博览群书造句

1-6年级小学语文趣味题
博览群书造句(一)

小学一年级语文趣味知识竞赛试题

一、 给下面的字加一笔，组成新字。(16分)

日( ) 目( ) 大( ) 云

( )

土 ( ) 牛( ) 米( )

( )

二、选字填空，可写序号。(8分)

①坐 ②座 ③作 ④做

( )用 ( )车 ( )好事

三、把前后句用线连起来。(24分)

欲穷千里目 春风花草香 哑巴吃黄连 春眠不觉晓 粒粒皆辛苦 竹篮子打水 随风潜入夜 处处闻啼鸟 外甥打灯笼 迟日江山丽 只是近黄昏 小葱拌豆腐 夕阳无限好 润物细无声 过街老鼠 谁知盘中餐 更上一层楼 黄鼠狼给鸡拜年 木一( )桥没安好心 一清二白 有苦难言 人人喊打 一场空 照旧

四、排列顺序，可写序号。(5分)

① 中国 ②亚洲 ③海淀 ④北京

排列：

①中年 ②幼儿 ③青年 ④ 老年 ⑤少年

排列：

五、把下列不同类的词划去. (8分)

1、燕子 乌鸦 老鹰 小鸟麻雀

2、桃花 桂花 雪花 月季 一串红

3、粉红 碧绿 杏黄 白雪天蓝

4、指南针 火药 电灯 造纸术 活字印刷术

六、填上数字成为成语。(18分)

( )心( )意 ( )刀( )断 不( )不(

( )颜( )色 ( )嘴( )舌 ( )拿( )稳

( )全( )美 ( )方( )计 ( )军( )马

七、猜字谜。(6分) )

两人土上谈心。( ) 十五天。( ) 一加一不是二。

( )

八、词语接龙。(词语不能重复，一个得1分)(15分)

学生——生日——日月—( )--( )--( )--( )--( ) 家门——

( )----( )----( )----( )----( )----( ) 天上——

( )----( )----( )----( )----( )----( )

小学二年级语文趣味知识竞赛试题

一、诗词知多少(把古诗的前后句用线连起来)。20

东边日出西边雨 要留清白在人间 欲穷千里目 春风花草香 粉骨碎身浑不怕 天下谁人不识君 春眠不觉晓 更上一层楼 竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知 随风潜入夜 处处闻啼鸟 两个黄鹂鸣翠柳 道是无情却有情 迟日江山丽 只是近黄昏 莫愁前路无知己 一行白鹭上青天 夕阳无限好 润物细无声

二、快乐歇后语 (选择正确答案的序号)。20

1、哑巴吃黄连——( ) 2、肉包子打狗——( )

3、铁公鸡——( ) 4、隔着门缝看人——( )

5、小葱拌豆腐——( ) 6、飞蛾扑火——( )

7、黄鼠狼给鸡拜年——( ) 8、老虎屁股——(

9、大姑娘上轿——( ) 10、外甥打灯笼——(

三、添枝加叶(填上数字使之成成语)。12

( )心( )意 ( )刀( )断 不( )不( ) ( )面

( )方

( )颜( )色 ( )嘴( )舌 ( )拿( )稳 ( )钧

( )发

( )全( )美 ( )方( )计 ( )军( )马 ( )上

( )下

四、叠罗汉(照样子写词语)。13

例：黄澄澄 (ABB)

绿( ) 红( ) 白( ) 黑( ) 金(【博览群书造句】

例：高高兴兴(AABB) ———— ———— ———— ) ) )

例：商量商量(ABAB) ———— ———— ————

五、智慧“谜”宫(猜字谜)。15

1、两人土上谈心。————( ) 2、相见。————( )

3、上面正差一横，下面少去一点。( 步 ) 4、林字多一半，不作森字猜。( 梦 )

5、一点一横长，一撇向西分。并排两棵树，栽在石头上。( )

六、博览群书。(请根据你课外读书知识填空。)(20分)(1－3题每空1分，4－7题每空2分)【博览群书造句】

1、中国四大古典名著是《 》，《 》，《 》，《 》。

2、中国古代所说的文房四宝是：( )，( )，( )，

( )。

3、我国的四个直辖市是：( )，( )，( )，( )。

4、有一个皇帝听信了骗子的话，把自己脱得一丝不挂，还跑到大街上去游行，让别人看个够。这个故事的题目是：

《 》

5、有一位穷人家的少年得到了一盏旧油灯，只要轻轻一擦，油灯里就跳出一个魔怪来，魔怪神通广大，帮他找了个老婆、建了个城堡，后来的日子过得像王子一样。这个故事的题目是：《 》

三年级下册成语解释及造句
博览群书造句(二)

群芳吐艳：各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。

什么花儿都争着开放.形容春意盎然的样子

造句—花展上的鲜花竞相开放，真是群芳吐艳，美不胜收啊！

春天悄然而至，走到花园里，各种花群芳吐艳。

姹紫嫣红：姹：美丽。嫣 ：美好。形容各种花娇艳美丽

春天来了，处处姹紫嫣红，花儿们争先恐后的开放着。

满园的鲜花，争相怒放，一片姹紫嫣红、生机勃勃的景象，令人流连忘返。

郁郁葱葱的草丛中，一些姹紫嫣红的花朵煞是好看，大有百花争艳的气势。

落英缤纷：落英：落花。缤纷：繁多凌乱的样子。形容落花纷纷飘落的美丽情景。

这里山清水秀，落英缤纷，景色迷人。

傍晚的梅花林，斜阳西坠，落英缤纷，实在太美了。

鲜花盛开，花瓣纷 纷飘落。形容春天的美好景色。也指花儿凋谢的暮春天气。

郁郁葱葱：形容草木苍翠茂盛的样子。也形容气势美好蓬勃。

山道两旁到处郁郁葱葱，风景美不胜收。

细雨滋润过后的草地绿意盎然郁郁葱葱。【博览群书造句】

那片树木葱葱郁郁的，十分茂盛。

夏日的池塘里,郁郁葱葱的荷叶映衬着亭亭玉立的荷花,真是一幅美丽的画卷啊! 那片树木葱葱郁郁的，十分茂盛。

喷薄欲出：喷薄：有力地向上涌的样子。形容水涌起或太阳初升时涌 上地平线的景象。 鸟儿唱着欢乐的歌，迎接着喷薄欲出的朝阳。

.我们来到了层峦叠翠郁郁葱葱的山腰.喷薄欲出的红日照耀着苍翠欲滴的古松。

旭日东升：旭日:早上刚出来的太阳．早上太阳从东方升起．形容朝 气蓬勃的气象．

在这个旭日东升晴朗的早晨，让我们一起来热情的做早操吧！

中国正如旭日东升般，充满活力。

她们黑暗中挣扎和最后看到了旭日东升，破涕为笑，对未来充满希望。

夕阳西下：傍晚时太阳慢慢落山．也比喻人迟暮之年或事物走向衰落。

夕阳西下，太阳的余晖照在大地上，美极了。

夕阳西下，日落，夜晚很快来临了。

夕阳西下，天渐渐的暗了下来，天边泛起了一片黄光，和谐安逸。

夕阳西下，赶海的小姑娘满载而归。

夕阳西下，有一对老人正在悠闲散步，神态安详，远处的鸟儿飞入了树林，夜晚即将来临。

皓月当空：皓：明亮．明亮的月亮高高地挂在天空．

中秋节的晚上，皓月当空，我们全家在快乐的气氛中赏月。

我希望今年的中秋夜晚能够再现皓月当空的天象,人们才能意兴一番。【博览群书造句】

崇山峻岭：崇：高大．高大险峻的山岭．

八达岭长城像一条长龙蜿蜒在崇山峻岭中。

在这崇山峻岭中,生长着许多珍稀植物。

远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

悬崖峭壁：悬崖：又高又陡的山崖．峭壁：陡直的山崖．形容非常险峻的山势．

环视四周，全是悬崖峭壁，无路可登，地势险要

他被敌人追到了悬崖峭壁上,进也不是,退也不是。

层峦叠翠：层峦：山连着山．形容山峰多而险峻。形容山上的树层层叠叠，郁郁葱葱。 层峦迭嶂的是何等的雄伟壮观啊！

桂林的山层峦叠嶂，十分雄伟壮观！

苍翠欲滴：苍翠：深绿色．形容繁茂的草木生机盎然，呈现出浓浓的 深绿颜色，就像要滴下来一样．

在这块地面上，苍翠欲滴的树木……一株株一丛丛地生长着。

下了一场雨后，远处深林里的树木显得苍翠欲滴。

博览群书：览：看。群书：众多的书。广泛阅读各种书籍。

王红同学,平时博览群书,潜词造句的能力很强。

李白从小就博览群书,所以他满腹经纶

聪明的人通过博览群书充实自我。【博览群书造句】

爷爷一生博览群书，知识渊博，受到大家的敬佩。

孜孜不倦：孜孜：勤奋的样子。形容勤奋不知疲倦。

知识的海洋茫无涯际，我们必须孜孜不倦,持之以恒的学习才能学有所成。...

学习讲求的是孜孜不倦，而不是半途而废。

他就像一个有无限动力的发动机一样，孜孜不倦的学习到深夜

在学习上他一直都是孜孜不倦的。

坚持不懈：坚持进行，毫无松懈。 业精于勤：只有勤奋，学业才能精进。

我坚持不懈地锻炼身体。

只有坚持不懈，才能有所收获。

每天早上我总是坚持不懈的去跑步！【博览群书造句】

专心致志：致：集中于某个方面。志：志向，志趣。把心思全 部放在上面。形容一心一意，精神集中。

课堂上，我专心致志地听老师讲课。

无论干什么都不能三心二意，只有专心致志的去做，才有可能成功

小明专心致志的做题，一点也不马虎。

.考试前，我专心致志的复习。

上课时，我专心致志的听老师讲题目

聚精会神：聚：聚集。会：会合，集中。本指君明臣贤，集中众 人智 慧，可相得益彰。后用来指精神专注，高度集中。

我聚精会神地看书。

老师在聚精会神地改作业。

同学们聚精会神地听老师讲课，十分认真。

废寝忘食：顾不上吃饭，忘记了睡觉。形容对某事专心致志。

小明废寝忘食，把全部心智都用在了解这道难题上。

老师废寝忘食、披星戴月地为我们修改试卷。

他做起事来总是很认真，经常废寝忘食地加班。

锲而不舍：锲：雕刻。不停地刻镂。比喻坚持不懈。

学习就应该有锲而不舍的精神。

面对困难我们只有锲而不舍地找寻战胜它的方法，才能获得成功。

学习一定要锲而不舍才能有所收获。

只要你拥有锲而不舍的精神，这次的实验就能成功。

勤学好问：勤奋学习,不懂的就问。比喻善于学习。

只有勤学好问，学习成绩才能提高。

在学习上,应养成勤学好问的好习惯。

业精于勤：业：学业；精：精通；于：在于；勤：勤奋。学业精深是由勤奋得来的。

校长在开学典礼上反复强调业精于勤的道理。

我深知业精于勤荒于嬉，在学校期间，我刻苦努力，虚心求学

今天老师教我们学习了“业精于勤荒于嬉”这句话，我明白了其中的道理。

因为古人说业精于勤，所以我们要好好好学习，才不会荒废了学业。

学而不厌：厌:满足。学习总感到不满足。形容好学。

小明学而不厌的精神, 得到了老师和全班同学的赞 扬。

这位老师师德高尚，学而不厌，诲人不倦，虚怀若谷。

竭尽全力：竭尽:用尽。用尽全部力量。

我是一名医生我会竭尽全力抢救我的病人。

③我们都愿意为公众之事竭尽全力，却不一定是自谋私利。

④在足球比赛上，我们竭尽全力比赛，终于赢得了第一名。

⑥这件事我们一定要竭尽全力帮助他。

脚踏在实在的地上。比喻做事认真、踏实、不虚浮;一步一个脚印。

我们做事应该脚踏实地而不是好高骛远

老师总是教育我们做什么事都要脚踏实地。

面面俱到： 都。 俱： 指说话做事或写文章时各方面都能照顾得很周到， 没有遗漏。 他做事面面俱到。

这次全市演讲会上，他把环境污染这个问题讲得面面俱到，让人很赞叹！

他把问题考虑的面面俱到。

头头是道：头头：各方面。道：道理。佛教语，指无所不在的。后用 来形容说话做事有条有理，道理充分。

小明对于篮球知识掌握的很多，谈起篮球的技巧，他讲的头头是道。

他不过是个小学生,说起话来却头头是道,俨然是个大人。

他说话头头是道。

源源不断：源源：连续不断的样子。形容接连不断绝。

再生水源源不断

2.西方国家源源不断向发展中国家出口电子垃圾【博览群书造句】

3.有人说地球上源源不断的能源总是来源于太阳

救灾物资源源不断地送往灾区。

那个男孩有着源源不断的问题。

彬彬有礼：彬彬：文雅的样子。文雅而有礼貌。

他是一个彬彬有礼的人，大家都很喜欢他。

我们待人接物要彬彬有礼

小刚彬彬有礼的向小红道歉。

那个人走进来，看起来彬彬有礼

只有待人彬彬有礼，才能得到别人的好评。

他看起来温文尔雅，行为举止彬彬有礼，很是讨人喜欢！

息息相关：息：呼吸进去的气息。呼吸时进出的气息相互关练。形容 关系、联系非常密切。 他们俩情同手足，息息相关。

水是生命之源，与我们的生活息息相关。

个人的命运与国家的命运息息相关。

个人的未来与国家的命运息息相关。

蒸蒸日上：蒸蒸：热气上升的样子。形容事业一天天向上发展。

只要你努力，你的成绩就会蒸蒸日上的！

改革开放后，祖国的经济发展蒸蒸日上。

现在人们的生活是蒸蒸日上。

滔滔不绝：滔滔：连续不断的样子。绝：完结。形容话多连续不断， 没完没了。

1. 形容波浪滚滚流的样子。 万里长江，滔滔不绝

长江水滔滔不绝，气势浩浩汤汤。它真不愧是我国最长、最壮丽的河流！

黄河水滔滔不绝地流了下来。气势雄伟，大气磅礴！

2.形容说话像流水一样连续不断

他正在滔滔不绝地发表演讲

他说说话就像海水滔滔不绝！

辩论赛上他滔滔不绝的说着自己的观点。【博览群书造句】

老爸从北京出差回来，一进门，便滔滔不绝地和我谈起了登长城的感受。

栩栩如生： 栩栩： 生动的样子。 指艺术形象非常逼真， 如同活的一样。

齐白石老爷爷画的虾,活灵活现,栩栩如生

这个画家画画很厉害，画的人物都栩栩如生。 他是一位雕刻家

这匹马画的真是栩栩如生。

蜡像馆里的蜡人，真是栩栩如生。

历历在目：历历：一个一个清清楚楚。指远处的物体或某种景象清清 楚楚出现在眼前。 虽然这件事已经过去很久了，可当时的情景我还历历在目。

童年的往事历历在目。

全国人民齐心协力抗灾舟曲的场景至今仍历历在目。

翩翩起舞：形容轻快地跳舞．

天上飘下了鹅毛大雪，像仙女翩翩起舞。

妹妹在舞台上翩翩起舞，可爱极了。

一阵大风吹过来，小树就翩翩起舞。

池塘里的荷花在翩翩起舞！

秋天到了，树上的叶子落下来，就像蝴蝶在翩翩起舞

风，那么轻柔，带动着小树、小草一起翩翩起舞

面对观众，她毫不恐惧，在音乐中翩翩起舞。

满山的花儿让她顿时放松了心情，她随着微风翩翩起舞。

院子里开满了花朵，几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。【博览群书造句】

恋恋不舍：恋恋：爱慕，留恋。原形容极其爱慕，不能丢开。现多形容非常留恋，舍不得离开。 我表哥要去当兵了,我恋恋不舍地与他告别。

今天我去公园玩得很开心,转眼间要回家了,我恋恋不舍。

我对我的母校恋恋不舍。

秋高气爽，我们恋恋不舍的告别了烈日炎炎的夏天。

津津有味：津津：兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。

我看书看的津津有味。

他津津有味地看着新买的书,连时间都忘了。

妈妈做了一道丰盛的晚餐，我们吃得津津有味。

儿时的我津津有味地看着那些流光溢彩的图片，直至现在也是对那些景象念念不忘。（历历在目） 我津津有味的吃着酸酸甜甜的石榴。

异口同声：大家说的都相同。形容意见一致。

老师告诉我们明天去郊游，我们全班同学异口同声地说：“好！”

课堂上同学们总是【异口同声】地回答老师提出的问题.

全班同学异口同声地说:“好好学习”。

五年级语文试卷
博览群书造句(三)

五年级上册期末学情调研

语 文 试 卷

一、积累与运用。30分

1.看拼音，写词语，注意写得正确、美观。 （8分）

léi bào miǎn lì duàn liàn ɡé bì

dàn shēnɡ xiānɡ ɡǎnɡ dān wù hài xiū

2. 将正确选项的序号填在题后的“____”上 (12分)

（1） 加点字的注音全部正确的一组是 （2分） ．．．．．．．A．佛教（fú） 寝室（qīn） 惟妙惟肖（xiào） ．．．

B．押解（jiè） 友谊（yí） 冷嘲热讽（fěng） ．．．

C．给予（ɡěi） 钥匙（chí） 重型机械（xiè） ．．．

D．令狐（líng） 栖息（qī） 四海宾朋（bīn） ．．．

（2） 下列词语中，没有错别字的一组是 （2分） ．．．．．

A．金碧辉煌 措手不及 自相矛盾 博览群书【博览群书造句】

B．誊满天下 半途而废 凶相必露 翻山越岭

C．荒山野岭 指手划脚 穿流不息 气势非凡

D．手屈一指 烟雾迷蒙 青翠欲滴 宏篇巨制

（3） 与“如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？”句子类型不相同的句．．．．．．．

子是 （2分）

A．让逢蒙这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？

B．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？

C．春风又绿江南岸，明月何时照我还？

D．还有什么语言更能表达我此时的全部感情呢？

（4）侦察员小王急中生智，乔装改扮，终于 ，甩掉了跟踪他的敌人。（2分）

A．依草附木 B．滥竽充数 C．金蝉脱壳 D. 掩耳盗铃

（5） 加点字用得不准确的一个是 （2分）

A．瀑布泻下 B．春雨散落 C．水花四溅 D．冒出水泡 ．．．．

（6） 填入句子中最恰当的语句是 （2分） ．．．

为了新年联欢会的成功，每个同学都在踊跃参加，想到演出时拿出自己的绝招。这真

是（ ）啊！

A．台上十分钟，台下十年功 B ．八仙过海——各显神通

C．艺多不压身，艺高人胆大 D．铁杵磨成针——功到自然成

3. 按要求写词句。（7分）

（1）选词填空（2分）

欣赏 俯视 仰望 眺望 瞻仰

去年暑假，我到淮安（ ）周恩来故居。白天，我登上镇淮楼（ ）远处的景色；

夜晚我（ ）星空，星星好像也（ ）着我，我感觉心情特好。

（2） 把句子写具体：天真冷啊， 。（2分）

（3）把下列词语补充完整，并选择其中的一个词语造句。（3分）

（ ）经风霜 绘（ ）绘色 （ ）副其实 不( )为奇

4. 先用直线将人物与作品连起来，再按朝代的先后在括号里标上序号。（3分）

（ ）明代李时珍 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

（ ）明末清初谈迁 《国榷》

（ ）唐代李白 《本草纲目》

二 根据课文内容填空（15分）

1. 壁画的内容 ，有 ，有 ，

有 ，还有描摹 。其中最 ，是那成百上千的

飞天。（3分）

2. 迎客松 ，枝干遒劲，虽然 ，却仍然 ， 。它有 青翠的枝干 出去，如同 伸出手臂， 宾客的到来。（4分）

3．儿童是可爱的，古诗词中 “意欲捕鸣蝉， 。”“最喜小

儿无赖， 。”表现了儿童的童真童趣；儿童也是可敬的，高尔基的儿

子才十岁，到岛上看望父亲时顾不上休息，忙着栽种花草，小小年纪就懂得：

“ ”；少年王冕生于元末明初，但他那 的美好品德永不过时。（4分）

4.“海内存知己， ”，“ ，唯见长江天际

流” 表现了朋友间的深厚情意。这样的送别诗在本学期的必背古诗中也有，如王昌龄《芙

蓉楼送辛渐》中的“洛阳亲友如相问，_____________ ________。”高适的《别董大》一

诗中的“莫愁前路无知己， 。”等。（4分）

三 阅读短文，完成练习。27分

林冲棒打洪教头（片段）（12分）

柴进见了林冲，心中大喜，忙叫庄客杀鸡宰羊，厚礼款待。席间庄客来报：“洪教头来

了！”柴进说：“正好请洪教头一起来坐坐。”

林冲转身一看，只见来人挺着胸脯，歪戴着头巾。林冲寻思，庄客称他教头，想必是柴

大官人的师父了，连忙站起来躬身施礼。洪教头全不理睬。柴进指着林冲对洪教头说：“这位是林教头。”林冲起身让座，洪教头也不相让，便去上首坐了。洪教头向柴进问道：“大官人今天何故厚待一个犯人？”柴进说：“这位林武师非比他人，乃是东京八十万禁军教头。”洪教头冷笑了两声：“只因大官人好习枪棒，往往流配的犯人都来依草附木，冒称武师，找你骗吃骗喝，你怎么能如此轻信呢？” „„

1.“厚待”的意思，可用短文中的 这个词语来解释。（1分）

2.这个片段让我们感受到，林冲是个 的人，而洪教头是个 的人。（2分）

3.这个片段为表现人物性格，采用了哪几种写法？用“√”选出。（2分）

（1） 从语言、动作、装扮等多个角度表现人物特点（ ）

（2） 多处运用打比方、拟人的手法作生动描写（ ）

（3） 人物相互对比，更突出各自的性格特征（ ）

4.《林冲棒打洪教头》选自《 》，这部小说成功塑造了 位英雄好汉的

形象，其中 “倒拔垂杨柳”的好汉是 ；“醉打蒋门神”的好汉是 。请用概括的语言，再分别写出一个有关这两个好汉的故事名称: ， 。（3分）

5．用一句话概括这个片段的大概意思。（2分）

如果麦子没有考验（ 15分）

林清玄

①上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子结实累累，

感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀，终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷（企盼 希望）着你的降临，你终于来了。”

②上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈祷什么呢？”

③“我总是在祈求（风和日丽 风调雨顺），祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是不论我怎么祈祷，总是不能如愿！”农夫说。

④农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主呀！可不可以在明年允诺我的请求，只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间？”

⑤上帝说：“好吧！明年如你所愿。”

⑥第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多了一倍，农夫 ，欢喜地等待收成的那一天。

⑦到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里（果然 竟然）没有结出一粒麦子。

⑧农夫找到了上帝，问道：“ ？”

⑨上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了。”

1．在文中第⑥自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语或四字词语。（1分）

2．把短文（ ）里不恰当的词划掉。（3分）

3. 想一想，下面这段话应加在第_____自然段和第_____自然段之间。（2分）

上帝回答：“我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，也创造了蝗虫和鸟雀，我创造的是不能如所愿的世界。

4、联系上下文，在第⑧自然段地横线上填上一句合适的话。（2分）

4、结合短文，把句子补充完整。（2分）

（1）如果麦子没有考验，就 。

（2）如果人没有任何考验， 。

5．仿照文中画“ ”的句子，注意加点的字，把下面的话写具体：（3分）

“对于一个人来说，努力奋斗是不可避免， ， ， ，它们可以唤醒人内在的灵魂。”

6、读了本文后，你明白了什么道理，用一两句话写下来。（2分）

坐井观天造句
博览群书造句(四)

1、小朋友从小就要博览群书，不能只看一种课外书，否则很容易成为坐井观天的井底之蛙被人笑话。

2、我要到外面的世界看看，不能坐井观天。

3、青蛙坐井观天，所以不知道天有多高地有多宽。

4、蛙坐井中，终日沉醉于头顶上一方蓝天的美景。坐井观天造句。于是“井底之蛙”便被人讥笑为眼光狭小、见识浅薄者。但我想，坐井观天未尝不可，因为它是跳出井外，观赏浩瀚星河的基础。

5、学习不仅是学书本上的东西，还需要在生活中实践，才不至于坐井观天。

6、我们要认真学习各门功课，不断开阔眼界，增长见识，决不能坐井观天。

7、你不出去看看外面的大世界，整日里就知道坐井观天、闭门造车，8、试想，蛙既然能静心于井底观天，天长日久，()必定会对眼前那方蓝天中星转斗移、日月变更熟谙无比。

9、因为人把头顶上的木板打开只能看到一点，所以做人不能坐井观天。坐井观天造句。

10、我们要认真学习各门功课，增长见识，不能坐井观天。

11、要认真读书，学多点知识，长大就不会坐井观天。

12、我们要走出家门，多接触新事物，新观念，不要呆在家里坐井观天。

13、坐井而观天，曰天小者，非天小也。

14、我一直认为自己是玩游戏的高手，谁知去动漫城和其他小朋友一比，才知道自己是坐井观天啊!

15、要认真听老师讲课，多读一些课外书，多学点知识，才不会成为一个坐井观天的人，而是一个见多识广的人。

16、整天呆在这个小工厂里，无异于坐井观天。

17、老师教我们观察物体要从多个角度看，否则就会坐井观天，发现不了真正的答案。

·博览群书如何造句(2016-05-04)