小学校走廊标语

司垓小学学校走廊标语集
小学校走廊标语 第一篇

司垓小学学校走廊标语集

己所不欲，勿施于人。

健康生活，文明做人。开心每天，幸福一生。

虽有良玉，不刻镂则不成器；虽有美质，不学则不成君子。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

科学促进发展 和谐共建校园

习惯铸就素质 魅力塑造人格 真实彰显精彩 宽容创造

快乐

微笑的我们的语言，文明是我们的向往

精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金

1、高质量、有特色、创一流 。

3、素质教育“十学会”：就是要让学生学会做人、学会自律、学会学习、学会思考、学会乐群、学会审美、学会创造、学会健

身、学会生活、学会劳动。

4、学习改变生活 ， 知识改变命运。

6、良好的习惯使人终生受益。

7、行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运

8、相信每一个学生都能学好。

9、鸟欲高飞先展翅，要想成才早学习。

11、能动 、 敢动 、爱动 ， 会练 、 会判 、 会赏。（运动

场）

12、时间等于金钱 ， 知识就是力量。

13、理念决定行为，态度决定一切。

14、自信——无所不能。

15、做“文雅”“优雅”“高雅”的苑中人。

16、学校发展以师为本，教师发展以德为本。

17、依法办学，以质立校；管理兴校，教师强校。

18、弘扬中华美德，构建和谐学校。

20、赢得未来，从现在开始。

21、态度和方法决定成败。

22、校园风景线，大家来共建。

23、成功之路，苑中起步。

24、立足新起点，开创新局面。

26、重言教 、 重身教 、 严以律己 ， 学知识 、 学品德 、

宽以待人。

27、态度决定一切，细节决定成败。

28、每天进一步，踏上成功路。

30、多点沟通，少点抱怨；多点理解，少点争执。

31、自我提升，良性竞争；相互欣赏，互相支持。

33、强化竞争意识，营造团队精神。

33、校园美如画、受益你我他。

34、校园是我家,美化靠大家。

36、校园的一切都是为了促进学生的发展。

37、教育:全面,全体,优质；

管理:科学,艺术,高效。

38、用力只能称职,用心才能优秀。

39、绿色,亮丽,如画,育人。

40、让读书成为生命的必需。

41、你的心在哪里,你的智慧就在哪里。

42、学为师之骨，德为师之魂。

43、善待他人就是善待自己，帮助他人就是帮助自己。

44、四爱”：爱教育，忠心耿耿；爱学校，全心全意；爱同

时，以诚相待；爱学生，真心真情。

45、“爱”是教育的全部，没有“爱”，就没有教育。

46、学校无小事，事事都育人；教师无小节，处处皆楷模。

47、学校兴衰，我有责任；校兴我荣，校衰我耻。

49、自省权力，自省责任，自省人格，自省言行。

50、有眼光才有境界，有思路才有出路，有志气才有骨气，

有实力才有魅力。

51、认准自己的目标，就能走脚下的路。

52、自主学习，自我管理，自我完善，自主发展。

53、欣赏同学、赞美同学、帮助同学，你才会精神愉快。 不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步 ；

脚踏实地山让路 持之以恒海可移；

不敢高声语，恐惊苦读人；【小学校走廊标语】

走进教室踌躇满志 走出教室意气风发；

学习是素质的修炼，读书是知识的积累

23、知识是进步的殿堂，互动学习是沟通心灵的桥梁

24、学习是进步的源泉，技能是谋生的基础

千里始足下，高山起微尘。 ———白居易

三楼：学而不思则罔，思而不学则殆。 ———孔子

四楼：敏而好学，不耻下问。（《论语》）

五楼：千教万教教人求真，千学万学学做真人。 汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是理想飞翔的翅膀

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

让今天活得充实，明天会更美好。

拼搏每一天，充实每一天，快乐每一天

生命因努力而精彩，生活因拼搏而充实，学业因坚持而成功。

校园风景线，大家来共建。

态度决定一切，细节决定成败。

欣赏同学、赞美同学、帮助同学，你才会精神愉快。

新颖的小学学校走廊标语 兰收集
小学校走廊标语 第二篇

1、学习改变生活 ， 知识改变命运。

2、良好的习惯使人终生受益。

3、行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运

4、时间等于金钱 ， 知识就是力量。

5、态度决定一切，细节决定成败。

6、每天进一步，踏上成功路。

7、不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步 ；

8、千里始足下，高山起微尘。 ———白居易

9、学而不思则罔，思而不学则殆。 ———孔子

10、敏而好学，不耻下问。（《论语》）

11：千教万教教人求真，千学万学学做真人。

12汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是理想飞翔的翅膀

13书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

7.在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的

9.汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀

15.生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像没有翅膀

19.世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成

22.懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯

23.不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日

24.时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的

25.胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的

26.天下无难事，只怕有心人

32.路虽近，不行不到；事虽小，不为不成

39.现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁

2、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰

7、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的

8、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起

我是“白雪公主”，请勿弄脏我的衣服。

我是整洁的墙壁，请勿给我“化装”

7、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

彩虹风雨后，成功细节中。

一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上

2、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰

7、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的

8、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起

9、汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀

15、生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像没有翅膀

19、世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成

20、一个人可以得到他想做的一切，需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力

22、懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯

23、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日

24、时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的

26、天下无难事，只怕有心人

29、千锤成利器，百炼成纯钢

32、路虽近，不行不到；事虽小，不为不成

33、天生我材必有用

39、现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁

3、微笑是我们的语言，文明是我们的信念

3.明亮教室是我家，宽敞整洁靠大家。

6.班级建设靠大家，互助互爱是一家。

8.服饰华丽莫攀比，学问修养当用心。

9.意懒心慵难成事，志坚心恒方有为。

11.团结友爱好集体，怒力学习创佳绩。

17.爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之

18.谦让不是软弱的表现，而是胸怀的象征

24.尊重你我他，快乐每一天”

25.干净一点，安静一点，尊敬一点

26.对老师尊重一点，对同学宽容一点，学习也会好一点

28.入班即静 入座即学

29、微笑示人，以诚待人。

11、尊敬他人就是尊敬自己，与人方便就是与己方便。

19、见了老师要问好，见了同学要喊早，勤剪指甲勤洗澡，努力学习前途好。

39、十小就是我的家，清洁美化靠大家。

2、请勿大声喧哗，宁静才是美。

3、人重脸，墙重皮，墙上乱画要不得。

5、乱扔纸屑不文雅，随地吐痰不潇洒。

6、宽阔道路右边走，遇见纸屑扔进篓。

7、墙壁披白衣，显得多美丽，劝君多考虑，切莫涂黑其。

“人心齐，泰山移，班级卫生没问题”（关于班级卫生的）

学校楼梯走廊标语
小学校走廊标语 第三篇

下课之后请慢走，追逐打闹不安全 上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律 课余时间不疯狂，损坏公物易受伤 上下楼梯靠右走，你追我赶危险多 人多行走不拥挤，安全永远伴我行 课间游戏要安全，上下楼梯不打闹 上下楼梯靠右走，以免摔倒碰破头 上下楼梯不打闹，安全对你很重要 学生就要爱学校，上楼下楼不打闹 轻声漫步不打闹，上下楼梯要走好 上下楼梯靠右行，严禁拥挤保安全 上下楼梯能互让，通道自然就宽敞 安全关系你我他，校园安全靠大家 上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手 维护校园安全，营造和谐环境

请轻轻的走路，悄悄的说话

不要推不要挤，关心别人爱自己 教室走廊不奔跑，安全第一真是好

走廊内不奔跑，不追逐不打闹

扔下的是废纸，捡起的是品质

走楼梯守秩序，进教室不喧哗

上下楼梯慢慢行，楼梯上下不蹦跨

不挤不拥不打闹，文明校园更美好

上下楼梯靠右走，你谦我让脚步轻 不要推不要挤，关心别人爱自己

轻声漫步，同学玩乐守秩序

教室走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序 课间休息轻场细语，做一个优雅的人 营造校园安全氛围，创造温馨学习环境 轻声漫步，同学玩乐守秩序

请轻轻的走路，悄悄的说话

上下楼梯靠右走，你追我赶危险多 轻声慢步，文明上下楼

维护校园安全，营造和谐环境

营造校园安全氛围，创造温馨学习环境 课余时间不疯狂，损坏公物易受伤 上下楼梯靠右行，安全意识时时有 扔下的是废纸，捡起的是品质

人多行走不拥挤，安全永远伴我行 上下楼梯慢慢行，楼梯上下不蹦跨 上下楼梯靠右走，你谦我让脚步轻 走楼梯守秩序，进教室不喧哗

上下楼梯靠右行，严禁拥挤保安全 教室走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序 课间游戏要安全，上下楼梯不打闹 轻声漫步不打闹，上下楼梯要走好

学校走廊标语
小学校走廊标语 第四篇

博学方面：

书是逆境中的慰藉。

书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。

年轻时读书就像迎着朝阳走路。

知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。

如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。【小学校走廊标语】

语言是心灵和文化教养的反映。

勤学和知识是一对最美的情人。

成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。

知识上的富有可以享受心灵上的满足。

不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。

学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。

掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。

励志方面：

少壮不努力，老大徒悲伤。 —— 汉乐府古辞《长歌行》

业精于勤荒于嬉。行成于思而毁于随。—— 韩 愈《进学解》

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》

天行健，君子以自强不息。 ——《周易•乾•象》

志不强者智不达。 ——《墨子•修身》

志当存高远。—— 诸葛亮《诫外生书》

有志者事竟成。 ——《后汉书•耿 列传》

会当凌绝顶，一览众山小。 —— 杜 甫《望岳》

精诚所加，金石为开。 ——《后汉书•光武十王列传》

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 —— 苏 轼《晁错论》 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。刘 备

知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。—— 宋庆龄

懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。 —— 富兰克林 生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。—— 伽利略

悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。—— 拜 伦

乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！—— 狄更斯

生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。—— 马克思

辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 —— 布莱克

三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 —— 孔丘

志不强者智不达。 —— 墨翟

燕雀安知鸿鹄之志哉！ —— 陈涉

志当存高远。 —— 诸葛亮

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

勤学方面：

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟.

勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也。

博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。 钟不敲不鸣，人不学不灵。

勤奋是聪明的土壤，勤学是聪明的钥匙。 没有天生的信心，只有不断培养的信心。 世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。 书籍是横渡时间大海的航船 。

吾生也有涯，而知也无涯。

知识象烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。

学校走廊标语
小学校走廊标语 第五篇

1、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。——培根

2、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。 ——苏格拉底

3、我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。——高尔基

4、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈

5、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

6、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。—— 郭小川

7、读书有三到，谓心到、眼到、口到。——朱熹

8、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

9、.熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙

10、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

11、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。——朱熹

12、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

13、路漫漫其修远今，吾将上下而求索。——屈原

14、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。—孔子

15、孩子成功教育从好习惯培养开始。——巴金【小学校走廊标语】

16、读书百遍，其义自见。—— 陈寿

17、志不强者智不达。 —— 墨子

学校办公楼走廊宣传标语
小学校走廊标语 第六篇

学校办公楼走廊宣传标语

1、快乐不是拥有的多，而是计较的少。

2、课堂教学的过程，实质上是教师指导下自主学习的过程。

3、相互补台好戏连台 ，相互拆台一同垮台。

4、物质和财富的分配是减少率，思想和经验的分享是递增率。

5、看别人不顺眼，是自己修养差。

6、责人之心责己 ， 恕己之心恕人。

7、工作每天都是正式演出，不能是彩排。

8、尽多少本份 ， 得多少本事。

9、年轻人所需要的不仅仅是学习书本上的知识，也不仅仅是聆听 他人的种种教诲，而是更需要一种敬业精神，对上级的托付，立即采取 行动，全心全意，去干好本职工作。——这不仅仅有益于集体，最大的 受益者是我们自己。

10、如果能捏起来，一盎司的忠诚相当于一帮智慧。

11、备课组的活动质量，决定学科质量。

12、教师的发展才能更好促进学生的发展。

13、演员，靠演技征服观众；球员，靠球技留住球迷；教师，靠综 合素质引领学生奔向美好的未来。

14、不称职的教师在教学忠让学生适应自己，带着知识走向学生。而优秀的教师在教学中让自己去适应学生，带着学生走向知识。

15、做到“目中有人，心中有意，言中有情，行中有样，教中有新”

16、成功来自知识的不断积累及超越自我的态度。

17、态度加方法是实现梦想的百分百。

18、人生的价值在于付出，多付出一点你就与众不同。

19、对于时间的管理就是对生命的管理。

20、投入才会深入，付出才会杰出，用心才会开心。

21、换种态度和做法就是换种人生。

22、美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式：成长＝经验＋反 思。

23、教师上好课,是立身之本。

24、追求主动发展,专业发展,和不断自我更新的教师,才是真正的教 师。

25、 当教师在课堂上真切的感受时,每一个人的心灵不断诞生新彩观 念.宛如姹紫嫣红的鲜花在春天绽放一般,他或她就开始际遇教学的本质, 体验教学的神圣。

26、给一个学生机会，他（她）会给你一个奇迹。

27、没有观念，就没有生命，观念是思想是生命。

28、一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝；一粒沙，只有投入大 地，才能聚集力量。一个人只有依托集体，才能实现价值。

29、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在练化，贵在养习。

30、宽容不是姑息、迁就、放任，而是严格要求下的理解尊重。

31、尊重自己强调自主，尊重他人强调平等，尊重集体强调规则， 尊重同事强调和-谐，尊重知识强调探索。

32、唯有你时时去欣赏别人，你才会体会到一种真爱的回报。

33、学会奉献自己，不会给你带来不利，而会给你带来意外的收获。

学校校门口宣传标语
小学校走廊标语 第七篇

学校校门口宣传标语

1、上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。

2、人生包括两个部分：过去的是一个梦；未来的是一个希望

3、乐观是一首激昂的进行曲，时时鼓舞着你对事业的进取精神

4、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰

5、天下无难事，只怕有心人

6、母亲赋予了我们以灵魂和肉体，我就以我的灵肉来探索人生

7、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为

8、时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的

9、现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁

10、一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人

11、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业：力量和坚韧

12、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的

13、鹰美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中

14、知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人

15、多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着

16、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的

17、书到用时方恨少，事非经过不知难

18、力览前贤国与家，成由勤俭破由奢

19、世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成

20、日出唤醒大地，读书唤醒头脑

21、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日

22、顾亲倘罅榛甑母事叮质抢硐敕上

23、千锤成利器，百炼成纯钢

24、立志不高，则溺于流俗；称身不严，则入于匪辞

25、生命最可贵，安全第一位。

26、不管理想多么美好，总得扎根在现实的土壤里

27、只有学习精彩，生命才精彩；只有学习成功，事业才成功

28、学习是创造的前提，又是创造的过程。

29、欲穷千里目，更上一层楼

30、千里始足下，高山起微尘

31、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

32、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起

33、懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯

34、生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像没有翅膀

35、下课不疯跑，小心被摔倒。

36、人有多少知识，就有多少力量

37、一个人可以得到他想做的一切，需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力

38、在宁静的环境，悠闲的心情静静地读书，是人生最有味的享受

39、阔凭鱼跃，天高任鸟飞

40、敏而好学，不耻下问

41、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。

42、绳锯木断，水滴石穿

43、有志者自有千方百计，无志者只有千难万难

44、学而不思则罔，思而不学则殆

45、路虽近，不行不到；事虽小，不为不成

学校教学楼门宣传标语
小学校走廊标语 第八篇

学校教学楼门宣传标语

1、日出唤醒大地，读书唤醒头脑

2、知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人

3、现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁

4、只有学习精彩，生命才精彩；只有学习成功，事业才成功

5、人有多少知识，就有多少力量

6、书到用时方恨少，事非经过不知难

7、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

8、学习是创造的前提，又是创造的过程。

9、千里始足下，高山起微尘

10、学而不思则罔，思而不学则殆

11、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰

12、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞

13、懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯

14、路虽近，不行不到；事虽小，不为不成

15、母亲赋予了我们以灵魂和肉体，我就以我的灵肉来探索人生

16、有志者自有千方百计，无志者只有千难万难

17、不管理想多么美好，总得扎根在现实的土壤里

18、生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像没有翅膀

19、时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的

20、天下无难事，只怕有心人

21、一个人可以得到他想做的一切，需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力

22、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日

23、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的

24、一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人

25、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为

26、立志不高，则溺于流俗；称身不严，则入于匪辞

27、千锤成利器，百炼成纯钢

28、敏而好学，不耻下问

29、在宁静的环境，悠闲的心情静静地读书，是人生最有味的享受

30、绳锯木断，水滴石穿

31、乐观是一首激昂的进行曲，时时鼓舞着你对事业的进取精神

32、欲穷千里目，更上一层楼

33、力览前贤国与家，成由勤俭破由奢

34、世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成

小学学校宣传标语大全
小学校走廊标语 第九篇

小学学校宣传标语大全

1、人有多少知识，就有多少力量

2、书到用时方恨少，事非经过不知难

3、在宁静的环境，悠闲的心情静静地读书，是人生最有味的享受

4、下课不疯跑，小心被摔倒。

5、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日

6、天下无难事，只怕有心人

7、生命最可贵，安全第一位。

8、阔凭鱼跃，天高任鸟飞

9、绳锯木断，水滴石穿

10、立志不高，则溺于流俗；称身不严，则入于匪辞

11、上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。

12、千里始足下，高山起微尘

13、欲穷千里目，更上一层楼

14、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的

15、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起

16、多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着

17、有志者自有千方百计，无志者只有千难万难

18、日出唤醒大地，读书唤醒头脑

19、现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁

20、学习是创造的前提，又是创造的过程。

21、力览前贤国与家，成由勤俭破由奢

22、人生包括两个部分：过去的是一个梦；未来的是一个希望

23、不管理想多么美好，总得扎根在现实的土壤里

24、母亲赋予了我们以灵魂和肉体，我就以我的灵肉来探索人生

25、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰

26、一个人可以得到他想做的一切，需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力

27、路虽近，不行不到；事虽小，不为不成

28、时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的

29、若以追跑为开心，将以后悔而伤心。

30、敏而好学，不耻下问

31、上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。

32、只有学习精彩，生命才精彩；只有学习成功，事业才成功

33、乐观是一首激昂的进行曲，时时鼓舞着你对事业的进取精神

34、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。

35、世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成

36、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业：力量和坚韧

37、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为

38、懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯

39、知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人

40、千锤成利器，百炼成纯钢

41、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的

42、学而不思则罔，思而不学则殆

43、自己摔倒不要慌,大喊呼救叫帮忙。

44、不要推不要挤，关心别人爱自己。

45、生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像没有翅膀

46、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

47、一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人

48、鹰美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中