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初中学校军训申请书

成考报名   发布时间:08-28    阅读:

篇一:初中学校军训申请书
学校开展军训活动申请书

学校开展军训活动申请书

县教育局:

为了让学生接受比较全面的国情、国防知识教育,为了更好地培养学生热爱学校、热爱集体、热爱人民军队、热爱祖国的优良品德和遵纪守法、艰苦奋斗、刻苦学习的良好习惯,学校拟邀请县武装部(由镇武装部联系)对我校学生开展为期四天的军训活动。本次军训活动的主要对象是全体在校学生,军训的主要内容是对学生进行队列、队形等初步的技能训练和内务整理的规范化训练,提高学生的组织纪律性和个人的生活自理能力。军训的时间为2015年9月22日至2015年9月25日。

现就本次活动向县教育局提出申请,请予以审批备案。

寨里河镇中心初级中学

2015.9.16 审批意见:

军训安全应急预案

为了避免和杜绝学生在军训期间发生意外事故,及时妥善处理学生在军训期间发生的安全紧急事件,有效保障学生生命财产安全,维护学校正常秩序,确保军训工作顺利进行,依据上级有关文件精神,结合我校实际情况,特制定学生军训安全应急预案。

一、成立学校学生军训应急处理领导小组

学校成立军训安全紧急情况处理小组,统一领导学校军训紧急事件的应急处理工作,小组由学校、各处室主要负责人及相关人员组成。

组 长: 宋国良(校长)

副组长: 黄志清 李永峰 陈卫彦 张晓伟

组 员:

政教处:刘瑞波 冯民祥

总务处:刘继军 李瑞开

年级组:崔广军 陈维锋 刘廷峰

保健教师:辛公云

各班班主任

主要职责:

1、负责审定和检查军训工作安全措施和设施,制定安全应急方案(冯民祥);

2、组织指挥开展相关的抢险排危或实施抢救工作;(辛公云 年级组长 班主任)

3、根据事件性质,及时报请上级有关部门;(刘瑞波)

4、负责指导善后工作的处理。(刘瑞波)

【初中学校军训申请书】

5、物资保障(刘继军 李瑞开)

二、成立学校学生军训应急处理办公室

该办公室设在学校政教处。

主要职责:

1、负责组织、督促、检查军训期间的具体工作;

2、及时协调处理处理各类突发事件并通报领导;

3、收集整理各类突发事件的材料,根据领导指示进行善后处理工作。

三、突发事件应急处置

学生军训期间,如发生突发性事件,现场工作人员要采取果断措施,立即进行现场紧急处理,控制局面,做好学生思想工作,稳定有关人员情绪,并及时向新生军训工作领导小组报告;重大事件,新生军训工作领导小组及时将情况向上一级主管领导汇报,协调相关部门,做好学生的救治和事件处理工作;学生所在

班应配合学校领导和有关职能部门及时与学生家长取得联系,做好学生家长的接待和安抚工作。

(一)高温、雷雨、下雨应急处置预案

1、军训期间要根据天气状况调整训练时间,如遇到高温黄色预警天气(24小时内最高气温达到或超过37℃),室外训练可安排在上午12点半前和下午5点后进行;如遇高温红色预警天气(24小时内最高气温达到或超过39℃),雷雨、下雨天气时应停止室外训练。

2、所有参加军训工作负责人、班主任必须亲临现场,协助军训教官转移本班参训学生到可遮阳避雨的地方(各教室)理论学习。

(二)学生中暑预防和应急处置预案

1、参训学生必须吃早饭,不得空腹参加训练。

2、参训学生要注意劳逸结合,中午和晚上要按时休息,保证睡眠充足。

3、参训学生若脸色不对,浑身不适,不能适应训练时,应及时向军训教官汇报,同时根据实际情况立即联系120或校医务室、镇卫生院按相关要求处理。

4、学生若发生中暑时,应采取如下方法:

(1)将病人安置在阴凉通风的地方静卧,解开衣扣,通风降温。

(2)用凉毛巾帖敷在病人的头部和胸部,降温消暑。

(3)用清凉油涂抹病人的太阳穴,服用人丹或十滴水。

(4)对高热或昏迷的重症病人,在作降温处理的同时,应迅速送医院救治。

【初中学校军训申请书】

(三)食物中毒预防和应急处置预案

1、军训期间,住校参训学生均应在校内安排指定的食堂就餐,严禁在校外就餐。

2、军训中若发生食物中毒或疑似食物中毒事故时应采取如下措施:

(1)发现有食物中毒或疑似食物中毒的学生立即向所在班的教官、保健老师、班主任汇报,并同时向新生军训安全工作领导小组汇报。

(2)若患者已经失去知觉,应把患者的头偏向一边,以免呕吐物吸入呼吸道。

(3)老师或教官应及时拨打救护电话,在第一时间送医院救治。

(四)重大自然灾害应急处理预案

1、军训期间所有参训师生员工遇到重大自然灾害(如地震、沙尘暴等)时要沉着冷静,及时通知有关职能部门,做好预防工作;新生军训工作领导小组应组织学生安全撤离危险区域,灾害发生后,及时开展自救或求救工作,协助各班对学生加强思想教育和心理疏导,做好稳定工作。

2、灾害发生时,所有参训师生员工及时关掉电源并就地寻找掩蔽,或由楼梯疏散撤离,或从训练场地安全撤离。

(五)其他突发事件应急处置

1、打架斗殴。现场工作人员要采取果断措施,制止事态扩大,救护受伤人员,隔离打架双方,立即停止其军训,将相关学生送政教处处理。

2、私自离校。立即组织进行查找,及时报告新生军训工作领导小组。政教处对私自离队的学生进行必要的教育。

3、财物失窃。现场人员保护好现场,报告学校政教处展开排查,必要时由学校向公安机关报案,班主任要做好学生的安抚工作,避免学生情绪失控。

4、干扰军训。现场工作人员要立即报告新生军训工作领导小组和保安。 报警电话:110 门卫电话:15263304990

急救电话:120 学校军训指挥部电话:13563325511

寨里河镇中心初级中学

2015.9.16

学生参加军训活动告知书

为了让全体学生接受比较全面的国情、国防知识教育,为了更好地培养学生热爱学校、热爱集体、热爱人民军队、热爱祖国的优良品德和遵纪守法、艰苦奋斗、刻苦学习的良好习惯,学校拟邀请县武装部(由镇武装部联系)对我校学生开展为期四天的军训活动。本次军训活动的主要对象是全体在校学生,军训的主要内容是对学生进行队列、队形等初步的技能训练和内务整理的规范化训练,提高学生的组织纪律性和个人的生活自理能力。军训的时间为2015年9月22日(农历八月初十)至2015年9月25日(农历八月十三)。25日下午将开展军训汇演及内务整理比赛活动。

由于七年级学生年龄较小,军训期间学生又比较辛苦,根据以上实际情况,学校研究决定七年级学生在军训期间暂不住宿,故在军训期间需要家长接送孩子上下学(早晨送下午接,早晨8点以前到校,下午5.30放学),具体时间为农历八月初十至八月十三日(下周二下午放学至下周五下午放学)。望家长切记莫误,否则责任自负。 七年级全体学生家长于2015年9月25日下午3点准时观摩孩子的汇报演出(下周五)。

寨里河镇中心初级中学 2015.9.18

篇二:初中学校军训申请书
军训请示报告

篇一:军训请示

zzzzz中学

关于举行高一新生军训的请示报告

zzzz县武警中队:

根据省、市、县电视电话会议及有关文件要求,必须在高中入学新生中开展军事训练工作。结合我校实际,经学校行政研究决定:对2013届高一新生实施为期七天的校内军事训练。现将有关事宜请示如下:

一、军训对象:

高 届新生,大约人。

二、训练地点: 学校园内。

三、训练时间:

【初中学校军训申请书】

2010年9月4日至9月10日共7天。

四、训练内容:

按照国防教育要求和《中学生军训教学大纲》实施。

五、组织配备:

学校派出zzz副校长带队,政教处具体组织协调,高一年级组长现场负责,班主任及任课老师跟队管理。

六、费用:每人90元(服装费)。

以上报告,妥否,请批示。

二〇 年月日篇二:军训教官申请书

军训教员申请书

尊敬的学校领导: 得知学校又有军训教官的岗位,欣喜万分,联系到自己的实际情况,特向学校郑重申请。希望学校能够给我这个服务学校、锻炼自己的机会。

军训是根据我国的兵役法等相关法律规定,向大一新生进行的军事训练,是大学生接受国防教育的基本形式;是培养大学生军事素养、爱国品质的有效手段。军训的目的是通过严格的军事训练提高学生的政治觉悟,激发爱国热情,发扬革命英雄主义精神,培养艰苦奋斗,刻苦耐劳的坚强毅力和集体主义精神,增强国防观念和组织纪律性,养成良好的学风和生活作风,掌握基本军事知识和技能。

作为刚刚经历过我校军训的大一学生,我对军训有着新鲜的经验与体会,最重要的是,本人在大一军训期间担当了副连长一职,团结同学,配合连长, 积极完成学校的指令与任务,认真负责,最终为本连取得了优异的军训成绩而骄傲欣喜。

随着我入学一年的不断成长,我个人的能力也在不断的提升和进步。这段共同成长的岁月里,我对学校、同学产生了感情。我感谢学校老师同学的帮助与鼓励。在军训期间,我将为我的师弟师妹们介绍我们的学校,传递青春正能量。

作为一个男子汉,我不怕苦,不怕累,不怕太阳晒,在军训中,我愿意再来一次意志与军心的磨练,学习军人那种爱国、团结、勇敢、阳刚的气质精神,在学习生活中继续发扬革命英雄主义精神。

“你在战斗中诞生,你在磨砺中成长。你有渤海洗礼的性格,千山筑就的脊梁。”这是我们校歌的歌词,我愿意铭记这两句,和同学们一起在军训中与困难战斗,在磨砺中共同成长。 此致

敬礼!

申请人:**日期:2014、6、1篇三:关于跟随11届同学军训的请示

关于院团委同学跟随11届同学军训的请示

尊敬的领导您好:

11届新同学于2011年9月1日进行军训。北京市工业技师学院院团委是在院党委领导下的基层团委。在本学期工作即将结束之际我们已经为新学期的工作做了详细的计划。我们由衷的希望可以在军训期间为同学们服务,为更好的对新同学做好政治宣传工作,为了使新同学更快的熟悉学校、了解校园文化,为帮助军训基地教官、老师更好的开展学生工作,为更好的充实同学们军训期间的课余活动。经院团委共慎重研究,希望在新学期军训之际。挑选院团委精干同学参加到11届同学的军训服务的队伍中。使新同学更加深入的了解学院。 院团委工作组

2011年6月14日

篇三:初中学校军训申请书
2015初中学生军训方案

方案一:初中学生军训方案

一、军训地点:市警备区国防教育训练基地

二、军训主题:接受磨砺百炼成钢

三、军训目的:锻炼学生坚强的意志,顽强的作风,严格的纪律,发扬我军优良的革命传统,弘扬民族精神;对学生进行集体主义、爱国主义和国防教育;了解简单的军事常识,掌握最基本的军事技能,培养良好的生活习惯。

四、基地介绍:

市警备区国防教育训练基地坐落在青山环抱的布吉水径村旁,占地近10万平方米,先后投资约5000万元,总建筑面积近30000平方米,能提供训练用住宿床位3000个,宾馆标准床位200个,XX人可同时就餐,是目前广东省最大的训练基地。基地有各种专业课室数间,有篮球场、网球场和4个标准足球场大的军事训练场、修建了体能训练营、野战营、野外攀岩和专业攀岩等设施。基地射击楼可供全天候实弹射击训练,能让每一位学员亲身体验到实弹射击的刺激和快乐。

基地设计了不同层次的国防训练活动,培养了一批经验丰富的政训教师、技术过硬的军事教官、细致如微的生活教师。基地规范的军事化管理、严密的活动组织、真枪实弹和内容新颖的文体活动,赢得了园岭小学、美莲小学、南山实验、深职院、三星、顺电、华为等数百家学校和企事业单位的高度评价。

五、备注:

1、活动费用:元(含交通、住宿、就餐、饮水、保险、军训、场地管理、军服租用、活动光盘、教师招待<每班一名校方教师>)等费用;【初中学校军训申请书】

2、营员自带物品:餐具、洗漱用具(牙具、毛巾、口杯、拖鞋等)、换洗衣服、自用药品、雨具、背包及运动鞋等,禁带贵重物品(如有遗失,后果自负)。

五天军训安排

方案二:初中学生军训方案

一、指导思想

为了加强对学生的爱国主义、集体主义教育,增强国防意识,培养学生吃苦耐劳的品质,实践“三生”教育,提高学生体能,促使学生养成良好的行为习惯,结合我校实际情况,特制订七年级军训方案。

二、组织机构

1、领导小组

组长:XXX

副组长:XXX

组员:XXX

2、工作小组

(1)政治辅导员:七年级各班主任共8名。

职责:做好学生的政治辅导工作,协助教官做好军训工作,配合学校开展各项活动,并及时向学校汇报和反映学生动态。

(2)教官:武警支队教官8名。

职责:具体负责学生军事训练工作,完成各项训练任务,协助班主任做好学生的思想政治工作,配合学校开展各项活动。【初中学校军训申请书】

(3)后勤保障:由总务处安排

职责:负责军训期间的水电等后勤保障工作

(4)医务组:由医务室安排

职责:负责军训期间的学生医疗卫生健康情况。

三、参加对象

全体七年级学生

四、军训事项

1、时间安排:10月10日至10月12日,共计三天时间。

2、训练内容:队列、队型训练,内务整理训练、广播体操训练等。

3、军训地点:学校操场、篮球场及寝室内。

五、军训要求

1、班主任要深入细致地做好学生的管理工作,经常深入训练场地配合部队教官工作,确保军训工作的顺利进行。

2、军训期间,要求所有参训学生必须严格遵守校规校纪,加强组织纪律性,严格遵守军事化教学秩序。

3、教育学生一切行动听指挥,服从命令,尊重教官,遵守教官的训练要求,认真规范完成训练任务。

4、宿舍生活老师要在军训期间配合教官进行学生内务整理。

5、要注意自身安全,不要暴食暴饮,注意营养均衡。军训期间身体感到不适时要及时报告教官或班主任,防止意外事故发生。

六、具体安排

方案三:初中学生军训方案

一、指导思想

为了贯彻落实教育教学教学计划,提高学生的综合素质,培养学生坚强的意志和吃苦耐劳的精神,加强学生集体责任感和荣誉感,以形成良好的学风和班风,组织开展学生军训工作。

二、军训目的

通过组织学生军训,提高学生思想政治觉悟,激发爱国、爱军热情,增强国防观念及国家安全意识,进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育,增强组织纪律观念,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的意志和作风;通过军训提高学生综合素质。

三、时间:八月二十二日至八月二十七日,为期五天。

四、军训对象

高一、初一年级全体新生。

五、军训地点

校内

六、军训组织、过程安排

1、场站四战连官兵帮助军训

2、成立军训领导小组

3、制定各类规章制度及工作职责,明确分工

4、强化管理,突出抓好安全工作。

七、军训内容

军事训练以队列条令为主,内容是:

1、立正和稍息2、停止间转法3、整齐报数

4、行进与停止5、集合、解散6、宿舍内务整理

八、评比

1、按10%的比例评选出军训先进个人

2、每年级按照班级数的三分之一比例评选出军训先进班集体。

九、总结

1、每生写一份军训体会

2、班级写一份军训总结(上交政教处)

3、学校写一份军训总结。

十、工作职责要求

1、各班主任对军训工作要给予足够的重视,政教处认真组织、积极筹备,周密计划、认真落实,各处室要积极配合,齐抓共管,认真做好各项保障工作,保证学校军训工作的圆满完成。

2、军训领导小组成员和各班主任要深入细致地做好学生的思想政治教育和管理工作,深入训练场地,配合部队教官工作,落实各项具体工作要求,确保军训工作的顺利进行。

3、部队教官在组织训练教学时,要认真贯彻执行解放军训练条例,努力做到严格训练,严格要求,严格管理,严格纪律,文明带兵,举止得体,确保军事训练科目的完成。

4、认真做好安全防事故工作,严格执行各项有关安全规定,制定切实可行的安全措施并经常组织督促检查,采取积极有效的防范措施,防止各类事故的发生。

方案四:初中学生军训方案

为全面推进素质教育,增强中学生的国防观念和国家安全意识,强化爱国主义和集体主义观念;加强中学生的组织性和纪律性,培养吃苦耐劳和艰苦朴素的作风,学校决定于20XX年8月25日至29日对20XX级新生开展为期5天的军训活动。现将有关活动安排如下:

一、军训对象:20XX级七年级新生

二、军训地点:操场

三、承接部队:杭州湾新区大桥消防中队

四、军训内容:消防知识学习、集体主义教育、校纪校规学习、队列训练

五、军训领导小组:

组长:XXX

副组长:XXX

培训主任:XXX

组员:XXX

六、各部门职责:

1、政教处:制定方案协调各方力量,与班主任、教官一起实施军训教学计划,主持开展开训式、闭训式。

2、总务处:保证学生就餐卫生健康,并提供军训物资保证和环境条件保证,同时落实军训工作领导小组交给的其他事宜。

3、校医务室:为军训学生、教官提供必需的药品,并为在军训中需要救助的学生提供服务。

4、 七年级班主任:要在军训前排摸本班学生身体状况,对于不适合参加军训的学生要及时与家长联系并做好学生思想工作(必要时可考虑观摩),同时在军训过程中要 提高认识,加强领导,以身作则,坚守岗位,积极配合教官组织学生出色完成各项军训活动和任务。注意培养学生的集体荣誉感和良好的自律习惯,形成坚强的班集 体团队和良好的班风、学风。在军训过程中注意了解学生的思想、心理动态,教育学生做文明学生,主动帮助学生解决军训、学习、生活中遇到的困难和问题。有计 划按主题认真组织好每天休息时间的新生教育活动,组织本班学生认真学习中学生守则、中学生日常行为规范、校学生

篇四:初中学校军训申请书
2016学校补助申请书范文

##第1篇:

尊敬的各位领导:

你们好!

我是一名来自xxx县的一个小山村的学生,现就读于咱们XX中学高三(1)班,综合自身实际情况,特向组织提出“优秀学生贫困补助”的申请,肯请学校可以核对并给予批准。

我家有六口人:爸爸、妈妈、弟弟和我。爸爸、妈妈还要照顾80多岁的爷爷奶奶。父母靠种地为生,并且父亲手有残疾不能干重体力劳动,家庭重活全靠母亲一人操劳。他们每天辛辛苦苦,可家庭收入微薄,为这样一个上有老下有小的家庭来说还是有困难的。爷爷奶奶年迈体弱,身体一直不怎么好。爷爷患有高血压,奶奶患有肺病,一直靠药物维持健康。弟弟上初中,每年的学费也不低,现如今我也成为了一名高三学生,使原本生活困难的家庭更是雪上加霜。

父母辛辛苦苦劳作,但每年开支那么大,支撑这个家庭确实很困难。看着父母为了我劳累,为了整个家操心,我却无能为力,心里真不是滋味,也不知道该怎么好,只有在心里默默的告诉自己一定要努力学习,不要辜负父母对自己的期望。每每看着他们面朝黄土背朝天的劳作着,我就只有自己把泪往心里流,希望自己可以早日帮父母减轻一些负担。

一直以来我就坚信“知识改变命运”我深知只要不断的完善自己,增长知识,才能改变家庭状况,所以在进校之前我就下定决心本着“一份耕耘一份收获”的信念,积极主动学习专业文化知识。成绩优秀,因为只有这样,我们才能摆脱贫困,否则,我们会一直贫困下去。贫困不是我们的绊脚石,相反踏实是我们的动力。

同时,我非常感谢我们学校和各位领导给予我们的帮助,我会在以后的日子里,更加严格要求自己,学好科学文化知识,争取早日服务社会,为国家奉献一份力量。

我能获得XX助学金,就能替家里分担一些感到很高兴,我想我现在能做的就是好好学习不辜负任何对我有期望的人,将来作一个对国家,对社会有用的人,尽自己所能来回报所有帮助过我的人,回报社会。

再次,真挚的感谢各位领导!

申请人:XXX

年月日

##第2篇:

尊敬的院领导和各位老师:

我是来自XX年纪XX班的学生XX,由于家庭条件比较艰难,所以向学校提出申请国家助学金.在学习上本人在校期间品行良好,成绩优良,遵纪守法,无违法违纪行为,诚实守信,做事遵守承诺,在生活上,本人家庭经济困难,生活简朴,家庭贫困,家里仅靠父亲退休金维持生活,但是人穷志不穷,本人在校能遵纪守法,没有任何违规行为。

假如能够获得国家助学金,我将在今后的学习生活中投入更多精力,来努力完成学业,争取优秀毕业.为班级为学院争光.通过自己的不断努力和不断汲取知识的方法来为将来打好坚实基础,为今后的学业做好储备.

我知道还有很多很多向我现在一样的学生等着这笔钱去交学费,也有更多的父母为儿女的学费而辛苦工作着,甚至有的以卖血来凑够这笔钱.想一想手中浸着鲜血的贷款,想想一个人承诺和信用的价值,任何人没有理由不把这比贷款的归还作为重中之重看待,请领导和各位老师相信我的人格,我一定好好学习。【初中学校军训申请书】

特此申请,望予批准!此致 敬礼!

##第3篇

尊敬的领导:

您们好!我是XX系XXX班的学生__,来自XX(地方)。我很需要领导、学校、国家,帮我和我家庭度过难关,让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业。

我的家庭有四口人:爸爸、妈妈、妹妹还有我。我来自农村,家里一直以务农为生,母亲体弱多病,有肾结石和胆结石等病,但还是在家苦苦维持着家业。父亲无业在外,对家里的开支并无多少过问。其收入一月到底是多少,我想除了他之外,不会有人知道。他是一个农民工,一个月的收入并不会多到哪去,如果再一挥霍的话,能维持他的基本生活就不错了!

其实,在高考之前,我就不想读书的了。因为妹妹今年读高三了,明年也即将迈进大学的校门。我想在去我寒暑假去过的浙江一家小工厂打工,妹妹学习比我用功。不像我因为家里父母闹矛盾而感觉生活没意义、因为一些政府机构的“英明裁决”而感觉社会部单纯。在我的生命里,我一度找不到生活的目标,找不到生命的意义。如果不是母亲及妹妹对我的关爱,我曾经轻生的心动就可能早变成了行动。妹妹比我优秀,比我刻苦。所以我想去打工,给她创造良好的学习条件。但是,在母亲及亲友的劝导和支持下,特别是妹妹说如果我不读书了的话她也不读了,我才鼓起勇气,重新定位人生的航向,来到了本学院,开始了四年的求学之路。

一来学校,有的同学忙着交朋结友、有的忙上网、也有的忙恋爱。而我,军训结束后我就忙着找兼职。我找过发传单,但这只是临时性的;我又去做过电脑培训招生业务员,这个同样也做不就,收入也不多;我去过商场,但人家要女的,而且不要兼职;我又去过德克士,可他那每周至少上5天以上,我刚上大一,时间不够;最后,我在电脑城找到了一份每个周末都可以上班的工作---拉单。凭着我的脸皮厚,我做得还不错。每个月3、4百的生活费基本能自己解决。如果能省的话,我每月还想或多或少地给妹妹打点钱过去。

说实话,在没找到工作时,我确实很想要并急于要得到学校的帮助。而现在我对于学校的补助金也并不是那么急需.我们农村有句话叫做救急不救穷。如果领导们给我这个名额,我会攒下来或直接打给妹妹做下个学期的书学费。因为有爱,我才活到现在。所以我会尽量节俭,减轻并帮助减轻家里的负担,在完成自己学业的同时使妹妹能安心地上好大学。

祝各位领导们身体健康,工作顺利。

此致

敬礼

篇五:初中学校军训申请书
2015初中军训感想300字

初中军训感想300字第1篇:

几天前,步入新学校,也开始军训了,这次军训对我印象特别深,我都晒得很黑很黑。

那天,来了一个教官司,他很风趣幽默。我们在休息时间叫他“苗哥”,但是在训练场上,他又很严格,一点儿都不马虎,非常认真。开始在太阳底下晒几分钟都受不了,可都官司叫我们要坚持,所以这样让我变得坚强一些了,遇到总是不能退缩,只要坚持不懈,是风是雨总会过去的。

我还受益非浅,比如说:“以前一些不好的习惯也让我有所改正,要站如松,坐如钟,行如风。还让我体会到了父母每天工作都非常辛苦,为的就是让我好好读书,我不能虚度光阴,浪费光阴,浪费青春,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,钱来之不易,不能与同学攀比金钱,而要好好学习,回到家中,要孝顺父母,帮父母做力所能及的事情,让父母感到幸福,做起事情来不会那么累,还要取得好成绩让父母高兴,这是对父母最好的回报……”初一军训感想300字

通过这些天的军训,真的真的让我难以忘记,它让我改京戏,它让我上进,它让我懂得感恩,这次军训晒得好,黑得好!

初中军训感想300字第2篇:

“不要找原因,解释就是掩饰,掩饰就是事实。”教官说的这句话一直在我脑中徘徊。这句话是军训以来我最大的收获。它时刻告诉我没有任何借口。

在一些军规中,有关于借口的解释:在军队里,失败不容有借口。如果情有可原,可将情况说明,但这种说明即使被解释了也不能作为借口。

于是,从进入桂林中学,我就强迫养成对自己,对他人负责的习惯,有错误也不找任何理由,作为宿舍之长,我暗示督促宿舍成员起床,整理床铺等。对自己,我严格要求,不迟到,不早退,即使有些不舒服也会坚持。

正是对没有任何借口的信念,让我在软弱时保持坚强,在恐惧时勇敢面对。它告诉我保持自豪,不因为失败而裹足不前,在成功时则谦虚有礼;不用语言代替行动。不寻求安逸舒适,而是直面困难和挑战带来的鞭策和压力;它在我心中创造出新奇感,对未知的军训生活充满乐趣,怀有希望。

“没有任何借口,长官。”由于哎找借口的习惯,现在我还无法在教官炯炯质问的目光下说出这些话,因为他们都很严厉冷峻。但是慢慢地的我会大声自信的喊出这句话。以强烈的责任感去处理错误的后果。

这就是我的军训心得,六个字没有任何借口!

初中军训感想300字第3篇:

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。如果梅花没有傲立霜雪的勇气,就不会成为残酷冬日里的一道靓丽风景;如果人没有经历挫折磨难就不会拥有坚强。能经历磨练才坚韧,能经得起挑战才说明勇敢,能跨过挫折才展示成功。在每一个军训的日子里“一二三四,一二三四像首歌”,“一个个整齐的方队像一首诗”;在每一个军训的日子里,我们严格要求自己,积极改善自己,彻底反省自己。

烈日晒黑了我们的皮肤,却使我们滚烫的心变得更加坚强;汗水浸湿了我们的衣襟,却留下了许许多多难以言表的东西。我相信每个参加过军训的同志,都会产生一种特殊的感情,没有更多的言语,因为再多的言语也表达不出我们内心对军训深深的感情。

一抹绿色,瞬间退去,正如潮落时,总有一种蓄势待发、喷薄欲出的冲动。一抹抹的回忆一次又一次地冲击着我的心灵,但潮水终要退去,那抹绿色终要离去,现在我才知道一句“再见”的份量。

再见了,绿色!再见了,我无悔的军训!

初中军训感想300字第4篇:

经过一些日子的军训,我虽然不敢说有脱胎换骨的变化,但是我的内心实实在在感到的充实,我更了解了这个群体,对这个群体有了特殊的理解。军人很早起来,很晚休息,一年又很少的假期,其余的时候都是训练,强壮身体,提高技能,他们这么做,有时候想想,在他们服役期内,真的上战场的机会不多,也许做些非常普通的工作,为什么持续这种生活呢,我问了我们的教官,他说,如果把军队生涯当做为祖国奉献的机会,他们不会感到痛苦,虽然服兵役几年也许没有机会挥洒热血,但是我们这些当过的兵的,无论将来的合适合地,只要祖国一个召唤,我们立刻上战场。听到这里,我内心起伏跌宕,他们自身是如此平凡,一个兵在中国如此多的兵种算不了什么,但是他们又是如此伟大,这种爱国感,这种使命感,又是另每一个中华儿女最敬佩的。想到八年抗战,就是有着数不清的这样拥有使命感的士兵,才打下了今天的江山,想当初,国快破,家快亡,就是这些中华儿女,不爱红妆爱武装,才有了今天。

我的军训只有短短这些日子,除了身体劳累以外,根本无法拥有一个兵的真正素质,但是就是这些活榜样,向我们诠释了部队的意义,快正式开学了,军训会远去的,但是这种精神会时时刻刻激励着我,我祖国奉献,为祖国撒鲜血。当我以后遇到学习中的种种问题的时候,想到他们,我的身体充满的力量。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

初中军训感想300字第5篇:

在经历了漫长的等待之后,所有如我一样的高一新生终于迎来了期盼已久的,为期一周的军训生活,未来的七天,对所有的同学们来说都将会是一次考验,一次历练,一次洗礼。七天后,我们会蜕变,蜕变成一个崭新的自已。

在一步步蜕变的过程中,最苦最累的不是我们,而是和我们一起站在烈日炎炎下大声地喊着口令,带领我们训练的教官,可敬可爱的教官。

我拿什么赞美您,教官?

您教会我军人应有的姿态,您教会我做人应有的精神,您让我明白好多好多。

当我们趁您不在就偷偷休息,您却用苦口婆心代替了严厉训斥;教官,我不知道可以拿什么来赞美您,因为简单的词汇在您面前都显得那么苍白,也许因为您的付出本来就无需回报!所以,我只能说一句:教官,您辛苦了!

篇六:初中学校军训申请书
2015学校信息工作计划

第1篇:学校信息工作计划

虎林路小学经过全体教师多年的辛勤努力,教育信息化日渐落实在教育的第一线,得到了广泛的运用。本学年学校信息化工作有以下的安排:

工作目标:认真落实校长室、教导处对本校信息化工作的安排,对学校信息化进行指导和服务,以不断开拓创新和最合理、最实际、最安全的运用效果为主要目标,加强计算机运用与学科整合的教育教学的实践。

工作重点:

1、根据学生的特点运用多媒体技术进行计算机学科的教学,指导三年级学生参加本学年的全市计算机等级考试

2、根据学校的工作重点进行学校信息化运用的指导和服务。指导学校老师学习新的信息技术的知识和技能,为学校在信息化运用方面的综合实力提高自身的素质。

3、根据制定的信息安全策略,作好日常的信息安全工作,定时进行系统软件升级和更新,定期作好防病毒软件病毒定义库的升级,做好日志记录。

4、定期在学校局域网上发布最新病毒的公布,引导老师做好病毒防护。

5、建立学校的信息设备的报修制度,并做好每个工作日的维护记录,学期结束向校长室提交设备变更的记录。定期检查和维修电脑设备,作好检查、报修和维修的记录。

6、作好学校电脑设备的财产管理。配合学校总务室及校长室做好财产的管理工作,清楚明确地列出所有设备的工作情况及负责人,职责到人。

7、作好学校局域网络的设备管理和维护,保障网络的畅通。

8、继续作好学校局域网发布的网页管理,进一步增强网络教学的运用力度。

9、指导学生参加区、市各级比赛,争取为学校获得荣誉。

工作措施:

在自己的学科教学中开展各种主题性教育活动,让学生在任务学习的过程中掌握新的知识技能,同时再巩固已有的知识技能,促进学生能力的发展。培养学生的自学能力、钻研精神以及合作互助的精神。

完成学校学校信息化督导评估的准备工作。

指导三年级学生在自己的努力下通过本学年中文打字比赛,期终的全市信息科技考试。在提升学生能力的同时为学校争得荣誉。

电脑设备是学校的重要财产,如何管理好、运用好这些设备是一个重要的课题,因些我要做好这方面的日常记录,有老师报修要及时的给予帮助和解决。定期检查各种设备的运用情况,使老师在使用的过程中能得心应手。

网络技术的发展给我们老师的教学带来了方便,但也带来许多不安全的问题。比如windows操作系统本身漏洞很多,再加上病毒的猖獗,很多电脑会发生速度很慢,经常死机的情况,这就需要平时加强网络安全管理。

第一要防毒,防木马程序,保障教育教学的正常开展。

第二要防止非法的攻击,安装防火墙软件,使计算机免受攻击。

第三要安装网络的反黄软件,使学生在洁净的学习环境中健康地学习。

第四做好局域网的日常工作,备份重要资料。

鼓励学校教师运用教育信息化的工具开展丰富有趣的教育活动。

第2篇:学校信息工作计划

本学期的信息工作继续全面贯彻党的教育方针,以区教委信息中心信息化工作计划为指导,以学校工作计划为核心,有效、有序、有目的地开展电教工作。本着为学校服务、为教师服务、为学生服务的原则,以服务于教育教学为主要任务的基本工作思路,加强现代教育技术的培训,提高广大教师应用能力,以创新为动力,以发展为主题,充分发挥现有校园网、电教平台的作用。进一步推进我校信息化进程。使我校信息工作在原有的基础上更上一层楼。

一、加强信息化基础设施建设。

学校期初做好教师电脑使用调配工作;负责好学校网站建设与硬件维护,保障学校信息化管理系统的升级与维护,使之更好地与教育网管理系统接轨。

有计划的进行信息化基础设备的添置与更新。使之能更好地投入使用;根据实际需要,对不能满足教学需求的计算机进行淘汰与调配,解决目前学校网络中存在的一些问题。

二、进一步加强教师信息技术培训。

教师的信息素养是学校信息化水平的一个重要表现,加强对教师的信息技术技能培训,对教师进行常规培训,以使老师们能在最短的时间内熟练操作、维护及使用各项应用平台,提高信息化管理水平和信息技术素养。

三、加强信息技术教育方面工作。

1.认真做好课堂教学。课堂教学要面向全体学生,要以任务驱动教学,以培养学生兴趣、养成良好的学习习惯为提高信息技术教学质量的内在动力。让学生了解和掌握信息技术基础知识和技能,了解信息技术的发展应用以及对人类日常生活和科学技术产生的深刻影响。加强学生上机的常规训练,做好使用记录,上足课时,保证学生的课时数。

2、耐心细致地做好后进生的转化工作,因材施教,循循善诱,不断提高、“转化”工作质量。3、积极开展对学生进行计算机运用的培训,培养学生具有创新精神和实践能力,特别是自主学习的能力。同时,组织学生积极参加各级教育行政、教科研部门组织的信息技术方面的竞赛。开展学生的计算机创作活动,收集学生作品。本学期将继续开设机器人兴趣班,积极组织学生参加各类计算机应用竞赛,并争取得好成绩。

四、在实践中探索信息技术与课程整合的有效性、高效性。

1、在逐步提高学校整合课的普及率的基础上,学校信息技术与课程整合力争达到“优化课堂教学目标的实现”的层次。通过实践,进一步引导教师对信息技术与学科教学整合进行探索与创新,提高信息技术与学科整合质量,合理体现信息技术辅助教学的优势。

2、全面开展信息技术课题研究工作

学校将继续以信息技术与学科课程整合为抓手,以课题研究和专题活动为主题,进一步巩固和发展现代教育技术实验基地的示范辐射作用,推动我校现代教育技术的研究向纵深发展。

五、落实信息化常规工作。

1、积极发挥网站作用,推进学校管理信息化。保障教室多媒体、信息化系统的网络安全畅通,积极参加市“三服务”十佳网站的评比;

2、加强数字化校园建设,规范使用各教室与多媒体专用教室,提高应用的综合效能;

3、对全体教师做好教育资产装备管理网的使用培训工作,并督促教师们正确高效地完成相关记录的网络登记。

4、有效管理“校园论坛、片区合作、润州区教学案协作”等网络互动平台,力争开展以课堂教学为中心的网络教学研讨,更广泛地起到指导学生学习的作用;

5、全面展开教师教育技术能力培训工作,如期完成规定的教师教育技术培训考核任务;

6、做好学生信息技术相关竞赛辅导工作,推进素质教育;

7、继续推进绿色教学环境的实施,大力扶植、推广、提高互动电子白板在教学中的运用能力,先对全体教师做好电子白板的初期使用培训工作;

8、举办面向数字化校园的教师专业发展的校本培训;认真组织教师、网管参加各级信息化技能培训、整合研修班活动;

9.充分利用好现有电教资源。

第3篇:学校信息工作计划

一、指导思想:

以党的十七届五中全会精神为指针,深入贯彻落实科学发展观,全面围绕学校工作计划,继续有效、有目的地开展信息中心工作。坚持统筹规划、协调发展、注重实效、逐步到位的原则,坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针,以育人为本、实施素质教育为主题,以提高教学质量为主题,加强管理,不断提高信息中心工作服务水平,推进我校教育信息化再上一个新台阶。

二、工作目标:

1.教育信息化硬件环境方面。

(1)在学校实现班班通的同时,针对现阶段班班通及校园网络应用的硬件要求,继续有计划地更新、升级学校网络控制中心的相关设备。

(2)加强学校多媒体教学系统、广播电视系统的管理和使用,由专人负责,潜心钻研正确合理的使用方法,精心爱护设备系统,更好地提高设备系统的使用效率。

2.教师信息技术应用能力方面。

教师是实现教育信息化的主导力量,培训教育是实现教育信息化的关键。根据我校实际,在上学期要求教师做到“四个会”(即会熟练操作计算机,会从网上下载有关教学资料,会用计算机统计管理学生的学习成绩等,会独立制作多媒体课件)的基础上开展网络条件下的教学模式的探究,掌握网络条件下教学所必须的技能。继续要求35周岁以下的青年老师要建好教师博客,充分利用自已的博客发表自己的教学心得,展示自已成长历程。期末,学校将继续进行“优秀博客”评选活动。

3.软件开发方面

(1)教学软件是实施教育信息化工作的重要方面,要继续发动教师制作和使用教学课件。加强信息技术与学科课程整合的研究,在课件制作、资源库建设、作息技术整合课的研究,在课件制作、资源库建设、信息技术整合课的研讨等方面加大力度,特别要进一步推广电子白板的使用,促进优质教育资源的共享,更好地提高多媒体教学的实效。

(2)网站开发是学校教育的宣传阵地,同时也是教育现代化的发展趋势。本学期,我校网站仍需要继续完善,并且把网站信息更新作为重点工作,努力使网站向宣传教育、服务教育的目标迈进。

(3)实现教育教学资源信息化。目前,我校已建立了教学资源FTP共享库,并与教师研修网紧密结合,为学校的教育教学服务。

4.教育科研

在推进教育信息化的过程中,我们将坚持以教育科研为先导,积极开展教育信息中心提出相关科研课题,通过校本课程进行学习研讨,以教育信息化推进教育科研活动,深化教育改革。

5.电子教务

(1) 做好新转入学生及毕业生数据的录入工作。

(2) 协助教导处做好毕业生报考工作。

(3) 继续做好资源卡和电子图书馆的推广与使用工作。

三、相关措施:

1.加快师资队伍建设,提高教师的信息技术素质。

建设一支适应教育信息化需要的师资队伍,是推进教育信息化、实现教育现代化的关键。加强在职教师的信息技术培训,全校教师已100%通过信息技术培训,使网络学习成为教师自我进修的一种重要手段。从理论与实践的结合上,探索现代信息技术在基础教育教学中的应用模式,持别是网络环境下的德育、课堂教学的模式,课堂教学中要充分利用电子白板。我校拟开展以下校本教师息技术培训:

(1)对教师进行资源库应用培训,让每位教师都能利用网络资源;

(2)对教师进行课件制作培训,做到每位教师教能制作课件;

(3)对教师进行博客建设的培训;

(4)对教师进行网站应用培训,力争完善丰富学校网站各个板块内容;

(5)对班主任进行网站应用培训,完善班级网站得内容。

2.建立并完善各项制度,保障信息化工作的顺利推进。

在上学期的期础上,继续要求教师做到每天打开计算机,浏览学校主页,及时了解学校的工作安排、教改动态,传递有关信息;充分利用网络查阅、下载与教学有关的资料;工作时间内,禁止打游戏或做其他与教学工作无关的事情;禁止浏览黄色淫秽、内容反动的网页,以规范教师的网络行为。

3.加强信息教师培训力度,明确各自职责。

学校要求信息教师能积极参加各级各类业务培训,努力提高自身素质,并认真做好以下工作:

(1)开学初对远程教育设备进行维护、检修,按要求认真落实好远程教育设备的防盗、防火等安全工作;

(2)结合现代远程教育资源与我校实际情况,制定出各功能室课表,每个功能室每周累计达20节以上,并严格按照课表进行教学,认真做好登记工作;

(3)积极配合学校领导、有关人员做好与教学有关的远程教育IP数据接收工作,并认真做好数据的保存、整理,资源目录定期向教师公布;

(4)认真执行仪器、设备保管制度,设备保持完好、干净,严格执行仪器、设备的管理制度。管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和使用方法,熟悉各种仪器的保养和维修要求,并动手保养和维护,延长使用寿命;

(5)定期进行安全检查,电源、门窗、计算机等设备随时检查。

(6)建立健全档案,认真填写各种记录;

(7)认真负责地做好培优工作,选拔优秀选手参加各类比赛,争取在比赛中获奖。

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