感谢信,部队赠书

篇一:感谢信,部队赠书
赠书感谢信

感谢信

尊敬的高飞先生和“德福书屋”的爱心人士： 您们好！

首先，请接受墨江县民族学校全体师生对您们的爱心行动表示由衷的感谢和崇高的敬意！

感谢您们的慷慨解囊，捐书助学，为同学们增添了新的阅读空间、开拓了学生们的视野、让

同学们感受到了书本中学习知识的乐趣。 小树的成长离不开阳光的呵护，花儿的开放离不开雨露的滋润。“德福书屋”的建成，寄

托了德福公益和高飞先生对我们学校的无比关怀和殷切期望；见证了您们一直以来心系祖国、

情牵教育、助学扶困的赤子之心！这，不仅是对我校物质上的帮助，更是对我们精神上的鼓

励！

一本书传递一份爱，一份爱成就一个梦想，一个梦想让无限希望启航。我校“德福书屋”

自2012年9月4日建成以来，坚持秉承高飞先生和“德福书屋”爱心人士捐书助学的公益理

念，安排了专门的图书管理员进行“德福书屋”的管理，书屋实行每周一至周五8:00—

11:00,14:30—17:00的正常开放时间，另每周一、三、五18:00—19:00为额外开放时间，

使学生能够充分利用课余时间享受阅读学习的快乐。“德福书屋”自建成以来图书门类齐全、

内容丰富，涉及儿童教育、励志教育、中外名著、故事书等多个适合中小学生阅读的类别，

更好地开拓了孩子们的眼光，启发了他们的智慧，也为我们的教师提供了一个成长、学习的

平台。

捐书助学，心系教育和儿童，是您们作为热心公益事业者的崇高社会责任感的另一种形

式，必将激发出我校学生更大的学习热情，向着更高的 目标不懈努力。您们爱心行动的意义远远不只在物质和金钱的援助上，更重要的还在于

精神的鼓励和鞭策，这种精神上的鼓励和鞭策也必将作为一种精神财富，滋养一届又一届的

莘莘学子茁壮成长，激励一批又一批学生刻苦学习、努力钻研、学有所成、回报社会。 捐资助学，惠泽千秋。爱心飞扬，书报传情。我们相信，也请您们放心，有您们的无私

帮助，我们一定会把我们学校的“德福书屋”办得更好，确保图书得到充分利用，真正起到

其应有的作用。

最后，再次感谢您们的慷慨捐赠，恭祝您们身体健康，工作顺利，家庭幸福，万事如意！ 此致

敬礼！

墨江县民族学校全体师生

二〇一四年四月二日篇二：爱心赠书感谢信 闵行区曹行中学：

育苗小学创建于1996年9月，于2009年8月转为民办学校。我校现有21个教学班，在

校生1050人，学生均来自民工子女，这一块的生源和家庭是社会中的弱势群体，多年来，闵

行区教育局和社会各界，对学校给予了更多的扶持和关爱。使学校飞速发展，已为上一级学

校和社会输送了一批又一批的合格毕业生，为上海的稳定和国家的义务教育做出了一定的贡

献。

由于体制上的原因，学校的硬件设施还不够到位，其中学校的图书资源就不是很丰富，

这次贵校所赠送的爱心书籍丰富了我校图书馆的藏书。相信我校同学，通过不断学习，会努

力地丰富自己的知识，再通过自己的努力推动社会进步，让每个爱书之人成长为对社会有用

的人。这不仅是赠书人，也是社会对所有学生的共同期望！ 在此，对所有赠书者表示衷心的感谢和由衷的敬意! 我们衷心期望贵校一如既往的关注

和支持我校的发展，欢迎更多的师生加入到捐赠图书的行列，有你们的无私奉献和帮助，我

们一定会把学校办得更好！让更多的民工子女共享这些宝贵的知识财富。

上海闵行区民办育苗小学 2011年3月9

日篇三：赠 书 感 谢 信 - 南昌理工学院图书馆 感 谢 信 邓文珊老先生于2012年10月31日专程派人向南昌理工学院图书馆捐赠了由其编纂的

《滕王阁当代诗联墨迹宝典》。在此谨向邓文珊老先生表示衷心地感谢。 邓文珊老先生，男，1927年12月生，江西南昌人。系中国中外名人研究会文化艺术委

员会特聘书画师，学术委员，中原书画院院士兼客座教授，东山文学书画院顾问院士。中国

楹联学会、江西书协、诗词学会、广西民间文艺家协会会员。福建晋江市楹联学会艺术顾问，

南昌市楹联学会常务理事。 多年来，图书馆的文献资源建设得到校内外各方面的大力支持，

许多单位和个人都把专著或藏书无偿赠送给了图书馆。这次，邓文珊老先生捐赠的这本个人

专著，具有较高的学术、收藏和利用价值。即将落成的新图书馆专门成立了“精品图书阅览

室”用于收藏此类图书，在丰富馆藏图书资源的同时，也让更多的读者受益匪浅。希望广大

读者，通过不断学习，努力地提高自己，努力推动社会进步，让每个爱书之人成长为对社会

有用栋梁之才。这不仅是赠书者，也是社会对大学生们的共同期望！在此，对所有赠书者表

示衷心的感谢和由衷的敬意! 我校图书馆常年接受本校师生、校友及社会各界人士捐赠图书，

热诚希望有更多的单位和个人将自已的专著或藏书捐赠给图书馆，让更多的读者能够共享这

些宝贵的知识财富。 南昌理工学院图书馆

2012年11月1日篇四：捐书感谢信 伟大的莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；

智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书是我们最亲密的朋友，是我们了解外界的窗口。

农村学生更需要一种战胜困难的精神和力量，而这种精神恰恰源于知识，源于书本。 当我们收到北京商务印书馆《新华字典》捐来的字典时，同学们如同沉浸在节日的快乐

里。要知道，一本字典，对他们来说是何等贵重！有了这本字典，可以在知识的海洋遨游，

有了这本字典，可以在未来的舞台的上舞蹈。平日学生会在语文课上会字典查阅生字的读音

和部首，查阅字词以及词语的意思。还会在别的学科中把字典当做宝贝一样用来查阅一个个

未知的字符。当她们攻克了生字的难关，小脸上会出现灿烂的笑容。人能走远，因有智慧指

引，智慧结晶于书籍。当学生用手中的字典在书籍的殿堂行走时，是无比的骄傲与自豪，而

这本小小的字典就是他们走向成功的钥匙。 家长在知道你们向学校捐助的字典后，他们用质朴的家乡话把你们的事迹传遍十里八乡。

有些家长给学生的字典包上了精致的封皮，有些家长帮孩子在字典上大大的写上孩子的名字，

好像害怕它会消失不见。家长和我们在校的每位老师一样，怀着一颗感恩的心，向你们表示

真诚的感谢。受人滴水之恩当以涌泉相报，你们的义举感动着全校师生，我们 无以为报，感谢你们改变农村孩子们用字典难，用新字典更难的窘境。感谢你们及时满

足孩子们精神食粮的渴求，感谢你们重新点燃孩子们遨游知识海洋的热情。 你们不但捐出了书籍，而且捐出了乐善好施、助人为乐的优良传统；捐出了对知识、对

文化的肯定；捐出了对祖国花朵的殷殷期望和鼓励；更捐出了你们对农村学生的一片爱心。

我们作为受赠学校，能够收到这么多好的书籍，我们心中充满无限的感激。学生有了字典，

学校组织学生进行了查字典活动的比赛。学生们会把课文和课外读物中通过查自己记住的生

字进行积累，然后比一比谁通过查字典认识的生字最多。学校还培养学生平时字词不会用字

典的好习惯，以及在日常生活中遇到难字，繁字随时去取出字典查阅。我们一定怀着一颗感【感谢信,部队赠书】

恩的心，充分利用好这些书籍，从中汲取知识和力量。让你们的这项捐助真正达到“把阳光

洒进我们每一个孩子的心里”。 因为你们，我们农村的孩子才会生活得更精彩！在这里再次衷心感谢你们。诚挚的邀请、

欢迎你们来我们光彩小学做客。 金凤区良田镇光彩小学篇五：捐书感谢信 尊敬的成都市天鑫洋有限责任公司的各位领导、各位员工： 你们好！ 首先擂鼓八一中学全体师生向你们表示由衷的敬意和真挚的感谢！感谢你们书香永存，

惠泽千秋的捐赠义举！

高尔基说“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师”，一个名族的文明史是一部阅读史，

一个人的成长史也是一部阅读史！书籍是孩子们最亲密的朋友，是他们了解外界的窗口，是

伴随他们成长的良师益友。地处边远农村的羌族孩子更需要一种战胜困难的精神和力量，而

这种精神恰恰源于知识，源于书本。 当我们收到你们捐赠的《马识途文集》、《没有硝烟的战争》、《铭记在心的人》等一系列

书籍时，我们全体师生都无比的喜悦和激动，要知道，书籍可以让孩子们在知识的海洋遨游，

在未来的舞台的上舞蹈！人能走远，因有智慧指引，智慧结晶于书籍。当孩子们手捧书籍，

在精神的殿堂行走时，是无比的幸福与美好的！ 所以你们捐赠的不仅仅是书籍，是对知识、对文化的肯 定，是对羌乡孩子的殷切期望和无限鼓励，是对农村孩子的深厚爱心。这种爱心行动的

意义远远不只在物质的援助上，更重要的还在于精神的鼓励和鞭策。无私奉献，真诚相助，

这种中华民族大家庭的传统美德，必将成为一种巨大的无形的精神力量，激发出我校学生更

大的学习热情，向着更高的 目标不懈努力。同时，这种精神上的营养和食粮也必将作为一种精神财富，滋养一届又

一届的莘莘学子茁壮成长，激励一批又一批学生刻苦学习，努力钻研，学有所成！ 把爱献给教育，献给下一代的人是世界上最幸福的人！我们作为受赠学校，能够收到这

么多好的书籍，我们也是最幸福的人。我们一定怀着一颗感恩的心，充分利用好这些书籍，

从中汲取知识和力量。让你们的这项捐助真正达到“把阳光洒进我们每一个孩子的心里”。 因为你们，我们农村孩子的世界更精彩！在这里再次衷心感谢你们。诚挚的邀请、欢迎

你们来我们擂鼓八一中学做客。

篇二:感谢信,部队赠书
部队感谢信(定稿)

感 谢 信

XXXXXXXX医院：

XX月XX日，我部按计划在XXX某海域进行海上适应性游泳训练时，战士XXX被水母意外蜇伤，血压骤降，脏器损伤，出现中毒性休克和急性肺水肿，生命垂危，紧急转送贵院救治。得知情况后，院党委、首长高度重视，在病人送达前，亲自筹划部署、制定方案、组织力量、简化手续，为营救战士生命开辟绿色通道。XXX院长、XXX政委亲赴现场指挥，组织医院最强专家、调动所有医疗资源对XXX进行全力救治。在院党委、首长的关怀关爱和医护人员3天3夜的全力救治下，XXX同志与死神擦肩而过，化险为夷、转危为安，恢复了健康！

怀着感激感恩之心，我们代表部队全体官兵、XXX同志本人和他的家人，为贵院“姓军为军、姓军为战”的为军服务宗旨和“基层至上、官兵第一”的爱兵情怀“点赞”！向日夜奋战在救治第一线的重症医学科的胡晨虎主任和全科医护人员致敬！向参与会诊、救治的院急诊科、麻醉科、放射科、特诊科和军区总医院、XXX医院、XXX医院的专家表示由衷的感谢！我们必将铭记：是你们的无私奉献为部队官兵筑起了安全壁垒，是你们的妙手回春挽救了年轻战士的生命！

贵院“姓军为军、姓军为战”的宗旨，党委、首长为军爱兵的情怀，全体医护人员高度负责、一丝不苟的优秀品质和高尚的医德、精湛的医术，铸就了XXX医院的崇高与卓越。有你们这样的“生命之舟”保驾护航，强军路上我们就不会畏惧流血牺牲、强敌面前就敢于冲锋打赢！

此致！

敬礼！

中国人民解放军XXXXXX部队

XXXX年XX月XX日

篇三:感谢信,部队赠书
给部队官兵的感谢信

给部队官兵的感谢信

xx-x部队：

在我镇xx-x定居点遭受“4〃*”火灾的关键时刻，贵部xx-x部队官兵参加扑火战斗，英勇顽强，无私无畏，奋勇扑救大火，对我镇防火救火工作取得最后胜利提供了大力支持和真诚帮助。在此，我们谨代表全镇各族人民，向贵部表示由衷的感谢并致以崇高的敬意!

4月*日中午xx-x时，我镇xx-x发生了重大民房火灾。火灾发生后，镇机关干部、村(社区)干部群众迅速投入灭火战斗。但是受水源、扑救方法及风速过猛等各种不利因素影响，火势一度难于控制。在此危急情况下，xx-x部队10名官兵和3台消防车在13:38时及时赶到，迅速投入战斗，为有效控制火情，迅速扑灭大火，发挥了至关重要的作用。救火中，大风卷起的沙石击碎了1台消防车的挡风玻璃，部队官兵在生命受到严重威胁的情况下，始终奋战在救火一线，发扬不怕牺牲、无私奉献的精神，筑起了一道道烈火难以逾越的钢铁长城，奏响了军民一心战火魔的凯歌。作为人民最可爱的人，xx-x部队官兵这种特别能战斗、特别能吃苦、特别能忍耐的战斗精神值得我们学习和发扬。

xx-x镇正处于建设美好新农村和小城镇建设的关键时期，百姓安居乐业这项举足重轻的民生工作，离不开包括贵部在内的各方面关心和爱护。长期以来，xx-x部队对我镇的建设给予了许多支持和帮助，我们相信，你们在危难时刻伸出的友谊和援助之手，必将进一步坚定我们做好新时期各项工作的信心和决心。

最后，xx-x镇党委、xx-x镇人民政府及全镇各族群众对你们的鼎力帮助再次表示衷心的感谢!祝你们身体健康!工作顺利!万事顺意!

中共xx-x镇委员会

xx-x镇人民政府

年4月xx-x日

给部队官兵的感谢信 [篇2]

亲爱的驻港部队叔叔阿姨们：

您们好！我是一名来自驻香港部队秭归希望小学的学生，我们学校的学生能有这样良好的学习环境，全都是来自您们的帮助啊！高大的教学楼,明亮的教室，先进的电子白板和宽阔的塑胶操场，这里的一砖一瓦，一草一木，都是来自于你们的捐助。这里的一切，早已被您们的爱浸满。可以想到你们为了我们学校的建设，整日里省吃俭用，不敢乱花一分钱，又把辛辛苦苦攒下来的血汗钱捐都捐赠给了我们。自学校建立的这么多年来，也是你们，一次次向学校捐款，一次次前来慰问我们这些在爱与希望中成长的孩子们。

花坛里那朵用灌木拼成的紫荆花，包含了我们对您们无尽的爱与感谢，也在随时提醒我们，驻香港部队叔叔阿姨们对我们的恩情永不能忘！学校里，是我们这些孩子温暖的大家庭，我们在这里愉快地学习，成长，进步；在这里有了知心的伙伴，有了如同父母一样关心我们的老师;在这里每天都能感受到快乐的气息！又是谁造就了我们这个幸福的大家园？还是您们啊！

有时，我会觉得自己十分幸运，能在这样的良好的环境里学习，还能拥有这样一群默契十足的同学，我多么想让更多的孩子也和我一样幸运啊！于是，每次上课铃一打响，活泼好动的我就好像变了个人似的，立刻安静下来，专心的听老师讲课。因为我知道，只有我现在好好学习，将来才能向您们一样，为祖国花朵们的成长作出一份贡献。 您们的捐款虽然在消逝，但这份的情意却已在我们心中扎根，是坚不可摧，永不磨灭的！请让我代表学校全体学生向您们真诚地说一句“谢谢”。这句十分普通的话语却饱含了我们对您们无尽的感谢之情。我也坚信，在我们共同的之下，驻香港部队秭归希望小学一定会更加美丽，更加辉煌！

祝

工作顺利，万事如意！

爱你们的一名小学生：熊寒思

年2月24日

篇四:感谢信,部队赠书
关于捐书的感谢信

关于捐书的感谢信

各位华谊读书会的叔叔阿姨们，

您们好！首先，请允许我代表全体受助同学向你们表达最诚挚的谢意！在这个美好的季节里，你们用金子般的心，帮助了我们这些渴望阅读的孩子们。把曙光和希望带到了我们身旁，让我们可以在书中学习更多的知识，可以用知识来改变我们未来的人生道路。你们的爱心让我们感受到社会的温暖，让我们渴望阅读的心倍受感动。

对我们这些边远农村的孩子来说，生活给了我们太多的不便，但能得到你们的帮助，我们又是无比幸运和幸，。我们一定不辜负你们的期望。我们一定会好好阅读每一本书，学习更多的知识，做一个品学兼优的好学生；在做一个懂事、孝顺的好孩子。我们会以优异的成绩和感恩的心来回报叔叔阿姨们对我们的关爱，我们一定学习您的这种义举，来回报社会。就像奥运圣火一样，从您的手中我们接过了这一棒，那我们一定会把这份爱心的火焰传递下去，传递给每个人，让人间处处充满爱！【感谢信,部队赠书】

最后，让我代表劳动小学全体师生再次说声：谢谢！感谢您对我们的援助和爱心！我们发自内心的祝愿：好人一生平安！谢谢！

年10月15日

关于捐书的感谢信 [篇2]

尊敬的**省食品药品监督管理局全体干部职工：

首先对贵单位支持山区教育，关心贫困孩子的善举表示感谢。贵单位为**市**乡中心小学图书室捐赠的424册，总价值11394.70元的图书已经由**省食品药品监督管理局宣传中心范**先生于四月五日送达。

**乡中心校位于滇东北西北角，是一所九年一贯制学校，有教师49人，在校生617人，地处国家级贫困县—**县中部的高寒山区，山高路险，地薄人稀，因贫穷导致孩子们上学难的问题长期存在，教育十分落后。我校原有图书大多出版于七、八十年代，已经不能满足孩子们的阅读需求，贵单位捐赠的这批图书无异于雪中送炭，为我乡青少年健康成长做出了极大的贡献。在此特别对肇庆市公路工程质量监测站全体干部职工表示衷心的感谢。

你们不仅积极关心教育、情系教育，还精心挑选了符合中小学生学习和阅读需要的书籍，我们将管好用好这些宝贵的书籍，让它们发挥最好的作用，进一步教育孩子们一定好好学习，学会做人，懂得感恩。接过图书时，我校师生都被深深感动了，被你们素未蒙面的温暖所感动、被你们的关心和用心所感动，被你们支持高寒贫困山区教育事业发展而无私奉献的精神所感动。

最后，**乡中心校全体师生再一次感谢贵单位对边远山区贫困孩子们的关心，及对**乡贫困教育事业发展的大力帮助。你们的关爱将激励全体师生在教书育人，学习上进的道路上走得更稳更好。由衷的祝愿你们工作顺利，生活幸福!

此致敬礼

**省**市**县**乡中心校

20**年4月5日

关于捐书的感谢信 [篇3]

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：大家好！此时此刻，我作为四更中心学校的学生代表，怀着无比兴奋而又感激的心情站在这里，我要说三句话：第一句是感动，第二句是感谢，第三句是感恩。我感动于学校的日新月异，感动于学校的一草一木，感动于师生的一言一行。更让我感动的是，在东方市委常委何先英、海南省工业和信息化厅、以及东方市妇联和教育局的爱心帮助下，我校的图书馆又换新貌，图书量又大大增多，不仅给我校师生创造了一个温馨而又舒适的读书环境，还给我们送来了丰富的精神食粮。

所以，除了感动外，我的第二句话是感谢。感谢党和政府，感谢本次向我校捐书助学献爱心的各单位。感谢你们极力改善农村薄弱的办学条件，感谢你们改变农村孩子们读好书难，读新书更难的窘境。感谢你们及时满足我们精神食粮的渴求，感谢你们重新点燃我们遨游知识海洋的热情。你们不但捐出了书籍，而且捐出了乐善好施、助人为乐的优良传统；捐出了对知识、对文化的肯定；捐出了对祖国花朵的殷殷期望和鼓励；更捐出了你们对农村学生的一片爱心。这是你们的一项心灵工程，而这项心灵工程又滋润着我们这些“祖国的花朵”，让我们真切地感受到了你们给予的爱的力量和知识的力量！

你们捐赠的图书，对于我们来说有着更加特殊的意义：因为农村学生更需要一种战胜困难的精神和力量，而这种精神恰恰源于知识，源于书本。法国著名哲学家、科学家笛卡儿说过“书，是哺育心灵的母乳，启迪智慧的钥匙。”当我们看到这些好书时，会充满微笑、振作精神、拥抱生活。你们用实际行动满足了我们对知识的渴望，对未来的憧憬。你们这种“捐书助学，支教兴国”的爱心和精神使我们终身受益！

读一本好书，感受一份爱心。我们作为受赠学校的学生，能够收到这么多好的书籍，我心中充满无限的感激。我们一定怀着一颗感恩的心，充分利用好这些书籍，从中汲取知识和力量。让你们的这项捐助真正达到“把阳光洒进我们每一个孩子心里”的意义。并以此为契机，更加努力学习，决不辜负你们的殷切希望！让所有感激的话语，化作刻苦学习的力量！请相信，我们一定用优异成绩回报你们的爱心，努力使自己成长为二十一世纪德、智、体全面发展的合格接-班人！

谢谢！

年9月1日

关于捐书的感谢信 [篇4]

尊敬的领导：

您好！

寒梅吐蕊，瑞雪飞扬。在这辞旧迎新，举国欢庆的日子，我代表全体教师对您致最大的感谢

“知识能塑造人的性格”，读书可以改变个人和民族命运。您慷慨解囊，捐书助教的义举充分显示出师大领导对我校教育事业无尽的关怀和支持，对纪晓岚故里后代无比的厚爱和热望。您的无私奉献，真诚相助，必将成为一种巨大的精神力量激发出我校师生更大的学习热情和积极性、创造性，昂首阔步向着更高的目标不懈努力前进。同时它也必将作为一种精神财富，不断滋养着我校一届又一届的莘莘学子茁壮成长，使他们能够满怀激-情地发挥自己的聪明才智，造福家乡，回报社会。

感激的话儿说不完，诚挚的真情道不尽。让我们架起友谊的桥梁，共筑知识的殿堂。在此，我们再次向您及各位领导表示最诚挚的谢意。

恭祝您身体健康，工作顺利，家庭幸福，万事如意！

关于捐书的感谢信 [篇5]

尊敬的中华慈善总会大众慈善基金会有关负责人：

您们好！

今天，我们——临洮三中全体师生向您们致谢！是您们给了我校阳光般的温暖，谢谢您们最善意的资助，最无私的解囊。谢谢您们伸出援助之手来关心我们、帮助我们。

今天，是一个令人激动、使人感奋的日子，是一个永载临洮三中校史的日子。因为您们给予了我校价值70000.00余元的3489册赠书。这么多的书，是我校目前为止所得到的一次性赠书最多的，是您们的慷慨圆了我校学子读好书的梦想，是您们的大方将我校图书室藏书的数量及质量得到改观。为了表达我们对您们最真挚的谢意，我们举行了全校师生参加的隆重“授书仪式”。

这么多的书，使我校2700余师生欣喜不已，他们得知学校图书室新增了您们的赠书，便在第一时间纷纷赶来争相借阅，以求一睹为快。为此我校专门组织开展了“读好书,营造书香校园”的活动。

您们留意到了身边那一双双渴望知识而忧郁无奈的眼睛。让因生活贫困无法更多得到知识的孩子的期盼变为了现实。您们为贫困乡村地区的学生献出了爱意、传递了爱心！让贫困生感受到社会对弱势群体的关爱。

在中国，扭转农村教育落后的状况有许许多多的事情要做，政府在做，社会各界也有各种形式的善款和善举给予支持。您们是其中之一，您们点燃了一盏灯，既让它照亮尽可能多的孩子，又希望它能引来万家灯火。

爱心无止境，助学见真情。您们伸出了慈爱的双手，帮助我校更多可怜的孩子圆了一个梦。您们伸出援助之手，以拳拳爱心为我校的学子撑起一片晴朗的天空。

您们将爱心倾注到关心下一代的这凝聚着无穷的精神财富、蕴藏着无尽的物质财富的事业中了，其价值将超过任何一项生产投资，因为它的价值属于未来，属于社会，受益者是世世代代，是更大范围的社会，更广泛的人群。您们将成为我们铭刻心中的无私奉献、造福社会的精神丰碑，在更大范围内，在更广泛的人群中被传诵、敬仰。

您们这种爱心大于行动的意义远远不只在物质和金钱的援助上，更重要的还在于精神的鼓励和鞭策。无私奉献，真诚相助，这种中华民族大家庭的传统美德，必将成为一种巨大的无形的精神力量，激发出我校学子更大的学习热情和积极性，向着更高的目标不懈努力。同时，这种精神上的营养和食粮也远远不只停留于在校师生身上，它必将作为一种精神财富，滋养一届又一届的莘莘学子茁壮成长，激励一批又一批热血青年刻苦学习，努力钻研，学有所成，满怀激-情地自觉地发挥自己的聪明才智造福桑梓，回报社会。

授人玫瑰，手有余香；奉献爱心，收获希望。“爱人者，人亦爱之。”救助一本有益的书籍，改变一个人生。谢谢您们对教育事业的无尽的关怀和支持，对临洮三中无比的厚爱和热望。您们的慷慨解囊将被三中人铭记，您们的乐善好施将永远被三中人尊重。

我们没有什么东西报答您们，但我们可以尽力实现“好书是穿越时间大海的航船，好书是改造人类灵魂的工具。好书是良师，引领我们进入成功的殿堂；好书是益友，陪伴我们走过光辉的征程……”

感谢的话儿说不完，诚挚的真情道不尽。我们改革开放的总设计师邓-小-平同志说得好：把爱献给教育，献给下一代的人是世界上最幸福的人！无疑您们就是这世界上最幸福的人。

我们再次向您们表示由衷的敬意和真诚的感谢！恭祝中华慈善总会大众慈善基金会全体人员身体健康，工作顺利，家庭幸福，万事胜意！

此致

敬礼

临洮县第三中学

年11月

篇五:感谢信,部队赠书
部队的感谢信

【感谢信,部队赠书】

部队的感谢信

××部队：

我市的××引水工程由于资金匮乏，今年的施工进度受到了一定的影响，在这种情况下，你部全体指战员发扬了拥政爱民的光荣传统，积极为地方排忧解难，四千多官兵义务承担了工程输水管线的施工任务。在四个月的时间里，指战员们不怕苦，不怕累，顶着酷暑烈日，日夜奋战在施工第一线，终于如期完成了施工任务，为早日结束我市用水紧张的状况赢得了宝贵的时间。为此，我们代表全市人民特向你们表示衷心的感谢。

我们决心在党中央的领导下，加大改革开放的力度，进一步搞好城市建设和工农业生产，以实际行动感谢你们对我们的关心和支持，为把我市建成现代化的文明城市而努力奋斗!

此致

敬礼!

×××市人民政府

×年×月x日

部队的感谢信

尊敬的领导：

您们好！在此我仅代表我们全家特此向您武警xx总队第三支队党委和全体官兵表示衷心的感谢！

您们的来信我们收到了，您们的亲切感我们体会到了，这让我们全家感到无比的欣慰。特别是我的父母，他们非常高兴，激动得都不知用何种方式来报答您队，不知用何种语言来说您们的好！

在这场旱灾中，我们虽感到了可怕和凄凉，但有您们无私的关怀和亲切的慰问，顿时使我们看到了明日的风调雨顺和往日的阳光明媚，特别是党中央、国务院、中央军委和武警总部党委对我们抗旱救灾的大力支持，这不仅让我们看到了祖国的强大；更让我们看到的是祖国的温柔情怀。

更加光荣的是我弟xx能在您们的帮助下和您们的教导下努力成长着，我坚信我弟在您们的教导下一定能成为一名优秀的好战士、好军人。我更坚信的是我弟在今后的日子里一定会用自己的成绩和行动来回报国家和您队。

我们将要结束抗旱的日子，这离不开您们的慷慨解囊和无私帮助，我们向您们致以崇高的敬意!并衷心感谢您们的大力支持。

最后，衷心祝愿你们全体官兵身体健康！万事如意！

部队表扬信

××大学：

我们是中国人民解放军某部三连的全体官兵。2月4日我连干部陈某自杭州携三岁的女儿来部队探亲，不慎在某火车站失窃所有的现金和火车票，正当陈某母女俩万分焦急之时，你校的张某和施某同学向她们伸出援助之手，这两位同学不仅掏钱为她们买了到某某的火车票，而且一路上为陈某母女俩买饭买菜，递茶递水，以后又为她们叫好出租车并预先付了车费，陈某母女俩这才平安到达部队驻地。

张某和施某同学这种助人为乐的“雷锋精神”，令我们全体指战员感动万分。我们十分感谢张某、施某同学助人为乐的优秀行为，我们号召全连干部战士向这两位同学学习，在建设四化，保卫祖国的工作中奉献我们的青春，同时也希望学校领导对张某，施某同学予以表扬。

此致

敬礼！

某部三连全体官兵

2月10日

写给部队首长的一封信

首长你好：

我用这种传统而又古老的方式给首长写这封信，以示我对首长的仰慕和敬意。

我是首次接触到187师，在部队我目睹了战士们的精神面貌，过硬的军事素质以及现代化的管理。的确无愧“铁流雄师”的誉称，给我留下了极其深刻的印象，尤其让我感动的是，首长对我一个素不相识的陌生人如此热情和谒可亲的举动，至今时时在温暖着我，将永远激励我在为民服务的工作中，提升新起点，再上新台阶。

首长，我此次在8654部队停留不到二十四小时，目睹了该团二中队五分队的教育训练，内务卫生，后勤保障。让我耳目一新，时时为这支部队叫好，骄傲，振奋。看到连队干部战士兄弟般的友爱，和-谐的官兵关系，爱兵如子的管理模式，更让我欣慰。五连指导员李学庆同志，在带兵，爱兵，做战士思想政治工作方面，勘称基层分队思想政治工作的楷模。三月二日我在网上发表了《一个法律年龄的界定》，被细心的李学庆指导员看到了，晚上该连二排五班学习室突然出现蛋糕和水果，全班战士齐声高喊：‘祝丁锐生日快乐’,一个对自己的生日连想都不敢想的新战士，看到这种场面，该是何等的激动和感动，他当既给家中打来电话说明情况，那声音是颤抖的，哭啼的。一个远在家乡只能在网上为儿子生日祈导祝福的父母，听到儿子的诉说，我们全家人都激动的泪流满面。这也是我出差拐到部队的另一个原因，想亲眼目睹这位心细如发的政工干部的风采，代表全家也代表所有战士家长，当面说声谢谢。

我刚踏入五连，在连部再次看到另一件让我感动的事，一位广东籍战士，在训练时不慎将腿部肌肉拉伤，这在军事训练中是再常见不过的事，可李学庆指导员看在眼里，痛在心里，自己买来药水，俯下身子为这位新战士涂药搓腿，看到这感人的一幕，联想到孩子十八岁生日时指导员心的运作，我怎么也控制不住激动人心的泪水，象这样官兵互爱的事例在五连的干部战士中每天都在发生着。试想你部有这样一大批惜兵，爱兵的带兵人，有这样一班子视战士如亲兄弟的部队首长，这支标杆子连队，将无往而不胜。

187师素以“铁流雄师”闻名，获“高原雄师”之誉称，是一支具有光荣传统的部队，是一支哪里需要就在哪里叫响打赢的部队，无论是在抗美援朝，还是和平时期的海关值勤；无论是在国家建设，还是抗洪抢险；无论是应对突发事件，还是在藏区维稳，为祖国和人民都立下了显赫战功。作出了卓越贡献，这是军内外人所共知的事实。我们将孩子送入这支优秀的团队去工作，去战斗，我们深感自豪，十分放心。并且积极配合部队做好孩子的思想政治工作，牢固树立以部队为家，扎根部队建设部队的思想。我们既是孩子的后盾，更愿做部队的后勤，使其在部队正规化建设中，当一流战士，出一流成绩，创一流业绩，作一流贡献。做一名让部队，家庭，社会三方满意的一名合格的武警战士。

部队是所大学校，是锻炼人，培养人才的摇篮，我也曾是一名军人，亲历部队生活。也说的上是部队建设的践行者和奉献者，更是部队培养教育的受益者，回到地方加入公安队伍，同样与部队特别是武警部队有着千丝万缕的联系。因此，我们家与部队有着很深的感情，所以，我有义务，更有责任配合部队做好孩子的思想政治工作。

政委同志。我们仅一面之缘，却说了那么多的话，占用了你大量宝贵的时间，实属腹藏万言。有感激。有敬仰，更多的是谢意。同时对在百忙之中给你打扰表示歉意。

安徽省太和县是闻名全国全国的书画之乡，伴有全国最大的安徽华源医药和中西药材集散地。四月二十日，国家副主席习近平同志亲临太和视察。我们诚心地欢迎首长来南方时，到太和县做客，热情好客的太和人随时欢迎贵客的光临

一位新战士家长

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篇六:感谢信,部队赠书
给编辑部的感谢信

给编辑部的感谢信

尊敬的高丽雅及《新交流》编辑部的各位朋友：新年好！！

年《新交流》冬季刊——《美国历史上的巾帼英才》，收到了。谢谢您的热情服务和出色的工作成绩！！

今天下午，这个刊物的八个部分的内容，我都浏览了一遍，觉得很好。

这几期《新交流》，都是一期一个主题。这是一个很好的主意。主题一集中，内容就显得丰富了。您真是，把刊物，越办越好了。特别是一些图片，很有历史感，很让人非常喜欢。

男女平等，妇女解放的问题，是人类社会的重大问题，也是当前世界面临的重大现实问题。新中国成立后，应该说，这一个问题，得到很大的改善，特别在社会的基本细胞——家庭生活中，中国的妇女真的发挥了“半边天”的作用。 在这一个方面，据说，令日本的妇女们，很是羡慕。

值得在此向您一说的是，我们故居的主人张闻天，也是十分重视发挥妇女才干的一个好领导。记得他在中国外交部主持日常工作的时候，曾经建议乔冠华的夫人龚澎女士到某国出任大使。后来，周恩来总理考虑到上世纪50年代的国际社会，还不太习惯于接受人家派出的女大使，因此，从尊重人家的社会习惯和国情出发，考虑再三，还是放弃了张闻天同志的这个建议。

当然，这种不利于发挥女人“半边天”作用的坏习惯，今天，还是广泛存在的。因此，在政治、经济、文化等许多领域，中国和美国一样，在今后的日子里，还有待于出现，更多的“巾帼英雄”。

您本期《新交流》，很好展现了，美国妇女在历史上的重要作用和永久光彩。这是一种很好的交流。她们的业绩和风范，是中国妇女们学习的好榜样。

人类文明的进步，是男人和女人共同走向文明的过程，妇女解放的程度，也是人类文明的重要标志。但愿我们的编辑高丽雅小姐和《新交流》的所有女编辑们，在《新交流》的这个平台上，为中美文化交流，为人类文明的进步，在新的一年中，做出更大的成绩！！最后，敬祝各位：

新年快乐！！

上海市浦东新区川沙新镇邓三村张闻天故居

邮编：02

张勤龙

年1月30日

给编辑部的感谢信 [篇2]

直到现在,我还像做梦一样。糊里糊涂就离开了学校,远离家乡当起了童工,我以为再也不会走进课堂。

今天我又回来了,这是真的吗?邓登静告诉我,呆瓜,是真的,我又成为了宜章七中132班的一员。我很激动,忍不住要给光明日报编辑部的叔叔阿姨写这封信,给所有帮助、关心我的恩人和读者,说说我的心里话。

辍学21天的我能重新回到学校,细数起来,要感谢的人很多很多。

我要感谢赤石校友联谊会的谷旭爷爷;感谢郴州市人大代表欧回养伯伯;感谢村支部书记谷辉伯伯;感谢欧平凡校长、陈玉湘老师、吴广忠老师、欧灵光老师、谷跃进老师、谷万光老师、谭外英老师;感谢我的好同学邓登静、谷佳、谷木丽、陈芳、谷莹霞、黄宝娟,感谢谷艺华医生,我还要感谢光明日报的编辑、记者。要是没有你们经济上的资助,没有你们一个接一个电话来劝我,没有你们三番五次去我家苦口婆心做通我爸的工作,没有你们不辞劳苦,千里迢迢来找我,我现在就还会是一个小小打工妹,就不会在这里开开心心地写这封信了。

我永远不会忘记你们。

来深圳的第一天,我脑子乱成一团麻。我不知道我的明天会是一个什么样子?下班了,躺在床上,闭上眼睛,脑海两个声音在打架。“回去吧!你才十五岁,这里不属于你,校园里有你日夜思念的老师和同学。”“你回去了,你爸爸,你妈妈,你弟弟,他们怎么办?”后面的声音越来越大。对啊!我是长女,我是他们惟一的依靠,我不挣钱,谁来养活他们?

在接下来的几天里,我反复告诫自己:要开心、快乐面对每一天。然而就是快乐不起来。在痛苦的煎熬中,一天又一天,重复着上班、下班。直到那一天,陈玉湘老师打来电话,他劝我回校,说学校答应免除我一切学杂费用,包括伙食费。那时,我热泪盈眶,有说不出的感动。我非常感激老师对我的关爱,可是爸爸妈妈都生病了。我回去了,拿什么来医治他们的病呢?我拒绝了老师。不久后,陈老师又打来电话,告诉我社会上有很多人愿意资助我,帮助我解除我家经济上的一切困难,让我回学校安心读书。这一次,我犹豫了,我不想因为贫困让人怜悯,也怕有朝一日辜负了好心人。接下来,欧平凡校长、邓登静同学不断给我打电话。直到3月1日,老师、好心人、记者出现在我的眼前,说接我回去,我是彻底地被感动了,我是必须得回去了。

今天回到班上,看到老师和同学为我布置的隆重欢迎仪式,看到黑板上粘着的一张张小纸片,同学们给我送上鲜花,让我再次感受到像家一样的温暖。我的希望与梦想,是学校老师和社会爱心人士给予的。读书对我而言,不再是一个遥不可及的梦了!

在巩桥村600多户人家中,在我的同学中,我的家庭是不幸的。但在不幸的人群里,我又是幸运的。我没有被贫困打-倒,我居然重新张开了那双隐形的翅膀。

滴水之恩当涌泉相报。我绝不能让帮助过我的人失望。从现在起,我要加倍努力学习,我要用我的刻苦,我的进步来报答你们。

这次出来打工,我也遇到了一些同龄人。其中有一部分是因厌学而辍学,还有一部分则是像我一样家庭贫困,不得不辍学去打工,但他们内心又极度渴求知识。我是回来了,可他们呢?

在我上学的路上,要经过一个正在修建的大桥——赤石特大桥。你们知道吗?这是厦蓉高速公路上的一座斜拉桥,老师说,在同类型桥里面,它的高度、跨度是中国第一,世界第二。桥墩已经立起来了。老师还说,教育也是基础,没有教育这个牢固的桥墩,国家就不会强大。

我相信上天对每一个人都是公平的。一定会有更多的好心人来关注我们这个辍学童工群体,会一个一个把我们拉回校园。

我相信“车到山前必有路”,我希望有着与我同样经历的同龄人,学会自立自强,别失去对生活的希望,别自暴自弃,要克服困难,争取回到学校这个大集体中,与同学们一起进步。让我们一起唱那首熟悉的歌——《隐形的翅膀》。

我终于看到所有梦想都开花

追逐的年轻歌声多嘹亮

我终于翱翔用心凝望不害怕

哪里会有风就飞多远吧

……

最后,祝天下所有的好心人一生平安!

敬礼!

给编辑部的感谢信 [篇3]

尊敬的编辑叔叔、阿姨们：

你们好！

我是成都市锦江区成师附小华润分校三年级二班的李名轩小朋友。首先感谢你们认真、辛勤的工作，给我们编辑了图文并茂的语文书，让我们这学期的语文学习丰富、有趣。谢谢你们！

我们在学习三年级下册12单元——“走进森林”的《失踪的森林王国》这篇课文时，有一些自己的看法，想和叔叔、阿姨们讨论一下：

一是第一自然的第一句话：“很久很久以前，有一个美丽富饶的森林王国，那里鲜花四季开放，野果挂满枝头。”我觉得在“森林王国”后面的逗号应该改为句号。理由是后面的“那里鲜花四季开放，野果挂满枝头。”应该是说明“森林王国美丽富饶”的一个方面。与下面几句讲“动物自由自在”、“人们安居乐业”是并列的关系。所以“很久很久以前，有一个美丽富饶的森林王国。”这应该是一个中心句。

二是第八自然段中的一个成语“委靡不振”。我们班的王海丞同学觉得这个成语应该是“萎靡不振”。开始我也同意他的看法，因为我查阅了《成语词典》，上面确实写的是“萎靡不振”。可是后来我又查了《现代汉语词典》，上面解释说“委靡”和“萎靡”的意思是相通的。通过查阅我知道了“委靡不振”是指人无精打采，不振作；“萎靡不振”是形容植物衰落的样子。教材上的意思是废气和灰尘使人们委靡不振。原来教材上的成语是没有用错的，这也让我体会到汉语文化的博大精深。因此再次谢谢你们！

希望我们的看法对叔叔、阿姨们的工作有所帮助。

祝你们编辑出更多更好的书来！谢谢你们！

你们的小读者李名轩

年5月26日

给编辑部的感谢信 [篇4]

尊敬的编辑：

您好！看到这封信，您一定感到惊奇，这是谁写的一封信，怎么会写给我们这样的信件？

说真的，连我自己也无法说清。身为一名普通的乡下教师，心中难免有些自卑。已经人到中年的我，学会上网还不到六年，更别提在期刊上发表文章了。我们学校十几年前就订了贵刊，一直是老师们最喜欢的期刊。每当我打开《河北教育》时，总感觉是那么亲切，她仿佛我的良师益友，为我解答了教学中的许多疑惑。曾经渴望，自己的文章也能录用。但自卑的我却迟迟不敢动笔，生怕自己的文章落选。我知道，贵刊是“中国期刊方阵双效期刊”“河北省第七届优秀期刊”，被采用确实难。

直到有一天，我在百度上看到自己写的《孩子做小动作怎么办》被人抄袭，心中顿时感觉很不是滋味，我的劳动成果怎么会被别人窃取？转念一想，又觉得欣慰。有人抄袭并非一件坏事，毕竟，这文章有可取之处，起码，抄袭者本人

欣赏这篇文章。当时，我萌发了投稿的念头。先在网络上搜索了一下投稿的网址，呵，一下子出来了那么多。看着这些期刊，我反复比较，最后投出自己的稿件，其中包括我投在贵刊上的文章。第一次投稿，心中忐忑不安，一天打开邮箱几次。终于，我收到几个期刊的录用通知，感觉是那样兴奋，可等打开后，无一例外，都写着被录用，且得奖，但一定要拿几百元的版面费，我的心再次跌入深渊。

身为一名乡村教师，每月工资不到两千元，儿子正上大三，女儿正上初二，他们俩一年的学杂费接近一万五，除去日常开支，所剩无几，我怎么可能自己拿钱发表文章？手术出院后，我接连收到几个期刊编辑的电话，他们说我文章写得好，不发表就太可惜了。而且说，现在的教育期刊几乎都收费，你不要心存什么幻想了。听后，我确实有点儿动心，但想想孩子的求学和求职之路，我只好放弃投稿，我不想让自己一次次失望。

谁知，就在我对自己失去信心时，却突然收到贵刊的样刊。打开后，我看到了自己的文章，真是感到悲喜交加。我含着泪水，读了一遍又一遍。这浸泡着您汗水的文章确实让我的作品增添了不少光彩，两相比较，我感觉您像一位老师，在批改一篇学生的作文，一个标点，一个字都用心改过。句子更加精炼，内容更加丰富，结构更加紧凑。这是一些期刊的编辑无法做到的，他们只是让我拿钱，而您，既没有回复，也没有打电话联系，而是默默奉献着，才让我的拙作见刊。

我也有自己的博客，在51空间里也曾经发表了自己的见解。为了提高自己的写作水平，我加入了几个群组，还担任《阳光家园》和《中国校园与家庭》的版主职务。平时，在工作之余，也为网友们审核文章，也算是文字编辑。可和您比起来，觉得差距太大，心中很是惭愧。

以后，我还会陆续在贵刊投出自己的文章，也渴望着您的指导。我感觉自己有了奋斗的目标，有了指路的明灯！也许，您是位长者，那我尊称您一声老师；也许您比我年少，那我同样尊您一声老师。在以后的写作之路上，我要继续努力，用心写出自己的教学心得，提高自己的教学水平，让农村的孩子们也能取得优异的成绩，走出农村，走向更加辉煌的明天！

·赠书感谢信(2016-08-15)

·感谢信,赠书(2016-08-18)