学校活力团支部申报材料

活力团支部申请材料
学校活力团支部申报材料 第一篇

2015年南通大学

申报材料

活力团支部

尊敬的各位领导、老师：

你们好。

我们社会工作131班团支部是一个激情飞扬，活力四射的集体，一个团结友爱，自强自信的集体，在学校与学院党委、团委的指导下和各级领导的亲切关怀下，我们秉承“祁通中心，力求精进”的校训，奋斗拼搏，正在逐步实现我们的支部梦。我们共同努力，共同成长，共同进步，无论是思想政治，个人素质，班级学风建设，还是团内，团外活动，都取得了较好的成绩。

一、支部建设

支部的团干部由自愿申请后的民主选举产生。作为团支部书记与组织委员和宣传委员在工作上配合的非常默契，各种工作有条不紊的进行。对于团组织的建设与发展上，经常进行交流与沟通，齐心协力，力求把团组织建设的更加完善。在平常的工作中，如本次“我与习大大的对话”主题团日活动，主要由团支书主持，宣传委员组织同学进行会场的布置工作，然后是组织委员负责会议记录。工作中注重积累，会后做经验总结，力求下一次做的更好。

二、制度建设

支部按时参与学院团委召开的各项会议，及时递交工作计划和总结，严格按团委要求行事，同时也充分考虑本支部的实际情况，分工明确：档案管理、团员证的上缴，注册主要由组织委员负责；团费的上缴登记则由宣传委员负责；团支书则负责素质拓展学分系统的学分认证考核工作和主题思想教育活动。对于同学们上交的思想汇报，主要由组织委员收集，交由团支书上交。

三、思想建设

我团支部按照团章，在团委老师的带领和指导下，积极开展十八大及两会精神的学习，同时还召开了以”我与习大大的对话”为主题的团日活动，力求使我团支部全体团员的思想建设更加完美，向学全面发展型团支部的要求下不断靠拢。团支部干部以身作则，带头学习，与团员们共同进步。我团支部多名团员获得校院级等各种奖励。

四、支部组织成员

支部积极培养团员和开展推优工作，向党组织推荐优秀团员入党、并积极地上报推优材料。在过去的一个学年，我支部推荐了4位同学参加党校学习，并向党组织推荐了他们作为优秀团员入党。

五、素质拓展工作

在抓紧思想建设的同时，我团支部也不忘开展各种素质拓展活动。我团支部内部经常举办有利于同学们全面发展的各项素质拓展活动，丰富了团员们的课余生活，培养并提高了团员们的综合实践能力，使团员们真正达到德、智、体、美、劳全面发展的要求。在班主任老师的陪同下，团支部成员们还积极地参与了学院组织的主题思想教育活动，同学们在收获知识的同时促进了彼此的了解，拉近了同学们之间的距离，增强了我团支部的凝聚力。我们还自主进行与专业相配合的相关主题思想教育活动，如以专业，未来为主题的思想团会。

六、学风建设

在学风建设上，始终有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中，自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习，共同探讨问题、互相鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有同学从大学迷茫的阶段走出来，渐渐对大学的学习生活有了很明确的定位。支部因为在学习成绩分析小组，上课出勤考察组，自习督察组，营造了一个很好的班风，对于成绩方面出现挂科的同学，分析小组对其进行成绩分析，实行一帮一政策，由单科成绩优异的同学来进行辅导，是使其能够在最短的时间内掌握这门知识。另外其他两个小组也能够使同学们有一个好的学习劲头，达到上课认真听讲，课后认真复习预习的效果。 第三节 支部活动 一、主题思想教育活动

七、确定支部的奋斗目标

支部的共同奋斗目标，是支部的理想和前进方向 ，一个支部如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个完美的支部应该有一个集体的奋斗目标。在实现支部目标的过程中，我们充分调动我们每个成员的积极性，使实现目标的过程成为学校教育与自我教育的过程，每一个集体目标的实现，都是我们全班同学共同努力的结果，每获得一个集体荣誉，应把它归功于全班同学，从而激励班级成员每个人都能形成良好的集体荣誉感和责任感。

八、培养正确的舆论和良好的支部风气

一个完美的支部要形成正确的舆论和良好的支部风气去影响、制约每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力量，对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。在扶正压邪，奖善弃恶的过程中，舆论具有行政命令和规章制度所不可替代的特殊作用。因此，我支部很注意培养正确的集体舆论，积极引

导同学们对支部生活中一些现象进行讨论、评价，形成“好人好事有人夸，不良风气有人抓”的风气。

九、实行支部管理民主化、细致化

有句话说：“抓在细微处，落在实效中”，支部工作只有细致入微，才能使支部管理见成效，而在细致管理基础上充分发挥民主。支部管理要让同学们创设各种表现机会，充分调动全班每个同学积极性，形成民主管理气氛使大家的自我表现心理得到满足，民主意识得到培养，管理能力得到增强。

回首往昔，我们为我们取得的成绩而感到骄傲；展望未来，我们满怀希望，信心十足。成功的背后凝结着全班同学的汗水，我们将更加团结一致，锐意进取，齐心合力，用我们的青春和热情，迎接明天新的挑战，我们相信我们的未来会更好！

活力团支部材料
学校活力团支部申报材料 第二篇

精简一些，要求2000字以内，不带实质性内容

的句子要少，有实质性内容，如得了什么奖，参加什么活动

推荐语：作为白求恩医学院团日活动特等奖获得

团支部，701003团支部一直秉承着积极进取，勇于创新的支部理念，积极开展工作。在团员眼中，他是学海中的一叶扁舟，生活中的一把雨伞，工作中的一面旗帜，带领着团员们前进。你写吧，我语文不好。。。。

701003团支部基本情况介绍

三年前，来自五湖四海的我们，怀着激动的心情和青春的理想，相聚长春相聚白求恩医学院，一个具有凝聚力的集体——701003团支部在时间的轨道上悄然形成。三年来，我们用热情和青春，谱写梦想华章。三年来在院领导的关怀下，在辅导员老师的指导下，我们创造出一个个令人瞩目的成就，个人荣誉不胜枚举，团体奖项层出不穷，良好的班风学风深受院系领导的好评。

一、 班级团支部概括：【学校活力团支部申报材料】

701003团支部是由来自全国各地的43位朝气蓬勃、意气风发、积极上进、团结友爱的年轻人组成的大家庭。如今已经走过了三年多的历程，回顾这三年的日子，我们的工作取得了一定的成就，赢得了众多的掌声和笑容。

二、提高思想道德素质，加强团支部建设：

从大学开始，我们便积极向党组织靠拢，大一学年90%的人递交

了入党申请，经过7期的党校培训，班级重点积极分子16名，正式党员6名，入党积极分子已高达40人。源源不断的年轻力量正注入到党支部中来，使我们的队伍得到蓬勃发展。为了让更多的同学了解党，认识党，加强科学理论学习水平，在党员的带领下我们成立了 “邓小平理论学习小组”，全班积极分子一起参与，讨论激烈、气氛活跃。由所有党员出资成立了党员图书角，供全班同学学习。现如今，已有5种杂志在三班流传。701003团支部成员对党和国家的感情更加深厚。我班多名同学积极参加校、院MM协会，其中李理同学在校MM协会担任副部，刘相良同学担任白求恩医学院MM协会会长。

在党支部的带领下，三班坚定共产主义信仰，努力成为中国特色社会事业和中华民族伟大复兴的建设者和接班人。 三、团支部日常工作

1、团支部工作特色

总的指导方针是：以党团思想教育为主线，坚持学习科学文化知识为核心。把团内活动作为伟大实践，把制度建设作为管理机制和学习动力，提高同学的思想、科学、道德素质，提高同学思想素质和促进专业学习，提高同学理论水平和实践水平。帮助全班同学在德、智、体等方面全面发展，真正体现当代大学生共青团员应有的综合素质、精神风貌和先锋表率作用。

2、团支部活动

从开始到现在，701003团支部不仅是一个团结而温馨的集体，更是一个将“帮助他人、奉献自我”当做班级的精神和奉行的宗旨的

集体。当你走进临床医学院，无论是各种社团、组织、活动，你总能看见我们的身影；我们热情洋溢，积极参与各类社会实践，在实践中培养兴趣、提高修养和锻炼实践能力。

大一学年，同学们全都超额完成了志愿服务任务。拥有如火青春的我们，集体活动做的有声有色。2011年4月5日三班10余名同学组织前往长春市南湖公园进行清明节扫墓活动，向光荣的革命烈士送去他们最诚挚的敬佩；2011年4月中旬班级十名同学一起和梁路光教授徒步环走净月潭，当登上山顶俯瞰大地的那一刻，我们知道，年轻需要梦想，年轻需要运动；2011年7月中旬，三班的一份子参加了“冀梦韶华，寻根之旅”牛眼沟村支教社会实践活动，和那些天真、充满梦想的孩子们相处我们懂得，生命在于奉献；2011年暑假期间，三班全体同学在各个医院进行了暑期社会实践活动，其中在长春的同学积极参加吉大一院导诊活动。团日活动中，我们开展的“薪火相传坚定信念，担当责任砥砺青春”主题团日活动，活动规模达上千人次，引来媒体争相宣传报道，并得到学校的充分肯定，校级三等奖，院级特等奖的成绩就是对我们的莫大的支持与鼓励。

此外个人活动也十分突出。大一学年陈良妹等5人获得了学院社会实践优秀个人称号；董君雪等6人撰写的社会实践报告被评为优秀社会实践报告。此外，王书楠等同学还参加了信望爱志愿者协会组织的贫困山区支教活动，并长期与贫困小学生保持书信联系，她踏实的奉献精神，受到学校领导的一致好评。

“帮助他人、奉献自我”一直是坚持我班的班级精神，在大二

学年，我们定期帮助长春市育智学校，尝试着打开智障孩子的心灵。在大学伊始，我们主动联系长春环卫相关部门，帮助环卫大队扫雪，在挥起铁锹的瞬间，思想在汗水中升华。此外701003团支部成员积极参与家乡所在地的志愿活动，刘笑玎和马漠同学积极参加台湾明阳大学的暑期志愿活动，并与台湾学生建立了深厚的友谊。在2011-2012年度白求恩医学院社会实践表彰大会暨读书月开幕式上，三班秦晶、马佳男等多名同学分获白求恩医学院优秀个人和优秀社会实践报告奖。我院李昕宇的海伦支农支教活动成为了学院团委参与学校三下乡活动的活动之一。王书楠在进入大学之后一直积极参与社会实践，活动范围遍及内蒙、河南、长春，此外，还担任长春东北亚博览会志愿者，并再次获得了社会实践先进个人的荣誉称号。

理想的路上，三班人从未却步。相信白求恩医学院10级3班将在未来的道路上，迈出更具里程碑意义的脚步。 四、强化班级集体观念，加强班风学风建设：

良好的班风、学风是取得优异成绩的前提，同学们共同努力是取得优异成绩的保证。在班委和团支部的带动下，我班形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。学习上，大家互相帮助 ,取长补短。我们成立了学习小组，并形成一帮一的学习模式；生活中，大家互相照顾，无微不至。一次次班饭，一次次家庭会议我们感受到这个集体带来的温馨的感觉。而科研上过，我们更是严谨求实，积极进取。

五、良好的学风带来骄人成果：

三年来，我班荣获半数以上的国家奖学金与校级一等奖学金，

远远超越了同年级其他班级。这学业上的最高荣誉强有力地证明了三班人勤奋，严谨的治学精神。不仅高分段学生成绩喜人，三班同学整体成绩也名列年级前茅。王珍同学连续两年获得国家奖学金，此外已有9人次排名年级前十，18人次排名年级前二十，43人次排名年级前五十。4人获得国家励志奖学金，8人获得校级单项奖学金，累计已有71人次获得各种校级、院级奖项。 爱思考，爱动手是支部成员专注科研的力量之源。综合所学，结合实际，灵感闪现，激情迸发。我们将自己的梦想付诸实践，投身科研，取得了优异的成绩。我班有 个科研小分队，其中 个获得大学生创新实验大赛国家级， 个取得校级的优秀成果。

六、坚持体育锻炼运动场上显身手

坚持体育锻炼一直都是支部对成员的要求，在严格的要求和认真的完成下，我班在体育方面取得优异成绩。董君雪同学获得网球公开赛第五名的好成绩；耿墨钊和王珍在南湖定向越野比赛中取得好成绩；王野、李理等人参加的广播体操比赛获得第一名的好成绩；原铭贞、王司仪指导的大型舞蹈，耿墨钊指导的长拳等活动均获得第一名的好成绩；牛灵芝、王燕等人代表白求恩医学院参加女子时代列车；耿墨钊和陈小敏在五四接力中为学院取得学校第二的荣誉；王燕、刘静宜、王珍在校运动会越野比赛中获得全校第五的好成绩；黄政基、王司仪在跳绳比赛中脱颖而出拔得头筹。三班人用实际行动书写着青春和拼搏。我运动，我快乐是我们的真实写照。

七、学生工作显身手

2014年校优秀团支部申报材料
学校活力团支部申报材料 第三篇

2014年度广西民族大学“优秀团支部”

申 报 材 料

申报单位：广西民族大学管理学院2011级人力资源管理班团支部

申报时间：2014年4月28日

【支部简介】

管理学院2011级人力资源管理班团支部在学校团委、学院党委的正确指导下,积极团结支部59名团员，在学院团委的带领下齐心协力、积极进取、勇创佳绩。历届支委会秉承“为同学服务”的宗旨，深入开展社会实践活动、志愿服务活动，为营造良好校园文化氛围、激活基层团组织战斗力贡献力量。发展至今，我支部实现党员发展质量、效率两手抓，成功为党组织输送13名优秀党员。在上级组织的认可以及兄弟支部的支持下我支部荣获2014年度自治区“先进班集体”称号、2011—2012年度及2012—2013年度校级“优秀团支部”称号、2011—2012年度及2012—2013年度校级“先进班集体”等诸多荣誉。我支部定将为实现支部成员美丽的大学梦脚踏实地，为实现美丽民大梦奉献青春活力！

【支部主要骨干成员】

青春活力，奋勇创新 坚定目标，创美好明天

一．紧跟时代发展脚步，坚定目标，树立远大理想

（一）响应时代号召，争做学习先锋。

在党和国家对青年不断提出新的希望中，在学校学院的号召领导下，2011级人力资源管理团支部（以下简称11人力）牢牢把握基层团支部工作新形势，积极探索政治理论学习新渠道，打造了“关注时政，争做学习先锋”思想引领阵地。支部骨干带领全体成员深入开展以“感恩十八大，学习正当时”为主题的学习贯彻“十八大”精神系列活动，踊跃参加“学习雷锋好榜样，传递你我正能量”的一系列活动、响应学院号召开展各类主题班会，积极学习探讨社会热点问题、以实际行动关注国家动态，感受社会变化、祖国跃进。

（二）顺应时代变化，开辟思政学习新阵地

在网络信息时代的影响下，我支部充分发挥基层团支部创造性，在不断规范学习平台搭建的过程中开辟了网上理想信念教育阵地。搭建新浪微博、腾讯QQ空间、博客、微信四位一体的学习平台并开启了11人力网上理论学习计划。关注国内外时事要闻，开展主题多样，内容丰富的常态化学习活动。主要包括《学习雷锋好榜样，传递你我正能量》、《心存感恩，励志成才，回报社会》、《喜迎十八大，关注就是力量》、《光盘活动》、《守网络底线，传播正能量》等主题活动。由于学习内容转载量、关注量较大，在校内外都引起的很大反响，让同学们在任何时间、任何地点都能够轻松感知发生在身边的大事。

（三）扎实基础建设，积极推进党员发展

支部重视党员发展，积极发挥党员先锋模范带头作用，通过党校培训的动员会、党员帮扶交流会以及多次党的理论知识学习研讨活动带动支部成员向党组织

靠拢，切实带动了团支部的建设。支部参加党校培训并且顺利毕业比例达100%。与此同时我支部认真做好每一期的推优工作。至今，我支部共召开六次推优大会，由于支部活动积分较高，支部推优名额在学院同年级中名列前茅，通过推优总人数47人，占支部人数的80%。班级党员人数为13人，其中正式党员6人，预备党员7人。【学校活力团支部申报材料】

二．注重文化积累，推动“学习型”支部建设

（一）建设扶助平台，实现共同进步

长期以来，我支部积极探索科学有效的学习体系，互帮互助，共同进步，确立学习本位的重要基调。支部成立学习小组，并以此为平台，从专业学习、就业实践、考研交流等几个方面开展了系列活动。为全面提高班级同学学习成绩，针对“学困生”，我班以宿舍文化建设为切入点，加强宿舍内部交流，形成共同发展提高的良好学习氛围。重视互助帮扶工作，挑选出部分成绩好，学有余力、工作能力强的同学，帮助学困生一起进步。举行班级学风表彰会，对进步较大的同学进行表彰。将挂科率控制在最低，率先在同年级支部实现共同进步平台搭建，得到了老师们的一致好评。

（二）重视学习引导，考研考级考证多点开花

两年来，我班学习成绩平均分都达到了77分以上；截至目前，通过英语四

级、计算机一级、企业人力资源管理师（三级）等考试通过率分别为70%、100%、40%；英语六级、计算机二级通过人数都为4人；共有9人次获各类奖学金。随着支部“学习大讨论活动”的持续开展，支部多次组织考研交流会、四六级模拟考试、考证培训会等形式多样的活动。通过细致的工作带动支部32%同学立志考研，给支部营造了良好的学习氛围，实现“三点一线”学习模式的建立。

1、我班奖学金的获奖情况：

2、考证过级情况：

三．社会实践、志愿服务并重，培养服务意识

学校优秀团支部申报材料
学校活力团支部申报材料 第四篇

学校优秀团支部申报材料

尊敬的学院领导：

管理科学082班团支部，一个激情飞扬、活力四射的集体，一个团结友爱、自强自信的集体！在步入大学校园一年多的时间里，我们挥洒汗水，一步一个脚印，共同努力，共同成长，共同进步，无论是思想政治修养，班风学风建设，还是社会活动方面，都取得了较好的成绩。

一、意气风发锐意进取

我支部一直将提高团员的思想道德素质，加强政治修养作为我支部工作的重点。在同学的思想工作上，我们做了很多努力。大学中，同学们远离父母家人，自制力相对薄弱，所以，在同学中暴露出了各种各样的思想上的问题。比如，有些同学无法适应大学的独立生活，感到身边没有朋友；有些同学觉得功课压力太大，科目太多，无从下手；有些同学对自己的专业没有整体认识，学习茫然，目的不明确；有些同学自觉性差，浪费很多时间„„针对这些情况，我们团支部积极商讨对策，通过班会、讨论等很多活动，帮助大家摆正位置，了解系里面的一些课程的安排，全身心的投入学习。

在党章学习活动中我们严格按照团总支的要求组织同学们学习党章，同时还结合党报党刊体会党章内容，在团支部内互相交流，并鼓励同学们写学习心得。要求入党积极分子勤于写思想汇报，我们还督促党章学习小组成员积极参加系党章知识学习活动。专业知识学习：团支部成员互相帮助，互相交流，互

相配合，取得了较大的进步。在宣传教育方面，团支部的班子成员，都积极主动地向同学们传达党的思想，并鼓励大家加入中国共产党。

二、勤奋努力学海无涯

庄子曾说“生也有涯,知也无涯”。知识是无边无际的，要想成功就得怀着活到老，学到老的理念，不断地学习，不断地进步，紧跟时代的脉搏而进步，大学虽然与高中不同，但作为一个学生自己的本分就是学习,为了自己的理想，为了在今后激烈的社会竞争中不被淘汰，我们就明确了学习目标，以端正的学习态度，严谨认真的学习作风，努力学习各门课程。良好的班风、学风是取得优异成绩的前提，同学们共同努力是取得优异成绩的保证。在班委和团支部的带动下，我班形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。在这样一种氛围下,同学们经常在一起探讨学习上的问题，互帮互助，共同进步。

一份耕耘，一份收获。踏实的态度让我们团支部在学习上取得了较好的成绩。在学期末的考试中，我班学习成绩名列全院第一，我班三分之二的同学通过英语四级考试，并有八人通过计算机二级考试。在今后的学习中，我班同学仍将保持和发扬“比、学、赶、帮、超”的班风学风，靠自己的努力在今后的日子里争取更大的成绩！

三、似水流年花样年华

在进入大学的近一年多时间里，为了丰富大家的业余生活，我支部开展了多项活动。

某职业学校团支部的申报材料
学校活力团支部申报材料 第五篇

某职业学校团支部的申报材料

在校团委的正确领导下，在各位领导和老师的关心和支持下，07绘画四班团支部结合本班学生的实际情况，充分发挥基层团支部的模范先锋作用。以强化学生综合素质为重点，认真扎实的开展各项工作，成功地举行了一系列的形式新颖、内容丰富的团队活动，取得了令人鼓舞的成绩。总结其主要工作如下：

一、重视团支部的“班子”建设。

**年秋入校之初，该班没有照惯例任命或选出团支部书记，而是改用 “代理制”，将团支部的各项工作科学划分，根据学生团员自己的意见接合民主选举，明确多名团员分别负责一项，并由班长对各项工作作全面的负责(代理团支部书记)。这样作有两大好处：一是团支部的领导地位在班里得到了体制的保障，团支部的工作安排就成了班里的直接安排，并通过班级管理的体制得以保证。第二是因为没有正式的团支部书记所有的团员都有公平的机会去竞争，所以人人争先为团支部出力，团支部工作一开始就得到很大的推进。一个学期后通过民主选举，产生了正式的团支部书记。此时产生的团支部干无论在工作能力还是人品上都是大家心服口服，团支部在班里的先锋形象得到了最大限度的保证，为团支部的进一步发展夯实了基础。

二、从制度上保证团支部在班里的领导地位。

将团的工作完全浸透到日常班级管理中是该团支部的又一个特点。要想让团支部在班级中真正发挥作用，就要先让团的力量延伸到班级的每一个角落。从制度上去确立他的领导地位是一个简单而有效的办法。班里团干多于班干，团干的“权力范围”比班干大。换句话说，班里的常规管理工作基本都是通过团员团干进行运转。团支部的影响力、领导力就是在这种为班集体工作、奉献的制度下得到了体现。

三、用团员的标准要求每一位同学

把每一个同学都看作是团员一样进行教育和要求。在这样的要求和理念指引下，团员争做优秀团员，非团的学生受到团员的影响对自己的要求也不知不觉中提高了，并主动要求加入团组织。截止上学期末，该团支部再无发展新团员的可能―――全班四十名同学全部加入团组织。

四、结合本班特点用丰富多彩的主题活动去推动团支部的工作。

在过去的一年多中，除了认真完成校团委的活动之外，主动开展了多项团队活动，并取得了良好的效果。简单列举几例如下：**年期末自发在团支部内进行“考试与作弊”的大讨论。并号召全支部团员签写“抵制作弊承诺书”张贴于公开场合接受全体师生的监督，对本班学生起到了很好的作用，对其他班的同学也有一定的触动;**年3月为加强集体凝聚力和培养团结协作、勇往直前的进取精神，该团支部倡议大家进行“阳光伙伴”团队活动，得到了校团委的支持，有14个团支部也积极加入这次活动，在全校引起了轰动;**年4月在“家乐福”事件中，率先发出倡议，相应党中央号召“合理、理智表达爱国主义热情”为广大师生所认同;“5.12大地震”中率先捐款一千六百多元，并在支部内进行了“灾区人民教会我们什么”的大讨论，并以海报的形式在校内发起向灾区人民学习的活动;**年底元旦文艺汇演中，该团支部选送的原创音乐剧《心墙》因贴近学生生活、触动学生心灵，让不少师生为之落泪，再次让07绘四成为全校的焦点„„

五、团支部工作成效显著

在过去的一年多中，该团支部工作成效显著，成绩斐然。不仅有效地促进了支部内学生的整体素质提高，也取得了校团委的全面肯定和表彰。期期都是校优秀团支部，校团委组织的各项活动中无一例外的都是受表彰的先进。在支部内所组织的活动有不少还成为兄弟支部学习和借鉴的样板。

一个先锋组成的“班子”、一个铁打的制度、一个团结的支部、一个创新进取的集体„„我们相信：在未来的日子里，07绘画四班团支部会为促进新一代青年的健康成长，为建设和谐美好的新生活作出更大的贡献!

资料来源：

2016优秀团支部申请材料
学校活力团支部申报材料 第六篇

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优秀团支部申请材料

尊敬的院团委：商英091班是一个充满活力的、团结友爱的班集体。团支部便是这个生命实体的心脏，凝聚着全班各位学员来自于四面八方的同学的热情、活力、爱心和努力。我们的工作宗旨：“团结、进取、笃实、创新”。“团结就是力量”。我们相聚在商英091班，我们也在这里成长。在过去的一个学年里，在学校党政领导下，努力实践党的思想；坚持我校的“立德、明志、精业、惟新”的办学宗旨。把本校的教育方针和我班的具体实际紧密结合。我班制定了：“以学生为龙头，以学风建设为重点，以学风促成绩，拓展学生发展空间”的工作方针，通过不懈的努力使我班的学风建设取得了明显的成效，转变了学生学习的态度，形成了一种你追我赶，团结进取，积极向上的精神风貌。现将我团支部的具体工作及表现予以汇报，请上级团组织审查：一、团支部组织建设1.组织架构：我支部团员秉承积极向上的态度、坚决向党靠拢的思想促使组织队伍十分强大：

班级人数

42人

团委学生会干部

9人

团员

42人

班级干部

11人

交入党申请书

34人

社团负责人

4人

预备党员

4人

入党积极分子

11人

二、团支部的思想建设及学习.1。团支部建设方面：我支部在为同学们服务的同时，我团支部还不忘自身建设。支部各干部能团结协作,经常组织互相学习提高自身的修养,潜移默化的影响其他同学.在工作中,态度严谨,并以高度的责任心为同学们积极热情的服务,主动配合辅导员和班委工作，为班级发展贡献力量。我支部还十分重视对党员的培养，我班42人，已有34人递交了入申请书，11已经参加了党课培训，而且以优异的成绩顺利结业，4人被推选为预备党。我们团支部不是把工作做到表面，而是始终如一地把质量放在首位。为了提高开会质量、效益，开会前，做到提前通知。对平时不关心班集体，作风懒散的人将进行教育、感化，让他感到自己既是一个独立的个体，又是集体中的一员。2，团支部思想方面：在同学的思想工作上，我们做了很多努力。大学中，同学们远离父母家人，而学校对同学们生活方面的管理相对薄弱，所以，在同学中暴露出了各种各样的很多思想上的问题。比如，有些同学无法适应大学的独立生活，感到身边没有朋友；有些同学觉得功课压力太大，科目太多，无从下手；有些同学对自己的专业没有整体认识，学习茫然，目的不明确；有些同学自觉性差，浪费很多时间……针对这些情况，我们积极与班主任取得联系，商讨对策，通过班会、讨论等很多活动，帮助大家摆正位置，了解系里面的一些课程的安排，全身心的投入学习。3，团支部精神面貌方面:我团支部积极开展工作,响应学院要求召开了“微笑文明”主题班会以及“文明上网”主题班会“学雷锋活动”等等的活动。这些活动提高了同学们的思想意识,鼓励大家积极向党组织靠拢。

三、班风建设学风建设：

1，学习方面:我们班在班主任的正确带领下，加强了班风学风的建设，从中探索出适合我们班级自身发展的道路，给同学们创造了舒适的学习环境和生活环境。为了增强班级的团结、协作精神；增强班集体凝聚力。我们班委定期开展班会，与同学们进行交流，听取同学们的心声，使大家心往一处想，劲往一处使，共同搞好我们的班级。此外还组织许多有益的活动。在思想上锻炼了同学们的意志，同时也体现了课余生活的另一面。

有很大一部分同学早上起床晨读、晨练，既提高了学习也锻炼了身体；平时上课也是很积极，出勤率达到100%，作业准时完成、上交准时，得到了各任课老师一致好评。同学们的自学能力也是比较强的，除正常上课外，还自觉地去图书馆学习，查阅相关资料，从而补充和充实自己在课本上不足之处。同时，同学们慢慢摆脱了对老师的依赖性。每个人都积极主动地向老师请教问题，主动在课堂上发言。还有同学不断地增值自己，报了本科课程，且通过刻苦努力最后取得了佳绩。我支部一直致力于建设勤奋上进的作风,团内同学勤奋好学。在大一学年我支部共有5人获得奖学金,包括三人获得国家励志奖学金。大二上学期的综合测评我支部依然取得了比较可喜可贺的成绩,在课堂上，同学们积极回答问题配合老师工作，浓厚的学习氛围得到了老师们的一致好评。2，生活方面：我们团支部做到主动和同学们沟通和及时发现问题并解决问题！及时了解同学思想；班团干部多次找同学谈心，鼓励同学努力学习。2016年11月我们班陈小婷同学由于家里经济十分困难，并情绪波动大，通过了解情况后，我们团支部干部及时向系里面反映，最后得到了系里的爱心资金！该同学现在很认真地去学习且还积极配合班里的工作，在平时生活中，她也非常积极参加各种健康有益的活动。作为一个贫困生的她对于有需要帮助的同学也很乐意地伸出缓助之手。团内同学始终保持积极向上的生活作风,做到内务整洁,艰苦朴素,在学校宿舍卫生评比中,我支部女生13#209和10#405宿舍获得“优秀宿舍“称号,在“5S”活动中,我支部各个宿舍都在积极准备,努力把宿舍装饰漂亮,使有真正的家的感觉。

3，校园文化方面；组织参加学校及学院活动素质教育一直是大学生教育的重点，我班同学积极投身于校园文化活动之中，有的同学在学院社团中担任重要职务，也有的在院学生会及系学生会担任部长。在上学年的学院举行的模拟展销会的活动中，同学们积极参与，在学院组织的心理拓展活动中由于表现十分出色被评为优秀班级；在“学雷锋活动”中”通过大家的不懈努力也获得了优秀班级，充分表现了我班积极向上，敢于挑战，敢于拼搏的良好精神风貌，和团支部强大的凝聚力。成绩只代表过去，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在以后的岁月里，我们团支部和班委成员将带领同学们，不懈追求和创新。我们坚信在赋予新的活力和经过更大的努力之后商英091班团支部将再创辉煌！

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2015班级优秀团支部申报材料
学校活力团支部申报材料 第七篇

优秀团支部申报材料一

这是一个激情飞扬的集体，这是一个活力四射的集体，这是一个举手投足间都能流露出友爱的集体，这是一个自强自信的集体，这就是2015级2支部。我支部在校党委、团委，在全体同学的共同努力下，愈来愈发出璀璨的光彩。下面，我将我支部成立至今的情况汇报如下：

一、 支部基本情况

2015级第2支部，现有学生58人，团员31人，这是一个团结、积极、健康、向上的集体。我们每个人都以“专业勇争一，成败永相继，团结求创新，友爱如兄弟，文体争上游，宏博强键行，尚道笃精业，奋斗创佳绩”这四十个字为准则，不断努力、共同进步。在这个集体里我们感受着兄弟姐妹般的亲情，也得到了良师益友般的鼓励。班级干部以身作则，班级成员响应号召，大家和睦相处，打造属于我们自己的品牌。如果说团结是引领我们前行的旗帜，那么务实就是我们前进的力量。所以我们相信2015级第2支部是我们的骄傲，是先进的班级集体......

二、团内改革

组织结构的变革

将团支部的组织结构改造为扁平型，即从支部书记到普通学生党员，中间打通间隔，将决策权下放给支部结构中的下层，即让学生党员拥有充分的自主权，并对自己负责的工作所产生的结果负责，从而形成以学生为主的扁平化组织结构。只有这样的组织结构，才能保证支部内部的不断沟通，才能形成互相理解、互相学习、整体互动、协调合作的团队，才能产生巨大的、持久的创造力。

深入小班，促进优良班风、学风的形成

支部按照成员所属的小班分工，责成支部成员融入各个班级的班风和学风建设中去，充分发挥团员的先锋模范作用，重点带动团支部。通过交流经验，深入探索，形成了班风凝聚、学风浓郁的喜人局面。三年来，2015-2支部获得校级荣誉多项：连被评为校级优秀团支部，优秀班集体;学生递交入团申请书比例达100%，发展团员比例达30%;并且班内出现一批获市三好学生、校三好学生标兵的高素质、先进学生代表。

三、班集体的班风及思想道德建设

该班班主任平时注意加强学生的纪律建设和思想道德教育建设，紧抓学风建设，班团干部也配合班主任自发进行、开展了系列活动。

1、以团支部为主要阵地，通过灵活多样的形式，在全班范围内进行“爱国、学习、厚德、成才”的主题教育活动，认真学习《团章》，每周召开保持团员先进性教育活动，深入扎实的开展理论学习，进一步加强团员纪律和思想素质德建设。

2、坚持“三严一灵活”的指导方针，以活泼新颖的形式进行多层次的学习，引导团员青年树立正确的世界观、人生观、价值观，加强我系团员青年的道德建设。

3、开展“每月读一本好书”读书活动，在全班掀起一股读书热潮，同学们的文学素质和写作水平极大的有了提高。

4、接合形势和学校中心工作，围绕学风和班风建设，以各种活动作为同学们提高政治思想素质的载体：如：清明节组织学生代表去烈士陵园扫墓，“批评与自我批评”等活动;加强广大学生的理想、信念教育，以学习先进典型为切入点，组织开展学雷锋、学成海系列活动，引导广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。【学校活力团支部申报材料】

学习形式多样化，不拘泥于形式。在组织思想政治学习的过程中该班集体有如下特点：(一)、系统组织，有条不紊。

(二)、广泛发动，发挥团员、班、团干部的模范带头作用。首先让广大同学明确政治学习的重要意义，有目标，有重点，有步骤，高效率的进行学习。在此基础上发挥团、班干部的带头作用，认识当代青年所肩负的历史责任。

(三)、形式多变，力求创新，以灵活的手段进行高效的学习。

所以，一直以来，2015级2 支部没有旷课、早退现象，没有违纪现象，人人懂礼貌，讲文明，班风良好，整体学习成绩稳定。在校级等评选中获得了许多的好评。综上所述，2015级第2团支部是一个工作能力较强，成绩突出的集体，希望可以获得“十佳团支部”的称号。

优秀团支部申报材料二

在2015—2015学年，初三三班团支部在学校团委和班主任的关心和指导下，认真学习党的路线、方针和政策，大力倡导团队精神，努力加强支部成员的自身素质建设，进一步提高团组织的吸引力、凝聚力和影响力，全面配合学校、团委、班主任和任课老师的工作，以促进学生的全面发展为目标，积极组织和开展了一系列活动，使同学们在这些活动中受益匪浅，大大增强了同学们的集体荣誉感，圆满完成了团委布置的各项任务。

本学年，初三三班团支部一直努力创造刻苦学习的优良氛围，鼓励同学们积极参加各项学习、竞赛活动。2015年10月，刘克楠参加第十一届全国青少年信息学奥林匹克竞赛，获全国二等奖，2015年参加了全国数学竞赛和化学竞赛，取得了优异成绩;吴雅琼在“21世纪深圳日报”杯全国中学生英语演讲比赛中获得三等奖;杨千里、吴雅琼、刘克楠积极参加了全国英语比赛。在第一学期期末考试中，有2名同学进入了级部前10名，有12名同学进入前60名，有15名同学进入前100名，名列年级第一。在历下区模拟考试中，我班团员苏娅获全区第一，有2名同学进入了级部前10名，有10名同学进入前50名，有13名同学进入前100名，获得以上成绩者均为团员，为班级和团支部争得了荣誉。

同时本支部成员和积极上进的同学都积极参加学校和班级组织的各项文体活动，培养了同学们的集体荣誉感。在学校秋季田径运动会上，我班团支部积极发动本班学生参加，本着重在参与的原则，发扬奥林匹克精神，努力拼搏，奋勇争先，取得了骄人战绩。其次，在学校元旦联欢晚会上，我班选送的二人合唱《天使在唱歌》获得金奖，为班级和团支部争得了荣誉。在附中艺术特长考试中，我班有三名同学进入复试，有多名同学进入了其他高中的艺术特长复试。

本支部积极参加学校的宣传活动，以人为本，促进同学们的全面发展。从入学以来，在两个宣传委员的努力下，多次的黑板报检查成绩都名列前茅，本班的贾承伟、王一同学被评为年度宣传先进个人，为班级和团支部增光添彩。在节假日和周六加课时，团员们积极组织参加卫生扫除，为同学们提供了良好的学习环境，充分发挥了团员的模范带头作用。

本支部认真去做同学们的思想德育工作，努力帮助同学们积极进步，大力弘扬正气，形成了比、学、赶、帮、超的大好局面。同学们积极要求进步，努力向团组织靠拢，本班有35名同学光荣加入了共青团。

总之，我班团支部在本学年取得了一定的成绩，这是与学校领导、团委、班主任和任课教师的关怀是分不开的。我班团支部有一定的优势和特色，当然也有不足，但我们会再接再厉，努力工作，力争取得更大的成绩。

优秀团支部申报材料三

自2015年12月成立团支部以来，我们2015级第4团支部，无论是在学习或工作中，全体团员严格要求自己，每人严格按团的章程去做，从没出现违犯团的纪律、有损团的形象的事情。两年多的时间中团支部委员会带领着全体团员认真完成团委布置的每一项任务。例如：在学雷锋月，我班团支部组织团员慰问军属，给小区清理卫生;在给未成年人加强思想道德建设活动中，团支部书记筹划并作为主持人，让全班同学模拟观看了一场形式新颖多样的今日说法节目，我们请人制作录像，自己设计记者现场采访，其中有团员表演的小品《卖假药》因为十分精彩，还搬上了庆元旦联欢会上，获得同学们好评;2015年年初，我班团支部与另三个班级在团委指导下，组织了为印度洋海啸受灾难民捐款活动，那天我们6点到校，寒风凛冽，我们站在募捐箱前，看着同学们捐出自己的零花钱，真诚地向每位捐款的同学道一声：谢谢! 2个多小时过去了，我们最终筹得了3412元捐给了红十字协会，这次活动充分体现了全校同学对灾民的爱心。本团支部一直严格管理团员，现已帮助32名同学加入中国共青团，又有25名同学接受团员培训，并利用班会等方式积极宣传团队思想。迄今为止，团员无一例出现违纪现象;班中同学思想觉悟也很高，在团支部发动下，我们班同学积极参加学校组织的文体活动，向广播站、校报投稿。在去年诚信征文活动中，我们班以稿件数量最多及获奖稿件数量最多、质量最高获总分第一名的成绩。团支部组织、宣传委员及办报小组尽职尽责的布置黑板报，时常工作到晚上七点，还为大家开辟了学习栏目，由团员分工，一天三题的为大家进行学习指导。团员们都十分热爱班级体，每次学期初和学期末，都自发给班级进行大扫除，我们的这些行为也带动全班紧紧围绕在一起。

同时班中学习气氛也很高。自入学以来，本班不论在期中或期末考试中均在年级前列，英语成绩位列年级之冠,各项竞赛也名列前茅。团员极大的起到了先进模范带头作用，每次考试结束后都邀请班中成绩优秀的团员进行经验交流，并设立奖励制度，平均每次花费班费200多元。同学们上课认真听讲，积极思考，勤做笔记，按时复习，下课独立完成作业，成绩优异的还经常帮助同学解决疑难问题，同时设立物理兴趣组，一共分七大组，各设物理成绩突出的团员为组长，每组有一本全班共同购买的物理课外练习书，成员囊括全班，组长按时检查组员做题及学习情况，书籍以流动制为主，大大提高同学们物理成绩，在本年级物理学校选拔中，我班以九名同学参加，七名同学考入的好成绩名列全校第一。

2015先进班集体申报材料
学校活力团支部申报材料 第八篇

先进班集体申报材料一

班集体就是同学的第二个家，集体的荣誉就是每个人的荣誉，正因为同学们有了这种责任意识，于是我们初二16班不断努力，不断进取，不断完善，在学校里，以优异的成绩展现我们16班的实力，回顾我们班集体获得的荣誉与所作出的光荣事迹，作为班级的一员，我感到骄傲，感到自豪。为使我们16班更加优秀，同学们也在努力……

1.积极向上，团结友爱。

初二16班是一个积极向上，团结友爱的集体，班级的每一名同学，都在班级里尽到了自己应有的责任与义务。在学校组织的运动会中，我们初二16班以优异的成绩，在18个班中脱颖而出，连续两届运动会取得团体总分第一的佳绩，塑胶跑道上飞驰的身影，广播站里不断投稿的同学，接力比赛中不顾摔跤脚骨折却仍然坚持跑完的一位同学，还有那一棒接一棒为班级争光的同学们。加油声，呐喊声，欢呼声，充斥耳鼓。塑胶跑道上的辉煌，不正体现了我们16班这种团结一致，不断奋斗拼搏的精神么?在班级中，16班分为大大小小的班干部，班长，宣传委员，清洁委员，纪律委员…在我们16班在班主任与这些班干部的带领下，16班正在稳定的向前进步。同学们之间互相帮助，同学之间互相竞争，使16班这个大集体更加融洽，更加和谐，同学们在合作中竞争，在竞争中合作，这种积极向上的动力，这种不断努力的决心，使我们16班这个集体在学校中脱颖而出。

2.先进班级，学校榜样。

初二16班不仅是一个团结友爱的班级，更是一个学风优良，严谨求实的班集体。只要走进我们初二16班，就可以体会到一股浓郁的学习气氛，班级前后和两旁的墙上装饰上了我们同学们娟秀的毛笔字，黑板的一块有着属于我们十六班的语文角，那儿写着我们精心挑选的名家名句，同学们精彩的课前五分钟，午休时间认真埋头写作业的背影，师生间讨论研究题目的细语……走进我们16班就好比走入学习的乐园，学习的天地。正因为我们16班这种良好的学习风气，在学校中，我们16班在屡次期中考试期末考试中取得了优异的成绩，成为初二各个班级的榜样。不仅在学习方面是学校的榜样，还在其余许多方面，16班也发挥着榜样的作用，例如在清洁方面，我们同学们为了集体的荣誉，拿着钢丝球，趴在地板上一点一点仔细的擦拭，生怕放过一块没有擦到的地方，面对焕然一新的地板，我们同学的脸上泛着欣慰的笑。正因为我们同学有着这样一份浓厚的班级责任感与班级荣誉感，我们16班通过自己的不断努力，屡次获得校级先进班级称号。

3.积极活动，努力进取。

在抓好班级建设的同时，我们初二16班也没有忽视课外活动的拓展。丰富的活动充实了同学们的课余生活，我们初二16班以班干部与团员为中心，积极开展各项文体活动和社会活动。班级同学积极性都很高，对活动都很感兴趣。例如学校组织的艺术节活动，班上都积极参与与报名，并在艺术方面也展现了自己的特长，在舞蹈，乐器，歌唱，朗诵等方面都发挥出了属于自己的一技之长，在学校主办的艺术廊中，也可以看到许多我们初二16班同学的作品展示。还有在学校组织的明星团员的评选活动中，同学们也十分积极地参入到竞选之中，并积极为明星团员办置海报。那些积极参与活动的同学们的身影刻印在我们的脑海，久久无法忘却。

在过去的两年中，我们初二16班同心协力，取得了以上各方面的成绩。当然，我们也遇到过一些困难，但我们坚信，在我们的积极努力下，我们一定会克服所有的困难，再创佳绩，更上一层楼。如果我们获得“市级先进班集体”这一殊荣，我们一定会信心倍增，热情十足，向更新的目标迈进!希望各级领导肯定我们的成绩，相信我们的能力，批准我们初二16班为“市级先进班集体”。

此致

敬礼

先进班集体申报材料二

尊敬的领导：

20**级***班是一个激情飞扬、活力四射的集体,一个团结友爱、自强自信的集体!在学院团委的领导下,我们挥洒汗水,一步一个脚印,共同努力,共同成长,共同进步,在班风建设方面,无论是学习、思想政治,还是社会活动,都取得了骄人的成绩.

一、突出班级集体观念,营造良好的学习氛围

1.学年成绩总结

在08-09年度考试中我班成绩名列学院前茅,重修率为零.在英语学习方面在期末英语测试中全班通过率99%.我们班参加CET-4通过率达60%,CET-6通过率与其他班级相比名列前茅,还有在大学生全国计算机二级通过率达90%以上,普通话通过率达99%.另外,进入大三以后,全班超过50%的同学确定了考研及参加公务员考试的目标,学习风气浓厚.我们班大部分同学获得了校级奖学金,在上学期我班**、***同学已经过六级,起到了很好的带头作用.特别是我们班同学对待校选课的态度同样十分认真.在平时的上课表现中,我们班无论是在出勤率,还是作业上交、课堂纪律方面都得到了各任课老师的好评,并且任课教师对申报班级学风的评价全为优.

2.班级学风建设

在全班同学一年的共同努力下,我们班一直秉承着以学习为中心,以纪律卫生为两个基本点的原则,不断进取,不断奋斗.

1)班内成立互助小组

在班委和团支部的带动下,我班营造出了一种比、学、赶、帮、超的学习氛围,以宿舍为单位组成立学习互助小组,同学们经常在一起讨论学习上的问题,互相帮助,共同进步.学习成绩优异的同学尽自己最大的努力在课余时间帮助学习有困难的同学,使他们排除学习上的障碍,提高自己的学习热情,使集体与个人共同进步

2)充分利用教师与网络资源,实施多渠道沟通战略

为了充分利用大学良好的教学资源,同学们在上课之余还自觉去图书馆学习,查阅相关资料,充实自己,完善自己,进而提高学习的主观能动性.在课下班长、学委积极与各任课老师取得联系,反馈教学意见,配合老师完成各项教学任务.

3)专业课教师学生互动交流

上学期我们多次邀请了历史文化学院历史学教授对所学专业进行了简单介绍,并对将来的就业单位和工作性质进行了简单说明,而且还邀请到了考上研究生的学长,为我们介绍了相关的学习经验,鼓励我们树立对本专业的学习目标

二、建立完善的班级管理制度

1.加强寝室室风建设

为了养成良好的学习、生活习惯,我们班以宿舍为单位倡导大家生活上勤俭朴素,反对铺张浪费,提倡“节约一分钱,多一分孝心,挤一点时间,学一点知识”. 我们有意识地加强寝室的室风建设,包括寝室清洁,寝室内部设施布局,寝室成员的一言一行,以小带大,为班风建设打下良好基础.

2.班级制度及班委制度

我们班委不仅严格执行学院的课堂点名制度,在班内还制定了一套完善的考勤制度.每周二召开班委例会,每两周召开一次大班会,在会上总结各项工作并公部上周考勤情况,指出各项工作中存在的缺点与不足,并提出改正方案,不断完善,不断进步.

3.提高思想道德,加强政治修养

在过去的一年里,我们班是收获的一年.不仅在学习上有所突破,而且我们在团支部活动中表现突出,我支部将加强同学们的思想道德素质和政治修养作为工作重点,我班同学积极向党组织靠拢,目前已有38名同学交了入党申请书,其中3人参加了党校培训,结业率达100%,其中**同学预备党员考核通过,***被评为院优秀团员,**、***被评为院级优秀干部.还开展了各项党团活动,如“我和我的共青团”等,从各项活动中,大家提高了思想觉悟,明确了前进方向,同时也增强了大家的集体主义精神和班级凝聚力.

三.组织并积极各项活动,展示自我,锻炼能力

1.丰富多彩的课余活动

进入大学近一年的时间里,我们班同学积极参加由学院或者系里组织的各项活动,如院春季运动会,系女生拔河比赛等,并在活动中表现突出,其中男女生分别获得拔河比赛的第三名、第二名,在女子排球比赛中获得全院第一名.这些活动让大家沉浸在幸福之中,感受集体的温暖,增进同学之间的友谊.

2.积极参加各项竞赛

我们班***同学参加了全国大学生英语竞赛,并荣获了三等奖;***同学在院第二届运动会象棋比赛获得第四名;在参赛过程中,既培养了英语学习能力,又对英语有了更深一步的认识,提高了自我锻炼能力.

四. 班级获奖情况

1.集体获奖

我们班同学团结一致,努力拼搏,不畏困难,勇往直前,共同为这个班级增添色彩,在同学们的共同奋斗创下了不少荣誉：

1.07-08学年内务整理先进集体

2.院春季运动会男子团体拔河第三名;女子拔河第一名;女子排球第一名;男子排球第四名

3.学生个人主要获奖情况

2016文明学校汇报材料
学校活力团支部申报材料 第九篇

范文一：文明学校汇报材料

近年来，xx乡xx学校在上级政府部门的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，全面贯彻《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》和《公民道德建设实施纲要》等有关文件精神，精神文明建设取得了显著成绩，现将近年来精神文明建设的主要工作情况汇报如下：

一、大力加强领导班子思想政治建设，坚持正确的办学方向。

一个坚强有力的领导班子在学校管理与发展中起着直接的核心作用。学校的全体领导干部，不断强化组织意识、纪律意识、角色意识、服务意识，以科学的发展观指导学校工作发展，积极促进基础教育全面、协调、可持续发展，把学校创建工作放在学校重要议事日程，狠抓学校精神文明建设，不断提高广大师生的思想道德素质和科学文化素质。工作中，“突出一个中心，把握一个基调。”“突出一个中心”就是坚持以人为本，以人的发展为中心，不断深化教育教学改革，全面实施素质教育。“把握一个基调”即以积极的态度加快发展，在促进义务教育高水平、高质量发展的基础上，加大实施优质教育的力度。“发展”是学校所有工作的主题，以科学的发展观指导学校工作，创建“大爱、大师、大气、大树”的校园品位，构建协力、负责、多元的校园文化是我校的目标。学校的全体干部是这么想的，也是这么做的。学校有专人管理文明创建工作，并定期分析创建工作，采取措施，制定计划。把学校作为倡导文明，传播文明的重要阵地，努力促进当地物质文明、精神文明、政治文明、社会文明的发展和提高。

二、大力加强教师队伍建设，不断提高思想道德素质和专业水平。

对于一所学校来说，要进一步强化精神文明建设，教职工队伍整体素质的提高是关键。因此，学校领导班子进一步完善了《xxxx中学思想政治工作实施方案》，始终重视思想政治工作与学校的教学、科研和管理工作的相互结合、相互渗透和相互促进，始终坚持从正面对全校教职工分层提出不同要求，其中：要求全体教师更新教育观念，树立正确的教育观、质量观、人才观，树立一切为了学生的观念和质量是学校生命的意识，树立“品牌意识”和“一流意识”，热爱学生，勤于学习，勇于探索，以身作则，忠于职守，甘于奉献，认真履行岗位职责，模范遵守职业道德，集中精力教书育人，努力使自己成为教育内容的研究者、教学艺术的探索者、教育科研的参与者、学生成长的引导者，成为深得同行敬佩、深受学生欢迎的好老师。要求全体班主任坚持以生为本，重视正面教育，致力于培养形成良好的班风和浓厚的学风，对学生的德育工作要细致入微，做到晓之以理，动之以情，既严格要求，又热情关心。要求全体行政后勤人员要牢固树立为教学服务，为师生服务的观念，强化管理育人，服务育人的意识，恪尽职守，兢兢业业，及时高效地做好后勤保障工作。要求全体党团员、教研组长、骨干教师和学科带头人努力学习，扎实工作，不断提高思想道德水平和专业水平，做到“四个突出”，即：突出崇高的思想境界、正确的物质利益观、各方面的模范带头作用和无私的奉献精神。通过继续实施三年发展规划，强化了对青年教师培养提高。突出师德师风建设，要求全体教职员工时时处处模范遵守职业道德规范，经常用《教师常规管理条例》《教辅行政人员常规管理条例》《总务后勤职工常规管理条例》《党员常规管理条例》对照检查自己的言行，经常提醒和反思自己的一言一行。继续推进教师继续教育，坚持以教研组为单位开展校本培训，并积极安排部分教师参加各种专业培训和交流，努力促进教师开阔眼界，及时更新教育观念，积极适应课程改革，以教师的专业成长，促进学生学习进步，促进教学质量稳步提高。

三、严格控制学生流失，稳步提高教学质量

我校近几年在防止学生辍学，保证学生在校巩固率方面作了大量的工作。我乡地处偏远，交通落后，经济相对不发达，很多农民没有固定的经济来源，相当一部分农民靠外出打工挣钱，家庭收入低，又加之部分少数民族家庭外出做生意，致使我校学生出现流动性较大的现象。针对此种现状，我校采取了切实可行的措施，制定了制止学生辍学的有关规定，严格学生学籍管理制度，完善学生休、转、借读等相关手续，严格控制学生辍学，同时教师深入家访，关爱留守子女，与家长监护人时刻保持联系，完全掌握学生的思想情绪变化，心理情感动态，沟通学生，使学生入学率大幅度提高。

我校在长期的教育实践中总结形成了“以人为本”的办学理念；坚持“以教育教学质量为中心、升学率为重点，以科学管理、教师队伍建设和教育创新为关键”的办学思路；坚持“德育为首、教学为主、健康第一”的办学宗旨，坚持“坚定、求实、严谨、创新”的校训，“潜心钻研、严谨治学、循循善诱、诲人不倦”的教风和“勤学、善思、苦练、高效”的学风。通过确定质量指标，继续实行了质量指标责任包干制；积极探索教学方法，把提高教学质量的着眼点放在提高课堂教学的质量上；坚持过程管理的思想不动摇，从教和学过程中的各个环节上落实常规，严格要求，提高效益，保证质量；进一步加强特色教育，特别是加大了数、理、化、生等赛学科有特长学生的辅导力度，促进个性发展。

四、以完善的德育模式，大力加强德育工作，不断提高德育实效。

随着改革开放的不断深入和社会主义精神建设的需要，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实《中小学德育工作规程》，树立社会主义荣辱观，努力培养社会主义社会的合格公民成为我校大力开展精神文明建设工作取得成就的重要标志和体现。因此，学校团支部始终围绕德育工作的目标和重点开展对学生的教育工作。

一是坚持把教育学生“学会做人，立志成才”作为德育工作的总体目标，把“两风一文明”建设，即良好的班风、浓厚的学风和文明行为习惯作为德育工作的重点，贯穿于政教处、各年级和班主任工作的始终，贯穿于对学生的各种教育活动之中，一点一滴，循序渐进，从而使学生的行为规范、学风和年级的整体风气一届比一届有所进步、有所提高。二是始终坚持正面教育为主的原则，结合学生的思想和学习实际，通过耐心细致的说服教育和多种形式的教育活动，不断培养学生形成良好的文明行为和学习习惯；坚持对“三好学生”“优秀学生干部”“学习成绩优异者”“攀争赶优胜者”予以表彰奖励，为优化校风、强化班风、浓化学风起到促进作用。三是始终坚持全面育人，全员育人，要求全体任课教师在各科教学过程中，挖掘教材内容，渗透德育教育，使学生在接受专业知识过程中潜移默化地接受思想道德教育；要求教辅、行政、总务部门的工作人员也努力结合各自的工作实际，在从事管理和服务工作的过程中对学生进行思想品德教育，从而体现出管理育人，服务育人的功能，体现出管理者、服务者也是德育工作者的崇高使命。四是努力营造形成常规管理经常化，班级建设特色化，德育工作有效化的新局面，班主任日常工作做到了“三延伸、三到位、三督促、三及时”，“三延伸”即由教室向宿舍延伸，由课内向课外延伸，由学校向家庭延伸；“三到位”即学生早晨到校时到位，自习空堂课到位，课间操等集体活动时到位；“三督促”即督促学生遵规守纪，督促学生认真学习，督促学生注意安全；“三及时”即学生情绪变化及时了解，突发问题及时处理，重大事件及时报告。五是坚持以活动为载体，潜移默化，形成传统，如学校国庆歌咏比赛、校团委学雷锋送温暖活动、图书馆常年坚持学生作文展览、政教处组织参观各种展览、看禁毒录像和听法制报告，以及定期开展英语晚会、校园歌手大赛、演讲、辩论、诗歌朗诵比赛等活动。六是重视培养和发展学生团员工作。从七年级开始，团支部就定期对学生中入团积极分子进行思想道德教育。团支部指定党员联系人，经常对学生入团积极分子进行谈心教育，组织实践活动，以此来推动和促进学生的思想政治工作。每年都有100多名学生光荣加入社会主义青年团。

五、大力改善办学条件，努力创造优美和谐的校园。

一是项目建设取得丰硕成果。为适应现代化教育发展，我校共筹集资金150多万元，新建了1200平方米的宿舍楼，500平方米的钢架结构餐厅，装备了微机室，理、化生实验室各一个，按照省颁标准配齐了所有理化生等各科教学设备；音体美器材室各一个，仪器室二个，图书室一个，各种仪器设备、图书配置均达到或接近省定一类标准。新建板报180平方米，制作、书写标语30多幅。如今的回中，又焕发出了青春和活力，呈现出一派欣欣向荣的景象，学校已成为育人设施与花木景观相互辉映的花园式学校。

二是学校注重开展丰富多彩的课外活动，发展学生个性特长。我校组织学生参加各种课外活动小组，现有兴趣小组6个：英语听说读写小组、课外写作小组、计算机网络小组、音乐小组、美术小组、体育小组，课外活动普及率达70%。我们把楼道当作美术小组的活动阵地，悬挂他们的作品开办画展，既开创了学校的办学特色，又张扬了学生的个性，激发了学生的学习兴趣，给学校的文化氛围增添了一景。我校严格贯彻执行《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》，学生体育合格率，体育锻炼达标率分别得到了提高。学生体育活动内容丰富，每年定期举行春季田径运动会，学生会按学期定期举办校园杯足球、篮球年级联赛，气氛热烈，场面动人，大大丰富了学生的课余生活，既增强班级集体意识，又陶冶了学生情操。

三是积极实施“暖心工程”。教师不是教育机器，同样需要被关心和被重视。为消除教师们的后顾之忧，我们研究了教师的合理需要，在物质上、精神上最大限度地满足教师个人的合理需求。首先负责解决三个特岗教师的住房问题，学校实行封闭式管理后，通过人性化手段，基本满足教师物质生活需要。在满足精神需要方面，首先满足教师学习的需要，学校建立了微机室，并与宽带网连接，教师可随时查阅收集教学信息。为教师提供各种培训讲座、外出学习和参加各类业务竞赛的机会等。其次是营造自由、民主的学术气氛和宽松的教学环境，使每个教师的才华都得以发展，再就是全员参与学校管理，建立平等、简洁、透明、融洽的人际关系。另外，工会经常组织开展文体活动，丰富教职工的业余生活。

四是积极关心教职工子女的成长。每年年末，学校办公室、团委都要召开教职工子女表彰会，勉励下一代在校园环境中健康成长。

五是各种奖项荣誉所获丰盛。

近年来，xx乡xx中学在各级政府的正确领导、大力支持下，学校领导班子团结全校教职员工发扬“团结、奋进、求实、创新”的精神，努力拼搏，使学校面貌焕然一新，教育教学成绩稳步提升。学校于2002年被评为县普通话推广先进学校、2016年被评为教育质量先进单位、2016年被评为县示范性学校、2016年被评为市管理规范化学校。

教育是育人的事业，以德育人、以真求知、以美养性，这是xxxx中学的育人方式。铸造名师，广育英才，创建名校，这是全体xx回中人的精神文明追求。我们的目标，就是擦亮我们这扇窗口，让我们的精神文明大厦更加壮丽！

范文二：学校创建文明学校汇报材料

宫集中心校是太和县农村中学的一面旗帜，目前有25个教学班，在校学生2100多人，教职工76人。进入宫集中心校，你会感到：校园布局合理，设计精巧，环境优雅、舒适，师生举止文明，地面清洁干净。多年来，学校坚持改革发展，大力提倡社会主义精神文明建设。师生形成了团结合作、共同奋斗，校兴我荣、校衰我耻的共识，爱护公物、助人为乐蔚然成风。优美的育人环境，成功的办学经验，大幅度攀升的教育教学质量，深受各级领导及社会各界的一致好评。学校于XX年被评批准为“阜阳市农村示范初中”。

下面从以下几个方面汇报：

一、依“法”治校，不断完善学校管理制度

几年来，我校舍依据有关的法律法规，结合学校的实际情况，不断修订完善了《宫集中心校量化管理奖惩条例》，其中包括《教学质量评估奖惩办法》、《文明班级评比细则》、《师生安全十六条》、《校务公开制度》、《师生节约用、用电制度》等共计七大章一百二十条，成立了校委会、教代会、安全工作领导小组等组织、校领导班子成员及教职工代表各司其职，共同管理学校，使学校的各项工作阳光操作，公开透明，关系理顺了，心情舒畅了，劳而不累，忙而不乱，层层负责，各项工作有条不紊地、卓有成效地开展。

二、德育为首，不断加强师生的思想道德建设

多年来，学校在以张华东校长为首的校领导班子的带领下，确立了“德育为首，教学为主，素质为本”的治校方略，并身体力行地贯彻到日常工作中去。

（一）利用每周的教职工政治学习和校本培训时间，不断强化职业道德教育。每周一的政治学习，除了安排本周的工作外，就引领教职工学习《义务教育法》、《教师职业道德规范》，还结合实际，学习全国著名的优秀教育工作者的先进事迹，全国教育专家魏书生、钱梦龙、斯霞、于漪、孟二冬等，学习他的献身教育、积极探索、甘为人梯的理想和孜孜以求的敬业精神，激发广大教职工献身教育、争做名师的工作热情，鄙弃“当一天和尚撞一天钟”的消极颓废、碌碌无为的思想。多年来，学校教职工绝无打麻将的现象，酗酒、打骂架的恶俗也销声匿迹，营造了一个优雅、和谐的育人氛围。民风淳朴，教风正，学风浓，是广大学子求学受教的也场所。

（二）政教处、团委会以多种形式的精神文明教育，使我校学生精神面貌焕然一新

加强对学生的思想道德教育，是社会发展的必然要素，中共中央多次下发文件，要求加强未成年人的思想道德建设，尤其是在当今留守学生日益增多的今天。政教处、团委会利用橱窗、黑板报这一窗口，不断表扬师生中的好人好事，树立榜样，供学生学习，同时还不断开展各种形式的教育活动：利用社团活动时间，引导学习优秀学生的感人事迹：学习洪战辉的自立自强、顽强拼搏的崇高品质；学习徐本禹为西部贫困地区儿童支教的无私奉献精神；每周一的升旗讲话更是结合实际，对学生进行“五心”教育，通过大力的宣传、弘扬中华民族的传统美德，广大学生耳濡目染，受到良好的教育，遵纪守法、争做“文明学生”的风气蔚然成风。

（三）以“师德师风建设年”活动为契机，强化师德教育，打造一支“学为人师，行为世范”的教师队伍

几年来，在开展师德师风建设年活动中，我校注重实效，不搞形式主义，把提高师德师风建设工作落到实处。学校在系统地学习《师德师风建设学习手册》的基础上，结合实际学习了xx的《全党全社会共同做好未成年人思想道德建设，大力培育中国特色社会主义现代化建设者和接班人》的讲话，学习了教育部的《加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》等内容，还指导教师自学，每年每位教师都撰写了2万字以上的读书笔记和个人剖析材料，学校还规范了师德师风建设个人档案袋，包括个人学习笔记，反思及学习心得，自查自纠总结，问卷调查，整改措施等，并完善考核办法，坚持定期考核，使师德师风建设成为广大教师提高自身修养的自觉行为，收到明显成效。

三、加强常规的教育教学管理，实施素质教育

教育教学工作是学校的中心工作。我校按照量化管理的规定狠抓教育教学不放松，取得显著的教学成果。

（一）立足校本培训，培养名师

几年来，我校积极按照《安徽省中小学教师继续教育第二轮岗位培训实施方案》的要求，结合我校实际，成立了校本培训领导小组，制定了培训制度。鼓励教师参加自考、函授，提高学历、学力，指导教师参加教研，撰写教研论文并纳入量化管理，还利用每周四下午校本培训时间集中学习，撰写读书笔记、反思案例等，纳入量化管理。

（二）对作业、教案的检查注重实效，不搞形式

我校对各项工作的检查从来都是规规矩矩认认真真地按质和量两个方面的量化要求，随机查，深入课堂查，并且不定形式地召开学生代表座谈会，征求学生的意见。

（三）切实把素质教育落到实处

除抓好课堂教学，注意学生道德建设外，我们还尤其注重培养学生其它方面的素质，对学生的前途，对学生的一生高度负责，不受升学率的影响，开齐课程，开足课时。教导处牵头，艺体组每期都组织开展为同形式的体育比赛，各学科组织了学科兴趣小组，团委会组织了丰富多彩的文体活动。目前学校为提高学生的身心素质，从各方面给学生创造条件，我校拥有全县一流的理化生实验室，可供24组学生同时实验，有专人负责，学校图书3万多册，满足学生的阅读要求，体育设施齐全，保障了学生有一个锻炼身体的好场所。学校还在资金极端困难的情况下，多方筹集资金解决学生的食宿问题，投资30多万元建成了全县一流540m2的学生餐厅可容纳千人同时就餐。目前，学校还拥有女生宿舍楼一座，男生宿舍近百间。我校的微机室也正常使用，使师生都能学习电脑。由于决策正确，措施得力，我校教育教学质量显著提高，自1999年以来，升学率一直稳居全县农村中学第一，XX年被命名为“阜阳市农村示范初中”，XX—XX年在校本培训等多项工作中受到县教委表彰，尤其是XX年中考，560名学生参加中考，升入阜阳一中、太和一中、太和中学计划内多达143人，共升入各类高等学府深造人数达近400人。值得一提的是八（6）班学生靳培锋被选派参加北京中学生夏令营（全县仅此一人），学生王朝翔等十多人在全省作文竞赛中获奖。

四、努力创造文明、平安校园

在张校长领导下，我校领导班子本着让学生“高高兴兴是学来，平平安安回家去”的方针，创造了一系列的措施严密的安全、文明管理措施：如《宫集中心校师生安全十六条》、《宫集中心校用电十不准》等，同时在每一个楼梯、学校醒目的位置都张贴了安全制度，对校内外住宿的学生严格登记，学校不定时检查。多年来，我校师生从未出过一次安全事故。

目前，我校全体师生在各级领导的大力支持下，正齐心协力，为创办“省农村示范初中”的目标迈进。

范文三：创建安全文明校园汇报材料

我校是一所农村初级中学，现有个教学班，名学生，名教职工。教学成绩连续年保持全县第一，中考成绩在全市一直名列前茅。这是我校落实党的教育方针，坚持“德育为首、强化素质、发展特色”的办学理念，实施了“以学校带农村，以学生带家长”的国防教育“双带工程”，使国防教育、公民道德教育与中华美德教育有机结合，在开展“安全文明校园”创建活动中充分发挥作用。促进教育教学工作，提高学生整体素质，构建和谐校园的结果。近几年，连续获得“全国中华传统美德教育工作先进单位”、“xx省文明单位”、“xx省国防教育工作先进单位”、“xx省优秀业余少年军校”、“xx省中小学德育工作示范校”、“xx省现代教育技术实验校”、“xx省体育达标先进单位”、“xx省心理健康教育示范校”、“承德市国防教育样板单位”、“承德市初中示范校”、“承德市德育工作示范校”、“承德市普及实验教学示范校”“承德市优秀家长学校”等荣誉。

平安稳定、和谐文明的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件，也是学校持续发展的基础。现简要总结汇报如下：

一、加强组织领导，增强创建“安全文明校园”责任感

学校树立了安全工作第一的思想，把创建安全文明校园工作并列入学校工作重要议事日程，成立了校长任组长，副书记、副校长、校委会成员为成员的“创建安全文明校园”领导小组，实行一把手亲自抓，分管领导重点抓，教务、后勤、政教等职能处室具体抓的合作格局。

二、完善制度，明确职责，全面落实责任制和责任追究制

学校制定了《门卫管理制度》、《安全工作保卫制度》、《夜间巡逻制度》、《食品卫生制度》、《实验室制度》等多项制度。学校实行分级管理，学校分别与班主任、任课教师及其他岗位负责人签订安全文明校园创建目标责任书，实行创建工作评先树优一票否决制和领导责任追究制。同时成立突发事件应急小组，制定突发事件预警机制，应对可能发生的突发事件。

三、多渠道广泛宣传教育

学校无小事，处处有安全。学校各种会议、如校长会、行政会、教职工大会都要讲安全工作，升旗仪式上有以安全为主题的国旗下讲话，有以安全为主题的主题班会，做到安全工作常常讲，不断强化全体师生的安全意识和责任。强化安全教育，我校利用主题班会、板报、橱窗、国旗下讲话等多种形式对学生进行安全教育，通过班级、团支部多种渠道向学生灌输安全知识，利用校园网向学生宣传防水防电、交通等“三防”方面自救常识，提高学生的安全防范意识和自我保护意识。

四、加强师德修养奉献一片爱心

加强师德修养，建设一支高素质的教师队伍是创建“安全文明校园”的保证。

1、以身作则，团结务实。

我校领导干部都能以身作则，率先垂范。如：副书记李春龙同志苦口婆心对学生进行深入细致的思想工作，利用课余时间找学生谈心。经常来不及吃饭，致使胃病一次又一次地发作，疼得他额头冒汗，脸色苍白，而他却从没请过一次假，休息过一天。副校长邢克玉同志利用双休日为教师辅导信息技术，并亲自与教师制作课件。教导主任刘朋举同志舍小家顾大家，一心扑在工作上。1998年6月初，刘主任抓毕业班工作，远在黑龙江老家刘主任的母亲病危，让他父亲打电话说临终前想见见儿子，却未能如愿。为啥？刘主任说：“我不能在这二十来天的关键时刻仍下学生不管。”总务主任申国平同志为搞好学校的基建维修工作，未休过星期日，越是假期他越忙。学校美观了，他人也苗条了。

我校领导班子十几年如一日，团结务实，攻坚克难，在上级的领导下，团结、依靠全校师生，使教学质量稳步提高，办学条件得到改善。

2、以人为本，促进发展。

学校以人为本，就是以教师、学生的发展为本。教师的职业道德建设，教师的人生价值取向、创新意识都会对学生产生无声的示范作用。为此，我们严格执行《中小学教师职业道德规范》，制定了《教师文明礼貌公约》，提出了教师“六不准”要求，先后开展了“铸高尚师魂，强立教之本”、“正师德、树师表、练师功”、“六多六无”等活动。从而规范了教师的行为，使文明行为成为教师的日常习惯。为落实“一切为了学生，为了学生一切”的承诺，开展了“偏爱后进生，启迪心灵”活动。每位教师都和一名后进生“结对子”。我们还把先进的思想观念，转化为教师的具体行为。如：弯弯腰，带着微笑走进课堂，俯下身去和学生讲话，寻找后进生的闪光点等。为构建和谐校园，教师们把自己的全部精力都用在了教育教学工作上。

卢和老师就是其中的一位。他妻子没有工作，且患有缓慢性心肌炎，孩子未满十岁，上有八十多岁体弱多病的老母需赡养，还有身有残疾丧失劳动能力的哥哥需要照顾，微薄的工资可以说是杯水车薪。卢和老师一方面要侍弄家中的几亩责任田，一方面又要工作，经济状况极差且负担很重。

过重的家庭负担丝毫影响不了他的工作和对学生的爱。他为了更好地了解学生，每学期都坚持利用休息时间进行家访，从不间断。一次通过家访他了解到班里张丽梅同学家庭困难，没有钱交学杂费想要辍学。他就给家长做工作，说给学生找到了希望工程帮助该生读完初中。实际上是他每月从自己微薄的工资中抽出20元钱帮助该生念完最后一年。张丽梅同学最后以优异成绩升入xx蒙古族中学。

小寺沟中学的发展，积淀了小寺沟中学特有的文化，总结起来主要有以下四种精神：百折不挠、勇往直前、任劳任怨的“奉献精神”；上下一心、团结协作、优势互补的“团队精神”；不断学习、大胆探索、求真务实的“务实精神”；严格管理、严格标准、严肃纪律的“认真精神”。经过校园文化的熏陶，我校有了今天这样一支业务精湛、师德高尚、结构优化的教师队伍，使我校教育教学工作呈现出和谐的可持续发展的良好局面。

五、弘扬民族精神培养高尚品质

要培养一批优秀人才，首先要使这批人具有做人的道德品质。高尚道德品质的形成必须从中学生行为规范的养成教育抓起。我们开展了“先进班级”、“美德典型”、“文明宿舍”等竞赛活动；为了形成有文化底蕴的浓厚的校园文化氛围，我们从办学观念、学校历史、师生规范、校园标识等方面考虑，制定了校训、校风、校歌，形成了有特色的，统一和谐的校园理念形象。增强教职工的品牌意识，为打造小寺沟中学这个品牌努力奋斗。学校设置了固定的德育专栏：有名人名言、学生作品的文化长廊、中华美德墙、世界著名科学家墙、世界冠军墙，让每一面墙壁都说话，让每一面墙壁都育人。良好的环境氛围无声的感染了学生，促其养成良好的文化行为习惯。学校要求教师从一个目光、一个手势、一句话、一款服饰等细节做起，做到语言美、举止美、风度美、衣着美。在礼仪教育课上，二年六班的计珍珍、吴利军、王超等同学讲述了他们怎样完成家庭作业“为妈妈洗一次脚”的。他们说自己长这么大都是妈妈给自己洗脚，还从未给妈妈洗过脚。捧着妈妈那双劳累的脚，泪水和洗脚水混在了一起，决心努力学习报答母亲的养育之恩。

在对学生加强德育管理方面我们做了以下三点工作。

1、突出特色教做人

（1）社会主义荣辱观教育与中华美德教育有机结合

我校把社会主义荣辱观教育、弘扬中华传统美德、弘扬伟大的民族精神作为学校德育工作的重点内容，大力宣传社会主义荣辱观、中华传统美德的内涵和意义，两者有机结合，让礼仪教育进课堂，培养学生良好的行为习惯。为此我们印发了《社会主义荣辱观歌》、《中华传统美德故事册》，购买《中华传统美德故事》书，召开“美德故事会”、“美德理论报告会”、“美德在闪光演讲会”，并开展了系列德育活动。

升旗教育活动，撰写国旗下讲话一百多讲。对学生进行理想教育、爱国主义教育、国情教育。

每学期开学初开展一次系列活动。如：今年三月开展了“弘扬雷锋精神，创建安全文明校园”活动。

即时开展活动，见缝插针不留空白。如：“五一”、“十一”放假时间较长，我们借此机会开展了“孝敬父母，美我心灵”活动。进行了“一算二做三调查”（算父母半年为自己花了多少钱；做家务劳动和生产劳动；向家长调查学生是否向家里提出过超过家庭经济状况的要求，调查学生在家里是否顶撞父母，向学生调查父母的生日，并说明自己是如何祝福父母生日的。）

召开主题班、校会，培养学生树立良好的世界观、人生观和价值观。二年四班在纪念长征胜利七十周年“缅怀历史珍惜今天”主题班会上，同学们都表示继承发扬长征精神，努力刻苦学习，争创优异成绩。

（2）军校教育和日常管理紧密结合。

业余少年军校活动为养成教育提供了有力保障。按军校章程我们坚持四项制度，开展四项活动。

坚持四项制度。一是坚持军事训练制度。每年暑假，组织全体学员进行半封闭式军事训练。利用体育课每周进行一次军事科目的训练。二是坚持了国防教育制度。在各科教学中有计划有准备地渗透国防教育。每月讲授一次全校性的国防教育专题课。开展国防知识竞赛等活动。三是内务卫生检查评比制度。为使军训培养的清洁有序、整齐划一的生活作风和卫生习惯保持下去，我们建立了内务卫生评比制度。四是吸收新学员制度。通过严格执行新学员吸收制度，增强了军校的制约力，促进了学校的管理。

开展了四项活动。一是争创双五好活动，即：五好先进集体（纪律作风好、学习风气好、军事训练好、团结互助好、集体卫生好）和五好优秀学员（纪律作风好、学习成绩好、军事技能好、勤俭节约好、身体素质好）。二是军民联谊，拥军优属活动。组织军校学员每半年采取拉练形式，到部队参观学习。为军烈属做好事2500余件，密切了军民关系，强化了拥军意识。三是军事比武活动。每次军训都要组织考核比武，既检验了训练成果，又激发了训练热情。四是国防文体活动。在运动会中安排了一定比例的军体项目，既提高了学员的军事技能，又增强了体质。

2、理清脉络抓管理

抓好常规管理，使德育工作常抓常新，实施“五四式”管理，“五结合”。即，五条管理线：①教书育人，任课教师，以渗透教育为主，开展德育工作。②管理育人，领导干部，以身作则，身体力行。③服务育人，全体教职员工，增强为学生提供高质量的服务意识。④环境育人，抓好校园文化建设，时时、处处育人。⑤自我育人，通过团队、学生会组织等开展学生自我教育活动。四大德育基地：传统美德教育基地—-敬老院。为老人们做好事。国防教育基地—-当地驻军。法制教育基地—-镇司法所，交警中队、大队、律师事务所，请有关人员作法制报告。社会活动基地—-桥西村，以校带村开展国防教育、社会主义荣辱观教育、中华传统美德教育等活动。国防观念与渗透教育相结合，业余军校与美德教育相结合，军事训练与养成教育相结合，基地活动与实践教育相结合，军营文体与艺术教育相结合。

3、心理健康作保障

由于目前学生心理素质较差，在行为上表现出来违反道德和纪律的现象，有相当一大部分是由于心理素质不高或心理失衡、心理障碍引起，并不是思想道德问题。对此我们开展了中学生心理咨询活动，由团总支负责，定期由生理卫生教师、校医、校外专家给学生作心理健康方面的专题报告、讲座等。设立心理咨询信箱，每位班主任都担负着学生心理医生的职责。许多教师为此阅读了大量专著及资料，既丰富了自己知识，又为教育工作提高了效率。

由于德育内容具体，操作性强，使学生养成了良好的行为习惯，待人接物有礼貌，言行举止有分寸。无论在家里，马路上，公共汽车上都留下了我校学生彬彬有礼的身姿。只要汽车上有学生为别人让座，就有人说：“这个是小寺沟中学的学生”。家长对此反映良好。平泉一中的一些老师说，只要学生往前一站，我就能分辨出哪些是小寺沟中学考入的学生，因为“小中”的学生站有站相，坐有坐相，有规矩、懂礼貌。

六、实施“双带工程”优化育人环境

德育在学校的实施，首先遇到来自家庭的阻力。根据部分家长不懂教育和重智轻德不会教育子女的现象，我们决定通过“双带工程”和家长学校活动，把素质教育思想辐射到家庭中去。使家长更新观念，与时俱进，用全新的人才观、价值观，对待自己的孩子。家长主动配合学校教育学生，是加强德育管理，优化育人环境的必要条件。我们打印了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《社会主义荣辱观》、《铁路护路联防管理条例》等，让学生带回家去，念给父母听，贴到人多的地方宣传。召开家长座谈会，办好家长学校，开展教师访万家活动，使家长配合学校做好教育学生的各项工作。进而要求家长为学校提意见、建议。接着我们开展了“尊长辈、孝父母、尚美勤学”、“孝敬父母美我心灵”、“文明礼貌月”等评比活动。

七、学习法律法规，提高师生法制观念。

学校开设了法律教育课，做到师资配备，课时设置、学习内容、学习时间“四落实”，对师生进行法制教育，防止师生犯罪发生与教育教学事故发生。我们充分挖掘校园内外教育资源，聘请派出所所长冯国强同志为法制副校长，定期到校举办法制讲座，开展安全教育、普法教育。

总之，我们始终把学校及师生安全工作当作大事抓紧抓实抓好，从不大意，从不麻痹，从不懈怠，我校师生无一违法犯罪，守法率达100％，未出现安全事故，学校及师生财产未受到损失，学校教育教学秩序井然，教育教学质量稳步提高。今后，我们还将进一步提高认识，明确任务，狠抓落实，认真总结成功经验，建立学校安全长效机制，以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，把本项活动同加强师资队伍建设、抓好学生思想道德教育、探索教育方法、继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来，不断推进“安全文明校园”创建活动的深入开展，为建设和谐教育做出应有的贡献。