质生活的后盾 2．歌曲《时间都去哪儿了》中唱到：“时间都去哪儿了?还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了„„”这朴实无华的歌词，将父母之爱表达得震撼人心。作为子女，我们应该( )

①体会父母为抚养我们付出的辛劳。 ②继承和弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德。 ③亲近父母，理解体谅父母的一片苦心。 ④调适逆反心理，听从父母的一切教诲。

A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③ 3．“享受数字时代，别忘带上父母。”为教会父母使用微信，80后男孩张明画了一份图文并茂的9页操作说明书，让无数网友感受到一股强大而温暖的正能量。他的做法启示我们( )

A．互联网的使用是造成代沟的主要原因 B．未成年人必须承担赡养扶助父母的法定义务 C．孝敬父母表现在平时的一言一行之中 D．使用微信交流是孝敬父母的最好方式

4．在家庭生活中，能够正确听懂父母的语言有时候也是做到与父母有效沟通的一种艺术。下列对父母语言理解正确的是( )

A．要帮妈妈洗碗，妈妈笑着说：“你先去做作业吧，碗我来冼。” ——妈妈乐意我的帮忙，但更看重我未来的发展 B．半夜从网吧偷偷溜回来，爸爸说：“你还回来干什么？你把网吧当家算了！” ——爸爸想把我赶出家门 C．我不爱弹琴，妈妈说，“现在不认真学点特长，将来怎么会有出息，” ——妈妈说我将来没有出息

D．爸爸送我去学校，临别时说“在学校要听老师的话，有什么事情就及时跟爸妈说。” ——在学校遇到任何事情爸妈都会帮我搞定

5．周末，小雅写了一会儿作业，想到客厅看电视休息一下，妈妈制止了：“不许看。”小雅关上电视拿起漫画书，妈妈又说：“不许看漫画，写作业去。”接下来，小雅要怎么办？最恰当的是( )

A．放下漫画书，打开电脑玩游戏 B．扭头回房，关上房门，不理妈妈 C．责问妈妈：“你怎么老是干涉我自由？” D．对妈妈说：“我有点累了，需要放松一下。” 6．下列同学的行为，体现文明交往品质的是( )

A、田宇善于将心比心，能宽容他人的所有过错 B、小勇为人谦虚，对他人的所有意见言听计行 C、姜某为活跃气氛，拿别人的生理缺陷当笑料 D、玲玲与人交谈时，谦虚诚恳、语调平和 7.为迎接教师节的到来，一名学生写了一首诗献给自己的老师，这首诗是：“诗词歌赋，颂不完对你的崇敬！加减乘除，算不尽您作出的奉献！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵：您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！”对这首诗理解正确的是( )

①教师教给我们做人的道理 ②教师是人类文明的传播者 ③教师在我们成长的过程中发挥着不可替代的作用 ④教师帮助我们掌握科学文化知识和技能

A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D.②③④

8．一位颇有成就的记者曾这样回忆到：忘不了中学时代班主任的谈话，既有疾风暴雨的批评，

又有推心置腹的劝慰，让我终于下定决心摆脱了半年的网游迷恋，重回久违的诗歌世界，不然哪有我今日的硕果累累。这告诉我们( )

①成才的关键在于你一生中能否遇到良师 ②要远离不良嗜好，培养高雅情趣 ③老师是我们成长道路上的引路人 ④学校圈是青少年时期交往的主要内容

A．①② B．②③ C．②③④ D．①②③

9．师生交往是学校生活的重要内容，下列属于平等、民主、和谐师生关系的有( )

①小强向王老师提出班级管理的建议 ②小刚不服刘老师的批评，顶撞老师 ③晚会上，王老师和小丽表演的哑剧让同学们好开心 ④放学后，小敏和张老师交流自己与同学交往中的烦心事

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 10．近日，“一女生遭多名同学围殴”的视频在网上流传。这起因早恋引起的暴力冲突，造成该女生听力和腰部损伤，情绪不稳，心里留下了阴影。这警示我们( )

①要理智处理男女同学的情感 ②男女同学最好不要交往，容易引发冲突 ③要珍惜生命和友情，遇到问题多向老师、父母请教 ④做事情要考虑后果，学会对自己的行为负责

A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 11.“沟通是一座桥，渡你过溪河；沟通是一溪水，帮你稍息怒火。”这句话告诉我们沟通可以( ) ①加深彼此的理解 ②消除差异与误解 ③化解彼此的矛盾 ④让我们迎合他人 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12．英国作家萧伯纳说：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，那么，每个人只有一个苹果；如果你有一个思想，我有一个思想，彼此交换，我们每个人就有了两个思想，甚至多于两个思想。”这段名言主要告诉我们( )

A．友谊可以促进集体的团结和进步 B．友谊能使人分享更多的欢乐和幸福 C．失去友情给人带来痛苦 D．友谊可以不断地提高和完善自己

13．与异性朋友交往是正常的也是有益的，但与异性交往中最容易引起误解的是( ) A.喜欢经常和某一异性朋友单独相处 B.班委会组织全班男女同学观看足球赛 C.对成绩特别优秀的异性朋友产生好感 D.女同学遇到困难时总喜欢找男生帮忙

14．我国“一带一路”的战略构想，促进了中外文化的交流与合作。对待外来文化，我们的正确态度是( )

A．保护自我、拒绝来往 B．相互融合、实现统一 C．取其精华、弃其糟粕 D．照搬他人、摒弃自己

15．在俄罗斯纪念卫国战争胜利70周年阅兵活动中，俄罗斯军人踏步时要将下巴扬起受阅，彰显自豪感；中国军人受特有的东方内敛文化影响则不要求扬起下巴，显得更加威严。这让我们认识到( )

A.各个国家的文化相互融合、相互促进 B.团结的集体才有凝聚力和战斗力 C.必须大胆地吸收和利用一切外来文化 D.不同国家的文化各具特色、交互辉映 第二部分 非选择题（共70分）

16.（10分）材料一：焦裕禄书记几乎没有给子女留下可以称道的家产，但是，他却给孩子留下了世界上最宝贵的精神财富。有一次焦裕禄发现孩子看戏没买票，当即把全家“训”了一顿，并补交了戏票钱。在近乎严苛的家风熏陶下，他的子女个个脚踏实地，凭着个人的努力成就了一番事业。

材料二：大爱仁医胡佩兰98岁还出诊，一辈子只开便宜管用的药。在生命最后一刻，她留下的一句话是：“病人看完了，回家吧。”胡佩兰的高尚医德深深影响着她的儿子胡大一。作为全国知名的心血管专家，他承袭母亲医德，始终对患者用心、用情。

当前社会上，一些“富二代”“炫富”和“官二代”“炫父”的现象时有发生，发人深思。结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：

(1)从上述材料中你感悟到，好的家风对子女的成长会产生怎样的影响?(4分)

(2)作为有志气的当代中学生，既不“炫富”也不“炫父”，我们应该“炫”什么?(6分)

17. （12分）生活中，我们常被这样的场景所感动：

情景一：夜深人静的时候，妈妈为熟睡中的孩子盖好被子。 情景二：妈妈不顾风雪严寒，骑车送生病的我们去医院。 情景三：妈妈生病了，女儿端上药，说：“妈妈您吃药!”

为了进一步弘扬中华民族的传统美德，营造和谐的亲子关系，某班准备召开一次主题班会，请你参与这一活动。

(1)父母对你的关爱，你最难忘的是：（4分） 生活上：

思想上：

(2)结合所学知识，说说情景三中女儿这么做的理由什么。（6分）

(3)在本此班会的结束的时候，许多同学意识到父母真的为我们付出了很多，他们真的很辛苦。为表达对父母深切的爱意，请用简洁的语言写给父母温馨的祝福。（2分）

18. （12分）材料一：据调查，有的人非常渴望友谊，但他们却不肯向对方敞开心扉，结果找不到朋友。一位中学生曾经写信诉说没有朋友的 烦恼。她说：“上了中学以后，也许大家都长大了 的缘故吧，我变得深沉、冷漠，课下我不愿和 同学交谈、开玩笑，课堂上不愿发言„„”一些中学生 还经常抱着“你不和我交朋友，我还不稀罕和你交朋友呢”的心理来为人处事。

材料二：某研究机构曾做了一个“沟通障碍（不善交际与言谈）与求职”的调查问卷。其中“根据你自己的求职经历，你认为求职的成败与 交际和口才能力有没有关系？”统计数据显示：认为“很有关系”的占70.7%，回答“有一点关系”的占27.1%，而认为“关系不大”和“一点关系也没有”的仅占2.2%，另外，93％以上的被调查者表示愿意参加交际或口才方面的培训和锻炼，认为没有必要的人仅有6.8%。

阅读材料后，请回答：

（l）材料一中“你不和我交朋友，我还不稀罕和你交朋友呢”是怎样的一种心理？这种心理错在哪里？如何才能解除没有朋友的烦恼？（8分）

（2）作为中学生，材料二对你有什么启示？（4分）

19. （12分）学校心理辅导站来了三位同学，他们的共同苦恼都是没有朋友，不受同学的欢迎。下面是三位同学的具体情况。

李超：十分健谈，他一进入交往圈，就打开话匣子，只要别人一开头，他便一直说下去。而对方说话时他要么时常插嘴，要么干脆不听。

刘力：从来不说别人的好话，只要听到有人夸别人，他就插进去说自己，而且一说就没完没了，眉飞色舞，直到大家各自散去，才无趣地走开。

小明：思维敏捷，在课堂上好抢答问题，但他不会尊重别人，往往是别人还没有答完问题，就急于发表看法，而且言辞激烈，对别人持反对态度，这使班内同学都很反感他。

（1） 请你分析这三位同学不受欢迎的共同原因是什么。（6分）

（2）请分别给他们提出一些有效的建议，帮助他们找到朋友。（6分）

20. （12分）材料一：交往与生俱来，沟通无处不在，正确交往助推成功人生，手机方便人们生活的同时，也对传统交往带来挑战。佳节团聚，长辈们嘘寒问暖、张罗饭菜，儿孙们却不理不睬，对父母的辛勤劳作熟视无睹，热衷于与同学网上聊天，成了“低头族”。

材料二：古今多少字，师生情谊长。“老师，对不起，昨天我值日，不小心打碎了一块教室玻璃，这是我赔的钱”。老师对小欣说：“前天，你新买的一条裙子被别的同学弄破了。你怎么没计较，一块玻璃怎么计较起来了?”“那不一样。’看着小欣离去的背影，老师在心里默默的感慨。请问：

（1）以上材料涉及哪些交往领域?（4分）

（2）根据小欣和老师的对话，你认为老师会感慨什么?（4分）

（3）师生交往是学校生活的重要内容。现实生活中，你如何向小欣那样主动与老师沟通交往？（4分）

21. （12分）有这样一道选择题：儿子回家看见妈妈正准备去拿放在高处的东西，就说：“妈妈，我来拿吧。”这时妈妈会如何回答，请选择：（A）不用了，谢谢！（B）好，谢谢！（C）好吧，你来拿。

对话非常简单，语言本身并没有障碍，可在选择答案时，中国人大多数选择C，而外国人大多数选择B。请问：

(1)面对同一个问题，为什么中国人和外国人的选择会不同？（4分）

（2）你是如何理解和对待这种差异的？（8分）

2016物质说说篇九
《2016年石磊考研政治答题模板及要点归纳总结》

第一部分、马克思主义基本原理

总论：哲学就考研而论最重要的东西是原理

1、搞透哲学原理：

注：哲学关于辩证关系原理的万能公式：

哲学的辩证关系特别多（共计 48对），但无非两类，一是并列关系，二是从属关系。

⑴A和 B并列关系（40对）：

①总论：A和 B是辩证统一的既相互联系又相互区别。

②区别：A和 B的定义、特征、作用、地位不同。

③联系：A和 B相互依存：A离不开B： B离不开 A（有两种解释，一是一句话变三句话（任何 A离不开B，世界上根本不存在离开B的A，离开了 B,A也不存在了）；二是正说说，反说说，换个说法再说说。）

A和 B相互渗透：A渗透着B： B渗透着A；

A和 B相互转化：在一定条件下，A能转化成B： B也能转化成 A

⑵A和 B从属关系（6对：物质与意识；实践与认识；社会存在与社会意识；生产力与生产关系；经济基础与上层建筑；形式与内容）

①总论：A和 B是辩证统一的既相互联系又相互区别。

②区别：A和 B的定义、特征、作用、地位不同。

③联系：A决定B（A决定 B的产生、发展、灭亡、性质和内容）；

B 反作用于A（当B适应A促进A的发展，当B不适应A阻碍A的发展）。 ⑶整体与部分；系统与要素即是并列关系也是从属关系。

2、搞活哲学原理：

注意：

第一、哲学的题型有三种

1、死记硬背的题目

2、哲学家的命题或原话

3、情景型题目（例子题）

第二、哲学分析题的答题模板：

1、先写... ...认为：

①唯物论：马克思辨证唯物主义认为：

②辩证法：马克思唯物辩证法认为：

③认识论：马克思辨证唯物主义认识论认为：

④唯物史观：马克思历史唯物主义认为：

2、写出原理，并指出方法论意义。

3、概括材料段落大意，中心思想或摘抄材料。

4、指出材料的合理性和不合理性，并反对错误。

5、再写一原理，并重复3、4操作。

6、此外，多写几个原理但不必解释。如果实在不会就写两个万能原理（世界是普遍联系的原理和矛盾普遍性的原理），但着重考虑三个黄金原理（自在世界与人化世界的辩证关系原理；唯物辩证法过程论的原理；改变了物的量的结构引起质的飞跃的原理）。

7、下结论：只有按照马克思的上述原理的指导正确处理人的实践活动，我们才能成功！！

注：①如果分值较小去掉第五步。

②如果题目给出原理，去掉五、六步。

一、马克思主义哲学原理总结（58个）

（一）、唯物论（三观两原理一方法论）10个原理

1、三观：物质观、意识观和实践观

①物质观：

物质和运动的辩证关系原理（并列，相互依存）。

运动和静止的辩证关系原理（并列，都有）。

运动的物质与时间、空间的辩证关系原理（并列，相互依存）。

时空的绝对性和相对性的辩证关系原理（并列，相互依存）。

时空的有限性与无限性的辩证关系原理（并列，相互依存）。

②意识观：意识的能动性原理：

第一，在认识世界过程中，意识不仅可以反映事物的现象，而且可以通过抽象思维反映事物的本质和规律。

第二，在改造世界的过程中，意识具有指导性。意识可以通过实践把观念的东西变成现实的东西。意识的这一能动作用具有两种不同的性质：其一，正确的意识促进事物的发展，使人们的实践活动获得成功；其二，错误的意识阻碍事物的发展，使人们的实践活动遭到失败。意识的这一作用是意识能动性最突出的表现。 第三，意识能够反作用于主体，影响人的生理过程。人的精神是否愉悦，对于其身体

健康状况有重要影响。

③实践观：①主体与客体的辩证关系原理（并列，都有）。

②自在世界与人化世界的辩证关系原理（并列，都有）。

2、两原理：

①物质和意识的辩证关系原理（从属）

②世界的物质统一性原理：辩证唯物主义主张世界统一于物质，是指统一于所有物质形态的共同的本质的属性----客观实在性；世界的统一是无限多样的统一，是包含着质的差别的统一；世界的物质统一性是运动和发展的充满联系的统一。

3、一方法论：一切从实际出发、实事求是

（二）、辩证法（一个一，两个二，三个三，四个四）23个原理

1、一个一是指一个核心——矛盾

①矛盾的同一性和斗争性的辩证关系原理（并列，都有）；

②矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系原理（并列，都有）；

③矛盾的不平衡性原理；

④主要矛盾和次要矛盾的辩证关系原理（并列，都有）；

⑤矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理（并列，都有）。

⑥矛盾是事物发展动力的原理：

第一， 矛盾双方相互依存，使每一方在相互统一中得以存在和发展。

第二，矛盾双方相互包含，使任何一方都从对方那里吸收到了有利于自身的因素，从而在相互利用、相互促进中共同地得到发展。

第三，矛盾双方相互贯通，规定了事物发展的基本趋势。

第四，矛盾双方相互排斥、相互否定、相互斗争，推动事物的发展。矛盾的斗争性首先引起事物的量变，一旦矛盾双方的斗争突破原有事物的限度，就会引起事物的质变。

⑦内因与外因的辩证关系原理（并列，都有）。

2、两个二是指两大总特征：联系和发展

联系：

①世界是普遍联系的原理（联系的含义和特征）；

②整体与部分的辩证关系原理（并列，都有；从属）；

③系统与要素的辩证关系原理（并列，都有；从属）。

发展：

④新事物必然要战胜旧事物的原理：

新事物符合客观世界发展的规律，具有存在的必然性和前进性，因而具有强大的生命力；新事物脱胎于旧事物的母腹，它对旧事物采取了扬弃的态度，具有旧事物所没有的优越性；社会领域的新事物符合人民利益，得到人民的拥护、支持。 ⑤尊重客观规律性与发挥主观能动性的辩证关系原理（并列，相互依存，正、反、换）。

⑥唯物辩证法过程论的原理：世界的发展是无限的，而每一个具体事物的发展是有限的，世界的无限发展是由无数个事物有限的发展过程的集合而成的。

3、三个三是指三大规律：对立统一规律，质量互变规律，否定之否定规律

（1）质量互变规律：

①度的原理：度是质和量的统一。把握事物的度，可以全面而深刻地认识事物，做到胸中有数，定性分析与定量分析相统一。把握事物的度，要求我们在实际工作中掌握“适度”的原则，不能随意超出事物所允许的范围。

②质变和量变的辩证关系原理（并列，都有）；

③改变了物的量的结构引起质的飞跃的原理。

（2）否定之否定规律:

④肯定和否定的辩证关系原理（并列，都有）

⑤辩证的否定观的原理：

第一，辩证否定观认为，事物否定的根源存在于事物的内部，否定是事物的自我否定。

第二，辩证否定观认为，否定的实质是扬弃，否定是批判和继承、克服和保留的统一。肯定和否定相互渗透，肯定之中有否定，否定之中有肯定。

（3）对立统一规律（又叫矛盾规律）见一个一。

4、四个四是指四对范畴：原因与结果，现实与可能，必然与偶然，现象与本质 ①现象和本质（并列，都有）；

②必然与偶然（并列，都有）；

③原因与结果（并列，都有）；

④现实与可能（并列，都有）。

⑤形式与内容（从属）

（三）、认识论（三个一，一观一论一方法）10个原理

1、一观——真理观

①绝对真理和相对真理的辩证关系原理（并列，都有）

②真理的具体性的原理

③真理和谬误的辩证关系原理（并列，都有）

④真理的价值性与客观性的原理：第一，真理既具有客观性又具有价值性。第二，真理的客观性是指，真理的内容是对客体的本质及其规律的正确反映，不附加任何主观随意想象的成分。第三，真理的价值性是从真理对主体的意义和效用上考察，是对真理的作用、意义、功能的揭示和反映。第四，真理的价值性是以真理的客观性为基础的。

⑤价值的主体性与客观性的原理：价值既有客观性，又有主体性。价值的客观性表现在：价值必须以客观事物本身所具有的属性为现实基础，人的需要受社会历史条件制约。价值的主体性表现在：客观事物的某种属性是否能实现价值的满足要以人的需要为基准，另外，同一客体对于不同的主体的价值满足带有主体的个性特征。

⑥实践是检验真理标准的原理（实践标准的确定性和不确定性的辩证关系原理）。

2、一论——认识论

①实践和认识的辩证关系原理（从属）；

②感性认识和理性认识的辩证关系原理（并列、都有）；

③实践和认识的具体的历史的统一：

所谓具体的统一，是指认识、理论要同一定时期、地点、条件下的具体实践相适应。认识、理论要根据具体实践不断地补充、丰富和完善。所谓历史的统一，是

2016物质说说篇十
《2016年全国职业院校技能大赛综合知识测试题库》

2016全国职业院校技能大赛

高职组导游服务综合知识测试题库

一、导游文化基础知识简答题

1. 什么叫“避讳”？常见的避讳方法有哪几种？

答：中国古代，人们言谈和书写时（1分），遇到与君父尊亲的名字

相同的字时，要设法回避，就叫避讳（1分）。避讳之法，一般为改

字、空字（1分）、缺笔、改读等（1分）。

2. 说说古代名、字、号的不同用法。

答：古人在人际交往中，名具有“名以正体”的严肃性，一般用于谦称、卑称（1分）。上对下、长对少方可称名；下对上、平辈之间，称字不称名（1分）。在一般情况下直呼对方的名是不礼貌的，因此，对人称呼常用字，字的使用率大大超过名（1分）。称呼名人雅士的号则比称字更显尊重（1分）。

3. 何谓“四书五经”？

答：四书：是《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》的合称（1分）。《论语》、《孟子》分别是孔子、孟子及其学生的言论集，《大学》、《中庸》则是《礼记》中的两篇。首次把它们编在一起的是南宋著名学者朱熹。朱熹撰《四书章句集注》，始有“四书”之名。为儒家传道、授业的基本教材。（1分）。

五经：是《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》五部儒家经典的合称，相传它们都经过孔子的编辑或修改（1分）。汉武帝建元五年（前136）设立《易》、《诗》、《书》、《仪礼》、《春秋》五经博士，奠定了这五部书作为儒家经典的尊贵地位。（1分）。

4. “五行”代表的含义及相互关系？

答：古代认为构成万物的基本要素是金、木、水、火、土五种物质，称为“五行” （1分）。五行之间互相影响，形成“相生”、“相克”的关系，构成了世界万物的变化发展（1分）。

五行相生：金生水，水生木，木生火，火生土，土生金（1分）。

五行相克：金克木，木克土，土克水，水克火，火克金（1分）。

5. “八卦”分别代表的含义？

答：乾代表天；兑代表泽（1分）；离代表火；坤代表地（1分）；

震代表雷；坎代表水（1分）；巽代表风；艮代表山（1分）。

6. 请说出“三鼎甲”一词的含义？

答：古代科举考试包括乡试、会试、殿试（1分）。其中殿试是由皇帝主持的考试，按成绩分为“三甲” (即三等) （1分）。一甲取三名，赐“进士及第” （1分）。第一名俗称“状元”，第二名俗称“榜眼”，第三名俗称“探花”，三人合称“三鼎甲” （1分）。

7. 简述我国人口和民族分布概况。

答：我国人口约13.7亿（1分），其分布呈现东南密、西北疏的格局（1分）。 汉族多聚居在人口稠密的东南部，少数民族多住在人口稀疏的边疆地区（1分），我国少数民族人口所占的比例虽小，但分布地区很广，约占全国总面积的60%以上（1分）。

8. 汉语有哪八大方言？

答：汉语分为北方、吴（1分）、湘、赣（1分）、客家、闽北（1分）、闽南、粤等八大方言（1分）。

9. 介绍一下回族妇女常带的盖头。

答：盖头是用丝织品或棉织品做成，从头上套下，披在肩上（1分），遮住两耳、脖子和头发，只露面部在外（1分），颜色根据年龄而定，年轻姑娘多用绿色（1分），已婚中年妇女多用青色，老年人多用白色（1分）。

10. 请介绍那达慕大会。

答：那达慕大会是蒙古族最具民族特色的传统盛会（1分）。“那达慕”是蒙古语音译，意为“游戏”或“娱乐” （1分），流行于内蒙古、甘肃、青海、新疆等蒙古族地区（1分）。一年一次，每次数日，多在夏秋（夏历七八月）牲畜肥壮季节择日举行（1分）。

11. “赶年”习俗的含义？

答：赶年为土家族的传统节日（1分）。赶年，就是土家族比汉族提前一天或几天过春节（1分）。过赶年的习俗，相传跟土家族祖先为了抗击外来侵略（1分），提前吃年饭以出发迎战有关系（1分）。

12.请介绍藏族的献哈达礼俗？

答：在藏族的礼俗中，欢迎亲友互献哈达是最普遍的一种礼节（1分）。哈达通常以白色为主（1分）。现在，上级向下级、长辈对晚辈称赐给哈达，接受人应低头躬身，让上级或长者将哈达挂在脖子上（1分）；平级、平辈称互赠哈达，献哈达给对方手上即可。对方接受后应回赠一条哈达（1分）。

13. 请介绍藏族的雪顿节？

答：雪顿节又名藏戏节，“雪”藏语为酸奶子，“顿”藏语为宴的意思，是吃酸奶子的节日（1分）。每年藏历七月初一举行，连续4—5天（1分）。雪顿节最初是一种纯宗教的活动（1分）。17世纪中叶开始演出藏戏，形成固定的雪顿节（1分）。

14. 请介绍彝族男子头饰的主要特点？

答：凉山彝族成年男子左耳配红、黄大耳珠（1分），在头正中蓄一小撮头发，并编成小辫，称为“天菩萨” （1分），是天神的代表，象征男性尊严不可侵犯（1分）。他们还喜欢用青布包头，在前额处扎出一长锥形结，俗称“英雄结”，以示英雄气概（1分）。

15. 请介绍纳西族“披星戴月”服饰。

答：丽江纳西族妇女服装具有民族特色，上身宽腰大袖大褂（1分），外加坎肩，披羊皮披肩（1分），披肩上缀有刺绣精美的七星，肩两边缀日、月（1分），俗称披星戴月，象征着辛勤劳动（1分）。

16. 自然旅游资源的旅游价值主要表现在哪些方面？

答：自然旅游资源的旅游价值主要表现为三个方面：（1）提供观赏性审美对象（1分）；（2）提供休养度假的自然环境（1分）；（3）提供娱乐（1分）与探险活动（1分）的天然场所和条件。

17. 海岸地貌是怎样形成的？

答：海岸地貌主要是指海岸地带受波浪（1分）、潮汐（1分）、海流（1分）以及生物（1分）等作用而形成的地貌。

18. 五岳各以何特色著称？

答：东岳泰山以雄伟著称（1分）、西岳华山以险峻著称（1分）、北岳恒山以幽静著称（1分）、南岳衡山以秀丽著称、中岳嵩山以峻拔著称（1分）。

19. 简述武夷山景观特色。

答：武夷山位于福建省武夷山市西北部（1分），属典型的丹霞地貌，素有“碧水丹山”、“奇秀甲东南”之美誉（1分）。九曲溪贯穿于丹崖群峰之间，如玉

带串珍珠，将36峰、99岩连为一体（1分），人称“三三秀水清如玉，六六奇峰翠插天” （1分）。

20. 简述井冈山景观特色。

答： 井冈山地处湘赣两省交界的罗霄山脉中段（1分），古有“郴衡湘赣之交，千里罗霄之腹”之称（1分）。是中国第一个农村革命根据地，被誉为“革命摇篮” （1分）。丰富的人文景观与优美的自然景观交相辉映（1分）。

21. 简述黄龙风光特色。

答：黄龙风景区位于四川省松潘县境内（1分），地表钙华是黄龙景观的最大特色（1分）。以彩池、雪山、峡谷、森林“四绝”著称于世（1分），有着“圣地仙境，人间瑶池”的美誉，是中国唯一保护完好的高原湿地（1分）。

22. 请介绍中国的海岸线情况。

答：我国海岸线总长度3．2万公里（1分），其中大陆海岸线北起中朝边境的鸭绿江口，南到中越边境的北仑河口（1分），全长1．8万公里（1分）；岛屿海岸线1．4万公里（1分）。

23.何谓“4S”旅游资源？

答：蓝天、阳光（1分）、沙滩（1分）、海水（1分），4S，即Sky、Sun、Sand 、Sea，被称为最具吸引力的旅游资源（1分）。

24. 请介绍厦门海滨的旅游特色。

答：厦门位于福建东南沿岸，是一座风姿绰约的“海上花园” （1分）， “城在海上，海在城中” （1分）。厦门栖息着成千上万的白鹭，形成了厦门独特的自然景观（1分），又因为厦门的地形就像一只白鹭，它因此被人称为“鹭岛” （1分）。

·2016说说经典(2015-12-21)