支委会,会议,2016

篇一:支委会,会议,2016
支部委员会会议记录2016

支部委员会会议记录范文一

时间

2014.04.07

地点

书记室

主持人

支乔

记录人

张三

出席人：支xx 顾xx 胡xx 缺席人及原因： 列席人：沈xxx 会议议题： 1、关于杨春筠同志列为发展对象一事

2 、关于党的群众路线教育实践活动相关工作

会议记录：1、关于杨春筠同志列为发展对象一事

支乔：今天我们要讨论一下关于杨春筠同志列为发展对象一事。杨春筠同志于2013年11月参加了区委党校入党积极分子学习班，今年学校党支部把她列为发展对象。

近期党支部将要召开党员、群众座谈会，讨论杨春筠同志的入党问题。顾金龙：杨春筠老师工作上踏踏实实、勤勤恳恳。为人正直朴实，与同事相处融洽，是一名好同志。

胡xx：在政审过程过程中，了解到杨春筠同志在社区表现也比较出色。 支xxx：确实如此，我初步设想4月中旬召开党员、尊重座谈会，大家看看怎么样? 顾xx，胡启华：同意。 2、关于党的群众路线教育实践活动相关工作 支乔：党的群众路线教育实践活动目前已进入第一环节，第一环节主要工作是：“学习

教育、听取意见”工作。“学习教育”环节主要包括这样几项工作：

1、自学：学习《中国共产党章程》、《习近平总书记重要讲话精神汇编》、《论群众路线重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》、《关于本市开展第二批党的群众路线教育实践活动的实施意见》《中共宝山区委关于深入开展党的群众路线教育活动实施方案》、《中共宝山区教育局委员会关于深入开展党的群众路线教育活动实施方案》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等。

2、集中学习：通过中心组学习、组织生活会、报告会、研讨会、专题党课、先进典型学习、网上研讨等多种形式，组织党员、干部进行集中学习和专题讨论，让全体党员普遍接受一次深刻的马克思主义群众观点和党的群众路线教育。集中学习时间不少于4个半天。党政主要领导要认真参加局党委组织的中心组学习报告会、“每月一讲”等集中辅导培训。各单位《学习教育环节安排表》要求于3月26日前报局领导小组办公室。

3、开展专题讨论。结合建设服务型党组织的要求，以“牢固树立群众观点、建设和谐校园”为主题，重点围绕群众路线的时代内涵，围绕“四风”具体表现和危害，围绕为民务实清廉的具体要求，开展一次马克思主义群众观点和党的群众路线专题讨论，让全体党员普遍接受一次深刻的马克思主义群众观点和党的群众路线教育，鼓励党员讲认识、写体会、传感言，牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，努力解决世界观、人生观、价值观的根本问题，进一步深化认识，查找差距，明确方向。

“听取意见”环节包括3各方面的要求：

1、广泛听取意见建议。要深入群众听取意见和建议，着重听取群众对领导班子和领导干部在作风方面存在突出问题的反映，听取对贯彻落实中央八项规定、反对“四风”和践行党的群众路线方面的意见和建议。要围绕“办学质量如何提高，学风教风浮躁，师德师风欠缺、学业负担过重、联系服务师生不够，不能坚持勤俭办学”等问题，广泛听取对班子和领导个人的意见，了解群众反映强烈的问题。

2、明确听取意见的范围。听取意见的范围主要是：工作对象、服务对象和相关人员。在注重听取教职工意见的同时，也要认真听取民主党派、无党派人士、离退休老同志、社区、家长、学生的意见。

3、完善听取意见的方式。领导班子和党员领导干部要以“走基层深入倾听、面对面广泛交流、多载体丰富信息”为工作策略，主要采用座谈会、个别访谈、设立意见箱等多种方式广泛听取意见。同时注重发挥现代信息技术手段，扩大群众和社会参与面。

篇二:支委会,会议,2016
支部委员会会议记录2016

会议记录是办公室工作的一个重要组成部分,是系部办公室人员的一项经常性工作。2016年召开支部会议，作本次会议记录，本文是2016年支部会议记录的范文，仅供参考。 2016年支部会议记录范文一：

时间：xxxx年xx月xx日

地点：xxx会议室

主持：xxx 记录：xxx

出席：支部全体党员(签名)

列席：xxx(职务)、xxx(职务)……【支委会,会议,2016】

缺席：xxx(缺席原因，如学习、出差、生病、无故等)【支委会,会议,2016】

会议主题：

1、讨论支部工作报告

2、讨论通过预备党员xxx、xxx转正

xxx(主持人、书记)：今天，我们召开支部全体党员大会，有xx人出席，超过应到会人员半数，会议有效。我们还邀请xxx、xxx等几位同志参加，大家向他们表示热烈欢迎。今天会议是讨论通过去年支部工作报告和xxx、xxx同志的转正。下面让我来向大会做支部工作报告。 (书记做支部工作报告) 请与会同志酝酿，充分发表意见。

xxx(xxx)：……

[详细记录每位同志的发言]

xxx(主持人)：刚才，同志们对我们的工作提出了许多宝贵的意见，我们会认真加以考虑，不断改进工作。接下来研究预备党员转正。

会议到此结束。

2015年支部会议记录范文二：

时间：xxxx年xx月xx日 地点：xxx会议室

主持：xxx 记录：xxx

出席：支部全体党员(签名)

列席：xxx(职务)、xxx(职务)……

缺席：xxx(缺席原因，如学习、出差、生病、无故等)

会议主题：

学习《不断创新，与时俱进》

xxx(主持人)：我们一起来学习《江泽民文选》中的几篇文章。下面请xxx同志带读。 要点摘录：

………………

………………

………………

xxx(主持人)：小谈学习后的心得

xxx(党员)：小谈学习后的心得……

xxx(主持人)：今天学习到此结束。

(三)民主生活会记录格式

时间：xxxx年xx月xx日 地点：xxx会议室

主持：xxx 记录：xxx

出席：支部全体党员(签名)

列席：xxx(职务)、xxx(职务)……

缺席者：xxx(缺席原因，如学习、出差、生病、无故等)

2016年支部会议记录范文三：

xxx(主持人)：根据组织安排，今天召开支部党员民主生活会，开展批评与自我批评，列席我们今天会议的有xxx(职务)………，上级党委也十分重视，特派xxx同志(职务)xxx同志(职务)参加。按照民主生活会的程序，我们事先于xx月x日通过座谈广泛征求了党内外群众的意见，现把情况通报一下。【支委会,会议,2016】

(通报征求群众意见情况，要详细记录)

接下来反馈上次民主生活会存在问题的整改情况：

………………

下面，开展批评与自我批评，要求每一位同志都要发言。先从我开始，……………………………………

xxx(职务)：………………………………………

………[与会党员要人人发言，要详细记录每位同志的发言]

xxx(党委参加人员)：………[作总结性发言]

xxx(主持人)： [作总结] ………

篇三:支委会,会议,2016
2016党支部会议思想汇报

尊敬的党组织：

两次发展会议,给我的感触很深。看到各同志都在进行批评和自我批评,在这次会议上,我也认识到自己的不足。

平常,我是一个开朗的女孩,喜欢说话,因为我是重庆本地的,一般不说普通话,当我在公共场合发言的时候,我必须说普通话。那天之后,她们在寝室集体批评了我的普通话,我也只有说没办法了,确实太差了。只要是说普通话,我才发现我的表达能力是多么欠缺,有时候想的一句话都不知道该怎么表达出来。我以后得加强普通话练习了。

也是因为我的性格原因,导致我在任何场合都不是很严肃,象山东说的那样,我平常和他们男生关系都很好,但是开团会的时候还是应该严肃一点的,剩下应该也没几次团会了,也该认真过组织生活了，珍惜大学最后的时光,让我们这个团支部好好过过组织生活。

我认识到了自己的缺点,很多。做事急躁也是一个典型,当我遇到什么事情,剩下的时间不多的时候,我就慌了,乱了阵脚,不知道该从什么做。其实,象我们专业,以后出来都差不多是搞技术的,应该冷静处理很多事情,我现在在改正,慢慢做到遇到任何事情都要冷静,不能急噪,相信事情会有解决的办法的。因为有的事情你急也没有用的。

谢谢大家给我的意见和建议,我会努力改正,做到更好的。

汇报人

年月日

篇四:支委会,会议,2016
2016三会一课支委会记录

三会一课支委会记录

应到 人 实到 人：

主持人：XXX

记录人：XXX

详细记录：

在四月份的三会一课中，我团支部依然本着加强团员干部团性修养、作风养成和纪律遵行是贯彻落实科学发展观的迫切需要。

主持人。

一、主持人XXX宣布会议议程

二、团支部评优的选举

经会议讨论和投票选举，确定XXX为11年度“优秀团干”。希望XXX带领各团员进一步加强理论学习，紧密团结为打造更好的团体不懈努力

三、XXX发言对我团支部寄予厚望。会上，她表示对支部成立的必要性提出肯

定。在成立团支部的必要性、可能性以及意义上阐述了自己的见解。她提到，团支部成立意义是重大的；不仅是团员内部交流的平台，有利于发挥团员的模范带头作用，为群众提供强劲的动力。

四、会议指出本次团日活动的具体内容。以加强内部建设为中心，将团员与群众

聚集起来，提出如何发展团员的模范带头作用，加强内部文化的交流，团员与群众思想的进步等。本次活动将地点设置在龙华区海垦路金牛岭公园，希望团员与群众在愉快的活动中体会到团结协作的重要性，学习到作风养成和纪律遵行的必要性。

五、XXX发表会议总结，提出近期我们团支部要组织两到三次的教育活动，要

狠抓实效解决实际问题。同时开展学风建设，力争优秀团支部。

11级XX1班 2016年4月10日

三会一课支委会记录 [篇2]

会议时间：年1月13日

参加人员：徐桂莲 李兵 张洪霞 赵君 赵宝森 王鑫 武从文 孙德文

吴志忠

出席人数：9人，实到人数：9人 。

主持人：徐桂莲 记录人：李兵

会议内容：党风廉政建设责任制考核

徐桂莲：

1 月12日上午9时我参加了市工商行政管理局年度党风廉政建设责任制考核工作会议。党风廉政建设要求党支部认真查找存在的问题，明确工作重点，把党风廉政建设责任制和反腐-败工作推向深入。党员同志需要认真学习会议精神，希望听听各位委员对活动形式的建议。

李兵、张洪霞：

建议通过召开座谈会形式来认真学习会议精神，有助于党小组全体成员学习。 徐桂莲：

通过座谈会形式可以使党员同志认真学习贯彻党风廉政建设责任制考核工作会议精神，进一步提高对党风廉政建设重大意义的认识，深刻领会和准确把握会议的精神实质，为推进构建和-谐支部与和-谐工商所提供帮助和支持。 最后会议通过，筹备工作照惯例进行，大家各负其责。

三会一课会议记录

时间：3月27日

出席人员：徐桂莲 李兵 张洪霞 赵君 赵宝森 王鑫 武从文 孙德文 吴志忠

出席人数：9人，实到人数：9人 。

主持人：徐桂莲 记录人：李兵

活动内容：落实党风廉政建设责任制考核工作

徐桂莲 ：

刚刚召开了上半年党风廉政建设责任制考核工作会议。今天，我们主要向各位党员传达会议精神，请各位党员也谈谈党风廉政建设的心得和体会。

马上：

为什么要加强党风廉政建设？加强党风廉政建设是深入贯彻落实科学发展观的重要保证。如今，社会存在着一些腐-败现象和不正之风，干扰了市场经济正常运行，损害了党和政府的信誉和形象，助长了不良社会风气，侵害了群众的利益，激化社会矛盾，削弱了党的凝聚力和战斗力，祸害无穷。

李兵：

我来谈谈如何加强党风廉政建设。我认为，首先要提高全体党员的思想认识，加强教育，筑牢拒腐防变的思想道德防线。“物必自腐，而后虫生。”大量的事实表明，腐-败行为的发生，总是先从思想变质、道德堕落开始的。加强党风廉政建设，必须把加强思想道德建设特别是拒腐防变教育，作为第一道防线抓好抓实，使全县各级党员、干部始终保持对马克思主义、对中国特色社会主义的坚定信念，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。

张洪霞：

我同意韦所的观点，我建议以艰苦奋斗、廉洁奉公为主题，把学习和遵守党章作为教育的重要内容，坚持不懈地抓好理想信念教育、权力观教育、党纪国法教育、党的优良传统和作风教育，使党员干部时时刻刻都牢记“两个务必”，常修为

政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，做到自重、自省、自警、自励，不断增强纪律观念和廉洁从政意识。

张宝森：

要把加强党风廉政建设与加强基层党组织先进性建设结合起来，教育党员要在推动和-谐工商、和-谐党组建设的各项工作中积极发挥模范带头作用，发挥战斗堡垒作用，不断提高自身的凝聚力、向心力和战斗力，充分发挥基层党组织思想政治工作优势，主动化解矛盾，解决社会经济主体中的实际问题，为和-谐发展提供思想和组织保障。

大家纷纷表示，要以党风廉政建设会议精神为指针，立足自身实际，牢固树立和落实科学发展观，认真理清工作思路，努力做好本职工作，在和-谐工商、和-谐党组中做出应有的贡献。

篇五:支委会,会议,2016
2016落实三会一课制度存在的问题

落实三会一课制度存在的问题

2016年5月至9月，利用政工干部大轮训和架子队党建调研之机，先后对兰新、渝利、蒙河、牛栏江、贵广、湘桂、沪昆(江西二标)等六个项目部党工委和27个架子队党建工作进行了调研，并认真查看了7个项目部党工委《党建工作记录本》填写情况，现将当前架子队党支部“三会一课”存在的问题和解决办法形成调研报告如下：

在新的形势下，坚持和完善“三会一课”制度，对于加强党支部建设，提高基层党组织的战斗力具有重要作用。但是，当前架子队党支部的“三会一课”也存在一些问题，亟需提高“三会一课”的质量。

一、架子队党支部“三会一课”落实情况存在的问题 思想认识欠缺。相当一部分架子队党支部书记对“三会一课”制度在党支部建设中的重要地位和作用缺乏足够的认识。部分人觉得党建工作是虚的，施工生产工作是实的，“三会一课”多了会影响施工生产进度。

形式缺乏创新。不论是支部大会，还是党小组会，其形式多为一人讲，众人听，党员参与及发表意见少。对这种形式的党课学习党员肯定会感到枯燥无味。

内容脱离实际。“三会一课”内容不同程度地存在着与党员队伍的思想实际结合不紧密，为活动而活动的现象较普遍。

党内批评困难。会上说工作多，谈思想少;说成绩多、谈问题少;说自己多、批评别人少。

检查督促无力。经调查架子队党支部的“三会一课”，部分项目部党工委有检查，但从来没有检查意见，以致造成在架子队党支部“三会一课”制度落实上存在的问题不能得到及时克服和纠正。

二、解决架子队党支部“三会一课”存在问题的办法 提高思想认识。党的建设实践证明，党支部“三会一课”制度是提高党员素质和党支部战斗力的有效形式，必须与时俱进，从内容到形式进行必要的改进，因此各项目党工委和架子队党支部必须高度重视，并为其正常开展创造良好的条件;只有落实相关责任，“三会一课”的质量才有可能得到提升。努力形成党支部、党小组一级抓一级、层层抓落实、齐抓共管的新局面。

严格党内生活。严格党内生活，提高生活会质量，要抓好三个环节;会前通过有效形式，广泛征求群众意见，对照党员条件和群众意见，组织大家深刻剖析，并按只谈问题、不谈成绩的原则写好发言提纲;会中自我批评要一针见血，批评应在会前沟通的基础上进行，内容要具体深刻，做到见人、见事、见思想;会后要通过一定形式向群众通报，接受群众监督。

加强素质培养。架子队党支部书记和党小组长的素质决定着“三会一课”的质量，必须抓好三项事情：一要建队伍，公司党委着力把素质好、党性强、业务精、懂管理、会教育、乐奉献的党员选拔到架子队党支部书记、党小组长的岗位上来，建立一支高素质的党支部书记和党小组长队伍;二要抓培训，各项目部党工委书记要加强对架子队党支部书记的业务培训，不断提高架子队党支部书记、党小组长的综合素质;三要严管理，要加强日常管理，落实架子队党支部书记例会制度、党支部书记和党小组长工作档案制度，用制度管人，凭制度管事，逐步实现规范化、制度化管理。

强化党课教育。党课是党员教育的重要形式，结合当前党员队伍实际，党课内容应以马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的基本知识为主，也可以安排一些形势任务教育、标准化管理知识教育等。具体选题要结合实际，选择党员关注的热点、难点问题。形式以集中学习为主，也可以采取走出去、请进来的方式。授课人要精心备课，注意理论联系实际，防止照本宣科。也可以分专题到人，先专题发言，然后各抒己见，共同探讨，集中讲评。

建立长效机制。一是根据党章及有关规定，结合架子队党支部工作实际，制订“三会一课”质量评价标准，建立严格的质量保证机制。二是建立逐级督察制度，各架子队党支部要根据各自的职责，形成融“三会一课”内在质量与有效监督为一体的督察机制。三是坚持过程性考核与效果性考核相结合，以效果性考核为主的原则，扎实提高“三会一课”质量，形成规范的考核机制。四是对“三会一课”措施实、效果好，作用发挥好的架子队党支部应表彰奖励，做到有为有位，形成良好的激励机制。

落实三会一课制度存在的问题 [篇2]

4月份，县委组织部对乡镇第一季度基层组织建设工作进行了全面督查，并通过召开座谈会、查阅支部会议记录、走访农村党员等方式，重点对46个村落实“三会一课”制度情况进行了专题调查。

一、制度落实情况

通过调查了解到，今年来，各乡镇党委把落实“三会一课”制度作为加强支部建设的一项重要内容常抓不懈，抓督查促规范，抓考核促落实，取得了较好的效果。

一是普遍实行列席制。

党委副书记、组织干事或包村干部每季度预约参加支部“三会一课”活动，既指导工作，又督查落实，使村党支部“三会一课”制度得以落实。在调查的46个村中，乡镇干部参加了42个村支部的党员大会和上党课活动。座谈中，党委副书记和村支部书记普遍反映，在目前情况下，列席制是推动“三会一课”活动按期开展最有效的措施。

二是“三会一课”活动逐步规范

。46个村中，43个村结合冬春季培训召开了一次党员大会，开展了总结支部工作、发展党员、民-主测评等活动；41个村每月支委会议均在1次以上，8个村支委会议对进一步抓好特色党小组活动作出了安排。除2个村党支部和村委会记录合记外，其余都记在党支部会议记录薄上。

三是强化对“三会一课”的考核。

13个乡镇在冬春季培训期间，开展了“三会一课”知识培训。19个乡镇在与支部签订目标管理责任书时，加大了对“三会一课”活动的考核分值，对会议的内容、数量、记录等作出了比较明确的要求，做到平时有督查，年终有考核，并将其作为支部晋位升级的重要依据。

二、存在的主要问题

调查中发现，村党支部在落实“三会一课”制度中主要存在以下三个方面的问题：

一是支委会议主题不突出。

从参会人员来看，支委会经常性地扩大到全体村干部，以村“两委”会代替支委会。从会议内容来看，大多是讨论村级行政事务，很少集中研究支部工作。从会议过程来看，缺乏党内民-主气氛。支委会研究工作时，常常是采取支部书记拿方案，支部委员表决同意。70%的村支部会议记录过于简略，没有完整的研究讨论记录，3个村存在包村干部代记补记支委会议和党员大会记录现象。

二是党员大会功能弱化

。座谈中党员们反映，党员大会中组织活动主要是学习报刊文件、传达上级精神和发展党员，对晋位升级、“五有五能、五讲五比”、设岗定责、党员评议等支部工作研究讨论得较少，体现不出党员大会的特点。党员大会上对党员带头完成新农村建设、整村推进、安全维稳、种植业结构调整等工作安排得较多，党员大会成了任务布置会。2个村第一季度没有召开党员大会。

三是党课质量不高。

在落实“三会一课”制度中，上党课是最薄弱的环节。在调查的46个村支部中，第一季度只有18个村支部上了一次党课。上课形式单调，80%的村支部党课都是读读报纸念念文件，没有抓住支部现状和党员需要去备课上课，党员普遍反映支部党课吸引力不强，效果不好。

存在以上问题，主要是由于部分村党支部对抓好“三会一课”思想认识不够，村支部书记党务知识欠缺，活动内容与党员队伍实际脱节，有些乡镇党委指导督查工作滞后，整顿后进支部措施不力，导致少数村支部长期不开展“三会一课”活动。

三、今后重点需要抓好的工作

“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度，也是健全村党支部组织生活，严格管理农村党员，加强农村党员教育的重要制度。针对全县村党支部落实“三会一课”制度中存在的形式老套、内容单调、吸引力不强等问题，当前需要重点抓好以下几项工作：

一要持之以恒地落实好列席制。

做到村支部党员大会和上党课活动中乡镇党委副书记、组织干事或包村干部一人必须列席，在会议记录参会人员中注明乡镇参会干部姓名。列席人员围绕会议内容等事项提前要与村支委沟通，做好必要准备工作，保证会议有序进行。

二要不断丰富“三会一课”形式内容。

村支委会要多研究讨论一些支部建设工作，党员大会不要只开成精神传达会、工作安排会，要针对支部建设中存在的突出问题，让党员充分发表意见建议，提高党内民-主意识。要紧紧围绕支部当前重点工作和党员所需所求安排会议内容，通过利用远程教育平台学习、邀请致富能人传授经验、与联姻结对支部开展活动、到田间地头观摩学习等丰富多样的方式，不断增强“三会一课”吸引力，使“三会一课”活动形式更活，内容更多，质量更高。

三要突破难点均衡开展。

“三会一课”中党小组会是个薄弱环节，乡镇党委要指导村党支部至少抓好1个特色党小组活动，让党员活动有榜样有典型，让支部活动有亮点有特色。流动党员较多的村和后进村党支部“三会一课”活动是难点，虽然会议难组织、意见难统一，但乡镇党委不能放任不管，要督促每月召开1次支委会，抓住党员关注的焦点问题做为党员大会主要内容，提高会议的针对性和实效性，逐步增强支部凝聚力，推进各村党建工作均衡开展。

四要加大指导督查力度。

乡镇党委要制定一个制度，定期指导检查支部“三会一课”活动开展情况，检查支委会、党小组会、党员大会和党课是不是按期召开，检查会议记录是否规范、真实、完整，检查会议讨论决定的事项是否一一落实，并将其计入支部年终考核，做为评选先进党支部的重要依据。县委组织部包片组工干部每年参加1-2个支部“三会一课”活动，发现问题，总结经验，不断提高农村党组织“三会一课”活动质量。(##中共民和县委组织部供稿

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落实三会一课制度存在的问题 [篇3]

“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度，是健全党的组织生活、严格党员管理、加强党员教育的必须长期坚持的重要制度。洋县立足实际，将督查与指导、整改与立制、评价与考核紧密结合起来，重点抓好基层党组织书记这个关键，管好农村(社区)党员这个主体，严格规范组织生活，划定量的底线，提升质的水平，三举措确保“三会一课”制度有序有力、保质保量落到实处。

一、明确督导任务，常抓不懈持续推进。

抱着“咬定青山不放松”的心态，检查一个，整改一个，指导一片，整改一片，整改措施落实不到位不放松，整改效果达不到标准不放松，紧抓常抓持续抓，确保“三会一课”制度落实规范化、常态化、科学化。务必做到“六个确保”，即：确保基层党组织生活进一步规范，“三会一课”制度保质保量落到实处;确保基层党组织议事决策更加科学;确保党员民-主权利得到进一步发挥;确保基层党组织先进性和纯洁性建设进一步深化;确保基层党组织凝聚力、战斗力、执政能力进一步增强;确保党员干部得成长、农村(社区)得发展、群众得实惠。

二、盯紧督导内容，严格规范组织生活。

督导过程中，强调“规定动作”必须做到位，查细查实查真。对于弄虚作假、集中补资料应付检查的，一经发现，在党建工作会上通报批评，在电视上曝光。

一是做到“十一个看”。看是否定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，是否按时上好党课，且支部书记有没有根据实际需要随时召开会议;看支部大会、支部委员会、党小组会的参会人员情况是否达到规定要求;看支部大会、支部委员会、党小组会的召开是否合乎程序;看支部大会、支部委员会、党小组是否坚持了民-主集中制，是否尊重了党员的基本权利;看重要事项的决定是否合乎规定;看支部党员大会、支部委员会、党小组会的会议内容是什么，党课授课内容是什么，会议及授课效果怎么样;看会议记录是否要素俱全、认真仔细;看党员、群众评价、意见建议是什么;看各类资料是否由专人保管、是否全面有序、是否保存完整;看上级党组织检查指导情况;看督导组每次检查后本基层党组织的整改落实情况。

二是达到“十五个有”。有党员活动室、有电教设备、有会议决议、有关于会议决议执行情况的报告、有会议记录、有授课记录、有工作台账、有视频图文资料、有工作方案、有工作制度、有学习笔记、有典型材料、有汇报总结、有评价报告、有考勤记录。

三是落实好党组织书记抓党建第一责任人制度。在督导过程中，检查各党(工)委是否对基层党组织开展“三会一课”提出了明确要求、具体建议、安排部署，是否定期派驻党建指导员全程参与基层组织生活，是否认真落实了“书记抓、抓书记”的党建第一责任人制度。

三、拓展督导方式，切实增强督导实效。

构建相互补充、衔接紧密、贯通持久的督导方式体系，切实做到“无遗漏、全覆盖，无软肋、强力度，无混乱，全规范”的实际效果。

一是听取汇报。督导组要认真听取各党(工)委书记和基层党组织书记关于落实“三会一课”制度的情况汇报，全面了解该制度运行的整体情况和具体细节。

二是查阅资料。督导组要查阅“十四个有”相关资料，看每个党员的学习内容是否大体一致、学习时间和程序是否一致，坚决杜绝弄虚作假、临时补资料的短期突击行为;看学习时间是否达到总量要求，学习内容是否合乎要求、与中省市县精神一致，是否紧扣当下热点和基层工作实际。

三是实地走访。督导组要深入到基层党组织，全程参与、现场指导召开2-3次党组织“三会一课”，适时指出不足，提出规范化建设的意见建议;要深入3-5名党员家中，单独谈心，了解党员对基层党组织生活的真实看法和思考;要深入5—10名群众家中，了解群众最当地党组织成长、发挥作用的看法，对部分党员干部的期望和要求。

四是定期检查。督导组要每个月到各自包抓的党(工)委选择3-5个点进行指导，检查2-3次帮助整改落实，力求到年终将所有党组织“全覆盖”。

五是随机抽查。督导组要根据实际需要，采取随机抽查的方式，不打招呼，在督导当天组织成员集合赶往被抽查单位，力求检查快速、准确、真实，不给基层党组织弄虚作假机会。在此过程中，不准通风报信，不准走马观花式的检查。

六是反馈意见。督导任务结束后，各督导组要及时与所督导党(工委)及基层党组织交换意见，通报情况，指出不足或问题，提出整改意见，并在两天内向所督导党组织发出《整改通知书》。同时，督导组要把督导过程中发现的典型和亮点以及突出问题以书面材料形式向县委组织部进行反馈。

七是考评考核。督导组对各党(工)委在规范组织生活方面的工作成效进行系统考评打分，并根据排名情况，将考核结果作为年终党建工作考核的重中之重。从各基层党组织中挑选出30个落实“三会一课”制度成绩突出的进行县级表彰鼓励。

篇六:支委会,会议,2016
2016总工会党支部"三会一课"制度

总工会党支部"三会一课"制度

为了贯彻落实中央、省委、市委、县委关于加强党的思想建设，组织建设，作风建设，加强基层党组织建设的有关规定，增强党员的党性修养，充分发挥党员的先锋模范作用，提高党支部的战斗力和凝聚力，特制定党支部"三会一课"制度。

党员大会

一、党员大会是党支部全体党员参加的会议，每季度召开一次，也可根据工作需要，适当调整会议时间和增加会议次数。

二、支部党员大会应做到议题明确、中心突出。会前应将会议内容、要求、议程、时间通知全体党员，做好充分准备。党员大会需做出决议时，应在充分讨论的基础上，按少数服从多数的原则进行表决。

三、党员大会的主要内容：

（一）传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，研究决定本单位贯彻落实的计划和措施。

（二）对支委会的工作进行审查和监督，听取和审查支委会工作报告、总结并讨论通过。

（三）按照上级党组织的要求，联系实际，讨论决定工作中的重大问题。

（四）讨论吸收新党员和预备党员转正事宜。

（五）评选并向上级党组织推荐先进党组织、优秀共-产-党员，对犯有错误的党员、不合格党员，提出初步处理意见。

（六）选举党支部委员会委员；选举或推荐出席上级党代会的代表。

（七）讨论上级党组织布置的任务和支部委员会提交的其它主要问题。

支部委员会

一、党支部委员会议每月召开一次，也可根据工作需要，随时召开。

二、支部委员会由党支部书记召集和主持，全体委员参加，必要时也可以召开支委会扩大会议，吸收党小组长和有关党员干部参加；召开支部委员会必须有三分之二以上支部委员参加，否则不能召开。

三、党支部委员会会议内容：

（一）关于党支部的工作计划、总结、重要活动的安排部署等。

（二）本单位职工的思想政治工作和党员教育管理。

（三）贯彻执行上级党组织的指示和决定。

（四）有关发展党员工作。

（五）发挥党员的先锋模范作用，保证完成本单位各项任务。

（六）对党员的奖惩。

（七）工会、共青团、妇女组织等群众组织的有关问题。

（八）关于党支部委员会的自身建设。

（九）其它相关内容。

党小组会

一、党小组会是党员生活的重要组成部分，每月召开一次。

二、党小组会由党小组长主持召开，全体党员参加。党员因故不能参加党小组会，应履行请假手续；会前，党小组长应与党支部书记商定会议内容，并提前通知每个党员。

三、党小组会的内容：

（一）组织党员学习马克思主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的路线、方针、政策，学习上级党组织的决议、决定。

（二）研究如何贯彻执行党支部决议和决定，制订完成各项任务的措施。

（三）听取党员关于思想、学习和生活的汇报。有针对性地做好党员的思想工作。

（四）开展批评与自我批评，帮助党员发扬成绩、克服缺点、纠正错误，更好地发挥先锋模范作用。

（五）根据党支部的部署，向党员分配和布置任务。

（六）讨论入党积极分子的培养教育及预备党员转正事宜。

（七）讨论违纪党员的处理问题。

（八）进行党员鉴定、民-主评议，评选优秀党员。

（九）分析党员干部职工的思想、学习、工作和生活情况，密切同群众的联系，研究如何做好思想政治工作。

党课教育

一、党课是对党员进行党的基本理论、基本路线、基本知识和基本经验等方面教育的一种主要形式，是党支部活动的重要内容。党课教育每季度进行一次，党员应全部参加；对要求入党的积极分子，也可以吸收他们听党课，进行有计划的培养。

二、党课教育的内容要注意系统性、针对性和实效性，力求形式多样，可采取专题讨论、知识竞赛等多种形式。

三、党课教育的内容：

（一）结合中心工作对党员进行形势政策教育。

（二）对党员进行党的路线、方针、政策教育。

（三）对党员进行党的基本理论、基本路线、基本知识和基本经验的教育。

总工会党支部"三会一课"制度 [篇2]

为了深入学习贯彻党的十八大精神，落实十八大提出的“治国必先治党，治党务必从严”为了进一步加强党的思想作风建设，有效地实施党内监督，保证党的路线、方针、政策和决议的有效贯彻、执行，依据《中国共-产-党章程》和支部的具体情况特制定本公司党支部“三会一课”制度。

“三会一课”是指定期召开支部党员大会、党支部委员会议、党小组会议，按时上好党课。

一、支部党员大会。

(一)支部党员大会一般每季度召开一次，也可根据需要随时召开。

(二)支部党员大会由支部书记主持，全体党员参加。

(三)支部党员大会的任务：

1、传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示精神，制定党支部贯彻、落实的意见。

2、通报党支部工作情况，听取党员意见和建议。

3、讨论接收新党员和预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分。

4、选举支部委员会和选举出席上级党代会的代表。

5、讨论通过发展新党员、预备党员转正问题。

6、提出对党员的奖励表彰和处理意见。

7、讨论决定其他需由支部党员大会讨论决定的重要问题。

(四)支部党员大会必须有半数以上有表决权的正式党员出席。出席人数未超过有表决权的正式党员的半数，不得通过决议。决议经过到会正式党员的半数以上通过方为有效。

二、党支部委员会议。

(一)党支部委员会议一般每月召开一次，根据工作需要，可随时召开。

(二)党支部委员会议由支部书记主持，支委会全体成员参加。

(三)党支部委员会议讨论和研究的主要问题：

1、研究贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议和指示。

2、讨论党员队伍、群众的思想、工作和学习情况。

3、制定党支部的工作计划、总结。

4、研究对党员的教育、奖励和处分。

5、讨论工会、共青团等群众组织的工作情况。

6、研究发展党员、转正和自身建设问题。

(四)党支部委员会议讨论决定问题时，到会的委员必须超过半数，所作出的决议方能有效。

(五)必要时可以召开党支部委员会扩大会议。吸收党小组长或其他党员列席，听取他们意见。

三、党小组会议。

(一)党小组会议一般每月召开一次，由党小组长召集主持，全体党员参加。党员因故不能参加党小组会议，应履行请假手续。

(二)党小组会议的主要内容：

1、组织党员学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的基本知识和党的路线、方针、政策，学习公司管理规章制度及有关工作业务知识。

2、讨论贯彻支部决议的基本意见。

3、党员汇报学习、思想和工作情况。

4、开展批评与自我批评。

5、改选小组长、酝酿支委候选人和出席上级党代会的代表候选人。

6、研究非党积极分子的培养和教育情况，酝酿党员发展、转正情况。

7、开展民-主评议党员工作。

8、评选优秀党员，讨论对党员的处分。

四、按时上好党课。

1、党支部每年要制定党课教育计划，每季度上一次党课，

也可根据情况适当增加。

2、党课一般由党支部书记授课，也可请上级有关部门同志授课。

3、党课教育内容要以《党章》为基本教材，既包括党的基本理论、基本路线和基本知识教育，也可以结合本单位中心任务和党员思想实际确定内容。

4、党课参加人员为全体党员和入党积极分子。

“三会一课”制度是健全党的组织生活，增强党员的组织观念，督促党员发挥先锋模范作用，加强基层党组织建设的重要制度。全体党员要积极参加“三会一课”活动，通过学习要统一思想，提高认识，找出不足和问题。党支部要以“三会一课”制度为抓手，精心筹划，严格按制度要求抓好落实。

总工会党支部"三会一课"制度 [篇3]

“三会一课”是党内生活的主要形式。三会是指：支部党员大会、支部委员会、党小组会。一课是指：党课。“三会一课”制度是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要方式，是加强支部建设，提高党支部战斗力，凝聚力的重要保证。为使“三会一课”更具规范化、制度化，特制订以下制度：

一、支部党员大会

1、支部党员大会的主要内容：

(1)传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，研究决定本车间贯彻落实的计划和措施；

(2)听取并审查支部委员会的工作报告；

(3)讨论接收新党员和预备党员转正，讨论决定对优秀党员的表彰，对犯错误党员的处分；

(4)选举支部委员会和出席上级党代表大会的代表，增补和撤销支部委员；

(5)讨论上级党组织布置的任务和支部委员会提交的其他问题。

2、支部党员大会每季度召开一次，也可根据工作需要，提前召开支部党员大会或适当增加大会次数。支部党员大会由支部委员会召集，由党支部书记主持，会议议题由支部委员会根据上级党组织的指示和工作需要确定。

3、每次举行支部党员大会，都要指定专人做好记录，详细记载会议时间、地点、主持人、到会人数及名单、会议议题、每名党员的

发言内容、决议的内容及表决情况（同意的人数、不同意的人数、弃权的人数），会议记录要认真保管，存档备查。

二、支部委员会

1、支部委员会的主要内容：

(1)如何贯彻执行上级党组织的指示、决定和支部党员大会的决议；

(2)党支部工作计划、总结、重要活动的安排和部署；

(3)党员发挥先锋模范作用的问题，保证完成本单位安全、生产等各项工作及学习、培训等任务；

(4)党员教育管理工作和思想政治工作；

(5)发展党员工作；

(6)选拔（推荐）干部及党员奖惩工作；

(7)协调工会、共青团等组织工作方面的问题；

(8)党支部自身建设的问题。

2、支部委员会每月召开一次，遇有紧急和特殊情况也可以随时召开。

3、支部委员会由党支部书记召集和主持，全体委员参加，必要时也可以召开支委扩大会议，吸收党小组长和有关党员干部参加。

4、召开支部委员会必须有三分之二以上支部委员参加，否则不能召开；不设支部委员会的党支部，应将需研究决定的事项交支部党员大会讨论决定。

5、支部委员会议内容要安排专人按要求做好记录，存档备查。

三、党小组会

1、党小组会的主要内容：

一般围绕党的中心工作和党支部的近期工作，结合本小组的实际情况确定，每次解决一两个问题，通常有以下内容：

(1)组织党员学习、讨论、研究如何贯彻执行支部决议以及每个党员应当完成的任务；

(2)听取党员汇报思想和工作情况；

(3)开展民-主评议党员活动，开展批评与自我批评；

(4)研究对要求入党的积极分子的培养、教育和考察情况，酝酿发展党员和预备党员转正的问题；

(5)评选优秀党员和讨论违纪党员的处理问题，进行党员鉴定工作；

(6)改选党小组长，酝酿支委候选人和出席上级党代表大会（党代表会议）的代表候选人等。

2、党小组会每月召开一次，若党支部有特殊任务，也可根据需要随时召开。

3、党小组会由党小组长主持召开，全体党员参加。党员因故不能参加党小组会，应履行请假手续。

4、会前，党小组长应与党支部书记或有关支部委员商定会议内容，并提前通知每个党员。

5、认真做好会议将记录。

四、党课

1、党课的主要内容：

(1)比较系统地讲解党章、党的基本知识、党的历史和优良传统；

(2)系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想以及党的路线方针政策和重大决策；

(3)针对党员的思想实际，开展党性、党风、党纪教育，进行现代教育理论、现代科技和法律知识教育培训等。

2、党支部每年要制定党课计划，每季度上一次党课，也可根据情况适当增加。

3、党课一般由党支部书记或支委授课，也可请上级有关人员授课。

4、党课教育内容要以《党章》为基本教材，既包括党的基本理论、基本路线和基本知识教育，也可以结合车间的中心工作和党员思想实际确定内容。

5、全体党员都要按时参加学习，做到人人有笔记，人人有心得。

6、对所学的内容要进行考核，并将成绩记入党员考察综合表中。

五、“三会一课”活动情况纳入党支部工作的年终总结。每个党员参加党组织活动的情况作为民-主评议党员的重要依据。对连续3个月无正当理由不参加组织活动的，党支部要找其谈话教育；对连续6个月无正当理由不参加党的组织生活的，要劝其退-党或予以党内除名。

总工会党支部"三会一课"制度 [篇4]

“三会一课”指定期召开党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。健全并严格执行“三会一课”制度，是加强党的思想作风建设，有效地实施党内监督，改进作风，增强团结，保证党的路线、方针、政策和决议有效贯彻执行的重要途径。

一、支部党员大会

1．支部党员大会是支部的领导机关，凡属党内重要问题都应提交支部大会讨论决定。

2．支部建制的党员大会每季度召开一次。如遇有紧迫问题需要讨论，可随时召开。

3．支部党员大会应包括以下内容：

（1）根据党的路线、方针、 政策和上级党委的决议、指示，结合本单位实际情况，讨论和制定贯彻执行的计划和措施。

（2）讨论和批准支部委员会的工作报告。

（3）讨论和决定吸收新党员和预备党员的转正。

（4）讨论和决定表彰优秀党员。

（5）讨论和决定犯有错误党员的处分意见。

（6）选举党支部委员会及出席上级党员代表大会的代表，讨论撤换不称职的党支部委员和党员代表，讨论和决定支部委员和党员代表，讨论和决定支部其他重大问题。

支部党员大会一般要有本支部半数以上党员参加才能召开，大会决议必须经应到会正式党员半数以上通过，方能有效。

4. 支部党员大会召开按照以下要求：

（1）支部委员会对支部党员大会应高度重视，会前做好充分准备，提前三天通知相关出席的党员。

（2）会前安排专人做好会议记录工作。

（3）出席人员应会前在出勤本上签到。

（4）要发扬民-主，让党员有充分的发表意见和对支部工作提出批评或建议的机会。

（5）党员对党内讨论和决定的需要保密的问题，没有正式公布之前，不得向外传播。

（6）支部党员大会形成的决议应通过表决，一旦形成决议，每个党员都要无条件地执行。

（7）相关人员要认真做好会议记录，已备待查。

5. 党员大会的内容参照支部党员大会的内容（不包括讨论、决定接收新党员和讨论、决定犯错误党员的纪律处分）。

二、支部委员会

1. 支部委员会的会议每月一至两次。

2. 支部委员会会议的主要内容：

（1）讨论研究如何贯彻执行党的路线、方针、政策和上

级党组织的指示、决议，围绕生产经营发挥政治核心作用和

战斗堡垒作用。

（2）讨论研究党员教育、管理的措施，发展党员以及对

党员的奖惩问题，研究讨论群众工作，包括群众的思想倾向

和如何做好群众思想政治工作，以及工会、共青团工作中的

重要问题。

（3）召开领导班子民-主生活会。

（4）需要支部委员会讨论的其他问题。

必要时也可召开支委扩大会议，吸收党小组长和有关党

员干部参加。

3. 支部委员会要求：

（1）会前作好准备，确定议题，并由有关委员准备意见，

提交讨论。

（2）会间需要讨论决定的问题，应按照少数服从多数的

要求进行。

（3）认真做好记录。

4. 党委、总支部委员会议召开的时间、内容、要求，

按上述规定执行。

三、党小组会

1. 党小组会每月至少召开一次。

2. 党小组会主要内容：

（1）组织党员学习党的路线、方针、政策和科学发展

观，提高党员的政治素质和思想水平，发挥党员在生产经营

活动和各项工作中的先锋模范作用。

（2）分析党风状况，提出改进意见。

（3）研究入党积极分子的培养教育工作，预备党员的

教育考察工作，及时讨论发展对象的入党报告和预备党员转

正报告，提出意见，供支部参考。

（4）每半年召开一次党小组民-主生活会，党员向党小

组汇报学习、工作、思想等情况，积极开展批评与自我批评。

（5）研究围绕群众的思想状况，提出并落实好群众思

想政治工作的措施。

3. 党小组会要求：

（1）党小组长要认真负责做好准备，组织并开好会议。

（2）党员要自觉参加党小组会，积极发表意见。

（3）要认真做好记录。

（4）对因故不能参加党小组民-主生活会的党员，要写

出书面发言材料在小组会上宣读。

四、党课

1. 党课每年不少于四次，由各支部负责实施。每次党

课以集中学习为宜。一般应吸收入党积极分子一起听课。

2. 党课教育的主要内容是围绕各个时期的形势和任

务，党的中心工作，结合本单位党员状况和生产经营实际，

生动地、有针对性地、形式多样地进行党的路线、方针、政

策，党的基本知识和科学发展观教育，党员的先锋模范作用教育等。

3. 党课教育要抓好三个环节：认真编写教学材料；落实好教员；组织好课后讨论。

4. 党小组组长必须参加党课。

5. 做好会议记录。

总工会党支部"三会一课"制度 [篇5]

“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度，是党的基层支部应该长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。为了进一步加强我中心党支部建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，根据《党章》的有关规定，结合我中心实际,制定本制度。

一、“三会一课”活动的总体要求：

“三会一课”制度是党支部工作的基本制度，中心党支部必须把"三会一课"活动纳入工作计划，作为一项重要工作来抓。党支部要结合我国改革开放的实际，结合我州招投标、政府采购事业发展的实际，贴近当前中心工作，根据本支部的特点，有针对、有重点的组织好"三会一课"活动。通过坚持“三会一课”制度，不断提高党员思想政治素质、转变工作作风、提升工作水平；不断推动我中心的党员队伍建设和基层党组织建设。努力为我中心的改革和发展提供坚强的组织保证。

二、“三会一课”活动的主要内容：

“三会一课”是指定期召开支部委员会、党小组会、支部党员大会、按时上好党课。

（一） 支部委员会：

支部委员会由支部书记主持，支部委员参加。

其主要内容是：研究、贯彻落实上级党组织的指示和决定；结合本支部实际研究本支部党建工作，制定工作计划，检查和总结工作情况；分析本支部党员状况 ，制定党员教育管理措施；讨论入党积极分子和党员发展对象的培养和考察问题，讨论预备党员转正问题；其他需要支部讨论的重要问题。

（二） 党小组会：

党小组会由党小组长主持，是党小组活动的主要形式之一，是党员组织生活的重要组成部分。

其主要内容是：组织党员学习党的路线、方针、政策；学习党的基本知识和基本理论；学习国家的法律、法规；学习上级党组织的决议；汇报交流党员的思想、工作、学习情况；反映党员群众的意见和建议；围绕支部近期的工作，结合实际提出贯彻措施并检查落实情况；支部安排的其他工作。

（三） 支部党员大会：

支部党员大会由支部委员会召集、支部书记或副书记主持，党支部全体党员参加。

其主要内容是：传达学习党的路线、方针、政策和党的有关文件；贯彻落实上级党组织的决议、决定、指示；听取、讨论和通过支部委员会的工作报告和工作计划；对支部委员会的工作进行审查和监督；讨论党员的表彰或处分等问题；讨论发展新党员及预备党员转正问题；选举新一届支部委员会；讨论支部委员会提交的其他重要问题

（四） 党课：

党课由党员和入党积极分子参加。是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式。组织好党课教育，是党支部的一项重要工作。

支部党课教育内容根据每一时期党的中心工作要求和党员的思想教育实际需要确定。其主要内容是：党的路线、方针、政策和党的基本知识、基本理论教育；马列主义毛泽东思想、邓-小-平理论、江-泽-民同志"三个代表"重要思想的教育；国内外形势教育；党规、党纪教育、党风廉政教育；与时俱进，增强党员先进性的教育；党和政府的方针、政策、法规的教育；招投标、政府采购法律、法规知识的教育等。

三、“三会一课”活动的时间安排：

1、每年年初党支部都要根据州政府办机关党委和行政下发的工作要点，根据党总支的安排和要求，制定本支部的“三会一课”活动计划，经党支部大会讨论通过后，报党总支、州政府办机关党委备案并认真组织实施。

2、“三会一课”活动必须定期进行。一般每月召开一次支委会或支委扩大会议；每月召开一次党小组会议，每三个月召开一次支部党员大会，每半年上一次党课。根据工作需要，“三会一课”活动也可随时进行。若无特殊情况，一般不宜推迟进行。

3、“三会一课”活动一般安排在周五下午进行。因开评标、出差以及大型活动等，周五无法安排时，党支部可另调时间。

4、“三会一课”活动的召集人或主持人应加强“三会一课”的组织工作，将“三会一课”的时间、地点、中心内容等事项在事前通知每个参加者。

四、“三会一课”活动的具体要求：

1、"三会一课"在内容上，要结合党和国家的形势、围绕当前中心工作，体现招投标、政府采购改革和发展的要求，要有鲜明的时代性、针对性和实践性。

2、"三会一课"必须精心组织，精心安排，注重实效。要采取灵活多样的形式和积极有效的方法，不断提高"三会一课"的质量。要克服和防止为开会而开会的“走形式、走过场”的做法。

3、党支部要严格“三会一课”考勤制度，健全“三会一课”记录簿，会后及时小结，使"三会一课"活动规范化、制度化。

4、"三会一课"活动必须单独召开，不能用业务会议或其他工作会议代替。

5、党员要自觉参加“三会一课”活动，不能无故缺席。因故不能出席的必须履行请假手续。对半年三次以上无故不参加组织活动的党员，党支部及时提醒并给予批评教育。无故不参加组织生活，经批评教育仍无转变，属预备党员的延长预备期直至取消预备党员资格，正式党员的不能参加优秀党员评比。

6、党支部书记要加强对 “三会一课”活动的督促、检查，发现问题及时指导解决。

7、党支部对因病长期休养的党员，参加“三会一课”活动应视具体情况而定。对参加“三会一课”活动确有困难的可指定专人向其传达有关文件和会议精神，听取他们的意见和要求，保持经常联系