放手的说说

放手的说说篇一
《有深意的说说：放手后的微笑》

放手的说说篇二
《伤心说说大全：有一种爱叫做放手》

放手的说说篇三
《帅气的爱情说说：我终会放手》

放手的说说篇四
《让人心疼的爱情说说：有一种爱叫做放手》

放手的说说篇五
《经典忧伤的QQ空间说说 时间开始怂恿 劝深爱的人放手》

1.你是否怪我年少不懂爱。

2.三年的感情 快走到尽头了 我们还是相爱的 可是我对于结婚这个词还是感觉有些太陌生

3.我是不是你最深爱的人。

4.没在一起的时候我是你的全部，得到了之后，我什么都不是。

5.我的爱人，你们伤我何其深。

6.能冲刷一切的除了眼泪，就是时间，以时间来推移感情，时间越长，冲突越淡，仿佛不断稀释的茶。

7.我爱你，你爱她，多么讽刺的现实。

8.如果我不爱你，我就不会思念你，我就不会妒忌你身边的异性，我也不会失去自信心和斗志，我更不会痛苦。

9.会不会有那么一天，像你抛弃她那样抛弃我

10.你走后，我习惯了你的习惯。

11.你变了，我不再畏惧了。 你以不是我认识的那个他。 我又何必在乎，你的何去何从。

12.浮生如茶，破执如莲，戒急用忍，方能行稳致远。

13.我做过做傻的一件事那就是一直在你旁边说我爱你

14.时间一天天过,好像什么也没改变,但当你回头看的时候,又觉得好像每件事都改变了

15.命运它又何时心疼过我 至少你完全没有。

16.时间开始怂恿 劝深爱的人放手 -

17.你记得她多让人心疼 却忘记我也怕冷

18.不想恋爱的人 心里一定藏着一个不可能的人 .

19.我选择放弃你，因为我深爱你，在爱情上，我输了。

20.不要把自己想象的太重要了，那样你就是自欺欺人的傻逼

放手的说说篇六
《经典忧伤的QQ空间说说 时间开始怂恿 劝深爱的人放手》

1.你是否怪我年少不懂爱。

2.三年的感情 快走到尽头了 我们还是相爱的 可是我对于结婚这个词还是感觉有些太陌生

3.我是不是你最深爱的人。

4.没在一起的时候我是你的全部，得到了之后，我什么都不是。

5.我的爱人，你们伤我何其深。

6.能冲刷一切的除了眼泪，就是时间，以时间来推移感情，时间越长，冲突越淡，仿佛不断稀释的茶。

7.我爱你，你爱她，多么讽刺的现实。

8.如果我不爱你，我就不会思念你，我就不会妒忌你身边的异性，我也不会失去自信心和斗志，我更不会痛苦。

9.会不会有那么一天，像你抛弃她那样抛弃我

10.你走后，我习惯了你的习惯。

11.你变了，我不再畏惧了。 你以不是我认识的那个他。 我又何必在乎，你的何去何从。

12.浮生如茶，破执如莲，戒急用忍，方能行稳致远。

13.我做过做傻的一件事那就是一直在你旁边说我爱你

14.时间一天天过,好像什么也没改变,但当你回头看的时候,又觉得好像每件事都改变了

15.命运它又何时心疼过我 至少你完全没有。

16.时间开始怂恿 劝深爱的人放手 -

17.你记得她多让人心疼 却忘记我也怕冷

18.不想恋爱的人 心里一定藏着一个不可能的人 .

19.我选择放弃你，因为我深爱你，在爱情上，我输了。

20.不要把自己想象的太重要了，那样你就是自欺欺人的傻逼

放手的说说篇七
《猥琐恶心的说说：爱一个人不是占有而是放手》

放手的说说篇八
《想说放手不容易》

小学语文

想说放手不容易

——《小英雄于连》教学反思

郴州市第四完全小学 邱 丹

现在广泛提倡的是高效课堂，高效课堂的核心是在教师引领下学生的自主研习。为了提高课堂效率，在平时的教学中，我大胆尝试探索学习方式，放手让学生自主学习，但是我想说放手不容易。

我之所以有这样的感悟，是在教学了《小英雄于连》这篇课文之后。这篇课文内容浅显易懂，教学的重难点是让学生体会人物形象。在教学中，我先让学生说说他们心目中的英雄，然后告诉学生我们要来认识一位外国的小英雄。为了激发学生了解人物的兴趣，我用课件出示了小英雄于连的铜像，因为课文中没有具体描写铜像的句子，我便放手让学生观察铜像，说说于连长什么样子，同学们看见铜像很兴奋，纷纷举手。有的说他头发卷卷的，有的说他胖胖的，有说他的眼睛大大的，还有的说他没穿衣服，正在撒尿……见学生说得零零散散，没有几句完整的话，我便用课件出示了一段按一定顺序、完整地描写于连外貌的话，让学生齐读后，我再提醒学生要按一定的顺序观察。

如此以来，还是我在牵着学生学。如果我在放手以前，先交代一下按一定的顺序观察铜像，并用连贯的话描述人物，有了老师这一引导，相信学生会说得更加有条理，也会在学生的脑子里留下人物描写的作文方法的痕迹。因此，我们要放手让学生自主学习，不是那么容易的，还要给学生以方法上的指导，同学们才会觉得有法可循。

在学生感悟了铜像的有趣后，我用“于连的铜像在哪？”这个问题引入到课文第一自然段的学习。为了激发学生产生自主学习课文的欲望，我想放手让学生读完这一段后大胆质疑，学生顿时来了兴趣，所提问题真是五花八门，但很多问题质量不高，我确实觉得头疼，怎么就是没有一个学生提到我想要的问题，还有一个学生站起来说要解答问题，我情急之下居然没给他一个表现的机会，而是自己说出了自己的疑问：人们为什么要建这座铜像？才得以进行到下一个环节的教学。

课后，我扪心自问，我当时怎么就没给那个孩子一个解答问题的机会，非要把学生往我的预案上拉呢？看来我还是没有真的充分放手了，没有真正充分相信学生，也没有真得把学的权利放手给了学生。如果不充分相信学生的能力，总担心完不成教学任务，课堂中是无法放手的，学生的主动

学习也就无法落实。

新的教育理念告诉我们，我们的课堂不再是教师传授知识的课堂，而是学生探索知识，自主研究问题的课堂，是以学生为主题的课堂。根据这一理念，在教学课文的重点段落2-7自然段时，我决定自己不直接讲授课文内容，不直接发表自己对人物的看法和见解，而是让学生在读过课文、看过课文的朗读视频后，叫一位学生上台讲述这个故事，其他学生仔细听，找出与课文中讲得不同的地方，我再适机引导学生抓住这些重点句段朗读感悟，深刻地体会于连的机智勇敢。

本以为我这样做是充分放手让学生学习课文，可真正实施起来，也不容易啊！我以为学生会很快找出那位孩子讲得和书中不一样的地方，可我万万没有想到的是学生故事讲不出来，学生们也仅仅是找到了个别讲错、讲漏的字，那些体现当时情况危急，体现人物品质的重点句子，学生都没找出来，最后还是我牵着学生找出这些句子品读感悟，教学不知道有多被动了，更是难以脱去“单方面教”的痕迹。

看来我又错了，我想放手，但没有真知学情，没有真按规律。我们班的孩子思维很活跃，敢于大胆发言，我以为自己很了解学生了，所以理所当然以为学生一定能够简单地讲述故事，也一定能很快找得出那些讲得不一样的地方，可事与愿违。在学生没有充分品读故事、学懂课文前讲故事，可能对于三年级的孩子来说有一定的难度。这些问题在备课时，我怎么就没有充分考虑到呢？看来要做到大胆放手，真正提高课堂效率，一定要遵循基本的教学规律，在备课上下足功夫，认真地“备教材”、认真地“备学生”，课堂上密切关注学生的学习动态，把握好课堂生成，及时调整教学预案，有的放矢，才能促成高效。

放手，有利于充分发挥学生主体性，培养学生的创造性思维，提高课堂的教学效率。但真正放手不容易，要求我们教师能从根本上转变教育观念，准确把握好“学习活动的组织者和引导者”这一角色，在真备学生、真知学情、真按规律的基础上，做到“收”、“放”自如，才能引领孩子们自由自在去体验探究的乐趣，尽情享受学习的快乐！

放手的说说篇九
《50条好听的唯美个性说说 不属于我的》

50条好听的唯美个性说说 不属于我的，我从来不要

1、我不敢保证以后会怎样，至少你现在是我的。

2、我多希望一个不小心就与你白头偕老。

3、其实一个人挺好，至少心是满满的。

4、冷漠，有时候并不是无情，只是一种避免被伤害的工具。

5、不要相信接吻时从不闭眼的伴侣。

6、我只是取笑自己没有出息而已。

7、作家笔下的情节太和谐，童话的结尾总是没离别。

8、讨厌这些不符合年龄而必须得去面对的经历。

9、陌路回眸，才发现，你已不在我身边。

10、我们总是不满足于现状。

11、浅尝辄止的温柔，是一种钻心的折磨。

12、反复的心情让我懂得了得失。

13、喜欢花的人摘花，爱花的人浇花。

14、每个人都在固执的执着着自己的执着。

15、说忘记的人，往往却将对方藏在心的最深处。

16、如果天堂人满，那我们1起去地狱猖獗。

17、记忆的双手总是拾起那些明媚的忧伤。

18、回忆成了我生活的主旋律。

19、如果我说我爱你，你会不会因为那个如果留下来。

20、我没有错，错的只是时间。

21、自己的天，自己扛。

22、每一句晚安都是我对你的思念。

23、有些事，可不可以在我说累之前停止。

24、心随爱通、时间在消磨你给的温柔。

25、而我已经分不清，你是友情，还是错过的爱情。

26、若不是太在意，何必惺惺相惜。

27、人呀，生下来就是来受罪的，别再埋怨了，有钱做好事，没钱做好人！

28、明明相爱却因误会而分开。

29、我有一个小小窝，里面只能住下我一个，因为我胖，没人愿意和我挤。

30、不属于我的，我从来不要

31、我很贪恋那段时光，却再也回不去。

32、我的原则坚守着我的固执。

33、生活中并没有太多的傻子。

34、生活，也只是顺应一种模式。

35、侞果莪把自己（当）了，迩会（赎）莪吗？

36、莪们之间就这样静静的就已经足够。

37、爱情有的时候很短暂，就像流星划过的一瞬间。

38、记住三个“尊”：尊重你自己；尊重别人；保持尊严，对自己的行为负责。

39、一见钟情，换成凤姐。看你还怎么钟情。

40、来不及说出口的，成了我们彼此心中的遗憾。

41、人生不完美，有你、足以。

42、受伤的、总是不愿意放手的那个。

43、只需要一道曙光，就可以打开心结。

44、看不清的未来，数不清的苍白。

45、年轻时，放弃了一段感情，后来才知道，那是一辈子。

46、爱笑的女孩子，运气不会太差。

47、生的现实，死的残酷

48、每一个签名的背后，都有一个故事。

49、没关系，记忆与想念不会比我们的生命更长。

50、画个圈圈诅咒你一辈子都是我的。

放手的说说篇十
《伤感的句子说说心情》

伤感的句子说说心情

1、你好你坏，都和我无关，我也不在乎，我不会哭，我再也不必去等待那个不属于自己的爱。

2、我以为爱，像热水开着就能不停流，却像雾气，在挥霍后失踪。

3、我爱得发了疯，还相信我守着就有用，不管我醒着睡着，呼吸喝水，哭着笑着都会觉的心痛。

4、我失去知觉看着相爱的极限，我望着地平线天空无际无边。

5、爱到用尽全力，都是挫折，我想留的，留不住了幻灭后该怎么抉择。

6、你的话，就像冷冷的最後一箭，我看着，心碎成一片片。

7、青春的岁月，我们身不由己、如果一切可以重来或许我会笑着离开。

8、擦肩而过的我们，有着无法表达的痛。

9、岁月漫长，时光短暂，一个人守候，一个人默默等待，清楚注定悲哀的结局，可是还是在等待，这是爱，卑微地落寞在尘埃里。

10、用酒来麻痹自己的心，用烟来诠释自己的寂寞，用自残来缓解自己的伤痛。

11、有时候明明很脆弱，却刻意假装坚强，难道这就是命运吗？看着一朵枯萎的花，还有一句未说出的话。

12、我唱着属于我们的歌，想着我们的音符，因为我爱你爱你爱你。

13、在太阳出来时，把孤单晾干。

14、眼泪代替你亲吻我的脸，我的世界忽然漫天白雪。

15、曾经依靠彼此的肩膀如今却各自在人海中流浪。 16、我讨厌你对我无视，因为曾经在你眼里我那么完美。 17、爱你的心忘了上锁傻傻让爱变成一种折磨。 18、我爱得发了疯，明知道再狂吼也没救，那句我爱你，我还能向谁说。 19、独自坐在了房间，眼睛藏在心里面，有时候觉得这样也很甜，谁都不会看得见。

20、请让我让我对你先说再见，深呼吸，推开所有依恋，谁都不要为我可怜，只是爱的结束。

21、跌跌撞撞，这一条爱情路，我们看到的只有荒芜，辛辛苦苦跟随你的脚步，等待我们的不是幸福。

22、这一次，决定放手了，这一次我们终於懂了。

23、这场爱情，是不是一开始就是错误，为了什么，我们固执的坚持，换来却只有痛苦。

24、假如爱情可以解释，誓言可以修改，假如你我的相遇，可以重新安排，那么，生活就会比较容易，假如，有一天，我终于能将你忘记，然而，这不是随便传说的故事，也不是明天才要上演的戏剧，我无法找出原稿然后将你将你一笔抹去。

25、我听着，属於我们那首歌曲，心里面，流过许多回忆。

26、电话那一头的你，说也许我们该各退一步，电话这一边的我，眼泪悄悄流出却不想哭。

27、只怪我们都太过年轻，把感情想得像儿时游戏，彼此都没好好珍惜，我后悔过，明知道我很爱你。

28、有些记忆，有些旋律，不用回忆就能想起，在我生命中最快乐的你。

29、还想要一个简单的拥抱，将一个人的孤单紧紧的围绕。

30、说了再见是否就能不再想念，说了抱歉是否就能理解一切。 31、甜的都留给我尝，苦的只会自己扛，遇上风风雨雨你会把我藏进你衣裳。 32、有你在我才学会勇敢，坚持我梦想，感谢你，当我的，避风港。 33、你对我一点不在乎我还是爱的不认输。 34、孤单，是一个人的狂欢，狂欢，是一群人的孤单。 35、你电话里的无言还让我心痛，当你说，想念我却让我的泪崩落。 36、习惯一个人好，习惯一人走掉，习惯一人对着镜子寂寞的傻笑。 37、爱的感觉不同付出的爱没有结果。 38、原本纯净简单的人生，世俗将它编成复杂的剧本。

39、不想哭，却又哭出声，不想听，传来心破碎声，不应该，让眼泪继续拉扯，答应过的，会好好的。

40、我不会哭，我说过，我不会哭，因为我，面对爱有我自己的选择。

41、难过了，不要告诉别人，因为没有人会在乎。

42、那日，我用心痛的目光目送你离开，今日，就让我借一丝你昔日深情的目光，送我一程，暖我这季不曾温热的心扉。

43、那似海的曾经让我怎生忘记，人生未了，柱子已倒，两两相望，相濡以沫，凄凉的晚风，刮得我碎了一地的心，怎么也捡不起，路未完，但心已到了天涯海角，眼中的迷雾全是你的倒影。

44、你绝情，我断义，从此直线永平行。

45、仿佛前面就是万丈深渊，却有你倾城的微笑诱导。我会毫不犹豫的一跃而下，如果你不再编织谎言。

46、渐渐的知道了，很多东西可遇而不可求，不属于自己的，何必拼了命去在乎。

47、学会忘记，懂得放弃。你那么的不小心，我又何必痴情。

48、有时发现自已如一颗蒲公英，没有归宿，总是随风摇摆，风一吹，就不知自己将飘落何方，每一次停留，只是记忆的一份美好，总是付出自己的全部想要扎根于此，却不知那篇倪留之地早已开花结果，已没有了自己的一席之地，也许终生的目标只是在寻找一个归宿，但却每次都被满怀的期待扎的遍体鳞伤，也许只是已习惯了那股悲伤，在有风的日子里，让我随风飘扬。

49、世界上最痛心的事，莫过于在俩个人都是最深爱的时候，不得已说分手。

50、天长地久有多久？永远到底有多远。

51、有些事，经不起再一次。

52、不就是分手，别夸大了寂寞。

53、夜了，睡了，醒了，醉了，你还是走了。

54、坚强太久，写在脸上便是沉默。趟过岁月的河，人生如同熟透的果子，愈来愈低调。低调的本质反应，便是不喜欢说，只喜欢踏实地做。曾经那些艰难的岁月如冰刀，刺在心上，冰凉而疼痛。每一段故事，都是刻骨铭心的经验或教训。历经艰险，便会变得沉默。说，谁都会，但我们深知，光说永远到不了彼岸。

55、孤独的日子，我，无路可走，无迹可寻，不可避免的醉在悠远绵长的疼痛里，倒在无人踏至无人问津的角落，任凭心酸涩泪无声流淌，抖落一地凄凉。

56、谢谢你的绝情，让我学会了死心。

57、失去后才发现，原来我们不是一个世界的人

58、谁是谁生命中的过客，谁是谁生命的转轮，前世的尘，今世的风，无穷无尽哀伤的精魂。

59、许多东西就像风一般，虽然摸不着，但是却能感受到。

60、心里有一些牵挂，有些爱却不得不各安天涯„

61、我不后悔爱过你。哪怕你伤的我那么深。

62、主动久了，每个人都会累，不是不爱了，只是心累了。 63、别把我对你的死心塌地，当做是你对我爱搭不理的资本，好吗？ 64、只要你单纯，我又怎会忍心跟你玩心计？ 65、不是我不爱你了，只是因为我发现你不需要我了。

66、喜欢一个人没有错，错就错在喜欢一个不喜欢自己的人。

67、你是谁朝思暮想的笔尖少年，在绝城的荒途里辗转成歌。

68、随风成影的生活，让我渐渐的升起冰冷的感觉，此时觉得风华是一指流沙，苍老是一段年华，一年又一年，一日复一日，一聚一离别，一喜一伤悲，一榻一身卧，一生一场梦。

69、幸福不是拥有多少，而是看重拥有的，看淡无法拥有的。如果刻意追逐无法拥有的，你就会忽视本身已经拥有的，包括爱着你的人，以及你身后留下的那些脚印。幸福原本很简单，只因我们过于较真，过于渴望得到不属于自己的东西，(Inspirational quotes yuedu.mipang.com)才让生活中遍地烦恼。当你站在烦恼中仰望，幸福已被你踩在脚下。

70、当爱人不爱了都要微笑好吗

71、有些事，我假装不知道，知道了，只会让自己更加心痛。

72、我拼了命的让你注意我，最后才发现，是自己太自作多情了。

73、生于这世上，没有一样感情不是千疮百孔的。

74、告诉自己——不准情绪化，不准偷偷想念，不准回头看。

75、我只想当听众，因为不想感染太多尘世喧嚣。

76、总是不知这青春何时才止？等到了那寻寻觅觅、寻找幸福的时候。只见凋零的花、凋零的心、还有那凋零的情。

77、心里有就有，心里没有就没有

78、曾经的梦碎一地，捡起，努力拼凑，然后又碎，再捡起拼凑，直到有一天，再也拼凑不来。

79、曾经的爱，曾经的痛，曾经的迷茫，谁让我忘不掉你的模样，如今却是永恒的伤。

80、谁说感情滂沱不然，怎得侵湿了整件衣裳。

81、你固执的活在回忆里，却不知人家已经去创造新的回忆了。

82、就算是穷困潦倒，也要比别人潦倒的不一样。

83、记忆纷沓而来，谁许诺过谁地老天荒？谁还记得那句海枯石烂？谁想起谁天涯外切切私语

84、我把心寄错了地址，现在请你还给我！

85、孤单，是你心里面没有人。 寂寞，是你心里有人却不在身边。

86、在一起时间长了就会厌烦，分开时间长了就会思念。所以，珍惜在一起的时光吧。

87、有时，爱也是种伤害。残忍的人，选择伤害别人；善良的人，选择伤害自己。

88、天已许，甚不教，白头生死鸳鸯浦。

89、有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们不想失去他。

90、眼泪流下来，才知道，分开也是另一种明白。

91、喝着咖啡，苦苦的滋味。快乐与忧伤，依然能感受到的那份真实与感动、思念与孤独。眼泪，悄悄滴落在键盘上„„

92、你逃不掉世俗的卑微，我无法理解时空衔接的丝裂，你逃不脱家庭的束缚，我无法明白逆来顺受的错，终于，在接力赛拉长了彼此的距离，留下孤独的相向背影。