《班级日志》样张
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第 周 星期 月 日 天气 值日班长
班主任寄语:能把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡!
说明:
1、由值日班长每天如实记录班级同学当天表现情况。
2、其中“卫生”每天从个人整洁、地面干净、课桌抽屉、书包柜子、卫生包干等方面抽查其中一项。“纪律”从“课堂”守纪情况来检查;“课间”重点检查“轻声慢步”养成情况;“三操”“路队”检查队列整齐,做操认真情况;“午餐”检查途中队列,就餐纪律等。“作业”记录回家作业、课堂作业完成情况等。
3、记录内容作为班级对每位学生日常德育个性化评价依据之一。每周至少两次进行针对性的教育。
4、值班长兼班务日志记录员名单:
① ② ③ ④ ⑤
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《班级日志》样张
第 周 星期 月 日 天气 值日班长
出勤情况 | |||
卫生情况 | 个 人 | ||
教 室 | |||
包干区 | |||
纪律情况 | 课堂纪律 | ||
课间纪律 | |||
三操活动 | |||
路队纪律 | |||
午餐纪律 | |||
作业情况 | 回家作业 | 语文 | |
数学 | |||
英语 | |||
课堂作业 | 语文 | ||
数学 | |||
英语 | |||
表 扬 与 批 评 |
表 扬 | ||
批 评 | |||
值班长 感 言 |
签名: |
班主任寄语:能把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡!
说明:
1、由值日班长每天如实记录班级同学当天表现情况。
2、其中“卫生”每天从个人整洁、地面干净、课桌抽屉、书包柜子、卫生包干等方面抽查其中一项。“纪律”从“课堂”守纪情况来检查;“课间”重点检查“轻声慢步”养成情况;“三操”“路队”检查队列整齐,做操认真情况;“午餐”检查途中队列,就餐纪律等。“作业”记录回家作业、课堂作业完成情况等。
3、记录内容作为班级对每位学生日常德育个性化评价依据之一。每周至少两次进行针对性的教育。
4、值班长兼班务日志记录员名单:
① ② ③ ④ ⑤
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